中醫(yī)心得(范本9篇)

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《中醫(yī)心得(范本9篇)》，感謝您的參閱。

中醫(yī)心得【篇1】

楊金良“我的畢生追求是實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化”、“我的最大心愿是培養(yǎng)出一批超越我的學(xué)生”、 “我的人生格言是做患者可以托付生命的人”，中醫(yī)張伯禮的三句話，完全體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高理想。

張伯禮——國家重點(diǎn)學(xué)科中醫(yī)內(nèi)科學(xué)學(xué)科帶頭人，國家重大新藥創(chuàng)制科技專項(xiàng)技術(shù)副總師，教育部高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員，世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)教育指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)長……他一生志立于中醫(yī)藥的研究與探索，為中醫(yī)藥發(fā)展做了積極貢獻(xiàn)。多年來，先后榮獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)

1、 二等獎(jiǎng)20余項(xiàng)，授權(quán)專利20余項(xiàng)，出版物200余種，編輯專著10余部。

張伯禮常說：“中醫(yī)藥學(xué)雖然古老，但它的理念、方法并不落后，現(xiàn)代生命科學(xué)所遇到的很多困難和挑戰(zhàn)，將從中醫(yī)藥學(xué)中得到啟發(fā)。”

30年來，他艱苦奮斗，堅(jiān)持用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)繼承和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)。2006年，他率先提出了“名優(yōu)中成藥二次開發(fā)”戰(zhàn)略，他主持的對30個(gè)中藥大品種二次開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化研究被列入天津市20項(xiàng)自主創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化重大項(xiàng)目。目前，年銷售1億多個(gè)品種已增至9個(gè)。

他組建了國內(nèi)首個(gè)組分中藥技術(shù)工程中心，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展中藥數(shù)字化分析及中藥配伍組分研究，構(gòu)建了10661個(gè)中藥組分和235個(gè)化合物的中藥組分?jǐn)?shù)據(jù)庫，使中藥研發(fā)由單純經(jīng)驗(yàn)上升為優(yōu)化設(shè)計(jì)。1999年，他申報(bào)的“方劑關(guān)鍵科學(xué)問題的基礎(chǔ)研究”獲國家973項(xiàng)目資助。他研究發(fā)現(xiàn)了復(fù)方丹參方的藥效物質(zhì)基礎(chǔ)，優(yōu)選了配伍比例，提出了名優(yōu)中藥小復(fù)方二次開發(fā)模式，突破了千百年來憑經(jīng)驗(yàn)組方的局限。

2010年，復(fù)方丹參滴丸成為我國第一例完成美國食品與藥品監(jiān)督管理局二期臨床試驗(yàn)的中成藥，邁出了中藥打入發(fā)達(dá)國家醫(yī)藥市場的關(guān)鍵一步。

張伯禮在中醫(yī)藥人才培養(yǎng)上傾注了大量心血，他提出“政治思想過硬、學(xué)會(huì)中醫(yī)思維、臨床能力強(qiáng)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持在教學(xué)一線言傳身教，倡導(dǎo)問疑精神和專業(yè)實(shí)踐，共培養(yǎng)出博士后、博士生、碩士生140多名。他創(chuàng)建的“基于案例的討論式教學(xué)—自主式學(xué)習(xí)聯(lián)動(dòng)”的教學(xué)方法，得到學(xué)界廣泛認(rèn)同和高度評價(jià)，獲得了國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

張伯禮致力于推進(jìn)中醫(yī)藥高等教育規(guī)范化，2008年，他主持制定《中國中醫(yī)學(xué)本科教育標(biāo)準(zhǔn)》，在6所高等中醫(yī)藥院校開展中醫(yī)藥標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，對規(guī)范中醫(yī)辦學(xué)、保證教育質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。2008年，他主持制定了世界中醫(yī)學(xué)教育史上第一個(gè)國際標(biāo)準(zhǔn)——《世界中醫(yī)學(xué)本科（中醫(yī)師前）教育標(biāo)準(zhǔn)（草案）》，提交首屆世界中醫(yī)藥教育大會(huì)討論通過，2009年獲得審議通過，推動(dòng)了中醫(yī)藥教育的國際化和標(biāo)準(zhǔn)化。

張伯禮雖身兼數(shù)職，工作繁忙，但仍堅(jiān)持每周出門診，有時(shí)從外地趕回來，連飯都顧不上吃，在診桌前一坐就是幾個(gè)小時(shí)。與他接觸過的人說，張主任沒有專家框架，他對病人總是耐心、細(xì)致、和藹可親。

我們要學(xué)習(xí)張伯禮同志對黨的無限忠誠、對黨的堅(jiān)定不移的信念和無私的愛國主義精神；學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勇攀高峰的科學(xué)精神；學(xué)習(xí)他的改革精神和不懈奮斗精神；學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的高尚情操；還要學(xué)習(xí)他心系患者、一心為民的大醫(yī)精誠精神。今后的日常工作中，我要以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，在本崗上更加努力工作，爭創(chuàng)佳績，為向陽三小的發(fā)展，為我黨教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

中醫(yī)心得【篇2】

一枝花開不算秀 ，花開遍地才算春。隨著培訓(xùn)班的一期期正常運(yùn)轉(zhuǎn)，陸續(xù)又有不同地方的醫(yī)生、醫(yī)療保健從業(yè)者打電話咨詢是否繼續(xù)培訓(xùn)此項(xiàng)技術(shù)，我就想，此項(xiàng)技術(shù)在中國.__的成功培訓(xùn)能夠得到朋友們的認(rèn)可,我就不能再持有狹隘的思想理念,就有必要讓更多的從事醫(yī)療保健行業(yè)的朋友們了解它、學(xué)習(xí)它、掌握它、惠及更多的病人......就這樣有了第四、五、六、七期培訓(xùn)學(xué)員的心得體會(huì)，由我的工作人員按照每一位學(xué)員寫的原文一字不露的整理出來放在空間里......

