學校推普周活動總結(jié)實用（9篇）

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學校推普周活動總結(jié)(篇1)

9月10日-9月16日是我國第21屆全國普通話宣傳周，本次推普周活動主題為“說好普通話，邁進新時代”。在本次推普周活動期間，xx鎮(zhèn)中心學校充分利用這次契機，結(jié)合學校實際條件，大力宣傳，開展了一系列豐富多彩的活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

9月10日，副校長項xx進行了以“推普”為主題的國旗下講話，宣布本周為“全國第21屆推廣普通話宣傳周”，對全校師生進行動員，進而促進我校“推普”工作的深入開展。隨后，各班利用班會課時間召開了“說好普通話，邁進新時代”主題班會，觀看推普宣傳主題片，積極傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色經(jīng)典，并且出了一期以“推廣普通話”為主題的手抄報，樹立語言規(guī)范意識，讓說普通話成為全校師生的自覺行為。通過“小手拉大手”，學生回家后幫助自己的家長說普通話，寫規(guī)范字，更新了家長們的語言觀念，營造了“人人學講普通話爭當文明人”的推普氛圍。

本屆推普周活動極大的增強了全校師生推廣普通話，書寫規(guī)范字的意識，相信只要一直堅持下去，學校語言文字工作將會進一步規(guī)范化、制度化，全校師生普通話水平定會再上一個新臺階。

學校推普周活動總結(jié)(篇2)

普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作，提高師生普通話水平，我校在全國第XX屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：

一、學校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序

為了使推普活動深入開展，我校成立了“推普”活動領(lǐng)導小組，及時召開了推普領(lǐng)導小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領(lǐng)導，認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，安排大隊部專門負責此事，顯示出校領(lǐng)導對活動的高度重視。其次，在紅領(lǐng)巾廣播上，大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話，其間以幽默笑話：一位領(lǐng)導在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。

二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識

為使“說好普通話，圓夢你我他”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學生中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動

為了使第XX屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。

1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播站，倡導學生講普通話。

3、板報、主題班會雙管齊下，開展推普宣傳活動。

4、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。

5、繼續(xù)國學經(jīng)典誦讀，加強說好普通話的意識。

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

學校推普周活動總結(jié)(篇3)

通過推普周活動的開展讓“說普通話寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去下面是語文迷為大家整理的活動總結(jié)范文希望對你有幫助

為了貫徹落實第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》進一步提高幼兒說好普通話的能力促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作開展了一系列的活動取得了一定的成效

1、 加強領(lǐng)導，確保普及普及工作順利進行

2、 督促檢查，確保普及普及工作的落實

9月11—9月17日領(lǐng)導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查通過看、聽、查、

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

“我是中國娃愛講普通話”等這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍

四、開展多種活動強化宣傳力度

通過檢查，我園采取多種形式開展普及工作，開展了多種活動，真正使普及工作深入人心

教師組：

1、組織教師進行《我的中國夢》經(jīng)典誦讀競賽

2教研組長組織開展教師自查活動，備課、批改評語用詞

三。繼續(xù)做好職工普通話水平測試培訓工作，鼓勵教師取得較高的普通話水平證書

4加強校園普通話的使用，必須在課堂教學和校園交際語言中使用小語種的普通話

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)鼓勵幼兒主動說普通話努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣體驗語言交流的樂趣

2、中班組：

1、中班幼兒進行口述的語言活動及講故事比賽發(fā)動家長宣傳引導做好配合工作幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等家長幫助整理記錄班內(nèi)開展講故事比賽分別給予幼兒獎勵

2、開展“我是中國娃愛說普通話”的活動幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單鼓勵幼兒人人爭當推普員人人爭當小記者進行在社區(qū)、街道宣傳

大班組：

1.在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”從而引導幼兒說好普通話有興趣的認識生活中的文字養(yǎng)成閱讀興趣

