課代表發(fā)言稿九篇

很多時候，我們可以不聰明，但別不清醒。當(dāng)我們在一些重要場合需要演講時，正式上臺前就要預(yù)先準備演講稿演講是一種藝術(shù)的、嚴肅的社會實踐，具有宣傳鼓動的目的。哪些演講稿算得上很優(yōu)秀呢？小編花時間特意編輯了課代表發(fā)言稿九篇，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

課代表發(fā)言稿 篇1

篇1語文課代表

尊敬的老師、辛勤的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

大家晚上好！

我叫李昂宇，是109班的語文課代表。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，我代表全體同學(xué)感謝你們能從百忙中，抽出時間來參加家長會。感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵。

在這里，我將給各位家長匯報我們在校表現(xiàn)情況及作業(yè)完成情況。我們班語文整水平很高，有許多同學(xué)的成績都十分優(yōu)秀。上學(xué)期期末，在岳陽樓區(qū)統(tǒng)一考試中，我們73人參考，及格率100%，優(yōu)良72人，只有一人及格，優(yōu)良率96%。位列五年級第二。這次期中考試也十分好，參考的人數(shù)有73人，考優(yōu)良的69人，考一般的4人，不及格1人。這和老師的辛勤勞動是分不開的。

老師經(jīng)常讓我們讀課外書，讀名人名言、和背古詩。學(xué)完一個單元老師就會讓我們默寫生字，古詩及名人名言過關(guān)，并且學(xué)一個單元考試一個單元。讓我們找出自己的不足，更好的完善自己，要背的課文老師都會讓我們背誦，并由課代表檢查蓋章，預(yù)習(xí)的老師也讓我們預(yù)習(xí)了。這里我要強調(diào)，我們做在書上的預(yù)習(xí)規(guī)則。第一是讀課文五遍，會寫字組二個詞語寫上拼音；第二是會認字組一個詞，找出成語，寫出成語的意思和造句；第三就是多音字。

下面就是要表揚的同學(xué)

作業(yè)書寫美觀、工整及質(zhì)量很高的同學(xué)有龍穎康、龍永康、蒯思科、徐俊康、劉燁、曹松嵩、吳少白、阮淞陽、陳婷、劉崇灝、楊家喜、陳家樂、胡涵、彭京、彭恒澍、張寒雪、姜家

曦、陳雨昂、陳彩馳、劉旭東、魏潤鵬、楊玥、周博杰、周婧妍、余源、袁歡、萬樂怡、游湘龍、夏郁青、喻啟群、劉文琪、李昂宇、王思雨、任穎、陳璐、彭文韜。

上課積極思維的同學(xué)有喻啟群、陳彩馳、黃睿智、龍智豪、湯喆、吳俊熹、周泰宇、陳璐、劉泊言、毛雨曄、聶路夷、李欽涵、萬芳廷、魏潤鵬、徐雨黎、梁鈞杰等。

進步快的同學(xué)有劉福生、萬雨棠、蘇吳昊、張子力等。

作業(yè)完成質(zhì)量有待提高的同學(xué)張芳陽、劉友、周游、吳紀英、李沛豪、吳嘉豪、王鑫、劉楚雄、龔瀚祥、蔣才奕。有的是書寫不夠工整、美觀，有的是作業(yè)沒有及時更正，有的是作業(yè)沒按要求做好，丟三落四。

最后感謝爸爸，媽媽，你們的辛勤付出，感謝老師無私的傳道授業(yè)。我們一定會以最好學(xué)習(xí)態(tài)度，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報你們的厚愛。

謝謝大家！

篇2語文課代表發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

大家好!

我想競選的是語文課代表，雖然我的成績不是最好的，但我相信我一定能做好語文課代表。

我的缺點有很多，但我一定會改正。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。

我競選這個崗位是因為我非常喜歡上語文課，非常喜歡看課外書，所以寫得也比較好，因此我決定要競選語文課代表。

如果我競選上了語文課代表，我一定每次都按時把班里的作業(yè)交到辦公室，積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù)，爭取做到最好。 快把你手中那寶貴的一票投給我吧!

