2024宣傳方案(模板5篇)

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宣傳方案【篇1】

一、活動背景：

20xx年12月1日是世界艾滋病日，當(dāng)今社會，艾滋病已成為一個嚴(yán)重的社會問題。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們是社會中的一個活躍群體，也是未來社會的主體與支柱;我們相信科技，掌握大量的科學(xué)知識，不再盲從;我們有良好的道德品質(zhì)，高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會的關(guān)懷!作為祖國未來棟梁的我們，有必要起來與艾滋病作斗爭，有責(zé)任有義務(wù)為艾滋病患者這樣一個遭受種種苦難的社會群體獻(xiàn)出我們的關(guān)懷與理解。一條細(xì)長的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日，帶給他們溫暖，給他們以與命運抗?fàn)幍挠職?

二、活動名稱：青春紅絲帶艾滋病日宣傳活動

三、活動主題：

遏制艾滋 ，呼吁擁抱;控制蔓延，共享陽光

四、活動時間：

五、活動地點：校內(nèi)外

六、主辦單位:新余市疾病控制中心

七、協(xié)辦單位：

新余高專校團(tuán)委，校青年志愿者團(tuán)

八、活動對象：校青年志愿者團(tuán)成員及所有干事共一百余人

九、活動目的：

1、感受世間冷暖，體驗艾滋病患者的痛楚，讓成員了解他們的難處;

2、宣傳有關(guān)艾滋病的知識;

3、增強青年的社會責(zé)任感，豐富學(xué)生的業(yè)余生活;

4、通過此次活動號召更多人關(guān)注社會上的弱勢體。

十、活動流程：

1、活動籌備階段：

(1)策劃階段：活動策劃書的形成與審核。

(2)審批階段:遞交策劃書及申請活動相關(guān)物品和活動經(jīng)費，與市疾病控制中心取得聯(lián)系并邀請相關(guān)人員到新校區(qū)開講座。

(3)物資購置:由相關(guān)主辦單位提供活動過程中所需的各種材料。

(4)宣傳階段:海報的設(shè)計與張貼，展板的制作，倡議書及準(zhǔn)備定點懸掛的橫幅，聯(lián)系校青年攝影協(xié)會、校學(xué)生記者團(tuán)、校廣播臺、校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部，運用媒體宣傳本活動，擴大影響力。

(5)準(zhǔn)備播放光碟的設(shè)備及電影放映場地的申請。

(6)制作抽獎箱與抽題箱。

(7)準(zhǔn)備好活動所需的攝影器材，并指定專人負(fù)責(zé)攝影。

2、活動進(jìn)行階段:

(1)在校外進(jìn)行艾滋病宣傳工作，發(fā)放宣傳單，提高人們預(yù)防艾滋病意識。

(2)組織大家親手制作紅絲帶。

(3)組織觀看艾滋病主題影片費城故事。

(4)設(shè)置艾滋病相關(guān)教育宣傳品發(fā)放點，在校食堂門口設(shè)置一個宣傳點，發(fā)放相關(guān)資料，擴大影響力;同時組織簽名儀式，贈送紅絲帶。

(5)艾滋病知識有獎競答，先設(shè)置抽題箱與抽獎箱各一，并準(zhǔn)備好試題與獎品，組織大家進(jìn)行。

(6)開展艾滋病知識講座，請相關(guān)專家或?qū)I(yè)人士開講座，給大家傳授更為權(quán)威的知識(時間待定) 。

(7)成果展示，活動紀(jì)實照片，以海報或展板的形式進(jìn)行。

3、活動完結(jié)階段:

(1)各部門完成活動總結(jié)。

(2)活動期間相關(guān)材料的整理與歸檔

十一、注意事項：

1、盡量與校內(nèi)外各部門聯(lián)系，加大宣傳力度;

2、整個活動中要有人負(fù)責(zé)拍照工作;

宣傳方案【篇2】

元旦、春節(jié)將至，為認(rèn)真貫徹落實公安部“12.23”、部消防局“12.8”冬季防火攻堅戰(zhàn)電視電話會議精神，進(jìn)一步加強元旦、春節(jié)期間消防安全保衛(wèi)工作，堅決遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，確保全區(qū)火災(zāi)形勢穩(wěn)定，現(xiàn)制定元旦春節(jié)期間消防安全保衛(wèi)工作實施方案如下：

