應急自查報告合集9篇

當我們結束一個任務時,我們經(jīng)常都會用到報告，編寫報告能有效提升我們的總結能力。什么樣的報告才是有效的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“應急自查報告”相關的信息，如果你覺得這些信息對你有用請將它收藏到你的書簽夾里面！

應急自查報告 篇1

應急避難場所自查報告示例如下：

一、應急避難場所的 definition and characteristics

應急避難場所是指在緊急情況下供人們躲避災難和等待救援的公共場所。它們通常位于城市或社區(qū)中心，具有適當?shù)脑O施和設備，包括避難所、避難亭、避難室、緊急電話和通信設備、醫(yī)療設施和食品供應等。

二、應急避難場所的 establishment and management

應急避難場所應建立在城市或社區(qū)中心，由當?shù)卣蛳嚓P機構進行管理和指導。這些場所的設立應考慮到當?shù)氐娜丝诿芏?、災難風險和救援能力等因素，以確保其能夠提供有效的避難和救援服務。

三、應急避難場所的設備和 infrastructure

應急避難場所應配備必要的設備和 infrastructure，包括避難所、避難亭、避難室、緊急電話和通信設備、醫(yī)療設施和食品供應等。這些設備和 infrastructure應根據(jù)當?shù)鼐o急情況和救援需求進行更新和升級。

四、應急避難場所的 staffing and resources

應急避難場所應配備足夠的 staffing and resources，包括專業(yè)人員、志愿者和設備維護人員等。專業(yè)人員應能夠應對突發(fā)事件和救援需求，志愿者也應具有奉獻精神和團隊合作精神，設備維護人員應能夠及時維護和更新設備和 infrastructure。

五、應急避難場所的安全管理和維護

應急避難場所的安全管理和維護是確保其安全和可靠性的關鍵。當?shù)卣拖嚓P機構應加強對應急避難場所的管理和監(jiān)管，確保場所內的設備和 infrastructure處于良好狀態(tài)，并定期進行安全檢查和維護。

六、結論

應急避難場所是應對突發(fā)事件和災難的重要場所，其 establishment and management 和設備和 infrastructure 應得到充分的重視。當?shù)卣拖嚓P機構應加強對應急避難場所的管理和監(jiān)管，確保場所內的設備和 infrastructure處于良好狀態(tài)，并定期進行安全檢查和維護。

應急自查報告 篇2

根據(jù)市防汛抗旱指揮部的會議精神以及文件要求，我鎮(zhèn)主要從四個方面入手抓，現(xiàn)將自查情況報告如下：

由于近幾年來的洪災，給我鎮(zhèn)造成了較大的經(jīng)濟損失。因此，我們樹立了以人為本，構建和諧社會，確保一方平安的思想，扎實做好今年的防汛工作。

我鎮(zhèn)根據(jù)文件要求，建立了防汛抗旱工作領導小組，由鎮(zhèn)長任組長，副鎮(zhèn)長、聯(lián)系農業(yè)的'副書記為副組長，農辦、農業(yè)服務中心相關人員為成員，負責對轄區(qū)內的重要水庫、山平塘、石河堰、河道險工險段的防汛度汛、負責督促落實有關單位制定水利工程度汛方案、建立防汛值班制度、組建防洪搶險隊伍和搞好防汛物資儲備，負責轄區(qū)內搶險救災等工作，

在汛期內，我鎮(zhèn)落實了防汛抗旱值班人員，并明確了值班人員的責任，堅持24小時值班，負責收集信息，上報洪、旱災情況。

經(jīng)檢查，一是大路鎮(zhèn)反修水庫上有梨樹;二是燕窩凼水庫因修渝遂高速公路造成涵洞堵塞;三是石道馬腦嘴石河堰因修渝遂高速公路造成河道堵塞。其他未發(fā)現(xiàn)有安全隱患。

對反修水庫上的樹，我們正在積極處理中，對燕窩凼水庫、石道馬腦嘴石河堰因修高速公路造成的涵洞堵塞、河道堵塞，建議由上級部門協(xié)調解決。

應急自查報告 篇3

根據(jù)國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和XX市衛(wèi)生局《關于進一步加強我市急救醫(yī)療工作的`緊急通知》等文件精神，我院為了有效預防、及時控制和消除在我院發(fā)生的突發(fā)事件的危害，保障廣大人民群眾的健康和生命安全, 本年度來我院按照制定應急工作計劃進行落實管理?，F(xiàn)按衛(wèi)生局應急辦工作要求，現(xiàn)將我院一年來關于應急工作總結如下：

由于醫(yī)院領導的重視，我院在應急工作組織上落實，并且措施到位。首先醫(yī)院成立了以院長為組長、書記為副組長的應急領導管理工作小組，各職能部門及各大科室主任為成員。應急領導管理小組主要負責組織應急救援醫(yī)療管理工作，全院的應急救援工作在院應急救援管理領導小組的領導下有序不亂進行工作。

我院凡是收到有關應急工作文件后，院長織各科室負責人學習、各科室負責人組織科室醫(yī)務人員學習。另外，醫(yī)務科組織全員醫(yī)務人員進行應急的相關醫(yī)療技術性的培訓。通過不斷的對全員醫(yī)務人員應急知識學習培訓，提高了全院醫(yī)務人員對醫(yī)療應急救援工作重要性的認識，在應急急救醫(yī)療技術操作水平也有所提高。培訓結束后醫(yī)院組織醫(yī)務人員對醫(yī)療應急操作考核，其結果都合格。事后醫(yī)務人員表示在今后的工作中，一定認真履行救死扶傷的神圣職責，做到“一切著眼于急救病人，” “一切為了急救病人”，“一切服務于急救病人?！?/p>