大家好，我叫***，這學(xué)期很榮幸擔(dān)任了本班的語文科代表，首先在這里衷心感謝各位家長的到來。

為了更好讓大家理解本班語文科的學(xué)習(xí)情況，接下來我會將會對前半學(xué)期的語文學(xué)習(xí)情況作一個簡單的總結(jié)。

從整體上來說，同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的態(tài)度還是很好的。

在上課方面，同學(xué)們認真聽課，適時做筆記，發(fā)言也頗為積極，遇到不懂得問題課后也會去請教老師，并敢于提出不同的意見。(善于舉例子)

在交作業(yè)方面，大家都能夠準時上交以便老師批改，很少有拖欠的情況出現(xiàn)，而且大部分同學(xué)都會很認真而自主的完成作業(yè)，遇到不懂得問題也懂得問同學(xué)或和同學(xué)共同討論，這大大的促進了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，更增添了學(xué)習(xí)語文的范圍。

在考試方面，由于同學(xué)們的努力，本班的語文成績整體來說還是不錯的，有了明顯的提高，比如在(寫作，閱讀等等，視情況而定)方面進步了很多，另外**同學(xué)，**同學(xué)更是在期中試中取得了很好的成績(這里就列出幾個排名靠前的同學(xué))。(這里要列舉數(shù)據(jù)，較有說服力)

盡管取得了進步，但還有些方面是做得不過好的，比如有些同學(xué)上課開小差，回答問題不積極踴躍，這些都是需要改進的，有缺點不要緊，重要的是要懂得改正缺點，這樣才能取得更大的成績。為了使得本班有更好的學(xué)習(xí)語文的范圍，我正在準備(這里要看你自己又什么計劃來改進)，希望都能得到同學(xué)和家長的配合，為我們班出一份微薄之力。

我的到此結(jié)束，如果還有什么問題的話，歡迎在家長會結(jié)束后河我一起交流，謝謝。

(這種稿子的話，我認為還是比較正式的，畢竟是上臺的，所以無論言辭沒有必要那么優(yōu)美，做到誠懇和真實，外加禮貌，給人大度的感覺就是好的了，如果太多華麗的辭藻，反而顯得累贅。當(dāng)然，我上面寫的還是比較條條框框的，主要是看你們班的情況，增加一點細節(jié)性的東西那么就會給人真實的感覺，上臺做總結(jié)還是比較考驗一個人的能力的，加油吧!!!!)

篇3競選語文課代表發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們

大家好！

拿破侖說過“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！苯裉?，我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。

首先，作為語文課代表候選人，我認為我有許多優(yōu)勢。第一，我很喜歡作文，每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次，我語文成績也不錯，在班級前五名之中，并且我樂于助人，非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題，在班級中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾。

假如我能有幸當(dāng)上語文課代表，我一定會盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù)，我首先會為老師收、批作業(yè)，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助，既不讓班級的成績掉下去，還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學(xué)們不愛學(xué)語文，不想學(xué)語文的情況，我會舉辦適量的語文小游戲，讓同學(xué)們更加了解語文，讓他們知道語文并不是枯燥、無味，任人擺布的文字，而是生動，活潑有無限動力的奇妙寵物，從而愛上語文。

也許我在眾多競選者中并不是最好的，但一定是最認真的，我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務(wù)，如果我沒選上，我不會傷心，畢竟我還只是個“黃毛丫頭”，比不過別人也正常。同學(xué)們，請相信我的真心實意，請投上你們神圣的一票，我會用行動證明，你們的選擇沒有錯，也永遠不會錯！ 謝謝大家！

篇4競選語文課代表發(fā)言稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們

大家好！

今天我走上講臺，為的是競選語文課代表。這個職位，光榮而神圣，不是一般人的人能做得好的。

競選這個職位，是因為我有豐富的工作經(jīng)驗，三、四年級時我曾擔(dān)任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室；第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺得我有不錯的管理能力，如果我的組員在午讀時間講話或沒有抄作業(yè)，我會立刻提醒（他），起到監(jiān)督的作用。

如果我成功地擔(dān)任了語文課代表這個職位，我一定會做到以下八點一、每天提醒小組長收作業(yè);二、每天主動把作業(yè)送到老師辦公室去；三、每天主動到老師辦公室拿作業(yè)，并發(fā)給同學(xué)們；四、每天主動詢問語文作業(yè)并寫在黑板上；五、如果有同學(xué)沒做完（甚至沒做）或沒帶的情況，我首先會記下他們的名字，并在第一時間通報給語文老師；六、老師一叫，不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè)，必須隨叫隨到；七、幫同學(xué)們排憂解難。相反，如果我沒被選上，我會認真地反省自己的問題，找出“名落孫山”的原因，并盡力改正，取得同學(xué)們的信任，爭取在下一屆評選活動中選上。

希望大家能投我一票！謝謝大家！

篇5競選語文課代表發(fā)言稿 2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家好！

我叫 ，今年 歲 ，銳利的寶劍少了打磨，成功的人缺不 了競爭，今天，我懷著自信走上講臺，目的不是別的，就是為了競選“語文課代表”。

我之所以競選語文課代表，是因為我有很多優(yōu)勢，我的課外知識特別豐富。家里90%放的都是我喜歡的書，想什么《湯姆·索亞歷險記》、《小讀者》、《海底兩萬里》、《紅樓夢》、《十萬個為什么》等。