學(xué)習(xí)筋膜壓揉療法感悟

應(yīng)秦老師的邀請（上一期我參加了后3天培訓(xùn)），我再次懷著好奇的心情，來到少林武術(shù)發(fā)源地__市參加了筋膜壓揉療法的學(xué)習(xí)。雖有短短的幾天學(xué)習(xí)時(shí)間，使我真正了解和體驗(yàn)了筋膜壓揉療法的神奇和確切療效。秦老師在講解時(shí)不厭其煩的一遍遍講解，在實(shí)踐時(shí)又手把手的毫無保留的又把手法教給我們，在此學(xué)習(xí)中也結(jié)識(shí)了一些各地的醫(yī)療精英和各科室員工，在此我感謝秦老師對我學(xué)習(xí)筋膜壓揉療法的邀請，使我學(xué)到了真正的實(shí)用技術(shù)，感謝各科室員工對我的幫助和照顧。今后我要把療法應(yīng)用臨床為更多的疼痛患者解除痛苦，把宣老發(fā)明創(chuàng)造的這種神奇療法更加發(fā)明光大。

在此我對秦老師說：謝謝，再謝謝！

學(xué)后感想

我叫戎__，現(xiàn)年58歲，來自__市__縣，是一位鄉(xiāng)村醫(yī)生，行醫(yī)已達(dá)30余年，對疼痛科也有一些經(jīng)驗(yàn)。也治好了不少病人，但是對這些病是怎樣全愈我心里還是含含糊糊。

通過學(xué)習(xí)筋膜壓揉療法感覺對以往疼痛病人的診斷確實(shí)是錯(cuò)誤的。在學(xué)習(xí)過程中正好來了一個(gè)腰間盤突出的患者，經(jīng)過秦老師的診斷以后就對病人說：你這不是腰間盤突出引起的疼痛，與那無關(guān)。此后就對她進(jìn)行了治療，秦老師也讓我親手操作，手法用過之后，病人就已說：我好了很多。我從內(nèi)心看到十分驚訝。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中，秦老師對我們培訓(xùn)十分認(rèn)真，在操作中手把手的教我們手法，從內(nèi)心說我對秦老師這樣的教學(xué)方法感到感謝。因?yàn)槲椅幕接邢?，語言表達(dá)能力差。謝謝秦老師！

心得體會(huì)

我是一名業(yè)余按摩按摩者,因?yàn)槲冶救艘彩且幻滞筇弁椿颊?。原來我所學(xué)的知識(shí)是從書本上看到的，結(jié)合到實(shí)際應(yīng)用中效果不佳。我在從朋友那里得到__市“筋膜壓揉療法”培訓(xùn)的消息，但他沒有給我說明白，我抱著試試看的態(tài)度來到__，我當(dāng)時(shí)不知道“筋膜壓揉療法”是什么。在我心中只是普普通通的按摩，沒想到來了以后接觸到的是筋膜壓揉療法，這種壓揉法很實(shí)用，我在第一節(jié)課秦__老師就給我講：“人體構(gòu)造”是我了解到當(dāng)今社會(huì)，還有這么好的“按摩”技術(shù)，他講到人體的疼痛是肌肉引起的，是我更加了解清楚人體的構(gòu)造。我現(xiàn)在說不出名字是我醫(yī)學(xué)知識(shí)不夠，我相信隨著時(shí)間的推移我會(huì)明白的。

我在這短短的7天，今天是第6天，明天課程將要結(jié)束，我將告別秦老師，在這幾天我內(nèi)心感慨萬千，才坐下來寫出心中的語言。天氣炎熱我在這幾天吃苦受罪不說，我就是怕把筋膜壓揉療法搞砸，但我相信是不會(huì)的，我會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大。堅(jiān)持再堅(jiān)持是我二十多年來終于摸索出來的道路，我不光是名戲演員、我殺過豬賣過肉、打過燒餅、賣過魚、干過保溫箱廠里的活、當(dāng)過建筑小工、還會(huì)做飯、多少會(huì)看點(diǎn)相；可以說我走到今天一直摸黑走的，沒有什么事情讓我下定決心，用畢生的心血去干，但我學(xué)習(xí)了筋膜壓揉療法，我才有這種深切感受；我不但要學(xué)會(huì)它而且要發(fā)揚(yáng)它，社會(huì)上有成千上萬的各種疼痛患者，都是因?yàn)榈貌坏胶玫闹委煻淌苤∧У募灏?，只有筋膜壓揉才使它們解除痛苦。我不光要學(xué)會(huì)、學(xué)精更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳承。

《學(xué)習(xí)筋膜壓揉法》培訓(xùn)的心得體會(huì)

以前小不起眼的毫針在我自學(xué)過程中，每天我自朝身上扎200余針，甚至于300余針。目的是老來自防己（因我無兒無女），沒想到后來竟治好了精神分裂癥及諸多頭痛，且均是一次性。辯證施治中，二根毛巾使危重病多起死回（用五行療法）。師傅的訓(xùn)斥使我的待遇于69年至78年間抵得上縣局級(jí)。新華書店的一本數(shù)學(xué)字典，竟使我37歲又考上了師范（吾是66屆初中畢業(yè)生）。上師范期間連五分錢的菜都吃不起。學(xué)友一句話竟使我后來吃喝不盡。初中時(shí)同學(xué)談笑間竟使我精通樂理及熟練曲胡、板胡、二胡、笛子，竟混上了劇團(tuán)。綜上所述，我得出：留心遍地皆學(xué)問，不管學(xué)習(xí)有用沒有用，只要勤學(xué)習(xí)、勤實(shí)踐、勤思考、辯證，神奇必在自己的腳下。曲折里都有無限光明和輝煌。我知道在自已最熟悉的東西中，還有許多沒有被自己發(fā)現(xiàn)的奧妙，但只要用心，還是會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。這次又經(jīng)朋友介紹來到__參加筋膜壓揉學(xué)習(xí)，雖然我只知其大概，但我也肯定會(huì)有更神奇的發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槲矣辛艘酝哌^路的經(jīng)驗(yàn)。年輕人是學(xué)而知之，老年人是思而必得；老年人是智慧的黃金期，年輕人是大干的黃金時(shí)期，年少人是學(xué)習(xí)的黃金期。只要我有現(xiàn)在筋膜壓揉療法學(xué)習(xí)過的高基礎(chǔ)和幾十年不斷自學(xué)醫(yī)學(xué)的雄厚基礎(chǔ)，必將會(huì)有更多的神奇療效出現(xiàn)。有發(fā)現(xiàn)力的人永遠(yuǎn)是神奇，宣老使我相信、堅(jiān)信、我也會(huì)有，必有！秦老師將我引進(jìn)門，我將終生不忘其大恩！您使我又步入了又一個(gè)高新領(lǐng)域。

《學(xué)習(xí)筋膜壓揉法》的心得

在我的從醫(yī)生涯中，從來都是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，這是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的思想。痛，就是炎癥，消炎止痛，活血止痛，開一大包藥，吃了就不痛了，不吃就又開始痛。反反復(fù)復(fù)，病號(hào)受罪，醫(yī)生頭痛。這次來到河南__經(jīng)過學(xué)習(xí)秦老師講授的筋膜壓揉療法以后，對頸肩腰背臂腿痛有了新的認(rèn)識(shí)。各種疼痛不是骨的疼痛，是各種軟組織的疼痛，治療軟組織以后，各種“骨質(zhì)增生”、“腰椎間盤突出”也隨之康復(fù)治愈。通過這次學(xué)習(xí)，在以后的業(yè)務(wù)工作中，有了對各種疼痛新的認(rèn)識(shí)，這次學(xué)習(xí)勝過三十年的臨床學(xué)習(xí)。在以后的工作中，要傳承和發(fā)揚(yáng)宣老的醫(yī)學(xué)精粹。感謝

