幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

祥林嫂之死讀后感5篇

發(fā)布時間:2024-09-10

沒有書籍就如同沒有陽光,讀完作品之后,我們會產(chǎn)生很多觸動。這時我們應(yīng)該仔細(xì)分析作品內(nèi)容,并撰寫成一篇讀后感。根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集了“祥林嫂之死讀后感”,如需了解更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)訪問我們的網(wǎng)站!

祥林嫂之死讀后感 篇1

在夜幕降臨的時刻,在別人歡笑的時刻,天空突然劃落一顆星,它是那么暗淡無光,誰都沒在意。天空再一次為她哭泣,再一次憐憫她。她永遠(yuǎn)告別了,告別了這吃人的地方。

“祥林嫂死了”突然有人說道,其他人都圍了起來議論紛紛,這時管家來了他看了一眼尸體,命人把尸體扔了,一具尸體慢慢的和黃土混為一體,善良和純真也隨之埋沒。

之前祥林嫂也有過一段美麗而又幸福的童話,可好景不長丈夫去世了,丈夫的死給她沉重的打擊,一個柔弱的女子擔(dān)負(fù)起一個家的責(zé)任,美麗的容顏也隨之抹上厚厚的一層塵土,在家里她挑水劈菜,而婆婆只把它當(dāng)作一個干活的機(jī)器,但她沒有絲毫的怨言。而婆婆也更想把她賣了。她跑去外面找工作。但最后,我還是沒有擺脫厄運(yùn)。一下子,我嘗到了黃連的苦味。

很快她投入到了另一段美好生活,也有了一個小孩,她丈夫每天很努力干活,孩子也很聽話,幾年以后她的歷史又發(fā)生改變,孩子被狼吃了,丈夫氣死了,她再一次生生的被苦難給襲擊,她現(xiàn)在完全的失去了精神的支柱,使她的年齡提前了20歲,但是為生活,她再次走進(jìn)魯鎮(zhèn),可人們態(tài)度幾乎發(fā)生180度大轉(zhuǎn)變。他不能留下來,所以他離開了,成了一個真正的乞丐。最后,一場悲劇結(jié)束了一個人,一個一生受苦受難的女人。

殘酷的社會沒有給他生存的機(jī)會。誰是罪人?我的筆跡不會在這里繼續(xù),我想大家都知道。

祥林嫂之死讀后感(二)

剛看了孔慶東的《祥林嫂之死》,分析殺害祥林嫂的真正**。邊看邊有很多感觸。

其一,通過大家聽祥林嫂講述阿毛之死的態(tài)度轉(zhuǎn)變和對祥林嫂頭上傷疤的態(tài)度,“寫出了人與人之間真實的關(guān)系。好像互相關(guān)心,……,好像挺親密,在內(nèi)心深處有這樣可怕的意識,是把別人的命運(yùn)當(dāng)節(jié)目看,賞玩別人的苦痛”。即使是當(dāng)前的社會環(huán)境,也依然如此。

據(jù)說農(nóng)村的民俗很簡單,但我父親經(jīng)常告訴我鄰里之間的真實關(guān)系。明火暗刀。當(dāng)面夸獎你家日子過的好,心理卻是深深的妒忌,巴不得看了你的笑話;明里贊你家兒子有出息,考上了大學(xué),暗里又是一陣不忿:這樣的主兒也能出大學(xué)生,真是老天爺瞎眼了……

其次,祥林嫂子是怎么死的?孔慶東認(rèn)為,這是整個社會文化造成的悲劇。這是真的,但祥林的自我認(rèn)同也存在根本問題。為什么把自我價值期待于別人的眼光呢?

如果能堅持自我,認(rèn)定自己的存在價值,我行我素,就像李白那樣“天生我才必有用”,又怎么可能會有這樣的悲劇呢。當(dāng)然,在這樣一個時代的封建禮教下要求女性有這樣的思想是不現(xiàn)實的,但是我們現(xiàn)代人應(yīng)該好好反省自己。

祥林嫂之死讀后感(三)

在古代,婦女地位低下,遭受三綱五常的**,無人幸免。在教材中,我與在人們“祝?!睍r死去的祥林嫂結(jié)識,她的命運(yùn)讓我為之嘆息。今天,我要為祥林嫂討回公道!

