大家在人生成長過程中接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以讓我們更具想象力，一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會反復推敲和修改。你現(xiàn)在寫作文是否感到毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的禮貌的力量作文集合三篇,僅供你在工作和學習中參考。
今天，我在《作文指導報》上讀了一篇文章，名叫《海底花園的神奇咒語》。它的內(nèi)容是：海底花園是世界上最美麗的花園，小動物們都想進去，可是只有說出花園的咒語，大門才會打開。
小海星來到大門前，唱起最拿手的歌：“天上星，亮晶晶......”可大門一動不動。
花瓣蟲來了，它念著童話里的咒語：“芝麻開門，芝麻開門......”可念了無數(shù)次，門也沒有開。
小海蟹來了，敲了三下門，大聲說：“喂，快開門，我要進去！”可門依然關(guān)得緊緊的。
“看我的！”小鯊魚使勁向大門撞去，頭都撞破了，門也沒有打開。
天使魚也來了，它輕輕地說了一句話，大門“吱”的一聲就開了，天使魚盡情地玩啊玩啊......
天使魚一出來，大家就著急地問：“神奇咒語是什么啊？”天使魚輕輕地說：“我說的是‘你好，我可以進去嗎？’”
哦，原來禮貌就是神奇的咒語！
讀完這個故事，我又想到了媽媽曾給我講的一個故事：一個秀才去京城趕考，半路上遇到一位老爺爺，秀才說：“喂，老頭，到京城還有幾里路？”老爺爺說：“還有一千五百八十步?！毙悴牌婀值貑枺骸澳銈冞@兒怎么說‘步’不說‘里’?。俊崩蠣敔斏鷼獾卣f：“你還不講‘禮’呢，我憑什么給你講‘里’啊！”秀才聽了，羞愧極了。
這兩個故事，給我最大的啟發(fā)就是：你有禮貌，別人就會尊重你，給你幫助。我以后也要做個有禮貌的好孩子！
時間又過了一周，獅子、長尾猴、疣豬還有鸚鵡再次不約而同地準備過橋，河馬依然懶洋洋地躺在橋上。
獅子說：我們命令他讓開吧！
長尾猴說：不對，不對！我們可以從他身上踩過去！
都錯了！，疣豬說，我們應該先踢開他，再過去！
一直在旁邊沉思的鸚鵡開口了，說道：難道你們都忘了上周不禮貌的后果了么？
突然，他們想起了上次掉進河水里的苦頭。于是，一起跑到河馬面前，異口同聲地說：河馬先生，能麻煩您讓一下嗎？我們想到對面去。
河馬起身讓了他們，還說了句一路順風！
他們順利的過了橋，走到了對面。還邊走邊說：禮貌的力量真大呀！
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了。我像一只久圈在籠中的小鳥等到了籠門開放的時刻，歡快地跑出教室，準備到操場去玩。
我們的教室在三樓。正當我下到二樓時，看見一群四年級左右、穿著校服的小女孩正興致勃勃地在走廊里踢那些五顏六色的塑料毽子。她們大概還不知道自己堵塞了“交通”，仍在那里踢個起勁。
我不滿地皺了皺眉頭，因為學校不止一次地強調(diào)不能在走廊里踢毽子。
就在我這么想時，忽然用余光發(fā)現(xiàn)：有一團翠綠色的“不明物體”正向我飛來！我嚇了一跳，猛地抽身向后一閃。
那團東西總算沒有砸到我，但也不偏不倚地落到了我的臂彎里。我顧不上慶幸沒被砸到，趕忙低下頭去看自己臂彎里的“不明物體”。
原來那是一只翠綠色的新塑料毽子！
我頓時火冒三丈，但礙于大庭廣眾，只好在心里抱怨道：“誰這么缺德，把毽子往別人身上踢……要是讓我抓到他，哼哼……”
我抬起頭，正準備找出“真兇”，忽然看見眼前站著一位個子不高，頭發(fā)束成一個稍微有些凌亂的馬尾辮，穿著校服的小女孩。
她看見我手里拿的毽子，眼里掠過一絲不安。
“對不起，姐姐，是我不小心把毽子踢到了你身上，真對不起啊……”不用說，這女孩就是毽子的主人了。
她說完后，兩手一直不住地搓揉校褲的兩側(cè)，上嘴唇緊咬下嘴唇。
我本來還想奚落她兩句，可看到她的認錯態(tài)度如此誠懇，又怎么好意思？心中不滿早已煙消云散的我，一臉笑容地對小女孩也對自己說：“沒關(guān)系！”
一場可能產(chǎn)生誤會的沖突就這樣避免了。
正如俗話所說：“禮到人心暖，無理討人嫌”。我想，這就是禮貌待人的力量——它能化解一切矛盾，架起人與人之間理解的橋梁，使社會生活更加美好！
編輯推薦
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“青年力量作文”，歡迎閱讀。
作文是我們作為學生需要學習的重要一個部分，寫作文是內(nèi)心交流的一種方式。想要豐富自己的寫作語言，一定要注意自己平時的積累?；蛟S你正在查找類似"2023青年力量作文"這樣的內(nèi)容，歡迎你參考，希望對你有所助益！
有那么一個人，每天總是最早來到教室，每晚也總是最遲離開教室，她總是那么默默無聞，盡心盡力地為同學們做事。你若是問她是誰，她就是我們班的英課代表——郭麗婷。
在每個星期的集會上，在校園的領(lǐng)操臺上，總會回蕩起她那響亮、清脆的聲音。不知為什么，她的嗓音特別高，這也是她得以當主持人的原因。還記得，剛開始，她很緊張，聲音也不好，但她一遍一遍地練習著。她的努力終于得到了回報，她的行動，也開始被大家所認可。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的。留著一頭密密的劉海，梳著馬尾辮，跑起來一蕩一蕩的，特別可愛，她長得很苗條，大概只有70多斤吧，瘦得讓人覺得好像一陣風吹來就會把她吹到似的?？赡銈兦f別看她小，她可被稱為我們班的“三大兇女”之一。每次在老師不來的情況下，她總會主動幫助班干部管理班級里的紀律，把那些不安分的同學都收拾得服服帖帖，為此，我們班的紀律在全校一直名列榜首。
黃玲南平時工作十分繁忙，不僅要完成老師布置的任務，還要完成工作，通常都要忙得焦頭爛額，有時，連讀書、寫字的時間都沒有。但她卻沒有一絲抱怨，她始終認為：作為一個學生，完成老師布置的作業(yè)那是天職?；蛟S正是因為她的這種態(tài)度吧，老師也更加地信任她。
她在別人遇到困難的時候，會熱心地去幫助他們，有一次，一位同學在學習上遇到了困難，她就馬上放掉手頭上的作業(yè)，耐心地給他們講解不懂的題目。因為這位同學耽誤了許多功課，無論她怎么講那位同學也聽不明白，半個鐘頭過去了，她的額頭滲出了密密的細汗。她一邊用手擦汗，一邊喋喋不休地講解著，經(jīng)過她的講解，那位同學終于懂了，她的臉上也綻開了甜蜜的笑容。
郭麗婷就是這樣一個樂于助人，盡職盡責，努力進取，奮發(fā)向上繁榮人，令我贊嘆，令我敬佩，她就是我心中的榜樣!
楷模是心里的明亮。
——題記
人生的道路較長，一路上，人來人往?？上嘈?，每個人都碰到一個人。這個人也許給他們(她)膽量，也許給他們(她)能量，又也許在冥冥之中，引導著他(她)前行。這個人有一個特殊的名字——楷模。那麼，我的榜樣是誰呢?
在八年級7班，總是會有一個繁忙的影子，她一會兒立在講臺上觀查學生們的一舉一動，一會兒俯身趴到桌子為身旁的同學們解讀難點，一會兒立在教室黑板前設(shè)計構(gòu)思新一期的板報，她便是大家敬愛的班長——王梓諾同學們。
班長幫我的覺得就好像一塊太妃糖，一開始有點兒難嚼，可漸漸地含在嘴里，便會品出甜甜的朱古力漿。
剛新學期開學時我們班的組織紀律性不大好，班長心態(tài)嚴格，鐵面無私，以致于班里好多個活蹦亂跳的同學們一碰到班長便好似霜打的茄子，看起來分外聽話。
假如你將我們班的班長想像成包青天，那可干萬要打住。由于在漸漸地交往的全過程中，你能發(fā)覺她的心里溫婉而細致。
做為班長很艱辛，經(jīng)常必須抽出來許多 的時間來解決班集體瑣碎。在其他同學做作業(yè)時，班長很有可能在辦公室匯報情況。在其他同學認真聽講時，班長很有可能要去開會。一來二去學習培訓的時間會比其他同學少許多 。
可從沒人聽班長埋怨過哪些，無論有多累，她仍然微笑著面對小伙伴們，她一直在為班集體默默地的無私奉獻著，這類不求回報令我肅然起敬。
前文有提及過班長的心里溫婉細致，這一點是根據(jù)一節(jié)體育課了解到的。
那節(jié)體育課大家開展百米賽跑，殊不知就在哪一分鐘都不上的時間里，一個同學們趴倒在了地面上。任何人只圖全力最后的沖刺，僅有班長慢下來扶起這位同學們，并認真仔細創(chuàng)口，了解狀況。見到那一幕，.我發(fā)覺大家的班長竟這般溫暖可親。
不論什么時候，不辭勞苦，嚴格中帶上溫婉，這就是我們的班長，我的榜樣，她非常值得每一個人學習培訓。
青春期還沒有過去，只要夢想還在!
總是在回頭看的時候，我們才發(fā)現(xiàn)背后的風景和剛剛走來的時候感覺不同。
曾經(jīng)，我們都有過許許多多的“曾經(jīng)”。
曾經(jīng)，我也想拒絕聯(lián)考。因為自負地認為自己清楚自己的未來，這些昏暈的制度根本是鉗制著夢想的枷鎖。
曾經(jīng)，我也被留校察看。除了過多的曠課之外，當然還有我總是跟學校老師作對的該死態(tài)度。
曾經(jīng)，我心里也有個女神。即使她就在身邊跟你說著話，但是她依然是太陽永遠都追逐不到的月亮。
曾經(jīng)，我也用力咒罵這個世界。午夜的豆?jié){店總是出入著腦滿腸肥摟著成熟馬子的老男人，趁著一點醉意才有勇氣無趣而大聲地咒罵公司的上司和同事。
仿如戲劇，不過我在開始的時候，就很清楚，再美好的東西，再美好的事情，總有終結(jié)。人生的舞臺，無可避免地，上演著一段段的開始與一幕幕的終結(jié)。所以，我要變得堅強，快速地振作，迅速地找回該有的自信與堅忍。
但是，可以嗎?
藍天只有在白云的襯托下才顯美好，沒有了一絲云朵的藍藍的天，很寂寞，很空虛，甚至，很詭異。人也一樣，有純凈純粹的一面，也有黑暗的一面，就像每個人都有缺點一樣。這樣，我們才是完整的。殘酷的事實，我不得不面對，然而，陰影并不能阻止我找到人的光輝。
也就是在約30分鐘前，自己感覺
猶如在黑夜中游走于山林間，累了，輕輕地把眼睛合上，直到意識朦朧。然后疼痛席卷全身，腳下的碎石，路旁的荊棘，偶爾傳來蟲的低鳴，還有劃破的傷口的隱隱的劇痛……剎時，清醒了，明白處境，明白要如何解決。
疼痛，有時候撕心裂肺，有時若有若無，但有一樣性質(zhì)不會改變，它真的能讓人清醒。醒了，該振作，該堅忍。
哪有什么大不了!
