幼兒教師教育網(wǎng)編輯精益求精制作了這份“部隊(duì)檢討書怎么寫”請(qǐng)您享用,?我們應(yīng)該在檢討書中重點(diǎn)探討哪些方面?我們或多或少都寫過(guò)一些檢討。寫檢討書時(shí),要以認(rèn)錯(cuò)為前提,確保方便訪問(wèn)請(qǐng)將本頁(yè)添加到書簽夾!
尊敬的:
我懷著十分沉重的心情在這里作檢查,由于我犯了一個(gè)十分低級(jí)的錯(cuò)誤:私自使用手機(jī)。部隊(duì)是一個(gè)特殊的群體,保密工作必不可少。
通過(guò)這次錯(cuò)誤,我深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤,在以后的工作中我決心做到:
1:記住保密規(guī)定,不私自使用手機(jī)。手機(jī)作為通訊工具,但是在部隊(duì)里,我不能頂風(fēng)而上,私自使用。
2:刻苦練習(xí),努力工作。在以后的練習(xí)中,我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取為和人民奉獻(xiàn)自己的一份氣力。
是我的檢查,看和戰(zhàn)友們批評(píng)指正!
我是xx學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科應(yīng)屆畢業(yè)生?!皣?yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”的警務(wù)化管理和“忠誠(chéng)、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)精神讓我知道了警院的。我明白了“崇德尚法,博學(xué)強(qiáng)警”所蘊(yùn)含的意義。當(dāng)一個(gè)人民-警-察是我從小的夢(mèng)想,我在這里開始了我的一個(gè)奮斗歷程,開始了向我夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的征程。
軍訓(xùn),早操,內(nèi)務(wù),上課,點(diǎn)名、、、一切整齊劃一,讓我們每個(gè)人骨子里都種下了嚴(yán)格守紀(jì)的種子。服從管理、步調(diào)一致、令行禁止。四年,我成為了一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求、與同學(xué)通力合作的大學(xué)畢業(yè)生。
歲月荏苒,彈指一揮間,四年,恍然如白駒過(guò)隙,發(fā)生了很多,也改變了很多,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,也收獲了一筆不小的人生財(cái)富。
在警校的四年,也是我人生成長(zhǎng)大邁步的四年,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗無(wú)論是學(xué)習(xí)、自理能力我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí),在不知不覺(jué)中,學(xué)校的訓(xùn)練讓我從意志、身體、技能上達(dá)到了一個(gè)警-察所要求的水平線上。堅(jiān)韌的意志,強(qiáng)健的身體,是我在進(jìn)入社會(huì)之前學(xué)校送給我最寶貴的禮物。
在菁菁校園中,隊(duì)長(zhǎng)和老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理。在校期間,我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),成績(jī)優(yōu)秀,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。我善于和同學(xué)們相處,在區(qū)隊(duì)得到了隊(duì)長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在我的身上,您會(huì)看到警校學(xué)生的扎實(shí)、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為德智體美兼具的好學(xué)生,是我對(duì)自己的要求。自信,堅(jiān)忍,務(wù)實(shí),求新,勤奮,積極,樂(lè)觀是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅(jiān)信在我的不懈努力下,明天的美好一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等待著我。
在性格方面,我是成熟穩(wěn)重,樂(lè)觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點(diǎn)使得我非常適合做一名人民-警-察,去更好的為人民服務(wù)。生活中我喜歡看書,進(jìn)取心強(qiáng)喜歡突破自己,人民-警-察隨時(shí)會(huì)遇到一些新情況,新問(wèn)題,這樣的工作讓我覺(jué)得非常有意義。我看過(guò)著名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現(xiàn)撤,《神探李昌鈺破案實(shí)錄》等等。從他身上,我不僅學(xué)到了很多的推理知識(shí),更重要的是學(xué)到了一個(gè)成功的理念,那就是:把不可能變成可能!
在思想品德上,我非常注重自己的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并以黨員的目標(biāo)不斷地鞭策自己,積極地向黨組織靠攏。同時(shí),我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,并常看百家講壇和一些國(guó)學(xué)講座??戳岁P(guān)于孔子等名人的一些講座之后,我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多 利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人,積極樂(lè)觀,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,人際交往能力也有很大程度的提高。
在工作上,對(duì)工作熱情,并為了提高自己的能力,在學(xué)校也參加了很多有意義的活動(dòng)。不管是什么工作,我都是任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),逐步具備了良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他區(qū)隊(duì)干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。此外,每個(gè)假期我都去家鄉(xiāng)派出所進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉。大三的時(shí)候我在縣局潑機(jī)派出所實(shí)習(xí)半年的時(shí)候也表現(xiàn)非常優(yōu)秀,積極參與查辦了上百起大小案件,不僅贏得實(shí)習(xí)單位民-警們對(duì)我的認(rèn)可和關(guān)懷,學(xué)會(huì)了如何待人處事,也還鍛煉了我的各方面的業(yè)務(wù)能力和思維能力。半年的實(shí)習(xí)生活非常艱苦,期間接觸了很多人很多事,讓我充分體會(huì)到了警-察這一職業(yè)的神圣和艱辛。但這絲毫不影響我成為一名人民-警-察的志愿!因?yàn)椋壕?察的事物雖然繁瑣,但樁樁件件關(guān)系人民群眾的切身利益;警-察的事物雖然細(xì)微,但事事處處關(guān)系黨和國(guó)家的大政方針。只有正確的處理好這些人,這些事,人民群眾的生活才會(huì)幸福安康。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)匯編語(yǔ)言、c及c++和delphi設(shè)計(jì)掌握很好,能獨(dú)立的編寫小程序。對(duì)單片機(jī)及jav(a技術(shù)有一定的了解,嵌入式linux程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及單片機(jī)等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會(huì)經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書,努力通過(guò)各種不同的途徑鍛煉自己的各方面的能力,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績(jī)??傊?,我致力于把自己培養(yǎng)成一專多能的人才。
在身體和心理方面,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,愛好籃球、乒乓球,也喜歡跑步、游泳和爬山、、、大學(xué)期間,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)院、大隊(duì)中隊(duì)區(qū)隊(duì)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
我是一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生! 我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,按照黨的要求做一名想干事,能干
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng).
珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
近年來(lái),軍隊(duì)部隊(duì)在各項(xiàng)任務(wù)中均展現(xiàn)出了出色的表現(xiàn)和杰出的作戰(zhàn)能力,但也不可否認(rèn),在一些特定的情況下,部隊(duì)中存在著超假現(xiàn)象。這種現(xiàn)象對(duì)于部隊(duì)建設(shè)和軍隊(duì)形象有著一定的負(fù)面影響,違背了部隊(duì)紀(jì)律和軍隊(duì)精神。針對(duì)這種問(wèn)題,我們堅(jiān)決認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題,并高度重視起來(lái)。經(jīng)過(guò)深入思考和反思,我們決定以這次檢討會(huì)為契機(jī),引以為戒,加強(qiáng)自身的紀(jì)律意識(shí),建設(shè)更加強(qiáng)大的軍隊(duì)。
超假現(xiàn)象對(duì)于部隊(duì)建設(shè)起到了極為不利的影響作用。我們深知軍隊(duì)的力量源于紀(jì)律和集體的力量。而超假行為打破了軍隊(duì)紀(jì)律,破壞了集體正常的運(yùn)作秩序。部隊(duì)中的每一個(gè)官兵都應(yīng)該自覺(jué)遵守軍隊(duì)紀(jì)律和規(guī)定,時(shí)刻保持軍人的形象。我們深感到超假現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)重?fù)p害了軍隊(duì)的形象和信譽(yù),更使官兵們產(chǎn)生了不良示范的效應(yīng),導(dǎo)致其他官兵紀(jì)律松懈,不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式進(jìn)一步蔓延。因此,我們要立即糾正這種現(xiàn)象,堅(jiān)決做到“在身邊多紀(jì)律、正行使權(quán)力、守法用權(quán)力”,著力培養(yǎng)官兵自覺(jué)自省的良好習(xí)慣,切實(shí)提升紀(jì)律觀念和法紀(jì)意識(shí)。
超假行為對(duì)于戰(zhàn)斗力的提升構(gòu)成了制約。戰(zhàn)爭(zhēng)是朝著勝利的目標(biāo)迅速發(fā)展的過(guò)程,每一點(diǎn)時(shí)間的拖延和馬虎都可能付出巨大的代價(jià)。而超假現(xiàn)象就是一種嚴(yán)重的拖延行為,它妨礙了部隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練的正常進(jìn)行,對(duì)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力提升帶來(lái)了極大的隱患。為保證部隊(duì)的快速反應(yīng)和高效作戰(zhàn),我們決定加大軍事訓(xùn)練力度,提高官兵的技能水平和戰(zhàn)斗素質(zhì)。同時(shí),強(qiáng)調(diào)部隊(duì)紀(jì)律和規(guī)范,加強(qiáng)對(duì)超假現(xiàn)象的警示教育,確保每位官兵能夠時(shí)刻保持軍人的精神風(fēng)貌,做到一刻不停地為軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
超假行為損害了軍隊(duì)的威信和民眾對(duì)軍隊(duì)的信任。軍隊(duì)是國(guó)家的形象代表和國(guó)家安全的守護(hù)者,任何有損軍隊(duì)形象的行為都會(huì)被大眾所關(guān)注和否定。超假行為的發(fā)生,削弱了軍隊(duì)的公信力,使軍隊(duì)在人民群眾中的威信受到質(zhì)疑。因此,在建設(shè)強(qiáng)大軍隊(duì)的過(guò)程中,我們必須樹立正確的形象,保持軍人的風(fēng)度和優(yōu)良作風(fēng)。我們要在日常訓(xùn)練、宣傳工作中加強(qiáng)對(duì)官兵的宣傳教育,提升他們的政治站位和使命意識(shí)。讓每一位官兵都時(shí)刻保持良好形象,深得軍民的愛戴和尊重。
我們深知超假行為是由個(gè)人的思想觀念和行為習(xí)慣所造成的。建設(shè)一個(gè)軍事紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)離不開每一位官兵個(gè)人的自覺(jué)和自律。我們將從每一位官兵身上做起,為了軍隊(duì)的建設(shè)和未來(lái)的發(fā)展,我們要時(shí)刻警惕自己,杜絕超假行為的發(fā)生。每個(gè)官兵都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)守原則和規(guī)范,始終保持對(duì)紀(jì)律的尊重和認(rèn)同。我們要加大對(duì)超假行為的打擊力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,堅(jiān)決懲處那些觸犯紀(jì)律的人員,樹立軍隊(duì)紀(jì)律與法紀(jì)的權(quán)威。
超假行為對(duì)軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響。我們深知問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性,決心堅(jiān)決反思自己并做出正面的改變。我們將以此次檢討為契機(jī),強(qiáng)化軍隊(duì)紀(jì)律和規(guī)范,不斷提高官兵的素質(zhì)和能力。堅(jiān)信在全體官兵的共同努力下,將建設(shè)出更加強(qiáng)大的軍隊(duì),為國(guó)家的安全和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
近期,我所在的軍部隊(duì)經(jīng)歷了一次深刻的檢討,作為該部隊(duì)的一員,我深感責(zé)任重大。在這次檢討中,我們經(jīng)歷了思想的洗禮,也體驗(yàn)了心靈的震撼。通過(guò)這篇文章,我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述這次檢討的全過(guò)程。
這次檢討的目的是為了發(fā)現(xiàn)和糾正我們部隊(duì)存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)的方案。在起初的階段,我們?nèi)w官兵進(jìn)行了小組討論,積極找出部隊(duì)中可能存在的缺點(diǎn)和不足。在這些小組的組織下,我們直面問(wèn)題,勇敢地接受批評(píng),互相鞭策。通過(guò)這一環(huán)節(jié),我們深刻的認(rèn)識(shí)到,一個(gè)優(yōu)秀的軍部隊(duì)需要高度的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
我們針對(duì)具體的問(wèn)題制定了改進(jìn)方案。每個(gè)小組按照工作內(nèi)容,分為不同的方向,如軍事訓(xùn)練、裝備維護(hù)、日常管理等。在各個(gè)方向上,我們通過(guò)調(diào)查研究和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),確定了一系列的改進(jìn)方案。例如,我們發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練中存在的問(wèn)題主要是因?yàn)槿狈η袑?shí)有效的溝通機(jī)制和指導(dǎo)制度。為了改進(jìn)這一問(wèn)題,我們將在每個(gè)連隊(duì)設(shè)立專門的訓(xùn)練指導(dǎo)員,負(fù)責(zé)訓(xùn)練計(jì)劃的制定和實(shí)施。另外,我們還將組織經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享優(yōu)秀官兵的訓(xùn)練心得和技巧,提升全體官兵的訓(xùn)練水平。