一、認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，增強做好節(jié)日期間消防安全保衛(wèi)工作的責(zé)任感和緊迫感

當(dāng)前，元旦、春節(jié)即將來臨，各類娛樂、慶祝、民俗活動多，生產(chǎn)經(jīng)營、商品流通活躍，人流、物流、交通流集中，致災(zāi)因素明顯增加，歷來是火災(zāi)多發(fā)期和重特大火災(zāi)事故高發(fā)期。對此，大隊領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神, 成立節(jié)日期間消防安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，大隊長劉順科、教導(dǎo)員歐陽勇為組長，防火參謀胡軍、劉愛國、張宏圖、劉利娜為成員。堅決克服麻痹思想，切實增強責(zé)任感、緊迫感，把預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故作為當(dāng)前工作的重中之重。

二、突出重點，強化措施，切實加強各項火災(zāi)預(yù)防工作要深入開展消防執(zhí)法“百日大會戰(zhàn)”行動，針對建設(shè)工程、人員密集場所、易燃易爆場所、消防產(chǎn)品、火災(zāi)調(diào)查及其它領(lǐng)域的消防違法行為，嚴(yán)格按照“三個凡是、三個一律”的剛性措施，大力整治火災(zāi)隱患和打擊消防違法行為。要在已部署的消防安全專項檢查的基礎(chǔ)上，對黨政機關(guān)駐地，金融、通訊、廣播、電視等要害部門，水、電、燃?xì)獾裙迷O(shè)施單位和重要建筑等重點要害部位深入開展消防安全檢查，依法督促單位全面落實各項消防安全保衛(wèi)措施。要積極開展“百日大宣傳”活動，組織動員各種新聞媒體和宣傳陣地發(fā)起消防宣傳攻勢，督促社會單位在節(jié)日期間對員工集中開展一次消防安全教育培訓(xùn)，特別要加強人員密集場所、易燃易爆單位的從業(yè)人員自防自救和組織人員疏散逃生能力的教育培訓(xùn)。要嚴(yán)格落實消防監(jiān)督錯時檢查制，所有消防監(jiān)督干部和公安派出所的分管民警都要出動檢查；對重要場所進(jìn)行定時、定人現(xiàn)場蹲守，防止出現(xiàn)人員超員、通道堵塞、室內(nèi)燃放焰火等情況。對凡因火災(zāi)隱患查處整治不力導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，對有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人員一律先停職，再按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

三、強化備戰(zhàn)，積極應(yīng)對，切實做好滅火救援攻堅準(zhǔn)備要針對當(dāng)前部隊執(zhí)勤警力不足的實際，迅速調(diào)整充實基層一線執(zhí)勤力量，對執(zhí)勤中隊力量重新編班，明確任務(wù)分工；按照“五個第一時間”的要求，加強滅火救援各個環(huán)節(jié)準(zhǔn)備，確保部隊隨時拉得出、沖得上、打得贏。要嚴(yán)格落實指揮長值班制度，節(jié)日期間各級全勤指揮部人員必須堅守崗位，全面負(fù)責(zé)滅火救援現(xiàn)場組織指揮工作，按照“分級響應(yīng)、遂行出動”的滅火救援指揮機制，切實提高滅火救援初戰(zhàn)指揮層次和水平。要立即組織對所有執(zhí)勤車輛進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，保證油、水、電、氣、滅火劑充足，確保執(zhí)勤車輛器材時刻處于良好的戰(zhàn)備狀態(tài)；隨車常規(guī)消耗性器材必須按照裝備配備標(biāo)準(zhǔn)配足備份，特勤器材必須隨車第一出動到達(dá)滅火救援現(xiàn)場，嚴(yán)禁現(xiàn)用現(xiàn)調(diào)；加強通信指揮系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng)，保證火警受理及時準(zhǔn)確，力量調(diào)派迅速，火場通信聯(lián)絡(luò)暢通；加強戰(zhàn)勤保障，充分做好滅火救援現(xiàn)場物資、通信、器材裝備維護(hù)、醫(yī)療救護(hù)、生活等保障，消防員個人防護(hù)裝備必須全部配發(fā)到個人。要認(rèn)真組織部隊開展責(zé)任區(qū)和重點單位情況“六熟悉”，對轄區(qū)主要交通道路、消防水源、重點保護(hù)單位、重要消防設(shè)施、轄區(qū)火災(zāi)的主要特點和規(guī)律做到底數(shù)清、情況明，尤其要加強夜間演練和復(fù)雜條件下的疏散救人、排煙、破拆、現(xiàn)場救護(hù)等實戰(zhàn)演練，切實提高部隊處置大型災(zāi)害事故的能力。

