課代表發(fā)言稿九篇

很多時(shí)候，我們可以不聰明，但別不清醒。當(dāng)我們?cè)谝恍┲匾獔?chǎng)合需要演講時(shí)，正式上臺(tái)前就要預(yù)先準(zhǔn)備演講稿演講是一種藝術(shù)的、嚴(yán)肅的社會(huì)實(shí)踐，具有宣傳鼓動(dòng)的目的。哪些演講稿算得上很優(yōu)秀呢？小編花時(shí)間特意編輯了課代表發(fā)言稿九篇，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

課代表發(fā)言稿 篇1

篇1語(yǔ)文課代表

尊敬的老師、辛勤的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

大家晚上好！

我叫李昂宇，是109班的語(yǔ)文課代表。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，我代表全體同學(xué)感謝你們能從百忙中，抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)。

在這里，我將給各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)谛１憩F(xiàn)情況及作業(yè)完成情況。我們班語(yǔ)文整水平很高，有許多同學(xué)的成績(jī)都十分優(yōu)秀。上學(xué)期期末，在岳陽(yáng)樓區(qū)統(tǒng)一考試中，我們73人參考，及格率100%，優(yōu)良72人，只有一人及格，優(yōu)良率96%。位列五年級(jí)第二。這次期中考試也十分好，參考的人數(shù)有73人，考優(yōu)良的69人，考一般的4人，不及格1人。這和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。

老師經(jīng)常讓我們讀課外書(shū)，讀名人名言、和背古詩(shī)。學(xué)完一個(gè)單元老師就會(huì)讓我們默寫(xiě)生字，古詩(shī)及名人名言過(guò)關(guān)，并且學(xué)一個(gè)單元考試一個(gè)單元。讓我們找出自己的不足，更好的完善自己，要背的課文老師都會(huì)讓我們背誦，并由課代表檢查蓋章，預(yù)習(xí)的老師也讓我們預(yù)習(xí)了。這里我要強(qiáng)調(diào)，我們做在書(shū)上的預(yù)習(xí)規(guī)則。第一是讀課文五遍，會(huì)寫(xiě)字組二個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)上拼音；第二是會(huì)認(rèn)字組一個(gè)詞，找出成語(yǔ)，寫(xiě)出成語(yǔ)的意思和造句；第三就是多音字。

下面就是要表?yè)P(yáng)的同學(xué)

作業(yè)書(shū)寫(xiě)美觀、工整及質(zhì)量很高的同學(xué)有龍穎康、龍永康、蒯思科、徐俊康、劉燁、曹松嵩、吳少白、阮淞陽(yáng)、陳婷、劉崇灝、楊家喜、陳家樂(lè)、胡涵、彭京、彭恒澍、張寒雪、姜家

曦、陳雨昂、陳彩馳、劉旭東、魏潤(rùn)鵬、楊玥、周博杰、周婧妍、余源、袁歡、萬(wàn)樂(lè)怡、游湘龍、夏郁青、喻啟群、劉文琪、李昂宇、王思雨、任穎、陳璐、彭文韜。

上課積極思維的同學(xué)有喻啟群、陳彩馳、黃睿智、龍智豪、湯喆、吳俊熹、周泰宇、陳璐、劉泊言、毛雨曄、聶路夷、李欽涵、萬(wàn)芳廷、魏潤(rùn)鵬、徐雨黎、梁鈞杰等。

進(jìn)步快的同學(xué)有劉福生、萬(wàn)雨棠、蘇吳昊、張子力等。

作業(yè)完成質(zhì)量有待提高的同學(xué)張芳陽(yáng)、劉友、周游、吳紀(jì)英、李沛豪、吳嘉豪、王鑫、劉楚雄、龔瀚祥、蔣才奕。有的是書(shū)寫(xiě)不夠工整、美觀，有的是作業(yè)沒(méi)有及時(shí)更正，有的是作業(yè)沒(méi)按要求做好，丟三落四。

最后感謝爸爸，媽媽?zhuān)銈兊男燎诟冻觯兄x老師無(wú)私的傳道授業(yè)。我們一定會(huì)以最好學(xué)習(xí)態(tài)度，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的厚愛(ài)。

謝謝大家！

篇2語(yǔ)文課代表發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!

我想競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表，雖然我的成績(jī)不是最好的，但我相信我一定能做好語(yǔ)文課代表。

我的缺點(diǎn)有很多，但我一定會(huì)改正。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。

我競(jìng)選這個(gè)崗位是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g上語(yǔ)文課，非常喜歡看課外書(shū)，所以寫(xiě)得也比較好，因此我決定要競(jìng)選語(yǔ)文課代表。

如果我競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表，我一定每次都按時(shí)把班里的作業(yè)交到辦公室，積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù)，爭(zhēng)取做到最好。 快把你手中那寶貴的一票投給我吧!

