原野作文5篇

作文是獨立精神和思想自由性的體現(xiàn)，作文可以幫助個人識別和利用不同知識點之間的相似性和關(guān)聯(lián)性。怎么樣才能讓自己的作文出彩呢？小編從眾多的選項中選擇了這篇最優(yōu)秀的“原野作文”，煩請您認(rèn)真研究下面的內(nèi)容！

原野作文 篇1

在距渭河十多公里的地方，有一個小村莊，叫南家村。觸目結(jié)實厚重的黃土，池塘很平靜，旁邊長滿了許多樹，有槐樹、核桃樹、柳樹還有一些秋天就掉落葉，叫不出名字的樹。

我只要一有時間，就會去麥田上看農(nóng)民伯伯收割麥子，那些麥子一眼望不到頭，無邊無際。麥穗寶寶們好像在說著悄悄話。只要你一撥開，那金黃色的麥粒都涌出來，好像在爭先恐后的對我說些什么。

一到夏天，我們這些孩子都會去泥地里玩泥巴。我脫掉鞋子，不管三七二十一，用腳踩泥巴，踩出許多腳印，我們的腳印比那些動物的腳印好看多了?？斓近S昏時，我們就開始捏出各種各樣的泥人，有的像小豬又像小狗，有的像獅子又像老虎放在太陽底下，就曬成了許多雕塑，到了夜晚，我們都拿著自己做的雕塑，心滿意足的回家了。

原野上不僅有像勇士一樣的莊稼，有時還會聽到鳥鳴，就好像落雨。有時還會遇到兩只野雞，一只公，一只母，它們在互相對視。野雞的毛非常長，讓我想起了唱戲人威風(fēng)凜凜的羽毛。

??！故鄉(xiāng)的原野真美啊，一直美在我心里。

原野作文 篇2

初夏我們來到郊外。

這是個雨后周末的早晨。

太陽剛剛升起，空氣中夾雜著絲絲的涼意、淡淡的清香。寬闊平坦的公路與高大挺拔的白楊樹構(gòu)成了一條長長的綠色走廊。公路的兩邊是一大片一大片的麥田。初夏的麥田別有一番景致：原本碧綠碧綠的麥子染上了一層淡淡的金黃。麥穗兒一個緊挨著一個精神飽滿、昂首挺胸，仿佛是等待檢閱的士兵。一陣微風(fēng)吹過，麥田里激起了黃色的波浪，一層又一層漸漸地蕩向遠(yuǎn)方。這時，我仿佛聞到了麥子那淡淡的清香，仿佛看到了夏收時那繁忙的景像……

“嗖”的一聲，一只小燕子從我身邊箭一般地掠過，“嘰嘰喳喳”地叫著飛向麥田，好像在歡迎我們的到來。

我們沿著田埂向麥田深處走去。只見麥田之間一條曲曲彎彎的白色帶子蜿蜒曲折地伸向遠(yuǎn)方。走近了才看清楚，這是一條小溝渠，溝渠的兩邊長滿了茅草。那白色原來是成熟的茅草穗，它們連成一片，像冬日里純潔無瑕的的瑞雪，在陽光的照射下，那么明亮、那么耀眼。微風(fēng)拂過，草穗兒像一個個可愛的小精靈搖頭晃腦有趣極了。茅草間夾雜著五顏六色的野花：有喇叭花、苦菜花、燕麥花，還有野芝麻花……紅的、白的、紫的、黃的品種繁多，顏色各異。野花叢中不時飛來幾只美麗的蝴蝶仿佛在與野花爭奇斗艷。看到這兒，我真想走上前去摘下幾朵來，可又不忍心破壞這大自然的寧靜。

溝渠的盡頭是一個灌木叢生的小丘。站在土丘之上舉目遙望，一望無際的麥田、銀色潔白的茅草穗、各色各樣的野花、一邊舞一邊唱的小燕子，還有勤勞純樸的農(nóng)民……好一幅幽美甜靜的田園美景?。?/p>

原野作文 篇3

3月20日，學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生去原野莊園春游。上午8點正，我們踏上校車出發(fā)了，大約40分鐘的車程，我們就到了番禺的原野農(nóng)莊。

車停穩(wěn)后，同學(xué)們有序下了車。導(dǎo)游帶我們泊車場下面的滑草場集合，聽治理職員先容旅游景點及游戲項目，他們關(guān)心我們的安全，還特別夸大了游樂留意事項。之后，導(dǎo)游帶著我們開始了今天的原野莊園之旅。

導(dǎo)游首先帶我們?nèi)リJ迷宮。開始，同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)迷宮，誰知，闖了好幾條路都是“絕路末路”，我和幾個同學(xué)在迷宮里“迷路”了，當(dāng)我們打算退回進(jìn)口時，有幾個導(dǎo)游攔住我們，他們像趕小雞一樣的把我們又趕進(jìn)了迷宮，怎么辦呢？現(xiàn)在是進(jìn)也不得，出也不行。忽然聞聲一個同學(xué)大聲喊到：“我們爬欄桿出去，誰愿意跟我爬？”我們沒想到別的辦法，只好隨著她爬。爬了一會兒，好不收留易才找到一條看起來可以通向出口的路，可闖了沒多久，發(fā)現(xiàn)這又是絕路末路一條，唉，這迷宮我們是闖不了了，等“死”吧！合法我們發(fā)愁時，有男生像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的大叫起來：“五班的同學(xué)過來，我們發(fā)現(xiàn)出口了！”聽了這句話，我們班的人跑過去，別班的同學(xué)也跟了過去。果然，男生沒有騙我們，他們真的找到了出口，所有的同學(xué)都隨著他們跑向了出口，闖出了迷宮，真興奮啊！