除了訓(xùn)練問(wèn)題,我們還發(fā)現(xiàn)了裝備維護(hù)中存在的困難。由于工作量巨大,一些士兵對(duì)裝備維護(hù)的重要性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),導(dǎo)致裝備使用壽命縮短,維修成本增加。為了改進(jìn)這一問(wèn)題,我們將加強(qiáng)宣傳教育,提高官兵對(duì)裝備維護(hù)的重視。同時(shí),我們還將加大物資配給力度,增加裝備維護(hù)所需的材料和設(shè)備,確保裝備處于良好的狀態(tài)。
與此同時(shí),我們也反思了部隊(duì)管理中存在的問(wèn)題。在日常工作中,有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)與士兵的溝通不暢,部隊(duì)紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán),個(gè)別官兵甚至存在違紀(jì)現(xiàn)象。針對(duì)這些問(wèn)題,我們決定加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),組織上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下級(jí)官兵進(jìn)行一對(duì)一的交流,增加溝通的機(jī)會(huì)。另外,我們也要加強(qiáng)紀(jì)律教育,加大違紀(jì)行為的打擊力度,形成嚴(yán)明的軍紀(jì)。
在這次全面的檢討過(guò)程中,我們深刻認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,也對(duì)改進(jìn)方案充滿信心。通過(guò)改進(jìn)方案的實(shí)施,我們相信部隊(duì)的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力將得到進(jìn)一步的提升。
我們向全體官兵發(fā)表了檢討書,表達(dá)了我們的決心和信心。這封檢討書詳細(xì)記錄了我們部隊(duì)的問(wèn)題,承認(rèn)了我們的錯(cuò)誤,并表明了改進(jìn)的方向和措施。這封檢討書成為我們接下來(lái)工作的指南,也是我們向全體同仁作出的莊嚴(yán)承諾。
在這次軍部隊(duì)的檢討中,我們不僅找出了問(wèn)題,并提出了改進(jìn)的方案,更重要的是我們意識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。只有通過(guò)全體官兵的共同努力,才能使我們的部隊(duì)更加強(qiáng)大和有力。通過(guò)這次檢討,我們部隊(duì)將更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力,完成我們的使命和任務(wù)。
小編認(rèn)為,這次軍部隊(duì)的檢討是一次深刻的思想洗禮和心靈的震撼。我們通過(guò)小組討論和分組研究,找出了存在的問(wèn)題,并制定了改進(jìn)方案。我們決心加強(qiáng)訓(xùn)練,改善裝備維護(hù),加強(qiáng)部隊(duì)管理,提升全體官兵的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。通過(guò)檢討書的發(fā)表,我們向全體官兵明確了我們的決心和信心。我們相信,經(jīng)過(guò)這次檢討,我們的軍部隊(duì)將會(huì)迎來(lái)更加輝煌的明天。
本次命題全面考查一年級(jí)學(xué)生對(duì)教材中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況、簡(jiǎn)單基本技能的形成情況和基本能力的培養(yǎng)情況,加強(qiáng)了對(duì)基本運(yùn)算能力、用簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力及空間觀念能力的考查,避免繁難偏舊試題出現(xiàn)。現(xiàn)根據(jù)本次考試情況作如下具體的分析:
這套一年級(jí)數(shù)學(xué)試題較好體現(xiàn)了人教版《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理念和目標(biāo)體系。具有以下特點(diǎn):
本試卷是以《標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),同時(shí)根據(jù)整套教材的知識(shí)、能力和情感發(fā)展總體結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)的。比較全面地考查了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的同時(shí),適當(dāng)考查了教學(xué)過(guò)程,能較好地反映出學(xué)生的實(shí)際數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況。從卷面看分這樣幾部分:
100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)及計(jì)算、認(rèn)識(shí)人民幣、位置和圖形的拼組、統(tǒng)計(jì)知識(shí)、解決問(wèn)題顯本領(lǐng)等。
《標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)為數(shù)學(xué)要關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)體驗(yàn)。本卷為學(xué)生提供了設(shè)計(jì)的情景、插圖的內(nèi)容貼近學(xué)生生活,圖畫的風(fēng)格注意符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。比如:
讓學(xué)生置身在一個(gè)充滿情趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)中。激勵(lì)學(xué)生用自己的智慧去解決問(wèn)題,使學(xué)生獲得愉快成功的體驗(yàn)。
解決問(wèn)題在數(shù)學(xué)中有重要作用,它既是發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維的過(guò)程,又是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)的重要途徑。
