休學(xué)申請(qǐng)書推薦9篇

隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們?cè)絹碓诫x不開申請(qǐng)書。寫申請(qǐng)書時(shí)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。這份特別為您準(zhǔn)備的“休學(xué)申請(qǐng)書”一定可以讓您心滿意足，如果您希望獲取更多關(guān)于這個(gè)話題的信息請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

休學(xué)申請(qǐng)書(篇1)

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：

之前申請(qǐng)的休學(xué)即將結(jié)束了，但是社會(huì)上還是有很多讓我學(xué)習(xí)的地方。

社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來講，仍無法改變我茫然的心。對(duì)于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了？是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)？是否我能不再讓自己的父母，老師失望？是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚？一個(gè)個(gè)問號(hào)，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著他們一個(gè)一個(gè)的`成績(jī)，我是否能做到，從內(nèi)心里，我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己。

社會(huì)縱然險(xiǎn)惡，可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續(xù)休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機(jī)會(huì)，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對(duì)待自己的未來！

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，在此，我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年，望能批準(zhǔn)，在這兒說聲謝謝了！

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

我是xx學(xué)院院09屆設(shè)計(jì)一班的xxx的，到學(xué)院已過了一年。但我今年卻要做出不得不面對(duì)的痛苦抉擇?？赡苁俏覍?duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，可能我還不是一個(gè)很好的學(xué)生。一直未找到真正應(yīng)該屬于自己的定位?；叵脒^去。無法搞明白自己到底學(xué)會(huì)了什么。每天都在碌碌無為的生活著、內(nèi)心都在控告著自己。

雖然在別人的面前，仍然默默的偽裝著自己。但隨著學(xué)業(yè)的臨近。內(nèi)心的痛無法面對(duì)慘淡的家庭狀況。爸爸的厚望，媽媽的信任，呼吸的沉重，無不見煎熬本已脆弱的心；經(jīng)過無數(shù)次慎重的考慮。我決定休學(xué)一年，至20xx年x月重返學(xué)校，完成學(xué)業(yè)。這樣無論對(duì)家庭還是自己都是一種解脫。這是我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，家庭至少可少可以緩解一些經(jīng)濟(jì)壓力。我也將試著殘酷的社會(huì)中鍛煉一下自己。更重要的是我必須找回自己的定位。很好的完成自己的學(xué)業(yè)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)通過批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

休學(xué)申請(qǐng)書(篇2)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人系高二年級(jí)一班學(xué)生某某某，由于前兩年由于學(xué)習(xí)壓力太重造成嚴(yán)重失眠，給心理造成嚴(yán)重不適，但是我還是堅(jiān)持學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移，我的病情會(huì)有所好轉(zhuǎn)?？墒菦]想到到了高二年級(jí)后，失眠情況愈加嚴(yán)重。而且心情，每天也很抑郁。脾氣也越來越暴躁，已不能和別人進(jìn)行正常的交流。已經(jīng)嚴(yán)重影響到了正常的學(xué)習(xí)生活。前段時(shí)間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查被診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱，每天頭痛不已，已經(jīng)不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)了。

根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議我休息一年?，F(xiàn)向校方提出高中休學(xué)申請(qǐng)書，請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

面對(duì)休學(xué)這件事情，我也是非常的難過。我不想離開親愛的老師和同學(xué)們，但是我的病情卻逼迫著我不得不離開，我的心情十分的抑郁。但是我的病情已經(jīng)到了刻不容緩的地步，我只能無奈的寫了這份高中休學(xué)申請(qǐng)書。休學(xué)后我會(huì)努力保養(yǎng)自己的身體，積極配合醫(yī)生的治療，爭(zhēng)取能早日康復(fù)，早日回到可愛的學(xué)校，重新投入到我所熱愛的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

此致

敬禮

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板

__年__月__日

休學(xué)申請(qǐng)書(篇3)

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是高二年級(jí)五班的學(xué)生。由于前兩年就患有嚴(yán)峻失眠，焦慮和抑郁，身體嚴(yán)峻不適，但我始終在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。本以為隨著時(shí)間的'推移，病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了高二后，狀況愈加嚴(yán)峻。經(jīng)人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱，有頭痛、焦慮、抑郁、失眠等癥狀，不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。

