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崗前培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(合集14篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-07

當(dāng)今社會(huì)或許大家都書(shū)寫(xiě)過(guò)不同類型的文檔或文章吧,近年來(lái)人們對(duì)于范文的價(jià)值越來(lái)越珍視。? 了解優(yōu)秀范文的寫(xiě)作方法和技巧,可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),您學(xué)過(guò)的好的范文嗎?發(fā)現(xiàn)一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“崗前培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告”非常值得一看,需要了解的人請(qǐng)前來(lái)查閱!

崗前培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(篇1)

我叫,xxx二部的,畢業(yè)于xxx學(xué)院水工專業(yè),我的家鄉(xiāng)在,一個(gè)典型北方小城市,目睹了渭河由清到濁的變遷,小時(shí)候經(jīng)常去游泳的水庫(kù)被嚴(yán)格保護(hù)變成了市區(qū)的供水水源,一個(gè)地級(jí)市區(qū)現(xiàn)存的游泳池僅剩下一家露天的,我天生愛(ài)水,高考志愿毫不猶豫的選了武大水電專業(yè),從此與水電工程結(jié)緣。

能夠進(jìn)入中水電,真的很幸運(yùn)的,我十分珍惜和重視這份工作。剛來(lái)公司,看到周?chē)率炀毝泵Φ墓ぷ?,自我有些不知所措,很想盡快加入其中,可是自我卻異常的無(wú)知,第一天下來(lái)一向處于暈暈的狀態(tài)。很感激人力資源領(lǐng)導(dǎo)們從前到后耐心的指導(dǎo),還有二部的李經(jīng)理和所有同事們的指導(dǎo)和關(guān)心,讓我對(duì)工作慢慢有點(diǎn)概念。這次培訓(xùn),聆聽(tīng)各位領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)睛之談,更是受益匪淺,幾十年的經(jīng)驗(yàn)之談,“勝讀十年書(shū)”。我的感受主要有以下幾點(diǎn):

一、了解公司的發(fā)展。

中國(guó)水利電力對(duì)外公司(中水電公司,英文簡(jiǎn)稱CWE)是中國(guó)長(zhǎng)江三峽工程開(kāi)發(fā)總公司的全資子公司,前身是原國(guó)家水電部的援外機(jī)構(gòu),從年開(kāi)始代表國(guó)家承擔(dān)和組織實(shí)施水利電力對(duì)外經(jīng)援項(xiàng)目,年起開(kāi)始開(kāi)展國(guó)際工程承包和勞務(wù)輸出業(yè)務(wù),是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的首批從事對(duì)外工程承包經(jīng)營(yíng)的八大公司之一。年8月經(jīng)原國(guó)家外經(jīng)貿(mào)部批準(zhǔn)正式成立中國(guó)水利電力對(duì)外公司,負(fù)責(zé)開(kāi)展中國(guó)水利電力行業(yè)的對(duì)外援助、成套設(shè)備進(jìn)口、國(guó)際工程承包、勞務(wù)輸出等業(yè)務(wù)。

中水電公司作為中國(guó)長(zhǎng)江三峽工程開(kāi)發(fā)總公司實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略的重要載體,將圍繞國(guó)際水電工程設(shè)計(jì)與咨詢、水電工程總承包、國(guó)際資源與技術(shù)開(kāi)發(fā)投資等業(yè)務(wù)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)總公司在國(guó)際水電領(lǐng)域的發(fā)展戰(zhàn)略,中水電公司的發(fā)展目標(biāo)是,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力,將CWE發(fā)展成為投資、建設(shè)、運(yùn)行、管理一體化的大型先進(jìn)國(guó)際水電公司。

二、感受公司的文化。

中水電的文化“胸懷全球,報(bào)效國(guó)家,發(fā)展企業(yè),關(guān)愛(ài)員工”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字凝聚了公司的精華。

王書(shū)記講到“蘿卜文化”,作為培養(yǎng)和激勵(lì)員工的企業(yè)文化,鼓舞員工不斷向前。企業(yè)文化作為一個(gè)企業(yè)的核心,是企業(yè)凝聚力和發(fā)展的動(dòng)力。無(wú)疑,好的企業(yè)文化能夠充分帶動(dòng)員工工作進(jìn)取性。在工作中,所有同事都不拘于自我所長(zhǎng),仍在不斷總結(jié)不斷提高自身業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)氛圍,更值得我們這些新人學(xué)習(xí)和融入。應(yīng)對(duì)如此有學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)造力的企業(yè)文化,無(wú)論前方的路上有多少困難,相信我們都不會(huì)退縮,勇往直前。在那里,我們向前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)做人,彼此是同事,是教師,更像朋友一般。

三、明確公司部門(mén)分布和業(yè)務(wù)范疇。

幾日來(lái),各部門(mén)經(jīng)理輪流講述其所在部門(mén)業(yè)務(wù),可謂精華集錦。作為水電人,我十分渴望多了解些工程項(xiàng)目管理和海外項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)情景等相關(guān)知識(shí)。當(dāng)然關(guān)注最多的是國(guó)際業(yè)務(wù)二部,與非洲國(guó)家之間的交流,項(xiàng)目施工過(guò)程中所遇到的具體情形,深入項(xiàng)目第一線豐富的經(jīng)驗(yàn),異域的生活,艱辛的付出,喜悅的回報(bào)等等??傆X(jué)得一講到此,就渾身是勁,很想盡快也能體驗(yàn)這樣的生活,在實(shí)際工程中,將六年所學(xué)水電知識(shí)用于實(shí)踐,在現(xiàn)場(chǎng)歷練自我,盡快成長(zhǎng)為公司的業(yè)務(wù)骨干。

雖然自我并不是財(cái)務(wù)、投資這樣專業(yè)畢業(yè)的,可是對(duì)于這些方面很感興趣,同時(shí)也覺(jué)得既然在中水電這樣的國(guó)際業(yè)務(wù)公司,就不能將自我僅僅局限于本專業(yè),不懂管理不懂經(jīng)營(yíng)的人是殘缺的`。之前在學(xué)校也做過(guò)些經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)之類的東西,所以對(duì)于評(píng)價(jià)方面的基礎(chǔ)知識(shí)有些許了解,聽(tīng)過(guò)講座之后,覺(jué)得自我應(yīng)當(dāng)利用業(yè)余時(shí)間抓緊更系統(tǒng)更深入的了解這些能讓自我業(yè)務(wù)增值的知識(shí)。趁著自我年輕,抓緊學(xué)習(xí)于公司于己都有益的各方面知識(shí),全面培養(yǎng)自我應(yīng)對(duì)國(guó)際業(yè)務(wù)的本事,迅速成長(zhǎng)起來(lái),為公司創(chuàng)造價(jià)值。

四、敢想敢做,不做井底之蛙。

應(yīng)對(duì)與學(xué)校完全不一樣的環(huán)境,應(yīng)對(duì)完全陌生的國(guó)際業(yè)務(wù),應(yīng)對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì),我很擔(dān)心自我一時(shí)無(wú)法承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交待的業(yè)務(wù),怕自我做不好,做事時(shí)也總是縮手縮腳,畏首畏尾。但經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)公司對(duì)每一位新人都是鼓勵(lì)和激勵(lì)的。犯錯(cuò)是難免的,我們不能因?yàn)闀?huì)犯錯(cuò)而退縮。勇于嘗試,不斷改善。

“Missionisdecidedbyvision.”王書(shū)記的這句話強(qiáng)烈的啟發(fā)了我。其實(shí)有時(shí)候真的是眼界的問(wèn)題,很簡(jiǎn)單很實(shí)際的例子,就拿平時(shí)用得辦公軟件來(lái)講,可能最簡(jiǎn)單的鏈接功能,如果未曾見(jiàn)過(guò),也就不知去用。如果能有很有高度的視野,看問(wèn)題該是多么透徹,困難的事情也會(huì)變得簡(jiǎn)單?!皦艛嘈运季S”更是撞擊著我的思維,真的是從未想過(guò)的觀點(diǎn),從未聽(tīng)過(guò)的見(jiàn)解,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此高度的視野。剛剛?cè)腴T(mén)的我們有種井底之蛙突然跳到地面的感覺(jué)。做事得敢想敢做,要充分發(fā)揮自我的思維和本事。