大家好，我叫***，這學(xué)期很榮幸擔(dān)任了本班的語(yǔ)文科代表，首先在這里衷心感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

為了更好讓大家理解本班語(yǔ)文科的學(xué)習(xí)情況，接下來(lái)我會(huì)將會(huì)對(duì)前半學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

從整體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的態(tài)度還是很好的。

在上課方面，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課，適時(shí)做筆記，發(fā)言也頗為積極，遇到不懂得問(wèn)題課后也會(huì)去請(qǐng)教老師，并敢于提出不同的意見(jiàn)。(善于舉例子)

在交作業(yè)方面，大家都能夠準(zhǔn)時(shí)上交以便老師批改，很少有拖欠的情況出現(xiàn)，而且大部分同學(xué)都會(huì)很認(rèn)真而自主的完成作業(yè)，遇到不懂得問(wèn)題也懂得問(wèn)同學(xué)或和同學(xué)共同討論，這大大的促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，更增添了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的范圍。

在考試方面，由于同學(xué)們的努力，本班的語(yǔ)文成績(jī)整體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，有了明顯的提高，比如在(寫(xiě)作，閱讀等等，視情況而定)方面進(jìn)步了很多，另外**同學(xué)，**同學(xué)更是在期中試中取得了很好的成績(jī)(這里就列出幾個(gè)排名靠前的同學(xué))。(這里要列舉數(shù)據(jù)，較有說(shuō)服力)

盡管取得了進(jìn)步，但還有些方面是做得不過(guò)好的，比如有些同學(xué)上課開(kāi)小差，回答問(wèn)題不積極踴躍，這些都是需要改進(jìn)的，有缺點(diǎn)不要緊，重要的是要懂得改正缺點(diǎn)，這樣才能取得更大的成績(jī)。為了使得本班有更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的范圍，我正在準(zhǔn)備(這里要看你自己又什么計(jì)劃來(lái)改進(jìn))，希望都能得到同學(xué)和家長(zhǎng)的配合，為我們班出一份微薄之力。

我的到此結(jié)束，如果還有什么問(wèn)題的話(huà)，歡迎在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后河我一起交流，謝謝。

(這種稿子的話(huà)，我認(rèn)為還是比較正式的，畢竟是上臺(tái)的，所以無(wú)論言辭沒(méi)有必要那么優(yōu)美，做到誠(chéng)懇和真實(shí)，外加禮貌，給人大度的感覺(jué)就是好的了，如果太多華麗的辭藻，反而顯得累贅。當(dāng)然，我上面寫(xiě)的還是比較條條框框的，主要是看你們班的情況，增加一點(diǎn)細(xì)節(jié)性的東西那么就會(huì)給人真實(shí)的感覺(jué)，上臺(tái)做總結(jié)還是比較考驗(yàn)一個(gè)人的能力的，加油吧!!!!)

篇3競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿

親愛(ài)的同學(xué)們

大家好！

拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”今天，我站在你們面前就是想競(jìng)選上一位元帥——語(yǔ)文課代表。

首先，作為語(yǔ)文課代表候選人，我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì)。第一，我很喜歡作文，每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的。其次，我語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò)，在班級(jí)前五名之中，并且我樂(lè)于助人，非常樂(lè)意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題，在班級(jí)中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾。

假如我能有幸當(dāng)上語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù)，我首先會(huì)為老師收、批作業(yè)，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛(ài)語(yǔ)文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)行幫助，既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去，還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，不想學(xué)語(yǔ)文的情況，我會(huì)舉辦適量的語(yǔ)文小游戲，讓同學(xué)們更加了解語(yǔ)文，讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥、無(wú)味，任人擺布的文字，而是生動(dòng)，活潑有無(wú)限動(dòng)力的奇妙寵物，從而愛(ài)上語(yǔ)文。

也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的，但一定是最認(rèn)真的，我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對(duì)待每一次的任務(wù)，如果我沒(méi)選上，我不會(huì)傷心，畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”，比不過(guò)別人也正常。同學(xué)們，請(qǐng)相信我的真心實(shí)意，請(qǐng)投上你們神圣的一票，我會(huì)用行動(dòng)證明，你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)，也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)！ 謝謝大家！

篇4競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好！

今天我走上講臺(tái)，為的是競(jìng)選語(yǔ)文課代表。這個(gè)職位，光榮而神圣，不是一般人的人能做得好的。

競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn)，三、四年級(jí)時(shí)我曾擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室；第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺(jué)得我有不錯(cuò)的管理能力，如果我的組員在午讀時(shí)間講話(huà)或沒(méi)有抄作業(yè)，我會(huì)立刻提醒（他），起到監(jiān)督的作用。

如果我成功地?fù)?dān)任了語(yǔ)文課代表這個(gè)職位，我一定會(huì)做到以下八點(diǎn)一、每天提醒小組長(zhǎng)收作業(yè);二、每天主動(dòng)把作業(yè)送到老師辦公室去；三、每天主動(dòng)到老師辦公室拿作業(yè)，并發(fā)給同學(xué)們；四、每天主動(dòng)詢(xún)問(wèn)語(yǔ)文作業(yè)并寫(xiě)在黑板上；五、如果有同學(xué)沒(méi)做完（甚至沒(méi)做）或沒(méi)帶的情況，我首先會(huì)記下他們的名字，并在第一時(shí)間通報(bào)給語(yǔ)文老師；六、老師一叫，不管我是在玩游戲、看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)，必須隨叫隨到；七、幫同學(xué)們排憂(yōu)解難。相反，如果我沒(méi)被選上，我會(huì)認(rèn)真地反省自己的問(wèn)題，找出“名落孫山”的原因，并盡力改正，取得同學(xué)們的信任，爭(zhēng)取在下一屆評(píng)選活動(dòng)中選上。

希望大家能投我一票！謝謝大家！

篇5競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好！

我叫 ，今年 歲 ，銳利的寶劍少了打磨，成功的人缺不 了競(jìng)爭(zhēng)，今天，我懷著自信走上講臺(tái)，目的不是別的，就是為了競(jìng)選“語(yǔ)文課代表”。

