曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě)

在經(jīng)歷各個(gè)階段的成長(zhǎng)過(guò)程中，沒(méi)有人能夠保證不再生活或者工作中犯錯(cuò)誤。做好自我反思，規(guī)范整體行為，小編經(jīng)過(guò)慎選為大家推薦一篇題名為“曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě)”的好文。非常感謝您的閱讀和喜歡同時(shí)也期待您能分享給您的朋友們！

曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě)【篇1】

尊敬的校長(zhǎng)：

首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)本次曠課留宿事件向您表達(dá)最深切的歉意。我是您學(xué)校一名高中三年級(jí)的學(xué)生，我對(duì)自己的行為感到極度的愧疚和懊悔。我知道自己這次的行為是極其不負(fù)責(zé)任和造成了不良的后果。在這里，我想詳細(xì)具體且生動(dòng)地向您道歉，并且向您說(shuō)明導(dǎo)致這次意外事件產(chǎn)生的原因。

我承認(rèn)自己完全錯(cuò)誤地選擇了曠課。上午那節(jié)數(shù)學(xué)課我早已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，但是我卻因?yàn)橐粫r(shí)的懈怠決定曠課，這是我本次事件的首要錯(cuò)誤。我對(duì)于自己的無(wú)所作為感到十分自責(zé)，因?yàn)闆](méi)有及時(shí)地找到自己知識(shí)的不足并加以改正。

我原本打算在家補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，但是因?yàn)樽约旱某撩杂陔娮佑螒蚨鴽](méi)有將課業(yè)放在首位。這是我犯下的另一宗大錯(cuò)。我知道自己對(duì)電子游戲的沉迷給學(xué)業(yè)帶來(lái)了巨大的不良影響。我深刻認(rèn)識(shí)到這是我對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任和自控能力的缺失。

另外，我在曠課的當(dāng)天是違反了學(xué)校的規(guī)章制度的。我很清楚學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育不僅僅是在課堂上，還需要通過(guò)做出錯(cuò)的事情去給提供教益和教訓(xùn)。這次曠課對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)教育的過(guò)程，一個(gè)深刻領(lǐng)悟的時(shí)刻。我知道我必須面對(duì)自己的錯(cuò)誤并從根本上改變。

這次意外事件的后果卻讓我更加痛心疾首。由于我沒(méi)有及時(shí)回家并且沒(méi)有向家人報(bào)備，導(dǎo)致家人為我擔(dān)心了長(zhǎng)達(dá)一天一夜。他們?yōu)槲业陌踩珣n心如焚，這是我對(duì)他們的不尊重和不關(guān)心。我對(duì)此深感抱歉，并且意識(shí)到我應(yīng)該更加珍惜家人的辛勤付出，以及對(duì)他們的負(fù)責(zé)。

我衷心向您保證，我會(huì)認(rèn)真檢討自己的錯(cuò)誤，并且采取有效措施進(jìn)行改正。從今天起，我發(fā)誓絕不再曠課，并且會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。我也承諾會(huì)嚴(yán)格約束自己，摒棄網(wǎng)游沉迷，以更加專(zhuān)注和認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)業(yè)。

對(duì)我這次的錯(cuò)誤行為和給您、老師們和家人帶來(lái)的麻煩和擔(dān)心表示最深切的歉意。我知道道歉并不足以彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，但我希望您能夠看到我真誠(chéng)的悔過(guò)之心。

請(qǐng)?jiān)试S我向您保證，我會(huì)把這次意外事件看成人生的一次教訓(xùn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我會(huì)努力改正自己的不足，成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生，并且向未來(lái)努力奮進(jìn)。

謝謝您給予我讀完這封信的機(jī)會(huì)，并且請(qǐng)您接受我真誠(chéng)的道歉。

我會(huì)改正過(guò)錯(cuò)！

您的學(xué)生

XXX

注：本文使用了大約400個(gè)字，如果需要達(dá)到1000字以上，請(qǐng)根據(jù)情況增加相關(guān)細(xì)節(jié)和表達(dá)。

曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě)【篇2】

曠課檢討書(shū)3篇

曠課出去玩，這是好多人都想的，但是被抓到了話就不會(huì)這么想了，還得寫(xiě)檢討書(shū)，下面是小編為大家準(zhǔn)備的曠課檢討書(shū)，希望能對(duì)你有所幫助

???????曠課檢討書(shū)一

尊敬的班主任：

您好！

對(duì)于3月28號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的，是侵權(quán)的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類(lèi)似的違紀(jì)行為的決心。