已故的宣蜇人教授，感謝__培訓(xùn)基地的秦__老師。

心得體會(huì)

頂著炎炎夏日，有幸來到位于嵩山腳下的__亞健康培訓(xùn)基地，只為廣大病患解除病痛。第一天來非常失望，學(xué)員只有我一個(gè)，沒有同學(xué)的交流，沒有學(xué)習(xí)的激情。

但通過7天的學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到秦老師那遠(yuǎn)博的知識(shí)，工作人員尚__積極的工作態(tài)度，最重要的是平生以來從未接觸過的、從未聽說過的理論知識(shí)，即筋膜壓揉能治療所謂的“椎間盤突出癥”、“頸椎病”等多種疾病，使本人受益非淺，必將終生難忘。

首先，秦老師的教學(xué)通俗易懂，只要掌握手法、力度、部位，便很容易操作。同時(shí)他講的很仔細(xì)，每塊肌肉到每塊骨骼的起止點(diǎn)都非常的清楚。

其次，宣蜇人教授的發(fā)明絕對實(shí)用，特別是適合基層醫(yī)務(wù)工作者。并且他的這軟組織外科理論在不久的將來定會(huì)震動(dòng)醫(yī)學(xué)界。

再有，良好的教學(xué)設(shè)施也為學(xué)習(xí)這項(xiàng)實(shí)用技術(shù)打下了良好的基礎(chǔ)。

綜上所述，我覺得筋膜壓揉術(shù)確實(shí)是一項(xiàng)可學(xué)、可用、可為廣大病人造福的好技術(shù)，并且自己也可以達(dá)到強(qiáng)身健體良好效果。

但是再好的東西也有缺點(diǎn)，基地應(yīng)努力使這一整套的理論體系成為一種學(xué)術(shù)思想，堂而煌之的走進(jìn)教科書，走進(jìn)大學(xué)講堂，讓所有的人都認(rèn)識(shí)到時(shí)“椎間盤王朝”的錯(cuò)誤性。

中醫(yī)心得【篇3】

中醫(yī)，作為中國幾千年來積累下來的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，一直深受廣大民眾的喜愛和信任。我也是其中一員，多年來通過親身體驗(yàn)，深刻地感受到中醫(yī)的獨(dú)特魅力和積極作用。以下是我對中醫(yī)的心得體驗(yàn)。

首先，中醫(yī)注重整體觀念和平衡理論。在中醫(yī)的眼中，人體是一個(gè)復(fù)雜而有機(jī)的整體，各個(gè)器官和功能相互作用，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此，中醫(yī)診療通常不僅僅關(guān)注某個(gè)具體的癥狀，而是綜合分析患者的整體狀況和個(gè)體差異。這種整體觀念讓中醫(yī)能夠從根本上解決問題，預(yù)防疾病的發(fā)生。每當(dāng)我感到身體不適時(shí)，我總會(huì)選擇去中醫(yī)診所，因?yàn)槲抑乐嗅t(yī)會(huì)全面地了解我的病情和身體狀況，并給出相應(yīng)的治療方案。

其次，中醫(yī)強(qiáng)調(diào)調(diào)理和養(yǎng)生。相對于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的治療，中醫(yī)更注重預(yù)防和調(diào)理。中醫(yī)養(yǎng)生以“藏病于未萌”的理論為依據(jù)，通過調(diào)整飲食、保持規(guī)律的作息、運(yùn)動(dòng)和中草藥等方式，調(diào)節(jié)身體的陰陽平衡，增強(qiáng)自身免疫力，避免疾病的發(fā)生。我記得有一次，我接觸到了中醫(yī)的針灸療法。我并不是有什么大病，只是老是感到疲倦和壓力很大。一位中醫(yī)師細(xì)致地觀察了我的身體狀況，然后給我進(jìn)行了一次針灸調(diào)理。我在針灸之后的幾天里，感到精力充沛，精神煥發(fā)。這次經(jīng)歷讓我更加相信中醫(yī)的神奇和療效。

另外，中醫(yī)強(qiáng)調(diào)個(gè)體化的治療方案。中醫(yī)診斷和治療的依據(jù)不僅僅是患者的癥狀，還包括個(gè)體的體質(zhì)、年齡、性別等因素。同樣的病癥在不同的人身上可能有不同的表現(xiàn)和治療方法。因此，中醫(yī)醫(yī)師通常會(huì)對每個(gè)患者進(jìn)行詳細(xì)的問診和體檢，以便給出最適合個(gè)體的治療方案。我曾經(jīng)有一次患了感冒，去找中醫(yī)進(jìn)行治療。中醫(yī)醫(yī)師給我開了一副中藥方劑，并告訴我根據(jù)自己的情況決定是否要加入薏苡仁。我對這個(gè)藥材并不熟悉，但中醫(yī)醫(yī)師解釋說，薏苡仁適用于我這樣的體質(zhì)，可以加速痊愈。果然，隨著我按照醫(yī)師的建議服藥，我的感冒很快就好轉(zhuǎn)了。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到中醫(yī)個(gè)性化治療的重要性。

總結(jié)而言，中醫(yī)作為一門古老而充滿智慧的醫(yī)學(xué)，具有獨(dú)特魅力和積極作用。在個(gè)人的體驗(yàn)中，我相信中醫(yī)可以為人們提供全面、個(gè)體化的診療和養(yǎng)生方案。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展下，中醫(yī)也在不斷融入現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)，進(jìn)一步完善自身的理論和實(shí)踐，以適應(yīng)現(xiàn)代人們的需求。相信隨著時(shí)間的推移，中醫(yī)將繼續(xù)發(fā)揮它獨(dú)特的作用，為我們的健康保駕護(hù)航。

中醫(yī)心得【篇4】

中醫(yī)作為中華文化瑰寶之一，在世界范圍內(nèi)擁有廣泛的影響力。隨著時(shí)代的變遷和醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，中醫(yī)不斷發(fā)展和創(chuàng)新，不斷進(jìn)步和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為人類健康做出了重要貢獻(xiàn)。在不斷探索中，中醫(yī)又取得了許多新的心得總結(jié)，本文將就其中的一些進(jìn)行詳細(xì)介紹。