三、加強急救管理，做到急救“五落實”。

院領導歷來對急救工作非常重視，每月定時或不定時的對急救工作進行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出，并督促整改。在實際工作中，嚴格遵守各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程，對急、危重病人來我院的都是首先開“綠燈”堅持先急救后辦手續(xù)的原則，嚴格實行首診醫(yī)生負責制，任何醫(yī)護人員不得推諉，對已完成急救需要轉診轉院的病人，都嚴格執(zhí)行醫(yī)院轉診制度。同時加強急診室工作的管理，及時增添急救藥品，定時檢查急救設備，做到“人員、藥品、設備、通訊、車輛”五落實。并服從上級衛(wèi)生行政部門的應急急救統(tǒng)一指揮，確保上級主管部門“召之即到，到者能戰(zhàn)”。任何人不得以任何借口和理由拒絕參加應急急救或拖延應急急救的時間，違者將按醫(yī)院有關規(guī)定嚴肅處理。

在院長的領導下，進一步加強醫(yī)療應急救援工作管理，嚴格執(zhí)行醫(yī)療應急救援工作相關制度和程序。不斷強化對全院醫(yī)務人員業(yè)務技術的培訓，從“三基”訓練著手，讓每位醫(yī)務人員都熟練掌握急救技術，進一步提高醫(yī)療應急救援水平，把醫(yī)療應急救援工作切實做到優(yōu)質、高效、及時，以精湛的技術為急救病人服務，為人民健康服務。

應急自查報告 篇4

.......公路工程有限公司

應急物資儲備方案

為保證我縣在發(fā)生自然災害或各類突發(fā)公路公共事件時的救援物資保障和及時滿足處置突發(fā)事件的需要，確保自然災害發(fā)生24小時之內，受災群眾得到基本生活救助。特制定本方案。

一、指導思想

以全面落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本、預防為主，擴大社會參與，完善管理機制，依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《德州市突發(fā)公共事件應急體系規(guī)劃》的要求，重點解決應對公路突發(fā)公共事件的應急物資儲備，提高我公司處置突發(fā)公路公共事件的能力，最大限度減少和降低各類災害造成的損失，維護社會穩(wěn)定，保障人民群眾生命財產安全。

二、基本原則

（一）以人為本、預防為主。

應急物資儲備以保障人民群眾的生命安全和維護社會穩(wěn)定

為宗旨。建立健全應對突發(fā)公路公共事件的應急物資保障，確保突發(fā)事件發(fā)生后應急物資能夠及時到位，有效地保護和搶救人民群眾的生命，最大限度地減少生命和財產損失，維護社會穩(wěn)定。

（二）統(tǒng)一指揮，分級負責。

全局應急物資儲備工作由局養(yǎng)護科負責統(tǒng)籌、協(xié)調。與縣局簽訂合同。在局長的統(tǒng)一領導下，按照誰主管誰為主的原則實行負責制。

（三）結合實際、突出重點。

應急物資儲備要緊密結合我局實際，針對常發(fā)的、影響大的災種確定物資儲備的種類，按先急后緩，保證重點的原則進行儲備，儲備數(shù)量遵循行業(yè)標準。

三、總體目標

應急物資儲備的總體目標是確保在發(fā)生突發(fā)公路公共事件時一些必需的生存生活用品、專業(yè)應急物資、應急救援裝備等能夠保障到位。即通過應急儲備，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件，在相應時段內，應急物資得到基本保障。

四、儲備任務和要求

應急物資儲備項目以搶險救援必需、不可替代的應急需要為標準，儲備量每年根據(jù)實際需要實行輪換、更新和充實。負責人必須認真履行職責，切實按要求完成所承擔的應急物資儲備任務。

.....公路工程有限公司

2014年05月8日

應急自查報告 篇5

一、加強領導，明確責任，組織保障到位有力

縣老齡辦始終把安全穩(wěn)定工作放在重要位置，狠抓落實，認真落實“一崗雙責”，并根據(jù)人員變動及時調整應急管理工作領導小組，由主任任組長，全面負責突發(fā)事件的應急管理和處置工作；黨組書記任副組長，各股室負責人及相關人員為成員。根據(jù)重特大安全事故、消防安全等不同分類，分別設置了現(xiàn)場救援組、后勤保障組、善后處置組等。做到了組織、機構、人員的落實，為做好突發(fā)公共事件應對工作提供了強有力的組織保障。同時，還加強應急資源保障建設，科學合理地儲備防火、防汛抗旱等應急專用物資

二、科學編制預案，狠抓落實

為確保我單位應急管理工作落到實處，保障我縣老齡事業(yè)健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，積極有效應對突發(fā)性事件，根據(jù)縣應急辦的有關要求，結合實際，制定印發(fā)了《縣老齡工作委員會辦公室突發(fā)公共事件應急預案》，明確了各自工作職責和具體要求，并根據(jù)可能會出現(xiàn)的突發(fā)公共事件，制定了相應的處置應對措施，切實保障公眾生命財產安全，維護公共利益和社會秩序，保障社會政治穩(wěn)定，促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。

三、建立健全突發(fā)事件應急制度

一是實行首問責任制及辦領導接待日制。要求全體干部職工熱情接待每一位群眾，做到“五個一”，即“一張笑臉、一句問候、一聲請坐、一杯茶水、一份滿意”。并嚴格按照“來訪有記錄、來信有答復、處理有反饋”的工作要求，做好來信來訪登記記載，及時排查化解矛盾糾紛。二是建立突發(fā)事件隱患排查整改和通報機制。定期不定期對轄區(qū)及所管行業(yè)開展安全隱患大檢查，排查安全隱患。堅持定期或不定期召開情況分析會，對老齡系統(tǒng)應對突發(fā)事件工作形勢及時進行通報，分析矛盾糾紛隱患，研究排查措施。對涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門的隱患，把情況及時通報給相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門，為有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門及時制訂實施相關防范措施提供了依據(jù)。

四、加強業(yè)務培訓學習，提升應急處理能力

在認真抓好應對突發(fā)事件工作的同時，加強對法律法規(guī)的學習。一是組織全體職工開展應急管理法規(guī)等的.學習。認真學習了《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《縣突發(fā)公共事件總體應急預案》等文件，重點進行了《老年法》、《信訪條例》等法律知識和業(yè)務知識的培訓。二是積極參加縣級信訪培訓工作會，通過學習培訓，接待和處理工作的能力和水平有了明顯提高，實際運用能力進一步增強。三是組織開展應急演練，針對火災等突發(fā)公共事件，組織開展應急處置演練，積累了應急處置經(jīng)驗，提高了應急隊伍應急處置能力，提升了應急隊伍綜合素質。

