下面是一篇關(guān)于“超體觀后感”的詳細文章,你知道寫作品名觀后感時從哪些角度去寫比較好呢?寫好觀后感能鍛煉我們的思維能力和邏輯梳理能力,為避免丟失重要信息請您把此頁收藏起來!
前一段時間,我在造型基礎課的課余時間上看完了了《超體》這部電影。
這部電影的主要內(nèi)容是這樣的:美國公民lucy來到中國生活,結(jié)果被男朋友騙了,無意之中變成了販賣一種名為CPH4的人員之一。這種有著可以讓人的腦力開發(fā)到100%。結(jié)果誤打誤撞,她肚子里的袋子破了,CPH4瞬間擴散到了她的全身上下……
這部片子給我的感覺就是一個字:帥!lucy在攝取大量的CPH4之后,瞬間變得沒有表情,身手敏捷,而且所有事情感覺都在她的控制之下,她可以控制電,勾一勾手指頭時間就能倒轉(zhuǎn),而且她什么也不做,直接走過去,附近想要傷害她的人都會莫名其妙的失去攻擊力……
片子中的lucy的勇氣也讓我感到震驚。她知道自己活不久后,做出的第一個決定,是把CPH4全部攝取完,然后把自己能知曉的所有知識全部貢獻給人類。最終,在博士的幫助下,lucy用自己的'生命換來了一個U盤,U盤里,都是人類至今無從而知的秘密……
有很多人說這部電影荒唐又腦洞打開,但是我不這么認為。電影可以是虛擬的故事,而想要公正的對待一部電影,最好就是把它當做是真實發(fā)生的事情。要我說的話,這部片子在我心里的科幻片中的地位,僅僅次于《哈利波特》系列和《變形金剛》。
在片子的最后,lucy消失了,實驗室中一片寂靜,仿佛一切都未曾發(fā)生過。突然,不知道從哪里傳來了lucy的聲音,響徹整個實驗室:
“生命給予我們還有一年的時間,現(xiàn)在你知道該怎么做了吧?!?/p>
且先不說觀后感,看了整部電影之后給我的第一印象就是:這個叫CHP4的玩意估計離火不遠了。怎么說呢?沒有看《超體》之前不知道CHP4這個玩意是啥東西?網(wǎng)絡上查了一下資料才知道是一個化學分子??戳酥蟛琶靼證HP4可堪比是一個微型的重量級原子彈。效果真的如影片所演的那樣,威力不可估量。由此我立馬想到了,如果這些個東西被那些個不懷好意的人利用了,我們這個世界又會是什么樣子呢?反正不會有好的結(jié)果。呵呵再說吧。這部影片是3D打造的國外科幻巨片。故事情節(jié)可以說是扣人心弦跌宕起伏,故事從一開始到結(jié)束都是圍繞這個叫CHP4的藥物展開的,沒有什么亂七八糟的愛情故事在 里面穿針引線的,個人覺得影片要的就是這個感覺,追殺和被追殺,解開和被解開的懸念一直持續(xù)到故事的結(jié)局。讓觀眾的心時刻懸著。不過也有一些稍稍遺憾的地方,就是這部影片3D的后期制作方面不太令我滿意,這是我個人認為稍稍差的方面。只能打3個半星。只是個人感覺不代表他人想法。綜合整部影片來說,我個人認為還是值得大家去影院觀看的,推薦大家還是去看3D的巨幕吧,因為我被這個叫巨幕的東西給吸引了,開頭我不是說了,看電影就是要看巨幕。你還別說,看了巨幕之后,我再來看國產(chǎn)的影片感覺就不對我胃口了。呵呵,總之仁者見仁吧。蘿卜白菜各有所愛吧。
以上觀點純屬個人,最后祝你觀影愉快。
