學生自查報告8篇

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學生自查報告【篇1】

按照x市政府教育督導委員會辦公室《關(guān)于開展xxxx年度民生工程中職學校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助專項督導的通知》要求，xxxx年x月xx日—xx日，臨泉縣督導辦對普通高中學生資助工作進行了自查，現(xiàn)將情況報告如下：

一、總體情況

xxxx年春季我縣共有x所普通高中，在校生數(shù)xxxxx人。發(fā)放國家助學金金xxx萬元，資助xxxx人。資助檔次分為三檔，其中：一檔xxx人，每年xxxx元/生；二檔xxxx人，每年xxxx元/生；三檔xxx人，每年xxxx元/生。

中職學校共有x所，在校生xxxx人。發(fā)放國家助學金xxx。xx萬元，資助xxxx人；免學費xxx。xx萬元，資助人數(shù)xxxx人。

二、自查情況

1、組織管理。為保障各校資助金順利發(fā)放，臨泉縣教育局成立了以柳洪明局長為組長的領(lǐng)導小組，成立學生資助管理中心，各校設立專門資助辦公室，配備了專職工作人員和辦公設備，設立專項工作經(jīng)費。

《xxxx年度工作計劃》、《宣傳工作計劃》等管理性文件，協(xié)調(diào)督導室已將學生資助工作納入教育督導內(nèi)容和學校辦學水平評估指標體系。

工作計劃、宣傳計劃、校內(nèi)資助管理辦法等配套措施；建立資助對象評審機制，嚴格執(zhí)行三級評審認定程序，公示名單經(jīng)學校和上級資助機構(gòu)審核簽章。

齊全，以班級為單位歸檔保存；“三級評審，兩級公示”資料完整規(guī)范；校內(nèi)資助提取和發(fā)放賬務規(guī)范，作證材料齊全。

日常監(jiān)管和咨詢投訴。根據(jù)《月巡查制度》，資助中心認真開展巡視和不定期檢查，有記錄、通報；要求各校設立舉報投訴電話、信箱，通過電話或走訪形式核實受助情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

資助政策宣傳和效果。我們制定《致全縣普通高中學生家長的一封信》、《致xxxx年高考學生的一封信》、《致初三學生家長的一封信》、《全國學生資助管理中心致普通高中應屆畢業(yè)生的公開信》，開展宣傳活動，發(fā)放給學生，使受助學生及家長政策知曉度和滿意度達xx%以上。

財政局和中國銀行，及時足額落實和撥付縣級配套資金，采用“財政—銀行—資助卡”模式，將資金直接打入受助學生資助卡上。

資助資金發(fā)放。我們?yōu)槊课皇苤鷮W生辦理資助卡，做到“一人一卡、集中申領(lǐng)、本人激活”，銀行卡發(fā)放和領(lǐng)取記錄完整真實，銀行發(fā)放憑證齊全，無錯發(fā)、抵頂、抵扣、平分資助金、強制消費或抵扣學費等現(xiàn)象。

校內(nèi)資助。我們制定了《家庭經(jīng)濟困難學生校內(nèi)資助經(jīng)費管理辦法》，各校都能按照要求足額提取和發(fā)放校內(nèi)資助金。

6、監(jiān)督檢查。建立月巡查制度，開展月巡查工作，各校設立監(jiān)督舉報投訴電話，及時處理舉報投訴問題。

三、自查結(jié)果

通過自查，中職學校和普通高中在申請、分配、撥付、管理、使用過程中，自查評分xxx分。

學生自查報告【篇2】

為加強學生國家助學金、免學費資金管理力度，確保學生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的有關(guān)規(guī)定認真組織開展相關(guān)管理工作，確保了每位符合資助條件的同學按時足額領(lǐng)取國家助學金，免學費資助工作也得到順利開展和落實。根據(jù)《關(guān)于開展中等職業(yè)教育免學費和國家助學金政策落實情況檢查工作的通知》黔教辦函（20xx）171號文件的精神，我校對國家助學金及免學費學生資助工作情況進行了全面深入的檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導：

大力宣傳國家政策，使惠民政策深入人心為切實做好兩項資助管理工作，學校在開學初專門重新組建工作領(lǐng)導小組，成立了以校長為組長，分管學生工作的副校長為副組長，政教處、招生辦、辦公室以及財務室負責人、各專業(yè)部政教副主任、全體班主任、管學籍和資助的專管教師為成員的國家助學金工作領(lǐng)導小組和免學費工作領(lǐng)導小組，按照有關(guān)方面的分工，真正做到責任到人、各負其責，設立政教處為國家助學金和免學費資助管理工作辦公室（同時設政教處的電話作為反映情況和投訴電話：xxxxxxx），計算機、檔案柜等辦公設施齊全。為使這兩項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《中等職業(yè)學校國家助學金申請指南》和《關(guān)于中等職業(yè)學校農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生和涉農(nóng)專業(yè)學生免學費工作的實施意見（試行）》的通知有關(guān)精神與錄取通知書一并發(fā)給學生，要求學生如實填寫申請表格。新生到校后，在學校國家助學金及免學費宣傳專欄張貼有關(guān)政策文件，安排班主任老師向?qū)W生作詳細宣傳講解并主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金及免學費政策，確?；菝裾呱钊肴诵?。