因為我喜歡讀書，所以我的語文成績特別好。我的作文也多次獲得老師好評，并且還有《我的小伙伴》、《童年趣事》等作文在小學(xué)生報上發(fā)表。

如果我當(dāng)上了“語文課代表”，我會讓咱們班的學(xué)習(xí)板欄里永遠是“A”，我還會往板欄里加上一些優(yōu)美的詞句，精彩段落。豐富大家語文知識，提高大家寫作水平。同時，讓大家養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。

如果我當(dāng)上了語文課代表，我會當(dāng)好老師的小助手，幫老師減輕壓力，我也會做好同學(xué)們的榜樣，不擺干部架子。不打人、不罵人，一心為班級做貢獻，讓流動紅旗“住”在我們班級。我還會讓一名好學(xué)生幫助一名差學(xué)生。讓我們班語文成績大大提高，爭做學(xué)校最好的班級。

既然是花，就要開放。既然是樹，就要長成棟梁。既然是石頭，就要鋪成大路。既然是語文課代表，就要做好語文學(xué)習(xí)的領(lǐng)航。

流星的光輝來自天體摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力！

請大家提出寶貴的一票，謝謝大家！

課代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是本班的地理課代表，今天我很榮幸向大家發(fā)表一下自己的看法和意見。

首先，我們知道地理學(xué)是一門研究人與自然、人與社會相互聯(lián)系和影響的一門科學(xué)。它涉及到氣象、水文、地貌、資源、環(huán)境、人口、經(jīng)濟、文化等多個方面，對于我們了解世界、了解家鄉(xiāng)、了解自然、了解社會具有非常重要的作用。

在本學(xué)期的地理課程中，我們學(xué)習(xí)了許多內(nèi)容，比如地球的形狀、地球的運動、氣候、天氣、水循環(huán)、地形地貌等等。這些知識不僅僅是想讓我們收集更多的理論知識，更重要的是希望我們能夠通過這些知識去認真觀察生活中的現(xiàn)象，去發(fā)現(xiàn)生活中的問題，去解決生活中的難題。

比如，通過學(xué)習(xí)地球的形狀和地球的運動，我們可以更好地理解日出日落的原理和不同地方的時間差，我們就能夠更好地規(guī)劃我們的時間，合理地利用每一天的時間；通過學(xué)習(xí)天氣和氣候，我們可以了解到不同天氣的成因以及對我們生活的影響，我們就能夠在天氣變化頻繁的時候采取預(yù)防措施；通過學(xué)習(xí)水循環(huán)，我們就能夠認識到水的重要性并且珍惜水資源，采取節(jié)約用水的措施；通過學(xué)習(xí)地形地貌，我們就能夠了解不同地區(qū)的自然環(huán)境、生態(tài)狀況以及人們在這些環(huán)境下生活的方式，我們就能夠更好地愛護自然、保護環(huán)境。

我們知道，地理學(xué)的學(xué)習(xí)并不是一朝一夕就能掌握的，需要我們在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷強化和鞏固。我們可以利用一些具體的方式來實現(xiàn)，比如通過觀察天氣、制作獨特的地理筆記、到戶外感受自然等等。我們還可以在小組合作中相互交流、分享，一起探究地理學(xué)的奧秘，在交流中互相促進，互相學(xué)習(xí)。

最后，我想說的是地理學(xué)的學(xué)習(xí)不僅是為了考試和學(xué)習(xí)本身，在日后的工作和生活中也會很有幫助。學(xué)會利用地理知識，我們就能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和生活，以及更好地融入到全球化的大家庭中去。

以上就是我的發(fā)言，謝謝大家！

課代表發(fā)言稿 篇3

英語課代表發(fā)言稿() 第一篇：競選英語課代表稿 競選英語課代表發(fā)言稿 五年級二班姜夢帆

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！這次我要競選的是英語課代表這一職位，競選英語課代表發(fā)言稿。

我很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信，發(fā)言稿《競選英語課代表發(fā)言稿》。我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)和老師的幫助下虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以站在這里競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同升高。如果我當(dāng)上了英語課代表，首先我會比以前更努力，使同學(xué)們更加信任我。

我會用實際行動來證明自己：我能當(dāng)好這個課代表。因為我十分愿意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱情和大家共同學(xué)習(xí)、共同進步！

