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小學(xué)綜合教研組工作計劃18篇

發(fā)布時間:2024-07-07

探索“小學(xué)綜合教研組工作計劃”的精髓和文化內(nèi)涵讓我們更好地理解它,如果你想幫助身邊的人就請把這份資料分享給他們。為了保證項目的高質(zhì)量,我們應(yīng)該提前寫一份工作計劃。工作計劃或安排,可以直接陳述具體措施辦法,往往需要重點突出,詳細(xì)分條書寫。

小學(xué)綜合教研組工作計劃【篇1】

一、基本情況:

小學(xué)綜合教研組共15人,涉及綜合實踐、科學(xué)、音樂、美術(shù)、品德與生活(品德與社會)、心理、法制共8個學(xué)科,利與弊共存。

二、指導(dǎo)思想:

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,結(jié)合本校的實際,加強各學(xué)科課程理念的學(xué)習(xí),加強學(xué)科間的整合,努力構(gòu)建活動的評價體系。在教學(xué)中促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、綜合學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、實踐學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,積極有效地開展教學(xué)研究活動。

三、工作目標(biāo):

1、提高教師自身修養(yǎng)。

加強理論學(xué)習(xí),利用教研組活動時間學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及相應(yīng)的業(yè)務(wù)、理論知識。借助學(xué)校的相關(guān)資料、網(wǎng)絡(luò)資源以及老師們的資料,教師之間互相交流學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。努力創(chuàng)建各種交流平臺,學(xué)習(xí)相關(guān)知識,借鑒經(jīng)驗,注重發(fā)揮教師群體的力量,倡導(dǎo)教師之間的合作。

2、集體備課,優(yōu)化備課質(zhì)量

規(guī)范每兩周一次的教研組活動制度,定期探討、交流活動開展過程中的困惑與經(jīng)驗。注重集體備,集體備課時要突出教學(xué)目標(biāo)的確定,要根據(jù)學(xué)生的具體情況確定教學(xué)目標(biāo);要突出教學(xué)前的準(zhǔn)備,在教具、活動內(nèi)容、資料方面的準(zhǔn)備;要突出活動過程的指導(dǎo),加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等。

3、堅持聽課、說課、評課制度。本學(xué)期每位教師聽課不少于15節(jié),并做好聽課、評課記錄,通過活動達到相互學(xué)習(xí)的目的,取長補短,提高教學(xué)水平。

4、發(fā)揮優(yōu)勢,形成特色。

本教研組人多、學(xué)科多,不好管理,但人員又是一大優(yōu)勢,要發(fā)揮優(yōu)勢,努力形成自己的特色,每個學(xué)科根據(jù)自己學(xué)科特點,搞好教研活動。

四、具體工作安排:

小學(xué)綜合教研組工作計劃【篇2】

在當(dāng)今人教版小學(xué)語文教材當(dāng)中,教學(xué)資源與手段進一步得到完善與發(fā)展,每堂課的學(xué)習(xí)都安排有許多具體教學(xué)任務(wù),并將每種活動均細(xì)化為若干小課題。在課堂教學(xué)當(dāng)中,教師在教學(xué)中的安排往往是讓學(xué)生自行組織活動小組、并自選命題,從而進一步有效開展活動,最終教師指導(dǎo)課題研究成果進行公布與交流。如此優(yōu)化了綜合性學(xué)習(xí)的過程,雖然立意較好,但是卻不免過于理想化了。

實際上,除了少部分學(xué)生依靠家長的指導(dǎo)的確做得很好,但大多數(shù)學(xué)生依然沒有得益于此,反倒影響了語文綜合學(xué)習(xí)的質(zhì)量。故此在對小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)進行指導(dǎo)的過程中,應(yīng)當(dāng)先從選題入手,促進學(xué)生產(chǎn)生參與積極性。那么,如何調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?筆者在教學(xué)當(dāng)中便在選題之初用不同主題的小課題向?qū)W生提問,這些課題大家更喜歡選擇什么進行研究?為什么?往往在討論的過程當(dāng)中,教師便能與學(xué)生共同探討出選題的基本方針與思路。首先就是必須要選擇自己感興趣、有動力的題目;其次便是要另辟蹊徑,選擇別人未曾關(guān)注到的題目。同時,也要貼近生活實際,更要尊重科學(xué)性原則。

通過對選題的.深入討論,與學(xué)生進行適當(dāng)溝通,教師應(yīng)當(dāng)起到為學(xué)生引導(dǎo)并解答疑惑的作用,當(dāng)滿足學(xué)生興趣與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的選題出爐之后,教師應(yīng)作及時整理,將思路相同或相近的課題整合為一場,并建立相應(yīng)課題小組,為學(xué)生開辟討論與暢談的平臺。而對于沒能夠確立選題或選題不合理的小組應(yīng)按照其興趣分別匯入相應(yīng)課題小組中。如此一來,小組按照學(xué)生本身的興趣所在而規(guī)劃,研究課題也能無形中讓學(xué)生產(chǎn)生充分的勁頭,這樣,學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生自己掌握,能夠更好地讓學(xué)生投入到對知識點的學(xué)習(xí)中。接下來,制定活動方案也需緊隨其后,筆者在進行課題小組活動規(guī)劃上,出于引導(dǎo)目的,為學(xué)生提出了幾個問題:為什么研究這個課題?研究這個課題應(yīng)從哪個切入點下手?要做那幾件事情來完成課題的研究?

以這三個問題進行小組內(nèi)部討論、交流,學(xué)生不但能夠做到有的放矢,更能對接下來的研究作出系統(tǒng)規(guī)劃。這三點,包含了課題研究中的研究目的、內(nèi)容以及過程與分工三點要素,是主導(dǎo)研究課題成功的重要先決條件。之后,讓學(xué)生以小組為單位進行課題活動的制定,再以班級為范圍進行討論、交流,在此過程中完成計劃的進一步完善。在這過程中出示活動計劃的范本,供有困難的小組借鑒,是一項保底的工作。

通過指導(dǎo)學(xué)生進行活動計劃的歸納,便可讓學(xué)生自主實踐進行活動。但是值得一提的是,自主實踐并非自由活動,教學(xué)中的主體地位雖然已經(jīng)變?yōu)閷W(xué)生,但是教師的引導(dǎo)與輔助同樣必不可少,只有讓學(xué)生掌握了一定的學(xué)習(xí)方法之后,才有可能實現(xiàn)其自主實踐的可能。如果對課題的調(diào)查、觀察、設(shè)計問題等統(tǒng)統(tǒng)沒有得到有效解決,直接讓學(xué)生進行活動實踐,那么往往會導(dǎo)致過度追求物化成果,而將活動流于表面。筆者在進行學(xué)生信息收集指導(dǎo)時,為學(xué)生小組合作任務(wù)進行了進一步優(yōu)化:討論調(diào)查問卷的內(nèi)容,設(shè)計觀察的方法,確定訪問的對象和訪問的內(nèi)容,理出查閱資料的要點和方式……之后通過進行班內(nèi)交流,達到思想上的碰撞,最終達到共同進步。學(xué)生對于信息收集的方法與方式上也更能夠切實可行、簡潔務(wù)實。通過對信息的收集與積累,學(xué)生所積攢的理論知識也更為寬闊,在此之后,加以加工、整理,并進行課題報告的書寫,不但讓學(xué)生進一步加強了對既有知識的鞏固,更訓(xùn)練了其概括能力、總結(jié)能力,小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)的理想化目的也最終達成。

本文通過結(jié)合筆者自身教學(xué)經(jīng)驗對小學(xué)語文綜合學(xué)習(xí)指導(dǎo)要點進行簡要分析,希望對相關(guān)工作者起到幫助、借鑒的作用。

小學(xué)綜合教研組工作計劃【篇3】

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實學(xué)校工作計劃及教導(dǎo)處工作意見,堅持以生為本的理念,以推進課堂教學(xué)改革為中心,以課堂教學(xué)為主陣地,以新教材為載體,探求實施新課標(biāo)的新方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,抓好校本教研,廣泛開展豐富多彩的活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、教研目標(biāo)和任務(wù)