總之,培訓(xùn)收獲豐碩。全面了解公司后,對(duì)自我的定位和要求也逐漸清晰起來(lái),尤其是當(dāng)前需要做好的幾件事情:

首先,態(tài)度決定高度,用良好的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)一切未知。不懂就學(xué),決不糊里糊涂過(guò)日子。把所有的事情都當(dāng)作是一項(xiàng)藝術(shù)品來(lái)做,精益求精;

其次,樹(shù)立項(xiàng)目的概念,建立項(xiàng)目管理的思維。經(jīng)過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)或有經(jīng)驗(yàn)的工程師的言傳身教;

再次,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。具體包括專業(yè)英語(yǔ)、FIDIC條款、業(yè)務(wù)所需軟件等,應(yīng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);

最終,融入公司文化,參與團(tuán)隊(duì)合作。必須具備團(tuán)隊(duì)精神,既要做好自我的業(yè)務(wù),也要關(guān)心周?chē)屡c此相關(guān)的工作,始終銘記,這是一個(gè)合作的團(tuán)體。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

崗前培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(篇2)

一、專業(yè)技術(shù)人員的錄用:年初將用人計(jì)劃數(shù)量和資歷填表后上交人事科,經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)通過(guò)后由人事科主辦。

二、新職工進(jìn)科時(shí)應(yīng)接受崗前培訓(xùn),內(nèi)容包括規(guī)章制度、質(zhì)量管理體系文件、安全防護(hù)等。熟悉科內(nèi)相關(guān)制度和各種操作、診療常規(guī)和作業(yè)指導(dǎo)書(shū),明確職責(zé),掌握各種檢驗(yàn)樣本的采集、保存、檢驗(yàn)方法,能及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、清晰發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告和其它醫(yī)療文書(shū)。試用期三個(gè)月,考核后上崗。

三、職工工作一年期間內(nèi)初步熟悉各專業(yè)技術(shù),期滿后接受轉(zhuǎn)正考試??剖覍?duì)新畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級(jí)時(shí)應(yīng)對(duì)其政治表現(xiàn)、品質(zhì)和體質(zhì)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)技能、理論水平、工作成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真的全面考試和考核,寫(xiě)出書(shū)面鑒定。對(duì)新調(diào)入的人員,應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行必要的指導(dǎo)、訓(xùn)練和考核,合格者方可使用。

四、初級(jí)技術(shù)人員在科內(nèi)各專業(yè)輪流工作,輪崗周期約4-6月。3年內(nèi)應(yīng)接受200學(xué)時(shí)。每月約接受6學(xué)時(shí)技術(shù)培訓(xùn),并按月考核。后2年根據(jù)科室需求及本人意愿赴上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。初級(jí)技術(shù)人員應(yīng)在任職期間(5年內(nèi))。

五、中級(jí)技術(shù)人員在科內(nèi)各專業(yè)輪流工作,每周相互承擔(dān)一次小講課。擔(dān)任專業(yè)主管者、獲得博士、碩士學(xué)位者以及科主任會(huì)議決定者可固定專業(yè)工作。中級(jí)技術(shù)人員每年應(yīng)在正式期刊上至少發(fā)表1篇以上學(xué)術(shù)論文(門(mén)診工作、男50歲、女45歲以上者酌情);并在高級(jí)技術(shù)人員指導(dǎo)下承擔(dān)科研課題。

六、高級(jí)技術(shù)人員固定專業(yè)工作,每年應(yīng)在核心級(jí)別以上期刊至少發(fā)表1篇以上學(xué)術(shù)論文,5年內(nèi)必須主持完成一項(xiàng)科研課題(門(mén)診工作、男50歲、女45歲以上者酌情)。

七、鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員出國(guó)進(jìn)修、學(xué)歷深造。在國(guó)內(nèi)平均每月有人外出進(jìn)修學(xué)習(xí)和參加學(xué)術(shù)會(huì)議。

八、專業(yè)人員績(jī)效考核參照獎(jiǎng)懲制度和人員培訓(xùn)管理程序。未盡事宜參照院人事科相關(guān)規(guī)定。

九、艾滋病初篩實(shí)驗(yàn)室工作人員,需取得省衛(wèi)生廳規(guī)定的相應(yīng)資質(zhì)。

十、檢驗(yàn)科業(yè)務(wù)工作人員必須持有檢驗(yàn)專業(yè)大專以上畢業(yè)證及獲得技師以上資格證者方能上崗。其中基因擴(kuò)增實(shí)驗(yàn)室工作人員必須參加省級(jí)臨床檢驗(yàn)中心舉辦的基因擴(kuò)增技術(shù)人員上崗培訓(xùn)班,獲得相關(guān)資質(zhì)后方能持證上崗。

崗前培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(篇3)

懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為川大華西醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無(wú)形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài),對(duì)我們的工作既是鼓勵(lì),更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來(lái)工作,以100分的'滿意來(lái)上交這份生命的答卷。對(duì)于一名規(guī)范化護(hù)士來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。6月13號(hào)開(kāi)始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

崗前培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(篇4)

來(lái)中國(guó)人壽有一段時(shí)間了,有了一點(diǎn)微不足道的小成績(jī),本來(lái)不值得贊揚(yáng),但領(lǐng)導(dǎo)希望我和大家分享一下自己的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)談不上,我就聊聊我對(duì)保險(xiǎn)的一點(diǎn)體會(huì)吧!這僅僅是我個(gè)人體會(huì),僅供大家參考,不對(duì)的地方,希望大家諒解!

首先,我覺(jué)得如果真想把保險(xiǎn)做好、長(zhǎng)久地做下去,讓自己掙到錢(qián)、使自己和自己的家人的生活質(zhì)量得到改善,就得有打持久戰(zhàn)的決心和毅力!如果沒(méi)有這種決心和毅力,遇到人家的拒絕就想打退堂鼓,那就干脆放棄保險(xiǎn),換個(gè)更適合自己的工作!我覺(jué)得做保險(xiǎn)被拒絕是常態(tài),是非常正常的,不要因此產(chǎn)生挫敗感和自卑感。我們可以做個(gè)換位思考,我們有時(shí)候去逛街、買(mǎi)衣服,我們常常是轉(zhuǎn)上好多家才決定在其中某一家購(gòu)買(mǎi),那剩余的不都是被我們拒絕的對(duì)象嗎?我們幾乎每天都在拒絕別人,別人照樣過(guò)得好好的,別人拒絕我們又有什么大不了的呢?不要害怕拒絕,每天都要保持相當(dāng)數(shù)量的客戶拜訪量!

其次,我覺(jué)得做保險(xiǎn)是一種篩選工作,或者說(shuō)我們做的是一種“沙里淘金”的工作,我們要大量地、快速地篩選我們的拜訪對(duì)象,大量地排除那些沙子,盡可能快的找到我們的金粒!一個(gè)人要有財(cái)力,還要有參保的愿望,才有可能成為我們真正的客戶。試想,如果一個(gè)家庭一年的毛收入只有25萬(wàn)元,而且還有孩子,你怎么能指望他每年拿出近1萬(wàn)元來(lái)買(mǎi)保險(xiǎn)呢?除非他是瘋了!所以,我們?cè)诎菰L客戶時(shí),對(duì)于財(cái)力不足、收入僅夠維持日常生計(jì)的的客戶,就不要多花費(fèi)時(shí)間和精力了!這就要求我們非常善于觀察和分析,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間內(nèi)判斷出對(duì)方是否有財(cái)力買(mǎi)保險(xiǎn);或者說(shuō),對(duì)方有財(cái)力買(mǎi)什么樣的保險(xiǎn),這類保險(xiǎn)對(duì)他有沒(méi)有意義。LOCaLHost如果有,就繼續(xù)跟進(jìn),如果沒(méi)有就趕緊放棄,換個(gè)目標(biāo),這就是篩選工作。我覺(jué)得我們做保險(xiǎn),要用20%的時(shí)間和精力,排除其中80%的無(wú)價(jià)值客戶;要用80%的時(shí)間和精力,跟進(jìn)其中20%有價(jià)值的客戶??偠灾?,要有所側(cè)重,對(duì)無(wú)財(cái)力、無(wú)愿望的無(wú)價(jià)值客戶,要迅速判斷,迅速脫離,不要浪費(fèi)時(shí)間和精力!

