描寫動物作文十八篇

寫作與我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，多看一些課外書拓寬寫作積累的素材。什么樣的作文值得拍手叫好？小編現(xiàn)在向你推薦描寫動物作文十八篇，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

描寫動物作文【篇1】

大家都很喜歡動物，但是描寫動物的作文怎么寫？以下是小編整理的描寫動物作文指導課教案，歡迎閱讀。

一、談話引言

動物非?？蓯郏蠹叶己芟矚g。同學們，你喜歡什么動物呢?為什么喜歡它?請你說給大家聽一聽。(注意說說它的外形特征、生活習性以及與自己發(fā)生過哪些有趣的事。)

二、寫作指導(以指導寫大白鵝為例)

1、鳳頭--寫好開頭

(1)、描寫白鵝外貌。

我最喜歡外婆家的大白鵝。它們的全身雪白，沒有一根雜毛，每次覓食回來，總是把身子洗刷得干干凈凈，在陽光下閃著光亮。它們的脖子又細又長，嘴巴又扁又寬，頭上還戴著一頂紅帽子，好像是落在雪地里的一朵紅梅花。胖胖的身體像一只小船，兩只橘色的小腳就像兩只靈活的槳。它們走起路來挺胸抬頭，像一位將軍，非常神氣。

(2)、開門見山，直接說喜歡的動物。

回到農(nóng)村老家，我在院了里看到了一群大白鵝。

(3)、引用詩句開頭。

"鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。"背著這首詩，一只只可愛的大白鵝的形象就出現(xiàn)在眼前。

2、豬肚--寫好重點段

我們先來看兩個片段

片段一：

大白鵝真可愛！它全身都是雪白雪白的羽毛，像穿了一件羽絨服，而且質(zhì)量特別好，似乎是用納米材料做的。把水澆上去,全都滑下去了,一點兒也不會濕。我從書上看到："大白鵝身上有一層油脂,它可以不讓水進去,所以都滑下來了."大白鵝的頭上有一塊紅紅的肉瘤,就像嵌著一塊紅寶石.又像戴著一頂紅紅的帽子。它的嘴巴扁扁的，上面還有兩個小洞呢,原來是它的鼻孔。大白鵝的脖子長長的,細細的。它的腳掌像兩只船槳，可以劃水.

片段二：

姑姑家養(yǎng)了一只大白鵝。它全身穿著潔白的衣服，頭戴著一頂鮮紅的帽子。一雙靈活的眼睛嵌在小腦袋上，給人一種莊重機警的感覺。它的翅膀很大，脖子細長，嘴巴又扁又長，尾巴向上翹。腳上穿著金黃的鞋子，美而極了！大白鵝身子胖胖的，走起路來一搖一擺，可逗人了。

片段三

大白鵝游泳時,會猛地往水扎猛子.它在水里捕魚嚇,吃貝殼后,大白鵝還要吃一些東西,這時它就向主人走去,圍著主人轉(zhuǎn).好像在說："主人,給我吃點東西吧?"主人就會給一些谷子給它吃.大白鵝就會吃得津津有味.大白鵝看起來一付蠢樣,走起路來一搖一擺的.讓我覺得它又蠢又可愛.大白鵝還經(jīng)常引吭高歌呢！這時我就會想起一首古詩,鵝,鵝,鵝,曲項向天歌.白毛浮淥水,紅掌波清波.

讀了上面兩個片段，我們可以看出要寫好大白鵝，就要注意以下三點

(1)、抓住事物的特點，教案《《寫一種小動物》作文指導課教案》。兩個片段觀察得很真切，很細膩，都抓住了鵝的羽毛的.顏色"雪白雪白"、"潔白"；頭上的肉瘤"頭上有一塊紅紅的肉瘤"、"頭戴著一頂鮮紅的帽子"；嘴巴的樣子"扁扁"、"又扁又長"…可謂形象生動，抓住鵝的特征，就能把鵝寫得栩栩如生。

(2)、用上恰當?shù)谋扔鲾M人句。片段一中就用了"穿了一件羽絨服""就像嵌著一塊紅寶石，又像戴著一頂紅紅的帽子"等比喻讓大白鵝的樣子更形象。片段二就用了"穿著潔白的衣服"，"頭戴著一頂鮮紅的帽子"，"腳上穿著金黃的鞋子"，"大白鵝身子胖胖的，走起路來一搖一擺，可逗人了"等擬人句讓讀者讀起來有親切感。

