幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

殘疾人培訓(xùn)工作計(jì)劃七篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-24

根據(jù)公司的重點(diǎn)發(fā)展對象,我們需要盡快制作出緊接而來的工作的計(jì)劃了。工作計(jì)劃是一份預(yù)先計(jì)劃好的框架用于系統(tǒng)地安排任務(wù)和時(shí)間。想了解“殘疾人培訓(xùn)工作計(jì)劃”小編幫您搞定,歡迎您的到來我們希望為您帶來精彩的閱讀體驗(yàn)并收藏我們的網(wǎng)站!

殘疾人培訓(xùn)工作計(jì)劃【篇1】

殘疾人培訓(xùn)詳細(xì)工作計(jì)劃

為加強(qiáng)殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)管理,規(guī)范培訓(xùn)程序,節(jié)約經(jīng)費(fèi),方便殘疾人學(xué)習(xí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。進(jìn)一步提升我長沙市殘疾人就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力隊(duì)伍,滿足社會(huì)發(fā)展需要,結(jié)合我湖南省實(shí)際,特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊密結(jié)合當(dāng)前形勢健全面向殘疾人的職業(yè)技能培訓(xùn)制度,進(jìn)一步穩(wěn)定殘疾人就業(yè)形勢,為加快推進(jìn)我區(qū)殘疾人事業(yè)發(fā)展和培養(yǎng)更多更好殘疾人才。發(fā)揮應(yīng)有的作用。

二、培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)2013年4月開辦一個(gè)殘疾人電腦遠(yuǎn)程教育班,主要是針對于家里安裝有網(wǎng)絡(luò)的殘障人士,免費(fèi)在家里上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

三、培訓(xùn)對象和培訓(xùn)實(shí)施主體 一培訓(xùn)對象 1、有就業(yè)需求且熱衷于平面設(shè)計(jì)和淘寶營銷的殘疾人 2、有自主創(chuàng)業(yè)愿望且有自強(qiáng)樂觀精神的殘疾人。

四、培訓(xùn)內(nèi)容為確保培訓(xùn)質(zhì)量,針對不同的培訓(xùn)對象,以平面設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)相結(jié)合,聘請有關(guān)專家授課,使培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合。 

五、創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn),主要包括創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)知識培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)。對自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)員要進(jìn)行后續(xù)跟蹤服務(wù),包括政策扶持、開業(yè)指導(dǎo)、專家服務(wù)。

嚴(yán)把“遠(yuǎn)程培訓(xùn)前備案、遠(yuǎn)程培訓(xùn)中核查、遠(yuǎn)程培訓(xùn)后驗(yàn)收”三個(gè)環(huán)節(jié),確保遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)資金規(guī)范使用。要采取各種形式大力加強(qiáng)輿論宣傳,讓每位有參加培訓(xùn)愿望的殘疾人都能知道相關(guān)政策,要充分發(fā)揮多種媒體的作用,并運(yùn)用典型事例引導(dǎo)他們自覺參加職業(yè)技能培訓(xùn)。

殘疾人學(xué)習(xí)交流群:專業(yè)老師24小時(shí)在線服務(wù)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)網(wǎng)址: 以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊密結(jié)合當(dāng)前形勢健全面向殘疾人的職業(yè)技能培訓(xùn)制度,進(jìn)一步穩(wěn)定殘疾人就業(yè)形勢,為加快推進(jìn)我區(qū)殘疾人事業(yè)發(fā)展和培養(yǎng)更多更好殘疾人才。發(fā)揮應(yīng)有的作用。

二、培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)2013年4月開辦一個(gè)殘疾人電腦遠(yuǎn)程教育班,主要是針對于家里安裝有網(wǎng)絡(luò)的殘障人士,免費(fèi)在家里上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

三、培訓(xùn)對象和培訓(xùn)實(shí)施主體 一培訓(xùn)對象

1、有就業(yè)需求且熱衷于平面設(shè)計(jì)和淘寶營銷的殘疾人

2、有自主創(chuàng)業(yè)愿望且有自強(qiáng)樂觀精神的殘疾人。

四、培訓(xùn)內(nèi)容為確保培訓(xùn)質(zhì)量,針對不同的培訓(xùn)對象,以平面設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)相結(jié)合,聘請有關(guān)專家授課,使培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合。 

五、創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn),主要包括創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)知識培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)。對自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)員要進(jìn)行后續(xù)跟蹤服務(wù),包括政策扶持、開業(yè)指導(dǎo)、專家服務(wù)。

嚴(yán)把“遠(yuǎn)程培訓(xùn)前備案、遠(yuǎn)程培訓(xùn)中核查、遠(yuǎn)程培訓(xùn)后驗(yàn)收”三個(gè)環(huán)節(jié),確保遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)資金規(guī)范使用。要采取各種形式大力加強(qiáng)輿論宣傳,讓每位有參加培訓(xùn)愿望的殘疾人都能知道相關(guān)政策,要充分發(fā)揮多種媒體的作用,并運(yùn)用典型事例引導(dǎo)他們自覺參加職業(yè)技能培訓(xùn)。

殘疾人學(xué)習(xí)交流群:專業(yè)老師24小時(shí)在線服務(wù)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)網(wǎng)址: 三、培訓(xùn)內(nèi)容: XXX 四、培訓(xùn)周期和人數(shù):XXX

五、培訓(xùn)使用的設(shè)施、培訓(xùn)教材和資料

(1)培訓(xùn)使用的設(shè)施包括:筆記本、投影儀及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備; (2)培訓(xùn)教材及資料包括:培訓(xùn)手冊、培訓(xùn)方案。 六、培訓(xùn)方式:

由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定培訓(xùn)資料并組織實(shí)施,采用集中講解,隨機(jī)提問等方式。 七、培訓(xùn)原則:

