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小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)日記精選

發(fā)布時(shí)間:2024-05-14

寫出好文檔其實(shí)是一件很考驗(yàn)人的事情,專家學(xué)者們開(kāi)始探究范文的重要性對(duì)學(xué)術(shù)成果的影響。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的范文嗎?值得一讀的“小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)日記”文章小編強(qiáng)烈推薦給大家,這個(gè)問(wèn)題的解決方案僅供參考請(qǐng)您結(jié)合實(shí)際情況做出決策!

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)日記(篇1)

今天是休息天,我和媽媽吃完午飯一起去散步,我們路過(guò)了一家又一家的商店,當(dāng)我走到啟路的時(shí)候,那里的東西深深的把我吸引了。

我用懇求的眼神看著媽媽對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你讓我進(jìn)去看看好嗎?”

“嗯,好吧?!眿寢屨f(shuō):“我們就進(jìn)去看看吧!”

我心想:這次媽媽居然同意了,真是太棒了。我飛快的跑了進(jìn)去,看見(jiàn)了各式各樣琳瑯滿目的物品,但我一眼就看中一只風(fēng)鈴,那只風(fēng)鈴非??蓯?ài),一直小松鼠坐在一根木頭上,松鼠的全身是咖啡色的,它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,向上翹著,鼓鼓的肚子非??蓯?ài)。小小的眼睛,上上發(fā)光,像在對(duì)我說(shuō):“帶我回家吧!”下面有一塊木板,木板上刻著一些英文字母,我雖然看不懂是什么意思,但我還是很喜歡它。連著這塊木板的就是個(gè)小鈴鐺,當(dāng)我拿著它搖晃的時(shí)候就會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻?,大概風(fēng)吹過(guò)來(lái)也會(huì)發(fā)出這種聲音吧,所以叫風(fēng)鈴。

“我想買這個(gè)可愛(ài)的風(fēng)鈴好嗎?”我說(shuō)。

媽媽說(shuō):“這次就滿足你吧!”

我開(kāi)開(kāi)心心的去付了錢,小心翼翼的拿著它回家了。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)日記(篇2)

今天,我和好友吳杭乘坐105路公共汽車回家,車上人很多,很擁擠,我盡量朝有點(diǎn)空位的地方靠近。十里大樓到了,有很多人下了車,只見(jiàn)一位中年男子左手拿一張報(bào)紙右手向一位老爺爺荷包里摸去,我和吳杭屏住呼吸,目不睛的朝那位中年男子望去,幸好,他沒(méi)有得手。他又慢慢的移回到最后面的座位,悠閑的看著窗外風(fēng)景終點(diǎn)站,九江學(xué)院到了,我和吳杭故意拖到最后才下車,只見(jiàn)那位中年男子又向一位青年口袋里摸去,我急得渾身冒冷汗!怎么辦?我該怎么辦?是上前告訴那位青年有人偷他的錢,還是若無(wú)其事的繼續(xù)沉默?眼看他就要得手了,我連忙大聲咳嗽起來(lái),那位青年朝我望望,那小偷瞪著我,只好縮回了手,我終于舒了一口氣。

當(dāng)我回家把這件事告訴媽媽時(shí),媽媽并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,而是嚴(yán)肅的告戒我,叫我以后不要管閑事。我不懂,難道我做錯(cuò)了嗎?

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)日記(篇3)

我一直期盼的清明節(jié)就要到了!我期盼的是清明節(jié)的三天假,而并不是清明節(jié)。因?yàn)?,我早就知道爸爸媽媽要用這三天的時(shí)間帶我跟姐妹們出去玩了。