初遇祥林嫂

當(dāng)四嬸家缺女工時,衛(wèi)老婆子舉薦祥林嫂,四嬸看她安分耐勞,就收留了她。當(dāng)看到這里時,我還覺得四嬸為人善良,可后來我才知道:知人知面不知心,凡人不可貌相,海水不可斗量??!

趕走祥林嫂

衛(wèi)老太派人搶劫祥林姐姐后,岳母及時趕到。真是一本書!定是那衛(wèi)老婆子從中作梗,收了她婆婆的好處,這還不夠,吃著碗里的,還惦記著鍋里的,將府中鬧得沸反盈天,還死乞白賴的又舉薦祥林嫂,一派阿諛奉承,坐收漁翁之利,典型的兩面派,好一個一箭雙雕!為達(dá)目的,不擇手段;將祥林嫂視為自己手中一顆棋子,把她當(dāng)作賺錢的工具。

祥林夫人的死與她有關(guān)。她就是其中之一!

喪夫喪子之痛

婆婆為了錢財,將祥林嫂嫁到山里,可好景不長,天不遂人愿,她的丈夫去世了。后來,兒子阿毛又被狼叼走,她無依無靠,孤苦伶仃,走向人生的低谷!試想:

若她的婆婆不將她嫁到山里,那么,她也可以在四嬸家長久地待下去,也不至于最后落得個無家可歸的下場!她的婆婆就是罪魁禍?zhǔn)?,她就?*之二!

再來四爺府

這次,四嬸又一次收留了祥林嫂。本以為祥林嫂從此可以無災(zāi)無難,可就在祭祀之時,四嬸對祥林嫂百般嫌棄,嫌棄她手腳不靈活,這與之前看到的“初遇祥林嫂”可真是天壤之別??!當(dāng)祥林嫂提到兒子阿毛的死時,四嬸又百般嘲諷,沒有安慰她,使她的心靈墜入無比的深淵,不能從“喪夫喪子之痛”中走出來,這真是典型的“哪壺不開提哪壺”啊!

若不是四嬸三番五次提及祥林嫂的傷痛,一次又一次的揭開她的傷疤,她又怎會內(nèi)心徹底崩潰?所以,她就是**之二。

你們在祝福,可她呢?

柳媽讓祥林嫂去拜門檻,四爺百般嘲諷,把她當(dāng)做外人,不讓她說是自家人,柳媽還跟祥林嫂提及鬼魂的事情,這就是祥林嫂死時心中所想。祥林嫂子拜門后,四爺看不棄她,因為她是家里的老大,沒有兒子。深受封建禮教的影響,四爺又把她趕走了。她走在街上,回想起柳媽的話,心想:我的阿毛,你是**?

……她的死之后的歸宿就是找她的阿毛,正是因為柳媽的一句閑話把祥林嫂徹底推向了死亡的深淵,她就是**之三。

一個女人,就這樣永遠(yuǎn)離開了這個世界,她是封建社會的伴奏。在她人生墜入低谷時,沒有人幫助她走出來,導(dǎo)致她深陷泥潭,就這樣永遠(yuǎn)的離開了人世。

她是衛(wèi)老婆子的一顆棋子,她是四嬸呼之即來,揮之即去的“勞動工具”,她是柳媽無聊時的消遣的玩笑,她更是封建社會的陪葬品。

與今天相比,人人平等,婦女在家庭中的地位不可或缺。我們今天不容易平等。我們不能改變自己的命運(yùn),但我們應(yīng)該盡力幫助有需要的人,幫助他們走出人生的低谷!

愿祥林嫂在天之靈可以安息!

祥林嫂之死讀后感 篇2

一、啟蒙者與被啟蒙者

啟蒙者與被啟蒙者之間的斷裂或許是祥林嫂走向死亡的一個推動力。魯迅在《祝?!分邪才帕俗鳛橹袊F(xiàn)代知識分子也是啟蒙者的“我”與祥林嫂的一次直接對話,頗具深意。

“一個人死了之后,究竟有沒有魂靈的”

“那么,也就有地獄了?”

“那么,死掉的一家的人,都能見面的?”