四、嚴(yán)格管理，落實責(zé)任，切實保持部隊高度安全穩(wěn)定要加大部隊管控力度，嚴(yán)格落實晚點名、查哨查鋪、請銷假、營門哨兵登記糾察、安全保密和干部留營住宿制度，嚴(yán)格控制人員外出，確保人員在位率，特別要加強對小遠(yuǎn)散直單位和勤雜人員的管理，防止出現(xiàn)漏洞和死角。要組織駕駛員對所有車輛進(jìn)行一次全面檢查，及時發(fā)現(xiàn)消除安全隱患；嚴(yán)格車輛派遣、審批、監(jiān)督程序，嚴(yán)格實行“批準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)、管理部門、營門哨兵、帶車干部、駕駛員”五位一體聯(lián)管責(zé)任制；節(jié)日期間，除值班、戰(zhàn)備用車外，其它車輛一律封存；要嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和“五條禁令”等各項規(guī)章制度，科學(xué)合理安排好部隊文化生活，調(diào)動官兵參與集體活動的積極性，構(gòu)建“和諧警營”，防止發(fā)生賭博、酗酒等違法違紀(jì)行為。

五、加強值班，暢通信息，切實落實請示報告制度

要進(jìn)一步加強節(jié)日值班工作，根據(jù)總隊、支隊部署，適時進(jìn)入二級戰(zhàn)備狀態(tài)。節(jié)日期間，大隊實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班參謀和中隊干部三級值班制度，大、中隊每日必須保證一名主官在位。要嚴(yán)格落實值班情況日報制度和重大情況、重要信息報告制度，認(rèn)真做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作，及時處理和反饋信息，重要信息和重大情況必須嚴(yán)格按照總隊規(guī)定時間上報，嚴(yán)禁借故推諉、拖延，確保信息暢通、警令暢通。

宣傳方案【篇3】

招生宣傳活動策劃方案

>方案一：招生宣傳活動策劃方案

一、活動背景：

針對目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

二、活動目的：

1、回饋老學(xué)員。

2、招收新學(xué)員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。

3、擴大我校知名度、信任度。

二、活動地點：紀(jì)念碑廣場

三、活動時間：五月一日上午9：00-11：00

四、活動對象：患有自閉癥的孩子及家長

五、活動主題：點亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會

六、活動內(nèi)容：

（一）準(zhǔn)備階段：

1、成立籌備小組；

2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例；

3、致電老學(xué)員學(xué)生家長，進(jìn)行預(yù)約；

4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通，對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認(rèn)識；

5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡單詢問（不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥）；

6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動；

7、收集學(xué)生的繪畫、>作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品；

8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動；

9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。

（二）實施階段：

1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽；

2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生；

3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭；

4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排；

5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況；

6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等

7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

七、費用預(yù)算：

1、媒體宣傳費用：

2、材料費用：

3、人員費用：

4、機動費用：

八、執(zhí)行人員和責(zé)任人：

九、附件：

一、儀式場地布置

1、橫幅文字：點亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會 樣式：噴繪稿

尺寸：4m

位置：舞臺邊背景架

彩旗：30面，插掛于廣場周圍 顏色——紅黃藍(lán)，各10面

2、主橫幅：一條，懸掛于拱門正門上方

內(nèi)容：點亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會

尺寸：6m

樣式：紅底黃字

二、會場周圍布置

1、彩旗：20面，間隔微為50米；

顏色——紅黃，各10面，紅黃依次插放

2、展示板：2個，會場左右一邊一個。

方案二：招生宣傳活動策劃方案

一、我校今年招生工作的總體形勢

我校的招生范圍涉及全國22個省份，省外招生一直以氣象類專業(yè)為主，而目前氣象類生源已處于下滑趨勢，因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移。2011年我校成人招生工作成績喜人，錄取新生共計1952人，比上一年增長了%。2012年將再接再厲，繼續(xù)擴大招生規(guī)模，爭取突破 2200人。