二、加大信息填報工作力度：

及時完成資助信息填報根據(jù)省廳有關(guān)要求，在時間緊、任務重、要求高的情況下，每學年開學初及時組織力量填報當年新生信息并導入全國中職學生電子注冊與統(tǒng)計信息管理系統(tǒng)和貴州省學籍電子注冊管理系統(tǒng)，并認真完成有關(guān)國家助學金及免學費統(tǒng)計表格的填報，按時、按質(zhì)、按量完成任務。為使工作準確無誤，我校及時組織人員對系統(tǒng)查重中出現(xiàn)有重復信息學生逐一進行甄別，對已退學離校的同學及時做好信息撤銷處理；對城鎮(zhèn)家庭經(jīng)濟困難學生要求提交低保證原件及復印件；對其他學生有出現(xiàn)“自理口糧”和“家庭戶”等情況，要求提交派出所有關(guān)“農(nóng)村戶籍證明”確認后，及時上報主管部門，確保國家助學金和免學費系統(tǒng)數(shù)據(jù)與紙質(zhì)報送資料一致。

三、建立健全管理體系：

及時推行中職學生資助卡，并規(guī)范工作流程和做好學生資助材料歸檔工作學校根據(jù)國家《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》和《關(guān)于中等職業(yè)學校農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生和涉農(nóng)專業(yè)學生免學費工作的實施意見（試行）》制定了《xxxxxx國家助學金管理實施細則》、《xxxx學校國家助學金申報和發(fā)放程序》，《xxxxxx農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難生免學費管理實施細則》和《xxxxxx貧困學生減免學費評定辦法》。在宣傳專欄中公布兩項資助管理工作的實施流程：

（1）以班級為單位，由班主任老師負責接收本班級學生填報的《國家助學金申請表》和《免學費申請表》，并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審。

（2）各班級班主任組織對本班級進行相關(guān)信息采集，匯總相關(guān)材料，將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學校助學金、免學費管理辦公室進行復審。

（3）學校助學金、免學費管理辦公室對資助學生申請進行復審，并組織對學生信息匯總，切實保證落實“三審制度”，相關(guān)信息核對無誤后，要求各班班主任和資助學生本人在各班匯總表中簽名確認，提交資助工作領(lǐng)導小組審批。及時將全部學生資助信息進行導入，提交學生資助管理系統(tǒng)審核。

（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。

（5）公示期間，接受學生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正。

（6）為符合申報國家助學金條件的學生辦理中職學生資助卡，我校在中國郵政貯蓄銀行為學生辦理助學金資助卡，每年資金到達賬戶后，以班級為單位，按時、足額通過此資助卡將國家助學金發(fā)放到學生手中。

（7）由資助工作領(lǐng)導小組組織政教處、招生辦、辦公室、財務室及時將申請審核與公示資料、主管部門審批審核資料、日常考勤考核登記資料、注冊學生學籍名冊以及學生流失（或異動）情況等資料進行分班級裝訂、歸檔。

四、資助落實情況：

國家助學金和免學費資金由中央、省、州、財政和龍里縣財政全額撥付。20xx-20xx各年國家助學金和免學費資金下達和發(fā)放情況如下：

1、2012學年我校申報免學費1222人，受助學生1222人，受助比例100%。由于途中學生流失原因，在校學生人數(shù)964人，受助學生729人，受助率75.60%；

2、20xx學年我校申報免學費2xx3人，受助學生2xx3人，受助比例100%。由于途中學生流失原因，在校學生人數(shù)xx31人，受助學生1048人，受助率73.20%；

3、20xx學年我校申報免學費1976人，受助學生1976人，受助比例100%。由于途中學生流失原因，在校學生人數(shù)1282人，受助學生907人，受助率70.70%。

國家助學金下達、發(fā)放和結(jié)余情況：2012年學生中途退學等原因，享受國家助學金729人，國家助學金下達105.06萬元，省財政下達10.51萬元，州財政下達7.38萬元，龍里縣財政下達0.8589萬元，2012年實際發(fā)放127.0269萬元，共結(jié)余-3.218萬元，其中國家財政資金結(jié)余-3.218萬元，省財政資金結(jié)余-0.3048萬元，州財政資金結(jié)余0.7281萬元，縣財政資金結(jié)余0.8589萬元。20xx年學生享受國家助學金1048人，國家助學金下達xx5.72萬元，省財政下達xx.58萬元，州財政下達7.53萬元，龍里縣財政下達6.53萬元，20xx年實際發(fā)放xx4.743萬元，共結(jié)余28.6171萬元，其中國家財政資金結(jié)余25.032萬元，省財政資金結(jié)余2.5112萬元，州財政資金結(jié)余-0.7716萬元，縣財政資金結(jié)余1.8455萬元。20xx年學生享受國家助學金907人，國家助學金下達78.15萬元，省、州、縣財政尚未下達，20xx年實際發(fā)放64.26萬元，共結(jié)余xx.89萬元，結(jié)余資金尚存于龍里縣財政局?？钯~戶中。

免學費資金情況：2012年我校申報農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生1222人，2012學年共下達免學費資金196.41萬元，其中國家資金下達xx4.22萬元，省資金24.11萬元，州資金18.08萬元，龍里縣財政資金尚未下達，發(fā)放合計174.021萬元。20xx年我校申報農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生2xx3人，20xx學年共下達免學費資金326.26萬元，其中國家資金下達230.4萬元，省資金41.19萬元，州資金30.91萬元，龍里縣財政資金23.76萬元；20xx年我校申報農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生1976人，20xx學年共下達免學費資金267.51萬元，其中國家資金下達217.61萬元，省資金28.52萬元，州資金尚未下達，龍里縣財政資金21.38萬元。