2.積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境開展《我的中國夢》經(jīng)典誦讀幼兒詩歌比賽培養(yǎng)孩子對古典文學的興趣弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)

各個班級根據(jù)幼兒的年齡特點開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動如：“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責任大”、“我是甜嘴小娃娃天天愛說普通話背古詩、唱歌謠講故事、說童話家里園里頂呱呱”等等非常符合幼兒的特點使宣傳工作深入人心同時各班級積極開展“小手拉大手同講普通話”推普明星家長評選活動讓推普活動深入家庭家長孩子共同提高積極倡議大班幼兒做小小推普員向家長發(fā)放“告家長書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”這一系列活動增強了師生的語言文字規(guī)范化意識提升了幼兒園的文化品位

經(jīng)過全體教師的共同努力一個空前推普氛圍已經(jīng)形成所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、

學校推普周活動總結(jié)2：

9月14日至20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周根據(jù)縣教育局團委關(guān)于開展《第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及省、：

一、活動周期間在學校升國旗儀式上周校長向全校師生進行了“推普”

2、 利用好宣傳窗口做好群眾的普及工作，為宣傳周的宣傳工作營造**的濃厚氛圍，引起了廣大師生的廣泛關(guān)注

三、四、推普活動周期間在校廣播臺推出了以“說普通話?寫規(guī)范字”為主題的推普周特別節(jié)目節(jié)目以說普通話為亮點宣傳推廣普通話知識受到師生好評

五、各班舉行了別開生面推普周”主題班會內(nèi)容生動、形式多樣特別是一(1)的學生在老師的組織下大聲的一邊朗讀繞口令一邊做動作三(1)班的讓學生們大聲齊讀宣傳口號六(1)班和四(3)：一(1)、二(3)、三(1)、四(3)、五(2)、六(1)

6、 學校普及周活動3總結(jié)：

說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進作用對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用根據(jù)《第十四屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》要求我校為了配合這次活動以科學發(fā)展觀為指導在校園全面宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》增強全體師生的語言規(guī)范意識、法制意識提高熱愛祖國語言、正確規(guī)范使用祖國語言的熱情和水平取得了一定的效果達到了預(yù)期的目的現(xiàn)總結(jié)如下：

1、 加強宣傳，營造活動氛圍，完善具體的普及推廣制度

今年的9月11日—17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周我校按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》本著求真務(wù)實的精神從學校實際出發(fā)認真籌劃精心組織使“推普周”活動落到實處推動了學校語言文字工作的順利開展

1.加強宣傳營造活動氛圍

9月13日升旗儀式上教導處向全校師生發(fā)出“推普周”“全國推廣普通話宣傳周”

2.健全具體的推普宣傳制度

根據(jù)《第十四屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》要求我們制定了規(guī)劃明確了目標制定了措施健全了制度把學校的推普工作納入制度化規(guī)范化的軌道上來

(1)把使用普通話教學納入教師評估標準;

(2)教師評定職稱或任期考核也把推普工作作為考核條件;

(3)把經(jīng)常推廣普通話列入學生日常行為規(guī)范評比內(nèi)容;

(4)在評選優(yōu)質(zhì)課評選先進教師時,也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件

二、精心組織推進活動開展

(一)開展普及普通話活動提高師生語言文字水平

1.2.開展校園內(nèi)人人講普通話活動要求學生從早晨進入校門開始與老師、同學交談必須講普通話提倡回家也講普通話以帶動家庭、社區(qū)成員講普通話養(yǎng)成講普通話的習慣

3.在學生中開展普通話比賽各班由班主任組織每個班級都開展一項活動如詩歌朗誦比賽、演講比賽或?qū)懽直荣惖仍谌７秶鷥?nèi)掀起推普熱潮

(二)開展綜合性學習活動促進語言文字規(guī)范化

1.學校要求教師的教學計劃、備課筆記等的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正教師上課必須使用規(guī)范化漢字禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等

