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熊貓高二作文5篇

發(fā)布時間:2024-07-14

作文對我們的未來職業(yè)發(fā)展有極大的影響,寫作文是一個自我表達(dá)和自我拓展的好途徑。當(dāng)不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文。小編為您搜集了有關(guān)“熊貓高二作文”的最新資訊一起來看看吧,所有提供的建議僅供參考最終決策需要您自己做出!

熊貓高二作文【篇1】

隨著社會的不斷發(fā)展,各種新名詞不知不覺地出現(xiàn)了。就拿所謂的“領(lǐng)族”來說,包括金領(lǐng)族、白領(lǐng)族、粉領(lǐng)族、藍(lán)領(lǐng)族等。人們用它們來形容各行各業(yè)的工人。

而每當(dāng)看到三班對面的三層超負(fù)荷教學(xué)樓,我的內(nèi)心都是震撼的。即使下課了,我也完全看不到一點喧鬧歡樂的場面??偸悄敲雌届o祥和。很平靜,但是很單調(diào),缺少灰色的高光,很安詳,讓你摸不透它的心思。

這讓我想起人們用的是金領(lǐng)、白領(lǐng)、粉領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)等詞,于是我就想我以后會屬于哪個家庭。我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)?我們不應(yīng)該被視為勞動者嗎?那么,我們應(yīng)該歸入那一組嗎?說真的,我很困惑。那些所謂的領(lǐng)班根本不適合我們這一代的青年學(xué)生。有沒有屬于我們的代詞?我反復(fù)思考了一遍,今天突然明朗了。對我們學(xué)生來說,“熊貓家庭”這個詞是多么形象啊。

也許,你會好奇:怎么了。在你們眼里,你們少年成了國寶,熊貓。是因為懶得像熊貓一樣享受嗎?你是不是活在一個孩子的年紀(jì),如果你有愛你、寵你的親人,那你也只是個孩子。

眾所周知,我們的青少年是國家的未來,是祖國的花朵。這些崇高而美麗的稱號,體現(xiàn)了我們國家和人民的殷切期望。熊貓是我們的'國寶。從這個角度來說,我們當(dāng)然可以和我們的國寶相比。除了國家和人民,還有學(xué)校、老師、父母和親人。他們崇高的愛無時無刻不在呵護(hù)我們,保護(hù)我們,關(guān)心我們。

一想到熊貓,就會想到它們天真無邪的樣子?,F(xiàn)在熊貓因為各地建立熊貓保護(hù)基地,被迫留在自然保護(hù)基地,習(xí)慣了懶洋洋地享受人工自由和陽光。但是,在我看來,這群學(xué)生恰恰相反。我們一點也不懶,一點也不把自己當(dāng)寶貝。反而每次都要收拾行囊繼續(xù)起航,不管成敗。我們想要的五彩繽紛的青春和最真實的自己,都被現(xiàn)實中各種補(bǔ)習(xí)班和沒完沒了的作業(yè)埋沒了。從這個角度來說,我們是被高考禁錮了,我們習(xí)慣了機(jī)械學(xué)習(xí),就像‘國寶熊貓’被強(qiáng)行禁錮在一個保護(hù)區(qū)。

說到這里,我想起了前天發(fā)生在我身上的一件事。中午10點,陽光燦爛。桌邊的女生指著眼皮說:‘哦~好美——我的丹鳳眼!我想,這是我們最流行的‘黑眼圈’化妝品。原來她的‘黑眼圈’妝是作業(yè)熬夜弄的。其實在當(dāng)代的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué),你總能看到他是我弟弟,穿著這么大的黑眼圈往返于家里、學(xué)校、食堂。有時候,我們最期待的是假期的到來,因為那樣我們就有機(jī)會翻身,獲得自由。

但是,假期來了,我們自由了!現(xiàn)實中高考命令我們,家人,老師。為此,父母視我們?yōu)檎鋵?,老師視我們?yōu)橄M?,祖國視我們?yōu)闂澚?。為了進(jìn)大學(xué)或者名牌大學(xué),我們始終不敢怠慢,不敢奮斗,不敢奮斗。一整天,我們都沉浸在課本和復(fù)習(xí)資料中。我們不累,但愿意做傻熊貓。也許正因為如此,高三的教學(xué)樓。

