所以優(yōu)質(zhì)的心得體會都是什么樣的呢?當(dāng)我們心中對于這件事有所想或者有所感悟的時候,我們不妨動動一動筆把它記錄下來。心得體會的正文是心得體會的重中之重,欄目小編為您準(zhǔn)備的“法制心得”能夠給您帶來收獲,讓我們一起變得越來越優(yōu)秀!
人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!曾經(jīng)看過的一個案例:15歲的初三學(xué)生莊海在初時就參加了共青團,中選為班長,工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良,先后評為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團員。有一天與父母辭別后準(zhǔn)備回家時,發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,問一問、說一說,都可以解決問題,但是莊海非常生氣,認(rèn)為是對自己父母的'侮辱,竟和幾個同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會怎樣,沒想到卻引起這個學(xué)生邀約一幫人來報復(fù)。為了不甘示弱,又發(fā)生了對報復(fù)者的報復(fù),在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯成心傷害罪。在監(jiān)獄里,莊海面對鐵窗、鐵門,回憶這不該發(fā)生事,無限悔恨。
少年如果違法犯罪,同齡人瞧不起你,老師看不起你,父母傷心欲絕!少年如果違法犯罪,就是自己走向陰深的監(jiān)獄,走向那永遠(yuǎn)沒有光芒的地獄,走向那邪惡的死神手上!少年如果違法犯罪,永遠(yuǎn)不能得到關(guān)心,而是得到傷心!永遠(yuǎn)不能得到陽光的沐浴,而得到的是失魂落魄!到時候你就懊悔莫及了!
在現(xiàn)代社會中,法制教育已經(jīng)成為家庭教育中不可或缺的一部分。家庭是兒童個人性格和行為習(xí)慣的主要形成地之一,因此,家庭法制教育的重要性不言而喻。經(jīng)過一段時間的實踐和思考,我深深感受到了家庭法制教育給孩子們帶來的正面影響。在本文中,我將分享我在家庭法制教育方面的心得體會。
首先,我要強調(diào)的是家庭法制教育的常態(tài)化。家庭法制教育并非一蹴而就的事情,而是需要日積月累的堅持。每天和孩子一起交流和互動,在生活中及時發(fā)現(xiàn)他們的不良行為并解釋道德法律的理念,使之通過實際行動轉(zhuǎn)化為良好的品質(zhì)和習(xí)慣。同時,我們還需要以身作則,讓孩子們在家庭生活中見到家長遵守法律法規(guī)的樣本,以此引導(dǎo)他們形成正確的法律意識。
其次,家庭法制教育要因材施教。每個孩子的個性和特點都不同,因此在家庭法制教育中,我們應(yīng)該根據(jù)孩子們的性格和情況,采取不同的.教育方法。對于外向活潑的孩子,我們可以通過游戲和趣味教育等方式,讓他們在游戲中感受到法律的重要性;而對于內(nèi)向沉著的孩子,我們可以通過閱讀和講故事等方式,讓他們通過文字和情節(jié)理解法律的內(nèi)容和影響。因材施教可以更好地激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,提高法制教育的效果。
再次,家庭法制教育要與社會教育相結(jié)合。家庭是孩子們的第一所學(xué)校,但并不是唯一的學(xué)校。在孩子們成長的過程中,他們還會接受到學(xué)校和社會的法制教育。因此,家庭法制教育需要與學(xué)校和社會的教育相結(jié)合。家長可以主動與孩子的老師和社區(qū)法制教育組織進行溝通和合作,參與到孩子學(xué)校及社區(qū)的法制教育活動中去。通過與外界的交流和合作,家庭法制教育能夠得到更廣泛和全面的傳播,形成良好的教育共同體。
最后,家庭法制教育要注意方式方法的合理運用。在進行法制教育時,我們要尊重孩子們的個人發(fā)展和感受,注重與他們的互動和溝通。同時,我們也要注重教育的方式和方法的多樣性。除了上面提到的游戲、趣味教育、閱讀和講故事等方式外,我們還可以通過看法制教育的電視節(jié)目、參觀法庭等方式,使孩子們在多種環(huán)境中學(xué)習(xí)法制知識,提高其對法律法規(guī)的理解和關(guān)注。
總而言之,家庭法制教育是一項重要的教育工作。經(jīng)過實踐,我深深體會到其積極的作用。在今后的家庭教育中,我將更加注重家庭法制教育的常態(tài)化、因材施教、與社會教育相結(jié)合以及合理運用方式方法。讓孩子們從小就樹立正確的法律意識,成為遵紀(jì)守法的好公民。
甘大川雁塔區(qū)吉祥路小學(xué)四年級三班
2013年8月19日,河南安陽公交車上發(fā)生觸目驚心的殺人案,犯罪嫌疑人周江波,在公交車搶奪方向盤無果后,從前往后用刀子邊走邊扎,造成了3人被殺12人受傷的嚴(yán)重后果。
據(jù)了解,周江波小學(xué)沒有畢業(yè)。18日,因為一件小事與鄰居發(fā)生爭執(zhí),他拿起鐵鍬敲了鄰居的頭3下。鄰居當(dāng)場倒地。
嫌犯認(rèn)為他的鄰居死了,很害怕,所以他開始厭惡這個世界。19日,他來到安陽搶車,一場悲劇發(fā)生了。
事件特點:1。罪犯文化素質(zhì)低。2.起因小事。三。在犯罪過程中,沒有人能阻止。
犯罪人小學(xué)沒有畢業(yè),對法律知道的很少,沒有對法律的敬畏感,不知道尊重人的生命,稍有與人沖突,就想讓對方死,把自己生活的不如意算到別人身上,動不動拿他人生氣。周江波因為鄰居周全發(fā)家的屋子比自己家的高,擋住了自己家的風(fēng)水。封建迷信造成的小事情,演變成殺人大案。
在生活中,我們常常因為小事而生氣,主要是因為我們腦子里沒有大事。如果你讓你的生活有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),你就不會專注于:今天我少了一點便宜,明天我多吃了一點虧;今天誰打了我?他明天罵我。
日積月累,感到世人都壞,唯有己好。我們要從小有志氣,好好學(xué)習(xí),提高自己的文化水平,學(xué)習(xí)做人的道理,提高自身的修養(yǎng),向雷鋒一樣,做個為人民服務(wù),品德高尚的人。
在這個案例中,還有一個發(fā)人深省的地方。車上有33名乘客,沒有人阻止**者。這說明我國見義勇為的精神大為懈怠,人們?nèi)鄙佟霸摮鍪謺r就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州”的英勇氣概。而明哲保身,事不關(guān)己高高掛起的思想成了人們的行為準(zhǔn)則。