1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),透過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。 3、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。 八、培訓(xùn)內(nèi)容:

1.思想作風(fēng)培訓(xùn)

本次思想作風(fēng)培訓(xùn)主要是幫助大家樹立服務(wù)意識、“五勤”思想和“五愛”思想。

(1)服務(wù)意識

引導(dǎo)和教育客服人員牢固樹立“服務(wù)第一,業(yè)主至上”的思想,全心全意為業(yè)主服務(wù)。具體要求:服務(wù)態(tài)度——文明禮貌,服務(wù)行為——合理規(guī)范,服務(wù)效率——及時(shí)快捷,服務(wù)效果——業(yè)主滿意。

(2)“五勤”指腦勤、眼勤、口勤、手勤、腳勤。具體反映在工作中就是要多動(dòng)腦、勤思考,多觀察,發(fā)現(xiàn)問題,多做說服工作。 (3)“五愛”指愛行業(yè)——熱愛公司所在行業(yè);愛客戶——對客戶充滿愛心;愛崗位——熱愛自己的工作;愛服務(wù)——熱心為用戶排憂解難,提高服務(wù)質(zhì)量;愛信譽(yù)——愛護(hù)公司信譽(yù),在住戶中樹立良好的企業(yè)形象。

2.職業(yè)道德培訓(xùn)

職業(yè)道德培訓(xùn),就是對從事一定職業(yè)的 人們在其職業(yè)生活中所要遵循的行為規(guī)范及與之相適應(yīng)的道德觀念、道德情感、道德品質(zhì)等進(jìn)行培訓(xùn)。

本次職業(yè)道德培訓(xùn)主要從以下幾個(gè)方面入手。 (1) 日常行為規(guī)范。 (2) 語言規(guī)范。 (3) 工作紀(jì)律規(guī)范。 (4) 接聽電話的規(guī)范。 (5) 接待客戶的規(guī)范。 3.崗位課程培訓(xùn)

熟悉崗位職責(zé)、工作流程、操作規(guī)范及管理制度,提高服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識,努力做好各自工作。 4.文明用語培訓(xùn)

養(yǎng)成使用禮貌、文明的詞語的習(xí)慣,有來訪者,做到彬彬有禮,態(tài)度和藹,語言謙虛,不急不躁,要耐心、細(xì)致地做好解釋工作。

九、培訓(xùn)老師:

由專業(yè)的培訓(xùn)老師進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)。 十、培訓(xùn)成果考核:

由XX殘疾人聯(lián)合會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)成果考核驗(yàn)收。

殘疾人培訓(xùn)工作計(jì)劃【篇2】

一、培訓(xùn)目的:

增加學(xué)員的就業(yè)意識、自我意識、和責(zé)任感,提高學(xué)員的整體素養(yǎng),保證所受培訓(xùn)人員達(dá)到有關(guān)規(guī)定要求,為殘疾人供應(yīng)充分的人力資源和就業(yè)資源。

二、培訓(xùn)對象:

參加本次培訓(xùn)項(xiàng)目的人員。

三、培訓(xùn)內(nèi)容:

四、培訓(xùn)周期和人數(shù):

五、培訓(xùn)用法的設(shè)施、培訓(xùn)教材和資料

(1)培訓(xùn)用法的設(shè)施包括:筆記本、投影儀及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備;

(2)培訓(xùn)教材及資料包括:培訓(xùn)手冊、培訓(xùn)方案。

六、培訓(xùn)方式:

由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定培訓(xùn)資料并組織實(shí)施,采納集中講解,隨機(jī)提問等方式。

七、培訓(xùn)原則:

1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。依據(jù)培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式敏捷的培訓(xùn),增加訓(xùn)練培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),透過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。

八、培訓(xùn)內(nèi)容:

1.思想作風(fēng)培訓(xùn)

本次思想作風(fēng)培訓(xùn)主要是關(guān)心大家樹立服務(wù)意識、“五勤”思想和“五愛”思想。

(1)服務(wù)意識

引導(dǎo)和訓(xùn)練客服人員牢固樹立“服務(wù)第一,業(yè)主至上”的思想,一心一意為業(yè)主服務(wù)。具體要求:服務(wù)看法——文明禮貌,服務(wù)行為——合理規(guī)范,服務(wù)效率——準(zhǔn)時(shí)快捷,服務(wù)效果——業(yè)主滿足。

(2)“五勤”指腦勤、眼勤、口勤、手勤、腳勤。具體反映在工作中就是要多動(dòng)腦、勤思索,多觀看,發(fā)覺問題,多做勸說工作。

(3)“五愛”指愛行業(yè)——熱愛公司所在行業(yè);

愛客戶——對客戶布滿愛心;愛崗位——熱愛自己的工作;愛服務(wù)——熱心為用戶排憂解難,提高服務(wù)質(zhì)量;愛信譽(yù)——愛惜公司信譽(yù),在住戶中樹立良好的企業(yè)形象。

2.職業(yè)道德培訓(xùn)

職業(yè)道德培訓(xùn),就是對從事肯定職業(yè)的人們在其職業(yè)生活中所要遵循的行為規(guī)范及與之相適應(yīng)的道德觀念、道德情感、道德品質(zhì)等進(jìn)行培訓(xùn)。

本次職業(yè)道德培訓(xùn)主要從以下幾個(gè)方面入手。

(1)日常行為規(guī)范。

(2)語言規(guī)范。

(3)工作紀(jì)律規(guī)范。

(4)接聽電話的規(guī)范。

(5)接待客戶的'規(guī)范。

3.崗位課程培訓(xùn)

熟識崗位職責(zé)、工作流程、操作規(guī)范及管理制度,提高服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,增加服務(wù)意識,努力做好各自工作。