(3)、描寫時要注意講究順序。兩個片段都用了從整體到部分，從上到下的順序，使文章條理清楚。觀察得很真切，很細膩。

3、豹尾--寫好結(jié)尾

(1)、贊美白鵝

?。∥蚁矚g可愛的大白鵝！

(2)、引用詩句結(jié)尾。

你看大白鵝多乖呀！我十分喜歡我們家的大白鵝。我望著它們可愛的樣子，不由得吟誦起駱賓王的詩句來："鵝，鵝，鵝，曲頸向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。"

4、庖丁解牛--寫好提綱

開頭：回到農(nóng)村老家，我在院了里看到了一群大白鵝。

中間部分：

(1)、介紹大白鵝的外形。

(2)、介紹大白鵝的生活習性。

(3)介紹大白鵝的作用。

結(jié)尾：??！我喜歡可愛的大白鵝！

5、畫龍點睛--寫好文題

《美麗的大白鵝》《我愛大白鵝》《大白鵝》《外婆家的鵝》《鵝》

6、沙里淘金--選好題材

要寫好大白鵝就要選擇它們的外形、生活習性(吃食、生蛋、戲水…)、作用來寫。

7、語海拾貝--打開你的百寶箱

(l)、描寫鵝動作的詞語

一搖一擺引吭高歌挺胸抬頭大搖大擺一伸一伸一扇一扇昂首挺胸

引頸高歌昂揚雄健鳴聲洪亮輕歌曼舞津津有味爭先恐后搖搖擺擺

(2)描寫鵝外形的詞語

雪白雪白又細又長又扁又寬干干凈凈潔白無暇閃閃發(fā)光圓溜溜

(3)供你在文中選用的句子

A、鵝,鵝,鵝,曲項向天歌.白毛浮淥水,紅掌波清波.--駱賓王

B、當它們在野外散步覓食或是抖動翅膀、輕盈起步時，那清秀的身姿，文雅的舉止，嫻靜的神態(tài)猶如一群身披輕紗的少女在輕歌曼舞。

C、當柳樹發(fā)芽，小草頂出地皮兒的時候，鵝媽媽就領(lǐng)著小鵝來到草地上散步，遠遠望去就像一只只白絨球在綠色的地毯上滾動。

D、大白鵝在岸上行走時，胸挺著，頭昂著，一搖一擺的，它邁著八字步，遠看如一位紳士。

8、美文欣賞--佳作伴你行

三、明確本次的習作要求

交流要點：

⑴寫自己喜歡的小動物

⑵可以寫小動物的外形脾氣特點，也可以寫它的生活習性(捕食、嬉戲、休息等)可以寫你與它之間的事(有趣的、或有真情實感)

⑶按順序安排好說(寫)的內(nèi)容

⑷寫后要認真修改。

四、學生習作

1、學生草稿，教師巡視指導。

2、修改

3、謄寫

五、習作評講

描寫動物作文【篇2】

旅行中的駱駝

繆虎宸

我最近看到的動物，是一頭駱駝，在我們南方很少看見駱駝，因為駱駝一直生活在沙漠地區(qū)。那天，我在寶貝田園看見了它，一只被披上坐墊，成了為人賺錢拍照的駱駝，我走上前，細細的觀察它，發(fā)現(xiàn)，駱駝頭較小，頸粗而長，彎曲如鵝頸。軀體高大，體毛褐色。眼為重瞼，鼻孔能開閉，四肢細長，蹄大如盤，兩趾、跖有厚皮，都是適于沙地行走的特征。尾細長，尾端有叢毛。

這一天天氣都比較熱，可是駱駝沒有喝一口水。駱駝頗能忍饑耐渴，每飲足1次水，可數(shù)日不喝水，仍能在炎熱、干旱的地方活動，因為它背有肉峰，內(nèi)蓄脂肪，胃有三室，第一胃室有20～30個水脬，可以貯水，紅血球可以大幅膨脹吸水來貯水，所以耐饑渴，可以多日不吃不喝，一旦遇到水草，可以大量飲水貯存。

駱駝能以稀少的植物中最粗糙的部分為生，能吃其它動物不吃的多刺植物、灌木枝葉和干草，但如果有更好的食物，它們也樂意取食，駱駝喜歡吃樹葉，干草和鹽。因為它經(jīng)常要遠行，干草消化比較慢，仙人掌、白刺、沙蒿是駱駝的美食。