記得老師第一次讓我們看《紅船領(lǐng)航》這本書時，我還比較懵懂，不知道這是一本關(guān)于什么的書?？稍酵缶驮綍l(fā)現(xiàn)，中國的百年歷史長卷，始終追隨著一葉紅船。
“讓我們再喊一遍口號吧!記得聲音要輕一點?！薄班?”“共產(chǎn)黨萬歲!第三國際萬歲!共產(chǎn)主義——人類的解放者萬歲!”隨著代表們低沉卻鏗鏘有力的聲音，一個偉大的政黨——中國共產(chǎn)黨從此誕生，紅船這個名字因而永載中國革命史冊。如今，在紅船精神的激勵和鼓舞下，越來越多的中國人奔行在為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而努力奮斗的新時代大道上。
青蒿素之母屠呦呦老奶奶，不就是其中一位嗎?在設(shè)施簡陋，信息不暢，還要短時間內(nèi)對幾千種中草藥進行篩選，難度無異于大海撈針的情況下，屠奶奶還是在第191次低沸點實驗中，發(fā)現(xiàn)了抗瘧效果100%的青蒿提取物——青蒿素。這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。這是中國科學家在中國本土進行的科學研究，屠奶奶也因此獲得了諾貝爾科學獎，這是中國醫(yī)學界迄今為止獲得的最高獎項。
成功，在190次失敗之后;成功，在堅定的理想信念支持下;成功，在一次次的堅持和不放棄。我想，這就是紅船精神告訴我們的銳意進取、開拓創(chuàng)新、堅定理想、百折不撓吧。
這不由得讓我想起了上屆的趣味運動會。老師給我報了一個800米長跑，對運動能力強的人來說沒什么難，而對我這個長得胖，平時又不愛運動的小胖墩來說還真是壓力山大呀!比賽還沒開始，就一直擔心，怕自己堅持不下來。慶幸的是，比賽那天我居然堅持下來了，真是太開心了。因為，當時我的內(nèi)心有一個強大的聲音一直在鼓勵我，“世界上沒有一帆風順的革命，挫折是不可避免的，要經(jīng)得起挫折。只有不怕失敗的人才是能取得勝利的人?！?/p>
這是革命烈士惲代英在第一次革命失敗后鼓勵周圍同志時說的話。我很喜歡，一直記在心里，我也會一直拿來鼓勵我自己，在今后的學習和生活中，我也會像革命烈士一樣，堅定理想、拼搏進取、學好文化、學做好人，傳承紅色力量，爭做紅色少年，努力成為祖國的棟梁!
當時，孫老師推薦我代表我們班參加學校組織的歌唱比賽。當然，我第一次得到了這樣一個千載難逢的機會，我一到家就跳了三英尺高，告訴父母這個好消息，并立即請他們幫我買相關(guān)的光盤。
周五的下午，書包極重，寒風極冷。天空有了三三兩兩的亮星，微微閃動，像在為我興奮。早在四年級，我就想學習素描。但奈何爸爸嚴肅的眼神，我只能自學。終于，還不算太晚吧，我踏上了周五下午的素描班的路。
到了，我立好畫板，拿了鉛筆，細細聽著老師的講解。從工具到寫生，從三大面到五大調(diào)子，從握筆到加深，我在近兩年的自學中已經(jīng)了解甚至實踐過一部分了。
拿起鉛筆，起型，換筆，上調(diào)子……雖不算純熟，但也熟練。一個多小時后，一副幾何體素描完成了。老師不禁有些吃驚，贊許、表揚了我。
青春流逝的過程中，我通過努力，獲得了成功。
努力后的“失敗”
青春從試卷、圓珠筆中流逝。期中考試成績我們已經(jīng)知曉，我不高興的原因，可想而知——沒有“擠進”全班前五。明明已經(jīng)好好復習了呀，考試時甚至超常發(fā)揮了。為什么?難道是我笨嗎?不可能!哎!我失望地思考著。
第二天，我的書桌里有一張小紙條——一張令我心情愉悅的紙條。紙上用美女簪花的字體寫著：九兒，沒關(guān)系啦，我聽說因為這次試題都是“活”題，批卷老師有的“嚴”，有的“松”，你肯定是運氣不好啊，抽到位嚴厲的老師啦!右下角寫了：你家的芊芊?？赐昙垪l，我瞬間破涕為笑。
青春流逝的過程中，我通過努力，嗯……未能成功，卻體會到了蜜一般的友誼。
忽然就想到積累本上的第一句話：努力，不一定會成功，但會得到些不一般的東西!
每天都會接觸到不少人作文，寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理，優(yōu)秀的作文會讓人想反復閱讀，有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢？推薦你看看以下的充滿力量的青春作文，希望對你的工作和生活有所幫助。
14歲，正式懵懂之期，正是讓我煩惱的青春期……
“你們根本就不懂我！”我甩上房門，一個人暗暗地掉淚。這是我與父母第幾次吵架了？我也不清楚了。邁入了青春期，我原以為自己能沒那么的叛逆，但事與人愿違，我根本不理解父母的苦心，也不想理解他們的苦心，我只能選擇逃避。
我默默地在街上走著，一眼就瞟到了墻角里的那一抹綠色——那是一些野草和野花。我不知怎的，走了過去，帶著嘲笑般的口吻說：“這算什么？”我起身就走，但隨之而來的，卻是羨慕。因為他們需要的，只是一滴水，一寸土，一束光。遠比我來說，就已經(jīng)夠艱難的了。但我還是不肯服輸，即便是回家了，也要和他們斗下去。
14歲，青春期的煩惱，我該怎么辦？
悄悄推開明凈的窗，幾簇新綠顫顫怯怯地伸近臉頰，和著淡淡的暮色，挑逗著敏感的心弦。默啟眼簾，一串串鑰匙聲牽動一波波爽朗的開懷大笑，又如兩年前一般，真真切切地搖曳而來。
你很帥氣
兩年前，稚氣未褪的我們一不小心便一頭撞進了中學的大門，青春攪著稚氣，光臨得令人措手不及。當我們眨巴著好奇的眼睛，趴在桌上靜靜聽著班主任介紹唯一沒有現(xiàn)身的數(shù)學老師：“你們的數(shù)學老師，又大方又帥氣。”全班開始“蠢蠢欲動”，滿懷希望地盯著門口，不久，一陣極富節(jié)奏感的鑰匙聲，熱鬧地如敲鑼打鼓沖進教室，讓人忍俊不禁。我們仔細地打量著你，你一頭理得不過指的“桃子頭”，喜感地頂在頭上，一對小眼睛在眼鏡片后閃著靈光，圓圓的臉，有些塌的鼻子。頂多只能說長得不偏不倚，一個字，憨。大家肆意地笑著你的“帥氣”，你愣了半天，亮出了洪鐘一般的聲音：“大家好，我叫李力珍?！边@個“珍”字，又引起一場轟動，不由對班主任說的大方帥氣大失所望。不驚天動地，平平淡淡，你走進了我們的生活。
不憨的智慧
在一天又一天的相處中，你的“憨”在我們的記憶里漸漸淡忘，只留下你不憨的智慧。春青期的我們并不慵懶，卻浮躁又任性。一列一列的方程，天花亂墜的動點問題，連稍簡單的幾何，也讓我們絞盡了腦汁。你卻總用生動的寥寥數(shù)語，解決無數(shù)難題。條理清晰，思路多樣，做事雷厲風行，是你一貫的作風。那個講臺上，胖胖的，卻毫無笨拙之感的身影，正指著圖形講題：“如果P移動到AB上，那么……”說完，我們總是會心一笑，齊聲大喊一句怪聲怪調(diào)的“哦~”于是我對數(shù)學的興趣，在一堂又一堂風趣的課里，被激發(fā)了出來，不聲不響，你了解了我們的生活。
“循循善誘”的樂觀
一次數(shù)學大考后，我們班的成績慘不忍睹，我們不安地在教室里小聲地議論你會不會火冒三丈地撞進教室，進行語重心長的“愛的教育”，或是一頓驟降的“腥風血雨”？抑或是你的必殺技——“把這個抄起來”？但是沒有，都沒有。當你如往常一樣憨憨地笑著邁進教室的時候，我們吃驚地問你怎么不生氣。你怔了一下，繼而臉上又堆起了傻傻地笑，反而安慰起了差點掉“茅坑”的我們，“不要灰心，這次考不好了，下次加油就好?！比嘁环匆酝匕察o極了，看著你那暖暖的微笑，連調(diào)皮鬼也自責地低下了頭。我們知道，你擠在臉上“循循善誘”的樂觀，又是靠在辦公桌上多少獨自的嘆息與無奈，細細翻閱我們打滿紅色叉叉的試卷后，多少的傷心與自責？我們都看在眼里。不知不覺，你成為了我們的生活。
你的沉穩(wěn)，我們的叛逆
一堂課上，一位暴躁脾氣的男生因為誤解了你的意思而摔書奪門而去。大家都吃驚地望向被狠狠甩上的門，那里已只剩下重重的回音……你也著急了，跑出門外喊：“回來！回來！”沉穩(wěn)而稍帶著一絲焦急的歉意，最終那位同學得知了對你的誤解，不好意思地向你道歉。你溫和地笑了，那么燦爛，正如窗外這株新綠的嫩芽……
請允許我這么沒大沒小煽情地稱你一聲老李。感謝你給予青春期的我們呵護、教育與陪伴，是你為考滿分的我們買棒棒糖，和我悄悄地商量如果考得比課代表好，就公布成績的小秘密，是你一個又一個憨憨的笑，牽引著我們成長。
或許你是長大后的我，你會伴我們一起走過，花季雨季，遇見你是我們的意外，一個最美麗的意外。
感謝你，我們的老李。
輕輕拾起一片凋零的杏葉，才發(fā)覺是寒冬來了，與此同時，青春踏著指尖悄然來臨。——題記。
斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢，陽光的微暖讓我有些曬意。輕風托起我的書頁，書讓或深或淺的字跡，可愛的鉛筆畫，有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。
這只是在學校的一個普通的下戰(zhàn)書，一個微晴的下戰(zhàn)書，一個布滿笑容的下戰(zhàn)書。
我不是好好學生，但也壞不到哪兒去。我愛一邊思索一邊轉(zhuǎn)筆，我愛一邊走外八字一邊哼著歌曲，我愛糾結(jié)的想一些簡樸的事情，我愛看著手里充滿陽光的紋路。
初中糊口，新的出發(fā)點，新的旅程，也是充滿金色光輝的青春的萌芽。
我們在籃球場上盡情揮灑汗水，我們在大樹底下談笑風生。我們在課堂上聚精會神，我們在課余時嬉笑怒罵。
還記得嗎？從不怎么打招呼到一上來就熱情擁抱。就像一群沒有血緣的親人，小打小鬧都是充滿溫馨?？粗粡垙?zhí)煺娴男︻仯蛉盏募m結(jié)又算得了什么？你我手心的溫度才是最純摯的情誼。
呆呆的望著手中的筆，在空缺的紙頁上寫下雋秀的'筆跡，記實著今天的喜或悲，在以后的某天，翻出來看時，心中將再次布滿憧憬，笑意一定直達眼底。
一路走過來，從懵懂變得徐徐成熟的我，從緘默沉靜變得爽朗的我，愛著這里，愛著這個班級，愛著這個校園。
在宇宙的某個角落，我們在向陽下?lián)]灑著青春。我們珍惜著它，拼命的不讓它從指縫溜走，我們追尋著，時而迷茫著，但也堅定著。
風雨過后，那一抹彩虹就是青春的定義嗎？
大概吧，我也在追尋著這個謎底，也努力的向自己的目標前進著。
我不但愿，它在我手里是一本太倉促的書。
我的青春，是有著艷陽般的熱情，絕不退縮的進取心的。就像手掌中的魔方，滾動著屬于自己的七彩年華。
擁有著青澀與快樂，擁有著萬里的藍天，擁有者燦爛的銀河，擁有者人生的酸甜苦辣。()
青春，在校園里。在校園里，到處有我們的足跡，歡聲笑語，就像一幅暖色調(diào)的華，永駐在我心中。
追尋著理想，我要在藍天里飛翔。
致我們可愛的校園，致我們正在舞動的青春。
我們稟著”再不瘋狂我們就老了”的思惟，一直那么頑固的胡鬧下去。
我們是瘋狂了，卻一點也不青春，像小打小鬧的孩子，該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè)，而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶，而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。
誠然，我們沒有經(jīng)歷過糊口的艱辛，不知道怎樣的道路會讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時務，更對社會的胃口，但是恰是由于青春呀！才會有更多更美的夢。夢是理想，而不是一時的歡樂。由于一時的貪玩，由于這就是青春啊，而在電腦前奮戰(zhàn)到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家，夢想是成為一名業(yè)內(nèi)有名的職業(yè)打手，也應該勞逸結(jié)合，適度休息，留意身體。由于事實證實，出名的永遠是那么幾個，但是，你不一定是其中之一。