4.文明用語培訓(xùn)

養(yǎng)成用法禮貌、文明的詞語的習(xí)慣,有來訪者,做到謙謙君子,看法和氣,語言虛心,不急不躁,要耐煩、細(xì)致地做好說明工作。

九、培訓(xùn)老師:

由專業(yè)的培訓(xùn)老師進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)。

十、培訓(xùn)成果考核:

由殘疾人聯(lián)合會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)成果考核驗(yàn)收。

殘疾人培訓(xùn)工作計(jì)劃【篇3】

2014年培訓(xùn)殘疾人計(jì)劃書

一、背景

(1)企業(yè)名稱:武漢聯(lián)合職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

企業(yè)性質(zhì):民辦非企業(yè)

成立日期:2006年12月 企業(yè)地址:武昌紫陽東路21號 企業(yè)電話: 提交日期:2014年1月20日 (2)學(xué)校資料

武漢聯(lián)合職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校前身為武漢海晨曦工藝畫培訓(xùn)中心,創(chuàng)辦于2006年7月,學(xué)校始終秉承“拓新、踐行、樹人”的校訓(xùn),重點(diǎn)從事殘疾人彩色水晶、葉畫、工藝畫、紙花、絲網(wǎng)花、織補(bǔ)技術(shù)、皮件護(hù)理等專業(yè)的培訓(xùn),突出以應(yīng)用技術(shù)為主,理論與實(shí)際相結(jié)合的培訓(xùn)方案,精心打造最完美的職業(yè)技能教育和認(rèn)證課程體系,這些年,累計(jì)培訓(xùn)殘疾人兩千多人,得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和好評,被中國教育家協(xié)會(huì)授予“全國民辦十佳教育培訓(xùn)學(xué)?!?。 (3)培訓(xùn)計(jì)劃

2014年學(xué)校計(jì)劃培訓(xùn)殘疾人絲網(wǎng)花制作、皮件護(hù)理技術(shù)、織補(bǔ)技術(shù)三個(gè)專業(yè)各100人,共300人。 具體措施:

● 宣傳——培訓(xùn)宣傳 ● 目標(biāo)——明確目標(biāo) ● 導(dǎo)向——?jiǎng)?chuàng)業(yè)導(dǎo)向 ● 措施——夯實(shí)措施

二、計(jì)劃描述 (1)宣傳

大力宣傳夯實(shí)培訓(xùn)工作,營造良好環(huán)境,學(xué)校今年加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),建立學(xué)校宣傳機(jī)制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)培訓(xùn)工作,并制定召開宣

傳會(huì)議及時(shí)通報(bào)情況,溝通信息,進(jìn)一步加大殘疾人培訓(xùn)宣傳工作,把培訓(xùn)工作的政策直接宣傳到每個(gè)殘疾學(xué)員的心中,宣傳市殘聯(lián)對殘疾人的關(guān)心和重視,為殘疾學(xué)員職業(yè)培訓(xùn)工作創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境,為市殘聯(lián)培訓(xùn)工作添磚加瓦。學(xué)校計(jì)劃今年在武漢晚報(bào)宣傳報(bào)道四期,每季度一期,在社區(qū)發(fā)放殘疾人培訓(xùn)工作宣傳單1000份,在省市殘聯(lián)期刊發(fā)表文章兩篇,在武漢電視臺報(bào)道兩次培訓(xùn)記實(shí)。 (2)目標(biāo)

明確培訓(xùn)指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù),根據(jù)我校職業(yè)培訓(xùn)工作的特點(diǎn),學(xué)校立足社會(huì),面向武漢,注重培訓(xùn)實(shí)踐,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有技能的殘疾人。今年初學(xué)校組織全體人員開會(huì),討論培訓(xùn)計(jì)劃人數(shù)、培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)效果、如何改善辦學(xué)條件、如何增加培訓(xùn)專業(yè)、建立覆蓋殘疾人對象廣泛、培訓(xùn)形式多樣、管理運(yùn)作規(guī)范,保障措施健全的培訓(xùn)工作新機(jī)制。

確立培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù),我校今年計(jì)劃培訓(xùn)殘疾人300人,努力實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)一人,就業(yè)創(chuàng)業(yè)一人”、“就業(yè)創(chuàng)業(yè)一人,培訓(xùn)一人”的目標(biāo),例皮件護(hù)理專業(yè)市場前景很大,就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)比較多,只要學(xué)校做好培訓(xùn)服務(wù)保障工作,政府稍加支持,出臺一些政策,培訓(xùn)效果就十分顯著,如我校去年培訓(xùn)的胡世年,開辦的矮子皮件護(hù)理店,年收入20多萬,帶動(dòng)了6名殘疾人就業(yè),被省殘聯(lián)評為“創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”。 (3)導(dǎo)向

健全培訓(xùn)制度,導(dǎo)向規(guī)范培訓(xùn)。面向武漢殘疾人有就業(yè)要求和培訓(xùn)愿望的,堅(jiān)持以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,強(qiáng)化實(shí)際操作技能訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),使學(xué)員達(dá)到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的要求,掌握初級以上的職業(yè)技能,著力提高培訓(xùn)后的就業(yè)率,使其掌握一技之長。切實(shí)加強(qiáng)崗位技能提升培訓(xùn),適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)型升級的技術(shù)進(jìn)步要求,充分發(fā)展企業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)工作中的重要作用,2003年我校

二次派老師到武鋼殘聯(lián)絲網(wǎng)花制作中心進(jìn)行崗位培訓(xùn)指導(dǎo)工作,為帶徒傳藝活動(dòng)創(chuàng)造了條件,為武鋼殘聯(lián)絲網(wǎng)花制作中心增加花色品種,提高技術(shù)保障,經(jīng)濟(jì)效益明顯提高,今年將一如既往,大力開展這一工作。