我和妹妹迫不及待想上去感受一下駝峰的溫暖?？缟像劚?，瞬間感覺自己長高了許多，因為是第一次上去，太高，有點害怕。攝影師牽著駱駝走了一圈，駱駝的身體一抖一抖的感覺自己都快掉下來了。下來后，又有人給了三十元，坐了上去，我看著駱駝轉(zhuǎn)身，突然看見駱駝的屁股上掉下了兩三坨屎，所有人都驚奇的看著駱駝，太好笑了。我還擔心它會不會踩到自己的駝屎，結(jié)果管理員馬上出來把駝屎給迅速掃干凈了。一個一個，一批一批，看來生意很好。一天下來就會有比較可觀的一筆收入。我在想，商人高興了，有誰想過駱駝的感受嗎？駱駝適應在南方生存嗎？駱駝有著“沙漠之舟”的美稱。它不適合這里的氣候吧？我想駱駝心里一定想著要回到自己的家鄉(xiāng)。不要成為賺錢的工具，我們應該把它們當成自己的朋友。應該讓它回到適合于它生存的地方，如果它離開自己生存的環(huán)境，久了，它會生病而死的?？粗竺媾诺拈L長的隊伍，看著駱駝那可愛的臉龐，我心里不禁五味雜陳。

大自然賦予了人類、動物、植物生命，只有人類與動物和睦相處。我想，這個世界會更加美好！

描寫動物作文【篇3】

又要放學回家了!一樓、二樓、三樓，等我走到三樓的走道時，一定會看見一只小花貓在樓梯口懶洋洋地蹲著。它有長長的尾巴，毛茸茸的皮膚，一雙小耳朵不停地亂動，看見我時瞇著眼對著我笑。當我走過去和它打招呼時，它又像沒事一樣伏在那兒又睡上了。

我們小區(qū)一般沒人養(yǎng)貓，可最近卻來了很多，真奇怪!直到有一天當我給三樓的錢奶奶倒垃圾的時候，我才知道了當中的原委。錢奶奶是一位七十多歲的老人，平時唯一的嗜好就是在三樓走道種種花、養(yǎng)養(yǎng)草。有一天三樓來了一只野貓，看見她不停地叫而且不愿離去，應該是餓了，非?？蓱z。她趕緊拿出剩飯菜來喂它，小貓吃得可開心啦!從那以后，每天中午都會有十幾只野貓跑來向奶奶要吃的，奶奶還特意給它們買來專業(yè)的貓糧，還給它們建了貓舍。自從我們單元來了這群貓，從此以后一只老鼠都看不見了，我們家甚至晚上可以開著窗戶睡覺。而它們的脾氣也很溫順，從來不攻擊我們小孩，也從不成群地竄來竄去。每個周末放假我都會給它們帶點好吃的，它們的性子很急，當對我“喵喵”叫時，我也對它們“喵喵”叫。它們吃得可歡啦，吃完后還會在一起幸福地玩耍?？粗鼈兒芸鞓?，我也很高興，也許這是上天賜給我們小區(qū)的精靈吧!

每天，這些寶貝們都會幸福地陪著我們。希望它們健康地成長，愉快地生活。我愛你們，我最可愛的小花貓!

描寫動物作文【篇4】

周五晚上，我到同學李佳興家里去玩兒，一進門就看見他家新買的兩只德國黑背牧羊犬。本身就喜愛小動物的我，一見到它們就情不自禁地和它們玩了起來。那烏黑發(fā)亮的皮毛，那淘氣可愛的樣子，真讓我愛不釋手，羨慕不已。直到第二天上午，我去陸老師那里補課，跟老師聊天時對牧羊犬仍念念不忘。同時，再次勾起我想買一只小倉鼠的念頭。

盡管一只小倉鼠沒有牧羊犬那么貴，但對于一個囊中羞澀的我來說，也是一個天文數(shù)字。要知道我一個月的零花錢僅有可憐的25元，而我早已問過，買一只小倉鼠至少得用去我兩個月的零花錢。一時買不起那可愛的小倉鼠的我，一有空兒就跑到商販那里看看，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?？此欠襁€在，可否安好！

可是，“屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風”，由于我的不慎，前幾天剛買的小倉鼠般大小的修正帶竟被弄壞了。所以昨天我不得不自費20元又買了一個。哎，看來我那心慕已久的小倉鼠又要在商販那里呆上一個月了。看得出，就連陸老師聽了我的講述之后，也在為我為之惋惜。

正在作業(yè)之時，我寫錯了一個字。于是，我便漫不經(jīng)心地隨手去拿修正帶，一看卻發(fā)現(xiàn)它又壞了。??！老天啊，你這不是在玩我嗎？看來我的小倉鼠又沒希望了。陸老師看到垂頭喪氣的我，怕我耽誤學習時間，就讓我繼續(xù)作業(yè)，他幫我修理。

