招生工作總結(jié)（分享六篇）

時(shí)間在眨眼之間悄悄流逝，這一階段的工作即將結(jié)束，畫上句點(diǎn)。是時(shí)候靜下心來準(zhǔn)備這一段時(shí)間工作總結(jié)了，會(huì)寫工作總結(jié)的人升職加薪的機(jī)會(huì)更多一些。在職場(chǎng)中怎么撰寫工作的總結(jié)呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《招生工作總結(jié)（分享六篇）》，供你參考，希望能幫到你。

招生工作總結(jié)【篇1】

1.按照教育部分省分專業(yè)招生計(jì)劃編制工作要求，我院分省分專業(yè)計(jì)劃根據(jù)各省考生數(shù)量和生源質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求趨勢(shì)、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和去向、考生對(duì)我院各專業(yè)的認(rèn)可度等因素綜合考慮制定。

2.我院分省分專業(yè)招生計(jì)劃主要有兩個(gè)公布渠道，一是由有關(guān)省(自治區(qū)、直轄市)招生管理部門按規(guī)定的方式向社會(huì)公布;二是由我院通過招生章程與學(xué)院網(wǎng)站等形式向社會(huì)公布。

3.我院根據(jù)在各省的招生計(jì)劃和生源情況確定調(diào)檔比例，順序志愿投檔的批次不超過120%，平行志愿投檔的批次不超過105%。

4.我校預(yù)留少量計(jì)劃，用于均衡各省生源質(zhì)量。預(yù)留計(jì)劃不超過招生計(jì)劃總數(shù)的1%。預(yù)留計(jì)劃使用時(shí)，堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先、公開透明的原則，主要投放到報(bào)考我院優(yōu)質(zhì)生源集中的省份。

5.凡報(bào)考我院播音與主持藝術(shù)專業(yè)的河南省考生，必須參加河南省組織的專業(yè)加試，山西省考生采用該省藝術(shù)專業(yè)聯(lián)考成績(jī)，專業(yè)成績(jī)必須合格;凡報(bào)考我院環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、廣播電視編導(dǎo)、動(dòng)畫等專業(yè)的河南省考生，必須參加河南省組織的相關(guān)藝術(shù)類專業(yè)加試，專業(yè)成績(jī)必須合格。

招生工作總結(jié)【篇2】

民辦學(xué)校工作計(jì)劃

民辦學(xué)校工作計(jì)劃

向管理要質(zhì)量憑特色迎挑戰(zhàn)

作為一個(gè)民辦學(xué)校，二十四年的發(fā)展告訴我們，靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，自力更生是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。只有靠自己不斷的努力、奮斗，才能立足于教育的不敗之地。年終歲末，在這個(gè)辭舊迎新的分水嶺，我們反思過去，展望未來，特做如下計(jì)劃。

行為懶惰毀一人，思維懶惰毀一校。莊稼的生長(zhǎng)靠愛不行，只有懂得種莊稼之道，才有好收成。教育的發(fā)展，僅有愛也不夠，只有懂得孩子教育的發(fā)展規(guī)律，孩子才會(huì)有更好的未來，學(xué)校

才會(huì)有更好的明天。局里提出的文化引領(lǐng)、強(qiáng)基固本，抓住了教育發(fā)展的要害。近兩年來，我校在這一思想的指導(dǎo)下，立足現(xiàn)實(shí)，完善自我，努力使學(xué)校更像學(xué)校的樣子，學(xué)生更像學(xué)生的樣子。

2017年我們校委會(huì)的工作思路是集中精力，團(tuán)結(jié)一致，群策群力，抓好抓好22３１總體工作思路，即培養(yǎng)學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣（行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣）、培養(yǎng)兩個(gè)過硬隊(duì)伍（班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍）、突出一個(gè)重點(diǎn)（初三年級(jí)的中考突破百名大關(guān)）、實(shí)現(xiàn)一個(gè)改善（即硬件），達(dá)到一個(gè)目標(biāo)（為上市集團(tuán)新三版提供強(qiáng)有力后盾）。

兩個(gè)二

第一個(gè)

二、學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的重要措施

衡量一個(gè)學(xué)校的教育水平高低，我認(rèn)為教書育人是學(xué)校的職責(zé)，既要教好書，把知識(shí)傳授給學(xué)生，達(dá)到傳道授業(yè)解惑的目的。更要育好人，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣，良好品行，學(xué)生明白認(rèn)識(shí)真善

美、假丑惡，使學(xué)生在學(xué)校是一個(gè)好學(xué)生，在家里是一個(gè)好孩子，在社會(huì)是一個(gè)好公民。使成才的學(xué)生遵守中學(xué)生守則，并具有成才特色，更像學(xué)生的樣子。具體的做法是：

1、公布成才學(xué)校學(xué)生日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)。

以中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范為學(xué)校藍(lán)本，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有規(guī)章制度，對(duì)過去存在的突出、實(shí)際問題進(jìn)行編制出臺(tái)，繼承好的制度，如《五條禁令》、《日常行為習(xí)慣50條》等，讓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有據(jù)可依。

2、措施計(jì)劃：

二月，開展一次大規(guī)模的師生動(dòng)員會(huì)，在學(xué)生中掀起日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)高潮，做到知，然后能改。途徑：通過我校成才之聲廣播站和周日作文比賽，開班會(huì)進(jìn)行宣傳，課間操背記，使每個(gè)學(xué)生都能知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，行為習(xí)慣應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。

