作文是鍛煉學(xué)生心理素質(zhì)和增強(qiáng)自我承受能力的途徑,作文是人與人之間溝通交流的生命力之一?,F(xiàn)在欄目小編為您呈現(xiàn)的是“面對新的生活作文”。如果我的建議對你有所啟示請將它好好收藏起來!
二十一世紀(jì)初信息科技的高速發(fā)展,把人們逐步推向高效率、快節(jié)奏的碎片化時(shí)代。
如今,在大街上一邊行走一邊看手機(jī)的人不再少數(shù),在地鐵里有大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)93%的人是“低頭族”。確實(shí)信息傳媒中使我們充分利用了碎片化時(shí)間進(jìn)行購物、閱讀和交流等事,但它給我們生活帶來的變化不止于此。
作為當(dāng)代的一名學(xué)生,看似系統(tǒng)的完整的學(xué)習(xí),也已被這個(gè)時(shí)代邊緣化了:在我做作業(yè)遇到困難實(shí)在不懂的時(shí)候,我首先想到的是求助網(wǎng)絡(luò),跳出的解題思路和結(jié)果讓我由衷感謝這網(wǎng)絡(luò)平臺;我也利用它查閱學(xué)習(xí)資料,尋求我感興趣科目的各種零碎的知識;以前厚重的歷史小說常常捧得我手臂酸痛,現(xiàn)在也可以在輕薄的電子產(chǎn)品上閱讀五六頁就放下,改日繼續(xù)看。
與此同時(shí),我也感受到了來自它的影響。當(dāng)我專心瀏覽網(wǎng)上的解答時(shí),常常會有各類廣告插入,打斷我的思路,并分散我的注意力;雖然只要有空閑時(shí)間就能隨時(shí)隨地看上幾頁小說,卻也失去了靜心閱讀所獨(dú)有的安謐氣氛;原本雙休日是雷打不動探望外公外婆的日子,可自從我教會了他們使用微信后,美其名曰是我們能及時(shí)溝通、了解狀況了,實(shí)際上是停止了雙休日的探望,少了一份團(tuán)聚的溫情,使他們失去了天倫之樂??;當(dāng)我用手機(jī)拓展知識面時(shí),雖然各類知識包羅萬象,但又有無所不讀之陋。由于信息量的廣泛性、及時(shí)性,嘀嘀噠噠的呼喚聲總讓我經(jīng)常對它們光顧幾眼,心情也因此變得有些浮躁。
碎片化生活是人類社會發(fā)展科技進(jìn)步的必然產(chǎn)物。黑格爾說過“存在即合理”,辯證客觀地看待碎片化生活有利于我們生活在我們這個(gè)時(shí)代作出正確的選擇。我們可以利用碎片化時(shí)間去獲取自己需要的信息,處理簡單的事務(wù),學(xué)習(xí)的碎片化可以拓寬視野,了解前沿信息,帶有目的地學(xué)碎片化知識,整合成系統(tǒng),不失為學(xué)習(xí)的好方法。學(xué)會篩選有價(jià)值的信息,并進(jìn)行整合是未來我們需要的。
我們現(xiàn)在要做的則是適應(yīng)碎片化時(shí)代的到來,從碎片中獲取所需,而非被太多碎片轉(zhuǎn)移注意力。身處碎片化時(shí)代是利是弊,關(guān)鍵還是自己怎么做,適者生存是不變的法則。
不知大家有沒有感受到,自從進(jìn)入21世紀(jì)后,我們的生活越來越快,越來越亂了。常常有人剛看一會書,就拿起手機(jī)上網(wǎng)聊天,再用手機(jī)刷下當(dāng)天新聞,然后再……難怪專家們常常說:21世紀(jì)其實(shí)就是碎片化的世紀(jì)。
面對碎片化的生活,不同的人有不同的做法。有的人選擇“隨遇而安”,一直碎片化下去;有的人效仿陶淵明,遠(yuǎn)離城市,逃避往沒有網(wǎng)絡(luò)的鄉(xiāng)村,以此來靜心。靜心當(dāng)然是好的,但是不釋放是弄錯(cuò)了?因此,我們與其消防陶淵明,不如學(xué)習(xí)周敦頤。
周敦頤當(dāng)時(shí)的時(shí)代與我們現(xiàn)在相似,但周敦頤既沒有隨波逐流,也沒有逃避,他是潔身自好。我們也應(yīng)如此。曾經(jīng)有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)對象是兩組年齡相同的孩子,一組相對比較沉穩(wěn)、平靜,另一組相對都很好動,難以將沉下心來。該實(shí)驗(yàn)持續(xù)了二十多年。最后相對比較平靜的那組在職場上的成功率更高。難怪一位哲人說過:“靜不下心的人是讀不好書的?!逼纥c(diǎn)來說,讀不好書的人在這個(gè)時(shí)代是難以成功的??梢婌o心對我們的重要性。
