我的學期計劃日記(模板12篇)

這些范文你都背下來了嗎？文檔處理是時間和任務分配管理的重中之重，在網絡發(fā)達的年代，找一些優(yōu)秀范文并不費力，我們從各個方面搜集的資料使這篇“我的學期計劃日記”更加完美。

我的學期計劃日記 篇1

兩個月的時間不算短，可暑假的那兩個月，過的真快啊!時光似乎還剛剛停留在散學式上，就已經迎來了報名的那一天。學校已經變出了一個嶄新的大操場，老師的辦公室也有一些變化。我感到最光榮的事情，就是從四(2)班變成了五(2)班，又升高了一個年級!看著眼前的這些景象，我感到十分親切。我的同學也依然沒變，還是這幾個，我又可以和他們在同一個教室里學習，在同一個環(huán)境里成長了!

發(fā)到嶄新的課本，我很開心。掂了掂，比以前的重了，捏了捏，比以前的厚了，看了看，字比以前的小了，圖畫也不多了，內容也變深了。想學好它們，可不是件簡單的事情，我也要繼續(xù)的加倍努力了。最好還是像以前一樣，成績名列前茅，作業(yè)即工整又正確。我的心情變得越來越沉重了，不能像暑假一樣輕輕松松了，加油吧，你的智商不能只停留在四年級，要學會新的知識，不能總拿自己和低年級的學生相比了。我沖過了終點，又重新回到了新學期的起點，在這段路程里，我一定要認真，走好每一步!

我的學期計劃日記 篇2

新的一學期又到了，我可是個有計劃的人，所以一份《新學期計劃》就在我的手上誕生了。

這學期我打算讓自己生活得更有條理，更加獨立，更加健康，我打算每天都要完成跳繩一分鐘和一件家務周末出去鍛煉身體、游山玩水，周末幫媽媽做更多的家務。學習上也肯定有新的要求，我希望自己能夠更加自覺，不讓爸爸媽媽操心，學習中能不懂就問，寫作業(yè)更加認真，不是敷衍了事，能夠自信一些，能夠改掉粗心的毛病……這都是我的心愿。具體如下：

1、每天堅持做運動和一件家務，周末增加1／2。

2、改掉粗心的`壞毛病，變成一個細心的小女孩。

3、能夠更加自信，更加上進，相信自我！

4、學習中能不懂就問，寫作業(yè)能更加認真！

但后來看了新春第一課中那些感動中國的人和事，我又新增了幾個心愿。比如：爸爸媽媽生病時照顧她們，盡到我做女兒的孝心和職責、為爸爸媽媽分擔負擔，迎接新的曙光，將自己攢的零花錢捐給災區(qū)，給予別人。向著陽光奔跑，不絕望，不悲觀，有上進心，走出黑暗的陰影，迎接溫暖的陽光，讓自己變的更加完美，尺有所長，寸有所短，改正缺點，能更好地成長！希望我能完成我想完成的心愿，能像十大新聞人物評選中的幾位學生一樣，關愛親人、盡出孝道，一旦決定要干的事，不論又有多么困難都要堅決的走下去，向著陽光奔跑吧！

我的學期計劃日記 篇3

時間總是在不知不覺中溜走，所以我更加學會了珍惜。

新學期新開始新計劃。

我大一下半學期的計劃如下：

具體實施計劃：每天做一篇閱讀理解，并且背一個單元的單詞。多聽英文歌，多看美劇。我相信這些都對我的聽力有幫助。

二：為了大二上半學年的導游證考試，買齊四本有關導游證考試的書。

具體實施計劃：首先上專業(yè)基礎課要認真聽講，課后進行鞏固復習。周末抽出半天時間去圖書館看一些關于人文歷史的書，補充一些課外知識，開闊視野，為導游證考試時評委老師們的問題做打算。

具體實施計劃：在準時參加黨課的基礎上認真聽講并且完成老師們布置的每一個黨員任務。深入貫徹老師的`話：積極參加學校舉辦的每一次比賽活動并爭取拿到好成績。

四：認真管理好班級，準確的把良好的學風作風傳達給每一位同學。

具體實施計劃：盡量照顧到每一位同學，懂得察言觀色，關心集體照顧需要幫助的同學。并且?guī)椭愿駜认虻耐瑢W積極融入到集體活動中來。方法：適時地舉辦些集體活動，讓每一位同學都參與進來。

