高二下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃7篇

今天的主題是“高二下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃”請(qǐng)看我寫(xiě)的這篇文章，為保留重要信息請(qǐng)務(wù)必收藏此頁(yè)。時(shí)光匆匆過(guò)去，即將新學(xué)期開(kāi)學(xué)，教師們可以在新學(xué)期上課開(kāi)始前寫(xiě)一份教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃可以使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行，對(duì)教學(xué)更加有幫助。

高二下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃 篇1

高二下體育教學(xué)計(jì)劃

前言：

體育是培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)和促進(jìn)全面發(fā)展的重要途徑。本教學(xué)計(jì)劃針對(duì)高二年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和要求，精心設(shè)計(jì)科學(xué)有序的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生永不言棄、追求卓越的精神品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和促進(jìn)全面發(fā)展的目的。

一、 教學(xué)目標(biāo)

1. 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的興趣；

2. 全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)身體素質(zhì)的本領(lǐng)；

3. 學(xué)習(xí)和遵守體育運(yùn)動(dòng)規(guī)則，激發(fā)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；

4. 培養(yǎng)學(xué)生互助合作的精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

二、 教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度

本教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容和進(jìn)度通篇緊扣高二年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和專業(yè)需求，針對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技巧、體育文化素養(yǎng)等方面進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。本教學(xué)計(jì)劃的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度如下：

1. 常規(guī)體育

時(shí)間：3周

內(nèi)容：自然狀態(tài)下的基本體能訓(xùn)練：跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、撐體懸垂、仰臥起坐等。同時(shí)，給學(xué)生講授常規(guī)體育的基本理論知識(shí)，并通過(guò)教育對(duì)運(yùn)動(dòng)員的追求和精神方面進(jìn)行講述。

2. 羽毛球

時(shí)間：2周

內(nèi)容：以羽毛球?yàn)橹黝}，包括基本技能、常規(guī)操作、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用、賽制規(guī)則等內(nèi)容。為了讓學(xué)生更好地了解羽毛球比賽和規(guī)則，本教學(xué)計(jì)劃將安排教師介紹比賽的歷史和現(xiàn)狀，以及對(duì)羽毛球的意義進(jìn)行深入的探討。

3. 排球

時(shí)間：2周

內(nèi)容：以排球?yàn)橹黝}，包括基本技能、常規(guī)操作、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用、賽制規(guī)則等內(nèi)容。同時(shí)，將安排對(duì)參與排球比賽的過(guò)程進(jìn)行分析和評(píng)估，為學(xué)生提供具有創(chuàng)造性的訓(xùn)練內(nèi)容。

4. 籃球

時(shí)間：2周

內(nèi)容：以籃球?yàn)橹黝}，包括基本技能、常規(guī)操作、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用、賽制規(guī)則等內(nèi)容。同時(shí)，將安排籃球比賽，在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，鼓勵(lì)他們勇往直前，在比賽中發(fā)揮想象力。

5. 超齡組合（體測(cè)項(xiàng)目）

時(shí)間：1周

內(nèi)容：以跳高、體重測(cè)量和測(cè)試為主題，按照學(xué)生的實(shí)際情況規(guī)劃訓(xùn)練項(xiàng)目，以發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生身體素質(zhì)方面的問(wèn)題為目的。

6. 拔河

時(shí)間：1周

內(nèi)容：教授拔河規(guī)則和技能，注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、戰(zhàn)術(shù)和心理素質(zhì)，增強(qiáng)個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

三、 教學(xué)形式

本教學(xué)計(jì)劃的教學(xué)形式總體上以組合教學(xué)為主，同時(shí)因材施教，重在學(xué)習(xí)基本技能和技巧。教學(xué)過(guò)程中，要注意對(duì)學(xué)生的教育輔導(dǎo)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)。

四、 教學(xué)評(píng)價(jià)

