羊吃草讀后感9篇

作者寫的作品為我們開(kāi)辟了一片心靈凈土。寫讀后感也是與作者在對(duì)話，經(jīng)過(guò)精細(xì)的編輯我們?yōu)槟幣帕恕把虺圆葑x后感”，愿通過(guò)本文您能夠得到有益的信息和技巧！

羊吃草讀后感 篇1

最近，我讀了一篇《羊吃草》的短文，深深地被羊那專心致志、永不怠倦的精神所震撼了。

羊，一種十分普通的動(dòng)物，看起來(lái)好像沒(méi)有什么值得學(xué)習(xí)的地方。但是，看了這篇短文，我終于明白了羊有一種十分可貴的精神。，就是專心致志、永不怠倦的精神。它在吃草時(shí)，不但能分辨出青草和土香草，而且吃過(guò)草后還要“翻草”，進(jìn)行第二次、第三次的咀嚼，這是十分值得我們學(xué)習(xí)的。

校園，就像是一片綠油油的草地。里面大部分是“青草”，但也有部分“土香草”隱藏在其中。作為小學(xué)生，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高辨別是非的意識(shí)和能力，把“青草”和“土香草”區(qū)分開(kāi)來(lái)才，能茁壯成長(zhǎng)。

除了把“土香草”區(qū)分開(kāi)來(lái)，還要認(rèn)真對(duì)待“青草”?！扒嗖荨本褪怯欣谖覀兂砷L(zhǎng)的好東西——知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí)可以說(shuō)是有趣的，也可以說(shuō)是困難的。有趣的是，它能幫助你解決很多困難，讓你明白到更多的道理。困難的是，它有許多“草根”和“草莖”，總是難以消化。這時(shí)，這些難以消化的只是你是怎么對(duì)待的呢？是視而不見(jiàn)，還是把它們重新提取出來(lái)，像羊那樣進(jìn)行第二次、第三次的咀嚼呢？我認(rèn)為，我們就好像在草原上吃著草的羊，也應(yīng)該像羊那樣一次又一次地“翻草”。

知識(shí)中的“草根”、“草莖’，也許就是學(xué)習(xí)上最重要的部分。我們只有不斷地刻苦鉆研，反復(fù)品味，才能把“草根”、“草莖”消化好。而且，“知識(shí)從刻苦中得來(lái)”，也就是說(shuō)，要獲得豐富的知識(shí)，必須靠平時(shí)的勤奮努力。“草根”、“草莖”也一樣只要不斷的咀嚼、品味，草能從中提取最有用的東西。而且，我們還要有永不怠倦的精神?！盁o(wú)知在松懈中造成”，如果我們平時(shí)放松學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)，就會(huì)變得一無(wú)所有。

“千錘成利器，百煉成鈍鋼。”在人生的旅途中，一個(gè)人只有加倍努力才會(huì)使自己聰明起來(lái)。任何天才部不只是靠天生的，還要靠后天的勤奮努力不懈探索而得來(lái)的。讓我們也像羊吃草那樣反復(fù)磨練、提取重要的知識(shí)吧！

羊吃草讀后感 篇2

讀了《羊吃草的啟示》這篇文章，覺(jué)得很有趣，也很有道理，羊吃草的精神使我受到很大的啟示和鼓舞。

羊吃草的時(shí)候，凡是有毒的土香草不吃，凡是嫩芽就吃的特別香、特別甜，一絲不茍、永不倦怠地直到吃飽。凡是沒(méi)有消化的草根、草莖就又被送進(jìn)口中，反復(fù)咀嚼，一直到完全消化為止。

其實(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)方面，也要像羊吃草那樣，只要我們有羊吃草的精神，就能學(xué)好，否則，肯定學(xué)習(xí)不好。

有一次，我遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題，隨便問(wèn)了一下同學(xué)，糊涂地就做完了，根本不明白，正好考試的時(shí)候遇到這個(gè)類型的題，我還是做錯(cuò)了，教訓(xùn)很深，后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的耐心講解和我反復(fù)研究，現(xiàn)在徹底明白了，并且牢牢地掌握了。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要像羊吃草那樣一絲不茍、永不懈怠，為了掌握好知識(shí)，我們沒(méi)有理解的或者理解不透的，主動(dòng)問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)家長(zhǎng)，或者查找有關(guān)資料，要經(jīng)常反復(fù)學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)弄明白，并且能完全消化和徹底掌握。你想，羊吃草的精神是不是對(duì)我們有很大的啟示和鼓舞？