從去年開始,江蘇衛(wèi)視的《超強大腦》吸引了眾多觀眾朋友的注意力,真正見識了什么叫做不可思議。女主在大腦開發(fā)只有20%的時候就已經(jīng)開始具有超強的學習能力,這是學生黨夢寐以求的事吧,從此再也不用擔心考試周,輕輕松松拿高分。只是對于女主所說人性部分的消失,感到恐怖,尤其是殺出租車司機的時候,著實把我嚇了一跳,但是幸運的是女主找到了教授,教授告訴了她最有意義的事情,也許因為走得太遠,我們很多人都已經(jīng)忘了為什么出發(fā),從一個細胞到今天的現(xiàn)代文明,我們?yōu)樽约旱纳嬲覍ぶ松?,哲學家思想家告訴我們,電影里不斷探討我們是誰,要去哪里。最終的答案來自于原始是的物種,生命科學的老師說是生命的意義就在于繁衍后代,生存和繁衍,這就是我們最重要的事情。所以在一本書里曾經(jīng)看到過回憶錄,受訪者說了一句話,我活了下來。
帶來混沌的是無知,知識讓我們更加清楚明白,今天之所以還有怎么多風水之類的'事情,就是因為整個知識大廈還有太多沒有建造完成,這世界有太多的東西是我們沒有辦法解釋的。所以今天我們還會神化毛主席,還會神化風水,畢竟這個宇宙最多的物質(zhì),暗物質(zhì)對我們來說,還是一片迷茫。
超體不知道會不會實現(xiàn),只不過人類一定會來到大腦開發(fā)20%,30%這樣的高度,對于未來我們充滿期待,畢竟鄧小平同志說了:我們解決不了的問題,就交給我們的后代去解決,畢竟我們的后代比我們更加聰明。
這電影中加入了過多的亞州元素,尤其是中國,可能就是因為中國作為這個世上最古老的文明之一,在西方人眼里有太多神秘的色彩,尤其是中醫(yī)完全沒有辦法用西醫(yī)的理論來解釋,可能大家都希望能夠早一點將中醫(yī)博大文化挖掘出來吧。
電影中還提到了時間的概念,不知道時間在物理學家的眼里什么高大上的東西,我也很奇怪時間究竟是什么東西,以怎樣的方式運行,剛看到個小問題:如果明天是昨天的話,今天的星期幾?很有意思的問題??傊瑢τ跁r間我的認識只能停留在莎士比亞的階段:時間是一把無情的鐮刀,任何人都逃不過去。美人也僅僅是存在于年輕的時候,對于老年人來說,容貌僅僅是用來區(qū)別他人的。好了今天就先寫到這里。
囧,真不知道今天怎么回事,又開始忘記密碼,真的有一天我需要證明一下我是誰。
前段時間看的一部電影《超體》,直到現(xiàn)在我都還記憶猶新,這確實是一部能帶來許多感觸和收獲的電影。
電影從主人公露西和男友發(fā)生沖突開始。被男友欺騙的露西卷入了韓國黑幫領(lǐng)導的毒品丑聞。被當做運送毒品的“人肉容器”的露西在到達歐洲后不幸被踢傷腹部,縫在腹部的cph4從包裝袋里漏出,滲入到她的器官和血液里。
出人意表的是,被毒品侵滿全身的露西不但沒有死去,反而讓她的體能和智能在藥物巨大的作用下得到了飛一般的提升。她能進行快速記憶,所學的東西將能控制疼痛,心靈感應,時間和航天飛機這樣神奇的超能力也不例外。可以說,這個效果驚人卻又讓人微微感到恐懼的毒品讓露西變成了一個不折不扣的女超人。
就這樣,露西開始報復韓國黑幫。(中國精選作文網(wǎng) sanwen)
認真想想,像露西這樣,大腦的潛能被強迫從原本不到百分之一開墾到百分之百也未嘗是好事。因為當一個人什么都會、什么都懂、無所不知時,當一個人看透了世間百態(tài)時,她就再也不能感受到生活,感受到四周的一切,感受到失敗的低谷和成功的喜悅,感受到人生中快樂或是悲傷的一點一滴。
這樣麻木地、沒有一點感覺地過完的一生,又有什么意義呢?
