言葉之庭觀后感十四篇

以下是我們?yōu)槟淼摹把匀~之庭觀后感”相關(guān)資料希望可以幫助到您，怎樣寫(xiě)出關(guān)于作品名的全面的觀后感呢？隨著人們生活水平的提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始喜歡看電影，一部?jī)?yōu)秀的作品可以引發(fā)我們的深思。閱讀文學(xué)作品后寫(xiě)下觀后感可以更直觀地記錄自己的思考和收獲，敬請(qǐng)您認(rèn)真閱讀本文！

言葉之庭觀后感【篇1】

“即使沒(méi)有鞋子，我們也能邁出腳步。”

“隱約雷鳴，陰霾天空，但盼風(fēng)雨來(lái)，能留你在此?！?/p>

伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲，一場(chǎng)雨天里的意外邂逅拉開(kāi)了帷幕。15周歲的高中生秋月孝雄逃課來(lái)到了一間公園的小亭子里尋找自己的寧?kù)o，也就是在此，他遇見(jiàn)了一個(gè)邊喝啤酒、邊吃巧克力的“奇怪”的女人：雪野百香里，她留下了一句短歌“隱約雷鳴，陰霾天空，但盼風(fēng)雨來(lái)，能留你在此”，二人由此結(jié)緣。

雪野巧克力配啤酒的奇怪行為引起了秋月的注意，主動(dòng)向她搭話，對(duì)此，雪野不以為意。“反正所謂人類(lèi)多多少少都有些不正常的”一話道出了背后多少辛酸：鋪天蓋地的流言蜚語(yǔ)，所教授的學(xué)生的誹謗與謾罵，其他人異樣的眼光，以及最親近的人的不理解。

“在那段呼吸都會(huì)痛的日子里，你卻只肯埋頭收集周?chē)穆曇?，絲毫不肯相信我的只言片語(yǔ)?！比绻f(shuō)他人的詆毀誹謗是一支支鋒利的箭矢，使她遍體鱗傷，那么最親密的人的不理解和漠視，就如同直插心口的一把匕首，簡(jiǎn)單卻致命。

每個(gè)人都有屬于自己的無(wú)奈和辛酸，不論是成年人，亦或是高中生，在人生這條道路上，他們背負(fù)著自己的困難踽踽獨(dú)行。

15歲的秋月亦有自己的煩惱，所熱愛(ài)的制鞋所需費(fèi)用高昂，學(xué)校老師的不理解和鄙視，家庭狀況的不佳，如何繼續(xù)這一奢侈的夢(mèng)想成為了他肩上的一座大山。

由此，雪野變成了雨天在亭子里巧克力配啤酒的奇怪女人，逃避流言蜚語(yǔ)，獨(dú)自積攢邁步前行的勇氣；秋月變成了雨天上午逃課在亭子里繪制鞋樣的不良學(xué)生，逃避老師的批評(píng)和指責(zé)，以及自己對(duì)未來(lái)的不確定，獨(dú)自編織自己的'夢(mèng)想。

“隱約雷鳴，陰霾天空，即使天無(wú)雨，我亦留此地?！?/p>

秋月在得知雪野是古文老師，并且了解學(xué)校的風(fēng)波后，找到了造謠者，打了一架，并去公園找到了雪野，說(shuō)出了暗含心事的答歌“隱約雷鳴，陰霾天空，即使天無(wú)雨，我亦留此地”。勇敢表白被婉拒后，卻故作鎮(zhèn)定地否定之前的表白。直到這里，我才看到了秋月身上的少年意氣、那種奮不顧身的勇氣以及青春的美好。

不得不說(shuō)，雪野突破內(nèi)心的阻礙，驅(qū)散重重考慮后的猶豫，沒(méi)顧上穿鞋沖出去追趕秋月的瞬間，令我動(dòng)容。我不禁想起了棱鏡的一首歌《這是我一生中最勇敢的瞬間》，“這是我一生中最勇敢的瞬間，遠(yuǎn)在世界盡頭的你站在我面前”?？邕^(guò)年齡、身份的鴻溝，我來(lái)到了你的面前。相信無(wú)論未來(lái)的結(jié)果如何，這份勇氣也值得回味一生。

“最開(kāi)始我就覺(jué)得，你不討人喜歡，一大早就在公園喝啤酒，用搞不懂的短歌糊弄我。”

“你早就知道我們是師生了吧？也太狡猾了，如果知道你是老師的話，我也不會(huì)去提做鞋的事情了?！?/p>

“你啊，你也就這樣了，對(duì)重要的事只字不提，擺出一副和自己沒(méi)關(guān)系的樣子，孤獨(dú)一個(gè)人，度過(guò)一生吧！”

“每天早上都收拾好了，準(zhǔn)備去學(xué)校，但是被恐懼壓的邁不出腳步，怎么樣都踏不出第一步，是在那里，是你，給了我前行的力量?！?/p>

幸好，秋月值得雪野的勇氣，他理解她的苦楚，懂得她的不易。雪野說(shuō)她一直在訓(xùn)練自己邁出腳步，即使沒(méi)有鞋子。于是秋月給了她一雙鞋，給了她面對(duì)挫折與困難的勇氣，助她穩(wěn)穩(wěn)踏出人生的每一步。讓只能?chē)L出巧克力與啤酒苦澀味道的她，再次感受到了人生的酸甜滋味。

而雪野同樣給了秋月勇氣，堅(jiān)定自己夢(mèng)想的勇氣，抵抗周?chē)|(zhì)疑的勇氣。在他迷茫、內(nèi)心不夠堅(jiān)定的時(shí)候，鼓勵(lì)他，讓他能在少年正當(dāng)時(shí)，不墮青云志，不負(fù)少年夢(mèng)。

最后我想說(shuō)的是，希望所有人都能以勇氣之矛，以愛(ài)為盾，破人生之陰霾，不負(fù)人間一趟。在面臨困難、遭受挫折時(shí)，請(qǐng)不要忘記：即使沒(méi)有鞋子，我們也能邁出腳步。

言葉之庭觀后感【篇2】

《言葉之庭》的故事發(fā)生在現(xiàn)代東京，故事講述了以制鞋人為目標(biāo)的少年秋月和神秘女子雪野邂逅戀愛(ài)故事。故事源于萬(wàn)葉集開(kāi)篇的“孤悲”之戀，作品中透露出鞋、萬(wàn)葉集、日本庭園、雨等意象，使人回味許久。

