處理文檔是現(xiàn)代工作的基本要求，范文為我們提供了很好的模板。范文可以給我們提供一些文章寫作的框架，相信你此時(shí)在為寫范文而犯愁了吧？幼兒教師教育網(wǎng)編輯在大量閱讀中發(fā)現(xiàn)了一篇特別實(shí)用的“關(guān)于團(tuán)史的廣播稿”，請相信這篇文章一定有您需要的信息！
尊敬的聽眾朋友們，大家好！今天我將為大家?guī)硪黄}為“觸摸團(tuán)史”的廣播稿。觸摸團(tuán)史是一本令人難以忘懷的書籍，通過觸摸的方式，將我們帶入了那個(gè)激動(dòng)人心而奮斗的時(shí)代。讓我們一起穿越時(shí)空，感受那段革命歷史的蕩氣回腸。
這本書以描寫一個(gè)普通團(tuán)員的視角，講述了他們身臨其境的革命故事。通過觸摸的方式，讀者可以親身體驗(yàn)?zāi)嵌误@心動(dòng)魄的歷史，了解當(dāng)時(shí)的英勇斗爭。書中有許多令人難忘的場景，比如團(tuán)員們在黨的號(hào)召下，踏上了艱苦卓越的革命之路。他們在貧瘠的土地上種下了井岡山的火種，終于燃起了中國革命的光芒。
觸摸團(tuán)史也詳細(xì)描繪了當(dāng)時(shí)的團(tuán)組織和團(tuán)員們的奮斗歷程。書中提到了一名叫張學(xué)良的團(tuán)員，他身負(fù)重任成為團(tuán)的骨干成員，帶領(lǐng)隊(duì)伍與敵人浴血奮戰(zhàn)。張學(xué)良代表著當(dāng)時(shí)中國年輕一代的熱血青年，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)和信念。他們面臨著巨大的困難和壓力，但卻從不退縮。書中的故事讓人們更加深入地了解了那段歷史時(shí)期，并激勵(lì)著當(dāng)代年輕人繼續(xù)堅(jiān)持和奮斗。
這本書還以生動(dòng)的描寫展示了當(dāng)時(shí)的斗爭具體細(xì)節(jié)。通過觸摸，讀者們仿佛置身于那個(gè)年代，聽到槍聲震耳欲聾，看到團(tuán)員們浴血奮戰(zhàn)的身影。書中描述了他們與敵人的斗爭，經(jīng)歷了無數(shù)次的伏擊和反擊。書中的角色和場景栩栩如生，令人熱血沸騰。讀者們可以深入地了解當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭環(huán)境和團(tuán)員們的英勇壯舉，感受到他們?yōu)楦锩聵I(yè)付出的巨大犧牲。
通過觸摸團(tuán)史，讀者們可以更加全面地了解那段歷史。這本書不僅講述了當(dāng)時(shí)的革命情懷和斗爭實(shí)況，還著重強(qiáng)調(diào)了團(tuán)員們的堅(jiān)定信仰和追求真理的精神。他們是年輕的力量，是改變世界的希望。觸摸團(tuán)史以生動(dòng)的語言和鮮明的細(xì)節(jié)塑造了這些團(tuán)員的形象，使讀者們深受感動(dòng)和啟發(fā)。
小編認(rèn)為，觸摸團(tuán)史是一本具有感染力和深刻影響的書籍。它通過觸摸的方式將讀者們帶入那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)代，并感受當(dāng)時(shí)團(tuán)員們的奮斗和付出。它不僅令人震撼和感動(dòng)，更啟示著當(dāng)代年輕人要堅(jiān)定信仰，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。讓我們共同銘記歷史，珍惜今天，為實(shí)現(xiàn)中國夢共同努力！
感謝各位聽眾的收聽，我是xxx，感謝大家的關(guān)注和支持，我們下期再見！
尊敬的聽眾朋友們，大家好！
今天，我將為大家?guī)硪粰n精彩紛呈、充滿歷史厚重感的《觸摸團(tuán)史》廣播節(jié)目。本節(jié)目將深入挖掘團(tuán)史的珍貴記憶，將歷史中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)呈現(xiàn)在大家面前，讓我們共同感受那段激蕩人心的歲月。
我們將逐一觸摸這些英勇無畏的團(tuán)員們。他們作為無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的先鋒，投身烽火連天的戰(zhàn)斗中。歷數(shù)他們的名字時(shí)，我們仿佛能看到他們熾熱的眼神。習(xí)仲勛、陳云、賀龍、聶榮臻……每一個(gè)名字都代表著一段坎坷的奮斗歷程，都鐫刻著他們無畏的身影。
團(tuán)史伴隨著一次又一次的戰(zhàn)斗，讓我們深刻紀(jì)念那些為著中國革命噴薄而出的寶貴生命。寧夏連續(xù)作戰(zhàn)、河南長征、海南島保衛(wèi)戰(zhàn)……這些英名閃耀的戰(zhàn)役將在我們的觸摸中呈現(xiàn)出光芒四溢的色彩。就讓我們逐一走進(jìn)他們的腳步，感受他們吃苦耐勞，艱苦奮斗的無畏精神。
深入了解團(tuán)史的過程中，我們不能忽視這些英雄背后無私的奉獻(xiàn)和站在他們身后的黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。黨的十大、黨的二大、西征、北上抗日，每一次的決策都是一次又一次的生死考驗(yàn)。楊秀山獲悉大規(guī)模剿共即將來臨的消息，而他仍然鼓勵(lì)戰(zhàn)士繼續(xù)戰(zhàn)斗，忍辱負(fù)重。
觸摸團(tuán)史不僅是對(duì)英雄們的贊頌，也是對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史狀況的回顧。河南蘇區(qū)的建立、東北的軍事運(yùn)輸、華北山西根據(jù)地的傳統(tǒng)革命活動(dòng)……這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們意識(shí)到歷史給予了無產(chǎn)階級(jí)兒女特殊使命和價(jià)值。
歷史的長河中也存在著無盡的困苦與磨難。紅軍不斷在戰(zhàn)斗中追尋生存的希望，每一個(gè)烽火洗禮中的英烈都在訴說著他們的堅(jiān)韌和無畏。長征時(shí)期，紅軍不斷面臨戰(zhàn)斗的考驗(yàn)，饑餓、貧病、寒冷使得這個(gè)團(tuán)隊(duì)在風(fēng)雨中逐漸壯大。紅一方面軍的誕生，是數(shù)次犧牲的結(jié)果。
歷經(jīng)烽火戰(zhàn)爭，最終，偉大的勝利，長征的勝利鋪就了勝利大道。觸摸團(tuán)史，我們能感受到勝利的喜悅，也能看到英烈的犧牲。而這座勝利的金字塔背后，是堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想的黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
觸摸團(tuán)史就像是一面明亮的鏡子，它以無比真實(shí)的形象反映出歷史的軌跡。以此為鑒，我們應(yīng)牢記初心，堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰，發(fā)揚(yáng)偉大的革命傳統(tǒng)。也正是因?yàn)橛杏⒘覀儫o私的奉獻(xiàn)與革命先烈的不朽精神，我們才得以在新的時(shí)代開辟出更廣闊的前景。
今天的節(jié)目就在這里告一段落了。希望通過《觸摸團(tuán)史》這一廣播節(jié)目，讓大家更深刻地了解中國共產(chǎn)黨的革命歷史，緬懷為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗犧牲的英烈，激勵(lì)大家砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興繼續(xù)努力奮斗！感謝大家的收聽。
謝謝！
《講團(tuán)史廣播稿》
尊敬的廣大聽眾朋友們，大家好！今天我為大家?guī)硪粍t題為《講團(tuán)史》的廣播稿。這是一次關(guān)于我們團(tuán)隊(duì)歷史的回顧，希望通過這次深入剖析，激勵(lì)更多的人投身于這個(gè)偉大的事業(yè)中。
我們要回顧一下我們團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)辦歷史。我們團(tuán)隊(duì)成立于XX年，起初只是一個(gè)小眾團(tuán)隊(duì)，人數(shù)有限，資源匱乏。在一位年輕有為的領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下，我們團(tuán)隊(duì)逐漸發(fā)展壯大。經(jīng)過長時(shí)間的努力，我們的團(tuán)隊(duì)逐漸樹立了良好的口碑，贏得了許多客戶的認(rèn)可。
為了讓大家更加了解我們團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，接下來我將與大家分享一些我們團(tuán)隊(duì)的重要?dú)v程。我們在成立初期就明確了團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀，即以客戶至上、合作共贏、追求卓越。這個(gè)理念的確立讓我們團(tuán)隊(duì)在競爭激烈的市場中更加具有競爭力，并逐漸獲得了業(yè)界的認(rèn)可。
我們的團(tuán)隊(duì)在技術(shù)方面一直秉持創(chuàng)新的態(tài)度。我們注重人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，并通過不斷引進(jìn)新技術(shù)來提高團(tuán)隊(duì)的整體水平。這種技術(shù)創(chuàng)新的理念使我們的團(tuán)隊(duì)與時(shí)俱進(jìn)，始終保持在市場的前沿位置，并逐漸成為行業(yè)的領(lǐng)軍者。
同時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)還非常注重團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)。我們重視員工之間的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力的培養(yǎng)，通過各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和培訓(xùn)，不僅提高了員工的歸屬感和凝聚力，也為團(tuán)隊(duì)提供了更廣闊的發(fā)展空間。這種良好的團(tuán)隊(duì)文化使得我們的團(tuán)隊(duì)成員緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)而奮斗。
我們的團(tuán)隊(duì)在社會(huì)責(zé)任方面也一直積極履行著自己的義務(wù)。我們不僅致力于提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，更注重參與公益事業(yè)，回饋社會(huì)。我們組織了多次公益活動(dòng)，為貧困地區(qū)的兒童捐贈(zèng)書籍和學(xué)習(xí)用品，為環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，只有通過自己的努力和行動(dòng)，才能讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好。
尊敬的聽眾朋友們，通過這次對(duì)我們團(tuán)隊(duì)歷史的回顧，相信大家對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的發(fā)展有了更深入的了解。我們團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)秉持創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的精神，努力做到更好，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。感謝大家一直以來對(duì)我們的支持和關(guān)注，我們期待未來與您一同共創(chuàng)輝煌！小編感謝您的閱讀！
以上所述，就是我們團(tuán)隊(duì)《講團(tuán)史》的廣播稿。謝謝大家的收聽！
尊敬的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽本期的《講團(tuán)史廣播稿》。在今天的節(jié)目中，我們將帶您走進(jìn)團(tuán)隊(duì)的歷史長河，了解團(tuán)隊(duì)曾經(jīng)經(jīng)歷的輝煌和感人瞬間。請大家一起傾聽，感受團(tuán)隊(duì)的光榮與辛酸。
第一站，讓我們回到團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)始時(shí)期。一九九五年，一群熱愛音樂的年輕人齊聚一堂，在梁老師的帶領(lǐng)下成立了我們的團(tuán)隊(duì)。他們有的是來自音樂學(xué)院的精英，有的是熱衷音樂的業(yè)余人士。他們追求音樂的完美，熱衷于創(chuàng)新和突破。在風(fēng)雨飄搖的初創(chuàng)時(shí)期，團(tuán)隊(duì)的每一位成員都以無比的堅(jiān)定和決心，為夢想而努力。
第二站，我們來到團(tuán)隊(duì)的成長時(shí)期。幾年的付出和努力，讓團(tuán)隊(duì)逐漸嶄露頭角。舞臺(tái)上的每一次表演都吸引了大批觀眾的目光。團(tuán)隊(duì)?wèi){借著精湛的演奏技巧和獨(dú)特的表演風(fēng)格，成為了音樂圈中的佼佼者。讓我們回憶起那時(shí)的一次音樂會(huì)，團(tuán)隊(duì)成員們雙手飛快地彈奏著樂器，充滿激情的旋律回蕩在整個(gè)演出廳。觀眾們則情不自禁地隨著節(jié)奏舞動(dòng)起來，現(xiàn)場氣氛熱烈高漲。那一刻，我們的團(tuán)隊(duì)感受到了無比的成就感和自豪感。
第三站，我們來到團(tuán)隊(duì)的困境時(shí)期。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，卻不免遇到了不少困難和挫折。市場的競爭越來越激烈，觀眾的口味也日趨多樣化，這讓團(tuán)隊(duì)面臨了巨大的壓力。但是，團(tuán)隊(duì)從沒有退縮過。他們積極與時(shí)俱進(jìn)，努力尋找出路。每次排練，他們都全身心地投入其中，互相鼓勵(lì)和支持，不斷完善和調(diào)整自己的音樂作品。經(jīng)過艱苦卓越的努力，團(tuán)隊(duì)從困境中逐漸崛起，取得了團(tuán)隊(duì)史上最為輝煌的成績。
最后一站，讓我們來到團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)在。多年的沉淀積累，使團(tuán)隊(duì)聲名遠(yuǎn)播。他們成為了樂壇的一支重要力量，音樂作品也一直深受觀眾們的喜愛。團(tuán)隊(duì)的成員早已不再是當(dāng)初那群年輕人，他們已經(jīng)成為音樂界的領(lǐng)軍人物。但是，團(tuán)隊(duì)始終保持著對(duì)音樂的熱愛和執(zhí)著追求，他們將繼續(xù)為音樂事業(yè)努力奮斗，不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。
親愛的聽眾朋友們，今天的《講團(tuán)史廣播稿》就在這里結(jié)束了?；厥走^去，我們深深地感受到團(tuán)隊(duì)的不易和付出。他們以音樂之名，創(chuàng)造了屬于自己的輝煌。讓我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指，為他們獻(xiàn)上最真摯的祝福。在未來的日子里，團(tuán)隊(duì)必將繼續(xù)踏上新的征程，在音樂的海洋中演繹出更加美妙的旋律。
感謝大家的聆聽，再次為您播報(bào)《講團(tuán)史廣播稿》。祝您度過愉快的一天！
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古人云，工欲善其事，必先利其器。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？或許你正在查找類似"歷史的廣播稿匯集13篇"這樣的內(nèi)容，請閱讀后分享你的朋友！
從新中國成立至今的幾十年里，紅色歷史是我們共同的記憶，是中華民族砥礪奮進(jìn)的歷史見證。我們要重溫紅色歷史，不僅是為了緬懷先烈的真摯感情，更是為了傳承革命先烈的精神品格，銘記國家興旺的歷程，培育中華民族的共同志向。
一、紅色歷史清明的豐碑
歷史不僅包羅著榮光和勝利，也有著屈辱和磨難。新中國的成立離不開幾代革命先烈的英勇付出和犧牲，他們用鮮血描繪了中國革命的烈士史。我們重溫紅色歷史，就是為了紀(jì)念那些曾經(jīng)用生命捍衛(wèi)自由和平等的英雄們，讓他們的革命精神永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。
早在20世紀(jì)初，中國就開始了改良、維新和民主革命等活動(dòng)。但受到封建文化和社會(huì)體制的阻礙，一次次的革命運(yùn)動(dòng)都以失敗告終。民族危機(jī)越來越深重，為了徹底解決民族問題，無產(chǎn)階級(jí)及其先鋒隊(duì)在中國得到了廣泛的支持，這就是中國共產(chǎn)黨的成立。
中國共產(chǎn)黨在革命中走出了一條屬于中國的特別之路——武裝斗爭，政治斗爭等。在這個(gè)過程中，出現(xiàn)了很多革命先烈，比如陳毅、朱德、許世友等等。在毛澤東親自指揮下，新中國從解放戰(zhàn)爭到土地改革，再到社會(huì)主義革命，實(shí)現(xiàn)了中國的獨(dú)立自主和人民的自由平等，成為亞洲第一個(gè)擁有工業(yè)化的國家。這一切都與革命先烈們的付出密不可分。
二、紅色歷史的啟示
紅色歷史不僅僅是一個(gè)紀(jì)念活動(dòng)，而是我們需要從歷史中吸取啟示，培育先烈精神。先烈們大多經(jīng)歷勞苦，死里逃生，顛沛流離等千辛萬苦，他們的思想和精神風(fēng)范，卻是永不消逝的寶貴財(cái)富和文明遺產(chǎn)。
他們始終以人民為中心，把人民利益放在至高無上的地位，發(fā)出了偉大的道德號(hào)召，喚醒萬眾一心、群策群力的力量。廣大志愿者積極參加了各種革命活動(dòng)，各族人民的統(tǒng)一團(tuán)結(jié)和對(duì)外抵御，都展現(xiàn)了革命的威力和生命的奇妙力量。
現(xiàn)在，我們正面臨著國家面臨的新情況、新任務(wù)和新問題，我們應(yīng)該把先烈們的卓越品格和堅(jiān)定信念作為寶貴的精神財(cái)富，把紅色歷史作為信仰的戰(zhàn)斗圖，牢記人民對(duì)黨的信任，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和發(fā)展，把我們的家園建設(shè)得更加美好。
三、再次重溫紅色歷史的重要性
紅色歷史見證了中國共產(chǎn)黨的崛起，是中華民族的驕傲和自豪。我們需要重溫紅色歷史，不僅是為了警醒我們的靈魂，向過街老鼠、棄義投敵、腐化墮落、腐敗變質(zhì)等極端現(xiàn)象開戒，更是為了傳承先烈們的光榮、豐盛的革命精神，發(fā)揚(yáng)愛國、堅(jiān)毅、敢于奉獻(xiàn)和奮發(fā)有為的優(yōu)秀品德。
如此，重溫紅色歷史不止是一種歷史追憶，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一份期冀，是對(duì)未來的一份信心。我們希望凝心聚力，迎難而上，使先烈們流血犧牲的史詩畫卷，終成我偉大民族振興之路上的動(dòng)人篇章。深知?dú)v史滄桑，與今日發(fā)展比較，我們共同發(fā)起革命，共同努力推動(dòng)現(xiàn)代化進(jìn)程，以實(shí)際行動(dòng)演繹紅色革命精神的無限魅力。
友善的主持人：大家好！歡迎收聽今天的廣播節(jié)目。我是您的主持人XXX。今天的節(jié)目主題非常特別，我們將會(huì)帶大家回到歷史的長河中，探索青春與歷史的交融。青年時(shí)期是人生中最具活力與激情的時(shí)期，而歷史則是記載著人類演進(jìn)的寶貴財(cái)富?，F(xiàn)在就讓我們一同穿越時(shí)空，矚目青春歷史主題！
（背景音樂：古典音樂）
主持人：現(xiàn)代歷史上有許多青年在不同的領(lǐng)域中做出了突出貢獻(xiàn)，他們的精神鼓舞著后來者。比如說，二戰(zhàn)期間的美國總統(tǒng)杜魯門曾是一位卡車司機(jī)，可是憑借堅(jiān)韌不拔和無私奉獻(xiàn)的精神贏得了人們的尊敬與景仰。青年們無疑是歷史變革的推動(dòng)力量，他們敢于展翅飛翔，追求卓越，為我們的社會(huì)創(chuàng)造無限可能。
主持人：而在中國歷史上，青年人也積極參與了許多重要的歷史事件。讓我們回顧一下五四運(yùn)動(dòng)，這是中國青年人為反對(duì)帝國主義和封建傳統(tǒng)而發(fā)起的一場偉大運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)中的青年們奮起反抗，呼喚民主與自由，他們高呼著“民主、科學(xué)、進(jìn)步、自由”的口號(hào)，成為了中國近代史上的偉大標(biāo)志。無論是五四運(yùn)動(dòng)還是其他歷史事件，都充分體現(xiàn)了青年的熱情和責(zé)任感。
主持人：在每個(gè)時(shí)代，都會(huì)涌現(xiàn)出一批又一批歷史名人。他們身上流淌著青春的活力，精神的力量。比如詩人李白，在他的詩中表達(dá)了對(duì)青春的向往和追求；科學(xué)家愛因斯坦在他年輕的時(shí)候創(chuàng)造了狹義相對(duì)論；音樂家貝多芬寫下了《命運(yùn)交響曲》，鼓舞了無數(shù)人的斗志。他們無疑是青春與歷史相融合的最好例證。
主持人：青年人既是歷史的見證者，也是創(chuàng)造者。他們在歷史的大時(shí)鐘中扮演著重要的角色。歷史給予了他們機(jī)會(huì)，而他們也以自己的努力和才能回饋給歷史。雖然歷史會(huì)改變，但青春的熱血和激情卻永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。正如人們常說的，“青春不朽”，無論是在過去，現(xiàn)在，還是未來，青年人都是時(shí)代的中堅(jiān)力量。
主持人：青春，是燃燒的火焰，在歷史的河流中匯聚成巨大的潮流。每個(gè)青年人都有夢想和希望，他們渴望用自己的力量改變世界，為人類進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。歷史將銘記那些追尋夢想的青年，他們既是時(shí)代的見證者，更是激勵(lì)后人的力量。
主持人：青春使人變得堅(jiān)強(qiáng)、有活力，有追求。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春，用自己的智慧和勇氣去書寫屬于自己的歷史篇章。在這個(gè)青春與歷史相交融的時(shí)代，讓我們一起用激情點(diǎn)燃理想、書寫傳奇。