因為對于科幻片的情有獨鐘,當然對《超體》這部影片的有所耳聞,卻這兩天才看完這部影片,但帶給我的感受,與以往的超級英雄那種科幻片卻又大大不同,以往的科幻片都是不斷擴展人類的外部邊界,星空,海底,賽博空間,過去,未來,時空,宇宙,人類幾乎每次都是最終的勝利者,其中尤以美國的超級英雄系列最為典型這部電影所要**的命題具有相當?shù)母叨群蜕疃龋皇峭ǔ5恼闻袛?,不是單一的社會事件,不是簡單的視聽娛樂,而是站在宇宙和人類文明的高度上展開**。
一、生命不會真正的死去
最終,露西成為一個無所不在的具有絕對自由的非現(xiàn)實精神。在神學和哲學的史料中也有關(guān)于“神秘體驗”的記載,黑格爾、釋迦牟尼都曾在夢中夢到自己成為了宇宙的一部分,意識世界與宇宙的神經(jīng)相連。這也正是影片對終極狀態(tài)的解讀。
事實上,這種無處不在的非精神實體是另一種生活方式。生命并不是真的死亡。如果有什么能戰(zhàn)勝死亡,那么只有生命本身。所以我們永遠不會死,我們只是改變存在的形式。當然,還有另外一種說法,這和影片中提到的生命的意義又有異曲同工之妙,把自己的思想自己的言論,收獲都流傳下去的話,那么這些思想的總和其實也就是這個人,那么這個人也就通過這種方式,永遠的活了下去。
其實都是差不多的。
二、生命的意義
影片中教授的臺詞指出了人類的意義——“生命起源于,第一個細胞被一分為二……,如果你問我怎么做,我想說的是,擁有這些知識,并傳遞下去,如同所有的細胞在時間長河中所做的那樣。”我的感動在于,人的存在的虛無感得到了慰藉。當然,等到lucy真的這么做的時候,教授又對人類的無知本性心存擔憂,認為目前的人類可能不配擁有這些知識,“知識會導致混亂”,而此時的lucy已超脫到更高境界,反過來勸服教授:
“無知才會導致混亂”。在電影中,生命的意義在于繼承。同時,他們也揭示了兩種觀點的對立,知識導致困惑還是無知導致困惑。知識使我們的生活更加井井有序,有人會說同時知識也帶來了無數(shù)的混亂,例如戰(zhàn)爭以及其中使用的**,就是由于知識所創(chuàng)造的,但是我們要知道,戰(zhàn)爭是因為人類最基本的欲望,因為利益產(chǎn)生爭斗,并引發(fā)戰(zhàn)爭,而**則是因為戰(zhàn)爭的需要,戰(zhàn)爭與**之類只是因為人類的欲望而產(chǎn)生的,并不是因為知識就有了混亂,所以影片中l(wèi)ucy在飛機上有了“敬知識。
”這么一句話。每個人在漫長的時間中,所留存的東西,與存在的時間都是短暫的,而把自己在這短短時間的收獲傳承下去,這也是生命的意義,不斷地傳承,也有了最后結(jié)尾lucy把她所獲得的知識傳承下去的一幕。
三、唯一的度量單位
看到這一點,我相信很多人會說,在我們的日常生活中,我們顯然有許多計量單位。他們可以測量長度、質(zhì)量、時間等。我們怎么能說是唯一的測量單位。但我想說的是,那些我們在日常生活中并不是在自然界本身就存在有的度量單位,長度,質(zhì)量都是人類為了使自己生活的世界更加有序,更加方便,而自己創(chuàng)造的這些度量單位,并不是大自然本身就存在。自然界只有一個真正的測量單位,那就是時間。
古希臘的圣哲說:“人是萬物的尺度”。從測量到力學,從符號到文字,作為萬物之首,人類確實在不斷賦予世界萬物意義義,用自己的一套價值尺度來衡量萬物的優(yōu)劣。
所以自然界中唯一的度量單位只有時間。
這些正是這部電影想要說明的哲學,我認為這部電影想說的不止這些。