數(shù)學(xué)活動(dòng)必須讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)際操作,組織引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、驗(yàn)證的過(guò)程。本卷精心選材,考查了教學(xué)過(guò)程和學(xué)生的實(shí)際能力。如:我會(huì)整理,先涂一涂,再填一填,重視了學(xué)生的動(dòng)手操作,讓學(xué)生經(jīng)歷了探究的過(guò)程。
兩班的90名同學(xué)人均92。3分,優(yōu)秀率88/100,及格率98/100。
現(xiàn)將試卷情況具體分析如下:
(一)口算題該題正確率為98%,好的方面及成因分析:
口算中的兩位數(shù)加減一位數(shù)進(jìn)位及退位的,兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù),學(xué)生對(duì)計(jì)算方法都掌握得很好,計(jì)算的能力也好,正確率高因?yàn)槲覀兘?jīng)常有口算訓(xùn)練。
差的方面及成因分析:只是幾個(gè)不會(huì)數(shù)數(shù)的學(xué)生錯(cuò)了,還有連加、連減、加減混合做錯(cuò)的同學(xué)較多,主要原因是由于第一步的得數(shù)記不準(zhǔn)確,就進(jìn)行了第二步計(jì)算,老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要把第一步的得數(shù)寫出來(lái),可大部分學(xué)生沒(méi)按老師要求作;還有一個(gè)重要原因是粗心,計(jì)算時(shí)將加法作減法算或減法作加法算,甚至有學(xué)生將數(shù)字看錯(cuò)。
(二)填空題該題正確率98%。好的方面及成因分析:第1、2、3、4、6、7題正確率較高。老師在教學(xué)中注重了100以內(nèi)的數(shù)的順序和組成教學(xué),學(xué)生掌握較好。
差的方面及成因分析:第5題學(xué)生對(duì)學(xué)生對(duì)人民幣的換算掌握還存在一些問(wèn)題,比如:8角+7角=元()角,角直接成復(fù)名數(shù),有的學(xué)生總感到難接受。
(三)我會(huì)選,該題正確率為70%。
差的方面及成因分析:主要是粗心,沒(méi)有看清題意,就急于寫上答案,造成大量錯(cuò)誤而失分。
(四)我會(huì)認(rèn),還能數(shù),該題正確率為99%。
(五)我會(huì)整理,先涂一涂,再填一填該題正確率為99%。
(六)我會(huì)解決問(wèn)題,該題正確率為97·5%。
好的方面及成因分析:老師在平時(shí)的教學(xué)中重視了應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)訓(xùn)練,基本數(shù)量的關(guān)系分析及審題習(xí)慣、解題方法的指導(dǎo)。
差的方面及成因分析:有的同學(xué)是數(shù)字抄錯(cuò),有的是方法做錯(cuò),今后還要加強(qiáng)對(duì)題意理解的訓(xùn)練,對(duì)計(jì)算能力的培養(yǎng)。
第1題,較好。
第2題,一部分同學(xué)缺乏用詞經(jīng)驗(yàn),不理解“5個(gè)盒子()裝下這些面包”,我們平常都是用“夠或不夠”倆詞。
第3題,多余信息始終是孩子的絆腳石,有少數(shù)孩子就是難以取舍,而造成丟失分?jǐn)?shù)。
三、教師的教學(xué)思考
1。數(shù)學(xué)“雙基”的教學(xué)始終是數(shù)學(xué)的主體,也是各級(jí)各類考試考查的主體。教學(xué)中對(duì)“雙基”的認(rèn)識(shí)要與時(shí)俱進(jìn),要在知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展、應(yīng)用的過(guò)程中體現(xiàn)“雙基”的本質(zhì),體現(xiàn)“雙基”的內(nèi)涵。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,讓學(xué)生有體驗(yàn)數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)。為學(xué)生提供“做數(shù)學(xué)”的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)和經(jīng)歷數(shù)學(xué)。要重視知識(shí)的獲得過(guò)程。任何一類新知的學(xué)習(xí)都要力爭(zhēng)在首次教學(xué)時(shí)讓學(xué)生通過(guò)操作、實(shí)踐、探索等活動(dòng)充分地感知,使他們?cè)诮?jīng)歷和體驗(yàn)知識(shí)的產(chǎn)生和形成過(guò)程中,獲取知識(shí)、形成能力。只有這樣他們才能獲得屬于自己“活用”的知識(shí),達(dá)到舉一反三、靈活運(yùn)用的水平。
2。加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)策略的引導(dǎo):新教材的教學(xué)內(nèi)容比以往教材的思維要求高、靈活性強(qiáng),僅用大量機(jī)械重復(fù)的訓(xùn)練是不能解決問(wèn)題的。教師一方面要重視基本算理、基本概念的教學(xué),精選、精編?kù)`活多變的針對(duì)性練習(xí)、發(fā)展性練習(xí)和綜合性練習(xí),另一方面要有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行收集信息、處理信息、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法和策略進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。包括課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,獨(dú)立思考的習(xí)慣,認(rèn)真讀題、仔細(xì)審題的習(xí)慣,使用學(xué)具的習(xí)慣等
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我懷著十分沉重的心情在這里作檢查,由于我犯了一個(gè)十分低級(jí)的錯(cuò)誤:私自使用手機(jī)。部隊(duì)是一個(gè)特殊的群體,****必不可少。
通過(guò)這次錯(cuò)誤,我深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤,在以后的工作中我決心做到:
1:記住保密規(guī)定,不私自使用手機(jī)。手機(jī)作為通訊工具,但是在部隊(duì)里,我不能頂風(fēng)而上,私自使用。
2:刻苦練習(xí),努力工作。在以后的練習(xí)中,我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取為黨和人民奉獻(xiàn)自己的一份氣力。
以上就是我的檢查,看領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評(píng)指正!
XXX
部隊(duì)玩手機(jī)檢討書2000字 部隊(duì)玩手機(jī)檢討書5000字尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是某部隊(duì)的一名官兵,寫下這篇《部隊(duì)犯事檢討書》,是為了認(rèn)真反思并深刻檢討我個(gè)人和部隊(duì)發(fā)生的一起嚴(yán)重違紀(jì)事件。