對于不熟悉這項業(yè)務的陸老師，修了半天才修好?？晌乙挥茫?！怎么搞的？怎么不起作用呢！于是，我惱羞成怒，一氣之下打算把它投入垃圾桶，一了百了。陸老師見狀連忙阻止道：“別呀!扔了它，豈不是等于把你的‘小倉鼠’給扔啦？”

聽了陸老師的話語，那心愛的小倉鼠再次觸動了我的心靈。之后我倆又開始認真研究，查找病因，對癥下藥。呼！不多時，搞定了。我一用，覺得比以前更好使了。頓時我心花怒放，喜不自勝。耶！我的“小倉鼠”修正帶保住了，放在商販那里的小倉鼠也有指望了。

唉，朱家昕呀朱家昕，你怎么這么毛手馬腳？千萬別再出什么差池，否則你的小倉鼠可又要等上一個月了！

描寫動物作文【篇5】

春暖花開，在這春風迎面的日子里，燕子飛回來了！我趁著這時，觀察了小燕子。

一身烏黑而光滑的羽毛，一對輕快又有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。當我在小公園里散步的時候，聽見一只小燕子在樹梢上歌唱——

“嘰嘰、嘰嘰”

“嘰嘰嘰——”

“嘰嘰~嘰”

當我走近它，它便不歌唱了，拍拍翅膀走了。

我在家里抓了一把大米（不知道燕子喜不喜歡吃），跑到公園里，用爺爺喂雞的方法，“咕咕“咕咕”地呼喚，再把大米撒在地上，然后我躲了起來。燕子看到?jīng)]人后，便開始一啄一啄頻率很快地吃了起來。吃完后還留下了一片非常美的葉子，好像在向我表達感謝。

放學回家時，我看到小燕子正在做窩，到家后我拿了一些紐扣、碎布條放在樹下，我依舊躲了起來。后來一看，它全部叼走了，又留下了一根小枝條。它叼著小木棒放在樹上，一直重復，再放上紐扣、碎布條，一個美麗的窩就完成了。我再看看它的窩，好漂亮呀。

它每天都在樹上嘰嘰喳喳地歌唱，讓我的生活充滿樂趣。

描寫動物作文【篇6】

森林里的動物可多了，個個心高氣傲，自詡本領(lǐng)最大。可是到底誰的本領(lǐng)最大呢？動物們誰都不肯認輸，非要比出個高低不可。

有一天，大象、啄木鳥、老黃牛等許多動物聚在一起，爭論誰的本領(lǐng)最大。大家你一言，我一語，展開了一場舌戰(zhàn)。

啄木鳥大哥嘴巴又尖又長，能言善辮。為了讓別人相信它確實有真才實學，在說話之前，它先飛到樹上，用它那又尖又長的嘴巴，東敲敲，西啄啄，很快就把樹干里的蟲子吃完了。做完了這些以后，它才開始說：“瞧見了吧！我能把樹里的蟲子吃光，使樹健康成長，我的本領(lǐng)大?！毕肓艘幌耄又终f：“再說了，人類也離不開樹，樹木又離不開我，人類也當然離不開我了，對嗎？”

聽了啄木鳥的話，大象很不服氣地說：“哼！我的本領(lǐng)才大呢！瞧瞧我長長的鼻子，不但能運東西，還能灑水呢！”說完，走到河邊，用鼻子吸了口水，走到啄木鳥面前，對準啄木鳥就噴起了水，弄得啄木鳥狼狽不堪，不敢再多說了。

慈厚的老黃牛笑著走上前來，對它們倆說：“君子動口不動手！咱們只是比本領(lǐng)而已，要和為貴嘛！你們倆的本領(lǐng)雖然不小，但是比起我來可就差多了。我能耕田犁地，春種秋收，可以說是人類最好的伙伴和助手，人們可喜歡我了?！闭f完，老黃牛就拉著犁走過來走過去，把土地一塊塊地翻松。它一邊拉犁，還一邊得意地說：“人類要生存，就要種莊稼，要種莊稼，就要耕地，就離不開我。你們說，我的本領(lǐng)是不是最大？”

它的話剛說完，聰明的大象就大笑起來，說：“還離不開你呢？現(xiàn)在誰不是用機器耕地，誰還用你老黃牛呀！”老黃牛聽了頓時氣得臉紅脖子粗。眼看著就要爭吵起來了，一旁聽著的猴子開心地說：“大家還是先歇一會兒吧！其實你們的本領(lǐng)都很大，我們和人類關(guān)系密切，大家都是人類的好朋友，而且，人類對我們這么好，聽說還特意為我們制定了《動物保護法》呢！所以，我們更應該團結(jié)起來，用咱們的本領(lǐng)，為人類也為我們共同生存的地球多做一些事呀！”