還有就是,我個(gè)人主張做保險(xiǎn),最好不要在親朋好友中尋找目標(biāo),頂多告訴他們一聲:我現(xiàn)在做保險(xiǎn)呢!想入保險(xiǎn)就找我!除此以外,不要再多說(shuō)一句話!因?yàn)槿绻阆蛉思彝其N(xiāo)保險(xiǎn),人家是買(mǎi)還是不買(mǎi)?買(mǎi)吧,也許人家根本不想買(mǎi);不買(mǎi)吧,你已經(jīng)開(kāi)口了,沒(méi)準(zhǔn)兒傷你的面子。如果買(mǎi)了,你很難判斷是人家真正想買(mǎi),還是給你面子,這就對(duì)你今后和人家相處造成心理障礙,親朋好友是要一輩子交往的,是因?yàn)檠夑P(guān)系和感情相投才成為親朋好友的,如果加入了金錢(qián)因素,很有可能使本來(lái)單純簡(jiǎn)單的關(guān)系變得疙疙瘩瘩,那樣就太得不償失了!所以,我覺(jué)得我們做保險(xiǎn),頂多告訴他們一聲:我現(xiàn)在做保險(xiǎn)呢!想入保險(xiǎn)就找我!就可以了!你入更好,不入也沒(méi)關(guān)系!再者說(shuō),自己的親朋好友數(shù)量畢竟有限,我們想持續(xù)地掙到錢(qián),還得靠“陌拜”!而且,被陌生人拒絕,拒絕就拒絕了,不會(huì)留下心理障礙,如果被親朋好友拒絕了,恐怕你要心里犯嘀咕好長(zhǎng)時(shí)間,甚至一輩子了,那又何必呢?大家說(shuō)是不是?

崗前培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(篇5)

前天,我參加了醫(yī)院的《新人崗前培訓(xùn)會(huì)議》,這是專門(mén)為我們這些剛來(lái)的新人開(kāi)展的一次座談,雖然講得時(shí)間不是很長(zhǎng),但對(duì)于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一劑良藥。

想想來(lái)醫(yī)院上班已將近三個(gè)月了,其實(shí)我也算是這批新人中的“老人”了,因?yàn)槲乙荒甑膶?shí)習(xí)生活就是在這里渡過(guò)的。對(duì)醫(yī)院和科室我并不陌生,而是一種回家的親切!這一年我有太多的感觸,畢竟剛從學(xué)校走出來(lái)要很快適應(yīng)社會(huì),做好學(xué)習(xí)、生活、思想上的轉(zhuǎn)變事件很不容易的事情。但是,醫(yī)院優(yōu)雅的環(huán)境,科室資歷很深的前輩,還有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,這都讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)到知識(shí)的同時(shí)更學(xué)到了做人的道理,是我們一生享用不盡的財(cái)富。所以,我深深的感謝院領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),感謝醫(yī)院為培養(yǎng)我們提供的良好條件,讓我在這里渡過(guò)人生中這個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。我還要感謝科室老師的尊尊教導(dǎo),是你們讓我知道“玉不琢,不成器?!眹?yán)厲的教導(dǎo),才會(huì)出優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來(lái)說(shuō),過(guò)慣了慵懶散慢的生活,自身個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn);但當(dāng)我們走上工作崗位的時(shí)侯,這一切都是行不通的。

會(huì)議初,楊主任為我們介紹了醫(yī)院的概況,當(dāng)我聽(tīng)到以楊院長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子X(jué)X年來(lái)業(yè)績(jī)的時(shí)侯,讓我深切感受到我們的醫(yī)院在發(fā)展中壯大,自己能成為xx醫(yī)院的一員是一件無(wú)上榮光的事情;作為新人能站在工作崗位上,也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任。每個(gè)單位都是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,靠精神理念來(lái)維系和支撐,這是一筆無(wú)形的財(cái)富,它激勵(lì)每一位成員為之奮斗努力。所以,我們要做到像愛(ài)護(hù)家一樣維護(hù)她的榮譽(yù),提高技術(shù)水平的同時(shí),做好最好的服務(wù)。好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病,總以為大學(xué)畢業(yè)應(yīng)該容易找到好單位,現(xiàn)實(shí)的殘酷很快讓我們的夢(mèng)想破滅了?;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實(shí)干才是真。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,提高思想素質(zhì),發(fā)揚(yáng)吃苦的精神,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn);靜下心來(lái),積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。

為期三天的崗前培訓(xùn)結(jié)束了。我作為一名新護(hù)士,能參加這樣一次系統(tǒng)的培訓(xùn),真是次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

院辦各位科長(zhǎng)。主任給我們講課我們感到十分的榮幸。謝院長(zhǎng)就醫(yī)院發(fā)展歷程。規(guī)劃,向我們講述了醫(yī)院的過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)。雖然我們醫(yī)院現(xiàn)在各方面的條件不是特別好,但相信未來(lái)會(huì)最好。作為一名共青團(tuán)員,作為一支新生力量,要積極為醫(yī)院建設(shè)獻(xiàn)策獻(xiàn)力,這就需要醫(yī)院團(tuán)總支的指揮、領(lǐng)導(dǎo)。團(tuán)總支書(shū)記在講話中向我們講述了醫(yī)院的重大事件活動(dòng)等等。這些事跡都離不開(kāi)大家的努力。

當(dāng)講到手衛(wèi)生的話題時(shí),我一度覺(jué)得這根本沒(méi)有學(xué)習(xí)的必要??赏蹩崎L(zhǎng)的一堂課下來(lái),我充分明白了洗手的重要。作為一名護(hù)理人員,學(xué)會(huì)洗手是減少院內(nèi)感染的有效措施。醫(yī)護(hù)人員規(guī)范的書(shū)寫(xiě)病歷,詳細(xì)為每一位患者記錄他們的病情變化,用藥情況等,這是我們的份內(nèi)工作。病歷書(shū)寫(xiě)的不規(guī)范引發(fā)的醫(yī)療糾紛是時(shí)有發(fā)生的。講述病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范對(duì)于我們以后的工作是很有意義的。提到醫(yī)療糾紛我們往往就會(huì)和護(hù)患溝通聯(lián)系在一起。醫(yī)護(hù)人員與患者之間的溝通問(wèn)題是不可忽視的。課上多個(gè)實(shí)例讓我們想了很多。如何做到安全醫(yī)療?如何做好護(hù)患溝通?在講課中我們得到了這些方面的指導(dǎo)。我們享受醫(yī)院的福利待遇,參加各個(gè)職稱的考核,工作中的功過(guò)賞罰等就涉及醫(yī)院的人事制度和行風(fēng)建設(shè)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。人事科、行風(fēng)辦的建立是必需的。

最后是李院長(zhǎng)的講話:如何做一名合格的員工。這個(gè)話題真的深入人心。聽(tīng)完院長(zhǎng)的講話后,敬業(yè)、奉獻(xiàn)、好學(xué)、團(tuán)隊(duì)精神,這幾個(gè)詞深深的印入了心上。要成為一名合格的員工是不容易的。在以后的工作中要時(shí)常想想,你是一名合格的員工嗎?合格的員工,工作效率也是必不可少的。一個(gè)醫(yī)院的每天都是在發(fā)展,變化著的,我們只有不斷的更新自己,才能跟上醫(yī)院未來(lái)的腳步。培訓(xùn)的時(shí)間雖短,但我們受益匪淺。