我的學期計劃日記 篇4

20xx年2月14日星期二晴

又是一個新的學期，又要有一個新的計劃。昨天，我問媽媽希望我這個學期要做什么？沒想到媽媽用一首小詩回答我——

贈寶貝女兒

多運動，勤鍛煉，身體強健很重要；

成績好，有訣竅，認真聽課不可少；

勤動手，多動腦，精力集中質量高；

師教導，要記牢，同學之間多探討；

樂背誦，厚積累，佳作連連喜訊到；

做事情，講方法，事半功倍開心笑；

有目標，勇挑戰(zhàn)，堅持不懈是法寶；

海有邊，學無涯，謙遜好學不驕傲。

看完它，我明白了媽媽想讓我的身體健康，多積累多背誦，更希望我有目標地學習，但不要驕傲。媽媽說的幾點都對，但對我來說最缺乏的就是定計劃。都說一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤，我相信新的學期我一定會克服困難，實現自己和媽媽的愿望。

我的學期計劃日記 篇5

在上個學期，我的英語成績是95分，語文是96分，數學是83分。我覺得數學成績不是很好，所以這學期我要好好加油。

在這學期我一定要嚴格自己，把目標分定好，語文是97分，英語是96分，數學是就90分以上。在這學期我一定要每一天做完作業(yè)后就好好復習三科作業(yè)，并且去上補習班把不會的好好請教補習老師。不再像上學前一樣周末去玩，不把作業(yè)完成好再去玩，到了星期天晚上就在，狂補、狂補。在下學期爭取考好一個好成績。

在這學期每一天要30分鐘讀書時間、看報紙、課外書籍、堅持把好詞佳句摘錄下來，豐富語言。針對數學計算的馬虎的問題，每一天保證10分鐘練習時間。

以上這是我新學期的計劃。我一定會做一名合格的小學生。

我的學期計劃日記 篇6

開學后已經上了兩星期的課，放在以前，半個月的時間足夠我在新班級里混得很熟了，至少的，各個人的名字應該是叫得出來的，可是現在不行了?，F在連菊花都沒什么爆，在以前的話估計早已威名遠揚了。也許是高考所迫，也許是沒有碰到真正的朋友?？山痰呐笥训故切U多的，但找不到兄弟了，也沒有知己。

沒有和連曉梅同班是個很大的損失，她絕對要比我高不止一個檔次。這樣的話壓力會減少很多，從而動力就要減少很多，再推下來，恐懼感就增加得很多了。不過話說回來還有幸和任劍鋒同班，雖然放在以前我會更興奮。劍鋒兄的鐵騎踏遍大學數理化，可惜語文英語不盡人意。假如沒有高考這鬼東西，哥哥也像他那樣讀下去了，可惜這只是假如。劍鋒兄人才啊，不過我很擔心他的高考額，許多人才，天才，怪才就是這樣被高考坑死的。文盛，文義，嘉豪，加發(fā)等人，都是極其強勁的高手，雖然可惜了年段最強連曉梅在二班，但這樣的競爭環(huán)境也夠讓我*（和諧）蕩兩年了。接下來的故事想想都讓人期待呢。

我的學期計劃日記 篇7

一、前言：

不論從事何種工作，如果要想做出高效、實效，務必先從自身的工作計劃開始。有了計劃，才不致于使自己思想迷茫、頭腦空洞，不知從哪里著手開展工作。以致于白白浪費大量時間和精力，最后落了個業(yè)績缺失，工作低效，甚至被人恥笑的后果。這對任何一個年青人來說都是很不應該的。

作為中小學生也是一樣，本人常常發(fā)現有不少中小學生，整天游手好閑，無所事事，悠哉閑哉，且一直熱衷于電子游戲，或者電視，或者玩耍手機等等。那怕有時坐在那里做作業(yè)，也是一副丟三落四，心不在焉無法專注的神情。正常來說就那么一點作業(yè)，不需很多時間就可完成，可由于他們的這種神情及表現，往往也需要很長時間方能完成，父母看到自己的孩子這樣的學習精神，也常常感到苦惱而產怨言，也因此經常在校受到被老師點名批評。