2規(guī)范學生的寫作姿勢和寫作質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫作習慣，把學生的寫作質(zhì)量與規(guī)范用詞有機地聯(lián)系起來

3.“推普周”期間各班出一期宣傳語言文字工作的專題板報

4.各班根據(jù)班級的實際開展活動如調(diào)查班級、學校的用字規(guī)范化情況對本校校園用語用字環(huán)境進行一次全面的清理、、寫能力活動內(nèi)容適合學生并能寓教于樂因此受到了廣大學生歡迎

三、師生協(xié)作活動初見成效

通過推普周活動學校的全體師生進一步明確推廣普通話和使用規(guī)范字的意義學校教師與教師、教師與學生、學生與學生之間初步養(yǎng)成用普通話交流的習慣教師的板書規(guī)范了學生書寫的水平也在不斷地提高

四、存在問題及措施

學校推普周活動總結(jié)(篇4)

在第21屆全國推廣普通話宣傳周到來之際，xx鎮(zhèn)中心學校緊緊圍繞“說好普通話，邁進新時代”主題，開展了一系列宣傳活動。

一是成立了推普周工作小組，積極做好推普周宣傳工作。在校園電子顯示屏中滾動**推普周宣傳標語“改革開放四十年，說好普通話，邁進新時代”“大力推進語言文字規(guī)范化，共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話，話相通，語相融，樂奔小康笑融融”，營造出良好的推普氛圍。

二是利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話，邁進新時代”第21屆推普周宣傳發(fā)動儀式，倡議全體師生以推普周為契機，人人都講普通話，讓普通話成為校園最美的語言；每個人都寫標準字符，使它們成為校園中最漂亮的名片。

三是開展講普通話、寫規(guī)范字活動。以班級為單位召開主題班會，開展閱讀比賽，糾正學生發(fā)音，提高普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時間，各班級開展了“寫規(guī)范字、寫正確字”活動，通過活動，提高學生對正確字、規(guī)范字的認識，了解漢字的博大精深，激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。

四是以班級為單位，分別發(fā)行一份關(guān)于普及大眾的黑板報，把普及知識深入到每個學生的心里。

五是學校于9月14日在階梯會議室舉行了“寫規(guī)范字，做文明人”硬筆書法比賽。在整個比賽活動中，學生們個個聚精會神，將身心融于筆端，充分展現(xiàn)了學生的書寫基本技能水平和整體素質(zhì)。比賽結(jié)束后，學校組織評委和老師根據(jù)學生的作文情況，評選出每個年級的一、二、三等獎。

通過此次推普周宣傳活動，增強了x校師生說好普通話書寫規(guī)范字的意識，學校也將以此為契機，堅持文化傳承，時時講普通話，處處寫規(guī)范字，并將這種影響力推及家庭，努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍，朝著把學生培養(yǎng)成崇文尚德有教養(yǎng)有氣質(zhì)的農(nóng)家孩子的目標奮進。

學校推普周活動總結(jié)(篇5)

為了使全國“第十五屆推普活動”的深入開展，我校成立了以副校長同志為組長，全體教職工為組員的“推普”活動領(lǐng)導小組，并把4-6年級普通話好的學生也作為了推普小組中的一員，使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實、有檢查、有記錄，使“推普”活動得到了有利開展。

2、 加強組織學習，提高教師認識。

在宣傳周期間，我校于9月11日和17日組織全體教職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用，營造了以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

三、利用推普時機，進行大力宣傳。

為了使普通話在我校生根發(fā)芽，我們進行了大力宣傳。具體做法

1、開展了校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口懸掛有大型的橫幅標語，并在校園內(nèi)設(shè)有推普周宣傳畫和宣傳牌，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

2、學校副校長王立新老師專門利用早上集會時間對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

3、建立學生推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學使用普通話，規(guī)范教學語言，培養(yǎng)學生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習慣。

4、結(jié)合學校實際，創(chuàng)造性地開展“四個一”活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到實處。