大家聽了小猴子的話，都非常贊同，夸小猴子懂得多，還推舉小猴為動物協(xié)會的會長，要一起努力為人類多做一些事情！

從此，森林里再也沒有爭吵的聲音了。

描寫動物作文【篇7】

我喜歡“小雪”。

可愛的烏龜

我家有五只烏龜，兩只大的三只小的。三只小的烏龜經(jīng)常在一起玩耍，非常開心。

我家的烏龜住在一個透明色的大缸子。透明色的大缸子分為兩部分，一部分小的，一部分大的。我家的那兩只大烏龜特別喜歡在大的一部分休息。我用小勺子把那兩只大的烏龜弄到小部分那里去，他們總是順著小梯子又回到了大的部分那里去。小的哪三只烏龜就喜歡在小的部分里嬉戲玩耍。

他們的殼圓圓的，扁扁的，綠綠的，殼上面還有像足球一樣的圖案，非常好看，眼睛邊上一圈，還有微微一點橘黃色的圓圈，像烏龜涂了一點橘黃色的眼影一樣。烏龜?shù)念^也是圓圓的，跟我們喝的奶茶里面的珍珠一般大小。烏龜?shù)男∽ψ樱貏e像鴨子的腳，只不過上面多了一點像小刺一樣的東西。

每次我給他們喂食的時候，只有那三只小的烏龜跑來吃，那兩只比較大的烏龜根本不理睬我喂的食物。好像他們吃一頓就能永遠都不餓似的。那兩只大的烏龜猶如活化石一樣，一動不動地趴在那里。

我那三只小烏龜非常喜歡玩耍。他們經(jīng)常用放在旁邊的小梯子，一個接一個地爬到對方的課上。我以為他們會這樣堅持很久，可沒過幾秒鐘，他們用一個接一個地倒了下來。但是他們?nèi)匀粵]有泄氣，又一個接一個地爬到了對方的殼上。他們每爬一次，就掉下來一次，但是他們玩這個游戲從不會玩膩，只要不是吃飯、睡覺時間他們都在玩，這個游戲，好像那兩只大烏龜只允許他們玩這個游戲一樣。

這就是我家的是烏龜你是不是覺得他們非?？蓯勰?？

描寫動物作文【篇8】

外婆家的雞

繆澤林

每次外婆過來都會帶好多雞蛋給我們吃，那是外婆老家養(yǎng)的雞產(chǎn)的，我跟弟弟都很喜歡外婆家的雞。

國慶的時候我們特地回了趟外婆老家，一下車我們就迫不及待的去問外婆：雞在哪里？我們要去看雞雞。

外婆老家是個大院子，四周用圍墻圍起來了，里面種了很多樹。像每次一樣，雞雞們都在樹下找吃的。外婆家的雞有一只大公雞，以及五只母雞。母雞們都很勤快的在樹下扒開草，找蟲子吃，而公雞呢，就悠閑的在四處漫步，好像王者一樣，巡視自己的領(lǐng)地。如果我和弟弟過去趕那些母雞，大公雞就跑過來，翅膀張開，脖子伸得長長的，裝著很兇的樣子來嚇我們。我們小的時候經(jīng)常被公雞追的到處跑，現(xiàn)在長大了不怕了，我們還是很喜歡斗公雞玩。

外婆家的雞雞，是我們的玩伴，陪伴著我們成長，我們都很喜歡它們。

描寫動物作文【篇9】

小兔子像是一只小饞貓，每天趁媽媽不注意就悄悄地跑到廚房里拿糖吃。時間一長，她就長了蛀牙。

一天，小兔子又不停地吃糖。吃著、吃著，她的牙開始鉆心地疼起來，痛得她在地上直打滾。兔媽媽見了，趕忙跑過來，親切地問道：“孩子，你怎么了？”小兔子哭著回答：“媽媽，我牙疼。”兔媽媽檢查了小兔子的牙齒，對小兔子說：“看樣子你需要拔牙了。”小兔子一聽見要拔牙，哭得更厲害了，“我不去！我不去！”兔媽媽看到寶貝這樣，沒有辦法，只好先帶小兔子去散散心，讓她能舒服一些。

她們來到林子里邊，在一片綠草地上躺下，曬著溫暖的陽光，小兔子把嘴巴張開，把空氣吸進到嘴里，能減少些疼痛。正好在這時，一個大蘿卜突然飛過來，正好插進小兔子的嘴里，被幾顆壞牙卡住了。原來小地鼠正把蘿卜當球踢呢，一不小心蘿卜飛了出去，不偏不倚正好落在小兔子的嘴里。