那么就會有人問了:“靜心該怎樣呢?”其實(shí)最重要的是限制手機(jī)的使用時(shí)間。現(xiàn)在的手機(jī)越來越智能化,越來越高級。但是手機(jī)新聞卻是越來越碎片化。網(wǎng)上聊天,看電視劇,玩游戲也會分散你的注意力。所以,我建議每天應(yīng)只在一小段時(shí)間里才能使用手機(jī)的這些功能。在別的時(shí)間段里只能做別的事。
其次是盡可能的集中注意力做一件事情,避免在短時(shí)間內(nèi)做很多的事。當(dāng)你一直只做一件事,并且很專注的去做,這樣你的心也就慢慢地沉靜下來了。
最后但也很重要的是培養(yǎng)一個(gè)每日習(xí)慣,我建議最好是讀書。因?yàn)樽x書不僅能增加你的文學(xué)情操,更主要的是讀書是需要靜下心來讀的。如果你想把一本書讀完,那么在這之前,你的心就已經(jīng)沉下來了。
那么靜心又會怎樣呢?很簡單,當(dāng)你沉下心后,你就不會收到那碎片化生活的影響了,同時(shí),你會發(fā)現(xiàn)你做什么事都能條理清晰,渾然有序。這就是靜心的力量。
所以,面對碎片化生活的來襲,不要隨波逐流,也不要效仿陶淵明那樣去逃避——畢竟那樣的鄉(xiāng)村很少或許還不太適合你。那樣的話,和我一起靜心,成為淤泥之中的一朵蓮花吧!
積極面對生活作文三篇
積極面對生活作文(一)
有一個(gè)漂亮的小女孩叫玲玲,由于家中的一場大火被少成了重傷,送到了醫(yī)院。他的臉被燒得面目全非,看著自己不在美麗的臉,玲玲疼痛不已,她從此一蹶不振了。每天把自己埋在被子里,不愿見任何人。玲玲的醫(yī)生對她說:你不妨向窗外看看,有可能會有人給你一個(gè)微笑呢!玲玲半信半疑,把頭伸到窗外。對面是一所中學(xué)。這個(gè)時(shí)候,正是放學(xué)的時(shí)間,有許多學(xué)生涌了出來。玲玲頓時(shí)看見了一位中學(xué)生。那位中學(xué)生看見了玲玲,突然愣了一下,然后就沖之一笑。以后,凡是路過窗前的人都會對她笑一下。后來,她又恢復(fù)了信心,樂觀的面對生活,努力的配合醫(yī)生的整容手術(shù),重新又回到了原來的那個(gè)她。康復(fù)后,她又回到學(xué)校去上學(xué),因?yàn)樗呐?,學(xué)習(xí)成績名列前茅,考了一所很好的大學(xué)。
玲玲面對挫折樂觀這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。像這種事例還有許多許多。
比如:
貝多芬是一個(gè)鋼琴家。他在中年時(shí),耳朵失聰。熱愛音樂的他,樂觀面對這樣沉重的打擊。雖然她聽不見聲音,可是,他依然沒有放棄鋼琴這條路。最終,他創(chuàng)作了一首世界著名鋼琴曲《致愛麗絲》。
還有一個(gè)例子,就比如說朗朗吧!朗朗從小學(xué)彈鋼琴,可是,他在十幾歲的時(shí)候,他的智力一下子退到了三歲時(shí)的智力??墒?,他并沒有放棄,經(jīng)過努力和挫折,她成了中國著名的鋼琴家。
貝多芬和玲玲,他們這種遇見挫折,永不退縮,樂觀、積極面對的這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
積極面對生活作文(二)
樂觀面對生活,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有的生活態(tài)度,因?yàn)樯钪形覀兂3龅讲蝗缫獾氖?。有一個(gè)故事一直激勵(lì)著我樂觀面對生活。
從前,有一對父子,父親是一個(gè)未曾讀過書的人。
有一次,他的兒子教他寫字。這位父親由于沒讀過書,就認(rèn)真地學(xué)起來。學(xué)著學(xué)著,他看看兒子的字,又看看自己的字,嘆了口氣說:唉,算了兒子,你別教我了,反正我也學(xué)不會,你叫我有什么用呢,那不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?