各班都出了一期推普宣傳專欄板報， 安排及有關(guān)推普的知識。并要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高城市文化品位，促進文明城市創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

開展了“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動，學校號召學生做個有心人，爭當社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向有關(guān)老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

利用班會時間，以班級為單位舉行了推普主題班會，學生可以自編自演推普節(jié)目，或舉行有意義的競賽活動。

開展了全體學生的書法比賽，使學生再次認識到書寫規(guī)范漢字的重大意義。

總之，這次活動取得了很大的成功，這與是生和家長的積極配合和認真參與密切相關(guān)。一系列的宣傳活動使我們的教師、學生和家長意識到講普通話的重要性，為培養(yǎng)普通話說話打下了良好的基礎(chǔ)。

大力推廣普通話，推進語言文字規(guī)范化，將是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們的推普在繼續(xù)……0

學校推普周活動總結(jié)(篇6)

導語：說普通話，寫規(guī)范字，做文明人，揚愛國情。下面是xx年推普周活動總結(jié)范文，歡迎參考!

xx年推普周活動總結(jié)【1】我校根據(jù)唐縣語言文字工作委員會圍繞 “大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”這一主題，結(jié)合我校實際情況，認真籌劃，精心組織，開展了形式多樣的宣傳活動，依法推進我校語言文字工作。

9月5日，我們組織教師《關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的文件精神，成立了活動領(lǐng)導小組，確保活動的有序開展。

1我們在學校大門和教學樓懸掛宣傳橫幅。學校大門口懸掛橫幅：

普通話：讓社會更和諧，讓生活更精彩。教學樓前“普通話是教師的職業(yè)語言”。教學樓門口黑板：

推廣普及普通話，靠你靠我靠大家。我們還利用升旗儀式，進行了以“推普”為主題的國旗下演講。從九月份開始，學校廣播站由值周班級進行推廣普通話宣傳周活動的廣播宣傳工作，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，常見易錯字，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

在“推普周”周一的升旗儀式上，學校進行了“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。

2. 各班出了一期以“推普”為主題的黑板報。并且德育處結(jié)合學生會對各班板報進行打分評比，分數(shù)計入班級量化評比。

1. 開展“愛國旗、唱國歌，說普通話、寫規(guī)范字”演講比賽”。

2. 繼續(xù)組織“啄木鳥行動”，查找、整改校園內(nèi)外錯別字。包括標語、書刊、教師板書等。在附近的商店和街道上尋找不規(guī)范的詞語。

三。舉行了漢字聽寫比賽。共選派5名學生組隊參加由高等教育學校舉辦的漢字聽寫比賽。

4、每班組織了各具特色的“推普”主題班會。

5開展普及普通話活動，提高師生語言水平。

(1)進行普通話校本培訓。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學習時間，開展普通話培訓，語言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓指導，使教師的普通話水平日益提高。

(2)全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。

(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學生早上進入校門，與老師、同學講普通話。提倡在家講普通話，帶動家庭成員和社區(qū)成員講普通話，養(yǎng)成講普通話的習慣。

1、教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。

2教師在課堂上必須使用規(guī)范的漢字。禁止書寫繁體字和不規(guī)范的簡體字。

3、上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習慣，要求每位老師上好每周一節(jié)的寫字課，將學生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機聯(lián)系起來。

4、開展“社會不規(guī)范用字情況調(diào)查”活動。以綜合實踐活動研究小組為單位，組織七八年級學生開展“社會不規(guī)范用字”調(diào)查活動。各小組對班級和學校漢字規(guī)范使用情況進行檢查，然后走出校園到社會開展調(diào)查活動。

并鼓勵學生個人在上學、放學路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字，個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字，周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

5、以班級為單位，定期舉行“異讀字、詞辨析”活動，通過語文實踐活動課開展形式多樣的啄木鳥活動，增強語言文字訓練的趣味性。

總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

xx年推普周活動總結(jié)【2】根據(jù)xx市xx區(qū)教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校于xx年9月8日至14日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。

