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小猴子作文

發(fā)布時間:2024-08-21

請你閱讀我們輯為你編輯整理的“小猴子作文”,作文能夠讓學(xué)生更好地了解和掌握語文規(guī)律,作文可以幫助人們通覽全局推動個人和社會思想的進(jìn)步。優(yōu)秀的文章需要知識的沉淀,寫作文時需要注意哪些格式要求呢?

小猴子作文(篇1)

我在野生動物園看見了一只可愛的小猴,我給它起了一個名字叫皮皮。

小猴子圓圓的眼睛,瘦瘦的臉頰,扁扁的嘴巴,身子是棕色的,屁股紅紅的,尾巴像一根長長的繩子,掛在樹上蕩來蕩去。小猴子皮皮最愛吃的就是香蕉和桃子了。

我一邊看猴子一邊吃東西,小猴子眼巴巴的看著我好像在說:給我一口吧我好餓呀!于是我把餅干給它,它就跑到?jīng)]有同伴的地方吃了起來。猴子吃東西的時候別提有多滑稽了。它學(xué)著人的樣子津津有味地吃自己的食物。嘴巴一動一動的,像個沒牙的老頭。小猴子還會抽煙呢,人們?nèi)拥降厣系南銦煟鼤斐鍪?,夾著香煙,大口大口地吸起來,邊吸邊吐煙圈。小猴子還很活潑,它喜歡和同伴打鬧,發(fā)出刺耳的尖叫聲。

爸爸還給我講了一個猴子的故事,有個最聰明的猴子叫孫悟空,它非常有本事,還會72變呢。它保護(hù)自己的師傅唐僧去西天取經(jīng),克服了許多困難,打死了許多妖怪。我真喜歡猴子,因?yàn)樗鼈兪沁@么的聰明。

小猴子作文(篇2)

叮咚這是一堂午休課,理應(yīng)是數(shù)學(xué)老師講課。同學(xué)們聽到震耳欲聾的鈴聲,便立刻安靜下來??蛇t遲等了五分鐘,平日里那些調(diào)皮蛋眼里氣勢洶洶的數(shù)學(xué)老師卻遲遲不來,這下我們這群猴子便炸開了鍋!

瞧!這一群小姐妹正熱火朝天地討論著熱播的仙俠劇《三生三世十里桃花》;兩個平日里如同小冤家的男生在班里拍起了武俠劇,兩人從講臺一直打到了教室后門;還有幾只小猴子在講臺上大聲歡呼:老師不在,解放了!最氣憤的是平日里同學(xué)們眼中的女俠在和一位小個子女生追逐時,竟然把我放在課桌上的鉛筆盒打翻在地,就連道歉都沒說一聲就跑了。而正在做回家作業(yè)的我不喜歡打鬧,只能是啞巴吃黃連有苦說不出了,自己默默地把鉛筆盒撿起來。

就這樣過了五分鐘,作為課代表的我覺得不對勁,馬上對和同桌玩計(jì)算器的另外一位課代表使了個眼色。正當(dāng)我們要走出教室時,突然幾個小姐妹變得嘻皮笑臉,拉住我求道:求求你了,別叫老師好不好,你也一起玩吧!我鐵面無私,一把推開了她們,飛奔到了辦公室??纱蜷_辦公室的門,卻發(fā)現(xiàn)荒無人煙,班主任,數(shù)學(xué)老師,實(shí)習(xí)老師,都不在!這下我和小盛慌了。只能竹籃打水一場空!白跑了!

在回教室的路上,我想出了一個絕妙的主意開燈記!我們班有個習(xí)慣,只要有人開燈,大家都會下意識認(rèn)為老師來了!我嚴(yán)肅地走近教室,打開電燈。突然,原本喧鬧的菜市場變成了鴉雀無聲的教室。不過只維持了一分鐘,同學(xué)們看到我走近教室,后面又沒有老師,又各干各的,熱火朝天起來。

我上前和班長說了幾句話,班長便站上講臺,大聲喝道:誰在大聲講話,記名字!教室里瞬間安靜下來,同學(xué)們回到自己的位子上,很快教室里就寂靜無聲。我四處張望,發(fā)現(xiàn)還有幾只小蜜蜂在竊竊私語,有幾個手機(jī)控竟然在課桌底下玩手機(jī)!不行,禍根沒有除盡。

