幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園

幼兒園每次舉辦的教育性的活動(dòng)，可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展，更多時(shí)候，對(duì)孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了活動(dòng)可以更加精彩，就需要我們提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，一篇幼兒活動(dòng)方案怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的“幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇1)

一年一度的兒童節(jié)是最莊嚴(yán)的兒童節(jié)，兒童節(jié)應(yīng)該讓孩子們輕松自在。讓孩子們充當(dāng)評(píng)委和觀眾來(lái)享受節(jié)日。那么，幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案怎么寫(xiě)呢?

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛(ài)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)們?cè)趨⒓雍⒆觽兊墓?jié)日慶典活動(dòng)中，展示自己的才華，在孩子們心中樹(shù)立起自己高大而自豪的榜樣。進(jìn)一步了解幼兒教育的概念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。

了解家庭共育的重要性，讓孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1主題：榜樣！做一個(gè)好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號(hào):

媽媽和爸爸有一雙干練的手。 我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寪?ài)我。好樣的!我的爸爸媽媽。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長(zhǎng)繪畫(huà)作品繪制(要布置畫(huà)展對(duì)于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫(huà)材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師自由組合)

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間: **年6月1日。

3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

(二)“六一”活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫(huà)展(家長(zhǎng)繪制，兒童畫(huà)為主其他繪畫(huà)體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)”、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:家長(zhǎng)通過(guò)參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹(shù)立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)**節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長(zhǎng)水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)演出情況，評(píng)選出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳父親和最佳母親。

a、 節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽節(jié)目中選出大獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

b、 最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽節(jié)目中選出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。

c。 最佳爸爸：節(jié)目中所有爸爸。

d、最佳媽媽?zhuān)簭膮⒓庸?jié)目表演的媽媽中評(píng)選。

2、主題繪畫(huà)展

(1)目的：通過(guò)家長(zhǎng)參加主題繪畫(huà)展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象，激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過(guò)觀摩父母的繪畫(huà)作品激發(fā)幼兒繪畫(huà)興趣，能用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。

(2)要求：每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫(huà)作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見(jiàn)但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。

附屬一份作品內(nèi)容說(shuō)明(用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)

(3)評(píng)獎(jiǎng)：幼兒園對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長(zhǎng)和幼兒填寫(xiě)編號(hào)進(jìn)行評(píng)選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))

3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)

(1)目的：通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)孩子熱愛(ài)體育游戲，堅(jiān)持科學(xué)合理的體育鍛煉。

(2)要求：家長(zhǎng)與家長(zhǎng) ，家長(zhǎng)和老師可以自由組合(幼兒也可參與)

(3)評(píng)獎(jiǎng)：優(yōu)勝者得獎(jiǎng)

幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇2)

[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一：幼兒園六一活動(dòng)策劃方案

“六一”活動(dòng)節(jié)目單

舞蹈類(lèi)：1.《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》

2.《讓愛(ài)住我家》

3.《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

4.《幽蘭操》

5.《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》

6.《上學(xué)堂》

7.《游子吟》

8.《和諧大家庭》

語(yǔ)言類(lèi)：1.詩(shī)歌朗誦《

[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一：幼兒園六一活動(dòng)策劃方案

“六一”活動(dòng)節(jié)目單

舞蹈類(lèi)：1.《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》

2.《讓愛(ài)住我家》

3.《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

4.《幽蘭操》

5.《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》

6.《上學(xué)堂》

7.《游子吟》

8.《和諧大家庭》

語(yǔ)言類(lèi)：1.詩(shī)歌朗誦《小小男子漢》

2.《三句半》

3.詩(shī)歌朗誦《世上只有媽媽好》

4.快板書(shū)《健康三字經(jīng)》

曲藝類(lèi)：1.情景劇《好孩子要誠(chéng)實(shí)》

2.情景劇《孟母三遷》

3.情景劇《新編龜兔賽跑》

4.情景劇《小鴨嘎嘎》

5.《武術(shù)操》

6.歌曲《賦得古原草送別》

7.歌曲舞蹈《三字經(jīng)》

親子表演類(lèi)：1.《讓愛(ài)傳出去》

2.環(huán)保時(shí)裝秀

3.親子舞《媽媽寶貝》

“六一”活動(dòng)策劃

一、 整體活動(dòng)介紹

1. 活動(dòng)主題和目的 “六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日，是孩子們放松心情、最歡樂(lè)的日子，也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”我們將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、孩子與教師充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)，展現(xiàn)自我。