小地鼠滿頭大汗跑過來滿地來找蘿卜，找來找去，最后發(fā)現(xiàn)蘿卜在小兔子的嘴里吊著，它氣急了扯著嗓門朝小兔子吼道：“討厭的小兔子，別搶我的蘿卜，快還我?！闭f著，就上前揪住蘿卜猛地用力一拽，蘿卜拔出來了，小兔子的牙呢？哈哈，也跟著蘿卜一起被拔走了。

描寫動物作文【篇10】

我哥哥家有只狗，叫丁丁，是只拉布拉多犬。丁丁長著乳黃色的長，圓圓的腦袋，眼睛雖然大，但沒有神，臉頰上的肉多的都蕩下來，所以整天都是一副昏昏欲睡的樣子。它的頭還經(jīng)常歪著，好像被人虐待過一樣，怪可憐的。四只不長不短的腿，肚子上的肉特別多，一條尾巴總是耷拉著。它有一個地方特別好玩，那就是吃飯。哥哥為了讓它減肥，一天只給它吃一頓，而且份量還不多。丁丁每次就盼望這這一時刻的到來。終于等到了這一刻的時候，他就像一只已經(jīng)幾年沒吃過飯一樣的流浪狗，突然看到一盤豐富的實物，開始狼吞虎咽起來，把一盤食物吃得干干凈凈，就連一點點湯汁它也不放過，吃完之后，就可憐巴巴地望著哥哥，哥哥看它挺可憐的，就有喂了幾粒狗糧和一些它愛吃的旺仔小饅頭。丁丁吃完之后，又是用剛才那種眼神望著哥哥，哥哥實在看不下去了，就干脆把一整袋旺仔小饅頭都給它吃了，這回，丁丁終于滿意的趴下了，這不分明就是苦肉計嗎？就這樣一直延續(xù)著吃下去，也沒件見丁丁瘦下來，你說好玩不好玩？我就喜歡這樣的丁丁，它給我的生活增添了無數(shù)的樂趣！

描寫動物作文【篇11】

星期天，教師帶學生們?nèi)游飯@看山公。很快時令來到了猴山。那里的山公很心愛。

看！山公們看到學生們手里拿著蘋果、香蕉、桔子和其他生果。他們急于爬上爬下。有些人伸出手來吃生果，有些人乃至嘴里宣布吱吱的聲響。這時，動物園的叔叔阿姨給山公們帶來了生果，山公們拿到了生果，學著表面的同學們開端學著剝香蕉和桔子，然后把剝香蕉和桔子的皮放到嘴里，邊吃邊看遠處的美景。其間一只，小山公還把香蕉皮放在頭上，如同在說：“看我多了不得！”

那兒的山公在孫悟空的帶領(lǐng)下正在爬山。他們不需要爬到山頂。最終一只小山公正要抵達山頂。它看著坐在山頂上的孫悟空，似乎在說：“我想去山頂看看美麗的景色。

爬到山頂?shù)膸字恍∩焦疾婚e，它們都是在媽媽的帶領(lǐng)下操練爬樹和蕩秋千的吧！當他們累了，他們聚在母親身邊聽她的故事......

天空漸漸暗下來，在教師的指導下，時令不甘愿地離開了動物園。

描寫動物作文【篇12】

那只小狗，是爸爸去朋友家時給我捎來的。

小狗的毛毛茸茸的，耳朵總耷拉著著，顯得垂頭喪氣，它那米黃色的毛，蓬松松的，遠看就像一束太陽光射在地上。讓人一看，就有一種暖和的感覺。

小狗餓了，老媽就會讓我給它吃魚頭，雖然小狗開始不愛吃，但后來小狗耐不住了，就只好可憐巴巴的吃那個魚頭，就發(fā)現(xiàn)那玩意還蠻好吃的就搶在一邊悄悄地吃起來，小狗狼吞虎咽地將那塊骨頭吃完了，看它的樣子，也不怕卡住，于是，我又給它扔了五個魚頭，沒想到它又吃完了，看它吃了一個又一個的骨頭，我開玩笑說：“你吃這么多魚頭，不會以為你是只貓吧!”說完，我自己都笑了，小狗雖然不會捉老鼠，但它會全力為主人服務，把自己能做的，全部奉獻給主人。

有時，小狗愛和我的拖鞋打架，它惡狠狠的撲向我的拖鞋，拖鞋當然不會理睬它，它就用小腳一直在那拖鞋踩啊踩，踩啊踩， 拖鞋還是不理睬，它用腳把拖鞋一踢，拖鞋飛出去好遠，小狗火了，它把拖鞋往地上一扔，拖鞋掉到了地上，發(fā)出了響亮的落地聲，這可嚇壞了小狗，它再也不敢欺負我的拖鞋了，還嚇得躲到了門背后，遲遲不敢出來……

