俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升,教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容,提供效率。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢?小編花時(shí)間特意編輯了感冒的課件9篇,請閱讀,或許對你有所幫助!
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解感冒的癥狀,知道感冒后身體會(huì)不舒服。
2、初步了解預(yù)防感冒的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小黑狗手偶
2、感冒癥狀圖片(打噴嚏、流鼻涕……)
3、預(yù)防感冒方法的圖片(洗手、吃飯、鍛煉……)
活動(dòng)過程:
1、設(shè)置情景——引發(fā)興趣,導(dǎo)入活動(dòng)。
出示小黑狗手偶:“小朋友們好,我們是小黑狗,今天媽媽不在家,我們倆可以出去玩了,真好?!彼麄冏甙∽甙 鞍⑻纭⑻纭薄鞍パ?,我們這是怎么了?”
2、組織討論——了解感冒的癥狀及原因。
問題一、小朋友你覺得小黑狗怎么了?
幼:小黑狗感冒了。(2—3位)
師:阿嚏、阿嚏,小黑狗啊真的是感冒了
問題二:小朋友你們有沒有感冒過?。?/p>
小朋友感冒了會(huì)怎么樣???(幼:會(huì)打噴嚏的。——出示打噴嚏的圖片)
師:那感冒了還會(huì)覺得有些什么不舒服呢?
幼:流鼻涕、頭痛、咳嗽、……(出示相應(yīng)圖片)
師小結(jié):流鼻涕、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候還會(huì)發(fā)燒,我們會(huì)覺得身體不舒服,很難受,所以我們大家都討厭感冒,是不是啊?
3、結(jié)合圖片展開討論——初步了解預(yù)防感冒的方法。
(1)討論:那既然我們大家都討厭他,我們有沒有什么辦法預(yù)防感冒(讓自己不感冒呢)?
幼:洗手、吃飯、鍛煉……(出示相應(yīng)圖片)
(2)看圖片提升經(jīng)驗(yàn),了解預(yù)防感冒的方法:
師小結(jié):我們可以多喝水(多上廁所就會(huì)把身體里的毒給排出來)、不挑食(樣樣都愛吃這樣我們才能吸收各種各樣的營養(yǎng)才能把感冒給戰(zhàn)勝)、睡覺蓋好被子、天冷了及時(shí)穿衣服(這樣我們才不會(huì)著涼感冒)、多鍛煉身體(讓身體壯壯的讓感冒躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地)、多洗手,而且要用正確的方法洗手(將手里的細(xì)菌洗掉這樣我們吃飯吃東西的時(shí)候就不會(huì)不小心把病菌吃進(jìn)嘴巴里了)我們小朋友都會(huì)的……
4、活動(dòng)延伸:
跟著老師一起來洗洗小手。
聞聞小手真香
大班健康活動(dòng)課程計(jì)劃:冷課程計(jì)劃
大班的健康活動(dòng)已經(jīng)感冒了.教學(xué)計(jì)劃主要包括活動(dòng),活動(dòng),活動(dòng)和其他活動(dòng).讓孩子知道感冒會(huì)被削弱,身體會(huì)不舒服,孩子們會(huì)明白預(yù)防感冒的簡單知識(shí).
適合幼兒園教師。大班健康活動(dòng)課,看冷的課程計(jì)劃?;顒?dòng)目標(biāo)
1讓孩子知道寒冷會(huì)削弱抵抗力,讓身體不舒服
2讓孩子們了解簡單的防寒知識(shí)
3,初步了解健康的小常識(shí).
讓孩子知道自己病了,不怕打針吃藥,是個(gè)勇敢的孩子
5了解主要癥狀、預(yù)防和自我保護(hù)意識(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備
一些特有的感冒**.
活動(dòng)程序
首先,導(dǎo)入會(huì)話.
你聽到這個(gè)聲音是什么嗎?孩子什么時(shí)候發(fā)出這些聲音?這些聲音表明他患了什么?。?/p>
感冒后咳嗽和打噴嚏怎么樣?(喉嚨痛、頭痛、發(fā)燒、鼻塞、吊水等,如果病人不能上班,如果生病,孩子不能上學(xué)或上幼兒園)
結(jié)論:感冒會(huì)讓我們感到不舒服。如果你感冒了,它會(huì)影響你的工作。感冒的孩子會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)
第二,討論感冒的原因.
