國(guó)學(xué)智慧的經(jīng)典句子

每個(gè)人心中都有一面鏡子，里面寫滿了他的過(guò)去。閱讀句子是開啟心靈之門的重要途徑，讓我們更加敏銳地感知人生的美好。，一些有深度、高情商高質(zhì)量的句子在網(wǎng)上大行其道。為了提供更便捷的服務(wù)幼兒教師教育網(wǎng)整理了一些實(shí)用的國(guó)學(xué)智慧的經(jīng)典句子，對(duì)于您對(duì)這句話的支持和關(guān)注我感激不盡！

1、學(xué)習(xí)是一種享受，不是一種負(fù)擔(dān)。

2、清者自清，濁者自濁。

3、禮尚往來(lái)，怨報(bào)怨往，善則善報(bào)。

4、常在河邊走，哪能不濕鞋。

5、有些地方他要自己作主張，這才是個(gè)人嘛，那你就讓他自己作主張，你就讓他去做就好了?！?/p>

6、曾老師是在臺(tái)灣很早期就使用音像做學(xué)問(wèn)、做講座的學(xué)者。曾老師提出的“中國(guó)式管理”的確切實(shí)地解決了中國(guó)人、中國(guó)文化自身所獨(dú)特的問(wèn)題。

7、曾教授把儒釋道講的通俗易懂，我個(gè)人觀點(diǎn)曾仕強(qiáng)先生是國(guó)學(xué)之父。把復(fù)雜難懂的哲學(xué)能講簡(jiǎn)單了，又不失其文化核心思想的本質(zhì)。支持曾先生！

8、每個(gè)人心中都有一面鏡子，里面寫滿了他的過(guò)去。

9、通過(guò)學(xué)習(xí)《幼兒國(guó)學(xué)智慧素材摘抄》中的文化傳統(tǒng)，幼兒可以更好地理解中華文化的博大精深。

10、心有所知，則目不盲；心有所信，則耳不聾。

11、曾仕強(qiáng)強(qiáng)調(diào)德性的重要性。他認(rèn)為“以德服人”，而道德實(shí)則是受制于人心，是人性的基礎(chǔ)，與使命、理念、世界觀緊密相關(guān)。曾仕強(qiáng)以為，領(lǐng)導(dǎo)者必須有著高尚的道德品質(zhì)，才能贏得人民的尊敬和支持。只有將道德放在第一位，才能得人心。他強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者的德行標(biāo)準(zhǔn)和道德楷模的力量，認(rèn)為要有以身作則的榜樣，才能養(yǎng)成好的道德品質(zhì)。

12、曾仕強(qiáng)評(píng)毛最大的貢獻(xiàn)有很多，因?yàn)椤芭Α边@兩個(gè)字，本就應(yīng)該是每個(gè)人站在職場(chǎng)起跑線時(shí)的覺悟，在曾仕強(qiáng)一生中的研究，對(duì)于管理之道的見解頗深，曾仕強(qiáng)在長(zhǎng)期研究中西管理思想的過(guò)程中結(jié)合中華道統(tǒng)文化精髓，弘揚(yáng)道統(tǒng)易學(xué)文化，傳播圣賢智慧，踐行中國(guó)式管理!

13、節(jié)約為上，隨波逐流必將沉沒。

14、各有側(cè)重點(diǎn)，不予評(píng)價(jià)。大家喜歡就好了。

15、國(guó)學(xué)大師曾仕強(qiáng)曾說(shuō)過(guò)：“小孩不會(huì)百分之百受你的控制，他樣樣都照著你來(lái)做，將來(lái)這個(gè)小孩長(zhǎng)大了就是個(gè)典型的奴才！

16、曾仕強(qiáng)主張與人交往要真誠(chéng)，以誠(chéng)感人。他認(rèn)為，真誠(chéng)是交流的基礎(chǔ)，只有真誠(chéng)才能打破彼此間的疏離與隔閡，使人與人之間的距離拉近。同時(shí)，“以心交友”也是曾仕強(qiáng)對(duì)人際交往的精要體現(xiàn)。人們應(yīng)該以心靈溝通、感知他人內(nèi)心，傳遞真摯的情感。

17、學(xué)不可以已，時(shí)刻勿忘。

18、《幼兒國(guó)學(xué)智慧素材摘抄》收錄了許多古代兒童樂學(xué)的智慧之道。

19、行成于思，毀于隨。唐韓愈《進(jìn)學(xué)解》、人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。論語(yǔ)、言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬??！对?shī)經(jīng)大序》、子夏曰：仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕

20、人生在世，須有自由、獨(dú)立、自尊、自愛的精神和信念。

21、《幼兒國(guó)學(xué)智慧素材摘抄》提供了許多有趣的小故事，可激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情。

22、刻木人，敲木魚，靜坐三年功不虛。

23、笑一笑，十年少。寸陰無(wú)虛度，歲月仍如梭。