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時間的足跡作文匯總

發(fā)布時間:2024-08-16

經(jīng)過欄目小編的不懈努力我們最終推出了最新的“時間的足跡作文”,寫作文是我們語文課之中最基本的學(xué)習(xí)活動之一,作文可以提高我們的想象力和創(chuàng)造力。我們寫作文練得越多,自己的寫作水平就提升得越快,我們怎樣才能該如何寫好一篇作文呢?

時間的足跡作文【篇1】

?時光一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我只剩下小學(xué)最后一學(xué)期了。正當我戀戀不舍地惋惜時,又驚訝的發(fā)現(xiàn),只剩下最后一個月了。沒錯,時間就是這么快,是那么匆匆地去,但卻永遠不會再回來。

翻開幼兒園畢業(yè)冊,認真地觀看畢業(yè)照,與現(xiàn)在相比,差距是多么大呀!伸出我的手,量量我的腳,看看我的身高,簡直就是天壤之別!我很快就長大了。但是,還感覺仿佛是幼兒園剛畢業(yè),才上似的。

在我時,給的班級發(fā)隊旗,大隊輔導(dǎo)員李說:“請好你們的旗,要用五年呢!”散會后,我聽到一位一年級的小說到:“五年,整整五年呀!”我想說:“五年其實過的非常之快的,你們一定要把把握好時光,千萬不要讓它們在你不經(jīng)意間溜走呀!”

在這五年里,我也在不斷的,在人生的道留下了我點點足跡,想想一年級剛?cè)雽W(xué)時,我還是一個對和一竅不通的小毛孩,默寫古詩從來沒有一次全對過,算術(shù)題老是錯?,F(xiàn)在,經(jīng)過們的辛勤培育,我這個小苗了許多,學(xué)會了許多。

回頭看看留下的足跡,每天,每月,每學(xué)期,每年,我的知識天天都在不斷的增長。有時參加,有時練習(xí)作文,有時參加培訓(xùn)。但我的日子并非每天都是十分的充實,時常去發(fā)呆,時常去瘋玩,讓時間,從我的眼前迅速地飛去。

時間每時每刻都在流逝,不會因為我在發(fā)呆而停止,不會因為我在瘋玩而停止,也不會因為我在感嘆時間飛逝而停止。

花有重開日,人無再少年。在逃去如飛的時間里,在千門萬戶的里,我們唯一能做的,就是珍惜它們,把它們過充實,讓成長,留下足跡。

時間的足跡作文【篇2】

時間撼人的不是因為它的速度,而是它微薄的力量,就是這樣一秒秒地過去的,可又能想到如此微薄的力量卻能天長地久,與世永存!

每天,早上,中午,晚上,一天又這么過去了

黎明,黃昏,深夜,清晨,一天又偷偷地溜走了

記憶中,黎明是明亮的,明亮得象一顆鉆石般閃亮;微風陣陣拂過臉龐,帶來一絲涼意,我愛黎明,我喜歡在清晨,微風拂過臉龐的感覺,喜歡清新的空氣。記憶中,黃昏是帶著夕陽的光的,還記得孩時總是喜歡在黃昏中玩到很晚,很晚。黃昏因為有了美麗的夕陽,帶著一絲昏黃的光輝,灑在遠處的背影上,昏黃昏黃的……

走在遠處的背影,不停地搖曳`舞動(作文5000網(wǎng) ZW5000.com)

倚靠柳下,望著對岸,看著那些殘碎的記憶,真的好羨慕原來的我,快樂而天真。

對岸那些浮動的畫面,美麗而淚人。對岸,是一面遙不可及的銀鏡,只能遠遠地望著,無法觸摸。

享受天真,也是人生的一種品味,一種韻味無窮的品味

時間的足跡作文【篇3】

時光一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我只剩下小學(xué)最后一學(xué)期了。正當我戀戀不舍地惋惜時,又驚訝的發(fā)現(xiàn),只剩下最后一個月了。沒錯,時間就是這么快,是那么匆匆地去,但卻永遠不會再回來。

翻開幼兒園畢業(yè)冊,認真地觀看畢業(yè)照,與現(xiàn)在相比,差距是多么大呀!伸出我的手,量量我的腳,看看我的身高,簡直就是天壤之別!我很快就長大了。但是,還感覺仿佛是幼兒園剛畢業(yè),才上一年級似的。

在我四年級時,給一年級的班級發(fā)隊旗,大隊輔導(dǎo)員李老師說:“請保護好你們的旗,要用五年呢!”散會后,我聽到一位一年級的小朋友說到:“五年,整整五年呀!”我想說:“五年其實過的非常之快的,你們一定要把把握好時光,千萬不要讓它們在你不經(jīng)意間溜走呀!”