”以“歡天喜地慶六

一、國(guó)學(xué)振我精氣神”為主題來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。

“六一”兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)日，“六一”是快樂(lè)的節(jié)日，“六一”的快樂(lè)是屬于我們大家的，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧边@一活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)。潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

2.活動(dòng)形式

此次活動(dòng)分為：“歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)” 、“舞動(dòng)六一”“親子表演”三個(gè)版塊，這三個(gè)版塊的活動(dòng)形式為舞蹈類(lèi)表演、語(yǔ)言類(lèi)表演、曲藝類(lèi)表演。 1.

通過(guò)才藝表演、親子師生互動(dòng)表演等活動(dòng)形式讓幼兒在主動(dòng)愉悅地參與中，感受?chē)?guó)學(xué)精髓，體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)、體驗(yàn)關(guān)心他人的快樂(lè)、體驗(yàn)親情的快樂(lè)；進(jìn)一步增強(qiáng)自主性和自信心；增進(jìn)家、師生、家長(zhǎng)和孩子的感情，共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)參與兒童節(jié)日慶典活動(dòng)，進(jìn)一步了解兒童傳統(tǒng)文化教育的新理念；通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起表演的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。

3.活動(dòng)準(zhǔn)備

1布置富有中國(guó)傳統(tǒng)文化氛圍的環(huán)境（整個(gè)園區(qū)的班級(jí)環(huán)境和周邊環(huán)境）

2．以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

（1）前期準(zhǔn)備：

1.師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置；

2.開(kāi)展幼兒進(jìn)行背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典課程內(nèi)容發(fā)動(dòng)報(bào)名工作；

3.調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 “才藝”。

4.每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)。

（2）當(dāng)天準(zhǔn)備：

1.安排兒童和父母的座位；

2確定兒童舞蹈表演和親子表演的順序，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

三。各種活動(dòng)的組織由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

4引起家長(zhǎng)的注意，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持。

4．活動(dòng)安排：

1活動(dòng)時(shí)間：2012年5月30日上午8:00-10:30（或自行安排時(shí)間）

2．活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)，可邀請(qǐng)教育主管部門(mén)、街道居委會(huì)及有名望人士參加，為幼兒園樹(shù)立品牌夯實(shí)基礎(chǔ)。

5.活動(dòng)結(jié)構(gòu)：

*開(kāi)始部分：

1．入場(chǎng)8：00以前完成。每堂課按指定位置坐下，主持人開(kāi)場(chǎng)白（**）

2．升旗奏國(guó)歌。

3．園長(zhǎng)講話，致六一賀詞。

4家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)（孩子學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典后的變化）

*進(jìn)行部分：

開(kāi)場(chǎng)快樂(lè)-6月1日跳舞-親子表演

*結(jié)束部分

在幼兒和老師舞蹈《和諧大家園》中完美結(jié)束

二．整體活動(dòng)流程：

*.歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)

1結(jié)合本學(xué)期孩子們學(xué)習(xí)的國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。

2．開(kāi)場(chǎng)白。

3. 主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

b： 親愛(ài)的老師和可愛(ài)的孩子們！

合：大家好!