依據(jù)醫(yī)生的建議，我必需馬上接受住院治療和修養(yǎng)?，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng)，休學(xué)后，我會(huì)努力保養(yǎng)身體，主動(dòng)治療，并且在有余力的前提下接著堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的思想教化，使自己的思想始終與我校保持高度一樣，請(qǐng)審查批準(zhǔn)！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日

休學(xué)申請(qǐng)書(篇4)

尊敬的學(xué)校：

我是河北大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研二的邵，因患腎炎需要住院治療，無法按時(shí)參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)一年。

休學(xué)后，我會(huì)努力保養(yǎng)身體，積極治療，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的教育，使自己的始終與我校保持高度一致。對(duì)于此次提出申請(qǐng)休學(xué)，我也感到十分難過，畢竟我要離開親愛的老師和同學(xué)們，但是事出有因，希望學(xué)校能夠根據(jù)我的實(shí)際情況給予休學(xué)。

望校及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

年XX月XX日

休學(xué)申請(qǐng)書(篇5)

休學(xué)是一個(gè)較為嚴(yán)肅的決定，需要認(rèn)真考慮各種因素。在初二階段，學(xué)生面臨著中考的壓力，所以休學(xué)需要特別仔細(xì)地選擇好時(shí)期，以及對(duì)于個(gè)人決策做好充分的準(zhǔn)備。在這篇文章中，我們將詳細(xì)講述如何寫一份初二學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書。

首先，需要確定休學(xué)的原因。申請(qǐng)人需要想清楚，在當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境中是否存在障礙，是否有確切的個(gè)人問題需要解決，如果是因?yàn)槟撤N狀況帶來的不適應(yīng)情緒，也應(yīng)確保為這種情緒找到了更好的解決途徑。如果原因不明確，那么想要讓學(xué)校批準(zhǔn)休學(xué)申請(qǐng)就很困難了。

其次，需要明確休學(xué)的目的。學(xué)校官方會(huì)詢問申請(qǐng)人休學(xué)的目的，所以在書寫申請(qǐng)書時(shí)，應(yīng)寫出休學(xué)的具體目的，有哪些問題需要解決。如果有家庭、健康或?qū)W業(yè)問題等，也應(yīng)該清楚地列明。如果有明確的目的并且能夠客觀闡述，那么申請(qǐng)人才能得到學(xué)校的審核通過。

接著，要將個(gè)人的基本信息填寫完整。這包括學(xué)生的姓名、性別、年齡、學(xué)號(hào)、所在的班級(jí)和年級(jí)等，以及其他的個(gè)人信息（比如聯(lián)系電話、家庭住址等）。這樣的作法可以使學(xué)校了解到申請(qǐng)人的真實(shí)身份和所在位置，從而為審核申請(qǐng)?zhí)峁┍憷?。申?qǐng)人也可以在這里適當(dāng)?shù)孛枋鲎约旱募彝ケ尘?，這樣學(xué)校也可以更充分地了解情況。

然后，應(yīng)該以客觀的方式，描述休學(xué)將帶來哪些特定的結(jié)果。如果休學(xué)可以幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難，那么在申請(qǐng)書中應(yīng)該說出困難是什么以及休學(xué)將如何解決這個(gè)困難。如果休學(xué)是為了解決家庭問題，那么應(yīng)該在申請(qǐng)書中列表，可以提出個(gè)人的具體想法和解決方案。總之，一定要保持真實(shí)、客觀，并且應(yīng)該用盡量明確的語言來描述自己的問題和不便之處。

接下來，應(yīng)說明自己對(duì)學(xué)校安排的思考及安排。休學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短可以在申請(qǐng)書中寫明，也可以與學(xué)校商定。一般來說，初二學(xué)生如果需要休學(xué)，則應(yīng)該選擇在學(xué)期結(jié)束后，以便學(xué)生可以專注于復(fù)習(xí)工作，并在休學(xué)期間更好地準(zhǔn)備中考?？紤]到學(xué)習(xí)是初中學(xué)生最重要的任務(wù)，因此離線后發(fā)揮助于他們更好地專注于學(xué)習(xí)。