只有當(dāng)社會虛弱健康時,邪靈才會出現(xiàn)。如果大家都站起來制止,這起惡性案件就不會發(fā)生。
生命是有價值的,更有價值的是成為有價值的生命,而不是損害他人,損害生命的社會價值!
指導(dǎo)老師:張君
前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育講座,我受益匪淺。法制,這是一個其實不陌生的字眼,它是社會進步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷尋求的也就是這兩個字。法制必須先從本身做起,從身邊做起。法制教育不但要宣傳遵紀(jì)遵法的重要意義,更重要的是熟悉到:法律不但是對自制行為的束縛,更是保衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。
很多同學(xué)會以為,安全只是指身體的安全乃至是肢體的硬朗和不受殺害。以為只要自己的肢體健全、行動自若那就叫安全。誠然,這確切叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即使是一個具有健全的體魄的人,假如他的思想道德水平低下、是非分明能力不強,糊里胡涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁飲酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且??闯鳇c亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全題目。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一生做好人,那是很難的。即使是一個具有健全體魄的人,假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,每天吸、處處吸,乃至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;假如他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無故尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,乃至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全題目。有了這樣不安全的行為,要腳踏實地地讀好書,風(fēng)平浪靜地讀到頭,那也是很難的。
不管是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘暴性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體魄,重者能夠危及生命;它們釀成的后果是殘暴的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體魄不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已死了?!蔽蚁?,那些失往健康的精神尋求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的`產(chǎn)物嗎?這類“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親心血的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,乃至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此,何其殘暴。
大學(xué)生,已是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲得信息的途徑。學(xué)會做人是最大的學(xué)問,也是做人處事的基礎(chǔ),進步思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。進步思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多瀏覽一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)他人的良好品德。逐日三省吾身,總結(jié)反思自己在處理事情或與人交往中存在的諸多題目,天天都這樣強化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進行法制教育。因此,我們每位大學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法制教育大會的心得體會作為一名人民教師要認(rèn)真履行義務(wù)和遵守道德行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候,教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績,有的老師采取了一些過激的行為,如體罰學(xué)生等。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地,保護少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責(zé)。對學(xué)生堅持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。
教師要面向?qū)W生,對全體學(xué)生負(fù)責(zé),不要偏愛一部分人,歧視另一部分人。對于優(yōu)缺點、錯誤的學(xué)生,要深入了解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進生身上的積極因素,肯定他們的微小進步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進心,幫助他們滿懷信心的成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進行耐心細(xì)致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。
為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門,必須及時進行批評教育,幫助他們認(rèn)識和改正錯誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