甲：送走五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像花兒一樣綻放

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

a： 六月是童年的搖籃和夢(mèng)鄉(xiāng)。

b： 六月，有童年的沃土和童年的陽(yáng)光。

a： 六月是一首歌，一首快樂(lè)的歌

乙：寶貝們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!

a： 雖然我們只是一棵幼苗，但我們自豪地生活在父母的懷抱中。乙：

雖然，我們只是一顆小星星，但我們快樂(lè)地閃耀在老師的身邊。a： 在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們懷著感恩的心情說(shuō)--

他：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師們！

a： ***幼兒園慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目。

乙：首先，請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)（園長(zhǎng)）致開(kāi)幕詞。

a： 謝謝你的鼓勵(lì)。孩子們的成就，除了教師的辛勤勞動(dòng)外，離不開(kāi)教師的辛勤勞動(dòng)

家長(zhǎng)的支持，接下來(lái)有請(qǐng)xx家長(zhǎng)代表講話！

乙：感謝xx家長(zhǎng)的講話！可愛(ài)的寶貝們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)?/p>

今天是我們的兒童節(jié)。

甲：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓

歡快的舞蹈跳起來(lái)。

*.舞動(dòng)六一

舞蹈類(lèi)：

節(jié)目一：《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》

活動(dòng)時(shí)間：5分鐘

活動(dòng)人員：大班或?qū)W前班幼兒

活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》

節(jié)目二：手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》

活動(dòng)時(shí)間：4分鐘

活動(dòng)人員：大班幼兒

活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲《讓愛(ài)住我家》

主持人a：因?yàn)橛袗?ài)，家里才有和諧。

主持人乙：因?yàn)橛袗?ài)，才有家的溫暖。

主持a：請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友給我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲表演《讓愛(ài)住我家》

節(jié)目三：《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

活動(dòng)時(shí)間：5分鐘

活動(dòng)人員：中班幼兒

活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

主持人a：我媽媽把我比做花。在陽(yáng)光下，花朵會(huì)綻放微笑

主持人乙：爸爸把我比做一艘船。在海洋里，船可以乘風(fēng)破浪

主持人a：我們知道我們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。但你知道嗎，爸爸媽媽?zhuān)?/p>

我有許多話想要對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

篇二：最新六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案( 推薦)

最新六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案( 推薦）

通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念，對(duì)如何陪伴孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題

健康自信快樂(lè)成長(zhǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備

印發(fā)幼兒園宣傳彩頁(yè)。

花園、教室、演出場(chǎng)地、活動(dòng)當(dāng)天的玩偶布置。

以班級(jí)為單位，隨時(shí)準(zhǔn)備參加活動(dòng)：

排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目;

安排父母與孩子之間的親子故事表演；

收集變廢為寶手工作品;

第一節(jié)課是準(zhǔn)備親子園游戲的物品和材料。

全園教師做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：教師歌舞的排練。

由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

活動(dòng)時(shí)間安排

2015年5月19日-6月1日

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)倡議

目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

時(shí)間： 6月1日。

對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)、短信平臺(tái)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，以引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

系列活動(dòng)

本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒講故事比賽"、"親子故事表演"、"六一文藝演出"、"親子游園活動(dòng)"等活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行。

幼兒講故事比賽

目的：通過(guò)參與兒童說(shuō)書(shū)表演，培養(yǎng)兒童對(duì)文學(xué)作品的興趣，培養(yǎng)兒童在文學(xué)作品中的表現(xiàn)力。

要求：每班選出三名選手參加年級(jí)組決賽，體現(xiàn)大家的參與程度，選材符合孩子年齡層次，清晰自然。

獎(jiǎng)品：根據(jù)兒童講故事的水平，每年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。親子故事表演

目的：通過(guò)參與親子故事表演，培養(yǎng)兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力和表演能力，促進(jìn)親子合作，增進(jìn)親子關(guān)系。

要求：每班請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備一個(gè)童話劇或情景劇，體現(xiàn)人人參與，選材符合本班幼兒水平，表演活潑、大方，服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具，講述、配樂(lè)錄音良好。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇3)

一、指導(dǎo)思想

為增強(qiáng)我園幼兒的健康水平，全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，建立和諧的人際關(guān)系，在幼兒園、家庭和社會(huì)中樹(shù)立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會(huì)充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛(ài)形象，表現(xiàn)我園兒童健康樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，推動(dòng)幼兒園體育活動(dòng)的開(kāi)展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團(tuán)體操比賽活動(dòng)，使更多幼兒在參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

二、比賽時(shí)間

5月27日上午

三、比賽地點(diǎn)

學(xué)校大操場(chǎng)