我們?nèi)チ藦V元玩,其中我印象最深刻的就是到劍門關(guān)游覽了。游覽中有一個(gè)攀爬網(wǎng)很好玩,也都能顯示出我的勇敢。

攀爬網(wǎng)是在很陡的山上一直通向山的上一層的一張沒(méi)有保護(hù)的網(wǎng),但我依然一個(gè)人爬了上去。我鼓足了勇氣,踏上了我的攀爬網(wǎng)的冒險(xiǎn)旅途的第一步。才開(kāi)始,我爬了幾步就在想,我到底是爬上去還是不爬呢?如果爬上了中間,那可就進(jìn)退兩難啦!最后,我還是決定要勇敢的爬上去。在攀爬的過(guò)程中,我忽然聽(tīng)到了一位似乎已經(jīng)快要成年的姐姐的慘叫聲,我比那姐姐爬的高,但我還是猶豫了,我想,那么大的姐姐都害怕,那我年紀(jì)那么小,怎么能爬上去呢?算了,我一定要給站在攀爬往下的家人們跟姐妹們顯示我的勇敢。我努力跨了一大步。突然,我的鞋子卡在網(wǎng)上了但我沒(méi)有喊叫,而是小心翼翼的把鞋子抽出來(lái)。我認(rèn)真地想,我一定能爬上去!一定能!眼看著,我離終點(diǎn)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我使勁跨上了幾大步就到了終點(diǎn),當(dāng)時(shí),想著我攀爬時(shí)的辛苦,我忽然覺(jué)得我好勇敢呀!當(dāng)我一站在終點(diǎn)站的時(shí)候,姐妹們有的還在攀爬過(guò)程中呢!哈哈,這一次連平時(shí)好像很勇敢而且最愛(ài)嚇人的丹丹姐姐都沒(méi)有敢爬呢!

通過(guò)這件事,我知道了如果你努力克服困難,就一定能成功的!別看平時(shí)膽小的我,有時(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻,我幼小的心擁有強(qiáng)大的力量跟想法就會(huì)幫助我,讓我變得更勇敢,原來(lái)我這么勇敢!

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)日記(篇4)

在我家窗外的一個(gè)小花壇中,花壇的附近是用約5厘米厚的花磚鋪成的,花壇的四周是用水泥砌成的,隔壁的阿姨前幾年種了一種叫做十香菜的草,花壇中種著一棵桂花樹(shù),樹(shù)下一點(diǎn)陽(yáng)光也不見(jiàn),可十香菜卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,去年,十香菜被人拔掉了,今年,我卻發(fā)現(xiàn),在距離花壇約50厘米處的花磚縫中,悄悄地探出了幾叢十香菜,磚縫中,沒(méi)有泥土,沒(méi)有陽(yáng)光,是什么讓十香菜生存下來(lái)呢?

我想:十香菜用生命搏斗,同花磚爭(zhēng)雄,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。我知道這就是生命的頑強(qiáng),生命的寶貴!

在小草與花磚的爭(zhēng)斗中,我讀懂了頑強(qiáng)!在小貓和痛苦抗掙時(shí),我讀懂了生命!大自然是一本無(wú)字的書(shū),它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)!所以,我們要熱愛(ài)生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)日記(篇5)

升入三年級(jí)后,每天的學(xué)習(xí)生活就像是一個(gè)五味瓶,讓我嘗盡了酸甜苦辣咸。但我最喜歡的味道則是苦和甜,先苦后甜讓我嘗到了快樂(lè)的味道。

學(xué)習(xí)中常常是苦樂(lè)交加的。當(dāng)我們攻下一道難題時(shí),就會(huì)很有成就感;當(dāng)我們考到優(yōu)異成績(jī)時(shí),心里就會(huì)樂(lè)開(kāi)花兒??僧?dāng)我們面對(duì)一道難題百思不得其解時(shí),就會(huì)很痛苦;在考不到理想的成績(jī)時(shí),心里酸酸的,澀澀的,那種味道是苦的。不管怎樣,我們都應(yīng)該積極地面對(duì)學(xué)習(xí)中的苦,去用心體會(huì)苦中的樂(lè)。我們要嚴(yán)格要求自己,做學(xué)習(xí)的主人,只有不怕學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的人才能嘗到“苦盡甘來(lái)”的味道。

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“學(xué)無(wú)止境”嗎?我們的大腦就像電腦一樣,把知識(shí)裝進(jìn)大腦就像把文件拷貝進(jìn)電腦一樣,存的文件越多學(xué)的知識(shí)就越多,知識(shí)豐富了才能讓我們懂得更多,才能解決生活中的難題。只有不斷地學(xué)習(xí),你才有意想不到的收獲。