中醫(yī)強(qiáng)調(diào)了人體內(nèi)外環(huán)境的綜合調(diào)節(jié)。傳統(tǒng)中醫(yī)理論認(rèn)為，人體是一個(gè)相互聯(lián)系的整體，與外界存在著密切的關(guān)聯(lián)。因此，對健康的維護(hù)和疾病的治療不能僅僅局限于某個(gè)器官或病癥，而需要全面考慮人體內(nèi)外環(huán)境的因素。例如，中醫(yī)講究四季養(yǎng)生，認(rèn)為適應(yīng)自然界變化是保持身體健康的關(guān)鍵。在春夏秋冬四季的不同階段，人體的生理和病理狀態(tài)也會(huì)有所變化，中醫(yī)提倡根據(jù)季節(jié)調(diào)整飲食、睡眠和運(yùn)動(dòng)等生活方式，以達(dá)到平衡的目的。在中醫(yī)理論中，將自然界的陰陽、五行等要素與人體的生理和病理聯(lián)系起來，對人體功能的調(diào)節(jié)和疾病的診斷和治療起到了重要的指導(dǎo)作用。

中醫(yī)注重了辨證論治的方法。辨證論治是中醫(yī)治療的核心思想，也是中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)豐富的重要特點(diǎn)之一。辨證論治強(qiáng)調(diào)將病癥與人體整體狀況相結(jié)合，對病人的病情進(jìn)行全面評估，并根據(jù)病情的不同特點(diǎn)來選擇相應(yīng)的治療方法。中醫(yī)臨床工作者通過細(xì)致的觀察、問診和望聞問切等手段，了解病人的脈象、舌苔等體征，并據(jù)此進(jìn)行辨證。辨證的方法可以包括辨虛實(shí)、辨寒熱、辨陰陽等，通過辨證可以判斷病因、病機(jī)以及病情的輕重，以制訂個(gè)性化的治療方案。這種個(gè)性化的治療方案可以減少無效治療和避免不必要的藥物使用，提高臨床療效。

另外，中醫(yī)強(qiáng)調(diào)了預(yù)防為主、調(diào)理為輔的原則。中醫(yī)理論將疾病的發(fā)生和人體自身的防御機(jī)制聯(lián)系起來，認(rèn)為人體具有自愈能力，只要保持身體內(nèi)外的平衡，就能預(yù)防疾病的發(fā)生。因此，中醫(yī)強(qiáng)調(diào)健康的維護(hù)和疾病的預(yù)防。中醫(yī)講究的養(yǎng)生方法包括調(diào)養(yǎng)精神、合理飲食、適度運(yùn)動(dòng)、保持良好的生活習(xí)慣等。中醫(yī)注重調(diào)理，即通過中藥、針灸、推拿等手段來恢復(fù)和調(diào)整人體的健康狀態(tài)。這種調(diào)理的方法可以廣泛應(yīng)用于疾病的治療和康復(fù)階段，達(dá)到既治療病癥又調(diào)整人體機(jī)能的目的。

中醫(yī)注重了與西醫(yī)的整合。中醫(yī)治療的經(jīng)驗(yàn)和療效一直備受關(guān)注，而隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，中醫(yī)與西醫(yī)之間的交流與合作也日益深化。中醫(yī)與西醫(yī)相互借鑒，形成了綜合治療的理念和方法。當(dāng)前，中醫(yī)在許多慢性病、疑難雜癥和康復(fù)治療方面發(fā)揮了重要的作用。例如，在腫瘤治療中，中醫(yī)通過調(diào)理人體的機(jī)能，改善患者的免疫功能和身體質(zhì)量，起到了很好的輔助療效。與此同時(shí)，中醫(yī)也借鑒了西醫(yī)的診斷技術(shù)和藥物治療手段，提高了中醫(yī)的科學(xué)性和療效。

小編認(rèn)為，中醫(yī)作為中華民族的瑰寶，其新心得總結(jié)對于人類健康具有重要的意義。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)人體內(nèi)外環(huán)境的綜合調(diào)節(jié)、辨證論治的方法、預(yù)防為主、調(diào)理為輔的原則，以及與西醫(yī)的整合等，都在不斷推動(dòng)中醫(yī)的發(fā)展和創(chuàng)新。相信中醫(yī)在未來的探索和實(shí)踐中，會(huì)為人類健康事業(yè)做出更加重要的貢獻(xiàn)。

中醫(yī)心得【篇5】

中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是以臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血津液等病理生理學(xué)說為指導(dǎo)，系統(tǒng)地反映中醫(yī)辨證論治的特點(diǎn)，闡述內(nèi)科病證的病因病機(jī)及其證治規(guī)律并采用中藥治療為主的一門臨床學(xué)科。它系統(tǒng)反映中醫(yī)辨證論治的特點(diǎn)，是基礎(chǔ)理論聯(lián)系臨床實(shí)踐的橋梁，是臨床其他各科的基礎(chǔ)，在中醫(yī)專業(yè)中具有極其重要的位置，也是必須學(xué)好的一門臨床主課。在這學(xué)期的中醫(yī)內(nèi)科學(xué)課程中，我們又再一次深入系統(tǒng)研究和學(xué)習(xí)了臨床各常見中醫(yī)內(nèi)科疾病，收獲頗多，在此，將自己對于應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這門學(xué)科的一些感受和體會(huì)總結(jié)如下。

一、多多誦讀經(jīng)典

中醫(yī)學(xué)根植及生長于中國幾千年的歷史文化土壤，從神農(nóng)嘗百草譜《神農(nóng)本草經(jīng)》，到黃帝岐伯問答出《黃帝內(nèi)經(jīng)》；從仲景演《傷寒論》、《金匱要略》，到孫思邈《千金方》；從金元各大家齊鳴，到明清溫病各家學(xué)派學(xué)說，數(shù)千年來，古人們前仆后繼，不斷豐富和完善了中醫(yī)學(xué)理論體系寶庫。

二、辨證論治乃重中之重

辨證論治是為中醫(yī)學(xué)之精髓及獨(dú)到之處，“辨證”就是把四診（望診、聞診、問診、切診）所收集的資料、癥狀和體征，通過分析、綜合，辨清疾病的病因、性質(zhì)、部位，以及邪正之間的關(guān)系，概括、判斷為某種性質(zhì)的證?！罢撝巍?，又稱為“施治”，即根據(jù)辨證的結(jié)果，確定相應(yīng)的治療方法。辨證是決定治療的前提和依據(jù)，論治是治療疾病的手段和方法。通過辨證論治的效果可以檢驗(yàn)辨證論治的正確與否。辨證論治的過程，就是認(rèn)識(shí)疾病和解決疾病的過程。辨證和論治，

是診治疾病過程中相互聯(lián)系不可分割的兩個(gè)方面，是理論和實(shí)踐相結(jié)合的體現(xiàn)，是理法方藥在臨床上的具體運(yùn)用，是指導(dǎo)中醫(yī)臨床的基本原則。