友善的主持人：好了，今天的節(jié)目到此結(jié)束。希望大家通過這一篇廣播稿，能夠更加深入地了解到青春與歷史的關(guān)系。青年朋友們，請勇敢地去追逐你們的夢想，成為歷史的創(chuàng)造者！再見！
政治歷史是人類社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，它是民族、國家、政權(quán)、思想、制度、文化等方面的歷史，涉及方方面面的政治斗爭、政治事件、政治進(jìn)程等。本文將從政治歷史的定義、政治歷史的發(fā)展和演變、一些重要的政治事件等方面進(jìn)行展開。
政治歷史的定義
政治歷史指的是人類社會(huì)發(fā)展的政治斗爭、政治事件、政治進(jìn)程等方面的歷史。它不僅是民族、國家、政權(quán)、思想、制度、文化等方面的歷史，也是各種社會(huì)力量之間的爭奪和競爭的歷史。政治歷史不僅是歷史研究的重要分支，也是了解社會(huì)政治現(xiàn)象的重要路徑。
政治歷史的發(fā)展和演變
政治歷史的發(fā)展和演變與人類社會(huì)的進(jìn)步與變革有關(guān)。早期的政治歷史主要包括古代王朝的興衰變遷、戰(zhàn)爭、貿(mào)易、宗教、文化等方面的歷史。古代王朝的政治制度復(fù)雜、歷史悠久，往往被視為政治歷史研究的重要對(duì)象。
而在近代，隨著現(xiàn)代資本主義的興起和工業(yè)化的擴(kuò)展，以及國際關(guān)系日益復(fù)雜化，政治歷史的研究對(duì)象也隨之發(fā)生了變化，政治歷史不再僅限于國家內(nèi)部體制和政治事件。相反，它也涉及到國際政治壓力、全球貿(mào)易和國際金融等方面的問題。
在當(dāng)代，由于全球化的影響越來越深遠(yuǎn)，政治歷史的研究對(duì)象不斷拓寬，涉及到世界上的各種社會(huì)問題，包括氣候變化、環(huán)境危機(jī)、跨文化沖突等。
一些重要的政治事件
政治歷史的發(fā)展和演變，離不開一些重要的政治事件。這些事件往往會(huì)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注和討論，并且它們對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
1. 法國大革命
法國大革命是近代政治史上最重要的事件之一，它是由18世紀(jì)末開始的一場重大的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，旨在打破舊世界的舊秩序，改變法國社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)結(jié)構(gòu)。
2. 1917年俄國革命
俄國革命是世界上歷史上最重要的一次社會(huì)主義革命。它推翻了推翻了沙皇政府，由列寧領(lǐng)導(dǎo)的布爾什維克黨掌握政權(quán)，建立了蘇維埃社會(huì)主義共和國聯(lián)盟。
3. 英國工黨與保守黨的競爭
英國工黨和保守黨是英國歷史上最具影響力的政黨，它們之間的政治斗爭和競爭，影響了英國國內(nèi)和國際政治的走向。
4. 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭
美國獨(dú)立戰(zhàn)爭是美國建國過程中的一次重大事件，它結(jié)束了英國對(duì)13個(gè)殖民地的統(tǒng)治，最終導(dǎo)致美國成為一個(gè)獨(dú)立的國家。
總的來說，政治歷史是人類社會(huì)發(fā)展中的重要組成部分，它既涉及到各種政治斗爭和事件，也涉及到國家、社區(qū)、組織等各種社會(huì)群體的政治行為和政治發(fā)展進(jìn)程。政治歷史不僅是政治學(xué)和歷史學(xué)的交叉領(lǐng)域，同時(shí)也是了解社會(huì)政治現(xiàn)象和歸納社會(huì)規(guī)律的重要工具。
朝陽中學(xué)歷史教研組舉辦高考?xì)v史命題
分析報(bào)告會(huì)
2014年4月8號(hào)下午，在朝陽中學(xué)行政樓四樓會(huì)議室舉行了高中歷史教研組活動(dòng)，本次活動(dòng)以分析近年來高考命題趨勢為主題。本次活動(dòng)邀請到北碚區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院歷史教研員陳曉琴老師參加，同時(shí)學(xué)校分管歷史教研的謝伊伊主任也出席活動(dòng)，全體高中教師參加分析會(huì)。
在報(bào)告會(huì)上，張耀武先生將首先對(duì)重慶市2011年高考?xì)v史試題進(jìn)行分析報(bào)告。在報(bào)告中，張耀武仔細(xì)解讀了各道試題的命制特點(diǎn)，同時(shí)對(duì)于試題考察的落腳點(diǎn)做出了解讀，也對(duì)于試題考察的知識(shí)分布和分?jǐn)?shù)布局做了統(tǒng)計(jì)，從整體上概括了試題的命制特點(diǎn)和應(yīng)考策略。郭揚(yáng)老師解讀了2012年重慶高考?xì)v史試題。
他認(rèn)為這套試題從總體上保持了穩(wěn)定，作為傳統(tǒng)教材最后一次考試，力求做到承上啟下作用，既有傳統(tǒng)教材的內(nèi)容，也傳遞出新教材和新課改教學(xué)和考試的導(dǎo)向性信息?？镄塾⑾壬治隽?013年重慶高考?xì)v史試題。她指出本套試題作為重慶新課改第一次考試，保持平穩(wěn)過渡是試題最大的命制出發(fā)點(diǎn)，從知識(shí)的考察和學(xué)生可能的答題分析可以看出，本套試題以創(chuàng)設(shè)情境為主，以考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和解題能力為主線，全套試題從整體上體現(xiàn)新課程理念，很好地體現(xiàn)了考試的導(dǎo)向性作用。
部分教師發(fā)表了自己的看法。蘇小琴老師以教學(xué)實(shí)際出發(fā)，認(rèn)為在教學(xué)中出現(xiàn)了學(xué)生解題能力不突出、不規(guī)范、不科學(xué)的問題，在教學(xué)的訓(xùn)練和培養(yǎng)中要加大學(xué)生答題能力訓(xùn)練。孟易旭老師結(jié)合高三專
題復(fù)習(xí)，認(rèn)為從高考試題特點(diǎn)出發(fā)，在高一高二教學(xué)中不僅僅要緊扣課標(biāo)，還應(yīng)適當(dāng)對(duì)歷史教學(xué)進(jìn)行知識(shí)上的拓展。黎行益重點(diǎn)介紹了高考的能力要求和學(xué)生之間的實(shí)際差距。
陳曉琴教研員做點(diǎn)評(píng)。陳老師指出，應(yīng)該加大試題分析的縱向和橫向?qū)Ρ?，不僅要具體分析每一套試題還應(yīng)該加大近年來試題的縱向分析；在試卷分析中還應(yīng)該細(xì)化知識(shí)點(diǎn)，分析知識(shí)的具體分布和分值、分析材料的出處和類型、分析問題的方式和落腳點(diǎn)。最后，陳先生鼓勵(lì)大家不僅要擴(kuò)大知識(shí)面，而且要注意培養(yǎng)學(xué)生的思維和能力。
謝伊最后在講話中對(duì)活動(dòng)的形式和內(nèi)容給予了充分肯定。
通過本次活動(dòng)，參加活動(dòng)的歷史老師統(tǒng)一了思想，認(rèn)清了近年來考試趨勢和方向，把握了試卷考察的特點(diǎn)，形成了明晰的教學(xué)思路，活動(dòng)取得了積極的效果。
教師認(rèn)真聽報(bào)告
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，
你們好：
今天我演講的主題是：紀(jì)念的主題是抗戰(zhàn)勝利70周年。
從掠奪中國。而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國，卻只能任人欺凌，因?yàn)槲覀冐毴?，我們無力抵抗，因此，國人哀嚎，江河破碎。
好在正義最終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，從繁榮于世界東方的開始。
時(shí)至今日，幾十年過去了，中國發(fā)展了、富強(qiáng)了。但遺憾的是我們與日本的差距仍然巨大，日本也仍然以一種傲慢的態(tài)度對(duì)待中國，對(duì)中國三千五百同胞付出了他們寶貴的生命啊。可這是否意味著我們要記恨日本、報(bào)復(fù)日本呢?當(dāng)然不是，我們應(yīng)寬恕，但寬恕卻不是忘記。一方面，在國家、民族乃至個(gè)人的關(guān)系上，我們應(yīng)以寬恕之心，不應(yīng)冤冤相報(bào)，但另一方面，我們對(duì)歷史卻不能忘記，因?yàn)樗鴰Ыo我們?yōu)碾y，帶給我們恥辱，也給我們敲響長鳴的警鐘----落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理啊。
今天，我想說：戰(zhàn)爭報(bào)復(fù)不會(huì)為我們贏得尊重，發(fā)憤圖強(qiáng)這才是慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方法。因此，我們一中人應(yīng)銘記歷史，發(fā)憤學(xué)習(xí)、勤奮工作，為國家的繁榮，民族的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
尊敬的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們的節(jié)目《穿越歷史》。今天，我將帶您回到過去，穿越歷史的長河，親身體驗(yàn)?zāi)切╋L(fēng)云變幻的時(shí)刻。本期節(jié)目共分為三個(gè)部分，首先，我們將穿越到古代中國，探索那些令人嘆為觀止的建筑奇跡；接著，我們將邁入歐洲中世紀(jì)的領(lǐng)域，身臨其境地感受騎士的生活。最后，我們將參觀古埃及的金字塔，解開它們隱藏的秘密。讓我們一同開啟這段歷史之旅吧！
第一部分，穿越到古代中國。我們首先來到河南省的洛陽市，目睹古代建筑之中的震撼力量。洛陽是中國古代四大古都之一，有著悠久的歷史和燦爛的文化。我們首先來到白馬寺，它是中國佛教寺廟中最早建造的一座，被譽(yù)為是東方佛教的發(fā)源地。我們可以看到巍峨壯麗的寺廟建筑，令人嘆為觀止的佛像雕塑和瑰麗的壁畫，每一幅畫面都承載著古人的智慧和信仰。
接著，我們來到山西的太原市，參觀中國古代建筑的又一奇跡——木塔。木塔作為我國古代建筑中的珍貴遺產(chǎn)，有著2000多年的歷史。令人難以置信的是，這些木塔沒有使用一顆釘子，僅靠巧妙的榫卯結(jié)構(gòu)將其各個(gè)部分緊密地連接在一起。眾多層級(jí)的頂級(jí)建筑讓人嘆為觀止，細(xì)膩的雕刻和縝密的設(shè)計(jì)更是彰顯了中國古代建筑的巔峰之作。
第二部分，我們穿越到歐洲中世紀(jì)。首先，我們來到英國，踏上一段浪漫的騎士之旅。在中世紀(jì)，騎士被視為勇敢、忠誠和正直的象征。他們以紳士的風(fēng)度和劍術(shù)的高超技巧而著名。我們將來到英國最著名的騎士堡——溫莎城堡，在這里，您可以欣賞到中世紀(jì)騎士裝備的展示，感受到那個(gè)時(shí)代的榮耀和輝煌。
接下來，我們來到法國的盧瓦爾河谷，探尋中世紀(jì)法國的浪漫。盧瓦爾河谷被譽(yù)為“法國的花園”，這里集中了許多令人驚嘆的古堡和宮殿。我們將來到最著名的那些，如夏尚索城堡、瑞歌城堡等。逛過這些宏偉的城堡，您將能更好地了解中世紀(jì)法國的生活方式和建筑風(fēng)格。
最后，我們穿越到古埃及，探索那些神秘而壯觀的金字塔。古埃及的金字塔是人們對(duì)死者的尊重和崇拜的象征，同時(shí)也是古埃及文明的象征。我們將來到吉薩高原，目睹最著名的金字塔——胡夫金字塔。這座用于埋葬埃及第四王朝國王胡夫的金字塔，是古代人們智慧和技藝的結(jié)晶。我們可以仰望這座近140米的高塔，詮釋了古埃及人民對(duì)于永恒和靈魂不朽的追求。
親愛的聽眾朋友們，穿越歷史的旅程結(jié)束了。在穿越的過程中，我們領(lǐng)略了古代中國建筑的威嚴(yán)，感受了中世紀(jì)歐洲騎士文化的浪漫，探秘了古埃及金字塔的神秘。歷史是一面鏡子，通過穿越歷史，我們能更好地認(rèn)識(shí)和理解自己。感謝您的收聽，我們下次節(jié)目再見！祝您度過一個(gè)愉快的一天！
大家好，歡迎收聽今天的歷史廣播稿。我是你們的主持人，今天我將為大家?guī)硪欢斡嘘P(guān)秦朝的歷史故事。秦朝是中國歷史上第一個(gè)由一個(gè)國家統(tǒng)一而建立的大帝國，它的興起有著重要的歷史意義。廢話不多說，讓我們一起走進(jìn)秦朝的世界。
秦朝歷史的開端可以追溯到公元前221年，當(dāng)時(shí)中國大陸上存在著七個(gè)戰(zhàn)國，彼此之間相互攻伐，割據(jù)一方。在這種亂世之中，一個(gè)有著雄心壯志的君主嬴政登上了秦國的王位。他是后來被尊稱為秦始皇的一代英雄。嬴政精明強(qiáng)干，他睿智地利用時(shí)機(jī)，推行一系列重大改革，開啟了秦朝的繁榮時(shí)代。
秦始皇發(fā)動(dòng)了一系列強(qiáng)硬而有效的征服戰(zhàn)爭，通過武力統(tǒng)一了六國，使中國大陸重新恢復(fù)了統(tǒng)一格局。這標(biāo)志著秦朝時(shí)期的正式開始。
在統(tǒng)一戰(zhàn)爭之后，秦始皇不再滿足于此，他開啟了一項(xiàng)偉大但也艱巨的任務(wù)：修建長城。作為世界七大奇跡之一的萬里長城至今仍然矗立在中國的北方。秦始皇通過修建長城加強(qiáng)了國境線的防御能力，保護(hù)了國家的安全。
秦朝歷史的一個(gè)重要組成部分就是兵馬俑的發(fā)現(xiàn)。1974年，考古學(xué)家在陜西秦始皇陵的一座巨大土丘下發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)驚人的陣容，據(jù)考古學(xué)家的研究表明，整個(gè)兵馬俑坑重要的三部分是兵馬、戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬。這個(gè)壯麗的發(fā)現(xiàn)讓世界為之震驚，也徹底揭示了秦軍的強(qiáng)大兵力以及秦始皇尊崇權(quán)力的雄心壯志。
另一個(gè)令人驚嘆的事實(shí)是秦始皇下令修建了一條連接北方和南方的大運(yùn)河。這使得財(cái)富和信息能夠更加迅速地在帝國中流動(dòng)，也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步。
秦朝的歷史并非全部夸夸其談。秦始皇的統(tǒng)一政策和強(qiáng)調(diào)中央集權(quán)的治國理念，引起了一些人民的不滿。他的權(quán)力集中，壓制和限制了人民的自由和獨(dú)立。甚至還發(fā)動(dòng)了大規(guī)模的書坑事件，焚毀了許多古代文化的典籍。這種文化破壞行為也引起了后人們的廣泛批評(píng)。
盡管有這些爭議，秦朝也在其他許多方面取得了輝煌的成就。他們在農(nóng)業(yè)和工程領(lǐng)域取得了顯著的進(jìn)步，改善了人民的生活水平。秦朝還建立了統(tǒng)一的貨幣系統(tǒng)和統(tǒng)一的文字，標(biāo)志著中華文明進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
秦朝的歷史廣播稿就要結(jié)束了，但秦朝的興起卻奠定了中國歷史上一個(gè)偉大王朝的基礎(chǔ)，也對(duì)后來的歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。希望今天的廣播稿能夠幫助大家對(duì)秦朝的歷史有更深入的了解。謝謝大家的收聽，我們下期再見！
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XX學(xué)校的XX，我非常榮幸能在這里為大家?guī)硪黄嘘P(guān)歷史方面的廣播稿。歷史無疑是人類的寶貴財(cái)富，它承載著的文化、記載著的過去，更是引領(lǐng)的未來。讓一起走進(jìn)歷史的長河，探索知識(shí)的海洋。
歷史教育作為一門重要的學(xué)科，對(duì)每個(gè)人來說都具有重要意義。它不僅僅告訴過去發(fā)生過什么，更教會(huì)如何理解現(xiàn)在，影響做出正確的決策。通過學(xué)習(xí)歷史，可以了解到古代文明的變遷，領(lǐng)略到各個(gè)時(shí)期的人文風(fēng)采，了解先輩們的智慧和人性，反映出一段段動(dòng)人的故事。
歷史教育也是培養(yǎng)的思維能力和批判思維的重要途徑。通過研究歷史事件和歷史人物，能夠不斷思考，學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免重蹈覆轍。歷史提供了許多先例和教訓(xùn)，讓能夠更加審視自身，更加明確自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。同時(shí)，歷史也培養(yǎng)了的觀察力、分析力和判斷力，在處理問題時(shí)能夠做到客觀冷靜，避免盲目決策。
除此之外，學(xué)習(xí)歷史還能夠鍛煉的表達(dá)能力和寫作能力。通過寫歷史論文、演講、以及參與歷史研究項(xiàng)目，能夠不斷提升自己的文字表達(dá)和口頭表達(dá)能力，提高的寫作和口語水平，培養(yǎng)的思辨和溝通能力。這些能力不僅在學(xué)術(shù)上有用，更在的日常生活中起到了重要作用。
歷史教育還能夠幫助樹立正確的歷史觀和民族觀。歷史是一面鏡子，通過它可以看到自己，認(rèn)識(shí)到的文化價(jià)值和民族精神。通過學(xué)習(xí)歷史，能夠更好地理解自己的根源，傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。只有正確理解歷史，才能走出自己的文化自信之路，面向未來發(fā)展。
歷史教育，是學(xué)校的重要組成部分，更是每個(gè)人都應(yīng)該重視的一門課程。希望同學(xué)們能夠珍惜歷史課堂，主動(dòng)參與歷史學(xué)習(xí)，積極培養(yǎng)自己的歷史素養(yǎng)。相信通過學(xué)習(xí)歷史，能夠成為有責(zé)任感的公民，具有高尚道德情操的優(yōu)秀青年。請大家一起努力，一起成長，創(chuàng)造美好的未來。
謝謝大家收聽！
主播：大家好！歡迎收聽本期廣播節(jié)目。今天，我們將重溫紅色歷史，帶您回顧那段激情燃燒的歲月。請您一同打開心靈的時(shí)光機(jī)，跟隨我們的腳步，重溫紅色歷史的輝煌瞬間。
背景音樂：嘹亮的革命歌曲《東方紅》
主播：上世紀(jì)中葉，我們偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東提出了“走自己的路，走中國特色社會(huì)主義道路”的偉大思想。這一思想成為近代中國革命和建設(shè)的偉大旗幟，也為中國人民指明了前進(jìn)的方向。
背景音樂：熱情洋溢的《義勇軍進(jìn)行曲》
主播：紅色歷史見證了中國人民的艱苦奮斗和不屈精神。從日本侵略時(shí)期到解放戰(zhàn)爭，中國人民為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、國家的富強(qiáng)而進(jìn)行了長時(shí)間的抗?fàn)?。他們滿懷無比的熱情和決心，為實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興做出了巨大的貢獻(xiàn)。
背景音樂：悠揚(yáng)的《我愛你，中國》
主播：紅色歷史是一部血淚斑斑卻又充滿希望和奮斗的史詩。在戰(zhàn)火紛飛的年代，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅軍經(jīng)過艱苦卓絕的長征，終于走向勝利。這段歷史揭示了中國共產(chǎn)黨人的拼搏精神和頑強(qiáng)毅力，也培養(yǎng)了一支具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的紅軍部隊(duì)。
背景音樂：激昂的《紅色娘子軍》
主播：紅軍戰(zhàn)士們的英勇事跡傳頌至今。他們以舍己為人民的精神，無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)守信仰，在艱苦的環(huán)境下英勇作戰(zhàn)，為保衛(wèi)疆土、捍衛(wèi)人民利益付出了巨大的犧牲。正是這些紅軍戰(zhàn)士的血肉之軀構(gòu)成了我們的今日安寧和繁榮。
背景音樂：婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的《映山紅》
主播：值得一提的是，紅色歷史中還蘊(yùn)藏著無數(shù)感人的個(gè)人故事。他們或是堅(jiān)忍不拔的老黨員，或是甘愿犧牲的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，亦或是革命領(lǐng)導(dǎo)者的偉大探索。正是這些普通人的努力，推動(dòng)著革命的發(fā)展，將中國推向了一個(gè)新的世紀(jì)。
背景音樂：動(dòng)人心弦的《我的祖國》
主播：紅色歷史是一段珍貴的財(cái)富，我們要傳承和弘揚(yáng)這段歷史。我們應(yīng)該不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，永遠(yuǎn)保持對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰。每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)紅軍的精神，用自己的力量為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
背景音樂：振奮人心的《社會(huì)主義好》
主播：重溫紅色歷史，讓我們銘記并繼承革命先輩們的信念和精神，向他們致敬。紅色歷史教育我們要有志氣、有擔(dān)當(dāng)，勇往直前，為人民的利益而奮斗。紅色歷史是我們民族的驕傲和自豪，也是我們前行的動(dòng)力與源泉。
背景音樂：莊嚴(yán)肅穆的《國歌》
主播：感謝大家收聽本期的廣播節(jié)目，希望通過回顧紅色歷史，我們能更加熱愛我們的祖國，更加堅(jiān)定我們的理想信念。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。小編感謝您的閱讀！
背景音樂：莊嚴(yán)激昂的《國歌》
主播：再見！
大家好，歡迎收聽我們的廣播節(jié)目。我是你們的主持人，今天我將為大家?guī)硪粋€(gè)關(guān)于歷史的重要話題——不要忘記歷史。歷史是我們的根基，是我們賴以成長和發(fā)展的基石。遺忘歷史就等于抹去了我們的記憶，剝奪了我們的身份。因此，讓我們一起來探討一下為什么不能忘記歷史，并學(xué)會(huì)從歷史中吸取寶貴的教訓(xùn)。