在這五年里,我也在不斷的成長,在人生的道路上留下了我點點足跡,想想一年級剛?cè)雽W(xué)時,我還是一個對語文和數(shù)學(xué)一竅不通的小毛孩,默寫古詩從來沒有一次全對過,算術(shù)題老是錯。現(xiàn)在,經(jīng)過老師們的辛勤培育,我這個小苗成長了許多,學(xué)會了許多。

回頭看看自己留下的足跡,每天,每月,每學(xué)期,每年,我的知識天天都在不斷的增長。有時參加比賽,有時練習(xí)作文,有時參加培訓(xùn)。但我的日子并非每天都是十分的充實,時常去發(fā)呆,時常去瘋玩,讓時間,從我的眼前迅速地飛去。

時間每時每刻都在流逝,不會因為我在發(fā)呆而停止,不會因為我在瘋玩而停止,也不會因為我在感嘆時間飛逝而停止。

花有重開日,人無再少年。在逃去如飛的時間里,在千門萬戶的世界里,我們唯一能做的,就是珍惜它們,把它們過充實,讓自己成長,留下足跡。

時間的足跡作文【篇4】

時間在我們記憶的沙灘上,留下了一串串足跡,兒時的夢想與時間為伴讓我們成長。白駒過隙,似水的年華?。r間如烙印般印在了我的心中。

珍惜時間吧!記憶中那美好的故事留在我們心里,而記憶中那美好的年華卻不會停留。即使黑夜中的鳥兒迷失了方向,也依然不會忘記尋覓的初心。直到最后,那必定會是另一個明天。

珍惜時間吧!童年的時光已一去不復(fù)返。只有活在當下!今年是一個多雨的季節(jié),正如那綿綿細雨無聲地沖刷著記憶,無時無刻不提醒著我們:沒有昨天的光景,只有明天的未來。

珍惜時間吧!紅色的花瓣顫抖過,成熟的香氣縈繞鼻尖而過,這是我日與夜的思念,纏纏綿綿,洋洋灑灑飄散在這雨季里,為這多情的季節(jié)更增一分“潤物細無聲”的氣息。

珍惜時間吧!人生,長路漫漫,幫助過我們的,我們終生難忘;傷害過我們的,我們刻骨銘心。但他們卻終會消逝,那些好的,壞的,在我們生存的現(xiàn)在,卻絕不會再次出現(xiàn)。

珍惜時間吧!正如海豚越過海平面,伴隨著優(yōu)美的弧線猶如星星般又重新落入水中。消失在這金色的沙灘上,消失在皎潔清冷的月光下!海水爬上了沙灘,砰砰敲響了記憶的門窗,追逐著夢里的人兒……

那一串串足跡,在金色的沙灘上,早已被風吹得難以辨認,但卻為這片沙灘上曾經(jīng)逗留過的某個人,在記憶的長河中踩下了一串串抹不去的腳印,那便是時間的足跡。

時間的足跡作文【篇5】

調(diào)整世紀的鐘盤愿它能在一點上停留然后飛出時代的界限.

放眼望去看不懂那滄桑的沉重品不慣那事態(tài)的炎涼.

也許我們在一個時代里破碎而又在一個時代里引領(lǐng).

可我們的年華早就失去了本性.

在時光里親人去了.愛人走了.剩下點點絲縷被烙在了我們的臉上.

我愛過、恨過、等到過也失去過

在得與過的矛盾下上演了一出出的人間悲喜.

低頭看看衣襟上的濕漉,興許能看出一絲對事物的寬容.

在歲月的長河里,撐一支長篙慢慢的前行.

河水上泛起了點點的漣漪,蕩去,蕩去.輕輕的漫進記憶.

左手握住生存,右手握住本質(zhì)的欲望,貪婪吧,貪婪吧.

我們正青春,正如那火紅的朝陽,貪婪吧,貪婪吧,年輕有資本.

可我,已經(jīng)敗了.似乎在時代的面前誰都會失敗.但失敗的同時又獲得了成功.

眺望著秒針還在前行,我又在追趕時光的足跡。

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