我校綜合教研組包括英語、信息技術(shù)、科學(xué)五門學(xué)科?;顒影才抛裱碚撝笇?dǎo)實踐的原則,既安排課堂實踐,又有理論學(xué)習(xí)。

1、各教師立足本學(xué)科陣地,扎實推進素質(zhì)教育,努力改革課堂教學(xué),加強教學(xué)方法研究,重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),提高四十分鐘教學(xué)效益,使學(xué)生全面、全員、全程、主動參與教學(xué)過程,促進其綜合素質(zhì)的提高。

2、根據(jù)學(xué)科特色,努力創(chuàng)新富有實效的教學(xué)方法,提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機會,留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例,并多撰寫論文和教學(xué)體會,多投稿,爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣、市一級以上評比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎或發(fā)表。

3、英語教師團結(jié)合作,發(fā)揮特長進行英語輔導(dǎo),做好學(xué)校的形象工作。

4、組內(nèi)各教師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標(biāo):

(1)英語教師要密切配合,結(jié)合學(xué)校安排,積極參與特長組的訓(xùn)練,爭取在全校節(jié)目展演中取得好成績。同時,在教學(xué)中要注意結(jié)合教材,因地制宜,特別要注重口語的訓(xùn)練和日常用語的積累,讓學(xué)生為今后高一級的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

(2)《品德與生活》、《品德與社會》教師首先要結(jié)合學(xué)校德育工作,堅持把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和言行放在首位。繼續(xù)完善、深化思品課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法,進一步探研"趣--情--理--行--恒"五字教學(xué)法,既堅持引以為趣、動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒的教學(xué)方法,在掌握理論的基礎(chǔ)上附諸于實際行動,可舉行如"比思想,見行動"等學(xué)生活動。其次要著眼于提高小學(xué)生觀察社會、適應(yīng)社會的素質(zhì),要求面向全體,培養(yǎng)社會主義合格公民。教學(xué)中要注重思想政治教育,重點要注意知識傳授的同時對實踐能力的培養(yǎng),可開展一些社會調(diào)查活動,以增強學(xué)生觀察社會、適應(yīng)社會的能力,做到理論聯(lián)系實際。

(3)自然教師在教學(xué)中要力求直觀、易懂,應(yīng)多采取現(xiàn)代教育教學(xué)手段,利用實驗教學(xué)的優(yōu)勢,多開展以老師為主的演示實驗和以學(xué)生為主的分組實驗,激發(fā)學(xué)生了解自然、探研自然的興趣。

(4)信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng),向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高應(yīng)用能力。

(5)科學(xué)組教師要進一步全面貫徹新課程理念,深化課程改革;圍繞課程實施中顯現(xiàn)的實際問題的解決而展開行之有效的教研活動;專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,面與點共進。要認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價,深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題,總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)規(guī)律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。

三、具體措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,明確工作任務(wù),制訂適合本組實際的工作計劃,確立工作目標(biāo),扎實地開展教學(xué)、教研與特色、特長教育等工作。

2、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱、教材,制訂教學(xué)計劃。正確教師的科研意識和科研能力,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、效益觀,以新觀念實施新教材。

3、學(xué)科小組與綜合大組有分有合,"以學(xué)生為本"落實教研活動。兩周一次的教研組活動以"新課程新理念"為指導(dǎo),做到上課目標(biāo)明確,重點突出,實效性高;本著相互學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo)評課,討論有重點、有主題。

4、各教師應(yīng)加強自身素質(zhì)培養(yǎng),積級參加進修,加強理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。

5、英語教師根據(jù)自己的專業(yè)特長帶好特長生,認(rèn)真上好、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動,做到期初有計劃,期終有小結(jié),活動有實績。

四、主要工作、活動安排

1、加強聽課學(xué)習(xí),每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),并要進行客觀地評課。

2、在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。教師要及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫經(jīng)驗論文,堅持寫教學(xué)札記,不斷總結(jié)并提高。

3、強化繼續(xù)教育,增強自身素質(zhì)。

(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗,教師在平時學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。

(2)充分運用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄,完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運用的經(jīng)驗論文一篇。

(3)加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成。

(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實錄,還可以走出去、請進來,多向他人學(xué)習(xí)。

4、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。加強對課堂的常規(guī)檢查,從備課、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生著手,把課堂教學(xué)落到實處。教師要根據(jù)實際情況,靈活應(yīng)用各種先進的教學(xué)方法,恰當(dāng)選擇并使用先進的信息技術(shù)手段,實現(xiàn)教學(xué)方法"一主多輔",努力做到事半功倍。

5、每個單周三進行集體教研活動,教研組統(tǒng)一學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,看教學(xué)錄相,組織聽課評課,撰寫論文,交流論文,工作總結(jié)等。

6、結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排,充分運用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄,完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運用的經(jīng)驗論文一篇。

7、其余活動以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn)。

小學(xué)綜合教研組工作計劃【篇4】

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實學(xué)校和教導(dǎo)處的教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計切實可行的措施,在學(xué)校及教務(wù)處的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。加強課堂教學(xué)的管理,提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量;把學(xué)生培養(yǎng)成為能被社會公認(rèn)的“基礎(chǔ)實、思維活、興趣廣、能健體、會審美,初步具有創(chuàng)新精神和實踐能力的小學(xué)生”;為進一步提升學(xué)校在社會上的知名度而努力。

二、工作要點

(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率

教師關(guān)注每一個學(xué)生,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、新教材,根據(jù)學(xué)生實際認(rèn)真寫好教案。要創(chuàng)造性地使用教材,并講究備課的實效;認(rèn)真解讀備課制度改革方案,本學(xué)期將按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——實施課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的`過程進行備課。

(二)加強學(xué)習(xí),重視提高自身素質(zhì)。

組織每位教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,指導(dǎo)教學(xué)實踐。通過“趙老師講座”提高教師的計算機應(yīng)用水平,同時利用課余時間通過各種形式學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識和教學(xué)能力。工作中,我們要加強同學(xué)科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進步。

(三)組建興趣組,豐富學(xué)生課余生活

抓好特長教學(xué)和學(xué)科競賽,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的全面成長搭建舞臺。積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動。重視課堂教學(xué)的拓展延伸,指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動。處理好各學(xué)之間的關(guān)系,開展學(xué)生喜聞樂見的活動,以賽促學(xué),豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識。

(四)改革評價方式,完善評價體系,促進共享讀本不斷發(fā)展

新的學(xué)期,綜合組全體教師將本著為自己的成長負(fù)責(zé),為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)校的口碑負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極投入到教學(xué)和教研工作中來,用學(xué)生的進步證明自己的努力,用學(xué)生的出色證明自己的優(yōu)秀!

小學(xué)綜合教研組工作計劃【篇5】

小學(xué)綜合科教研組工作計劃(2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期)

一、基本情況:

本組成員都有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,大部分教師經(jīng)驗豐富,教育教學(xué)水平較高,歷年來成績顯著。都能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《新課標(biāo)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,進一步加強課程研究力度,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

二、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校綜合科教學(xué)工作要認(rèn)真貫徹落實學(xué)校2016年工作計劃的要點, 結(jié)合學(xué)校本學(xué)期教學(xué)教研計劃要求,各學(xué)科充分利用我?,F(xiàn)有電化教育設(shè)施,運用教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù),以深化教育教學(xué)改革為動力,進一步加強綜合科教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo):

1、樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,扎實有效地上好每一節(jié)課。

2、進一步加強本組教師的培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

3、重視學(xué)生的“綜合實踐活動”。

4、各學(xué)科有意識地適當(dāng)、適度培訓(xùn)學(xué)生的參賽能力。

5、充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,開展特色教育教學(xué)活動。

四、具體措施:

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念,加深理解,要求每位教師至少有一次談?wù)勱P(guān)于新教材新教法的看法或教學(xué)體會。

2、以教學(xué)為主,教師把每堂課都作為一個課題來研究,不斷地搞高教學(xué)和教研的能力。

3、加強實驗教學(xué),以實驗教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口,同時把實驗教學(xué)作為本組的研究課題。