面隊祥林嫂的一次次的`拷問,“我”詫異的站著,“即刻膽怯起來了”,“我乘她不再緊接的問,邁開步便走,匆匆的逃回四叔的家中。”并且“明天決計要走了”。

毛澤東說過,民族資產(chǎn)階級自打娘胎里帶出來的就是軟弱性。他們能否擔(dān)當(dāng)起啟蒙者的重?fù)?dān),對此魯迅深表質(zhì)疑。在《故鄉(xiāng)》中,同樣安排了一場面對面的對話,對話者是“我”與楊二嫂。

楊:“忘了?這真是貴人眼高……”

“阿呀呀,你放了道臺了,還說不闊?”

-----“我愕然了”、“我惶恐著”、我知道無話可說,便閉了口,默默的站著。

他們之間仿佛有一道厚厚的墻,一道厚的隔膜,阻斷了啟蒙的進(jìn)行,讓人窒息。難怪魯迅在《求乞者》中寫道:“我順著剝落的高墻走路,踏著松的灰土。另外有幾個人各自走路?!鄙踔猎诮Y(jié)尾處仰天吶喊:“灰土,灰土……灰土……”。

啟蒙者自私地、灰溜溜地逃走了,祥林嫂失去了救命稻草,也失去了新生的可能,走向了通向死亡的不歸路。

二、生與死的兩難選擇

祥林嫂面臨的人生困境是無法選擇的困惑。

活著,生不如死,賀老六和阿毛都離她而去,連自己的痛苦也被咀嚼成渣滓而丟棄,更是被魯四老爺視為“謬種”、不潔之物而失去了參加祭祀的權(quán)利,甚至被趕出魯家,淪為乞丐。

若選擇“死”,又怕有地獄,而且柳媽詭秘地對她說:“你將來到陰司去,那兩個死鬼的男人還要爭,……閻羅大王只好把你鋸開來,分給他們?!彼酪膊皇撬淖罴堰x擇。

三、開放的文本

然而祥林嫂終于死了。

“什么時候?-----昨天夜里,或者就是今天罷。----我說不清。”沒人知道她什么時候死的。

“怎么死的?-----還不是窮死的?”更沒人去關(guān)心她是怎么死的。畫家裘沙先生曾著文稱她是“自殺”的,這或可成為一家之言,可在魯迅身上是找不到確切答案的。

在《孔乙己》中,魯迅同樣有一段類似的文字:“我到現(xiàn)在終于沒有見----大約孔乙己已經(jīng)死了?!笨滓壹核赖煤拖榱稚┖纹湎嗨疲骸罢f不清”、“大約”。

這就是魯迅式的開放文本,也是魯迅值得終生閱讀的原因,他的作品是說不盡的。你可以說祥林嫂是自殺的、病死的、餓死的,仁者見仁,智者見智,都可以從不同角度予以闡釋。

總之,祥林嫂的死,與其說是:儒、釋、道“三重壓迫的結(jié)果,不如說是被啟蒙者拋棄的結(jié)果。

祥林嫂之死讀后感 篇3

《祥林嫂之死》是魯迅先生的一篇令人深思的短篇小說,講述了一個悲劇般的故事。通過這個故事,我們看到了殘酷的現(xiàn)實,揭露了社會的丑惡與人性的扭曲。這篇文章帶給我很多思考,讓我對現(xiàn)實社會有了更深層次的理解。

故事發(fā)生在一個貧窮的村莊里,祥林嫂是那個村莊里唯一的一家媒婆。她為了求生計,不得不將所有的心思都放在了賺錢上。她通過謠言和說客的手段,讓每個人相信她媒婆是找到好親事的首選。她在這個看似民風(fēng)淳樸的村莊里,散布著虛假的希望,以犧牲無辜的人為代價。就這樣,她獲得了財富和尊嚴(yán),但卻失去了人性和良知。

小說中,祥林嫂追求金錢利益的欲望使她對他人的痛苦視而不見。她對待那些貪財好利的人,視如珍寶。她給他們找到人心,讓他們有了更多的機(jī)會。而那些不愿掏錢的人,她則對他們失去了興趣。她沒有道德底線,只為追求金錢而不擇手段。在這個過程中,她操縱了整個村莊的命運(yùn),讓那些無辜的人失去了合適的婚姻機(jī)會,或者選擇了不幸福的人生。