本教學(xué)計(jì)劃的評(píng)價(jià)將以打井制和考試制為主，以熟練掌握體育的基本技能和基本理論知識(shí)為目的，為學(xué)生的身體素質(zhì)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí)，評(píng)價(jià)還將包括學(xué)生的參與度、對(duì)當(dāng)前學(xué)習(xí)目標(biāo)的自我評(píng)價(jià)以及向同學(xué)發(fā)揮的積極性和主動(dòng)性等方面。

五、 教學(xué)后記

通過(guò)本教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，可以較好地提高學(xué)生的身體素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)，本教學(xué)計(jì)劃為學(xué)生培養(yǎng)樂(lè)觀、積極、尊重自然的價(jià)值觀念，強(qiáng)化了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)了學(xué)生的自信心和創(chuàng)造力。

高二下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃 篇2

高二下體育教學(xué)計(jì)劃

一、 教學(xué)背景

高中體育作為高中學(xué)生身體素質(zhì)的重要組成部分，鍛煉的體育項(xiàng)目影響著學(xué)生的身體健康和思想道德素質(zhì)的提高。高二學(xué)生已進(jìn)入高中的重要階段，身體和心理各方面都得到了很好的發(fā)展。在體育教學(xué)方面，既要保持教學(xué)的連貫性，又要考慮到高二學(xué)生的身體發(fā)育，注重對(duì)其身心健康的關(guān)注，尤其是在密集的學(xué)習(xí)和考試壓力下，如何科學(xué)地安排體育課程是十分重要的。

二、 教學(xué)目標(biāo)

1.身體素質(zhì)方面：運(yùn)動(dòng)技能水平的進(jìn)一步提高，增強(qiáng)機(jī)能素質(zhì)和身體協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)心肺功能。

2.健康教育方面：培養(yǎng)健康的生活方式，增強(qiáng)自我保健能力，提高身體的免疫能力，預(yù)防和控制常見(jiàn)疾病。

3.智育方面：拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)對(duì)體育的認(rèn)識(shí)和理解，激發(fā)體育興趣，促進(jìn)學(xué)生體育文化素質(zhì)的提高。

4.美育方面：培養(yǎng)美好的體育情操，提高審美水平和文化素質(zhì)。

三、 教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃

第一期：身體素質(zhì)訓(xùn)練（6周）

1. 有氧運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練：百米賽跑、長(zhǎng)跑和越野跑。（2周）

2. 無(wú)氧運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練：力量訓(xùn)練。（2周）

3. 身體柔韌性訓(xùn)練：瑜伽和拉伸訓(xùn)練。（2周）

第二期：運(yùn)動(dòng)技能提高（6周）

1. 籃球、足球和排球的技能訓(xùn)練。（2周）

2. 游泳和跳水技能訓(xùn)練。（2周）

3. 田徑、體操和武術(shù)的技能訓(xùn)練。（2周）

第三期：運(yùn)動(dòng)知識(shí)和健康教育（6周）

1. 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)和運(yùn)動(dòng)心理學(xué)入門(mén)。（2周）

2. 運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)和健康管理知識(shí)。（2周）

3. 健康鍛煉的方法和常見(jiàn)疾病的預(yù)防。（2周）

第四期：綜合訓(xùn)練和應(yīng)試指導(dǎo)（6周）

1. 綜合訓(xùn)練：野外拓展和團(tuán)體合作項(xiàng)目。（3周）

2. 應(yīng)試指導(dǎo)：提高體育考試成績(jī)的方法和技巧。（3周）

四、教學(xué)方法

1. 體育活動(dòng)為主：促進(jìn)學(xué)生的身體發(fā)育與健康，培養(yǎng)學(xué)生積極的體育意識(shí)。

2. 演示和輔導(dǎo)為主：強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)及操作技能的要求，通過(guò)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用展示、指導(dǎo)和批評(píng)等不同環(huán)節(jié)，加深學(xué)生對(duì)體育知識(shí)及技能的理解和掌握。

3. 個(gè)性化輔導(dǎo)和指導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生的身體發(fā)育情況和特長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的訓(xùn)練和指導(dǎo)，提高教學(xué)效率。

4. 群體訓(xùn)練和互動(dòng)交流：注重學(xué)生之間的互幫互助和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，強(qiáng)化個(gè)體與整體關(guān)系，提高集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