五、加強應急值班，暢通信息渠道

為進一步加強應急管理工作，有效預防和應對突發(fā)性安全事件發(fā)生，建立了領導帶班的值班制度。堅持24小時值班制度，嚴格執(zhí)行突發(fā)事件信息報送相關規(guī)定。

縣老齡辦在應急管理工作方面做了大量的工作，取得了一定的實效，全年無突發(fā)事件發(fā)生，確保了本單位和行業(yè)系統(tǒng)的平安和諧。

應急自查報告 篇6

應急避難場所自查報告示例如下：

一、場所概述

應急避難場所是指為應對突發(fā)事件而設置的場所，其目的是提供安全的避難場所，幫助人們躲避災害并得到緊急救援。該場所通常由政府部門或社會組織建設和管理，并提供必要的設施和設備，如避難所、食品、水、醫(yī)療設施等。

二、場所設置

1.場所的位置和規(guī)模

應急避難場所應該設置在人口密集、危險區(qū)域或災害多發(fā)區(qū)域，并符合相關法規(guī)和標準。場所的規(guī)模應該根據(jù)事件的大小和影響范圍來確定，可以提供至少300人避難。

2.場所的設施和設備

應急避難場所應該提供必要的設施和設備，如避難所、醫(yī)療設施、食品、水、照明、通訊等。避難所應該具有足夠的容納能力，能夠提供基本的避難和保障服務。

3.安全標準和管理措施

應急避難場所應該建立安全標準和管理措施，確保場所的安全和救援工作的順利進行。同時，應該定期進行安全檢查和維護，確保避難場所的設施和設備正常運行。

三、自查情況

1.場所設置

我單位已經(jīng)按照相關法規(guī)和標準設置了一個應急避難場所，該場所位于市中心區(qū)，面積2000平方米，可以提供300人避難。

2.設施和設備

該場所提供了避難所、醫(yī)療設施、食品、水、照明、通訊等必要的設施和設備，能夠滿足避難用戶的需求。

3.安全標準和管理措施

我單位已經(jīng)建立了安全標準和管理措施，定期進行安全檢查和維護，確保場所的安全和救援工作的順利進行。

四、結論

我單位已經(jīng)按照相關法規(guī)和標準設置了一個應急避難場所，提供了必要的設施和設備，并建立了安全標準和管理措施。我們相信，該場所能夠滿足應對突發(fā)事件的需求，能夠為人們提供安全的避難場所和緊急救援服務。

應急自查報告 篇7

我鎮(zhèn)的應急管理工作在縣委、縣政府的領導下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確決策下，按照“抓基層、打基礎，抓落實、求發(fā)展”的思路，加強組織協(xié)調，完善機構網(wǎng)絡和預案體系，做好統(tǒng)籌規(guī)劃，提高應對突發(fā)公共事件的能力，最大程度地減少突發(fā)公共事件及其造成的危害，保障人民群眾生命財產安全，促進經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)將工作開展自查情況報告如下：

一.主要工作開展情況

1.加強領導，分級負責，建立高效快捷運轉機制。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府成立了水南突發(fā)公共事件應急工作領導小組，由黨委書記、鎮(zhèn)長擔任第一組長，黨委副書記、人大主席任組長，分管領導任副組長，各相關單位為成員，負責研究制定全鎮(zhèn)應對突發(fā)公共事件重大決策和指導意見，決定和部署全鎮(zhèn)突發(fā)公共事件應急管理工作，組織、指導、協(xié)調轄區(qū)內突發(fā)公共事件的預防預警、應急處置、應急保障、應急救援等工作，開展突發(fā)公共事件的相關應對工作。鎮(zhèn)領導小組辦公室設立在鎮(zhèn)黨政辦，負責鎮(zhèn)應急工作的日常事務。同時，我鎮(zhèn)還成立了地質災害、重大動物疫情、地震、森林火災、糧食、衛(wèi)生、信訪、道路交通、食品安全等專項應急工作領導小組，負責組織協(xié)調處置各類專項突發(fā)公共事件，各村明確專人為應急管理協(xié)管信息員。

2.認真研究，充分論證，加強應急預案體系建設。鎮(zhèn)應急辦深入組織開展應急體系建設調研，結合實際，研究制定了《水南鎮(zhèn)人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》，明確了各部門處置突發(fā)公共事件職責和應急程序，完善了處置突發(fā)公共事件管理工作機制。根據(jù)《水南鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應急預案》，各專項應急領導小組堅持從實際出發(fā)，實事求是、因地制宜，制定和完善了《安全事故應急預案》、《重大食品安全事故應急預案》、《水南鎮(zhèn)突發(fā)重大動物疫情應急預案》、《防洪抗旱工作預案及重點工程防洪搶險預案》、《地質災害應急預案》等一系列既符合客觀實際，又具操作性的專項應急預案，各村也制定了村級公共突發(fā)事件應急預案。

3.加強值守，整合資源，健全應急處置工作機制。各部門做好突發(fā)公共事件隱患的排查，建立健全監(jiān)測、預測、預報、預警體系。強化應急值守機制，認真落實應急值班制度，初步形成了以鎮(zhèn)黨政辦值班電話為主線，各村和鎮(zhèn)直各有關單位值班單位為依托的應急信息網(wǎng)絡系統(tǒng)。加強應急資源保障建設，根據(jù)“整合資源、統(tǒng)一調度”的原則，科學合理地儲備防汛抗旱、防火等應急專用物資。

4.加強矛盾糾紛化解好隱患排查。社會矛盾糾紛是引發(fā)突發(fā)性公共事件的主要內因，為了切實防控公共群體.性事件的發(fā)生，我鎮(zhèn)針對重點工程土地征用拆遷、地質災害治理、企業(yè)生產環(huán)境污染等突出問題，指派鎮(zhèn)村干部深入群眾排查化解矛盾糾紛，及時掌握相關情況，建立了風險隱患臺帳，制作了風險隱患分布圖和社會矛盾糾紛排查化解工作流程圖，建立健全了各類矛盾隱患排查監(jiān)控機制，及時落實解決整改及處置責任，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置，把問題好矛盾解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)。