學(xué)習(xí)中有苦有樂(lè),苦是付出,樂(lè)是收獲。它們都是學(xué)習(xí)中不可缺少的味道。我喜歡這兩種味道,苦中帶甜,甜中帶澀,讓人回味無(wú)窮。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)日記(篇6)

今天我無(wú)意間捉住了幾只蚱蜢,只見(jiàn)它們那一身翠綠的外衣里藏著一雙能飛翔的翅膀,還有一件“金縷衣”。

因?yàn)槲矣惺?,所以把它們的翅膀都剪了。然后把它們放在瓦上,?dāng)我回來(lái)的時(shí)候,它們卻掉進(jìn)了瓦下面那個(gè)裝滿水的盆里。于是,我就觀察了一會(huì)兒。

只見(jiàn)它們6只腳在水里亂劃著,拼了命地掙扎著,想順著盆壁爬出水,可是盆壁很滑,怎么也爬不出去。

過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蚱蜢的大腿和腹部都附著許多小氣泡。難道蚱蜢的呼吸器官在腹部?我撈起一只大蚱蜢,仔細(xì)地觀察起來(lái),發(fā)現(xiàn)它腹部?jī)蓚?cè)各有一排細(xì)微的小孔,大約有10對(duì),這大概就是蚱蜢的呼吸器官了。

啊,多么奇妙的動(dòng)物世界??!

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)日記(篇7)

今天我去看了妹妹。

妹妹臉圓圓的,紅紅的,像個(gè)紅蘋果,真想咬一口。她肚子大大的,像個(gè)大西瓜,真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”,真好玩。

我妹妹的特點(diǎn)就是怕洋娃娃。我只要一拿洋娃娃她就說(shuō)“怕”,可是她把“怕”說(shuō)成了“牌”,我們聽(tīng)不懂還一直拿著洋娃娃。

我給她一根棒棒糖,她不會(huì)撕就要我撕開(kāi)糖紙。我撕開(kāi)了給她,可她的嘴太小,一邊吃一邊漏,而且吃了一半就不吃了。她不吃了我就拿洋娃娃來(lái)嚇?biāo)?。后?lái)她就吃完了。她不聽(tīng)話就拿洋娃娃嚇?biāo)@是一個(gè)好方法。

她吃飯時(shí)很好玩。1歲就自己吃飯。妹妹吃飯時(shí)只要還有一個(gè)人在她旁邊她就不吃了??伤缘臇|西卻一半在嘴里,一半到了身上和地上了。

她晚上8點(diǎn)就會(huì)想起媽媽(她在我外婆家斷奶)。那時(shí)就會(huì)大哭一場(chǎng),我們連電視也別想看。

她洗澡時(shí)還喜歡咬人,因此她的外號(hào)叫“小狗”。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)日記(篇8)

今天,媽媽給我買了一瓶泡泡水。

從售貨員阿姨手里接過(guò)泡泡水,我便迫不及待地打開(kāi)蓋子,蓋子上粘著一根管子,管子是用來(lái)吹泡泡的。

開(kāi)始吹啦!我先把管子插到泡泡水里,蘸一些水,然后再把管子拿出來(lái)移到嘴邊。我先輕輕吸一口氣,然后對(duì)著管子輕輕一吹。哇,飛出了很多泡泡!你看,有的泡泡是圓形的,像一個(gè)個(gè)小汽球在空中飄來(lái)飄去;有的三兩個(gè)連在一起,像一串串糖葫蘆;有的上面兩個(gè)泡泡,下面一個(gè),連在一起像個(gè)米老鼠的頭;有的上面一個(gè)泡泡,下面連著兩個(gè),連在一起像一個(gè)三角形;有的泡泡像調(diào)皮的娃娃,輕輕跳到我的書(shū)上,像是在彈鋼琴;還有的悄悄地跑到我的臉上,偷偷親一口就不見(jiàn)了,好像在與我玩兒捉迷藏的游戲。

然后我又來(lái)到窗戶旁邊,對(duì)著窗外一吹,哇,五彩繽紛的泡泡接二連三的又跳了出來(lái)。有的輕輕地往上飛,好像要去太空旅行;有的使勁兒往下飛,像一個(gè)個(gè)淘氣的小傘兵,好像要下去找吃的。

泡泡的顏色可漂亮了,一會(huì)兒變成透明的,一會(huì)兒變成五彩斑斕的。對(duì)著太陽(yáng)光看,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫都有呢!