二、招生宣傳工作組織

1.招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行，采取"院點配合、重心下移"的工作方式，突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位，充分調(diào)動各函授站、教學(xué)點的積極性。

2.學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作>計劃的制定，與各函授站、教學(xué)點之間的溝通與聯(lián)系，以及組織、協(xié)調(diào)各項招生宣傳工作的實施。

3.各函授站、教學(xué)點組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊伍，能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧，鼓勵學(xué)生報考，及時將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生。

三、具體工作安排

1.精心制作20xx年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡章并及時發(fā)放，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到家長和學(xué)生中去。

2.學(xué)院派專人到相關(guān)函授站、教學(xué)點尤其是新設(shè)站點召開宣講會，對學(xué)校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，努力使招生宣傳取得良好效果。

3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會，認(rèn)真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。

4.利用招生網(wǎng)站公布招生信息，及時在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息，考生都能及時、準(zhǔn)確的了解我校，進(jìn)一步提高我校的知名度及報考率?？忌顖笾驹钙陂g，在各個網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺和學(xué)校招辦電子郵箱里，由專人負(fù)責(zé)在線答疑。

5.對于家長及考生的來電咨詢，工作人員要認(rèn)真、耐心、細(xì)致地回答各類問題，積極宣傳招生政策，指導(dǎo)考生填報志愿。

四、工作紀(jì)律

學(xué)校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校聲譽，如實宣傳報考政策，不能有違紀(jì)、違規(guī)的行為。

招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作，而招生宣傳工作開展的好壞，直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認(rèn)識，采取切實可行措施，充分調(diào)動一切積極因素，創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作，確保今年的招生工作順利進(jìn)行。

方案三：招生宣傳活動策劃方案

一、宣傳定位及主要內(nèi)容

（一）定位：走高端路線，通過媒體、廣告等方式，杜絕虛假宣傳，以就業(yè)為亮點，以集團(tuán)統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標(biāo)準(zhǔn)職場人來培養(yǎng)學(xué)生，依托集團(tuán)優(yōu)勢，樹立學(xué)院高品質(zhì)辦學(xué)形象。

（二）主要內(nèi)容

第一部分：媒體宣傳思路

第二部分：渠道宣傳方案

第三部分：輔助方案（口碑方案）

第四部分：促銷方案

第一部分：媒體宣傳思路

（一）實施時間：2月29日前

（二）具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳，具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。

2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向，具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。

3、與百度網(wǎng)上競價排名聯(lián)系合作事宜，在高考填報志愿關(guān)鍵時期，買斷百度搜索"汽車"首頁直接顯示我院網(wǎng)站，投放時間6月26—29日，費用待具體協(xié)商后報審核確定。

5、擬制海報、橫幅宣傳內(nèi)容，報院辦審核（負(fù)責(zé)人：曾志剛、裴佳妮）

6、報紙、電視廣告：以軟文和新聞采訪形式為主，主點是新聞報道揭牌儀式。

第二部分：渠道宣傳方案

渠道宣傳三大要點

（一）招聘面試---3-5月份完成爭取目標(biāo)：普通班每班來面試學(xué)生1-2人或每個學(xué)校來面試學(xué)生至少3-5人,咨詢師轉(zhuǎn)化率達(dá)到60%以上(收預(yù)錄費比例),收取預(yù)錄費的學(xué)生比例達(dá)到招生任務(wù)的20%以上為比較理想。

（二）填志愿---招生團(tuán)隊在指導(dǎo)填志愿期間，達(dá)到讓填報我院第一志愿人數(shù)與招生目標(biāo)數(shù)比例為:1，最低不低于1:1的比例。