三月，利用雷鋒紀(jì)念日開展一次行為習(xí)慣認(rèn)知踐行大學(xué)習(xí)、大討論，公布實(shí)施方案。

四月，在改變學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的同時(shí)，讓教師身先士卒，做好表率。上旬組織一個(gè)以家長(zhǎng)為主的社會(huì)監(jiān)督機(jī)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)并監(jiān)督我校在這一活動(dòng)中存在的問題。這一活動(dòng)由校委會(huì)牽頭，政教處實(shí)施，學(xué)生自律委員會(huì)和教師相互監(jiān)督，軟硬兩種辦法結(jié)合進(jìn)行（說服教育和班級(jí)積分），班主任工資掛鉤，一天一通報(bào)，一天一總結(jié)，日日清，不拖欠，促使活動(dòng)扎實(shí)開展下去。

五月，在青年節(jié)前，開展一次兩個(gè)習(xí)慣總結(jié)發(fā)揚(yáng)為主題的演講比賽，使活動(dòng)過程既有聲又有色，并使活動(dòng)達(dá)到高潮。

六月，繼續(xù)深化兩個(gè)行為活動(dòng)，上旬總結(jié)開展兩個(gè)習(xí)慣教育的得失，調(diào)整思路、干法，再努力，再深入。月末，進(jìn)行本年度兩個(gè)習(xí)慣優(yōu)秀者表彰總結(jié)會(huì)。

九月，開學(xué)后，初一進(jìn)行教育，初

二、初三做示范。

十月，把課堂作為行為習(xí)慣的主戰(zhàn)場(chǎng)，開辟每周一節(jié)課、自習(xí)一句話（囑托語(yǔ)）等活動(dòng)，習(xí)慣學(xué)習(xí)灌輸經(jīng)?；?。到年底，基本完成兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成。

十一月邀請(qǐng)社會(huì)家督家長(zhǎng)委員會(huì)召開座談會(huì)，總結(jié)這一階段的問題和下一階段工作的改進(jìn)。

十二月份元旦前，邀請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督人士和董事會(huì)參加，進(jìn)行一年來兩個(gè)習(xí)慣教育養(yǎng)成總結(jié)大會(huì)，以演講和歌舞小品表演等形式，展示在習(xí)慣養(yǎng)成中的優(yōu)秀事跡，并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。存在的問題予以批評(píng)指正。不能勝任此項(xiàng)公作的校長(zhǎng)或中層領(lǐng)導(dǎo)予以撤換。

第二個(gè)

二、兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)

1、以師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，抓好我校的班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)。以學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣教育和日常工作中安全、作風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生為主要內(nèi)容，日?；?，經(jīng)?；患?xì)化、量化。修訂出臺(tái)明確的相關(guān)規(guī)定，制度評(píng)價(jià)體系進(jìn)行明確，讓班主任固存的思想進(jìn)行創(chuàng)新。

2、在原有班主任工作制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，原則是獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

3、榜樣的力量是無窮的，在現(xiàn)有班主任中，測(cè)評(píng)加評(píng)選推舉出榜樣、模范、標(biāo)桿。做到學(xué)有目標(biāo)。

4、具體的一些工作如：我們每日午晚宿舍簽到兩小結(jié)，半月對(duì)上述要求一大總結(jié)，一月結(jié)合工資全面總結(jié)，使活動(dòng)行之有效的開展下去。申請(qǐng)董事會(huì)對(duì)年級(jí)特別優(yōu)秀的班主任進(jìn)行資金獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)推諉不動(dòng)、拖后腿，連續(xù)兩月全面總結(jié)倒數(shù)的班主任，進(jìn)行末尾淘汰。

招生工作總結(jié)【篇3】

20XX年招生工作當(dāng)中，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開拓以開放教育為主體，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，20XX年招生工作取得了較為輝煌的成績(jī)?，F(xiàn)就我校20XX年招生工作所取得的成績(jī)、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下：

20XX年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo)，與去年相比(招新生2511人)，增長(zhǎng)了107人，增長(zhǎng)率為4.3%。的目標(biāo)為2618+1人。增長(zhǎng)率為0.0003%。

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí)，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長(zhǎng)、書記“一把手”工程，并由副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策，即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度，檢查招生進(jìn)展情況。

通過多種渠道開展調(diào)研，認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè)，為完成招生計(jì)劃提供保證。

(1)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于各行各業(yè)的從來人員來說勢(shì)在必行。招生工作結(jié)束后，通過對(duì)新生各方面數(shù)據(jù)的分析，我們認(rèn)為以下行業(yè)是20XX年招生重點(diǎn)突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。通過對(duì)今年招生情況統(tǒng)計(jì)分析，以上各行業(yè)生源豐富，并有一定的潛力可挖。

會(huì)計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價(jià)、護(hù)理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。 本科：

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

(2)有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據(jù);(移動(dòng)、聯(lián)通-20招生重點(diǎn)宣傳)

金點(diǎn)子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個(gè)組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡(jiǎn)章60000份;報(bào)紙投遞44000份;永川電視臺(tái)宣傳67天;永川報(bào)宣傳：開放教育 20XX年1月8日--20XX年3月8日，每周兩次。20XX年7月29日---20XX年9月19日每周兩次,共計(jì)：34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務(wù)中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計(jì)18500車.次.天;榮昌和大足報(bào)上宣傳一周。

(2) 發(fā)揮電大學(xué)員的作用，擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務(wù)，以人為本。對(duì)于前來咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù)，使他們留下良好的印象。

招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn)，招生辦工作人員對(duì)招生情況進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析，找出生源所在行業(yè)及生源新的增長(zhǎng)點(diǎn)，同時(shí)找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。

三、20XX年招生工作存在的問題

雖然今年招的人數(shù)較多，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個(gè)別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng)，甚至不能開班。比如開放專科的數(shù)控專業(yè)，只招收了13名新生，這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例，從中顯示，招生中的市場(chǎng)還是存在的，但我們的宣傳未到位，今后應(yīng)該做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳.

雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作，但那只是面上的，還是只有深入到人群中面對(duì)面的宣傳才最有影響力，才最深入人心。

學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，學(xué)生來報(bào)名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有，如已聯(lián)系，應(yīng)主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師，不要與學(xué)生說在哪里報(bào)名都一樣等這類話。

學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費(fèi)等，相當(dāng)于是改善教職工的福利，學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬，但有個(gè)別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達(dá)到目的，這樣做看似學(xué)校沒有損失，其實(shí)不然，如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少，今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實(shí)在要少的話，應(yīng)該假裝請(qǐng)示學(xué)校再給優(yōu)惠。

盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫規(guī)范，但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫得很不規(guī)范。

20XX年成績(jī)喜人，20XX年雖然只多招一人，但壓力卻增大了很多。 謝謝!!

招生工作總結(jié)【篇4】

一、計(jì)劃招生

（一）穩(wěn)定生源數(shù)量

今年我院共在廣東省范圍內(nèi)計(jì)劃招生1759人，其中普通?？?609人，高職?？?50人。實(shí)際報(bào)到1405人，取消新生入學(xué)資格5人（自己申請(qǐng)退學(xué)），報(bào)到率為%，比上一年提高了5%，順利達(dá)到學(xué)院招生報(bào)到人數(shù)不低于XX00人的要求。

（二）提高生源質(zhì)量

生源質(zhì)量經(jīng)過幾年的提升，逐步進(jìn)入穩(wěn)定期，并繼續(xù)保持良好態(tài)勢(shì)。20XX年，我院文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為461分，理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為464分，美術(shù)類最低分?jǐn)?shù)線為285/189分，3+證書最低分?jǐn)?shù)線為335分，均超過本省3a類院校最低控制分?jǐn)?shù)線（詳見表一）。

（三）第一志愿報(bào)考專業(yè)冷熱不均

我院文科類出檔人數(shù)第一志愿報(bào)考率最高為工程造價(jià)專業(yè)280%，其它依次為會(huì)計(jì)專業(yè)260%，環(huán)境工程管理。第一志愿報(bào)考率相對(duì)較低的專業(yè)有建筑經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)工作，其余均超過100%。

我院理科類出檔人數(shù)第一志愿報(bào)考率最高為環(huán)境工程管理專業(yè)，其它依次為會(huì)計(jì)專業(yè)292%，物流管理專業(yè)。第一志愿報(bào)考率相對(duì)較低的專業(yè)有工程測(cè)量與監(jiān)理(測(cè)繪技術(shù))、給排水工程技術(shù)、市政工程技術(shù)(工程檢測(cè))，工程監(jiān)理，均為超過50%。土木系專業(yè)相對(duì)報(bào)考比例較低。

我院美術(shù)類出檔人數(shù)第一志愿報(bào)考率最高為藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì))專業(yè)，為歷年來最高。美術(shù)類總體報(bào)考率理想，藝術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)方向和動(dòng)漫方向相對(duì)偏低。特別園林專業(yè)是我院的省級(jí)示范專業(yè)，報(bào)考情況有待提升。

高職類出檔人數(shù)第一志愿均超過專業(yè)計(jì)劃人數(shù)。特別是商務(wù)。另外，中職學(xué)校學(xué)生在全國(guó)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)免試入讀的共有2人。

綜上所述，我院的專業(yè)不平衡情況還是比較明顯，如會(huì)計(jì)專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)在文理類報(bào)考都很熱門，而較冷的專業(yè)還需加強(qiáng)建設(shè)與宣傳。

二、招生措施實(shí)施

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生工作十分重視，多次專門開會(huì)研究招生方案，形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)的運(yùn)行機(jī)制。

（二）慎重做好招生計(jì)劃

招生計(jì)劃是招生工作的起點(diǎn)，從源頭上科學(xué)合理的規(guī)劃招生人數(shù)，可以為提升生源質(zhì)量創(chuàng)造條件。招生計(jì)劃的確定分為研討、擬定、修改、審批、報(bào)送、核對(duì)等多個(gè)步驟，每個(gè)步驟都要經(jīng)過仔細(xì)的推敲、認(rèn)真的研討、及時(shí)的落實(shí)，從每年9月到計(jì)劃正式面向考生公布的5月，均歷時(shí)近8個(gè)月，期間經(jīng)過各系上報(bào)，統(tǒng)籌調(diào)整，專業(yè)論證會(huì)，應(yīng)對(duì)計(jì)劃數(shù)改變的多次調(diào)整，最終形成20XX年招生計(jì)劃。

（三）專業(yè)設(shè)置合理，符合社會(huì)需求

根據(jù)市政學(xué)院的需求和招生情況來看，專業(yè)設(shè)置對(duì)辦學(xué)影響特別大。我們?cè)O(shè)置專業(yè)的思路是：根據(jù)生源需求，根據(jù)人才需求，根據(jù)社會(huì)需求，根據(jù)學(xué)校條件，鞏固拳頭專業(yè)，補(bǔ)漏拾遺，試辦新專業(yè)。其中，今年學(xué)院申報(bào)設(shè)立機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)，招收數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化三個(gè)專業(yè)方向共135人，恢復(fù)社會(huì)工作專業(yè)招生。事實(shí)證明，由于我們的專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞了社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，又迎合廣大學(xué)員追求熱門的心理，對(duì)我們的招生工作推動(dòng)很大。

（四）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高隊(duì)伍素質(zhì)