崗前培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(篇6)

我是一名剛走上“三支一扶”工作崗位的志愿者,對(duì)于這個(gè)平凡而光榮的稱號(hào),向任何人說(shuō)起時(shí),難免都有幾許自豪的意思,但是經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)后,對(duì)以往自以為是的心態(tài)不禁有些難為情的感覺(jué),首先,自愿者的確是一個(gè)光榮的稱號(hào)和一個(gè)光榮的崗位??墒亲约簩?duì)理想的認(rèn)識(shí)和追求在現(xiàn)實(shí)中差距卻又如此之遠(yuǎn),換句話來(lái)說(shuō)就是;志愿者固然光榮,優(yōu)秀志愿者卻也不易。那些以往對(duì)志愿者理解膚淺不透徹的幼稚想法,經(jīng)過(guò)今天的培訓(xùn)總算是有了更新穎,更深入,更透徹的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)取幾位市領(lǐng)導(dǎo)的工作方法和態(tài)度的講話,我意識(shí)到,想做一個(gè)優(yōu)秀的合格的志愿者光有想法和理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須從實(shí)際出發(fā),還要我們具備良好的工作態(tài)度和良好的工作方法,從自身的言談舉止,衣著外貌,工作方法等等做起且做好,大事小事大大小小的事都要做好,考慮周到。

從學(xué)習(xí)中我還更進(jìn)一步體會(huì)到我們志愿者是有組織,有紀(jì)律的。我們的組織不是散漫的,不是空談理論而不從實(shí)際出發(fā)的組織,是實(shí)實(shí)在在存在的,國(guó)家需要的組織,我們也是能夠?qū)崒?shí)在在干工作,實(shí)實(shí)在在為地方政府分擔(dān)任務(wù),實(shí)實(shí)在在為一方百姓分解憂愁的好組織。我們組織不是孤立存在的,是有我們強(qiáng)大的中國(guó)共產(chǎn)黨在背后做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾的。

特別是書(shū)記的一番講話,我體會(huì)更為深刻,一個(gè)優(yōu)秀的志愿者要有正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。走上工作崗位,從小事做好。言談舉止大方得體,搞好工作不是一步到位,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的干工作。做人是我們做好工作的基礎(chǔ)和前提。在我們志愿者的隊(duì)伍中,我們要樹(shù)立良好的個(gè)人形象,培養(yǎng)良好的組織間的感情,在工作服務(wù)崗位上應(yīng)該心有組織,心存組織的思想。在服務(wù)崗位上要報(bào)以事無(wú)大小,甘于奉獻(xiàn)的精神心態(tài)。

幾天緊湊的培訓(xùn)學(xué)習(xí)就結(jié)束了,收獲不淺??上У氖窃谟械牡胤铰?tīng)得不是那么清楚記得也不是那么清楚,真心希望團(tuán)市委多組織一些類似的組織活動(dòng),讓我們以往只讀圣賢書(shū)的學(xué)子們有更深廣的社會(huì)知識(shí)來(lái)迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

崗前培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(篇7)

護(hù)士崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

作為一名剛?cè)胄械淖o(hù)士,經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的崗前培訓(xùn),我深刻地感受到,護(hù)士的職業(yè)并不僅僅是一份工作,更是一種責(zé)任和使命。在這一月的培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于護(hù)理基礎(chǔ)、病癥常識(shí)、醫(yī)療器械使用以及人際交往等方面的知識(shí),同時(shí)也深刻體會(huì)到了作為一名合格護(hù)士所需要具備的品質(zhì)和態(tài)度。在此,我想就我的崗前培訓(xùn)經(jīng)歷,給大家分享一些我個(gè)人的總結(jié)。

首先,護(hù)理基礎(chǔ)是一名護(hù)士必須掌握的基本技能。在崗前培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),包括測(cè)量體溫、測(cè)量血壓、打針抽血等操作。這些看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)際上是非常重要的,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都可能會(huì)影響患者的健康,因此我們必須要保證每一個(gè)步驟的正確和嚴(yán)謹(jǐn)性。

其次,掌握疾病的常識(shí)也是一名護(hù)士必備的知識(shí)。在崗前培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了各種疾病的癥狀、預(yù)防和治療方法,包括心血管疾病、肝病、肺病、糖尿病等等。除此之外,我們還學(xué)到了緊急救護(hù)的方法和技巧,包括感染預(yù)防、疏通呼吸道等。這些知識(shí)不僅可以讓我們更好地為患者做出治療方案,并且可以在緊急情況下幫助到患者,做到心中有數(shù)。

第三,掌握醫(yī)療器械使用方法。在崗前培訓(xùn)中,我們接觸了各種各樣的醫(yī)療器械,包括心電圖機(jī)、呼吸機(jī)、麻醉機(jī)等。這些器械看似復(fù)雜,其實(shí)只有正確的使用方法,才能夠更好地為患者服務(wù),并且保證醫(yī)療過(guò)程的安全性。

最后,人際交往是一名護(hù)士需要具備的關(guān)鍵素質(zhì)之一。在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了諸如如何與患者、家屬溝通等基本技巧。作為一名護(hù)士,我們需要具備良好的溝通能力,耐心而專業(yè)地為患者解決問(wèn)題和提供服務(wù),為患者和家屬創(chuàng)造一個(gè)良好的治療環(huán)境,這是我們的職業(yè)使命所在。

總的來(lái)說(shuō),護(hù)士崗前培訓(xùn)是一段內(nèi)容豐富、收獲大、體驗(yàn)深刻的旅程。在這一個(gè)月的時(shí)間里,不僅學(xué)到了專業(yè)的知識(shí),還體驗(yàn)了一名護(hù)士所需要具備的思維和態(tài)度。我相信,在今后的工作中,我會(huì)更加注重與患者、醫(yī)生、同事的交流和溝通,力求做到最好,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我相信,這一次崗前培訓(xùn),不僅讓我更好地成長(zhǎng)為一名護(hù)士,同時(shí)也令我深深地愛(ài)上了這個(gè)職業(yè),我將會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值,為這份職業(yè)而自豪!

崗前培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(篇8)

第一:加強(qiáng)繼續(xù)教育管理,強(qiáng)調(diào)中級(jí)職稱及以上人員強(qiáng)制性的學(xué)分制管理,為盡早實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理打下基礎(chǔ)。

第二:組織了三次傳染病相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。

一次母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識(shí)及政策培訓(xùn),具體總結(jié)如下:

1、貫徹落實(shí)市衛(wèi)生局“關(guān)于開(kāi)展全市埃博拉出血熱防控培訓(xùn)”工作的安排,使用國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委委托中華醫(yī)學(xué)會(huì)專家制定的課件組織培訓(xùn),經(jīng)過(guò)主管院長(zhǎng)及醫(yī)務(wù)辦主任商量決定,按照我院的實(shí)際情況,制定了要求:

第一、要求已在好醫(yī)生網(wǎng)站注冊(cè)的醫(yī)務(wù)人員可直接登陸點(diǎn)擊學(xué)習(xí)及考試,具有中級(jí)及以上職稱的醫(yī)務(wù)人員必須在“好醫(yī)生網(wǎng)站”上學(xué)習(xí)。

第二、對(duì)于初級(jí)以下職稱的醫(yī)務(wù)人員,醫(yī)院將進(jìn)行集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間為月日下午4時(shí),培訓(xùn)地點(diǎn)在本院會(huì)議室。培訓(xùn)內(nèi)容:

采用好醫(yī)生網(wǎng)站上的培訓(xùn)課件,并且培訓(xùn)完成后現(xiàn)場(chǎng)考試。此次我院的培訓(xùn)組織者由醫(yī)務(wù)辦、護(hù)理辦、院感辦三個(gè)部門(mén)聯(lián)合下發(fā)通知,集中培訓(xùn),其目的是為了引起大家的重視。截止到20--年月日我院參加好醫(yī)生網(wǎng)站培訓(xùn)人數(shù)-人,參加醫(yī)院組織培訓(xùn)人數(shù)-人。