46分鐘的《言語(yǔ)之庭》帶給我的清新芳香氣息沁人心脾，畫(huà)面絕對(duì)是美輪美奐，光與影的完美結(jié)合，一幀一格便是畫(huà)。這部作品延續(xù)了《秒速五厘米》的小清新，唯美的風(fēng)格，全劇都在雨的世界中展開(kāi)，雨的表現(xiàn)近乎真實(shí)并且比真實(shí)更具美感，消除了夏日的炎熱，也增添了畫(huà)面的動(dòng)態(tài)美。作者巧妙地將故事的地點(diǎn)從喧囂的城市轉(zhuǎn)移到寧?kù)o，清涼的公園涼亭之中，周?chē)S風(fēng)起舞的郁郁蔥蔥的樹(shù)和微起漣漪的湖水，使得氣氛更為融洽，為愛(ài)情的產(chǎn)生創(chuàng)造了絕佳的條件。畫(huà)面美，人更美，人物形象生動(dòng)，作者在人物表現(xiàn)的細(xì)節(jié)方面更為細(xì)膩入微，尤其是女主人公足部及其一系列動(dòng)作，搖蕩人心，給人一種無(wú)法抗拒的吸引力。結(jié)尾處男女主人公之間的感情總爆發(fā)，足夠震撼人心，敲打著我們的心扉。

我覺(jué)得這部作品雖然內(nèi)容俗套，但好在導(dǎo)演通過(guò)唯美的畫(huà)面，憂傷的配樂(lè)使整個(gè)故事變得鮮活起來(lái)。

看起來(lái)整個(gè)人仿佛沉浸其中，讓一段不倫不類(lèi)的愛(ài)戀似乎都變得合情合理。

言葉之庭觀后感【篇3】

當(dāng)一切清澈明朗之后，男主角依然表白了自己的真心，我似乎看到了新海誠(chéng)作品變化，期許著不一樣的結(jié)局……

如果說(shuō)，在秒5跨越在兩人之間的是遙遠(yuǎn)的地理距離以及宏大的時(shí)間，即使如同櫻花花瓣飄落一般緩緩移動(dòng)，十三年也將走開(kāi)半個(gè)地球的距離。所以在言講中，孤立的將是這12年，以及更復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。好像雨不可能一直落下，這一方小亭，終也無(wú)法為他們擋住世間一切風(fēng)雨。

是的，他們掙扎過(guò)，淚水如注，傷痕滿身……

5秒鐘內(nèi)，貴樹(shù)和明理也有在櫻樹(shù)下?lián)肀вH吻的場(chǎng)景，但和他們相比，我覺(jué)得秋月和雪原更幸福。同樣有著阻隔，但是他們頂著這份壓力，掙扎著相互擁抱在了一起，盡管互相都知道結(jié)局不會(huì)改變，但是此刻兩人的心得到了對(duì)方的安慰，不再像是秒5中男主角那般的孤獨(dú)。

故事的最后一部分也在這首優(yōu)美的歌中度過(guò)。兩個(gè)人還是要回到現(xiàn)實(shí)，開(kāi)始新的生活。

他們短暫的愛(ài)情，就像曇花，并沒(méi)有結(jié)出果實(shí)，但一定對(duì)他們的生活有益。秋月出現(xiàn)在雪地最困難的時(shí)候，這給了她繼續(xù)前行的勇氣，秋月也在這一點(diǎn)上變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

秋月為雪野親手制作的鞋子，依然沒(méi)有能給她穿上。但正如雪野所說(shuō)，即使沒(méi)有鞋子，他也能勇敢地出去

故事最后，雪野在別處找到了工作，繼續(xù)當(dāng)老師，開(kāi)始了新的生活。

在某個(gè)冬季，秋月獨(dú)自撐著傘，自那亭中離開(kāi)。

希望這一步不要沉重，不要有豫，大步走開(kāi)，不要像那棵珍貴的樹(shù)，沉溺其中，繭住自己。

幾年后，與5秒相比，yanye的畫(huà)質(zhì)確實(shí)有了顯著提高。但是，我依舊更喜歡秒5，可能是其中有更多的共鳴吧。櫻花落盡前，是明媚的陽(yáng)光以及耀眼的粉色。

雪地里跑的火車(chē)，孤寂的燈光，微紅的爐子；種子島燦爛的陽(yáng)光，麥皮，歡快的海浪；東京喧鬧的街道，十字路口經(jīng)過(guò)的城際列車(chē)，空曠的街道。

言葉之中，一直是一只鳥(niǎo)獨(dú)立的出現(xiàn)在屏幕之上。

我認(rèn)為這是兩個(gè)人逃避現(xiàn)實(shí)的一種方式。畢竟，他們所遇到的園亭與他們所生活的社會(huì)有很大的不同。

而秒5中成雙飛翔的鳥(niǎo)兒卻讓人更感孤獨(dú)。

吳昊***

言葉之庭觀后感【篇4】

《言葉之庭》的故事發(fā)生在現(xiàn)代東京，故事講述了以制鞋人為目標(biāo)的少年秋月和神秘女子雪野邂逅戀愛(ài)故事。故事源于萬(wàn)葉集開(kāi)篇的“孤悲”之戀，作品中透露出鞋、萬(wàn)葉集、日本庭園、雨等意象，使人回味許久。

46分鐘的《言語(yǔ)之庭》帶給我的清新芳香氣息沁人心脾，畫(huà)面絕對(duì)是美輪美奐，光與影的完美結(jié)合，一幀一格便是畫(huà)。這部作品延續(xù)了《秒速五厘米》的小清新，唯美的風(fēng)格，全劇都在雨的世界中展開(kāi)，雨的表現(xiàn)近乎真實(shí)并且比真實(shí)更具美感，消除了夏日的炎熱，也增添了畫(huà)面的動(dòng)態(tài)美。作者巧妙地將故事的地點(diǎn)從喧鬧的城市轉(zhuǎn)移到安靜涼爽的公園展館。綠樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，湖水微微蕩漾，使氣氛更加和諧，為愛(ài)情的產(chǎn)生創(chuàng)造了完美的條件。

畫(huà)面美，人更美，人物形象生動(dòng)，作者在人物表現(xiàn)的細(xì)節(jié)上更為細(xì)膩，尤其是女主角的腳和一系列動(dòng)作，震撼了人們的心靈，給人一不可抗拒的吸引力。最后，男女主人公之間的關(guān)系總會(huì)爆發(fā)，這足以撼動(dòng)人們的心，打動(dòng)我們的心。

我覺(jué)得這部作品雖然內(nèi)容俗套，但好在導(dǎo)演通過(guò)唯美的畫(huà)面，憂傷的配樂(lè)使整個(gè)故事變得鮮活起來(lái)。

