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衛(wèi)生健康廣播稿必備

發(fā)布時間:2024-09-02

很多人畢業(yè)后,文檔寫作能力就開始逐漸下滑,范文的作用在寫作中日益顯現(xiàn)出來。范文的敘事結(jié)構(gòu)是值得我們模仿的,你知道一篇優(yōu)秀的范文是怎樣的吧?如果您想成功實踐“衛(wèi)生健康廣播稿”這篇文章必看,請認真了解以下內(nèi)容!

衛(wèi)生健康廣播稿 篇1

衛(wèi)生健康是人民生活的重要組成部分。它是指人們在保持身體健康、防止疾病和提高生活品質(zhì)方面所采取的一系列措施。

衛(wèi)生健康知識是人們必須掌握的知識之一。它不僅指如何保持個人衛(wèi)生,還包括如何預防疾病、如何識別病癥、如何處理突發(fā)事件等方面的知識。以下是一些實用的衛(wèi)生健康知識,供大家參考:

1. 洗手

洗手是最基本的衛(wèi)生習慣之一。人們每天接觸大量細菌和病毒,特別是在參觀公共場所后,手上的微生物會大量增加。因此,經(jīng)常洗手對于防止疾病的傳播非常重要。

2. 飲食

飲食對于人體健康非常重要。人們應(yīng)該盡量遠離油膩和辛辣食物,多吃水果和蔬菜。此外,人們應(yīng)該盡可能多喝水,保持身體充足的水分。

3. 運動

運動是一項非常重要的保健活動。它可以促進身體各個器官的運轉(zhuǎn),預防身體的多種疾病。人們應(yīng)該每天堅持適當?shù)倪\動,例如散步、跑步、騎車等。

4. 預防疾病

人們應(yīng)該定期接種疫苗,以預防相關(guān)疾病。同時,應(yīng)注意自己的身體健康狀況,如有不適應(yīng)及時就醫(yī)。

5. 保持心理健康

保持心理健康也是衛(wèi)生健康的重要方面。人們應(yīng)該有良好的生活和工作習慣,注意休息和放松,保持積極樂觀的心態(tài)。

衛(wèi)生健康知識對于保持人們的身體健康和預防疾病是非常重要的。我們應(yīng)該每天都注意衛(wèi)生健康問題,從小事做起,保護好自己的身體。

衛(wèi)生健康廣播稿 篇2

作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功能等等, 可是,在這些美麗的地方,

卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等……

同學們,請你把手放在自己的胸口上自問,你感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來,對學校最好的感恩就是要保護學校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣 彎下了腰。同學們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習慣來感恩學校,讓感恩的果實在天成的同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花! 祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!校園內(nèi)更加豐碩!

衛(wèi)生健康廣播稿 篇3

教育目的:

1、讓學生懂得良好的飯食飲水衛(wèi)生習慣

2、讓學生了解腸道傳染病的防治措施,并注意預防

教育內(nèi)容:

一、學生良好的飲食飲水習慣

二、腸道傳染病的防治

預防措施:

我們學生要提高對腸道傳染病危害性、可防性的認識,增強預防疾病的能力,自覺做到以下幾點:

1、在流行季節(jié)保證飲用安全開水,防止因失水過多而發(fā)生脫水;合理調(diào)整飲食,注意勞逸結(jié)合和保證充足的睡眠,以提高機體抵抗疾病的免疫力。

2、注意飲水飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃腐敗變質(zhì)食物,尤其注意不要生食或半生食海產(chǎn)品、水產(chǎn)品。食物(包括肉、鮮、蔬菜等)要徹底煮熟、煮透。剩余食品、隔餐食品要徹底再加熱后食用,不要在路邊露天飲食小攤點就餐。

3、自覺講究個人衛(wèi)生,飯前便后及處理生的食物(魚、蝦、蟹、貝類等水產(chǎn)品)后要用肥皂流水反復洗手。搞好家庭衛(wèi)生,生熟食品要分開。保持環(huán)境清潔,消滅蒼蠅。

4、高危人群可接種甲肝疫苗、傷寒疫苗等。

當發(fā)生腹痛、腹瀉、嘔吐等胃腸道癥狀時,要及時去就近醫(yī)療機構(gòu)的腸道門診治療以免延誤病情。

衛(wèi)生健康廣播稿 篇4

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

甲:我是廣播員

乙:我是廣播員

甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。

乙:留住一絲清風,播撒希望明天。

甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

乙:我激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

甲:很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

乙:同學們,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,我們在添衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。