事情發(fā)生在某天,部隊(duì)正在進(jìn)行一次戰(zhàn)場(chǎng)模擬演練。在演練過(guò)程中,我作為一名士兵,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)斗訓(xùn)練的神圣性和嚴(yán)肅性,缺乏應(yīng)有的責(zé)任心和軍人職業(yè)精神,導(dǎo)致我犯下了嚴(yán)重的違紀(jì)行為。
具體來(lái)說(shuō),在模擬演練中,我的態(tài)度變得漫不經(jīng)心,喪失了對(duì)訓(xùn)練任務(wù)的重視和對(duì)戰(zhàn)友生命安全的關(guān)注。在一次模擬戰(zhàn)斗中,我沒(méi)有按照規(guī)定的戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作進(jìn)行行動(dòng),而是隨意行動(dòng),毫無(wú)紀(jì)律可言。我的不慎導(dǎo)致了我所在組的團(tuán)隊(duì)無(wú)法順利完成任務(wù),嚴(yán)重破壞了整個(gè)戰(zhàn)斗計(jì)劃。更為嚴(yán)重的是,在違反戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行規(guī)定的過(guò)程中,我誤傷了一個(gè)戰(zhàn)友,給他造成了嚴(yán)重的傷害。這樣的行為完全不符合軍隊(duì)官兵的行為規(guī)范和職業(yè)道德要求,給部隊(duì)形象帶來(lái)了負(fù)面影響。
在深思熟慮之后,我開始反思自己的錯(cuò)誤和失職之處。我沒(méi)有時(shí)刻保持對(duì)任務(wù)的警覺(jué)性,沒(méi)有始終將自身置于訓(xùn)練和戰(zhàn)斗狀態(tài)中。這種馬虎和粗心大意的態(tài)度,不僅僅是對(duì)我個(gè)人的不負(fù)責(zé),更是對(duì)戰(zhàn)友和整個(gè)部隊(duì)的不負(fù)責(zé)。我沒(méi)有牢記戰(zhàn)斗紀(jì)律和軍人的天職,沒(méi)有時(shí)刻保持對(duì)伙伴生命安全的憂患意識(shí),這是對(duì)戰(zhàn)友和自己的極大虧欠。我沒(méi)有及時(shí)反應(yīng)和修正自己的錯(cuò)誤行為,在被責(zé)問(wèn)之后,我沒(méi)有及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并進(jìn)行檢討。這種麻木和無(wú)動(dòng)于衷的態(tài)度,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)的不敬和不尊重。
針對(duì)這次違紀(jì)事件,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)失和錯(cuò)誤行為造成的危害。我對(duì)自己的行為感到深深的自責(zé)和懊悔,向全體官兵、向家長(zhǎng)、向部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和您們寫下這篇檢討書,表達(dá)我對(duì)此次事件所承擔(dān)的全部責(zé)任。我將始終保持謙卑的態(tài)度接受處罰,愿意接受組織的批評(píng)和教育。同時(shí),我會(huì)切實(shí)吸取教訓(xùn),不斷加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)和專業(yè)能力,努力成為一個(gè)合格的軍人。
我深知,軍隊(duì)是國(guó)家的保護(hù)傘,部隊(duì)的穩(wěn)定和發(fā)展需要每一位官兵的共同努力。每一個(gè)人都要時(shí)刻保持軍隊(duì)的形象和軍人的威嚴(yán),始終以服從命令、維護(hù)紀(jì)律作為行動(dòng)準(zhǔn)則。我將以此次檢討為契機(jī),深入反思自己的行為,并向全體官兵做出檢查的表率,以實(shí)際行動(dòng)證明自己的變化和成長(zhǎng)。
再次誠(chéng)摯向您表示我對(duì)此次錯(cuò)誤行為的深深懺悔和懊悔。我衷心希望您能夠?qū)ξ疫M(jìn)行嚴(yán)肅地批評(píng)教育,給予我必要的懲處,并相信我一定會(huì)以此為鞭策,刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真訓(xùn)練,以實(shí)際行動(dòng)證明自己的悔過(guò)和改變。
此致
敬禮
某部隊(duì)官兵 日期
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好! 這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯部隊(duì)的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 前幾天指導(dǎo)員點(diǎn)名時(shí)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能脫崗漏崗,可我卻沒(méi)有把指導(dǎo)員的話放在心上,沒(méi)有重視指導(dǎo)員說(shuō)的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)指導(dǎo)員的不尊重。
應(yīng)該把隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話緊記在心,把部隊(duì)的條令條例緊急在心。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩。而且我這種行為給連隊(duì)也造成了及其壞的影響,破壞了連隊(duì)的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿,影響連隊(duì)紀(jì)律性,對(duì)部隊(duì)的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害。
每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的戰(zhàn)士做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的連隊(duì)有一個(gè)良好形象。一個(gè)良好的連隊(duì)制度靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了連隊(duì)的良好制度,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò),那么連隊(duì)早就亂套了,對(duì)于我違反條令條例給予懲罰也是應(yīng)該的,我今天座崗時(shí)自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予的處理。 我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,指導(dǎo)員對(duì)于我的脫崗行為也非常的生氣。我也知道,對(duì)于軍人,不違反紀(jì)律,做好自己的本職工作是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度和條令條例,我對(duì)此很慚愧。
相信隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為是自己的一時(shí)失足,希望對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