如果你真的看到了教學(xué)樓,總是單調(diào)明亮的灰色,也許你的心會像這個冬天的冷風(fēng)一樣冷;也許在你心里,你會默默的為他們祝福,為自己祈禱,為祖國祈禱,為我們這個‘熊貓一家’祈禱?;蛘吣阋矔谀X海里看到唐代大詩人王昌齡的詩句‘黃沙未戰(zhàn)而死,樓蘭未破而不歸。’這個時候你會說:是現(xiàn)代學(xué)生意志和毅力的真實寫照,卻不懂我們心中的悲歡離合。

成長是要付出代價的。隨著我們的成長,我們已經(jīng)明白了成長的意義,所以我不得不用‘熊貓’來嘲諷自己和我們枯燥的高中生活。

熊貓高二作文【篇2】

工夫熊貓登岸宇宙院線,我也是觀眾之一。

影片以高水準(zhǔn)的動畫創(chuàng)造、風(fēng)趣的談話對白和形象感動的故工作節(jié)制服了華夏和全球的人。本片口碑非常棒。不管刻薄的影評人,依然是孩子們都高度評價該片。聽說導(dǎo)演馬克?奧斯波恩鉆研華夏文化已達(dá)30年。工夫熊貓由西方創(chuàng)造,卻充溢了東方神韻。有報導(dǎo):導(dǎo)演馬克?奧斯波恩用了30年光陰鉆研華夏文化,創(chuàng)造這部影片用時5年。他的手段即是讓全球觀眾更好地明白華夏文化。工夫、熊貓、山川、太極、廟會、書法、針灸都是典范的華夏標(biāo)識;動物們吃的是面條和包子,用的是筷子;猴形、鶴形、蛇形、虎形、螳螂是華夏保守技擊中頗具特點的拳法。這是一部華夏元素大全的電影。

本片的故工作節(jié)對華夏人來講特別俗套,是華夏往常的工夫片中-常常應(yīng)用的替師父整理派別情節(jié)。假如假如用人來演的話生怕沒人來看,不過用動物來演,影片就形象了很多,風(fēng)趣性一概。這即是動畫片和故事片最大分別!

本來影片給我最深追念的是老王八。聯(lián)想到人的話它應(yīng)當(dāng)即是少林寺得道高僧的化身。影片中的王八巨匠平靜、耿直、英明。對他的門生耗子巨匠說太郎會建造新的瑣碎;你要平靜下來即可以了解事物真實的嘴臉;該產(chǎn)生的必定會產(chǎn)生;你要學(xué)會信任。對阿寶說:昨天是史乘,來日是謎團(tuán),惟有今日是天賜的禮品這些全部的一切都知道了,他是一個王八,他做到了王八的最高境地。他的話是一種對當(dāng)然的教導(dǎo),同時也反應(yīng)了一種對宿命式的唯物主義。

影片中耗子的大門徒大龍,為了奪取秘密,做神龍巨匠,鄙棄變節(jié)師門在影片的最后當(dāng)大龍真實得回了秘密后,發(fā)覺秘密上一個字都沒有,而秘密像面鏡子一樣只能照到本人時,人們大概能明白,本來人真實要超出的即是本人?。?!

看完《工夫熊貓》才發(fā)覺華夏導(dǎo)演和西方導(dǎo)演出入最大的不是技術(shù),也不是能力,而是歸天。試想,假如讓華夏導(dǎo)演拍照這部影片,阿寶多是憨態(tài)可掬,質(zhì)樸誠實任人欺侮的形象,萬萬-缺少設(shè)想力!我們作繭自縛,人家已走了非常遠(yuǎn)。

熊貓高二作文【篇3】

今天,我和爸爸,丹丹阿姨一起去目前全球最大的大熊貓主題公園和世界領(lǐng)先的大熊貓繁殖研究中心----成都大熊貓基地參觀游覽。

大熊貓基地內(nèi)有21個館,主角都是大熊貓。原本過著神秘“隱居”生活的大熊貓,家園在高山密林,可它的祖居地生態(tài)環(huán)境日漸惡化,成都大熊貓基地便是人們?yōu)樗肀俚摹耙恋閳@”。這里生活著龐大的熊貓家族,長幼咸集,其樂融融?;蛳碛霉S竹鮮果,或臥地酣睡,或追逐嬉鬧,或攀巖爬樹,還有母子相依,好一幅天倫之樂圖。更令人感動的是:一百余克的新生早產(chǎn)兒被精心撫育成長為一百多公斤健康大熊貓的生命奇跡。