我之所以競(jìng)選語(yǔ)文課代表，是因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)勢(shì)，我的課外知識(shí)特別豐富。家里90%放的都是我喜歡的書(shū)，想什么《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《小讀者》、《海底兩萬(wàn)里》、《紅樓夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。

因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，所以我的語(yǔ)文成績(jī)特別好。我的作文也多次獲得老師好評(píng)，并且還有《我的小伙伴》、《童年趣事》等作文在小學(xué)生報(bào)上發(fā)表。

如果我當(dāng)上了“語(yǔ)文課代表”，我會(huì)讓咱們班的學(xué)習(xí)板欄里永遠(yuǎn)是“A”，我還會(huì)往板欄里加上一些優(yōu)美的詞句，精彩段落。豐富大家語(yǔ)文知識(shí)，提高大家寫(xiě)作水平。同時(shí)，讓大家養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。

如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，幫老師減輕壓力，我也會(huì)做好同學(xué)們的榜樣，不擺干部架子。不打人、不罵人，一心為班級(jí)做貢獻(xiàn)，讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班級(jí)。我還會(huì)讓一名好學(xué)生幫助一名差學(xué)生。讓我們班語(yǔ)文成績(jī)大大提高，爭(zhēng)做學(xué)校最好的班級(jí)。

既然是花，就要開(kāi)放。既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭，就要鋪成大路。既然是語(yǔ)文課代表，就要做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)的領(lǐng)航。

流星的光輝來(lái)自天體摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力！

請(qǐng)大家提出寶貴的一票，謝謝大家！

課代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是本班的地理課代表，今天我很榮幸向大家發(fā)表一下自己的看法和意見(jiàn)。

首先，我們知道地理學(xué)是一門(mén)研究人與自然、人與社會(huì)相互聯(lián)系和影響的一門(mén)科學(xué)。它涉及到氣象、水文、地貌、資源、環(huán)境、人口、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)方面，對(duì)于我們了解世界、了解家鄉(xiāng)、了解自然、了解社會(huì)具有非常重要的作用。

在本學(xué)期的地理課程中，我們學(xué)習(xí)了許多內(nèi)容，比如地球的形狀、地球的運(yùn)動(dòng)、氣候、天氣、水循環(huán)、地形地貌等等。這些知識(shí)不僅僅是想讓我們收集更多的理論知識(shí)，更重要的是希望我們能夠通過(guò)這些知識(shí)去認(rèn)真觀察生活中的現(xiàn)象，去發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題，去解決生活中的難題。

比如，通過(guò)學(xué)習(xí)地球的形狀和地球的運(yùn)動(dòng)，我們可以更好地理解日出日落的原理和不同地方的時(shí)間差，我們就能夠更好地規(guī)劃我們的時(shí)間，合理地利用每一天的時(shí)間；通過(guò)學(xué)習(xí)天氣和氣候，我們可以了解到不同天氣的成因以及對(duì)我們生活的影響，我們就能夠在天氣變化頻繁的時(shí)候采取預(yù)防措施；通過(guò)學(xué)習(xí)水循環(huán)，我們就能夠認(rèn)識(shí)到水的重要性并且珍惜水資源，采取節(jié)約用水的措施；通過(guò)學(xué)習(xí)地形地貌，我們就能夠了解不同地區(qū)的自然環(huán)境、生態(tài)狀況以及人們?cè)谶@些環(huán)境下生活的方式，我們就能夠更好地愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境。

我們知道，地理學(xué)的學(xué)習(xí)并不是一朝一夕就能掌握的，需要我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中不斷強(qiáng)化和鞏固。我們可以利用一些具體的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)，比如通過(guò)觀察天氣、制作獨(dú)特的地理筆記、到戶(hù)外感受自然等等。我們還可以在小組合作中相互交流、分享，一起探究地理學(xué)的奧秘，在交流中互相促進(jìn)，互相學(xué)習(xí)。

最后，我想說(shuō)的是地理學(xué)的學(xué)習(xí)不僅是為了考試和學(xué)習(xí)本身，在日后的工作和生活中也會(huì)很有幫助。學(xué)會(huì)利用地理知識(shí)，我們就能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和生活，以及更好地融入到全球化的大家庭中去。

以上就是我的發(fā)言，謝謝大家！

課代表發(fā)言稿 篇3

英語(yǔ)課代表發(fā)言稿() 第一篇：競(jìng)選英語(yǔ)課代表稿 競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 五年級(jí)二班姜夢(mèng)帆

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！這次我要競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表這一職位，競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿。

我很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信，發(fā)言稿《競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿》。我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)和老師的幫助下虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以站在這里競(jìng)選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同升高。如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，首先我會(huì)比以前更努力，使同學(xué)們更加信任我。

我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己：我能當(dāng)好這個(gè)課代表。因?yàn)槲沂衷敢饫^任在這個(gè)崗位上，我會(huì)以滿(mǎn)腔的熱情和大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！

我的演講到此結(jié)束，請(qǐng)大家支持我，謝謝！《競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿》

第二篇：競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿

尊敬的徐老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

我叫***，xx歲，今天我要競(jìng)選的職位是英語(yǔ)課代表。這是我人生中第一次競(jìng)爭(zhēng)演講，所以未免有些緊張，上臺(tái)前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對(duì)于英語(yǔ)的熱愛(ài)最終促使我走上了這講臺(tái)，希望同學(xué)們多多鼓勵(lì)我，支持我！