積極推動(dòng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),依托創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系,從完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式入手,按照統(tǒng)一培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一培訓(xùn)教材,統(tǒng)一教師管理,統(tǒng)一證書發(fā)放的要求組織教學(xué),針對殘疾學(xué)員的特點(diǎn),學(xué)校上門服務(wù),利用社區(qū)、單位、網(wǎng)絡(luò)、電話等通訊工具咨詢、扶持他們,為殘疾學(xué)員創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。 (4)措施

夯實(shí)培訓(xùn)措施,爭取創(chuàng)業(yè)就業(yè)同步,深入合作,完善以政府為主導(dǎo),資源共享,互惠互利的長效機(jī)制,建立學(xué)校與各區(qū)殘聯(lián)的溝通管道,積極探索多種有效的合作模式——購買式培訓(xùn),根據(jù)殘疾人實(shí)際情況和市殘聯(lián)的具體要求,共同確定培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)方式,聯(lián)合制定培訓(xùn)計(jì)劃,強(qiáng)化培訓(xùn)實(shí)習(xí),力爭實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)過程與就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程同步,實(shí)習(xí)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)為一體的格局。爭取今年在我校培訓(xùn)的學(xué)員中樹立一個(gè)或兩個(gè)殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)的典型事例,為武漢的殘疾人樹立榜樣,爭做排頭兵。

加強(qiáng)教學(xué)管理,誠信辦學(xué),一建設(shè)、二把關(guān)、三落實(shí)。一建設(shè),重視制度建設(shè),制定實(shí)施性的教學(xué)文件,使學(xué)校工作規(guī)范,有序的操作。二把關(guān),嚴(yán)把培訓(xùn)人員注冊、學(xué)籍關(guān),組織培訓(xùn)人員參加結(jié)業(yè)考試和職業(yè)技能鑒定;嚴(yán)把培訓(xùn)人員理論知識和操作技能的真實(shí)性、有效性,并接受市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和指導(dǎo)。三落實(shí),落實(shí)教學(xué)資源,征訂各種教材資料,教學(xué)信息上網(wǎng);落實(shí)輔導(dǎo)老師,按教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)的安排,運(yùn)用多種教學(xué)方式開展教學(xué),學(xué)習(xí)統(tǒng)一備案;落實(shí)收集培訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)后的就業(yè)情況,夯實(shí)培訓(xùn)工作,把今年的培訓(xùn)工作搞好。

殘疾人培訓(xùn)工作計(jì)劃【篇4】

為加強(qiáng)殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)管理,規(guī)范培訓(xùn)程序,節(jié)約經(jīng)費(fèi),便利殘疾人學(xué)習(xí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。進(jìn)一步提升我長沙市殘疾人就業(yè)力量和創(chuàng)業(yè)力量隊(duì)伍,滿足發(fā)展需要,結(jié)合我湖南省實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想以為統(tǒng)領(lǐng),緊密結(jié)合當(dāng)前形勢健全面

對殘疾人的職業(yè)技能培訓(xùn)制度,進(jìn)一步穩(wěn)定殘疾人就業(yè)形勢,為加快推動(dòng)我區(qū)殘疾人事業(yè)進(jìn)展和培育更多更好殘疾人才。發(fā)揮應(yīng)有的作用。

二、培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)20xx年4月開辦一個(gè)殘疾人電腦遠(yuǎn)程訓(xùn)練班,主要是針對于家里安裝有網(wǎng)絡(luò)的殘障人士,免費(fèi)在家里上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

三、培訓(xùn)對象和培訓(xùn)實(shí)施主體

培訓(xùn)對象:

1、有就業(yè)需求且熱衷于平面設(shè)計(jì)和淘寶營銷的殘疾人

2、有自主創(chuàng)業(yè)愿望且有自強(qiáng)樂觀精神的`殘疾人。

四、培訓(xùn)內(nèi)容為確保培訓(xùn)質(zhì)量,針對不同的培訓(xùn)對象,以平面設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)相結(jié)合,聘請有關(guān)專家授課,使培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合。

五、創(chuàng)業(yè)力量培訓(xùn)

主要包括創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)學(xué)問培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)。對自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)員要進(jìn)行后續(xù)跟蹤服務(wù),包括政策扶持、開業(yè)指導(dǎo)、專家服務(wù)。嚴(yán)把“遠(yuǎn)程培訓(xùn)前備案、遠(yuǎn)程培訓(xùn)中核查、遠(yuǎn)程培訓(xùn)后驗(yàn)收”三個(gè)環(huán)節(jié),確保遠(yuǎn)程訓(xùn)練培訓(xùn)資金規(guī)范用法。要實(shí)行各種形式大力加強(qiáng)輿論宣揚(yáng),讓每位有參與培訓(xùn)愿望的殘疾人都能知道相關(guān)政策,要充分發(fā)揮多種媒體的作用,并運(yùn)用典型事例引導(dǎo)他們自覺參與職業(yè)技能培訓(xùn)。殘疾人學(xué)習(xí)溝通群:92457550專業(yè)老師24小時(shí)在線服務(wù)遠(yuǎn)程訓(xùn)練網(wǎng)網(wǎng)址:/

殘疾人培訓(xùn)工作計(jì)劃【篇5】

2011年,我在團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹的十六大和十六屆五中、六中全會(huì)精神,堅(jiān)持圍繞縣委縣政府下達(dá)的各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)及縣局年初安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),全心全意為民政對象辦實(shí)事,辦好事,在各項(xiàng)工作中做出了突出成績,為構(gòu)建和協(xié)六十八團(tuán)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我鎮(zhèn)明年工作安排如下:

1、社會(huì)救濟(jì)。按照運(yùn)作規(guī)范、公開透明、管理有序、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)的要求,重點(diǎn)抓好低保和農(nóng)村五保工作。一是按照“應(yīng)保盡?!钡脑瓌t,堅(jiān)持低保申請審查和審批程序,切實(shí)按條件把好“入口關(guān)”,二是繼續(xù)做好分類施保,保證城市低保對象中的特殊困難群體能依法享受特殊保障。全面推進(jìn)農(nóng)村低保工作,強(qiáng)化管理,明確責(zé)任,以解決農(nóng)村特困群眾的基本生活,促進(jìn)社會(huì)公平、調(diào)節(jié)社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

2、醫(yī)療救助。按照規(guī)定,在繼續(xù)做好大病醫(yī)療救助工作的基礎(chǔ)上,實(shí)施基本醫(yī)療救助和臨時(shí)醫(yī)療救助,結(jié)合實(shí)際研究完善管理辦法,切實(shí)幫助團(tuán)場貧困群眾解決就醫(yī)方面的困難和問題。

3.優(yōu)撫工作。要進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)優(yōu)撫政策,全力維護(hù)優(yōu)撫對象合法權(quán)益。一是繼續(xù)抓好《軍人優(yōu)待撫恤條例》的宣傳貫徹和組織實(shí)施工作;二是繼續(xù)抓好各項(xiàng)優(yōu)撫政策的落實(shí),嚴(yán)格各項(xiàng)優(yōu)撫事業(yè)經(jīng)費(fèi)的管理,按時(shí)足額兌現(xiàn)各項(xiàng)優(yōu)待撫恤補(bǔ)助金,切實(shí)維護(hù)優(yōu)撫對象的合法權(quán)益;三是抓好優(yōu)撫政務(wù)公開工作,讓優(yōu)撫工作真正置于廣大群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督之中,保證公開、公正、公平。并在“八一”建軍節(jié)期間組織座談會(huì),讓軍地雙方共同交流共建心得,同謀共建發(fā)展思路。 4.防災(zāi)減災(zāi)工作。進(jìn)一步健全救災(zāi)工作應(yīng)急機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制、社會(huì)動(dòng)員機(jī)制、信息共享機(jī)制和監(jiān)督督查機(jī)制,全面落實(shí)救災(zāi)工作分級管理、救災(zāi)資金分級負(fù)擔(dān)和救災(zāi)監(jiān)控探視制度。進(jìn)一步完善防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急體系建設(shè),制定自然災(zāi)害應(yīng)急工作預(yù)案,搞好應(yīng)急救災(zāi)預(yù)案演練,完善自然災(zāi)害應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。

5.完善團(tuán)場居民臨時(shí)救助制度。對因病、因殘、因?yàn)?zāi)等各種特殊原因造成基本生活出現(xiàn)暫時(shí)困難的家庭,給予非定期、非定量的臨時(shí)救助,著力緩解城鄉(xiāng)困難群眾突發(fā)性、臨時(shí)性生活困難。

6.加強(qiáng)流浪乞討救助工作。認(rèn)真落實(shí)救助管理機(jī)構(gòu)基本規(guī)范和流浪未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)基本規(guī)范,提高救助管理工作水平。做好生活無著的流浪未成年人、危重病人、傳染病人、精神病人等特殊困難人員的救助、勸返和護(hù)送工作。

一、殘聯(lián)工作計(jì)劃

1、繼續(xù)做好殘疾人摸底調(diào)查,掌握重殘人家庭生活狀況,做到底數(shù)清,情況明。

2、繼續(xù)為我團(tuán)組織實(shí)施殘疾兒童搶救性康復(fù),彩票公益金貧困精神殘聯(lián)醫(yī)療救助等重點(diǎn)康復(fù)項(xiàng)目,擴(kuò)大貧困殘疾人受益面。

3、繼續(xù)搞好春節(jié)、元旦、助殘日期間活動(dòng),使貧困殘疾人感到黨的溫暖。

4、對現(xiàn)享有特困殘疾人家庭補(bǔ)助金人員進(jìn)行核實(shí),并對已死亡或收入高于低保線的殘疾人進(jìn)行調(diào)查核實(shí)撤消。

5、認(rèn)真宣傳殘疾人就業(yè)法律、法規(guī),協(xié)調(diào)有關(guān)部門繼續(xù)做好2011年依法按比例安排殘疾人就業(yè)。

6、在助殘日、愛耳日等重大節(jié)日期間,積極宣傳開展活動(dòng),使殘疾人平等參與社會(huì)活動(dòng)。

7、加大殘疾人自強(qiáng)不息、典型事跡的宣傳力度, 鼓勵(lì)有勞動(dòng)能力的殘疾人通過自己的努力走上脫貧之路,回抱社會(huì)。

8、做好殘疾人用品用具調(diào)查核實(shí)工作,為貧困殘疾人提供用品用具,補(bǔ)償其功能。

9、認(rèn)真做好縣殘聯(lián)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),做好各類填表、報(bào)表、整理歸檔工作。

10、積極完成鎮(zhèn)黨委、政府交給的中心工作。

2011年我們的防汛抗旱工作總目標(biāo)是:全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持重在持續(xù)、重在提升、重在統(tǒng)籌、重在為民,立足于防大汛、抗大旱、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi),確保在規(guī)定防洪標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)主要河道堤防不決口、大中型水庫不垮壩、平原排水暢通、城市安全度汛、主要交通干線正常通行、工礦企業(yè)正常生產(chǎn),超標(biāo)準(zhǔn)洪水時(shí)有應(yīng)對措施,全力保障人民群眾生命安全和城鄉(xiāng)居民生活用水安全,千方百計(jì)滿足生產(chǎn)和生態(tài)用水需求,最大限度減少災(zāi)害損失。