招生考試工作牽動(dòng)千家萬戶，倍受社會(huì)關(guān)注，建立一支高素質(zhì)的招生隊(duì)伍是做好招生工作的重要保證。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想道德素質(zhì)。工作中努力強(qiáng)化責(zé)任、自律、學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識(shí)。

2、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對(duì)不斷變化的招生形勢(shì)和工作要求，我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級(jí)招生考試的有關(guān)文件規(guī)定，熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序，提高分析問題和處理問題的能力和水平。

3、明確崗位目標(biāo)，落實(shí)工作管理規(guī)范。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成。

（五）深入實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”，提高招生考試工作透明度

宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)，是溝通政府、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁，關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此，我們圍繞招生考試這一社會(huì)關(guān)注的“熱點(diǎn)”問題，大力開展宣傳活動(dòng)，始終把宣傳工作貫穿于整個(gè)工作進(jìn)程，提高招生工作的透明度。

1、重視宣傳材料的制作?？偨Y(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口，認(rèn)真撰寫市政學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點(diǎn)放在突出我院的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院20XX年招生簡(jiǎn)章》，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到學(xué)生中去。

招生工作總結(jié)【篇5】

人社政策主題宣傳年活動(dòng)總結(jié)

人社政策主題宣傳年活動(dòng)的開展是為了準(zhǔn)確的人社政策，使廣闊群眾了解人社政策，保障自身權(quán)益。人社政策主題宣傳年活動(dòng)總結(jié)是小編為大伙兒預(yù)備的，希翼能幫到大伙兒。

第一篇：人社政策主題宣傳年活動(dòng)總結(jié)

人社局緊緊環(huán)繞全面深化改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、保障和改善民生等工作，按照貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾的原則，廣泛宣傳人社政策，使政策深入人心，推動(dòng)工作降實(shí)。

印發(fā)宣傳資料。

依照中省市縣相關(guān)人社政策、法律、法規(guī)的要求，針對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)、社保補(bǔ)貼、職業(yè)培訓(xùn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、勞動(dòng)維權(quán)等熱點(diǎn)咨詢題，設(shè)計(jì)編印了《xx縣全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)政策匯編》、《創(chuàng)業(yè)典型宣傳冊(cè)》、《城鎮(zhèn)職工醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)政策宣傳冊(cè)》、《辦事流程圖》等，提煉政策要點(diǎn)，明確經(jīng)辦流程，免費(fèi)向各單位、基層群眾發(fā)放，方便服務(wù)對(duì)象準(zhǔn)確、快速、全面地了解和運(yùn)用政策，提升人社便民服務(wù)。

開設(shè)宣傳專欄。

在縣人社局站開設(shè)了創(chuàng)業(yè)就業(yè)、社會(huì)保障、人力資源等專欄，宣傳群眾普遍關(guān)注的人力資源和社會(huì)保障政策法規(guī)，及時(shí)宣傳報(bào)道人社工作在推進(jìn)和改善民生方面的政策措施及成效，反映主題宣傳活動(dòng)動(dòng)態(tài)，并指導(dǎo)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)、社區(qū)、工地、村委會(huì)等開設(shè)人社政策法規(guī)宣傳欄(或櫥窗)，定期更換內(nèi)容，為群眾了解人社政策法規(guī)提供便利條件。

舉辦演說競(jìng)賽。

以迎五一、愛崗敬業(yè)為主題，舉辦人社系統(tǒng)演說賽，參賽干部職工結(jié)合自身崗位實(shí)際，說述貫徹降實(shí)人社政策的精彩故事，分享人社工作的酸甜苦辣，人社系統(tǒng)90余名干部職工現(xiàn)場(chǎng)觀察，達(dá)到了以賽促學(xué)的目的，使人社政策宣傳深入人心，進(jìn)一步增強(qiáng)廣闊人社干部職工的責(zé)任意識(shí)與工作熱情。

深入基層宣傳。

以 我到大廳上周班、精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)等為契機(jī)，深入基層服務(wù)窗口、企業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)戶開展人社政策宣傳活動(dòng)，面對(duì)面宣傳政策，免費(fèi)發(fā)放宣傳資料，將人社政策帶到家門口，樹立和展示人社部門關(guān)注民生、服務(wù)民生的良好形象。

新興媒介宣傳。

充分利用新興媒介覆蓋范圍廣、受眾群體多、傳播速度快等優(yōu)勢(shì)，靈便采納led宣傳、編發(fā)短信、微信群、QQ群宣傳等，編發(fā)主題鮮亮、簡(jiǎn)明扼要的政策信息，廣泛宣傳貫徹人社工作的政策措施、新經(jīng)驗(yàn)、新典型，使人力資源和社會(huì)保障政策法規(guī)宣傳融入人民群眾的日常日子。

開展現(xiàn)場(chǎng)問。

積極利用三下鄉(xiāng)、春風(fēng)行動(dòng)、就業(yè)援助月等時(shí)機(jī)，在人流量較大的場(chǎng)所設(shè)點(diǎn)集中宣傳，經(jīng)過懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、擺放宣傳板報(bào)、免費(fèi)發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)解答咨詢題等形式，營(yíng)造宣傳聲勢(shì)，增強(qiáng)宣傳成效，切實(shí)把人社政策政策宣傳到千家萬戶，提高政策知曉率。

第二篇：人社政策主題宣傳年活動(dòng)總結(jié)

近日，陜西xx人社局轉(zhuǎn)發(fā)了全省人社政策主題宣傳年活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合xx實(shí)際提出5項(xiàng)降實(shí)措施，確保人社政策主題宣傳年活動(dòng)取得實(shí)效。

