觀察狗的日記(推薦十一篇)

今天幼兒教師教育網(wǎng)小編給大家推薦的是一篇講述“觀察狗的日記”的好文，要寫好范文并不是一件多困難的事？現(xiàn)代社會(huì)中文檔處理是必須學(xué)會(huì)的技能，范文在各個(gè)領(lǐng)域中的重要性逐漸得到人們的贊同和認(rèn)可。閱讀經(jīng)典范文可以為我們的人生留下更加深刻的印記，我相信這篇文章會(huì)給您帶來(lái)一些新的想法！

觀察狗的日記【篇1】

今天早上，陽(yáng)光明媚，我又來(lái)到玻璃杯前，觀察百合花。那些百合花全都綻開了美麗而燦爛的笑臉。潔白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又細(xì)又長(zhǎng)的花蕊，上面有一點(diǎn)黃色的花粉，就連花瓣上也沾了一點(diǎn)。幾根小花蕊中間有一根引人注目的花蕊，那根花蕊然而百合花中與眾不同的。上面有一個(gè)白色的東西，摸上去黏黏的、油油的。

一股清香毫不猶豫地鉆進(jìn)我的鼻孔，真是香氣襲人，令人防不勝防，卻又讓人心曠神怡。如果，這17朵百合花放在外面，它的周圍肯定有許多美麗的蝴蝶翩翩起舞，肯定有許多活潑可愛(ài)的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香氣果然名不虛傳，我情不自禁地贊嘆道：“百合花的香味真是沁人心脾??！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去百合花宛如一位楚楚動(dòng)人、亭亭玉立的凌波仙子。

觀察狗的日記【篇2】

聽說(shuō)，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。

這天，在我家花盤發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在花盤旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來(lái)用觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時(shí)候螞蟻像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能夠把一塊小小的巧克力抱了起來(lái)，然后又急促地回到螞蟻窩。

我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái)，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來(lái)，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來(lái)，它們一只接著一只，組成了一個(gè)螞蟻的長(zhǎng)隊(duì)，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過(guò)的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非?？?，只用了短短的一兩分鐘。

看來(lái)，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。

觀察狗的日記【篇3】

20xx年3月2日星期一天氣晴

今天，太陽(yáng)暖暖地照著，透過(guò)玻璃灑滿整個(gè)房間。我上完網(wǎng)課閑來(lái)無(wú)事，于是提議和媽媽出去玩。我們騎著電動(dòng)車來(lái)到東邊的一個(gè)小池塘，池塘里有一群黑黑的小東西，細(xì)細(xì)的尾巴，圓滾滾的腦袋，可愛(ài)極了。它們?cè)诔靥晾锼χ舶?，一?huì)向東游，一會(huì)向西游，好像在玩捉迷藏，非常有趣。

我問(wèn)媽媽這是什么，媽媽說(shuō)：“這是小蝌蚪，長(zhǎng)大就會(huì)變成小青蛙?！蔽艺嫦胱綆字粠Щ丶茵B(yǎng)，可媽媽卻說(shuō)他們?cè)谧詠?lái)水里活不了幾天，唉，只能下一次再來(lái)看它了。

20xx年3月12日星期四天氣晴

今天下午我寫作業(yè)時(shí)，突然想起池塘里那群活潑可愛(ài)的小蝌蚪，它們?cè)趺礃恿?？變成青蛙了嗎？我又和媽媽去看望那群小可?ài)。咦？小蝌蚪身子變大了，沒(méi)那么黑了，尾巴看起來(lái)也變短了，長(zhǎng)出了兩條后腿。它們游泳時(shí)，后腿也相應(yīng)的使勁往后蹬，尾巴還是擺來(lái)擺去，似乎在跟同伴比賽蛙泳，誰(shuí)也都不想輸。

我拿一根柳條逗它們，它們似乎也不害怕，反而把柳條當(dāng)成新的玩具了，圍著它轉(zhuǎn)起了圈圈，哈哈，太有趣了！

20xx年3月24日星期二天氣多云

又過(guò)了十幾天了，天氣已經(jīng)有點(diǎn)熱了，我抽出點(diǎn)時(shí)間去看我的小蝌蚪。還沒(méi)到池塘就聽見池塘里傳來(lái)“呱”、“呱”、“呱”……的叫聲，那叫聲此起彼伏，好像在開音樂(lè)會(huì)。我一陣激動(dòng)：是不是它們變成小青蛙了？我往池塘里一看，原先那群“黑精靈”不見了，在岸邊有一群小青蛙一蹦一跳地玩耍。小青蛙的皮膚是綠色的，眼睛鼓鼓的，稍微有一點(diǎn)點(diǎn)尾巴?？匆娏宋遥鼈兺Ｖ沽烁璩?，有的蹦跳著向遠(yuǎn)處去了，有的則躲到了水里，一時(shí)間，岸上起起落落，水里撲通撲通，熱鬧極了。看著這群小可愛(ài)，我眼前仿佛出現(xiàn)了它們一蹦一跳在田里捉害蟲的情景，我們一定要好好保護(hù)它們，讓它們?yōu)槿祟愖龈嗟呢暙I(xiàn)。