4、加強競賽培訓(xùn)教學(xué)的研究,不斷地提高學(xué)生的參賽水平,擴大學(xué)校的知名度。

5、搞好教學(xué)協(xié)作活動,加強對青年教師的培養(yǎng)。加強互相聽課、評課。

6、加強教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查,認(rèn)真搞好教學(xué)工作,努力完成教導(dǎo)處下達的教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)綜合教研組工作計劃【篇6】

一、基本情況

綜合組本學(xué)期共有教師9人,分別擔(dān)任科學(xué)、英語、體育、音樂的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔(dān)任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神,共同多多探討、

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)??傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞陽光課堂,四招教研等主線,結(jié)合本校特點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

三、目標(biāo)任務(wù)

工作目標(biāo):

1.以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2.拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學(xué)生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

培養(yǎng)目標(biāo):

注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

主要措施

1.切實實施課改,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設(shè),實行定期集中研討制度,及時解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。

2.以提高教師課堂教學(xué)能力為重點,開展系列教研活動:認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),聯(lián)系自身的教學(xué)實際,撰寫學(xué)習(xí)體會,以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課,人人參與評課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動課堂教學(xué)的進一步發(fā)展。

3.做到備課多交流,教研活動中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評課,最后定教案,使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。

4.本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。

四、主要工作和安排

1.期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

2.各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

3.在四招教研活動啟動的當(dāng)周,至少聽一堂隨堂課,并且尋找出教師的教學(xué)巧招。

4.每月進行一次組內(nèi)討論,讓每位教師圍繞巧招,提出自己的困惑或者體會。

5.每位教師課堂試招之后要進行故事分享式進行亮招展示。

6.本學(xué)期組內(nèi)進行集體備課,部分老師上公開課。

7.嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

8.根據(jù)學(xué)校各項主要工作,協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。

小學(xué)綜合教研組工作計劃【篇7】



在多年的教學(xué)工作中,始終秉持著“培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),促進全面發(fā)展”的教育理念,注重科學(xué)與品德的融合。本文將結(jié)合多年的工作經(jīng)驗,為常勝小學(xué)2024年春學(xué)期綜合教研組制定一份針對科學(xué)和品德教育的工作計劃。


一、教研目標(biāo)


1. 提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)科學(xué)思維能力。


2. 培養(yǎng)學(xué)生的道德情感和價值觀念,促進品德發(fā)展。


3. 將科學(xué)和品德教育有機結(jié)合,形成協(xié)同效應(yīng)。


二、科學(xué)教育計劃


1. 制定細(xì)化教學(xué)目標(biāo),明確各年級各單元的重點。


2. 設(shè)計探究式實驗活動,激發(fā)學(xué)生的興趣與好奇心。


3. 組織科學(xué)展覽,展示學(xué)生的科學(xué)實踐成果。


4. 借助科學(xué)與技術(shù)手段,開展跨學(xué)科的科學(xué)教育活動。


5. 注重科學(xué)知識的拓展,引導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)探究和科學(xué)思考。


6. 結(jié)合社會實踐和科學(xué)實驗,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作意識。


7. 教師不斷自我學(xué)習(xí),提高科學(xué)教育水平,做到以身作則。


三、品德教育計劃


1. 組織主題班會,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。


2. 設(shè)計案例分析活動,讓學(xué)生在實際情境中進行道德思考。


3. 組織德育活動,培養(yǎng)學(xué)生的品德情感和責(zé)任感。


4. 增設(shè)品德課程,讓品德教育得到更好的整合和落實。


5. 通過小組合作等方式,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和互助意識。


6. 如發(fā)現(xiàn)學(xué)生的品德問題,及時與家長溝通,進行個別輔導(dǎo)。


7. 教師樹立良好的師德師風(fēng),做到言傳身教,以身作則。


四、科學(xué)與品德教育的有機結(jié)合


1. 在科學(xué)教學(xué)中滲透品德教育元素,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。


2. 通過科學(xué)實踐項目,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會和環(huán)境問題,提高他們的品德意識。


3. 培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)倫理意識,講述科學(xué)家的先進事跡,促進學(xué)生的道德素質(zhì)提升。


4. 在課堂上進行討論和互動,引導(dǎo)學(xué)生進行道德和倫理的思考。


5. 利用科學(xué)實驗中的團隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和合作能力。



通過科學(xué)和品德教育的有機結(jié)合,相信常勝小學(xué)2024年春學(xué)期的綜合教研組工作計劃能夠?qū)崿F(xiàn)教研目標(biāo),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和品德發(fā)展。同時,也將不斷反思和改進教學(xué)實踐,銳意進取,全心全意為學(xué)生的全面發(fā)展而努力!

小學(xué)綜合教研組工作計劃【篇8】

綜合組本學(xué)期共有教師x人,分別擔(dān)任美術(shù)、音樂、和信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔(dān)任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神,共同多多探討。

根據(jù)學(xué)校總體工作計劃的安排和教導(dǎo)室的教研工作安排,以“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心,聚焦“課程改革、課堂變革、評價研究、教師發(fā)展、教育科研、校本教研”等工作重點,進一步推進教學(xué)常規(guī)落實、課程體系建設(shè)實施、教師專業(yè)發(fā)展,結(jié)合本校特點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學(xué)生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

培養(yǎng)目標(biāo):

注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

1、切實實施課改,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設(shè),實行定期集中研討制度,及時解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。

2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點,開展系列教研活動:認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),聯(lián)系自身的教學(xué)實際,撰寫學(xué)習(xí)體會,以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課,人人參與評課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動課堂教學(xué)的進一步發(fā)展。

3、做到備課多交流,教研活動中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評課,最后定教案,使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。

4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,明確工作任務(wù),制訂適合本組實際的工作計劃,確立工作目標(biāo),扎實地開展教學(xué)、教研與特色、特長教育等工作。

2、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱、教材,制訂教學(xué)計劃。正確教師的科研意識和科研能力,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、效益觀,以新觀念實施新教材。

3、學(xué)科小組與綜合大組有分有合,“以學(xué)生為本”落實教研活動。兩周一次的教研組活動以“新課程新理念”為指導(dǎo),做到上課目標(biāo)明確,重點突出,實效性高;本著相互學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo)評課,討論有重點、有主題。

4、各教師應(yīng)加強自身素質(zhì)培養(yǎng),積級參加進修,加強理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。

5、教師根據(jù)自己的專業(yè)特長帶好特長生,認(rèn)真上好、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動,做到期初有計劃,期終有小結(jié),活動有實績。

6、 綜合實踐活動課程。本學(xué)期,我們將以“武術(shù)”為主題,開展校本化的綜合實踐活動。制訂教研組學(xué)期綜合實踐活動課程實施計劃;開展主題實踐研究;總結(jié)成果并交流。英語、科學(xué)、體育校本教研任務(wù)分配。每次活動,1人上課,1人觀點報告(含文本解讀),1人評課,其他人參與議課,凡是沒有承擔(dān)過上課和觀點報告任務(wù)的老師,上匯報課。音樂、美術(shù)、信息、品德組校本教研任務(wù)分配。盡量爭取本學(xué)科有上課、有評課、有文本解讀、有觀點報告。如音樂美術(shù)學(xué)科各有3個老師,1人上課、1人觀點報告(含文本解讀),1人評課。凡是沒有承擔(dān)過上課和觀點報告任務(wù)的老師,上匯報課。信息技術(shù)學(xué)科2人, 1人觀點報告兼評課,1人上課。品德學(xué)科2人,1人觀點報告,1人文本解讀。

1、加強聽課學(xué)習(xí),每人每學(xué)期至少聽課10節(jié),并要進行客觀地評課。

2、在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。教師要及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫經(jīng)驗論文,堅持寫教學(xué)札記,不斷總結(jié)并提高。

3、強化繼續(xù)教育,增強自身素質(zhì)。

(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗,教師在平時學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。

(2)充分運用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄,完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運用的經(jīng)驗論文一篇。

(3)加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成。

(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實錄,還可以走出去、請進來,多向他人學(xué)習(xí)。