5.切實加強應急管理宣傳教育。通過黨務政務村務公開欄。宣傳條幅。廣播等載體，向廣大人民群眾廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等知識，增強人民群眾的憂患意識、社會責任意識和自救、互救能力，努力做到應急常識進村組、進企業(yè)、進學校、進家庭，形成全社會共同正確應對突發(fā)公共事件的良好局面。注重加強對中小學生應急知識教育，通過組織觀看應急防災影像資料、專家授課、應急演練等多種形式，提高學生對應急知識和自我救助的理解與運用，通過開展學生帶法回家活動，進一步擴大宣傳面。

6.加強應急管理機構和應急隊伍建設。

一是抓好骨干隊伍建設，充分發(fā)揮黨員、防化營等在應急工作中的骨干作用，加強公安機關應急隊伍建設，充分發(fā)揮骨干應急隊伍在應急管理工作中的重要作用。

二是抓好專業(yè)隊伍建設，立足于現(xiàn)有的應急救援隊伍，整合各類專業(yè)救援力量，逐步建立統(tǒng)一高效的專業(yè)應急救援體系。

三是抓好共青團等志愿者隊伍建設，廣泛動員社會青年力量，加強應急救援志愿者隊伍建設，組織、指導各地、各部門和有關單位根據(jù)區(qū)域特點、部門職責、行業(yè)特點，開展應急救援志愿者隊伍招募、培訓等鼓掌哦。

7.開展應急培訓和演練。根據(jù)應急管理工作的要求，我鎮(zhèn)有計劃地聘請了專業(yè)人員，先后組織開展森林火災、重大動物疫情、道路安全，學校師生防震演練等各類知識講座和技能培訓，提高了應急救援人員的專業(yè)技能和處置能力。按照應對突發(fā)公共事件的實戰(zhàn)要求，我鎮(zhèn)高度重視應急演練工作，在演練中落實預案，增強應急處置能力，并在實踐中不斷修改完善預案。全鎮(zhèn)有計劃、有組織、分層次地組織開展了突發(fā)重大動物疫情應急演練、防火防災應急疏散演練、抗洪救援演練、突發(fā)交通事故應急演練等各類演練活動。通過演練，檢驗了預案，有效地提高了各部門應對突發(fā)公共事件的實戰(zhàn)能力。

二.存在的主要問題

1.專項應急預案和部門及村級應急預案有待進一步完善。

2.應急經(jīng)費和后勤保障不足。

3.應急隊伍建設好農村應急管理示范點建設有待進一步加強。

三.整改措施

1.進一步完善全鎮(zhèn)應急預案體系

進一步抓好全鎮(zhèn)各類應急預案的修訂、發(fā)布和實施工作。按照“內容合法、程序規(guī)范、政務公開”的原則，認真做好應急預案的發(fā)布和宣傳，組織力量抓好預案的組織實施，有步驟、有重點地推進應急管理工作的開展。

2.進一步加強應急機構和隊伍建設

進一步完善全鎮(zhèn)應急管理的各類工作機構，加強應急隊伍建設。重點抓好骨干隊伍、專業(yè)隊伍(防化營)建設，加強應急救援體系建設，完善各項保障措施，健全救災物資的儲備制度。對一些重點部位、重點工作項目，建立完善預防和應急管理措施，全面提高全社會的抗風險能力。

3、進一步推進預測預警系統(tǒng)、應急指揮信息平臺建設。

建立完善我鎮(zhèn)突發(fā)公共事件預測預警體系，對于一些可以預測的突發(fā)公共事件，逐步建立完善預測預警的工作體系。加快應急信息平臺建設，以政府系統(tǒng)電子政務建設為基礎，整合各類信息資源，加強硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)的同步建設，實現(xiàn)業(yè)務系統(tǒng)與技術體系的高度融合，提高信息平臺的整體效益。

4.進一步擴大應急管理科普宣傳教育

做好我鎮(zhèn)應急管理科普宣教工作，增強公眾的公共安全和社會責任意識，提高公眾應對突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預防突發(fā)公共事件并減少損失，保障公眾合法利益和生命財產安全。

應急自查報告 篇8

尊敬的領導：

我謹向您提交我們應急能力建設情況的自查報告。

一、應急能力建設的背景

隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，自然災害、突發(fā)事件、公共衛(wèi)生事件等突發(fā)事件頻率不斷增多，對社會穩(wěn)定和人民生命財產安全帶來了極大的威脅。為了應對這些事件，國家高度重視應急能力建設，建立了一套完善的應急機制和體系，加強了應急資源的保障，提高了應急能力水平。

二、自查情況

1. 應急響應機制的建立

我們建立了一套完善的應急響應機制，包括應急響應預案、應急響應組織、應急響應人員、應急響應物資、應急響應演練等方面。同時，我們還與政府、救援機構、軍隊等建立了緊密的合作關系，增強了應急響應的效率和準確性。

2. 應急資源的保障

我們加強了應急資源的保障，包括帳篷、食品、水、藥品等物資的儲備，以及醫(yī)療隊伍、消防隊伍、警衛(wèi)隊伍等人力資源的配置。同時，我們還加強了應急設備的維護和更新，確保在應急響應時能夠有效應對各種突發(fā)情況。

3. 應急能力建設的宣傳和培訓

我們加強了應急能力建設的宣傳和培訓，包括應急知識宣傳、應急演練、應急技能培訓等方面。我們還建立了一套完善的應急培訓體系，針對不同人群開展不同類型的培訓，提高了公眾的應急意識和應對能力。

4. 應急響應能力的評估和改進

我們定期對應急響應能力進行評估和改進，包括應急響應預案的評估、應急響應組織的評估、應急響應人員的評估等方面。通過評估和改進，我們及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高了應急響應能力水平。

三、結論

通過我們的自查，我們發(fā)現(xiàn)我們應急能力建設取得了一定的進展，但仍存在一些不足之處。我們將繼續(xù)加強應急能力建設，不斷提高應急響應能力和人民生命財產安全水平。