(一)河道防汛

要在規(guī)定防洪標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)確保河道安全,遇超標(biāo)準(zhǔn)洪水全力搶險(xiǎn),必要時(shí)經(jīng)省防汛抗旱指揮部批準(zhǔn),相機(jī)破堤分洪,最大限度減少災(zāi)害損失。

要保證平原地區(qū)各級排水溝河暢通,做到設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)降雨不成災(zāi),遇超標(biāo)準(zhǔn)降雨及時(shí)搶排、提排。要組織群眾及時(shí)清除溝河內(nèi)的路埂、堵壩及其他阻水建筑物,保證排水出路暢通。對排澇溝河上修建的各類設(shè)施要認(rèn)真搶修,保證涵閘等啟閉靈活。

(三)團(tuán)場防汛

各連隊(duì)汛前要對防汛除澇設(shè)施、防洪道路、交通車輛、通信和預(yù)警器材、搶險(xiǎn)物資和工具進(jìn)行全面檢查,解決存在的問題;對城市河道、排澇溝、排水管道、進(jìn)出水口要進(jìn)行全面疏挖,確保暢通。要保證設(shè)防城鎮(zhèn)在設(shè)計(jì)洪水標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)不成災(zāi),遇超標(biāo)準(zhǔn)洪水時(shí)有應(yīng)急保安措施,保證能源、交通等重要生活設(shè)施正常運(yùn)行和居民正常生活。

(四)交通防汛

鐵路、交通部門要在汛前對橋涵、路基及山坡等重點(diǎn)地段進(jìn)行檢查,對影響安全的要抓緊整修處理,并將防汛責(zé)任落實(shí)到單位和個(gè)人;汛期要堅(jiān)持晝夜巡查,隨時(shí)監(jiān)測和報(bào)告情況。

(六)山洪災(zāi)害防御

要加強(qiáng)對山洪、滑坡、泥石流等山洪災(zāi)害的危險(xiǎn)點(diǎn)檢查監(jiān)測,制定預(yù)警、防御預(yù)案。

(六)加強(qiáng)軍民聯(lián)防,確保防洪安全。各級防汛部門要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)伛v軍的聯(lián)系,主動(dòng)搞好銜接,共同搞好抗洪搶險(xiǎn)。

(群防工作,發(fā)動(dòng)群眾對山洪、滑坡、泥石流等災(zāi)害的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行普查和監(jiān)測,增強(qiáng)干部群眾的防災(zāi)和主動(dòng)避災(zāi)意識。進(jìn)一步加大執(zhí)法力度,加強(qiáng)對山洪災(zāi)害多發(fā)區(qū)的管理和山區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)的指導(dǎo),堅(jiān)決防止人為誘發(fā)山洪災(zāi)害。

(十)抓好抗旱工作。要加大抗旱基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,不斷完善抗旱工程體系。要加快抗旱應(yīng)急水源建設(shè),保證山丘區(qū)群眾飲水安全,確保城鄉(xiāng)居民生活用水,保障生產(chǎn)用水。要加強(qiáng)對抗旱設(shè)施、水源的管理和保護(hù),搞好水庫、閘壩等水利工程的科學(xué)調(diào)度,合理利用洪水資源,盡可能多攔多蓄,增加抗旱用水。要進(jìn)一步優(yōu)化完善抗旱服務(wù)組織體系,有條件的地方要積極組建具有多種功能的防汛抗旱應(yīng)急服務(wù)隊(duì)伍,做到有旱抗旱,有汛防汛。加強(qiáng)抗旱減災(zāi)基礎(chǔ)研究和科技創(chuàng)新,提升綜合抗旱能力。要加快抗旱指揮系統(tǒng)建設(shè),加強(qiáng)對旱情監(jiān)測、分析、預(yù)警、會(huì)商和評估,提高抗旱決策能力。

(十一)做好災(zāi)情統(tǒng)計(jì)工作。明確災(zāi)情統(tǒng)計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人,對統(tǒng)計(jì)報(bào)表實(shí)行嚴(yán)格執(zhí)行審查、簽批制度,確保災(zāi)情上報(bào)不漏、不錯(cuò)、不虛,做到及時(shí)、準(zhǔn)確、可靠。

四、建立健全防汛抗旱督察監(jiān)督機(jī)制

殘疾人培訓(xùn)工作總結(jié)

殘疾人康復(fù)工作計(jì)劃

殘疾人就業(yè)和培訓(xùn)工作匯報(bào)

殘疾人工作計(jì)劃(共6篇)

社區(qū)殘疾工作計(jì)劃

殘疾人培訓(xùn)工作計(jì)劃【篇6】


摘要:


本文主要介紹了一個(gè)針對殘疾人的培訓(xùn)工作計(jì)劃,旨在通過提供具體和實(shí)際的培訓(xùn)機(jī)會(huì),幫助殘疾人增強(qiáng)自信、獲得技能和就業(yè)機(jī)會(huì),提高他們的生活質(zhì)量。該計(jì)劃將包括不同類型的培訓(xùn)項(xiàng)目,例如技能培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)和心理培訓(xùn)。為了確保計(jì)劃的順利進(jìn)行,還將提供必要的資源和支持,包括聯(lián)絡(luò)工作、資金支持和設(shè)施改進(jìn)。


第一部分:


殘疾人是一個(gè)需要特殊關(guān)注和支持的群體。在許多社會(huì)中,殘疾人面臨著就業(yè)和融入社會(huì)的挑戰(zhàn)。因此,為殘疾人提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)機(jī)會(huì),幫助他們獲得技能和提升自信心,是至關(guān)重要的。本文將介紹一個(gè)針對殘疾人的培訓(xùn)工作計(jì)劃,該計(jì)劃旨在促進(jìn)他們的個(gè)人發(fā)展和社會(huì)融入。