兒子很驚訝,并很疑惑父親為什么會這樣說,于是問道:爸爸,你為什么要這樣說,我們不是要樂觀面對生活嗎?而且學(xué)寫字又不是浪費(fèi)時(shí)間,而是利用時(shí)間呀!
是嗎?那我們?yōu)槭裁匆獦酚^面對生活呢,如果我們樂觀面對生活,這樣又有什么用呢?父親問道。
當(dāng)然有用了,如果我們樂觀面對生活,不要輕易嘆氣,這樣我們的生活才會豐富多彩呀!兒子回答道。
真的是這樣嗎?父親問。
爸爸,難道我還會騙您嗎?兒子說。
原來是這樣!父親恍然大悟,對!我們就應(yīng)該樂觀面對生活,樂觀面對每一天!父親說。
從此,父親變得積極樂觀起來,也讓他身邊的人變得積極樂觀起來。
積極面對生活作文(三)
真正的快樂是什么?真正的快樂是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業(yè)的興奮。題記
在我們的生活中,會有許許多多的不如意,在面對生活中的不如意時(shí),我們要樂觀的`面對這一切。因?yàn)橹挥杏梅e極心態(tài)面對生活這面鏡子時(shí),你才會接近成功。在生活中不管遇到的是苦還是甜,這都是上帝送給我們的禮物,都需要我們?nèi)テ穱L,所以我們應(yīng)該欣然接受,品味生活中的每一道菜,我們才會感知生活中的苦與甜,悲與喜,辣與酸,或許,這就是我們多彩人生的全部內(nèi)容吧。
在一個(gè)小山村里,有一個(gè)小女孩,她長的非??蓯郏敲\(yùn)卻跟她開了一個(gè)天大的玩笑,讓她從一生下來就跟別的小朋友不一樣,她沒有雙腿。在她小的時(shí)候都是媽媽抱著她走在外面,她很小還不覺得有什么,愛笑,愛撒嬌,少年不識愁滋味。慢慢的。隨著自己年齡的增長,懂事了,她自己也就覺得與眾不同,別的小朋友都可以跑,玩兒,而自己卻不能走,只能呆在床上,哪也去不了。這個(gè)小女孩沒有朋友,只是自己一個(gè)人每天呆在屋子里,她不愛說話了。
媽媽在外面撿了一個(gè)破籃筐,把小女孩放在里面帶她出去,有一天村里的幾個(gè)小女孩看見她,就嘲笑她。她覺得很受傷,回家問媽媽:媽媽,我為什么這個(gè)樣子?別人都嘲笑我。媽媽說:孩子,是上帝伯伯在和你開玩笑,你不可以因?yàn)檫@樣一個(gè)玩笑而傷心、自卑。而應(yīng)該樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對這一切,上帝一定派天使來幫助你的!小女孩聽完媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,小女孩又回到原來的樣子,愛笑,也愛和別人說話了。她上學(xué)了,每天都坐在籃筐里,一步一步挪到學(xué)校,她學(xué)習(xí)很刻苦,每次考試都是班里的第一名。因此也有了很多的朋友。后來她的故事被媒體報(bào)道后,她的事兒感動了很多人,同時(shí)也有很多好心人為她捐款,供他上學(xué)。再后來又一個(gè)醫(yī)院的專家聽說了她的故事,決定免費(fèi)為小女孩安裝假肢,在這個(gè)好心人的幫助下,小女孩終于可以站起來走路了,開始了她的新生活。
有人說,當(dāng)你傷悲的時(shí)候,全世界只有你一個(gè)人在哭,當(dāng)你微笑的時(shí)候,全世界都在跟你笑。采用什么樣的心態(tài)面對生活這面鏡子,是積極心態(tài)?還是消極的心態(tài)?都取決于我們的人生觀。假如小女孩消極面對生活的現(xiàn)狀,她可能還是生活在皮球上,那將是永遠(yuǎn)令人傷感的人生!