4、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。加強對課堂的常規(guī)檢查,從備課、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生著手,把課堂教學(xué)落到實處。教師要根據(jù)實際情況,靈活應(yīng)用各種先進的教學(xué)方法,恰當(dāng)選擇并使用先進的信息技術(shù)手段,實現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”, 努力做到事半功倍。

5、其余活動以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn)。

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我校少先隊工作將繼續(xù)在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、文明之星、進步之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報、宣傳欄、廣播等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的“十個道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求,從學(xué)生的實際生活入手,切實加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。

以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

1.強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。

(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。

(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。

(4)抓好班隊與學(xué)生管理,強化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班班主任及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設(shè)。

加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。定期開展隊干培訓(xùn),為少先隊活動添彩。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

2.開展文明禮儀養(yǎng)成教育活動。

3. 以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。

4. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強學(xué)生思想道德建設(shè)。

2. “師德師風(fēng)”主題教育;

2.對學(xué)生進行法制教育。

身為公司銷售部的一員,從剛進公司一直強調(diào)自己保持著全身心地投入、盡心盡責(zé)的做好本職工作,將公司的生意做大做強是我為之奮斗的目標(biāo)。

xx年下半年的工作即將展開,為了更順利的開展工作,以下我結(jié)合前段工作的總結(jié),對下半年工作重點的計劃。

一、迅速開展服務(wù)巡檢活動,安撫老客戶、大客戶的依賴心理。由于公司相當(dāng)大的一部分銷售是由老客戶介紹來的,我們在市場還沒有完全進入旺季來,由公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)服務(wù)、銷售相關(guān)人員對大客戶、能夠為公司介紹銷售機器的客戶進行服務(wù)巡檢活動,解決客戶存在的服務(wù)問題,讓他們充分體驗到柳工老客戶、大客戶的優(yōu)越性,他們這樣才能夠更好地為公司整機銷售做出幫助。

二、開發(fā)細(xì)分市場,充分依托原有資源:老用戶、老關(guān)系,必須在每個區(qū)域一定建立8-10個鐵桿用戶。

高度重視市場支持體系的建設(shè)(當(dāng)?shù)氐男蘩韽S、配件店、平板運輸老板、業(yè)內(nèi)人士):以誠實、大度的態(tài)度,合理布局、準(zhǔn)確判其熱情度和影響力、反復(fù)激發(fā)他們的積極性。

積累原始用戶信息:跑重點工程、工地、開發(fā)區(qū)、住宅建設(shè)小區(qū)、礦山、沙石場、市政和水利施工單位、城鎮(zhèn)拆遷戶和拆遷村、查電話黃頁、查當(dāng)?shù)貓蠹?。關(guān)鍵是系統(tǒng)開發(fā),切忌大而劃之。吃得苦中苦、方為人上人。

原始用戶信息要及時整理分類,從中篩選出自己有用的信息。在每個地區(qū)鎖定主要競爭對手,知己知彼,利用對手的弱點尋找商機和突破點。

緊密圍繞本地當(dāng)前市場購機熱點地區(qū)、用戶群、熱點工程、行業(yè),開展銷售工作。

注重成功率,開發(fā)一個成功一個,開發(fā)一個點映照一片天。賣挖機一定要學(xué)會批發(fā)和傳銷之術(shù)。

三、堅定不移的貫徹兩個“三足鼎立”的核心市場開發(fā)手段每個大區(qū)、辦事處、銷售員均應(yīng)十分明確的選定所轄銷售區(qū)域內(nèi),縣、區(qū)、鎮(zhèn)或特定人群(10個以上關(guān)系較好的老板組成的群體)的前三位的重點市場,并制定相應(yīng)的銷售目標(biāo)以及開拓方案。公司希望在年底前在各地區(qū)均形成分級的“三足鼎立”的市場格局,以確保銷售的持續(xù)增長。

針對每一個重點市場,應(yīng)構(gòu)建以當(dāng)?shù)氐闹饕偁帉κ值拇笥脩艋虼匀耍?dāng)?shù)氐睦嫌脩?,修理廠、配件店為主的“三足鼎立”的市場支持體系(即渠道),為此也應(yīng)選定相應(yīng)的開發(fā)對象及制定開發(fā)方案、確定銷售目標(biāo)。

四、關(guān)注用戶群體的開發(fā):用戶因地域、親屬關(guān)系、生意聯(lián)系、挖機品牌而自然形成的用戶群體是工程機械營銷中最誘人的蛋糕,在日常拜訪中高度重視和了解各類用戶群體,對群體內(nèi)的用戶一定要在最短的時間內(nèi)全面見面拜訪,力爭深入了解和熟悉。面對群體老大或很有影響力的人物應(yīng)長期相處,切忌直接推銷,應(yīng)先獲得其好感和初步認(rèn)可,其主要目的要放在其幫忙介紹購機信息上。對群體中有一定影響力的用戶購機信息要高度重視,及時上報,利用一切資源全力拿下。一但有所突破應(yīng)當(dāng)及時擴大戰(zhàn)果。

五、在適當(dāng)?shù)臅r候開展促銷、展示會。充分利用好產(chǎn)品展示會,產(chǎn)品展示會是公司對當(dāng)?shù)厥袌鲎钣行У闹С趾屯顿Y,是公司對當(dāng)?shù)赜脩艏?、全面的展示和介紹品牌及產(chǎn)品,突破和鞏固當(dāng)?shù)厥袌龅淖钣行У氖侄?。一場成功的展會往往是打開和鞏固一個市場的關(guān)鍵!

六、要讓一線的銷售人員樹立良好的職業(yè)心態(tài)。

機會可遇不可求,在整個行業(yè)開始大洗牌的同時我們一定要抓住這次機會,打破市場格局,迅速占領(lǐng)市場。以完成下半年的銷售目標(biāo),同時也為明年的市場打下堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)綜合教研組工作計劃【篇9】

一、指導(dǎo)思想:

以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)、全面落實學(xué)校本學(xué)年教育、教學(xué)計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、現(xiàn)代教育教學(xué)理論,提高教育教學(xué)基本技能和駕馭教育教學(xué)能力,強化教師專業(yè)化發(fā)展,扎實推進高效課堂,進一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,積極開展專題研究,重點拓寬自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、在活動中學(xué)習(xí)的內(nèi)涵,不斷更新教學(xué)觀念,端正教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。以活動促發(fā)展,使教研工作更好地促進學(xué)生和教師的成長,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、教研組成員概況:

本教研組共有8位老師,大家在工作中要相互配合,彼此的取長補短,共同研究,共同提高。

三、工作目標(biāo):

1、教學(xué)成績:合格率100%,優(yōu)秀率60%, 100%學(xué)生樂學(xué)有長,參加校內(nèi)外競賽有突破。

2、課堂教學(xué):10%在區(qū)內(nèi)有較強的影響力,20%高效課,60%實效課,100%有效課,杜絕無效,負(fù)效課;100%學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好。

3、教師隊伍建設(shè):加強學(xué)習(xí)型團隊建設(shè),努力提升教師整體水平,加強理論學(xué)習(xí),強化教師專業(yè)化發(fā)展,實現(xiàn)教師崗位達標(biāo)率100%,優(yōu)良率60—80%的目標(biāo),推進教師隊伍的整體優(yōu)化。

4、常規(guī)教學(xué):加強和完善教學(xué)常規(guī)檢查,深入有效地開展教學(xué)常規(guī)工作,切實提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

5、教研教改:認(rèn)真學(xué)習(xí)并實施新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極推行“學(xué)生主動發(fā)展型課堂教學(xué)模式”為中心,以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動(包括課堂、作業(yè)、檢測、落實雙基、校本課程等改革)。

6、學(xué)生活動:開展師生同讀書活動,組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦,規(guī)范字晉級、手抄報等各項校級活動,提高學(xué)生語文素養(yǎng)的同時,積累成果。圍繞學(xué)校“古詩文誦讀”這一特色,開展古詩文背誦大比拼活動。

四、重點工作及措施:

1、繼續(xù)組織全組老師學(xué)習(xí)、實踐《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強對課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),實施建議等內(nèi)容的認(rèn)知、理解和應(yīng)用。樹立先進的英語課程理念。重點是處理好英語學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系,實現(xiàn)三維目標(biāo)的融合,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

2、繼續(xù)抓好教材培訓(xùn)工作。在積極參加區(qū)市各種教材培訓(xùn)活動基礎(chǔ)上,各備課組要認(rèn)真組織再學(xué)習(xí),進行內(nèi)化、反思。

3、繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課、骨干教師示范課制度,認(rèn)真組織聽課、評課,做好課堂即時指導(dǎo)。積極參加經(jīng)開區(qū)教師基本功大賽,以賽促教,促進課堂教學(xué)研究,促進教師的發(fā)展。

4、加強教研論文撰寫工作。以有效教學(xué)為主題,各年級根據(jù)年段實際特點進行專題研究,寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學(xué)行為的反思,同時認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。

5、以“提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),加強質(zhì)量監(jiān)控。

6、有效利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,人人參與。鼓勵學(xué)生和老師將自己的習(xí)作、作品發(fā)表在網(wǎng)上。

7、開展師生同讀書、讀名著活動,組織演講、朗誦,規(guī)范字晉級、手抄報等各項校級活動。

8、圍繞學(xué)校“古詩文誦讀”這一特色,開展對話背誦大比拼活動。利用早讀時間和課前兩分鐘,有計劃的背誦課本中的對話及重點句子,同時有所拓寬。

9、各班在本學(xué)期中都要有計劃地舉行英語綜合性學(xué)習(xí)活動,如:中高年級的手抄報,低年級的單詞識記等,把英語學(xué)習(xí)延伸到課外、社會。

10、落實各項英語常規(guī)工作,使學(xué)校英語教學(xué)工作扎實有效。做好“六認(rèn)真”的檢查記載。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)、認(rèn)真寫好課后反思、認(rèn)真做好單元測試質(zhì)量分析。規(guī)范學(xué)生作業(yè)及批改要求。組內(nèi)進行四次定期和一次不定期的檢查,并做到檢查有記載,有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真及時解決。

11、組織豐富多彩的學(xué)生讀書活動,利用閱讀課及課外閱讀,設(shè)計一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練,把讀書與聽、說、議、講、編、寫、畫、演相結(jié)合。充分利用一起分享、探討、思考、感悟,使學(xué)生步入美好的閱讀境域,在廣泛的閱讀中,啟智怡神,豐富人文素養(yǎng),從而增長學(xué)生的課外知識,開闊學(xué)生的視野。

小學(xué)綜合教研組工作計劃【篇10】

結(jié)合本期學(xué)校工作計劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃,綜合組本期將以教育科研為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為依托,以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,以信息技術(shù)為載體,以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),夯實學(xué)科教研,強化隊伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力、奮斗,爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組?,F(xiàn)制定計劃如下。

一、指導(dǎo)思想

良好的開端是成功的一半。本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實教導(dǎo)處的工作計劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容,以課題研究為切入點,全面開展校本行動研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三、主要工作

1、解讀課標(biāo),積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。

著力抓好師資培訓(xùn),強化課標(biāo)學(xué)習(xí),各學(xué)科組活動要立足課堂,做到研究主題、內(nèi)容、時間到位,做到互聽、互評、互教、互學(xué)共同提高,使研究活動落在實處。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,提升反思能力,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

2、學(xué)研并舉,積極推進課程改革的實施。

以新課程,新理念,新課堂為主題,以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程,以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程,形成共同研討、共同成長的氛圍。堅持學(xué)經(jīng)驗、求方法、看實效;堅持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題實踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例,在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效,不擺花架子,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,真正有利于教學(xué),有利于教師自我提高。

3、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,提高課堂教學(xué)水平。

堅持每個單周開展教研活動,每個月找出一個學(xué)科,進行系統(tǒng)聽課和教研,通過組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實從上課中受益。

4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。

要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n,備課應(yīng)比上課提前一周,要有上課情況小記。在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

5、強化繼續(xù)教育,增強自身素質(zhì)。

(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗,教師在平時學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。

(2)結(jié)合學(xué)校安排,參加各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分運用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄,完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表。

(3)加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成。

四、具本工作安排

1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

4、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

5、期末認(rèn)真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

綜合教研組

小學(xué)綜合教研組工作計劃【篇11】

一、指導(dǎo)思想:

圍繞“厚積薄發(fā),追求卓越;探索發(fā)現(xiàn),實踐創(chuàng)造”的朱棣文精神,認(rèn)真貫徹教師發(fā)展中心的工作計劃,在校長室和教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞十三五《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進研究》課題開展組內(nèi)活動。深入開展教學(xué)研究,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生的常規(guī)表現(xiàn),規(guī)范教師課堂行為,促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、目標(biāo):

1.組織學(xué)校第二課堂訓(xùn)練,培養(yǎng)體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息特長學(xué)生,積極參加各級各類比賽,爭取優(yōu)異成績。

2.繼續(xù)深化科技特色教育,發(fā)展有特長的老師,積極開展豐富多彩的校內(nèi)活動,推動我校綜合學(xué)科特色項目的蓬勃發(fā)展。

3.科學(xué)新教材學(xué)習(xí),不斷提升科學(xué)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目的,提升課堂教學(xué)質(zhì)量

4.利用智慧校園系統(tǒng),結(jié)合校外專家助推項目,有效開展校本課程活動,在信息技術(shù)推動下更好地發(fā)展社團活動的作用,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,打造朱棣文校本課程品牌。

5.認(rèn)真貫徹陽光體育鍛煉,做到每天鍛煉一小時,認(rèn)真組織開展大課間活動、武術(shù)進校園活動。

6.以“促進學(xué)生深層學(xué)習(xí)的教學(xué)行為改進研究”的課題為課堂抓手,規(guī)范教研組和備課組活動,豐富活動形式,不斷提升教師教學(xué)水平及專業(yè)素養(yǎng)。

7.開展豐富的校內(nèi)體藝活動,開展校園藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)系列活動。

按照規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”檢查制度,認(rèn)真做好“六認(rèn)真月報表”和“六認(rèn)真普查”,定期檢查組內(nèi)教師的教案、作業(yè)等。重點關(guān)注備課,根據(jù)教導(dǎo)處的要求,各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)課改精神,充分考慮學(xué)生實際,及時進行主題反思。35周歲以下教師每學(xué)期不少于6篇,35周歲以上(包括35周歲)老師每學(xué)期不少于3篇,其中教學(xué)反思不少于600字。

教導(dǎo)處聯(lián)合行政、教研組長、各學(xué)科師傅,開展組內(nèi)隨堂課聽課活動,特別關(guān)注青年教師的隨堂課,關(guān)注課堂常規(guī),關(guān)注學(xué)生科學(xué)、藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康,以提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

繼續(xù)在教研組內(nèi)落實云平臺的使用。三年以內(nèi)新教師按照太倉市文件要求進行手備,四年(包含四年)以上、45周歲以下,教案、課件全部上傳云平臺。45周歲以上老師至少上傳1單元的資源,剩余單元的打印紙質(zhì),要體現(xiàn)二備和反思(鼓勵全部上傳)。教師課堂上使用云平臺展開教學(xué)活動。

根據(jù)教師發(fā)展中心的要求,重點建設(shè)備課組。本學(xué)期備課組活動主要內(nèi)容:選擇一冊教材進行集體備課,學(xué)期末形成配套的教案、學(xué)案(學(xué)習(xí)單)、課件。通過這樣集體備課的形式,提高教師鉆研教材、駕馭教材、組織調(diào)控課堂的能力,促進青年教師的快速成長。