第二部分:技能培訓(xùn)


技能培訓(xùn)是殘疾人培訓(xùn)工作計(jì)劃的重要組成部分。殘疾人可能面臨著不同類型的障礙,需要獲得適應(yīng)性技能來應(yīng)對生活和工作中的挑戰(zhàn)。因此,為殘疾人提供特定的技能培訓(xùn)將是非常有益的。例如,對于視障人士,可以提供盲文和觸覺技能培訓(xùn);對于聽障人士,可以提供手語和聽覺技能培訓(xùn)。這將幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,提升他們的工作能力。


第三部分:職業(yè)培訓(xùn)


職業(yè)培訓(xùn)是讓殘疾人進(jìn)入職業(yè)市場的關(guān)鍵。通過提供與特定職業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)項(xiàng)目,可以幫助殘疾人獲得就業(yè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自立。這可以包括就業(yè)技能的培訓(xùn),如電腦操作、文書處理和溝通技巧等。還可以提供有關(guān)就業(yè)機(jī)會(huì)和市場需求的信息,幫助殘疾人選擇合適的職業(yè)路徑并開拓職業(yè)發(fā)展。


第四部分:心理培訓(xùn)


除了技能和職業(yè)培訓(xùn),心理培訓(xùn)也是非常重要的。殘疾人常常面臨著來自社會(huì)和自身的壓力和對自我的懷疑。因此,為他們提供心理咨詢和支持,幫助他們建立健康的心理狀態(tài),是非常關(guān)鍵的。通過心理培訓(xùn),殘疾人可以學(xué)習(xí)有效的應(yīng)對策略,增強(qiáng)自信心,并克服障礙。


第五部分:資源和支持


為了確保殘疾人培訓(xùn)工作計(jì)劃的順利進(jìn)行,必須提供必要的資源和支持。這包括建立一個(gè)聯(lián)絡(luò)工作網(wǎng)絡(luò),以便與其他組織和機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作。還需要提供資金支持,以確保培訓(xùn)項(xiàng)目的持續(xù)運(yùn)行。設(shè)施改進(jìn)也是必不可少的,以確保殘疾人能夠獲得適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)環(huán)境。


第六部分:總結(jié)與展望


小編認(rèn)為,殘疾人培訓(xùn)工作計(jì)劃旨在幫助殘疾人獲得技能和就業(yè)機(jī)會(huì),提高他們的生活質(zhì)量。通過技能培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)和心理培訓(xùn),殘疾人將能夠適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,提升工作能力,并建立積極的心理狀態(tài)。同時(shí),必須提供必要的資源和支持,以確保計(jì)劃的順利進(jìn)行。通過這個(gè)培訓(xùn)工作計(jì)劃,我們可以為殘疾人創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),促進(jìn)他們的個(gè)人發(fā)展和社會(huì)融入。

殘疾人培訓(xùn)工作計(jì)劃【篇7】


在現(xiàn)代社會(huì)中,人們普遍注意到殘疾人的權(quán)益和需求。為了確保殘疾人能夠融入社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,殘疾人培訓(xùn)工作變得至關(guān)重要。本文將就殘疾人培訓(xùn)工作計(jì)劃這一話題展開詳細(xì)的討論。


背景:


中國是世界上人口最多的國家之一,也有著大量的殘疾人口。殘疾人的培訓(xùn)工作對于提高他們的生活質(zhì)量、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展具有重要意義。目前,我國已經(jīng)制定了多項(xiàng)政策和法律來保護(hù)殘疾人的權(quán)益和福利,其中一個(gè)關(guān)鍵舉措是制定殘疾人培訓(xùn)工作計(jì)劃。


計(jì)劃目標(biāo):


殘疾人培訓(xùn)工作計(jì)劃的目標(biāo)是為了提高殘疾人的技能,增強(qiáng)他們的自信心和自立能力,并為他們創(chuàng)造就業(yè)和就業(yè)機(jī)會(huì)。通過這一計(jì)劃,希望能夠推動(dòng)殘疾人的全面融入社會(huì),并促進(jìn)社會(huì)的包容性和可持續(xù)發(fā)展。


計(jì)劃內(nèi)容:


1. 提供教育和職業(yè)技能培訓(xùn):為了提高殘疾人的技能水平,計(jì)劃將為他們提供包括基礎(chǔ)教育、技能培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)在內(nèi)的全面教育。這將有助于殘疾人獲得一技之長,提高他們的就業(yè)競爭力。


2. 建立專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu):為了保證培訓(xùn)工作的質(zhì)量和有效性,計(jì)劃將建立專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),配備專業(yè)的培訓(xùn)師資和現(xiàn)代化的培訓(xùn)設(shè)施。這將為殘疾人提供一個(gè)適合他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的環(huán)境。


3. 培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè):計(jì)劃將加大培訓(xùn)師資隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,培養(yǎng)一支專業(yè)化、高素質(zhì)的殘疾人培訓(xùn)師資隊(duì)伍。通過提升師資水平,可以更好地滿足殘疾人的培訓(xùn)需求。


4. 創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì):除了技能培訓(xùn),計(jì)劃還將與雇主合作,為殘疾人創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。這可以通過政策扶持、稅收減免和鼓勵(lì)企業(yè)雇傭殘疾人等方式實(shí)現(xiàn)。這將有助于殘疾人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,改變他們的生活境遇。


5. 加強(qiáng)社會(huì)支持和關(guān)愛:計(jì)劃將積極加強(qiáng)社會(huì)對殘疾人的支持和關(guān)愛,通過組織各類康復(fù)活動(dòng)、開展心理疏導(dǎo)和提供必要的醫(yī)療保障等舉措,幫助殘疾人更好地適應(yīng)社會(huì)生活。