由于青春??！所以有用不完的精力，可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是，不得不說，若一開始便選擇了一條不適合你的路，站上頂峰的，不一定是你。沒有一個人甘愿平庸一輩子，我們的夢，無論取向如何不同，總歸要走到一點上，成為某一方面的成功人士。固然，《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說，全宇宙都會幫助你完成自己的天命，但你又怎知這是否是你的天命？所以，有時你即使背水一戰(zhàn)，也不一定終極獲得勝利，努力的人是有回報，但只有那些努力而又負有天命的人，才會站上頂峰。所以，你可以把全心都投入你的夢想，而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春，讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯，也不至于精力過于旺盛的狀態(tài)。這樣，即使你敗得一塌涂地，也還有資本從頭再來。
留著這精力和青春沒有用完，不是太過鋪張嗎？光陰不等人啊！青春代表著一段青蔥歲月，代表這積極向上，無所畏懼。即使收留顏老去，保持著這樣一顆奮進拼搏的心，又有哪一天不是青春呢？哪一天不能奮斗呢？
保持著這平衡，便能給人源源不中斷的青春活力。
我們的青春，該是”不怕千萬人阻擋，就怕自己投降”，而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們該不懈進取，卻應適度揮霍。身體是革命的成本，有了它才能奮不顧身的從頭再來。
冬天還是來了，而我也感冒了，已經(jīng)很久沒有這樣的感覺了。我是披著堅強的外衣走了那么久，卻突然間停下來，內(nèi)心變的多么脆弱，
多少渴望有人來關(guān)心一下自己，冬天真的很冷，我所想念冬日里的溫暖還沒有出現(xiàn)，我是否還是個哀傷的孩子？
找回從前那個特立獨行的我，不再喧嘩，當一個人脆弱的時候，就會學安靜。我不要再做那些沒有意意的事情，有些事情做不了的不要去強求，畢竟能力有限，那樣只會讓自己難受。
誰又能保證生命里沒有頹廢呢？生活應該是陽光的。冬天又到了，而我也趕上了一場感冒，哈，我感覺冬日很冷，卻沒有溫暖，或許是心里冷而已不要忘了冬日還有明媚的陽光。
揮指一算，還要八十多年的光景供我拼搏，享受或是揮霍。而我激昂大方地拿出八十多個三百六十五天中的一天，無所事事。
屋內(nèi)的母親勸我外出逛逛，減輕學習帶來的壓力。
我在小區(qū)中繞行，迎面而來一位熱情的鄰居?！皢眩阈∽佑珠L高了，越來越像個大人了?！痹谝魂嚭阎?，我們揮手而別。不經(jīng)意間，我感觸感染到時光老頭在我的青春上劃過一痕，悄然離去。
繼承行走，路過一棵銀杏樹，稀疏的葉片不停透露出青春的味道。而這棵樹邊卻聳立著另一顆高大的銀杏樹，我知道，不久，青春之樹會長成成熟之樹。
一條狗趴在視線盡頭的地上。在記憶中，這只土黃的狗一直是個正值青春年華而有活力的“青年”，而如今卻趴在地上盡情享受慵懶的午后陽光。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)青春是如斯易朽，在時間的映襯下，短短幾年的青春時光簡直不值一提。
一直雄鷹飛過，我不經(jīng)想起年青的.小鷹；一棵樟樹豎立，我不經(jīng)想起年少的樹苗；甚至是一塊巨大的石頭，我也不經(jīng)想起它不久前的樣子容貌——一塊小石頭。
我仿佛在一夜之間踏入青春時代，神經(jīng)活躍，視野開闊，爭做有理想，有追求的新時代人。卻不知何時會進入下一個時代，甘于清淡。
當我自欺欺人地以為青春不朽，生命不朽的時候，終會在塵世中發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。在骨感現(xiàn)實眼前，我們終將體會到現(xiàn)實巷閭煙火的不易以及理想的虛無。
上一代人的夢正被下一代的人做著，在時間營造的無窮輪回氛圍中，每個人心中都有一個青春的理想國，且都在“味極趨于清淡”后不時回望自己朽掉的青春。
而正值青春時代的我們，則更應該充分利用自己的青春，讓其披發(fā)發(fā)出更多的光和熱，以至在腐朽之后依舊能暖和自己的內(nèi)心。
推開虛掩的家門，看見母親若有所思地坐在床邊，也許她正沉醉于那已朽卻值得珍惜的青春中。
仍是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識賅博，沒有他們的業(yè)績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐碩經(jīng)驗，沒有他們對這個復雜社會的熟悉、了解；也許我們才剛剛踏上布滿崎嶇的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財富。
古今中外，贊美青春的文章不乏其人，可是我今天還要歌頌青春，由于青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩。
時代的變遷，社會的提高，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們不同凡響。在思維方式，行為習慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別，現(xiàn)在的我們思維靈敏、想象豐碩、有求知欲和長進心，對未知的領(lǐng)域布滿好奇，極力探索，同時還有獨立思索的精神和立異意識。但現(xiàn)代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應重視他們，在洶涌澎湃的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船把握方向，使他沿著準確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。
青春需要我們?nèi)フ湎?，去掌握。青春的時光在風的指間滑落，在雨的浸禮中流逝?！澳p易，白了少年頭，空悲切。”“青春須早為，豈能長少年?！鼻啻喝粢蝗?，遂不復返。不要讓青春在空虛的日子里靜靜逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。
趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔！
透過作文，學生可以更深入地了解社會和文化對人類的影響，同時也讓我們的想像力得到了更深層次的挖掘。一篇優(yōu)秀的作文是我們語文考試的重點，那麼該如何寫好一篇作文呢？請繼續(xù)瀏覽本頁內(nèi)容。
一個人的一生中會遇到很多朋友，當中有真心待你的人，也有虛情假意的人。想要分辨出他們的真面目，首先就要學會交往。
我是一個不善于表達自己情感的人，在學校里，我并沒有什么朋友。但因為一次偶然，我跟她交上了朋友。那一天，我正抱著一大沓作業(yè)本往教室這邊走來，高高的作業(yè)本擋住了我的視線。剛走到教室門口，突然從教室里走出來一個人，一不小心將作業(yè)本全都撞倒了，我差一點沒滑一跤。這時，一個略顯焦急的女聲響起，說道：對不起對不起，我不是故意的，我?guī)湍銚炱饋恚∥也挥傻锰痤^看向說話的人，那是班上的學習委員，我笑了笑，表示沒關(guān)系，然后和她一同將地上散落的作業(yè)本撿起來，趁她還沒說話，默默地走了。
放學后，我照例一個人走在回家的路上。這時，一個人突然擋在了我的面前，正是中午不小心撞倒本子的學習委員，此刻她正站在我面前，含笑望著我，對我說：今天中午是我不對，你別介意，要不我請你吃東西吧，千萬別說不用，不然我可要生氣了。我愣了愣，竟鬼使神差地點了點頭，就被迷迷糊糊地帶進小賣部里去了。后來，我才發(fā)現(xiàn)她跟我住在同一個小區(qū)，于是，我和她便成了形影不離的好朋友。第一次交友，我有些手足無措，都聽別人說交友慎重，再加上我不喜歡熱鬧，就沒有朋友。但她是個開朗樂觀的人，從跟她聊天起，我就被她話語中的幽默風趣所折服，認為她是一個很不錯的人，所以跟她成為了朋友。一起在學校里玩耍，一起在小區(qū)里散步。從未吵過架。我們的友情逐漸上升，直達頂峰。
美好的時光太過短暫，有一天，我跟她翻臉了。那是上數(shù)學課時，她的鋼筆里沒墨水了，就借我的鋼筆寫。當她站起來交作業(yè)時，右手一按，正好把我的鋼筆從中間折斷了。鋼筆水立刻順著斷口流出來，我我不知道是因為害怕，還是因為著急，她的臉漲得通紅，心慌意亂，不知說什么才好。憋了一會兒，她才說了聲：對對不起！我不知道該怎么說，看了她一眼，沒理會她。
事后，我覺得自己實在太小肚雞腸了，只是一支鋼筆而已，用得著這樣嗎？于是，我準備下課后去找她。下課鈴聲一響起，我就離開座位，正準備去找她，一個人將我撞了一下，我抬起頭，看到那個人就是她。不由得說道：怎么每次都是你撞我呀？話落，我倆相視一笑，就這樣和好如初了。
交人交心，澆花澆根。真誠的人，走著走著就走進了心里；虛偽的人，走著走著就淡出了視線；虛偽的人，認識了一輩子，卻只若初始，難以交心；而真誠的人，一朝相識，恰似故人歸。如果說人與人之間的相遇靠的是緣分，那么人和人的相處，靠的則是一份真誠。我們要學會做自己的主人，學會交往，才會懂得成長。
昨天傍晚，“厄運”不聲不響地降臨到我的身上——差點被體育館的保安給逮住了。
昨天天色已晚，堂哥楠楠在家閑著沒事干，就叫上我騎著車一起去了沁陽市體育中心轉(zhuǎn)悠。
還沒到那里就碰見了堂哥的好朋友，我們一起騎著車玩起來，堂哥把我?guī)У搅艘粋€地方，是個很小很小的縫隙，讓我騎車過去，我走了好幾次，終于，我走過了，不過，正當我高興的時候摔了一跤。
過了不大一會，我就聽見堂哥在問保安哪里有賣水的，聲音越來越高，我趕緊去那里看看，聽見哥哥一直在問，保安面無表情，沒有回答，估計是不知道或者不想回答，但堂哥的急性子又犯了，罵了保安一句。保安立刻就要去抓他們幾個，我坐在旁邊看熱鬧，保安看見了我在旁邊坐著，他一轉(zhuǎn)身就朝我跑來，我不管三七二十一，趕緊踢上支架，騎上去一溜煙的跑了?？粗０材莾春莸难劬?，我也沒有敢去問保安抓我干嘛！
“浩奇，這邊，這邊，朝這邊跑……”我聽見堂哥的聲音，干枯俺和堂哥會合，跟著堂哥跑，匆匆忙忙回到小區(qū)，正好聽見了奶奶在叫我吃飯，我也趕緊回家了。()
回到家我坐在沙發(fā)上想，堂哥也太不講理了吧，他要是不罵保安，保安我不會抓我們，堂哥以后一定要改改他這個壞脾氣。我也要吸取教訓，和別人說話時一定要講禮貌，不然就會像今天一樣自討苦吃。
在樹林里有一個狡猾的狐貍，他經(jīng)常吃樹林里的小動物，所以小動物都非常害怕它。