另外1+-全科醫(yī)生遠(yuǎn)程培訓(xùn)也于不久進(jìn)行彌補(bǔ)了,對(duì)那些未參加上次學(xué)習(xí)的醫(yī)務(wù)人員參加培訓(xùn),人數(shù)-人,三次培訓(xùn)合計(jì)-人,占醫(yī)務(wù)人員總?cè)藬?shù)人的83.8%。知曉率80%。通過(guò)了此次培訓(xùn),使我院的醫(yī)務(wù)人員充分了解了埃博拉出血熱防控的相關(guān)知識(shí),專題對(duì)推動(dòng)今后我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的開(kāi)展起到了積極的作用。

崗前培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(篇9)

為期四天的新員工崗前培訓(xùn)一眨眼就結(jié)束了。時(shí)間雖短,但其中的意義卻很大。這次培訓(xùn),主要向我們介紹了醫(yī)院的架構(gòu)、醫(yī)院的核心價(jià)值、醫(yī)院的文化。對(duì)比我剛畢業(yè)開(kāi)始工作的那一會(huì),當(dāng)時(shí)的我進(jìn)入到新的地方工作,由于科室人員不足,上班時(shí)基本上就是在自己的科里埋頭工作,兩眼一瞎的,對(duì)于什么東西都不知道。每天上班,只知道自己所在的科室,對(duì)于xx位的部門(mén)架構(gòu)、人事制度、財(cái)務(wù)制度及其他相關(guān)的信息都不知道。對(duì)于這些信息,也都是在后來(lái)的工作中慢慢熟知,但在知道之前卻已經(jīng)有很多次尷尬的情況出現(xiàn)過(guò)了。有的時(shí)候患者在檢查完的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)問(wèn)到某些科室的位置,我卻一點(diǎn)也答不上來(lái)。這四天,就為我解決了這些問(wèn)題,實(shí)在是幫助很大。

對(duì)于這次的培訓(xùn),我覺(jué)得特別的有意義。除了上邊所說(shuō)的問(wèn)題,更重要的是為我們樹(shù)立起一種精神,一種屬于我們醫(yī)院?jiǎn)T工特有的精神。通過(guò)xx院長(zhǎng)的介紹,我了解到xx醫(yī)院怎么扭虧為盈,怎么一步步建立起自己的品牌,又是如何創(chuàng)建起自己的文化及核心價(jià)值。正是由于醫(yī)院?jiǎn)T工“真誠(chéng)、認(rèn)真、拼命”的精神,在xx院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,才建立起現(xiàn)在的xxxx醫(yī)院;也正是由于這一份精神,才吸引了眾多人才加入到這一個(gè)團(tuán)體,一起為美好的目標(biāo)努力奮斗,為醫(yī)院建立起更強(qiáng)大的品牌價(jià)值,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

然而,僅僅只有專業(yè)的知識(shí)、先進(jìn)的技術(shù)、強(qiáng)大的精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們共同在xx醫(yī)院工作,這里邊有不同的部門(mén)、學(xué)科,那么必然需要每個(gè)部門(mén)、每個(gè)學(xué)科的相互合作,這樣才能組建成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。人力資源部的老師,想在我們的前面,亦行動(dòng)于我們之前,才有這一天時(shí)間的拓展訓(xùn)練。在拓展訓(xùn)練中,我們分成三組,由組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行不同的任務(wù)。通過(guò)這些競(jìng)賽,培養(yǎng)我們的合作精神,同時(shí)也培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感。一旦在行動(dòng)中出現(xiàn)個(gè)人的失誤或違反規(guī)則,就算是一個(gè)人,也要全體受罰;而一旦順利完成任務(wù),也是全體的勝利。如何順利地完成任務(wù)呢?這首先就需要我們?nèi)硇耐度氲竭@個(gè)團(tuán)隊(duì)中,然后分工合作,制定方案,爭(zhēng)取所能得到的資源,然后分工合作。但由于我們這是新員工的培訓(xùn),對(duì)于來(lái)自不同部門(mén)的我們來(lái)說(shuō),一切都是從零開(kāi)始,分組以后才開(kāi)始相互認(rèn)識(shí),更不用說(shuō)合作、默契什么的。所以這些任務(wù)尤為困難。這些任務(wù)里,在最后一個(gè)任務(wù)前,我們?nèi)齻€(gè)隊(duì)都沒(méi)有順利的完成,這確實(shí)是很讓人沮喪。當(dāng)教練解釋完最后一個(gè)任務(wù)的規(guī)定時(shí),我們更是沒(méi)有信心,因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)更為艱難。在這過(guò)程中,我們反復(fù)失敗、反復(fù)受罰,卻又反復(fù)嘗試,正是由于我們的“真誠(chéng)、認(rèn)真、拼命”,最終完成了這一項(xiàng)任務(wù)。那一刻,我們的副隊(duì)長(zhǎng)甚至流下了眼淚。

雖然只有短短的四天培訓(xùn),我卻非常感謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們,讓我能更深刻地認(rèn)識(shí)這個(gè)醫(yī)院,這個(gè)我將為之奮斗的醫(yī)院。

崗前培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(篇10)

經(jīng)過(guò)近期的培訓(xùn)我也進(jìn)一步的了解了工作,畢竟是剛剛畢業(yè)來(lái)到--小學(xué)那里我十分的激動(dòng),這是讓我感覺(jué)十分榮幸的`事情,在工作當(dāng)中我也一向都在陸陸續(xù)續(xù)的體現(xiàn)自我的價(jià)值,培訓(xùn)的初步了解讓我十分適應(yīng),此刻我也對(duì)自我要求比較高,在學(xué)校所學(xué)習(xí)終歸是理論,要進(jìn)一步的體現(xiàn)本事還是需要在接下來(lái)的工作當(dāng)中去實(shí)踐,這次的培訓(xùn)能夠讓我初步的了解崗位職責(zé),同時(shí)也有了一些心得。

想要讓自我做的更好就要付出時(shí)間跟精力,這是絕對(duì)要做好的,此刻我也會(huì)一步步的加深鞏固經(jīng)過(guò)教學(xué)方面的培訓(xùn)這確實(shí)能夠激發(fā)我的個(gè)人本事,培訓(xùn)當(dāng)中也講到了很多,身為一名新教師,要鉆研好工作,對(duì)學(xué)生們有耐心,同時(shí)也要善于觀察,看到每一位學(xué)的發(fā)光點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生們自主的學(xué)習(xí)本事,這跟在學(xué)校我接觸到的是有區(qū)別的,確實(shí)還是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)了解到了這些,培訓(xùn)的教師也是十分耐心,教會(huì)了我們的很多,這一點(diǎn)無(wú)論是在什么情景下頭都應(yīng)當(dāng)落實(shí)好,畢竟有些細(xì)節(jié)處是要清楚去認(rèn)識(shí)的,這次的崗前培訓(xùn)不僅僅是了解接下來(lái)的工作,更加是對(duì)自身本事的一個(gè)客觀看待,僅有在實(shí)踐當(dāng)中才能明白自我能夠做到哪一步,我此刻十分期待接下來(lái)的教學(xué)工作。