看起來(lái)整個(gè)人仿佛沉浸其中，讓一段不倫不類(lèi)的愛(ài)戀似乎都變得合情合理。

言葉之庭觀后感二我是初次來(lái)豆瓣網(wǎng)，看完這個(gè)電影我很有感觸，就想寫(xiě)個(gè)影評(píng)，或許觀后感更加貼切。在這部電影中，我感受到了來(lái)自現(xiàn)實(shí)社會(huì)的壓迫，無(wú)論是秋月之家還是雪原的事業(yè)和感情。秋月的母親因?yàn)樯绺绲臍舛嶙?，和不比她小圈子的男友住在一起；媛原野和男友分手，在學(xué)校引起轟動(dòng)。

但他們相遇是因?yàn)橄掠晏臁Ｒ粋€(gè)在喝酒，另一個(gè)在畫(huà)畫(huà)。就雪野喝酒而言，第一次就讓我感覺(jué)到一種無(wú)形的壓力壓在這個(gè)女人身上，讓人憐惜，就想緊緊抱住她，給她安慰。它的孤獨(dú)來(lái)自于生活中的孤立。

而秋月的孤獨(dú)是發(fā)自內(nèi)心的。

對(duì)于這部電影，我個(gè)人非常喜歡，尤其是。先不說(shuō)它的畫(huà)面制作與色彩的運(yùn)用。就說(shuō)這部電影的故事，雖然故事乍看不顯眼，顯得簡(jiǎn)單，沒(méi)有那種大場(chǎng)面，但是就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事才是最貼近我們的生活，因?yàn)樯钤揪褪呛?jiǎn)簡(jiǎn)單單的。

我個(gè)人覺(jué)得秋月和荒野不像愛(ài)情，更像一對(duì)心靈伴侶。當(dāng)他們跌入低谷時(shí)，彼此相遇，互相鼓勵(lì)，更加精神化。

這部影片很好地運(yùn)用了色彩，以綠色為底色，綠色代表青春和活力。在最后的結(jié)果中，雖然他們不在一起，但他們一起贏了。在原野給秋月的信中，有這樣的一句話“希望秋月快樂(lè)，溫暖的季節(jié)早日到來(lái)”。

我覺(jué)得荒野是為了讓秋月在未來(lái)的生活中快樂(lè)，遠(yuǎn)離今天的生活。秋月說(shuō)“如果有一天，能夠走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)了，就去見(jiàn)她吧”。是說(shuō)當(dāng)他有自己的事業(yè)能擔(dān)負(fù)起家里的花銷(xiāo)的時(shí)候，或許可以給她想要的一生。

那時(shí)候才是在一起的最好的時(shí)候。即使我們不在一起，我們也應(yīng)該對(duì)生活充滿信心，繼續(xù)前進(jìn)

言葉之庭觀后感【篇5】

隱喻雷鳴，陰霾天空，但盼風(fēng)雨來(lái)，能留你在此。

隱喻雷鳴，陰霾天空，即使天無(wú)雨，我亦留此地。

這是一部關(guān)于雨的故事，這是關(guān)于一個(gè)少年追求自己，追求真愛(ài)，追求內(nèi)心的故事。

新海誠(chéng)，一個(gè)用心去演繹作品的人，從最初的《星之聲》到《秒速五厘米》再到這部《言葉之庭》，他一直貫徹著自己的風(fēng)格，清新的畫(huà)風(fēng)，唯美的人設(shè)，虐心但卻又能恰恰你不心中空缺的劇情，再次給人強(qiáng)烈的心靈共鳴，值得人們深思。

從開(kāi)始，兩人的相遇，一種邂逅，美麗的邂逅，新海誠(chéng)似的文藝清新的邂逅.在繁鬧的世間幾乎不會(huì)有的這種邂逅，確實(shí)是找不到什么代入感，但是用心去體會(huì)，卻感覺(jué)很美.特定的天氣，特定的地方.兩個(gè)人才能在這里相遇，對(duì)兩個(gè)人來(lái)說(shuō).應(yīng)該是特別有情調(diào)的事情吧.

相遇了之后，他們就開(kāi)始試著接近對(duì)方，雪野應(yīng)該是從最初就對(duì)孝雄有好感了.

隱約雷鳴陰霾天空但盼風(fēng)雨來(lái)能留君在此

隱約雷鳴陰霾天空即使天無(wú)雨我亦留此地

緊接著就是做鞋部分，少年是懷有自己理想的人，他也愿意把他的理想中的處女作獻(xiàn)給雪野，這是一件多么浪漫的事情.15歲的懵懂少年情竇初開(kāi).想要拼盡自己的全力給喜歡的人以繼續(xù)走下去的力量.給那個(gè)被挫折給阻擋住前進(jìn)腳步的女人.

看到最后，少年表白，女主說(shuō)自己要離開(kāi)，少年用那種很符合年輕人的方式發(fā)脾氣跑出了雪野的房間.這時(shí)候我就在想，如果我是他，或許我會(huì)愿意跟著她一起走.或者立下約定，去看她，去找她.

但是，新海誠(chéng)的老辣在此體現(xiàn)了.

我覺(jué)得，新海誠(chéng)應(yīng)該認(rèn)為，愛(ài)情這種東西應(yīng)該是相互的，就算少年愛(ài)的熾熱，雪野也對(duì)他有好感，也不一定能好好的表達(dá)出來(lái)，畢竟阻礙在他們面前的，有距離，實(shí)際的距離和看不見(jiàn)的距離.但是，如果雪野自己也能和少年一樣有那么熾熱的感情的話，那么相愛(ài)的兩個(gè)人是不可戰(zhàn)勝的，他們就能一起相互扶持的走下去.

于是雪野她追了出去.她也無(wú)法隱瞞自己內(nèi)心的情感了，兩人相互傾訴，甚至少年還想用他那語(yǔ)無(wú)倫次的話語(yǔ)來(lái)讓女主離開(kāi)，但是這些話語(yǔ)是擋不住真愛(ài)的，最后兩人抱在了一起..

這個(gè)時(shí)候我才覺(jué)得，我是錯(cuò)的，而少年是好樣的.他沒(méi)有把他熾熱的愛(ài)情一廂情愿的強(qiáng)行的加在對(duì)方身上.而是選擇等待，等待兩人的互動(dòng)，等待兩人的互訴衷腸.