有一天，狐貍又開始找吃的了，狐貍的運氣真好，不一會兒就看到了一只又大又肥的大母雞，眼珠子一轉(zhuǎn)，就想到了壞主意，它躲在一個洞里，找到了一些谷子，放在洞口，想用谷子來引母雞進洞，不一會，大母雞大搖大擺的走了過來，看見了谷子，二話沒說就走進了洞，這時躲到洞里的狐貍上前一撲，一口吃掉了母雞。摸著自己的肚子，狐貍覺得還是不飽，心想“這個傻瓜，這么容易就吃掉了你，如果在來點甜點就更加好了！”，一下又想：“小兔子容易吃，就抓兔子吧！”，狐貍把胡蘿卜放到了洞口等著小兔子來，不一會，小兔真的來了，狐貍欣喜若狂，小兔子看到了胡蘿卜覺得很奇怪，就很有禮貌的問：“請問，這個山洞里有人嗎？”，躲在洞里的狐貍沒有回答，小兔子想：不會吧！怎么這個山洞沒有人，但洞口那么多紅紅的胡蘿卜呢？又問：“這是誰的胡蘿卜??？”，狐貍在洞里偷偷暗笑，小兔子還是沒有聽到回應的聲音。小兔子對著洞口最后說：“誰的胡蘿卜啊，我還是走了！”，狐貍終于忍不住了，大聲的說：“可以吃，隨便吃，快進來吧！”小兔子一聽，大吃一驚，原來是狐貍。
于是大聲的說：“你這個壞狐貍，竟然用胡蘿卜引誘我，我才不會上你的當?shù)摹?，狐貍聽了，更加生氣：“你這個小兔子，干嘛那么講禮貌，真是氣死我了”，說完就跑出了山洞，想來抓兔子，可是小兔子早就跑的無影無蹤了！
講禮貌真的是件很簡單的事情，只需要一句“謝謝你”，一句“對不起”，一句“麻煩你了”，你說簡不簡單？
與人相處講禮貌是件重要的不能再重要了。如果你認為講禮貌很難，那么你就錯了。只要你不害羞，能說出那幾個字，那么你就做到的最基本的禮貌。當你做錯事情了，覺得很愧疚，很對不起別人，那么你不要猶豫，你一定要和別人說句：“對不起！”別小看這三個字，你說出了這三個字，之后顯得你是個有禮貌的人，別人也會因此消氣不少。你說講禮貌簡不簡單，神不神奇？
“喂，幫我拿一下那個?！薄奥闊┠銕臀夷靡幌履莻€，謝謝啦?！蹦阌X得你更喜歡哪個表達，這兩個方式你更愿意幫助誰拿？答案很明顯肯定是第二個對吧。就多了那么幾個字，為什么會差別那么大呢？這就是講禮貌的原因。當你是個講禮貌的人，別人都喜歡和你相處。而你就比別人多說了“麻煩了，謝謝?！边@些話誰不會說？只是說與不說的區(qū)別而已。講禮貌真的很簡單吧！講禮貌真的很妙吧！
當別人幫助你之后，一定一定要對別人說句：“謝謝你?！眲e人會對你的好感增加，別人也會為此感到開心。也能體現(xiàn)出你是個有禮貌的人。一句“謝謝你?！闭娴暮芎唵魏芎唵?，講禮貌真的沒有那么難。不要扭扭捏捏，就大大方方的說出來“謝謝你?！碑斈氵@么做的時候，相信你一定會深有體會，講禮貌真的很簡單！
通過以上的例子可以體現(xiàn)出講禮貌真的很簡單吧！而且講禮貌的感覺還不賴，那么講禮貌原來那么簡單，就讓我們一起做個講禮貌的好孩子吧！
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 諸葛亮 我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。 羅素 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 劉備 國家用人，當以德為本，才藝為末。 康熙 自我控制是最強者的本能。 蕭伯納 巨大的建筑，總是由一木一石疊起來的，我們何妨做做這一木一石呢？我時常做些零碎事，就是為此。 魯迅 講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。 薩迪 不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。 貝爾奈 如果我看得遠，那是因為我站在巨人的肩上。 牛頓 謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們應當永遠記住這個真理。 毛澤東 自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。 鄒韜奮 蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。 泰戈爾 脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發(fā)脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。 達爾文 作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。 羅素 好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。 都德 無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來。 培根 峣峣者缺，皎皎者易污。《陽春》之曲，和者必寡，盛名之下，其實難副。 范曄 有真道德，必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。 宣永光 驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。 申居鄖 有謙和、愉快、誠懇的態(tài)度，而同時又加上忍耐精神的人，是非常幸運的。 塞涅卡 謙固美名，過謙者，宜防其詐。 朱熹 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。 陶鑄 凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡：勿發(fā)脾氣。 愛默生 應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情無望之后再說閑話。 伊索 不傲才以驕人，不以寵而作威。 諸葛亮 當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。 泰戈爾 恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。 諸葛亮 顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個對象。這個對象就是自我。 休謨 最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。 盧梭 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。 徐特立 每個人都知道，把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。 高爾基 勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。 葛洪 虛已者進德之基。 方孝孺 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。 老舍 氣忌盛，新忌滿，才忌露。 呂坤 成功的第一個條件是真正的虛心，對自己的一切敝帚自珍的成見，只要看出同真理沖突，都愿意放棄。 斯賓塞 我的座右銘是：人不可有傲氣，但不可無傲骨。 徐悲鴻 懷疑并不是缺點?？偸且桑⒉幌聰嗾Z，這才是缺點。 魯迅 嫉妒心是榮譽的害蟲，要想消滅嫉妒心，最好的方法是表明自己的目的是在求事功而不求名聲。 培根 傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。 魏徵 尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。 屈原 人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過。 申居鄖 無德之人常嫉他人之有德。 培根 對別人的意見要表示尊重。千萬別說：“你錯了?！?卡耐基 九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。 陳毅 昂著頭出征，夾著尾巴回家，是庸駑而又好戰(zhàn)的人的常態(tài)。 馮雪峰 一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。 謝覺哉 我們的驕傲多半是基于我們的無知！ 萊辛 虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。 毛澤東 一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我真高興，因為媽媽要帶我去姑姑家。
在去姑姑家的路上，媽媽要帶我到去超市買水果。這時我看見了一個熟悉的身影，原來黃老師也在超市里買東西。我和媽媽走了過去，我連忙打了個招呼：“黃老師好?！秉S老師也笑咪咪地跟我打了一個招呼：“銳盈好?！边€摸了摸我的頭。我問黃老師：“您來超市買什么東西?”黃老師說：“我的媽媽生病了，出來買點一些水果。”這時，我忽然聽到了媽媽的叫聲，我跟黃老師說了一聲：“再見，黃老師，過幾天我再去看看您的媽媽?！秉S老師也跟我說了一聲：“再見?！敝?，我就和媽媽高高興興地去姑姑家了。
去姑姑家的路上，媽媽跟我說：“你真是一個有禮貌的好孩子!”我聽了這句話后，心里像喝了蜜一樣甜，開心極了。
小朋友們，你們見到老師千萬不要躲開老師，這樣的做法是不禮貌的，你們應該主動去跟老師打個招呼，這樣才有禮貌哦!讓我們一起做個懂禮貌的好孩子吧!
星期天，小白兔的媽媽對小白兔說:“今天，我媽媽的.同事會來看我們。當你看到你的叔叔和阿姨，你應該有禮貌！”
"丁咚."叔叔和嬸嬸來了，包括小狗叔叔、青蛙嬸嬸、小貓叔叔和黑熊嬸嬸。小白兔看見她的叔叔和嬸嬸來了，一句話也沒說。他跑到沙發(fā)上，打開電視看她最喜歡的卡通片。聲音很大。母親看到了，非常生氣。她讓同事坐在凳子上很尷尬。白兔的媽媽想讓白兔倒水來迎接客人，但是白兔沒有注意到，所以媽媽只好給她的叔叔阿姨倒水。這時，小白兔跑到小狗叔叔身邊，從叔叔手里搶過水，邊喝邊對叔叔說:“我好渴，給我這個杯子喝，你自己倒一杯吧！”白兔的媽媽看到他時非常生氣。她把叔叔和嬸嬸送走后，非常生氣，立刻關(guān)掉了電視?！盀槭裁搓P(guān)掉我的電視！”小白兔說?！澳銥槭裁催@么粗魯！如果你繼續(xù)這樣下去，沒有人會喜歡你的！”媽媽嚴厲地責備了小白兔。小白兔對媽媽說:“我知道，媽媽。我以后一定會改正的！”
從那時起，小白兔對著每個人吠叫，但這是禮貌的。每個人都非常喜歡它！
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。說到文明禮儀，我不禁想起一件事情。
一天，我坐在公交車上，正準備往車外扔垃圾。媽媽連忙阻止，說道：“不要扔!”
聽到媽媽的勸阻，使我想起一個故事：“一個人在車內(nèi)往車外扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工必須冒著生命危險去清理垃圾。最后因車禍身亡。而我們呢?不顧別人的生命去亂扔垃圾”我真想抽我個大嘴巴，居然做出這樣的事。
突然，這一站的人很多，人們蜂擁而至。車內(nèi)擠死了，我看到一位老爺爺張在哪兒累的滿頭大汗，揮汗如雨，我就讓他坐了下來，他對我說：“謝謝你啊，小朋友?！蔽业男睦锾鹱套痰?。媽媽也向我投來贊賞的眼光。又一站到了，有人下去，上來的人你追我趕，搶著位子坐。一位老奶奶走得很慢，已經(jīng)沒有座位了。老奶奶被擠得一顆顆汗珠從臉頰滑下來。周圍的人居然視而不見，讓我看到很心疼。
現(xiàn)在還有很多不好的文明現(xiàn)象：隨地吐痰。破壞公務。在禁煙區(qū)吸煙……讓我們趕緊改正，讓家園變得美好吧!