首先，歷史告訴我們我們是誰，幫助我們了解我們的身份和文化，并將其傳承下去。一個(gè)沒有歷史意識(shí)的社會(huì)很容易迷失自己，不知道自己從何而來。歷史記錄了我們的成長和變革，是我們的身份的一部分。通過了解歷史，我們可以從過去的故事中汲取力量，并將其傳遞給我們的后代，讓他們感受到自己的獨(dú)特與自豪。
其次，歷史教會(huì)我們寶貴的教訓(xùn)。歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的集合，是我們過去的智慧總結(jié)。通過研究歷史，我們可以認(rèn)識(shí)到人類的錯(cuò)誤和失敗，從而避免重蹈覆轍。例如，第二次世界大戰(zhàn)給我們帶來了巨大的傷痛和破壞，但我們從中學(xué)到的教訓(xùn)決不能忘記。我們應(yīng)該銘記那段黑暗歷史，努力促進(jìn)和平與合作，以免再次發(fā)生災(zāi)難。
此外，歷史還是我們思考未來的重要參考。通過了解過去，我們可以了解事件的起因和過程，從而更好地預(yù)測未來的發(fā)展趨勢。歷史中的成功和失敗案例都告訴我們可以如何改進(jìn)和提高我們的行動(dòng)，以便取得更好的結(jié)果。正如所說，“歷史會(huì)重演”，只有通過深入思考?xì)v史，我們才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
最后，不要忘記歷史也是對(duì)先人的一種尊重和致敬。我們的祖先為我們創(chuàng)造了今天的世界，他們?yōu)槲覀兊於嘶?。他們的努力和犧牲不?yīng)該被遺忘，我們應(yīng)該銘記并感激他們所做的一切。通過認(rèn)識(shí)歷史，我們可以更好地理解他們的歷程和艱辛，從而更好地珍惜現(xiàn)在的成就。
在結(jié)束之前，我想分享一句名言：“一個(gè)沒有歷史的人民是無根的人民，是沒有靈魂的人民。”歷史是我們民族的靈魂，是我們成為一個(gè)有血有肉的個(gè)體的基礎(chǔ)。不要忘記歷史，讓我們一起努力學(xué)習(xí)、傳承和珍惜歷史，為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家收聽，祝大家度過一個(gè)愉快的一天。
中華民族擁有悠久的歷史，是世界文明的杰出代表之一。追溯至遠(yuǎn)古時(shí)期的文明和文化，中華民族保留著獨(dú)特而深厚的文化底蘊(yùn)，具有廣泛的歷史價(jià)值和意義。在本篇?dú)v史廣播稿中，我們將介紹中華民族歷史的主要時(shí)期和事件。
先秦時(shí)期
先秦時(shí)期是中華民族歷史中最早的時(shí)期之一。在這個(gè)時(shí)期，中國的文明不斷發(fā)展，許多偉大的思想家、哲學(xué)家和文化典籍都在這個(gè)時(shí)期形成。諸子百家中的著名思想家有老子、孔子、墨子和荀子等。在這個(gè)時(shí)期，中國的政治制度也在發(fā)展，從封建社會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹醒爰瘷?quán)的帝制。
秦漢時(shí)期
秦漢時(shí)期是中國歷史上非常重要的時(shí)期。秦朝建立了中國史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建帝國，并采取了一系列的政治和經(jīng)濟(jì)措施來鞏固其統(tǒng)治。漢朝是中國歷史上最長的朝代之一，也是經(jīng)濟(jì)繁榮和文化發(fā)展的時(shí)期。許多經(jīng)典的文化作品和史書都在這個(gè)時(shí)期創(chuàng)作和編纂，如《史記》、《漢書》等。同時(shí)，漢朝還開辟了絲綢之路，將中國與歐亞大陸聯(lián)系在一起，促進(jìn)了中國的經(jīng)濟(jì)和文化交流。
魏晉南北朝時(shí)期
魏晉南北朝時(shí)期是中國歷史上的一個(gè)動(dòng)蕩時(shí)期，分為三個(gè)階段：魏晉、南北朝和隋唐。在這個(gè)時(shí)期，中國經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)、政治和文化上的重大變革。這個(gè)時(shí)期的文化非?；钴S，書法、繪畫、詩歌和小說等文化藝術(shù)在這個(gè)時(shí)期得到了高度發(fā)展。在這個(gè)時(shí)期，中國也經(jīng)歷了許多戰(zhàn)亂和政治動(dòng)蕩，直到隋唐時(shí)期統(tǒng)一全國。
唐宋元明清時(shí)期
唐宋元明清時(shí)期是中國歷史上另一個(gè)非常重要的時(shí)期，整個(gè)時(shí)期包括唐朝、宋朝、元朝、明朝和清朝。這個(gè)時(shí)期看到了許多重大的發(fā)展，包括文學(xué)、哲學(xué)、科技、藝術(shù)和商業(yè)方面。在這個(gè)時(shí)期，中國的文化和藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)得到了全面提高，同時(shí)對(duì)世界文化也產(chǎn)生了重大的影響。這個(gè)時(shí)期也看到了很多戰(zhàn)爭和政治動(dòng)蕩，但整個(gè)時(shí)期也是政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)繁榮的。
總之，中華民族歷史悠久，擁有眾多的經(jīng)典文化和歷史事件。從古代封建帝制到現(xiàn)代社會(huì)主義建設(shè)，中國歷史始終在繼承和創(chuàng)新。中國的歷史不僅僅是一段歲月的走廊，而是一個(gè)巨大的歷史風(fēng)景。我們應(yīng)該珍惜歷史文化遺產(chǎn)，深刻學(xué)習(xí)中國歷史，從歷史中汲取啟示和力量，為民族復(fù)興和偉大復(fù)興創(chuàng)造更加光明的未來。
《重溫紅色歷史》廣播稿
尊敬的聽眾們，大家好！本期廣播節(jié)目將帶您一起重溫紅色歷史，回顧我們偉大祖國的光榮歷程和英雄人物。讓我們一起聆聽，感受紅色革命的力量和勝利的喜悅。
一、回顧紅軍長征
1934年10月，紅軍開始了長達(dá)一年多的長征之旅。他們跨越了數(shù)千里的險(xiǎn)山峻嶺、橫渡千河萬壑、經(jīng)歷了無數(shù)艱辛、死亡和流離，最終實(shí)現(xiàn)了五次反圍剿，深入附近蘇維埃區(qū)域，形成了新的根據(jù)地。長征過程中，毛澤東等革命先驅(qū)和無數(shù)革命志士付出了鮮血和生命。長征展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的英勇和決心，也體現(xiàn)了“為了實(shí)現(xiàn)中國民族需要而進(jìn)行的不斷斗爭”的精神。
二、緬懷革命烈士
紅色歷史中，不僅有著足以撼動(dòng)世界的革命事件，還有大批人們在為民族獨(dú)立和解放而浴血奮戰(zhàn)的英雄人物。陳毅，他是中國革命的重要人物，擔(dān)任過新四軍總指揮、江蘇省委書記等重要職務(wù)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，他帶領(lǐng)軍隊(duì)不斷開展正面戰(zhàn)爭和運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，鍛煉了革命軍隊(duì)的組織能力和作戰(zhàn)技術(shù)，為中國革命取得了極為輝煌的成就。鄧小平是中國改革開放時(shí)期的重要領(lǐng)導(dǎo)人，也是中國革命的偉大領(lǐng)袖之一。他出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，從小就有著為民族獨(dú)立和民族復(fù)興而奮斗的信念。革命期間，他堅(jiān)定的信仰和創(chuàng)新精神不僅使自己在革命領(lǐng)域取得成就，同時(shí)也鼓舞著中國革命和建設(shè)的全體人民不斷前行。
三、知道新中國的締造者
1949年10月1日，毛澤東首次在人民大會(huì)堂為新生的中華人民共和國宣布成立，標(biāo)志著中國歷史進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。中國共產(chǎn)黨成為了中國歷史上的重要的政治力量，革命變革的領(lǐng)航者和社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)者。那個(gè)年代里，一大批新中國的締造者走上了歷史的舞臺(tái)，他們用自己的汗水和鮮血?jiǎng)?chuàng)造踐行著航向民族復(fù)興的繁榮富強(qiáng)夢想。如今，新時(shí)代的乘風(fēng)破浪，新一代革命者鳳凰涅槃再出發(fā)，越來越多的人們走近廣闊的祖國天地，走進(jìn)革命歷史，了解和尊重革命烈士們的事跡和精神，用自身的愛國情懷和民族精神扛起更多的歷史重任。
就在遙遠(yuǎn)的歷史長河中，革命先輩們用自己的熱血和堅(jiān)持開創(chuàng)了我們今日的幸福生活。正是因?yàn)樗麄兊母锩聵I(yè)，才有了今天祖國的蒸蒸日上，才有了每一個(gè)人民的快樂和安穩(wěn)。我們要始終銘記革命先輩，學(xué)習(xí)他們的革命精神，現(xiàn)代青年要積極踴躍，去實(shí)踐和諧民族建設(shè)的使命和責(zé)任，為光明的未來作出自己的貢獻(xiàn)。感謝您的收聽。
歷史時(shí)空廣播稿主持人：大家好，歡迎收聽我們的歷史時(shí)空廣播節(jié)目。我是主持人XXX，今天我們將帶領(lǐng)大家穿越時(shí)空，回顧一些歷史事件和重要人物。我們要開始了，首先讓我們回到古埃及時(shí)期，參觀一下金字塔。背景音樂：神秘悠揚(yáng)的古埃及音樂主持人：古埃及是世界上最輝煌的文明之一，他們建造了許多壯麗的金字塔，成為了后世的奇跡。在埃及歷史上，金字塔是法老的墳?zāi)?，同時(shí)也代表著古埃及人對(duì)于永恒生命的追求。金字塔的建造需要大量的人力和資源，其中最著名的金字塔是胡夫金字塔?，F(xiàn)場音效：木工工作聲、人們交談聲主持人：為了建造這座巨大的金字塔，古埃及人使用了數(shù)千名工人。他們一邊切割巨大的石塊，一邊將它們運(yùn)輸?shù)焦さ厣稀＿@是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要協(xié)調(diào)和組織的能力。而這座金字塔的高度達(dá)到了146.5米，直到幾千年后才有了更高的建筑。古埃及人的工程技術(shù)和建筑能力令人驚嘆，他們的智慧和努力成就了古埃及文明的輝煌。背景音樂：莊嚴(yán)雄壯的交響樂主持人：接下來，我們將穿越時(shí)空，來到羅馬帝國時(shí)代，聆聽偉大的凱撒大帝的故事?，F(xiàn)場音效：軍隊(duì)行進(jìn)的腳步聲、馬匹奔跑的聲音主持人：凱撒大帝是古羅馬帝國的杰出領(lǐng)導(dǎo)人，他在政治、軍事和文化上都有重大的影響。他擴(kuò)大了羅馬帝國的領(lǐng)土，改革了政府機(jī)構(gòu)，并推動(dòng)了許多社會(huì)和文化進(jìn)步。而他最著名的成就之一是制定了儒拉說法，成為了羅馬帝國的官方宗教。背景音樂：莊重肅穆的宗教音樂主持人：凱撒大帝的儒拉說法成為了整個(gè)羅馬帝國的信仰體系，統(tǒng)一了宗教和道德觀念。他的領(lǐng)導(dǎo)力和智慧使得羅馬帝國達(dá)到了其最榮耀的巔峰，他也被后人尊稱為「羅馬的奠基者」。現(xiàn)場音效：觀眾的掌聲主持人：我們現(xiàn)在回到現(xiàn)代，想象一下我們身處的這個(gè)時(shí)空真如何凝視著歷史，作為繼往開來的后代，我們要懷著敬畏之心與熱情，傳承和弘揚(yáng)歷史的文明與智慧，讓歷史時(shí)空與我們連接，于我們之中閃耀起光芒。背景音樂：宏偉磅礴的交響音樂主持人：感謝大家收聽我們的歷史時(shí)空廣播節(jié)目。希望通過我們的節(jié)目，您能更深入地了解歷史事件和重要人物，從而更好地理解人類的發(fā)展和進(jìn)步。我們下期再見！
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甲: 有一朵花開的時(shí)間需要去等待 ，在等待中細(xì)聽花開的聲音有一盞茶濃的間隙需要去
品嘗， 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 ，花開花落 茶沉茶浮 ，心情積蓄 味道幾何 ， 生活 于無名 之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng) ， 如果可以 就 讓我們一起 開始流浪，歡迎走進(jìn)《名人 風(fēng)采》欄目我是李萌潔 乙:我是周欣茹，這一期的欄目是 遼西夏金卷之下卷
乙:石盞· 女魯歡為金國歷史上的英雄，他力敵西夏、勇戰(zhàn)蒙軍，歷任河南統(tǒng)軍使兼元帥右 都監(jiān)、以行樞密院事守歸德，拜為樞密副使、權(quán)參知政事，終為官奴所殺。
石盞· 女魯歡被 殺死后，官奴接著提兵入宮，誣告“石盞· 女魯歡等叛反朝廷，大逆不道，已為臣下殺矣。” 已經(jīng)失去自由的金哀宗無可奈何，只得承認(rèn)了官奴的既成事實(shí)，并詔告天下石盞· 女魯歡的 “罪行”，任命官奴為樞密副使，權(quán)參加政事，取代了石盞· 女魯歡的權(quán)位。
天子只能在私下悲 泣嘆息，日:“自古無不亡之國、不死之主，但朕恨不知用人，致為此奴所囚耳。”天子尚且 如此，作為臣子的石盞· 女魯歡，只好含冤九泉了。
后有石盞· 女魯歡的侄兒石盞· 大安奏稟尚書省，力訴叔父一生勤于王事，忠君護(hù)駕，誓 死衛(wèi)國，死得太冤! 但由于官奴因私欲自毀長城，金哀宗尚未能為石盞· 女魯歡平反昭雪，金國就在蒙古與 南宋聯(lián)軍的攻擊下徹底滅亡了。
隨著石盞女魯歡的故事， 名人風(fēng)采欄目也到了結(jié)束的時(shí)候了， 讓我們在動(dòng)聽的歌聲中說再見 吧!拜拜
路德維?！し丁へ惗喾乙簧校毨?、疾并失意、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他，其中最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。
貝多芬28歲時(shí)，由于疾病，聽覺就開始減退，到了48歲，再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了。
他只能用書寫的方式來和別人交流。
即使這樣貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。
他的不朽名作――九十部交響曲的后七部，都是在失聰?shù)那闆r下完成的。
而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。
他用敏銳的觀察力來感受人類、社會(huì)和大自然。
為了起草一部曲子，他經(jīng)?；◣讉€(gè)月甚至幾年的時(shí)間反復(fù)推敲，精心錘煉。
例如第五交響曲的創(chuàng)作，他就花了八年的時(shí)間。
貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來的莫大的痛苦以及他戰(zhàn)勝疾病的決心:“在我身旁的人都能聽到遠(yuǎn)處的笛聲，而我卻聽不到，這是何等的恥辱啊!這樣的情景曾把我推到了絕望的邊緣，幾乎迫使我結(jié)束了自己的生命。
但是，我的藝術(shù)，只有我的藝術(shù)要我活下去?！必惗喾以谶@種困境中曾大聲疾呼:“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服1為了藝術(shù)，他犧牲了平庸的私欲，戰(zhàn)勝了一切不幸。
他說:“犧牲，永遠(yuǎn)把一切人生的愚昧為你的藝術(shù)去犧牲!藝術(shù)，這是高于一切的上帝。” 2、愛因斯坦的鏡子
愛因斯坦小時(shí)候是個(gè)十分貪玩的孩子。
他的母親常常為此憂心忡忡，母親的`再三告誡對(duì)他來講如同耳邊風(fēng)。
直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，并給他講了一個(gè)故事，正是這個(gè)故事改變了愛因斯坦的一生。
故事是這樣的:
“昨天，”愛因斯坦父親說，“我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個(gè)煙囪。
那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。
你杰克大叔在前面，我在后面。
我們抓著扶手，一階一階地終于爬上去了。
下來時(shí)，你杰克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的后面。
后來，鉆出煙囪，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事情:你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點(diǎn)煙灰也沒有?！?/p>
愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說:“我看見你杰克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得象個(gè)小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。
而你杰克大叔呢，他看見我鉆出煙囪時(shí)干干凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢，于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。
結(jié)果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你杰克大叔是個(gè)瘋子呢?！?/p>
愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。
父親笑完了，鄭重地對(duì)他說，“其實(shí)，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。
拿別人做鏡子，白癡或許會(huì)把自己照成天才的?！?/p>
愛因斯坦聽了，頓時(shí)滿臉愧色。
愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。
他時(shí)時(shí)用自己做鏡子來審視和映照自己，終于映照出他生命的熠熠光輝。
有了正確的參照物，才會(huì)有正確的方向與行動(dòng)，切忌盲目地與別人相比較。
在巴西一個(gè)叫貝魯?shù)呢毨^(qū)里，有一個(gè)又黑又瘦的小男孩，他很小的時(shí)候，母親就失業(yè)了。
他鉆到母親懷里說:媽媽，你不要擔(dān)心，以后我靠踢足球養(yǎng)活你們。
在足球的王國巴西，足球簡直是一種信仰，很多人都在做著足球明星的夢，然而，靠踢足球能養(yǎng)活家人的人卻是寥寥無幾，可是，小男孩14歲的時(shí)候，就被一家足球俱樂部相中，僅僅兩年后，他就成了克魯賽羅足球俱樂部的明星，20歲的時(shí)候，他登上了世界足球之巔。
這個(gè)小男孩，就是足壇上的巨星羅納爾多。
羅納爾多的表情突然凝重起來:“真的，我沒想那么多，就想著我一定要把足球踢好，那樣，我就能靠踢足球養(yǎng)活我的母親了。”
這個(gè)成功的動(dòng)力真是太卑微了，然而，因?yàn)椴恍傅呐?，最終它長成了一棵參天大樹。
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！“綠色小站”廣播又和大家相會(huì)在周四的下午。擁有綠色心情，享受快樂童年！
今天在這里和同學(xué)們一起去了解一個(gè)人物，他就是:牛人凡爾納
如果同學(xué)們剛剛看完電影院正在熱映的美國科幻電影《地心歷險(xiǎn)記2——神秘島》，想必對(duì)凡爾納這個(gè)名字一點(diǎn)也不陌生。他是電影的男主角肖恩最崇拜的科幻小說家。很顯然，肖恩是虛構(gòu)的，而凡爾納確有此人。
凡爾納是19世紀(jì)法國最著名的科幻小說家，寫過《海底兩萬里》《80天環(huán)游地球》《地心游記》《神秘島》等60多部科幻歷險(xiǎn)小說，被稱為“科幻和探險(xiǎn)小說之父”。他的小說，想象力非凡，浪漫的幻想極富科學(xué)性，再加上清新的文筆，令世界數(shù)以萬計(jì)的讀者如癡如醉。凡爾納是一個(gè)作家，卻有不少科學(xué)家把他奉為自己的導(dǎo)師、引路人、生活的導(dǎo)演。凡爾納到底是怎樣的一個(gè)人？他的作品又有著什么樣的神奇魔力呢？
法國的西部海岸，有一座美麗的海濱城市南特，這里就是凡爾納的故鄉(xiāng)。小凡爾納自幼熱愛海洋，向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。《魯濱孫漂流記》是凡爾納童年時(shí)代最喜歡看的書。他誦讀多遍，每一遍都在記憶中留下深深的烙印。凡爾納11歲的時(shí)候，終于瞞過管教嚴(yán)厲的父親，偷偷登上了一艘大船做見習(xí)水手。但在下個(gè)港口，小凡爾納被父親捉了回去。這次不成功的旅行換來更了嚴(yán)格的管教。但嚴(yán)厲的管教并沒有阻礙他向往自由冒險(xiǎn)的心靈。凡爾納曾經(jīng)借他的小說人物——著名的尼莫船長之口說出他對(duì)海洋的熱愛
“海洋便是一切，大海的呼吸清潔而健康?！薄耙?，就住在海底吧！在那里，我是完全自由的?！?/p>
不要以為凡爾納的成名之路一帆風(fēng)順。1863年，凡爾納創(chuàng)作出處女作《氣球上的五星期》，連投16家出版社，竟然無人理睬。他一怒之下，將手稿投入火中。幸虧妻子冒險(xiǎn)搶出手稿，轉(zhuǎn)投第17家出版社，這才得以出版。
小說出版后好評(píng)如潮，此后，凡爾納成為職業(yè)的科幻小說家，創(chuàng)作一發(fā)而不可收。
不要以為凡爾納是個(gè)天才。他每天早晨5點(diǎn)鐘起床工作，直到晚上8點(diǎn)。在15個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間里，凡爾納只在吃飯時(shí)短暫休息。常常是匆忙吃完，撂下刀叉，馬上投入工作。妻子很不理解地問他：“你已經(jīng)創(chuàng)作了那么多作品，為什么還那么抓緊？”
凡爾納笑著回答：“你知道莎士比亞的名言嗎？拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。哪能不抓緊呢？”
1865年，為了寫好創(chuàng)作中的《海底兩萬里》，他特地買了一艘捕魚船，裝修一新，進(jìn)行海上實(shí)地考察。為了準(zhǔn)備科學(xué)上的新鮮資料和詞匯，凡爾納經(jīng)常上國家圖書館。他熱衷各項(xiàng)科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)，同時(shí)系統(tǒng)地研究地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科。天才出于勤奮，凡爾納也如此。