這時(shí)候音樂(lè)響起，秦基博翻唱的這首歌，確實(shí)很美，而且十分的貼合這部劇，而這首歌也給人一種心碎但卻充滿力量的感覺(jué)

或許有人會(huì)說(shuō)這部劇兩人到最后也沒(méi)在一起，看起來(lái)很糾結(jié).但我覺(jué)得其實(shí)不然.最后兩人依舊持續(xù)著書(shū)信聯(lián)系，而且，兩人對(duì)對(duì)方都是真愛(ài)，在二次元，我是相信這種理想的愛(ài)情會(huì)成為永恒，他們最后，一定會(huì)成為彼此的另一半的....

回首當(dāng)初，他一定也在一直訓(xùn)練自己邁步，而15歲的他絲毫不比27歲的她聰明，

可他仍然說(shuō)：等我以后能走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)了，就去找她吧。

我相信，他會(huì)找到她，

謝謝，新海誠(chéng)。

言葉之庭觀后感【篇6】

1

認(rèn)識(shí)新海誠(chéng)是從秒速五厘米開(kāi)始。初中的某個(gè)假期一個(gè)人坐在地上盯著電腦，最后一張張抽著紙巾哭得稀里嘩啦。

從那之后他的每一部作品都會(huì)看，那些一點(diǎn)點(diǎn)變化著的風(fēng)景，人物臉上的光影和微笑的表情，還有那許多的青澀的憂傷的無(wú)奈的沮喪的釋然的許多許多的感情

這些文字還不足以描寫(xiě)他帶給我的觸動(dòng)。

在經(jīng)過(guò)一次另一種風(fēng)格的嘗試后，他又回來(lái)了。

2

天空是新海誠(chéng)動(dòng)畫(huà)里永遠(yuǎn)不會(huì)缺少的景象。變換的云不同時(shí)間段的光線飛鳥(niǎo)電線截下來(lái)就是一張壁紙。

而這個(gè)故事發(fā)生在下雨天。

夢(mèng)想是制鞋的少年孝雄和無(wú)法邁開(kāi)步伐的女性雪野在雨中的亭子里相遇。

以雨天作為約定的信物

從此在雨天相會(huì)

話慢慢多起來(lái)，開(kāi)始為對(duì)方準(zhǔn)備便當(dāng)，輕松說(shuō)笑，在雨天的清晨被全世界的雨滴環(huán)繞著，屬于兩個(gè)人的時(shí)刻。

在雪野說(shuō)出無(wú)法順利走下去之后，雨天突然間就結(jié)束了。孝雄的生活里雨天消失了，那個(gè)人也消失了，一切如常，心里卻一直期待著下雨天，想念著那個(gè)人。

而他不知道。即使是晴天，那個(gè)人也一直在那里。

直到在學(xué)校里見(jiàn)到，才知道她是學(xué)校里的古文老師，才知道她無(wú)法走下去的理由，然后用自己的方式去幫助她。

隱約雷鳴陰霾天空但盼風(fēng)雨來(lái)能留你在此隱約雷鳴陰霾天空即使天無(wú)雨我亦留此地

風(fēng)雨來(lái)了留你在此

天空無(wú)雨我亦等你

晴天，少年來(lái)到那個(gè)久違的公園，兩個(gè)人都驚訝地看見(jiàn)想見(jiàn)的人。約定的雨天不期而至。最幸福的時(shí)刻好似來(lái)臨。

從校園相見(jiàn)后第一次在公園里稱(chēng)呼的雪野老師到住所里的雪野小姐，孝雄努力去拉近兩個(gè)人的距離。他說(shuō)出自己的感情卻只等到老師的糾正。

我本以為這又是一個(gè)BE。

還好，在那個(gè)往日的公園里響起的聲音盤(pán)旋在雪野心中，她追了出去。而等待她的是孝雄用語(yǔ)言表達(dá)的難過(guò)。他以為他的夢(mèng)想他的愛(ài)情都是一場(chǎng)大人對(duì)于孩子的糊弄。兩個(gè)人都是心痛。

綿延不斷的雨絲。

雪野邁出步伐，即使沒(méi)有鞋，也要擁抱那個(gè)少年。告訴他，是他給了她前行的力量。

陽(yáng)光穿過(guò)云層，太陽(yáng)雨。

她之前說(shuō)：我啊，一直在那里訓(xùn)練自己獨(dú)自邁出步伐，即使沒(méi)有鞋。

3

后來(lái)回過(guò)頭再重新看一些鏡頭的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)最后孝雄送給雪野的鞋是一開(kāi)始他們第一次見(jiàn)面時(shí)他畫(huà)下的圖樣。

畫(huà)面一如既往的美好，還有我最喜歡的綠植和雨天。CV也是喜歡的入野自由和香菜。

和孝雄雪野一起流下的是幸福的眼淚。太好了。這樣想著。

OST也很棒，在寫(xiě)評(píng)論的時(shí)候一直循環(huán)著。

非常感謝。很治愈。

言葉之庭觀后感【篇7】

隱約雷鳴，陰霾天空，但盼風(fēng)雨來(lái)，能留你在此。

看罷電影，萬(wàn)籟俱靜，一個(gè)人靜靜的聽(tīng)完整個(gè)片尾曲。畫(huà)面轉(zhuǎn)到那個(gè)冬季，天空下著寂靜的雪，把整個(gè)天空的味道，都凝結(jié)在地上。春夏秋冬四季，你跟我的距離是不是更近了一步？

新海誠(chéng)的電影總是關(guān)于，愛(ài)、孤獨(dú)、心與心的距離?？偸亲屇阍谝粋€(gè)莫名的夜，有種欲語(yǔ)還休的哀傷?；璋档臒艄庀?，你不斷的拷問(wèn)自己的內(nèi)心，你是不是已經(jīng)快要喪失愛(ài)人的能力了…

電影是言心的藝術(shù)，碰到好的電影。像是會(huì)到那個(gè)許久未見(jiàn)的老情人，有著莫名的'熟悉與狂喜。這個(gè)世界是悲哀的，你總是一個(gè)人哭。這個(gè)世界是美麗的，你還能碰到一個(gè)懂你的人。就那樣一點(diǎn)點(diǎn)，像挪步一般的，走進(jìn)你心底深處那片最甜蜜的所在。到最后那一刻的時(shí)候，你也許會(huì)淚濕眼，也許會(huì)狂笑著大喊“我也是！我也是！”。但是吧！生活就是很苦的，但知道它有甜蜜，就可以活很久了吧…