小說中最令人震撼的部分是祥林嫂的死亡。她以苦命和堅強(qiáng)的姿態(tài)走到了死亡的邊緣。她的丈夫豹哥對她的死感到無所畏懼,反而繼續(xù)享受他賺來的財富和地位。他把女人當(dāng)成財產(chǎn),把祥林嫂當(dāng)成一具物品,用冷淡的眼神看著她死去。豹哥的冷漠表現(xiàn)了一個人性的扭曲,讓人不禁想到在現(xiàn)實生活中,也許存在著這樣的人。

通過這個故事,我們可以看到社會的丑惡。人們追求金錢和地位的欲望,讓他們變得冷酷無情。他們不再關(guān)心他人的痛苦和需要,只顧自己的利益。在這樣的社會中,不存在真正的友誼和親情,只有無盡的欺騙和背叛。人們淪為了自私和無情的工具,失去了人性的光輝。

讀完《祥林嫂之死》,我感到非常沉重和無助。這個世界上充滿著無盡的苦難和矛盾。社會到底是為了誰而存在?我們追求財富和地位的同時,是否忽略了追求真正的幸福和親情?在這個冷漠的社會中,我們是否還能保持自己的真實和善良?這些問題都使我思考良久。

《祥林嫂之死》雖然讓人感到沮喪和絕望,但也給了我們深思的機(jī)會。我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),對社會的不公和人性的扭曲保持警惕。我們不能成為一個只追求金錢的工具,而應(yīng)該追求真正的幸福和人性的光輝。我們應(yīng)該為了愛和善良而努力,而不是為了金錢和地位而淪為一個無情的人。

通過閱讀《祥林嫂之死》,我們看到了現(xiàn)實社會的黑暗面。但我們不能因此放棄希望,而是要努力去改變和影響這個世界。我們每個人都應(yīng)該追求真理和正義,守護(hù)人們的尊嚴(yán)和幸福。只有在這樣的努力下,我們才能創(chuàng)造一個更加美好和公正的社會。

祥林嫂之死讀后感 篇4

在古代,婦女地位低下,遭受三綱五常的迫害,無人幸免。在教材中,我與在人們祝福時死去的祥林嫂結(jié)識,她的命運(yùn)讓我為之嘆息。今天,我要為祥林嫂討回公道!

初遇祥林嫂

當(dāng)四嬸家缺女工時,衛(wèi)老婆子舉薦祥林嫂,四嬸看她安分耐勞,就收留了她。當(dāng)看到這里時,我還覺得四嬸為人善良,可后來我才知道:知人知面不知心,凡人不可貌相,海水不可斗量啊!

趕走祥林嫂

衛(wèi)老婆子派人去劫走祥林嫂之后,她的婆婆卻及時趕到,這真是無巧不成書?。《ㄊ悄切l(wèi)老婆子從中作梗,收了她婆婆的好處,這還不夠,吃著碗里的,還惦記著鍋里的,將府中鬧得沸反盈天,還死乞白賴的又舉薦祥林嫂,一派阿諛奉承,坐收漁翁之利,典型的兩面派,好一個一箭雙雕!為達(dá)目的,不擇手段;將祥林嫂視為自己手中一顆棋子,把她當(dāng)作賺錢的工具。祥林嫂之死與她脫不了干系,她就是兇手之一!

喪夫喪子之痛

婆婆為了錢財,將祥林嫂嫁到山里,可好景不長,天不遂人愿,她的丈夫去世了。后來,兒子阿毛又被狼叼走,她無依無靠,孤苦伶仃,走向人生的低谷!試想:若她的婆婆不將她嫁到山里,那么,她也可以在四嬸家長久地待下去,也不至于最后落得個無家可歸的下場!她的婆婆就是罪魁禍?zhǔn)祝褪莾词种?/p>

再來四爺府

這次,四嬸又一次收留了祥林嫂。本以為祥林嫂從此可以無災(zāi)無難,可就在祭祀之時,四嬸對祥林嫂百般嫌棄,嫌棄她手腳不靈活,這與之前看到的初遇祥林嫂可真是天壤之別?。‘?dāng)祥林嫂提到兒子阿毛的死時,四嬸又百般嘲諷,沒有安慰她,使她的心靈墜入無比的深淵,不能從喪夫喪子之痛中走出來,這真是典型的哪壺不開提哪壺?。∪舨皇撬膵鹑宕翁峒跋榱稚┑膫?,一次又一次的揭開她的傷疤,她又怎會內(nèi)心徹底崩潰?所以,她就是兇手之二。

你們在祝福,可她呢?