想對(duì)而言我作為一名新教師,確實(shí)還是需要付出更多的時(shí)間跟精力去工作,需要擺好自我的位置,在工作當(dāng)中不輕易的馬虎,有什么事情就仔細(xì)認(rèn)真的做好,無(wú)論是用什么樣的方式都應(yīng)當(dāng)端平心態(tài),此刻包括接下來(lái)都是能夠去落實(shí)到位的,某種程度上頭這代表著這一種職責(zé),在工作上頭要端平心態(tài),雖然說(shuō)這幾天下來(lái)的培訓(xùn)交流時(shí)間不是很多,可是在我看來(lái)能夠有機(jī)會(huì)去交流就十分不錯(cuò)了,在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中拓展了我的視野,也讓在不知不覺(jué)當(dāng)中提高了自我本事,要用一個(gè)高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自我,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)教師往往從這些細(xì)節(jié)當(dāng)中就能夠看的出來(lái),我此刻也會(huì)逐步的去鞏固自我的心態(tài),要讓自我的工作也得到一個(gè)保障,對(duì)于我來(lái)講肯定還是會(huì)有很多事情要做好,或許在實(shí)際工作當(dāng)中我的教學(xué)方式會(huì)有不足,可是總體來(lái)講還是沒(méi)有什么大問(wèn)題,需要用時(shí)間的去慢慢的適應(yīng),感激幾天的下來(lái)的培訓(xùn)經(jīng)歷,這讓我無(wú)比受用,我會(huì)更加認(rèn)真的去做好本職的事情。

崗前培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(篇11)

走出大學(xué)校門(mén),通過(guò)參加考試,我很幸運(yùn)地成為寧夏回族自治區(qū)彭陽(yáng)縣特崗教師教師隊(duì)伍中的一員,開(kāi)始了自己人生的新征程。三年的大學(xué)校園生活的磨練和學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)并掌握了一定的教學(xué)理論知識(shí),通過(guò)為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),也積攢了一些工作經(jīng)驗(yàn),可這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的??h教育體制局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,特地對(duì)我們進(jìn)行了一天的崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對(duì)教育法規(guī)、教師職業(yè)素質(zhì)、怎樣做好教師、教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗(yàn)交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次培訓(xùn),使我獲益良多。

首先,在這次培訓(xùn)之前,張局長(zhǎng)告誡我們一定要“熱愛(ài)教育,志存高遠(yuǎn);敢于吃苦,實(shí)事求是;為人師表,精誠(chéng)學(xué)習(xí);心存感恩,勇于奉獻(xiàn)”讓我領(lǐng)悟到,如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們應(yīng)該對(duì)教育事業(yè)抱有一顆熱誠(chéng)的心,敢于到貧困地方任教,吃得苦中苦,方為人上人。在教學(xué)過(guò)程中必須增強(qiáng)使命感,樹(shù)立好榜樣。要在以后的工作中一定要加倍學(xué)習(xí),多向有成功經(jīng)驗(yàn)的資深教師學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。對(duì)于一個(gè)剛步入基礎(chǔ)教育的教師來(lái)說(shuō),認(rèn)清形勢(shì)、正確定位自己的位置是非常重要,有了這個(gè)大致的概念,我們就很清楚:自己從事的教育工作責(zé)任重大。

其次,培訓(xùn)為我面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,幾位從事教育多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,老師們根據(jù)新課程改革,要求我們適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,提出了如何處理好師生關(guān)系,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在我們的心里不能形成差生和優(yōu)生的概念。增強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合體。在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,杜老師在中談到了基本的一些具體做法,他給我們傳授了如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生和贊賞學(xué)生哪怕是微小的進(jìn)步;理解學(xué)生的本能、潛能和學(xué)習(xí)方式,不要打罵學(xué)生等。使我認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。

另外培訓(xùn)中心一位老師還談到了新課程改革。要求我們要能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性,有一個(gè)活動(dòng)的空間,教師如何引導(dǎo),啟發(fā),點(diǎn)拔,能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域。教師在平時(shí)備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集,制作與教材有關(guān)的知識(shí),又要善于把握學(xué)生的心里,使學(xué)生能夠與老師發(fā)生共鳴。在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物,現(xiàn)象出發(fā),根椐學(xué)生掌握的情況,創(chuàng)設(shè)情況提出問(wèn)題,激勵(lì)學(xué)生共詞參與,發(fā)揮想象,積極思維來(lái)解決問(wèn)題的意向。不是一味地講授課本知識(shí),而是包括知識(shí)與技能、思考、解決問(wèn)題,情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求“教出了幾個(gè)能考高分的學(xué)生”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會(huì)學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生方法,教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。

作為新老師如何使自能夠有質(zhì)量有效率有能力地搞好教學(xué)工作,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課,努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條伯就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)和教師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新教師起到了啟蒙的作用。

培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。對(duì)于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我們,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)中心的老師們從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)自己所處的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等。其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)。認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種超向“感性”或都說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,為我們縣的教育事業(yè)注入新的血液。這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”也許,對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),只要有克服因難的信心,才能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。

崗前培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(篇12)

一、 對(duì)崗前培訓(xùn)態(tài)度。

xxxx年x月xx日至x月xx日,我們輔導(dǎo)員隊(duì)伍和部分教師、院辦工作人員由學(xué)院統(tǒng)一安排進(jìn)行了短暫而令所有人難忘的崗前培訓(xùn)。期間雖短而嚴(yán)的培訓(xùn)讓我切實(shí)體驗(yàn)到了嚴(yán)是大愛(ài)的真正含義,對(duì)學(xué)院相關(guān)人員對(duì)我們的生活安排以及日常關(guān)心深表感謝。在此我想感謝三天來(lái)辛勤陪護(hù)我們指導(dǎo)我們并不停激勵(lì)我們的陳董事長(zhǎng),感謝用“大學(xué)精神和大學(xué)教師”培養(yǎng)我們?yōu)槿藥煴碇牡氖洪L(zhǎng),感謝唐處長(zhǎng)對(duì)我們工作的詳細(xì)安排與指導(dǎo),感謝宋院長(zhǎng)給予我此次下去熟悉招生情況歷練的機(jī)會(huì),感謝胡老師和李老師對(duì)我們生活起居的照顧和時(shí)刻辛勞陪護(hù)以及所有讓我們學(xué)習(xí)到、體會(huì)到、感懷到的xx辛勤工作人員。

通過(guò)此次培訓(xùn)讓我有了豐富的收獲,也有了感恩的心,同時(shí)勉勵(lì)自己做一個(gè)有貢獻(xiàn)的xx人,做一個(gè)稱職的xx主人。在這里給自己制定了一個(gè)新的座右銘,“不倦栽培造綠洲,育人納川融海洋?!?/p>

二、 我對(duì)xx商務(wù)職業(yè)學(xué)院的認(rèn)識(shí)。

地球是由xx和xx組成的和諧整體,xx借此為名意義非凡,她有信心必成就中國(guó)民辦高校中造就更多成功人士的偉業(yè)。xx的校訓(xùn)是“海納百川,經(jīng)世致用”;辦學(xué)理念是“不以一張?jiān)嚲矶ńK生,不拘一格降人才”,“成就一學(xué)生,幸福一家庭”等等;教學(xué)方法是按準(zhǔn)軍事化管理辦法,以以人(學(xué)生)為本、校企合作的經(jīng)營(yíng)理念管理教學(xué)工作。

xx是一個(gè)誕生剛滿兩周歲剛學(xué)會(huì)走好路的嬰兒,慶幸她的父母——xx的創(chuàng)辦者以及管理者引導(dǎo)著她走正確的方向。xx還很年輕,免不了還有很多欠完善的地方,但是我相信有xx人融入她并與之一起拼搏奮斗的決心以及責(zé)任心,共同面對(duì)當(dāng)前的困難,那困難就只是暫時(shí)的,會(huì)隨著xx的不斷長(zhǎng)大得到逐步完善。

三、 自我溫習(xí)鞏固培訓(xùn)的主要內(nèi)容。

1、開(kāi)班典禮。

學(xué)院董事長(zhǎng)xx、黨委書(shū)記xxx、院長(zhǎng)xx和、副院長(zhǎng)xx出席并各致歡迎詞,這也表明了xx領(lǐng)導(dǎo)重視人才、器重人才,為以后共同創(chuàng)辦一流院校打下良好的人才儲(chǔ)備基礎(chǔ)的決心。歡迎詞后,陳董事長(zhǎng)特地發(fā)表了主題為“做最好的自己,做xx的主人”的講話,表達(dá)出對(duì)我們新xx人的綿綿關(guān)切之心,并提出了對(duì)我們的一些具體要求和熱切期盼。他告訴我們xx學(xué)院定位在培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、素質(zhì)型高效新型人才,