小狗的到來，給我的生活增添了許多樂趣，我喜歡我的小狗。

描寫動物作文【篇13】

花花是一只可愛而貪吃的小貓。

花花身批一件帶有條紋的黃色外衣，它的腦子圓溜溜的，像一個皮球，它有一對三角形的耳朵，一雙眼睛，花花的眼睛白天圓乎乎的像一顆珍珠，晚上，變成了一絲，還發(fā)著綠光，像魔鬼一樣，可怕極了！眼睛兩旁的胡須筆直，可神氣了，它的身子白胖胖的，它還有一條長長的尾巴，尾巴向上卷著個問號。

當然花花也很貪吃，就說有一次吧：媽媽給我做了魚，花花聞到香氣就隨著香氣走來，“喵喵喵！”地叫，好像在說：“我也想吃一條魚?！薄澳銊偛挪皇且呀?jīng)吃了2條魚了嗎：”我生氣地說，“現(xiàn)在還想吃，不行！”“可是我的肚子還是很餓。”花花可伶巴巴地說?；ɑǖ难蹨I在眼里直打轉(zhuǎn)，這時我心軟了想：唉！看來它真的很餓，就再給它一條魚吧。想著想著就說：“花花給你一條魚?！被ɑǜ吲d極了！一眨眼就已經(jīng)到我面前了！我把魚一扔它就接住了，然后跑到一旁去享受它的美食。

花花吃完后添了添嘴，用前爪抓抓我的腿，“又怎么了？花花”我親切地問?；ɑㄒ贿呏钢缸郎系聂~一邊叫“喵喵！”好像在說：“我想好再吃一條魚?！蔽颐ɑǖ念^說：“好吧，我再獎勵你最后一條魚但你以后要多抓老鼠來報答我哈！”花花高興地跳起六丈高！笑了笑“嘻嘻”！我笑著說：“真是個貪吃鬼呀！”

小貓——花花，就是這樣一個貪吃鬼！

描寫動物作文【篇14】

在我家窗前石榴樹上，每天都會有幾只小鳥跳來跳去。它們十分警覺，所以我只能從窗布的縫隙里調(diào)查它們。它們的小嘴巴是黑色的，呈圓錐狀；頭上像扣著半個栗子；臉上有兩塊黑斑；脖子上面是一圈白色，像圍著個白色圍巾；身體大約有10厘米長翅膀是土黃色的；尾巴就像一個小叉，這些小鳥的姓名就叫--麻雀。

麻雀喜愛在人多的當?shù)厝兆?，它們很生動，膽子很大，但是也很警覺，好奇心比較強。它們的巢一般都建在人們的房子上面，有的時分它們也會占據(jù)家燕的巢。在野外，麻雀會把巢建在樹洞里。我常見的幾只小麻雀就住在我和鄰居家的空調(diào)洞里。麻雀是雜食性鳥類，它們喜愛吃植物的種子和對作物有害的昆蟲。

麻雀盡管沒有艷麗的茸毛和富麗的表面，但是它們天天陪在時令身邊，給時令增添了許多生趣。它們捕捉了許多害蟲，維護農(nóng)作物，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出了不小的奉獻。每逢沒人陪我玩的時分，我很想捉一只小麻雀來養(yǎng)，每天和它一同玩，和它一同去漫步，我真想立刻完成這個希望。

描寫動物作文【篇15】

聰明的母雞

卓雨欣

想到聰明，大家都會以為是猴，我覺得還有一種動物很聰明，那就是咱家的母雞。

我家的老母雞頭上頂著一個紅色的“小皇冠”，眼睛直登登的看著前方，嘴巴一直念叨著“咯咯咯，咯咯咯”，看起來非常的可愛，母雞的一身金燦燦的，尾巴上略有些黑。腳走路的時候屁股一扭一扭，非常的幽默，經(jīng)常惹得我和婆婆笑！

雖然他老，可走路活蹦亂跳的，看上去活潑又可愛。每次我們拿著喂雞的菜，一開門它就會走到樓梯口來“迎接”我們。而且，我們上了樓頂后，只要手中端著菜，母雞就會一扭一扭的跟在我們的身后，有時還會沖到前面不讓你過去，直到把菜放下給它吃。