謹此，

敬禮！

應急自查報告 篇9

根據(jù)《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)的要求，我們認真實施了基本普及九年義務教育工作并取得了一定的工作成績，現(xiàn)依據(jù)上級有關“方案”、“規(guī)劃”，將我校普及九年義務教育工作開展情況及各項指標的完成情況報告如下：

一、基本情況

20xx年8月，原小城子中學、小城子中心校合并為九年一貫制學校，稱小城子中心學校。學校占地面積339473平方米，校舍建筑面積9726平方米?，F(xiàn)有63個教學班，在校生1100人。教職工163人，大專以上學歷123人。教師合格率小學為100%，中學為92.70%。小城子中心學校在黨和政府的關懷下，校領導班子帶領廣大教職工以人為本，多元辦學，與時俱進，使小城子中心學校在“辦人民滿意學校”的道路上闊步向前，成為扎賚特旗農村漢授學校的一顆無比燦爛的明珠。

小城子中心學校以突出人才效益、社會效益、經(jīng)濟效益為特色，以教育質量和勤工儉學雙贏聞名。從20xx年到20xx年小城子中心學校取得了全旗農牧區(qū)漢授初中教學效果六連冠。20xx年被評為全盟勤工儉學先進單位;20xx年獲農牧區(qū)勤工儉學全旗第一名。連續(xù)六年在旗教育局年未督導評估中被評為先進學校。20xx年被評為“實施新課程改革先進學?！?。獲全旗首屆中小學體育節(jié)、第四屆中小學乒乓球賽第一名。學校的各項工作在良性軌道上健康發(fā)展并呈現(xiàn)出勃勃生機。

二、“兩基”各項指標完成情況

(一)義務教育各項指標完成情況

1、普及程度

(1)小學適齡人口入學率

20xx-20__學年度，適齡人口應入學1083人，實際入學1083人，入學率為100%;

20xx-20__學年度，適齡人口應入學943人，實際入學943人，入學率為100%;

20xx-20__學年度，適齡人口應入學842人，實際入學842人，入學率為100%;

20xx-20__學年度，適齡女童應入學523人，實際入學523人，入學率為100%;

20xx-20__學年度，適齡女童應入學466人，實際入學466人，入學率為100%;

20xx-20__學年度，適齡女童應入學419人，實際入學419人，入學率為100%。

(2)初中階段入學率

20xx-20__學年度，適齡人口應入學1153人，在校生1123人，初中階段入學率為97.40%;

20xx-20__學年度，適齡人口應入學1019人，在校生1000人，初中階段入學率為98.14%;

20xx-20__學年度，適齡人口應入學820人，在校生867人，初中階段入學率為105.73%。

(3)殘疾兒童少年入學率

20xx-20__學年度，各類適齡殘疾兒童少年3人，免學1人，緩學0人，應入學2人，實際入學2人，入學率為100%;

20xx-20__學年度，各類適齡殘疾兒童少年2人，免學1人，緩學0人，應入學1人，實際入學1人，入學率為100%;

20xx-20__學年度，各類適齡殘疾兒童少年1人，免學1人，緩學0人，應入學1人，實際入學0人。

(4)輟學率

小學：

20xx-20__學年度，上學年初在校生790人，學年內無輟學生，輟學率為0;

20xx-20__學年度，上學年初在校生711人，學年內無輟學生，輟學率為0;

20xx-20__學年度，上學年初在校生651人，學年內無輟學生，輟學率為0;

初中：

20xx-20__學年度，上學年初在校生820人，學年內輟學7人，輟學率為0.85%;

20xx-20__學年度，上學年初在校生732人，學年內輟學7人，輟學率為0.96%;

20xx-20__學年度，上學年初在校生632人，學年內輟學14人，輟學率為2.22%;

(5)畢業(yè)率

小學：

20xx-20__學年度，上學年初畢業(yè)班學生178人，學年末實際畢業(yè)178人，畢業(yè)率為100%;

20xx-20__學年度，上學年初畢業(yè)班學生173人，學年末實際畢業(yè)173人，畢業(yè)率為100%;

20xx-20__學年度，上學年初畢業(yè)班學生169人，學年末實際畢業(yè)169人，畢業(yè)率為100%;

初中：

20xx-20__學年度，上學年初畢業(yè)班學生265人，學年末實際畢業(yè)260人，畢業(yè)率為98.11%;

20xx-20__學年度，上學年初畢業(yè)班學生274人，學年末實際畢業(yè)270人，畢業(yè)率為98.91%;

20xx-20__學年度，上學年初畢業(yè)班學生270人，學年末實際畢業(yè)267人，畢業(yè)率為98.89%;

(6)完成率

20xx-20__學年度，15周歲人口總數(shù)為373人，初等義務教育學業(yè)完成人數(shù)為373人，完成率為100%;17周歲人口總數(shù)為356人，初級中等義務教育學業(yè)完成人數(shù)為346人，完成率為97.19%;

20xx-20__學年度，15周歲人口總數(shù)為409人，初等義務教育學業(yè)完成人數(shù)為408人，完成率為99.75%;17周歲人口總數(shù)為405人，初級中等義務教育學業(yè)完成人數(shù)為397人，完成率為98.02%;

20xx-20__學年度，15周歲人口總數(shù)為445人，初等義務教育學業(yè)完成人數(shù)為444人，完成率為99.78%;17周歲人口總數(shù)為373人，初級中等義務教育學業(yè)完成人數(shù)為360人，完成率為96.51%。

(7)15周歲人口文盲率

15周歲人口中無文盲，文盲率為0。

2、師資水平

(1)專任教師學歷合格率

小學專任教師98人，其中學歷符合規(guī)定及取得相應教師資格證書98人，合格率為100%;

初中專任教師55人，其中學歷符合規(guī)定及取得相應教師資格證書51人，合格率為92.70%;

(2)新補充專任教師學歷合格情況

20xx年以來新補充小學專任教師20人，學歷符合規(guī)定及取得相應教師資格證書的20人，合格率為100%;