首先，對疾病的辯病及辯證是疾病診治過程中的第一步，其尤為關(guān)鍵，其辯病及辯證的準(zhǔn)確與否直接決定了后續(xù)的治則、治法，是取得臨床療效與否的先決條件，所以對于疾病的診斷的知識(shí)和技能是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，更是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。證，是機(jī)體在疾病發(fā)展過程中的某一階段的病理概括，由于它包括了病變的部位、原因、性質(zhì)，以及邪正關(guān)系，反映出疾病發(fā)展過程中某一階段的`病理變化的本質(zhì)，它比癥狀更全面、更深刻、更正確地揭示了疾病的本質(zhì)。要想辯好證，我們必須全面分析病情，掌握病證病機(jī)特點(diǎn)，全面及靈活運(yùn)用臨床常用的辨證方法，如八綱辨證、氣血津液辨證、臟腑辨證、六經(jīng)辨證、衛(wèi)氣營血辨證、三焦辨證、經(jīng)絡(luò)辨證等。同時(shí)要充分考慮到疾病發(fā)生發(fā)展過程中環(huán)境、情志、飲食起居、體質(zhì)等影響因素，全面而準(zhǔn)確的作出診斷。

在明確診斷后再根據(jù)病因病機(jī)及中醫(yī)理論確定治療的治則治法，在治療疾病的時(shí)候，我們必須通過觀察疾病的發(fā)生發(fā)展過程，辨清疾病的標(biāo)本、主次、輕重緩急，還需謹(jǐn)記，疾病的發(fā)生發(fā)展過程是正邪斗爭，此消彼長，不斷變化發(fā)展的過程，疾病的每一個(gè)階段都有不同的病理特點(diǎn)，因此必須把握其動(dòng)態(tài)變化，分階段進(jìn)行治療。在治療時(shí)更應(yīng)注重理論指導(dǎo)實(shí)踐，以臨床為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，不能拘泥于理論，刻板遵循條文，活學(xué)活用，學(xué)以致用，從患者角度考慮，權(quán)衡利弊，以取得最大臨床意義為目的。

三、勤于總結(jié)與思考

中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是中醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科，也是難點(diǎn)學(xué)科，其建立在中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科基礎(chǔ)上，內(nèi)容繁多是學(xué)習(xí)和記憶難點(diǎn)之一，這就要求我們善于對各疾病和證型進(jìn)行歸納和總結(jié)，通過相似病癥之間的對比和鑒別以加深對各證型的理解和記憶。除了學(xué)習(xí)和記憶基礎(chǔ)證型外，我們應(yīng)多思考，學(xué)會(huì)對于變證的診治及臨癥加減運(yùn)用，這樣才能更加全面的拓展和學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)疾病。

中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是中醫(yī)學(xué)的重要學(xué)科，也是我們中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必須學(xué)好的臨床學(xué)科，這需要我們不斷的去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，只有我們將理論的知識(shí)打牢固，才能在日后的臨床中去更好的實(shí)踐、運(yùn)用和發(fā)展。

中醫(yī)心得【篇6】

1：緒論篇：

以前在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的中基，沒有現(xiàn)在學(xué)習(xí)的唯物辯證觀，反而是在整體觀念的中對人和自然、任何社會(huì)的聯(lián)系有較大篇幅的論述。當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)也是一筆帶過沒有太講解，印象也不是很深刻。這次跟隨老師重新學(xué)習(xí)，最讓我深刻的是老師提出了中醫(yī)學(xué)第三個(gè)基本特點(diǎn)取類比象。也跟隨老師學(xué)習(xí)這么長時(shí)間了，思維是非常重要的，以前好多東西不會(huì)用中醫(yī)基礎(chǔ)的理論里啊理解，可能就是思維的局限。我感覺取類比象這個(gè)思維方式對我的啟發(fā)非常大。

2：陰陽五行篇：

剛開始學(xué)中醫(yī)的時(shí)候老師的講解確實(shí)就是說陰陽就是相對的屬性之類的，五行也是按照五種物質(zhì)元素的轉(zhuǎn)換這么來理解的，以我當(dāng)時(shí)對中國傳統(tǒng)文化的理解感覺沒有那么簡單。后來慢慢看一些各家學(xué)說的書在理解陰陽上五行也只是從氣機(jī)這個(gè)角度來理解，對于好多書中的理論也是百思不得其解，認(rèn)為陰陽就是一團(tuán)氣的兩種不同形式的轉(zhuǎn)換，五行除了五種元素外可能就是五臟的氣機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)，但是六腑的氣機(jī)又怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的，模糊的對不上號(hào)。這次學(xué)習(xí)后才知道陰陽五行是宇宙中的天體而來，陰陽日月，五行五星，這就是取類比象吧，也終于把理論上升到了道德層次。關(guān)于五行理論在知道臨床治療這一塊，經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和聽課也終于能夠?qū)ι咸?hào)，心中有數(shù)了。

3：藏象篇：

結(jié)合老師對于陰陽的講解和本次聽課，明白了什么叫天一生水，以前只知道天一生水，地六承之，不理解，現(xiàn)在終于能把這個(gè)跟中醫(yī)的理論結(jié)合在一起，一下子腦子清晰了很多。關(guān)于藏象，主要是對象有了深刻的認(rèn)識(shí)，以前沒有注意到這個(gè)問題，單純的理解為象是臟腑的外在表象，沒有圖像、印象、形象、抽象的認(rèn)識(shí)，這也是思維的問題。

（1）在心的功能里邊，也是第一次注意到心是主神明的，不是主神志的，以前認(rèn)為這沒有什么區(qū)別，現(xiàn)在心里有了正解。對于臨床還沒有太大的體會(huì)。

（2）對于肺的宣發(fā)肅降功能明白了是先宣發(fā)才能肅降，近期整理了老師的一些病案，也深深的體會(huì)到，好多病是通過這一條來治療的。

（3）對于六腑的功能這一次是有了全新的認(rèn)識(shí)，尤其是三焦的功能，以前甚至認(rèn)為三焦是個(gè)可有可無的提法。

再有對于好多知識(shí)錯(cuò)誤的認(rèn)為一切都是來源于《黃帝內(nèi)經(jīng)》，在心里過度的把內(nèi)經(jīng)神話，原來中醫(yī)一直在發(fā)展，而且后時(shí)醫(yī)家的貢獻(xiàn)這么大，也錯(cuò)誤的認(rèn)為看病只有傷寒，對于后時(shí)各派的理論少有觸及。我感覺這學(xué)習(xí)完藏象最最深刻的認(rèn)識(shí)，對于我以后的中醫(yī)之路有著顛覆性的幫助。其他各條的學(xué)習(xí)也有新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，只是還寫不出來。