甲:本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。

甲:不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學為了求方便,從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的。

乙:同學們只為了一時的享受,殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。

甲:飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。

乙:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細菌和有毒的化學物質(zhì),隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒。

合:總之,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。

甲:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣

乙:生活中一日三餐是每個人所必不可少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至會危及生命安全。

甲:要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點:

1、個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

乙:2、餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具。

甲:3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3~5分鐘再食用。外出玩?;蚵糜钨徺I飲料、食品時,要到有衛(wèi)生合格證、攤點購買食品,以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。

乙:5、不要隨意摘野果吃。這樣也會中毒。

甲:最后,紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊員提出幾點希望:

乙:1、熱愛生活:關(guān)愛生命,保護自己。

甲:2、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習慣

乙:3、管好嘴巴:防止“病從口入”

甲:4、合理膳食:營養(yǎng)平衡不挑食

乙:5、勤儉節(jié)約:吃飽不浪費

甲:接下來請傾聽經(jīng)典誦讀:

朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時”

“晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手”

“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”

“衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家”

對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則”

“步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬”

衛(wèi)生健康廣播稿 篇5

冬季是一年中最寒冷的季節(jié),同時也是疾病多發(fā)期。因此,校園衛(wèi)生健康廣播稿的編寫需要考慮到學生的健康和安全。以下是一份冬季校園衛(wèi)生健康廣播稿的樣例,供參考:

大家好,我是XX學校校園衛(wèi)生健康廣播。

在冬季,氣溫較低,空氣干燥,容易讓人感到身體不適。為了保障學生的身體健康,學校將開展冬季衛(wèi)生健康活動,下面是我們的活動內(nèi)容:

1. 加強衛(wèi)生消毒。在冬季,學校將定期對教室、宿舍、食堂等公共場所進行清潔消毒,同時加強通風換氣,減少病毒傳播。

2. 做好個人衛(wèi)生。學生要勤洗手、戴口罩、咳嗽時用紙巾或手肘遮擋口鼻,避免與患病者接觸。

3. 加強營養(yǎng)搭配。冬季氣溫較低,學生容易缺乏營養(yǎng),學校將加強膳食管理,增加蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)的攝入量,保證學生身體健康。

4. 定期開展健康宣傳。學校將組織健康講座、宣傳欄等,普及健康知識,提高學生的健康意識。

最后,祝大家身體健康,感謝各位收聽。

衛(wèi)生健康廣播稿 篇6


大家好,我是你們的主持人。在今天的節(jié)目中,我們將與大家一起探討衛(wèi)生與健康的重要性。衛(wèi)生和健康是每個人都應(yīng)該關(guān)注的重要話題,它們對我們的生活質(zhì)量有著直接的影響。通過保持良好的衛(wèi)生習慣和健康生活方式,我們可以預防疾病、維護身體健康。


讓我們來了解一下衛(wèi)生的重要性。良好的衛(wèi)生習慣是預防疾病的第一道防線。我們每天都與各種細菌和病毒接觸,所以保持身體的清潔和環(huán)境的整潔是非常重要的。例如,勤洗手可以避免細菌的傳播,特別是在進食前和接觸動物后。保持個人衛(wèi)生,如每天洗澡、刷牙和洗頭發(fā),可以減少皮膚問題和口腔疾病的發(fā)生。另外,保持家庭和社區(qū)的清潔也是重要的。我們應(yīng)該定期清掃房間、清洗衣物、清潔廚房和浴室,以防止細菌和蟲子滋生。


除了衛(wèi)生習慣,健康的生活方式也是保持健康的關(guān)鍵。首先是均衡飲食。我們應(yīng)該攝入各種食物,包括蔬菜、水果、谷物、蛋白質(zhì)和健康的脂肪。避免吃過多的油炸食品和糖分過高的食物,以防止肥胖和慢性疾病的發(fā)生。其次是適度鍛煉。運動可以增強我們的心肺功能、加強我們的肌肉和骨骼,提高免疫系統(tǒng)的功能。每天進行30分鐘的中等強度運動,如散步、跑步、騎自行車等,可以幫助我們保持健康。充足的睡眠也是健康的重要因素。我們應(yīng)該每天保證7到8小時的睡眠時間,這有助于恢復身體的能量和調(diào)節(jié)我們的情緒。


