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學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)模板十一篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-11

自我鑒定簡單通俗的講,就是一份個(gè)人的客觀公正的自我總結(jié)。自我鑒定是持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵步驟,是不是很多人對“學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)”有些疑惑呢幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您一一解答,歡迎您參考并仔細(xì)閱讀。

學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)【篇1】

昨天下午的班會(huì)課主要是對學(xué)生在假期里的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行展示,讓學(xué)生談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),總體感覺學(xué)生收獲較多,這與我在放假前跟同學(xué)強(qiáng)調(diào)重要性有關(guān)!

新課程已經(jīng)推行好幾年了,各種教育機(jī)構(gòu)也一直在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的重要性,但是到中學(xué)以后,真正推行素質(zhì)教育的又有多少?因?yàn)楦呖紱]有改變,升學(xué)率在很多人的心里評價(jià)學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),這是很多學(xué)校一個(gè)重要的指揮棒,作為教師,特別是班主任,值得思考,我們到底要培養(yǎng)學(xué)生什么?培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力?

實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo),即是教育成功?你有沒有想過什么是教育?教育的內(nèi)涵是什么!

放假前我就強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐的重要性,因?yàn)槲蚁氍F(xiàn)在的社會(huì)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際的能力,學(xué)生走出校園后想在社會(huì)上立足并想有所發(fā)展必須注重自己的能力培養(yǎng),怎么培養(yǎng)?首先從高中開始就要有這種社會(huì)意識,參與社會(huì)實(shí)踐,接觸社會(huì)社會(huì)。對于這個(gè)活動(dòng),我提出了一個(gè)簡單的建議:學(xué)生應(yīng)該根據(jù)家庭住址分成小組。

回到學(xué)校后,同學(xué)把社會(huì)實(shí)踐報(bào)告交給我,我認(rèn)真閱讀了每一份,覺得學(xué)生很有收獲,考慮問題比較全,下面我摘錄部分內(nèi)容。

孫小亮、董媛媛、魯荔一組,調(diào)查的報(bào)告題目是《農(nóng)作物秸稈焚燒的利與弊》,三名同學(xué)首先是調(diào)查村民對秸稈焚燒的認(rèn)識,村支部的措施,然后調(diào)查行政職能部門新集派出所的態(tài)度,最后采訪徐鄉(xiāng)長,最后得出結(jié)論??偟膩碚f,我覺得這組調(diào)查題的設(shè)計(jì)是很有層次性和成果的。

陸丹丹一個(gè)人一組,調(diào)查的報(bào)告題目是《關(guān)于不同的人對教育看法的報(bào)告》,通過采訪三代人,報(bào)告內(nèi)容雖然很少,但很貼切,爺爺這一輩人認(rèn)為讀書的目的在于做官,父母一輩認(rèn)為讀書是為了找到工作,坐辦公室,自己認(rèn)為讀書是為了以后更好的學(xué)習(xí),如果不是實(shí)踐,學(xué)生坐在那是想不到這樣的思維的。

高敏同學(xué)《雙橋公園的環(huán)境與老人娛樂之間的關(guān)系》,選題不錯(cuò),涉及到民生問題,有獨(dú)到的眼光。

周夢麗同學(xué)的《大城市醫(yī)院的**與收費(fèi)問題》選題也很好,她是利用假期和家長到省醫(yī)院看病時(shí)思考所得,這個(gè)問題也是反映我國醫(yī)療改革中還是存在一些問題,雖然她報(bào)告不是那么盡善盡美,但是作為一名中學(xué)生有這樣的思考,對社會(huì)的關(guān)注,已經(jīng)難得可貴了。

周玉利、馮鑫云、張佳、孫憲泓、喬以莎同學(xué)這一組題目是《關(guān)愛身邊的老人》,采訪的地點(diǎn)五隊(duì)鄉(xiāng)的敬老院,切入點(diǎn)很好,這個(gè)問題也能反映出我國農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)發(fā)展的程度,如果問題設(shè)計(jì)更有層次感就如錦上添花。

翟江云的《同齡人打工的感受》做的也不錯(cuò),通過調(diào)查,覺得讀書是改變命運(yùn)的一個(gè)最好的途徑,讀書是很幸福的事。羅建紅的《關(guān)于農(nóng)村孩子暑假如何度過的調(diào)查》反映了農(nóng)村孩子假期的生活狀況!

當(dāng)時(shí)我的同學(xué)應(yīng)邀我參加了海西公園第一組,這在之前的博客中已經(jīng)提到。做的很好!

馬中旭、洪瑩、周培培、王豆豆,曹字涵、韓娜、陳姍姍,題目是《關(guān)于烈士陵園的改變》的調(diào)查,做的非常的好,有**,有**,最出彩的地方是問題設(shè)計(jì)非常的好,通過**感覺同學(xué)與陌生人交流時(shí)很從容、很自然,不錯(cuò)!

通過這次實(shí)實(shí)在在的社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)的能力在一訂程度上得以提高,我想這對學(xué)生的成長來說比較重要,因?yàn)楹⒆釉诔砷L的過程中成績只是其中的一小部分。雖然我不能讓我們的學(xué)校、我們的灌南或者說更大的范圍來推行實(shí)實(shí)在在的社會(huì)實(shí)踐,但是我會(huì)利用好我們20班的教育平臺,關(guān)注學(xué)生全身心的發(fā)展,因?yàn)槲业乃魉鶠樵谠忈尳逃膬?nèi)涵!

在這次活動(dòng)中,我覺得自己比上次進(jìn)步了很多,在向老師和家長提問時(shí),我充分展現(xiàn)了我大膽的個(gè)性。每當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員遇到困難時(shí),我都會(huì)伸出援助之手,幫助他們消除困難。在此次活動(dòng)中,我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,因此,我希望在下一次的研究性活動(dòng)中,能夠獲得更多的意外收獲!

這樣的實(shí)踐活動(dòng)見證了我們每個(gè)人的成長過程。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)“so easy”,但誰知道行動(dòng)起來,我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。但是,經(jīng)過這兩次的實(shí)踐,我覺得我的組織能力有了很大的提高。

而且,他以前的粗心態(tài)度也改變了很多,也明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

我參加過兩次這樣的實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中我自我感覺很好。雖然是第二次接觸這樣的活動(dòng)了,但還存在很多問題,出錯(cuò)的地方比較頻繁,我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這次的課題使我感受到:

如果要成功,就必須有努力工作的精神和信心,并且必須堅(jiān)持下去。

經(jīng)過一次培訓(xùn),我又在這個(gè)項(xiàng)目研究中長大了。面對困難,不再像以前那樣膽怯,也不會(huì)盲目地退縮。相反,他們對自己更有信心,視困難為成功的墊腳石,一步步往上爬。

對于自己的這次表現(xiàn),自我感覺還是蠻好的,至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了,以后還要繼續(xù)努力才行!加油!