影片中貫穿的思想就是人類的大腦潛能是無限的,而日常生活中我們對于大腦的利用僅僅是10%或者還不到,這個說法倒是有一定的根據(jù)。這里我選取了幾個來由,
一、1908年美國的心理學家威廉詹姆斯的《人的能量》。他寫道:“我們現(xiàn)在僅僅只運用了智力和身體的一小部分”。
2、 愛因斯坦說,人類大腦只使用3%,有人認為它使用5%,有人認為它使用9%,但有一個共識是,超過90%的人類大腦處于休眠狀態(tài)。
3、 20世紀20年代,神經(jīng)科學家用電刺激來研究大腦活動。通過電刺激可以喚起主管感知和運動的大腦皮層的反應,對于人來說,這些部分占得比例很小,更大的部分是非感知非運動區(qū)域,不能通過電刺激來喚起,因此當時稱之為“沉寂的皮層”。當然,我們不會討論人腦的利用率是10%還是正確。
我們在影片中看到,當lucy將自己的大腦開發(fā)到100%時,超脫了空間與時間,向更多維的領(lǐng)域邁進,變成了類似上帝的物種,她說她無處不在??吹竭@句話,有些人不禁想到上帝。在宗教中,上帝似乎無處不在。
聽起來似乎有一些奇怪,但是仔細想想,也沒什么錯誤,因為科學和宗教從來就沒有什么大矛盾,而且在西方世界,一直都存在許多人信仰著**教,關(guān)于哲學、科學、神學,羅素有這么一句話,他說:“哲學,就我對這個詞的理解來說,乃是某種介乎神學與科學之間的東西。它和神學一樣,包含著人類對于那些迄今仍為確切的知識所不能肯定的事物的思考;但是它又像科學一樣是訴之于人類的理性而不是訴之于權(quán)威的,不管是傳統(tǒng)的權(quán)威還是啟示的權(quán)威。
一切確切的知識——我是這樣主張的——都屬于科學;一切涉及超乎確切知識之外的教條都屬于神學。但在神學和科學之間,有一個無人區(qū)受到雙方的攻擊;這個無人區(qū)就是哲學?!?由此可見,無論是科學還是神學,在西方世界,除去無神論者,絕大多數(shù)認為,在本質(zhì)上,科學是和**教世界觀相洽的。
當代科學不能動搖上帝的存在??茖W的發(fā)展并不構(gòu)成宗教信仰的危機。相反,它加強了他們對上帝的信仰。在理性與信仰的共存的世界,人們都相信科學與信仰之間的空白,因此在電影結(jié)尾,lucy承擔了造物主的角色,賦予了人類大腦10%的開發(fā)潛能,這也正是代表了理性與信仰之間的融合。
總的來看,《超體》從哲學與神學,過去與未來,時間和人類來向我們展示了一個終極的世界,一個將自己的大腦開發(fā)到極致的人并轉(zhuǎn)向無實體的生物,我們姑且稱之為類神,隨著人類科技的發(fā)展,是否有一天,通過我們的科技能達到這一種類神的狀態(tài),但這樣做是否有益又值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
關(guān)于這部電影的情節(jié)我有話要說。《超體》的英文片名是“l(fā)ucy”,可能大家還不知道這個lucy是何許人也,她遠不止影片中斯嘉麗約翰遜飾演的主角的名字那么簡單。露西是1974年11月在埃塞俄比亞哈達阿瓦什山谷發(fā)現(xiàn)的南方古猿的化石原始人的名字。
露西生活在320萬年前,被認為是第一個直立行走的人類,也是已知的人類最早的祖先。電影中有一個畫面,就是露西與始祖露西手指相觸,人類完成了一個巨大的輪回,而當露西與始祖露西手指相觸的一剎那,世界歸于虛無,萬物湮滅,然而又在那看不見的所在,無窮無盡成為無有之有。
