如何才能寫出讓人難忘的作文？一般來說作文對于語文考試的重要性是很高的，寫作文是對我們知識與寫作的雙重探索。好的作文體現(xiàn)一種情懷，根據(jù)您的要求幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)為您挑選出以下相關信息：“歇后語表演作文”，謹此邀請您來閱讀并參考本篇文章！
歇后語表演
今天的作文課，蔡老師帶我們見識了“歇后語王國”。
這節(jié)是游戲課，游戲規(guī)則如下：每人編寫兩句歇后語，之后輪流上來抽取一張進行表演，但不能發(fā)出聲音、不能做出任何提示，只能依靠肢體動作與神態(tài)來表達這句歇后語，若臺下的同學成功答出，那么答題者與表演者各加5分。
于是，大家紛紛提筆，行云流水地寫起來。我拿著筆，腦子里飛速運轉(zhuǎn)到底咋寫，因我個人最喜歡明星楊洋，所以想寫有關楊洋的句子?！皸钛髼钛螅馓栠氵氵?/p>
蔡老師把我們的字條挨個讀了一遍，讓我們記清楚，方便答出來。
“第一個表演者，施至宇！”蔡老師說。于是，他抖著身子悠哉悠哉地走了出來。蔡老師在旁邊插了句話，讓我們哈哈大笑，他說：“施至宇，你歪歪扭扭的，走沒走相、站沒站相的是很有自信心還是拖延時間吶！”施至宇開始表演了，只見他蹲下身子，像扛著什么東西浮夸地走著。這時，我心里暗笑
第二輪，鄭博水來表演。看他雙手抱拳走來走去，瞧見那件黃色外套，我想都沒想直接喊：“黃鼠狼給雞拜年
第三輪到我上臺了，我一抽就抽到了好友小博的“三九天扇扇子
隨后，我的字條也被人抽到了，高子燁在頭上比了個角，我一下子就喊了出來：“兩只羊咩咩
這次的游戲就這樣告一段落了，通過游戲，我感受到了歇后語是如此有趣、生動。希望下一次還能再玩一遍，再次體會歇后語的風采。
哈嘍！你們知道我們今天作文課上做了什么嗎？吃零食？不。玩游戲？不過只猜對了一半。還是讓我來告訴你吧，當然是歇后語表演啦！
老師面帶微笑地走到我們面前說：今天我們將進行兩次歇后語表演，看看哪一組能夠勝出哦。愛熱鬧的我們，一聽就歡呼起來了，別提有多開心了。
第一個環(huán)節(jié)是歇后語積累的比賽。讓我印象最深刻的畫面是男生組的蔣濤丞和潘安安。別看他們兩人平時憨憨的，但這次比賽可是讓他們倆相當難堪了。潘安安跟蔣濤丞說孔夫子搬家凈是輸，可是蔣濤丞的回答讓我笑噴了，他結(jié)結(jié)巴巴地說：孔夫子？老夫子？搬書？遷書？潘安安那個著急呀，看他不靠譜的樣子，只好自己說了。歇后語積累比賽在我們的笑聲中結(jié)束了，女生組勝出。
接下來是歇后語表演的比賽環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)的表演都讓我有些心痛自己了，你們想知道為什么嗎？我們女生組表演的歇后語是：王婆賣瓜自賣自夸。徐詩雅演的是王婆，我們其他組員扮演西瓜。徐詩雅可真是一秒入戲的人啊！這個王婆真不怕自己的瓜被敲壞了，下手很重。她還差點兒假裝把我的頭劈開，她使盡全力地展示著她的瓜，用力地吆喝著。友情客串路人的男生們被逗得哈哈大笑。我們女生賣力的表演，又勝過了男生的表演：對牛彈琴一竅不通。
我告訴你一個秘密哦，我再也不會演西瓜了。同時我也有了自己的感受：那些取得成功的人，不是隨便就可以成功的，而是做出了很大的努力。
今天的作文課，班上不停地傳出陣陣的笑聲，我們這是在干嘛呢?