20xx年以來新補充初中專任教師13人，學歷符合規(guī)定及取得相應教師資格證書的13人，合格率為100%。

(3)校長崗位培訓比例

校長4人，接受崗位培訓4人，崗位培訓比例100%。

(4)關于落實“教師編制”情況

認真貫徹落實《全日制普通中小學機構編制管理辦法》(內政辦發(fā)[20xx]24號)和《關于調整中附加編制標準的通知》(內機編辦發(fā)[20xx]69號)精神，小學核定編制數(shù)為101人，現(xiàn)有教職工102人。初中核定編制數(shù)為62人，現(xiàn)有教職工62人。中小學專任教師學歷結構、年齡結構、職稱結構基本合理，能夠滿足教育教學需求。

3、辦學條件

(1)人均圖書冊數(shù)

小學：學生圖書1434冊，生均3.04冊;

教師圖書1403冊，師均16.90冊。

初中：學生圖書5627冊，生均10.97冊;

教師圖書4087冊，師均65.92冊。

(2)教學儀器、器材的配備情況

①配備情況

20xx-20__學年度，小學儀器、器材配項率44.28%，配件率15.06%;中學儀器、器材配項率87.05%，配件率79.83%。

②實驗開出情況

小學：演示實驗開出率100%;分組實驗開出率96.67%;

初中：演示實驗開出率100%;分組實驗開出率95.50%;

(3)校舍生均占有量

全鄉(xiāng)中小學校舍總建筑面積為9726平方米，生均8.84平方米，其中：小學校舍建筑面積7044平方米，生均12.00平方米;初中校舍建筑面積2682平方米，生均5.23平方米。

(4)危房率

全鄉(xiāng)小學、初中校舍建筑總面積9726平方米，其中危房面積0平方米，危房率為0。

(5)關于發(fā)展現(xiàn)代遠程教育情況

20xx年小學安裝了遠程教育接收設備，中學安裝了計算機教室(即模式三)，與國際互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。全體教師利用網(wǎng)絡，共享先進的教育資源，接受新教育理念，整理素材，制作課件，為不斷改進教育手段、優(yōu)化課堂結構起到了不可替代的作用?，F(xiàn)有這種教育設備(模式三)1處。

(6)關于發(fā)展農村寄宿制學校情況

中心校初中部有407平方米的學生宿舍和學生食堂，現(xiàn)有住宿生360名。近年來，我校強化宿舍和食堂管理，尤其是安全和衛(wèi)生管理。同時利用勤工儉學收入給學生宿舍安裝了暖氣，不斷改善住宿生生活條件，基本滿足了學生正常的學習生活需要。

4、教育經(jīng)費

(1)關于“三個增長”

①20xx、20xx、20xx三個年度，預算教育撥款分別為326.7萬元、379.8萬元、398.3萬元，比上年的增長比例分別為14.33%、16.27%、 4.86%。

②20xx、20xx、20xx三個年度，生均預算內教育事業(yè)費分別為1727元、2346元、3216元。

③20xx、20xx、20xx三個年度，生均預算內教育事業(yè)費支出中的公用經(jīng)費分別為88元、120元、167元，生均預算內外公用經(jīng)費支出分別為188元、380元、387元。

(2)關于“三個比例”

①學校與鄉(xiāng)級財政沒有撥款關系。

②20xx、20xx、20xx三個學年度，預算內教育撥款分別為326.7萬元、379.8萬元、398.3萬元;教育經(jīng)費總支出分別為341.65萬元、403萬元、423.67萬元;預算內教育撥款占教育經(jīng)費總支出的比例分別為95.61%、94.24%、94.00%。

③20xx、20xx、20xx三個學年度，預算內教育事業(yè)費分別為260.05萬元、328.20萬元、371.07萬元;預算內教育事業(yè)費支出中的公用經(jīng)費分別為13.25萬元、16.80萬元、19.27萬元;預算內教育事業(yè)費支出中的公用經(jīng)費占預算內教育事業(yè)費的比例分別為5.10%、5.12%、5.19%。

(3)中央農村稅費轉移支付資金撥付與使用情況

20xx、20xx、20xx三個年度，旗財政撥付的農村稅費改革轉移支付資金分別為68萬元、65萬元、64萬元。

(4)雜費收入

20xx、20xx、20xx三個年度，雜費收入分別為14萬元、28.1萬元、23.1萬元元。

(5)勤工儉學收入

20xx、20xx、20xx三個年度，勤工儉學收入分別為1萬元、1萬元、1萬元。

(6)20xx年以前共拖欠教職工國標工資135.2萬元，20xx年補發(fā)17.8萬元，20xx年補發(fā)47.9萬元，還拖欠國標工資69.5萬元。旗財政已制定還款計劃20xx年全部補齊。從20xx年開始教師工資上劃到旗財政，教職工工資按時足額發(fā)放，沒有出現(xiàn)新的拖欠。

(7)近三年群眾投工投勞，教職工投工投勞改善辦學條件累計8萬元。

(8)關于落實“兩免一補”政策情況

20xx年、20xx年，共發(fā)放免費教材3447套，金額達17.2萬元;免除雜費3447人次，金額達16.7萬元，補助住宿費652人次，金額達2.6萬元。累計金額為36.5萬元。

(9)關于義務教育經(jīng)費保障機制資金落實情況

20xx年實行了農村牧區(qū)義務教育經(jīng)費保障機制改革，旗財政下達我鄉(xiāng)教育經(jīng)費控制數(shù)是29.85萬元，其中免雜費資金16.1萬元，公用經(jīng)費13.75萬元?，F(xiàn)已到位資金14.9萬元,其中免雜費資金8萬元，公用經(jīng)費6.9萬元。20xx年旗財政下達補助寄宿制貧困住宿生生活費3.6萬元。到目前，春季1.8萬元補助費已全部到位，并足額發(fā)放到學生手中。共發(fā)放免費教材1315套金額達6.79萬元。

5、教育質量

⑴畢業(yè)年級各科合格率

20xx--20xx學年度，小學97.69%，初中91.14%;

20xx--20xx學年度，小學98.22%，初中94.38%;

20xx--20xx學年度，小學96.30%，初中95.56%。

⑵畢業(yè)年級體育合格率

20xx--20xx學年度，小學97.11%，初中97.42%

20xx--20xx學年度，小學97.04%，初中96.25%;