關(guān)于露西最后消失的情況,電影告訴我們她并不是消失不見,而是快速存在于時間之中。但隨著露西大腦的進化,她超越了物理空間,來到了另一個地方。對時間前進、后退、暫停能夠自由控制。
能夠回到過去到達宇宙大**的奇點。所有這些都可以用超弦理論來解釋。換句話說,當露西的大腦進化到100%時,她的個體不再是一個三維生物,也不能再是空中來去自如
4、 五維生物,但我們看不見甚至無法理解的高維度生物。
但是我們注意到在lucy不斷地開發(fā)自己的大腦潛能的過程中,她的始終身邊始終帶著那個警察,警察曾問過他應該沒有什么用了,而lucy回答的則是,不,你可以提醒我,從這里我們也許能窺探出神和人的一些區(qū)別,那就是感情,或者說是所謂的人性,真正的神,我猜想不會具有我們常見的人性,所以必然沒有我們所謂的凡夫之情和世俗之欲。她不是沒有了人性,她只是超越了人性,閱盡前世今生所有的因果,對一切石破天驚云淡風輕。鳳目微啟,眉眼低垂,在看于不看之間,了然所有,超脫其外,不見悲喜,唯有平靜。
所以,開智了的露西漸漸地也不再有常人的性情,變得越來越冷靜和沉著,眼睛里看到的是所有可能,身心不再是她的羈絆,極限只是凡人的拘束,幻化無窮,她可以以我們所不能理解的方式存在于任何角落。
人類通過對世界有選擇性的觀察和理解,在意識上構(gòu)建了一個富有人類特征的世界,同時在這個世界里,由于不良觀察、理解***影響,人類賦予了自己獨特的秉性——這就是所謂“人性”。露西說,在她的成長過程中,她失去了痛苦、恐懼、欲望等各種人性,這是她從人的角度與自然直接接觸的結(jié)果。
電影里有一個情節(jié),用一個時間的例子來解釋。當汽車開得慢的時候我們可以看到它,但是如果我們在電影中人為地加快時間的流動,在一定程度上,汽車是看不到的。如露西所言,我們的存在是通過占有時間長河里的一小段來實現(xiàn)的(“時間是唯一的度量”),但對大多數(shù)生命而言,時間終有盡頭。在歷史中,一切物質(zhì)都會面對“存在與否”的命題,只不過有生物在一定程度上具有自我意識,也就更容易為這一命題所困擾。
個體在自己的生命歷程中積累了從世界中收集的信息,不管是面對最早的一小串基因還是現(xiàn)代人的認知,一直到露西近乎無限的知識,我們都不得不考慮同一個問題“如何才能讓這些信息存在下去?”諾曼博士提出了兩種策略:永生,或者傳承(進化)。
更深入的部分就在于影片結(jié)尾露西的最后旅程,回到了宇宙,宇宙之謎一直是人類在探尋的一個方向,它究竟是如何產(chǎn)生的?無論人類還是萬物皆來自于“一”(至今沒有完全破解的“一”之謎),從“一”到“無窮”,再由“無窮”變成“一”,最后又由“一”成為“無窮”,這才是露西“無處不在”的真意,也就是我上面說的人即是萬物,萬物皆為人的理論。從電影開頭的細胞**到電影結(jié)尾的細胞融合,這正是它的回聲所在。
其實影片中也有很多細節(jié)在闡明這個理念,比如“時間”概念的提出,時間是唯一的度量單位,人類的存在來自于“時間”的記憶,但是沒有記憶的萬物同樣皆因“時間”而存在,所以一旦失去時間萬物必歸為同一;而弗里曼所飾演的博士關(guān)于“人類在適宜的環(huán)境下會選擇繁衍后代,并把共同記憶植入其中;如果是在惡劣的環(huán)境下,就會自我進化”,所以此處的人類只是作為物種存在的人類,如果你能從這些點中把作為“人”的自己摘出來,就能明白影片實際在試圖闡述物質(zhì)本身的問題。當然,如果作為一部科幻片來說,超體很多地方無疑是站不住腳的,但之所以我說這是一部好的電影,并不是因為其中的打斗場面或者是科幻部分,而是影片所含有的哲學意義、對于人類生命意義,對于時間的思考,甚至對于神的思考。