羊吃草讀后感 篇3

我仔仔細(xì)細(xì)的讀了一下《羊吃草的啟示》，深有感觸。

作者小時(shí)候，每當(dāng)晚霞時(shí)分，羊兒們就開(kāi)始吃草了。它們把小嘴貼在草地上，把嫩草送進(jìn)嘴里，有毒的土香草則被留下。羊兒吃過(guò)了草，還要躺下來(lái)翻草將胃里尚未消化的草進(jìn)行再一次的咀嚼。對(duì)此，作者發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：羊兒都要舍棄有毒的土香草，選擇細(xì)嫩的草，我們學(xué)習(xí)的時(shí)候也應(yīng)該吸收好的知識(shí)，放棄那些壞的知識(shí)。

我讀完這篇閱讀短文，感受共有兩點(diǎn)。

一是要學(xué)會(huì)翻草。羊兒吃草，都有那種一絲不茍，不厭其煩，永不倦怠的精神。我想，我們學(xué)習(xí)，也要像羊兒一樣，把未消化的草一而再、再而三的咀嚼。也就是說(shuō)，我們要把那些自己不太明白、不太熟悉的知識(shí)，一次又一次反復(fù)的讀，反復(fù)的練，反復(fù)的想，并可以隨時(shí)運(yùn)用到習(xí)作等相關(guān)的練習(xí)中。在學(xué)習(xí)中翻草，就是要學(xué)會(huì)溫故而知新，復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的，練習(xí)過(guò)的知識(shí)，說(shuō)不定可以找出新的東西來(lái)。比如說(shuō)，我們看課外書，也許你覺(jué)得只用看一遍、看兩遍、三遍就覺(jué)得乏味無(wú)趣了。其實(shí)，我們反復(fù)閱讀品味書籍時(shí)，書王國(guó)的大門也是開(kāi)啟的，童話世界也仍然是美好的，可愛(ài)的。再一次遨游書的樂(lè)園，再一次穿越過(guò)去和未來(lái)，又有什么不好呢？也許，我們?cè)谟忠淮畏茨潜驹?jīng)的書時(shí)，可以收獲新的啟示，悟出新的啟迪嗎，找到新的知識(shí)，體味新的感受，這是多么歡快，多么美好呀！

嗯，關(guān)于第二點(diǎn)感受，就是要懂得選擇，即作者提到的，羊兒都只吃嫩草，不吃有毒的土香草，也就代表了我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，不僅要像羊兒們那樣認(rèn)真，還要提防那些壞知識(shí)的侵入。在社會(huì)上，在生活中，我們可能遇見(jiàn)品德高尚的人，也可能發(fā)現(xiàn)兇惡野蠻的人。比如說(shuō)，在人行道上，有的懷有愛(ài)心的人，會(huì)扶起摔倒的老人，而一些粗暴蠻橫的人會(huì)故意撞開(kāi)身邊的行人，甚至用粗俗的語(yǔ)言罵別人。所以，我們一定切記只學(xué)高尚的品德，舍去粗俗的行為。

呵呵，我在《羊吃草的啟示》中找到了一些學(xué)習(xí)的藥方，大受啟發(fā)！

羊吃草讀后感 篇4

“幾只羊吃過(guò)了草，在***晚風(fēng)中躺下來(lái)‘翻草’。胃里不易消化的根和莖被送到進(jìn)口處進(jìn)行第二次和第三次咀嚼。”這段話使我感受很深，這段話給了我這樣的啟示。

對(duì)于我們不理解的問(wèn)題，我們應(yīng)該反復(fù)思考，力求徹底理解。像羊吃草一樣。在學(xué)***就有不反復(fù)思考這樣的事例。

今天又是星期四。放學(xué)后，我背著包回家。邊走心里邊想：今天有什么作業(yè)呢？

該先做哪一項(xiàng)好呢？當(dāng)我上樓的時(shí)候，我突然想到今天是星期四，星期四有奧林匹克數(shù)學(xué)作業(yè)。剛想到這里，我突然想到做最煩人的奧數(shù)作業(yè)，有很多問(wèn)題，也有一些做不到的。