在教學(xué)生活中,教師要平等對待學(xué)生,關(guān)注個體差異,因材施教。特別對班級里的每一個學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動溝通,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯。在這個過程中讓學(xué)生主動參與了過程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。
對于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,增強自己的業(yè)務(wù)能力。
作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
當(dāng)然,法制教育對學(xué)生而言不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。
換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。
總之,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價值所在。
人民,是中國特色社會主義法治體系建設(shè)的主體和力量源泉。從開門立法推動法律體系不斷完善,到執(zhí)法司法暢通群眾監(jiān)督渠道;從公共法律服務(wù)更加觸手可及,到普法工作助力全社會樹牢法治信仰……我們始終堅持“為了人民”這一黨領(lǐng)導(dǎo)全面依法治國的價值遵循。事實雄辯證明,推進中國特色社會主義法治道路,根本目的`在于依法保障人民權(quán)益。
因此,我們必須堅持人民主體地位,堅持以人民為中心,堅持法治始終為了人民、緊緊依靠人民、深深扎根人民、不斷造福人民。要牢牢把握社會公平正義這一法治價值追求,依法保障人民群眾享有廣泛的權(quán)利,保證經(jīng)濟、文化、社會等各方面權(quán)利得到落實。要把為民初心落實到法治實踐方方面面,積極回應(yīng)人民群眾新要求新期待,努力解決人民群眾的“急難愁盼”,把增進人民福祉落實到依法治國全過程。與此同時,還要加大全民普法工作力度,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推動構(gòu)建良好社會風(fēng)尚和社會秩序,使尊法守法成為全體人民共同追求和自覺行動。
通過觀看法制教育宣傳片,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),自己受益匪淺,更進一步認(rèn)識到了尊法、守法、學(xué)法、懂法的重要性。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。在我們的身邊,之所以出現(xiàn)違法的現(xiàn)象和行為,就是因為那些犯錯誤的人平時沒有遵守法律法規(guī),對國家的鐵律視而不見,存在著各種各樣的僥幸心理,被利益沖昏了頭腦,失去了清醒的`認(rèn)識,貪念作祟最終在違法的道路上越走越遠(yuǎn),釀成犯罪的苦果。通過學(xué)習(xí),自己深刻地認(rèn)識到,作為一名鐵路工人,在日常的工作中,一定要遵守各項法律法規(guī)和規(guī)章制度,把遵守國家法律放在第一位,任何時候都不能逾越法律的底線,清清白白做人、干干凈凈做事,要自覺與違法行為堅決作斗爭,無論在工作中還是生活上或者是網(wǎng)絡(luò)里都要堅決不越法紀(jì)的“雷池”。同時也要牢記安全第一,決不能違章作業(yè)、違章指揮,高高興興地上班,平平安安的回家。
工作,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力,教師暑期法制教育心得體會。在學(xué)法用法的過程中,主要有以下幾點體會:
一、充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義,增強使命感,是學(xué)好法。
用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識,認(rèn)識有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:
一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實。
二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進行科學(xué)的管理是時代的要求。
三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強不強,嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成,對學(xué)生的成長進步有益,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。
四是學(xué)生家長有愿望。通過多年來法制教育,廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計,在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時“家長告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,這進一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。
二、堅持與時俱進,講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。
學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進,扎實高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點。我重點學(xué)習(xí)了包括依法治國、建設(shè)社會主義法治國家和加強民主法制建設(shè),以人文本等重要論述,法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容。
通過學(xué)習(xí),我進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級的重要意義!