柳媽讓祥林嫂去拜門檻,四爺百般嘲諷,把她當(dāng)做外人,不讓她說是自家人,柳媽還跟祥林嫂提及鬼魂的事情,這就是祥林嫂死時心中所想。祥林嫂拜門檻后,四爺嫌棄她死了當(dāng)家人,又沒了兒子,深受封建禮教制度的影響,四爺又趕她走,她走在大街上,回想柳媽的話,心里想著:我的阿毛,你在哪里?她的死之后的歸宿就是找她的阿毛,正是因為柳媽的一句閑話把祥林嫂徹底推向了死亡的深淵,她就是兇手之三。

一個女人,就這樣永遠(yuǎn)的離開了這個世界,她就是封建社會的陪葬品。在她人生墜入低谷時,沒有人幫助她走出來,導(dǎo)致她深陷泥潭,就這樣永遠(yuǎn)的離開了人世。

她是衛(wèi)老婆子的一顆棋子,她是四嬸呼之即來,揮之即去的勞動工具,她是柳媽無聊時的消遣的玩笑,她更是封建社會的陪葬品。

與今日相較,人人平等,婦女在家庭中的地位不可或缺,我們今日的人人平等實屬不易,我們不能改變我們的命運(yùn),但我們應(yīng)該努力地去幫助困難的人,幫助他們走出人生的低谷!

愿祥林嫂在天之靈可以安息!

祥林嫂之死讀后感 篇5

剛看了孔慶東的《祥林嫂之死》,分析殺害祥林嫂的真正兇手。邊看邊有很多感觸。

其一,通過大家聽祥林嫂講述阿毛之死的態(tài)度轉(zhuǎn)變和對祥林嫂頭上傷疤的態(tài)度,寫出了人與人之間真實的關(guān)系。好像互相關(guān)心,,好像挺親密,在內(nèi)心深處有這樣可怕的意識,是把別人的命運(yùn)當(dāng)節(jié)目看,賞玩別人的苦痛。即使是當(dāng)前的社會環(huán)境,也依然如此。都說農(nóng)村民風(fēng)淳樸,但卻常聽我爸給我講鄰里之間的真實關(guān)系,明里一盆火,暗里一把刀。當(dāng)面夸獎你家日子過的好,心理卻是深深的妒忌,巴不得看了你的笑話;明里贊你家兒子有出息,考上了大學(xué),暗里又是一陣不忿:這樣的主兒也能出大學(xué)生,真是老天爺瞎眼了

其二,到底祥林嫂是怎么死的,孔慶東總結(jié)說是整個的社會文化造成的悲劇。這不假,但是,從祥林嫂的自我價值認(rèn)同上也是有根本問題的。為什么把自我價值期待于別人的眼光呢?如果能堅持自我,認(rèn)定自己的存在價值,我行我素,就像李白那樣天生我才必有用,又怎么可能會有這樣的悲劇呢。當(dāng)然,要求那樣一個時代的封建禮教下的婦女有這樣的思想是不現(xiàn)實的,但是我們現(xiàn)代人卻應(yīng)該好好的自我反思。