所以我最頭疼奧數(shù)作業(yè)了。想得星，難呀！不知不覺(jué)地我走回了家。

來(lái)到我的書桌上，拿出奧數(shù)作業(yè)，打開(kāi)一看，又有兩道題錯(cuò)了，我盯著題不動(dòng)，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……終于20分鐘過(guò)去了，還是什么都沒(méi)想出來(lái)。我想不做了，做后面的吧。等我做完了后面的后再翻回來(lái)，再想，還是不會(huì)做，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：

“不做了，不做了。反正還有我媽，留給她做吧。”我開(kāi)始做了別的作業(yè)。

第二天早上，我起得很早。媽媽因公沒(méi)回來(lái)的時(shí)候，我把奧運(yùn)會(huì)放進(jìn)書包里，連看都沒(méi)看。奧數(shù)發(fā)下來(lái)了，我翻開(kāi)一看，上面有老師的批語(yǔ)。晚上回家的時(shí)候，媽媽教我遇到問(wèn)題要反復(fù)思考，我不能依賴她。

《羊吃草》這篇文章告訴了我們的道理真有用?。?/p>

剛剛讀過(guò)《羊吃草的啟示》這篇文章，使我知道并感悟到了學(xué)***必要有專心致志。一絲不茍的精神才行。

《羊吃草的啟示》這篇文章真正令我折服。

文章第一段先以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描寫了羊吃草時(shí)的具體地點(diǎn)，第二段以優(yōu)美的語(yǔ)句鋪墊下文，而且把羊吃草時(shí)的樣子、動(dòng)作、神態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。

文章的第三自然段是作者發(fā)自內(nèi)心的感慨。當(dāng)作者寫到“同學(xué)們?cè)谛W(xué)***專心致志、珍惜大好時(shí)光呢？”時(shí)，我被問(wèn)住了，我感到了一種從未有過(guò)的羞愧之感！

很多時(shí)候，我都是個(gè)貪玩的孩子，上課思想沒(méi)少開(kāi)過(guò)小差，回家了也總是對(duì)著我喜歡的韓劇看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

這時(shí)，我暗暗下定決心要學(xué)習(xí)草的精神。

讀到文章最后一段時(shí)，我的整個(gè)心靈都被作者幾句簡(jiǎn)單明了的話語(yǔ)刺痛了。

“人是有靈魂有思想的高級(jí)動(dòng)物，豬呀羊呀狗呀都是沒(méi)有思想沒(méi)有靈魂的智商低下的低級(jí)動(dòng)物?！币郧懊慨?dāng)聽(tīng)到這樣的話我都有一種自豪感。

而此時(shí)我對(duì)羊以及自然界的全部動(dòng)物油然而生出一種敬佩之情，也對(duì)身為人類的我深深地不滿。

我在想：動(dòng)物能做什么？我們?cè)趺茨苷f(shuō)高智商的人做不到呢？如果我們從現(xiàn)在起在學(xué)***羊吃草那樣專心致志一絲不茍永不倦怠的精神，還有什么事能難倒我們呢？

最近，我學(xué)了一篇關(guān)于羊吃草的啟示的文章。

這篇文章主要講了：“作者小時(shí)候在家后面的坡地上放羊。放羊的時(shí)候，看到羊吃草的時(shí)候，他們一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，會(huì)發(fā)現(xiàn)草藥和花蕾。

說(shuō)到未消化的草根和莖，羊會(huì)反復(fù)咀嚼。接著，作者寫下了自己的觀點(diǎn)和對(duì)自己的啟示。在筆者看來(lái)，學(xué)校就像是斜坡，學(xué)生就是羊。

學(xué)生要像羊一樣，學(xué)***絲不茍，學(xué)完了要經(jīng)常復(fù)習(xí)，遇到不明白的東西要反復(fù)思考。而且，要學(xué)會(huì)浮躁，就要分清事物的性質(zhì)。最后，作者感嘆道：

“如果我們學(xué)***吃草一樣，那么還有什么我們學(xué)不會(huì)呢？”

看完這篇文章，我明白了：我們要學(xué)會(huì)一絲不茍，永不疲倦，永不疲倦。而且，不能急躁，遇到問(wèn)題要反復(fù)思考。

學(xué)完了課文要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫故而知新。只要我做到這幾點(diǎn)，我就能學(xué)到所有的知識(shí)！