1、9月8日在快樂成長足跡評價課上，我校發(fā)起了推普活動的倡議書，強調(diào)教師必須說普通話，要求學生任何時候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話。

2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

3、在校門口的電子屏上發(fā)了推普口號“學說普通話，推廣靠大家”等宣傳標語，促使師生說好普通話。

據(jù)教育局要求，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

1、 9月14日第六節(jié)少先隊活動課，學校的“快樂鳥聲訊臺”的播音員為同學們解讀了普通話的重要性，怎樣講好普通話等。并在每節(jié)課上舉行漢字聽寫比賽，每節(jié)課評出最正確、最美的作品，展示在教室后面的黑板上。同時，還布置學生在課外進行檢字糾錯的活動。

這兩項活動的開展，使學生基本形成了書寫規(guī)范字的意識。

2、圍繞中國共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍勝利80周年這一主題，開展講“紅色故事”。

3、通過開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。

4、通過對教師開展課堂講好普通話和校內(nèi)講好普通話的巡查，督促老師講普通話，發(fā)揮老師以身示范的作用，在課堂巡查中何紅年老師和黃祥芬為我們做出了表率。

5組織我校學生參加誦讀經(jīng)典活動，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)，取得了優(yōu)異成績。

本次活動獲得了較好的效果，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“請說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：

1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2積極督促家人講普通話。三。努力提高他們的普通話水平。

4、文明用語，做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

xx年推普周活動總結(jié)【3】今年9月的第三周是全國第20屆推廣普通話宣傳周。為了讓每一位孩子都能說普通話，愛說普通話，我們開展了形式多樣的“推普”活動讓全園每一位教師、孩子都熱情地加入推廣普通話的行列中來，使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，大家在濃郁的“推普”環(huán)境中深刻認識了推廣普通話對增進人際溝通、促進社會交往的重要作用，同時也把本次“推普”宣傳周的活動推向了成功。真是百花齊放，收到了很好的效果！

1.對幼兒做好宣傳、發(fā)動工作。

我們利用開學第二周的小組早會，向全班同學介紹普及活動的意義。同時對教師提出了在園必須說普通話，寫規(guī)范字、杜絕錯字、別字的出現(xiàn)的要求，對幼兒提出在園要說普通話的要求。讓孩子們了解向全社會普及普通話的必要性和緊迫性。

第三周的集體晨會則對一周的“文明禮貌好寶寶”和“普通話推普小標兵”進行表彰，提高了孩子們參與活動的積極性。

2布置課堂環(huán)境，提高語言交際能力。

積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”“讀書墻”，增加有“請您說普通話”的字樣，從而引導幼兒說好普通話，說準普通話。

3.動員全家樹立榜樣。

開展“大家來找茬”活動，請家長們仔細地找找我們幼兒園里的別字、錯字、不規(guī)范字，及時的用相機拍攝下來，家長教師一同做到寫規(guī)范字，為幼兒做好良好的榜樣。同時，我們把推選出的“普通話推普小標兵”向家長進行宣傳，每天由他們向家長發(fā)放說普通話的倡議書，提醒每一位家長說普通話。

4.開展特色活動進行推廣。

結(jié)合“我們的節(jié)日——中秋”開展經(jīng)典誦讀活動，推廣普通話。中大班每個班都有孩子的參與。在多功能廳，開展經(jīng)典誦讀和講故事活動?；顒觾?nèi)容豐富，孩子們有興趣參與。

總之，通過普通話的推廣，孩子們的能力得到了提高，他們的自信心得到了增強，我們非常高興。普通話的推廣是一項長期的工作，需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力，我們會一如既往的學習普通話，一如既往的使用普通話，一如既往的推廣普通話。

xx年推普周活動總結(jié)【4】做好學校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，實驗中學一直把語言文字工作做為學校教學工作的一項重要任務(wù)來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，實驗中學更是把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入教師考核、納入學校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美等各項教育教學活動中去，推進了實驗中學素質(zhì)教育進程。