電影《超體》,里面那個教授的講座很有點意思。大致是在講,人體組織,細胞等等,會有兩個發(fā)展方向。一個是通過繁衍來傳遞信息。一個是通過穩(wěn)定來保持信息。總是要把自身的這點信息或者傳遞或者保持住。通過繁衍,有了新的,老的就要逐漸消失。如同生兒育女,孩子大了,父母就老了。保持不動,就可以延緩衰老,甚至長生。那什么情況下會繁衍,什么情況下會保持不動?這個不用我們的意識,而是自身組織,細胞的自性來決定。電影中講,當外在環(huán)境適宜的情況下,比如吃喝不愁,寒暖得宜,就容易體現(xiàn)繁衍。這不就類似老話講的,飽暖生淫欲嗎?而當外在環(huán)境不適宜的情況下,諸如危險,寒冷,干燥,動亂,戰(zhàn)爭等,自體細胞就會選擇保持。試想一下,道家修行的斷葷,斷火,辟谷,佛家的頭陀苦行。乃至瑜伽對身體的拉扯,從而造成一定程度的痛苦,或者練武的不斷發(fā)力,對身體也會造成一種信息,這種信息往往就告訴自體,這是辛苦的狀態(tài),不適宜繁衍,那么就要保持。
電影是通過西方人的物質(zhì)觀念來理解人的兩種歸宿的。但畢竟偏了物質(zhì)一面。物質(zhì)的調(diào)整,是為了心性的改善做準備的。心性的變化應該才是根本。當我們的心性變得也不配合繁衍時,就容易得到健康和長壽。比如皇帝,三宮六院,總是為了多生一些皇子,而歷史上是很難得有長壽的帝王的。修行人卻長壽者很多。這個可以反思。
由此,可以聯(lián)想到。目前社會上很多的養(yǎng)生講座,幾乎都沒從根本上找到問題的原因。比如,人們總是以獲取為收到,比如吃,各種營養(yǎng)品的補充。其實,我們的祖先早就明白了,要得長壽,挨餓是好辦法。老話講,節(jié)衣增福節(jié)食增壽。要想壽,就要少吃,甚至訓練到一定階段不吃。
《超體》
《藝術(shù)與視知覺》,用一種不受羈絆的寫作風格來系統(tǒng)地陳述藝術(shù)與視知覺。 書中力圖將那些潛在的原則清晰地陳述出來,闡述了視覺所具有的傾向于最簡潔結(jié)構(gòu)的趨勢、視覺圖式細分的發(fā)展階段、知覺的動力特性及其他各種適用于所有視覺現(xiàn)象的基本原則,以使讀者能夠更清楚地看到形狀、顏色、空間和運動等要素都可以作為一個統(tǒng)一的媒介呈現(xiàn)在藝術(shù)作品中。結(jié)合電影《超體》來看,這部片子其實有些實驗和先鋒性質(zhì),它試圖用影像,還是裹著商業(yè)大片外殼的影像去講述一些理念,而這理念又是對人類乃至萬物的終極探討,這本身比文字要難得多。
總的來說,電影的框架比較簡單,以人的潛能開發(fā)為主線,從10%到100%。劇情簡單來講:被惡德男友強迫幫人送貨的年輕女子露西,遭遇了窮兇惡極的黑幫頭目張先生一伙。
她連同三個男人被張先生在腹部縫入了代號為cph4的神秘藥品,以此將藥品偷偷帶入不同國家。在臺北盤桓期間,露西遭到惡男暴打,以致藥品破裂進入血液之中。誰知道不可思議的事情發(fā)生了?這種藥物激發(fā)了露西的大腦潛能,使大腦中約90%的神經(jīng)元相繼蘇醒。
隨著身體的迅速進化,露西掌握了越來越多人所謂的超能力。她很清楚cph4的威力,所以她試圖防止其他三袋毒品落入張先生手中。 期間她試圖與大腦研究方面的資深教授塞繆爾·諾曼取得聯(lián)系,在后者的見證下,露西將迎來大腦100%蘇醒的歷史性時刻……通過以人物露西為主線的劇情發(fā)展,電影探討了一系列關(guān)于宇宙與生命、肉體與精神、人性與神性、時間與空間的哲學命題,這些命題在人類仰望星空之初便縈繞在各代思想家的心頭上,從部落到城邦,從城邦到宗教,從宗教到物理,從物理再到數(shù)學,人們似乎一直沒有給出確定的答案。