凡爾納最牛的地方，是被人們譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。他的預(yù)言都寫在科幻小說里。
比如在《海底兩萬里》中，凡爾納想象出了潛水艇——尼莫船長的“鸚鵡螺號(hào)”。幾十年后，人們才造出了人類歷史上的第一艘潛水艇，并給它命名為“鸚鵡螺號(hào)”。在凡爾納的時(shí)代，還沒有發(fā)現(xiàn)冥王星。然而在《太陽系歷險(xiǎn)記》中，凡爾納卻提前預(yù)見了冥王星的存在。而萊特兄弟制造出第一架飛機(jī)之前幾十年，凡爾納已經(jīng)寫到了直升飛機(jī)。
凡爾納的一本最有預(yù)見性但很少被人讀過的小說是《一個(gè)美國記者在公園2890年的日記》。書中的紐約名叫環(huán)球城，公路兩邊都是一千英尺高的摩天大樓，氣候由人工控制，莊稼可以在北極生長，廣告放映在云端中……人們可以坐在自己家中就又可以看到各地發(fā)生的大事。這些與今天的現(xiàn)實(shí)簡直一模一樣。
正是因?yàn)榉矤柤{小說驚人的預(yù)見性，很多科學(xué)家坦言：他們都是受到凡爾納的啟迪之后，才走上科學(xué)道路的。
為什么凡爾納小說的科學(xué)預(yù)言如此精準(zhǔn)?這也成為了全世界凡爾納迷們津津樂道的話題。其實(shí)，出了凡爾納本人大膽的想象力和對(duì)科學(xué)孜孜不倦的探索精神之外，凡爾納所生活的時(shí)代也幫了他大忙。那是的歐洲正處在科技大發(fā)展時(shí)期，科技發(fā)展給這個(gè)世界帶來的變化日新月異，凡爾納作品就像一面時(shí)代的鏡子，找出了人們不斷創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)夢想的過程。
親愛的同學(xué)們，夢想并不遙遠(yuǎn)，偉大也很平凡，只要我們每個(gè)人心存夢想，腳踏實(shí)地，不斷探索，積累點(diǎn)滴的進(jìn)步，充實(shí)自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸，品嘗成功的甜蜜。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，此時(shí)，正是一年中最美麗、生機(jī)勃勃的春天，讓我們播下希望的種子，用勤奮和執(zhí)著守護(hù)著理想生根、長葉、開花，一地陽光，一路歡唱，我們的童年絢爛芬芳！
同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家！下周四，我們再見！
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天由我為大家?guī)韼讋t名人故事。
1、為了藝術(shù)，他犧牲了平庸的私欲，戰(zhàn)勝了一切不幸。
路德維希范貝多芬一生中，貧困、疾并失意、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他，其中最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。
貝多芬28歲時(shí)，由于疾病，聽覺就開始減退，到了48歲，再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了。他只能用書寫的方式來和別人交流。
即使這樣貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。他的不朽名作――九十部交響曲的后七部，都是在失聰?shù)那闆r下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。
他用敏銳的觀察力來感受人類、社會(huì)和大自然。為了起草一部曲子，他經(jīng)常花幾個(gè)月甚至幾年的時(shí)間反復(fù)推敲，精心錘煉。例如第五交響曲的創(chuàng)作，他就花了八年的時(shí)間。
貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來的莫大的痛苦以及他戰(zhàn)勝疾病的決心：在我身旁的人都能聽到遠(yuǎn)處的笛聲，而我卻聽不到，這是何等的恥辱啊！這樣的情景曾把我推到了絕望的邊緣，幾乎迫使我結(jié)束了自己的生命。但是，我的藝術(shù)，只有我的藝術(shù)要我活下去。貝多芬在這種困境中曾大聲疾呼：我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服，他說：犧牲，永遠(yuǎn)把一切人生的愚昧為你的藝術(shù)去犧牲！藝術(shù)，這是高于一切的上帝。
2、愛因斯坦的鏡子
愛因斯坦小時(shí)候是個(gè)十分貪玩的孩子。他的母親常常為此憂心忡忡，母親的再三告誡對(duì)他來講如同耳邊風(fēng)。直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，并給他講了一個(gè)故事，正是這個(gè)故事改變了愛因斯坦的一生。
故事是這樣的：
昨天，愛因斯坦父親說，我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個(gè)大煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我們抓著扶手，一階一階地終于爬上去了。下來時(shí)，你杰克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的后面。后來，鉆出煙囪，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事情：你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點(diǎn)煙灰也沒有。
愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說：我看見你杰克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得象個(gè)小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看見我鉆出煙囪時(shí)干干凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢，于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結(jié)果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你杰克大叔是個(gè)瘋子呢。
愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了，鄭重地對(duì)他說，其實(shí)，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會(huì)把自己照成天才的。
愛因斯坦聽了，頓時(shí)滿臉愧色。
愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時(shí)時(shí)用自己做鏡子來審視和映照自己，終于映照出他生命的熠熠光輝。
有了正確的參照物，才會(huì)有正確的方向與行動(dòng)，切忌盲目地與別人相比較。
3、從卑微開始
在巴西一個(gè)叫貝魯?shù)呢毨^(qū)里，有一個(gè)又黑又瘦的小男孩，他很小的時(shí)候，母親就失業(yè)了。他鉆到母親懷里說：媽媽，你不要擔(dān)心，以后我靠踢足球養(yǎng)活你們。
在足球的王國巴西，足球簡直是一種信仰，很多人都在做著足球明星的夢，然而，靠踢足球能養(yǎng)活家人的人卻是寥寥無幾，可是，小男孩１４歲的時(shí)候，就被一家足球俱樂部相中，僅僅兩年后，他就成了克魯賽羅足球俱樂部的明星，２０歲的時(shí)候，他登上了世界足球之巔。
這個(gè)小男孩，就是足壇上的巨星羅納爾多。
有一次，路透社的一名記者問他：你成功的動(dòng)力是什么﹖
羅納爾多的表情突然凝重起來：真的，我沒想那么多，就想著我一定要把足球踢好，那樣，我就能靠踢足球養(yǎng)活我的母親了。
這個(gè)成功的動(dòng)力真是太卑微了，然而，因?yàn)椴恍傅呐Γ罱K它長成了一棵參天大樹。
大家好，今天是3月29日，星期二，歡迎收聽今天的校園廣播，我是高一二班播音員曉儒，我是高一六班朱麗平，今天的節(jié)目有體育快報(bào)和金曲推薦，首先是體育快報(bào)。
開場白：了解最新體育動(dòng)態(tài)，領(lǐng)略體育名人風(fēng)采，歡迎來到今天的體育快報(bào)
首先我們來關(guān)注下20女子冰壺世錦賽，3月28日年女子冰壺世錦賽在丹麥的埃斯比約硝煙散盡，世界排名第一的瑞典隊(duì)奪冠、世界排名第二的加拿大獲得亞軍、世界排名第三的中國隊(duì)拼得銅牌，也算是“對(duì)號(hào)入座”。
中國隊(duì)究竟與瑞典、加拿大這樣的超級(jí)強(qiáng)隊(duì)差在哪，從技戰(zhàn)術(shù)和心理層面可以找到很多原因，但中國冰壺整體式微的大背景下，王冰玉之隊(duì)能夠近四屆世錦賽三次躋身三甲，已經(jīng)做到了她們所能做的最好。
接下來我們來看看女生的另一個(gè)項(xiàng)目，女排!當(dāng)恒大女排和天津女排首次在全國女排聯(lián)賽決賽場上遭遇，“職業(yè)體育”和“專業(yè)體育”的對(duì)撞在此時(shí)迸出火花，為中國排球帶來新的焦點(diǎn)。
組隊(duì)短短兩年，純職業(yè)化的恒大女排就將遼寧、浙江、上海等老牌勁旅拋在身后，這是一場轟轟烈烈的“革命”，為中國排球這潭死水注入了活力，向傳統(tǒng)的專業(yè)化體育模式提出了挑戰(zhàn)。
遭受挑戰(zhàn)的“七冠王”天津女排昨天打出了本賽季最出色的一場比賽，3∶0主場戰(zhàn)勝了恒大女排，在這場“專業(yè)”和“職業(yè)”的交鋒中占據(jù)先機(jī)，但這并不妨礙我們對(duì)“恒大模式”的支持和鼓勵(lì)，她們已經(jīng)為中國排球帶來了新氣象。
下面是網(wǎng)球方面的消息，北京時(shí)間3月29日，總獎(jiǎng)金高達(dá)3,645,000美元的ATP大師系列賽——索愛公開賽繼續(xù)進(jìn)行。賽會(huì)頭號(hào)種子、西班牙天王納達(dá)爾延續(xù)了近期的火熱手感，僅用時(shí)77分鐘就以兩個(gè)6-3輕取同胞菲-洛佩茲，輕松闖進(jìn)男單16強(qiáng)。值得一提的是，全場比賽納達(dá)爾沒有讓對(duì)手拿到過一個(gè)破發(fā)機(jī)會(huì)。
丁俊暉，大家知道不知道呢，他可是臺(tái)球界得小王子呢，下面就是他的消息。北京時(shí)間3月28日到4月3日，2011年斯諾克中國公開賽將展開鏖戰(zhàn)，溫布利大師賽冠軍丁俊暉主場作戰(zhàn)躋身八強(qiáng)懸念不大，不過1/4決賽很可能遭遇“火箭”奧沙利文或“金左手”威廉姆斯。
小暉若能戰(zhàn)而勝之，就將創(chuàng)個(gè)人賽季大型排名賽最佳戰(zhàn)績，為隨后世錦賽沖擊冠軍找回手感和自信。
接下來是中國“金花”李娜的最新動(dòng)態(tài)，中國“金花”李娜仍未走出澳網(wǎng)之后的低谷，她上周六在邁阿密公開賽女單第二輪比賽中，1比2不敵世界排名比自己低72位的瑞典小將約翰娜，遭受澳網(wǎng)之后的四連敗。雖然李娜目前的世界排名升至第六，再創(chuàng)中國網(wǎng)壇“金花”歷史新高，不過成績卻與排名背道而馳。
李娜這場比賽的對(duì)手約翰娜只有22歲，世界排名只有78名。前二盤雙方戰(zhàn)平，決勝盤李娜先4比0領(lǐng)先，隨后在5比4領(lǐng)先時(shí)獲得3個(gè)賽點(diǎn)，不料此時(shí)李娜狀態(tài)又一落千丈，浪費(fèi)了3個(gè)賽點(diǎn)，最后6比7輸?shù)魶Q勝盤。
這是李娜澳網(wǎng)之后四連敗中，第二次在獲得賽點(diǎn)的情況下被對(duì)手翻盤。面對(duì)眼下的尷尬，李娜在接受采訪時(shí)承認(rèn)，在澳網(wǎng)的成功讓自己心態(tài)發(fā)生了改變?！耙郧岸际俏移慈思?，現(xiàn)在調(diào)過來了。來到了新的位置，出現(xiàn)了很多新的事情，有些分心，又不能讓我像以前一樣處理?！崩钅缺硎荆约旱挠?xùn)練像從前一樣努力，但自己也不知道究竟什么時(shí)候才能贏球。
最后我們來看看NBA方面的消息，北京時(shí)間3月29日，NBA官方公布了上周東西部最佳球員的名單，奧蘭多魔術(shù)的.德懷特-霍華德和洛杉磯湖人的科比-布萊恩特最終憑借他們出色的表現(xiàn)力壓群雄，分別獲得這一榮譽(yù)。而值得一提的是邁阿密熱火的三巨頭齊獲提名，但最終
沒人能夠當(dāng)選。就是今天的體育快訊，了解最新體育動(dòng)態(tài)，領(lǐng)略體育名人風(fēng)采，我是王曉儒我們下周再見，接下來是朱麗平為大家?guī)淼慕鹎扑]。
俗話說，磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？為此，你可能需要看看“關(guān)于新學(xué)期的廣播稿匯集”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！
老師們，同學(xué)們：
各位好!
邁著輕盈矯健的步伐，和著春天歡快的節(jié)拍，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期?？吹酵瑢W(xué)們精神飽滿、平安健康地返回校園，老師非常高興。
一年之計(jì)在于春。意思是說，在新年伊始，我們要謀劃和安排好一年的工作和生活。對(duì)學(xué)校而言，我們__小學(xué)有新目標(biāo)、新發(fā)展;對(duì)老師而言，有新提升、新成就;對(duì)同學(xué)們而言，我們要有新進(jìn)步、新收獲?？傊?，我們每個(gè)人都要清清楚楚、明明白白地知道自己想要成為什么，應(yīng)該做些什么。給自己預(yù)設(shè)好這一年中的奮斗目標(biāo)，然后勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地努力實(shí)現(xiàn)。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種著希望，我們收獲著甜蜜，但是也可能有一些遺憾，或有些失落。那么怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足?這是新學(xué)期擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的一個(gè)重要問題。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，人人耳熟能詳，個(gè)個(gè)認(rèn)真照做。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)落實(shí)到每一天的行動(dòng)中，爭當(dāng)文明禮儀、行為規(guī)范高雅的魅力學(xué)生。
2、增強(qiáng)安全意識(shí)，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、上體育課、課間活動(dòng)以及上學(xué)、放學(xué)都要把安全放在第一位，絕不做危險(xiǎn)性游戲。同時(shí)還應(yīng)密切地與學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。
3、增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，按時(shí)上學(xué)放學(xué)，不遲到，不曠課，有事不能到校者應(yīng)向班主任請假。人人嚴(yán)格遵守“文明活動(dòng)在課間”的要求，個(gè)別同學(xué)要徹底改正課間的不規(guī)范、不文明行為，倡導(dǎo)文明、安全、和諧、高雅的課間活動(dòng)。
4、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約用水用電，養(yǎng)成撿紙習(xí)慣，注重個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人儀表。在校做到“三愛護(hù)”和“三不”：愛護(hù)花草樹木，不進(jìn)出花池;愛護(hù)桌椅板凳，不亂刻亂畫;愛護(hù)值日工具，不亂扔亂摔。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生條例，早掃午拖下午撿，始終保持地面潔凈。
5、在學(xué)習(xí)方面，每位同學(xué)都要明白一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
6、六年級(jí)的同學(xué)要警醒。本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟、妹妹們做出表率，更要給學(xué)校、給老師留下自己最美好的印象。你們本期的學(xué)習(xí)任務(wù)重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)。因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)升學(xué)考試，有些同學(xué)還要參加一些學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜分分秒秒，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我們相信成功一定屬于勤奮的人們!
7、明確我校每個(gè)月的教育主題活動(dòng)，聽從老師的教導(dǎo)，接受督導(dǎo)干部的提醒，自覺落實(shí)“新三好”的三個(gè)十做到，把文字要求變成自己的實(shí)際行動(dòng)，人人爭當(dāng)名副其實(shí)的新三好標(biāo)兵：即在學(xué)校做文明禮儀的好學(xué)生，在家庭做善良孝順的好孩子，在社會(huì)做誠實(shí)守信的好公民。
8、發(fā)展特長，樹立自信心，勇于接受挑戰(zhàn)。三年級(jí)以上品學(xué)兼優(yōu)、樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)在三月中旬時(shí)積極競聘，加入學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)干部行列，大力提倡同學(xué)們毛遂自薦和班主任的推薦，并擇優(yōu)錄用，展現(xiàn)同學(xué)們的督導(dǎo)風(fēng)采和班主任的培養(yǎng)成果。
9、班級(jí)與班級(jí)之間，同學(xué)與同學(xué)之間從今天開始起開展比賽。比一比哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最文明，最守紀(jì)，賽一賽哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)更勤奮，更團(tuán)結(jié)，更優(yōu)秀。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，是父母的希望，你們要牢記自己的理想，朝著自己的目標(biāo)不斷進(jìn)取，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師和父母，回報(bào)給予你們幸福的這個(gè)時(shí)代。我們有理由相信，在新的一年里，因?yàn)槲覀兊谋娭境沙恰F(tuán)結(jié)一心，因?yàn)槲覀兊奈拿髑趭^、不懈努力，我們一定會(huì)取得更加卓越、更加出色的成績，讓我們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來打造__小學(xué)新輝煌!
新學(xué)期新氣象廣播稿4
a：新學(xué)期開始了，相信同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)。
b：是呀!新學(xué)期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的`學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己爭光，為學(xué)校爭光，為父母爭光，為老師爭光!
a：對(duì)!“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢想，我們要做到：
b：首先，要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請你千萬不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，迎頭趕上。
a：其次，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
b：另外，還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會(huì)終生受益。
a：說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識(shí)面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級(jí)、書香校園增添光彩。
b：以上幾點(diǎn)，相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
(音樂……)
(開播歌曲——《愛》)
(合)：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
太陽的臉紅起來了。
看啊，小草也偷偷地從地里鉆出來了。
(甲)：我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。
(乙)：站在新的起跑線上，同學(xué)們都心情激動(dòng)，豪情滿懷。
(合)：親愛的老師們、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播在龍年和大家見面了。
(甲)：我是六(3)班的播音員
(乙)：我是。
本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——“邁向新學(xué)期”。
(甲)：同學(xué)們度過了一個(gè)快樂的寒假，當(dāng)你再次踏進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)充滿歡聲笑語的教室時(shí)，你有什么感受呢?