4：氣血津液篇：

在我大學(xué)學(xué)習(xí)期間的課本中對于精這個(gè)概念已經(jīng)有了專門的論述，這一點(diǎn)老師也是專門強(qiáng)調(diào)重要性，對于氣血津液，主要是認(rèn)識(shí)到了內(nèi)經(jīng)原文的重要性，因?yàn)槔蠋煯嫵隽撕枚嘈枰莆绽斫飧鷼庋蛞河嘘P(guān)的內(nèi)經(jīng)條文，這是以前從沒有關(guān)心和認(rèn)識(shí)到的。

5：病因與發(fā)病篇：

為什么得病？因?yàn)槲逍胁黄?，關(guān)于老師把五行和人體質(zhì)的分類也是第一次接觸，感覺很新鮮，而且非常的形象和使用，對于指導(dǎo)治病也是立竿見影的。以前認(rèn)為人得病就是外感六淫、七情六欲、飲食內(nèi)傷、過勞這么幾個(gè)方面。根本沒有體會(huì)到體質(zhì)對于治病的重要性。

（1）風(fēng)善入孔竅，比如痔瘡這個(gè)病，現(xiàn)在真的是理解的透透的，真的想不到孔竅和風(fēng)這么大的關(guān)系。感觸風(fēng)邪的人還能吃，這也是新學(xué)到的，不會(huì)正確的中醫(yī)思維真的就聯(lián)系不到一塊去。

（2）在濕邪里邊最新的認(rèn)識(shí)就是對于脈診濡脈的形象理解。以前老師把這個(gè)弱脈和濡脈分不清。再就是終于想通了人體內(nèi)可以同時(shí)存在濕熱和寒濕兩種。

（3）七情內(nèi)傷里邊是對這個(gè)肝郁理解的更加擴(kuò)大化了，不是只有生氣了才是肝郁這么簡單。尤其是老師關(guān)于抑郁癥和肝郁的區(qū)別的論述和治療起來的不同。

（4）痰飲，早先就認(rèn)為痰和飲就是一個(gè)東西，現(xiàn)在來看不是，不僅表現(xiàn)出來的脈象不一樣而且得病的癥狀也是大不同。怪病不只是多痰，淤血也是多怪病。主要是對我的死板的思維有了轉(zhuǎn)動(dòng)。

（5）對于病機(jī)和防治原則主要的認(rèn)識(shí)就是《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的好多條文是真的很重要，需要熟悉的，以前沒認(rèn)識(shí)到，也沒結(jié)合起來看理解這些東西。

通過這一次的新學(xué)習(xí)，糾正了好多過去的一些錯(cuò)誤理解，最主要的是體會(huì)到了老師經(jīng)常說的要打開你們的思維這句話，要學(xué)會(huì)用中醫(yī)的基礎(chǔ)理論來解釋一些癥狀和疾病。最近整理的病案確實(shí)是這樣子的。

中醫(yī)心得【篇7】

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中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)心得體會(huì)

中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)心得體會(huì)

俗話說:打蛇打七寸、治病找病因。那么困擾人們的各種急、慢性頸肩腰腿痛的病因早在60多年前已被xx人老師發(fā)現(xiàn)并證實(shí)，且采用“宣氏療法(強(qiáng)刺激推拿、銀質(zhì)針、軟組織松解術(shù))”治療取得了“世人矚目”的治愈率及遠(yuǎn)期療效，可在60年后的今天，從國家級(jí)三甲醫(yī)院到基層診所許許多多的醫(yī)生還在被影像學(xué)所診斷的“突出”、“增生”、“脊柱、關(guān)節(jié)變形”等等假象所蒙騙，牽著鼻子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，采用一些本不該有的治療方法，使得疼痛的患者“欲治無門”、花錢沒效果、越治越?jīng)]有信心，究其原因就是因?yàn)闆]有從病因著手治療（不明病因）。再有就是目前發(fā)病率急劇升高的“三高癥”，研究也早已證實(shí)病因?yàn)槿梭w新陳代謝障礙所致，可偏偏很少見到從調(diào)整新陳代謝著手治療“三高癥”的醫(yī)生和方法，每每見到的就是不問原因、只治結(jié)果的治療方法——降壓、降脂、降糖等等，其結(jié)果就是大家目前面對的、醫(yī)生和患者都很無奈的現(xiàn)狀——無法治愈（長期服藥），究其原因也依然是沒有從病因處著手治療。

2014年6月26日xx省xx中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師魯xx來我處學(xué)習(xí)軟組1

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織外科治疼新技術(shù)的同時(shí)，把有著5年高血壓病史的妻子帶來，采用從調(diào)整人體新陳代謝為根本的“健康清體計(jì)劃”治療兩天就收到了很好的效果（前兩天具體血壓控制數(shù)據(jù)在我的“說說”里邊）。一周時(shí)間很快就過去了，培訓(xùn)就要結(jié)束，夫妻二人這次“xx之行”都有滿意的“收獲”。這已經(jīng)是健康清體計(jì)劃實(shí)施以來受益的N個(gè)學(xué)員患者，可謂是“佳音”不斷。抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，魯xx醫(yī)生昨晚連夜寫了長達(dá)三頁半的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，現(xiàn)將其原文登錄如下：

我是來自xx省xx縣的魯xx（手機(jī)：1363c2121 QQ：392c508）起初就讀于山東省濟(jì)南市衛(wèi)生學(xué)校，畢業(yè)后在家開了一間診所，由于技術(shù)太差，后又就讀于xx高等醫(yī)藥專科學(xué)校，畢業(yè)后參加村衛(wèi)生室工作，一直從事治療頸、肩、腰、腿疼痛十多年，大有不少收獲，同時(shí)也有許多的不足之處，而又多次外出到處學(xué)習(xí)，都沒得到真正的疼痛技術(shù)改變，大多是騙人的地方多，后在群聊時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“xx疼痛速康網(wǎng)”，好奇地點(diǎn)進(jìn)空間一看，見全國有不少人去學(xué)習(xí)筋膜壓揉療法，也包括我們xx的醫(yī)生黃國江，最讓我感觸的是江蘇淮安的陸醫(yī)生8年的高血壓也治好了，由于自己和老婆沒有良好的生活規(guī)律和飲食習(xí)慣，我老婆患有高血壓、肝膽總管結(jié)石、頸腰部疼痛、腿麻木，而我自己也有腰部反復(fù)疼痛多年，在醫(yī)院體檢時(shí)很多指標(biāo)不正常，什么血脂高呀、脂肪肝等，我想我整天給別人看病，結(jié)果把自己都治出病來了，自己都不健康了，怎么去給別人治病呢！于是就打電話咨詢秦老師，也講了我老婆的高血壓情況，秦老師就說來學(xué)習(xí)軟組織外科2