讀完了這篇文章，我深有感觸。平時(shí)我遇到不會(huì)的題就不做，根本不去思考。一次數(shù)學(xué)考試，我遇到了一道難題。我一看到?jīng)]做就放棄了。

結(jié)果減了我好多分。后來(lái)，我知道問(wèn)題有多簡(jiǎn)單。我只要?jiǎng)右幌履X筋，轉(zhuǎn)個(gè)彎就行了?，F(xiàn)在，我要像羊一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)。

遇到不會(huì)的事，我要好好想，直到學(xué)會(huì)！

平時(shí)，我還很急躁。有一次，老師給了我們很多作業(yè)，我很不高興。做的時(shí)候，我十分著急，做得非常不好。

第二天上學(xué)去，老師一檢查我的作業(yè)，看見(jiàn)我寫的這么不認(rèn)真，十分生氣，就讓我重寫了一遍。哎，都怪我那么急躁呀！

學(xué)完了這篇文章后，我學(xué)到了很多東西。我要克服急躁的性格，遇到不會(huì)、不懂的東西多思考。記得有一次語(yǔ)文考試，我遇到了一個(gè)難題。

我以前總是會(huì)放棄。而這次，我決定一定要攻破它。所以，我調(diào)動(dòng)了我大腦中的腦細(xì)胞去思考。

終于，我想起了這道題的正確答案。事后，發(fā)完卷子，我那道題果然做對(duì)了。

讀完《羊吃草的啟示》，我受益無(wú)窮！

今天，我讀了《羊吃草的啟示》這篇文章，它給我留下了深刻地印象。

文章中說(shuō)：一只羊在綠茵茵的草地上吃草。它聚精會(huì)神地把眼睛貼在草地上，鼻子不停地動(dòng)著，好像在聞草。

它會(huì)把嫩草挑出來(lái)吃，“土香草”或有毒的草，它會(huì)不吃。當(dāng)羊吃完草后，它會(huì)躺在草地上，一次又一次的在嘴里“翻草”，把沒(méi)有完全消化的草根、草莖繼續(xù)咀嚼。

當(dāng)我讀完這個(gè)故事時(shí)，我突然醒悟過(guò)來(lái)，因?yàn)槲易鲞^(guò)幾次類似于羊吃草的事情。事情發(fā)生在一天晚上。我自己在家，我把在學(xué)校學(xué)的課文、生詞、生字，就像羊在嘴里“翻草”。

在學(xué)校學(xué)***的知識(shí)，一些沒(méi)用的就不理它，這樣就像羊在草的上只吃嫩綠的草，不吃“土香草”和有毒的草一樣。

通過(guò)這篇故事，我知道：我們應(yīng)該像羊一樣，選擇吃嫩草，挑出“土香草”。我們還應(yīng)經(jīng)常像我一樣“翻草”，當(dāng)老師把課文講完時(shí)，我會(huì)再仔細(xì)地看幾遍。

如果我們像羊吃草一樣，專心學(xué)習(xí)，還能學(xué)到什么呢？

今天，我讀了一篇叫《羊吃草的啟示》的文章。這篇文章讓我學(xué)到了吃草一絲不茍、孜孜不倦、永不懈怠的精神。

這篇文章講的是一個(gè)牧羊人每天把羊帶到屋后的青草上讓它們吃草。在那些羊吃草的時(shí)候，他們聚精會(huì)神的吃，好像世界上再也沒(méi)有什么事能到打擾到他們。當(dāng)他們吃草的時(shí)候，他們是如此的認(rèn)真，細(xì)心，從不疲倦。

從這篇文章使我悟出了一個(gè)深刻的道理，我們?cè)趯W(xué)校要專心致志的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好每門功課。不能浪費(fèi)了大好前途；在生活中，我們要像羊吃草那樣，分清“土香草”和“嫩芽”。在互聯(lián)網(wǎng)上，我們應(yīng)該抵制這些不良信息，控制每天的上網(wǎng)是間。

我們?cè)趯W(xué)中，如果有什么地方不懂，就要像羊那樣，反復(fù)的“咀嚼”然后完全的把“草”消化掉。

這篇文章使我受益匪淺。我們應(yīng)該像羊一樣仔細(xì)學(xué)習(xí)。在學(xué)校中老師像綠草一樣，哺育著我們，但是光有“綠草”還是不夠的，我們還要堅(jiān)持不懈，永不倦怠的奮斗著。