五、國家助學金發(fā)放管理情況：

我校國家助學金管理辦公室在管理工作領(lǐng)導小組的具體指導下負責日常申報、發(fā)放、監(jiān)督等工作。學校負責免費為每位受助學生分別辦理中職資助銀行卡，及時按月將國家助學金存入學生銀行儲蓄卡中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，并建立臺賬，將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請材料，詳細核對信息，核對受助學生人數(shù)，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減家助學金等行為。

學生自查報告【篇3】

近期，我省連續(xù)發(fā)生兩起教師毆打體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，在社會造成了不良影響。我校雖然沒有針對此類現(xiàn)象，我校高度重視，專門進行了研究，開展了師德教育大討論，組織廣大教師進行反思，認真查找?guī)煹聨燂L方面存在的不足之處，提出加強師德建設的具體措施，堅決杜絕體罰學生等行為。

一、充分認識體罰或變相體罰學生的嚴重性和危害性

教師體罰學生，不僅有悖職業(yè)道德，違背教育規(guī)律，而且是違法侵權(quán)行為。我國《義務教育法》、《義務教育法實施細則》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)規(guī)定：“教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權(quán)益。”其次教師體罰學生是侵權(quán)行為，它侵犯了學生的生命權(quán)、健康權(quán)和人格權(quán)。體罰學生要承擔相關(guān)責任。我國相關(guān)法律規(guī)定，對體罰學生造成傷害的，根據(jù)情節(jié)輕重，要分別承擔三種法律責任：

（1）行政法律責任，實施體罰者應受到行政處分或行政處罰；

（2）民事法律責任，實施體罰者所在單位承擔民事賠償責任，實施體罰者不直接承擔民事責任，但有被追償?shù)牧x務；

（3）刑事法律責任，實施體罰情節(jié)嚴重者應受到刑罰處罰。

二、加強教育和管理，杜絕體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生

學校組織全體教職工認真學習上級文件及《中華人民共和國未成年人保護法》、《學校管理條例》，針對體罰學生事件認真進行討論，增強教育工作的事業(yè)心和責任感，提高教師依法從教水平。學校要進一步加強師德教育，引導廣大教師弘揚高尚師德，以言傳身教感染和教育學生。全體教職工檢查了自己以往的工作，全校沒有體罰學生的現(xiàn)象，大家進一步表示，在以后的工作中，不斷改進工作，堅決杜絕體罰和變相體罰學生事件發(fā)生。學校切實加強教師隊伍管理，嚴厲處理各種違規(guī)行為。要完善制度，加強管理，嚴肅獎懲，把職業(yè)道德建設做為教師培訓和考評的重點內(nèi)容之一，把教師職業(yè)道德表現(xiàn)同行政獎懲、職務晉升、職稱評聘、競爭上崗等緊密掛鉤，實行“一票否決制”，對違反教師職業(yè)道德、體罰和變相體罰學生的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，或舉報經(jīng)查實，將根據(jù)情節(jié)和后果輕重以及造成的.影響對當事人和學校做出嚴肅處理，并追究相關(guān)領(lǐng)導的責任。對經(jīng)常違規(guī)的教師，應重點教育，必要時依法予以辭退。對于嚴重體罰學生、摧殘學生身心健康的，要依法提交司法機關(guān)給予追究法律責任。

三、加強長效機制建設，防范教師違法違規(guī)行為的發(fā)生

學校要高度重視加強教師職業(yè)道德建設，防范和杜絕體罰或變相體罰學生行為工作，把它作為創(chuàng)建“和諧校園”、“文明學?！焙汀捌桨残@”的一項重要工作內(nèi)容，切實加強領(lǐng)導，抓緊抓實抓好。要加強教職員工的職業(yè)道德教育，使師德規(guī)范成為教職員工普遍認同的行為準則，并自覺按照要求履行教師職責。要進一步開展學習先進教師事跡和師德標兵評比等活動，推廣典型，激勵教師全面提升師德水平，大力培育教師學術(shù)魅力和人格魅力，樹立教師隊伍嶄新風貌。要根據(jù)《教育法》、《義務教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合本園實際，建立和完善體罰或變相體罰學生行為的處理制度，使體罰或變相體罰學生行為的處理規(guī)范化、制度化，用制度約束學校和每一位教職員工。

學生自查報告【篇4】

每日安排相關(guān)人員記錄情況和分數(shù)，每位同學底分100分，扣分嚴重者請家長到校共同教育，連續(xù)一個月布被扣分給予獎勵。每周分數(shù)公布一次，對分數(shù)情況有異議的同學不得與班委發(fā)生爭執(zhí)，應主動向班長或班主任反映情況，由班長或班主任核實。學期末將統(tǒng)計每位同學的總積分，總積分將作為學期評價的依據(jù)。

1、英語聽寫單詞，全對或錯一個的同學加1分，其余均不加分;默寫全對著加1分

2、按時保質(zhì)保量完成作業(yè)，一次不交者扣2分，拖交一天加扣1分;抄襲作業(yè)者一次性扣4分，并在班內(nèi)點名批評;默寫、考試作弊者扣10分;未按要求完成課后作業(yè)、背書任務每次扣2分(小組長負責收作業(yè)，并記錄缺交，拖交同學，上報課代表要做好記錄)

3、考試成績每進步50名加1分，單科成績突出者進入年段前50名加1分，能進入年段前50名或100名者分別加2分和1分，每退步50名扣1分(班主任統(tǒng)計)