愿你能等到那個(gè)即使在晴天，也愿意等你的人吧…

隱約雷鳴，陰霾天空，即使天無(wú)雨，我亦留此地。

言葉之庭觀后感【篇8】

隱約雷鳴陰霾天空但盼風(fēng)雨來(lái)能留你在此；隱約雷鳴陰霾天空即使天無(wú)雨我亦留此地。引用自《萬(wàn)葉集》短歌

－－題記

他們初次見(jiàn)面。那時(shí)候的他十五歲，她呢？他不知道她，她于他而言，如此遙遠(yuǎn)，在他看來(lái)，她仿佛代言了這整個(gè)世界的秘密。

綠色的基調(diào)，靜謐的環(huán)境，干凈的天空，中間時(shí)不時(shí)穿插一段氣象報(bào)告，都講到梅雨，梅雨季節(jié)，是感情的發(fā)芽期。詩(shī)意的梅雨時(shí)節(jié)，陰雨綿綿，為他們的邂逅創(chuàng)造了天時(shí)。

他是一個(gè)高中生，媽媽即使四十七歲，還是為了愛(ài)情與比自己小的許多的男人私奔。哥兩很是無(wú)奈，于是哥哥也搬出去同女友同居了。這樣的家庭，令人唏噓，也為后面的故事埋下了伏筆。

他經(jīng)常翹課，她經(jīng)常翹班，于是，下雨天，在一處僻靜之處，涼亭下，她走進(jìn)了他的視線。修長(zhǎng)的身姿，完美的腳踝，得體的高跟，入了眼，入了迷，入了心。然而，女孩子，卻喝易拉罐飲料，突兀得很！

第一次相遇在這涼亭，若不是他低眉信手徐徐畫(huà)畫(huà)時(shí)，不小心橡皮擦掉地，她撿起來(lái)交還于他，有這簡(jiǎn)單的寒暄，他們是不會(huì)說(shuō)一句話的。他問(wèn)他：我們似曾相識(shí)么？她回答沒(méi)有，他仍然低首畫(huà)畫(huà)，細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了他的學(xué)校胸針，于是說(shuō)：或許真的見(jiàn)過(guò)！她臨走時(shí)，丹唇輕啟，徐徐吐露：“隱約雷鳴，陰霾天空，但盼風(fēng)雨來(lái)，能留你在此?！痹捖曃绰?，伊人撐著紅雨傘已遠(yuǎn)去……

不久，又有了第二次的相遇，同樣的下雨天，同樣的涼亭，同樣的她和他。多的只是滴滴的雨聲和彼此開(kāi)始交談。她感嘆：“所謂人類(lèi)多多少少都有些不正常的！”他為她的話語(yǔ)震驚不已。

后來(lái)不知道是第幾次，她看到他在畫(huà)鞋，滿紙滿頁(yè)的女鞋，她驚嘆，他害羞。男人愛(ài)女鞋，也是難以言說(shuō)！他的夢(mèng)想是做一名制鞋師，他告訴她，而且只是告訴她一個(gè)人，像天下所有的大男孩告訴自己的小女友一樣！

他為她的秀腳量尺，她后來(lái)才知道，她是古文老師，還因?yàn)榱餮则阏Z(yǔ)而苦惱，很難直視人生。打算為她做一雙鞋，可以讓她走的更遠(yuǎn)。走出陰霾！原來(lái)。他是雨天翹課，而且只是第一節(jié)。雨還真是會(huì)撥弄人的心弦。

兩人結(jié)成那無(wú)需言語(yǔ)的約定并期待著——雨天也許還會(huì)再見(jiàn)吧。他是一個(gè)上進(jìn)懂事的孩子，甚至是早熟。她倒顯得大大咧咧了些，她親自弄的食物，他難以咽口。他的廚藝，卻少年老成。

梅雨易過(guò)，只因時(shí)間流失的太快，不知不覺(jué)間。然后是夏之初晴，這晴日倒顯得久久長(zhǎng)長(zhǎng)。他和她都不約而同的期待著下雨，梅雨不盡。與其說(shuō)是希望下雨，不如說(shuō)是希望彼此還能相見(jiàn)于涼臺(tái)，倒不言而喻了。

一次，她獨(dú)往，低首看書(shū)，聞腳步聲，抬首相望，他沒(méi)來(lái)，來(lái)的卻是一對(duì)小情侶，她一陣失落，若有所失，欲說(shuō)還休。感嘆晴天的公園，很是陌生！

家或是學(xué)校都不是自己的歸屬，兩人懷著這樣的感覺(jué)一次次在雨天相遇在言葉之庭。兩人開(kāi)始交談，都是一些平凡的事，但卻反映出兩人最真實(shí)的生活顏色……兩顆心的距離在一點(diǎn)點(diǎn)拉近。

這一天，他們都又一次來(lái)到這兒，他對(duì)她說(shuō)了下半句俳句：“隱約雷鳴陰霾天空即使天無(wú)雨我亦留此地”。話音剛落，電閃雷鳴，下了磅礴大雨，或許，這是上天對(duì)他的那句話加一個(gè)個(gè)重重的感嘆號(hào)吧！

下了雨，都也濕透，他還打了一個(gè)噴嚏。來(lái)時(shí)都未帶傘，于是冒雨來(lái)到她的家。他在廚房做拿手的，她給她熨衣服，像一對(duì)小夫妻，偶爾四目相對(duì)，情意綿綿，都像要消融在彼此的眼里。

在溫暖的房?jī)?nèi)，他們的心里都已相同的頻率訴說(shuō)：“迄今為止的人生里，現(xiàn)在，這一刻，或許是最幸福的”！他終將敵不過(guò)自己的心，向她表白，吐露心中的愛(ài)意，她以該稱(chēng)呼她為老師為由委婉拒絕。門(mén)開(kāi)又合，他傷心而倉(cāng)惶離去。只剩那窗邊桌上的未喝完的咖啡散發(fā)余熱的氤氳。

她回憶他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚不受控，像此時(shí)窗外的大雨那樣。猛地沖出房門(mén)，忘記了是光腳，雨濕路滑，摔了一跤，仍起身繼續(xù)追趕著他。在樓道里，他的冷漠，他的哭訴，他的聲嘶力竭，她為之動(dòng)容，兩人緊緊相擁。她哭訴著說(shuō)：是他，是他給了她前進(jìn)的力量！

時(shí)過(guò)多日，我終于感悟，原來(lái)他喜歡女鞋，是因?yàn)橼ぺぶ邢Ｍ幸晃凰艽┥?，他親手一筆一畫(huà)設(shè)計(jì)，一針一線縫制的鞋！而她喜歡獨(dú)飲啤酒，只是潛意識(shí)里也是希望有一位能讀懂她的無(wú)奈，了解她的憂愁！也就她“不突兀”，他也不“難以言說(shuō)”了！