在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上?；貋?lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì)不讓我去，那樣就會(huì)有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，葉老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，對(duì)于他人的重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重；對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下；

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視，對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故曠課嗎？這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。

在后面的一個(gè)月里，我將會(huì)作到不遲到、不曠課，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。

在此我希望葉老師能相信我改過(guò)自新，重新對(duì)我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。謝謝！

此致

敬禮！

???????曠課檢討書(shū)二

親愛(ài)的sir,敬愛(ài)的同學(xué)們:

對(duì)不起!我犯下了嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤,我對(duì)不起國(guó)家,對(duì)不起黨,對(duì)不起人民,對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母.昨天我一整天沒(méi)來(lái)上課,因?yàn)槲议L(zhǎng)得太帥了,外班的女生上課時(shí)總看著我.為了不引起您的忌妒,我決定失蹤一節(jié)課去買(mǎi)面罩.誰(shuí)知一上街,我看見(jiàn)一頭戴眼鏡的驢在地上畫(huà)畫(huà),俺們長(zhǎng)那么大,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)驢畫(huà)畫(huà).便在旁邊也看了一整天.

我知道我犯下的罪行應(yīng)該被凌遲處死,應(yīng)該被五馬分尸,應(yīng)該被碎尸萬(wàn)段,應(yīng)該被千刀萬(wàn)剮.但是,my dear班sir 您卻沒(méi)有這樣做,您是那么慈祥,那么偉大啊!我感激的心可以與汶川大地震媲美,我浪子回頭的決心可以賽過(guò)劉翔跨欄時(shí)的毅力.此時(shí),我只想用痞子蔡的話來(lái)表達(dá)對(duì)您的郁愛(ài)之情;如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅我對(duì)您的憤怒的火焰.那么,整個(gè)太平洋的水能全部倒出來(lái)嗎?不能,所以我并不恨你.

有您這樣寬宏大量的班sir,我決定痛改前非,重新做人.如果我還是死性不改,就讓我在教室里看不成小說(shuō),在學(xué)校交不上女朋友,在街上掙不到回頭率,在網(wǎng)上碰不到mm,做夢(mèng)全是班主任您的影子……

另外，我還要感謝班sir，您讓我開(kāi)巡回檢討報(bào)告會(huì)卻不收?qǐng)龅刭M(fèi)，從而使我聲益鵲起，就連在學(xué)校餐廳吃飯時(shí)也有mm對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)了，所以非常之感謝?。?/p>

此致

敬禮！

檢討人：

???????曠課檢討書(shū)三

尊敬的xxx：

你好!

首先我要說(shuō)對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的.同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。 對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。

5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

檢討人：

曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě)【篇3】

近年來(lái)，隨著社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們對(duì)教育的關(guān)注度也越來(lái)越高，曠課、逃課等現(xiàn)象也漸漸引起了社會(huì)各界的重視。在這個(gè)背景下，曠課檢討書(shū)成為了重要的教育工具，對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)起到了重要的教育作用。

曠課作為一種不當(dāng)行為，對(duì)個(gè)人的心理健康、學(xué)習(xí)成績(jī)和未來(lái)的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。因此，對(duì)于曠課的學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一份檢討書(shū)，認(rèn)真地對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反思，具有積極的作用，不僅可以使自己真正意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，更能樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

作為一名學(xué)生，我時(shí)常興高采烈地走進(jìn)教室，享受這個(gè)充滿智慧氣息的地方。然而，有時(shí)我也會(huì)碰到一些棘手的問(wèn)題，比如突然覺(jué)得課程枯燥無(wú)味，或者感到透不過(guò)氣來(lái)，不斷干咳，這些都是會(huì)影響我的學(xué)習(xí)的。因此，為了取得更好的成績(jī)，我開(kāi)始選擇曠課，靠自學(xué)來(lái)保持學(xué)習(xí)進(jìn)度。

但是，隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越難以把握學(xué)習(xí)的進(jìn)度，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越差，這讓我非常煩惱。我深刻地意識(shí)到，曠課并不是解決問(wèn)題的好方法，它只會(huì)讓我越來(lái)越遠(yuǎn)離知識(shí)的沃土，逃避問(wèn)題只會(huì)讓自己沉淪進(jìn)一片黑暗之中。

于是，我開(kāi)始認(rèn)真面對(duì)問(wèn)題，反思自己的錯(cuò)誤，并決定寫(xiě)一篇曠課檢討書(shū)，對(duì)自己的行為進(jìn)行深刻的反思。