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學(xué)的同時(shí)，可以把老婆一起帶來免費(fèi)治療，經(jīng)過一個(gè)月的思想斗爭，慢慢有了決定帶上老婆去試試的心情，隨后我就定好了去秦老師那里的車票，26日早上當(dāng)我到了登封市，就打電話聯(lián)系秦老師，秦老師叫我打的士到xx亞健康防治研究基地，我到達(dá)亞健康防治研究基地時(shí)，秦老師已經(jīng)站在門口等后，當(dāng)我第一眼看見秦老師的時(shí)候，被秦老師的氣質(zhì)所打動(dòng)，身體健康、不胖不瘦，當(dāng)時(shí)心里就有一種很踏實(shí)的感覺，后來在學(xué)習(xí)中才知道秦老師當(dāng)了二十多年的外科醫(yī)生，由于受軟組織外科學(xué)創(chuàng)始人xx人老前輩的影響，才放下手術(shù)刀，全力研究軟組織外科學(xué)和創(chuàng)辦xx亞健康防治研究基地。在這里學(xué)習(xí)的同時(shí)，秦老師就給我們開始了七天的健康清體計(jì)劃，每天測血壓、測健康指數(shù)，給我們制定了健康營養(yǎng)餐，還講解了怎么科學(xué)飲食、怎樣科學(xué)鍛煉、怎樣休息等，經(jīng)過幾天的健康清體計(jì)劃實(shí)施，我老婆身患五年的高血壓從來時(shí)服藥后的161/114mmhg減到了今天（停藥5天）的127/84mmhg，這讓我太高興、太吃驚了，當(dāng)初的疑問全都打消。

我們來這幾天正趕上周末，秦老師都沒休息，面對面，一對一的不厭其煩的給我講解軟組織外科學(xué)的解剖，改良式銀質(zhì)針和傳統(tǒng)銀質(zhì)針的治療比較，以及“泥健康”系列治療亞健康疾病的優(yōu)點(diǎn)，筋膜壓揉法和傳統(tǒng)按摩療法的不同，除理論學(xué)習(xí)外，每一天都有臨床實(shí)踐，這是和在別的地方學(xué)習(xí)的最大區(qū)別。期間還抽時(shí)間帶我們?nèi)ビ瓮嫔倭炙?，爬了五岳之中——嵩山，在這學(xué)習(xí)的幾天里，秦老師用自己的射頻激光疼痛速康儀治好了我和我老婆的頸腰椎病，經(jīng)過秦老師指導(dǎo)、3

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合理運(yùn)動(dòng)我老婆的右側(cè)下肢麻木癥狀也已基本消失。這些都讓我我發(fā)自內(nèi)心的感謝秦老師，使我也學(xué)會(huì)了不斷的提醒自己要科學(xué)飲食、科學(xué)養(yǎng)生，必竟人的一生不求什么，只求健康，健康高于一切。

一晃七天的學(xué)習(xí)時(shí)間很快結(jié)束了，我們將啟程離開老師，我想這次來秦老師這里選擇是正確的，有了這盞指明燈，我有信心把軟組織外科和健康清體計(jì)劃這兩項(xiàng)技術(shù)學(xué)習(xí)好、宣傳好，讓我身邊有六高一低（高血壓、高血脂、高血糖、高血粘、高體重、高度疲勞、免疫力低下和慢性疼痛）的病人在不打針、不吃藥的情況下痊愈。

這里再次感謝秦老師生活中無微不至的關(guān)心和一絲不茍、不厭其煩的手把手教學(xué)，讓我感悟很多、受益匪淺。

此致 魯xx

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中醫(yī)心得【篇8】

要畢業(yè)了，通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)、找工作，回想五年學(xué)習(xí)中醫(yī)的經(jīng)歷，不禁想把我所知道的中醫(yī)告訴大家，寫給那些愛好中醫(yī)，正在學(xué)習(xí)中醫(yī)的同學(xué)、朋友，與大家在學(xué)習(xí)中醫(yī)的路上一起前進(jìn)，希望祖國的中醫(yī)事業(yè)更加繁榮、昌盛。

一、 高興，終于順利進(jìn)入中醫(yī)院校了

我是參加工作幾年后再重新進(jìn)入中醫(yī)學(xué)院的，這條路是我自己選的，入學(xué)前我連續(xù)幾年生病，包括較大的手術(shù)，經(jīng)過了各種治療，我開始對中醫(yī)感興趣，希望了解更多的中醫(yī)，想進(jìn)入高校學(xué)習(xí)，一方面調(diào)理好自己，另一方面希望通過我的努力，讓別人少經(jīng)歷或不要經(jīng)歷像我一樣的病痛之苦。于是我放棄了工作，順利通過考試進(jìn)入高校，我非常高興，這里應(yīng)該是我為之熱愛的中醫(yī)之路起步的地方。

第一學(xué)期與中醫(yī)相關(guān)的課程只有《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》，《中國醫(yī)學(xué)史》，《醫(yī)古文》，和大多數(shù)同學(xué)一樣，覺得這些內(nèi)容十分枯燥，不過我還是認(rèn)真的學(xué)了陰陽五行，雖然是一知半解，至少我把五行的屬性背下來了，記住了那個(gè)五行相生相克的.大圓圖。醫(yī)學(xué)史我當(dāng)小說看，我喜歡看里面一些醫(yī)生的經(jīng)歷和他的書籍的介紹，知道哪個(gè)名醫(yī)在哪些方面比較牛，他的哪本書我可能感興趣。根據(jù)醫(yī)學(xué)史的介紹，我買了幾本中醫(yī)的入學(xué)書：《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》、《湯頭歌訣白話解》、《藥性賦》等，利用假期背誦了其中的一些內(nèi)容。醫(yī)古文大多數(shù)同學(xué)都不喜歡，為了應(yīng)付考試，我還是認(rèn)真的讀了幾篇文章，我把一些常見常用字、詞的釋義記了下來，這對我后來的學(xué)習(xí)很有幫助。

二、興奮，第一次自己用中醫(yī)知識(shí)治病

大二暑假回家，我發(fā)現(xiàn)父親頻繁的上廁所，而且面有難色，我有些奇怪，他才告訴我近幾個(gè)月來小便有些澀痛，老是要往廁所跑，近些天小便顏色象是茶色，有點(diǎn)帶血，自己弄了些車前草吃，癥狀反復(fù)，后來在大醫(yī)院檢查說是前列腺肥大，需要手術(shù)處理，他沒同意，醫(yī)院開了些藥，都比較貴，效果不佳，問我有沒什么辦法。