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
一個充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心。?一個不講文明禮貌的城市，設(shè)施再好，也難秩序井然，賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點，越來越成為大家的共識。
講文明講禮貌，需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育與自我教育應成為一個有機結(jié)合的系統(tǒng)，以強化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識，培養(yǎng)和完善公民的道德人格，形成無論在家庭、學校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習慣。
甲：老師們，同學們，今天咱們談談“講禮貌”。人與人之間應該講禮貌。
乙：講禮貌非常重要。（附和的口氣）
甲：禮貌是“冬天里的一把火”；禮貌是感情的“粘結(jié)劑”；禮貌是打開友誼之門的“鑰匙”；禮貌是伸向在困境中人的一只“溫暖的手”。
乙：看來還真得講禮貌。
甲：比如大家清晨第一次見面，一般都要打個招呼：“早上好”！
乙：“早上好”
甲：別小看這句：“早上好”，它讓人感到心里熱乎乎的。
乙：的確如此，熱死了。（動作：擦拭滿頭大汗，給自己扇風）
甲：其實講禮貌就是要真心對待對方。
乙：就是就是，真心是最重要的。
甲：對外賓，我們可以說：“MayIhelpyou?”
乙：我能幫您忙嗎？
甲：遇到年紀大的外賓，我們可以說：“Youfirst，piease.”
乙：您先請。
甲：只要的真心的，就是有禮貌。
乙：對，真心誠意最重要。
甲：到過云南的朋友都知道，云南有一習俗，“潑水節(jié)”。為了表達友誼和熱情，就往身上潑水，這可能是與云南的氣候有關(guān)，因為那兒熱，不用擔心客人會感冒。
乙：這個禮節(jié)好，特別是對那些不好洗澡的人來說。
甲：好不好那是人家少數(shù)民族的禮節(jié)，風俗習慣嘛。不過這禮節(jié)要是用到將來哈爾濱的冬奧會，恐怕就不行。
乙：那不照樣嗎。
甲：照樣？
乙：那當然，人家的習慣嗎。
甲：假如你，在哈爾濱，冬天，零下三十多度，犀利的北風刮個不停，你西裝革履的獨自一人走在大街上。
乙：慢，我怎么越聽我越像來自北方的一只狼。
甲：狼不狼的咱先不管，突然，有一位美麗的姑娘出現(xiàn)在你的面前。
乙：要表達誠意。
甲：姑娘從家里弄來一桶涼水。
乙：廢話，用開水那是退雞毛。
甲：往你頭上這么一澆。
乙：感覺好舒服奧。
甲：再看你。
乙：兩眼直直的盯著姑娘。
甲：現(xiàn)在你已經(jīng)不像你了。
乙：像什么？
甲：整個一根冰棍！
乙：什么？
想必大家都有過寫作的一次嘗試吧，寫作讓我們有時間獨立思考，寫作文要有自己的風格，自己的文體，自己的思路。是不是寫不出好的作文？幼兒教師教育網(wǎng)特地為大家精心收集和整理了“彰顯青春力量作文”，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！
青春是一劑繞人心弦的香。
前調(diào)是酸澀的檸檬清香。步入高中，迎來了住校糊口。猶記那天媽媽送我，在狹窄的空間里往返穿梭，給我鋪床，教我疊被，打掃宿舍，不辭辛苦。而我站在旁邊手足無措，只看著豆大的汗珠從他的額間沁出、滴落。我鼻子一陣酸澀，奪過她手中的掃把，慢慢地、笨拙地掃著墻角的灰塵。我看著媽媽的眼神由不解變得欣慰，又被淚水充盈。他眼角的笑紋在淚花中升起，像兩道小彩虹。
懂得感恩，走向獨立是青春。
中調(diào)是苦澀的咖啡濃香。開學已幾個月了，我已經(jīng)適應了學習糊口。猶記那晚挑燈夜戰(zhàn)的場景。已經(jīng)到點熄燈，我從書包里輕聲拿出功課，摸出枕頭底下的手電筒，蒙上被子，在新的戰(zhàn)場繼承奮斗。我頭蒙在被子里，用手小心翼翼地塞好被子的四角，把我周圍圍得嚴嚴實實、密不通風。我按開手電按鈕，在昏黃的毫光下奮筆疾書，但沒有一會兒，我開始流汗流浹背，額間的汗滴流進口中，是苦澀的味道。我便從被子打開一個小角，透進一點風來，可光卻不敢透露出去半點。最后一個筆畫寫完，我把按鈕關(guān)掉，伸出頭來，收拾好功課，進入夢鄉(xiāng)。吹滅讀書燈，一身都是月。
挑燈夜戰(zhàn)，勇敢拼搏是青春。
尾調(diào)是甜美的莓果芬芳。一次英語檢測結(jié)束后，又是周四的面批時間。英語課代表走到我桌前，輕叩桌面，說：“英語老師讓你去趟辦公室。”無數(shù)煙花在我腦海里炸響。我起身，挪向辦公室。英語老師坐在桌前，桌上擺著一摞試卷，我的大名在最上面的一張試卷上。老師一轉(zhuǎn)頭，正對上我的目光，她說：“這次考試你寫的不錯?！蔽矣悬c詫異，她又說：“固然較前面的同學有交大差距，但是對你自己來說卻上升了良多，尤其是你的作文，書寫當真，語法沒有錯誤，固然句式比較簡樸，但是總體上很好?！蔽覂?nèi)心整理時被喜悅充盈，心里像吃了蜜一樣甜。
收成喜悅，收成贊揚也是青春。
酸味、苦味、甜味交織在一起，構(gòu)成了這劑余香繚繞的青春之香。愿你鮮花怒馬少年時，且歌且行且從收留，讓這香伴你走過青春花海。
青春，是人生最錦繡的花朵;青春，是人生最壯觀的春天;青春，是最寶貴的財富。我們在青春中放歌，我們在歌聲中成長，我們的青春成長在那布滿但愿的田野上。
有人說，青春是張揚狂放的，是毫無所懼的。我以為青春可以張揚狂放，但更應該具有一種激情四射、昂揚向上、蓬勃發(fā)展的無限無盡氣力。
青春，是一種氣質(zhì)。她可以激情四射，也可以文文悄悄，落落大方。青春，應該有其獨特的風韻，獨特的品質(zhì)。她是一首激情飛揚的歌曲，也可以是一杯沁人肺腑的香茗;她可以有山高人為峰的霸氣，也可以有小橋流水的清幽。
我們天天在教室和寢室之間，過著三點一線的糊口，好像單調(diào)乏味。上課時，悄悄的看看小說，照照鏡子，發(fā)發(fā)呆，甚至玩玩手機;下課時，聊聊天，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。不經(jīng)意之間，寶貴的光陰寶貴的青春，在我們的雙手之間，靜靜地偷偷地溜走了。青春，是夸姣的;但青春，更是短暫的。莫輕易，白了少年頭，空悲切!短暫易逝的青春。我們揮霍不起。
知識改變命運，命運改變未來。青春當然不能曠廢，任其雜草叢生。在準確的時間做準確的事。高中，恰是我們渴想知識，追求知識的階段，我們又怎能辜負我們的青春，曠廢這段時光?都說青春中要留下難忘的回憶，但我們在教室中埋頭奮筆疾書的場景，又何嘗不讓人難忘?而老師常說要靜下心來，坐得住，不也是追求那張揚的青春中的一份心靈的平靜嗎?青春時期我們對于知識的渴想，也不失為一種狂野。
我所追求的青春，那是一種在寧靜中忽然爆發(fā)出的狂野。不鳴則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天。
青春不是片子，不能倒帶;青春不是文字，不能隨意抹去。世上沒有后悔藥，也沒有假如，只求不留遺憾。
青春，人生最寶貴的財富。
青春，我的青春我做主!