四、比賽內(nèi)容

幼兒團(tuán)體操

五、比賽要求

1、本次比賽以班為單位。

2。 體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂(lè)選擇要符合幼兒年齡特點(diǎn)，節(jié)奏明快、旋律悠揚(yáng)，能體現(xiàn)健康向上之美。

3。內(nèi)容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等，針對(duì)幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色，要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點(diǎn)。

4。服裝和道具要求統(tǒng)一，動(dòng)作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力，隊(duì)形有適當(dāng)變化，造型美觀、新穎有創(chuàng)意。

5。表演時(shí)間3—5分鐘，出場(chǎng)和退場(chǎng)要自然，組織有序。

六、參加人員

全班幼兒（自愿參加）

七、活動(dòng)過(guò)程

1、幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)，分班入座（7：00）

2、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委入席。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、比賽活動(dòng)（按小班、中班、大班的順序進(jìn)行）

5、評(píng)比頒獎(jiǎng)

6、發(fā)放節(jié)日禮物（回教室發(fā)放）

八、評(píng)比辦法

按年級(jí)段設(shè)獎(jiǎng)（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分），每學(xué)段各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)若干，頒發(fā)獎(jiǎng)狀

九、工作人員安排

1、評(píng)委：李貴強(qiáng)（書(shū)記、校長(zhǎng)）

戚曉梅（副校長(zhǎng)）

雷華澤（（副校長(zhǎng)）

汪華瓊（副書(shū)記）

何曉燕（副校長(zhǎng)）

馬新明（副校長(zhǎng)）

陳明星（工會(huì)主席）

王 蓉（少先隊(duì)總輔導(dǎo)員）

張 杰（藝體組組長(zhǎng)）

2、主持：喻文晴 茍瑤瑤

3、統(tǒng)分：李紅 徐曉燕

4、攝像照相、音響：陳主席統(tǒng)一安排

5、背景布置：馮蘭

6、安全：由學(xué)校安?？浦贫认鄳?yīng)保障措施

7、后勤人員：肖和一（負(fù)責(zé)總體安排后勤保障相關(guān)事宜）

李紅（后勤物資準(zhǔn)備：中暑藥物、獎(jiǎng)狀、糖果、奶）

茍興友（負(fù)責(zé)主席臺(tái)擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理）

后附《20xx慶“六一”趣味團(tuán)體操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》

慶“六一”趣味團(tuán)體操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（比賽采用100分制）

1、入場(chǎng)、退場(chǎng)：要求速度快，有秩序（10分）。

2、隊(duì)形隊(duì)列：隊(duì)列要整齊，隊(duì)形變化明顯到位（10分）。

3、服裝：服裝要求合身整潔，給人精神飽滿(mǎn)的視覺(jué)享受（10分）。

4、常規(guī)：做操時(shí)無(wú)走動(dòng)、講話、松散現(xiàn)象（10分）。

5、動(dòng)作質(zhì)量：（60分）

①動(dòng)作準(zhǔn)確性、體操編排：要求動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)連貫，能根據(jù)本班孩子的發(fā)展情況進(jìn)行編排（50分）。

②節(jié)奏、力度：動(dòng)作的快慢要與音樂(lè)節(jié)拍相符，動(dòng)作整齊有力（10分）。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇4)

6月1日是孩子們的節(jié)日，我園將開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，結(jié)合本園實(shí)際情況，特制定本方案：

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣;使家長(zhǎng)在參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念，了解家園共育的重要性;向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，促進(jìn)各方面工作的發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容

作品展示、文藝聯(lián)歡活動(dòng)、慶祝會(huì)

三、活動(dòng)安排

(一)作品展示

幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫(huà)作品(5月25日)、5個(gè)手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出。

(二)文藝聯(lián)歡活動(dòng)

1.內(nèi)容：每班一個(gè)節(jié)目，以“七彩童年 綻放夢(mèng)想”為主題，分為“家有童年情、愛(ài)勵(lì)童年志、放飛童年夢(mèng)”三個(gè)篇章，每個(gè)年級(jí)