尊敬的XXX領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我謊報(bào)去向這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該謊報(bào)去向,我們作為一名軍人就應(yīng)該完全的遵從嚴(yán)格的紀(jì)律,而我這次沒(méi)有很好的重視到。我感到很抱歉,我希望組織可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
以后我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望領(lǐng)導(dǎo)可以相信我的悔過(guò)之心。
相信領(lǐng)導(dǎo)看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。我如此的重視這次的事件,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向領(lǐng)導(dǎo)保證今后一定刻苦訓(xùn)練,嚴(yán)明紀(jì)律。
在承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)結(jié)果之前,我先對(duì)這件事情進(jìn)行一下說(shuō)明,使領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)事情的始末有一個(gè)了解。事情的具體經(jīng)過(guò)是這樣的:(此處省略)向您說(shuō)明情況,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,以上便是事情發(fā)生的全部。對(duì)于這件事情我要寫出檢查來(lái)深刻反省自己的錯(cuò)誤,這份檢查不僅是我自己想寫和應(yīng)該寫的,更是我對(duì)于自己和部隊(duì)的又一次正確認(rèn)識(shí)。
通過(guò)此次的事情,使我了解到,這不僅僅是一個(gè)謊報(bào)去向的行為,它同時(shí)也是違反連隊(duì)條令條例的行為,這對(duì)于連隊(duì)來(lái)說(shuō),是絕對(duì)不容許發(fā)生的。古語(yǔ)有云:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。是的,國(guó)有國(guó)法,
家有家規(guī),這是最正常不過(guò)的事。規(guī)矩的存在是為了讓人們更好的約束自己的行為,不做不該做的事情。無(wú)論何行何業(yè),都要將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前,人人平等。更不用說(shuō)是在連隊(duì)這樣一個(gè)紀(jì)律分明的組織里,在部隊(duì),軍人的天職就是“服從命令”,沒(méi)有得到批準(zhǔn)就擅自行動(dòng)是軍人最大的忌諱,而在我們國(guó)防生謊報(bào)去向,是嚴(yán)重破壞條例條令的表現(xiàn)。這是不服從連隊(duì)管理,紀(jì)律意識(shí)的淡薄,自我約束力不強(qiáng)的表現(xiàn)。
紀(jì)律,什么是紀(jì)律?紀(jì)律就是各種社會(huì)組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準(zhǔn)則。它規(guī)范和約束著人們的行動(dòng)。古今中外,所有的軍隊(duì)都把加強(qiáng)紀(jì)律同提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力緊密地聯(lián)系在一起。紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)隊(duì)生存和作戰(zhàn)的保障,沒(méi)有了紀(jì)律,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像一盤散沙,各自為戰(zhàn),沒(méi)有前進(jìn)的方向。一支富有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì),必定有鐵一般的紀(jì)律;一個(gè)合格的士兵,也一定具有強(qiáng)烈的紀(jì)律觀念。團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有紀(jì)律,就不能稱其為團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)建立之初的第一件事情,就是指定明確的紀(jì)律規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,團(tuán)隊(duì)是人的組合,人都有自己的思想和行為。但是團(tuán)隊(duì),尤其是軍隊(duì),卻要力求避免這種個(gè)人的思想和行為,要求步調(diào)一致,所以紀(jì)律的約束不能缺少。沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,只有嚴(yán)格要求自己,遵守部隊(duì)的各項(xiàng)紀(jì)律,才能順利達(dá)到成功的彼岸,成為一名合格的軍人。紀(jì)律更是建設(shè)正規(guī)化、現(xiàn)代化革命軍隊(duì)不可缺少的組成部分,是部隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)、集中統(tǒng)一和戰(zhàn)無(wú)不勝的保證,是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)大的重要因素,是黨和軍隊(duì)意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證,是維護(hù)軍隊(duì)團(tuán)結(jié)和提高戰(zhàn)斗力的巨大力量。
這次事情反映出我思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這個(gè)問(wèn)題反映出我還未能達(dá)到一名優(yōu)秀軍人應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,未能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的培育深刻領(lǐng)悟,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后更嚴(yán)格地要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,嚴(yán)格訓(xùn)練,認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的思想認(rèn)識(shí)得到提高。
自我約束力的存在有利于人的自我發(fā)展和積極向上,有利于人的意識(shí)的不斷提高,即精神上的提高。缺乏自我約束力,就會(huì)喪失自求進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,放大人本身所具有的“劣根性”,直至最后,阻礙人的發(fā)展。但是自我約束力并不是生來(lái)就有的,大部分都是要由后天啟發(fā)形成的。