我的演講到此結(jié)束，請大家支持我，謝謝！《競選英語課代表發(fā)言稿》

第二篇：競選英語課代表發(fā)言稿 競選英語課代表發(fā)言稿

尊敬的徐老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

我叫***，xx歲，今天我要競選的職位是英語課代表。這是我人生中第一次競爭演講，所以未免有些緊張，上臺前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對于英語的熱愛最終促使我走上了這講臺，希望同學(xué)們多多鼓勵我，支持我！

我熱愛英語，6歲開始學(xué)習(xí)階梯英語youandme，xxxx年7月順利地在**過級成功。在涪陵城七校上的小學(xué)，讀的也是劍橋英語雙語班，xxxx年xx月也順利過級。小學(xué)六年，我的英語成績班里一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時，我都是當(dāng)仁不讓的英語主播，特別是我的英語口語經(jīng)常得到英語老師的表揚。

我認為英語課代表首先要熱愛英語、成績好，才能為大家作表率。其次，英語課代表應(yīng)該有較強的責(zé)任心，要樹立為老師分憂、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想，做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后，還必須要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受老師和同學(xué)們的意見才能不斷進步，做好工作?？傊艺J為英語課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛上英語，和同學(xué)們一起提高英語水平”。

如果不能當(dāng)選，我也不會氣餒，我會改進自己的不足，更加努力地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極配合英語課代表的工作，為提高全班的英語成績貢獻自己的一點力量。

我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。

最后，在我的演講即將結(jié)束之前，請允許我邀請在座的老師和同學(xué)們，和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲，為所有參加競爭的同學(xué)們祝福，為即將上任的班干部們祝福，為我們班級的美好未來祝福！

我的演講完畢，謝謝大家！ 第三篇：競選英語課代表發(fā)言稿 競選英語課代表發(fā)言稿 五年1班孟倩宜xxxx-3-xx 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！

我是孟倩宜，我想為班集體的謝謝哦成績的學(xué)習(xí)出一份力，所以，我想競選英語課代表。我十分熱愛英語這門科目，考試的成績也都還不錯。我每天都認真完成作業(yè)，絲毫不敢馬虎。老師也經(jīng)常叫我去參加跟英語有關(guān)的各種比賽。

我認為做一個合格的課代表必須要做到以下幾點： 一、每天不僅自己要按時交作業(yè)，也要保證同學(xué)們也要按時交作業(yè)。

二、認真等級好沒交作業(yè)的名單，之后叫他補齊。 如果我能如愿當(dāng)上英語課代表，我一定會努力做好以上兩點，并且每天堅持。

請同學(xué)們相信我，我有信心去任勝者份工作，我也有信心把他完成好哦，請同學(xué)們相信我，給我一次機會。

感謝大家！ 老師小評： 據(jù)老師觀察，你是一個非常有有責(zé)任心的孩子。你看，班上的課堂記錄登記你從來都沒有忘記過。如果真競選，祝你成功！也相信你會做得非常好！我對你充滿信心！

競選英語課代表發(fā)言稿 五年1班李志銘xxxx-3-xx 大家好，我叫李志銘，我是個男孩兒，我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子，鼻子下面呢，有一雙能說會道的嘴巴。我的優(yōu)點猶如樹上的樹葉，數(shù)也數(shù)不清，不過，缺點還是有的，畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競選英語課代表，我曾獲得過獎項，也參加過比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。

我認為自己非常適合當(dāng)英語課代表，首先我熱愛英語這一門學(xué)科，之后，我的成績也挺好，從未試過有九十分以下。如果競選上，我當(dāng)了英語課代表，我一定會盡力盡責(zé)，帶好頭，不會給班級丟臉，學(xué)習(xí)上會比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè)，以前當(dāng)過英語課代表，所以我積儲的經(jīng)驗也挺多，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學(xué)們給我這個機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。現(xiàn)成績已經(jīng)名列前茅，但不會驕傲，會一直保持下去，俗話說的好：\"虛心使人進步，驕傲使人退步。\"我一定會努力，更上一層樓。

假如我競選上了英語課代表，我一定會改掉我那不好的缺點（也不是競選不上就不改了），多多發(fā)揚我的優(yōu)點。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會告訴大家：如果競選上了，先看看我上任一個星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會加以改進，做到令同學(xué)們滿意的課代表。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭！希望大家能競選我成英語課代表！

在學(xué)校里，如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤剑乙欢〞?，不會推卸?更多內(nèi)容請訪問首頁)我也會認認真真完成老師交代給我們的事情，把班集體的英語成績都帶動起來。我一定會好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴于律己，以身作則，同時大家也可以監(jiān)督我的工作，如果有不對的地方，一定要跟我提出來，我會虛心接受同學(xué)們的批評，不會辜負大家對我的信任與期望，絕對不會出現(xiàn)”希望越大，失望越大“的這一種情況。如果出現(xiàn)了，我將會請求老師下了我的職，不過，我還會努力爭取，好好改善，重新做個令同學(xué)們”贊一個“的課代表！