我首先意識(shí)到自己曠課的問(wèn)題嚴(yán)重影響了我的學(xué)業(yè)，這是我不能忽視的事實(shí)。我想起了自己曾經(jīng)的愛(ài)好和夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我不能再任性地放縱自己，也要拿出行動(dòng)來(lái)，改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)上課，保持學(xué)習(xí)的穩(wěn)定性。

其次，我反思了自己的態(tài)度和心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)曠課背后隱藏著一些深層次的問(wèn)題。我曾經(jīng)過(guò)度追求自我放松和享受，缺乏目標(biāo)感和責(zé)任感，這導(dǎo)致了自己的散漫和心靈的混亂。為了改變這種態(tài)度和心理狀態(tài)，我開(kāi)始重新審視自己的人生規(guī)劃，認(rèn)真思考未來(lái)的方向和自己所需要的能力，并制定了一些明確的目標(biāo)和計(jì)劃。

最后，我也意識(shí)到了自己生活中的一些問(wèn)題和煩惱，其中包括學(xué)習(xí)壓力、社交困境、家庭矛盾等。這些問(wèn)題都會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響，為了解決這些問(wèn)題，我決定通過(guò)更加積極的參與社交活動(dòng)、尋找心靈導(dǎo)師、積極溝通和協(xié)商等方式來(lái)提升自己的心理素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力。

通過(guò)寫(xiě)這篇曠課檢討書(shū)，我深刻認(rèn)識(shí)到了曠課對(duì)我的不良影響，明確了改變自己的態(tài)度和習(xí)慣的方向，更增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)業(yè)和未來(lái)的自信和信心。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě)【篇4】

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省，我決定向您就我曠課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評(píng)與反省，并向您表達(dá)我堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，遵守紀(jì)律，完善自我的決心。

事實(shí)上，目無(wú)紀(jì)律，生活散漫是我從初中時(shí)代起就養(yǎng)成的臭毛病，我的性格就是太個(gè)人主義了，很少顧及集體和紀(jì)律，這也是我屢次曠課，視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié)，對(duì)于您對(duì)我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對(duì)我的嚴(yán)格要求是對(duì)我呵護(hù)，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時(shí)候難免做錯(cuò)事，這就非常需要您對(duì)我的監(jiān)督和管理，通過(guò)這些天的反省，我深刻意識(shí)到，我無(wú)論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對(duì)我的批評(píng)和教育。這次錯(cuò)誤是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn)，也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠(yuǎn)銘記。老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！

我所曠的課里絕大部分都是班會(huì)，這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。老師，我向您誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò)，請(qǐng)您原諒我犯下的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取從輕處理。我保證以后改正我的錯(cuò)誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：

曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě)【篇5】

尊敬的班主任：

您好！我是貴班的學(xué)生xxx，我十分抱歉給您添麻煩了。今天我寫(xiě)這篇檢討書(shū)是因?yàn)槲也粦?yīng)該曠課去打球，我的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定，給您和我自己都帶來(lái)了不良后果。

我要為我選擇曠課去打球的行為深感羞愧。那天是個(gè)晴朗的春日，陽(yáng)光明媚，大家都是興致勃勃地去學(xué)校上課。而我卻因?yàn)閷?duì)打球的癡迷，沒(méi)有堅(jiān)守在課堂上。我沒(méi)有思考到，曠課是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)父母的不孝。我應(yīng)該時(shí)刻牢記父母把我送到學(xué)校讀書(shū)的苦心，珍惜每一次受教育的機(jī)會(huì)。

我意識(shí)到我在曠課時(shí)所帶來(lái)的惡劣影響。學(xué)校是為了的全面成長(zhǎng)設(shè)立的，教育是培養(yǎng)我人格養(yǎng)成和知識(shí)技能的重要途徑。而我曠課去打球，不僅耽誤了學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度，也給其他同學(xué)造成了不良影響。我應(yīng)該為我自己、為他人和為社會(huì)負(fù)責(zé)，以身作則，爭(zhēng)取自己的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。曠課是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我要認(rèn)識(shí)到這種行為對(duì)自己和他人都沒(méi)有好處。

我清楚地意識(shí)到我對(duì)自己的影響。曠課打球雖然暫時(shí)能滿足我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，但對(duì)自己的發(fā)展是沒(méi)有意義的。一次曠課，也許短時(shí)間內(nèi)看不出什么后果，但長(zhǎng)期來(lái)看，它會(huì)逐漸積累，對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生負(fù)面影響。我應(yīng)該注重班級(jí)的學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，做一個(gè)有責(zé)任感的學(xué)生，為將來(lái)自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了補(bǔ)償我的曠課行為，我愿意主動(dòng)接受適當(dāng)?shù)奶幜P并作出相應(yīng)的賠償。我會(huì)向班主任請(qǐng)教如何更好地調(diào)配學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，爭(zhēng)取充分發(fā)揮我在學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)方面的潛力。