觀察狗的日記【篇4】

4月30日星期一晴

從小，我就想種一棵向日葵。最近天氣不錯(cuò)，現(xiàn)在種一盆向日葵真的是再好不過(guò)了。今天種，夏天向日葵就會(huì)長(zhǎng)出那美麗的、清香的花瓣。我先拿一盆干凈的水泡一泡種子，泡了大概十分鐘左右，把漂在水上的種子扔了（因?yàn)楦≡谒娴姆N子是死的），把沉在水里的種子放進(jìn)袋子里，封住口子，并把種子放好，明天再開始種向日葵。

5月01日星期二晴

今天一大早，我的向日葵計(jì)劃繼續(xù)進(jìn)行。開始種向日葵了，首先我往一個(gè)花盆里放了三分之二的土，在土的上面放了兩顆又大又肥的種子，然后再在種子的上面鋪上剩余的三分之一的泥土，最后往泥土上澆上100毫升的水。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)向日葵種子帶著綠色的帽子鉆了出來(lái)。

5月2日星期三晴

今天中午，我發(fā)現(xiàn)有一棵向日葵長(zhǎng)得很高，但另一棵卻長(zhǎng)得很矮。我心想：同樣的時(shí)間栽種，澆一樣的水，施一樣的肥，為什么會(huì)一棵高一棵矮呢？是高的那棵搶走矮的那棵的肥料了嗎？還是有其它原因，我多么希望它們能一起長(zhǎng)高。

5月3日星期四晴

今天早上，我發(fā)現(xiàn)那棵長(zhǎng)得快的向日葵又長(zhǎng)高了，而矮的那棵還是一樣的高度?？吹竭@種情況，我心急如焚，趕緊上網(wǎng)查了一些資料。原來(lái)長(zhǎng)不高的向日葵是缺少肥料了。我把長(zhǎng)不高的向日葵單獨(dú)裝在另一個(gè)盆子里養(yǎng)，按時(shí)澆水、施肥。

我愛(ài)我的向日葵，希望它們能快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大，開出美麗的花瓣，結(jié)出清香的瓜子兒。

觀察狗的日記【篇5】

20xx年9月30日星期三雨

下午放學(xué)后，我高高興興地跑回家。因?yàn)槲乙丶遗菪┚G豆，觀察一下綠豆是怎樣長(zhǎng)的。

回到家，我迫不及待地放下書包，馬上拿了三顆綠豆。瞧，它們胖嘟嘟的，穿著一件綠色的衣服，中間白色的東西是衣服的拉鏈。看！它們綠得那么新鮮，看得非常舒服。

我把胖嘟嘟的綠豆放進(jìn)一個(gè)裝滿水的透明的塑料杯。我對(duì)綠豆說(shuō)：“你們快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我給你們?nèi)∶?！?/p>

20xx年10月1日星期四陰

早晨剛起床，我就迫不及待地往陽(yáng)臺(tái)跑，連鞋子也顧不得穿上。

我拿起塑料杯一看。瞧，它們真調(diào)皮，竟然把“衣服”撕爛了，也許是它們太熱了吧。在撕爛的地方，冒出了一根3毫米的百合色的小芽，這就是綠豆芽！

我曾經(jīng)聽朋友說(shuō)過(guò)綠豆芽很香，于是我就拿起杯子聞了聞，感覺(jué)并不怎么香，我覺(jué)得朋友胡說(shuō)八道，但又想起了《題西林壁》給我們帶來(lái)的大道理：“必須站在客觀的立場(chǎng)上”。我想了想，想不出朋友為什么這么說(shuō)。于是我絞盡腦汁，把大腦里的知識(shí)橫掃了一遍，答案就是：不知道。

于是，我問(wèn)了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你明天就知道了?！蔽艺嫦Ｍ魈炜禳c(diǎn)到來(lái)。