五、 教學(xué)評(píng)估

1. 行為上表現(xiàn)：注重在課堂上表現(xiàn)的積極性，及時(shí)進(jìn)行記錄，并給予表?yè)P(yáng)。

2. 效果評(píng)估：舉行同學(xué)之間互評(píng)，老師對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行測(cè)試，評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3. 綜合考核：考核學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，如體育攀巖、綜合考試等。

六、 教學(xué)建議

高二下體育教學(xué)計(jì)劃的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和健康意識(shí)，增強(qiáng)他們的體育水平和文化素養(yǎng)。在實(shí)施教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1. 著力解決學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣問(wèn)題，增強(qiáng)他們的體育意識(shí)。

2. 合理安排課業(yè)和體育訓(xùn)練的時(shí)間分配，保證學(xué)生身體健康和學(xué)業(yè)進(jìn)步。

3. 在教學(xué)過(guò)程中，注重個(gè)性化教學(xué)，提高教學(xué)效果。

4. 加強(qiáng)與學(xué)生的交流和互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的群體榮譽(yù)感與歸屬感。

總之，高二下學(xué)期體育教學(xué)應(yīng)該是富有規(guī)劃性和系統(tǒng)性的一段體育訓(xùn)練和健康教育的過(guò)程。通過(guò)有焦點(diǎn)的培訓(xùn)，使學(xué)生在身體素質(zhì)、各種技能、學(xué)科理論及應(yīng)試等方面得到全面發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生不僅能夠健康、積極地參與體育活動(dòng)，并且能夠在未來(lái)的人生之路上對(duì)身體、心理、思想及社會(huì)適應(yīng)能力有更豐富的認(rèn)識(shí)和了解。

高二下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃 篇3

高二下體育教學(xué)計(jì)劃

一、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本學(xué)期的體育教學(xué)，使學(xué)生在身體素質(zhì)，運(yùn)動(dòng)技能，運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)心理等方面得到全面的提高，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣，建立健康的生活方式，積極參與體育活動(dòng)，發(fā)展自己的身體素質(zhì)和綜合素質(zhì)。

二、教學(xué)內(nèi)容和要求

1.體育健身和技能類運(yùn)動(dòng)，如：瑜伽，健身操，舞蹈，乒乓球，籃球，排球，足球等，在運(yùn)動(dòng)技能的掌握和提高的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生體能的訓(xùn)練和健康意識(shí)的培養(yǎng)。

2.游泳課程，強(qiáng)化學(xué)生基本的游泳技能，提高游泳水平，培養(yǎng)自我保護(hù)的能力。

3.田徑課程，使學(xué)生了解田徑運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則，提高學(xué)生的跑、跳、投等基本技能，并培訓(xùn)學(xué)生的耐力和協(xié)調(diào)能力。

4.運(yùn)動(dòng)心理方面，教育學(xué)生良好的體育精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

三、教學(xué)方法

1.引導(dǎo)性教學(xué)法：通過(guò)提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓學(xué)生自己思考和實(shí)踐，激發(fā)學(xué)生自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

2.體驗(yàn)式教學(xué)法：通過(guò)組織讓學(xué)生參與個(gè)人或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中感受身體的變化和樂(lè)趣，從而建立對(duì)健康生活的認(rèn)識(shí)。

3.示范性教學(xué)法：通過(guò)教師化身為運(yùn)動(dòng)員來(lái)示范運(yùn)動(dòng)技能，從而帶動(dòng)學(xué)生興趣和提高。

四、教學(xué)流程

1.瑜伽課程：介紹瑜伽的基本原理和功效，示范各種動(dòng)作，并逐一演練新動(dòng)作，注重動(dòng)作的正確性。

2.游泳課程：介紹游泳的基本技術(shù)和正確姿勢(shì)，并分為游泳、蹬水、換氣、轉(zhuǎn)彎等操作的技巧和注意事項(xiàng)的講解。

3.籃球課程：通過(guò)籃球項(xiàng)目的規(guī)則和技能的掌握，讓學(xué)生體驗(yàn)到籃球運(yùn)動(dòng)的基本技巧和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