綠草如茵的坡地上，一群羊正在吃草。它們聚精會(huì)神的樣子，一點(diǎn)也不分心。羊兒們只吃又香又嫩的草，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴一歪一歪的永不怠倦……吃飽后，它們?cè)?**晚風(fēng)中躺下來(lái)，將吃進(jìn)胃里的草返回口中，重新細(xì)細(xì)地咀嚼，細(xì)細(xì)地品味。

這是一篇名叫《羊吃草》的文章中的內(nèi)容，這是一篇意義非凡的文章，它表面是在寫羊吃草的樣子，實(shí)際是滲透、傳授有益于我們的讀書方法。

讀書應(yīng)該像羊吃草一樣：專心和專注。我想起了從前看的一則故事——《學(xué)弈》，講的是在古代，弈秋是全國(guó)的圍棋高手。

他教兩個(gè)學(xué)生下棋，其中一個(gè)學(xué)生非常專心，聽(tīng)弈秋指導(dǎo)；另一個(gè)學(xué)生雖然也在聽(tīng)弈秋講課，心里卻想著天上有天鵝要飛過(guò)來(lái)，想要拉弓搭箭把它射下來(lái)。雖然他們一起學(xué)習(xí)，但后者不如前者。是他的智力不如那個(gè)學(xué)生嗎？

不，不是的。他之所以學(xué)得遠(yuǎn)不如另一個(gè)學(xué)生，是因?yàn)樗麤](méi)有聚精會(huì)神、專心致致地聽(tīng)講，表面上在聽(tīng)，可心里卻在想別的事情。一心不可二用，他這樣怎能學(xué)好下棋？

讀書要像羊吃草一樣：一絲不茍、分辨好壞，一定要去除有害的，“吃”進(jìn)有益的，我們讀書一定要讀好書，比如說(shuō)《讀者》、《意林》、《朝花夕拾》等等，而像一些漫畫書，看不看也罷，因?yàn)槲覀儾灰欢軓闹蝎@得寶貴的知識(shí)。

讀書要像羊吃草一樣：細(xì)細(xì)地品味，牢牢地掌握住。只讀好書還不夠，一定要細(xì)細(xì)地品味書中的內(nèi)容，而不能只看熱鬧，也不能只看精彩部分。

必須要讓自己真正地理解，把文章分析透徹，決不能囫圇吞棗地看完，要把讀書當(dāng)成一種享受，一種樂(lè)趣，而不能把讀書當(dāng)成一種任務(wù)，這樣才能去認(rèn)真地品味、分析。品味、分析后，一定要把內(nèi)容牢牢地掌握住，要永遠(yuǎn)記住它們。

讀書的要點(diǎn)不計(jì)其數(shù)，我們一定要按照這些方法和要點(diǎn)去讀書。我認(rèn)為讀書的方法和要點(diǎn)都是相互貫通的，只要有一點(diǎn)沒(méi)有做，那其他幾點(diǎn)也一定做不成。讓我們一起多讀書，讀好書，一起去體會(huì)一下書本給我們帶來(lái)的樂(lè)趣吧！

考試時(shí)，我仔仔細(xì)細(xì)的讀了一下《羊吃草的啟示》，深有感觸。

作者小時(shí)候，每當(dāng)晚霞時(shí)分，羊兒們就開(kāi)始吃草了。它們把小嘴貼在草地上，把嫩草送進(jìn)嘴里，有毒的“土香草”則被留下。羊兒吃過(guò)了草，還要躺下來(lái)“翻草”——將胃里尚未消化的草進(jìn)行再一次的咀嚼。

對(duì)此，作者發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：羊兒都要舍棄有毒的“土香草”，選擇細(xì)嫩的草，我們學(xué)***候也應(yīng)該吸收好的知識(shí)，放棄那些壞的知識(shí)。

我讀完這篇閱讀短文，感受共有兩點(diǎn)。

一是要學(xué)會(huì)“翻草”。羊兒吃草，都有那種一絲不茍，不厭其煩，永不倦怠的精神。我想，我們學(xué)習(xí)，也要像羊兒一樣，把未消化的“草”一而再、再而三的“咀嚼”。