積極搭建宣傳平臺(tái)。

與xx日?qǐng)?bào)、xx電視臺(tái)等媒體合作，開設(shè)百千萬人才工程、大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新等專欄，充分發(fā)揮當(dāng)?shù)刂髁髅襟w和行業(yè)報(bào)刊的作用，大力宣傳創(chuàng)業(yè)促就業(yè)、人事人才、社會(huì)保障、勞動(dòng)監(jiān)察、百千萬人才工程、公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)等方面的政策法規(guī)、具體舉措、工作經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型等;宣傳全市人社部門在政策執(zhí)行、制度創(chuàng)新、人才扶持、職業(yè)介紹、社會(huì)保險(xiǎn)、監(jiān)察執(zhí)法等方面所做的工作;宣傳人社部門服務(wù)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展取得的成績(jī)，增強(qiáng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的工作活力。

強(qiáng)化電話問。

充分發(fā)揮電話問服務(wù)功能，方便群眾問，更新政策應(yīng)答庫(kù)，開展政策問，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

編發(fā)各類宣傳材料。

設(shè)計(jì)印制言簡(jiǎn)意賅、形式活波、通俗易知道的口袋書、宣傳彩頁(yè)等系列宣傳品在公共場(chǎng)所免費(fèi)發(fā)放。設(shè)計(jì)政策咨詢答在局站政策解讀和xx日?qǐng)?bào)等媒體刊發(fā)，開展各科室負(fù)責(zé)人直接走進(jìn)xx人民廣播電臺(tái)直播間進(jìn)行政策解讀、接聽民生熱線現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑活動(dòng)。

發(fā)揮窗口宣傳功能。

市縣各窗口單位編印辦事流程圖和政策咨詢答手冊(cè)向辦事群眾免費(fèi)發(fā)放，組織開展我到大廳上周班活動(dòng)，采取坐班體驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)解答等方式加大政策法規(guī)宣傳力度。

開展送政策上門活動(dòng)。

針對(duì)別同群體對(duì)人社政策的需求，結(jié)合科技之春宣傳月、春風(fēng)行動(dòng)、高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月、勞動(dòng)保障監(jiān)察專項(xiàng)執(zhí)法檢查等專項(xiàng)活動(dòng)，組織開展宣傳進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企事業(yè)單位、進(jìn)農(nóng)村四進(jìn)活動(dòng)，切實(shí)打通人社政策宣傳最后一公里。

形成宣傳工作合力。

各縣區(qū)人社局、機(jī)關(guān)各科室和局屬各單位按照中省市業(yè)務(wù)對(duì)口部門的統(tǒng)一安排部署，在全市范圍開展上下聯(lián)動(dòng)、全方位、多層次、立體式的人社政策主題宣傳年活動(dòng)，為全面推進(jìn)我市人社工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。

第三篇：人社政策主題宣傳年活動(dòng)總結(jié)

針對(duì)群眾同意適應(yīng)和方式的新變化，今年，北京市人社局將動(dòng)員人社系統(tǒng)力量，拓展宣傳渠道，創(chuàng)新宣傳方式，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，增強(qiáng)宣傳實(shí)效，確保人社政策宣傳降到實(shí)處。

組織全媒體政策宣傳。環(huán)繞北京市人社各項(xiàng)政策措施，重點(diǎn)利用報(bào)紙、電視、廣播、站、微博、微信、社區(qū)電子屏等全媒體宣傳平臺(tái)，強(qiáng)化交流溝通，定期匯總考核，固化工作模式，以權(quán)威公布帶動(dòng)、與社會(huì)熱點(diǎn)互動(dòng)、促各平臺(tái)聯(lián)動(dòng)為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一口經(jīng)、統(tǒng)一時(shí)刻、統(tǒng)一公布，并整理輿情監(jiān)測(cè)中群眾和友反饋，再次進(jìn)行跟進(jìn)宣傳精準(zhǔn)解讀，有效形成公布反饋再公布的全媒體宣傳工作鏈條。

加大新媒體互動(dòng)宣傳。充分利用新媒體覆蓋廣、受眾多、傳播快等優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步豐富北京市人社局官方站新聞、圖片、視頻、在線咨詢答等內(nèi)容，使之成為人社政策宣傳的主陣地。強(qiáng)化宣傳策劃，經(jīng)過北京政務(wù)微博以及與北京少年報(bào)、北京人才市場(chǎng)報(bào)等社會(huì)媒體合作的職人職說好工作微信平臺(tái)，提供政策解讀，開展各種形式的民互動(dòng)和政策問。并且，組織開辟創(chuàng)作一系列主題鮮亮、簡(jiǎn)明扼要、朗朗上口的人社政策信息和宣傳用語(yǔ)，利用社區(qū)電子屏刊播，進(jìn)一步拓寬人民群眾方便快捷了解人社政策的渠道。

以自有媒體和欄目為主陣地開設(shè)宣傳專欄。以北京市人社局局屬媒體《北京勞動(dòng)就業(yè)報(bào)》《北京人才市場(chǎng)報(bào)》、局官方站為主陣地，降實(shí)走下去、動(dòng)起來、說政策、說故事的工作要求，開設(shè)政策主題宣傳年宣傳專欄，全面準(zhǔn)確地宣傳解讀近年來北京市人社重大改革政策舉措。與北京都市廣播合作開設(shè)1073職場(chǎng)道、與北京新聞廣播合作開設(shè)人力社保小課堂兩個(gè)廣播專欄，環(huán)繞社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)注焦點(diǎn)，結(jié)合欄目定位和受眾群體的別同需求，開展政策宣傳解讀。