4.田徑課程：介紹田徑項(xiàng)目的基本規(guī)則和基本技術(shù)的要求，分為各種項(xiàng)目的講解和基本技術(shù)訓(xùn)練課程，提高學(xué)生的體能訓(xùn)練和耐力訓(xùn)練。

5.運(yùn)動(dòng)心理方面：通過(guò)與同學(xué)合作完成任務(wù)，讓學(xué)生意識(shí)到合作和競(jìng)爭(zhēng)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自控能力。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)

1.定期組織小組測(cè)試，測(cè)試學(xué)生的身體素質(zhì)，體能訓(xùn)練、技術(shù)掌握情況，根據(jù)情況適當(dāng)進(jìn)行分組。

2.每節(jié)課結(jié)束后組織課堂小結(jié)，評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)，并及時(shí)反饋對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和批評(píng)，使每個(gè)學(xué)生得到及時(shí)的反饋和改進(jìn)。

3.每學(xué)期結(jié)束后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和激勵(lì)，對(duì)達(dá)到優(yōu)秀目標(biāo)的學(xué)生采取適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施。

六、教學(xué)注意事項(xiàng)

1.課程考核和考核時(shí)間的設(shè)定需根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況來(lái)制定。

2.教學(xué)過(guò)程中，需注重學(xué)生的安全和健康問(wèn)題，參與運(yùn)動(dòng)的學(xué)生需簽訂健康協(xié)議。

3.定期約談和調(diào)查和評(píng)價(jià)每位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。

高二下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃 篇4

一、背景介紹

體育教學(xué)作為中學(xué)教育的重要一環(huán)，對(duì)學(xué)生的身心健康和綜合素質(zhì)的提高均有重要作用。高二下學(xué)期是學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，此時(shí)的體育教學(xué)不能單純地停留在傳統(tǒng)的技能訓(xùn)練上，需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和自我認(rèn)知能力。因此，本文將提供一份高二下體育教學(xué)計(jì)劃，幫助教師更好地指導(dǎo)學(xué)生，全面提高他們的體育素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1. 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和體育意識(shí)。通過(guò)多種體育項(xiàng)目的鍛煉，讓學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康和精神健康的重要性，并通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和認(rèn)同感。

2. 提升學(xué)生的身體素質(zhì)。通過(guò)體育訓(xùn)練和比賽鍛煉，提高學(xué)生的耐力、速度、靈敏度、柔韌度和協(xié)調(diào)性，從而全面提高他們的身體素質(zhì)。

3. 培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和自我認(rèn)知能力。通過(guò)探究性教學(xué)、心理輔導(dǎo)等方式，培養(yǎng)學(xué)生的探究和創(chuàng)造能力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在動(dòng)機(jī)。

三、教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃

1. 學(xué)期初：排球教學(xué)

第一周：排球基本技術(shù)的介紹和練習(xí)；

第二周：團(tuán)隊(duì)合作的練習(xí)；

第三周：技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作的綜合訓(xùn)練；

第四周：排球比賽，強(qiáng)化技術(shù)、意識(shí)和合作精神。

2. 學(xué)期中：籃球教學(xué)

第五周：籃球基本技術(shù)的介紹和練習(xí)；

第六周：團(tuán)隊(duì)合作的練習(xí)；

第七周：技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作的綜合訓(xùn)練；

第八周：籃球比賽，強(qiáng)化技術(shù)、意識(shí)和合作精神。

3. 學(xué)期末：健身和足球教學(xué)

第九周：健身操或游泳訓(xùn)練；

第十周：足球基本技術(shù)的介紹和練習(xí)；

第十一周：團(tuán)隊(duì)合作的練習(xí)；

第十二周：技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作的綜合訓(xùn)練；

第十三周：足球比賽，強(qiáng)化技術(shù)、意識(shí)和合作精神。

4. 教學(xué)方法

本教學(xué)計(jì)劃采用多種教學(xué)方法，包括講授、練習(xí)、解析、引導(dǎo)、示范、輔導(dǎo)等。同時(shí)，采用探究式教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等方法，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和參與性，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。