經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,經(jīng)過多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的膽怯也已不復(fù)存在了。現(xiàn)在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在這次的活動(dòng)過程中,我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中。

這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了勇氣,學(xué)會(huì)了為別人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是:要有愛。

我們住在同一個(gè)家里,每個(gè)人都會(huì)有不愉快的時(shí)光,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)多為別人著想。當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們應(yīng)該伸出我們的援助之手,盡可能地幫助他們。這樣,我們的家就會(huì)變得更加和諧和幸福。

這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來說,還是很成功的,這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,感覺自己這次做的還是蠻好的,組長交給我的任務(wù),我已經(jīng)完成,各個(gè)成員都很認(rèn)真,這次任務(wù)完成的非常愉快。我希望我能在以后的研究學(xué)習(xí)中有更好的表現(xiàn)!

像此類的實(shí)踐活動(dòng),我是第二次參加了,但仍然會(huì)有些緊張,不知從何下手。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),最終,我還是鼓起了勇氣,并且順利的完成了任務(wù)。在這之前也曾遇到不少困難,比如去訪問別人時(shí)總是落意而歸,又沒有充足的資料,但是在眾多同學(xué)的共同努力下,我們還是較好的完成任務(wù)。

因此,我深深地感到:要想成功,就必須有奮斗的精神和信心。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q:

堅(jiān)持不懈,終會(huì)成功!

經(jīng)過這項(xiàng)研究,我對自己感覺很好。讓我意識到,面對困難,不會(huì)怯,不會(huì)退縮。我要對自己更加的有信心,有勇氣去面對這些所謂的困難,而且我還學(xué)會(huì)了幫助別人,將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來,希望下次我會(huì)更加的自信,更加的成功!

學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)【篇2】

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)五個(gè)月了。這五個(gè)月,痛苦和快樂并存,最大的痛苦是身體疲勞。在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中,四肢骨折很多,尤其是下肢骨折。裂縫按不同角度分類。骨折根據(jù)是否有斷端外露分為閉合性骨折和開放性骨折。開放性骨折必須手術(shù)復(fù)位,閉合性骨折需要根據(jù)手法復(fù)位和病情嚴(yán)重程度進(jìn)行開放性復(fù)位。

我面對的或多或少都是身體或精神殘疾的患者,所以作為一個(gè)治療師,我應(yīng)該做足夠的愛去關(guān)心他們,去了解他們的內(nèi)心世界。只有這樣,我才能迅速在患者之間架起溝通的橋梁,讓我的治療在輕松愉快的環(huán)境中進(jìn)行。但腦損傷、腦血管意外、腦癱患者的康復(fù)效果往往較慢,治療師要清楚自己在做什么,不要心急,在過程中要耐心與患者溝通,說明情況。

我在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行各種操作。掌握骨科的術(shù)前、術(shù)后護(hù)理知識,以及石膏外固定牽引患者的護(hù)理措施,髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)的康復(fù)知識,骨科手術(shù)知識。對顱骨牽引和脊柱骨折患者的翻身方法進(jìn)行了現(xiàn)場演示,并要求我參加癱瘓患者的功能鍛煉和骨科疾病的健康教育。細(xì)節(jié)決定成敗。我記得在治療一個(gè)病人的過程中,我沒有注意到一個(gè)細(xì)節(jié),讓一個(gè)有意義的動(dòng)作變得毫無意義。老師看到后給我指出來了。后來我才知道,每一個(gè)動(dòng)作都有需要注意的細(xì)節(jié),如果忽略了這個(gè)細(xì)節(jié),只會(huì)讓你的動(dòng)作變得毫無意義,也會(huì)讓病人的治療周期越來越長,從而讓你的整個(gè)治療失敗。所以經(jīng)過練習(xí),我深刻體會(huì)到了其中的含義。

感覺目標(biāo)更明確,動(dòng)力更強(qiáng)。我相信只要我努力,我會(huì)做得更好,幫助更多的病人。

骨科護(hù)理實(shí)習(xí)自我評價(jià)第二部分骨科實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院和醫(yī)院各部門的規(guī)章制度,尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不曠工、不擅自離職。善待患者,以良好的心態(tài)對待患者,盡量將學(xué)到的理論知識和基本技能運(yùn)用到實(shí)踐中。在這個(gè)過程中,我不斷總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力提高自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

本科系實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作努力,學(xué)習(xí)勤奮,會(huì)提問,能夠?qū)旧蠈W(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理和一些基礎(chǔ)操作,讓我認(rèn)識到從實(shí)習(xí)醫(yī)生到護(hù)士的臨床工作的特殊性和必要性。以前在學(xué)校學(xué)的都是理論,現(xiàn)在接觸臨床,發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中看到的并沒有想象中那么簡單,也沒有書上說的寫的那么典型。很多時(shí)候要靠平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)來積累,只有付諸實(shí)踐才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

骨科護(hù)理實(shí)習(xí)自我評價(jià)轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯結(jié)束,骨科手術(shù)自我評價(jià)。雖然這次實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦,有點(diǎn)累,但是挺過癮的。查房,換藥,寫課程記錄,跟蹤手術(shù),寫出院爽,每天都活在這樣重復(fù)的忙碌中。普外科早上七點(diǎn)半查房,然后換藥。當(dāng)然,手術(shù)最苦的是跟著手術(shù)走,往往一站就是幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)文明體檢,寫病歷,換藥,拆線,去手術(shù)等。,基本上都是從0開始的,我也第一次知道看似簡單的操作,這么難實(shí)現(xiàn)。雖然不是每個(gè)人都積極參與手術(shù),但即使結(jié)合階段來看,還是很有見識的,比如關(guān)節(jié)復(fù)位、石膏外固定、四肢骨折切開復(fù)位內(nèi)固定、各種清創(chuàng)縫合等等。我對關(guān)節(jié)鏡技術(shù)和介入治療的了解都令我耳目一新。在一個(gè)部門呆久了,感覺大家真的像一家人。老師的關(guān)心和指導(dǎo),整個(gè)部門的配合,讓忙碌的工作變得充實(shí)而愉快。

在這次外科實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,復(fù)雜的滋味只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。不管是什么味道,都值得回味。當(dāng)然,更重要的是,我知道很多書本上學(xué)不到的東西,我會(huì)再接再厲,把自己的一生奉獻(xiàn)給醫(yī)療事業(yè)。

學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)【篇3】

在這次活動(dòng)中,我覺得自己比上次進(jìn)步了很多,在向老師和家長提問時(shí),我充分展現(xiàn)了我大膽的個(gè)性。每當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員遇到困難時(shí),我都會(huì)伸出援助之手,幫助他們消除困難。在此次活動(dòng)中,我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,因此,我希望在下一次的研究性活動(dòng)中,能夠獲得更多的意外收獲!

這樣的實(shí)踐活動(dòng)見證了我們每個(gè)人的成長過程。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)“so easy”,但誰知道行動(dòng)起來,我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。但是,經(jīng)過這兩次的實(shí)踐,我覺得我的組織能力有了很大的提高。

而且,他以前的粗心態(tài)度也改變了很多,也明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

我參加過兩次這樣的實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中我自我感覺很好。雖然是第二次接觸這樣的活動(dòng)了,但還存在很多問題,出錯(cuò)的地方比較頻繁,我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這次的課題使我感受到:

如果要成功,就必須有努力工作的精神和信心,并且必須堅(jiān)持下去。

經(jīng)過一次培訓(xùn),我又在這個(gè)項(xiàng)目研究中長大了。在面對困難時(shí),不會(huì)再像以前的膽怯了,也不會(huì)一味的退縮。相反,他們對自己更有信心,視困難為成功的墊腳石,一步步往上爬。

對于自己的這次表現(xiàn),自我感覺還是蠻好的,至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了,以后還要繼續(xù)努力才行!加油!