4、按組為單位，每次考試進步名次在組內(nèi)第一名可加1分，

5、代表班級參加學校組織的學科競賽活動獲得校一、二、三等獎每人加3、2、1分

1、曠課、早退、遲到分別扣3、2、1分(含早讀、晚自習、下午、每節(jié)正課、跑操、課間操、班務會、考試、集會等)值日班長記錄

3、課堂上打瞌睡，趴在桌子上，扣1分，課堂上交頭接耳，講話扣1分，凡上課不認真聽講，隨意開玩笑，講與課堂無關(guān)的話，惹老師生氣的一次扣5分

4、晚自習非討論時間做到鴉雀無聲。早自習不按要求認真讀書，每次扣0.5分。自習課非討論時間交頭接耳或假借商討問題說話，開玩笑，扣2分(另加罰抄書);有同學問老師作業(yè)，其余同學不得跟著起哄，不得趁機說話，違者扣2分(另加罰抄書)(班委輪流記錄)------------注：每個學習小組要相互監(jiān)督，每組推薦一個組長，組長要提醒組員遵守晚自習和上課的紀律，組員須服從組長的管理，否則踢出小組，每半個月，根據(jù)組員總積分，評選出積分最多的為優(yōu)秀紀律小組。每次考試，根據(jù)學習小組組員總進退情況評選出優(yōu)秀學習小組，并給予一定獎勵

5、上課、自習時間玩手機、游戲機、聽音樂、看與學習無關(guān)的書籍扣5分

6、課下不得在教室或走道追逐打鬧，否則扣1分，帶食物進入教室扣1分

7、打架者一次扣5分并上報學校保衛(wèi)科，情節(jié)嚴重者交由公安機關(guān)處理。其他違紀視情況扣1--5分

1、及時、按時值日，聽從勞動委員的安排，不值日者一次扣2分，并罰掃地兩天

2、注意保潔，座位底下有垃圾，應及時撿起，班主任不定時到班級檢查，若被班主任發(fā)現(xiàn)座位區(qū)域有垃圾(一小片碎紙屑也算)，扣座位人0.5分，并罰值日一天

5、注意維護衛(wèi)生工具，損壞照價賠償，并扣小組分1分，情況嚴重者扣2分 6、在校內(nèi)禁止穿拖鞋，違者沒收拖鞋并扣2分 (四)活動方面

1、做操、跑操、集會、升旗等做到快、齊、靜，無故不上操不參加學校集會每次扣3分，集合站隊不集中導致隊伍不齊，或者說話等影響班級榮譽，每次扣2分

2、積極參加班、級、校文娛活動的，每次加1分，獲獎者視情況而定，參加省市級各種競賽并獲獎者，視情況加分。

1、做其他有益社會，學校，班級的事(好人好事)，視情況每人加1--3分，受學校表揚的每人加5分

2、班干部認真負責視情況加1--3分，工作不積極者扣1--3分，并通報 3、在思想和學習上有明顯進步的加1分(據(jù)同學和老師的意見)

4、主動幫老師做事情，關(guān)心同學的，視情況加分，任何不尊敬老師的行為視情況扣分 5、對于一貫違紀、違規(guī)者，扣分較多者，通報家長，并上報學校給予處分 6、學校評優(yōu)(優(yōu)秀班干，優(yōu)秀團員，三好學生，學習進步獎等)酌情加分

7、參與板報設計的：每次加1分(班干部除外)。若受到學校表揚宣傳委員加2

②每學期統(tǒng)計結(jié)果由班主任保存并作為綜合素質(zhì)評價的依據(jù)。 ③扣分加分由徐志勇負責，處罰由班主任負責。 未盡事宜歡迎同學補充

1、班級值日生早晚分別打掃一次班級，清理班級及走廊地面垃圾，傾倒垃圾簍中垃圾 2、及時擦黑板

4、課間時間檢查班級地板上是否有紙屑，提醒相關(guān)人員做好責任區(qū)的保潔 5、被班主任發(fā)現(xiàn)公共區(qū)域內(nèi)有垃圾扣值日班長和值日生每人0.5分 二、出勤

1、早讀、下午第一節(jié)、晚自習遲到者罰抄書，遲到一分鐘5遍，2分鐘10遍，3分鐘15 遍，以此類推。遲到10分鐘按曠課處。

2、一周之內(nèi)累計遲到超三次，通知家長，進行思想教育，班內(nèi)做至少500字檢討 3、抄書內(nèi)容為要求背誦內(nèi)容時，抄完后被提問要會背。若不會背則相應內(nèi)容抄100遍

4、曠課罰款，10元每節(jié)。曠課累計超過學校規(guī)定的節(jié)數(shù)，勒令退學。 5、會議、講座、考試缺席按活動時間折算成上課時間，按曠課處 6、大掃除缺席者按曠課處 三、紀律

2、第一次沒收，班內(nèi)300字檢討，并寫保證書，全班宣讀，物品15天后歸還;第二次沒收班內(nèi)500字檢討，寫保證書，班內(nèi)宣讀，告知家長，物品一學期后歸還;第三次沒收不予歸還。

3、上課睡覺，上課時間講與課堂無關(guān)的話，隨意在課堂上開玩笑，講讓老師討厭的話，視情況定相應的懲罰

4、晚自習不準在規(guī)定的討論時間外討論問題，被值日班長、班干部登記名字者、或被班主任發(fā)現(xiàn)者，則罰抄書10遍，第二次20遍，第三次30遍，以此類推。班干部加倍