五、教學(xué)評(píng)估

針對(duì)每周課程單獨(dú)制定考核和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)估方法多樣，包括課堂表現(xiàn)、個(gè)人技術(shù)展示、團(tuán)體表現(xiàn)與評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等等。每周評(píng)分分為技術(shù)評(píng)分、合作評(píng)分和參與度評(píng)分三個(gè)方面。并在本學(xué)期結(jié)束后通過(guò)學(xué)生采訪調(diào)研和教師總結(jié)，對(duì)本學(xué)期教學(xué)效果進(jìn)行歸納總結(jié)，并將情況反映給學(xué)校教學(xué)管理者，以進(jìn)行相關(guān)的教學(xué)調(diào)整和改進(jìn)。

六、結(jié)論

本文基于學(xué)生綜合素質(zhì)提高的角度，以高二下學(xué)期為例，制定了一份多樣化的體育教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃中包括排球、籃球和足球三個(gè)不同的體育項(xiàng)目，旨在通過(guò)多方面的練習(xí)和比賽，鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和身體素質(zhì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和自我認(rèn)知能力。同時(shí)，本計(jì)劃中的教學(xué)評(píng)估和反饋機(jī)制，將廣泛收集學(xué)生和教師的意見(jiàn)，以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)效果，使其達(dá)到最佳的教育效果。

高二下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃 篇5

高二下體育教學(xué)計(jì)劃

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.綜合應(yīng)用已學(xué)知識(shí)，加深學(xué)生對(duì)體育鍛煉的認(rèn)識(shí)。

2.強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的體育習(xí)慣，增強(qiáng)體育興趣和自信心。

二、教學(xué)方式：

1.集體課：由教師主講，以理論和實(shí)踐為主。

2.分組賽：將學(xué)生分為若干小組，開(kāi)展分組比賽，讓學(xué)生在比賽中體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

3.活動(dòng)實(shí)踐：安排學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，加深對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，提高身體素質(zhì)。

三、教學(xué)內(nèi)容：

第一次課：入門(mén)介紹

1.講解體育運(yùn)動(dòng)的種類和目的。

2.讓學(xué)生體驗(yàn)不同體育運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和鍛煉效果。

3.講解體育運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)。

第二次課：籃球

1.講解籃球基本規(guī)則和技能。

2.演示籃球技巧并進(jìn)行練習(xí)。

3.進(jìn)行籃球比賽。

第三次課：網(wǎng)球

1.講解網(wǎng)球基本規(guī)則和技能。

2.演示網(wǎng)球技巧并進(jìn)行練習(xí)。

3.進(jìn)行網(wǎng)球比賽。

第四次課：羽毛球

1.講解羽毛球基本規(guī)則和技能。

2.演示羽毛球技巧并進(jìn)行練習(xí)。

3.進(jìn)行羽毛球比賽。

第五次課：足球

1.講解足球基本規(guī)則和技能。

2.演示足球技巧并進(jìn)行練習(xí)。

3.進(jìn)行足球比賽。

四、實(shí)施措施：

1.對(duì)課前作業(yè)和出勤情況進(jìn)行平時(shí)成績(jī)考核。

2.集體課、分組賽、活動(dòng)實(shí)踐的成績(jī)分別占比為3:4:3。

3.對(duì)分組賽和活動(dòng)實(shí)踐成績(jī)進(jìn)行班內(nèi)排名，并錄入學(xué)生檔案。

4.通過(guò)成績(jī)和觀察記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生運(yùn)動(dòng)中存在的問(wèn)題。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)：

1.體育課程是培養(yǎng)學(xué)生身心健康的重要途徑。教師應(yīng)通過(guò)課程設(shè)計(jì)和實(shí)施，全面促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)和心理健康發(fā)展。

2.教學(xué)評(píng)價(jià)是體育課程中的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)綜合考慮學(xué)生的課堂表現(xiàn)、運(yùn)動(dòng)實(shí)踐和成績(jī)等方面，針對(duì)性地制定提高措施。

