護(hù)生記作文5篇

作文是考察學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的重要手段，無(wú)論是什么主題作文的內(nèi)涵都需要與生活緊密相連。優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的，怎樣才能寫好自己的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編今天為大家精心挑選了一篇與“護(hù)生記作文”相關(guān)的文章，祝愿這篇文章能夠?yàn)槟闾峁椭鷼g迎訪問！

護(hù)生記作文 篇1

昨天老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋來(lái)保護(hù)它，讓我們像雞爸爸和雞媽媽一樣來(lái)學(xué)著孵雞蛋，我想了一個(gè)晚上怎么來(lái)保護(hù)它，不把它打壞，如果打壞的話就說(shuō)明任務(wù)失敗。

第二天，我老早就起來(lái)開始做我的雞窩，做了半天才做好，可是上學(xué)走的時(shí)候忘拿了，我只能光著手拿雞蛋，給它溫度，手已經(jīng)凍的不行了。到了教室才好了一點(diǎn)，手上的雞蛋還很熱，我拿了一個(gè)紙杯把雞蛋放到里面，再拿一張紙放在上面，再往杯下放了一杯熱水，這樣就可以了。為了不讓雞蛋掉到地上，我又往上加了一個(gè)紙杯，這樣就不會(huì)掉出來(lái)了。

有的同學(xué)的雞蛋已經(jīng)打壞了，我的還在雞屋里，跑操的時(shí)候我把雞蛋放在袖子里，這樣雞蛋就不會(huì)掉在地上，還可以給雞蛋加溫。真是一舉兩得呀！

這回我才知道雞媽媽和雞爸爸孵小雞這么累，一直趴在那里不動(dòng)。

護(hù)生記作文 篇2

今天，我正式開始參加學(xué)校組織的護(hù)生雞蛋活動(dòng)。

清早，我在上學(xué)的路上，我捧著雞蛋，坐在媽媽的車?yán)?，叫媽媽幫我拿了一條柔軟的毛巾，一張餐巾紙，小心翼翼地把雞蛋包在里面，又擔(dān)心這樣不太安全。所以，我把包好的雞蛋放在了飯盒袋里。國(guó)開到了校門，我慢慢地打開車門，輕輕的端著飯盒袋緩緩地走進(jìn)學(xué)校，原來(lái)只有3分種的路程，今天足足走了10分鐘。

到了教室，我把包好的雞蛋輕輕地放到了抽屜里，并告訴臨座的同學(xué)們誰(shuí)都不許碰它，到了課間，同學(xué)們都出去玩了，而我卻坐在角落里，靜靜地守護(hù)這枚雞蛋。

上午10點(diǎn)鐘左右，久違的太陽(yáng)終于出來(lái)了！我趕緊把包好的雞蛋一層一層地打開，并把雞蛋從抽屜里移放到窗臺(tái)上，讓陽(yáng)光灑到雞蛋的身上，給它溫暖，希望它能孵出一只可愛的小雞來(lái)。

中午數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我的心仍然牽掛著窗臺(tái)上的雞蛋，我做完一道題，看一下雞蛋。做完第二題，又看一下雞蛋，生性它從窗臺(tái)上落下去，摔個(gè)粉身碎骨。

好不容易挨到下午放學(xué)了，我把雞蛋平安的帶回了家，把它放到書桌的抽屜里。做作業(yè)的時(shí)候，一不小心，外套的衣腳掛住了小抽屜，雞蛋就從抽屜里滾到了地上，“啪”一聲，雞蛋瞬間就碎了。一整開的心血，全都白費(fèi)了。我的收在流血。

看來(lái)，保護(hù)一枚鮮雞蛋真不是一件容易的事！

小心，小心，再小心。堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。這就是我守護(hù)雞蛋，得到的啟示吧！

護(hù)生記作文 篇3

昨天，老師讓我們一人拿顆雞蛋，原因是：讓我們?nèi)ンw驗(yàn)一下好愛我們的媽媽懷著我們的艱難生活。

今天，我拿著雞蛋來(lái)的學(xué)校，我干什么事都要處處想著它，今天，早上要跑操，我小心翼翼的把它放在袋子里，手一刻也不離它，上課了，我把它放在桌柜里，上課間操時(shí)，我把它輕輕的放在地上，生怕別人把它踩爛。到了中午，爸爸把我接回了家一進(jìn)門，我就給它換塑料袋，給它外面包了一層紙巾，怕它凍壞了，下午我一到學(xué)校就把雞蛋拿出來(lái)，輕輕地放在桌上，心想：媽媽懷著我的時(shí)候一定十分辛苦，我長(zhǎng)大一定要好好孝順爸爸媽媽。我覺得媽媽也一定懷著我的時(shí)候，處處也想著我吧！因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟蠜]有父母不愛自己的孩子。上音樂課了，這節(jié)音樂課成了跳健美操課，我把它放在地上，上完了課，我把它拿了起來(lái)，一不小心我把蛋殼壓破了，我十分傷心，覺得自己真的很沒用，連保護(hù)雞蛋這么簡(jiǎn)單的事也做不成。