盡管《超體》牽扯到了一系列的宏大哲學問題,但作為藝術(shù)創(chuàng)作者來說的呂克.貝松并沒有給出這些答案的職責,但他在電影中通過各種藝術(shù)手法一層一層的對意義的疊加、延伸、所指不斷升華,給出一種想象的可能性。
在這部電影中有兩個大的隱喻,一個開頭,另一個結(jié)尾是由猿猴引出的。開場的猿猴自如的喝水,她停頓了一下抬頭張望,然后便繼續(xù)喝水。而在飛速的臺北街景之后,銜接的便是露西心不在焉地喝著咖啡,對接下來的危險一無所知的鏡頭。
而結(jié)尾在露西在實驗中先穿越空間再穿越時間,倒流著停在了猿猴的面前。露西伸出手指來與猿猴接觸后變開始了她“超體化”的過程,則與梵蒂岡西斯廷教堂上大名鼎鼎的米開朗基羅《創(chuàng)造亞當》是如出一轍的演繹,亞當坐在陸地上伸出左手(跟片中的露西一樣)而上帝伸出右手,也就是亞當?shù)脑煳镏?,在片中則是作為猿猴的形象的露西的祖祖祖先出現(xiàn),則是另一個空間的人。百度百科對這幅畫的解讀是“神與人的手指象接電似的相互交流,這里表現(xiàn)了充滿精力的老人和年輕而美麗的生命的誕生。
體現(xiàn)了創(chuàng)造者的權(quán)威和被創(chuàng)造者的信心?!比绻麖倪@個角度來解讀,露西在這此后的變身便理所應當了,從進化論(和電影構(gòu)造)的角度來說,時機已經(jīng)成熟了;從神創(chuàng)論的角度來說,露西也有了創(chuàng)造者的應許。
在我看來,與他的早期作品相比,呂克·貝松的拍攝手法是新的。他把動物交配和制作的場景放進電影中,不斷地用分割的標題——40%50%60%100%——向你介紹大腦在各種發(fā)育狀態(tài)下的超能力。這部電影的目的視緊緊抓住我們的視覺中心。影片關(guān)注的不是精彩紛繁的情節(jié)、縝密嚴謹?shù)倪壿嫽蜇S富有趣的人物,而是運用許多夸張的元素,對不符合大眾口味的藝術(shù)手法和理論進行探索和闡釋。
是我們跟著導演所要賦予我們的意義,一層一層的進行“解讀”。視覺平衡是設計中的心理反映。設計觀念所表達的形式和心理感應是現(xiàn)代設計的審美基礎。它深化了設計的物質(zhì)技能和實用技能。它使心理反映和信息傳遞的緊密結(jié)合。
這一點在影片的許多場景中都反影的淋漓盡致。我們習慣性地認為平衡是消除模糊性和不對稱性的一種手段。然而,藝術(shù)家追求平衡是因為平衡本身就是人們所需要的。
此外,光是人類感官所能感受到的最輝煌、最壯觀的體驗。影片通過燈光、光源、亮度、陰影等藝術(shù)設計,在畫面中創(chuàng)造出不同層次的相對亮度。它利用物體之間的亮度對比,成功地將露西塑造成最明亮的物體,并最終成圣。這種攝影藝術(shù)的精美設計呼應了影片的內(nèi)容,在情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵時刻起到了很強的襯托和推動作用。
利用攝影造型,特別是運動鏡頭(以及聲音效果)來表現(xiàn)出緊張、驚險、充滿懸念的影像奇觀,以激起觀眾欣賞、投入、參與的巨大興趣和情感共鳴;同時表現(xiàn)人在特定環(huán)境和面臨生死考驗時的人性、勇氣和意志,最終達到弘揚英雄主義精神的高尚品質(zhì)這一主題。