關(guān)于“抗疫精力”的豐盛內(nèi)在，在抗疫期間不一起刻、不同場合的系列講話中，從不同視角進行了論說。
一是勇于擔任、甘于貢獻的任務精力
勇于擔任、甘于貢獻便是事不流亡、義不逃責的家國擔任和舍己救人、忘我貢獻的精力境界。疫情面前，每一個心存國家大義的個別都懷揣前史任務，勇?lián)鐣氊?，為抗疫斗爭貢獻涓滴之力。正是由于有許多人的勇于擔任和甘于貢獻，才鋪展開來一幅生動雄壯的抗疫畫卷。
二是同舟共濟、同舟共濟的聯(lián)合精力
同舟共濟、同舟共濟便是同甘共苦、同舟共濟的傾力扶持和世人拾柴、聯(lián)合一心的凝心聚力。疫情面前，億萬公民攜手同心、聯(lián)合合作，我國公民骨子里鐫刻的“一方有難、八方援助”的聯(lián)合精力被新冠病毒這一無形的敵人再度激起。從省際之間對湖北的對口幫扶，到民間自展開開的對湖北的個人協(xié)助;從一批批醫(yī)療隊奔赴湖北，到加急出產(chǎn)的消殺產(chǎn)品捐獻給指定收治醫(yī)院;從農(nóng)業(yè)大省山東各地“搬遷式”的新鮮蔬菜援助走紅網(wǎng)絡，到撿廢品白叟捐款、網(wǎng)友“云買單”等一系列暖心行為......全國公民一向心往一處想、勁往一處使，會聚成強壯的抗疫合力。
三是勇于斗爭、勇于成功的斗爭精力
勇于斗爭、勇于成功便是知難而進、不平不撓的奮斗毅力和一往無前、無所害怕的必勝信心。新冠肺炎延伸之敏捷，結(jié)果之慘烈，應戰(zhàn)之喪命，不啻為一次全球嚴重應戰(zhàn)。從重癥病房分秒必爭的救治到城鄉(xiāng)社區(qū)挨家挨戶的排查，從工廠車間加班加點的出產(chǎn)到科研試驗室廢寢忘食的攻關(guān)，從很多根底試驗到新冠疫苗志愿者以身試“苗”;從“火神山”“雷神山”的神速建成，再到一座座方艙醫(yī)院開端收治患者，每一場都是硬仗。在這一進程中，咱們沒有撤退，只要沖擊;沒有退讓，只要戰(zhàn)役。我國公民勇于斗爭的精力摹畫出一幅新年代“戰(zhàn)瘟神”的雄壯畫卷，從中咱們看到巨大的我國公民在面對嚴重應戰(zhàn)時的不平身姿，聽到了巨大的中華民族在閱歷苦難時邁出的堅決腳步。
四是尊重規(guī)則、求真務實的科學精力
尊重規(guī)則、求真務實便是掌握規(guī)則、精準施策的戰(zhàn)略行動和尊重生命、科學防控的謹慎情緒。疫情面前，尊重科學規(guī)則、加速科研攻關(guān)，在與時刻賽跑、與病魔反抗的進程中高揚科學精力，堅持用事實說話尤為重要。關(guān)于新冠病毒，傳統(tǒng)的消殺方法難以收效，因此有必要從提醒病毒生成和展開的規(guī)則下手，進行科學認知和解讀。這不僅是進行疫苗研制等科學攻關(guān)、構(gòu)成科學治療計劃的必定要求，也是科學防控、精準施策的重要條件。疫情面前，硬身手才是硬道理，身手過硬的專業(yè)人才和科學方法的有用應用是抗疫的要害，對疫情的正確判別和處理無一不根據(jù)專業(yè)常識與技能。一起，人工智能和大數(shù)據(jù)等先進技能又讓抗疫作業(yè)如虎添翼，為疫情防控供給了強壯的技能支撐。
五是命運與共、共克時艱的全國精力
命運與共、共克時艱便是相互協(xié)作、共渡難關(guān)的全國情懷和文明精力。國際正在閱歷百年未有之大變局，而新冠肺炎疫情的全球延伸則是大變局年代的一大杰出表征。在人類面對病毒這一一同敵人的時分，是命運與共仍是嫁禍于人?是共克時艱仍是制作特殊“政治病毒”?作為一個負職責大國，我國一向秉持人類命運一同體理念，極力為各方供給協(xié)助，表現(xiàn)了我國作為一個社會主義大國的全國情懷和職責擔任，也使人類命運一同體理念在國際社會熠熠生輝。
人生若白駒過隙，忽然而已。光陰的寶貴就在于它無法倒流，而青春的寶貴在于它無休止的奮斗，期間夢想與喜悅同在。
——題記
青春的我喜歡追夢。雖然我的夢沒有陸世愕的世博夢那樣神采，沒有孫中山的三峽夢那樣宏偉，沒有xx的'強國夢那樣偉大，但我也有自己的夢，而我就想當一個養(yǎng)花專家。我養(yǎng)的新款玫瑰花在花壇中艷壓群芳，遠看有點像星星，近看又像一朵太陽，色澤金黃，帶著晨曦的露珠，熠熠生輝，真是美極了！
青春的我喜歡奮斗。海倫·凱勒在她剛來到這世上時，便被一次突如其來的高燒奪取了視力和聽力。正當所有人都否認她，甚至連家人都對她感到失望和無奈，準備放棄時，一個頑強的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途。
青春的我喜歡歡笑。我和好伙伴們常坐在秋千上，把自己蕩得好高好高，還不時發(fā)出咯咯的笑聲，仿佛自己是世界上最快樂的精靈。風兒拂拭著我們的臉頰，把我們的笑聲傳遞到遠方。也許，就連小鳥也聽到了吧，要不，它們怎么會遠遠地飛來，落在樹梢上傾聽呢？
站在青春的門檻上，眺望著未來的歲月，面對斑駁雜陳的塵煙暮靄，我大聲呼喊：“聽，我精彩的青春樂章；看，我美麗的青春在飛揚！”
優(yōu)爸點評：小作者文章引用名人名例，經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能充分表達自己的觀點。論據(jù)充分，分析透徹合理，哲理性較強，情感濃烈，如同火山噴發(fā)，炎炎而出，又似香醇美酒，令人不飲而醉。文章例舉的海倫·凱勒的爭斗事例，具有極強的說服力，貼合主題中心思想，能更好的表現(xiàn)出文章的立意。青春就是應該無懼、無悔、不怕、不屈。這是青春，這也配得上叫“青春”。
最后優(yōu)爸還有一個小建議給到小作者，雖然說青春是濃烈炙熱的，但是，青春同時也飽含著生活和真實。優(yōu)爸建議，小作者可以在文章中加入自己的事例，加以描述，這樣會讓文章更賦予真實的情感，更有說服力，不僅僅是喊口號，而是同時也在釋放自己的青春，實現(xiàn)自己的青春。
打開日記薄，每一頁、每行每豎，我都仔細回味，此時心中如在彈奏搖滾樂似的，是最激烈的搖滾，一下一下撞擊心房，欲罷而不能！
青春；曾在我日記中，是一個守望的過程，我們則是一群守望的幸福的孩子。
清晰；曾在我心目中是一處無生無息的暗角，在那里午夜會盛開一種玄色的曼陀羅，蠱惑著不可預知的死亡。
心情海，心琴海，心情伴隨音樂海水跌蕩放誕起伏，隨潮漲而興起。喜愛海水到光著腳Y，全身心地投入，毫無掩飾地猿戲，放肆逛奔也隨潮落而失魂，厭惡那些蜉躁羈絆的海水越離越遠，徐徐拋棄它的世界。
在南美洲秘魯?shù)纳衬?，有一種自己能徒步的植物——神仙掌。為了維持糊口隨風一步一步挪動，隨遇而安，吸水份““安營扎寨””。我想青春也如這神仙掌在多羈絆、在多荊棘，我們都可以無停止的追求揮霍。假如，青春是固定資產(chǎn)那也不會枯竭的自由我們可以瞻望夢想我們可以觸摸。
最是那最初的夸姣，給予了我無窮的知足，我縱身于它的懷中，暖暖地閉了雙眼，美美地做夢，甜甜地笑靨，是我那時幸福的證實。
我很乖地努力追求是欲望難填，在黑私下也盤旋，在短促的花香中囈語，只為奪得上帝的寵愛，留下所有的快樂！
上帝為女孩都用紗編織了一個屬于自己的““夢網(wǎng)””那夢紗籠罩的萬事萬物都輕靈、伸秘，女孩們專心去栽培萬物，用愛去詮釋萬事這樣他們都看得見、摸得著夸姣的東西！
《血佛》里說：人假如看不到生命夸姣的一面，那時候活著和死亡很接近！
過后，我丟掉了從前滿身心布滿仇恨和？的我，憑借夸姣的幸福通向天堂，踏著一路綠茵心無所顧，卸下所有的痛苦包袱，挖掘青春史探索其中的奧妙！
青春，給予了我些許傷痕，結(jié)痂。我要將這青春烙印塵封、埋藏記憶里！我相信那里才會讓我快樂，更不會讓我承受一切不順欲蓋彌彰來的痛楚！
相信卸守也可以承載希冀和思念的！
只等那停止符落下——青春烙印！
好像還沒來得及相識，我們就已經(jīng)相離，時間的沙漏安靜的流淌著它抓不住的細沙，在無數(shù)的擦肩而過后，我們終于相遇，高高的香樟頂著火紅的太陽默默地細數(shù)著那些屬于我們的回憶，在那個被人遺忘已久的夏天，在那個曾經(jīng)最認識的路口，在那個承載了我全部的愛的地方，我泣不成聲。
從來都沒有仔細去了解你，我不知道你是否還記得那個教室，那個泊車場，那個我們打鬧的地方。我也不知道當你無意想起我的名字時，會不會有哪怕一絲的肉痛。你喜歡就我的頭發(fā)，喜歡給我起外號，編謠言，可是你沒想到吧，曾經(jīng)男女朋友眾多的我轉(zhuǎn)學以后也會變得孤傲，不堪寂寞。由于，對于我來說，有你就足夠了，我不需要那么多的朋友，真的我不需要。
你看，又到三月了，當年只是初一的我們就快畢業(yè)了。只是，我忽然好不舍，我不是舍不得身邊的這些人，我舍不得的是你。現(xiàn)在，假如我去找你，我還可以知道你在哪，可是高中呢？高中你會在哪？假如我要去找你，我該往哪走？向左仍是向右？我不知道。你可以告訴我嗎？
有時候很想這一個紙飛機，讓他帶我回初一，然后再過一遍那些承載我全部青春的日子。你，承載了我全部的.青春。由于你的存在，才會讓初一悲觀的我變得樂觀，變得愛笑。由于你的存在，才會讓原本平凡的事變得有意義。只是由于有你的存在、
你長得高高大大的，每次我一經(jīng)由你的班，你就揪我頭發(fā)，要么推我一下，要么大庭廣眾之下喊一聲我的外號。是典型的“小騷年”類型。于是，對于你這樣的“調(diào)戲”我就拳打腳踢。打不外也打，罵不外也罵。由于我知道你毫不是那類別人不鳥你，你就能消停下來的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上，誰讓有我們的地方就有戰(zhàn)役呢？盡管，剛開始我很反感這樣的戰(zhàn)役，但是后來我就愛上了這樣的戰(zhàn)役。一直到現(xiàn)在，每當我想起你時，我第一個想的就是你當初是怎么打我的，這是我最夸姣的回憶、
或許有些日子已經(jīng)被你遺忘了，又或者，你從來都沒想起。三月份的某個中午，你由于吵鬧被罰站，我悄悄的抬起頭去看你，卻發(fā)現(xiàn)你也在看著我。東風將你的衣襟輕輕地吹起，那是我第一次擔心你冷不冷，站的累不累。同樣是那個春天的某個中午，你揪這我的頭發(fā)，眼睛中比尋常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上，是那種不會讓你痛的力度。可是你沒有還手。我驚訝的抬起頭，你昂著頭“反正你都要轉(zhuǎn)學了，就讓你打一次吧?！?/p>
我從未想過有一天你也可以那么溫柔的對我。在我的印象中，你堅強執(zhí)著，面對難題頭都不會低一下?；@球是你的夢想，所以即便你受傷，你也會打下去。你的空間，你的頭像也從未有過半點的惆悵與傷感。所以，當我敏銳地捕獲到你的不舍后，我的心就真的為你痛過一次。我之所以沒有親口告訴你我要轉(zhuǎn)學的事實為的就是想好好珍惜我們打打鬧鬧的日子?？墒悄闳允侵懒耍液瞄L一段時間沒有再與我打鬧。我不知道為什么，只知道那時候我埋怨了你好久……