希望大家能相信我一次，給我一個這樣的機會，我一定會好好珍惜，不會辜負大家對我的期望，謝謝！ 老師小評：

寫得不錯，比較坦誠。內(nèi)容充實，語句通順，語言優(yōu)秀。不過格式不太規(guī)范，內(nèi)容可以精簡一些，那樣此文一看在行文上便顯得有條不紊。

第四篇：競選英語課代表發(fā)言稿 競選英語課代表發(fā)言稿 五年級二班姜夢帆

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！這次我要競選的是英語課代表這一職位。 我很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)和老師的幫助下虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以站在這里競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同升高。如果我當(dāng)上了英語課代表，首先我會比以前更努力，使同學(xué)們更加信任我。

我會用實際行動來證明自己：我能當(dāng)好這個課代表。因為我十分愿意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱情和大家共同學(xué)習(xí)、共同進步！

我的演講到此結(jié)束，請大家支持我，謝謝！ 第：俞靜蕾競選英語課代表發(fā)言稿 競選英語課代表發(fā)言稿 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！

我這次在班上競選的職位是英語課代表，記得拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵，那么，不求上進、不努力的學(xué)生也就不是一個好學(xué)生。我是一個活潑開朗的女孩，我做事細心、容不得一絲馬虎，我的愛好是體育運動，不管是什么運動，我的好奇心都會驅(qū)使著我去嘗試一下。我在任何課上都會認真聽講細心做筆記，我的優(yōu)點是有耐心、愛讀書等等，我的缺點是喜歡惡作劇、記性不好不是很重視成績······

但是如果我當(dāng)上了英語課代表，我會和同學(xué)們一起攜起手來，一起改正我們身上的所有缺點，幫助同學(xué)們克服學(xué)習(xí)上的“紙老虎”。我記得老師說過：“班委，就要時刻有班委的樣子、班委就要時刻記住，自己是老師的左手右手、班委，就要時刻幫助老師做一些自己力所能及的事。”在班里幫助同學(xué)、幫助老師，這些事我都會做的一絲不茍、井井有條。

假如我落選了，我不會灰心喪氣，也不會氣餒，我會用自己的微笑迎接新的一天，而且會在以后的學(xué)習(xí)道路中不遺忘跟家熱愛學(xué)習(xí)，并且改正我的所有缺點。

相信我的同學(xué)們，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧！我以后的所作所為是不會讓你們失望的！謝謝大家，我的發(fā)言完畢。

課代表發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我想競選的是語文課代表，雖然我的成績不是最好的，但我相信我一定能做好語文課代表。

我的缺點有很多，但我一定會改正。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。

我競選這個崗位是因為我非常喜歡上語文課，非常喜歡看課外書，所以作文寫得也比較好，因此我決定要競選語文課代表。

如果我競選上了語文課代表，我一定每次都按時把班里的作業(yè)交到辦公室，積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù)，爭取做到最好。快把你手中那寶貴的一票投給我吧!大家好，我叫xxx，這學(xué)期很榮幸擔(dān)任了本班的語文科代表，首先在這里衷心感謝各位家長的到來。

為了更好讓大家理解本班語文科的學(xué)習(xí)情況，接下來我會將會對前半學(xué)期的語文學(xué)習(xí)情況作一個簡單的總結(jié)。

從整體上來說，同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的態(tài)度還是很好的。

在上課方面，同學(xué)們認真聽課，適時做筆記，發(fā)言也頗為積極，遇到不懂得問題課后也會去請教老師，并敢于提出不同的意見。(善于舉例子)在交作業(yè)方面，大家都能夠準時上交以便老師批改，很少有拖欠的情況出現(xiàn)，而且大部分同學(xué)都會很認真而自主的完成作業(yè)，遇到不懂得問題也懂得問同學(xué)或和同學(xué)共同討論，這大大的促進了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，更增添了學(xué)習(xí)語文的范圍。

在考試方面，由于同學(xué)們的努力，本班的語文成績整體來說還是不錯的，有了明顯的提高，比如在(寫作，閱讀等等，視情況而定)方面進步了很多，另外xx同學(xué)，xx同學(xué)更是在期中試中取得了很好的成績(這里就列出幾個排名靠前的同學(xué))。(這里要列舉數(shù)據(jù)，較有說服力)盡管取得了進步，但還有些方面是做得不過好的，比如有些同學(xué)上課開小差，回答問題不積極踴躍，這些都是需要改進的，有缺點不要緊，重要的是要懂得改正缺點，這樣才能取得更大的成績。為了使得本班有更好的學(xué)習(xí)語文的范圍，我正在準備(這里要看你自己又什么計劃來改進)，希望都能得到同學(xué)和家長的配合，為我們班出一份微薄之力。