每年的“推普周”活動，實驗中學都本著求真務(wù)實的態(tài)度，從學校實際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學校語言文字工作的順利開展。

1學校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序

學校指定語文學科委員會負責此事，可見學校領(lǐng)導對語文的高度重視。語文學科委員會的具體分工，為師生講普通話、寫規(guī)范字營造了良好氛圍。

2制定了活動的具體實施方案，積極有效地進行了宣傳

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，特別是在學校大門及慎思樓電子顯示屏上打出了“說好普通話，圓夢你我他”的宣傳標語，渲染了推普氣氛。周五及周日家長接送學生時，由團委組織的青年志愿者給家長發(fā)送了推普周宣傳傳單，進一步擴大了推普周的影響。在周一的升旗儀式上，八年級十一班的胡笑寒同學做了“說好普通話圓夢你我他”的國旗下專題演講，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。

1舉辦了教師專業(yè)素質(zhì)之一的普通話和硬筆書法比賽

實驗中學結(jié)合教師素養(yǎng)養(yǎng)成、規(guī)范漢字書寫及推普周相關(guān)要求，開展了教師專業(yè)素養(yǎng)之普通話、硬筆書法比賽活動。學校開展的專項評價納入教師綜合評價，進一步激發(fā)師生講普通話、寫規(guī)范字的積極性。

2、舉行“說普通話，從我做起”主題班會

利用推普周周一下午的班會時間，學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。

3、開展了實驗中學“校園啄木鳥”行動，進一步規(guī)范了漢字的書寫

利用課余，學生行動起來，查找校園內(nèi)的不規(guī)范用字及書寫錯誤的字，進一步規(guī)范了校園用字。

4開展校園講普通話活動。要求學生早上進校門時講普通話，與老師、同學交談，養(yǎng)成講普通話的習慣。

5、鼓勵學生個人在上學、放學路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字，個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字，把校園“啄木鳥活動”推廣到了校外。

總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，實驗中學將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使實驗中學的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

學校推普周活動總結(jié)(篇7)

推廣普通話宣傳周活動方案

為了落實定西市語言文字工作委員會等九部門《關(guān)于**省語委等十一部門關(guān)于開展第17屆全省推廣普通話宣傳周活動的通知》的文件精神，根據(jù)學區(qū) ，學校領(lǐng)導的安排，在我校政教辦公室的統(tǒng)一協(xié)調(diào)按排和各少先隊中隊輔導員和幾位團支部輔導員共同努力與配合下，我們經(jīng)過會議安排，提出倡議，組織活動，整理材料，各階段，順利的，圓滿的完成了組織分配給我們的任務(wù)，現(xiàn)在總結(jié)如下：

一、活動指導思想

語言文字是人類最重要的交際工具，是維持和協(xié)調(diào)社會生產(chǎn)和生活的基礎(chǔ)，對增進各民族、各地區(qū)之間的交往和提升社會和諧度有著不可替代的重要作用。本屆推普周適逢新中國成立65周年為契機，我校要緊扣主題，大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準，弘揚愛國主義精神。充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用，促進社會語言生活和諧健康，為提升公民語言文字應(yīng)用能力、提升城市文化軟實力、建設(shè)人力資源強市做出積極貢獻。

以人為本、和諧發(fā)展的辦學理念深入人心，以充分發(fā)揮學校自身規(guī)范語言的基本功能。

二、活動主題

本次活動要求以“寫規(guī)范字、說普通話、構(gòu)建和諧校園”為特色主題開展豐富多彩的活動，全面優(yōu)化校園語言文字環(huán)境，使我校的養(yǎng)成教育工作得到充分的落實，取得一定成效。