關(guān)鍵點：第一時間到考試院獲取錄取情況。

（三）跟進(jìn)未錄取的學(xué)生---

1、電話銷售

2、運用促銷手段

3、咨詢師與專員配合家訪，跟進(jìn)。

關(guān)鍵點是把握時間差。

一、渠道宣傳物料準(zhǔn)備工作（宣傳資料定稿及招生方案、合同確認(rèn)）

（一）實施時間：2月29日前

（二）具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

1、招生簡章定稿（院辦審核通過后）印刷（負(fù)責(zé)人：曾志剛、裴佳妮）

2、各招生專員名片、工作證制作完成發(fā)放（負(fù)責(zé)人：石鑫）

3、各地市級招生團(tuán)隊確認(rèn)負(fù)責(zé)區(qū)域并與學(xué)院簽訂招生合同（負(fù)責(zé)人：胡榮）

4、渠道宣傳經(jīng)費預(yù)算方案報批（負(fù)責(zé)人：胡榮）

二、渠道宣傳人員準(zhǔn)備工作（培訓(xùn)縣級招生負(fù)責(zé)人）

（一）實施時間：2月29日前

（二）具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

1、集體討論下點宣傳演講內(nèi)容、注意事項（負(fù)責(zé)人：胡榮）

2、全體招生成員集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、模擬演練（負(fù)責(zé)人：胡榮）

3、4S店儲備人才招聘、面試流程優(yōu)化并明確方案（負(fù)責(zé)人：劉周洲）

4、各區(qū)域負(fù)責(zé)人探討并明確組織學(xué)生參加4S店面試方案（負(fù)責(zé)人：胡榮）

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第2篇：招生宣傳方案

東莞理工學(xué)院

人 文 科 學(xué) 實 驗 班 招 生 宣 傳 方 案

2012年9月

目錄

一、二、三、四、五、六、招生前言 ............3 招生目的............3 指導(dǎo)思想............3 招生范圍............3 招生程序.........................3 人才培養(yǎng)............41.培養(yǎng)方式 ...............4

2.培養(yǎng)特色 ...............4

3.課程設(shè)置….…………………………………………………………………………4

4.運行機制…………………………………………………………………………….

55.畢業(yè)規(guī)定…………………………………………………………………………….5

6.授予學(xué)位…………………………………………………………………………….5

一、招生前言

人文科學(xué)實驗班是東莞理工學(xué)院文學(xué)院為探索高等教育大眾化時代的精英教育模式而專門設(shè)置的班級。實驗班的目的是在立足校情的基礎(chǔ)上，依托優(yōu)勢專業(yè)，吸引優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng)造培養(yǎng)拔尖人才的育人環(huán)境，突出培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新素質(zhì)、完整人格，發(fā)展其語言、思維和判斷能力。通過開展實驗班活動，有利于形成學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵效應(yīng)和示范作用，有效促進(jìn)全校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作再上新臺階。

二、招生目的在立足校情的基礎(chǔ)上，依托優(yōu)勢專業(yè)，吸引優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng)造培養(yǎng)拔尖人才的育人環(huán)境，突出培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新素質(zhì)、完整人格，發(fā)展其語言、思維和判斷能力。通過開展實驗班活動，有利于形成學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵效應(yīng)和示范作用，有效促進(jìn)全校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作再上新臺階。

三、指導(dǎo)思想

以學(xué)科群拓寬專業(yè)基礎(chǔ)、因材施教、優(yōu)生優(yōu)培的理念，致力于具有較強的自學(xué)與創(chuàng)新潛能、團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)業(yè)實踐技能，善于參與競爭，具備問題意識強、視野開闊、勤勉上進(jìn)等人才的培養(yǎng)。

四、招生范圍

已被東莞理工學(xué)院錄取的2012級文科新生，凡有志于從事人文藝術(shù)和社會科學(xué)高水平深造者均可報名。

五、招生程序

申請報名者請登錄東莞理工學(xué)院文學(xué)院網(wǎng)站（），下載東莞理工學(xué)院人文科學(xué)實驗班報名表，按要求填寫完畢后將報名表電子版發(fā)至yanj@郵箱。報名者收到文學(xué)院確認(rèn)郵件后方視為報名成功。報名時間從2012年9月10日至9月26日，逾期不再接受報名。

初選：2012年10月10日，文學(xué)院通過文學(xué)院網(wǎng)站主頁公布初選名單和面試安排。面試：2012年10月12日至13日，文學(xué)院對初選者進(jìn)行面試。