問題:人們?yōu)槭裁锤忻埃?/p>
1,感冒:天氣寒冷,沒有及時(shí)補(bǔ)充衣服,晚上睡覺被子,運(yùn)動(dòng)前不要脫掉衣服,大量出汗,被冷風(fēng)吹冷時(shí)會(huì)感冒.
2、不注意衛(wèi)生,空氣中的昆蟲不流通,給病人在家里玩耍,感染感冒
3,總結(jié):平時(shí)感冒并不注意衛(wèi)生會(huì)感冒.
第三,老師拿出一些特殊的感冒藥
問題:感冒怎么辦?讓孩子們邊看邊看。(及時(shí)去醫(yī)院,按時(shí)吃藥,休息,注意休息,多喝水)
你應(yīng)該是個(gè)積極的結(jié)論。除了按時(shí)吃藥,還要多注意休息,多喝水恢復(fù)
第四,學(xué)會(huì)如何預(yù)防感冒。老師介紹了這張**
注意溫度的變化,增減老師的衣服
注意鍛煉身體,身體健康可以對抗疾病
3注意衛(wèi)生,不要去病人的家里玩,經(jīng)常打開窗戶讓空氣流通,寒冷的季節(jié)經(jīng)??梢猿源笏?預(yù)防藥物等,冬天外出時(shí)戴口罩.
摘要:我們知道有時(shí)人們會(huì)患上一種疾病,即感冒。如果感冒對我們的學(xué)習(xí)和生活有影響,它會(huì)很不舒服
因此,我們必須積極地聯(lián)系我們的身體并改善我們的抵抗力另外要注意為什么,在炎熱的季節(jié),盡量不要在公共場所玩耍,并且吃一些食物和藥物來預(yù)防感冒,這樣我們就不會(huì)感冒或感冒,讓我們的身體更健康.
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒服要及時(shí)告訴大人。
2、初步了解預(yù)防感冒的方法。
3、知道感冒了不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。
4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
5、初步了解健康的小常識(shí)。
活動(dòng)過程:
1、設(shè)置情景——引發(fā)興趣,導(dǎo)入活動(dòng)。
出示娃娃:“今天我給小朋友請來了一位小客人,小朋友看看他是誰?”娃娃:“大家好!今天我給大家唱一首歌曲(唱兩句后不停的打噴嚏),我怎么了?我不能給大家表演節(jié)目了,小朋友再見!”
2、組織討論——了解感冒的癥狀及原因。
問題一、娃娃怎么了?為什么會(huì)感冒?
師小結(jié):穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。
師小結(jié):鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì)發(fā)燒,當(dāng)身體不舒服的時(shí)候要及時(shí)告訴大人。
師小結(jié):小朋友是勇敢的孩子,如果你感冒了,要趕緊去看醫(yī)生,(老師。)不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會(huì)好了。
3、引導(dǎo)幼兒初步了解預(yù)防感冒的方法。
了解預(yù)防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了及時(shí)穿衣服、不到人多的`地方去、多鍛煉身體……
活動(dòng)反思:
每次季節(jié)變化時(shí)候感冒的孩子就比較多。所以選擇這一活動(dòng)一方面可幫助幼兒回憶感冒時(shí)的痛苦癥狀,在回憶中,幼兒能夠感受到感冒了會(huì)很不舒服。另一方面可讓幼兒了解有效防治感冒的方法,如開窗通風(fēng)、多鍛煉身體等等,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒愛護(hù)身體的好習(xí)慣。
2.通過活動(dòng)初步學(xué)會(huì)基本的預(yù)防感冒的生活小常識(shí)。
3.知道感冒后身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。
重點(diǎn):知道感冒后身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。
難點(diǎn):通過活動(dòng)初步學(xué)會(huì)基本的預(yù)防感冒的生活小常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.了解近期班上幼兒的健康狀況,有無患感冒的幼兒,讓幼兒在家了解家人患病感受。
2.感冒癥狀記錄表(用幼兒能理解的符號(hào)做記錄)
3.請當(dāng)醫(yī)生的家長做助教。
活動(dòng)過程:
一、開始部分
1、以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。
1)小朋友,你感冒過嗎?你感冒時(shí),感覺怎樣?你家里人感冒過嗎?那你知道他們感冒了有什么感受嗎?