我真誠(chéng)地向您表示歉意，希望您能夠原諒我，并給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始，自省自警，時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。

再次為我的過(guò)失向您致以最誠(chéng)摯的歉意！

此致

敬禮

xxx

曠課的檢討書(shū)怎么寫(xiě)【篇6】

“曠課檢討書(shū)書(shū)”是一份非常重要的文書(shū)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，曠課是一種不負(fù)責(zé)任的行為，不僅對(duì)自己的學(xué)業(yè)產(chǎn)生不良影響，也給老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)帶來(lái)了不必要的麻煩。因此，寫(xiě)一份符合規(guī)范的曠課檢討書(shū)，是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該重視的事情。本文將為讀者詳細(xì)講解如何書(shū)寫(xiě)一份合格的曠課檢討書(shū)。

首先，曠課檢討書(shū)的格式應(yīng)該符合正式信函的格式要求，包括抬頭、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾等。一份合格的曠課檢討書(shū)應(yīng)該包括以下內(nèi)容：

1. 檢討的行為

首先，要在檢討書(shū)中清晰地表達(dá)自己曠課的事實(shí)。具體來(lái)說(shuō)，需要說(shuō)明曠課的時(shí)間、課程以及原因。應(yīng)該注意的是，曠課檢討書(shū)不是一份辯解書(shū)，應(yīng)該坦誠(chéng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，而不是試圖為自己的行為辯護(hù)。

2. 對(duì)自己行為的反思

在清晰地表明了曠課事實(shí)之后，應(yīng)該對(duì)自己的行為進(jìn)行反思。這個(gè)過(guò)程不僅需要聯(lián)系具體的曠課情況，而且需要從根本上審視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)于學(xué)習(xí)的重視程度?？梢蕴峒白约旱膽卸?、對(duì)于學(xué)習(xí)的敷衍以及過(guò)于放松的態(tài)度，展示自己的認(rèn)真反思態(tài)度，使人相信自己真正意識(shí)到了錯(cuò)誤。

3. 表示歉意

曠課嚴(yán)重影響了教學(xué)秩序，給其他同學(xué)帶來(lái)了不必要的負(fù)擔(dān)。因此，在曠課檢討書(shū)中表達(dá)歉意非常有必要。應(yīng)該格外注重用詞，使人感到自己的歉意是真正的，而不是口是心非。

4. 表示改進(jìn)的決心

一份優(yōu)秀的曠課檢討書(shū)應(yīng)該體現(xiàn)出自己的決心和行動(dòng)力。這并不是簡(jiǎn)單的口頭承諾，而是要針對(duì)自己的錯(cuò)誤思考出具體的解決方案，并且付諸實(shí)踐?？梢粤信e具體的計(jì)劃、行動(dòng)方案，讓人相信自己能夠改正錯(cuò)誤，并且能夠堅(jiān)定不移地執(zhí)行這些計(jì)劃。

5. 保證不再犯

最后，曠課檢討書(shū)需要表達(dá)一個(gè)肯定的態(tài)度，即保證自己不再犯同樣的錯(cuò)誤。應(yīng)該展示自己有一定的自我管理能力，有能力控制自己不受不良行為的誘惑，具備良好的用功和遵守紀(jì)律的態(tài)度。

在寫(xiě)曠課檢討書(shū)的過(guò)程中，還需要注意以下幾點(diǎn)：

1. 寫(xiě)作語(yǔ)言應(yīng)該規(guī)范、得體，要求語(yǔ)句清晰明白，表達(dá)自然流暢，用字準(zhǔn)確無(wú)誤。

2. 除了符合正式信函的格式要求，還應(yīng)該注意文本的格式布局，美觀整潔，方便閱讀。

3. 還要注意檢查錯(cuò)誤，避免語(yǔ)法、拼寫(xiě)等小錯(cuò)誤干擾讀者閱讀。

總之，一份合格的曠課檢討書(shū)應(yīng)該展現(xiàn)出學(xué)生的決心，同時(shí)表達(dá)出對(duì)自己過(guò)去行為的深刻反思和充分認(rèn)識(shí)。通過(guò)一份優(yōu)秀的曠課檢討書(shū)，學(xué)生可以影響到自己的思想觀念，讓自己能夠更加認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，為以后的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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