5、不準帶早餐進入教室，若已帶到學校，應在教室外，早讀課之前吃完早餐，準時參加早讀，若發(fā)現(xiàn)在教室內(nèi)吃早餐，則請全體同學吃糖(0.5*54) 四、請假

1、事假：應事先寫好請假條，用指定的請假條寫好，向班主任請假，請假前須家長證明情況屬實，方可準假。若特殊情況，來不及向班主任請假，可由家長致電請假。 2、病假：通宿生(和父母住在一起的同學)，由父母電話請假，時候補寫請假條

住宿生應先寫好請假條，找班主任請假，事后提供就診憑據(jù);若情況緊急，電話請假，事后提供就診憑據(jù)

1、班長(趙志濤) ：班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調(diào)控班級所有事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯(lián)系，上情下達，下情上達，維護班風、學風建設，重點負責教室課堂自習的紀律。做好白天八節(jié)課的出勤記錄工作，并及時在下課后將點名冊送達給科任老師簽名 2、副班長(徐志勇)：協(xié)助班長工作，負責對值日班長的記錄情況進行整理，統(tǒng)計，并公布 3、團支部書記(陳廣財) 負責團委的工作，團委活動的開展與組織，協(xié)助班級紀律的維持工作

4、宣傳委員(陳珂欣)負責寫班級相關(guān)通知，負責黑板小組的組建、黑板報的策劃和編輯， 5、組織委員(吳婕)：組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。 6、學習委員(徐芳健)：學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協(xié)助教師搞好教學工作的開展，帶領(lǐng)各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。 黑板公布今日作業(yè) 7、體育委員(池小妍)：負責兩操和體育課組織領(lǐng)隊工作，負責協(xié)調(diào)組織學校組織的體育比賽如運動會、各類球賽等。 8、勞動委員(邵良倩)：負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作的安排，班級保潔工作，主要是檢查、督促、把關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題及時組織同學清掃。 9、文藝委員(池小妍)：積極組織開展班級文體活動，做好班級主題班會策劃，擔任主題班會的主持人 。

10、紀律委員(張劉軍、占吉峰)：負責課前兩分鐘，晚自習時間的紀律維持工作。大聲提

醒同學安靜。記錄晚自習非討論時間內(nèi)講話的同學，記錄晚自習隨意走動的同學，紀錄上課違紀的同學(包含講話、被老師批評、聽音樂、睡覺、趴在桌子上等)

(晚自習記錄實行部分班委輪流制：周一：占吉峰 周二：張劉軍 周三：趙志濤 周四：陳廣財 周日：徐志勇) 11、生活委員(李淑蝶)：負責班費的管理，班級必需物品的購買，相關(guān)款項的收繳。

13、課代表：各科代表負責完成各科教師布置的任務，及時登記作業(yè)上交情況，并匯報給副班長，及時將作業(yè)送到科任老師辦公桌

14、小組長:負責作業(yè)、試卷、相關(guān)材料的收發(fā)。集體活動中負責本組人員的召集點名等工作

2、紀律：協(xié)調(diào)配合紀律委員、值周班長維持好晚自習、上課前2分鐘的紀律，提醒同學做好上課的準備

3、衛(wèi)生：課間配合勞動委員、值日生檢查每位同學的一平方米區(qū)域是否有垃圾，提醒相關(guān)同學清理，對不清理者進行記錄，上報班主任做相應懲罰 4、認真寫好班級日志，找好每日格言并寫到黑板上給大家看

1、每日分別在早讀課之前，下午放學后清理班級 2、下課后及時擦黑板

3、保潔：及時發(fā)現(xiàn)并用鉗子撿起班級前后公共區(qū)域的垃圾，提醒同學撿起本人地盤上的垃圾

4、包干區(qū)值日生每天四人，早讀課前到班級包干區(qū)撿拾垃圾，將樹葉清掃到樹根處

學生自查報告【篇5】

近段時間以來，德州市、日照市兩地的學校發(fā)生了2起教師毆打?qū)W生及體罰學生的事件，在社會造成了不良影響。針對此類現(xiàn)象，初二級部根據(jù)萊教師字〔20xx〕9號文件——市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《山東省教育廳關(guān)于進一步加強教師管理嚴禁體罰學生的通知》的通知，開展了全文傳達學習，進行了師德教育大討論，組織初二級部全體教師進行學習反思，認真查找?guī)煹聨燂L方面存在的不足之處，提出加強師德建設的具體措施，堅決杜絕體罰和變相體罰學生。現(xiàn)就初二級部開展自查自糾情況小結(jié)如下：

一、充分認識體罰或變相體罰學生的嚴重性和危害性

首先，級部召開全體教師會議，各位教師紛紛發(fā)表意見，大家反思了在日常教學中的工作，沒有體罰學生的惡劣行為；并且自覺監(jiān)督本級部其他教師，堅決杜絕體罰學生等行為。教師在會上表態(tài)：以后也不會有這樣的事情發(fā)生。

教師體罰學生，不僅有悖職業(yè)道德，違背教育規(guī)律，而且是違法侵權(quán)行為。我國《義務教育法》、《義務教育法實施細則》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)規(guī)定：“教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權(quán)益?！逼浯谓處燇w罰學生是侵權(quán)行為，它侵犯了學生的.生命權(quán)、健康權(quán)和人格權(quán)。體罰學生要承擔相關(guān)責任。我國相關(guān)法律規(guī)定，對體罰學生造成傷害的，根據(jù)情節(jié)輕重，要分別承擔三種法律責任：