我喜歡她的一句內(nèi)心獨(dú)白：二十七歲的我，并不比十五歲的我要聰明。這句話我陷入了沉思，不是因?yàn)檫@句話與他的年歲相同的緣故，而是我自己也是如此，感嘆自己大不如前！或許她是認(rèn)識(shí)到位的！

言葉之庭觀后感【篇9】

隱約雷鳴，陰霾天空，但盼風(fēng)雨來(lái)，能留你在此！

隱約雷鳴，陰霾天空，即使無(wú)風(fēng)雨，我依然在此！

第二次看到樓梯擁抱的那一幕時(shí)，終于可以直面雷點(diǎn)、認(rèn)真體會(huì)了。看第一次時(shí)沒(méi)有看懂為什么主題不是成長(zhǎng)，不是懵懂，不是青春……而主題看上去居然如此嚴(yán)肅的孤悲。

看了第二遍過(guò)后，覺(jué)得可能學(xué)生就是能夠理解雪野老師的那個(gè)人吧。很不可思議吧？茫茫人海中，瓢潑大雨中，居然會(huì)有人比自己更加了解自己。

“……總是對(duì)自己的事只字不提，總是若無(wú)其事地露出堅(jiān)強(qiáng)的那一面，不以為意地孤單一個(gè)人……”我們之所以無(wú)法逃離孤獨(dú)的漩渦，是因?yàn)槿伺c人之間存在著那么多成見(jiàn)、那么多分歧。我們因?yàn)楦鞣N理由保護(hù)自己、不愿意受傷，便因此畫(huà)地為牢，自己為自己壘起堅(jiān)硬壁壘，借此來(lái)掩飾內(nèi)心的脆弱和痛苦。我們一邊渴望被理解，一邊又害怕被看穿。可以說(shuō)人越成長(zhǎng)，似乎就越能把掩飾練習(xí)得爐火純青，但是，這種粉飾太平的做法無(wú)法拯救孤獨(dú)。

而學(xué)生在大雨中的坦(lao)率(sao)，換來(lái)了雪野老師遲來(lái)的坦誠(chéng)以對(duì)。

感同身受的理解、來(lái)自異性的欣賞傾慕、敞開(kāi)心扉的`話語(yǔ)，這些情感來(lái)源于他人的“愛(ài)”，盡管如此瑣碎，有時(shí)候卻擁有難以想象的巨大力量。讓人懂得愛(ài)，體會(huì)愛(ài)，因此便有了重新愛(ài)的勇氣。——能夠勇敢愛(ài)自己、愛(ài)生活。

老師與學(xué)生的相擁，身后雨過(guò)天晴的夕照，兩個(gè)孤獨(dú)的靈魂越過(guò)了各自的籬墻，找到了彼此的“相同”?！@就是我所理解的“孤悲”?；蛟S孤獨(dú)與挫折是我們無(wú)法避開(kāi)的，但我們一生會(huì)遇到很多很多的人，有幸與那么一些人走過(guò)一段不太燦爛但深刻難忘的路，一些人成為你要奮斗的目標(biāo)，而你也可能不為人知地成為了別人的目標(biāo)。我們相伴著度過(guò)那段蒼白時(shí)光。雖然總有分道揚(yáng)鑣的一天，但我們?nèi)裟軌蚪o彼此一段充實(shí)的日子，也算是不枉此行吧。

劇情平淡不乏味，后續(xù)悠長(zhǎng)且綿延，一個(gè)別人的故事，有時(shí)候卻希望發(fā)生在自己的身上，happy end或者bad end我覺(jué)得都不重要，重要的是他們能踏出那一步，對(duì)對(duì)方訴說(shuō)自己的心扉。

或許這是需要一個(gè)契機(jī)，一個(gè)下雨的陰天，看不到一束陽(yáng)光，只身一人，默默看著他們，心里百感交集，希望這一個(gè)永久的不要結(jié)束，一旦結(jié)束就要面對(duì)拖著發(fā)燒就要去上學(xué)的無(wú)力，一旦結(jié)束就要面對(duì)周?chē)说闹钢更c(diǎn)點(diǎn)，一旦結(jié)束就要擔(dān)心自己未來(lái)的路到底在哪里。一旦結(jié)束就要面對(duì)不想面對(duì)的一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在面對(duì)別人的目光，有時(shí)候會(huì)想卸掉所有的偽裝，但在這個(gè)年代，做回最真的自己，便是我不正常。本該像男主人公那樣向前，卻不敢向前，本知應(yīng)該向前，卻無(wú)力邁出自己的第一步。

這就是我亦或是他人的人生。

言葉之庭觀后感【篇10】

隱約雷鳴，陰霾天空，即使不下雨，我亦留此地。

一個(gè)特定的地點(diǎn)，一個(gè)別樣的天氣，兩個(gè)不同的人生，卻上演一場(chǎng)美麗的邂逅。

《言葉之庭講述了15歲少年秋月與27歲教師雪野的戀愛(ài)故事。一個(gè)以成為制鞋人為夢(mèng)想的少年，一個(gè)因在學(xué)校遭受不公平待遇而難以面對(duì)生活的老師，原本不會(huì)有任何交集的兩個(gè)人，卻因一場(chǎng)雨而美麗邂逅。在雨中公園里，一個(gè)為自己的夢(mèng)想設(shè)計(jì)鞋子，一個(gè)因生活而喝酒，他們彼此說(shuō)著各自的故事。他們?cè)谶@里相知，相識(shí)，最后相愛(ài)。他們彼此盼望著雨天的來(lái)臨，就如同片中：每晚臨睡前，每天睜開(kāi)眼，不知不覺(jué)中都在祈禱雨天，祈盼和那人的相聚。

隱約雷鳴，陰霾天空，但盼風(fēng)雨來(lái)，能留你在此。雖然彼此都愛(ài)著對(duì)方，卻因?yàn)槟挲g，經(jīng)歷的種種，不得不在彼此之間劃開(kāi)一道溝壑。

雷神小動(dòng)，刺云雨零耶，君將留。

雷神小動(dòng)，雖不零，吾將留妹留者。

“一朝風(fēng)雨落水面，愿君拾得惜相連。”雷雨涌動(dòng)，風(fēng)雨交雜，閃電交錯(cuò)，映入眼簾。但在交雜的雨絲中卻帶著沁入人心的靜謐。雨中，手持一把紙傘，引著腳步，漫在青石板，走向那小路延伸的密林深處的庭間…………靜謐的畫(huà)面，變換的鋼琴曲，讓人在喧囂中獲得一絲明悟。