我熱愛(ài)英語(yǔ)，6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)階梯英語(yǔ)youandme，xxxx年7月順利地在**過(guò)級(jí)成功。在涪陵城七校上的小學(xué)，讀的也是劍橋英語(yǔ)雙語(yǔ)班，xxxx年xx月也順利過(guò)級(jí)。小學(xué)六年，我的英語(yǔ)成績(jī)班里一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時(shí)，我都是當(dāng)仁不讓的英語(yǔ)主播，特別是我的英語(yǔ)口語(yǔ)經(jīng)常得到英語(yǔ)老師的表?yè)P(yáng)。

我認(rèn)為英語(yǔ)課代表首先要熱愛(ài)英語(yǔ)、成績(jī)好，才能為大家作表率。其次，英語(yǔ)課代表應(yīng)該有較強(qiáng)的責(zé)任心，要樹(shù)立為老師分憂(yōu)、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想，做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后，還必須要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受老師和同學(xué)們的意見(jiàn)才能不斷進(jìn)步，做好工作?？傊?，我認(rèn)為英語(yǔ)課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛(ài)上英語(yǔ)，和同學(xué)們一起提高英語(yǔ)水平”。

如果不能當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)改進(jìn)自己的不足，更加努力地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極配合英語(yǔ)課代表的工作，為提高全班的英語(yǔ)成績(jī)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。

我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。

最后，在我的演講即將結(jié)束之前，請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)?jiān)谧睦蠋熀屯瑢W(xué)們，和我一起用最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲，為所有參加競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)們祝福，為即將上任的班干部們祝福，為我們班級(jí)的美好未來(lái)祝福！

我的演講完畢，謝謝大家！ 第三篇：競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 五年1班孟倩宜xxxx-3-xx 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！

我是孟倩宜，我想為班集體的謝謝哦成績(jī)的學(xué)習(xí)出一份力，所以，我想競(jìng)選英語(yǔ)課代表。我十分熱愛(ài)英語(yǔ)這門(mén)科目，考試的成績(jī)也都還不錯(cuò)。我每天都認(rèn)真完成作業(yè)，絲毫不敢馬虎。老師也經(jīng)常叫我去參加跟英語(yǔ)有關(guān)的各種比賽。

我認(rèn)為做一個(gè)合格的課代表必須要做到以下幾點(diǎn)： 一、每天不僅自己要按時(shí)交作業(yè)，也要保證同學(xué)們也要按時(shí)交作業(yè)。

二、認(rèn)真等級(jí)好沒(méi)交作業(yè)的名單，之后叫他補(bǔ)齊。 如果我能如愿當(dāng)上英語(yǔ)課代表，我一定會(huì)努力做好以上兩點(diǎn)，并且每天堅(jiān)持。

請(qǐng)同學(xué)們相信我，我有信心去任勝者份工作，我也有信心把他完成好哦，請(qǐng)同學(xué)們相信我，給我一次機(jī)會(huì)。

感謝大家！ 老師小評(píng)： 據(jù)老師觀察，你是一個(gè)非常有有責(zé)任心的孩子。你看，班上的課堂記錄登記你從來(lái)都沒(méi)有忘記過(guò)。如果真競(jìng)選，祝你成功！也相信你會(huì)做得非常好！我對(duì)你充滿(mǎn)信心！

競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 五年1班李志銘xxxx-3-xx 大家好，我叫李志銘，我是個(gè)男孩兒，我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面呢，有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我的優(yōu)點(diǎn)猶如樹(shù)上的樹(shù)葉，數(shù)也數(shù)不清，不過(guò)，缺點(diǎn)還是有的，畢竟沒(méi)有十全十美的人嘛。我這次想競(jìng)選英語(yǔ)課代表，我曾獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)，也參加過(guò)比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。

我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語(yǔ)課代表，首先我熱愛(ài)英語(yǔ)這一門(mén)學(xué)科，之后，我的成績(jī)也挺好，從未試過(guò)有九十分以下。如果競(jìng)選上，我當(dāng)了英語(yǔ)課代表，我一定會(huì)盡力盡責(zé)，帶好頭，不會(huì)給班級(jí)丟臉，學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗(yàn)使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè)，以前當(dāng)過(guò)英語(yǔ)課代表，所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多，主要是早讀課管理的問(wèn)題。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我如魚(yú)得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己。現(xiàn)成績(jī)已經(jīng)名列前茅，但不會(huì)驕傲，會(huì)一直保持下去，俗話(huà)說(shuō)的好：\"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。\"我一定會(huì)努力，更上一層樓。

假如我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表，我一定會(huì)改掉我那不好的缺點(diǎn)（也不是競(jìng)選不上就不改了），多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會(huì)告訴大家：如果競(jìng)選上了，先看看我上任一個(gè)星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會(huì)加以改進(jìn)，做到令同學(xué)們滿(mǎn)意的課代表。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭！希望大家能競(jìng)選我成英語(yǔ)課代表！

在學(xué)校里，如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤?，我一定?huì)幫，不會(huì)推卸。(更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè))我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真完成老師交代給我們的事情，把班集體的英語(yǔ)成績(jī)都帶動(dòng)起來(lái)。我一定會(huì)好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，以身作則，同時(shí)大家也可以監(jiān)督我的工作，如果有不對(duì)的地方，一定要跟我提出來(lái)，我會(huì)虛心接受同學(xué)們的批評(píng)，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任與期望，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)”希望越大，失望越大“的這一種情況。如果出現(xiàn)了，我將會(huì)請(qǐng)求老師下了我的職，不過(guò)，我還會(huì)努力爭(zhēng)取，好好改善，重新做個(gè)令同學(xué)們”贊一個(gè)“的課代表！