3.給予學(xué)生肯定和激勵(lì)，鼓勵(lì)他們參加體育活動(dòng)，培養(yǎng)良好的體育習(xí)慣和自信心，促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展。

高二下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃 篇6

高二下體育教學(xué)計(jì)劃

一、 教學(xué)目標(biāo)

1. 掌握基本體育技能，提高身體素質(zhì)水平。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3. 培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我發(fā)展能力，促進(jìn)健康生活方式的養(yǎng)成。

二、 教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排

1. 體育課程內(nèi)容安排：

（1）籃球。包括：掌握基本運(yùn)球、投籃、傳球、盤(pán)帶、防守技巧，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和比賽策略設(shè)定能力。

（2）游泳。包括：學(xué)習(xí)各種泳姿的基本動(dòng)作和技巧，提高泳姿技能和休閑鍛煉能力，培養(yǎng)應(yīng)急自救能力。

（3）田徑。包括：各項(xiàng)田徑比賽項(xiàng)目的基本技能和技巧，提高身體素質(zhì)水平和比賽表現(xiàn)能力。

（4）體育舞蹈。包括：學(xué)習(xí)民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、芭蕾舞等多種形式的體育舞蹈，提高身體協(xié)調(diào)性和藝術(shù)造詣。

2. 時(shí)間安排：

籃球（4周）——游泳（5周）——田徑（4周）——體育舞蹈（3周）

3. 教學(xué)計(jì)劃：

第1周：籃球，介紹籃球的基本規(guī)則和技巧，并進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練。

第2-3周：籃球，進(jìn)行進(jìn)階訓(xùn)練，提高投籃、傳球、盤(pán)帶和防守技能。

第4周：籃球，進(jìn)行籃球比賽，鞏固學(xué)生的技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第5-9周：游泳，介紹游泳的基本技巧和姿勢(shì)，并進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練。

第10-12周：游泳，進(jìn)行進(jìn)階訓(xùn)練，提高泳姿技能和應(yīng)急自救能力

第13周：游泳，進(jìn)行游泳比賽，鞏固學(xué)生的技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第14-17周：田徑，介紹田徑比賽項(xiàng)目和技能，并進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練。

第18-19周：田徑，進(jìn)行進(jìn)階訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)和比賽表現(xiàn)能力。

第20周：田徑，進(jìn)行田徑比賽，鞏固學(xué)生的技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第21-23周：體育舞蹈，介紹各種舞蹈形式和技巧，并進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練。

第24-25周：體育舞蹈，進(jìn)行進(jìn)階訓(xùn)練，提高身體協(xié)調(diào)性和藝術(shù)造詣。

第26周：體育舞蹈，進(jìn)行舞蹈表演，鞏固學(xué)生的技能和表演能力。

三、 教學(xué)方法

1. 組織多樣化的課程活動(dòng)，如比賽、社交活動(dòng)、訓(xùn)練等，讓學(xué)生在各種場(chǎng)合下積極參與。

2. 結(jié)合實(shí)際情況，采用多種教學(xué)手段，如講解、示范、實(shí)踐、互動(dòng)交流等，提高教學(xué)效果。

3. 讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中自主探究，發(fā)散思維，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。

4. 通過(guò)課外活動(dòng)和社交活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增加生活體驗(yàn)。

四、 教學(xué)考核

1. 以平時(shí)表現(xiàn)、課堂作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考試等為評(píng)價(jià)依據(jù)，綜合考核學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2. 通過(guò)比賽和訓(xùn)練，考核學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，以提高學(xué)生自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3. 以個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)協(xié)作為考核主要內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

五、 總結(jié)

本次高二下體育教學(xué)計(jì)劃主要圍繞籃球、游泳、田徑、體育舞蹈等多個(gè)方面展開(kāi)教學(xué)，以期提高學(xué)生的身體素質(zhì)和能力，同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生自我管理和自我發(fā)展能力的培養(yǎng)。我們會(huì)采用多種教學(xué)手段和方法，讓學(xué)生在各種場(chǎng)合下積極參與和實(shí)踐，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，最終達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