我通過教師法制教育學(xué)習(xí),堅定了學(xué)法和用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)依法管理學(xué)生的信念。在教師法制學(xué)習(xí)的過程中,我有以下幾點體會:
一、注重職業(yè)道德:
真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現(xiàn)代教育的根本,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,行為世范,每一位教師應(yīng)為教書育人,完成崇高使命愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。
二、學(xué)習(xí)充分認(rèn)識到學(xué)法用法的重要性:
作為人民教師,要做到依法施教,依法育人,自覺遵守學(xué)習(xí)法律知識,宣傳法律知識,貫徹法律知識。當(dāng)然,前提是要增強自覺的法制觀念,提高自身的法律素質(zhì)。執(zhí)法懂法,在教育教學(xué)過程中,認(rèn)真履行職責(zé),不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自身能力,業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表”自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立楷模形象。
三、我堅持理論和實踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法執(zhí)教:
這是學(xué)好法和用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提,用法是目的。只有把學(xué)法和用法有機的結(jié)合起來,才能做好教書育人的工作,使學(xué)生健康成長。因此,在今后的工作中,要堅持依法解決問題。學(xué)生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度去教育和處理,對學(xué)生進行教育,使學(xué)生明白是非曲直,做到防微杜漸。
四、加強法制意識教育,增強青少年法制意識尤為重要:
目前,我國小學(xué)生和中學(xué)生犯罪率率增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為人民教師幫助他們了解一些法律常識是必要的。一部分小學(xué)生和中學(xué)生正處于青春期時,正常的心理和身體正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、自覺性、依賴性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動,自我控制能力差、做事情欠缺考慮:而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境又非常復(fù)雜,社會上對小學(xué)生的誘惑的東西太多,對一部分小學(xué)生和中學(xué)生的影響也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流的東西,網(wǎng)面上負(fù)面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價值觀等。如果沒有正確法的引導(dǎo),他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
作為教師,我們的目標(biāo)就是讓小學(xué)生和中學(xué)生健康快樂的成長。學(xué)有所獲,學(xué)有所成。所以應(yīng)當(dāng)對小學(xué)生和中學(xué)生進行法制教育,增強青少年的法制意識,使小學(xué)生和中學(xué)生將來成為一名遵紀(jì)守法的公民。Yjs21.coM
近年來,社會上不少青少年犯罪的現(xiàn)象,不單單由于個人的行為,也受到家庭教育的影響。在家長和孩子之間,不應(yīng)只是愛與管教的單一平衡,而是要注意到家庭法制教育的重要性。在社會變革迅速的現(xiàn)代社會,家長的教育方式也需不斷進化。本文將會探討家長家庭法制教育的重要性及其實踐方法。
家庭法制教育即通過對孩子講解法律知識、提供案例分析、強調(diào)品德規(guī)范等方法,讓孩子了解社會法律的規(guī)范、把握社會規(guī)范和價值,更好地適應(yīng)當(dāng)代的社會。同時,根據(jù)孩子年齡的不同,對應(yīng)開展多種形式的教育,讓孩子樹立正確的法律意識。此種方法使孩子可以在普遍意義上認(rèn)識自我和周邊世界。實現(xiàn)家庭的和諧、穩(wěn)定、正義,社會的和諧、穩(wěn)定。
家庭法制教育是非常重要的,能帶來很多好處。首先,孩子們將更好地認(rèn)識到社會規(guī)范,明確好壞是非。其次,如此一來,孩子們將不肆意作惡,從而遠(yuǎn)離犯罪。第三,孩子們能夠更好地掌握生活中重大的事件和問題,并且遵循規(guī)定,自覺養(yǎng)成成熟的行為。在此基礎(chǔ)上,家庭內(nèi)部有望產(chǎn)生更好的`和諧關(guān)系,社會和個人的受益也盡在其中。
雖然在教育中實踐每個家庭的方法都不同,但有一些通用的方法是得到普遍推崇的。例如,可以家長和孩子一起閱讀法律相關(guān)的資料,引導(dǎo)孩子關(guān)注社會的法制、按照規(guī)范做事;借助電視、電影、游戲等各種載體,展示生活中的法制場景,并向孩子闡述處境所應(yīng)采取的方法,如果發(fā)生類似場景時,正確應(yīng)對方式也應(yīng)該成為日常生活中的習(xí)慣。孩子在成長過程中,需要在家長的陪伴下成長,在溝通上要體現(xiàn)尊重、容納和平等,體諒孩子的情緒、尊重孩子的思想,并且為其創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,以便孩子可以正確地領(lǐng)會人生的價值。
下面介紹一則好的家庭法制教育案例,激勵更多家長認(rèn)識到家庭法制教育的重要性。在一個普通的家庭中,孩子的思想與家長的關(guān)注度略有差距,常常處于言談不二到鬧情緒的狀態(tài)。然而,通過家長和孩子抓住一次騎行過程中的機會,家長與孩子一起共同分析車群的行車規(guī)律,認(rèn)識到社會法律的基本規(guī)定,表示年幼的孩子們需要遵守關(guān)于交通的法律。此時,孩子百問不厭,并學(xué)會了在日常生活中聽從父母教育、遵守規(guī)矩,同時也自主思考保護自己安全的問題所在。