我的工作總結(jié)到此結(jié)束，如果還有什么問題的話，歡迎在家長會結(jié)束后河我一起交流，謝謝。

課代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸走上講臺，與那么多愿意為我們四（4）班做貢獻的同學(xué)們一起競選科學(xué)課代表。

成為科學(xué)課代表是我的夢想，我一直都喜歡科學(xué)，在家閑來無事時就會找材料，做實驗，從中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘，并記在腦子里，我在日常生活中仔細觀察事物，然后再認真思考某個東西的科學(xué)原理，最后得出結(jié)論。興趣是最好的老師，我熱愛科學(xué)，我相信我能夠勝任這個崗位，我會努力奮斗的！

卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)?！蔽視谌魏螘r候想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，我要為班級工作分憂解難。

如果我成功勝任了這個崗位，我會以身作則，對待自己，做到學(xué)習(xí)有條理，“日日清，周周結(jié)”，樂于助人，管理好自己的時間，上課認真聽講，認真完成作業(yè)，成為同學(xué)們的好榜樣。用一種新穎的方式組織大家讀科學(xué)，用我的長處來幫助同學(xué)，并和四（4）班共同努力進步。

請大家投我一票吧，給我支持和鼓勵。謝謝大家！

課代表發(fā)言稿 篇6

敬愛的老師：

您好!

新的學(xué)期開始了，很高興能成為這個班級的一員，我叫xiexiebang，我想毛遂自薦歷史課代表一職。

我從小就很喜歡歷史，在學(xué)好在校課程的基礎(chǔ)上，在課余時間經(jīng)常讀一些歷史讀物，譬如“二十五史”，我已經(jīng)反復(fù)看了好幾遍。讀史使人明志，我從歷史書籍中了解了先輩們的經(jīng)歷和故事，也學(xué)到了很多知識和道理。我愛歷史，所以我希望可以來擔(dān)當(dāng)歷史課代表。我會用我對歷史的熱情來對待自己的工作。

如果我成為歷史課代表，我會更加嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣;我會在日后的工作中協(xié)助老師，盡量減少老師的工作難度;我會以我對歷史的熱情和對待工作認真的態(tài)度激發(fā)同學(xué)們的歷史熱情，帶領(lǐng)大家認真學(xué)習(xí)、學(xué)好歷史這門課。

即便我不能成為歷史課代表，我也不會灰心抵觸，我會查找自己的缺點和不足，努力改善，爭取早日符合一名優(yōu)秀歷史課代表的要求。

在歷史課代表職務(wù)面前，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的，希望老師給我這個機會。

此致

敬禮!

自薦人：xiexiebang

黨課代表發(fā)言稿

數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

地理課代表發(fā)言稿

化學(xué)課代表發(fā)言稿

英語課代表發(fā)言稿

課代表發(fā)言稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是初一四班的xx。我想競選英語班的代表。

能站在這里參加班干部選舉，我感到非常榮幸。在此，我對您的支持表示衷心的感謝。小時候，父親曾經(jīng)對我說過，我們應(yīng)該腳踏實地，分步做事。

”不止一次，站上講臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是因為這個動機，我站在這里時更加自信。當(dāng)然，自信是不夠的，還要有一定的能力。

但是，農(nóng)村的教育水平不如城市。我和班上的一些學(xué)生相比還有差距。從不開會到不做好事的過程，就是自信謙虛地完成每一項工作。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高。當(dāng)然，如果我不當(dāng)選，我就不會發(fā)脾氣。我會更加努力的。最后，我真誠地希望你能相信我，支持我，給我機會展示我的能力。

我將在這片屬于我們的天空中灑下春天的汗水，為明天的課堂畫出美麗的藍圖。

謝謝您！英語課代表發(fā)言（二）

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫李文靜，一個安靜的女孩！

今天走上講臺的唯一目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對我來說,更多的還是激動吧!不瞞大家說,上臺前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學(xué)們多多鼓勵我，支持我!

文靜無勝感激!

在我看來,要擔(dān)任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù).

我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的.要想當(dāng)英語課代表,首先要認識，了解它才能做好.英語課代表應(yīng)為老師分憂,為同學(xué)解難,為同學(xué)服務(wù),工作要每天按時按量做,才是一個課代表應(yīng)有的責(zé)任心.