在大熊貓基地的科普館,我了解到:大熊貓原來是很古老的生物,和遠(yuǎn)古的尖齒虎是同一時期的生物。而且古時候的中國,打仗的時候還曾經(jīng)把大熊貓編入部隊打仗,那個時候它威猛著呢,可沒有像現(xiàn)在那樣溫順可愛。我還學(xué)到了一個名詞:貔貅,原來這就是古人給大熊貓起的名字。

我最喜歡的是基地內(nèi)的小熊貓。它又叫做九節(jié)狼,還叫做紅熊貓。小熊貓體形肥胖,比貓大些,但比狗稍小。全身呈紅褐色,四肢呈棕黑色,體毛長而蓬松,臉圓,具白色斑紋,唇、耳緣和頰白色,臉上有白斑,眼鮮艷;尾粗,長超過體長之半,具9個棕黑與棕黃色相間的環(huán)紋,因此,在中國四川省稱為九節(jié)狼。小熊貓也是一種瀕危的哺乳類動物,小熊貓和大熊貓還都喜歡吃竹子,可它們卻是兩種不同的動物。在動物分類學(xué)上,大熊貓是貓熊科的,小熊貓是小熊貓科的。在小熊貓館,有一個調(diào)皮的小熊貓可不耐煩給游客拍照擺POSE,一下子就從籬笆的空隙鉆了出來,大搖大擺的穿行在游客的腳邊,我趕緊跑過去陪它走了一段路,它一點也不怕人,蓬松的大尾巴非??蓯?。爸爸在一邊把這難得的經(jīng)歷用相機(jī)都拍攝了下來。

啊,這是我開心的一天。我還學(xué)到了很多新知識,真是不虛此行??!

熊貓高二作文【篇4】

我第一次見到大熊貓是在電視看到了一個國產(chǎn)動畫片,上面有很多大熊貓穿著運動員的衣服在電視機(jī)里踢足球,正是因為有了這樣的開始我開始喜歡上了大熊貓。

記得再一次繪畫課上我畫了大熊貓憨態(tài)可掬的抱著綠油油的竹子的畫參加了學(xué)校里的比賽得到了三等獎一盒牙膏。

和喜歡畫景物人物的人不同,我對動物特別是云滾滾的小動物特別的喜愛而最愛的就是大熊貓,它體型龐大身材滾圓有著兩只小小的黑色耳朵身后看不到尾巴從背面看過去就像是一個滾圓的球讓人想撲過去抱一抱。

最后我了解到了一些有關(guān)大熊貓的.知識也懂得了大熊貓并不只是可愛而且還有這非常久遠(yuǎn)的歷史故事,傳說中的神獸貔貅原來就是大熊貓的幼崽,而貔貅也曾經(jīng)是古神話中神的坐騎。

在日本的中國大熊貓香香因為一個背影照片被大家做成了表情包相互傳閱,看到原來有這么多人也都很喜歡大熊貓這種動物我就覺得很開心。希望將來能有一天到動物園里去親眼看一看大熊貓啊。

熊貓高二作文【篇5】

社會經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,來自民間的草根文化日趨繁榮,以網(wǎng)絡(luò)為主要傳播媒介,出現(xiàn)了很多新鮮的詞匯。就拿所謂領(lǐng)族類來說,有金領(lǐng)族,白領(lǐng)族,粉領(lǐng)族,藍(lán)領(lǐng)族等等,人們用它們來形容各個階層的工作者.

而每當(dāng)我看到,對面高二班那座三層超載的教學(xué)樓,心里就為之震撼.,即使是下課的時候,也根本就看不到一星點喧鬧歡樂的場面.它總是那么平靜,那么安祥;平靜得只是呈現(xiàn)著單調(diào)而乏著灰色的亮點,安詳?shù)米屇阕矫煌杆乃枷?