劉備三清臥龍出山,我二請老師出辦公室!我疾步出發(fā),正好在樓梯口遇見數(shù)學(xué)老師和實(shí)習(xí)老師,我喜出望外,帶領(lǐng)兩位老師回教室。猴子們看見大王回山,立刻悄然無聲。

小猴子作文(篇3)

貝塔森林是猴子們世居的地方。他們非常愛護(hù)貝塔森林。

這天,小猴子小小因?yàn)橐粫r貪念偷砍了貝塔森林的幾顆大樹。打算賣給家具廠,這時他被族長給發(fā)現(xiàn)了。按照猴族的法律,小小必須得被趕出貝塔森林。曉曉來到城里,看見有人在賣樹苗。便為自己的行為感到后悔。為了補(bǔ)償自己所犯下的錯誤,小小買了幾棵樹苗,打算在中午偷偷回到貝塔森林里面種樹。因?yàn)橹形绱蠹叶荚谒缬X,沒有人發(fā)現(xiàn)他偷偷回到貝塔森林。

中午曉曉拿著樹苗回到貝塔森林里面,開始種樹。這時森林突然著火了,族長一把抓住小小說火是他放的。曉曉便反駁道:“火不是他放的?!薄澳敲茨銥槭裁从忠氐缴掷??”族長問小小。“我為了補(bǔ)償自己的錯誤,所以買了幾棵樹苗,打算回到村里面種好。”小小辯論到。這時,傳來了一陣警笛聲?!澳銏?bào)了警?”小小瞪大了眼睛?!盀槭裁床荒軋?bào)警”。族長笑道“快來人吶,我穿到放火賊了?!毙切蔷煲贿吜ⅠR抓住了小小。這是一只猴子跑了過來說,貝塔森林的北邊又著火了。星星警察說:“走我們趕緊去看一下”。

經(jīng)過一番尋找,他們終于找到了放火犯。原來放火犯是一種植物——看林人。植物學(xué)家證明這種植物確實(shí)會在中午的時候自燃。因?yàn)橛泄π⌒〗K于可以留在貝塔森林里面了!

我們要學(xué)會知錯能改。

小猴子作文(篇4)

一個陽光明媚的上午,猴子?jì)寢尭嬖V小猴子:“明明,你去幫媽媽采些蔬果來準(zhǔn)備午餐?!薄昂玫摹!睙釔叟芘芴男『镒优d高采烈的答應(yīng)著。

猴子?jì)寢屪屝『镒幽靡桓髯尤?。小猴子找到了一根棍子,可是棍子?shí)在是太重了,小猴子覺得棍子這么重,還是不拿了,心想:花花最愛幫助人了,我可以去找她的。

于是小猴子唱著輕快地歌就下山去找食物。

小猴子明明馬上就來到花花的家門前,敲了敲花花家的門,卻沒有人開門,花花沒有在家。小猴子只能自己一個人繼續(xù)往地里走。

走著走著,看見了一片玉米地,小猴子把玉米一個接一個地摘下,摘了好些個后,小猴子卻怎么都無法全部抱下,于是靈機(jī)一動“可以放褲兜里呀”,于是把玉米往自己的褲兜里左塞一個右塞一個,終于可以繼續(xù)去找其他食物了。

走著走著,看見了一個兔爺爺在采胡蘿卜,兔爺爺很熱心地遞給小猴子一些胡蘿卜,讓他帶回家。

在回去的路上,一頭水牛對抱著玉米和胡蘿卜走回家的小猴子說:“明明,去哪兒,看你累成那樣,正好順路,我送你一程吧?”明明氣喘吁吁地說:“好呀好呀,可以帶上我嗎?”水牛聽了說“我是大水牛,有的是力氣,可以幫你,但是你得把你采的食物都給我?!?/p>

明明聽了后又想:自己答應(yīng)了媽媽來找食物的,可不能空著手回去呀。

于是開始和水牛商量:“您看這樣行嗎,您帶我一段路,我給您一些食物,剩下的我拿回去給媽媽,您看可以嗎?”