吹泡泡真好玩兒呀!雖然我上三年級(jí)了,但是還是喜歡玩兒這小兒科的東西。因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)很多快樂(lè)與幻想。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)日記(篇9)

國(guó)慶節(jié),我和媽媽一起去外婆家看外婆。

下午,外婆說(shuō)要帶我去挖芋艿,我非常開(kāi)心。我和媽媽、外婆拿著一把鐮刀,一把鋤頭,一個(gè)筐,來(lái)到外婆種的芋艿地。外婆先拿鐮刀用力把一大片芋艿葉割下來(lái),然后,媽媽用鋤頭把那塊割了葉子的泥土挖了上來(lái),??!好多的芋艿呀!它們都緊緊地?cái)D在一起,好像一群小鴨圍著它們的媽媽。我用手把泥土摔掉,把芋艿一個(gè)個(gè)掰了下來(lái),它們長(zhǎng)著尖尖的腦袋,圓圓的肚子,穿著黑乎乎的衣服,真可愛(ài)!每個(gè)芋艿上面長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的,白白的根須,媽媽說(shuō)中間的那棵是芋艿媽媽。媽媽挖了好多了。我也躍躍欲試,我對(duì)媽媽說(shuō):“我也想挖芋艿,讓我試一試?”媽媽說(shuō):“好呀?!蔽覍W(xué)著媽媽的動(dòng)作挖了起來(lái),但是我在挖芋艿的時(shí)候,我使出了九牛二虎也沒(méi)能挖出來(lái),我不甘心,我又使勁的挖,芋艿終于挖出來(lái)了,我興奮地手舞足蹈。

原來(lái),挖芋艿也不是一件簡(jiǎn)單的事。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)日記(篇10)

今天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我去葡萄園摘葡萄。

來(lái)到葡萄園,一串串紫瑩瑩的葡萄像小水晶似的,從架子上垂掛下來(lái),晶瑩剔透,在陽(yáng)光下閃著誘人的光澤。我早已垂涎欲滴,迫不及待地要進(jìn)去摘葡萄了。

果農(nóng)伯伯告訴我,葡萄呈紫黑色,顆粒豐厚、飽滿,這樣的葡萄才是好葡萄。

看!這串葡萄黑黑的,色澤鮮亮,顆粒豐厚飽滿,看起來(lái)不錯(cuò)。我拿起剪刀就想剪,爸爸急忙說(shuō):“剪的時(shí)候手要抓住葡萄,不然葡萄會(huì)掉下來(lái)?!蔽衣?tīng)了,一手抓著葡萄,一手拿著剪刀剪,可葡萄紋絲不動(dòng)。原來(lái)葡萄的柄很粗,而我身高不夠,踮著腳使不上力,所以剪不下來(lái)。于是,我加大力氣,費(fèi)了九牛二虎之力才把它剪下來(lái)。后來(lái)我學(xué)聰明了,找一些長(zhǎng)得低矮的葡萄,果然這樣就順利多了。我越剪越熟練,地上的葡萄也越堆越多。

我和爸爸媽媽一共摘了八箱葡萄。我早已大汗淋漓,喉嚨干得要冒火了,手也又酸又痛。我由此想到了果農(nóng)們,他們要給果樹(shù)澆水施肥,豐收了,還要在這么炎熱的天氣里一串串摘下來(lái)。他們是多么辛苦??!

今天,我學(xué)會(huì)了怎么摘葡萄。吃著自己摘的葡萄,覺(jué)得真甜??!

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