最后，應(yīng)用適當(dāng)?shù)恼Z言來對(duì)休學(xué)做一個(gè)總結(jié)。不妨提出感謝，感謝學(xué)校給予關(guān)注與傾聽，感謝家庭和老師的幫助及支持，并且在信中表示要根據(jù)學(xué)校的設(shè)定重新加入學(xué)習(xí)任務(wù)，成為學(xué)生大家庭中的一員。相信學(xué)校會(huì)在把握申請(qǐng)人個(gè)人需求的同時(shí)，給予支持、幫助和鼓勵(lì)。

總結(jié)起來，初二學(xué)生申請(qǐng)休學(xué)需要結(jié)合自身情況，認(rèn)真考慮再提交申請(qǐng)書，申請(qǐng)書一定要表述清楚自己的原因，目的，時(shí)間，以及未來計(jì)劃。希望以上的建議可以給有需要的少年提供幫助，扶持他們走向美好未來。

休學(xué)申請(qǐng)書(篇6)

尊敬的學(xué)校：

您好！本人系院校電子系學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠，心理嚴(yán)重不適，但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí)；本以為隨著時(shí)間的`推移，病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了高三后，情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱，頭痛，不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。

根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)！

申請(qǐng)人：x

20年x月x日

休學(xué)申請(qǐng)書(篇7)

休學(xué)申請(qǐng)書格式

標(biāo)題： 休學(xué)申請(qǐng)書居中

然后寫稱謂

比如休學(xué)申請(qǐng)書就寫 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

正文就陳述理由。

結(jié)尾寫慣用語

特此申請(qǐng)、懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決、希望領(lǐng)導(dǎo)研究批

準(zhǔn)等，也可用此致敬禮禮貌用語。

最后再寫名字，日期

休學(xué)申請(qǐng)書范文1

____________：

我是________的學(xué)生(學(xué)籍號(hào)為____________)，因____________，根據(jù)____________的規(guī)定，我申請(qǐng)休學(xué)，期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。 請(qǐng)予批準(zhǔn)。

休學(xué)申請(qǐng)書范文2

尊敬的老師：

你好!我叫，是本校系*班學(xué)生。

因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間，希望能獲你的批準(zhǔn)。

以前，從知道考慮自己前途的時(shí)候，我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運(yùn)由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年x月x日

休學(xué)申請(qǐng)書范文2

尊敬的X學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

也許是我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，也許我還不是一個(gè)很好的學(xué)生，前幾天突發(fā)奇想地意識(shí)到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么，周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步，這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅(jiān)信的還是那一點(diǎn)：大學(xué)末必是唯一的出路，大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。

我在尋自己的出路，或許我的想法有點(diǎn)兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中，我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn)，在社會(huì)衶中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅，等待我認(rèn)識(shí)到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的大學(xué) !!

每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的夢(mèng)想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔!特此申請(qǐng)望請(qǐng)校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：X班

日期：X年X月X日

監(jiān)護(hù)人簽字：

學(xué)生簽字：

校教務(wù)處：

休學(xué)申請(qǐng)書范文3

尊敬的：

我是系x班的，因(寫上休學(xué)的原因)無法按時(shí)參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)時(shí)間(一般為一年)。

休學(xué)后，我會(huì)努力(如：保養(yǎng)身體，積極治療)，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。 望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年x月x日

休學(xué)申請(qǐng)書(篇8)

尊敬的學(xué)校:

您好!本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠，心理嚴(yán)重不適，但我堅(jiān)持學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移，病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到高三后，情況愈加嚴(yán)重.前段時(shí)間在父母的陪同下，我去人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱，有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等嚴(yán)重癥狀，不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí).

根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

休學(xué)申請(qǐng)書(篇9)

尊敬的老師：

你好!我叫___，是本校__系___班學(xué)生。

因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間，希望能獲你的批準(zhǔn)。

以前，從知道考慮自己前途的時(shí)候，我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運(yùn)由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

休學(xué)申請(qǐng)書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是高_(dá)_X屆X年級(jí)X班的__X,我患有____,(接下來敘述自己的治療經(jīng)歷,曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查,在哪些醫(yī)院接受過哪些治療).

而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即),學(xué)習(xí)壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,致使學(xué)業(yè)難以為繼,特此申請(qǐng)休學(xué)一年,待一年后重返學(xué)校,繼續(xù)完成學(xué)業(yè).

此致

敬禮

申請(qǐng)人：__X

20__年x月x日