印制公共宣傳品。針對(duì)別同受眾的特點(diǎn)，環(huán)繞北京市就業(yè)創(chuàng)業(yè)、第四屆職業(yè)技能大賽、社保政策及經(jīng)辦服務(wù)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)改革等重點(diǎn)內(nèi)容，組織全市各區(qū)結(jié)合專項(xiàng)活動(dòng)、重大政策等宣傳內(nèi)容，設(shè)計(jì)印發(fā)言簡(jiǎn)意賅、形式爽朗、通俗易知道、有用性強(qiáng)的口袋書、宣傳畫或宣傳折頁(yè)等系列宣傳品，免費(fèi)向群眾發(fā)放，并在北京市各區(qū)職業(yè)介紹服務(wù)大廳、人才服務(wù)大廳、社保經(jīng)辦服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)等公共場(chǎng)所張貼、懸掛。

制作視頻宣傳片。依照北京市人社重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作發(fā)展與新政策公布事情，及時(shí)制作系列政策視頻宣傳片，并在北京政務(wù)微博、北京市人社局站視頻播報(bào)等欄目及時(shí)公布。并且，環(huán)繞北京市職業(yè)指導(dǎo)、參保服務(wù)、職業(yè)技能培訓(xùn)、勞動(dòng)關(guān)系等政策規(guī)定和辦理流程，制作人社政策培訓(xùn)課程及政策教學(xué)光盤，并在公交挪移電視、局站、政務(wù)微博等處上線公布，以通俗易知道的語(yǔ)言、生動(dòng)爽朗的形式，多渠道宣傳解讀人社政策措施。

以社區(qū)滲透打算強(qiáng)化基層宣傳。整合宣傳資源，強(qiáng)化基層宣傳，制定北京市人社社區(qū)滲透打算，指導(dǎo)各區(qū)整合社區(qū)資源，充分利用轄區(qū)傳統(tǒng)媒體、絡(luò)媒體、挪移媒體、戶外媒介等平臺(tái)，面向基層、群眾，組織全媒體宣傳，開展全市集中統(tǒng)一的基層公布很多于12次，促進(jìn)法規(guī)政策宣傳向基層滲透。充分發(fā)揮北京市各級(jí)職介服務(wù)大廳、人力資源服務(wù)大廳、社保經(jīng)辦服務(wù)機(jī)構(gòu)、就業(yè)服務(wù)站的點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)場(chǎng)放置人社政策宣傳資料，利用LED大屏播放政策宣傳視頻和宣傳語(yǔ)。此外，仔細(xì)總結(jié)北京市昌平區(qū)開展的基層宣傳平臺(tái)試點(diǎn)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)召開現(xiàn)場(chǎng)工作會(huì)，研究加強(qiáng)基層宣傳的好方式、好做法，在北京市人社全系統(tǒng)推廣。

強(qiáng)化互動(dòng)，開展系列政策訪談。針對(duì)社會(huì)各界普遍關(guān)注的新常態(tài)下北京市在結(jié)構(gòu)性就業(yè)難、完善社會(huì)保障制度體系、公務(wù)員考錄等方面的熱點(diǎn)咨詢題，組織協(xié)調(diào)人社相關(guān)專家學(xué)者，利用北京市新聞辦北京公布微博公布平臺(tái)、首都之窗政風(fēng)行風(fēng)熱線等渠道，開展在線訪談活動(dòng)，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論。

組織開展政策問活動(dòng)。結(jié)合北京市就業(yè)援助月、春風(fēng)行動(dòng)、北京地區(qū)畢業(yè)生暑期就業(yè)服務(wù)月、海外赤子北京行等重大活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等，開展針對(duì)性的政策問。強(qiáng)化電話問服務(wù)，做到724小時(shí)、人工和智能相結(jié)合的全天候服務(wù)。

組織開展政策巡回宣說。緊跟全面深化人社領(lǐng)域改革步伐，積極參與北京市委宣說團(tuán)在全市組織開展的政策宣說活動(dòng)，深入高校、社區(qū)等宣說就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保障等政策。結(jié)合北京市機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)并軌、整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度等改革政策，組織人社專家學(xué)者深入機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，開展政策宣說。

20xx年度副鎮(zhèn)長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

我名**，現(xiàn)年*歲，本科文化，現(xiàn)任茶恩寺鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)。20xx年，依照黨委政府安排，我分管農(nóng)技、林業(yè)、經(jīng)管、統(tǒng)計(jì)、新農(nóng)村建設(shè)工作。一年來，在縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各村、各站辦所的支持和幫助下，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將一年來的工作事情匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，別斷提高自身素養(yǎng)。

一年來，我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神和科學(xué)進(jìn)展觀，別斷提高自身素養(yǎng)，別斷提高政策理論水平和工作水平。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，謙遜為人，時(shí)間做到自重、自省、自警、自律。思想上別斷完善，政治上別斷求強(qiáng)，工作上別斷求精，使自身綜合素養(yǎng)別斷提高，更好地習(xí)慣基層工作需要。

二、勤政為民，仔細(xì)做好各項(xiàng)分管工作。

三、廉潔自律，當(dāng)好人民公仆。

可以仔細(xì)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)要求，嚴(yán)格按照職責(zé)權(quán)限和工作程序履行職責(zé)，在工作中做到清正廉潔、克已奉公，別以權(quán)謀私，別貪贓枉法。虛心同意別人的意見和建議，別斷提高完善自己，時(shí)時(shí)用黨的宗旨、廉潔自律的有關(guān)要求檢點(diǎn)自己的行為。增強(qiáng)人民公仆觀念，以人為本，為民造福。真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