錄?。?012年10月14日，文學(xué)院確定錄取名單，由東莞理工學(xué)院教務(wù)處發(fā)文至各職能部門和各院系，被錄取學(xué)生統(tǒng)一安排到松山湖校區(qū)住宿。

六、人才培養(yǎng)

培養(yǎng)和造就具有寬厚扎實的人文學(xué)科知識、較強的外語能力、能夠運用所學(xué)知識從事人文學(xué)科的基礎(chǔ)研究、跨文化、跨學(xué)科知識視野以及綜合文化交流、文秘、新聞出版等相關(guān)專業(yè)工作的動手能力強的高素質(zhì)人才。

1、培養(yǎng)方式

（1）通過經(jīng)典研讀、名家系列講座等課程以及系統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)，培養(yǎng)解讀中外經(jīng)典著作的能力，了解學(xué)科前沿的知識和發(fā)展趨向，打好專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，增設(shè)歷史學(xué)、傳播學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等課程，學(xué)生可根據(jù)自己興趣和愿望，經(jīng)過必要考核，于文、史、新聞等專業(yè)中選擇其中之一作為主修的專業(yè)方向，重新分派專業(yè)導(dǎo)師，同時選修其他兩個專業(yè)和人文科學(xué)實驗班的相關(guān)課程。

（2）以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、研究與實踐能力為目標(biāo)，采取課堂教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)與項目管理相結(jié)合的培養(yǎng)模式，按學(xué)科群開展基礎(chǔ)階段的教學(xué)。

2、培養(yǎng)特色

（1）實行激勵約束機制。每學(xué)期末，按必修課程核算學(xué)分績點排名，學(xué)分績點排在后5％的學(xué)生將被退回原來班級，空出名額將從同年級的優(yōu)等生中選拔。

（2）實行全程“專業(yè)導(dǎo)師制”。專業(yè)導(dǎo)師由學(xué)校聘請責(zé)任心強、專業(yè)水平高的具有副高級職稱以上的教師擔(dān)任，專業(yè)導(dǎo)師在學(xué)生的課程選擇、學(xué)習(xí)方法以及知識需求結(jié)構(gòu)等方面給予具體指導(dǎo)。每位導(dǎo)師每年指導(dǎo)學(xué)生不超過5名。

（3）貫徹“通識教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)教育”的基本培養(yǎng)理念，通過實施體現(xiàn)多學(xué)科通識、學(xué)科交叉、專業(yè)訓(xùn)練三者結(jié)合的培養(yǎng)設(shè)計，養(yǎng)成語言、思維和創(chuàng)新等方面的基本能力，以達(dá)成培養(yǎng)文科復(fù)合型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。

（4）抓住重點環(huán)節(jié)，名師授課、社會實踐、綜合“讀、寫、說”等素質(zhì)訓(xùn)練等，輔以有效措施，嚴(yán)格要求和管理，以保證和提高培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校為人文科學(xué)實驗班的學(xué)生圓滿完成學(xué)業(yè)配置優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

3、課程設(shè)置

一是人文公共選修課程；二是人文科學(xué)實踐課程。包括課外調(diào)研、校外實習(xí)、創(chuàng)業(yè)實踐、科研項目等。

4、運行機制

（1）“人文科學(xué)實驗班”注重對學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，除了專業(yè)安排的實踐環(huán)節(jié)外，學(xué)院增設(shè)學(xué)生科研、境內(nèi)外實習(xí)等實踐環(huán)節(jié)。

（2）“人文科學(xué)實驗班”的公共選修課程所獲學(xué)分，可作為全校公共選修課學(xué)分，或者作為申請政法學(xué)院、管理學(xué)院、外語系等相關(guān)專業(yè)輔修學(xué)分。

（3）“人文科學(xué)實驗班”學(xué)生在修滿學(xué)分的基礎(chǔ)上，成績合格，經(jīng)審批合格，頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)證書。

（4）學(xué)校給完成相關(guān)教學(xué)計劃的“人文科學(xué)實驗班”畢業(yè)生頒發(fā)榮譽證書。

5、畢業(yè)規(guī)定

學(xué)生在畢業(yè)時應(yīng)達(dá)到德育培育目標(biāo)和大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)要求，應(yīng)獲得最低總學(xué)分201學(xué)分，其中課內(nèi)學(xué)分145學(xué)分，實踐教學(xué)41學(xué)分，課外學(xué)分15學(xué)分。