希望大家能相信我一次，給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，謝謝！ 老師小評(píng)：

寫(xiě)得不錯(cuò)，比較坦誠(chéng)。內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)句通順，語(yǔ)言?xún)?yōu)秀。不過(guò)格式不太規(guī)范，內(nèi)容可以精簡(jiǎn)一些，那樣此文一看在行文上便顯得有條不紊。

第四篇：競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 五年級(jí)二班姜夢(mèng)帆

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！這次我要競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表這一職位。 我很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)和老師的幫助下虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以站在這里競(jìng)選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同升高。如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，首先我會(huì)比以前更努力，使同學(xué)們更加信任我。

我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己：我能當(dāng)好這個(gè)課代表。因?yàn)槲沂衷敢饫^任在這個(gè)崗位上，我會(huì)以滿(mǎn)腔的熱情和大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！

我的演講到此結(jié)束，請(qǐng)大家支持我，謝謝！ 第：俞靜蕾競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！

我這次在班上競(jìng)選的職位是英語(yǔ)課代表，記得拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵，那么，不求上進(jìn)、不努力的學(xué)生也就不是一個(gè)好學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我做事細(xì)心、容不得一絲馬虎，我的愛(ài)好是體育運(yùn)動(dòng)，不管是什么運(yùn)動(dòng)，我的好奇心都會(huì)驅(qū)使著我去嘗試一下。我在任何課上都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講細(xì)心做筆記，我的優(yōu)點(diǎn)是有耐心、愛(ài)讀書(shū)等等，我的缺點(diǎn)是喜歡惡作劇、記性不好不是很重視成績(jī)······

但是如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，我會(huì)和同學(xué)們一起攜起手來(lái)，一起改正我們身上的所有缺點(diǎn)，幫助同學(xué)們克服學(xué)習(xí)上的“紙老虎”。我記得老師說(shuō)過(guò)：“班委，就要時(shí)刻有班委的樣子、班委就要時(shí)刻記住，自己是老師的左手右手、班委，就要時(shí)刻幫助老師做一些自己力所能及的事。”在班里幫助同學(xué)、幫助老師，這些事我都會(huì)做的一絲不茍、井井有條。

假如我落選了，我不會(huì)灰心喪氣，也不會(huì)氣餒，我會(huì)用自己的微笑迎接新的一天，而且會(huì)在以后的學(xué)習(xí)道路中不遺忘跟家熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并且改正我的所有缺點(diǎn)。

相信我的同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中那寶貴的一票投給我吧！我以后的所作所為是不會(huì)讓你們失望的！謝謝大家，我的發(fā)言完畢。

課代表發(fā)言稿 篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我想競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表，雖然我的成績(jī)不是最好的，但我相信我一定能做好語(yǔ)文課代表。

我的缺點(diǎn)有很多，但我一定會(huì)改正。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。

我競(jìng)選這個(gè)崗位是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g上語(yǔ)文課，非常喜歡看課外書(shū)，所以作文寫(xiě)得也比較好，因此我決定要競(jìng)選語(yǔ)文課代表。

如果我競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表，我一定每次都按時(shí)把班里的作業(yè)交到辦公室，積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù)，爭(zhēng)取做到最好?？彀涯闶种心菍氋F的一票投給我吧!大家好，我叫xxx，這學(xué)期很榮幸擔(dān)任了本班的語(yǔ)文科代表，首先在這里衷心感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

為了更好讓大家理解本班語(yǔ)文科的學(xué)習(xí)情況，接下來(lái)我會(huì)將會(huì)對(duì)前半學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

從整體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的態(tài)度還是很好的。

在上課方面，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課，適時(shí)做筆記，發(fā)言也頗為積極，遇到不懂得問(wèn)題課后也會(huì)去請(qǐng)教老師，并敢于提出不同的意見(jiàn)。(善于舉例子)在交作業(yè)方面，大家都能夠準(zhǔn)時(shí)上交以便老師批改，很少有拖欠的情況出現(xiàn)，而且大部分同學(xué)都會(huì)很認(rèn)真而自主的完成作業(yè)，遇到不懂得問(wèn)題也懂得問(wèn)同學(xué)或和同學(xué)共同討論，這大大的促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，更增添了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的范圍。

在考試方面，由于同學(xué)們的努力，本班的語(yǔ)文成績(jī)整體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，有了明顯的提高，比如在(寫(xiě)作，閱讀等等，視情況而定)方面進(jìn)步了很多，另外xx同學(xué)，xx同學(xué)更是在期中試中取得了很好的成績(jī)(這里就列出幾個(gè)排名靠前的同學(xué))。(這里要列舉數(shù)據(jù)，較有說(shuō)服力)盡管取得了進(jìn)步，但還有些方面是做得不過(guò)好的，比如有些同學(xué)上課開(kāi)小差，回答問(wèn)題不積極踴躍，這些都是需要改進(jìn)的，有缺點(diǎn)不要緊，重要的是要懂得改正缺點(diǎn)，這樣才能取得更大的成績(jī)。為了使得本班有更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的范圍，我正在準(zhǔn)備(這里要看你自己又什么計(jì)劃來(lái)改進(jìn))，希望都能得到同學(xué)和家長(zhǎng)的配合，為我們班出一份微薄之力。