計(jì)劃執(zhí)行:


為了確保計(jì)劃的有效實(shí)施,需要加強(qiáng)政府部門的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)制,并形成跨部門、跨地區(qū)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。政府需要提供資金支持和政策保障,促進(jìn)殘疾人培訓(xùn)工作的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí),還需要加大宣傳力度,引導(dǎo)社會(huì)對殘疾人培訓(xùn)工作的關(guān)注和支持。


殘疾人培訓(xùn)工作計(jì)劃是一項(xiàng)重要的社會(huì)工程,關(guān)乎著我們整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。通過制定并執(zhí)行這一計(jì)劃,我們有望實(shí)現(xiàn)殘疾人的全面融入和就業(yè),提高他們的生活質(zhì)量和幸福感。這需要政府、社會(huì)組織和每一個(gè)公民的共同努力,讓我們攜手共建一個(gè)更加包容和和諧的社會(huì)。

相信《殘疾人培訓(xùn)工作計(jì)劃七篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解工作計(jì)劃模板,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了殘疾人培訓(xùn)工作計(jì)劃專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 殘疾人培訓(xùn)總結(jié)通用 以下是欄目小編為您整理的適合您需要的“殘疾人培訓(xùn)總結(jié)”列表,您是否在思考如何更好地撰寫模范作文呢?當(dāng)代社會(huì)中,人們已經(jīng)意識到范文對個(gè)人進(jìn)步的重要性。范文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該能夠讓讀者清晰地理解文章的核心內(nèi)容,將此文收藏起來方便日后參考!...
    2023-12-25 閱讀全文
  • 殘疾人工作總結(jié)九篇 怎么才能讓范文寫的更加全面呢?人們對于范文的意義和價(jià)值越來越感覺到其重要性。?范文啟迪我們透過整體構(gòu)思發(fā)現(xiàn)文案的無限可能,以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的與您相關(guān)的“殘疾人工作總結(jié)”,所述文章僅供參考請勿用于非法用途!...
    2024-03-18 閱讀全文
  • 殘疾人工作總結(jié)模板 這份工作能夠涉及到多種類型的文檔創(chuàng)作,范文在如今的社會(huì)中具有不可忽視的作用。通過模仿范文寫作框架我們能夠更好地提高自己的創(chuàng)作能力,大家認(rèn)為范文寫的時(shí)候要注意什么?推薦一些關(guān)于“殘疾人工作總結(jié)”的精選文章讓您了解更多,再次感謝您的光顧也請多多關(guān)注我們的網(wǎng)站!...
    2023-08-07 閱讀全文
  • 幫助殘疾人 一、活動(dòng)背景在現(xiàn)代社會(huì)生活中,幼兒大多是獨(dú)生子女,他們從小得到家庭、社會(huì)的關(guān)愛多,照顧多,而關(guān)心他人、幫助他人的意識比較淡漠。有的孩子甚至嘲笑殘疾人,歧視殘疾人,討厭殘疾人,看見殘疾兒童甚至直呼他們?nèi)?..
    2019-12-12 閱讀全文
  • 資助殘疾人 本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄顿Y助殘疾人》?。ㄒ唬┻\(yùn)動(dòng)目的1、在運(yùn)動(dòng)中打仗殘疾人,相識殘疾人,加強(qiáng)對殘疾人的憐憫心和樂于助人的頭腦品行,幼兒園教案進(jìn)修殘疾人剛強(qiáng)大膽、降服艱苦的...
    2021-10-06 閱讀全文

以下是欄目小編為您整理的適合您需要的“殘疾人培訓(xùn)總結(jié)”列表,您是否在思考如何更好地撰寫模范作文呢?當(dāng)代社會(huì)中,人們已經(jīng)意識到范文對個(gè)人進(jìn)步的重要性。范文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該能夠讓讀者清晰地理解文章的核心內(nèi)容,將此文收藏起來方便日后參考!...

2023-12-25 閱讀全文

怎么才能讓范文寫的更加全面呢?人們對于范文的意義和價(jià)值越來越感覺到其重要性。?范文啟迪我們透過整體構(gòu)思發(fā)現(xiàn)文案的無限可能,以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的與您相關(guān)的“殘疾人工作總結(jié)”,所述文章僅供參考請勿用于非法用途!...

2024-03-18 閱讀全文

這份工作能夠涉及到多種類型的文檔創(chuàng)作,范文在如今的社會(huì)中具有不可忽視的作用。通過模仿范文寫作框架我們能夠更好地提高自己的創(chuàng)作能力,大家認(rèn)為范文寫的時(shí)候要注意什么?推薦一些關(guān)于“殘疾人工作總結(jié)”的精選文章讓您了解更多,再次感謝您的光顧也請多多關(guān)注我們的網(wǎng)站!...

2023-08-07 閱讀全文

一、活動(dòng)背景在現(xiàn)代社會(huì)生活中,幼兒大多是獨(dú)生子女,他們從小得到家庭、社會(huì)的關(guān)愛多,照顧多,而關(guān)心他人、幫助他人的意識比較淡漠。有的孩子甚至嘲笑殘疾人,歧視殘疾人,討厭殘疾人,看見殘疾兒童甚至直呼他們?nèi)?..

2019-12-12 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄顿Y助殘疾人》?。ㄒ唬┻\(yùn)動(dòng)目的1、在運(yùn)動(dòng)中打仗殘疾人,相識殘疾人,加強(qiáng)對殘疾人的憐憫心和樂于助人的頭腦品行,幼兒園教案進(jìn)修殘疾人剛強(qiáng)大膽、降服艱苦的...

2021-10-06 閱讀全文