三、活動過程

(一)結(jié)合學區(qū)**定西市語言文字工作委員會等九部門《關(guān)于**省語委等十一部門關(guān)于開展第17屆全省推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神，制定了學校推普周活動開展的方案，動員全校積極組織開展豐富多樣的推普宣傳活動。

（2） 共青團、少先隊等部門圍繞普及周主題，結(jié)合愛國主義教育活動，開展了特色宣傳活動。團支部起草一封號召全校師生“講普通話、寫規(guī)范字”的倡議書。9年級的學生張芳和馮博在會上向全體師生求婚

充分利用了國旗下講話、班會、少先隊活動、校園小廣播、宣傳欄、板報等多種渠道，加強宣傳，營造了良好的語言文字的學習氛圍。組織召開全體教職工會議，宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，學校明確要求全體師生講普通話、寫規(guī)范字，提高師生自覺學習使用普通話、寫規(guī)范字的意識。

（3） 開展了各種宣傳活動。開展“五個一”活動，在推普周期間，作一次國旗下“推普”宣傳講話；校園廣播一周內(nèi)宣傳“推普”宣傳口號；出一期“推普”主題板報；組織一次主題班（團）隊活動；對家長進行一次“推普”宣傳和普通話輔導活動。組織學生對黑板報、校園標語、窗戶等公共場所用詞情況進行全面檢查；舉辦以熱愛祖國、謳歌新中國偉大建設(shè)成就、實現(xiàn)“中國夢”為主題的經(jīng)典誦讀活動，讓學生們體會到蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化，同時加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育，提升學生的文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。

四、活動特色

（一)突出宣傳了主題思想，帶動活動開展。本屆推普周根據(jù)推普周宣傳主題，結(jié)合慶祝建國65周年，圍繞繼承革命傳統(tǒng)、誦讀紅色經(jīng)典、謳歌新中國社會主義建設(shè)和改革開放偉大成就，結(jié)合宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》展開。

（2） 結(jié)合日常工作，提高宣傳效果。將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合，加大我們農(nóng)村學校推普工作的力度，提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。我們嚴格貫徹中華人民共和國八項規(guī)定的精神，嚴格實行節(jié)約經(jīng)濟，反對浪費，節(jié)儉組織各種活動。

定西市安定區(qū)大坪學校

2014年9月30日

學校推普周活動總結(jié)(篇8)

三一圖書館（活動總結(jié)模型/活動總結(jié)

第十九屆總**周總結(jié)

今天為各位準備的是第十九屆總**周總結(jié)，供各位閱讀，希望內(nèi)容對您有所啟示和幫助。

普及普通話和用字規(guī)范化工作，是學校的一項持續(xù)長期的工作，對掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)、繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化、培養(yǎng)愛國主義情操增強民族凝聚力都具有重要的意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學校工作的重要任務(wù)來抓，把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學校管理的一項重大內(nèi)容，滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去，推動了我校的現(xiàn)代化教育進程。我校第十九屆普及周工作總結(jié)如下：

1、 制定具體的活動計劃，進行積極有效的宣傳。

學校高度重視推普工作，由分管校長親自組織，由學校德育處牽頭，積極渲染推普氣氛，擴大推普宣傳影響，學校在校園醒目處懸掛橫幅，在宣傳欄內(nèi)進行宣傳。

在本屆宣傳周周一的升旗儀式上，學校進行了“國旗下講話”，由初三(3)班朱依楠同學代表班級，向全校師生發(fā)出了“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，重點強調(diào)了講普通話和寫規(guī)范字的意義。學校德育處也對全體學生進行了一次“如何寫好規(guī)范漢字”的培訓。

二、開展了形式多樣的推普活動

1.出一期以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的黑板報。

2.利用雙休日開展“啄木鳥糾錯”活動。

3.開展“小手拉大手一起來推普”活動。

4.開展“師生誦經(jīng)典普及普通話”活動，規(guī)范師生語言文字。

5.組織開展“書寫經(jīng)典20xx師生規(guī)范漢字書寫比賽”。

三、效果及意義;