20xx--20xx學年度，小學96.30%，初中95.00%。

⑶畢業(yè)年級視力合格率

20xx--20xx學年度，小學95.38%，初中91.51%;

20xx--20xx學年度，小學97.63%，初中89.51%;

20xx--20xx學年度，小學95.37%，初中93.33%。

⑷畢業(yè)年級行為規(guī)范合格率

20xx--20xx學年度，小學100%，初中100%;

20xx--20xx學年度，小學100%，初中100%;

20xx--20xx學年度，小學100%，初中100%。

三、主要工作措施

近年來,我校高度重視“兩基”工作，把“兩基”工作擺在重中之重的位置，克服重重困難，采取有效措施，取得了較大的工作成效。

(一)加強組織領導，落實責任，依法治教

為進一步加大“兩基”達標工作的力度，小城子中心學校按照盟、旗兩級會議的指示精神，建立了一把手負總責的“兩基”達標工作組織機構。多次召開專門會議，研究部署“兩基”工作，制定了關于“兩基”達標工作的規(guī)劃、方案和意見，分別與各完小簽訂了“兩基”達標責任狀，形成了鄉(xiāng)、學校及村聯(lián)動，合力攻堅的保障機制，為“兩基”達標工作的順利開展提供了強有力的組織保障。同時，強化了我校依法治教管理，尊師重教已蔚然成風。

(二)合理規(guī)劃、調整學校布局，優(yōu)化教育資源，努力改善辦學條件，不斷提高儀器設備的配備、使用率

我校對全鄉(xiāng)教育合理規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)步推進學校布局調整，使全鄉(xiāng)的教育資源得到優(yōu)化整合，大力改善辦學條件。

1、鄉(xiāng)政府先后投入9萬元，改造興隆完小、青山完小、東方紅完小危房、危廁。

2、鄉(xiāng)政府還按照上級有關部門的文件要求，為學校劃撥足夠的勤工儉學用地，并率先與學校簽訂了土地使用合同，共為學校劃撥勤工儉學用地1030.02畝。

3、幾年來，我校加大力度，使全鄉(xiāng)辦學條件大為改觀。先后投入100多萬元，推土石3萬余方，平整了中心校校園;先后建辦公樓一幢，建筑面積為837.97平方米;教學樓一幢，建筑面積為872.68平方米;大型主席臺一座，面積88平方米;建體育看臺180延長米;400米國家二級的體育運動場已具規(guī)模;建有兩個標準的籃球場，一個排球場;達到自治區(qū)二類標準的多媒體室一個，實驗室二個，微機室一個，儀器庫二個。我校的教學儀器及音、體、美、衛(wèi)器材圖書配備達到自治區(qū)二類學校的配備標準。全鄉(xiāng)十所完小均安裝了遠程教育系統(tǒng)，并且儀器設備、遠程教育系統(tǒng)的使用率高，充分發(fā)揮了現(xiàn)代教育手段的作用。

4、自20xx年以來，鄉(xiāng)政府每年教師節(jié)投入一萬余元，用于先進教師及教學效果獎勵。

(三)加強學校管理，注重校園文化建設

我校始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位。近年來，我校深化教育內部體制改革，不斷加強學校管理，全面提高教育質量。對教育工作，我校層層建立了管理責任制，做到職責明確，政令暢通。我校注重校園文化建設。通過花園式校園的規(guī)劃建設，努力提高校園文化品位。通過宣傳欄、板報、校園廣播、主題班隊會、學生的勞動實踐等，大力推進校園文化建設。中心學校及各完小對美化、綠化、凈化校園極為重視，有計劃地種植花、草、樹木，花園式學校已具規(guī)模。20xx年，中心學校被旗環(huán)保局、教育局授予“綠色學校”稱號。

(四)加強教師隊伍建設，大力提高教學質量，全面推進素質教育

近年來，我校不斷加強教師隊伍建設，努力提高教師隊伍素質，全面提高教學質量，深入推進素質教育。

1、加強校長隊伍建設。中心學校按照“更新觀念、激活思想、增強能力、提高素質”的要求，對各完小校長實行新任選聘制、年度述職制、任期考核制和責任追究制管理，校長要按時培訓。中心學校副校級以上領導均按要求參加了培訓。20xx年11月，我鄉(xiāng)選派兩名完小校長到北京市朝陽區(qū)學習、考察。上述措施提高了各位校長的政治素質、業(yè)務水平、管理能力，從而帶動了全鄉(xiāng)教育的發(fā)展。

2、加強教師隊伍建設。教師隊伍是實施素質教育的主體。教師隊伍的整體素質，直接影響著實施素質教育的水平。因此，建設一支政治思想過硬、業(yè)務素質優(yōu)良、結構合理的教師隊伍是搞好素質教育的關鍵所在。我校以區(qū)、盟、旗教育系統(tǒng)“師德建設年”為契機，認真貫徹自治區(qū)《關于進一步加強和改進中小學師德建設的意見》，大力推進《內蒙古自治區(qū)中小學教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定》，開展“正師風、立師德、樹師表、鑄師魂”活動，執(zhí)行師德管理“一票否決制”，尤其對新錄用的大中專畢業(yè)生認真實行試用期的考核工作，從而使教師的職業(yè)素養(yǎng)不斷提高。學校積極鼓勵教師通過函授、自學等形式提高自身的業(yè)務素質及學歷層次，嚴格要求教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育培訓。積極為教師創(chuàng)造外出學習的機會，學習結束后，要介紹學習體會，讓更多的教師接受先進的教學理念、運用先進的教學方法。同時，小城子中心學校有效地實施教師分類定級，即名師工程和“四課”達標工程，引導、鼓勵教師爭當名師。強化以結構工資制為主要內容的分配制度改革，實行競爭上崗，擇優(yōu)聘任，科學考核，完善了用人的激勵機制和約束機制。我校20xx年在東方紅、青山兩所完小實行了30%工資浮動試點。兩所完小根據(jù)本校實際，制定了切實可行的《崗位設置方案》、《全員量化考核方案》以及《結構工資實施方案》，并經(jīng)中心校審核后實施。此舉進一步調動了廣大教師的工作積極性。30%結構工資制20xx年已在全鄉(xiāng)鋪開。