也許，放假的時(shí)候我有可能還會(huì)做一次這樣的活動(dòng)。

護(hù)生記作文 篇4

今天，老師叫我們保護(hù)一天生雞蛋，一放學(xué)，我迫不及待地在媽媽那兒要了一個(gè)生雞蛋，媽媽奇怪地問：你要生雞蛋干什么？老師要我們保護(hù)一天的生雞蛋，我回答道。

晚上，睡覺時(shí)我把生雞蛋，放在枕頭旁，早上起床后，我心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下。生怕雞蛋被我弄破了，連忙用手向后摸了一摸，雞蛋沒有破，心里穩(wěn)當(dāng)多了，吃過(guò)早飯，我把生雞蛋放進(jìn)了書包里，上學(xué)去了。

來(lái)到學(xué)校，我把雞蛋拿出來(lái)，輕輕地放進(jìn)了荷包，它一直乖乖地躺在里面，上音樂課時(shí)，我怕雞蛋被旁邊的同學(xué)弄破，就把登子搬到遠(yuǎn)離旁邊的同學(xué)的地方，怕他碰到我。我心里直想快一點(diǎn)下課，終于下課了，我迫不及待地把雞蛋拿出來(lái)，嘿。雞蛋沒有破心里得意極了，正在這時(shí)我旁邊的人把我一碰，雞蛋飛快地掉在地上，只聽砰的一聲我想這下糟了，雞蛋肯定破了吧！我彎下腰一看，真是奇跡！居然沒有破，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口了，還好沒破，我正準(zhǔn)備蹲下?lián)?，只看見一雙大腳，飛快地跑過(guò)來(lái)，啪的一聲，我的蛋寶寶變成了一灘水和碎殼，我的雞蛋被踩破了。我可憐的蛋寶寶呀！我的淚水裝滿眼眶，心里傷心透頂，這可是我護(hù)了一天的蛋呀！

護(hù)生記作文 篇5

今天語(yǔ)文課上，老師讓我們回家后準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，并說(shuō)：雞蛋就是你們的寶寶，你們要保護(hù)好它，不能讓它破碎。放學(xué)回家后，我向媽媽要了個(gè)生雞蛋。媽媽奇怪地問我：你要生雞蛋干什么呀？我說(shuō)：老師要我們保護(hù)一天的生雞蛋。我還給雞蛋做了一個(gè)又漂亮、又舒服的小床。床是用一個(gè)小紙盒做成的。里面鋪的是餐巾紙，紙的上面還放了一個(gè)手帕。最后把雞蛋放到了里面，心想，這樣應(yīng)該不會(huì)破了吧！晚上，我踏實(shí)地睡下了。

第二天，我把雞蛋拿在手里，小心翼翼地來(lái)到了學(xué)校。上課了，我把它放在桌子下面，生怕雞蛋破了。下課了，我剛走出教室門口，又想起雞蛋來(lái)了，就轉(zhuǎn)身回到了座位上。拿起來(lái)仔細(xì)看了一下，覺得它不會(huì)破，又把它放回了自以為安全的地方，這下才放下心來(lái)出去玩了一會(huì)兒。就這樣，我的雞蛋安然無(wú)恙地度過(guò)了一個(gè)上午。

下午放學(xué)回家的時(shí)候，我的雞蛋還沒有破，心里想，我護(hù)蛋成功了。便捧著裝雞蛋的盒子往家走。突然，一個(gè)大哥哥飛快地跑過(guò)來(lái)，把我撞了一下，雞蛋連同小床一起摔在了地上，我立刻撿起來(lái)一看，雞蛋好好地躺在它的小床里，真是福大命大，居然還沒有破。我拍了拍身上的灰塵，爬起來(lái)，高高興興回家了。

今天我護(hù)了一天的蛋，真是累死我了。我現(xiàn)在才知道爸爸、媽媽養(yǎng)育我這么多年是多么辛苦呀！