(乙)：開學(xué)了,我們迎來了新的學(xué)期，相信大家一定都有同感，大人一定時(shí)常叮囑你，開學(xué)了，應(yīng)該好好地把自己的一切全放在學(xué)習(xí)上，那樣會(huì)對(duì)你的成績有一定的促進(jìn)作用;大人們一定還會(huì)說，
你看電視看得這么晚，那明天怎么有精神學(xué)習(xí)，快點(diǎn)睡覺……他們一定還對(duì)你們說了很多很多，是不是覺得很煩?的確，我也有同感，但是我事后一想，覺得大人做得這一切的一切，都是為了我們好，大人們的一片苦心我也似懂非懂，有時(shí)往往會(huì)因此而吃虧，所以我們一定要聽大人的話，因?yàn)樗麄兪菫榱宋覀兒谩?/p>
(甲)：是的，家長、老師總是為了我們好，所以我們也要為自己的學(xué)習(xí)生活作一下打算。
(乙)：那就先談?wù)勀阍谛碌膶W(xué)期有什么好的計(jì)劃，讓我們大家也學(xué)習(xí)一下吧。
(伴奏：《清晨》)
(甲)：同學(xué)們，我們已經(jīng)迎來了新學(xué)期的開始。
盡管我們還有很多的知識(shí)不能完全領(lǐng)悟，盡管我們現(xiàn)在還不知道自己將來能飛多高，但是我們要信心百倍，就如我們的少先隊(duì)呼號(hào)那樣“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。
我們要向?qū)W校全體老師、向家長、向自己、向所有關(guān)心我們成長的人們展示我們的學(xué)習(xí)成果，交上一份滿意的答卷。
在今后的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該做到：
(乙)：第一、要有進(jìn)步的信心和決心。
認(rèn)真總結(jié)過去，如果你感覺上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，力爭取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。
如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
(甲)：第二、要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。
有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向，有目標(biāo)。
(乙)：第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績，其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們不僅要通過自己的腳踏實(shí)地，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我，這樣我們會(huì)終生受益無窮!
(甲)：要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。
俗語說：“勤能補(bǔ)拙”。
可見勤奮對(duì)于人很重要。
在新學(xué)期里我們要時(shí)刻牢記“勤奮和認(rèn)真”。
(伴奏)
(乙)：當(dāng)然，我們在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，身體和身心的健康也很重要新學(xué)期校園廣播稿廣播稿。
“春日春風(fēng)有時(shí)好，春日春風(fēng)有時(shí)惡，不得春風(fēng)花不開，花開又被風(fēng)吹落。
”宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。
春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。
(甲)：是呀，春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。
北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對(duì)人中樞神經(jīng)造成極不利的影響，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐，所以春天最易導(dǎo)致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。
(乙)：春暖花開，繁花似錦的多風(fēng)天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對(duì)過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng)，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘，以及蕁麻疹等。
(甲)：由于流感是病毒傳染病，沒有特效的治療手段，因此預(yù)防措施非常重要。
主要預(yù)防措施包括：
(一)保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。
(二)勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手，不用污濁的毛巾擦手。
雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。
(三)打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。
流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩，以免傳染他人。
(四)均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息，避免過度疲勞。
(五)每天開窗通風(fēng)數(shù)次，保持室內(nèi)空氣新鮮。
(六)在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時(shí)，最好戴口罩
(乙)：春天氣候多變，對(duì)人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。
要隨時(shí)注意增減衣服，以免受寒;飲食宜清淡富營養(yǎng)而易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動(dòng)，早睡早起，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn)，維護(hù)身心健康。
(歌曲：《明天你好》)
(甲)：新的學(xué)期里我們每一個(gè)人都有新的理想，新的希望;
(乙)：是啊，相信在新的學(xué)期里，同學(xué)們都會(huì)有新的變化，新的成長，并堅(jiān)信我們的未來不是夢。
(甲)：接下來讓我們把一首好聽的歌送給大家，并祝愿大家能夢想成真!
(歌曲——《我的未來不是夢》)
(甲)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
”要珍惜生命，必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰，最重要的就是要從現(xiàn)在開始。
(乙)：新學(xué)期，新氣象，在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓，為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，讓我們在新的學(xué)期共同努力吧!
(甲(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿))：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，下周同一時(shí)間(合)：再見!
主持人：
音樂——《七色光之歌》
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
丙：大家好！新學(xué)期苗苗廣播站又和大家見面了。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
丙：我是主持人。今天，將由我們陪大家一起度過這段快樂時(shí)光。這次的苗苗小廣播的主題是——《新學(xué)期來了》。
（音樂）
甲：度過了一個(gè)愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園。短短幾天，校園里新聞不斷??！下面我們一起走進(jìn)《校園快訊》。
（音樂）
丙：2月9日上午，八一路小學(xué)全體師生在操場上舉行了“走進(jìn)新學(xué)期，迎接新挑戰(zhàn)”為主題的開學(xué)典禮暨升旗儀式?；顒?dòng)中老師、同學(xué)一起暢談新學(xué)期的打算與希望，四年級(jí)的快板表演《攜手奔向新學(xué)期》激勵(lì)每一個(gè)同學(xué)在新學(xué)期宏壯志、樹新風(fēng)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為“芙蓉區(qū)文明禮儀優(yōu)秀少年”獲得者熊弘毅同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)杯與證書。
湖南經(jīng)視頻道的記者們對(duì)我校第一天的開學(xué)情況進(jìn)行了詳細(xì)的采訪，他們深入課堂內(nèi)外，感受著同學(xué)們的新年愿望、學(xué)習(xí)態(tài)度、快樂寒假等方方面面，并高度評(píng)價(jià)了我校各項(xiàng)工作，采訪報(bào)道在當(dāng)天的經(jīng)視新聞中播出。
愿我們的同學(xué)們新學(xué)期快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！
（音樂）
丙：20xx年，我們經(jīng)歷了太多，下面進(jìn)入“小記者說新聞”欄目，請小記者熊弘毅說說寒假里一次有意義的采訪活動(dòng)吧！
（音樂）
丙：吳XX，不知道你聽說過北宋科學(xué)家沈括沒有？
甲：沈括不僅是科學(xué)家還是政治家，他寫下了有名的《夢溪筆談》。
丙：真棒！今天在我們的《故事會(huì)》中，就請大家同沈括上山看桃花。
甲：一日，小沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當(dāng)讀到這句詩時(shí)，沈括的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
乙：看來，學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研，當(dāng)然更要講方法！俗話說： “萬事俱備，只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢？就是學(xué)習(xí)的方法呀！
甲：接下來，請 羅XX 同學(xué)就“學(xué)習(xí)要講究方法”來談一談自己的體會(huì)。
丙：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。眾所周知，小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候，如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí)，會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多，也不難，能不能學(xué)好我認(rèn)為關(guān)鍵是有沒有好的。
我的方法有以下幾點(diǎn)：
1。上課要做到認(rèn)真聽講。聽明白了，做作業(yè)時(shí)就容易了。做題時(shí)不能抄襲別人，要自己動(dòng)腦筋想一想，不懂就問，方能學(xué)好。
2。多積累課外知識(shí)。我喜歡讀文學(xué)名著，經(jīng)常背古詩，因此語文的課外積累比較豐富，有時(shí)學(xué)課文能用得上。
3。我對(duì)奧數(shù)題比較感興趣，遇到難題要從多方面思考，直到找出答案，每做出一道難題，就有一種成就感。
借此機(jī)會(huì)，我們衷心地祝愿每一位老師工作愉快，身體健康；所有同學(xué)在新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長！
（音樂……）
合：快樂的時(shí)光總是短暫的，這一期的苗苗小廣播又將跟大家說再見了！最后，通過《音樂點(diǎn)歌臺(tái)》，我們送給全校師生一首《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油！
（歌曲——《相信自己》）
老師們、同學(xué)們:
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學(xué)期，大家又回到了熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)暑假的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了，歡迎你們回到校園。
同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
翻開歷史，沉淀不去的是她奮斗過的業(yè)績:井岡山上的號(hào)角，長征路上的足跡，天安門城樓的歡呼，長江三峽的橫起，地震雪災(zāi)的同舟共濟(jì)，奧運(yùn)世博的舉杯歡愉……一樁樁，一件件，見證著她走過的風(fēng)雨歷程，見證著她勃勃的生機(jī)，見證著她怎樣用鐮刀去獲取民以食為天的豐收，用錘頭去打造中華民族騰飛的契機(jī)!
過去的一個(gè)學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。 俗話說:“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我們同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開端呢?在這里，向同學(xué)們提議:
第一:樹立一個(gè)信心，我能行! 自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。 凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。
第三:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺 學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:安全、穩(wěn)定、文明、有序。 每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在 家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的 優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活 之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。 播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè) 習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。 同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!
甲:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識(shí)里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié).但是在這里,在美麗的徐中校園,對(duì)我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī). 今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期憧憬,我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上.
甲:親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
79歲老人趙家富來自云南麗江，9月1日他和兒子兒媳一起送孫子到華中科技大學(xué)報(bào)到入學(xué)。第一次到武漢的趙家富說，孫子是他家世代培養(yǎng)出的第一個(gè)大學(xué)生，因此一家人在4天前就來到武漢，幫孫子早些熟悉校園，也順便旅游一趟，“這幾天看了黃鶴樓、漢口江灘，還準(zhǔn)備去東湖公園等景點(diǎn)逛逛”。
連日來，武漢眾多高校陸續(xù)開學(xué)迎新。記者走訪發(fā)現(xiàn)，不少大學(xué)新生后面大多跟著兩三個(gè)陪同報(bào)到的家長。這些外地家長在送孩子入學(xué)的同時(shí)，順便游覽江城各景點(diǎn)，由此也催熱了住宿、旅游等“開學(xué)經(jīng)濟(jì)”。
盡管武漢市內(nèi)高校已經(jīng)采取錯(cuò)開新生報(bào)到時(shí)間等措施，分流各大高校新生報(bào)到高峰，但大量外地家長在漢時(shí)間普遍有兩至三天左右，因此高校聚集區(qū)及校園內(nèi)賓館、旅店均呈現(xiàn)火爆場景。記者從不少快捷連鎖酒店查詢了解到，目前武漢市高校周邊的房間已進(jìn)入預(yù)定高峰期，華中師范大學(xué)、武漢大學(xué)附近的多家品牌連鎖酒店內(nèi)各種房型均已滿員。
為搶占新生入學(xué)商機(jī)，武漢市部分景區(qū)和旅行社紛紛推出針對(duì)大學(xué)新生及家長的旅游線路。東湖景區(qū)近日推出針對(duì)新生的“人文生態(tài)一日游”，一些旅行社也在校園內(nèi)宣傳發(fā)往武漢市郊區(qū)景點(diǎn)的旅游線路，吸引了不少新生和家長前往體驗(yàn)。
一些專家認(rèn)為，隨著公眾消費(fèi)能力逐漸提高，9月前后的高校開學(xué)階段或?qū)⒊蔀槔^“十一”、端午等長假后，推動(dòng)武漢旅游經(jīng)濟(jì)升溫的又一重要時(shí)機(jī)。武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授羅教講說，武漢市內(nèi)有約80家包括高職高專在內(nèi)的高校，正因?yàn)榫奂巳绱硕嗟母咝?，每到開學(xué)時(shí)期，武漢都會(huì)迎來一波學(xué)生及其家長的消費(fèi)熱潮，集中消費(fèi)帶來的“開學(xué)經(jīng)濟(jì)”不容小視。
一是收心。
其次，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端，就如我以前講過的登山的故事，登山前我們總要抱有必勝的，登上山頂?shù)臎Q心，在新學(xué)期我們也要堅(jiān)定的決心，明確的目標(biāo)。
女1：現(xiàn)在我們把時(shí)間交給現(xiàn)場的同學(xué)們：同學(xué)們，新年到了，大家一定都很開心，我想此時(shí)此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……
三是恒心。
而在登山的過程中總是布滿荊棘，甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨，也許還會(huì)有人在你旁邊游說你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，他永遠(yuǎn)也登不到山頂，這樣的人沒有恒心，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
甲：在這里有著我們最熟悉的環(huán)境，一草一木都是我們回憶童年時(shí)的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴印記!
B：要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說：“勤能補(bǔ)拙”。在新學(xué)期里，希望每位同學(xué)都能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真。對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。
四是愛心。
在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，不要開小差，專心致志。尤其是數(shù)學(xué)，弄懂每一道題目，融會(huì)貫通，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
注意交通安全。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。有一個(gè)故事：父子趕牛，父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。好的習(xí)慣養(yǎng)成需要21天，在這習(xí)慣養(yǎng)成的過程中需要用心，同時(shí)也需要其他幾個(gè)心。
當(dāng)您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出選擇的時(shí)候;當(dāng)你搖著一曳小舟駛?cè)肼o邊際的大海，找不準(zhǔn)方向的時(shí)候;當(dāng)你在月下漫步，孤獨(dú)無助的時(shí)候，請寫一封信給我們，無論您是極為活潑開朗的外向型性格，還是封閉內(nèi)斂性格極為自卑的內(nèi)向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名，我們只希望，希望大家可以把我們廣播站當(dāng)成你們的心靈驛站，把我當(dāng)成你們最貼心的朋友
f：好主意，今天紅領(lǐng)巾廣播的第一個(gè)欄目是《新聞袋袋褲》，在這一個(gè)板塊中我們將為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事。
男：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?
“一份耕耘，一份收獲”，只要努力就會(huì)有收獲，愿同學(xué)們在新學(xué)期有所進(jìn)步。
空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學(xué)，操場悄然推開陽臺(tái)的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你我的校園。 ;
晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽。對(duì)，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時(shí)光飛逝，如今我也踏入了大學(xué)的教室，曾經(jīng)的情景也還歷歷在目，在這樣一些云淡風(fēng)輕，淡如云水般的日子里，有太多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識(shí)的海洋，辛勤的園丁，情感的積淀，勤奮的學(xué)生，互相關(guān)心的舍友
大學(xué)的我們在學(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
在校園燈光的呵護(hù)下，聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進(jìn)樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn)，沿著經(jīng)緯度，即使偶爾會(huì)迷失
坐標(biāo)方位，卻總會(huì)走到幸福的方向捧一本喜歡的書，暢游哲學(xué)的海洋，尋找柏拉圖式的安慰有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗(yàn)著這放肆的青春。 ;
此時(shí)，伴著溫和的燈光，轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚(yáng)的青春，從學(xué)校到家的簡諧運(yùn)動(dòng)。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂?？粗~綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào)，單調(diào)到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。
校園里的燈光，不僅是朋友，同學(xué)，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動(dòng)之傲梅，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識(shí)的積淀，情感色積淀，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我，并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈，照亮我的前程。分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來。
xxx：
帶一縷溫暖的陽光來撫慰你我幼小的心靈
放一首悠揚(yáng)的歌，釋放你我追逐的夢想
答:用聲音傳達(dá)真誠
用音樂傳播快樂
甲:一中附中校園廣播
乙:一中附中校園廣播
阿瑟:歡迎收聽
(官方程序)
老師們，同學(xué)們，下午好！歡迎收聽xxxxx校園廣播。我是xx
你好，我是陳煒。
伴隨著五彩繽紛的煙花和歡快的音樂，新的一年即將到來。
又是元旦了。
呃，陳煒，三天假期你去了哪里？說出來和我們分享。
我沒出去！不過，我知道同學(xué)們放假很豐富！
答:確實(shí)如此。
好的，接下來，讓我們聽首歌，休息一下。
(插入歌曲約3分鐘)
歡迎回來。陳煒，我剛發(fā)現(xiàn)一件有趣的事！
乙:什么有趣的事情？
答:我只是一遍又一遍盯著元旦，發(fā)現(xiàn):字面上，“Dan ”字下橫線，似洶涌大海，一輪紅日從海上迸射而出，放射出燦爛的光芒。我覺得是，你覺得是嗎？
b:嗯，這個(gè)比喻很貼切！“袁”“Dan ”我們希望人們一起以旺盛的精力和斗志迎接新的一年。
答:是的，一定是。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們離開舊的，迎接新的時(shí)候，總是百感交集，思緒萬千。
是的，在新的一年里，我們有許多事情要做，許多任務(wù)要完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
還記得王副主席給我們的新年祝詞嗎？希望大家都能找到自己的路。
我想許多學(xué)生已經(jīng)在新的一年找到了自己的路。
a:嗯，二年級(jí)五班葉亞輝說，新的一年，萬物更新，我們在這歡樂的海洋里大了一歲，四周一片喜慶的氣氛！學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又加重了！想著高三接下來的生活，學(xué)習(xí)壓力很大，腦子里總是充斥著難以捉摸的話題，比如語文的知乎，數(shù)學(xué)的代數(shù)幾何，英語的abcd，化學(xué)的不會(huì)。除此之外，沒有別的東西可以放進(jìn)去?，F(xiàn)在回想起來，明年已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我們的情況“學(xué)習(xí)變得浮躁，玩得太重”再加上不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，增加了我們與他人的距離…..。
俗話說:“不進(jìn)則退?！睂W(xué)習(xí)就是這樣。我停止或腹瀉，而其他人大步向前。差距能不拉大嗎？盡管如此，我們會(huì)全力以赴，努力學(xué)習(xí)，為我們的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。韓愈曾說“勤奮是好事，但浪費(fèi)在樂趣上。。的確，學(xué)習(xí)成就未來。20xx年，讓我們用自己的努力去尋找天空，它能讓我們展翅飛翔！
b:
答:是的，同學(xué)們，老人的腳步在悄悄移動(dòng)。我們不都覺得時(shí)光飛逝，日月如梭嗎？東晉詩人陶淵明曾感嘆:“如果你沒有在你的全盛時(shí)期回來，早上很難回來。及時(shí)得到鼓勵(lì)。時(shí)間不等人。。我們也有這種緊迫感。我們是少年，少年是生命的春天，早晨八九點(diǎn)的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代。我們將在本世紀(jì)學(xué)習(xí)，在新的時(shí)代開創(chuàng)事業(yè)。我們將成為在時(shí)代洪流中抗擊風(fēng)暴的勇士。此時(shí)，是一種榮譽(yù)，也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。讀書是一切成就大事者的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)是時(shí)代的要求。要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)術(shù)大廈的基礎(chǔ)，用努力從時(shí)間中索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗增光添彩。這樣才能對(duì)得起華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后的歷史使命。
學(xué)生們，我們帶著希望和信心敲響了生活的秘密之門。人生如此豐富廣闊，有無數(shù)寶藏等著我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險(xiǎn)峰等著我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等著我們?nèi)ダL制……在這生命的春天，播下希望的種子，努力工作！(注意語氣)
今天的節(jié)目是來和你告別的。感謝大家的傾聽！
b:希望同學(xué)們在自己的道路上更加坎坷勇敢，勇攀高峰！
甲、乙:下次見！
紅領(lǐng)巾初中新學(xué)期廣播稿
新學(xué)期開始了。相信所有的同學(xué)都已經(jīng)制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。真心希望學(xué)生每天都能快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)。
乙:是的！隨著新學(xué)期的開始，我們開始致力于豐富多彩、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，希望學(xué)生們繼續(xù)保持上學(xué)期的斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己，為學(xué)校，為父母，為老師爭光！
答:是的！“千里之行始于足下。同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的夢想，我們應(yīng)該做到:
b:首先要有上進(jìn)的信心和決心。如果上學(xué)期各方面都做得不錯(cuò)，請不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有不足，不要?dú)怵H，要振作起來，迎頭趕上。
答:其次，要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃。有了進(jìn)步的信心和決心，就會(huì)有進(jìn)步的動(dòng)力，但這還不夠。在老師和家長的幫助下，每個(gè)學(xué)生都要對(duì)自己進(jìn)行分析和認(rèn)識(shí)，明確一個(gè)在生活和學(xué)習(xí)中通過自己的努力可以達(dá)到的目標(biāo)，然后制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。
B:此外，我們應(yīng)該特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。雖然很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績很好，但是其他方面做的并不好。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，最終沒有競爭力。所以，我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓你受益終生。
答:說得好！我認(rèn)為我們應(yīng)該在課后多讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬知識(shí)面，開闊視野，從書籍中的營養(yǎng)、書香課堂和書香校園中學(xué)習(xí)，增添光彩。
我相信以上幾點(diǎn)都會(huì)付諸實(shí)踐。好好雙學(xué)，努力提升自己，做一個(gè)講文明，守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
(音樂……
主題：新學(xué)期學(xué)打算
（《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》）
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！新區(qū)二小新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
女：我是節(jié)目主持人六（1）中隊(duì)殷楠。
男：我是節(jié)目主持人六（1）班陸文杰。
合：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《新學(xué)期、新打算》。
（音樂）
男：度過了一個(gè)愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園。短短幾天，校園里新聞不斷??！下面我們一起走進(jìn)《校園快訊》。
女：2月20日，迎著燦爛的朝霞，新區(qū)二小全體師生在操場上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式暨開學(xué)典禮。
特別邀請了共建單位邊檢站的叔叔和板橋社區(qū)民警參加開學(xué)典禮。在隆重的開學(xué)典禮上，板橋社區(qū)民警王韌叔叔熱情洋溢的講話鼓舞了在場的每一位隊(duì)員，王叔叔也答應(yīng)會(huì)主動(dòng)和我校開展活動(dòng)，真誠的話語感動(dòng)著我們。接著，胡校長對(duì)同學(xué)們寄予了深深的厚望，對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將來能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學(xué)們在新學(xué)期取得新的進(jìn)步！新教師代表李春暉老師簡要的談了一學(xué)期來的感想，本學(xué)期會(huì)把更多的敬業(yè)精神，更多的責(zé)任心、愛心，投入到工作中；會(huì)以寬廣的心胸、平等的心態(tài)、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位同學(xué)，努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。最后，大隊(duì)長薛凡發(fā)言，會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，成為老師心中的小助手，同學(xué)心中的好榜樣。
男：2月21日下午，江蘇教育電視臺(tái)部分工作人員在教育局周寶興科長的陪同下來我校拍攝校園環(huán)境，并對(duì)我校在推進(jìn)素質(zhì)教育過程中的一些做法進(jìn)行專題采訪。拍攝人員對(duì)我校優(yōu)美的環(huán)境以及學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣表示贊賞，同時(shí)對(duì)我校學(xué)生能主動(dòng)與他們交流，并在交流過程中體現(xiàn)出的良好素質(zhì)表示欣賞。
（衾鄭?SPANlang=EN-US>
女：新的學(xué)期，開始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅，又展開了一場激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個(gè)寶島中，尋找一個(gè)個(gè)寶藏。紅領(lǐng)巾廣播《Englishcorner》版塊為您及時(shí)送上經(jīng)典勵(lì)志短句。
男：Neverunderestimateyourpowertochangeyourself!