3、全面推進素質教育工程。教學質量是學校的生命線，而素質教育是教育工作的最終目標。為此，我校以改革課堂教學結構、優(yōu)化課堂教學模式為途徑，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，立足農村的實際，使我校教育質量連續(xù)六年在全旗農牧區(qū)漢授初中排名第一。首先，我校穩(wěn)步推進新課程改革工作。領導班子內部不斷加強指導和管理水平，以教學改革的具體實施為重點，改進和創(chuàng)新教學方式。尤其加強了課程內容與學生生活的聯(lián)系，通過組織數(shù)學、語文、英語、美術、體育、生物、勞技等20個興趣小組，挖掘學生潛力，發(fā)展學生特長，使學生把課堂學到的知識與生活實踐結合起來，既調動了學生積極性，又提高了他們的實踐能力。激發(fā)學生的`學習興趣，鼓勵學生相互交流學習經(jīng)驗，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，充分發(fā)揮學生的潛能。經(jīng)過幾年的實踐，新課程改革已在我校結出累累碩果，20xx年，我校中學部被旗教育局評為新課程改革先進學校。二是以各種活動為載體，大力推行素質教育。我校先后組織上百名學生參加旗級以上各種學科競賽、小能手比賽、田徑運動會、選拔賽、越野賽等，多次獲得團體總分第一名，多名學生獲得“小能手”稱號。我校認真開展藝術節(jié)、慶“十·一”演唱會、田徑運動會、越野賽等各項活動，“33211”工程建設已結出豐碩成果。我校進一步貫徹落實《興安盟德育評估方案》，以學習、領會貫徹中小學生新《守則》、《規(guī)范》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主線，開展了豐富多彩的德育活動，師生在活動中提高了思想素質。

(五)采取有效措施，全力做好控輟保學工作

我校高度重視控輟保學工作，完善了義務教育管理體制。按照工作部制定的控輟保學措施、方案，積極推進此項工作，把學生輟學率嚴格控制在國家規(guī)定的范圍內。實行工作部干部包村、村干部包家長，校長包完小、教師包學生的層層承包辦法，并通過大量有效的思想政治工作、家訪工作，實現(xiàn)了控輟保學兩條線的有效銜接，使控輟保學工作取得明顯成效。通過“獻愛心”、“一助一”活動，扶持家庭困難學生26人,金額達5200余元。

(六)關于農村牧區(qū)義務教育經(jīng)費保障機制改革的落實情況

1、“兩免一補”經(jīng)費的落實

⑴小城子中心學校建立了“兩免一補”機構，做到了職責分明，我校對此項工作認真安排部署。

⑵采取各種形式，廣泛宣傳“兩免一補”政策，把政策傳達到每位教師、學生及家長。通過召開家長會及住宿生會議，大力宣傳國家關于農村牧區(qū)義務教育經(jīng)費保障機制的相關政策及我校資金到位情況，增加工作透明度，讓教師、學生和家長深入了解此項工作。

⑶根據(jù)政策，學校教師分組并由領導帶隊走家串戶，了解、調查、摸清貧困生情況，建立貧困生檔案，真正做到使貧困生受益。

⑷嚴格管理操作程序，明確“兩免一補”資金發(fā)放形式和標準。無私自挪用經(jīng)費現(xiàn)象。

⑸中心學校切實實行校務公開，層層把關，做到公平合理，并進行公示，保障資金足額發(fā)放。

2、公用經(jīng)費的支出和管理

⑴我校完善了各項財務管理制度，實行年初經(jīng)費預算制度，對重大開支，必須班子會研究，教代會通過，而且納入校務公開的內容，接受廣大師生的監(jiān)督。

⑵必須保障學校正常運轉。在教學活動和后勤服務等方面，按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則合理安排使用公用經(jīng)費。既保證開展日常教育活動所需的基本開支，又適當安排促進學生全面發(fā)展所需的活動經(jīng)費開支。

⑶制定了學校公用經(jīng)費內部管理辦法，細化支出范圍和標準。加強實物消耗核算，建立規(guī)范的經(jīng)費實物管理程序，厲行節(jié)約，把有限的資金用在刀刃上。

⑷學校建立了物品采購、登記臺帳，并建立健全物品驗收、進出庫、保管、領用制度，明確責任，嚴格管理。

⑸公用經(jīng)費使用情況定期在校內外公布，接受師生和群眾的監(jiān)督。嚴格執(zhí)行學校財經(jīng)管理制度。

3、校舍維修改造工作

⑴建立了校舍安全預警體系，認真落實校舍定期勘察、鑒定制度，加強校舍日常安全檢查，防止意外事件發(fā)生，發(fā)現(xiàn)情況及時上報。

⑵加強校舍管護，建立校舍檔案，并認真做好在建階段學校校舍的維修管理工作，杜絕了只建不管、只修不養(yǎng)現(xiàn)象。

4、教職工工資發(fā)放情況

⑴不巧立名目，沒有變相克扣教師工資情況。

⑵學校建立了基層組織，對工資發(fā)放情況進行監(jiān)督評議。

20xx年以來，學校利用“兩免一補”資金35萬元，救助了6470名學生。20xx年，實行了農村牧區(qū)義務教育經(jīng)費保障機制改革，截止目前，春季1.8萬元補助費已全部到位，并足額發(fā)放到學生手中。

四、存在的問題和整改措施

(一)認真貫徹執(zhí)行《義務教育法》，尚需加大宣傳力度，提高廣大人民群眾的思想意識，做好控輟保學工作，與有關方面密切聯(lián)系，嚴格控制初中生輟學現(xiàn)象。

(二)教師教學業(yè)務素質有待于進一步提高。通過加強常規(guī)教學管理，要求教師在教學中學習先進的教育理論，利用網(wǎng)絡獲取先進的教學經(jīng)驗，不斷改進教學方法，從而不斷提高教師業(yè)務素質。

總之，我校普及九年義務教育工作取得了一定的成績，但是還存在著一定的差距和不足。今后我們有決心，不斷改進工作方法，提高質量，在上級黨政部門和教育行政部門的大力支持下，全面實施素質教育，為把我校各項工作推上一個新的臺階面努力奮斗。

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