針對這個問題，通過我細心觀察，以及與相關中小學生溝通交流。其實很多中小學生均表示自己也很無奈、很無助，他們也表示不想這樣。中小學生之所以出現厭學情緒，往往不是他成績差，很大程度上是因為他回到家后，每每不知如何著手學習，那怕有時作業(yè)很多，頭腦也是一片空白。不少中小學生跟我說，每當他們看到一大堆作業(yè)時，常常會出現頭腦一片空白和茫然。

中小學生為何會出現如此學習情況呢?經過我的調查，幾乎所有的學生都沒有自己的學習計劃，正是因為自己沒有制定相應的學習計劃，才導致了每天對著一大堆作業(yè)發(fā)呆，不知究竟從何開展學習?如何著手學習?多數情況下，正是因為沒有學習計劃，才產生迷茫空白，所以往往很多中小學生就把愛好和興趣轉移到其他方面，而此最能讓其解脫的就是電視、電子游戲、手機等等。

既然談到學習計劃，那學習計劃真有那么重要?是!我告訴你吧，十分重要。

1、有了計劃，就能讓你能按部就班開展學習，從哪里開始著手學習，不會引起遺漏。

2、有了計劃，就能使你知道哪些是重要的，哪些是次要的?重要的一定要先完成。

3、有了計劃，就能使你了解自己每天要完成多少作業(yè)任務?同時必須做到什么程度?

4、有了計劃，就能讓你更加得心應手做好作息，生活和娛樂相協調的合理性。

5、有了計劃，肯定能有效提高和促進你個人的學習成績，提高學習效率。

6、有了計劃習慣，會讓你養(yǎng)成有條理、有次序、有思想的生活和工作習慣，成為一個有智慧有品位的人。

7、有了計劃，每天自己都十分清楚清晰每一天的學習該怎么開展，不亂不茫不空。

8、有了計劃，會讓你不會輕易浪費時間，虛度黃金年華，成為一個優(yōu)秀合格的中小學生。

俗話說“時間就是生命!”浪費時間有如浪費生命一樣貴重的東西。更嚴重地說，你連自己的生命都不重視，不要了，你這是一種十分可悲的人。

說到這里，重不重要，你自己看著辦吧。

三、如何制定學習計劃?

根據我的經驗，中小學生在制定學習計劃時，如果是要完成一大堆作業(yè)的，不管作業(yè)有多少，應先全部把它列出來，然后根據自己的實際情況，按照主次進行排列和制定。我所說的主次的意思就是，先主科后副科，先攻自己最弱的(也是最難的)后才是一般的。

如果不是學校布置的作業(yè)類的，那更要求自己必須制定個人的學習計劃。這時你可根據你有多少天?每天要拿出多少時間來完成學習?例如：本次學校放假一共四天，那我們在制定計劃時就應根據4天時間來開展計劃。同樣道理，按照我上面所說的，先主后次，先難后易順序進行。第一上午需要完成什么?下午需要完成什么?晚上需要完成什么?以此類推，把這放假的4天時間安排好了，再來開展學習，就非常清晰了。這樣依照計劃的順序來開展學習，就不會出現茫然空白無助的感覺，更不會出亂。

1、計劃應分期、分科、分主次制定。務必做到條理清晰，切實可行。同時在制定計劃時，應在自己認為較弱的科目上安排更多的時間來攻克，較為合理。

2、整盤計劃的制定時，中小學生一定要注意在這段時間內，除了應當完成的作業(yè)或學習任務外，還應拿出一定時間作為自己自由支配。

例如：如果假期一共4天，那我們一般拿出來做作業(yè)或完成學習任務的時間大概三天半，4天時間中拿出半天加一夜晚來作為對這個假期的作業(yè)做一番檢查和回味，以鞏固這個假期的學習成績，以防止低效的作業(yè)或者沒有效果的作業(yè)出現。如果不檢查或沒有安排一定時間來檢查，就可能會造成作業(yè)出現不理想的低效，如果這樣，沒有的效果的工作還不如不做。

3、作業(yè)前后半小時或一小時千萬不能玩耍游戲，這一點是最大禁忌。前也好后也好，如果你耍起游戲來，根本就沒有心思放在完成學習上去。更嚴重的是，當你完成了一大半天的作業(yè)或學習任務后，就立即開始耍游戲，那么很快會導致你剛才所學到的知識，一下子又忘記了。我的建議就是，當你完成了作業(yè)或學習任務后，你不能急于娛樂之類工作，你可先靜下心來，喝些茶水，休息有超過1小時后，再打開電視看，如此就不輕易把剛學到的知識拋掉了。