（1）行政法律責任，實施體罰者應受到行政處分或行政處罰；

（2）民事法律責任，實施體罰者所在單位承擔民事賠償責任，實施體罰者不直接承擔民事責任，但有被追償?shù)牧x務；

（3）刑事法律責任，實施體罰情節(jié)嚴重者應受到刑罰處罰。

二、加強教育和管理，杜絕體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生

初二級部全體教師工作態(tài)度端正、責任心強、工作認真、積極主動，沒有敷衍塞責、馬虎從教；努力關(guān)愛每個學生，盡量讓家長放心；對學生的態(tài)度盡量和藹可親，不諷刺、挖苦學生，歧視特殊學生或頑皮學生；不體罰或變相體罰學生，沒有發(fā)現(xiàn)教師傷害學生的現(xiàn)象和行為。

級部要繼續(xù)切實加強教師隊伍管理，嚴厲處理各種違規(guī)行為。要完善制度，加強管理，嚴肅獎懲。對違反教師職業(yè)道德、體罰和變相體罰學生的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，或舉報經(jīng)查實，將根據(jù)情節(jié)和后果輕重以及造成的影響對當事人做出嚴肅處理。對經(jīng)常違規(guī)的教師，應重點教育。對于嚴重體罰學生、摧殘學生身心健康的，要依法提交司法機關(guān)給予追究法律責任。

三、加強長效機制建設，防范教師違法違規(guī)行為的發(fā)生

經(jīng)過與教師溝通，了解教師的身心健康情況，并與學生交流，得知初二級部全體教師嚴格遵守校園各項規(guī)章制度，遵紀守法，沒有發(fā)現(xiàn)教師體罰學生等侵害身心健康的違法、違規(guī)行為。教師關(guān)愛學生，以身作則是一項長期工程，尤其是體罰學生的行為將繼續(xù)嚴加禁止，樹立起教師的良好形象。

學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。作為一名教師，一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以級部要求全體教師時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，注意自己的形象，以模范對學生做出表率。

今后我們初二級部將持之以恒加強師德師風教育，從嚴管理教師隊伍，規(guī)范教師從教行為，進一步增強教師的責任意識和愛崗敬業(yè)意識，嚴禁教師體罰和傷害學生，不斷提升初二級部全體教師的師德水平和思想素質(zhì)。

高新區(qū)實驗學校初二級部

20xx年10月12日

學生自查報告【篇6】

自查報告

---08財本2班 姚靜靜

為了認真貫徹落實學校有關(guān)文件精神，深入推動評建，增強自己的責任感和使命感，現(xiàn)自查如下。本人從2008年進入寸金學院就讀以來，一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)(轉(zhuǎn)載于:大學生自查報告)黨的領(lǐng)導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上，嚴格要求自己，憑著對目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學 ，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次配合出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。通過一段時間的深入查找，發(fā)現(xiàn)自己主要存在著以下幾方面問題：

1、組織觀念還有待進一步強化。表現(xiàn)為，思想上存在著一定的僥幸心理。

2、在工作中創(chuàng)新觀念也不夠強。工作上不能完全放開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照上級和領(lǐng)導要求，做好本職，完成任務，缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多。

3、在工作中存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象。有時安于做好自己份內(nèi)的工作。

4、服務意識有待進一步提高。篇二：大學生自查報告 自查報告

尊敬的黨組織：

我被轉(zhuǎn)為正式黨員也有一年的時間了，在這一年的時間里，我并沒有放松對自己的要求，相反，各個方面更加時刻以黨員的標準的嚴格要求自己，起到先鋒模范帶頭作用。當然其中還有一些不足之處需要改正。下面我就簡單的向黨組織報告一下近一年時間里，我各方面的表現(xiàn)。

在思想上，不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，通過先進共產(chǎn)黨員記錄片的教育，我的思想得到了進一步的升華。從此以后，我對自己有了更高的要求，并且積極主動的參加了院系及班級組織的各項活動。

在學習上，大三獲得了“三等獎學金”及“三好學生”的稱號，通過國家英語六級的考試，具有較好的聽說讀寫能力。我對自己的專業(yè)有了深入的了解，針對自己的專業(yè)特點，并不斷嘗試著把自己的所學應用到現(xiàn)實生活中，進入實踐鍛煉，并且與同學們在一起探討交流了許多有意思的專業(yè)問題，不斷豐富和充實自己的科學文化知識。

在工作上，我擔任團支書和入黨聯(lián)系人的職務，認真負責，踏實肯干，定期召開班會，傳達學校及學院的新聞和活動信息，聽取大家的意見；認真負責，配合好輔導員的工作，及時向輔導員反映班級信息，使輔導員及時準確地掌握班級情況，協(xié)調(diào)好老師與同學之間的關(guān)系，深得老師和同學的好評。 在生活上，我性格活潑開朗，為人誠實正直，能積極團結(jié)同學，與人融洽相處，共同進步。正直和努力是我做人的原則。沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度。愛好廣泛使我非常充實，眾多的朋友使我倍感富有，很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

當然，我還有很多不足之處，比如性格比較急躁，做事還不夠成熟等等，但我會一直不停的鞭策自己，完善自己，真正做到全心全意為人民服務。 *** 2011年11月29日篇三：大學生自查自糾報告