2)教師小結(jié):感冒了會(huì)很難受,打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通、喉嚨干痛、頭疼、咳嗽,有時(shí)還發(fā)燒,嚴(yán)重時(shí)小朋友不能上幼兒園,大人不能上班。
二、基本部分
1、引導(dǎo)幼兒集體交流。
1)小朋友,我們?yōu)槭裁磿?huì)感冒呀?感冒了怎么辦???
2)教師小結(jié):著涼、不講衛(wèi)生、被傳染都會(huì)感冒。感冒了,要及時(shí)看醫(yī)生,按時(shí)吃藥,多喝開水,注意休息,配合醫(yī)生治療等。
2、請醫(yī)生講解,引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)自己的好辦法。
1)今天,老師請來了XXX的媽媽孫醫(yī)生,請她來給我們講解一下預(yù)防感冒的方法。
2)結(jié)合醫(yī)生講解,使幼兒進(jìn)一步了解感冒的預(yù)防方法。
3、引導(dǎo)幼兒提問,解決自己心中的疑問。
三、結(jié)束部分
合影留念
教學(xué)資料參考范本
撰寫人部門
時(shí)間活動(dòng)目標(biāo):
1仔細(xì)閱讀語言,表達(dá)你對故事的理解。
2通過聽故事、交談和交流,你知道你生病時(shí)需要?jiǎng)e人的關(guān)心和幫助。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事《胖胖豬感冒了》***;胖胖豬和小朋友**各1張、紅心若干(其中有3個(gè)分別寫著“松鼠打掃衛(wèi)生”、“小鳥唱歌”、“蝴蝶送花香”);兒童繪畫用品和畫心形輪廓的紙。
活動(dòng)過程:
一、組織談話,導(dǎo)入課題
(點(diǎn)擊胖胖豬**)這是誰?。克信峙重i。他今天感冒了。感冒后會(huì)發(fā)生什么?誰來說一說?(請幾位小朋友談一談對感冒的認(rèn)識(shí))
肥豬感冒了長什么樣?我們一起來看故事。
二、觀察**,熟悉故事
1、(圖)胖胖豬感冒了,鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。
2、(圖)誰來找胖胖豬玩?(松鼠)
(圖)松鼠看見了什么?(看見胖胖豬生病了,家里灰蒙蒙、亂糟糟的)
松鼠的心里是什么感覺?(很難受)
猜猜他會(huì)怎樣幫助胖胖豬?(幼兒交流)
(圖)豆豆跳進(jìn)屋里,用大尾巴撣去桌上的灰塵,擦干凈米飯和蔬菜碗。
(圖)胖胖豬家里現(xiàn)在怎么了?(干干凈凈的)嗯,胖胖豬的心里變得怎么樣了?引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察**(他感覺更舒服)。
3、(圖)誰也來了?(小鳥)
看到肥豬生病了,小鳥的心一定也很不舒服,她會(huì)為肥豬做什么?(幼兒交流)
(圖)小鳥為胖胖豬唱起了歌?!斑筮筻编?、唧唧啾啾”,他的歌聲多好聽呀!胖胖豬這次感覺怎樣了?(又舒服一些了)
4、(圖)喲,又是誰呀?(是蝴蝶和它們的同伴來和肥豬玩)
(圖)看到肥豬生病了,蝴蝶很傷心。她們會(huì)想什么辦法幫助胖胖豬呢?(幼兒交流)
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解感冒的癥狀,對發(fā)病原因有粗淺的認(rèn)識(shí)。
2、體驗(yàn)感冒帶給人的不愉快,樂意積極預(yù)防感冒。
3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、知道生病了不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
1、重點(diǎn):了解感冒的癥狀,對發(fā)病原因有粗淺的認(rèn)識(shí)
2、難點(diǎn):體驗(yàn)感冒帶給人的不愉快,樂意積極預(yù)防感冒
活動(dòng)準(zhǔn)備:
相關(guān)情境、資料
活動(dòng)過程:
(一)開始部分
導(dǎo)入活動(dòng):開心碰碰碰
拍手入場,進(jìn)行開心碰碰碰的游戲,感受快樂。
(二)基本部分
1、觀看情境表演,引入討論話題。
一名幼兒扮感冒的病人,變咳嗽邊說:“今天一起床我就特別難受,頭很疼。這是怎么了?