小女孩她身殘志不殘,面對上天的不公,她選擇樂觀面對,讓自己的生活五彩繽紛。
因此說,樂觀可以使我們獲得巨大的人生鼓舞,他是健康向上的動力之源泉,給我們提供不竭的動力,只要我們樂觀面對生活們,就可以獲得自我滿足,激勵(lì)我們勇敢面對,勇往直前,去掌聲一個(gè)有一個(gè)困難,攀登一個(gè)又一個(gè)高峰,只有積極樂觀面對,才能接近成功。
一路打馬揚(yáng)鞭,卻終會走到十字路口,身處十字路口,在交織的人流中佇立,不同的人選擇了不同的方向,抉擇遠(yuǎn)方。
面對十字路口我們需要智慧,古往今來,文人墨客,遷客騷人已向我們證明。
“棄我去者,昨日之日不可留,亂我心者,今日之日多煩憂?!遍L安城下,千里歸京的鬧劇剛剛結(jié)束。李太白拒賞離去的背影逐漸消失在大唐的風(fēng)煙之中,融入了詩歌的世界?!敖鑶枬h宮誰得似,可憐飛燕倚新妝”燈紅酒綠,男女情愛,本想入朝為官報(bào)效國家,如今卻違心的贊頌起貴妃,可惜了我絕代才華,荒唐了我千古絕跡??墒恰敖痖浊寰贫肥В癖P珍羞直萬錢”身處在他人夢寐以求的官位,是否還要去堅(jiān)持“長風(fēng)破浪會有時(shí)”的執(zhí)著?是否還要去相信李隆基終有一日會發(fā)現(xiàn)我的抱負(fù)?無數(shù)個(gè)問題縈繞在心頭,“一枝紅艷露凝香,云雨巫山枉斷腸”日復(fù)一日,終發(fā)覺這詩也變的枯燥無味?!叭松谑啦环Q意,明朝散發(fā)弄扁舟?!庇谑撬x擇離開,或許壯美的山河才經(jīng)得起他作的詩,或許他屬于天涯,名利于他是一種枷鎖。他離開,皇帝重金挽留,而他選擇了天涯。
一杯清酒入肚,三分釀成了月色,剩下七分,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐。在名利與灑脫的的路口太白選擇了后者,他知道什么才是自己需要的,什么才是自己追求的,在路口上正確的認(rèn)識自己又何嘗不是一種大智呢。
“師夷長技以制夷”當(dāng)南京條約成功的打開封閉了兩個(gè)世紀(jì)的大門后,統(tǒng)治者似乎意識到自己王朝的落后,于是,工廠、輪船招商局、京師同文館,開始在這個(gè)古老的國家拔地而起,洋務(wù)運(yùn)動,這是統(tǒng)治者的自救,統(tǒng)治者要自強(qiáng)要求富,大批的引進(jìn)西方技術(shù),可是于那個(gè)時(shí)代,清王朝到底缺少的是什么?是思想!落后的封建制度如何與民主相比,不分析國情,那么中日甲午戰(zhàn)爭的`失敗又有什么可驚嘆的呢?