闖出迷宮，導(dǎo)游就帶我們?nèi)セ??？磩e人滑草，可刺激了，我們都很想玩，經(jīng)由老師同意之后，我們用最快的速度向早已排得長長的步隊跑去排隊。由于我不敢一個人滑草，所以我找了我的好朋友于冬靈一起滑。

排隊等了半天，輪到我們滑草了。當(dāng)我坐進(jìn)滑草車?yán)飼r，我緊張到手心出汗，之前我看見有幾個同學(xué)滑草“翻車”了，我怕我也會遭此惡運，所以我的雙手牢牢地捉住了扶桿。幸好，滑草結(jié)束，我們并沒有翻車，想起剛才我們被治理員“推”下去滑草時，我緊張的心理，我不好意思的低下頭笑了。

滑草結(jié)束后，我們?nèi)マr(nóng)莊飯?zhí)贸燥?，可能是玩得太瘋肚子太餓了吧，同學(xué)們打來了看上去不怎么好吃的飯菜，個個吃得津津有味。

吃完飯后，我們又去捉泥鰍池，過鐵索橋，我們玩得可開心了。

之后還去了滑草場拔河賽，固然我們班沒贏，可我們?nèi)允峭娴煤芘d奮。

下戰(zhàn)書三點正，同學(xué)們依依不舍地離別原野農(nóng)莊回校了。有時間，但愿你也去體驗一下原野農(nóng)莊的樂趣吧！

原野作文 篇4

窗外飄進(jìn)來一片梧桐落葉，大自然給了我們秋天來臨的訊號。

看，紅彤彤的桔子掛滿了枝頭，一個個可愛的小桔子像小朋友的笑臉一樣，可愛極了！

在田野里漫步，秋風(fēng)徐徐吹來，像在天空中飛舞的風(fēng)箏，我深深的呼吸了幾口新鮮的空氣，不由自主的唱起了歡快的歌兒。

村前村后，金黃色的稻海，微風(fēng)吹過，泛起一排排金色的波浪，摸摸垂彎的稻穗，沉甸甸的，又是一個令人歡喜的豐收年。路旁的紅楓葉飄飄落落，你是向我打招呼嗎？我想問你：“你為什么紅得像團火焰呢？

燕群在半空中飛來飛去，飛過一列人字形的燕群，好像在半空中寫字呢，真有趣！

燕兒們“伊伊呀呀”叫著，好像在說：“明年見，可愛的孩子們！”繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了。

我愛秋天，更愛家鄉(xiāng)的秋天，秋天的豐收更體現(xiàn)了我們祖國的繁榮昌盛，地大物博。

我愛秋天，我愛祖國！

原野作文 篇5

這是一個迷人的季節(jié)，一陣微風(fēng)吹過，這片原野告別了長長的冬季，來到了多彩的世界:清清的河、藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的葉、紅紅的花……

眼前是一條清澈的小河，河里有幾條小魚在水里開心地游來游去，像是在捉迷藏，一會兒游上來，一會兒又鉆入水底，你追我趕，轉(zhuǎn)眼又不見了。

河邊是一片綠油油的草地，草地上長著許多五顏六色的花朵，幾只小蝴蝶在花從中歡快地跳著騎馬舞。山坡上有一些高大的樹木圍在一起聊天?？礃幼?，它們聊的很開心，還不時互相點點頭。哈哈！像是一群看春晚的現(xiàn)場觀眾。

藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，遠(yuǎn)處的天邊，有幾只小鳥快速地飛來飛去，伴隨著一陣陣清脆的鳥鳴聲，像是在歌唱這美麗的春天，又仿佛在告訴大家：這個春天真美，被忘了播撒希望的種子！

太陽，紅紅的光束射過來，像媽媽暖暖的手，溫柔地?fù)崦@里的一切，我仿佛走進(jìn)了油畫般的世界：耳邊是清脆的鳥鳴聲，濃濃的色彩世界里，踩在軟軟的草地上，暖暖的風(fēng)夾著絲絲水汽，吹到臉上酥酥的，聞著香香的，吹到嘴里甜甜的！

…多么迷人的春天！啊，還是這個地方，我陶醉在去年春暖花開的季節(jié)里。

“開，你在哪里？”伴著媽媽的幾聲喊回，我才緩緩想起，尚是一年春來早。對呀！我突然想：用心去感受大自然美的同時，我們又該如何感恩于那個美好的季節(jié)呢？！爸爸不是要我?guī)湍棠碳覍懮吣甑拈T對子么？嗯，有辦法了！

“冬去春來好景年年有，辭舊迎新成績步步高”。快步回到家，我歪歪扭扭地寫下這幅春聯(lián)。爸爸站在一旁，看了笑瞇瞇地說：“嗯，比去年有進(jìn)步！”

但愿來年的春天，我能看到更美的原野。