課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學(xué)的.這幾點,我相信我能做到.如果同學(xué)對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當(dāng)上英語課代表固然是好事,并且盡力做好分內(nèi)的事.

，幫助所有人。我們一起努力吧！

請大家相信我,支持我.我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的.我會用一句話鼓勵自己:

勤于工作,奮于學(xué)習(xí).真誠的希望大家能給我個展示能力得機會!當(dāng)然,即使我沒有當(dāng)選,我也不回氣妥的,我會更加努力學(xué)習(xí),依然繼續(xù)幫助大家.

請大家投我一票吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

英語課代表的演講稿（3）：

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

我叫xx。我喜歡唱歌跳舞。我擅長英語。這次，我想競選英語班代表的職位。

我喜愛英語，成績更是在班里名列前茅。甚至有時我也玩英語游戲。雖然有些書我看不懂，但我總能慢慢地學(xué)會。再說了，這幾年我一直都是英語課代表，有一些經(jīng)驗，我有責(zé)任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。

如果我當(dāng)上了英語課代表，首先我會比以前更加努力，使同學(xué)們更加信任我，另外，以前，有許多同學(xué)對我有意見，說我不能當(dāng)好這個英語課代表，這次，我會用實際行動來證明自己：我能當(dāng)好這個英語課代表。

我將帶領(lǐng)你進行一些關(guān)于英語的活動，如：一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報、寫反映等形式，開展各種主題活動。我堅信在我的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班的英語成績會直線上升！

即使我不能當(dāng)英語班的代表，我也不會灰心，會繼續(xù)幫助你。請投我一票！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

英語課代表的演講稿（4）：

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：

我叫張喜威。我很高興參加這次班干部選舉。今天，我要競選一名英語班代表。我對英語有很濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)英語的過程中，我在學(xué)校英語節(jié)比賽中獲得一等獎，并在一年級最后一個學(xué)期末被授予英語博士學(xué)位。

如果今天我被選為英語課的代表，我會以身作則，對自己要求更嚴格。我會和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)，幫助那些落后的學(xué)生把我們班變成一個熱愛英語的小組；另外，我還需要積極完成老師布置的任務(wù)，做好老師的小助手和小幫手。

如果我競選失敗，我不會灰心的。這意味著我有很多缺點和不足。我將繼續(xù)為下次選舉努力工作。

希望同學(xué)和老師支持我。謝謝大家！

課代表發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫Linda，是南山外國語學(xué)校五(2)班的學(xué)生。今天我站在這里，心情十分激動。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競選的機會!

我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔(dān)任務(wù)。每年都被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的視野;我激流勇上，增強我的體質(zhì)。我每次英語考試成績都在95分以上。

我不僅英語學(xué)習(xí)成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的!我在業(yè)余時間里或假期里，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌??

我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經(jīng)驗來承擔(dān)英語課代表這個職責(zé)。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續(xù)努力的!

如果我當(dāng)上了英語課代表，我會盡力為老師和同學(xué)服務(wù)!我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學(xué)校的英語節(jié)和第二十六屆深圳大學(xué)生運動會快要來臨了，我會聽取同學(xué)們的意見，舉辦各種英語

課代表發(fā)言稿 篇9

篇一：英語課代表就職演說

人們常說“在其位、謀其政”，所以我在前一段時間擔(dān)任英語課代表一直都很積極，主動大膽地完成各項工作，取得了一些成績：在大多數(shù)人的印象中，課代表不就是收收作業(yè)和記記缺交作業(yè)名單嗎？但我覺得，課代表應(yīng)該是全體同學(xué)在該學(xué)科學(xué)習(xí)方面的全代表和表率，應(yīng)該是全班同學(xué)在該學(xué)科上成功學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)帶領(lǐng)者：

帶領(lǐng)全班同學(xué)實現(xiàn)對本課題的成功學(xué)習(xí)。

以下是我在這學(xué)期中準備努力做到的：

一。首先，我要以身作則，誠實公正，主動負責(zé)。全面負責(zé)本學(xué)科的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。在課堂上學(xué)習(xí)英語起著領(lǐng)導(dǎo)和組織者的作用。

2、我會始終想老師、同學(xué)之所想，急老師、同學(xué)之所急，工作上要有服從意識和超前意識。思想上積極上進、敢于擔(dān)當(dāng)。

3、在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)及時的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)并且檢查作業(yè)也是我的職責(zé)。若有未交者，作業(yè)不合格者，作業(yè)抄襲者，要及時報告給老師。并幫助學(xué)生改正，不要在英語學(xué)習(xí)上落后。