女：這句話的意思就是“永遠(yuǎn)不要低估你改變自我的能力！”
男：Nothingisimpossible!
女：沒有什么不可能！
男：Nothingfornothing.
女：不費(fèi)力氣，一無所得。
男：Iwillgreetthisdaywithloveinmyheart.
一、開場
l：敬愛的老師們!
f：親愛的同學(xué)們!
合：大家中午好!
l：漫步深秋，我們又迎來了新的學(xué)期，又開始新的學(xué)習(xí)。在此，向同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。
f：紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期中又和大家見面了。這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播，希望大家能喜歡。我是今天的主持人，來自六(2)日禮中隊(duì)的xx。
l：大家好，我是今天的主持人劉嘉怡，同樣來自六(2)班。xx，咱們先將今天的節(jié)目內(nèi)容給大家介紹一下，怎么樣?
二、新聞播報(bào)
f：好主意，今天紅領(lǐng)巾廣播的第一個(gè)欄目是《新聞袋袋褲》，在這一個(gè)板塊中我們將為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事。
略
f：看來通過這個(gè)欄目我們就能做到秀才不出門，便知天下事呀!真是太棒了!
三、知識(shí)百寶箱
開闊視野 增長知識(shí)——淺淡課外閱讀的方法
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“課外閱讀用形象的話來說，即是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒有課外閱讀，就沒有帆也沒有風(fēng)。閱讀就是獨(dú)立地在知識(shí)的海洋里航行?！边@話啟示我們：課外閱讀能發(fā)展我們的思維，能啟迪我們的聰慧，有助于開拓視野，陶冶情操;課外閱讀能使我們在知識(shí)的海洋里獲取更多的知識(shí)——課堂上學(xué)不到的知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生分析和解決問題的能力，是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充;課外閱讀能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力，能豐富我們的精神生活，同時(shí)能加強(qiáng)我們的認(rèn)知能力，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，激發(fā)探求事物的奧秘興趣，促進(jìn)學(xué)生語文素質(zhì)的整體提高。
那么，我們應(yīng)該如何進(jìn)行課外閱讀呢?我認(rèn)為要注意以下幾點(diǎn)：
一是有選擇地讀書。書的種類很多，繁多的書籍浩如海洋，面對(duì)如此多的書籍，要有選擇地去讀，切不能今日《詩經(jīng)》，明天《楚辭》，見書開個(gè)頭，亂點(diǎn)鴛鴦譜，這樣勢必翻書千卷，一無所成。那么，又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒有界限，只要不“黃”，總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識(shí)，但我們中學(xué)生正處在求學(xué)階段，課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重，時(shí)間和精力都十分有限，因此只能有所選擇地讀書，決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書呢?首先要選與課本有關(guān)的名家名篇作品，諸如學(xué)了施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》，選讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《在烈日和暴雨下》，可讀他的《駱駝祥子》;學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》，再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》你再讀先生的其它作品，如《故鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》等，它們畢竟是經(jīng)過歷史長河陶洗過，是生活的經(jīng)典，是文化的精華，是真理的載體。
平時(shí)我們在談到課外閱讀時(shí)，往往只想到讀文學(xué)書刊，其實(shí)適當(dāng)?shù)剡x讀自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的書刊，如《百科全書》、《十萬個(gè)為什么》等科普類書籍，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的各科學(xué)習(xí)也很有幫助。同學(xué)們在校其間，可以從教科書上學(xué)到語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語等多方面的知識(shí)，但人類的知識(shí)浩如煙海，教科書的相對(duì)穩(wěn)定性和規(guī)定性，不可能將各方面的知識(shí)包攝進(jìn)來?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)的迫切需要，要求同學(xué)們在中學(xué)階段就應(yīng)為將來走向社會(huì)，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要奠定知識(shí)基礎(chǔ)。因此，同學(xué)們可以根據(jù)自己的文化知識(shí)面，適當(dāng)?shù)厣娅C些有關(guān)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí)，選讀有關(guān)這方面的書籍和雜志。另外，可配合課堂學(xué)習(xí)，選讀一些與課內(nèi)學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。目前，有關(guān)中學(xué)各科輔導(dǎo)方面書刊很多，有選擇地閱讀這方面的書刊，既可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面，又利于鞏固所學(xué)的知識(shí)，對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)將是有利的幫助。
二是把握好時(shí)間。把握時(shí)間很重要，我認(rèn)為一般是假期看長篇，平時(shí)利用飯前飯后的閑暇時(shí)間看短篇，還有的的同學(xué)喜歡臨睡前看一會(huì)等。無論怎樣安排，最重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神，那怕是一天看一頁，積少成多，聚沙成塔。每天只要能堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀，那么一個(gè)月、一年、十年，積累起來的知識(shí)就相當(dāng)可觀了。這方面的事例很多，是舉不勝舉的。如被譽(yù)為“學(xué)界泰斗，人世楷?！暗牟淘嘞壬?，晚年回顧自己的讀書生涯時(shí)說過這樣的話：“余自十六歲起，讀到現(xiàn)在將滿六十歲除生病和特殊原因外，幾乎是沒有一天不讀書的。”蔡元培的治學(xué)精神值得我們每個(gè)求學(xué)者繼承。
四、小故事大道理
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前："我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"
天神聽了，微笑地問："但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"
獅子輕輕吼了一聲，說："天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"
天神笑道："你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。"
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。
獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象："你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著："有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了。"
獅子離開了大象，心里暗自想著："原來體型這么巨大的大象，還會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時(shí)無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運(yùn)多了。"
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想："天神要我來看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰都會(huì)遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?"
在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對(duì)獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件，只要愿意，任何一個(gè)障礙，都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī) 。
五、歌曲欣賞《一年級(jí)》，以歡迎一年級(jí)新生的到來。
六、紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
(引子)
a：引一縷溫暖的陽光撫慰你我年少的心靈
b：播一支悠揚(yáng)的曲子放飛你我追逐的夢想
a：用聲音傳遞真誠
b：用音樂播撒快樂
a：一中附校校園廣播
b：一中附校校園廣播
ab：歡迎收聽
(正式節(jié)目)
a：各位老師同學(xué)們，中午好!歡迎收聽xx-xxx校園廣播。我是xx
b：大家好，我是XX。
a：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來了。
b：又是新一年的元旦。
a：誒，XX啊，這三天假期你到什么好地方玩了呢?說出來跟我們分享分享。
b：我是沒出去啦!不過，我知道同學(xué)們的假期過得很豐富哦!
a：可不是嘛。
b：好，接下來，我們聽首歌，休息一下。
(插入歌曲約3分鐘)
a：歡迎回來。XX，我剛發(fā)現(xiàn)一件好玩的事哦!
b：什么趣事?
a：我剛剛啊反復(fù)的盯著元旦兩個(gè)字看，我發(fā)現(xiàn)：從字面上看，“旦”字下面的一橫，好象波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射燦爛輝煌的光芒。我是這么想的，你覺得像嗎?
b：恩，這個(gè)比喻很恰當(dāng)哦!“元”“旦”組合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
a：沒錯(cuò)，一定是這樣。我發(fā)覺啊，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
b：是啊，在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
a：還記得王副校長對(duì)我們的新年寄語嗎?希望每個(gè)同學(xué)都能找到自己要走的路。
b：我想，很多同學(xué)已經(jīng)找到了他們在新的一年里要走的路了。
古語云：“逆水行舟，不進(jìn)則退?！睂W(xué)習(xí)就是如此。自己停步或停瀉不前，而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大么?雖如此，但是我們會(huì)全力以赴，努力學(xué)習(xí)，為我們的人生奠定下牢固的基矗韓愈曾說過“業(yè)精于勤而荒于嬉”。的確，學(xué)業(yè)造就未來。20xx年讓我們以自己的辛勤找的屬于可以讓我們展翅遨游的天空!
b：
a：是啊，同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基矗認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
b：同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!(注意語氣)
a：今天的節(jié)目到這里就要跟您說再見了，感謝您的收聽!
b：希望同學(xué)們在自己走的路上愈挫愈勇，勇攀高峰!
a、b：我們下期節(jié)目再會(huì)!
甲：如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；
乙：如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；
甲：如果你是一棵小草，就增添一分綠意。
乙：如果你是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空。
甲：大家好，我是五一班的楊文浩
乙：大家好，我是五四班的姚俊鑫。
甲： 首先，我們通過電波來傳遞我們的祝福和希望。周六，是我們各位敬愛的老師的節(jié)日——教師節(jié)，下周我們也即將迎來中秋節(jié)。所以要祝福所有的老師們能夠身體健康、事業(yè)順利、幸福永遠(yuǎn)；祝所有的同學(xué)們能夠開心學(xué)習(xí)、開心生活，在新學(xué)期中再創(chuàng)佳績！
乙：親愛的同學(xué)們，時(shí)間總是飛快。一周的時(shí)間已經(jīng)匆匆溜走。對(duì)于剛進(jìn)入新環(huán)境下的新同學(xué)們，對(duì)學(xué)校的要求和制度已經(jīng)銘記于心了嗎？是否學(xué)會(huì)了四走？是否學(xué)會(huì)尊重自己的小伙伴、老師呢？是否開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了呢？冰凍非一日之寒，習(xí)慣也是一樣，如果你仍然覺得有些不適應(yīng)，可要趕緊調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)接下來的學(xué)習(xí)和生活呀！
甲：我們都知道，家校聯(lián)合能夠促進(jìn)兩者之間更好的交流與合作。學(xué)期開始，在家校的積極配合與支持下，一些同學(xué)的爸爸媽媽主動(dòng)加入到了學(xué)校的護(hù)衛(wèi)隊(duì)當(dāng)中，組成了兩隊(duì)強(qiáng)大的附小的后備軍力量。每天中午和下午放學(xué)時(shí)間，你們總能看到他們肩戴綠袖章，主動(dòng)維護(hù)放學(xué)路隊(duì)的秩序，無論天氣是否炎熱、寒冷，一直在堅(jiān)持。在此我們也要感謝他們的努力付出，正是有了他們的存在，才使我們的工作變得更加方便輕松。
乙：我更是聽見家長們在開心的討論，現(xiàn)在有更多的家長，他們雖然不是護(hù)衛(wèi)隊(duì)的成員，但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子，能夠自發(fā)的、自覺地排好隊(duì)，等著孩子的出現(xiàn)，有禮貌的打招呼，然后有秩序的離開。這樣的結(jié)果讓人欣慰，說明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實(shí)際行動(dòng)向我們展示：文明行走、文明禮儀、文明風(fēng)貌，展現(xiàn)作為附小學(xué)生、附小家長的優(yōu)秀綜合素質(zhì)。讓文明贏得尊重，讓文明從我做起。
甲：如果你是一片白云，就裝扮一方晴空。
乙：如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；
甲：如果你是一縷陽光，就照亮所有黑暗。
乙：如果你是一絲清風(fēng)，就吹走世間的塵埃。
甲：短短的20分鐘時(shí)間即將過去，感謝大家的收聽。讓我們下次再會(huì)。
合：拜拜
俗話說，磨刀不誤砍柴工。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？以下由小編收集整理的《關(guān)于自信的廣播稿匯集十四篇》，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
親愛的同學(xué)們：
大家好！
美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣?！笨梢姡孕艑?duì)每個(gè)人來說是非常重要的。要想成功，就一定要對(duì)自己有信心。反之，如果沒有自信，那么一個(gè)人做什么事情都不會(huì)成功。下面有兩個(gè)故事，很能說明自信對(duì)于勝敗的重要作用。
一個(gè)是小澤征爾勝于自信的故事。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來重新演奏，但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí)，在場的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯(cuò)了！”話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。
原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”，以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。
小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
另一個(gè)是尼克松敗于自信的故事。
尼克松是我們極為熟悉的美國總統(tǒng)，但就是這樣一個(gè)大人物，卻因?yàn)橐粋€(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。
1972年，尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然，所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢獲得勝利。
然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對(duì)手總部的水門飯店，在對(duì)手的辦公室里安裝了竊聽器。事發(fā)之后，他又連連阻止調(diào)查，推卸責(zé)任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松，因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。
同學(xué)們，聽了以上兩則故事，你一定知道了自信對(duì)于一個(gè)人的一生是多么的重要吧。就讓我們一起努力，做一個(gè)充滿自信的人吧！
那怎樣才能做一個(gè)自信的人呢？下面老師給大家提幾條讓自己自信的建議：首先，請你做到，相信自己。對(duì)自己的能力充滿信心，相信自己只要努力，就能處理好一切事情，一旦自己有所進(jìn)步（不論多小）就對(duì)自己說：“我能行！”、“我很棒！”、“我能做得更好！”等等，這將不斷提升自己的信心。
第二，請你做到，關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。在紙上列下十個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不論是哪方面（細(xì)心、眼睛好看等等，多多益善），在從事各種活動(dòng)時(shí)，想想這些優(yōu)點(diǎn)，并告訴自己有什么優(yōu)點(diǎn)。這樣對(duì)提升自信效果很好。
第三，請你做到，揚(yáng)長避短。在學(xué)習(xí)、生活、中，抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢、特長，同時(shí)注意彌補(bǔ)自己的不足，不斷進(jìn)步，肯定能增強(qiáng)自信。
第四，請你做到，樹立自信的外部形象。首先，保持整潔、得體的儀表，有利于增強(qiáng)一個(gè)人的自信；其次，舉止自信，如行路目視前方，抬頭、挺胸，步子邁得有彈性，你就會(huì)感到自己信心在滋長；另外，注意鍛煉、保持美的體形對(duì)增強(qiáng)自信也很有幫助。
自信是成功的第一要訣，有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的！”所以我們務(wù)必要做一個(gè)自信的小學(xué)生。這樣，你才會(huì)快樂，才會(huì)成功。
主持人：大家好，歡迎收聽本期的陽光自信成長廣播。我是主持人XXX。今天將為大家?guī)硪粓鲫P(guān)于成長和自信的討論，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。在今天的廣播中，將圍繞三個(gè)主題展開討論，分別是陽光的心態(tài)、自信的力量以及成長的關(guān)鍵。請大家和我一起來探討吧！
主題一：陽光的心態(tài)
主持人：人生充滿了變數(shù)，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，首先需要擁有一顆陽光的心態(tài)。陽光的心態(tài)是一種積極向上、樂觀豁達(dá)的心態(tài)，它能幫助克服困難，化解挫折。那么，如何培養(yǎng)陽光的心態(tài)呢？
要學(xué)會(huì)積極看待事物，這就是積極心態(tài)。無論身處何種環(huán)境，都要從積極的角度去看待問題，尋找解決問題的方法和途徑。同時(shí)，要學(xué)會(huì)給予自己肯定和鼓勵(lì)，相信自己的能力和潛力，并且不斷追求進(jìn)步與提高。
要保持開放的心態(tài)。擁抱改變，不畏困難，愿意接受新的挑戰(zhàn)，并從中學(xué)習(xí)和成長。只有不斷迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，才能有更大的突破和進(jìn)步。
要學(xué)會(huì)感恩和分享。感恩能讓擁有一顆感恩的心，對(duì)生活中的美好以及遇到的人和事心存感激。同時(shí)，分享自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和快樂，能讓自己更加開心和滿足，并且影響他人，幫助他人成長。
主題二：自信的力量
主持人：自信是一個(gè)人成功的基石，也是實(shí)現(xiàn)自己夢想的動(dòng)力。自信不是盲目自大和自命不凡，而是對(duì)自己能力和價(jià)值的認(rèn)同。那么，如何培養(yǎng)自信的力量呢？
要關(guān)注并發(fā)展自己的優(yōu)勢。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，通過發(fā)掘和提升自己的優(yōu)勢，可以獲得更多的成功和成就感，從而增強(qiáng)自信。
要學(xué)會(huì)與他人建立良好的溝通和人際關(guān)系。與他人的交流和互動(dòng)可以幫助更好地認(rèn)識(shí)自己、理解他人，并且從中得到支持和鼓勵(lì)。通過與他人的合作與分享，能夠看到自己的價(jià)值和能力，從而增強(qiáng)自信心。
要學(xué)會(huì)接受自己的不完美和錯(cuò)誤。人無完人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)和犯錯(cuò)誤。面對(duì)錯(cuò)誤，要勇于承認(rèn)和改正，不要自責(zé)和放棄。只有通過接受自己的不完美，才能更加自信地面對(duì)自己和他人。
主題三：成長的關(guān)鍵
主持人：成長是一個(gè)永無止境的過程，它需要不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和改變。那么，什么是成長的關(guān)鍵呢？
要保持一顆學(xué)習(xí)的心。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)新事物的好奇心和求知欲。不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，提升自身素質(zhì)和能力，為自己的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
要勇于冒險(xiǎn)和嘗試。在成長的道路上，要敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不怕失敗和打擊。只有冒險(xiǎn)和嘗試，才能積累經(jīng)驗(yàn)，不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛力，并且取得更大的成就。
要保持堅(jiān)持和毅力。成長的道路充滿了坎坷和艱辛，只有堅(jiān)持不懈，才能克服困難，取得成功。在人生的旅途中，要保持積極向上的態(tài)度，堅(jiān)定目標(biāo)，并且為之努力奮斗。