我的工作總結(jié)到此結(jié)束，如果還有什么問(wèn)題的話(huà)，歡迎在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后河我一起交流，謝謝。

課代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸走上講臺(tái)，與那么多愿意為我們四（4）班做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競(jìng)選科學(xué)課代表。

成為科學(xué)課代表是我的夢(mèng)想，我一直都喜歡科學(xué)，在家閑來(lái)無(wú)事時(shí)就會(huì)找材料，做實(shí)驗(yàn)，從中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘，并記在腦子里，我在日常生活中仔細(xì)觀察事物，然后再認(rèn)真思考某個(gè)東西的科學(xué)原理，最后得出結(jié)論。興趣是最好的老師，我熱愛(ài)科學(xué)，我相信我能夠勝任這個(gè)崗位，我會(huì)努力奮斗的！

卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?！蔽視?huì)在任何時(shí)候想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，我要為班級(jí)工作分憂(yōu)解難。

如果我成功勝任了這個(gè)崗位，我會(huì)以身作則，對(duì)待自己，做到學(xué)習(xí)有條理，“日日清，周周結(jié)”，樂(lè)于助人，管理好自己的時(shí)間，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，成為同學(xué)們的好榜樣。用一種新穎的方式組織大家讀科學(xué)，用我的長(zhǎng)處來(lái)幫助同學(xué)，并和四（4）班共同努力進(jìn)步。

請(qǐng)大家投我一票吧，給我支持和鼓勵(lì)。謝謝大家！

課代表發(fā)言稿 篇6

敬愛(ài)的老師：

您好!

新的學(xué)期開(kāi)始了，很高興能成為這個(gè)班級(jí)的一員，我叫xiexiebang，我想毛遂自薦歷史課代表一職。

我從小就很喜歡歷史，在學(xué)好在校課程的基礎(chǔ)上，在課余時(shí)間經(jīng)常讀一些歷史讀物，譬如“二十五史”，我已經(jīng)反復(fù)看了好幾遍。讀史使人明志，我從歷史書(shū)籍中了解了先輩們的經(jīng)歷和故事，也學(xué)到了很多知識(shí)和道理。我愛(ài)歷史，所以我希望可以來(lái)?yè)?dān)當(dāng)歷史課代表。我會(huì)用我對(duì)歷史的熱情來(lái)對(duì)待自己的工作。

如果我成為歷史課代表，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣;我會(huì)在日后的工作中協(xié)助老師，盡量減少老師的工作難度;我會(huì)以我對(duì)歷史的熱情和對(duì)待工作認(rèn)真的態(tài)度激發(fā)同學(xué)們的歷史熱情，帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)好歷史這門(mén)課。

即便我不能成為歷史課代表，我也不會(huì)灰心抵觸，我會(huì)查找自己的缺點(diǎn)和不足，努力改善，爭(zhēng)取早日符合一名優(yōu)秀歷史課代表的要求。

在歷史課代表職務(wù)面前，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的，希望老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

自薦人：xiexiebang

黨課代表發(fā)言稿

數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

地理課代表發(fā)言稿

化學(xué)課代表發(fā)言稿

英語(yǔ)課代表發(fā)言稿

課代表發(fā)言稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是初一四班的xx。我想競(jìng)選英語(yǔ)班的代表。

能站在這里參加班干部選舉，我感到非常榮幸。在此，我對(duì)您的支持表示衷心的感謝。小時(shí)候，父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，分步做事。

”不止一次，站上講臺(tái)參加競(jìng)選，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)機(jī)，我站在這里時(shí)更加自信。當(dāng)然，自信是不夠的，還要有一定的能力。

但是，農(nóng)村的教育水平不如城市。我和班上的一些學(xué)生相比還有差距。從不開(kāi)會(huì)到不做好事的過(guò)程，就是自信謙虛地完成每一項(xiàng)工作。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競(jìng)選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高。當(dāng)然，如果我不當(dāng)選，我就不會(huì)發(fā)脾氣。我會(huì)更加努力的。最后，我真誠(chéng)地希望你能相信我，支持我，給我機(jī)會(huì)展示我的能力。

我將在這片屬于我們的天空中灑下春天的汗水，為明天的課堂畫(huà)出美麗的藍(lán)圖。

謝謝您！英語(yǔ)課代表發(fā)言（二）

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫李文靜，一個(gè)安靜的女孩！

今天走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選英語(yǔ)課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對(duì)我來(lái)說(shuō),更多的還是激動(dòng)吧!不瞞大家說(shuō),上臺(tái)前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺(tái)的,希望同學(xué)們多多鼓勵(lì)我，支持我!

文靜無(wú)勝感激!

在我看來(lái),要擔(dān)任某科課代表不一定要該科成績(jī)最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù).

我不敢虛夸自己的英語(yǔ)成績(jī)是最棒的.要想當(dāng)英語(yǔ)課代表,首先要認(rèn)識(shí)，了解它才能做好.英語(yǔ)課代表應(yīng)為老師分憂(yōu),為同學(xué)解難,為同學(xué)服務(wù),工作要每天按時(shí)按量做,才是一個(gè)課代表應(yīng)有的責(zé)任心.

課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問(wèn)同學(xué)的.這幾點(diǎn),我相信我能做到.如果同學(xué)對(duì)我的工作有建議或意見(jiàn)的話(huà),可以向我提出來(lái),我一定誠(chéng)心接受,能當(dāng)上英語(yǔ)課代表固然是好事,并且盡力做好分內(nèi)的事.