經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,經(jīng)過多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的膽怯也已不復(fù)存在了。現(xiàn)在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在這次的活動(dòng)過程中,我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中。

這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了勇氣,學(xué)會(huì)了為別人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是:要有愛。

我們住在同一個(gè)家里,每個(gè)人都會(huì)有不愉快的時(shí)光,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)多為別人著想。當(dāng)他們遇到麻煩時(shí),他們應(yīng)該伸出我們的援助之手,并盡力幫助他們。這樣,我們的家就會(huì)變得更加和諧和幸福。

這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來說,還是很成功的,這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,感覺自己這次做的還是蠻好的,組長交給我的任務(wù),我已經(jīng)完成,各個(gè)成員都很認(rèn)真,這次任務(wù)完成的非常愉快。我希望我能在以后的研究學(xué)習(xí)中有更好的表現(xiàn)!

像此類的實(shí)踐活動(dòng),我是第二次參加了,但仍然會(huì)有些緊張,不知從何下手。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),最終,我還是鼓起了勇氣,并且順利的完成了任務(wù)。在這之前也曾遇到不少困難,比如去訪問別人時(shí)總是落意而歸,又沒有充足的資料,但是在眾多同學(xué)的共同努力下,我們還是較好的完成任務(wù)。

因此,我深深地感到:要想成功,就必須有奮斗的精神和信心。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q:

堅(jiān)持不懈,終會(huì)成功!

經(jīng)過這項(xiàng)研究,我對自己感覺很好。讓我體會(huì)到,在困難面前,不會(huì)膽怯,不會(huì)退縮。我要對自己更加的有信心,有勇氣去面對這些所謂的困難,而且我還學(xué)會(huì)了幫助別人,將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來,希望下次我會(huì)更加的自信,更加的成功!

又是一個(gè)假期的結(jié)束。學(xué)生返校后,也會(huì)在博客上展示自己的社會(huì)實(shí)踐成果,帶回學(xué)校,

參考中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià) (二)

作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實(shí)守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會(huì)和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀(jì)錄,不弄虛作假、知錯(cuò)就改,具有進(jìn)取心;我自我約束,遵紀(jì)守法,沒有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕,不去未成年人不能進(jìn)入的場所。

在勞動(dòng)與技能方面,我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗(yàn)操作考查合格。在實(shí)踐和**上,我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有社會(huì)實(shí)踐和**精神:樂于服務(wù)社會(huì),具有興趣和好奇心,能提出問題。

有獨(dú)到的見解,積極參與綜合性學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)技術(shù),具有科技專長。

在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。

在運(yùn)動(dòng)與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試達(dá)到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動(dòng),有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒有不良嗜好。在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動(dòng),具有藝術(shù)愛好和特長,**、美術(shù)課態(tài)度認(rèn)真,成績合格。

經(jīng)典的中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià) (三)

班級同學(xué)在暑期的社會(huì)實(shí)踐總共分為三大類,而這三大類的每一類又可分為若干小塊:主要是社會(huì)調(diào)查16人,這其中包括調(diào)查英語學(xué)校的5人,調(diào)查環(huán)境問題的3人,調(diào)查經(jīng)濟(jì)發(fā)展的4人和調(diào)查現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題的4人;掛職鍛煉7人,這其中包括到公司掛職的3人,到學(xué)校掛職的2人,到社區(qū)掛職的1人,到診所掛職的1人;志愿服務(wù)5人,這其中包括到社區(qū)服務(wù)的3人,到敬老院慰問的1人,紅十字志愿者1人。從這些數(shù)據(jù)中不難看出,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅種類繁多、特點(diǎn)繁多,而且更加深入、有效。

他們不僅限于英語專業(yè)。他們把實(shí)踐延伸到科技、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、法律等各個(gè)領(lǐng)域,也迎合時(shí)事熱點(diǎn),關(guān)注民生。有很多同學(xué)都是在基層工作,或是義務(wù)勞動(dòng),甚于要長時(shí)間在戶外工作,但同學(xué)們在社會(huì)實(shí)踐過程中踏實(shí)肯干,任勞任怨,勤勤勉勉,認(rèn)真對待每一個(gè)細(xì)節(jié),體現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,同時(shí)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也反映出,大家對社會(huì)實(shí)踐有了很好的理解,不僅僅是要做好社會(huì)實(shí)踐,更會(huì)在實(shí)踐之后認(rèn)真思考,力求在實(shí)踐中學(xué)有所得,并將它詳細(xì)總結(jié)出來與大家分享。在大家眼中,社會(huì)實(shí)踐不是負(fù)擔(dān),而是一個(gè)接觸社會(huì),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì),甚于把它視作當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì),思考社會(huì),服務(wù)社會(huì)的體現(xiàn)。

而且,許多學(xué)生的出色表現(xiàn)受到了別人的稱贊,或者被自己的勞動(dòng)所報(bào)酬,這是我們應(yīng)該為之驕傲的。

盡管如此,我們自身還是存在著不足,比如在社會(huì)實(shí)踐的過程中,實(shí)際操作能力不高,知識的運(yùn)用不夠熟稔,人際關(guān)系的處理稍顯稚嫩,對突發(fā)事件處理的經(jīng)驗(yàn)不足,對問題的思考不夠深入等等。雖然問題看似很多,但實(shí)際上,這些問題的根源在于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,我相信只要我們牢固樹立社會(huì)實(shí)踐意識,積極參與社會(huì)實(shí)踐,這些問題就會(huì)迎刃而解。

在我們越來越重視社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),也要關(guān)注如何拓展社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的有效性。我認(rèn)為我們應(yīng)該夸大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的效率。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容要豐富、形式要靈活、充滿新鮮感,在社會(huì)考察、調(diào)研等實(shí)踐過程中,同學(xué)們運(yùn)用自身所掌握的專業(yè)知識來思考各類問題,特別是打破專業(yè)之間甚至是學(xué)科之間的界限,將各類知識點(diǎn)串聯(lián)起來,形成穩(wěn)固的知識框架。

同時(shí),他們在實(shí)踐過程中不斷遇到新情況、解決新問題,發(fā)現(xiàn)理論知識與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的差距,形成新的認(rèn)識與思考,對原有的專業(yè)知識進(jìn)行消化和升華,夯實(shí)寬廣的知識平臺。因此,在社會(huì)實(shí)踐工作中,強(qiáng)化和提升專業(yè)教育,充實(shí)實(shí)踐育人大課堂,與第一課堂緊密接軌,以科技為重心,充分挖掘大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)操作能力,注重所學(xué)專業(yè)特色與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,同時(shí)注重學(xué)科交叉,在提高同學(xué)們多方位服務(wù)的能力同時(shí),提升大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐價(jià)值。但同時(shí)不可忽視的是,大學(xué)生要樹立社會(huì)實(shí)踐的意識,不斷豐富自己的科學(xué)理論知識,注重積累,才能使社會(huì)實(shí)踐真正產(chǎn)生預(yù)期效果,甚至有所突破。

此外,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐也需要學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注和支持。學(xué)校積極要探索,為大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐在形式和上加以引導(dǎo),社會(huì)也要積極扶持,為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供良好而廣闊的平臺,讓大學(xué)生可以真正在實(shí)踐中成長起來。

模板中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)(四)

我在學(xué)校熱愛祖國,尊敬老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,樂于助人,是老師的好幫手,學(xué)生的好朋友。本人品德良好,性格開朗,熱愛生活,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)努力,積極向上,喜歡與同學(xué)討論和解決問題,經(jīng)常積極參加班級和學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

我要做好”五個(gè)心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.