主持人：今天一起探討了陽光的心態(tài)、自信的力量以及成長的關(guān)鍵。希望的討論能給大家?guī)硪恍椭蛦⑹尽Ｔ谖磥淼娜兆永?，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要保持陽光的心態(tài)，擁有自信的力量，并且不斷成長。相信自己，相信未來，讓一起追逐自己的夢想，成就更好的自己！祝愿大家都能擁有一個(gè)陽光自信的人生！感謝大家收聽本期的陽光自信成長廣播。下期再見！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家下午好，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。今天，和大家聊的話題是：《自信》。
有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時(shí)候，知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來很渺茫，總覺得自己不如別人。彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆，"我看不到小鳥，看不到樹木，看不見顏色。失去了光明，我還能干什么？"直到有一天，一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話："世界上每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳。""我真的是上帝咬過的蘋果嗎？"他懷疑地問萊恩神甫。"是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過他的一生。"萊恩神甫輕輕地回答。"謝謝你，神甫，你讓我找到了力量。"彼得高興地對(duì)神甫說道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛，于是開始振作起來。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。
同學(xué)們，自信不是那種盲目的樂觀，更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的，一旦有人超過自己，而自己無法再保持領(lǐng)先地位，自信心便轟然倒塌。
所以，如果你想過一種燦爛的日子，如果你想結(jié)交更多的朋友，那就記住：拋開心靈上自卑的枷鎖，主動(dòng)走向陽光，用行動(dòng)>證明自己的自信。
篇三：廣播稿(自信成就夢想)
前奏：隱形的翅膀
開頭：（伴奏：隱形的翅膀）
導(dǎo)語： 歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲這預(yù)示著美好的一天開始了。
親愛的老師同學(xué)們，大家好，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué)校園之聲廣播站又和大家見面了，我們本期的主題是：自信成就夢想。
正 文
為什么有些人就是比其他的人更成功，賺更多的錢，擁有不錯(cuò)的工作，良好的人際關(guān)系，健康的身體，整天快快樂樂地過著高品質(zhì)的人生，似乎他們的生活就是比別人過的好。而許多人忙忙碌碌地勞作卻只能維持生計(jì)。其實(shí)，人與人之間并沒有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功，能夠克服萬難去建功立業(yè)，不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！币晃粋ト苏f：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師。
在這個(gè)世界上，通常有兩種人，一種人積極向上，斗志昂揚(yáng)，做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣，整天跟在別人后面走，生怕自己走錯(cuò)了路，做起事情來卻沒有一件成功的。對(duì)比一下，同學(xué)們，你自己屬于哪種人？
不管你屬于哪種人，有一個(gè)事實(shí)你要清楚：這個(gè)世界上沒有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢？原因很簡單，除了自己的不懈努力外，就是自信。古人云：“人不自信，誰人信之?！毙闹杏凶孕?，成功才有動(dòng)力。就正如莎士比亞說過的“自信是成功的第一步?！?/p>
有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時(shí)候，知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來很渺茫，總覺得自己不如別人。
“上帝啊，為什么要這樣對(duì)我？難道是我做錯(cuò)了什么嗎？”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆，“我看不到小鳥，看不到樹木，看不見顏色。失去了光明，我還能干什么？”
他的親人和朋友，還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
直到有一天，一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話：“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳?！?/p>
“我真的是上帝咬過的蘋果嗎？”他懷疑地問萊恩神甫。
“是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過他的一生。” 萊恩神甫輕輕地回答。
“謝謝你，神甫，你讓我找到了力量。”彼得高興地對(duì)神甫說道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛，于是開始振作起來。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。
上帝知道了這件事后，笑著說：“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果。
其實(shí)，在我們生活的周圍，還有許多像彼得這樣的人，他們雖然眼睛看不見，或者不能走路，或者不能說話，但是這些勇敢的人始終相信自己的能力，他們奮斗著，甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動(dòng)了許多人，激勵(lì)了大家一起努力。這些人，不正像我們經(jīng)常說的“是金子總會(huì)發(fā)光”嗎？
雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”，你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。
播放歌曲：相信自己。
結(jié)束語：
請同學(xué)們記住自信是人生不可缺少的動(dòng)力。沒有自信，成功遠(yuǎn)在天涯；擁有自信，夢想就在眼前！
伴著充滿力量的音樂，又要跟大家說再見了，希望我們每位同學(xué)都能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏，我們下期再見！
上帝知道了這件事后，笑著說：“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果?！?/p>
（男）彼得是身體有缺陷的孩子，他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時(shí)候，他對(duì)自己失去了信心，悲觀地認(rèn)為自己的世界會(huì)一直黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后，深受啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)被丟棄的孩子，應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人，度過了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。
其實(shí)，在我們生活的周圍，還有許多像彼得這樣的人，他們雖然眼睛看不見，或者不能走路，或者不能說話，但是這些勇敢的人始終相信自己的能力，他們奮斗著，甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動(dòng)了許多人，激勵(lì)了大家一起努力。這些人，不正像我們經(jīng)常說的“是金子總會(huì)發(fā)光”嗎？
雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”，你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。
（女）曾經(jīng)有個(gè)小女孩感到自卑，因?yàn)樗亩渖嫌袀€(gè)小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢，醫(yī)生問她疤痕有多大，別人看得到嗎？女孩回答說疤痕不大，而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了。醫(yī)生感到不可理解，便問她：“既然蓋住了，為什么還耿耿于懷呢？”
女孩很無奈地回答說：“我比別人多了一塊疤，怎能不自卑和苦惱呢？”
這個(gè)女孩就因?yàn)檫@么一個(gè)小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾，覺得自己處處不如別人，做什么事情都沒有信心，當(dāng)然，她的.生活也就一直是黯淡的。其實(shí)，這個(gè)女孩的小疤痕和拿破侖的矮小、林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來，又算得了什么呢？該自卑的是他們才對(duì)吧！但他們沒有因此而自卑，反倒各自都闖出一番輝煌的成就！
所以說，自卑就像是加在心靈上的一把鎖，它鎖住了人的開朗與勇敢，也鎖住了人的前途。沒有自信，便沒有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人，首先是因?yàn)樗孕拧Ｗ孕攀共豢赡艹蔀榭赡?，使不可能成為毫無希望。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說“我一定能行”時(shí)，無論多大的困難都會(huì)迎刃而解。
（男）當(dāng)然，值得提醒大家的是，自信不是那種盲目的樂觀，更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的，一旦有人超過自己，而自己無法再保持領(lǐng)先地位，自信心便轟然倒塌。
所以，如果你想過一種燦爛的日子，如果你想結(jié)交更多的朋友，那就記住：拋開心靈上自卑的枷鎖，主動(dòng)走向陽光，用行動(dòng)證明自己的自信
最后我要感謝大家的收聽，下期再見，88！
親愛的同學(xué)們，你們好！新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家了！
自信自律自強(qiáng)廣播稿
親愛的聽眾朋友們大家好，我是負(fù)責(zé)今天的節(jié)目主持人。本次節(jié)目我們的話題是“自信自律自強(qiáng)”，在當(dāng)今這個(gè)競爭異常激烈的社會(huì)中，擁有這些素質(zhì)是成功的關(guān)鍵要素之一。現(xiàn)今，許多人更加重視自我修煉，注重自我完善，提高自我素質(zhì)，以面對(duì)激烈競爭的新形式。在今天的節(jié)目中，我們將探討和分享如何在日常生活中增強(qiáng)自信，自律和自強(qiáng)的方法和技巧。
1. 自信
作為成功的關(guān)鍵之一，自信是心理素質(zhì)的核心。有信心意味著能面對(duì)困難或挫折，相信自己可以克服它們。而缺乏信心則可能導(dǎo)致恐懼和不安。那么，如何培養(yǎng)自信呢？
首先，要正視自己的不足之處，但不要沉迷于那些缺陷或錯(cuò)誤，而是要保持積極的態(tài)度。承認(rèn)錯(cuò)誤并試圖改進(jìn)是一種成長和進(jìn)步的方式。
其次，要重視自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，時(shí)刻提醒自己自己的長處，做自己最擅長的事情，即使有錯(cuò)誤或缺陷，也可以通過自己的努力和熱愛去克服。長期的堅(jiān)持和努力必將帶來成功的喜悅。
2. 自律
自律是將信心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的方式，它可以使我們更有條理、更有計(jì)劃、更有執(zhí)行力。它意味著不斷追求自我提高和進(jìn)步，從而達(dá)到自己的目標(biāo)和夢想。那么如何實(shí)現(xiàn)自律呢？
首先，明確自己的目標(biāo)并制定計(jì)劃。確立目標(biāo)和計(jì)劃可以幫助我們更加明確的了解自己的工作和生活，有利于我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。然后對(duì)計(jì)劃進(jìn)行跟蹤和檢查，以確保實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。
其次，要輕松的為自己創(chuàng)造時(shí)間和空間。為自己安排好一天的計(jì)劃，這也意味著要放下手機(jī)和社交媒體，避免晃蕩，集中精力完成當(dāng)下的工作或任務(wù)。
3. 自強(qiáng)
自強(qiáng)是指實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大意志力的過程，努力克服自己的恐懼和局限性。這是通過從艱難險(xiǎn)阻、痛苦和挫折中成長，不斷克服自己的過程。那么如何建立自強(qiáng)的意識(shí)和行為呢？
首先，要以積極的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挫折和困難。要勇于面對(duì)生活中的問題，切勿逃避。從問題中尋找解決方案并實(shí)現(xiàn)改善。
其次，要嘗試離開自己的舒適區(qū)。敢于嘗試新事物，新的編程語言，新的旅程，甚至是新的工作或職業(yè)，可以讓我們通過經(jīng)驗(yàn)不斷成長和改善。
諸位聽眾，以上就是今天節(jié)目的主題“自信自律自強(qiáng)”。希望這些技巧和方法可以幫助您提高自我素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。信心，自律和自強(qiáng)是一種生活態(tài)度，它們可以讓我們每個(gè)人更加自信、自律和自強(qiáng)。最后，祝大家在自我修煉的道路上一帆風(fēng)順，越來越強(qiáng)大！
各位同學(xué)：
大家下午好！
今天，和大家聊的話題是：《自信》。
（女）在這個(gè)世界上，通常有兩種人，一種人積極向上，斗志昂揚(yáng)，做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣，整天跟在別人后面走，生怕自己走錯(cuò)了路，做起事情來卻沒有一件成功的。對(duì)比一下，隊(duì)員們，你自己屬于哪種人？
（男）不管你屬于哪種人，有一個(gè)事實(shí)你要清楚：這個(gè)世界上沒有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢？原因很簡單，除了自己的不懈努力外，就是自信。
（女）有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時(shí)候，知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來很渺茫，總覺得自己不如別人。
“上帝啊，為什么要這樣對(duì)我？難道是我做錯(cuò)了什么嗎？”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆，“我看不到小鳥，看不到樹木，看不見顏色。失去了光明，我還能干什么？”
他的`親人和朋友，還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時(shí)候，常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時(shí)候，會(huì)有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
直到有一天，一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話：“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳?！?/p>
“我真的是上帝咬過的蘋果嗎？”他懷疑地問萊恩神甫。
“是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過他的一生。”萊恩神甫輕輕地回答。
“謝謝你，神甫，你讓我找到了力量?！北说酶吲d地對(duì)神甫說道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛，于是開始振作起來。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。
主持人：大家好！歡迎收聽今天的陽光廣播。我是主持人XXX，今天我將為大家?guī)硪黄黝}為“自信成長”的文章。話不多說，讓我們一起來感受自信成長的力量吧！
（背景音樂：陽光般的歌曲）
主持人：無論我們身處何地，自信都是取得成功的重要因素之一。自信讓我們敢于挑戰(zhàn)困難，充滿勇氣，邁向成功的道路。今天，我要為大家講述兩個(gè)關(guān)于自信成長的真實(shí)故事。
故事一：小明的自信力量
在故事的開始，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小明的男孩。小明從小就遇到了許多困難，學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)、社交上的障礙，這些都曾讓他喪失了信心。然而，小明意識(shí)到自己需要改變，于是他積極地尋求幫助。
小明報(bào)名參加了一個(gè)自信成長的課程。在這個(gè)課程中，他學(xué)到了許多技巧和方法來增強(qiáng)自己的自信心。他開始了解到，自信并不是與生俱來的，而是需要培養(yǎng)和鍛煉的。
于是，小明開始積極參與班級(jí)活動(dòng)、和同學(xué)交流，他不再害怕被別人嘲笑和拒絕。在他的努力下，他逐漸成為了班級(jí)里的活躍分子，他的觀點(diǎn)也得到了他人的認(rèn)可。小明的自信心在成長中得到了極大的提升，他變得開朗、勇敢，面對(duì)困難時(shí)總能堅(jiān)持下去。
故事二：小芳的自信之旅
接下來，我們一起聆聽小芳的故事。小芳從小就是一個(gè)害羞內(nèi)向的女孩，她總是不敢在人前發(fā)表意見，缺乏自信心。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓她開始了自信之旅。
小芳參加了學(xué)校的演講比賽。她本來想退縮，但是朋友的鼓勵(lì)讓她勇敢地站在舞臺(tái)上。她緊緊握住麥克風(fēng)，開口發(fā)表自己的演講。起初她有些結(jié)巴，但是隨著演講的進(jìn)行，她慢慢地放開了自己。演講結(jié)束后，觀眾們給了她熱烈的掌聲，這成為了她自信的起點(diǎn)。
從那時(shí)起，小芳開始嘗試更多的活動(dòng)，挑戰(zhàn)自己的極限。她參加了學(xué)校的舞蹈社團(tuán)、加入了戲劇表演隊(duì)，還主動(dòng)申請了學(xué)生會(huì)的職位。通過不斷的嘗試和努力，小芳克服了自己的害羞，變得自信且富有魅力。
主持人：故事中的小明和小芳告訴我們，自信是可以被后天培養(yǎng)和提升的。只要我們意識(shí)到自己的不足，并積極尋求改變，我們就能夠在成長的過程中逐漸擁有更多的自信心。
所以，無論你是遇到學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)、社交上的困難，還是成長中的掙扎，都不要放棄自己。相信自己，相信自己的能力和潛力，你一定能夠戰(zhàn)勝困難，獲得成功！
主持人：今天的廣播就到這里了，謝謝大家的收聽。希望你們在自信成長的道路上能夠有所收獲，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。下期節(jié)目，我們將繼續(xù)為大家?guī)砀嗑蕛?nèi)容。敬請期待！
（背景音樂漸漸淡出）
主持人：再次感謝大家的收聽，我們下期再見！祝大家愉快，自信成長！
前奏：隱形的翅膀
開頭：（伴奏：隱形的翅膀）
導(dǎo)語： 歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲這預(yù)示著美好的一天開始了。
親愛的老師同學(xué)們，大家好，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué)校園之聲廣播站又和大家見面了，我們本期的主題是：自信成就夢想。
正 文
為什么有些人就是比其他的人更成功，賺更多的錢，擁有不錯(cuò)的工作，良好的人際關(guān)系，健康的身體，整天快快樂樂地過著高品質(zhì)的人生，似乎他們的生活就是比別人過的好。而許多人忙忙碌碌地勞作卻只能維持生計(jì)。其實(shí)，人與人之間并沒有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功，能夠克服萬難去建功立業(yè)，不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！币晃粋ト苏f：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師。
在這個(gè)世界上，通常有兩種人，一種人積極向上，斗志昂揚(yáng)，做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣，整天跟在別人后面走，生怕自己走錯(cuò)了路，做起事情來卻沒有一件成功的。對(duì)比一下，同學(xué)們，你自己屬于哪種人？
不管你屬于哪種人，有一個(gè)事實(shí)你要清楚：這個(gè)世界上沒有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢？原因很簡單，除了自己的不懈努力外，就是自信。古人云：“人不自信，誰人信之?！毙闹杏凶孕?，成功才有動(dòng)力。就正如莎士比亞說過的“自信是成功的第一步?！?/p>
有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時(shí)候，知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來很渺茫，總覺得自己不如別人。
“上帝啊，為什么要這樣對(duì)我？難道是我做錯(cuò)了什么嗎？”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆，“我看不到小鳥，看不到樹木，看不見顏色。失去了光明，我還能干什么？”
他的親人和朋友，還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
直到有一天，一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話：“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳?！?/p>
“我真的是上帝咬過的蘋果嗎？”他懷疑地問萊恩神甫。
“是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過他的一生?！?萊恩神甫輕輕地回答。
“謝謝你，神甫，你讓我找到了力量?！北说酶吲d地對(duì)神甫說道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛，于是開始振作起來。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。
上帝知道了這件事后，笑著說：“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果。
其實(shí)，在我們生活的周圍，還有許多像彼得這樣的人，他們雖然眼睛看不見，或者不能走路，或者不能說話，但是這些勇敢的人始終相信自己的能力，他們奮斗著，甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動(dòng)了許多人，激勵(lì)了大家一起努力。這些人，不正像我們經(jīng)常說的“是金子總會(huì)發(fā)光”嗎？
雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”，你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。
播放歌曲：相信自己。
結(jié)束語：
請同學(xué)們記住自信是人生不可缺少的動(dòng)力。沒有自信，成功遠(yuǎn)在天涯；擁有自信，夢想就在眼前！
伴著充滿力量的音樂，又要跟大家說再見了，希望我們每位同學(xué)都能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏，我們下期再見！
A給你的天空劃一道絢麗的亮色.
B給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.
合：這里是青春之聲校園廣播站
A尊敬的老師
,B親愛的同學(xué)們.
合：大家好!