你再一次和我聊天時，已經(jīng)是我要離開的前一天了。而那天，也是我第一次為你哭的一天。那天，你沒有揪我的頭發(fā)，也沒有打我，你只是將我叫到你眼前偷偷的告訴我你喜歡我。眼神中依然殘留著屬于你的溫柔。我的肉痛著，說著我最不想說的話，笨蛋，明天我就要走了，我沒辦法再給你快樂了。我們的回憶只能到此為止了！
寫到這里，我的心再次被熱淚沉沒。在去年暑假，我決定要等你，等你到大學。這是我對你的承諾。良多人都說不值得，可是，我想問，一個讓你為了他而改變的人，不值得等嗎？一個包收留你，體諒你的人，不值得等嗎？一個以特殊的方式給了你無數(shù)的快樂的人，不值得等嗎？你是最值得我等的人。我在你的身上賭上我的青春。假如我贏了，就讓我們回到最初，假如我輸了，就讓我一直等著你。好不好？
等你四年，從初三到高三畢業(yè)，無論你同不同意，無論別人反對不反對，我等定你了。由于我要讓我們的回憶在我的青春中永遠的綻放，毫不凋零。
時光就那么交錯無序的流逝著。
我看著鏡子中那滿是水跡的臉，忽然間就笑了。原來，過完十七歲，我就真的長大了。原來，十八歲，人真的可以變得這么的陌生。包括我自己。
頹廢。滄桑。這是我十八歲時的臉，陌生得我連哭都要笑著去面對。我覺得好累，真的好累。
抬頭，擦干臉上的水跡，我背上包，出門。
低著頭，我快步的行走，不去看那些有著幸福笑容的臉，也不去聽那些充滿朝氣的聲音。我怕，已經(jīng)習慣了孤獨的我，再也承受不起那些美好的東西，怕一不小心就會被擊潰。粉身碎骨的，不留一絲余地。
太陽光很刺眼，我看到街上的人群都撐起了傘。他們的傘花花綠綠的，像極了我十八歲前五彩斑斕的青春?？癜炼僚啊?/p>
眼睛忽然間就覺得很脹，才一眨眼，眼淚就撲簌簌的滑落下來，無聲無息的，卻打得我的心好疼。
一陣輕風拂來，帶來一股香甜的烤面包香。我吸吸鼻子，擦掉眼淚，忽而就笑了。那些撐著傘的人們依然從我身旁走過，我看著他們，杵在原地，或哭或笑，或笑或哭，頹廢得只剩下空虛。這種感覺，就像處在睡與醒之間一般，冗長而沉重。抑或是，寂寞而孤獨。
頭忽然間變得很疼，周圍喧囂的聲音將我所有的記憶敲醒。于是，一些被遺忘了的人或事被重新喚醒，那些被定格的畫面雜亂無序的在我腦海里交錯著，分不清哪一張才是我所想要的永恒。
可是，他的記憶，卻被完整的銘記。
只是，這是我所想要的永恒嗎？
不是說好了要忘記他的嗎？我怎么又想起他了呢？我真是該死，該死。
頭被這些定格的記憶刺得硬生生的疼，像被人強迫著挖去所有的腦髓一樣，頭痛欲裂。
他已經(jīng)離開了不是嗎？我不該再想他的，我也不該怨他的不是嗎？他說過的，他不是要遺棄我，他只是想要去完成他的夢想不是嗎？所以，我不應該恨他的，對嗎？
對了，夢想，他的夢想不是想要去流浪嗎？我怎么就沒有想到，兩個人其實也是可以去流浪的啊，干嗎一定要讓他一個人去流浪呢？
對，我要去流浪，我要去陪著他在白天的深圳街頭跳草群舞，夜晚我們就去酒吧拉二胡，把所有的人都嚇走，然后我們相擁著一起微笑，一起喝同一杯紅酒，一起大聲的k歌，然后我們再一起承諾天荒地老。
這樣，我們就可以永恒了吧？！
可是，去深圳的火車要幾點走？我需不需要去訂票？我要不要給他帶一些他喜歡吃的烤面包？還有還有。
去深圳的火車，它可不可以。
通往天堂！
我們在學習時總會被要求去寫一些作文。寫作文可以幫助我們留下一些時光的記憶。為了提高我們的寫作水平，要加強對優(yōu)秀素材的積累。有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學習呢？經(jīng)過搜索整理，欄目小編為你呈現(xiàn)“夢想的力量讀后感作文”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。
今天，我們學了一篇課文，叫《夢想的力量》。這篇課文主要講了：一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，拼命地干額外的家務活來攢錢。但他那點微薄的收入是遠遠不夠的。他的執(zhí)著打動了加拿大的人們，人們紛紛捐款幫助他，在他自己的努力和別人的幫助下，很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國成立了瑞恩的井基金會。
這篇課文最讓我感動的是：當瑞恩得知70元錢不能挖一口井，2000元錢才能挖一口井時，他沒有氣餒，只是興奮地說：那我再多干一點活，掙信念不是鐵錘繚亂的火花，而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強。
看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的的小林浩，就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學的小林浩。支撐著他的信念只有四個字，就是：我是班長。
這就是信念的力量，這絕對是一種博大的，無私的力量。
夢想是希望的翅膀，夢想是黑暗中的燈，有夢想，就有希望。
《夢想的力量》主要講了一位六歲的小男孩瑞恩·希里杰克要為非洲孩子挖一口井，他媽媽讓他自己用勞動賺錢。他通過努力先賺了70元，買了一個水泵，可挖一口井還需要2000元。瑞恩還小，不知道2000元是個多大的數(shù)字。但他通過努力，成功為非洲孩子挖了一口井。
只要努力，夢想就不是虛空，只要堅持，夢想就可以實現(xiàn)。當哥哥和弟弟出去玩時，瑞恩自己在家干了兩個多小時的活，當全家去看電影時，瑞恩又干了兩個多小時的家務活……直到最后，他終于攢夠錢為非洲孩子們挖了一口井。這讓我們感受到了夢想的力量是多么多么強大，有夢想就有希望。
瑞恩一直為夢想奮斗，在社會中還有許多這樣的人，比如：貝多芬，他不幸失去聽力，可他通過努力成為了一位非常著名的音樂家;愛迪生，為發(fā)明電燈泡不懈努力，他一次次受到企業(yè)家與他之間的企業(yè)競爭，還在他第一次展示作品時搗亂，可他不在意，最終他的電燈泡受到了大家的歡迎。
瑞恩的事例把我拉到了幾星期前，我學滑板的時候。爸爸給我買了一個粉色的滑板，我高興得跳了起來，我站到滑板上，可剛站上滑板就摔了一跤，我沒有放棄，不停練習，最后我學會了轉(zhuǎn)彎、直行，終于學會了玩滑板。
夢想是希望的翅膀，夢想是黑暗中的燈，有夢想，就有希望。
夢想是人們心中最渴望得到的東西并堅持不懈的的去實現(xiàn)。夢想的力量是強大的，它能創(chuàng)造出奇跡，能給人們帶來很大的幫助。
《夢想的力量》的主人公是六歲的加拿大男孩瑞恩，他的夢想是給非洲的孩子打一口井，讓他們都能喝上干凈的水。起先他利用自己的娛樂時間干家務，辛辛苦苦的掙夠了70元，買了一個水泵，但是挖一口井還要2000元，這對瑞恩來說實在是個天文數(shù)字，可他絲毫沒有動搖。加拿大的居民們被感動了，紛紛捐款，湊齊了2000元。然而，用鉆井機挖井會更快，于是同學和瑞恩又捐出了鉆井機的錢。終于第一口井打好了！但是瑞恩的夢想并沒有停止，他創(chuàng)建了瑞恩的井基金會，繼續(xù)為非洲的孩子打井。
讀了這篇文章，瑞恩的那顆善良，執(zhí)著，堅持不懈，富有金子般的心靈，使我深深的感動。是?。∫粋€夢想竟有如此大的作文力量！他僅僅是一個6歲的孩子，為了給非洲的孩子挖一口井，竟然舍棄了自己的娛樂時間，以兩元兩小時報償干家務。這是令人多么的不可思議。執(zhí)著的瑞恩用實際行動證明夢想并不是遙不可及的，要堅持不懈朝著正確的方向發(fā)展，就一定能實現(xiàn)。
我的夢想是當一名語文老師，將知識傳授給更多人，我決定每天早上讀30分鐘《經(jīng)典誦讀》，積累更多古詩詞，飽覽古人智慧的結(jié)晶；其次，我還需要每天讀40分鐘的課外書，拓寬自己的視野，并積累好詞佳句，運用到寫作中，通過讀書來了解一些常識；最后我要多與別人交流交流，增強自己的語言表達能力。只有現(xiàn)在好好學習，才能早日實現(xiàn)夢想。
一個人擁有了夢想，就擁有了翅膀，就能展翅飛翔，因為夢想的力量是巨大的！我也要學習小瑞恩的精神，樹立遠大的夢想，并用實際行動去實現(xiàn)我的教書夢！
有人會問夢想是什么?有人說夢想是一個無窮無盡的愿望，有人說夢想那只是小時候的想象。我呢?我認為夢想是和我一起成長的一步步階梯，夢想伴我們成長。
《夢想的力量》，我看了一下文章題目，想：夢想能有多么大的力量?
里面寫了一個六歲的加拿大男孩瑞恩，攢夠了70元錢，可是只夠買一個水泵，2000元才可以打一口井，但他沒有放棄，最終攢夠了2000元給非洲人打了一口井。
有人說過要想去做一件事情，但一開始就要堅持到底。還有人說，只要堅持努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的困難。
就像愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的失敗，最后還是成功了;雷鋒他十分樂于助人，看到別人需要幫助，他都是第一個沖到前面，用他的行動影響了一代代人。
今天我在游泳，爸爸在旁邊教我，我還是喝了水。但是我沒有放棄，就這樣，我又學了一個小時，最后，我在水中游得像一條小魚一樣自在歡快。
我讀完這篇文章發(fā)現(xiàn)，只要自己不放棄，就會成功。
夢想是石，敲出星星之火：夢想是火，點燃熄滅的燈：夢想是燈，照亮夜航的路；夢想是路，引導你走向黎明。
《夢想的力量》中的主人公瑞恩為了自己的夢想，付出了很多心血。這篇課文，讓我們感受到了瑞恩那金子般的心。我們又何嘗沒有自己的夢想呢？兒時，我夢想著能夠隨時看著畫書吃著零食。漸漸長大了，有一次和爸爸打球的時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸老了，于是，我的夢想又變成了發(fā)明一種長生不老藥……夢想隨著年齡的變化不斷的變化著，雖很美，但都像肥皂泡一樣轉(zhuǎn)瞬破滅了。通過本課的學習，我深深地認識到，只有夢想是不夠的，重要的是要堅持不懈的為之努力，只有這樣，夢想才有可能實現(xiàn)。就像老師在課堂上講的“常立志不如立長志”。
人因夢想而偉大，沒有夢想的人生是枯燥乏味的，而那些有夢想?yún)s不堅持的人，無論多么美好的夢想都會與之失之交臂。同學們，為了我們美好的夢想努力吧！瞧，希望就在前方！
羅曼.羅蘭說過：你們的理想與熱情，是你航行的靈魂的舵和帆。辛棄疾也曾說過：千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流。
從古至今，有多少人曾對著那浩瀚的天空，許下自己遠大的理想，變成滿天的繁星，在星空中閃爍，期待著更美好的未來。放飛夢想，成就希望，展望未來。古今多少年，這夜空見證了多少人的功成名就，又撰寫了多少失敗與苦難。