這只雞不僅幽默，還非常的聰明。我準備下樓的時候，發(fā)現(xiàn)雞往角落里看了又看，那個角落前放著一個大罐子，所以我們誰也沒注意到那個角落，罐子底下剛好差不多有兩分米寬，我低下頭，往那個角落看去，我才發(fā)現(xiàn)，有一個蛋！我想：沒準老母雞想把蛋放在那，趁我們不注意的時候把它孵化成小雞呢，我們用棍子把雞蛋挪了出來，我們拿到它的蛋的時候，他一直跟著我們手里的雞蛋走，可能是因為我們拿走了他的雞蛋，他很生氣吧！這個蛋不知道是什么時候生的，敲開來之后，蛋黃蛋白都散了，湊近聞一聞，還有一股臭臭的味道。

這就是我家的老母雞，是不是真的有點古靈精怪呢？

描寫動物作文【篇16】

可愛的小白兔

廖心怡

我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔，我和弟弟給小白兔取名叫做“小雪”。為什么說這只小白兔的名字叫“小雪”呢？因為“小雪”身上的毛都是雪白雪白的，只有一雙眼睛是紅色的。“小雪”喜歡吃胡蘿卜和青菜。

記得有一次，外婆煮好了餃子，叫我和弟弟去吃餃子了，我和弟弟吃完餃子就來看“小雪”，我和弟弟看到“小雪”時，覺得“小雪”應該肚子餓了？我就叫外婆去拿一根胡蘿卜給“小雪”吃。外婆把胡蘿卜放在“小雪”的嘴巴里，可“小雪”一口也不吃，外婆就把胡蘿卜放在了“小雪”的旁邊，不一會兒“小雪”就把胡蘿卜吃的干干凈凈。

第二天早上起來，我和弟弟蹲在籠子的旁邊，“小雪”躺在那里，閉上眼睛，我和弟弟覺得“小雪”應該是生病了？弟弟就大喊道：“奶奶，奶奶，小雪好像是生病了?！笨删驮谶@時，“小雪”睜大眼睛，我驚訝了！原來，“小雪”是在睡覺。

描寫動物作文【篇17】

可愛的小魚——刁巧欣

在爸爸做菜的時候，我看到他旁邊有幾條小魚，于是我仔細的觀察這條可愛的小魚。

這幾條小魚的嘴巴非常的可愛。他們的嘴巴張開！合上！張開！合上！真的是太有趣了。

當這幾條小魚非常鬧的時候，就像頑皮的小孩。把水花一直濺到我爸爸的臉上。

當他們非常安靜的時候，就像一幅美麗的畫。他們一動不動的，簡直是神仙才能把他畫的如此美麗呀！

可是有一件非常殘忍的事情，爸爸把這幾條魚給殺了燉成魚湯。我在爸爸刮魚鱗的時候發(fā)現(xiàn)有一片魚鱗非常的閃耀，而且它是透明的，摸上去非常的光滑，如果你狠不小心的話會被魚鱗給刮傷的。

告訴你：雖然把這幾條可愛的小魚殺掉是一個非常殘忍的事情，但是爸爸燉的魚湯真是太好喝了！

描寫動物作文【篇18】

在水泥板下，我唱起了我們小螞蟻國的國歌：起來，小小的螞蟻，讓我們一起，一起來建起新的家園沒錯，我就是一只小螞蟻，一位有著高貴血統(tǒng)的小螞蟻，但尋找食物是工蟻們應盡的職責。

我在一棵高高的綠樹上(人類眼中的小草)尋找目標：一個長著皮球一樣的腦袋與四根粉色木頭的動物扔下一個未知物，但它剛剛吃過，可能很好吃。我爬下大樹，才發(fā)現(xiàn)這個食物距我有一蟻米，但因為美食的誘惑，我本應該走十分鐘的路，一分鐘就走完了。我亮出尖尖的牙齒，咬了一口，嘿，還挺好吃的，但分享食物是蟻們的優(yōu)良品質(zhì)，做為一名有著高貴血統(tǒng)的螞蟻，我更應該這么做，所以，我迅速地向著蟻都進發(fā)了。

蟻都廣場上各行各業(yè)的螞蟻來來往往，我追上一只螞蟻，用我們螞蟻特殊的方法觸角，告訴他：東南方向發(fā)現(xiàn)美食，快去吧!他知道了這個消息后，邊走邊傳遞消息，一傳十，十傳百，幾百只螞蟻排成一字長隊，向東南方進發(fā)。發(fā)現(xiàn)人手不夠，不足以把美食搬回家，我們又找來了三千只螞蟻一起搬，這樣才把這美味的龐然大物搬回家了，我立刻成了家喻戶曉的名蟻了，蟻王為了表彰我，還親自接見了我。

今天我能夠成為一只名蟻，我非?？鞓?，但也很疲勞，我多么希望每天都能夠有如此快樂的經(jīng)歷啊!