于是,他們在協(xié)商達(dá)成一致后,一同高高興興地回家了。

小猴子作文(篇5)

她,可真是我見過最奇特的小姑娘。

她總是梳著兩條胡蘿卜色的硬邦邦的小辮子,鼻子像個小土豆,上面布滿了雀斑。她還有一張大嘴巴,牙齒整潔而潔白。她的裙子這兒一塊紅布,那兒一塊藍(lán)布,襪子一只是棕色的,而另一只卻是黑色的,鞋子大到是她腳的兩倍。她還養(yǎng)了一只小猴子和一匹馬,那只小猴子總是帶著一頂白帽子。

那么,她是誰呢?她就是皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪亞·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉伊姆·長襪子,大家都叫她皮皮。皮皮一個人孤零零地住在小鎮(zhèn)邊上一幢破舊的房子里,房子外是東倒西歪的院子。就只有她一個人?這真是不可思議。要知道,我可是7歲才一個人睡呢!

皮皮力氣非常大,全世界的警察都比不過她。只要她愿意,甚至能舉起一匹馬來。有一次看馬戲,她還把大力士阿爾道夫輕松地舉了起來。皮皮很愛講謊話,她講出來的謊話總是千奇百怪。她還把講謊話視為一種樂趣,但她每次講完謊話,都會及時改正,這種知錯就改的精神我很欣賞哦。

皮皮特別有錢,富得像一位財(cái)神,但她沒有因?yàn)樽约哄X多而瞧不起別人。她十分大方,有一次還用自己的錢給鎮(zhèn)上的孩子買玩具和糖果,而她自己卻什么都沒有買。與皮皮慷慨大方相比,我就感到十分羞愧。有一次上科學(xué)課,老師叫我們帶油菜花籽,但沒有幾個同學(xué)帶來。在帶來的同學(xué)中,只有我的油菜花籽是又多又飽滿的。老師讓我把油菜花籽分給大家,讓大家都好觀察觀察,但我生怕油菜花籽被同學(xué)弄丟,就是不同意。無奈之下,老師只好把自己油菜花籽放到投影儀上讓大家觀察。皮皮心里裝著他人,而我只想到了自己,真是太不應(yīng)該了。

皮皮有積極向上的一面,也消極落后的一面,如不喜歡上學(xué),不希望長大。她生活無憂無慮,自由自在,沒有人會阻止她吃糖果,沒有人會在她玩得最開心的時候叫她回家……

皮皮,這是一個永遠(yuǎn)也長不大的孩子。

小猴子作文(篇6)

馬戲團(tuán)里有三只可愛的小猴子。

一只在尿尿,你看,它翹著自己的長尾巴,面對著一位觀眾,這時,整個房子里都是猴子的尿騷氣,讓那個觀眾氣得臉都紫了,像個紫瑩瑩,圓滾滾的大茄子,更讓其他觀眾不停地笑,笑得肚子都痛了!

一只猴子撅著它那紅通通的屁股一扭一扭,害得觀眾震了一下,又大笑起來,如果那個人沒看清,說不定就把坐在桿子上的小猴的屁股當(dāng)成紅燈了呢!

另一只猴子津津有味地吃完了香蕉,就把香蕉皮隨手一拋,不偏不斜的正好拋在一位觀眾頭上,我不說,你也知道,這位觀眾火冒三丈,眼睛里充滿了怒氣,頭上仿佛馬上就要冒火來了。人們七嘴八舌地議論著這只調(diào)皮的小猴子,有的人說:這只猴子真調(diào)皮,一點(diǎn)也不懂事!這只猴子可真是不文明。一個中年人說:應(yīng)該叫管理員好好調(diào)教一下!唉,這只猴子可能是無藥可救了!一位老人唉聲嘆氣地說。面對那么多人對它的不滿,小猴子一丁點(diǎn)也不生氣,反倒高興地手舞足蹈,好像是在對自己投東西高超的技術(shù),感到十分自豪。

小猴子作文(篇7)

今天下午放學(xué)后,我在媽媽的跟隨下,一塊賞玩《365夜故事》,其中有一篇小山公下山的文章看了以后,讓我感染很深,收獲頗豐。

故事的可能情節(jié)是:小山公下山去搜集食品,在摘到苞米后經(jīng)過桃子園就把苞米丟了去摘桃子;到達(dá)西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最終在路上看見小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)局不言而喻,到厥后小山公啥也沒有得回,只好空下手回家了。

這個故事告知我們,我們-平常是不是也像小山公一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做其它一件事,結(jié)局是每件工作都沒做好。處事不專注,壞處可不小啊!我切切不能學(xué)小山公這樣來對付學(xué)習(xí)和痛苦,做任何工作都要專注,碰到痛苦多向老師和同學(xué)領(lǐng)教。持續(xù)地用學(xué)問來充溢本人,做個對社會有效的人材!

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