6、授予學(xué)位

文學(xué)學(xué)士、法學(xué)學(xué)士、管理學(xué)學(xué)士。

宣傳方案【篇4】

第一章

征信是指按照法定程序收集、處理個人和企業(yè)的信用信息，并據(jù)此提供信用評估和信用查詢服務(wù)的一項制度。隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，征信在金融、消費、就業(yè)等方面發(fā)揮越來越重要的作用。對于普通民眾來說，征信的概念和作用仍然不甚了解。為了提高公眾對征信的認(rèn)知度，增強信用意識，制定了以下征信宣傳方案。

第二章 宣傳目標(biāo)

本次宣傳的主要目標(biāo)是提高公眾對征信的認(rèn)知度，增強信用意識。具體目標(biāo)如下：

1. 將征信概念和作用普及至少50%的成年人口；

2. 提高50%的人口對自己信用狀況的了解；

3. 使50%的人口愿意積極主動查詢個人征信報告。

第三章 宣傳內(nèi)容

為了使宣傳內(nèi)容更加吸引人、易于理解和記憶，將從以下五個方面進(jìn)行宣傳：

3.1 征信的概念和作用

將制作宣傳海報、宣傳冊等物料，以簡潔明了的語言和圖文并茂的方式，介紹征信的概念和作用。通過解釋征信對消費、就業(yè)、金融等領(lǐng)域的影響，使公眾能夠意識到征信的重要性。

3.2 征信的基本操作

將根據(jù)普通民眾對征信的實際需要，制作簡單易懂的指南，介紹如何查詢個人征信報告、如何理解征信報告中的內(nèi)容、如何改善個人信用等。同時，將在宣傳物料中提供查詢征信報告的網(wǎng)址和聯(lián)系方式，方便公眾進(jìn)行操作。

3.3 征信的風(fēng)險和防范措施

將制作宣傳視頻和微電影，通過真實案例的展示，告訴公眾一些不良信用行為的后果和風(fēng)險。同時，向公眾介紹一些提高信用的措施，如按時還款、避免頻繁更換工作和居住地址等。

3.4 征信的正能量故事

將尋找一些信用典范，制作宣傳短片，講述他們?nèi)绾瓮ㄟ^良好的信用記錄實現(xiàn)自己的夢想，以此激勵公眾樹立正確的信用觀念并努力提高自己的信用。

3.5 征信的大眾教育活動

在宣傳期間，將組織一系列大眾教育活動，如征信講座、培訓(xùn)課程、咨詢服務(wù)等。通過與公眾面對面的交流和互動，提高公眾對征信的理解和信用意識。

第四章 宣傳渠道

為了確保宣傳效果，將通過多種渠道進(jìn)行宣傳：

4.1 傳統(tǒng)媒體

將通過電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體發(fā)布宣傳廣告和報道，以達(dá)到大范圍的傳播效果。同時，還將與一些知名媒體合作，進(jìn)行專題報道和深度解讀，增強宣傳效果。

4.2 社交媒體

將積極利用微博、微信、抖音等社交媒體平臺，發(fā)布宣傳視頻、漫畫、小游戲等內(nèi)容，吸引公眾的關(guān)注和參與，并通過社交媒體的分享和傳播，擴大宣傳覆蓋面。

4.3 行業(yè)合作與合作伙伴

將與金融機構(gòu)、企事業(yè)單位等進(jìn)行合作，共同開展宣傳活動。例如，與銀行合作，在網(wǎng)點設(shè)置征信宣傳展板，并提供查詢個人征信的服務(wù)。

第五章 宣傳評估

為了確保宣傳效果，將通過以下幾種方式進(jìn)行宣傳效果評估：

5.1 調(diào)查問卷

將制作宣傳活動的調(diào)查問卷，對參與活動的公眾進(jìn)行意見和滿意度調(diào)查。通過統(tǒng)計和分析問卷結(jié)果，評估宣傳效果和公眾滿意度。