二,是決心.我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端.三,是恒心.

在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該努力,堅(jiān)持和克服困難。 第四,愛。 我們不僅要提高學(xué)習(xí)水平,還要提高道德修養(yǎng)。

尊師重教,團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)愛,孝敬父母。五是心。用心做人,做學(xué)問

優(yōu)秀的中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià) (五)

者如斯,不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們即將迎來高中第二學(xué)期?;叵胱约涸谶@學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié),向大家做一個(gè)匯報(bào),我覺得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚(yáng)長避短才能有所進(jìn)步。

1、 在學(xué)習(xí)上,與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步,考試成績也比以前有了明顯的提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。

還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語短文以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。

在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間,抓緊時(shí)間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。

因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題,就問我的同學(xué)和老師,直到我明白為止。

即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

二.在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。如上所述,雖然我在這學(xué)期取得了一些進(jìn)步,但我仍然有許多不足之處,需要改進(jìn)。

例如,這學(xué)期我請假多了。有時(shí)我沒有按時(shí)交作業(yè)。把時(shí)間用在周六和周日是不合理的。人們常說高中生活非常輕松和自由,我認(rèn)為是的。但時(shí)間總是寶貴的。我不想浪費(fèi)時(shí)間。我不想后悔在我年老時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。

為了糾正我不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定為自己制定以下措施,以便更好地監(jiān)督自己。具體包括這幾點(diǎn):

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個(gè)學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然作文除外了;

(4)每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;

這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)【篇4】

學(xué)期我雖然資料非常少,但我思想上獲得了很大的收獲。

在實(shí)踐過程中我和組員遇到了很多困難,特別是開始兩個(gè)星期都沒有按計(jì)劃做事,當(dāng)我看到其他組已經(jīng)有了不少成果資料,作為組長感到很失望,在這樣下去將一無所獲,我和組員商量了幾次按計(jì)劃實(shí)踐,可是最終大家都沒做,于是我決定撤銷我們組。

做完課間操,我去找 呂老師說了這件事,老師問我:“雖然解散小組是一個(gè)辦法,但這是一種逃避,害怕困難。可是你作為組長想沒想過,你們?yōu)槭裁炊疾蝗プ鍪??只有找到了問題出在哪兒才能找辦法去解決?!崩蠋煹脑捯幌伦犹嵝蚜宋遥茄?,我們?yōu)槭裁炊疾蛔??后來我按老師的建議在組內(nèi)討論了這個(gè)問題,最后的結(jié)果是:就是懶,想玩!我想:我作為組長一定要改變,于是對大家說:“為什么都想玩呢?這個(gè)主題可是我們自愿選擇最感興趣的內(nèi)容,到現(xiàn)在怎么又不想做了呢?這樣下去別人會(huì)很瞧不起我們的,到時(shí)成果展示也會(huì)很丟人,你們想在臺上別人笑話嗎?”說的大家都低下了頭,這時(shí)組員龍?zhí)鞁烧f:“對!我們不能丟這個(gè)臉!我們又不是做不好,我們一定要打贏挑戰(zhàn)我們的7號組?!苯?jīng)這么一說,其他人也抬起了頭,很認(rèn)真的說:“對!我們不能再懶了,趕快行動(dòng)!我們一定要超過他們,一定要贏!”

經(jīng)過這次組內(nèi)討論,我們組真的行動(dòng)起來了,而且還重新商量了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,誰表現(xiàn)得好每人給他獎(jiǎng)一個(gè)小禮物。后來我們做得很好,成果展示時(shí)我們終于大獲全勝,我們太高興了!

這一次我深深理解了老師的話:遇到困難不能逃避,要思考原因,共同面對困難,想辦法解決,這樣才會(huì)成功!我真的很感謝老師!

學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)【篇5】

經(jīng)歷過才會(huì)明白,親身體驗(yàn)過才懂得珍惜,社會(huì)是一個(gè)大的萬花筒也是一個(gè)神奇的魔方,隔岸遠(yuǎn)望永遠(yuǎn)都只是心的神往,只有融入其中,用身心去體驗(yàn)交流,才會(huì)找到暗藏其中的寶藏和奧妙。

實(shí)踐和理論永遠(yuǎn)都是我們每個(gè)人人生中的兩大主題,實(shí)踐是理論的來源,但是空有理論而缺乏實(shí)踐只能是紙上談兵,而我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的最終目的便是走向社會(huì),社會(huì)實(shí)踐是對我們所學(xué)理論的一個(gè)認(rèn)知和檢驗(yàn),也是我們投身社會(huì)的一個(gè)橋梁。有了今天的小經(jīng)驗(yàn),才有可能在明天的社會(huì)大職位中干的出色,干的得心應(yīng)手,成就明天的大自我,當(dāng)今世界是一個(gè)開放的世界,在以市場經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的前沿陣地中,我們還有很多的不足,需要學(xué)習(xí)的還很多,而這些不足就要我們在平時(shí)的小實(shí)踐中汲取和積累。

加入了21世紀(jì)之后,中國的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制已建立,尤其是在我國成功的加入了世界貿(mào)易組織之后,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)更是飛速發(fā)展,隨著改革開放的深入,對社會(huì),對人才的要求也更加的嚴(yán)格,為了適應(yīng)我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展以及深化高等教育體制改革的需要,當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該以積極的姿態(tài)投入其中,學(xué)以致用,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力,同時(shí)也使的自己的人生價(jià)值得到體現(xiàn)。人是社會(huì)的人,無論誰都不能脫離社會(huì)而獨(dú)立存在。一個(gè)人的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值只有在融入了社會(huì)這個(gè)大舞臺中才可體現(xiàn)。