2、討論感冒的癥狀、原因和治療的方法。
教師:你得過感冒嗎?感冒時(shí)有什么感覺?引導(dǎo)幼兒回憶患感冒時(shí)的感覺。你因什么原因感冒的?
教師:感冒了怎么辦?
3、了解預(yù)防感冒的常識(shí)。
經(jīng)常開窗通風(fēng),多喝白開水,多吃水果;關(guān)注天氣變化等。
4、幼兒討論,教師給與適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,豐富幼兒的相關(guān)知識(shí)。
教師小結(jié):感冒后要多喝水,要用紙巾或手絹捂住口鼻,少去公共場合。
(三)、結(jié)束部分
繪畫活動(dòng),預(yù)防感冒的方法
1、了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒服要及時(shí)告訴大人。
2、初步了解一些預(yù)防感冒的方法。
3、知道感冒了不要怕打針吃藥,要做個(gè)勇敢的孩子。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
重點(diǎn):了解一些預(yù)防感冒的方法。
難點(diǎn):了解感冒的癥狀。
預(yù)防感冒方法的圖片(洗手、吃飯、鍛煉等等)。
園園媽媽打電話給老師,說園園直打噴嚏,還流鼻滴,吃不下飯,不能來幼兒園和我們一起玩了。
1、園園怎么了?為什么會(huì)感冒?
教師小結(jié):穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。
2、你們感冒過嗎?感冒了會(huì)有什么感覺?
教師小結(jié):流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì)發(fā)燒,當(dāng)身體不舒服的時(shí)候要及時(shí)告訴大人。
教師小結(jié):小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要趕緊去看醫(yī)生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會(huì)好了。
1、討論:小朋友想一想,怎么樣就不感冒了?
活動(dòng)中師幼之間,幼兒與幼兒之間的交流比較多,通過交流幼兒了解了感冒的一些癥狀,增強(qiáng)了幼兒預(yù)防感冒,戰(zhàn)勝感冒的意識(shí)。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),老師都能真正地把孩子放在第一位,讓每個(gè)孩子充分、自由地發(fā)表自己的看法,收到了較好的效果?;顒?dòng)如果能請幼兒園的保健員或當(dāng)醫(yī)生的家長來配合上課效果肯定會(huì)更好。
活動(dòng)目標(biāo):
1.欣賞故事,熟悉故事中的角色關(guān)系,理解朋友間要相互關(guān)心的內(nèi)容。
2.通過傾聽故事,大膽猜測小動(dòng)物是如何幫助胖胖豬的。
3.體驗(yàn)同伴間互相關(guān)心,互相幫助的積極情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、圖片若干。
活動(dòng)過程:
一、出示圖片,引起幼兒興趣師:今天吳教師來了一位可愛的朋友,讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他。
二、分段講述,熟悉故事內(nèi)容
1.師:看,胖胖豬怎么了呀?(感冒了)你們是怎么看出來的呢?
2.師:原來前幾天胖胖豬感冒了,你們感冒過嗎?感冒時(shí)會(huì)有哪些不舒服的感覺?身體會(huì)有哪些和平時(shí)不一樣的癥狀?
小結(jié):感冒后會(huì)咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱。(邊講邊出示這些癥狀圖)
3.師:當(dāng)你們感冒的時(shí)候感冒后心里會(huì)覺得怎么樣啊?會(huì)需要哪些東西呢?(教案出自:教案網(wǎng))胖胖豬也需要朋友的關(guān)心和幫助。你們有什么好辦法能幫幫胖胖豬呢?