面對十字路口,我們需要一種正確解讀自己智慧,想好自己是誰,需要什么。
智者如前者,愚者如后者。
在生活中,我們常見微笑。
微笑,生活中的一個(gè)標(biāo)志物,每當(dāng)你偶爾遇到不會的問題時(shí),每當(dāng)你有困難時(shí),每當(dāng)你幫助別人時(shí),微笑一下,再說一句“謝謝你”或“不客氣”,每個(gè)人都能覺得心里特別溫暖。
微笑,是一種非常友好的笑,而不是“嘲笑”,更不是獰笑,而是友好的,溫暖的一笑,再傷心也可以忘掉。如果當(dāng)你被別人幫或幫了別人,總要微笑,如果平淡的沒好氣的說“謝了啊!”或“不用謝”,如果是我,早哭了。
微笑,還是志愿者的標(biāo)志。當(dāng)看見有殘疾人想過橋時(shí),先過去微笑的說:“先生(女士),您是不是想過橋?”看,時(shí)不時(shí)非常友好呀?如果我是志愿者,2008年的我就會說:“讓法子內(nèi)心的微笑成為一種習(xí)慣,讓志愿者的微笑成為北京最好的名片,從今天開始,讓我們一同真誠地微笑。”
讓我們法子內(nèi)心的微笑,對別人好一點(diǎn),對自己好一點(diǎn),對全部認(rèn)識的人好一點(diǎn)!
生活---需要微笑。當(dāng)我不知道怎樣感謝你,微笑一下,自己人收獲了一點(diǎn)春風(fēng),而你卻在我的微笑下收獲了整個(gè)春天。
晚上,我在做作業(yè),我三分鐘熱度,寫完一門就沒勁了,連寫一個(gè)字的力氣也沒了,這時(shí),我媽媽來我屋里,坐下,我開始加快了寫作業(yè)的速度,但還是三分鐘熱度。當(dāng)看到媽媽時(shí),她在向我微笑,我的奮斗之火馬上又提升了好多好多倍,但是還是奮斗到九點(diǎn)。
上學(xué),同學(xué)們微笑相間,好像用微笑把“早上好”發(fā)送了出去,因?yàn)槲⑿Γ惶煜聛碛袩o數(shù)說不完的事。上課,老師微笑地走了進(jìn)來,四十五分鐘下來,課堂活躍氣氛到了一百----多。
前天,我做課外題,當(dāng)做到一道應(yīng)用題時(shí),我腦袋蒙了。
我叫我媽媽進(jìn)我屋來為我講題,因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,讓我媽媽發(fā)火了,她對我大喊大叫,我的自尊心下降了許多,突然,媽媽冷不丁的一笑,我腦袋“好”了,“潤滑油”上好了,三下五除二的,一張張卷子讓我給kill了。
我們的生活不能少了這樣?xùn)|西----微笑,微笑,再微笑。
生活中,人人都會犯錯(cuò),只有積極地看待問題,才能順利解決。
一次,我做的卷子出了一些不該出的低級錯(cuò)誤,心情原本就不好,再加上媽媽的數(shù)落,情緒更是十分低落。媽媽說:“你看你,這么簡單的題都不會!用心了嗎?動腦了嗎?想了嗎?算了嗎?”我懊惱地想:就是啊,這道題我明明會的,怎么就錯(cuò)了呢?正在這時(shí),門被弟弟猛地推開了。弟弟看了看卷子,邊拍手邊指著打紅勾的地方笑道:“哇!姐姐對了這么多題?。〗憬愫冒粞?!”聽著他那奶聲奶氣幼稚的聲音和開心的語調(diào),媽媽忍不住笑了,我也笑了。弟弟用自己積極的視角,化解了我和媽媽緊張的氣氛。