“我想，我是愛(ài)上你了”簡(jiǎn)單而感人，沒(méi)有絲毫掩飾，直白動(dòng)人。雖然片中并沒(méi)有給出具體的結(jié)果，但當(dāng)雪野追出去的那一刻，就已經(jīng)注定結(jié)局……相差xx年又如何，經(jīng)歷不同又如何，相愛(ài)的兩個(gè)人可以跨越一切，相愛(ài)，沒(méi)有理由，也不需要任何理由，只要有彼此就足以。

一如片尾曲中“……各自仰望的天空，孤單的快要哭泣，緊握他的堅(jiān)強(qiáng)，如今已不再，只是不愿在看到一如從前那樣，心里某個(gè)角落_受傷的你……”

回望當(dāng)初，我們是否一定也在訓(xùn)練自己向前邁步，如果有一天可以走的更遠(yuǎn)了，就去見(jiàn)她吧！

言葉之庭觀后感【篇11】

全片從倒映著富有生機(jī)一片泛綠的水面開(kāi)始，雨滴由空中飄下或葉梢垂枝滑落，漾出一陣陣漣漪，清新?lián)涿娑鴣?lái)。

透過(guò)畫(huà)面會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心深處關(guān)于雨天的體驗(yàn)記憶，那是人天生對(duì)自然的親近感，身心對(duì)自然的渴望，從記憶中提取，好像能聞到雨水和草木、濕土混合在一起的味道，自然的恩惠從天空降下。

少年秋月孝雄15歲，剛剛上高中，立志要成為一名鞋匠。

15歲是一個(gè)微妙的年紀(jì)。

15歲的身體快要發(fā)育成熟，經(jīng)歷的人生還不過(guò)是成人的門(mén)檻之前徘徊踱步，想了想，探出腦袋窺測(cè)大人的世界，但未免跟成人世界保持一段很大的距離。

距離可遠(yuǎn)可近，隨時(shí)都要被時(shí)間之車(chē)給載送進(jìn)去，要么身不由己跌跌撞撞，要么仰首挺胸邁開(kāi)腳步……思春期的狀態(tài)，仿佛被雨打濕的嫩葉，柔軟濡濕，看似脆弱又欣欣向榮。

旁白道出川流不息的人群和喧囂的城市給置身于其中的少年帶來(lái)一種茫然感，畫(huà)面呈現(xiàn)的是飄雨里灰蒙蒙被黑色電線割開(kāi)的天空，鳥(niǎo)瞰過(guò)去有綿延在水泥鋼筋森林中被雨水沖得發(fā)亮的鐵軌。

少年半熟的敏感察覺(jué)到周?chē)沫h(huán)境，那么多個(gè)陌生人，跟他發(fā)生聯(lián)系是一個(gè)車(chē)廂——雨傘上的水打濕衣角，旁人的體溫貼在背后，渾濁的空調(diào)氣味。

這些都不是什么令人舒服的感覺(jué)，因?yàn)槟吧袎浩雀?，此時(shí)而又因?yàn)槟吧?，感覺(jué)跟著變得尖銳，那些感覺(jué)要熟悉了才能軟化。

他愛(ài)上了雨天，要拂去城市的塵?；姻玻麅?nèi)心要尋得安穩(wěn)感，要脫掉孩子氣找到屬于自己的空間，并且規(guī)定只能雨天的早晨逃課到公園，這樣的想法，有點(diǎn)成熟卻還只是個(gè)孩子。

雪野百香里比孝雄年長(zhǎng)12歲。

雪野的.心情和這個(gè)雨天一樣陰郁，她被雨聲包圍，她充耳不聞。

她已經(jīng)用逃避現(xiàn)實(shí)遮蔽了周遭環(huán)境的任何影響。

像淅淅雨聲，彌漫在空氣里的負(fù)離子于這些五感的小影響;情緒上的波動(dòng)，現(xiàn)實(shí)的無(wú)形壓力，那些于生活大的影響，全部都和她無(wú)關(guān)。

她坐在涼亭里大口灌啤酒，然后再大啃巧克力，顯示她的味覺(jué)麻痹。

她看起來(lái)是一個(gè)對(duì)周?chē)鷿M不在乎的人，她并非有閑情逸致小斟一杯，啤酒咕咚喝下去，要把滿腹成年人苦澀的煩惱用迷離的酒氣來(lái)暫時(shí)掩飾：“二十七歲的我，絲毫不比十五歲時(shí)的我聰明。

只有我，一直停留在原地。

同一個(gè)時(shí)空，同一個(gè)天氣，在雨天，兩個(gè)人。

孝雄的15歲處于成長(zhǎng)的孤獨(dú)，清涼的雨天滋潤(rùn)著他的身心，他喜歡雨天帶來(lái)的天空味道，天空的味道柔化了他枯燥乏味的日子。

雪野的27歲卡在濃得化不開(kāi)的憂愁里，她想要重新獲得往日青春年少時(shí)的輕松，自感并不比15歲時(shí)成熟多少。

雪野是大人的孤獨(dú)，時(shí)間載著她一路走來(lái)，她也有一貫的孤獨(dú)感。

但發(fā)生在她身上的事，她感到孤獨(dú)變得猙獰，在嚙咬她的身心，然后，要吞噬她。

陰郁的雨天，對(duì)雪野百香里來(lái)說(shuō)，是孤獨(dú)的悲歌。

1. 反正所謂人類(lèi)，多少都有些不正常的。

2. 小時(shí)候，天空分明觸手可及。

3. 請(qǐng)問(wèn)，我們是否在哪里見(jiàn)過(guò)?

5. 經(jīng)常在下雨的早晨，不再換乘地鐵，轉(zhuǎn)身走出車(chē)站。

6. 在我看來(lái)，她仿佛代言了這整個(gè)世界的秘密。

7. 現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)的我一定也在蹣跚地尋找自己的腳步..哪一天.如果我能走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)了.就去見(jiàn)你。

8. “你啊!你就一直那樣，總對(duì)重要的事只字不提，然后擺出若無(wú)其事的表情一直孤單一個(gè)人。

9. 只有兩件事是清楚明了的 ，對(duì)她而言 ，十五歲的我 ，只不過(guò)是個(gè)孩子。

10. 接下來(lái)， 只有制作鞋 ，能將我?guī)У秸嬲龑儆谧约旱牡胤健?/p>

言葉之庭觀后感【篇12】

之前看過(guò)幾遍電影，最近看了小說(shuō)。不妨在此建議，看過(guò)電影的別錯(cuò)過(guò)小說(shuō)，看了小說(shuō)的一定要去看看電影。