不僅如此,我們還應(yīng)該關(guān)注心理健康。壓力和焦慮會對我們的身體產(chǎn)生負面影響。因此,我們應(yīng)該學會應(yīng)對壓力和放松自己。例如,可以通過與家人和朋友交流、聽音樂、讀書、參加興趣愛好等方式來放松自己。還可以嘗試冥想和瑜伽等放松身心的活動。保持一個積極的心態(tài),關(guān)注自己的情緒和需求,有助于我們保持心理健康。


我想提醒大家定期進行健康檢查。定期體檢可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的健康問題,并及早采取措施進行治療。我們還應(yīng)該關(guān)注預防接種。疫苗可以有效地預防多種傳染病,保護我們的健康。


衛(wèi)生與健康是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注的重要話題。通過保持良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式,我們可以預防疾病、維護身體健康。希望今天的節(jié)目能對大家有所啟發(fā),讓我們一起做出積極的改變,邁向健康的生活。謝謝收聽!

衛(wèi)生健康廣播稿 篇7

播放伴奏音樂(《夜的鋼琴曲》)

女:敬愛的老師們!

男:親愛的同學們!

合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

女:我是xxx

男:我是xx

女:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。

男:留住一絲清風,播撒希望明天。

女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

男:我激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

女:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

男:今天播音的內(nèi)容有:1、校園新聞

女: 2、主題教育: 《拒絕小攤小販 倡導綠色出行》

男: 3、《開心一刻》

女:首先請聽“校園新聞”詳細內(nèi)容。

男:1、低段年級組閱讀《三國演義》故事比賽成績情況:一年級第一名:103班 。 二年級第一名:201班

女:2、獲得四月份“學習之星”的學生有:101班失去聽力靠戴人工耳蝸學習,但次次考試都能考全班第一第二好成績的梁熠琪同學;

男:102班勤奮學習,敢于大膽質(zhì)疑,不恥下問的潘莉琪同學;

女:201班工作、學習兩不誤的張思雨同學;

男:203班品學兼優(yōu),學習自覺的許仕杰;

女:303班不僅自己學習努力,成績優(yōu)秀,還幫助同學努力學習的彭佳偉同學;

男:401班和502班德智體全面發(fā)展的汪敏和許瑩同學;

女:402班酷愛讀書而被勸半天同學稱之為“三國通”的高迪同學;

男:403班為著實現(xiàn)自己心中夢想而不斷改變自己,學習成績突飛猛進的溫翠萍同學;

女:601班對學習孜孜不倦而堅持不懈努力學習的李秋菊同學。

男:祝賀以上獲獎的同學及班級,希望再接再厲!

女:六一兒童節(jié)快要到了,各班都在緊鑼密鼓地排練節(jié)目,相信再過幾天我們學校將呈現(xiàn)一臺精彩紛呈的六一節(jié)目,我在此也預祝同學們節(jié)日快樂,天天快樂!

女:期中考試各班陸續(xù)進行著,我相信同學們“一分耕耘一分收獲”,經(jīng)過辛勤的'汗水,一定會果實累累。

男:下面請聽主題教育“拒絕小攤小販 倡導綠色出行”

女:親愛的同學們,面對校園外噴香的燒烤、油炸食品,面對小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲、辣條、……你是不是經(jīng)常駐足觀望,垂涎欲滴呢?是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮呢?

男:細心的同學會發(fā)現(xiàn):放學后,同學們圍著小攤小販,堵塞的校門口。有些同學有滋有味地啃著炸雞翅、煎火腿腸;

女:有些同學津津有味地吃著薯片、口香糖,隨手丟下的垃圾屢見不鮮。學校內(nèi)外、地上果皮紙屑“遍地開花”,操場零食包裝袋隨風飄揚,嚴重影響了校內(nèi)外環(huán)境。

男:同學們,你們知道嗎?當你享受這些美味的同時,不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生,一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。

女: 同學,我還知道:小攤小販的食物也很不衛(wèi)生,沒有經(jīng)過檢驗,也是不合格的、屬于三無產(chǎn)品。

男:哦,“三無產(chǎn)品?”小——同學,什么是三無產(chǎn)品?能不能給大家介紹下。

女:好的。三無產(chǎn)品一般是指無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家,來路不明的產(chǎn)品?!吨腥A人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》規(guī)定必須有中文廠名,中文廠址、電話、許可證號、產(chǎn)品標志、生產(chǎn)日期、中文產(chǎn)品說明書、如有必要時還需要有限定性或提示性說明等等,凡是缺少的均視為不合格產(chǎn)品。

男:也就是說小攤小販的食品沒有經(jīng)過檢驗的,都屬于垃圾食品。小——同學,你能給我們介紹下吃這些食物有哪些危害嗎?