一上課，蔡老師就笑著說：這節(jié)課，我們來玩歇后語的游戲。大家一聽到玩游戲，頓時就炸開了鍋。蔡老師做了個安靜的手勢，大家聲音小了下來。老師接著說：沒錯，這節(jié)是游戲課。游戲規(guī)則是每個人先在紙上寫兩條歇后語，寫完老師收上來。然后你們每個人輪流上來抽一張來表演，要是猜對的話，表演者和答對者各得五分，分數(shù)最多者勝出。說完，大家在紙上很快地寫出了歇后語交給了老師。
表演開始了，只見第一位同學緩緩地走上臺。他手里做著提東西的動作，還一直用另一只手打那個東西。正當我們疑惑不解時，背后傳來聲音：外甥打燈籠照舊。表演的那同學豎起大拇指，大家拍著手掌為答對者喝彩。
幾輪表演過去，終于輪到我了。我抱著必勝的決心走上去，抽中的歇后語是：豬八戒照鏡子里外不是人。我想了想，做出豬鼻子的表情，兩只手放在臉前方，左照照右照照。這時，馬上有人猜出答案：是豬八戒照鏡子里外不是人!班上的同學對我們兩個豎起了大拇指。
下一位表演者上臺，他指著自己的嘴巴，搖了搖頭，再拿起一個東西吃了起來，接著捂著嘴巴，做出痛苦的表情。我馬上舉起手：啞巴吃黃連有苦說不出。我不禁露出驕傲的表情，因為這是我寫的歇后語。同學們都被我的表現(xiàn)驚呆了，都覺得我是歇后語專家。
這時，輪到我同桌上去表演了。她看了紙條，皺著眉頭說：這個太難了，怎么表演啊?在我們一再鼓勵下，她做了一個波浪翻滾的動作，然后一直重復那個動作，大家百思不得其解。我舉起手，胸有成竹地對老師說：八仙過海各顯神通。這下，連老師對我都豎起了大拇指。
最后一位同學上場了，他拿起教室里一個小棍子，做出向前劈的動作，大家都一臉茫然地看著他。他急得撓撓頭，還是重復著動作。我腦袋里燈光一閃，一下喊出：關公赴會單刀直入!表演的同學大力點了點頭，全班頓時響起了雷鳴般的掌聲，蔡老師激動地說道：你真是太厲害了!
蔡老師統(tǒng)計完分數(shù)，不出大家意料，我得了最高分，全班第一名。游戲結(jié)束了，我仍然沉浸在激動的心情中，心里喜滋滋的。真希望以后還能多上一些這樣的游戲課!
今天的作文課，蔡老師帶我們見識了歇后語王國。
這節(jié)是游戲課，游戲規(guī)則如下：每人編寫兩句歇后語，之后輪流上來抽取一張進行表演，但不能發(fā)出聲音、不能做出任何提示，只能依靠肢體動作與神態(tài)來表達這句歇后語，若臺下的同學成功答出，那么答題者與表演者各加5分。
于是，大家紛紛提筆，行云流水地寫起來。我拿著筆，腦子里飛速運轉(zhuǎn)到底咋寫，因我個人最喜歡明星楊洋，所以想寫有關楊洋的句子。楊洋楊洋，外號咩咩咩有啦，我想到了一個好主意，立刻寫下了第一句兩只羊咩咩楊洋(羊羊)。第二句的話，怎么寫呢?我冥思苦想，終于讓我想到了個主題：楊洋最近拍的《三生三世十里桃花》這部電視劇在雜志上看過，還有句詩，啊!對了，就寫這個!我又在紙上寫了另一句：陌上花開，十里飄香三生三世，十里桃花。我心里暗爽，寫這么長的一句話，諒誰也答不出來，哈哈哈!
蔡老師把我們的字條挨個讀了一遍，讓我們記清楚，方便答出來。
第一個表演者，施至宇!蔡老師說。于是，他抖著身子悠哉悠哉地走了出來。蔡老師在旁邊插了句話，讓我們哈哈大笑，他說：施至宇，你歪歪扭扭的，走沒走相、站沒站相的是很有自信心還是拖延時間吶!施至宇開始表演了，只見他蹲下身子，像扛著什么東西浮夸地走著。這時，我心里暗笑不作死就不會死。正當我想到這時，一旁的小博脫口而出：背著水討飯裝窮!沒錯!蔡老師笑著說：周小博加分!其余同學再接再勵!