，幫助所有人。我們一起努力吧！

請(qǐng)大家相信我,支持我.我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,即使我不能做到最好,但我會(huì)盡力做更好的.我會(huì)用一句話(huà)鼓勵(lì)自己:

勤于工作,奮于學(xué)習(xí).真誠(chéng)的希望大家能給我個(gè)展示能力得機(jī)會(huì)!當(dāng)然,即使我沒(méi)有當(dāng)選,我也不回氣妥的,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),依然繼續(xù)幫助大家.

請(qǐng)大家投我一票吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

英語(yǔ)課代表的演講稿（3）：

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我叫xx。我喜歡唱歌跳舞。我擅長(zhǎng)英語(yǔ)。這次，我想競(jìng)選英語(yǔ)班代表的職位。

我喜愛(ài)英語(yǔ)，成績(jī)更是在班里名列前茅。甚至有時(shí)我也玩英語(yǔ)游戲。雖然有些書(shū)我看不懂，但我總能慢慢地學(xué)會(huì)。再說(shuō)了，這幾年我一直都是英語(yǔ)課代表，有一些經(jīng)驗(yàn)，我有責(zé)任、有能力為英語(yǔ)老師做好我力所能及的工作。

如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，首先我會(huì)比以前更加努力，使同學(xué)們更加信任我，另外，以前，有許多同學(xué)對(duì)我有意見(jiàn)，說(shuō)我不能當(dāng)好這個(gè)英語(yǔ)課代表，這次，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己：我能當(dāng)好這個(gè)英語(yǔ)課代表。

我將帶領(lǐng)你進(jìn)行一些關(guān)于英語(yǔ)的活動(dòng)，如：一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報(bào)、寫(xiě)反映等形式，開(kāi)展各種主題活動(dòng)。我堅(jiān)信在我的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)直線(xiàn)上升！

即使我不能當(dāng)英語(yǔ)班的代表，我也不會(huì)灰心，會(huì)繼續(xù)幫助你。請(qǐng)投我一票！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

英語(yǔ)課代表的演講稿（4）：

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：

我叫張喜威。我很高興參加這次班干部選舉。今天，我要競(jìng)選一名英語(yǔ)班代表。我對(duì)英語(yǔ)有很濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我在學(xué)校英語(yǔ)節(jié)比賽中獲得一等獎(jiǎng)，并在一年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期末被授予英語(yǔ)博士學(xué)位。

如果今天我被選為英語(yǔ)課的代表，我會(huì)以身作則，對(duì)自己要求更嚴(yán)格。我會(huì)和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)，幫助那些落后的學(xué)生把我們班變成一個(gè)熱愛(ài)英語(yǔ)的小組；另外，我還需要積極完成老師布置的任務(wù)，做好老師的小助手和小幫手。

如果我競(jìng)選失敗，我不會(huì)灰心的。這意味著我有很多缺點(diǎn)和不足。我將繼續(xù)為下次選舉努力工作。

希望同學(xué)和老師支持我。謝謝大家！

課代表發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫Linda，是南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五(2)班的學(xué)生。今天我站在這里，心情十分激動(dòng)。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)!

我是一個(gè)樂(lè)于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔(dān)任務(wù)。每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書(shū)，增加我的視野;我激流勇上，增強(qiáng)我的體質(zhì)。我每次英語(yǔ)考試成績(jī)都在95分以上。

我不僅英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且我做的英文海報(bào)和我的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，也是很厲害的!我在業(yè)余時(shí)間里或假期里，我喜歡看英語(yǔ)報(bào)、讀英文書(shū)、唱英文歌??

我從二年級(jí)到五年級(jí)，都是英語(yǔ)課代表，所以我有決心和經(jīng)驗(yàn)來(lái)承擔(dān)英語(yǔ)課代表這個(gè)職責(zé)。雖然我的口語(yǔ)能力還有待提高，但是我會(huì)繼續(xù)努力的!

如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，我會(huì)盡力為老師和同學(xué)服務(wù)!我會(huì)建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)精神和膽量。我們學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)和第二十六屆深圳大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)快要來(lái)臨了，我會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，舉辦各種英語(yǔ)

課代表發(fā)言稿 篇9

篇一：英語(yǔ)課代表就職演說(shuō)

人們常說(shuō)“在其位、謀其政”，所以我在前一段時(shí)間擔(dān)任英語(yǔ)課代表一直都很積極，主動(dòng)大膽地完成各項(xiàng)工作，取得了一些成績(jī)：在大多數(shù)人的印象中，課代表不就是收收作業(yè)和記記缺交作業(yè)名單嗎？但我覺(jué)得，課代表應(yīng)該是全體同學(xué)在該學(xué)科學(xué)習(xí)方面的全代表和表率，應(yīng)該是全班同學(xué)在該學(xué)科上成功學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)帶領(lǐng)者：

帶領(lǐng)全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)對(duì)本課題的成功學(xué)習(xí)。

以下是我在這學(xué)期中準(zhǔn)備努力做到的：

一。首先，我要以身作則，誠(chéng)實(shí)公正，主動(dòng)負(fù)責(zé)。全面負(fù)責(zé)本學(xué)科的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。在課堂上學(xué)習(xí)英語(yǔ)起著領(lǐng)導(dǎo)和組織者的作用。

2、我會(huì)始終想老師、同學(xué)之所想，急老師、同學(xué)之所急，工作上要有服從意識(shí)和超前意識(shí)。思想上積極上進(jìn)、敢于擔(dān)當(dāng)。