要求我們做一名有使命、有抱負(fù)、有責(zé)任的青年精英;做品牌職業(yè)教師,創(chuàng)自己精彩人生;做融入xx的勇敢開(kāi)拓?fù)?dān)當(dāng)者。通過(guò)會(huì)上的學(xué)習(xí),我知道了重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)隊(duì)責(zé)任感、高尚情操,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活、學(xué)習(xí),幫助他們進(jìn)入成功的人生軌跡,真正做到學(xué)習(xí)在xx、成長(zhǎng)在xx、成功在xx。當(dāng)然有了信心與鼓勵(lì),還必須有成功的五項(xiàng)管理經(jīng)驗(yàn)。第一、心態(tài)管理:一定要保持積極心態(tài)。積極的面對(duì)困難,積極地走過(guò)人生的每一段必經(jīng)路段。第二、目標(biāo)管理:必須明確目標(biāo),制定詳細(xì)計(jì)劃,立即投入行動(dòng),修正目標(biāo)并堅(jiān)持到底。一切在你身邊發(fā)生地誘惑都不是目標(biāo),目標(biāo)需要鎖定相對(duì)較遠(yuǎn)處較高處一點(diǎn)。第三、時(shí)間管理。時(shí)刻告誡自己有效地把握時(shí)間。第四、學(xué)習(xí)管理。終身學(xué)習(xí)是人生成功的敲門(mén)磚。第五、行動(dòng)管理??礈?zhǔn)目標(biāo),立即行動(dòng),必須求速度,做同一代領(lǐng)先者。

2、學(xué)習(xí)石秀和院長(zhǎng)演講。

石院長(zhǎng)給我們做了“大學(xué)精神和大學(xué)教師”的報(bào)告會(huì),我從中學(xué)懂了大學(xué)精神的真諦,大學(xué)存在的價(jià)值定位在培養(yǎng)高級(jí)專門(mén)人才為己任,大學(xué)存在的目的為了有技能勞動(dòng)力的生產(chǎn)活動(dòng)。她是育人走向成功的慈愛(ài)與智慧相結(jié)合的偉大母親,是不求回報(bào)公益性的組織,她追求挑戰(zhàn)、創(chuàng)新。在這位偉大母親的關(guān)心環(huán)境下,作為里面的一員,我將自己努力遵從下面的工作安排。第一、隨著xx的發(fā)展大環(huán)境下,我努力學(xué)習(xí)改革我的育人理念,迎合x(chóng)x未來(lái)發(fā)展的需要;第二、多積累知識(shí),以適合自我的創(chuàng)新型方法引導(dǎo)學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,并循循善誘學(xué)生走向成功之路;第三、以自己技能的學(xué)習(xí),融入實(shí)踐再豐富理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用型技能。而作為大學(xué)政治輔導(dǎo)員,作為xx的主人之一,我必須豐富自己的理論知識(shí),拓寬自己專業(yè)水平,加強(qiáng)深入自己的實(shí)踐,提高自己的政治覺(jué)悟。做一名思想健康,積極向上,愛(ài)崗敬業(yè)的為人師表的模范。

3、貫徹唐處長(zhǎng)給我們講解的輔導(dǎo)員崗位職責(zé)及學(xué)生管理制度。

我們輔導(dǎo)員職責(zé)是輔助指導(dǎo)、專門(mén)從事班主任工作,主要任務(wù)是明確我們黨培養(yǎng)人才方針,培養(yǎng)合格建設(shè)者與可靠接班人,負(fù)責(zé)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想指導(dǎo)工作。為了讓自己更快的融入xx的輔導(dǎo)員工作安排中,我給自己制定了以下職責(zé)任務(wù)。要擁護(hù)黨,有責(zé)任心愛(ài)心,能夠及時(shí)快速掌握學(xué)生情況,協(xié)調(diào)好工作各環(huán)節(jié),能夠及時(shí)和本班授課老師溝通交流等等,這在以后的工作生活中都要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入貫徹。

4、領(lǐng)悟祝書(shū)記宣揚(yáng)的師德風(fēng)范。

5、學(xué)會(huì)做一名受單位歡迎的人。

這是宋凡副院長(zhǎng)給我們做的主題演講核心,通過(guò)對(duì)他所授內(nèi)容的聆聽(tīng)思索、學(xué)習(xí)貫徹、溫故知新,讓我收獲頗豐。每一個(gè)人都有自身的真實(shí)的自我背景,包括相貌、學(xué)歷、經(jīng)歷、名字等等,這些都是先天或者已經(jīng)成為過(guò)去的東西,我們已經(jīng)沒(méi)有辦法改變。擁有好的背景,我們得感恩父母的教育,社會(huì)的栽培。但是如果我們沒(méi)有深厚的背景,精彩的人生經(jīng)歷,那么我們還是需要感謝父母對(duì)我的養(yǎng)護(hù),讓我們擁有一顆健康的心、一干健康的軀體,這都讓我們贏得了努力奮斗的基礎(chǔ)以及自我發(fā)展的空間。說(shuō)到自我發(fā)展,我們又必須做到“無(wú)形”自我的完善修補(bǔ)。第一、凡事以微笑面對(duì),就是為你打開(kāi)交際大門(mén)拓展人脈的金鑰匙,它是你一生取之不盡的財(cái)富。第二、養(yǎng)成良好習(xí)慣,習(xí)慣決定個(gè)人性格,好習(xí)慣是成功的千斤頂。第三、培養(yǎng)自我愛(ài)心,用一種高尚境界、高尚品德的自然流露而生成的大愛(ài)去育人成功。第四、堅(jiān)持就是勝利,其實(shí)人生是沒(méi)有失敗的,唯有放棄才是唯一的失敗。第五、學(xué)會(huì)自尊,用尊敬他人,真誠(chéng)待人來(lái)實(shí)施對(duì)自己的真正尊敬。第六、管理好自己的時(shí)間,管理好自己的學(xué)習(xí)、生活時(shí)間,最重要的學(xué)會(huì)用自己工作八小時(shí)之外的時(shí)間來(lái)贏得發(fā)展、突破到成功。第七、言必行,行必果。每一次的踐諾必將為自己成就一份成功。加倍看重自己的價(jià)值,加倍追求自己的每一次成功,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不以物喜,不以己悲,那么加上以上七條“無(wú)形”自我的修煉,我想任何人必將成功,我也會(huì)將遵循以上管理孜孜不倦地努力奮斗著。

四、 個(gè)人最后總結(jié)。

xx是年輕的充滿生命力的,更需要我們新一代的教師團(tuán)體為之注入新鮮的生長(zhǎng)活力劑,能夠在學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,將xx的事業(yè)做強(qiáng)做大,讓xx事業(yè)從此刻開(kāi)始蒸蒸日上。而作為xx的一員,我感到十分的榮幸,欣喜的同時(shí)也讓我感覺(jué)到莫大的責(zé)任與壓力。我時(shí)刻在警示自己要將責(zé)任化在教育學(xué)生進(jìn)步上,要將壓力轉(zhuǎn)在學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力中。個(gè)人的貢獻(xiàn)對(duì)于xx雖然或許不是很大。但是積小流匯百川,納百川成大海,作為我是一個(gè)有責(zé)任的知識(shí)青年,那就必須時(shí)刻謹(jǐn)記自己的努力收獲都是xx發(fā)展不可或缺的力量,我必須把自己做好了,才能融入其他人的貢獻(xiàn)將這些部分融為的整體力量得到擴(kuò)大化。“不倦栽培造綠洲,育人納川融海洋”,給自己新的座右銘那我必須有新認(rèn)識(shí)、新對(duì)待。栽培綠洲,需要我更多的學(xué)習(xí)栽培方法以及技能、育苗思路,用愛(ài)心呵護(hù)他們茁壯成長(zhǎng)。納川融海,我狹隘的理解為努力協(xié)助學(xué)校在未來(lái)負(fù)責(zé)好我們天長(zhǎng)市的招生工作,生源是xx的生命之源,是xx發(fā)展的根本第一要素。下一步招生來(lái)的學(xué)生我們繼續(xù)跟蹤教育,因材施教,雖是來(lái)自五湖四海,但是我相信xx有信心有能力成就一學(xué)生,幸福一家庭,當(dāng)然后期的教育工作作為xx一員的我必將努力貢獻(xiàn)自己的一份力量,我很欣賞這句廣告詞,“再小的力量也是一種支持”。

崗前培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(篇13)

由于種種原因,一直未能來(lái)到__,高考時(shí)與__的擦肩而過(guò)也成為了心中的遺憾。這次有幸作為_(kāi)_大學(xué)__學(xué)院醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實(shí)習(xí)生來(lái)到__,來(lái)到__醫(yī)院,迎來(lái)為期_年的本科實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí),我感到非常榮幸!