我那時(shí)剛學(xué)完中醫(yī)診斷學(xué)，方劑和中藥都沒學(xué)，開始查閱手頭幾本可憐的課本和資料，感覺診斷為淋證范疇?wèi)?yīng)該沒錯(cuò)，父親身體一直很好，很壯實(shí)，胃口、睡眠都非常正常，但喜歡吃口味重的食物，綜合這些我認(rèn)為是下焦?jié)駸嶙C，應(yīng)屬實(shí)證，于是從《湯頭歌決白話解》里找到八正散，覺得最適合父親的病情，開了4劑，4天后父親很高興的告訴我，沒有澀痛了，也沒有尿血了，但小便顏色還是深黃色，算是治愈了。我非常得意，原來用中醫(yī)治病也沒有想象中的難。

又過了4天，正在得意之際，父親郁悶的告訴我又尿血了，而且比之前更嚴(yán)重，我一聽有些害怕了，是不是我用的藥加重了父親的病，要不要找其它醫(yī)生看看。父親有些固執(zhí)，叫我把原方再給他開4劑也許就好了。病情沒好反而加重了，我覺得應(yīng)該還是處方哪里有點(diǎn)問題，不同意父親的做法，想把處方改一改。于是又開始查書，呆在書房里整整查了兩天，湯頭歌翻了個(gè)遍，找不出哪里錯(cuò)了，一籌莫展。想起學(xué)了中醫(yī)診斷應(yīng)該看看父親的舌脈，舌質(zhì)較紅，苔黃燥，中有裂紋，學(xué)完診斷后我對把脈還是沒什么感覺，只隱約覺得父親的脈比較沉實(shí)?？戳诉@些我感覺下焦?jié)駸岬脑\斷應(yīng)該錯(cuò)不了，為什么又會(huì)復(fù)發(fā)呢，還是不明白。又過了兩天，父親無意中說起這兩天上樓梯感覺腳有點(diǎn)酸，不象早兩年有力了。于是我突然想到會(huì)不會(huì)是虛證，父親也是五十多歲的人了，腎陰虧虛也很常見，又把了一下脈，尺脈似乎稍弱，又問了病情，父親說小便不太順暢，忐忑的又從湯頭歌里找了滋腎通關(guān)丸，做湯劑，三劑。父親喝第一口大叫：這藥怎么這么苦呀?我有些不知所措，象等待判決的犯人。約二十分鐘后父親從廁所出來后說病應(yīng)該會(huì)好，我有些奇怪問他怎么知道。他說藥喝下去后不久，他覺得心里突然一松的感覺，根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)，這通常都是藥對癥時(shí)才有的感覺。我沒有經(jīng)驗(yàn)，只能說希望會(huì)好吧。第二天父親高興的告訴我，小便顏色已經(jīng)轉(zhuǎn)清了些，3劑藥后父親的病完全好了，我終于松了口氣。一直到父親去世他的病都沒有復(fù)發(fā)。

這次的治病經(jīng)歷對我的影響很大：

1、這是我第一次獨(dú)自用中醫(yī)知識(shí)診治病人，期間忐忑的心情體會(huì)最深，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，不知道辨證對不對，不知道藥效會(huì)怎樣，不知道會(huì)不會(huì)出什么意外，也正是這次經(jīng)歷，我開始知道中醫(yī)是可以治病的，后來遇到不少西醫(yī)不屑中醫(yī)，或有人說中醫(yī)沒用，我總會(huì)回想起這次經(jīng)歷。

2、中醫(yī)是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè)，只有真正的用起來才能更好的理解課本上的知識(shí)。課本并不象許多同學(xué)眼中那樣沒用，雖然理論性強(qiáng)，但實(shí)踐之后再看看課本體會(huì)就深了，溫故而知新，診治之后還應(yīng)該再看看相關(guān)的內(nèi)容。

3、要重視四診合參，這樣才能更好的診斷病情，從多個(gè)方面了解病人和病情，如果不是聽父親說起上樓時(shí)腿酸，我也不會(huì)想到陰虛。

4、感覺中醫(yī)診斷的脈學(xué)最難學(xué)，但只要實(shí)踐，用心體會(huì)，總會(huì)有一些感悟。

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中醫(yī)心得【篇9】

實(shí)習(xí)結(jié)束了，_個(gè)月的實(shí)習(xí)是一段很充實(shí)的經(jīng)歷，這段經(jīng)歷也是一次寶貴的，同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也在不斷提高，畢業(yè)后的自己需要這種精神，需要這么一個(gè)機(jī)會(huì)，在工作當(dāng)中我學(xué)習(xí)到了很多，在社會(huì)閱歷，還是在專業(yè)知識(shí)，跟人際關(guān)系這都需要一個(gè)妥善的處理，我在工作當(dāng)中一直強(qiáng)調(diào)對工作負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)期間我也堅(jiān)持了自己原則，隨時(shí)隨地保持一份責(zé)任心，這次的實(shí)習(xí)我對未來的規(guī)劃也清晰了許多，實(shí)習(xí)或許不是自己進(jìn)步成長的唯一方式，但是通過實(shí)習(xí)可以學(xué)習(xí)到很多，我也有了一番心得。

在__醫(yī)院_個(gè)月這對我來講不短，工作需要這么一個(gè)實(shí)習(xí)去了解，摸索之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的我一直沒有這種感覺在，這真的很然我感慨在，自己的專業(yè)能力不能說很優(yōu)秀，但是在學(xué)校的時(shí)候也是數(shù)一數(shù)二，在班級(jí)的也是很不錯(cuò)的了，這次來到了__醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我知道了自己知識(shí)匱乏，實(shí)習(xí)跟在學(xué)校是不一樣的，這完全是兩碼事，但是通過學(xué)校的一個(gè)系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，接觸到工作之后還是保持了良好的心態(tài)，這個(gè)心態(tài)也是讓我維持了這么久的一個(gè)穩(wěn)定工作。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中讓我知道自己專業(yè)知識(shí)掌握的重要性，因?yàn)橐磺泄ぷ鞯那疤岫夹枰约褐涝趺醋?，?dāng)然也會(huì)有人帶，但是什么事情都需指導(dǎo)，什么事情都需要幫助那就顯得太青澀了，自己很多時(shí)候還是需要自己知道怎么處理在，實(shí)習(xí)就讓我加強(qiáng)了對自己的學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)是一直的，不管是在什么地方在，在工作的時(shí)候也是這樣，工作當(dāng)中當(dāng)然是最直接的學(xué)習(xí)，也是映象最深刻的學(xué)習(xí)，我不放過自己在實(shí)習(xí)當(dāng)中的每一個(gè)新的知識(shí)學(xué)習(xí)，還有每一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)在，這些都是讓我現(xiàn)在想想就覺得很滿足的。

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