3、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)及時(shí)的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)并且檢查作業(yè)也是我的職責(zé)。若有未交者，作業(yè)不合格者，作業(yè)抄襲者，要及時(shí)報(bào)告給老師。并幫助學(xué)生改正，不要在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上落后。

四。課前我要去辦公室問(wèn)老師這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。

5、我會(huì)在上課時(shí)應(yīng)該協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律，積極配合老師講課，積極舉手發(fā)言，并帶動(dòng)同學(xué)們也積極地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

6.最后，每天應(yīng)在正確的時(shí)間提出一兩個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題，以鞏固我們的知識(shí)。

總之，我會(huì)盡自己的最大努力，帶領(lǐng)大家學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的，如果我的工作有不足，還請(qǐng)大家多多提意見(jiàn)！

謝謝大家！

english lesson representative inaugural address

representative should be all the students in the subject of learning all the representatives and model, should be the whole class in the subjects of the study led successful learning: lead the whole class to achieve the success of this discipline study.

below is my in this semester in preparation for trying to do:

1, i will first should be leading by example, integrity justice, initiative, serious and responsible. all of this discipline solely responsible for the study task. in classs and grades english learning in a leader and ***anizers role.

2, i will always want to the teacher, the students think, urgent teacher, the students of the anxious, work to have to obey the consciousness and advanced consciousness. thinking positive progress, dare to bear. 3, in the proper time and send and receive the homework, homework assignments and check is my duty.

if there is ****** a person, failed the homework, homework a copycat to timely report to the teacher. and help the students to correct, in english learning not lag behind.

4, i will go to the office before class to ask the teacher in this class to study tasks preparations before class.

5, ill help the teacher in class should maintain classroom discipline, and actively cooperate with the teacher, and actively raised his hand, drive students also actively learning english.

6, the last is the right time every day a two way english problem, consolidate the everyone to the knowledge of mastery.

in a word, ill do my best, guide you to learn english well this subject, if i have a shortage, also please everybody many opinion!

謝謝！ 第2部分：英語(yǔ)課堂代表演講

英語(yǔ)課代表演講稿

同學(xué)們，今天我要競(jìng)選英語(yǔ)課代表的職位。我相信通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，你應(yīng)該看到我的力量和潛力。我會(huì)用我的經(jīng)驗(yàn)和熱情讓你看到實(shí)際效果！

我想，這個(gè)學(xué)期，我可以繼續(xù)服務(wù)，沒(méi)有人比我更適合這個(gè)職位。如果我成為一名英語(yǔ)班代表，我將做以下工作。

1.善待他人，與同學(xué)們成為好朋友，并共同進(jìn)步。

2.做一個(gè)好的上司和老師的助手。

三。做好每天的工作，讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)更感興趣。

四。按時(shí)檢查學(xué)生的英語(yǔ)作業(yè)，對(duì)未完成的學(xué)生進(jìn)行提醒或懲罰。

5個(gè)。每天上課要注意觀察，有不在班的學(xué)生要及時(shí)向老師匯報(bào)。

6。每天認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，做學(xué)生的好榜樣。

如果我不能勝任這個(gè)職位，我就不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力，向你展示我的力量，做我自己，做一個(gè)學(xué)生！

能站在這里參加班干部選舉，我感到非常榮幸。在此，我對(duì)您的支持表示衷心的感謝。小時(shí)候，父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，分步做事。

”不止一次，站上講臺(tái)參加競(jìng)選，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)機(jī)，我站在這里時(shí)更加自信。當(dāng)然，自信是不夠的，還要有一定的能力。

但是，農(nóng)村的教育水平不如城市。我和班上的一些學(xué)生相比還有差距。從不開(kāi)會(huì)到不做好事的過(guò)程，就是自信謙虛地完成每一項(xiàng)工作。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。

我今天在這里競(jìng)選公職

鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì)提高全班的成績(jī)。當(dāng)然，如果我不當(dāng)選，我就不會(huì)發(fā)脾氣。我會(huì)更加努力的。最后，我真誠(chéng)地希望你能相信我，支持我，給我機(jī)會(huì)展示我的能力。

我將在這片屬于我們的天空中灑下春天的汗水，為明天的課堂畫(huà)出美麗的藍(lán)圖。篇三：英語(yǔ)課代表演講稿

英語(yǔ)課代表演講稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是初一四班的xx。我想競(jìng)選英語(yǔ)班的代表。

能站在這里參加班干部選舉，我感到非常榮幸。在此，我對(duì)您的支持表示衷心的感謝。小時(shí)候，父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，分步做事。

”不止一次，站上講臺(tái)參加競(jìng)選，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)機(jī)，我站在這里時(shí)更加自信。當(dāng)然，自信是不夠的，還要有一定的能力。

但是，農(nóng)村的教育水平不如城市。我和班上的一些學(xué)生相比還有差距。從不開(kāi)會(huì)到不做好事的過(guò)程，就是自信謙虛地完成每一項(xiàng)工作。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。

我今天在這里競(jìng)選公職鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì)提高全班的成績(jī)。當(dāng)然，如果我不當(dāng)選，我就不會(huì)發(fā)脾氣。我會(huì)更加努力的。最后，我真誠(chéng)地希望你能相信我，支持我，給我機(jī)會(huì)展示我的能力。

我將在這片屬于我們的天空中灑下春天的汗水，為明天的課堂畫(huà)出美麗的藍(lán)圖。謝謝!