都有三個(gè)篇章的內(nèi)容，節(jié)目形式不限。

2.時(shí)間：

(1)彩排時(shí)間：5月27日(星期五)上午8：25各班組織幼兒準(zhǔn)備好，8：30正式開(kāi)始彩排，彩排時(shí)間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備，從小一班開(kāi)始，一個(gè)班一個(gè)班出來(lái)表演，小、中、大班依次進(jìn)行;彩排時(shí)間如下雨另行通知。

(2)文藝聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)間：5月31日(星期二)晚上6：35組織幼兒坐好，6：40正式開(kāi)始演出。

(3)6月1日(星期三)上午召開(kāi)慶祝會(huì)，8：25組織幼兒坐好，8：30正式開(kāi)始。慶祝會(huì)內(nèi)容有：為健美兒童頒獎(jiǎng)、文藝表演。如果下雨，各班在教室活動(dòng)。

(4)6月1日(星期三)下午，家長(zhǎng)帶幼兒參加各單位組織的六一活動(dòng)。

3.要求：

(1)演出時(shí)間35分鐘，各班注意好演出的時(shí)間銜接。

(2)演出服裝、道具、音樂(lè)請(qǐng)各班教師準(zhǔn)備。

(3)董先麗、盧紹婭老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過(guò)道展出。

(4)各班教師：組織好幼兒的演出和觀看，并維持好家長(zhǎng)的秩序。

四、報(bào)名時(shí)間：

各班5月16日(星期一)下午5:00前將節(jié)目名單及報(bào)幕詞電子檔交給董先麗老師。

五、具體分工：

(一)總策劃：黃顯芬

(二)具體負(fù)責(zé)：羅麗萍

(三)整個(gè)活動(dòng)安全、秩序負(fù)責(zé)：李翠珍

人員：各班教師、保安、王嘉、羅艷玲、謝太瓊、梅艷蕻、楊婭。

(四)幼兒禮品、場(chǎng)地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負(fù)責(zé)：吳紅仙

人員：陶曉華、董先麗、盧紹婭、余思梅、字正華。

(五)主持人：教師：王露

幼兒：大一班一名、大三班一名

家長(zhǎng)：大一班一名

(六)服務(wù)、攝像和演出時(shí)的指揮：董先麗、盧紹婭。

(七)宣傳報(bào)道：董先麗

(八)音響、放音：陶曉華、字正華

(九)環(huán)境衛(wèi)生：蘇文萍。

六、活動(dòng)結(jié)束后的安排：

(一)各班教師組織幼兒回教室，一定要讓家長(zhǎng)到教室接幼兒。

(二)其余人員負(fù)責(zé)收理桌椅、布標(biāo)、音響設(shè)備等。

(三)活動(dòng)結(jié)束后各班教師負(fù)責(zé)做好場(chǎng)地衛(wèi)生。

附：幼兒園慶“六一”活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇5)

5月30日(上午8：30—10：30)

新衣服109套

糖果5斤

家長(zhǎng)帶著孩子參加游園活動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫(huà)展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容如下：

地點(diǎn)：小班教室

組織者：香華

準(zhǔn)備：小猴頭飾、桃子

玩法：家長(zhǎng)把幼兒背在背上，從起跑線開(kāi)始跑到桃樹(shù)下，幼兒伸手摘一個(gè)桃子，跑回到起跑線。

獎(jiǎng)品：糖

地點(diǎn)：活動(dòng)室

組織人：金紅

準(zhǔn)備：棍子、皮球

玩法：幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方，然后趕回者為勝。

獎(jiǎng)品：糖

地點(diǎn)：中班教室

組織人：俏勤

準(zhǔn)備：漁網(wǎng)、乒乓球、盆

玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內(nèi)，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

獎(jiǎng)品：糖

地點(diǎn)：禮堂

組織者：勤美

準(zhǔn)備：

玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒將腳放在家長(zhǎng)的腳上，不得落地，跑到終點(diǎn)。

獎(jiǎng)品：糖

地點(diǎn)：走廊

組織者：美清

準(zhǔn)備：大頭娃娃帽、鑼、鼓

玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、指揮家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過(guò)程中注意家長(zhǎng)和孩子的安全。

3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

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