四。課前我要去辦公室問老師這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。

5、我會在上課時應(yīng)該協(xié)助老師維持課堂紀律，積極配合老師講課，積極舉手發(fā)言，并帶動同學(xué)們也積極地學(xué)習(xí)英語。

6.最后，每天應(yīng)在正確的時間提出一兩個英語問題，以鞏固我們的知識。

總之，我會盡自己的最大努力，帶領(lǐng)大家學(xué)好英語這門學(xué)科的，如果我的工作有不足，還請大家多多提意見！

謝謝大家！

english lesson representative inaugural address

representative should be all the students in the subject of learning all the representatives and model, should be the whole class in the subjects of the study led successful learning: lead the whole class to achieve the success of this discipline study.

below is my in this semester in preparation for trying to do:

1, i will first should be leading by example, integrity justice, initiative, serious and responsible. all of this discipline solely responsible for the study task. in classs and grades english learning in a leader and ***anizers role.

2, i will always want to the teacher, the students think, urgent teacher, the students of the anxious, work to have to obey the consciousness and advanced consciousness. thinking positive progress, dare to bear. 3, in the proper time and send and receive the homework, homework assignments and check is my duty.

if there is ****** a person, failed the homework, homework a copycat to timely report to the teacher. and help the students to correct, in english learning not lag behind.

4, i will go to the office before class to ask the teacher in this class to study tasks preparations before class.

5, ill help the teacher in class should maintain classroom discipline, and actively cooperate with the teacher, and actively raised his hand, drive students also actively learning english.

6, the last is the right time every day a two way english problem, consolidate the everyone to the knowledge of mastery.

in a word, ill do my best, guide you to learn english well this subject, if i have a shortage, also please everybody many opinion!

謝謝！ 第2部分：英語課堂代表演講

英語課代表演講稿

同學(xué)們，今天我要競選英語課代表的職位。我相信通過一個學(xué)期的鍛煉，你應(yīng)該看到我的力量和潛力。我會用我的經(jīng)驗和熱情讓你看到實際效果！

我想，這個學(xué)期，我可以繼續(xù)服務(wù)，沒有人比我更適合這個職位。如果我成為一名英語班代表，我將做以下工作。

1.善待他人，與同學(xué)們成為好朋友，并共同進步。

2.做一個好的上司和老師的助手。

三。做好每天的工作，讓學(xué)生對英語更感興趣。

四。按時檢查學(xué)生的英語作業(yè)，對未完成的學(xué)生進行提醒或懲罰。

5個。每天上課要注意觀察，有不在班的學(xué)生要及時向老師匯報。

6。每天認真聽講，按時完成作業(yè)，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，做學(xué)生的好榜樣。

如果我不能勝任這個職位，我就不會氣餒。我會繼續(xù)努力，向你展示我的力量，做我自己，做一個學(xué)生！

能站在這里參加班干部選舉，我感到非常榮幸。在此，我對您的支持表示衷心的感謝。小時候，父親曾經(jīng)對我說過，我們應(yīng)該腳踏實地，分步做事。

”不止一次，站上講臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是因為這個動機，我站在這里時更加自信。當(dāng)然，自信是不夠的，還要有一定的能力。

但是，農(nóng)村的教育水平不如城市。我和班上的一些學(xué)生相比還有差距。從不開會到不做好事的過程，就是自信謙虛地完成每一項工作。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。

我今天在這里競選公職

鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會提高全班的成績。當(dāng)然，如果我不當(dāng)選，我就不會發(fā)脾氣。我會更加努力的。最后，我真誠地希望你能相信我，支持我，給我機會展示我的能力。

我將在這片屬于我們的天空中灑下春天的汗水，為明天的課堂畫出美麗的藍圖。篇三：英語課代表演講稿

英語課代表演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是初一四班的xx。我想競選英語班的代表。

能站在這里參加班干部選舉，我感到非常榮幸。在此，我對您的支持表示衷心的感謝。小時候，父親曾經(jīng)對我說過，我們應(yīng)該腳踏實地，分步做事。

”不止一次，站上講臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是因為這個動機，我站在這里時更加自信。當(dāng)然，自信是不夠的，還要有一定的能力。

但是，農(nóng)村的教育水平不如城市。我和班上的一些學(xué)生相比還有差距。從不開會到不做好事的過程，就是自信謙虛地完成每一項工作。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。

我今天在這里競選公職鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會提高全班的成績。當(dāng)然，如果我不當(dāng)選，我就不會發(fā)脾氣。我會更加努力的。最后，我真誠地希望你能相信我，支持我，給我機會展示我的能力。

我將在這片屬于我們的天空中灑下春天的汗水，為明天的課堂畫出美麗的藍圖。謝謝!