一年來，本人盡管在廉潔自律和日常工作中取得了一些成效，但還存在不少別腳，要緊表如今：一是政管理論學(xué)習(xí)深度還別夠，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。二是在工作創(chuàng)新上還存在薄弱環(huán)節(jié)，忙于具體事務(wù)性工作多，缺乏對(duì)工作深層次的考慮。三是工作作風(fēng)別夠扎實(shí)。在工作中盡管對(duì)一些具體工作敢抓敢管、敢于監(jiān)督、勇于負(fù)責(zé)，但是在深入調(diào)查研究上沒有下功夫，工作中沉別下去。對(duì)上級(jí)交待的工作，只滿腳于普通的完成，只求過得去，別求過得硬，沒有動(dòng)腦想方法怎么樣將其做的更好。所有這些咨詢題，將在將來的工作中予以克服。將來，我將別斷增強(qiáng)廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識(shí)，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績(jī)贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事和廣闊群眾的理解、信任與支持。本人始終抱著一顆赤子之心，勤勉敬業(yè)、廉政為民。做到常思貪婪之禍、常除非份之想、常修為官為德、常懷公仆本色。從嚴(yán)要求自已，虛心向各位學(xué)習(xí)，別斷提高自身素養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，為茶恩寺鎮(zhèn)的工作作出自己最大的貢獻(xiàn)。

招生工作總結(jié)【篇6】

今年，我院招生工作雖然不像想象中的那么完美，但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí)，所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一，我同樣深感欣慰。能有今天的成績(jī)，不是一個(gè)人的功勞，要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們，使我學(xué)到很多知識(shí)，下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題，招生研討會(huì)真正起到了引領(lǐng)作用。

招生過程中，盡量做到“天網(wǎng)，地網(wǎng)，人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò)，用qq聯(lián)系，方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物，人網(wǎng)就是通過朋友了。

對(duì)于在招生過程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

第一：注重宣傳

面對(duì)各省各大高校競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì)，我主要對(duì)各個(gè)學(xué)校作宣傳，把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們，不過不是每個(gè)人都發(fā)，我會(huì)到班級(jí)介紹我們學(xué)校，向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì)，讓他們知道我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過自己的努力，會(huì)得到?？粕踔帘究莆膽{等等，除此之外，我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級(jí)主任，讓他們幫我們宣傳，這對(duì)于我們的宣傳工作起到了一定的作用。

第二：拓寬渠道

在招生工作的黃金時(shí)段中，每分每秒都很重要，要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系，從他們那里收集高中生的信息，以便于以后的聯(lián)系，再通過聯(lián)系他們，從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息，不過，最好的方法是在班級(jí)宣傳時(shí)讓他們?cè)陬A(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫上自己的姓名、班級(jí)和電話，我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息，調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個(gè)小活動(dòng)，即：在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時(shí)我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性，而且效果也是非常的完美。同時(shí)，和老師合作也能快速取得效果，因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)老師比較信任，相信老師介紹的學(xué)校沒有錯(cuò)。這樣有利于開展宣傳工作。

第三：加強(qiáng)溝通

在考試前后，我了解了許多學(xué)生的情況，包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前，我盡量的幫助他們，讓他們認(rèn)識(shí)高考，認(rèn)識(shí)成考，認(rèn)識(shí)我們學(xué)校!在考前，要多和同學(xué)溝通，給他們心里減壓，以至于更好地面對(duì)高考，發(fā)揮自己的水平，這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他，讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后，對(duì)于那些想出去工作的學(xué)生，應(yīng)該隨時(shí)跟他們保持聯(lián)系，或者直接幫他們?cè)诒本┱曳莨ぷ?，便于隨時(shí)知道他們的信息。在他們回來以后，可以第一時(shí)間抓住時(shí)機(jī)!對(duì)于那些沒有出去打工的，也要和他們聯(lián)系好，不過，也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺有壓力，否則前期的工作就白費(fèi)了。

對(duì)于招生過程中的困難我給予部分建議：

在招生過程中會(huì)遇到很多困難，如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候，他們不認(rèn)真聽你說，你應(yīng)該改變一下思路，最好用問答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過程中對(duì)于他們的問題，你一瞬間想不起來怎么回答他，你也不要誠(chéng)實(shí)的說：“我不知道”。這樣也不好，你應(yīng)該說：“對(duì)于這個(gè)問題，我還是第一次碰到，我會(huì)回去查一下資料，了解了以后我會(huì)告訴你的。

在招生即將結(jié)束之際，恰逢收獲的季節(jié)，也給我如下啟示和感悟：

第一：在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全，不要讓他們和陌生人說話，因?yàn)槿W(xué)校的途中，可能會(huì)有一些招生的人員，提前和他們說，讓他們有一定的警戒心理。

第二，在他們來到學(xué)校以后，對(duì)于一些感覺我們學(xué)校不好的，和他們溝通好，知道他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的心理，針對(duì)不同情況給予解答。其實(shí)大部分來學(xué)校的學(xué)生，都會(huì)認(rèn)識(shí)我們學(xué)校，知道我們學(xué)校的性質(zhì)，知道我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于這樣的學(xué)生，我們要催他們?cè)琰c(diǎn)繳費(fèi)，然后再照顧那些對(duì)學(xué)校不滿意的，盡力勸，讓他們知道幾年以后他們會(huì)取的本科文憑，在大學(xué)里可以學(xué)到很多。

第三，在他們交了學(xué)費(fèi)以后，我們要照顧好他們，在他們有困難的時(shí)候我們要盡力幫助，在學(xué)習(xí)上，給他們介紹各個(gè)專業(yè)的情況，讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，要在三年內(nèi)把各科考試過了，這樣在三年以后，等他們?nèi)〉暮玫某煽?jī)，他們會(huì)笑著對(duì)我們的。