第二輪，鄭博水來表演。看他雙手抱拳走來走去，瞧見那件黃色外套，我想都沒想直接喊：黃鼠狼給雞拜年沒安好心!別的同學剛說出一半，就被我快速的口語和大嗓門給堵了回去。黃匯雯，加5分!
第三輪到我上臺了，我一抽就抽到了好友小博的三九天扇扇子心里有火。于是，我便想找把扇子，可不小心說漏了嘴，沒法子，重抽吧。第四輪，我又抽到小博的秋天的蚊子嗡嗡不了幾天。我的天哪，這怎么表演啊!我不知所措地望望四周，想了想。我把手放在兩邊做出翅膀的感覺，又跳了幾下，摸擬一下飛起的蚊子。之后，我看他們還是一無所知的樣子，就把手掐在脖子上，翻了個白眼，顯出嗡嗡不了幾天的樣子。周小博不愧是寫這句話的人，一下子就說了出來。
隨后，我的字條也被人抽到了，高子燁在頭上比了個角，我一下子就喊了出來：兩只羊咩咩楊洋(羊羊)!然后，我的第二張字條被新來的路人甲1號抽中了，可能是因為太難了，他支吾了半天也沒什么進展。最后，他只好心不甘情不愿地做出了花的動作。大家一下子就知道是我寫得了，但只有我脫口而出：陌上花開，十里飄香三生三世，十里飄香。這是為什么呢?當然是因為我的歇后語太長了，別人記不住唄!所以說，句子復雜些還是很有好處滴!
這次的游戲就這樣告一段落了，通過游戲，我感受到了歇后語是如此有趣、生動。希望下一次還能再玩一遍，再次體會歇后語的風采。
歇后語是俗語的一種形式，又稱俏皮話，包含著智慧元素與趣味因子。今天，蔡老師就帶領我們大家玩了一節(jié)游戲課。
在游戲開始前，老師帶我們先讀了一些歇后語：瞎子拉琴瞎扯，潑出去水覆水難收，豬鼻子里插蔥裝相(象)接著，老師又給我們每人一張小紙條，說道：每人在這張小紙條上寫一句歇后語上交，然后大家按順序上來抽紙條，并通過肢體動作表演出來。如果哪位同學猜對了，雙方各加五分，否則不得分，搶答者不加分。
我聽完后，思考了一小會兒，寫了個老農(nóng)賣瓜自賣自夸，就交了上去。順帶看了同桌廖銘軒寫的歇后語：豬八戒照鏡子里外不是人。我想，他這是坐著說話不腰疼啊，這不是誰抽著了誰倒霉么?等大家都上交后，游戲就開始了。
第一個上臺的是廖銘軒。他站到臺上后，思忖了半天才抽出一張，我們大家都等急了。這時，他小心翼翼地看了一眼，呼了一口氣后，才開始表演。只見他雙手合十緩慢地向前走，接著他突然滑倒在地。當時大家只顧著笑，都忘了答題。這時，蔡俊杰脫口而出：我知道!是泥菩薩過江自身難保!在他得意之時，蔡老師一臉壞笑地說：蔡俊杰剛才沒有舉手，算搶答，所以不加分。蔡俊杰聽了，目瞪口呆地癱倒在位置上。我們見他的身體還沒反應過來，笑得更歡了!
第二個上臺的是我。我忐忑不安地走上講臺，并從蔡老師手中抽了一張紙條出來，定睛一看：扯著胡子過馬路謙虛。天，抽到這個歇后語讓我來表演，難度可不小。細想了一下，則變得更緊張了。這時，我急中生智，環(huán)顧四周，把老師的投影儀的遙控器放在鼻子下面，用另一只手扯著。蔡老師看沒人舉手，便提示道：成年男子嘴唇的上方有什么?只聽方樂叫道：胡子!大家又開始思考起來。盡管如此，大家在最后還是沒想出來，真可惜啊!
接下來上臺的同學還表演了小蔥拌豆腐一清二白脫褲子放屁多此一舉三個臭皮匠頂個諸葛亮我寫的老王賣瓜自賣自夸更是不到十秒就被猜中了。教室里頓時陷入了歡樂的海洋，大家都猜得不亦樂乎。
游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。這堂課不僅讓我們學到了不少的歇后語，還讓我們體會到了上課的快樂，真是一舉兩得啊!
相關推薦
最新更新