4、學習時，應強調自己務必做到有強烈的時間和效率觀念，因為時間是有限的，要盡量做到在規(guī)定時間內完成所有學習計劃，不能一拖再拖，常常造成在計劃時間內無法按質按量完成個人的學習任務。就算有一定時間可支配，可娛樂，但也必須先在完成所有學習任務后進行，這是鐵的規(guī)律，做人就必須這樣。

5、在完成計劃內任務的同時，如果遇到自己一時無法解答的題目，可暫時先放下，先完成所有能解決的任務后，最后再找同學、老師或父母請教，把所有困難解決。不能因困難而影響了所有學習任務。不能認為自己不懂的，就放任不理了，如此是不負責任的表現。

6、學習計劃制定之后，在實際操作過程中，如果自己覺得還有不妥之處，可作適當修改。但不管如何修改，一定要把所有的`學習任務完成為止。

7、學習計劃是因人而異，不能千篇 一律，不能照搬其他同學，需要完全適應自己為宜。

8、因為你是學生，你日常的主要任務就是學習，凡事一定要做到真正像一個學生的模樣，該完成的學習任務務必完成，做一個能合理安排自己的學習、生活及娛樂時間的合格優(yōu)秀的學生。

作為來到這個世上的每一個人，上帝給每一個人預定了一個社會角色，每一個人一生中最后是怎樣過的?從事何種工作?適合做什么?你是將軍或者士兵，你是教授或者商人，你是從政或者老板。你是什么角色，都是上帝在你未出生之前預定好了的。

我為何要談這一點，目的是要告訴你，不論在什么角色中，從事何種工作，你一定要盡力、盡心、盡性做好這個角色所附予的責任。學生也是如此，如果你盡力了，盡職了，你還是無法取得一個好的成績，那么也不必氣餒，不必消極。因為父母親人也會理解你同情你支持你。但如果你是學生，卻每一天都過得不像一個學生，天天貪玩無度，無法安排做一個學生該做的事情，這樣親人就無法理解和同情你了。這是你自己造成的，也難怪父母親人會對你有怨言。

本計劃學生背景：放假4天時間，一個初中一年級學生，男女不限。該學生強弱科目以主次順序排列：語文、英語、歷史、地理、數學、生物、政治，一共七個科目。下面這個范本就是我為這位中小學生制定一個學習計劃范本，供各中小學生參照執(zhí)行：

本計劃學生背景：放假4天時間，一個初中一年級學生，男女不限。該學生最強科目以主次順序排列：語文、英語、歷史、地理、數學、生物、政治，一共七個科目。下面這個范本就是我為這位中小學生制定一個學習計劃范本，供各中小學生參照執(zhí)行：

從該名學生的學習強弱項來看，其主要科目中，數學是其最大弱項，語文和英語是其強項科目。因此，制定學習計劃時就應從主到次來進行。

1、作息時間安排：

早上起床時間：7：00 早讀/朗誦時間：7：15～8：15 早餐時間：8：15～9：00

上午學習時間：9：00～11：40 中午午餐及休息時間：12：20～14：00

下午學習時間：14：00～18：00 晚上學習時間：20：00～22：00

2、學習計劃及內容：

第一天(早讀自己靈活安排)：

A、攻克數學應用題相關解決規(guī)律(應用題對其來說較難，應放在最前來完成)。

B、相關數學定律或定理的理解和熟悉。

D、其它學習任務。

(注)：因其最大弱項就是數學，應把較多時間用在這方面的突破上，半天不足就一天，獨個解決后，再進入其他科目的學習。

第1天上午的所有時間及下午再加2個小時都用在數學的學習上。

第2天(早讀同樣進行)：

上午全部時間學習語文。 下午全部時間學習歷史。 晚上全部時間學習地理。

第3天：

上午全部時間學習生物。 下午全部時間學習政治。 晚上休息，自由支配時間。

第4天：

早讀還需繼續(xù)。上午對過去3天的學習結果進行檢查，防止出現遺漏。

下午及晚上作為自己自由支配時間。

3、建議：可適當做一些游戲娛樂，但不要安排太長時間，應自我控制(這一點最考驗中小學生)，其余時間可用在看電視或戶外活動上，戶外活動可適當安排多一些時間，這對身心發(fā)展有幫助。