從影片中可以看出,自然不再是創(chuàng)作者的目標,而他努力的方向是創(chuàng)造一個幻想和心理的現(xiàn)實。這也決定了影片的攝影風格和拍攝手法是表現(xiàn)主義的、夸張的、以視覺為中心的。大量的運動鏡頭、廣告式的夸張拍法在影片中鮮明易見。
電影中,主角露西說到:“一是測量單位,但大家都錯了。至今所有社會體系,都只是初步的藍圖。
一加一等于二。我們都是這樣教的,但一加一永遠不等于二。這世界上根本沒有數(shù)字,也沒有字母。我們把自己的存在加以簡化,以方便人類理解,我們創(chuàng)造出度量衡,好忘卻這一切都是深不可測。
”對這樣的看法褒貶不一, 由起引發(fā)我們對于電影價值觀導向的思考,一部電影應該帶來什么?對我來說是思維的解放。原來還可以這樣,原來還可以那樣。
原來知識可以有這樣的傳遞方式。原來視覺效果可以做到這樣。原來一個問題的說明,可以用這樣的藝術(shù)形式來呈現(xiàn)。
最后,至于為什么《超體》里隱藏著這些令人困擾的意象, 跳出電影本身來看,答案其實并不重要,光明會自有他們的方法?;蛟S我們更應該問的是,為什么好萊塢的電影中,很多都被植入了“光明”?我相信一系列的問題會把我們引向更深的兔子洞。
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簡短精悍地介紹和闡述“建黨觀后感”請看下文。寫作品名觀后感要注意一些什么?在欣賞作品時我們能夠全身心的進入劇中的世界,是一件非常幸福的事,不僅如此,心中經(jīng)常還伴隨著感動和見解。?觀影之后,我感到很有意義,觀后感提升我們的表達能力和思維深度,如果你認為這個信息非常有用請分享給你的朋友和家人!...
在這里我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘黄P(guān)于“超體觀后感”的閱讀材料。一個電影能夠吸引我們最多的,往往是其中那些不經(jīng)意間說出的臺詞。這些臺詞不僅僅觸動了我們的心靈,還帶給了我們深刻的感悟和見解。通過寫觀后感,我們能夠表達自己的觀點和態(tài)度,同時也能夠提升我們的寫作思維。希望這篇文章能夠為大家?guī)韼椭蛦l(fā),歡迎大家...
在現(xiàn)今的社會中寫作已經(jīng)成了一種日常,作文是我們所感所想的濃縮,寫作文的時候要緊扣主題,不能“跑題”。我們?nèi)绾螌懞玫淖魑哪兀炕蛟S你需要"觀后感"這樣的內(nèi)容,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。麥兜感悟第一次看《麥兜的故事》時,是帶著看一部搞笑的動畫的心態(tài)去看的。當時麥兜的故事剛上映不久,自己也沒有多想影片里...
我整理了以下信息:“霞讀后感”希望對您有所幫助,讀完之后愿您有所收獲。讀書是我們進步的一個階梯,作者寫的作品中的情節(jié)讓我有很深的感觸。在讀好原文的基礎上,撰寫讀后感可以把我們對文章的理解描寫出來。...
編輯向您推薦“超級阿嬤讀后感”,希望您會喜歡它。在閱讀作品時,相信很多讀者都沉浸在他的故事情節(jié)當中。讀后感是指讀了一本書或一篇文章后,將具體的感受和得到的啟示寫成一篇文章。一篇優(yōu)秀的作品讀后感應該注意以下要素:首先,寫明作品的名稱與作者,以及閱讀的時間和地點。其次,簡要敘述作品的情節(jié)和主要人物。然后...
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