女:好的。同學們吃的這些發(fā)出陣陣香味的食物,只為了一時的享受,殊不知這些零食,是來自地下工廠、非法制造的、有些油炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。零食多屬于垃圾食品,常吃零食,會引起三餐不正常,腸胃功能失調(diào),導致腸胃疾病的發(fā)生。長期下去,必定會營養(yǎng)不良,以致體質(zhì)下降,危害你的健康。

男:另外,有的同學剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

女: 所以我們特向全體同學發(fā)出倡議:關(guān)愛健康,綠色出行、拒絕零食。

一、徹底杜絕零食,方便面、口香糖、蝦條等小食品一概不準帶入學

男:二、提倡健康飲水,不帶飲料進校園,提倡人人帶一個水杯,喝礦泉水、白開水。

女:三、徹底遠離油炸食品及校外小攤小販上的燒烤等不衛(wèi)生的食品。

男:四、繼承偉人勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約零花錢,省下零花錢,合理支配自己的零花錢,讓自己的零花錢用得有意義。

女:五、每位同學在抽屜里放一個盛垃圾的塑料袋,放置產(chǎn)生的垃圾,每天放學時清理一次,保持方便清潔。

男:六、全校開展“見了廢紙、垃圾彎彎腰”活動。地上的臟東西你撿一個,我撿一個,都扔進垃圾箱里,學校的垃圾就會越來越少,校園環(huán)境也會越來越好。

女:七、為了維護校園衛(wèi)生和你的個人形象,要做到三禁:

(1)禁止在校門口的流動小攤上買零食。

男:(2)禁止帶流動小攤上的食品到學校里。

女:(3)禁止在校園里邊走邊吃零食。

男:同學們,我們青少年正處于生長發(fā)育的黃金階段,為了自己的健康,為了能更好的學習,我們呼吁,讓我們一起行動起來,告別流動小攤,告別垃圾食品,擺脫對零食的依賴,這樣,我們的校園會更加綠色低碳,我們的身體也將更加健康強壯!

女:同學們,聽了我們的倡議,你們是不是暗下行動,遠離垃圾食品呢?下面讓我們進入《開心一刻》欄目,我們來聽幾則笑話,開懷大笑,輕松一下吧。

1、精 神 對 抗

--您瞧,昨天公共汽車司機盯著我看,仿佛我沒買票。 --那您怎么辦? --很簡單,我也盯著他看,就象我買了票似的。

男: 2、妙 計

陸先生造房子,有一大堆碎磚要運走,工人說要兩輛卡車。

陸先生對工人說:“不必花運費了!你在空地上掘個坑,埋了它罷。”

工 人說:“那么,挖出來的泥放到哪里去呢?”“你真笨,把坑挖深一點, 一起埋下去不就行了。”

女: 3、有 為 青 年

——我可以算是從基層干起,一直爬到頂峰的青年。

——真了不起,你是干什么的呢?

——以前擦皮鞋,現(xiàn)在是理發(fā)師。

男: 4、高 貴

——從今以后,我的身價要比以前高貴了。

——升官了嗎?

——不,你看,我鑲了三顆金牙。

女: 同學們,你們笑了嗎?開心嗎?紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學們,我們衷心地希望同學們抵制垃圾食品,有一個棒棒的健康身體。下面為大家?guī)硪皇住督】蹈琛?,請欣賞。 播放歌曲

女:親愛的同學們,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

男:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

齊:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,我們下次再見。

衛(wèi)生健康廣播稿 篇8

為深入推進健康扶貧工作,提高貧困群眾獲得感,根據(jù)《江西省扶貧冬季暖心服務(wù)活動方案》文件精神的要求,按照樂安縣衛(wèi)生健康委統(tǒng)一部署,于xx年12月13日上午,由縣人民醫(yī)院副主任醫(yī)師聶保華帶隊,會同我院和村衛(wèi)健室結(jié)對幫扶鄉(xiāng)村醫(yī)生一起上戶進行健康扶貧工作。