軍人是自己事務(wù)的決定者、發(fā)展的促進(jìn)者、前途的把握者、命運(yùn)的主宰者,要獨(dú)立地去面對(duì)自己所遇到的一切問(wèn)題,要獨(dú)立承擔(dān)作為一個(gè)社會(huì)的人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。一旦確立屬于自己的自主精神,就可以確立自己的目標(biāo)、定位人生境界、計(jì)劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路、尋求發(fā)展動(dòng)力、從而形成一種自我發(fā)展,自我約束的力量。 人人都離不開監(jiān)督,人人都需要監(jiān)督。沒(méi)有監(jiān)督,就會(huì)出現(xiàn)混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監(jiān)督,它在人所發(fā)生的一切社會(huì)實(shí)踐中形成,同時(shí)又反過(guò)來(lái),監(jiān)督人的社會(huì)時(shí)間,從而促使人民自我要求、自我改進(jìn),發(fā)揮自我約束力,最終養(yǎng)成自覺(jué)遵紀(jì)守法、自的良好習(xí)慣。
總而言之,經(jīng)過(guò)了這件事情,我對(duì)自己做出了深刻的反思。同時(shí),再次對(duì)部隊(duì)有了一個(gè)更正確、更深入的了解,也深深的認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性以及帶來(lái)的不良后果。這不僅僅是我一個(gè)人的事情,也影響到了部隊(duì)的風(fēng)氣和榮譽(yù)問(wèn)題。不是我的一份檢討就可以輕描淡寫的帶過(guò)的,而是需要我在日后的工作和實(shí)踐中不斷證明自己。說(shuō)的重一點(diǎn),這是我、戰(zhàn)友、部隊(duì)三方面的事情。經(jīng)過(guò)我的考慮和分析,對(duì)此事所產(chǎn)生的不良后果歸結(jié)為以下幾點(diǎn):
第一,讓部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友擔(dān)心我的安危。在本該在部隊(duì)出現(xiàn)的時(shí)間,可我人卻不在部隊(duì),沒(méi)有告知領(lǐng)導(dǎo)或戰(zhàn)友,讓關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們擔(dān)心和分心,影響到了領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友的正常工作和訓(xùn)練,是很不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),根本沒(méi)有拿出一個(gè)軍人應(yīng)有的作風(fēng)。
第二,在戰(zhàn)友和新兵中造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的違紀(jì)私自外出,很可能會(huì)造成他人的效仿行為。而且,作為一個(gè)士官,這樣的行為很容易在新兵中產(chǎn)生惡劣影響,給新兵起了一個(gè)壞的榜樣,影響到整個(gè)部隊(duì)的紀(jì)律作風(fēng)問(wèn)題。
第三,影響到自己的記錄。使得個(gè)人水平不能提高,對(duì)于個(gè)人良好記錄和積極向黨組織發(fā)展是十分不利的。因此,通過(guò)這件事情,我還必須不斷的接受部隊(duì)和黨組織對(duì)我考驗(yàn),努力提高和改善自己,向黨組織靠攏。
第四,長(zhǎng)期以往會(huì)導(dǎo)致個(gè)人思想覺(jué)悟低下。若是在日常生活工作中,也像此事一樣,作風(fēng)懶散,粗心大意,就會(huì)造成思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第五,對(duì)于自己在部隊(duì)生活帶來(lái)負(fù)面效果。發(fā)生了這樣的事情,自然會(huì)導(dǎo)致我和部隊(duì)?wèi)?zhàn)友的交流減少,多少會(huì)產(chǎn)生隔閡,影響到部隊(duì)團(tuán)結(jié)問(wèn)題,若是團(tuán)結(jié)做不好,那部隊(duì)工作無(wú)法正常開展。因次,這也是我所必須要克服的。
每一個(gè)骨干都希望自己的同志做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好軍人形象,也使我們的軍隊(duì)有一個(gè)良好形象。每一個(gè)戰(zhàn)友也都希望部隊(duì)給自己一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)和生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,破壞了連隊(duì)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò),那么就不會(huì)有良好的工作環(huán)境形成。對(duì)這次的問(wèn)題自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,對(duì)違反條例條令的同志給予懲罰也是應(yīng)該的,造成如此大的影響,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受部隊(duì)給予的處理。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的犯軍規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于軍人,不觸犯軍規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力工作。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任
措施。希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì), 在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好努力,各方面都力爭(zhēng)上游。
在今后無(wú)論在工作還是在別的方面我都會(huì)用條例條令嚴(yán)格要求自己,我會(huì)吸取這次教訓(xùn),將它當(dāng)成我人生的警鐘,我會(huì)在今后連隊(duì)的工作生活中更加的努力,不僅把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好嚴(yán)守紀(jì)律。但是,我犯的錯(cuò)誤辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同志的深切期望,對(duì)此我深感慚愧。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。今后,我一定要吸取這次事件的深刻教訓(xùn),積極參加政治教育和理論學(xué)習(xí),努力遵守條令條例和上級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切行動(dòng)聽指揮,做到執(zhí)行條令條例不折不扣,令行禁止,做一名合格的軍人。請(qǐng)組織在今后的工作中考驗(yàn)我。此致,軍禮!