也就是說(shuō)，我們要把那些自己不太明白、不太熟悉的知識(shí)，一次又一次反復(fù)的讀，反復(fù)的練，反復(fù)的想，并可以隨時(shí)運(yùn)用到***相關(guān)的練習(xí)中。在學(xué)習(xí)中“翻草”，就是要學(xué)會(huì)“溫故而知新”，復(fù)***學(xué)過(guò)的，練***知識(shí)，說(shuō)不定可以找出新的東西來(lái)。比如說(shuō)，我們看課外書，也許你覺(jué)得只用看一遍、看兩遍、三遍……就覺(jué)得乏味無(wú)趣了。

其實(shí)，我們反復(fù)閱讀品味書籍時(shí)，書王國(guó)的大門也是開(kāi)啟的，童話世界也仍然是美好的，可愛(ài)的。再一次遨游書的樂(lè)園，再一次穿越過(guò)去和未來(lái)，又有什么不好呢？也許，我們?cè)谟忠淮畏茨潜驹?jīng)的書時(shí)，可以收獲新的啟示，悟出新的啟迪嗎，找到新的知識(shí)，體味新的感受，這是多么歡快，多么美好呀！

嗯，關(guān)于第二點(diǎn)感受，就是要懂得選擇，即作者提到的，羊兒都只吃嫩草，不吃有毒的“土香草”，也就代表了我們?cè)趯W(xué)***程中，不僅要像羊兒們那樣認(rèn)真，還要提防那些壞知識(shí)的侵入。在社會(huì)上，在生活中，我們可能遇見(jiàn)品德高尚的人，也可能發(fā)現(xiàn)兇惡野蠻的人。比如說(shuō)，在人行道上，有的懷有愛(ài)心的人，會(huì)扶起摔倒的老人，而一些粗暴蠻橫的人會(huì)故意撞開(kāi)身邊的行人，甚至用粗俗的語(yǔ)言罵別人。

所以，我們一定切記只學(xué)高尚的品德，舍去粗俗的行為。

呵呵，我在《羊吃草的啟示》中找到了一些學(xué)***方，大受啟發(fā)！

羊吃草讀后感 篇5

《羊吃草的啟示》這篇文章，令我深有體會(huì)。文章中借物喻人，說(shuō)了羊吃草的時(shí)候，把有毒的土香草留下，咀嚼嫩芽，又將胃里未消化的莖、根，接著送進(jìn)口中，進(jìn)行第二次，第三次咀嚼。羊吃草時(shí)，總有一種一絲不茍，不厭其煩，永不倦怠的精神令我敬佩。

羊吃草，能夠分辯出嫩芽與土香草，它們把小嘴兒貼在草上，把有毒的土香草留下。為什么我們就不能像羊吃草那樣將土香草留下呢？有的同學(xué)愛(ài)玩電腦，電子游戲等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，又加上回家不好好復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，每次考試都是不合格。有的同學(xué)則不同，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真學(xué)習(xí)，不碰與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，每次考試都第一二名。就是這土香草，把有的同學(xué)帶入困境，如果把它留下，則變得更好。所以，我們學(xué)習(xí)要像羊吃草那樣專心致志，才會(huì)成功。

而羊吃草除了留下土香草，也躺下來(lái)翻草，反復(fù)咀嚼，直到完全消化為止。而我們對(duì)于那些不理解或消化不透的草根草莖，沒(méi)有好好地翻草，反復(fù)咀嚼。有一次，老師說(shuō)要背《卜算子詠梅》的解釋，我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，沒(méi)有回家好好翻草，結(jié)果一回教室，只聽(tīng)老師說(shuō)；今天之內(nèi)背不過(guò)《卜算子詠梅》的解釋的留堂！這時(shí)，我大吃一驚，趕緊讀書，幸虧這首詩(shī)的解釋很短，如果再不讀書和翻草，一下，后果可要留堂的哦。

羊吃草，雖然只是普普通通的一件事，但它給予我很多的啟示，讓我覺(jué)得自己不夠好，沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)我們要學(xué)羊吃草的精神一絲不茍，不厭其煩，永不倦??！

羊吃草讀后感 篇6

世界上有沒(méi)有一生出來(lái)就是天才呢?沒(méi)有的，在這些天才的背后他們付出了很多，他們從小就養(yǎng)成羊那種永不怠倦和專心致志的精神。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