縣人民醫(yī)院結(jié)對幫扶醫(yī)生聶保華、毛燕琴、吳佳俊、中醫(yī)院陳麗、易雪紅與我院陳美安院長、陳志鵬、何輝文、劉欣、吳海燕,上午9時許在衛(wèi)生院集中,聶保華同志作工作部署,聶保華同志強調(diào)此次扶貧工作的要點為:1、進一步推進家庭醫(yī)生簽約服務(wù)和履約服務(wù)2、為符合辦理慢性病患者辦理慢病癥3、上戶為貧困戶患者作健康體檢和健康評估,4、鄉(xiāng)村衛(wèi)健室一體化管理、環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)療廢品分類處理、藥品管理、合理用藥指導等。

此次上戶分5個小組走訪5個村,共走訪貧困戶146戶,為貧困戶患者作簡單的健康體檢和健康咨詢,大力宣傳健康扶貧政策。此次活動得到了村委會和鄉(xiāng)村醫(yī)生的大力配合、支持。收到了預期目的,也受到廣大貧困群眾的一致好評。

衛(wèi)生健康廣播稿 篇9

親愛的同學們:

迎著冉冉升起的朝陽,呼吸著縷縷清新的空氣,美好的一天又開始了。今天我發(fā)言的主題是《關(guān)注安全,健康成長》,同時也是向全體同學發(fā)出的一個倡議。

細心的同學都會發(fā)現(xiàn),我們學校大門口有這樣一句安全提示語:平平安安上學,高高興興回家。這句提示充滿了溫情,表現(xiàn)出學校對安全的關(guān)注。安全是一個永恒的話題,校園安全與我們每個人息息相關(guān)。據(jù)統(tǒng)計表明,安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一個傷害因素,

它時時處處威脅著青少年的健康成長。安全事故會給受害者本人身心造成傷害,會給受害者家庭造成損失,會給學校正常教學秩序造成影響。

專家指出,通過預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。有關(guān)安全傷害事故的內(nèi)容很多,溺水,車禍,火災(zāi),傳染,食物中毒,集體踩踏,……我不想在這樣一個美麗的早晨列舉那些曾經(jīng)發(fā)生的令人痛心的數(shù)字和事例。我只想來做一個假設(shè),假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不去吃路邊攤點不衛(wèi)生的零食;假如我們不從樓梯的扶手上往下滑;假如我們課間不追逐打鬧;假如我們?nèi)胄2环瓑ε涝海患偃缥覀儾粩y帶管制刀具、易燃易爆物品,如此等等,我們會不會避免一些傷害事件的發(fā)生的機率和頻率呢?

安全第一,警鐘常鳴,我們要真正提高認識,牢記“沒有安全意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。因為禍患在警惕中會遠離,悲劇在麻痹中會親近。安全是伴隨生命始終的良師摯友,事故是在思想打盹時偷襲的毒蛇。誰對安全不在意,事故對誰不留情。

為此,向全體同學發(fā)出以下倡議,希望我們每一個同學都要做到:

1、同學之間友愛謙讓,和睦相處,上下樓梯慢步輕聲靠右行,行至拐角處,要放慢腳步,預防相撞。課間在走廊、臺階、大廳等場所不追逐打鬧,不亂跑亂跳,不玩危險游戲,不從窗戶望外伸頭探望,不從樓梯的扶手上上下滑。不翻爬院墻,放學離開教室一定要關(guān)好門窗以及用電設(shè)備。愛護消防設(shè)施,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

2、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,騎車的同學要不騎英雄車,不并排同騎,騎車盡量不帶人,步行的同學過馬路時要走斑馬線,要左右看,不闖紅燈,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

3、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時就診。

4、不私自外出,放學如果是家長來接的,不要獨自一人跑回家,免得家長驚慌,是自己回家的,最好不要一人單獨行走,可以結(jié)伴同行。不聽信陌生人的話,防止被壞人拐騙和走失。做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

5 、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前,要做好準備工作,運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自身的安全保護,謹防意外傷害發(fā)生。

總之,生命有了珍愛才更加安全,生命有了安全才更加燦爛,。平平安安到校,高高興興回家是我們共同的心愿。讓我們攜起手來,珍愛生命,關(guān)注安全,在全校形成一個“天天都是安全日,人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,共同創(chuàng)建一個安全、溫馨、和諧的校園。

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