還有一次,爺爺去菜市場買菜,還買了我和弟弟愛吃的草莓。我迫不及待地打開包,卻發(fā)現(xiàn)草莓都被擠爛了。一看草莓惡心的樣子,我和弟弟頓時(shí)沒了胃口。怎么辦呢?總不能浪費(fèi)呀。這時(shí),奶奶想出了一個(gè)好辦法:用榨汁機(jī)把草莓榨成草莓汁,還可以留一些果汁凍冰棍呢!我們說干就干,不一會便榨出了好幾杯果汁。下午,我和弟弟還一人得到了一根草莓冰棍。就這樣,爛草莓變成了可口的果汁和涼爽的冰棍。
生活中困難并不可怕,只要積極地去看待問題,總能順利地解決。積極而又樂觀的心態(tài),能使人激發(fā)潛能,使人奮發(fā)向上,以適應(yīng)不同的環(huán)境和變化,從容應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。
那天,老師讓我們各自采訪身邊的人,我思前想后,想到了她,我們班最優(yōu)秀的學(xué)生——邱倩儀同學(xué)。我十分仰慕她,她是老師的得力助手,成績優(yōu)秀,是聰明和美貌的化身。我決定采訪她。
我趁她有空時(shí),便禮貌地問:“請問邱同學(xué),你能抽十五分鐘時(shí)間接受我的采訪嗎?”她那秀氣而熟悉的面孔浮起一絲笑臉,說:“可以,十分樂意。”我馬上拋出自己以為最敏銳的題目,問:“你以為六年級下學(xué)期學(xué)習(xí)辛勞嗎?你怎樣面對?”她頓了一下,說:“辛勞?!蔽倚南耄哼?,她怎會這么說?接著她又說:“不過我會以一顆平常心往面對,不把學(xué)習(xí)當(dāng)壓力就會舒服多了?!蔽倚南耄恨D(zhuǎn)得挺快嘛,接著我又問:“那六年級學(xué)習(xí)這么緊張,你會抽空外出嗎?”她兩眼發(fā)光了,說:“當(dāng)然會,有空散心最好了!旅游可以擴(kuò)寬視野?!?/p>
短短的訪問結(jié)束,我腦海不斷出現(xiàn)邱倩儀說的一句話——以平常心對待。我想:不是嗎?凡事靜下心來慢慢想就會有解決的方法。面對生活智者會選擇用平常心對待一切。
面對生活,面對題目,以平常心對待!這句話成了我的座右銘。
黑色的汽車在公路上飛快地行駛著,而我也在里頭昏昏沉沉的。汽車行駛得崎嶇。而到達(dá)目的地之際,我頭一次感到生活是如此沒好;碧藍(lán)如水的天空,空氣中彌漫著沁人心扉的絲縷花草香。細(xì)細(xì)的蟬聲在枝頭鳴叫,泛著暖意的陽光從樹葉間灑脫下來。一絲一毫,仿佛湖面折射的水晶般的光芒。
在那胡亂逛了一通后,汽車又開始啟動,但這次最后的終點(diǎn)則是——海陵島。
由于修建了馬路,汽車不似之前那段那么顛簸,而我也能靜下心來欣賞風(fēng)景了。
陽江是一個(gè)被樹包圍的城市。站在任何一處頂點(diǎn),你看到的大多數(shù)都是綠色,而那綠色的中間在幾處找照攘的瓦房,像是黑夜中閃爍的繁星。
此時(shí),月亮在天上如白駒般呼呼飛過。風(fēng)一樣的光芒千百年地照耀著山岡,河流與行人。
海陵島在晚上的時(shí)候,無疑是熱情的,好客的。人們總愛到海邊吹吹風(fēng),聽聽海。
大點(diǎn)好一切后,我們興沖沖地往海邊走。此刻的我們并沒有穿鞋,而是光著腳在軟軟的沙灘上走著。雖然有些疼痛,但我們無暇顧此,因?yàn)槲覀儗5臒崆檫h(yuǎn)遠(yuǎn)大于任何事。
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