1.通過積極宣傳，教師上課、課間與老師或?qū)W生交流能夠有意識地講普通話，教師做出表率，營造了濃郁的推普氛圍，帶動全校推普活動的活動的開展。

2通過具體有效的活動，增強師生和周邊社會人員規(guī)范漢字使用的意識。德育處隨機抽查檢驗結(jié)果表明，名稱牌、標語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高，?？?、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規(guī)范，教師板書用字相當規(guī)范。

同時，也指出了學校和街道周圍一些不規(guī)范的詞語使用。

學校推普周活動總結(jié)(篇9)

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為做好本屆推普周活動，我校圍繞本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”的宣傳主題，舉行了豐富多彩的宣傳活動，取得了良好的教育效果和社會效應(yīng)。

一。領(lǐng)導重視，工作到位。

由校領(lǐng)導、各部門負責人和語言文字工作干部組成的語言文字工作委員會專門開會研究推廣普通話工作，對活動非常重視，從組織上、物質(zhì)上給予了多方面支持，及時制定了宣傳活動方案，并專門下發(fā)xx院繼函〔20xx〕xx號文件（《關(guān)于印發(fā)《xx學院第xx屆推廣普通話宣傳周活動方案》的通知》）。語委辦和各學院、處室協(xié)調(diào)良好，任務(wù)執(zhí)行堅決，體現(xiàn)了良好的工作效率。

二。宣傳深入，氛圍濃厚。

1、張貼宣傳海報以及手抄報。充分利用學院電子宣傳屏滾動播放推普標語；在學院主要位置懸掛“依法推廣普通話，全面建成小康社會。”、“說普通話，用規(guī)范字，展示師生風采?！薄ⅰ罢莆找环N語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙”等宣傳橫幅；在教學樓、行政樓、實驗樓、餐廳、宿舍的醒目位置張貼本屆宣傳主題畫；通過學院網(wǎng)站、微信平臺及時報道學院的推普活動信息。

由學生設(shè)計完成許多副優(yōu)秀的推廣普通話手抄報，形式多樣、內(nèi)容豐富，學生不但在手抄報中介紹了普通話的來歷與發(fā)展還將國家對推廣普通話的工作重視程度一一為學生們介紹，讓廣大師生更深刻的了解了說普通話的重要性。

2、舉行“說好普通話從我做起”主題班會。各二級學院輔導員和各班班干部在班級內(nèi)積極召開以“說好普通話從我做起”為主題的班級主題班會，給班級學生講解說普通話的好處，以及號召學生在校園內(nèi)處處講普通話。學生在班級學生面前分別用普通話和方言朗誦了徐志摩的《再別康橋》等經(jīng)典詩篇，通過直觀的對比更加深刻的將推廣普通話的深刻含義展現(xiàn)在師生面前，將推普活動達到了一個高潮。

3、各二級學院結(jié)合迎新晚會、社團納新竟聘演講、就業(yè)求職專題講座等活動對學生進行普通話應(yīng)用重要性的教育，使其在校養(yǎng)成良好的語言運用習慣。

4、推普周期間，在多媒體教室為20xx級新生播放普通話教學視頻，為下一步的普通話教學工作打下良好的基礎(chǔ)。播音與主持班更是舉行了“繞口令現(xiàn)場秀”活動。

5、各二級學院開展推普教研活動，特別對新進教師普通話培訓。另外，全院范圍內(nèi)對各領(lǐng)域文字使用情況及對教師教學課堂普通話教學情況進行督查。

圍繞著“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”的活動主題，我校在第十九屆推廣普通話宣傳周中取得了較好的成績，在校內(nèi)和社會上都產(chǎn)生了良好影響。推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程，我校將在各級領(lǐng)導的支持和全校師生的積極配合下，進一步提高全校學校師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識，努力創(chuàng)造健康、文明、規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，使我校的推普工作繼續(xù)深入、健康、持續(xù)發(fā)展。

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