人們都說體現(xiàn)一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是百姓的衣食住行,國家歸根結(jié)底是為百姓服務(wù)的,國強(qiáng)則民強(qiáng),民富則國富,再這些天的工作中我更是深深體會(huì)到了這一點(diǎn),現(xiàn)如今人們不僅僅是只求吃飽穿暖,而是上升到了一個(gè)新的層次,吃的有營養(yǎng),穿的有品位。小小的一個(gè)菜譜包羅萬象,這不僅是對餐飲服務(wù)業(yè)的一個(gè)挑戰(zhàn),更從側(cè)面反映出中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)盛勢頭同時(shí)也更加說明了我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有挑戰(zhàn)才會(huì)動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)有發(fā)展有發(fā)展才有希望,這是我工作時(shí)的體會(huì)。雖然餐飲服務(wù)只是整個(gè)大社會(huì)中的一個(gè)小分子,但以小見大,木桶效應(yīng)不正在此處體現(xiàn)嗎,衡量一個(gè)木桶容量大小不僅是看組成它最長的木版,更取決于他的最短,千里之堤,毀于蟻穴,不正是說明了這一點(diǎn)嗎,餐飲服務(wù)的轉(zhuǎn)變說明了人們生活的轉(zhuǎn)變,事物的發(fā)展總是由量到質(zhì)。我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就是在扎實(shí)的基礎(chǔ)上作好了量的積累,一步一個(gè)臺階的發(fā)展起來的。社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展和人民生活水平的提高,為我國邁向小康水平的新目標(biāo)創(chuàng)造了條件。

民生所指,民心所向,國運(yùn)所系,民生一頭連著百姓的鍋碗瓢盆,一頭連著國家的繁榮富強(qiáng),隨著我國社會(huì)建設(shè)取得的一系列進(jìn)步,人民生活的不斷好轉(zhuǎn)。目前世界各國的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了不同程度衰落,中國雖然也受到了一定影響,但是依然保持著良好的發(fā)展勢。

社會(huì)實(shí)踐在某種程度上也使得我們對自己的認(rèn)識更加深化,他可以讓我們發(fā)現(xiàn)自我,找到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,使自己的到全面的提升,做到更好,管理好自己,讓自己更加適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)新的環(huán)境,從而更好的現(xiàn)自我的社會(huì)價(jià)值,為我們以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更好的服務(wù)社會(huì),同時(shí)也通過自己的工作更好的了解社會(huì),確定自己的發(fā)展方向,作一個(gè)對社會(huì)對國家有用的人,實(shí)現(xiàn)自己的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做好由學(xué)校到社會(huì)的重大轉(zhuǎn)變,同時(shí)利用假期參加社會(huì)實(shí)踐,不僅讓我們學(xué)以致用,還可以減輕家庭負(fù)擔(dān),同時(shí)也使自己得到了鍛煉,提高了自己各方面的能力。作為社會(huì)、國家和家庭的一份子,我們責(zé)任也有義務(wù)盡自己的一份力。

學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)【篇6】

中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自評分享

中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自評精選(一)

在本次活動(dòng)中,我認(rèn)為我比上次進(jìn)步了很多,當(dāng)我向老師和家長提問時(shí),我大膽的個(gè)性充分展現(xiàn)出來。每當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員遇到困難時(shí),我總能及時(shí)伸出援助之手,與他們一起克服困難。在本次活動(dòng)中,我的工作責(zé)任心和適應(yīng)能力得到了顯著提升,希望在接下來的調(diào)研活動(dòng)中能獲得更多意想不到的收獲!

這樣的實(shí)踐活動(dòng)見證了我們每個(gè)人的成長過程.我曾經(jīng)以為這樣的活動(dòng)“很容易”,但誰知道這個(gè)動(dòng)作,我們都頭暈?zāi)垦?。但是,?jīng)過兩次這樣的實(shí)踐,我覺得我的組織能力有了很大的提高。而且,我過去草率的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化,我也明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

我參加過兩次這樣的動(dòng)手活動(dòng),在這次活動(dòng)中我對自己的感覺還不錯(cuò)。雖然這是我第二次接觸這樣的活動(dòng),但還是有很多問題,經(jīng)常犯錯(cuò)誤。我也發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這個(gè)題目讓我覺得,要想成功,就必須有拼搏的精神和自信,必須持之以恒,才能成功。

經(jīng)過一次培訓(xùn),我在這個(gè)研究項(xiàng)目中再次成長。面對困難,我們不會(huì)再像以前那樣膽怯,也不會(huì)盲目退縮。反而對自己更有信心,把困難當(dāng)成成功的墊腳石,一步一個(gè)腳印地往上爬。對于我這次的表現(xiàn),我對自己的感覺還不錯(cuò),至少我上次沒有太多經(jīng)驗(yàn),以后會(huì)繼續(xù)努力的!加油!

經(jīng)過兩次研究學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)以外的東西,經(jīng)過多次校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的膽怯也沒有了。我現(xiàn)在成熟了很多,更重要的是,在這次活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)的相互鼓勵(lì)和大家的堅(jiān)持都深深地印在了我的心里。

這項(xiàng)活動(dòng)教會(huì)了我勇敢和為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中,我認(rèn)為最重要的是有愛。我們住在同一個(gè)家里,每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候。因此,我們必須學(xué)會(huì)多為他人著想。當(dāng)他們遇到困難時(shí),伸出我們的援助之手,我們可以提供幫助。這樣,我們的家就會(huì)變得更加和諧幸福。

總的來說,這次實(shí)踐活動(dòng)非常成功。這個(gè)項(xiàng)目研究給了我很多意想不到的收獲。我覺得我這次做得很好,領(lǐng)隊(duì)。交托給我的任務(wù)我已經(jīng)完成了,大家都很認(rèn)真,很開心的完成了這個(gè)任務(wù)。希望以后的研究學(xué)習(xí)能有更好的表現(xiàn)!

這是我第二次參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),但我還是有點(diǎn)緊張,不知道從哪里開始。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,圓滿完成了任務(wù)。我們之前也遇到過很多困難,比如去別人家拜訪,結(jié)果總是一無所獲,但是在很多同學(xué)的共同努力下,我們還是能夠很好地完成任務(wù)。由此,我深深地感受到:要想成功,就必須有奮斗的精神和信心。因?yàn)槲抑莱晒Φ拿卦E:堅(jiān)持,終會(huì)成功!

經(jīng)過這次研究,我自我感覺良好。讓我明白,在困難面前,我不再膽怯,不再退縮。我要對自己更有信心,有勇氣去面對這些所謂的困難,我也學(xué)會(huì)了去幫助別人,一點(diǎn)一滴的積累這些經(jīng)驗(yàn),希望下次我能更自信,更成功!