大學生自查自糾報告

通過近一年來積極參加科學發(fā)展觀學習教育活動，認真的學習了一些關(guān)于科學發(fā)展觀的書籍，全面的領(lǐng)會了黨的xx大、xx大和xx屆三中全會的會議精神，深刻的認識到這次在全校黨員、預備黨員中廣泛開展實踐科學發(fā)展觀的活動，是新的歷史時期貫徹和落實“xx大”重要思想，強化工作方法的一項重要舉措，是發(fā)展與創(chuàng)新各項工作的重大戰(zhàn)略部署。

我積極參加支部組織的活動，詳細記錄了學習筆記、會議內(nèi)容，經(jīng)過匯報思想、學習情況，開展自查自糾，批評與自我批評，時刻保持清醒的頭腦，堅定正確的方向，是思想素質(zhì)也有了一定的覺悟。始終以科學發(fā)展觀為指導，堅持“以人為本”，尊師重友，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足。

在思想上，我雖然能夠做到關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，但是很少主動去翻閱那些關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”的重要思想，不會主動去學習科學發(fā)展觀的基本知識，幾乎不瀏覽黨建網(wǎng)站。

在學習中，只是一味的啃書本，不懂得變通，總覺得只要自己認真上課聽，課后復習，考試過關(guān)就行了，平時很少和同學們交流，切磋。也不喜歡參加一些社團活動，認為過多的接觸別人，難免會涉及到一些人是人非，無生中給自己帶來不必要的麻煩，這樣長時間與大家拉開距離，也違背了構(gòu)建和諧社會的思想。

作為一名醫(yī)學生，認為學好自己本專業(yè)的知識，做好該做的就萬事大吉，沒什么必要了解更多，想想以后一心做個醫(yī)務工作者，所以要把醫(yī)學知識扎牢扎結(jié)識。殊不知，現(xiàn)在的就業(yè)壓力那么大，要想自己在社會中不行走艱難就得全面發(fā)展自己。

這次的科學發(fā)展觀的學習實踐，是我受益匪淺。

1、樹立發(fā)展的理念，做解放思想的領(lǐng)頭羊。自己要著眼于新思路，新視眼，新舉措來做好身邊的事情。

2、樹立團結(jié)合作的精神，在一個班集體里，要多多和同學交流溝通，同時學習他人的長處來彌補自己的不足，關(guān)心同學，幫助同學，建立一個和睦的大家庭。

3、樹立自強理念，改善學風。我要更加的努力學習專業(yè)知識，同時不忘全面發(fā)展，做一名知識潮流的大學生。 總之，在以后的學習生活中，要謹記：腳踏實地，點點滴滴，率先垂范。篇四：大學生自查報告

自查報告 鑒于校領(lǐng)導對學生安全的全面重視，我們**班進行了全面自查工作，現(xiàn)將工作結(jié)果匯報如下。

我班主要對學生用電安全，用火安全，學習情況，生活條件及心理健康等幾個方面加強了重視。

用電安全方面，我們嚴格遵守學校安全用電的各方面規(guī)定，并定期不時的和生活委員以及各個班委檢查我班各個寢室的用電情況。嚴禁在學生宿舍使用電爐、電飯鍋、熱得快、電熨斗等大功率電器或使用燃氣燃油爐和酒精爐等；嚴禁在宿舍及樓道等處私拉電線、私接燈頭和插座；嚴禁在床上使用臺燈、充電器等連接交流電源的用品。并要求他們在離開宿舍時關(guān)閉一切電源以確保用電安全。

用火安全方面，我們要求同學嚴禁在宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭、焚燒物品；嚴禁在宿舍燃放煙花爆竹或存放易燃、易爆物品。同時要求同學們了解怎樣使用滅火器以及各種防火措施和救生常識。盡量避免火災的發(fā)生。 學習方面，班委每天到各宿舍監(jiān)督，督促同學們每天按時學習并完成學習任務，給他們講述目前的一些就業(yè)情況以及學習的重要性，提高同學們的學習積極性，并起到模范帶頭作用，帶領(lǐng)同學們從不缺課，按時自習，學習上取得優(yōu)異成績。 在生活條件上，我們每日關(guān)注同學們的生活狀況，檢查各個寢室的衛(wèi)生情況并及時與管理員進行交流。要求同學們都做到自立，自強，自愛，注重個人衛(wèi)生清潔與集體團結(jié)精神。俗話說“一屋不掃，何以掃天下，”好的生活環(huán)境反映了同學們積極向上的樂觀生活態(tài)度。 在心理健康方面，心理委員按時和同學們聊天交流，獲取他們心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。面對學生就業(yè)壓力，告誡他們一定要把握今天。勤奮學習，精通專業(yè)技能，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，并要求他們積極主動參加班級，院以及校舉辦的各種活動，以拓展自己的人脈和提高人際交流能力。 在各個方面，班委們擔負起各自的責任，對同學們負責，對自己負責。增加同學們之間的交流，促進班集體的團結(jié)，確保學生各方面安全，為把我們班發(fā)展為先進班級而不斷努力。

大學生自糾自查報告

大學生村官自查報告

大學生網(wǎng)絡自查報告

大學生自查報告1000字

大學畢業(yè)生自查報告模版

學生自查報告【篇7】

xx鄉(xiāng)黨委、政府高度重視大學生村官管理工作，按照縣委組織部通知要求，及時對大學生村官是否存在截留及減發(fā)生活補貼等問題召開會議，專題研究，由鄉(xiāng)組織委員帶頭深入各村，采取全面檢查和走訪群眾的方法，對大學生村官的工作進行督促檢查，現(xiàn)將檢查情況報告如下：