總結(jié)以上各點(diǎn)，我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的過程，要多想他人學(xué)習(xí)，特別要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí)，了解在招生過程中的難題，在以后的工作中會(huì)很有幫助的。無論在做什么事，心態(tài)很重要，如果怕吃苦，什么事也做不成，好的心態(tài)可以讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)，我會(huì)再次投入招生工作，讓更多的同學(xué)受益，為學(xué)生和家長(zhǎng)做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。?? ? ?【范文五：招生宣傳工作總結(jié)】

生源是學(xué)校賴以生存的首要條件，吸引優(yōu)質(zhì)生源則是學(xué)校打造教育品牌的重要保障。為進(jìn)一步貫徹、落實(shí)學(xué)校今年的招生宣傳工作要求，藝術(shù)系成立了由系辦公室主任等4名骨干教師組成的赴宜昌地區(qū)招生宣傳工作小組，參加由學(xué)校招生辦公室為招生宣傳人員進(jìn)行的招生政策學(xué)習(xí)會(huì)。臨行前，系黨總支書記徐甘霖再次對(duì)此次招生宣傳等項(xiàng)工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，從而使藝術(shù)系于2009年6月26日至30日，在負(fù)責(zé)宜昌地區(qū)的招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：

一、結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)宣傳，吸引多方優(yōu)質(zhì)生源

據(jù)了解，整個(gè)宜昌地區(qū)2009年高考人數(shù)比去年有所減少，減少比率高達(dá)近12%，其中主要減少生源以理科生為主;從宣傳情況看，今年學(xué)生考分兩級(jí)分化較大，達(dá)到二本一的考生比率不到8%，理科生估計(jì)只有5%。這兩點(diǎn)的存在，使得招生宣傳工作困難重重。為此，藝術(shù)系招生宣傳人員在宣傳咨詢中，一是不錯(cuò)過每個(gè)宣傳機(jī)會(huì)，跑集中咨詢點(diǎn)，走分散學(xué)校，盡可能增加宣傳機(jī)會(huì);二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取“以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。

二、挖掘本土教育資源，建立穩(wěn)固生源基地

1、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生代表輔助開展宣傳工作。由于此次招生宣傳工作時(shí)間緊、任務(wù)重，經(jīng)小組老師商定后聯(lián)系了我校96屆優(yōu)秀畢業(yè)生(宜昌本地人)以輔助開展宣傳工作，并通過學(xué)生在校求學(xué)經(jīng)歷的“現(xiàn)身說法”，增加當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)生對(duì)我校的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)當(dāng)?shù)馗咧袑?duì)我校的認(rèn)可。其次，該畢業(yè)生的先生又為宜昌重點(diǎn)中學(xué)的高中教師，為我們提供了大量的當(dāng)?shù)厣葱畔ⅲ沟眯麄鞴ぷ餍侍岣咴S多。

2、積極深入基層學(xué)校開展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳工作。此次前往宜昌地區(qū)，藝術(shù)系4名老師共深入到7所相關(guān)中學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳，分別是宜昌市一中、市二中、市夷陵中學(xué)、市七中、市三十中、三峽高中和小溪塔高級(jí)中學(xué)。這些學(xué)校雖都隸屬于宜昌市，但部分學(xué)校校址仍在較偏遠(yuǎn)的郊區(qū)。為能達(dá)到最佳宣傳效果，小組成員深入討論，仔細(xì)規(guī)劃，通過化整為零和化零為整相結(jié)合的方式，最多時(shí)四人為一組，少時(shí)則一人一組共四組同時(shí)趕赴各校，解決了因地域跨度大造成宣傳難度大的實(shí)際困難，順利圓滿完成了招生宣傳工作。

這次基層宣傳過程中，藝術(shù)系老師一方面注重將學(xué)校的各項(xiàng)招生政策、各學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和未來發(fā)展前景展示給家長(zhǎng)和學(xué)生;另一方面更注重針對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際考試成績(jī)，為他們量身定制高考志愿填報(bào)規(guī)劃。通過資料的發(fā)放，將高考招生工作的宣傳進(jìn)行有效延伸，使得更多學(xué)生愿意選擇填報(bào)武漢工業(yè)學(xué)院;再者，拉近了與各生源相對(duì)旺盛學(xué)校之間的距離。宜昌市一中校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即表示愿和我校建立優(yōu)質(zhì)生源基地，這為我校今后在宜昌地區(qū)建立更多的穩(wěn)固生源基地打下了良好的基矗

三、及時(shí)總結(jié)查找問題，深刻剖析研究對(duì)策

為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，藝術(shù)系黨總支徐甘霖書記在招生宣傳小組成員返校后，立即召開了本次工作匯報(bào)總結(jié)會(huì)，并對(duì)不足之處進(jìn)行了深刻剖析，總結(jié)起來主要表現(xiàn)于學(xué)校提供的宣傳地區(qū)中學(xué)相關(guān)信息不足，宣傳時(shí)間過于緊張。?

此次前往宜昌招生宣傳，通過當(dāng)?shù)乩蠋熃榻B我們得知，宜昌地區(qū)分為宜昌市區(qū)和大宜昌地區(qū)兩類，學(xué)校為我們提供的宣傳中學(xué)雖是當(dāng)?shù)匾活愔袑W(xué)，但并不太符合我校實(shí)際招生情況。如市一中是整個(gè)大宜昌最好的中學(xué)，學(xué)生考分多能達(dá)到一本線，而市二中則是以藝術(shù)班考生來保證升學(xué)率的。針對(duì)這些現(xiàn)狀，我們?cè)谕瓿闪藢W(xué)校指定的宣傳中學(xué)任務(wù)后，還前往了其他對(duì)我校招收生源有益的高中，希望能進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的宣傳范圍，吸引更多考生填報(bào)我校。

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