又一個(gè)假期結(jié)束了。學(xué)生們返校時(shí),也在博客上展示了假期期間的社會(huì)實(shí)踐成果并帶回學(xué)校。

參考中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)(2 )

作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在品德和素養(yǎng)上,我誠實(shí)守信,待人誠懇,孝敬父母,信守諾言,信守諾言,不做損人利己的事,考試不作弊;有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參與集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),珍惜和維護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會(huì)和他人,樂于助人;我尊重自己,尊重老師,尊重他人的人格,舉止文明,無打架記錄,不作弊,改正錯(cuò)誤,積極進(jìn)?。槐救俗月?,遵紀(jì)守法,無違紀(jì)記錄,能評價(jià)和約束自己的行為,不抽煙、不喝酒、不賭博、不拒絕,不去未成年人不能進(jìn)入的地方。

在勞動(dòng)和技能方面,我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)為積極參加勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能課程,具備一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,及格實(shí)驗(yàn)操作考試。在實(shí)踐與探究中,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有社會(huì)實(shí)踐與探究精神:愿意為社會(huì)服務(wù),有興趣和好奇心,能提出問題。有獨(dú)到見解,積極參與綜合學(xué)習(xí),熱愛科技,有科技專長。

在交流與合作方面,能與同齡人協(xié)作,交流與分享:與同學(xué)相處融洽,無嚴(yán)重故意傷害或歧視同學(xué),能接受他人,能與他人合作完成任務(wù),可以與他人合作。與他人交流和分享,尊重和理解他人的意見。

在運(yùn)動(dòng)和健康方面,本人身體素質(zhì)好,通過身體健康標(biāo)準(zhǔn)測試,有運(yùn)動(dòng)愛好和特長;積極參加體育活動(dòng),有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍惜生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不穿花哨的衣服,不戴首飾,不化妝,不理發(fā),沒有不良習(xí)慣。在審美和藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動(dòng),有藝術(shù)愛好和特長,對音樂有認(rèn)真態(tài)度和藝術(shù)課,并通過成績。

中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)典自評(三)

暑期同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐分為三類,這三類中的每一類都可以分為幾個(gè)小板塊:16人主要從事社會(huì)調(diào)查,其中英語學(xué)校調(diào)查5人,環(huán)境問題調(diào)查3人,經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查4人,熱點(diǎn)問題調(diào)查4人;臨時(shí)工7人,其中公司臨時(shí)工3人,學(xué)校臨時(shí)工2人,社區(qū)臨時(shí)工1人,診所臨時(shí)工1人; 5名志愿者,包括3名在社區(qū)服務(wù)的志愿者,以及到療養(yǎng)院慰問的志愿者。 1人,1名紅十字志愿者。從這些數(shù)據(jù)不難看出,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐不僅種類繁多,各具特色,覆蓋面廣,而且更深入、更有效。他們不僅限于英語專業(yè),而是將實(shí)踐延伸到各個(gè)領(lǐng)域,包括科學(xué)、工程、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、法律等,并迎合時(shí)事,關(guān)注民生。許多學(xué)生在基層工作或從事義務(wù)勞動(dòng),而不是長期在戶外工作。但在社會(huì)實(shí)踐的過程中,學(xué)生們踏實(shí)、勤奮、勤奮、認(rèn)真對待每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)代大學(xué)生的好樣貌,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也反映了大家對社會(huì)實(shí)踐有很好的認(rèn)識,不僅要做好社會(huì)實(shí)踐,還要在實(shí)踐后認(rèn)真思考,努力做到從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。得到了,并詳細(xì)總結(jié)出來與大家分享。在大家眼里,社會(huì)實(shí)踐不是負(fù)擔(dān),而是接觸社會(huì)、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì),而不是當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、思考社會(huì)、思考社會(huì)的體現(xiàn)。服務(wù)社會(huì)。并且有很多學(xué)生因?yàn)槌錾谋憩F(xiàn)而受到別人的表揚(yáng),或者自己的勞動(dòng)得到了報(bào)酬,這是我們應(yīng)該感到自豪的事情。

盡管如此,我們還是有自己的不足。比如在社會(huì)實(shí)踐過程中,實(shí)踐能力不高,對知識應(yīng)用不夠熟悉,對人際關(guān)系的處理稍顯不成熟,對突發(fā)事件的處理不夠。經(jīng)驗(yàn)不夠,對問題的思考不夠深入,等等。雖然看起來問題很多,但實(shí)際上,這些問題的產(chǎn)生歸根結(jié)底是因?yàn)槲覀兩鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,對世界缺乏深度參與。因此,我相信,只要我們牢固樹立社會(huì)實(shí)踐意識,積極參與社會(huì)實(shí)踐,這些問題就會(huì)迎刃而解。

在我們越來越重視社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),我們也應(yīng)該探索如何拓展社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的有效性。我認(rèn)為我們應(yīng)該夸大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的效率。社會(huì)實(shí)踐要內(nèi)容豐富、形式靈活、新鮮。在社會(huì)考察研究的實(shí)踐過程中,學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識思考各種問題,尤其是打破專業(yè)之間甚至學(xué)科之間的鴻溝。各個(gè)知識點(diǎn)的邊界連接在一起,形成一個(gè)穩(wěn)定的知識框架。同時(shí),他們在實(shí)踐過程中不斷遇到新情況、解決新問題,發(fā)現(xiàn)理論知識與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的差距,形成新的認(rèn)識和思考,消化和升華原有的專業(yè)知識,鞏固廣闊的知識平臺.因此,在社會(huì)實(shí)踐工作中,要加強(qiáng)和改進(jìn)專業(yè)教育,豐富實(shí)踐教育課堂,緊密結(jié)合第一課堂,聚焦科技,充分挖掘高??萍紕?chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。學(xué)生,并注意他們所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)。與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,同時(shí)注重學(xué)科交叉,提高學(xué)生多方位服務(wù)能力,同時(shí)提升社會(huì)實(shí)踐價(jià)值的大學(xué)生。但同時(shí)也不容忽視的是,大學(xué)生必須樹立社會(huì)實(shí)踐意識,不斷豐富自己的科學(xué)理論知識,注重積累,讓社會(huì)實(shí)踐真正產(chǎn)生預(yù)期效果,甚至有所突破。此外,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐也需要學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注和支持。學(xué)校要在形式和形式上積極探索和引導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)也要積極支持,為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供良好廣闊的平臺,讓大學(xué)生真正在社會(huì)實(shí)踐中成長。實(shí)踐。

學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)模板自評(四)

我在學(xué)校熱愛祖國,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助他人。我是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德優(yōu)良,性格開朗,熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)討論和解決問題,經(jīng)常積極參加班級和學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

我要做好“五心”:一是把心收起來。將暑假生活化的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型的生活方式。二是決心。我要在新學(xué)期伊始,下定決心要讓自己的人生有個(gè)好的開始。三是堅(jiān)持。我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,克服困難。第四,是愛。 .尊師重教,團(tuán)結(jié)相愛,相親相愛,孝敬父母。第五,用心。做一個(gè)有心人,有知識的人

優(yōu)秀中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)(五)

轉(zhuǎn)眼,時(shí)間過得很快。轉(zhuǎn)眼間,我們即將迎來高二的學(xué)期?;叵脒@學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和課堂作業(yè),值得總結(jié)?,F(xiàn)在在這里把自己這學(xué)期的各個(gè)方面做一個(gè)總結(jié),給大家做個(gè)匯報(bào)。我認(rèn)為一個(gè)人只有不斷發(fā)現(xiàn)自己,充分發(fā)揮自己的長處,規(guī)避短處,才能取得進(jìn)步。