全書(shū)分為10個(gè)章節(jié)，每章都以某個(gè)角色的視角展開(kāi)，不像電影只是圍繞主角和小庭院展開(kāi)。同樣，小說(shuō)的情節(jié)更加線性化，而不是單純的引起印象。

分散看來(lái)，新海誠(chéng)格外強(qiáng)調(diào)的「孤悲」在每個(gè)人物的視角看來(lái)顯得尤其強(qiáng)烈，這一點(diǎn)要遠(yuǎn)超過(guò)電影單純以男女主角為中心的敘述方法。

但技巧仍然十分電影化：書(shū)里的大部分景色皆自角色主觀取來(lái)，并非客觀角度切入，每一畫(huà)面都是心靈的投影，所以格外帶動(dòng)人的情緒。（竊以為，帶有情感的景，算是日本小說(shuō)的特長(zhǎng)）

孝雄眼里晚開(kāi)的紫藤

鮮艷的紫色在充足的水分中像發(fā)光一般，晶瑩透亮的水珠源源不斷地從花瓣上滾落，可愛(ài)至極。仿佛紫藤花也有心靈，心中的喜悅無(wú)法抑制，一個(gè)勁地溢出來(lái)。

宵之峰女友葉子看孝雄和山

葉子瞇起眼，仿佛看到了什么閃耀的東西。她身處陰影中，身后遠(yuǎn)處的山峰則閃亮耀眼。

相澤祥子的視角

窗外的操場(chǎng)像一塊巨大的反光板；教室里沒(méi)開(kāi)熒光燈，卻充滿了橙色的反射光。

在小說(shuō)里，所有的人物的故事都獨(dú)立成篇，所以更加飽滿，比如哥哥比較苦悶當(dāng)然女友也更漂亮；宵之峰是一種冷酷和遺憾；伊藤老師則是從雪野的全世界路過(guò)；相澤祥子青春里帶有一堆莫名其妙的刺；媽媽比矯情更加瀟灑一些。但所有故事都是為了烘托主角故事，將主角往「孤悲」的路上推。

進(jìn)一步地，雪野的成長(zhǎng)歷程俱在描，失敗的艷遇尤其出色，不然那真是一個(gè)無(wú)聊的夏天。關(guān)于男主的一點(diǎn)信息則更加有趣，女主大他12歲，媽媽大男友清水12歲。

精神分析學(xué)派里有言

戀愛(ài)的感覺(jué)，無(wú)非是兩句話：重溫童年的美好，修正童年的錯(cuò)誤。

制鞋起源于媽媽?zhuān)瑧賽?ài)也帶點(diǎn)俄狄浦斯情節(jié)。

具體來(lái)看，到底是重溫，還是修正，尚待討論。

言葉之庭觀后感【篇13】

對(duì)此入野自由表示，所有的都很美，有種心扉被抓住的感覺(jué)，有許多想說(shuō)的話，但是又說(shuō)不出來(lái)。而花澤香表示是一部能讓人全神貫注觀看的一部作品。

而新海誠(chéng)則表示，希望觀眾觀看此作之后，開(kāi)始有點(diǎn)喜歡上雨天，并喜歡上鞋和足。對(duì)于新海誠(chéng)的這翻話，兩位聲優(yōu)表示道本來(lái)就很喜歡足，不過(guò)對(duì)于雨卻沒(méi)有那么喜歡，比較難應(yīng)付，而且失落時(shí)還下雨的話，整天都會(huì)沒(méi)精神，不過(guò)表示在觀看過(guò)這部影片之后，就不再覺(jué)得雨很討厭了，有很多辦法可以對(duì)付雨天。

此外，新海誠(chéng)監(jiān)督對(duì)于兩位主演聲優(yōu)的配音效果非常滿意，連連稱(chēng)贊：錄音過(guò)程是幸福的時(shí)間。而花澤香菜本人此次是首次挑戰(zhàn)27歲的角色配音，自己是一邊想象女主角的生活情景，一邊在動(dòng)畫(huà)取景間徘徊，不過(guò)新海誠(chéng)卻對(duì)她表示非常可愛(ài)，配音的效果也達(dá)到了角色設(shè)定的深度。并且對(duì)于即將觀看影片的各觀眾表示到，他們是抱著著各種美好的愿望與認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神與態(tài)度來(lái)制作此作的。當(dāng)然更希望的是觀眾們能夠喜歡。

言葉之庭觀后感【篇14】

《言葉之庭》新海誠(chéng)作品。其實(shí)按日文直譯，應(yīng)該是言之葉之庭。雖然莫名其妙卻好是貼切。這是部動(dòng)畫(huà)，是畫(huà)的，畫(huà)的。背景畫(huà)得華麗以極。人物卻相比粗糙得很，像是剛準(zhǔn)備上色，剛上好調(diào)子，好像沒(méi)畫(huà)完一樣。因此，想起陳丹青《局部》里所說(shuō)，一張畫(huà)怎樣算畫(huà)完了？作者覺(jué)得畫(huà)完了，表達(dá)清楚了，就畫(huà)完了。

那么現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)表達(dá)。整部動(dòng)畫(huà)無(wú)處不在的都是光，光，光。監(jiān)督簡(jiǎn)直像是一個(gè)初復(fù)明的盲人。對(duì)光的感受細(xì)膩到分毫。像極了莫奈的印象派作品。天光，水光，葉光，艷陽(yáng)下小雨蒸騰起的水汽，居然事無(wú)巨細(xì)地表達(dá)出來(lái)。

相反人物到更像景色的陪襯。充盈著環(huán)境的光影。但，要表達(dá)得卻已經(jīng)足夠。初觀影時(shí)只感覺(jué)到好似一種腐爛的氣息，水草，沉積的池塘，腐壞的人世的味道。而當(dāng)女主沖出房間的那一刻卻神奇般地聞到了雨的味道。清新，凌冽，瞬間感覺(jué)有什么不一樣了。我想新海誠(chéng)真得是相當(dāng)了不起。我以一個(gè)視覺(jué)唯美控的角度闡述了這部作品。而電影中表現(xiàn)出的日式傳統(tǒng)文化的那種隱忍，隱忍，爆發(fā)。

那些個(gè)感覺(jué)，還是看官自行體會(huì)吧。另外，主角這清新的戀腳感真是毫無(wú)違和啊。最后，感覺(jué)，如果不是清楚明晰地認(rèn)識(shí)自己，洞悉黑暗的人，是不會(huì)做出如此，光感滿溢的作品的。拍攝畫(huà)面直接曝光過(guò)度好嗎。那么，推薦慢慢品味。如上。謝謝。