本計劃范本只供參考，各人可根據各自的實際情況，進行合理制定。有計劃總比沒有計劃強得多。長期持之以恒這樣做，養(yǎng)成習慣之后，對個人以后人生幫助很大，做一個有條理、有程序、有計劃、有思想的優(yōu)秀人才。

沒有計劃不懂計劃的人，一生茫茫然然無所事事，常會靠自己的習慣性隨意工作，常業(yè)績平平;有計劃的人做事自然有條理、有主次，并注重效果和業(yè)績，從而業(yè)績可佳。

我的學期計劃日記 篇8

“光陰似箭，日月如梭”轉眼間，我從一名幼兒園的小朋友成為三年級的小學生。將來的學習時間緊、任務重，要更加努力的學習并合理的安排好自己的時間，才能把知識學好。

學習是年復一年，日復一日的事，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每天早上6：40前起床，出門前檢查學習用品是否齊全，堅持鍛煉身體走路上學。晨讀時大聲朗讀。課前預習，準備好書本及學習用品；在課堂上注意力集中、認真聽講、積極主動回答問題；課間利用休息時間快速回顧所學知識點，不懂的及時向老師同學請教，課間不與同學打鬧，改掉寫虎、磨蹭、大大咧咧的壞習慣。放學整理好學習用品，快速離開教室回家，中午閱讀半小時課外書，午覺至少睡半小時，為下午上課養(yǎng)足精神做準備。放晚學，一回家認真寫完作業(yè)就復習、預習、閱讀課外書，保證不拖欠功課。玩手機不超過20分鐘，晚上9：30必須睡覺。

每周認真寫完作業(yè)，復習所學知識并寫一篇作文；做好筆記，改錯，盡量不要犯同樣的錯，做一個知錯就改的好學生。每天進步一點點，日積月累就會有很大的進步。

每月至少發(fā)言15次，將所學知識點向父母講解一篇，讀過的課外書做成思維導圖，錯題整理歸類復習。認清一件事，現在要做的就是讀書，認真讀好書！做一個懂禮貌、熱情大方的好孩子，對老師長輩要尊敬，對同學朋友要熱情大方。

時間如流水，一去不復返，如果我們把握好時間，那么復習、預習、閱讀的時間也就多了，成績也就蹭蹭蹭的往上提高，不論每次考試都會得到一份滿意的答卷。

我的學期計劃日記 篇9

今天，是開學第一天，我來到新的課室里，我看到課室里干干靜靜，很整齊，我的心情就很好，所以我也要有一個新計劃。

我要改變自己，要早上6點準時起床，洗臉涮牙吃飯30分，6點30分后我讀30分鐘的書，7點從家出發(fā)，7點20分到校，開始早讀，也要上好每一天中的每一節(jié)課，上課認真積極聽講，積極發(fā)言，做一個優(yōu)秀的學生，中午放學回到家，吃過中午飯，要練30分鐘的字，下午回到學校，老師還沒有來，我要從書包里拿出一本課外書，認真積極閱讀。

老師到班里，把課外書收起來，聽老師講課，做題時，一定要細心，努力做對每一道題，下午回到家，認真積極完成老師布置的每一項作業(yè)，作業(yè)做完后，認真積極檢查完，以后讓家長認真積極檢查，認真積極批改，如果有錯題，家長認真積極講解，然后再認真積極改正錯題，吃過晚飯，看30分鐘書，再復習今天所學的知識，8點和家人一起散步，這就是我的新計劃，我要改變自己！

我的學期計劃日記 篇10

新學期新打算。每位同學都有，當然我也有很多的愿望 不說閑雜，就說一個最重要的吧！

在上個學期 ，我總是有一些這樣那樣的小毛病，寫錯別字就是其中之一。記得有一次，我做作業(yè)時一直心神不寧，因為我想快點做完去教室外面和同學玩游戲。下課時，我正好做到最后一部分，但心里已經等不及了，于是把“畫蛇添足”的“足”寫成“是非”的“是”了。后來老師發(fā)下作業(yè)本，同學們見了都笑了起來。