1.與上學(xué)期相比,學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,成績在每次測試中也有顯著提高。由于這學(xué)期剛到一個(gè)新班,對這里的情況非常陌生。適應(yīng)了這個(gè)學(xué)期,我想下個(gè)學(xué)期基本可以適應(yīng)這種學(xué)習(xí)時(shí)間制了,每節(jié)課都要認(rèn)真聽。此外,我閱讀的課外書籍的數(shù)量也大大增加。每周至少閱讀兩篇英文短文,每次閱讀后堅(jiān)持寫下閱讀筆記,記下重要的知識點(diǎn),方便以后有空時(shí)常翻開。每次我自己做作業(yè),我都不會(huì)抄襲或作弊。至于作文的作業(yè),我利用課外材料,希望能提高自己的寫作能力。

業(yè)余時(shí)間,我也充分利用學(xué)校的自學(xué)時(shí)間,抓緊時(shí)間閱讀書本知識,以提高自己的知識面,拓寬思考問題的視野,從而多方面考慮問題,避免片面的問題,養(yǎng)成不良的思維習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,我覺得還有一點(diǎn)很重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!以前學(xué)習(xí)態(tài)度不好,經(jīng)?!鞍具^去”,現(xiàn)在好多了,開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。謙虛、好奇的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑涝趯W(xué)習(xí)中沒有辦法偽造東西。如果你不明白,你就不明白。你不能假裝明白!去做就對了。所以,每當(dāng)我有問題時(shí),我都會(huì)問我的同學(xué)和老師,直到我明白為止。連我的朋友也是這樣,因?yàn)榭鬃诱f“三人必有師”,我想原因就在這里。

2、在生活中,我基本可以和同學(xué)相處,和睦相處,互幫互愛,自己做自己的事情,形成獨(dú)立、自力更生的良好品格。綜上所述,這學(xué)期我雖然取得了一些進(jìn)步,但還是有很多不足的地方,還有很多問題需要改進(jìn)。比如這個(gè)學(xué)期我請了很多假,有時(shí)我沒有按時(shí)交作業(yè)。使用周六和周日不是很合理。人們常說,高中的生活格外輕松自由,我認(rèn)為確實(shí)如此。但時(shí)間永遠(yuǎn)是寶貴的,我不想浪費(fèi)時(shí)間,也不想在我老了的時(shí)候后悔自己浪費(fèi)了時(shí)間。為了糾正上述不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定為自己制定以下措施,以便更好地監(jiān)督自己。具體包括以下幾點(diǎn):

(1)允許自己請假不是特別重要,一個(gè)學(xué)期的請假次數(shù)不超過5個(gè);

(2)周六周日盡量多去圖書館看書,也去一些城市增長見識;

(3)功課一定要老師布置的作業(yè)五天之內(nèi)完成,當(dāng)然除了作文;

(4) 每晚不能超過十二點(diǎn)睡覺,必須有足夠的精力去第二天的課,防止上課打瞌睡的情況;

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我的學(xué)習(xí)有苦有樂,中學(xué)的生活也有很多快樂的時(shí)光.我在這里學(xué)到了很多知識,學(xué)到了很多東西,所以在以后的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)每一件事,讓我的生活豐富多彩,寫下生活的每一頁,成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員和優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)【篇7】

班級同學(xué)在暑期的社會(huì)實(shí)踐總共分為三大類,而這三大類的每一類又可分為若干小塊:主要是社會(huì)調(diào)查16人,這其中包括調(diào)查英語學(xué)校的5人,調(diào)查環(huán)境問題的3人,調(diào)查經(jīng)濟(jì)發(fā)展的4人和調(diào)查現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題的4人;掛職鍛煉7人,這其中包括到公司掛職的3人,到學(xué)校掛職的2人,到社區(qū)掛職的1人,到診所掛職的1人;志愿服務(wù)5人,這其中包括到社區(qū)服務(wù)的3人,到敬老院慰問的1人,紅十字志愿者1人。由這些數(shù)據(jù)不難看出同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐不僅種類繁多,各具特色覆蓋面廣,而且更有深度更具實(shí)效性。大家不拘泥于英語專業(yè),將實(shí)踐擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域,含蓋理工農(nóng)經(jīng)法等,又迎合時(shí)事熱點(diǎn),關(guān)注民生。有很多同學(xué)都是在基層工作,或是義務(wù)勞動(dòng),甚于要長時(shí)間在戶外工作,但同學(xué)們在社會(huì)實(shí)踐過程中踏實(shí)肯干,任勞任怨,勤勤勉勉,認(rèn)真對待每一個(gè)細(xì)節(jié),體現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,同時(shí)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也反映出,大家對社會(huì)實(shí)踐有了很好的理解,不僅僅是要做好社會(huì)實(shí)踐,更會(huì)在實(shí)踐之后認(rèn)真思考,力求在實(shí)踐中學(xué)有所得,并將它詳細(xì)總結(jié)出來與大家分享。在大家眼中,社會(huì)實(shí)踐不是負(fù)擔(dān),而是一個(gè)接觸社會(huì),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì),甚于把它視作當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì),思考社會(huì),服務(wù)社會(huì)的體現(xiàn)。而且還有很多同學(xué)的出色表現(xiàn)受到了他人的贊揚(yáng),或是通過自己的勞動(dòng)獲得了報(bào)酬,這都是值得我們驕傲的事情。

盡管如此,我們自身還是存在著不足,比如在社會(huì)實(shí)踐的過程中,實(shí)際操作能力不高,知識的運(yùn)用不夠熟稔,人際關(guān)系的處理稍顯稚嫩,對突發(fā)事件處理的經(jīng)驗(yàn)不足,對問題的思考不夠深入等等。雖然問題看似很多,其實(shí)這些問題出現(xiàn)的原因歸根究底是由于我們社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不足,涉世未深。所以,我相信,當(dāng)我們牢固樹立社會(huì)實(shí)踐的意識,積極投身社會(huì)實(shí)踐,這些問題就會(huì)迎刃而解。

在我們越來越重視社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),我們更應(yīng)探討如何擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的效力。我認(rèn)為我們應(yīng)該夸大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐效率。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容要豐富、形式要靈活、充滿新鮮感,在社會(huì)考察、調(diào)研等實(shí)踐過程中,同學(xué)們運(yùn)用自身所掌握的專業(yè)知識來思考各類問題,特別是打破專業(yè)之間甚至是學(xué)科之間的界限,將各類知識點(diǎn)串聯(lián)起來,形成穩(wěn)固的知識框架。同時(shí),他們在實(shí)踐過程中不斷遇到新情況、解決新問題,發(fā)現(xiàn)理論知識與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的差距,形成新的認(rèn)識與思考,對原有的專業(yè)知識進(jìn)行消化和升華,夯實(shí)寬廣的知識平臺。因此,在社會(huì)實(shí)踐工作中,強(qiáng)化和提升專業(yè)教育,充實(shí)實(shí)踐育人大課堂,與第一課堂緊密接軌,以科技為重心,充分挖掘大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)操作能力,注重所學(xué)專業(yè)特色與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,同時(shí)注重學(xué)科交叉,在提高同學(xué)們多方位服務(wù)的能力同時(shí),提升大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐價(jià)值。但同時(shí)不可忽視的是,大學(xué)生要樹立社會(huì)實(shí)踐的意識,不斷豐富自己的科學(xué)理論知識,注重積累,才能使社會(huì)實(shí)踐真正產(chǎn)生預(yù)期效果,甚至有所突破。而且,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐還需要來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注和支持。學(xué)校積極要探索,為大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐在形式和上加以引導(dǎo),社會(huì)也要積極扶持,為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供良好而廣闊的平臺,讓大學(xué)生可以真正在實(shí)踐中成長起來。

學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)【篇8】

眨眼之間,此階段的練習(xí)結(jié)束了。 在老師給您評估之前,請給自己打分。以下各項(xiàng)中,你對自己的表現(xiàn)非常滿意的就寫5,還不錯(cuò)的就寫4,普普通通的就寫3,還要加油的就寫2,實(shí)在太差就寫1。希望你忠于自己!