扎實有效地進行教研組活動,青年教師每月匯報課,教導(dǎo)處針對新教師制定聽課計劃,有效地幫助青年教師的成長。

繼續(xù)以《促進學(xué)生深層學(xué)習(xí)的教學(xué)行為改進研究》為抓手,開展豐富的教研活動,活動形式圍繞:理論學(xué)習(xí)、設(shè)計課堂觀察量表、課例研究(圍繞課題的學(xué)習(xí)活動設(shè)計、觀摩研討課題課、觀摩后撰寫課堂觀察反思)等方面。通過研究,全面提高自身的教學(xué)素質(zhì)。創(chuàng)設(shè)條件,積極組織教師參加省市各級教學(xué)培訓(xùn),學(xué)習(xí)和借鑒了先進的教改經(jīng)驗,從而富有成效的指導(dǎo)自己展開教學(xué)研究。

結(jié)合校本培訓(xùn)方案,開展各類校本培訓(xùn),結(jié)合學(xué)科素養(yǎng)、讀書活動、視頻課觀課議課等活動,根據(jù)疫情組織好教師進行網(wǎng)上培訓(xùn),強化教師專業(yè)素養(yǎng)。

結(jié)合兩周一次的“啟智論壇”活動,確定主題內(nèi)容,給青年教師提供展示自己、相互交流的機會,不斷提升自身素養(yǎng)。

(1)天文特色持續(xù)發(fā)展。

天文作為我校的特色,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展各類天文活動,力求天文特色活動更加豐富多彩,活動輻射面更廣。

活動一:天文知識講座,普及天文知識。四年級每周一次的天文知識講座為學(xué)生了解星座、太陽系等一系列的天文知識提供堅實的保障。

活動二:天文觀測活動。在普及的基礎(chǔ)上,挑選小小天文愛好者,參與夜晚觀測活動,讓學(xué)生親身感受宇宙的奧秘。

根據(jù)學(xué)生的年齡特征,在一~六年級開展家庭實驗室活動,讓孩子在實驗中收獲科學(xué)知識,營造科學(xué)氛圍。在德育處的組織下觀看一些科技類的書籍及影視作品。

(3)智慧校園支持下的社團活動開展。

在智慧校園平臺的技術(shù)支持下,本學(xué)期繼續(xù)做好網(wǎng)上點名工作,教導(dǎo)處結(jié)合實際情況制定相應(yīng)的校本課程評價方案,促進社團活動高效有序地開展。要求各項目負(fù)責(zé)老師在開學(xué)初制定好計劃,做到有內(nèi)容,有要求,有記載,有目標(biāo),鼓勵教師利用智慧平臺與學(xué)生互動。

根據(jù)太倉市的各項競賽項目,我校結(jié)合自身的實際情況,做好競賽項目上報,主要有:田徑、排球、手球、足球、籃球、乒乓球、冬季三項、圍棋、象棋等。

(5)多樣活動,增添校園文化。

根據(jù)教育部下發(fā)的學(xué)生“陽光體育運動”和蘇州市的三項規(guī)定,本學(xué)期開繼續(xù)展“大課間”體育活動,認(rèn)真制定出全校各個年級的體育“大課間”活動安排表,做到了每班都有活動的內(nèi)容并上墻,力求提高學(xué)生的身體素質(zhì),練習(xí)更有針對性。

各個年級組分別組織開展多種多樣的游戲和球類比賽,通過各種游戲比賽,激發(fā)學(xué)生自主鍛煉的主動性和積極性;督促和抓好全校各項體育活動的開展,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生每天在校有一小時的體育活動時間,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想。

學(xué)校絲竹樂隊、合唱隊、舞蹈隊正常開展,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞。圍繞主題進行歌曲比賽、手工比賽、書畫現(xiàn)場賽等比賽。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的美好情趣,進一步以藝術(shù)手段發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生健康、快樂地成長。

小學(xué)綜合教研組工作計劃【篇12】

一、指導(dǎo)思想:

深入開展培育與踐行社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類時間體驗活動,提高社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,度過一個安全、溫馨、健康、快樂的寒期。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),落實措施:

由校長任交大附小寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副校長擔(dān)任副組長。德育教導(dǎo)、大隊輔導(dǎo)員、年級組長,后勤主任,工會主席,教工團支部書記擔(dān)任組員。制定計劃,分工負(fù)責(zé),確保寒假工作順利完成。

三、重視假期校園安全穩(wěn)定工作,確保師生的人身、財產(chǎn)安全:

1、做好安全教育工作。

2、高度重視寒假期間的安全保衛(wèi)和值班工作。

3、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,保證通訊的暢通,加強節(jié)日期間信息報送工作。

四、豐富載體,強化實踐體驗,

關(guān)注快樂、有益,立足于文明素養(yǎng)、社會責(zé)任感、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、增強學(xué)生實踐能力,培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識,提高公民技能,為學(xué)生提供系統(tǒng)的假期教育指導(dǎo):

1、開展品學(xué)優(yōu),身體健,爭當(dāng)美德小源源活動,我校重點開展六個一活動:

2、感恩行動每天為長輩做一件事,爭做孝敬長輩星。

3、學(xué)會一項體育技能,爭做體鍛健身星。

4、為社區(qū)做好事參加一次社區(qū)活動,爭做服務(wù)公益星。

5、讀一本好書爭做閱讀達人星。

6、開展一次參觀考察活動,爭做實踐創(chuàng)新星。

7、認(rèn)真完成寒假作業(yè),爭做勤奮學(xué)習(xí)星。

8、積極參加區(qū)中小學(xué)生寒假征文活動。

積極組織參加徐匯區(qū)中小學(xué)生老師我愛你主題寒假征文活動。堅持人人參與、抓好普及、重點修改、多出精品的原則,做好寒假征文的組織發(fā)動、專題指導(dǎo)、修改收交工作,確保征文的數(shù)量和質(zhì)量。

9、開展我們的節(jié)日―春節(jié)、元宵節(jié)主題教育活動。

春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日,是開展中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神的良好契機。要積極組織學(xué)生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日―春節(jié)、元宵節(jié)主題教育活動,通過閱讀、網(wǎng)上查閱、研究性學(xué)習(xí)等形式,使我們的節(jié)日深入人心,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,深刻感受中華文化的博大精深,讓學(xué)生在活動中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日濃厚的氛圍和獨特的魅力。

五、做好學(xué)生的健康教育指導(dǎo):

1、因地制宜開展體育鍛煉:

培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習(xí)慣,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。每天堅持鍛煉一小時。

2、增長自己防范知識預(yù)防疾?。?/p>

增強師生的自己防護意識,教育學(xué)生在假期減少或避免前往人群擁擠場所,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,防止疾病發(fā)生。

六、中小學(xué)假期時間安排:

中小學(xué)生放假:1月21日——2月17日

教師上班時間:2月16日

學(xué)生返校時間:2月17日

學(xué)校開學(xué)時間:2月18日

小學(xué)綜合教研組工作計劃【篇13】

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我教研組的工作將以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),圍繞課程改革,扎實開展教學(xué)研究,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,堅持特色創(chuàng)新,以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點,堅持課堂教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神,以學(xué)校興趣愛好為載體,以發(fā)展和提高學(xué)生特長水平為重點,提高綜合組各學(xué)科在比賽中的水平,促進學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生能得到真正的綜合藝術(shù)培養(yǎng),力爭在各項工作中都有新的提高。培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。

二、工作目標(biāo):

1、加強教研工作力度,提高各學(xué)科實力和教師整體專業(yè)水平。

2、解讀、實踐新課程,提高課堂教學(xué)效益,力爭全面達標(biāo)。

3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師的專業(yè)輔導(dǎo)能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平,提高教研、教學(xué)實效。

4、教學(xué)研究進一步規(guī)范深入,從問題入手,從實際出發(fā),深入地研究和探索教學(xué)工作中的實際問題。

5、規(guī)范集體備課,提高備課的質(zhì)量。

6、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

三、具體措施:

1、抓好綜合組各學(xué)科常規(guī)教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會課改精神;注意抓住新課程標(biāo)準(zhǔn)重難點,切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。把教書育人放在首要位置,認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,樹立現(xiàn)代化教育觀念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課,努力改進教法,上好每一節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效果,做到有始有終完成教學(xué)工作。

2、加強理論學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。針對自己的教學(xué)困惑,查找資料,組織學(xué)習(xí)。力求改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標(biāo),鉆研教材教法。