教育筆記《祥林嫂之死讀后感5篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供教育筆記而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了祥林嫂之死讀后感專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 2024黛玉之死讀后感(范例5篇) 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中,大家都有過寫作文的經(jīng)歷,通過寫作文可以培養(yǎng)我們健康的情感,寫作時是需要投入大量時間和精力來的,作文中您會很好地遣詞造句嗎?經(jīng)過整理,小編為你呈上黛玉之死讀后感,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!我覺得黛玉葬花這一章是對整部書的高度概括和暗示。作者安排林黛玉將那些落花葬入土中,讓...
    2024-06-05 閱讀全文
  • 項羽之死讀后感 今天我們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘黄c“項羽之死讀后感”相關(guān)的文章推薦。隨著時間的流逝,其實很多作品會引發(fā)讀者的感同身受,假期時我們觀看了作品,相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨(dú)特的體驗。每當(dāng)這個時候,選擇撰寫一份讀后感,可以幫我們更好的梳理思想和情緒。感謝你的選閱希望信息對你有用!...
    2023-08-18 閱讀全文
  • 項羽之死讀后感(分享八篇) 不容爭辯,當(dāng)我們化身為孩子們的老師,我們應(yīng)該常常對行為進(jìn)行觀察分析,而教育筆記有助于提高老師的教學(xué)能力和個人成長。如果你是一名教師,你會如何去寫教育筆記呢?小編現(xiàn)在向你推薦項羽之死讀后感,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!“烏江依舊,物似人非?!毙r候,跟媽媽坐在電視機(jī)前看《西楚霸王》。每當(dāng)看到項羽時,...
    2024-08-22 閱讀全文
  • 楊修之死讀后感(范例11篇) 人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活,仔細(xì)閱讀作者寫的作品后,我們內(nèi)心中也多了一些不一樣的想法。我們可以將心中想要表達(dá)的話記錄下來,優(yōu)秀的作品模板的表現(xiàn)有哪些?本文將為您介紹一下“楊修之死讀后感”的相關(guān)信息,希望這些信息能夠為你提供一些有價值的經(jīng)驗和教訓(xùn)!...
    2023-07-14 閱讀全文
  • 大林和小林讀后感5篇 推薦一篇關(guān)于“大林和小林讀后感”的文章希望能對您有所幫助,歡迎借鑒愿您在學(xué)習(xí)中取得突破。人一生要過得有意義,就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品,閱讀作品后,不僅漲了知識,還怡情修身。?在讀后感中分享對書籍深層次的理解和感受。...
    2024-04-06 閱讀全文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中,大家都有過寫作文的經(jīng)歷,通過寫作文可以培養(yǎng)我們健康的情感,寫作時是需要投入大量時間和精力來的,作文中您會很好地遣詞造句嗎?經(jīng)過整理,小編為你呈上黛玉之死讀后感,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!我覺得黛玉葬花這一章是對整部書的高度概括和暗示。作者安排林黛玉將那些落花葬入土中,讓...

2024-06-05 閱讀全文

今天我們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘黄c“項羽之死讀后感”相關(guān)的文章推薦。隨著時間的流逝,其實很多作品會引發(fā)讀者的感同身受,假期時我們觀看了作品,相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨(dú)特的體驗。每當(dāng)這個時候,選擇撰寫一份讀后感,可以幫我們更好的梳理思想和情緒。感謝你的選閱希望信息對你有用!...

2023-08-18 閱讀全文

不容爭辯,當(dāng)我們化身為孩子們的老師,我們應(yīng)該常常對行為進(jìn)行觀察分析,而教育筆記有助于提高老師的教學(xué)能力和個人成長。如果你是一名教師,你會如何去寫教育筆記呢?小編現(xiàn)在向你推薦項羽之死讀后感,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!“烏江依舊,物似人非。”小時候,跟媽媽坐在電視機(jī)前看《西楚霸王》。每當(dāng)看到項羽時,...

2024-08-22 閱讀全文

人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活,仔細(xì)閱讀作者寫的作品后,我們內(nèi)心中也多了一些不一樣的想法。我們可以將心中想要表達(dá)的話記錄下來,優(yōu)秀的作品模板的表現(xiàn)有哪些?本文將為您介紹一下“楊修之死讀后感”的相關(guān)信息,希望這些信息能夠為你提供一些有價值的經(jīng)驗和教訓(xùn)!...

2023-07-14 閱讀全文

推薦一篇關(guān)于“大林和小林讀后感”的文章希望能對您有所幫助,歡迎借鑒愿您在學(xué)習(xí)中取得突破。人一生要過得有意義,就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品,閱讀作品后,不僅漲了知識,還怡情修身。?在讀后感中分享對書籍深層次的理解和感受。...

2024-04-06 閱讀全文