5.2 數(shù)據(jù)統(tǒng)計

將定期收集和統(tǒng)計查詢個人征信報告的數(shù)據(jù)，以了解查詢率的變化情況，評估宣傳效果。

5.3 媒體反饋

將關(guān)注媒體對宣傳活動的反饋和評價，以了解宣傳效果和公眾關(guān)注度的情況。

第六章 宣傳時間和預(yù)算

本次宣傳活動將分為三個階段進(jìn)行：準(zhǔn)備階段、實施階段和評估階段。預(yù)計整個宣傳周期為半年，預(yù)算約為100萬元。

第七章 結(jié)束語

通過本次征信宣傳活動，將提高公眾對征信的認(rèn)知度，增強信用意識，促進(jìn)社會信用體系的建設(shè)。希望通過的努力，能夠讓更多的人意識到信用的重要性，積極維護(hù)自己的信用，并從中受益。

宣傳方案【篇5】

今年是實施“六五”普法收關(guān)年，黨的xx大五中全會召開，各村(居)、各單位要把握時機，精心籌劃，集中力量，結(jié)合實際，組織開展今年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃和決議，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)制定我鎮(zhèn)開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動方案。

一、活動主題

弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實黨的xx大三中、四中、五中全會精神，貫徹落實“六五”普法規(guī)劃和決議，突出宣傳憲法，深入宣傳中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，進(jìn)一步增強全民的法治觀念，提高全社會法治化管理水平，形成全社會自覺學(xué)法守法用法的良好氛圍。

三、活動時間

20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列活動從11月下旬開始，到12月底結(jié)束。

四、宣傳重點

(一)大力開展黨的xx大關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)重要論述的學(xué)習(xí)宣傳。宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一的社會主義民主政治制度，引導(dǎo)全體人民樹立社會主義法治理念，牢牢把握社會主義法制建設(shè)發(fā)展的方向。

(二)大力開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和公民的基本權(quán)利、義務(wù)等內(nèi)容，宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，進(jìn)一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。

(三)大力宣傳法律在推動科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用。增強市場主體誠信守法、依法經(jīng)營、依法管理的意識和能力，增強領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、依法行政、依法決策的能力和水平。

(四)大力開展加強和創(chuàng)新社會管理、維護(hù)社會公平正義等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。引導(dǎo)公民樹立權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，依法理性表達(dá)訴求，推進(jìn)社會管理創(chuàng)新，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，促進(jìn)社會公平正義。

(五)大力宣傳“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)。宣傳法制宣傳教育工作在落實依法治國基本方略中的重要作用以及取得的的重要成績，推動法制宣傳工作深入開展。

五、活動內(nèi)容和步驟

(一)營造氛圍。在活動中，本著“貼近基層、貼近群眾、貼近生活”的原則，開展法制宣傳咨詢活動，并在主街道懸掛宣傳“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”主題標(biāo)語，圍繞今年“12.4”全國法制宣傳日主題，開展法制宣傳。

(二)開展全鎮(zhèn)干部法律知識網(wǎng)絡(luò)考試活動。根據(jù)縣部署，組織全鎮(zhèn)干部參加20xx年干部通用法律知識學(xué)習(xí)和考試。

(三)開展法律宣傳咨詢活動。12月4日，組織綜治、民政、計生、勞保等單位在亭子場開展法律宣傳咨詢活動。

六、活動要求

(一)高度重視，精心組織。各村(社區(qū))、鎮(zhèn)屬各單位要把“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務(wù)來抓。要根據(jù)本村、本單位實際，認(rèn)真組織實施，并加強對活動的指導(dǎo)、督促和檢查。

(二)圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題，結(jié)合本村、本單位中心工作及廣大人民群眾的法治需求，精心設(shè)計宣傳內(nèi)容，突出宣傳重點和特色，增強宣傳的針對性。

(三)深入基層，務(wù)求實效。要把“12.4”全國法制宣傳日系列活動和“深化‘法律七進(jìn)’，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”主題活動結(jié)合起來，和法治實踐結(jié)合起來，真正把法律知識和法治精神送到農(nóng)村和單位，切實解決廣大群眾身邊的涉法問題。

(四)注重創(chuàng)新，擴大聲勢。要加強對宣傳形式和手段的創(chuàng)新，提升宣傳效果。要充分利用宣傳板、宣傳畫，櫥窗集中開展形式多樣的宣傳報道，提高法制宣傳活動覆蓋面、影響力，擴大宣傳效果。

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