雖說(shuō)離開(kāi)家上學(xué)也有_年多了,但初到__,心情激動(dòng)的同時(shí)還是有著些許忐忑與擔(dān)憂,擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順利度過(guò)自己的實(shí)習(xí)生活。但從下火車(chē)的那一刻起,__醫(yī)院__主任和__老師細(xì)致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,輕松愉快的工作心態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作理念,還有獨(dú)特的人格魅力為初來(lái)乍到的我上了生動(dòng)的第一課,也讓我對(duì)自己在__醫(yī)院未來(lái)_年的實(shí)習(xí)生活充滿了信心。

崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生走上實(shí)習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期_天的崗前培訓(xùn)中,我們對(duì)__醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解,對(duì)常見(jiàn)的問(wèn)題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),對(duì)進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前如病歷書(shū)寫(xiě)、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。從__醫(yī)院__院長(zhǎng),醫(yī)務(wù)處__主任以及__主任、__老師、__老師等幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級(jí)科室老師對(duì)我們的重視,同時(shí)他們也對(duì)我們實(shí)習(xí)生提出了希望與要求,在今后的實(shí)習(xí)中,我一定會(huì)謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo),努力爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)階段取得優(yōu)異成績(jī),順利完成學(xué)業(yè)。

作為本次__大學(xué)__學(xué)院臨床專業(yè)實(shí)習(xí)生的組長(zhǎng),同時(shí)也作為一名學(xué)生黨員,能夠來(lái)到__醫(yī)院學(xué)習(xí),對(duì)我本身來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實(shí)習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實(shí)習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時(shí)間需要多思考的地方。

態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在__醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,我們本次20__級(jí)__大學(xué)__學(xué)院實(shí)習(xí)生一定能夠順利完成實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí),也希望我們的到來(lái)能夠?yàn)開(kāi)_醫(yī)院今后的工作增光添彩!

崗前培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(篇14)

20xx年我有幸成為樂(lè)山師范學(xué)院行政隊(duì)伍中的一員,開(kāi)始了自己人生新的征程。為了督促自己進(jìn)步,不忘本行,今年開(kāi)始轉(zhuǎn)向教師崗位。為了盡快轉(zhuǎn)型成長(zhǎng)為一名合格的高校教師,融入到樂(lè)山師范學(xué)院這樣一個(gè)大集體中,學(xué)校人事處安排我們參加了相關(guān)課程學(xué)習(xí),給我們講課的都是在教學(xué)一線上從事多年高教工作的教授們,他們用科學(xué)的觀點(diǎn)、獨(dú)特的視角、精辟的語(yǔ)言、嫻熟的教法給我們這些剛剛踏入高校的新進(jìn)教師上了一堂堂精彩的難得的好課。

雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短暫,但是內(nèi)容卻很豐富。短短一段時(shí)間內(nèi),我對(duì)于如何成為一名合格優(yōu)秀的高校教師有了更加清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)于高校教師應(yīng)當(dāng)具備的基本理論知識(shí)有了更加系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)使我拓展了知識(shí)面、開(kāi)闊了眼界,也使得我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

一、對(duì)高校教師這一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)

師者,傳道、授業(yè)、解惑也,這是我培訓(xùn)前對(duì)教師這一職業(yè)的理解,認(rèn)為教師只要教好書(shū)就行了。通過(guò)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到教書(shū)育人是教師的根本職責(zé),熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職。教師不僅要傳道、授業(yè)、解惑,而且要在生活中關(guān)心了解愛(ài)護(hù)學(xué)生。同時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到了做好一名教師要有高尚的道德品質(zhì),要有廣博的知識(shí)和專業(yè)的教育教學(xué)能力,同時(shí)還要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

孔子曰:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。教師首先要有高尚的人格,這樣才可以更好的教育學(xué)生,學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣,可以潛移默化的影響學(xué)生,言教不如身教。教師應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。教師通過(guò)對(duì)學(xué)生的愛(ài),走進(jìn)學(xué)生的心靈,這樣才能贏得學(xué)生的信任,這時(shí)會(huì)有奇特的教育效果,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣,使得學(xué)生健康成長(zhǎng)。

因此在以后的工作中除了做好教書(shū)這一項(xiàng)基本工作之外,我還將深入的了解和關(guān)愛(ài)學(xué)生,做他們成長(zhǎng)道路上的良師益友。

二、對(duì)教學(xué)工作技巧和策略有了深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)

如何成功的轉(zhuǎn)型成為一名合格的優(yōu)秀教師是新進(jìn)教師的首要任務(wù)。這次培訓(xùn)著重從教學(xué)工作的理論和實(shí)踐兩個(gè)方面對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行了培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)我掌握了高校教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德規(guī)范和教育法規(guī)等基本理論知識(shí),使我能應(yīng)用科學(xué)的方法指導(dǎo)教學(xué),在教學(xué)實(shí)踐中聯(lián)系理論知識(shí),形成有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我還掌握了基本的一些授課技巧和策略,包括如何備課、如何上課、如何提高教學(xué)效果、如何利用板書(shū)和新媒體進(jìn)行課堂教學(xué)等,為我未來(lái)實(shí)際工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

這次培訓(xùn)還使我充分認(rèn)識(shí)到了備課的重要性,如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門(mén)課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習(xí)。在暑假期間我將遵循備課程、備學(xué)生、備大綱、備教材、備課程的備課原則,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好下學(xué)期的備課工作,為下學(xué)期教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下良好基礎(chǔ),爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的高校教師。

三、對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力

在本次培訓(xùn)中,貫穿一個(gè)中心,就是對(duì)新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,生活環(huán)境,人際關(guān)系環(huán)境等;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力,也使我對(duì)自身的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更清晰的定位和認(rèn)識(shí)。

在未來(lái)的工作中我將把自身的職業(yè)生涯規(guī)劃融入到XX學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略中,XX學(xué)院正在轉(zhuǎn)型成為一所具有開(kāi)放性、地方性、應(yīng)用型、國(guó)際化,根據(jù)此發(fā)展方向,作為一名青年教師我將堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、實(shí)踐育人的原則,努力站好教學(xué)關(guān)、科研關(guān)、實(shí)踐關(guān)、管理關(guān),努力把XX學(xué)院的'學(xué)生培養(yǎng)成為就業(yè)能稱職、創(chuàng)新有能力、深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

今天,處在時(shí)代的沖突中,科學(xué)的發(fā)展日新月異,人們的思想觀念更新,一些突出的矛盾影響社會(huì)的發(fā)展。我們作為教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,科教興國(guó),培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。

我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名合格優(yōu)秀的高校教師,不僅要有高尚的道德品質(zhì),要有廣博的知識(shí)和專業(yè)的教育教學(xué)能力,同時(shí)還要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,投入到當(dāng)前的教育改革中。教師崗前培訓(xùn)在使我獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的同時(shí),也使我意識(shí)到自己欠缺的東西還很多,因此,我會(huì)一如既往地虛心向資深教師求教,同加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng),使自己早日成長(zhǎng)為一名合格的高等學(xué)校教師。

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