而我呢沒(méi)有羊那種永不怠倦和專心致志的精神嗎，難道我會(huì)比那只羊笨嗎？是的，的確如此，在我的現(xiàn)實(shí)生活中我沒(méi)有羊那種永不怠倦和專心致志的精神。我記得有一次，我上奧數(shù)班的時(shí)候，學(xué)的是計(jì)算，我認(rèn)為這些計(jì)算非常簡(jiǎn)單不用聽(tīng)了，我就在開(kāi)小差，到了測(cè)驗(yàn)的時(shí)候我看了一下題目竟然只有兩題會(huì)做，只拿了40分。

記得還有一次，我放學(xué)回家，雖然明天就測(cè)驗(yàn)，但是我沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，而是馬馬虎虎地看一下就算了。而且很多的內(nèi)容都沒(méi)有復(fù)習(xí)到。第二天，考試了我做了一題，這個(gè)內(nèi)容我昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)的，就是這樣被扣掉了一分，如果我有認(rèn)真復(fù)習(xí)，拿了這一分就有90分了。

羊吃草那種永不怠倦和專心致志的精神我現(xiàn)在沒(méi)有，但是從今天開(kāi)始我要像羊一樣永不怠倦和專心致志的精神復(fù)習(xí)，考好期末考試。

羊吃草讀后感 篇7

《最近，我學(xué)***篇文章——羊吃草的啟示。這篇文章主要講了：“作者小時(shí)候在家后面的坡地上放羊。

放羊的時(shí)候，看到羊吃草的時(shí)候，他們一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，會(huì)發(fā)現(xiàn)草藥和花蕾。說(shuō)到未消化的草根和莖，羊會(huì)反復(fù)咀嚼。接著，作者寫下了自己的觀點(diǎn)和對(duì)自己的啟示。

在筆者看來(lái)，學(xué)校就像是斜坡，學(xué)生就是羊。學(xué)生要像羊一樣，學(xué)***絲不茍，學(xué)完了要經(jīng)常復(fù)習(xí)，遇到不明白的東西要反復(fù)思考。而且，要學(xué)會(huì)浮躁，就要分清事物的性質(zhì)。

最后，作者感嘆道：“如果我們學(xué)***吃草一樣，那么還有什么我們學(xué)不會(huì)呢？”讀完了這篇文章，我明白了：

我們要學(xué)會(huì)一絲不茍，永不疲倦，永不疲倦。而且，不能急躁，遇到問(wèn)題要反復(fù)思考。學(xué)完了課文要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫故而知新。

只要我做到這幾點(diǎn)，我就能學(xué)到所有的知識(shí)！讀完了這篇文章，我深有感觸。

平時(shí)我遇到不會(huì)的題就不做，根本不去思考。一次數(shù)學(xué)考試，我遇到了一道難題。我一看到?jīng)]做就放棄了。結(jié)果減了我好多分。

后來(lái)，我知道問(wèn)題有多簡(jiǎn)單。我只要?jiǎng)右幌履X筋，轉(zhuǎn)個(gè)彎就行了?，F(xiàn)在，我要像羊一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)。遇到不會(huì)的事，我要好好想，直到學(xué)會(huì)！

平時(shí)，我還很急躁。有一次，老師給了我們很多作業(yè)，我很不高興。做的時(shí)候，我十分著急，做得非常不好。

第二天上學(xué)去，老師一檢查我的作業(yè)，看見(jiàn)我寫的這么不認(rèn)真，十分生氣，就讓我重寫了一遍。哎，都怪我那么急躁呀！學(xué)完了這篇文章后，我學(xué)到了很多東西。

我要克服急躁的性格，遇到不會(huì)、不懂的東西多思考。記得有一次語(yǔ)文考試，我遇到了一個(gè)難題。我以前總是會(huì)放棄。

而這次，我決定一定要攻破它。所以，我調(diào)動(dòng)了我大腦中的腦細(xì)胞去思考。終于，我想起了這道題的正確答案。

事后，發(fā)完卷子，我那道題果然做對(duì)了。讀完《羊吃草的啟示》，我受益無(wú)窮！

羊吃草讀后感 篇8

今天，我讀了一篇叫《羊吃草的啟示》的文章。這篇文章讓我學(xué)習(xí)到羊吃草那種一絲不茍，不厭其煩，永不懈怠的精神。

這篇文章講的是一個(gè)放羊娃，每天帶著羊來(lái)到屋后的那片綠茵茵的草地上，讓羊吃草。在那些羊吃草的時(shí)候，他們聚精會(huì)神的吃，好像世界上再也沒(méi)有什么事能到打擾到他們。他們吃草的時(shí)候是那么的認(rèn)真，仔細(xì)，從不倦怠。