3、開展組內(nèi)教學(xué)研究活動,組織觀看教學(xué)錄像。

由于本教研組由音、體、美、英、科教師組成,門類很多,不能夠做到很精細(xì)的學(xué)習(xí)。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學(xué)習(xí),走出校園,完善自我。

4、圍繞教研主題,開展研討,做到以研促教。

對于在開展教學(xué)中出現(xiàn)的問題大家集思廣益,共同解決。爭取做到以教研促建設(shè),以研討的形式解決實際問題。

5、規(guī)范集體備課,提高備課質(zhì)量。

加強集體備課,根據(jù)我教研組的特點制定集體備課計劃,關(guān)心指導(dǎo)教師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。

6、嚴(yán)抓英、科、音、體、美特長訓(xùn)練,做好各類工作,積極參加各級各項活動。

7、課上課下關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對于學(xué)生來說至關(guān)重要,為此我教研組教師將群策群力想盡辦法配合班主任老師的工作,規(guī)范學(xué)生的行為舉止、一言一行。

小學(xué)綜合教研組工作計劃【篇14】

一、指導(dǎo)思想

在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。大膽進行任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

二、工作目標(biāo)

1、努力搞好教學(xué)工作,提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率,爭取達到學(xué)校為我們組擬定的教學(xué)考核目標(biāo)。

2、認(rèn)真開展課題研究,克報一切困難,在7月初接受學(xué)校的考核并結(jié)題。

3、定期檢查學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),以保證學(xué)校的教育教學(xué)工作。

4、維護好學(xué)校各辦公電腦,以保證老師們能進行正常的辦公。

5、搞好遠(yuǎn)程教育的接收工作,并做好資源的分類整理與備份。并及時分發(fā)老師們平時學(xué)習(xí)的'資料,最按月回收。

6、組織學(xué)生參加信息技術(shù)創(chuàng)新大賽,并爭取優(yōu)異的成績。

7、認(rèn)真開展我們綜合實踐組的特長工作,一定讓學(xué)生不僅愿意參與我們綜合實踐組的特長小組,而且還要學(xué)到相關(guān)知識,本期學(xué)習(xí)FLASH,一定讓學(xué)生在這方面有所收獲。

8、積極的開展特色教學(xué)工作,本期我們特色為博客。目標(biāo)是讓每一個孩子一定要擁有了博客,而且百分之三十的同學(xué)的博客還會搞得很不錯。

三、工作重點

針對我們教研組的具體情況,我們擬定了以下工作重點:

1、認(rèn)真研究信息技術(shù)在農(nóng)村課堂上的教學(xué)方式及方法,努力搞好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我們學(xué)校硬件、網(wǎng)絡(luò)及農(nóng)村學(xué)生的實際特點,研究討論出提高農(nóng)村孩子信息技術(shù)素養(yǎng)的有效方法。

2、搞好課題工作,我們綜合實踐組的課題是:在信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)的自主學(xué)習(xí)能力。本期我們組要利用本學(xué)期的幾次教研組活動進一步討論課題的具體開展,并在平時的教學(xué)工作中,進行深入有效的研究。

3、遠(yuǎn)程教育工作,認(rèn)真作好遠(yuǎn)程教育資源的接收及資源的整理工作,盡可能的讓老師們了解遠(yuǎn)程教育,使用遠(yuǎn)程教育,最終發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的作用。

4、搞好創(chuàng)新大賽的參賽工作,積極組織及培訓(xùn)學(xué)生參與一年一度的中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新大賽,并爭取取得良好的成績

5、特長特色工作,積極努力的搞好千人博客的工作;并協(xié)調(diào)好其它各組搞好特長組工作的開展。

四、工作措施及具體要求:

1、精心組織每一次活動,強化每次活動的管理,每次活動定時間、定人員、定內(nèi)容、定地點、定中心發(fā)言人,做到保質(zhì)保量。

2、每次活動人員不得無故遲到、早退。因事、因病、因公請假必須給易文華校長請假,并將請假條交教研組備案。

3、每位教師在每次活動中都必須做好活動記載,并積極參與到活動中去,領(lǐng)會和掌握活動內(nèi)容和精神。

4、每次活動后,每位教師要及時作出書面心得體會,結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗、實際情況,針對問題談出自己的教學(xué)體會,并按時上交教研組。本期應(yīng)交三篇書面體會和一篇教學(xué)論文。

5、除每月一次的教研活動外,本教研組成員在平時還應(yīng)多交流,爭取讓更多的學(xué)生學(xué)好信息技術(shù)。

6、特色由于網(wǎng)絡(luò)原因,有可能在只是在上課的時間無法完成目標(biāo),我們的措施是:

(1)我們?nèi)怀蓡T就利用中午與下午給學(xué)生輔導(dǎo);

(2)登記班上有電腦且上網(wǎng)的優(yōu)秀同學(xué),讓他們幫助一部分有困難的同學(xué)。

7、特長本學(xué)期定為每點每星期四次,首先我們組作好準(zhǔn)備工作:教案、計劃、教師上課安排、上課記載表、學(xué)生名單。然后,保證學(xué)生的參與,固定學(xué)生學(xué)習(xí),開始一個月,由老師每天到教室叫學(xué)生。最后,就是保證學(xué)生學(xué)有所獲,我們定為每周一個學(xué)習(xí)主題,有學(xué)生基本的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也有發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性思維的安排。

小學(xué)綜合教研組工作計劃【篇15】

一、指導(dǎo)思想:

隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,為了更好的適應(yīng)課程改革的需要,課程與教學(xué)的需要,理論與實踐結(jié)合的需要。根據(jù)音樂、體育、信息技術(shù)、美術(shù)等學(xué)科課程實施的要求,從實際出發(fā),進一步加強課程意識,增強社會責(zé)任感,課堂教學(xué)效能感,樹立新的課程價值觀,以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生健康及操作能力的發(fā)展,同時加強師資隊伍的建設(shè),提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,與時俱進,爭創(chuàng)本教研組的特色。

二、工作重點及要求:

1、認(rèn)真做好新課程實驗工作,限度地提高課堂教學(xué)效果。

2、加強組內(nèi)教研,做好聽課評課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,促進學(xué)生生動、活潑、主動的發(fā)展。

3、公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認(rèn)真評課,對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內(nèi)容做好記錄。

4、加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。

5、要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,力爭在本學(xué)期的科技作品展示比賽中取得佳績。

6、要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。

7、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機,多動腦,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。

8、齊心協(xié)力團結(jié)協(xié)作。團結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的'前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進取,搞好教研組的建設(shè)。

9、正常開展教研活動,固定每學(xué)期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識,收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進,切實運用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進行有效的運用,同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。

小學(xué)綜合教研組工作計劃【篇16】

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,爭取在本學(xué)期綜合組教研工作有新的發(fā)展,在英、科、音、體、美等各方面比上學(xué)期都能有更好的成績,活動開展得更加有聲有色。特結(jié)合本學(xué)期的新形勢及本校的新情況,綜合組同語、數(shù)教研組一樣,攜全體教研組人員,對新學(xué)期作出如下新的教研工作計劃:

一、指導(dǎo)思想

加大課程研究的力度,加強教研和科研相結(jié)合,以教研為載體,以科研為先導(dǎo),聚焦“課程統(tǒng)整”,優(yōu)化“統(tǒng)整指南”,促進我們綜合組全體教師“實施課程統(tǒng)整,推進二期課改”進一步提高課堂教學(xué)水平。讓教研活動真正為提高教師課程實施能力服務(wù)。以此全面提高教師駕御課堂的能力。

二、基本情況分析

本學(xué)期全校有16個教學(xué)班,38位教職工,參與本教學(xué)組的人員有:劉小平、周小鋒、陳雪微、周怡華、王瓊、金曉龍、金勇、劉敏敏、麻玉碧等9人。由陳雪微擔(dān)任教研組的組長。

本教研組將在校長及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動。

三、調(diào)動教研組成員開展教學(xué)教研工作

1.組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類學(xué)習(xí),只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的,我們都將動員積極參與。