小結(jié):雖然生病很難受,但有了你們的關(guān)心,為胖胖豬想了那么多好辦法。胖胖豬的好朋友也知道他生病了,瞧瞧,誰來了呀?他們會(huì)怎樣幫助胖胖豬呢?
三、幼兒想象,大膽猜測情節(jié)
1.師:老師這里有一些圖片,你們猜猜它們會(huì)幫胖胖豬做哪一件事情?
2.師:哪位小朋友來說說你的想法?你覺得松鼠豆豆是怎么幫助胖胖豬的?(教案出自:教案網(wǎng))小鳥菲菲為胖胖豬做了件什么事情?蝴蝶麗麗又是怎樣幫助胖胖豬的呢?
四、繼續(xù)欣賞,講述故事結(jié)尾
1.師:故事里的小松鼠、小鳥、蝴蝶是怎樣幫助胖胖豬的呢?我們一起來看看吧。胖胖豬感覺怎么樣呢?
2.小結(jié):真的謝謝松鼠豆豆、小鳥菲菲、蝴蝶麗麗,他們的辦法真棒!現(xiàn)在胖胖豬心里舒服多了,也變得更精神了!你們覺得他會(huì)跟好朋友說什么?
五、完整講述,感受同伴友誼
1.師:這個(gè)好聽的故事名字叫《胖胖豬感冒了》,現(xiàn)在讓我們一起完整地聽老師講述這個(gè)充滿愛的故事吧!
小結(jié):你們瞧,有了朋友細(xì)心、體貼地照顧,關(guān)懷地問候,胖胖豬的感冒竟然很神奇地慢慢好了!原來朋友們的愛,有時(shí)候也是一種治病良藥哦!
2.師:在生活中你怎樣關(guān)心生病的朋友?
小結(jié):不管是好朋友或者爸爸媽媽爺爺奶奶生病了,還是自己生病了,都需要我們大家互相關(guān)心、互相照顧。
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
健康對于幼兒成長來說是最重要的。天氣冷了,我發(fā)現(xiàn)本班有許多幼兒不愿多穿衣服,導(dǎo)致了感冒,每天帶藥來幼兒園吃的人數(shù)也多了,有些還很怕吃藥,因此,我設(shè)計(jì)了這一活動(dòng),讓孩子知道感冒的有關(guān)知識(shí),促進(jìn)幼兒的健康長成。
活動(dòng)目標(biāo)
1.了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒服要及時(shí)告訴大人。
2.初步了解一些預(yù)防感冒的方法。
3.知道感冒了不要怕打針吃藥,要做個(gè)勇敢的孩子。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):了解一些預(yù)防感冒的方法。
難點(diǎn):了解感冒的癥狀。
活動(dòng)準(zhǔn)備
預(yù)防感冒方法的圖片(洗手、吃飯、鍛煉等等)。
活動(dòng)過程
一、設(shè)置情景,引起幼兒的興趣。
園園媽媽打電話給老師,說園園直打噴嚏,還流鼻滴,吃不下飯,不能來幼兒園和我們一起玩了。
二、說一說:感冒的.癥狀及原因。
1.園園怎么了?為什么會(huì)感冒?
教師小結(jié):穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。
2.你們感冒過嗎?感冒了會(huì)有什么感覺?
教師小結(jié):流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì)發(fā)燒,當(dāng)身體不舒服的時(shí)候要及時(shí)告訴大人。
三、滲透情感,懂得要勇敢,生病不怕打針吃藥。
討論:園園會(huì)到哪里看???她打針的時(shí)候哭了沒有?小朋友打針的時(shí)候是怎么做的?哪個(gè)來學(xué)學(xué)打針的動(dòng)作是怎樣的?
教師小結(jié):小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要趕緊去看醫(yī)生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會(huì)好了。
四、結(jié)合圖片展開討論,初步了解預(yù)防感冒的方法。
1.討論:小朋友想一想,怎么樣就不感冒了?
多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了及時(shí)穿衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體……
五、活動(dòng)延伸:
喜歡《感冒的課件9篇》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒園教案,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了感冒課件專題,希望您能喜歡!
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