五、結(jié)論。
綜上所述,家庭法制教育的重要性以及實踐方法都是與家庭成長相關(guān)的。在這里,強調(diào)家長在幫助孩子成長過程中,始終保持良好的溝通、尊重、包容的意識和方法。幫助孩子養(yǎng)成遵守規(guī)矩、尊重法制、尊重他人和自己的人格魅力、堅定的人格、勇毅、創(chuàng)意的奉獻(xiàn)、大義、公正、關(guān)愛和自我考量。盡管我們的社會發(fā)展日新月異,但這種健康的成長方式,仍然是建構(gòu)一個安全穩(wěn)定的社會的最重要保障。
在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因此選錯了道路,讓自己后悔一生,特別是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學(xué)法、普法意識,預(yù)防未成年人犯法,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長xx老師。
本次報告會的主題是:預(yù)防未成年人犯法。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們蘇醒地看到自身的不足。很多案例的產(chǎn)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧路的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識到他們是法律無知者,在法律眼前沒有“畏敬”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。
xx老師第一給我們講述了一個案例:某學(xué)校的學(xué)生,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯法方法,從而遭到了法律的制裁。僅僅是一個在校學(xué)生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯法的呢?xx老師給我們總結(jié)了一下,主要是由于不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷竊、吸毒、販毒等,走上了違法犯法的道路。
一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯法道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是由于一時沖動才犯了罪。
犯了罪,一關(guān)就是幾年乃至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的.人生造成什么樣的影響呢?青少年犯法,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把期望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預(yù)防違法犯法。
預(yù)防違法犯法,第一要不斷提高法律意識,增強法制觀念,保護法律的威嚴(yán),依法遵法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要冷靜冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判定力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
一、活動主題和指導(dǎo)思想
二、活動步驟和內(nèi)容1)、干部和教師宣傳工作。通過法律培訓(xùn)、配發(fā)資料,采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,對本校干部、教師進行法制知識宣傳。(于永)
2)、充分利用校園廣播、櫥窗,班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。(團委莫獻(xiàn),學(xué)生會)
3)學(xué)生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、團會,在我校學(xué)生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。政教處做好優(yōu)秀主題班會評選工作。(政教處、各年級組任、各班主任)
3)認(rèn)真布置好宣傳標(biāo)語,橫幅,靠牌。同時做好千人簽名活動的安排工作。(___主任)
4)聘請法律服務(wù)所林所長做一次報告,并發(fā)動學(xué)生走向街頭,宣傳法律法規(guī)知識。(于_)
三、營造宣傳氛圍:
(一)活動內(nèi)容實施
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務(wù)。我校歷來重視對員工法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動要在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣教職員工的法律意識。具體活動內(nèi)容有:
1 )12月4日上午,師生走向街頭,舉辦大型法律宣傳咨詢活動。
2)為了真正把普法活動落到實處,讓職工了解更多的法律知識,利用每周三下午政治學(xué)習(xí)時間,組織大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《教育法》和《中華人民共和國教師法》等相關(guān)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會。通過學(xué)習(xí)宣傳,進一步在師生中牢固樹立依法治國,依法治教,執(zhí)教為民,依法維權(quán)的觀念。
3)為積極響應(yīng)“12.4”法制宣傳日活動,堅持學(xué)與用相結(jié)合。結(jié)合我校工作實際,把學(xué)法和平安校園創(chuàng)建相結(jié)合。
四、活動意義
通過開展系列活動、不但在廣大教師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體師生的法制意識和權(quán)利意識,普及法律知識,提高依法執(zhí)教能力,促進依法治校依法治教的進程,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
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