從這篇文章使我悟出了一個(gè)深刻的道理，我們?cè)趯W(xué)校要專心致志的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好每門功課。不能浪費(fèi)了大好前途；在生活中，我們要像羊吃草那樣，分清“土香草”和“嫩芽”。在上網(wǎng)是，我們要抵制那些不良信息，控制好每天的上網(wǎng)時(shí)間。我們?cè)趯W(xué)中，如果有什么地方不懂，就要像羊那樣，反復(fù)的“咀嚼”然后完全的把“草”消化掉。

這篇文章使我受益匪淺，我們要像羊那樣一絲不茍，不厭其煩的學(xué)習(xí)。在學(xué)校中老師像綠草一樣，哺育著我們，但是光有“綠草”還是不夠的，我們還要堅(jiān)持不懈，永不倦怠的奮斗著。

羊吃草讀后感 篇9

最近，我學(xué)習(xí)了一篇文章羊吃草的啟示。

這篇文章主要講了：作者小時(shí)候在家后面的坡地上放羊。在放羊的時(shí)候，看見(jiàn)羊吃草時(shí)一絲不茍，很認(rèn)真，并且會(huì)分出土香草和嫩芽。遇到未消化的草根、草莖，羊還會(huì)反復(fù)的咀嚼。接著，作者又寫了他自己的觀點(diǎn)，對(duì)自己的啟示。作者認(rèn)為，學(xué)校就好像是那塊坡地，學(xué)生就是那群羊。學(xué)生要像羊一樣，學(xué)習(xí)時(shí)一絲不茍，學(xué)完了要經(jīng)常復(fù)習(xí)，遇到不明白的東西要反復(fù)思考。而且，學(xué)習(xí)不能急躁，還要分清事物的好壞。最后，作者感嘆道：如果我們學(xué)習(xí)像羊吃草一樣，那么還有什么我們學(xué)不會(huì)呢？

讀完了這篇文章，我明白了：我們學(xué)習(xí)時(shí)要一絲不茍，永不倦怠，不厭其煩。而且，不能急躁，遇到問(wèn)題要反復(fù)思考。學(xué)完了課文要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫故而知新。我只要做到這幾點(diǎn)，我就可以把所有的知識(shí)都學(xué)會(huì)！

讀完了這篇文章，我深有感觸。平時(shí)我遇到不會(huì)的題就不做，根本不去思考。有一次數(shù)學(xué)考試，我遇到了一道難題，我一看這種題我沒(méi)做過(guò)，就馬上放棄了。結(jié)果減了我好多分。事后，我才知道那道題是多么的簡(jiǎn)單，只要稍稍動(dòng)動(dòng)腦，轉(zhuǎn)個(gè)彎，就能做出來(lái)?，F(xiàn)在，我要和羊一樣，一絲不茍的學(xué)習(xí)，一遍一遍的復(fù)習(xí)。遇到不會(huì)的東西，我要好好的思考，直到學(xué)會(huì)！

平時(shí)，我還很急躁。有一次，老師給我們布置了好多作業(yè)，我十分不高興。做的時(shí)候，我十分著急，做得非常不好。第二天上學(xué)去，老師一檢查我的作業(yè)，看見(jiàn)我寫的這么不認(rèn)真，十分生氣，就讓我重寫了一遍。哎，都怪我那么急躁呀！

學(xué)完了這篇文章后，我學(xué)到了很多東西。我要克服急躁的性格，遇到不會(huì)、不懂的東西多思考。記得有一次語(yǔ)文考試，我遇到了一個(gè)難題。我以前總是會(huì)放棄。而這次，我決定一定要攻破它。于是，我調(diào)動(dòng)了腦子里的腦細(xì)胞，使勁的思考。終于，我想起了這道題的正確答案。事后，發(fā)完卷子，我那道題果然做對(duì)了。