校外教學(xué)

( )1.我能記得帶必備物品,做好行前的準(zhǔn)備。

( )2.我能遵守規(guī)定,與團(tuán)體行動(dòng)一致,不會(huì)我行我素。

( )3.出入公共場所時(shí),我能輕聲慢步,不制造噪聲。

( )4.我能認(rèn)真欣賞并記筆記。

( )5.我能善用工具(錄音機(jī)、照相機(jī)等)。

主題活動(dòng)

( )1.我能清楚自己想進(jìn)行什么樣的主題活動(dòng)。

( )2.我能找到自己所選的主題資料。

( )3.我會(huì)制定活動(dòng)進(jìn)度表。

( )4.我能詳細(xì)閱讀資料并進(jìn)行重點(diǎn)整理。

( )5.有任何疑問時(shí),我能立刻請教同學(xué)或老師。

( )6.我能和同學(xué)或老師討論或分享我的成果。

( )7.我能根據(jù)主題完成編輯和寫作。

( )8.我能利用美工,使自己的研究更加出色。

( )9.我能根據(jù)進(jìn)度表如期完成主題的研究。

表達(dá)與傾聽

( )1.上臺作報(bào)告前,我能事先演練。

( )2.我能從容不迫,注意儀表與臺風(fēng)。

( )3.我能發(fā)音清楚,速度適中。

( )4.我能把握重點(diǎn),并控制好時(shí)間。

( )5.我能尊重他人,專心傾聽。

*你的研究報(bào)告是否包括下列內(nèi)容?如包括,請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)打“√”。

( )封面 ( )目錄 ( )文字?jǐn)⑹?/p>

學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)【篇9】

我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風(fēng)多年,經(jīng)濟(jì)上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時(shí)間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報(bào)紙,嘮嘮家常,但總是我說個(gè)不停,他們禮貌的應(yīng)上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟(jì)上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費(fèi)不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點(diǎn)趣聞樂事,應(yīng)該有所改善。

接觸的久了,才發(fā)覺老人的實(shí)際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動(dòng);她夜晚很少出去散步或參加文娛活動(dòng),因?yàn)檠劬Σ缓?,體力有限,擔(dān)心跌跤;大爺行動(dòng)不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時(shí)換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔凑f明書,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風(fēng)患者,盲目服用后果不堪設(shè)想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。

我個(gè)人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報(bào)紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動(dòng)整個(gè)社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個(gè)組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風(fēng)氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。

社區(qū)服務(wù)的時(shí)間雖短,但我從中體會(huì)到人生的道理,對未來的人生規(guī)劃,也有了清晰和務(wù)實(shí)的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時(shí)更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),對一些問題有了更深的認(rèn)識和思考,也開始意識到自己身上的責(zé)任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)【篇10】

大學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)模型1

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生涯就要告別了,曾幾何時(shí),我還是一個(gè)見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個(gè)被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯(cuò),我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負(fù)責(zé),我要對我的家庭,事業(yè),女人負(fù)責(zé)!從2018年12月28日我踏出學(xué)校的那一刻起,我似乎又長大了一些!

在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的發(fā)展需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析

有處理問題的能力,有一定的組織管理協(xié)調(diào)能力。

“學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,處理必修課之外,我還自學(xué)了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動(dòng),在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理的安排生活中的事務(wù),并且積極想黨組織靠攏!

作為***學(xué)院10級機(jī)械工程及自動(dòng)化的畢業(yè)生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我如火的心隨時(shí)準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我相信我能用我的能力和知識克服工作和生活中的各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和目標(biāo)!

大學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)模型2

他一直追求人格的升華,關(guān)注自己的行為。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持自我反省,努力提高自己的個(gè)性。

四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。因此,無論在什么情況下,我總是要求自己要有道德。無論何時(shí)何地,我始終奉行嚴(yán)格要求自己的信條,并認(rèn)真遵守。

平時(shí),他對同學(xué)很友好,尊重老師,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。

學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)自我評價(jià)【篇11】

綜合實(shí)踐活動(dòng)課是我們學(xué)校教學(xué)課程中不能夠少的,二在綜合實(shí)踐活動(dòng)課結(jié)束后,我們需要填寫一份自我評價(jià)表,這要怎么寫呢?以下是小編搜集整理的綜合實(shí)踐活動(dòng)課學(xué)生自我評價(jià)表,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價(jià)欄目!

主題:評價(jià)項(xiàng)目的評價(jià)內(nèi)容是否涉及選題類:名稱:評價(jià)結(jié)果

活動(dòng)中你完成的任務(wù)是:

參與態(tài)度

你從哪兒搜集的信息

你為小組提出什么建議

你對小組活動(dòng)滿意嗎

你幫助誰解決什么問題合作精神

你能提取別人意見嗎

你最大的貢獻(xiàn)是什么

活動(dòng)中你學(xué)到了什么

能力發(fā)展

你的最大收獲是什么

本次活動(dòng)中的遺憾是什么

綜合實(shí)踐活動(dòng)課家長評價(jià)表

班級姓名評價(jià)內(nèi)容 1、您孩子是否同你們討論過他的活動(dòng)主題 2、您孩子對他所參與的活動(dòng)是否非常感興趣活動(dòng)主題評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

□經(jīng)?!鹾苌佟鯖]有□很感興趣

□一般□不感興趣

3、您孩子是否樂于提問題。

□很樂于

□一般□不樂于

4您的孩子在開展項(xiàng)目活動(dòng)方面是否具有一定的實(shí)踐能力。5您的孩子能否積極參與社會(huì)實(shí)踐,解決項(xiàng)目開發(fā)過程中遇到的實(shí)際問題。6孩子是否能積極配合他人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

7您的孩子在項(xiàng)目中遇到挫折是是否有頑強(qiáng)的意志和不懈的毅力。8.您的孩子在進(jìn)行研究活動(dòng)方面是否積極主動(dòng)。

□實(shí)踐能力很強(qiáng)

□一般□沒有□積極□一般□不能□積極□一般□不能□意志頑強(qiáng)

□一般□會(huì)放棄

□積極□一般□不積極

9、您對您孩子的成果有什么看法

□成果顯著

□一般□較少10、從你的孩子參與這項(xiàng)活動(dòng)開始后, 各方面有無進(jìn)步。 注:請?jiān)谙鄳?yīng)的欄中打“√”

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