丟三落四更是我致命的弱點。在一節(jié)書法課上，劉老師請同學們收作業(yè)本，我的手在包里翻過來翻過去，翻遍了也沒有，奇怪了，作業(yè)去哪兒了？我把書包拿出來，仔細的翻找著。難道……??？肯定是又忘記帶啦。當劉老師問收作業(yè)本的同學誰沒有交時，我的心都要跳出來了，我下意識地趴在桌子上，頭埋得低低的生怕被老師發(fā)現，可老師偏偏火眼晶晶，第一個就問：“楊秉穎，你的作業(yè)呢？”我紅著臉低低地說：“沒帶上，忘記啦?！崩蠋煱腴_玩笑地說：“怎么就忘不了吃飯?。　?/p>

這樣的事在別的課上也發(fā)生過好多次，現在想起來都覺得無地自容。我的小毛病還有好多，比如在數字后面多寫O、O寫成6、算完題忘記寫得數等等?？傊?，我的新學期愿望就是：自己的事，自己能認真耐心得對待；自己該做的事更要細心、積極的完成好，改正拖拉、毛躁的壞毛病，期末爭取考“三百”！

我的學期計劃日記 篇11

新學期來臨了，是五年級了。在這之際，暑假的炎熱也浙浙消逝，從暑假的快樂中走出，投入緊張的學習中。在這段過渡期中，定制一個計劃，也是對以后學習的一個目標。

首先，應該糾正自已的學習態(tài)度，“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績!在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎扎實了，才可以累計。最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期，新計劃，也為新的目標努力。

我的學期計劃日記 篇12

小學生新學期閱讀計劃

當我們仿佛還沉浸在火樹銀花、歡騰熱鬧、特氣騰騰的元宵節(jié)里時，新學期的腳步就又奔到了我們的面前。俗話說得好：一年之計在于春。在這春寒料峭、乍暖還寒、萬物萌動的時節(jié)，來為我們五五班的孩子們種下一粒粒閱讀的種子，讓五五班的孩子們沐浴著和煦的春風暖陽，汲取著各類書籍的營養(yǎng)，慢慢強大自己、提升自己，快樂生活、幸福童年。

閱讀計劃一：經典與現代的詩歌融合起來,唱響我們的黎明

上學期我們的經典誦讀《三字經》,剛把第四部分代表中國文化的重要經典和讀書的次第學完。還有第五部分的中國通史綱要與第六部分的勤奮刻苦篇沒有學習,這學期我們繼續(xù)誦讀三字經,給孩子留下一生有用的東西。

三字經的誦讀就利用周一的早讀時間,老師與孩子們一起誦讀,讓經典點亮學子的人生,讓經典成就教師的教學相長。

祖國的傳統經典不可丟,但是只有一種形式,就使得學習顯得太單一,我們就在周三的早讀時間,誦讀一些與當下的節(jié)氣、節(jié)日、孩子們生活息息相關的中外現代詩歌,或是少量唐詩宋詞。讓優(yōu)美的詩歌、含蓄雋永的詩意激發(fā)孩子們的靈感,培養(yǎng)孩子們的詩性。

閱讀計劃二：讓書籍開啟我們的智慧,讓故事滋潤我們的童年

莎士比亞說：閱讀是全世界的營養(yǎng)品。讓孩子離書近些,再近些,別讓孩子營養(yǎng)不良。高爾基說：書籍是人類進步的階梯。讓孩子從小就學會攀登這人類進步的梯子,因為他們是祖國未來的棟梁。冰心說：讀書好,好讀書,讀好書。下面我結合孩子們現在的年齡、學段等特點給孩子們列下書單。

愛的閱讀：《愛的教育》、《青鳥》、《安徒生童話》

《愛的教育》與《青鳥》這兩本書都是有關愛的主題,讓孩子們走進愛的世界,感受愛與被愛,讓愛去約束孩子們的行為,我想這回是最好的教育方法。

《安徒生童話》雖然沒有提到愛字,但是童話里向往的、一直在尋找著的就是愛的真諦真、善、美。

品味名著：《三國演義》

班里的孩子們已經快要上六年級了,是該閱讀祖國的四大名著的時候了,我們首先走進《三國演義》吧,去學習書中的忠良志士、智慧灑脫,從而了解一下中國歷史上的有名的戰(zhàn)役