此致
敬禮!
檢討人:
2022年xx月xx日
尊敬的首長(zhǎng):
您好!我是__排的一個(gè)士兵,因?yàn)榇蚣鼙慌砰L(zhǎng)記過(guò)處分,這都是因?yàn)槲覜](méi)有形成很好的紀(jì)律觀念,所以我今天寫了一篇檢討書來(lái)反省自己!
通過(guò)排長(zhǎng)對(duì)我耐心幫助和教育,使我對(duì)自己所犯錯(cuò)誤有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),我決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家作一個(gè)深刻的檢查,以教育自己,吸取教訓(xùn),引以為戒,進(jìn)一步得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助。我這么做確實(shí)是十分錯(cuò)誤的,而引發(fā)這一問(wèn)題的原因是深刻的,經(jīng)過(guò)反省我認(rèn)識(shí)到:
第一,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性,紀(jì)律是為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。紀(jì)律做為一種人們的行為規(guī)則,是伴隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展的,它具有強(qiáng)制性。
無(wú)規(guī)矩不成方圓”這句話我從小就聽過(guò),但是感觸卻直到今天才格外深刻,我沒(méi)有重視不得違規(guī)使用手機(jī)這一紀(jì)律,這是對(duì)連隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)士負(fù)責(zé)的一條紀(jì)律,我卻置于腦后,嚴(yán)重違反了紀(jì)律。軍隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律如鐵一般的地方,正所謂軍令如山,而我卻忽視了這一點(diǎn),不僅如此,我當(dāng)時(shí)完全沒(méi)有意識(shí)到自己正在犯一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)應(yīng)該被嚴(yán)厲制止的錯(cuò)誤,而我卻要在受到處罰之后才能意識(shí)到這是不應(yīng)該的,這本身就是一個(gè)莫大的錯(cuò)誤,所以這件事本身是就是我的錯(cuò),我理應(yīng)受到處罰,吸取教訓(xùn)。
第二,這是我平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格的原因,我充分認(rèn)識(shí)到,任何時(shí)候思想警惕性都不能放松,任何問(wèn)題的發(fā)生都有其內(nèi)在動(dòng)因的,事物的發(fā)生雖然是偶然的,但都是有量變到質(zhì)變的,千里之堤毀于蟻穴。不以善小而不為,不以惡小而為之,時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己。
作為一名軍人,服從命令是天職,我卻沒(méi)有做到,對(duì)此,我真的是太不應(yīng)該了,這次的教訓(xùn)讓我受到了很大的教育,我一定下定決心改正,堅(jiān)決悔改,爭(zhēng)取再也不犯這樣的錯(cuò)誤。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給……也造成了及其壞的影響。
破壞了隊(duì)里的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿,影響部隊(duì)紀(jì)律性,對(duì)部隊(duì)的形象也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo),父母也是一種傷害,也是對(duì)別的戰(zhàn)友一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)軍隊(duì)都希望自己的戰(zhàn)士做到紀(jì)律嚴(yán)明,全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的部隊(duì)有一個(gè)良好形象。
而每一個(gè)軍人也都希望部隊(duì)給自己一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。包括我自己也希望如此,但是一個(gè)良好的生活環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì)是考每一個(gè)人的努力和付出才能做到的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò),那么長(zhǎng)此以往,將會(huì)形成惡性循環(huán),所以部隊(duì)里面對(duì)違反規(guī)定的人給予懲罰也是應(yīng)該的。
我決心認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),痛改前非,要進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。為此,我今天在此做出深刻的檢討。同時(shí),也希望組織上根據(jù)我打架犯錯(cuò)誤的事實(shí)給予必要的處理,我保證虛心接受,也希望大家以我為鑒,從中吸取教訓(xùn)。
此致
敬禮!
檢討人:
2022年xx月xx日
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如何在檢討書名稱中簡(jiǎn)明扼要的陳述自己的犯罪事實(shí)呢?做好檢討書的書寫是形成良好習(xí)慣的基礎(chǔ),以下的內(nèi)容“客服檢討書怎么寫”是幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您準(zhǔn)備的,在您使用一種新產(chǎn)品時(shí)請(qǐng)告訴您的朋友是如何的有效!...
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