2.讓青年教師多鍛煉,一是互相學(xué)習(xí)集體備課、聽課、評課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是讓青年教師生動開匯報課及公開課;五是老、中、青相結(jié)合,引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。

3.開展多種形式的實踐活動

(1)美術(shù)方面,在全校范圍內(nèi)由王瓊老師主持開展書畫展、剪紙等,讓全體學(xué)生參與,各班評選出優(yōu)秀作品,集中到校再評出作品中的精華,張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學(xué)習(xí),并推薦參加學(xué)區(qū)、縣藝術(shù)節(jié)評比。

(2)音樂方面,由陳雪微、劉敏敏老師主持進行聲樂或舞蹈訓(xùn)練比賽,由各班選送歌手參加校比賽,并進行評比,評出優(yōu)秀者。為學(xué)校準(zhǔn)備人才有機會到學(xué)區(qū)、縣里參加藝術(shù)節(jié)比賽。

(3)體育方面,由金曉龍、金勇老師在全校范圍內(nèi)選拔人員組織訓(xùn)練籃球隊,同時組建校乒乓球隊,以興趣活動的形式進行。

(4)周怡華、麻玉碧老師抓好對學(xué)生英語的輔導(dǎo)。

(5)周小鋒、劉小平、金勇老師抓好對學(xué)生科普知識及實驗的輔導(dǎo)。

四、以校本教研為主要的教學(xué)教研實踐

在校教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排及指導(dǎo)下進行公開課聽課、評課。具體時間與開課執(zhí)教者的落實安排如下:

1.三月上旬以組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論為主。綜合組各成員互相探討交流。

2.三月中旬至四月下旬劉倩、陳雪微分別對學(xué)生進行聲樂舞蹈培訓(xùn),爭取進入縣級藝術(shù)節(jié)比賽。本組開展科學(xué)、英語集體備課、研討課,并進行評課總結(jié)。

3.五月至六月中旬分別上美術(shù)、體育、音樂研討課集體備課。

4.六月下旬著力研討如何復(fù)習(xí)各門功課,制訂各科復(fù)習(xí)計劃,組織各科期末考試,進行成績評定登記。

五、對本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進行分析、并作全面的教學(xué)教研工作的總結(jié),把成功的經(jīng)驗給予推廣繼續(xù),從失敗與不足中吸取教訓(xùn),力爭使本教研組的教研工作搞得更好。

小學(xué)綜合教研組工作計劃【篇17】

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)??傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

二、目標(biāo)和任務(wù)

1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學(xué)生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

三、主要措施

1、切實實施課改,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設(shè),實行定期集中研討制度,及時解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。

2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點,開展系列教研活動:人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課,人人參與評課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動課堂教學(xué)的進一步發(fā)展。積極參加學(xué)校的小學(xué)高級教師的賽課活動。

3、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績 。

4、堅持每周開展教研活動,通過組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進,努力提高教學(xué)質(zhì)量,讓教師確實從上課中受益。

四、具體工作安排

1、學(xué)期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

3、繼續(xù)開展集體備課活動,每周進行一次集體備課,使每個教師都能在活動中有所收獲。

4、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

5、通過上課提高教師駕御教材的能力。加強課堂教學(xué)的反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思、及時總結(jié)教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進的對策。

6、加強課題研究,以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,對教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。

7、期末認(rèn)真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期開始做好鋪墊。

小學(xué)綜合教研組工作計劃【篇18】

一、工作思路:

本學(xué)期科學(xué)與綜合教研組以落實學(xué)校小班化課堂教學(xué)改革推進精神為指導(dǎo)思想,結(jié)合具體工作的要求,以《探討有效提高學(xué)生能力的小班化教學(xué)方法》為主題,穩(wěn)步提高課堂教學(xué)質(zhì)量的具體措施,結(jié)合科學(xué)的特點,制訂以下教研工作計劃。

二、立足課堂,提高課堂教學(xué)的有效性

堅持小班化有效教學(xué)方向,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。立足課堂,開展課例研究,促進教師強化“以生為本”的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)與嘗試小班化教學(xué)的有效形式。本學(xué)期繼續(xù)以課堂觀察、課例研究、有效探討的形式開展聽課、評課活動,加強教學(xué)研究,提高教師的上課、評課能力,形成適合自己、適合學(xué)生的,高效的各具個性的小班化課堂教學(xué)模式。具體安排如下:

1、開學(xué)初分配好組員工作任務(wù)。

安排教師及時做好教材解讀與分析,做好學(xué)期教學(xué)計劃,確定學(xué)期上公開課人員。

2、開展上公開課活動要求。

由于本組年級大的老師比較多,開展上公開課的活動比較難。困此,未滿35周歲的教師一個學(xué)期至少上一節(jié)有一定質(zhì)量的公開課。而且要有教案、反思材料進行存檔。

三、本學(xué)期工作安排

二月份:制定教研組工作計劃;教材解讀,組員完成教學(xué)計劃

三月份:《有效培養(yǎng)學(xué)生的合作能力》科學(xué)課堂教學(xué)研討。

四月份:釋放孩子的天性——山水田園課

五月份:我的地盤聽我的`——快樂體育

六月份:我的天空無限大——科技體育。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《小學(xué)綜合教研組工作計劃18篇》一文,希望能解決您找不到工作計劃模板時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)教研組工作計劃專題,希望您能喜歡!

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    2022-12-23 閱讀全文
  • 小學(xué)綜合教研組工作計劃9篇 幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“小學(xué)教研組工作計劃”、“小學(xué)綜合教研組工作計劃”、“教研組工作計劃”,敬請瀏覽。根據(jù)公司下一季度的相關(guān)任務(wù)安排,我們不妨梳理一下自己的工作計劃。工作計劃要從實際出發(fā),措施具體可行,廣泛聽取各方意見,那么什么樣的工作計劃才算是優(yōu)秀的工作計劃呢?也許"小學(xué)綜合教研組工作計劃...
    2022-12-27 閱讀全文
  • 2023春小學(xué)綜合教研組工作計劃 如果我們想減少工作的出錯率,是時候撰寫一份切合實際的工作計劃了。工作計劃可以讓我們更順利得處理工作并且在遇見困難時,仍可以游刃有余,你還在苦苦思索如何寫好工作計劃嗎?欄目小編特意收集和整理了2023春小學(xué)綜合教研組工作計劃,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!...
    2022-12-18 閱讀全文
  • 小學(xué)綜合教研組工作計劃(精選11篇) 為了保證工作的順利完成,我們需要擬定一份規(guī)范的工作計劃。工作計劃是將組織活動進行系統(tǒng)化的工作,能夠讓整個組織工作協(xié)調(diào)一致,寫好工作計劃有哪些需要注意的呢?以下是小編精心收集整理的小學(xué)綜合教研組工作計劃,帶給大家。供你參考,希望能幫到你。一、指導(dǎo)思想以新課程理念為指導(dǎo),以“成功教育”為教育理念,深入研...
    2023-01-15 閱讀全文
  • 小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃模板 為了按期按量完成工作,寫好工作計劃,我們才可以以不變應(yīng)萬變。做好工作計劃有助于自己工作中的升職加薪。你會制定自己的工作計劃嗎?為此,小編特意呈上“小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃模板”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。一、指導(dǎo)思想:以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)、全面落實學(xué)校本學(xué)年教育、教學(xué)計劃,認(rèn)真...
    2022-12-24 閱讀全文

許多人都很想在工作崗位上做出成績,我們必須提前制定相關(guān)的工作計劃。工作計劃可以讓我們明確工作目的,提高效率。工作計劃關(guān)鍵在于什么呢?下面由小編幫大家編輯的《2023小學(xué)綜合教研組工作計劃》,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!一、指導(dǎo)思想貫徹落實學(xué)校工作計劃及教導(dǎo)處工作意見,堅持以生為本的理念,以推進課...

2022-12-23 閱讀全文

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2022-12-27 閱讀全文

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2022-12-18 閱讀全文

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2023-01-15 閱讀全文

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2022-12-24 閱讀全文