1、xx鄉(xiāng)現(xiàn)有3名大學生村官，全部在村工作，沒有出現(xiàn)截留大學生村官到鄉(xiāng)機關(guān)工作或借調(diào)到其他部門工作的現(xiàn)象。

為了培養(yǎng)好大學生村官，鄉(xiāng)黨委經(jīng)常督促大學生村官認真完成村上的各項工作，采取“不定時入村督查”、“定期例會檢查”和“電話訪問”相結(jié)合的方式，對大學生村官的在崗工作情況、學習和生活情況進行檢查，要求他們?nèi)ψ龊绵l(xiāng)村兩級的“聯(lián)絡員”和各項任務的“執(zhí)行員”。

2、為了確保大學生村官安心工作，我鄉(xiāng)從服務入手，確定了“思想上關(guān)心、生活上照顧、工作上支持”的工作思路。全面落實、足額發(fā)放大學生村官的工作生活補貼。

3、xx鄉(xiāng)在大學生村官日常工作管理中，采取鄉(xiāng)級管理、村級管理、自我管理、群眾監(jiān)督的管理模式，要求村“兩委”干部對大學生村官的日常工作和表現(xiàn)進行監(jiān)督，并做好記錄，以便鄉(xiāng)黨委及時了解大學生村官的工作、生活及思想情況。

同時進一步宣傳大學生村官是非公務員身份及中組部提出的大學生村官“五條出路”政策，引導他們積極創(chuàng)業(yè)，根據(jù)自身情況選擇以后的出路。

雖然，我鄉(xiāng)在大學生村官管理工作中取得了一定成效，但是，在工作量化考核、工作考核細則等方面做得還不是很到位，績效考核評價體系有待進一步完善。在今后的工作中，我鄉(xiāng)會逐步加強“自我管理”的意識培養(yǎng)，促進大學生村官自我約束意識的養(yǎng)成，讓他們能夠積極主動地投身于基層工作，在艱苦、平凡的工作崗位上大有作為。

學生自查報告【篇8】

根據(jù)xx縣教育局47號文件指示精神，我校認真組織開展各項活動，并對關(guān)于開展《國家學生體質(zhì)健康標準》實施情況作了專項自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、學校高度重視，成立了學生體質(zhì)健康標準測試領(lǐng)導小組，由董玉輝校長任組長，教務處廖志德主任、總務處孫群主任任副組長，體育組崔永、孫光、黃根改、孫濤、常翠、齊春萍、常松等教師和各班主任為組員。

二、根據(jù)中央教育部發(fā)布關(guān)于加強青少年體育鍛煉，增強青少年身體素質(zhì)的文件精神，結(jié)合學校的現(xiàn)有條件，我校制定了實施方案：

1、根據(jù)教育部的文件精神和安徽省教育廳發(fā)布的課程標準，制定本學期的體育課安排。初一至初三年級的體育課每周為3節(jié)，高一至高三年級為每周2節(jié)，切實加強學生的體育鍛煉，增強學生的身體素質(zhì)。

籃球訓練隊、學校田徑訓練隊等課外體育活動，不僅增強了學生的身體素質(zhì)，而且也豐富了學生的課余生活。

3、學校的場地空間較小，但不能影響學生體育活動，校領(lǐng)導因地制宜，以開展豐富多彩的體育活動來提高學生的體育興趣，豐富學生的課余生活，增強學生的身體素質(zhì)。

4、加強校與校之間運動互動，經(jīng)常開展與各兄弟學校之間進行的籃球比賽，乒乓球比賽等。

打乒乓球、打籃球、踢足球、跳繩等學生感興趣的體育活動，通過這樣的活動來提高學生的參與積極性，以此來達到鍛煉的目的，增強學生的身體素質(zhì)。

三、我校認真貫徹執(zhí)行《國家學生體質(zhì)健康標準》及其《實施辦法》。

我校嚴格貫徹執(zhí)行《國家學生體質(zhì)健康標準》，根據(jù)要求，把各年級相關(guān)的體育課時作了調(diào)整，并根據(jù)學校的自身情況制定了實施方案。在完成此方案之外，我校還在各年級舉行有特色的體育活動，比如高一高二年級舉行了校園集體舞比賽，初一初二年級舉行了呼啦圈比賽等，豐富多彩的活動，提高了學生的參與積極性，增強了學生的體能素質(zhì)。

四、加強師資培訓

為了更好的貫徹執(zhí)行《國家學生體質(zhì)健康標準》，我校根據(jù)學校情況，在教務處的安排下，體育組的老師積極研討，把新課程理念與《國家學生體質(zhì)健康標準》的要求有機結(jié)合，在教育教學外活動中不斷摸索適應我校實際情況的新的體育教育教學模式，現(xiàn)如今，陽關(guān)體育活動的理念已經(jīng)深入到我校每一個學生的心中。

五、測試器材的配備、使用情況

我?；@球場兩個，室外乒乓球臺雙杠各足球、排球若干個，羽毛球若干副，毽子若干個，呼啦圈若干個，大小跳繩若干條，體重儀兩個。體育器材基本上能滿足學生的活動要求，使用情況上在百分之八十五左右。

六、測試數(shù)據(jù)與學生達標情況

由于很好地落實了《國家學生體質(zhì)健康標準》的各項要求，我校學生的體質(zhì)得到了很大的提高，從上學期體育測試數(shù)據(jù)看，我校學生百分之九十以上都能達到相關(guān)標準，優(yōu)秀率達到百分之十五。

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