夢想，一個多么平凡的名詞，卻承載著數(shù)億人的偉大志向，傳承著祖祖輩輩的希望，成為個個值得回味的豐功偉績。如果說夢想是一艘船，載著我們走向未來；那么失敗就是那兇狠的暴風雨，阻撓我們前進的方向。如果夢想給了我們希望，那么挫折將破滅我們心中的燈火。
風，吹過。我們不曾忘記，是夢想，給了我們力量；星，劃過。我們應該知道，是夢想，給了我們未來；葉，飄過。我們應展望未來，描繪出最美好的現(xiàn)實；水，流過。我們應回首過去，傳承先祖?zhèn)儫o盡的努力。
多少年來，那些偉大的先人，為了實現(xiàn)自己的夢想，付出了多少努力，才有了今天的燦爛輝煌。
西漢的司馬遷為了讓后人不忘記那些英雄豪杰，于是立志寫一部優(yōu)秀的史書，記載前輩英雄的故事。就這樣，司馬遷的夢想誕生了。于是，他每天刻苦專研，翻山越嶺，去調(diào)查各地的英雄傳說，并記錄下來。在這些英雄身上，司馬遷看到了夢想的力量，更加堅信，只要堅守夢想、追逐夢想，生活才會燦爛，才會不平庸。這期間，司馬遷觸怒了漢武帝，被打入大牢，遭到了嚴重的迫害。但是，司馬遷并沒有放棄自己的夢想，而是更加努力地寫作，最后，五十多萬字的史學巨作《史記》終于完成了。
波蘭的哥白尼提出了日心說，卻威脅到信徒們，遭到了嚴重的迫害；意大利的布努諾堅決贊同日心說，在羅馬廣場被活活燒死；伽利略以日心說為基礎(chǔ)，寫成了《論宇宙或光》，被宗教判為終身監(jiān)禁。宣布日心說是邪說，但后來開普勒寫了《哥白尼天文學概要》一書，得到了羅馬教皇的好評，這才決定讓伽利略平反，回復他的名譽。總之，他們都是為了讓人們認識科學、了解科學，不惜付出自己的自由和犧牲自己的生命，這就是夢想的力量。
不論是中國還是外國，總有人會為自己的夢想努力著、奮斗者、拼搏著。夢想，說起來很遙遠，但只要我們能走在實現(xiàn)夢想的路上，它就離我們越來越近；只要我們努力了，堅持不放棄自己的夢想，就有實現(xiàn)的可能，也有成功的可能。
夢想，是推動人們前進的動力，有了夢想，才會有希望。夢想，是人類璀璨的星空，有了夢想，才會有未來。
相信吧，有了夢想，就會成就一切！
夢想是一艘船，載著我們走向未來，沒有了夢想的生命就像沒有了舵的航船，始終到達不了勝利的彼岸。羅曼羅蘭說過：你們的理想與熱情，是你航行的靈魂的舵和帆。
夢想，一個多么平凡的名詞，卻承載著數(shù)億人的偉大志向，傳承著祖祖輩輩的希望，成就了一個個值得回味的豐功偉績。
《灰色童話》這本書，里面的一些故事也讓我體會到了：有夢想才有希望，哪怕夢想再遙遠，只要我們?yōu)榇烁冻隽伺?，夢想總會離我們越來越近。
書里有個故事叫《向星星許愿》，故事講了一個叫詹姆斯的小朋友，他剛搬到一個新地方，沒有小伙伴，只有一只叫南瓜的小貓咪陪著他，他覺得很孤單。一天夜里，星光閃爍，詹姆斯發(fā)現(xiàn)了一顆最亮的星星，他覺得這一定是他的幸運星，于是他就向星星許了個愿，一個小小的夢想：噢，美麗的星星，我希望能交一個新朋友。第二天，詹姆斯看見隔壁的花園里，有個小男孩正在一個人打球，他叫本，也沒有小伙伴，一個人玩很沒有意思。本問詹姆斯愿不愿意一起打球，詹姆斯非常高興，他覺得他的愿望實現(xiàn)了。那天晚上，詹姆斯看著星星，低聲說：謝謝你，星星！不管你在哪里，我都很感謝你！
一個小小的故事，講述了一個小小的夢想，夢想雖小，但詹姆斯勇敢地實現(xiàn)了他的小夢想。
夢想，是推動人們前進的動力，有了夢想，才會有希望。夢想，是人類璀璨的星空，有了夢想，才會有未來！
每個人都有自己的夢想，而很少人可以實現(xiàn)自己的夢想，而六歲的瑞恩卻實現(xiàn)了。
瑞恩非常有同情心。當他知道非洲的小孩不能喝上干凈的水，用70元可以挖一口井時，他立刻行動起來，因為他不想讓非洲的孩子過上這樣可憐的生活。從這里就能看出瑞恩對非洲小孩的憐憫心與同情心。
瑞恩還有一顆執(zhí)著的心。他籌了70元，得知這只是一個水泵的價錢，挖井要2000元，于是瑞恩又想籌2000元。但籌夠了錢，工程師認為有鉆井機就快多了，而瑞恩想籌集鉆井機的錢。他這樣執(zhí)著，目的只有一個：讓非洲的孩子們都能喝上干凈的，沒有污染的水。
瑞恩的夢想實現(xiàn)了，主要因素在于他的執(zhí)著，他的決心，他的堅持不懈。瑞恩每天都準備給非洲捐款負責人籌錢，就是這股強大的力量促使他的夢想實現(xiàn)。這執(zhí)著中，飽含著瑞恩的愛，這種愛，是至高無上的。
實現(xiàn)夢想，需要人有懈的努力。行動起來吧！不要讓夢想變成一堆堆話！
河北唐山唐?？h第八場小學五年級:鄭浩亮于孫彩菊
夢想是我們心中最親切的愿望。人世間的很多奇跡都源自于夢想，并經(jīng)過人們不懈的努力，讓夢想成為了事實。夢想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡?！秹粝氲牧α俊分械闹魅斯鸲?，就是利用夢想創(chuàng)造奇跡的人。
課文講了6歲的瑞恩，決定要為非洲孩子挖一口井的故事。起初他用自己做額外家務活所賺的70元錢買了一個水泵。可打一口井還要2000元，這可是天文數(shù)字。不過，瑞恩的精神把加拿大人民打動了，不斷有人寄支票來。他馬上攢足了2000元和買一臺人工鉆井機的錢。后來還建立了“瑞恩的井”基金會。
讀完這篇文章，瑞恩的那顆善良、堅定、金子般的童心深深地打動了我。一個6歲的孩子，為了給非洲孩子們挖一口井，竟能犧牲自己寶貴的玩的時間來賺錢。若是我，大家去看電影，我也要去，哥哥弟弟們?nèi)ネ媪?，我也要去玩。但瑞恩的行動與我正好相反。難道他一個人拿著比自己還大的吸塵器不累嗎?肯定累。難道他沒有想過要放棄?肯定有?？伤幌肫鹉切]水喝的非洲孩子們，便堅持了下去。
瑞恩的堅持不懈，又讓我想起了許多人。愛迪生，從失敗走向成功;雷鋒，為人民服務的信念;張海迪，殘疾人中的英雄;無數(shù)共產(chǎn)黨員，在血泊之中走出來的新中國…無數(shù)成功的人，他們都有自己追求的理想。
夢想，是一位工程師，你交給它一幅工程圖，它為你展示美好藍天;夢想，是一顆種子，它在你心里發(fā)芽，你用堅強和毅力澆灌它;夢想，是多變的，你要用自己的方法留住它!
前幾天我們上了《夢想的力量》這一課，它給了我很大的啟示。讓我明白了要勇于去追逐夢想。
《夢想的力量》講述了在1998年的一天，6歲的加拿大男孩瑞恩為了幫助遠在非洲的孩子打一口井，他用做額外的家務獲得了70元錢。但70元錢只能買一個水泵，打一口井需要2000元，這個數(shù)字對6歲的瑞恩來說，簡直是個天文數(shù)字。但是他沒有動搖自己的決心，為了自己的夢想在不斷地努力著。最終打動了加拿大人民，給他籌集了可以打一口井的錢，并且在2001年3月成立了瑞恩的井基金會。一年以后瑞恩的井已經(jīng)為非洲的8個國家打了30口井。
讀完了這篇課文，我感到萬分驚訝。沒想到夢想的力量竟有如此之大，它讓瑞恩完成了根本不可能完成的事情。
夢想的力量是強大的，拼搏的精神是可貴的。在生活中每個人都有自己的目標，只要勇于拼搏，夢想終會成功。只靠運氣是凝不成成功的，只有實實在在地去拼搏去努力才可以成功。每一個成功的人，在背后一定有過努力的汗水。如：奧運冠軍，別看他們在領(lǐng)獎時，顯得很光榮很輕松，但他們身上的每一處傷痛都是他們付出的艱辛。所以我們每天都要向著自己的夢想努力，而不是虛度光陰。
每個人都需要夢想，因為有了夢想我們就會去拼搏。有了夢想后我們要用堅持不懈的態(tài)度去努力，相信這樣的話，夢想總有一天會變成現(xiàn)實的！
丁尼生曾說過：夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。正如這位當代著名詩人所言，只要有夢想，并堅持不懈地為其努力奮斗，奇跡就可能會發(fā)生，夢想就或許會成為現(xiàn)實。在今天的課堂上，我們學習了《夢想的力量》這篇課文，帶給了我深深的感動。
文章的主人公瑞恩希里杰克自了解到非洲的孩子連干凈的水也喝不上后，就下定決心要給非洲的孩子打井喝水。買水泵，攢打井的錢，買鉆井機，在實現(xiàn)夢想的道路上，瑞恩遇到了許許多多的困難，但夢想的力量支持著他，也帶動了周圍人。在大家的共同努力下，瑞恩實現(xiàn)了自己的夢想。
讀著讀著，我被瑞恩那堅定的決心所深深的震撼了。一個6歲的孩子，竟有如此之大的夢想！而且，他還為其付出了努力：在攢錢買水泵的過程中，瑞恩舍棄了自己的休息時間，額外做家務活來掙錢；甚至在面對打井需要2000美元的巨款時，瑞恩也沒有放棄。我相信，這一定是夢想的力量鼓舞著他前進。瑞恩還富有愛，富有同情心，因為他是如此迫切地希望非洲孩子喝上潔凈的水。也正是這份愛，這份同情心，這份夢想，促使了全加拿大人，甚至是全世界人的加入，共同來關(guān)注非洲孩子的飲水問題。
瑞恩希里杰克在夢想的力量下完成了一個看似不可能完成的想法，其實，許多名人的成就也是來源于一個夢想。周杰倫是亞洲流行樂壇家喻戶曉的當紅小天王，他的出現(xiàn)打破了亞洲流行樂壇長年停滯不前的局面，為亞洲流行樂壇翻開了新的一頁?？赡阒浪膴^斗經(jīng)歷嗎？周杰倫自小學習成績就不好，但他對音樂表現(xiàn)出來了特別的興趣，他渴望有朝一日能成為樂壇巨星。可是，他的夢想之路是坎坷的，他曾在餐館當過服務生，他的作品屢遭拒絕但這一切都沒能成為他前進路上的絆腳石，夢想的力量支持著他不斷向前。最終，他取得了今天的成就。
無論是瑞恩的事跡，還是周杰倫的故事，都在驗證著丁尼生所說的話并沒有錯。只要有夢想，并努力為其奮斗，成為現(xiàn)實不是沒可能。
相關(guān)推薦
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“青年力量作文”，歡迎閱讀。作文是我們作為學生需要學習的重要一個部分，寫作文是內(nèi)心交流的一種方式。想要豐富自己的寫作語言，一定要注意自己平時的積累。或許你正在查找類似"2023青年力量作文"這樣的內(nèi)容，歡迎你參考，希望對你有所助益！...
每天都會接觸到不少人作文，寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理，優(yōu)秀的作文會讓人想反復閱讀，有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢？推薦你看看以下的充滿力量的青春作文，希望對你的工作和生活有所幫助。...
想必大家都有過寫作的一次嘗試吧，寫作讓我們有時間獨立思考，寫作文要有自己的風格，自己的文體，自己的思路。是不是寫不出好的作文？幼兒教師教育網(wǎng)特地為大家精心收集和整理了“彰顯青春力量作文”，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！...