這不禁使我想起,人們用金領(lǐng),白領(lǐng),粉領(lǐng),藍(lán)領(lǐng)等詞語來,于是我思想著,思考著:將來我會屬于哪一族呢?我們刻苦學(xué)習(xí),到底為何?我們當(dāng)不當(dāng)被視為勞動者?那么我們,應(yīng)該列為那族?說真的,我百思不得其解,那些所謂的領(lǐng)類,根本就不適合我們這一代青少年學(xué)生.有沒有屬于我們的代名詞?我反復(fù)思索著,今日豁然開朗.熊貓一族這個稱呼,對于我們這些莘莘學(xué)子是多么形象.

也許,你會納悶:怎么搞的,你們青少年在你眼里,竟然成了國寶熊貓?是不是因為你們太懶惰,想像熊貓那樣只會享受;是不是你們生活在獨生子女時代,有親人崇愛嬌慣,就只甘當(dāng)寶貝.答曰:非也!

眾所周知我們青少年是國家的未來,祖國的花朵.這些崇高而又美麗的稱謂,透析出祖國和人民給予我們的殷切期望.熊貓是我國的國寶.從這一點上來說,我們當(dāng)然可以和我們的國寶大熊貓相提并論了.不僅如此,除了國家和人民,還有學(xué)校和老師,家長和親人,他們崇高的愛意在嬌慣在放縱著我們,時刻被保護(hù)著我們,關(guān)愛著和被希冀著我們.所以我們確實和熊貓一起被視為國寶了.

想到熊貓,就一定會聯(lián)想到它們憨態(tài)可掬的模樣.現(xiàn)在,各地成立大熊貓保護(hù)基地,熊貓被迫呆在自然保護(hù)基地里,習(xí)慣懶洋洋地享受人為的自由和陽光.而我認(rèn)為,我們這群學(xué)生卻恰恰相反,我們一點也不懶惰,一點也不自認(rèn)為自己就是一塊寶.而是經(jīng)歷了無數(shù)大大小小的考試洗禮后,無論成敗,每次依然要背起行囊繼續(xù)起航.面對前方未知的征途,面對高考的門檻,我們原先所向往的,快樂輕松的高中生活,變化為美麗的肥皂泡;我們想要的七彩青春和最真實的自我,在現(xiàn)實中也被各種各樣的補(bǔ)習(xí)班與做不完的作業(yè)所埋葬.從這一點上說,我們是被高考禁錮著,習(xí)慣在機(jī)械的學(xué)習(xí)中,猶如國寶熊貓被迫禁錮在保護(hù)區(qū)里一樣.

說到這,我想起前天發(fā)生在我身旁的一件事.中午十分,陽光燦爛.臨桌女生指著自己眼皮道:呵~漂亮--我的丹鳳眼!我估摸著,這是我們最流行的黑眼妝.原來她的黑眼妝,是因為作業(yè)多熬夜而成.其實在當(dāng)代的大中小學(xué)校園里,隨時可以看到一個個難兄難弟,面上戴著這樣大大的黑眼圈往返于家庭,學(xué)校和食堂.有時,我們最盼望的即是假日的到來.因為到那時,我們才有翻身獲得自由的機(jī)會.

然而假期到了,我們又何嘗獲得了自由!現(xiàn)實中的高考,指揮著我們,家人,還有老師.為此,家長視我們?yōu)閷氊?,老師視我們?yōu)橄M?,祖國視我們?yōu)闂澚?為了能走進(jìn)高等學(xué)府或名牌大學(xué)堂,我們不敢怠慢,無時無刻不在拼搏著,奮斗著....成天湮沒在課本和復(fù)習(xí)資料里.我們不是不累,但卻甘愿做傻乎乎的大熊貓.也許正是因此,高三的教學(xué)樓,才先得如此平靜,沒有絲毫喧鬧.

假如你真的看到,那總是呈單調(diào)亮灰色的教學(xué)樓,也許你的心也會和這冬日里的寒風(fēng)一樣冰涼;也許在你心底會默默祝福祈禱,為他們,為自己,為祖國,也為我們這熊貓一族.或者還會在你腦海中浮現(xiàn)出唐代大詩人王昌齡黃沙百戰(zhàn)身先死,不破樓蘭終不還.的詩句.這時,你一定會說:這就是當(dāng)代學(xué)生們意志和毅力真實的寫照,但你卻不懂我們心中的悲喜.

成長需要付出代價.我們逐漸長大,已經(jīng)理解成長的涵義,所以我只好用熊貓一族來調(diào)侃自己,來調(diào)侃我們枯燥的高中生活.

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