20xx年10月2日星期五晴

今天我早早地起了床，跟昨天一樣也是忘了穿鞋就急急忙忙地往陽(yáng)臺(tái)跑，差點(diǎn)就摔了一跤。

我拿起杯子，連看都不看就聞了起來(lái)，哇，真的很香！那味道比我們平時(shí)吃的綠豆還要香得多！我仔細(xì)地端祥著綠豆芽，發(fā)現(xiàn)它們把“衣服”給脫掉了。哇！小芽長(zhǎng)地飛快，最長(zhǎng)的大約有1厘米了！我在不知不覺(jué)中找到了問(wèn)題的答案：原來(lái)綠豆芽是很香的，可是香味被綠豆遮住了，所以當(dāng)然散發(fā)不出它的香。

我給小芽們?nèi)×嗣郑洪L(zhǎng)得最快的叫“幸福鳥”，長(zhǎng)得最慢的叫“吉祥兔”，長(zhǎng)得不快也不慢的叫“和平鴿”。你知道我為什么這么取名字嗎？因?yàn)樗鼈兊拿趾掀饋?lái)就是快樂(lè)！

20xx年10月7日星期三晴

小芽長(zhǎng)得飛快，長(zhǎng)得最快的“幸福鳥”和長(zhǎng)得不快也不慢的“和平鴿”竟然有3厘米長(zhǎng)！長(zhǎng)得最慢的“吉祥兔”稍微比它們慢一點(diǎn)，也有2厘米長(zhǎng)。

我仔細(xì)地看著“幸福鳥”，發(fā)現(xiàn)冒出小芽的部分變成了紫色，再漸漸地往上看，發(fā)現(xiàn)紫色逐漸變成了百合色。再看看“和平鴿”，冒出芽的地方也是紫色的，它卻不像“幸福鳥”那樣逐漸變成百合色，而是逐漸變成了青色，再由青色變成百合色。最后再看看“吉祥兔”，也像“幸福鳥”那樣，冒出小芽的部分是紫色的，但它不是深紫色，而是淺紫色，它不像“和平鴿”那樣逐漸變成青色，而像“幸福鳥”那樣，也是逐漸變成百合色。

我看著它們，盼著它們快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成參天大樹！

觀察狗的日記【篇6】

那只小蜜蜂似乎發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在盯著它，更加放肆起來(lái)。一會(huì)兒在這個(gè)同學(xué)頭上飛來(lái)飛去，一會(huì)兒在那個(gè)同學(xué)頭上轉(zhuǎn)，同學(xué)們的眼睛也跟著它轉(zhuǎn)。同學(xué)小聲議論著，有的在一旁偷偷地笑。這時(shí)，小蜜蜂飛到一位女同學(xué)頭上，嚇得她兩手抱頭。一個(gè)男同學(xué)大聲“尖叫”起來(lái)：“把它打下來(lái)，免得它更加放肆?！卑察o的教室一下子變得嘈雜起來(lái)。我當(dāng)心這節(jié)課會(huì)被小蜜蜂攪得亂七八糟。這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用嚴(yán)厲的目光盯著我們，大多數(shù)同學(xué)馬上坐好，還有一些同學(xué)完全不顧老師的目光，還目不轉(zhuǎn)睛地望著小蜜蜂。老師皺著眉頭說(shuō)：“如果邱少云叔叔在我們的教室，那會(huì)怎么樣?”同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，靜靜地聽著老師的話。那只小蜜蜂見沒(méi)人理它，就飛走了。

這堂課使我想到了：上課如果開小差，就會(huì)學(xué)不到真本領(lǐng)。

觀察狗的日記【篇7】

教師節(jié)那天，金老師給了我一顆魔豆，我把它種在我家的花盆里。

魔豆的芽

魔豆在溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，一天早晨，我到陽(yáng)臺(tái)去透了透新鮮空氣，偶然發(fā)現(xiàn)我的豆子已經(jīng)發(fā)芽了。魔豆的芽長(zhǎng)在莖上，在莖的最頂端鼓鼓的，跟原來(lái)沒(méi)種時(shí)的魔豆差不多。

魔豆長(zhǎng)葉

周六，我去陽(yáng)臺(tái)時(shí)，看到魔豆長(zhǎng)出了兩片葉子，葉子像兩只手一般，由合攏到展開，葉子上還隱隱約約地寫著“祝你成功！”四個(gè)字，這是金老師的祝福語(yǔ)。