A伴隨著這熟悉的樂曲
聆聽著這動(dòng)人的旋律
B青春之聲廣播站又如期和你見面了
A我是播音員XXX
B我是播音員XXX
A本期節(jié)目我們首先為大家準(zhǔn)備了〈生活小貼士〉〉
B生活小帖士：光吃菜不吃飯不利于健康。
A生活中我們常發(fā)現(xiàn)有學(xué)生只吃菜不吃飯，其實(shí)這個(gè)是一個(gè)誤區(qū)。光吃菜不吃飯對(duì)健康是不利的。
B米、面等主食含有豐富的淀粉和一定量的膳食纖維，屬于復(fù)合碳水化合物。碳水化合物是人體最主要的能源，是人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)，進(jìn)食后在體內(nèi)分解成葡萄糖，釋放出能量。葡萄糖是腦組織和紅細(xì)胞唯一可以利用的能量，也是心臟和肌肉活動(dòng)的主要能源。
A所以，不吃主食只吃蔬菜、水果和牛奶的飲食模式，容易使人的思維遲鈍、記憶力衰退、學(xué)習(xí)效率下降。久而久之，會(huì)造成免疫力地下和營養(yǎng)不良。專家建議，谷類每天吃250克到400克，蔬菜每天
300到500克，才是最健康的量。
B同學(xué)們，讓我們吃健康食品，健康生活，健康成長。（播放音樂）
A自信如筆，書寫著我們成功的篇章。自信如光，指引著我們前進(jìn)的方向。
B自信如犁，開墾出我們美麗的田園。自信如火，燃起我們心中的希望之光。
A今天，和大家聊的話題是：《自信》。
B在這個(gè)世界上，通常有兩種人，一種人積極向上，斗志昂揚(yáng)，做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣，整天跟在別人后面走，生怕自己走錯(cuò)了路，做起事情來卻沒有一件成功的。對(duì)比一下，隊(duì)員們，你自己屬于哪種人？
A不管你屬于哪種人，有一個(gè)事實(shí)你要清楚：這個(gè)世界上沒有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢？原因很簡單，除了自己的不懈努力外，就是自信。
B有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時(shí)候，知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來很渺茫，總覺得自己不如別人。
B“上帝啊，為什么要這樣對(duì)我？難道是我做錯(cuò)了什么嗎？”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆，“我看不到小鳥，看不到樹木，看不見顏色。失去了光明，我還能干什么？”
A他的親人和朋友，還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時(shí)候，常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時(shí)候，會(huì)有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。
B他不愿意一直這樣被同情和憐憫。直到有一天，一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神父告訴他的一句話：“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳?！?/p>
A“我真的是上帝咬過的蘋果嗎？”他懷疑地問萊恩神甫。 B“是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過他的一生?！比R恩神甫輕輕地回答。 A“謝謝你，神甫，你讓我找到了力量?！北说酶吲d地對(duì)神甫說道。
B 從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛，于是開始振作起來。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。
A上帝知道了這件事后，笑著說：“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果?！?/p>
B 彼得是身體有缺陷的孩子，他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時(shí)候，他對(duì)自己失去了信心，悲觀地認(rèn)為自己的世界會(huì)一直黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后，深受啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)被丟棄的孩子，應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人，度過了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。
A其實(shí)，在我們生活的周圍，還有許多像彼得這樣的人，他們雖
然眼睛看不見，或者不能走路，或者不能說話，但是這些勇敢的人始終相信自己的能力，他們奮斗著，甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動(dòng)了許多人，激勵(lì)了大家一起努力。這些人，不正像我們經(jīng)常說的“是金子總會(huì)發(fā)光”嗎？
B雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”，你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。
A曾經(jīng)有個(gè)小女孩感到自卑，因?yàn)樗亩渖嫌袀€(gè)小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢，醫(yī)生問她疤痕有多大，別人看得到嗎？女孩回答說疤痕不大，而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了。
B醫(yī)生感到不可理解，便問她：“既然蓋住了，為什么還耿耿于懷呢？”
A女孩很無奈地回答說：“我比別人多了一塊疤，怎能不自卑和苦惱呢？”
B這個(gè)女孩就因?yàn)檫@么一個(gè)小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾，覺得自己處處不如別人，做什么事情都沒有信心，當(dāng)然，她的生活也就一直是黯淡的。
A其實(shí)，這個(gè)女孩的小疤痕和拿破侖的矮小、林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來，又算得了什么呢？該自卑的是他們才對(duì)吧！但他們沒有因此而自卑，反倒各自都闖出一番輝煌的成就！
B所以說，自卑就像是加在心靈上的一把鎖，它鎖住了人的開朗與勇敢，也鎖住了人的前途。沒有自信，便沒有成功。
A一個(gè)獲得了巨大成功的人，首先是因?yàn)樗孕?。自信使不可?/p>
成為可能，使不可能成為毫無希望。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說“我一定能行”時(shí)，無論多大的困難都會(huì)迎刃而解。
B當(dāng)然，值得提醒大家的是，自信不是那種盲目的樂觀，更不是虛弱的驕傲。
A這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的，一旦有人超過自己，而自己無法再保持領(lǐng)先地位，自信心便轟然倒塌。
B所以，如果你想過一種燦爛的日子，如果你想結(jié)交更多的朋友，那就記住：拋開心靈上自卑的枷鎖，主動(dòng)走向陽光，用行動(dòng)證明自己的自信。
A絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。
B生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽
自信是看不見的翅膀，天空雖然沒有翅膀的痕跡，但它是一種無形的力量，早已飛過；
自信是種子的夢，因?yàn)榉N子的夢在春天，所以果在金秋； 自信是蠶蛹的向往，不管外面的世界如何，依然化蛹成蝶； 自信是雄鷹的執(zhí)著，哪怕是面臨險(xiǎn)峻，依然高飛勇往直前。 自信如筆，不但能書寫出我們?nèi)松晒Φ膶毜?，而且能使我們頓悟生活的真諦，值得我們一生去握好手中的這枝筆；
自信如犁，不但能開墾出我們生活的田園，亦能播撒我們?nèi)松硐氲姆N子，創(chuàng)造出幸福的生活與壯麗的人生；自信如光，不但能指引我們前進(jìn)的方向，而且能促使我們走向康莊大道；自信如火，不但能點(diǎn)燃我們對(duì)生活的激情，而且能點(diǎn)燃起我們明天的希望之炬。
自信是一種生命的力量，他的力量可以戰(zhàn)勝一切。小草的自信，生的渴望使野火燒不盡他；小溪自信，歸海的愿望使泥石攔不住他。自信是我們無路可走時(shí)絕處逢生的希望，地上本來就沒有路，只有自信的人才能走出路；自信是我們處處碰壁后柳暗花明的發(fā)現(xiàn)，峰回路轉(zhuǎn)，只有自信的人才懂得向前走永遠(yuǎn)是起點(diǎn)，后退或止步永遠(yuǎn)是終點(diǎn)。
自信，我們追求成功和源泉。對(duì)于自信的人來說前進(jìn)的道路上沒有無法逾越的障礙，請你不要忘記：你是世界上獨(dú)一無二的，沒有人能代替你！
主播：大家好，歡迎收聽的節(jié)目。今天，將帶給大家一篇充滿正能量的文章，題目是《自信成長陽光》。希望通過這篇文章，能夠給每位聽眾帶來一些鼓舞和啟發(fā)。下面請聽我為您朗讀《自信成長陽光》。
（背景音樂輕松愉悅的音樂）
在每個(gè)人的成長過程中，自信是一種無價(jià)的財(cái)富，它能夠彰顯個(gè)體的獨(dú)特魅力，帶來生活的愉悅與成功的機(jī)會(huì)。而陽光則是自信的最佳滋養(yǎng)之源，它能讓人心情愉快、積極向上。自信與陽光如同一對(duì)好朋友，相互促進(jìn)，共同引發(fā)生命的火花。
自信是一個(gè)人在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈的勇氣和信念。擁有自信的人，總是能從容地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。他們相信自己的能力，相信可以戰(zhàn)勝困難，所以他們一直保持著積極的心態(tài)，不言敗，永不放棄。正是自信的力量推動(dòng)他們不斷前行，不斷成長。
不論是在工作上還是在人際交往中，自信都是一種強(qiáng)大的武器。在工作中，自信的人敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄兩钪约旱哪芰蛢r(jià)值。他們相信自己可以做得更好，所以他們付出了比別人更多的努力去學(xué)習(xí)和提升自己。在人際交往中，自信的人敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見，他們有自己獨(dú)到的見解，他們也愿意接納別人的不同意見，從中獲得更多的啟發(fā)和成長。
自信是一種能量，它能夠溫暖一個(gè)人的心靈，讓他散發(fā)出耀眼的光芒。就像陽光一樣，自信能為驅(qū)走內(nèi)心的陰霾，讓擁有一顆明朗的心靈。相信自己的人，會(huì)時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度，堅(jiān)信未來充滿希望。他們愿意接受挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，用陽光般的笑容面對(duì)生活中的種種不順。正是因?yàn)閾碛辛俗孕?，他們才能在人生的道路上砥礪前行，不被外界的困難和負(fù)面情緒所影響。
自信并非一蹴而就的事。在自信的道路上，可能會(huì)經(jīng)歷一些挫折和困惑，但正是這些經(jīng)歷錘煉了的意志和品格。正如陽光在穿過烏云后依然照耀大地一樣，也應(yīng)該在困難面前堅(jiān)持下去，相信自己，堅(jiān)持奮斗。只有通過不斷地努力和積累經(jīng)驗(yàn)，才能培養(yǎng)出真正的自信，才能在人生的舞臺(tái)上表現(xiàn)得更加出色。
自信成長陽光，是每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)。在自信的庇護(hù)下，能夠堅(jiān)持不懈地追尋夢想；在陽光的照耀下，能夠保持積極向上的心態(tài)。相信自己，相信未來，相信陽光，讓一起用自信和陽光的力量，開啟心靈的盛夏。
（背景音樂輕松愉悅的音樂）
主播：感謝大家收聽的節(jié)目。希望通過今天的主題《自信成長陽光》，能夠?yàn)槊课宦牨妿硪恍┱芰亢蛦l(fā)。相信自己，相信陽光，愿每個(gè)人都能勇敢前行，展現(xiàn)真正的自信和陽光！謝謝收聽！
一個(gè)人如果不自信，只會(huì)一事無成。自信是人格的核心，作為人的發(fā)展，自信是步入成功大門的一把鑰匙。因?yàn)椋说男袨槭鞘芩枷胗^念制約的，有什么樣的思想觀念，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，也就會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。一個(gè)人的成功，往往依靠自信這樣一種自我感覺。這種感覺會(huì)引你勇往直前，戰(zhàn)勝困難取得成功。作為中學(xué)生如何獲得自信呢？
其一，要悅納自己。也就是自己要清楚地知道“我是誰”，能找出自己的突出的優(yōu)點(diǎn)。如果能夠很快的說出自己的優(yōu)點(diǎn)就證明很有自信，說明能接納自己。作為中學(xué)生，要學(xué)會(huì)客觀地剖析自我，無論處于什么不利的狀態(tài)，都應(yīng)該看到自己的長處，充滿信心，取得進(jìn)步。
其二，要相信自己行。一個(gè)人在成長中還要相信自己行，要記住別人能做到的，我也能做到。只有這樣才能在逆境中不斷進(jìn)取；在逆境中充滿自信戰(zhàn)勝困難。報(bào)刊曾報(bào)道一個(gè)12歲的小孩子遇到海難，在冰冷的海水中漂流了幾十個(gè)小時(shí)，能夠奇跡般的活了下來，就是牢牢記住爸爸對(duì)他說的一句話“相信自己能行……”他相信一定會(huì)有人能來救他，他一定能夠回家，相信自己使他戰(zhàn)勝了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，成為最后的勝利者。每個(gè)人面對(duì)人生都應(yīng)該相信自己行。
其三，要正視自己的不足，戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。什么是成功？成功不是說我超過了某某人，真正的成功是戰(zhàn)勝自己，改變自己過去的缺點(diǎn)。戰(zhàn)勝自己不是一下就能做到的，需要從小處開始改變，一點(diǎn)一點(diǎn)地克服自己的弱點(diǎn)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其次，要從小就堅(jiān)持自我反思，不斷的促進(jìn)自己的改變和發(fā)展。時(shí)常問問自己，有沒有什么不足，并想想如何解決這些問題。比如，在學(xué)習(xí)上，爭取每天下午自習(xí)課的時(shí)候就把作業(yè)寫完，晚上的時(shí)間，反思一天學(xué)到的內(nèi)容，總結(jié)已經(jīng)掌握的知識(shí)，找到自己不理解還需要與同學(xué)、老師探討的問題，第二天及時(shí)解決。不僅僅是學(xué)習(xí)，在做人方面也要不斷地進(jìn)行反思，良好的行為、習(xí)慣都需要通過反思來調(diào)整、完善。這樣才能不斷進(jìn)步，不斷取得成功，從而積淀自信。
A給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。
B尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！這里aaa小學(xué)廣播站。伴隨著這熟悉的樂曲聆聽著這動(dòng)人的旋律，在新的一周我們又見面了！
A我是播音員XXX
B我是播音員XXX
A自信如筆，書寫著我們成功的篇章。自信如光，指引著我們前進(jìn)的方向。自信如犁，開墾出我們美麗的田園。自信如火，燃起我們心中的希望之光。 B今天，和大家聊的話題是：《自信》。
A在這個(gè)世界上，通常有兩種人，一種人積極向上，斗志昂揚(yáng)，做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣，整天跟在別人后面走，生怕自己走錯(cuò)了路，做起事情來卻沒有一件成功的。對(duì)比一下，同學(xué)們，你自己屬于哪種人？
不管你屬于哪種人，有一個(gè)事實(shí)你要清楚：這個(gè)世界上沒有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢？原因很簡單，除了自己的不懈努力外，就是自信。
B有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時(shí)候，知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來很渺茫，總覺得自己不如別人。
“上帝啊，為什么要這樣對(duì)我？難道是我做錯(cuò)了什么嗎？”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆，“我看不到小鳥，看不到樹木，看不見顏色。失去了光明，我還能干什么？”
他的親人和朋友，還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時(shí)候，常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的`時(shí)候，會(huì)有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。
他不愿意一直這樣被同情和憐憫。直到有一天，一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神父告訴他的一句話：“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳?！?/p>
“我真的是上帝咬過的蘋果嗎？”他懷疑地問萊恩神甫。
“是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過他的一生?！比R恩神甫輕輕地回答。
“謝謝你，神甫，你讓我找到了力量。”彼得高興地對(duì)神甫說道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛，于是開始振作起來。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。
上帝知道了這件事后，笑著說：“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果。”
A彼得是身體有缺陷的孩子，他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時(shí)候，他對(duì)自己失去了信心，悲觀地認(rèn)為自己的世界會(huì)一直黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后，深受啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)被丟棄的孩子，應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人，度過了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。
其實(shí)，在我們生活的周圍，還有許多像彼得這樣的人，他們雖然眼睛看不見，或者不能走路，或者不能說話，但是這些勇敢的人始終相信自己的能力，他們奮斗著，甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動(dòng)了許多人，激勵(lì)了
大家一起努力。這些人，不正像我們經(jīng)常說的“是金子總會(huì)發(fā)光”嗎？
雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”，你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。
B只要擁有自信，別人能做到我們也能做到，自信是我們追求一切的動(dòng)力源泉。切記，失敗是人生路上一道深深的壕溝，自信者跨了過去擁有了出路和希望！
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，同學(xué)們，下面讓我們欣賞歌曲《我相信》（音樂時(shí)間）
A生活中，學(xué)習(xí)中，我們除了需要自信也需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。下面我們一起來欣賞一篇小散文，追隨作者的目光和他一起欣賞大自然創(chuàng)造的美。
B綠汪汪一片，托著亭亭玉立的荷花，如綠紗托著紅緞，漂浮在清澈平靜的湖面上？？
走近觀賞，只見紅荷托露，晶瑩欲落；白荷帶雨，冰潔無瑕。盛開的，寧靜安祥；帶蕾的，嬌羞欲語；還有那綠蓋疊翠，青盤滾珠，圣潔得使人不能說，只怕言語不慎玷污了它。
荷花柔得似棉，靜得若水。但是烈日不能使其枯萎，風(fēng)雨不能令它彎腰。它的根，緊扎地下；它的葉，相觸水面。它是那么地依戀著水和泥土，以至到了秋天，一片片枯萎了的老葉還要落到水中，爛在泥里，為來年護(hù)花再盡最后一份力量。
懷著坦蕩真誠的心，我領(lǐng)略了荷花的玉潔冰清、堅(jiān)貞不拔和脫俗飄逸后，感動(dòng)得眼睛潮濕了。
A是啊，荷花不奢求濃艷，不遺憾平凡。它微微含笑，給藍(lán)天的畫卷上點(diǎn)金涂丹。它不強(qiáng)求浮華，卻擁有新鮮活潑的美麗內(nèi)質(zhì)；它不強(qiáng)求輝煌，卻擁有默守一枝的寧靜；它雖然水中獨(dú)立，但卻不離群生長。當(dāng)它枝頭最后一瓣“云霞”飄落水面時(shí)，它也毫不憂傷，仍在寂靜的湖面下留下沉甸甸的收獲——藕節(jié)。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”，這是荷花的真實(shí)寫照。然而，這么美好的花，卻不需要人們專門施肥、松土，沒有一個(gè)花房或花壇能適合它生長。它的頭上只有廣闊的天空和淡淡的白云；它只是寧靜、充實(shí)而頑強(qiáng)地生長著。它并不想取悅?cè)祟?，但卻給人們帶來愉悅、歡欣和享受。
荷花的確很美，它的風(fēng)韻、雅致、飄逸、灑脫，令我心曠神怡，留戀忘返。但是，我心中在意的，卻并不僅僅是它的美？？
B自信是我們進(jìn)步成功必備的心理素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)美是我們讓生活更美好所必須的能力！希望大家在今天的校園廣播中有所收獲！
A以上是今天校園廣播的全部內(nèi)容，謝謝您的收聽，明天再見！
主持人A：大家好，歡迎收聽的陽光廣播。今天，要和大家分享的主題是“自信成長”。自信是每個(gè)人都需要具備的重要素質(zhì)，也是人們追求成功和幸福的關(guān)鍵?，F(xiàn)在就讓一起來探討一下如何培養(yǎng)和展現(xiàn)自信吧！
主持人B：是的，自信對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展來說非常重要。讓來了解一下自信的定義和重要性。自信不是傲慢和自負(fù)，而是一種對(duì)自己的能力、價(jià)值和潛力有正確判斷的信心。具備自信的人更有勇氣面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，從而更有可能取得成功。
主持人A：沒錯(cuò)！自信的重要性體現(xiàn)在各個(gè)方面。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)自信的學(xué)生相信自己有能力克服困難，愿意嘗試新的挑戰(zhàn)。他們相信自己的努力會(huì)有收獲，因此能夠保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)，他們也能更好地與他人合作，分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
主持人B：在工作和職業(yè)發(fā)展方面，自信同樣起到了至關(guān)重要的作用。一個(gè)自信的員工相信自己具備解決問題和完成任務(wù)的能力。他們敢于表達(dá)自己的意見和建議，積極參與團(tuán)隊(duì)工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，自信的人也更有可能獲得他人的認(rèn)可和賞識(shí)，進(jìn)而獲得晉升和更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
主持人A：除了在學(xué)習(xí)和工作上，自信還能在人際關(guān)系中發(fā)揮重要作用。一個(gè)自信的人相信自己是有價(jià)值的，他們在與他人交往過程中展現(xiàn)出積極、友善和樂觀的態(tài)度。他們更容易建立起穩(wěn)固的關(guān)系，得到他人的信任和支持。
主持人B：那么，如何培養(yǎng)和展現(xiàn)自信呢？需要正確認(rèn)識(shí)自己的能力和優(yōu)勢，了解自己的價(jià)值。無論的能力水平如何，都應(yīng)該相信自己有不斷成長和進(jìn)步的潛力。同時(shí)，還應(yīng)該學(xué)會(huì)接受自己的不足和錯(cuò)誤，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。
主持人A：積極的思維方式也有助于培養(yǎng)自信。要學(xué)會(huì)積極評(píng)價(jià)自己，鼓勵(lì)自己，相信自己可以克服任何困難。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)積極看待他人的成功和進(jìn)步，相信自己也可以取得同樣的成就。
主持人B：還有一個(gè)很重要的方法是積極參與社交活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作。通過和他人的交流和合作，可以增強(qiáng)自己的自信心，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)欣賞和接納他人的意見和建議，建立良好的人際關(guān)系。
主持人A：要堅(jiān)持努力和奮斗。自信不是一蹴而就的，需要不斷的努力和實(shí)踐。要克服困難，勇敢追求自己的夢想，相信只要堅(jiān)持下去，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
主持人B：是的，自信是一種寶貴的財(cái)富，它給予力量和勇氣，幫助創(chuàng)造美好的未來。相信自己，相信自己的潛力和價(jià)值，讓自信成長的陽光照亮的人生！
主持人A：謝謝收聽的陽光廣播。愿每個(gè)人都能培養(yǎng)和展現(xiàn)自信，迎接人生中的各種挑戰(zhàn)。祝大家一天快樂！
校園自信廣播稿
主持人：親愛的同學(xué)們，大家好！歡迎收聽我們的校園自信廣播節(jié)目。今天，我們將深入探討什么是校園自信，以及如何培養(yǎng)自信心。希望通過這個(gè)節(jié)目，可以幫助到每一位正在為自信而努力的同學(xué)。讓我們一起來聽聽，校園自信到底是什么樣子吧！
帶著自信，面對(duì)挑戰(zhàn)。在校園里，我們時(shí)常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，無論是學(xué)習(xí)上的難題，還是人際關(guān)系上的矛盾。而擁有自信的人，總能夠勇敢地面對(duì)問題，并嘗試去解決它們。只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能讓自己更加優(yōu)秀！
自信不是一蹴而就的，需要我們不斷地培養(yǎng)和提升。要有正確的自我認(rèn)知，了解自己的長處和短處，接受自己的不完美。要有積極的心態(tài)，相信自己可以做到，即使失敗了也要勇敢地站起來繼續(xù)前行。要有正確的行動(dòng)，不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，做到胸懷大志，腳踏實(shí)地。
在校園里，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。要學(xué)會(huì)珍惜自己的特點(diǎn)和個(gè)性，不要總是和別人比較。只有真正做到自信堅(jiān)定，才能在校園里展現(xiàn)出自己的獨(dú)特魅力。記住，每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要勇敢展現(xiàn)出來，就一定可以受人歡迎。
讓我們一起來傾聽一位校園自信的典范——小明同學(xué)。小明同學(xué)從小就是一個(gè)內(nèi)向害羞的孩子，但是通過不斷地努力和鍛煉，他逐漸克服了自己的內(nèi)心恐懼，變得自信且堅(jiān)定。他在班上成為了同學(xué)們的楷模，幫助別人解決問題，并且在各個(gè)方面都有出色的表現(xiàn)。讓我們一起聽聽小明同學(xué)是如何做到的吧！
小明同學(xué)：大家好，我是小明。我曾經(jīng)是一個(gè)非常害羞的孩子，經(jīng)常因?yàn)樽约喝狈ψ孕哦械骄趩?。但是通過和家人老師的鼓勵(lì)以及自己的努力，我慢慢地學(xué)會(huì)了如何面對(duì)問題和挑戰(zhàn)。我意識(shí)到，只有相信自己，才能讓自己更加強(qiáng)大。所以我開始主動(dòng)和同學(xué)們交流，參加各種活動(dòng)，不斷嘗試新的事物。最終，我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越勇敢，越來越自信。我相信，只要你肯努力，你也可以成為一個(gè)校園自信的典范！
主持人：通過小明同學(xué)的勵(lì)志故事，我們可以看到，自信并不是與生俱來的，而是需要通過不斷的努力和實(shí)踐來培養(yǎng)和提升的。希望每位同學(xué)都能從中受到啟發(fā)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，發(fā)揮自己的潛力，成為一個(gè)充滿自信的人！
以上就是我們今天的校園自信廣播節(jié)目，希望能夠給大家?guī)硪恍┱芰亢蛦l(fā)。讓我們一起努力，讓校園充滿自信的陽光，為我們的未來努力奮斗！
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