高二下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃 篇7

高二下體育教學(xué)計(jì)劃

一、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本學(xué)期的課程教學(xué)，讓學(xué)生們了解體育運(yùn)動(dòng)的重要性，體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)和健康，培養(yǎng)學(xué)生們的體育興趣和愛(ài)好，提高學(xué)生們的體育素質(zhì)和意識(shí)。

二、教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度安排

1、體育健身操

1）學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)體育健身操，掌握簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作和節(jié)奏感，鍛煉身體靈活性和協(xié)調(diào)性。同樣，提高學(xué)生們的體質(zhì)，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2）進(jìn)度安排：共10節(jié)課，每節(jié)課120分鐘。

2、足球運(yùn)動(dòng)

1）學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)足球入門(mén)知識(shí)，如基本的運(yùn)球、帶球轉(zhuǎn)移等，掌握基本技能，并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程中增強(qiáng)自信心和體能素質(zhì)。

2）進(jìn)度安排：共10節(jié)課，每節(jié)課120分鐘。

3、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)

1）學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)球基本知識(shí)，如握拍、站位等，掌握基本技能，并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程中增強(qiáng)自我自信心和體能素質(zhì)。

2）進(jìn)度安排：共10節(jié)課，每節(jié)課120分鐘。

4、籃球運(yùn)動(dòng)

1）學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)籃球入門(mén)知識(shí)，如運(yùn)球、傳球等，掌握基本技能，并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程中增強(qiáng)自我自信心和體能素質(zhì)。

2）進(jìn)度安排：共10節(jié)課，每節(jié)課120分鐘。

5、羽毛球運(yùn)動(dòng)

1）學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)羽毛球基本知識(shí)，如握拍、站位等，掌握基本技能，并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程中增強(qiáng)自我自信心和體能素質(zhì)。

2）進(jìn)度安排：共10節(jié)課，每節(jié)課120分鐘。

三、教學(xué)方法

本課程分為室內(nèi)教學(xué)和室外教學(xué)兩種教學(xué)方式，同時(shí)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人表現(xiàn)的平衡。

室內(nèi)教學(xué)：可采取講解和模擬演示的形式，協(xié)助學(xué)生們掌握技能和規(guī)則等基本知識(shí)。并降低學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中遇到困難的可能性。

室外教學(xué)：教師可以設(shè)置足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等場(chǎng)地，選擇合適的足球、籃球等體育器材，讓學(xué)生們進(jìn)行足球、籃球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)際操作，提高學(xué)生們的體育技能和身體素質(zhì)。

四、教學(xué)評(píng)價(jià)

通過(guò)學(xué)生們?cè)谡n堂中的表現(xiàn)和考試結(jié)果等多方面評(píng)價(jià)學(xué)生們的體育水平，并記錄學(xué)生們的體育訓(xùn)練成績(jī)，為學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)提供適當(dāng)?shù)囊罁?jù)。

五、教學(xué)保障

1、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地：教學(xué)者根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情況，設(shè)置合適的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，為學(xué)生們提供良好的體育運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

2、體育器材：教學(xué)者在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，為學(xué)生們準(zhǔn)備齊全的體育器材并保證器材的安全。

3、體育保險(xiǎn)：教學(xué)者為學(xué)生們購(gòu)買體育保險(xiǎn)，確保學(xué)生們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中的減少風(fēng)險(xiǎn)和保障學(xué)生們的權(quán)益。

4、健康飲食：教學(xué)者在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，提醒學(xué)生們合理飲食，并提供相應(yīng)的飲食建議。確保學(xué)生們的身體和心理健康。

六、總結(jié)

通過(guò)本學(xué)期的課程教學(xué)，學(xué)生們不僅能夠體驗(yàn)到體育運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)和健康，并且能夠掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和知識(shí)，并明確體育運(yùn)動(dòng)對(duì)個(gè)人身心健康和社會(huì)發(fā)展的重要性。同時(shí)，學(xué)生們能夠在團(tuán)隊(duì)合作中培養(yǎng)出良好的個(gè)人品質(zhì)和合作精神。

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