魔豆的藤蔓

周日，我給魔豆?jié)擦它c(diǎn)水，在澆水的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)葉子中間長(zhǎng)出了一根藤蔓。晚上，我到陽(yáng)臺(tái)乘涼，看見藤蔓已經(jīng)快繞到陽(yáng)臺(tái)的欄桿上了，有點(diǎn)像絲瓜藤，真惹人喜愛(ài)。

種魔豆雖然非常難，但是非常有趣。如果你仔細(xì)觀察，大自然中你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新鮮事物呢！

觀察狗的日記【篇8】

10月2日/星期三/晴

今天，我在家里找了好幾種的種子，然后把它們放到水里，等待它們發(fā)芽。

10月3日/星期四/晴

下午，我飛奔到家里看種子的變化，哇！綠豆的變化好大呀！昨天晚上還是硬硬的外殼，現(xiàn)在居然長(zhǎng)出芽了，真的發(fā)芽好快啊。

10月5日/星期六/晴

今天，我又來(lái)觀察種子了。這次的變化才多呢：不僅綠豆的芽長(zhǎng)成胡子了，紅豆的芽也發(fā)出來(lái)了！最主要的就是黑豆了，它的顏色是黑的，發(fā)出來(lái)的芽像極了大象，再加上它長(zhǎng)出來(lái)的牙，簡(jiǎn)直就是一頭很小的大象呢。

觀察狗的日記【篇9】

劉誠(chéng)來(lái)到圖書區(qū)很興奮地拿起一本關(guān)于恐龍的書，從第一頁(yè)開始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)，看了不多一會(huì)兒，他開始皺眉頭，然后拿著書去找彭嘯天，說(shuō)：“彭嘯天這本書是你帶來(lái)的，能給我講一講嗎？”彭嘯天把自己的玩具收了，來(lái)到圖書區(qū)給劉誠(chéng)一頁(yè)一頁(yè)的講起來(lái)，兩個(gè)人邊講邊交談：“對(duì)，我見過(guò)這種恐龍化石，”“沒(méi)錯(cuò)，這是吃草的恐龍?！闭麄€(gè)區(qū)角活動(dòng)時(shí)間他倆都在看這本書。不時(shí)有幼兒加入他們的隊(duì)伍，一起翻看自己帶的圖書。

這讓我意識(shí)到從家里帶來(lái)的圖書是幼兒比較熟悉故事內(nèi)容，爸爸媽媽已經(jīng)給他們講了很多遍，帶到幼兒園幼兒自己就成為了伙伴們的小老師，為大家講述，幫助大家閱讀。在幼兒相互交流的過(guò)程中語(yǔ)言表達(dá)能力及邏輯思維水平都會(huì)有相應(yīng)提高，而且我們還可以看出幼兒感興趣的內(nèi)容。我們教師應(yīng)有重點(diǎn)的選擇圖書為幼兒講述使幼兒了解圖書內(nèi)容。鼓勵(lì)帶來(lái)書的幼兒為全班或有需要的幼兒講述。與家長(zhǎng)溝通配合將這種好的方法堅(jiān)持下來(lái)。

通過(guò)鏡頭一，我們不難發(fā)現(xiàn)教師是很細(xì)心的，在孩子自由探索時(shí)并沒(méi)有去打斷他們，而是讓他們自主發(fā)現(xiàn)。鏡頭二的故事告訴我們老師一定要利用生生間互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓他們相互間自主學(xué)習(xí)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比老師告訴他們效果要好得多，所以我們教師一定要學(xué)會(huì)如何放手，如何讓大班的孩子更多地學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

觀察狗的日記【篇10】

春天到了，許許多多的植物復(fù)蘇了。

桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子，太陽(yáng)僅僅似乎在向我們招手。許多的小朋友在草地上玩耍，可開心了。

過(guò)了幾天，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái)，轟隆?。∞Z隆??！可響了。沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏樂(lè)曲，聲音可美了。

有許多小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“春天多美啊！”

觀察狗的日記【篇11】

它，看著是綠色的、吃著是紅色的、吐出是黑色的。你能猜到這是什么水果嗎？對(duì)了，這就是我最喜歡吃的西瓜。

西瓜又大又圓像個(gè)大圓球，外面有綠色帶花紋的厚皮，好像一件美麗的外衣；里面有鮮紅的果肉，吃起來(lái)香甜可口。它的肚里還有許多黑色的種子。西瓜可以切成兩半用勺子挖著吃，還可以榨汁喝。西瓜可以降火解暑，是大家最喜歡的水果。

小朋友們，夏天要到了，超市里的西瓜可多啦！西瓜雖然好吃，但不能吃的太多，吃多了，肚子會(huì)提意見的哦！