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大學(xué)生法制宣傳日總結(jié)(集錦7篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-11

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,快快來寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的法制安全教育總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生法制宣傳日總結(jié) 篇1

今天,我們六年級(jí)的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽了次講座,內(nèi)容是“遠(yuǎn)離犯罪,保護(hù)自己”。這次講座,讓我明白了許多。

提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴(yán)肅的感覺。有了法律,社會(huì)和諧;有了法律,才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識(shí):若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負(fù)刑事責(zé)任的。因?yàn)椋阋巡皇莻€(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負(fù)刑事責(zé)任的,因?yàn)槟氵€年少,無知不能讓你判斷是非。

這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人或者保管者當(dāng)場(chǎng)使用暴力/脅迫或者其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并處罰金火沒收財(cái)產(chǎn)。

還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數(shù)額較大的財(cái)物,或者多次盜竊的行為。

故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報(bào)仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。

還有就是故意毀壞財(cái)物罪。以故意毀滅或者損壞公私財(cái)物,數(shù)額較大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的行為就是故意毀壞財(cái)物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定,故意毀壞公私財(cái)物的',一般出三年以上十年以下有期徒刑。

以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應(yīng)該如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化知識(shí),法律知識(shí)。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和文明習(xí)慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。

這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對(duì),什么是錯(cuò)的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。

這次講座讓我明白了許多法律知識(shí),讓我受益匪淺,一生受用。

大學(xué)生法制宣傳日總結(jié) 篇2

本年度,我校把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長和組織全社會(huì)力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢(shì)頭。經(jīng)過一年的努力,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合五五普法工作,全面貫徹了關(guān)法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效。

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu),制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由校長辦公室牽頭德育處組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì)各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)江落派出所所長擔(dān)任法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

二、抓好班主任隊(duì)伍的法制教育是加強(qiáng)學(xué)校法制教育的關(guān)鍵。

在學(xué)校,班主任是一支舉足輕重的隊(duì)伍,他們知不知法、會(huì)不會(huì)用法、執(zhí)不執(zhí)法直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)系著學(xué)生的健康成長。因此,我校在抓班主任隊(duì)伍建設(shè)中十分重視法制教育。本學(xué)期我校組織班主任進(jìn)行了“學(xué)法守法用法”專題研討會(huì)。通過學(xué)習(xí)研討,大家的收獲都很大,特別是新參加工作的青年教師,不僅增長了法律知識(shí),還知道了如何運(yùn)用法律知識(shí)來處理突發(fā)事件。在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,每位教師均完成了兩萬多字的法制學(xué)習(xí)筆記。

三、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。

以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。做到了教學(xué)有計(jì)劃、有教材、有教師、有教案,課時(shí)有保障,并理論聯(lián)系實(shí)際。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí),利用校園廣播、電視、黑板報(bào)、展板、宣傳欄等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。

四、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生開展各種活動(dòng),做到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實(shí)效。

緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”展板比賽活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)生積極參與黑板報(bào)、手抄報(bào)的內(nèi)容挑選、排版、美工等工作。讓學(xué)生自主動(dòng)手,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時(shí)也受到法制教育。并且學(xué)校還組織教師評(píng)議,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的.自覺性。

通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學(xué)生愛護(hù)國旗的意識(shí)。再如,召開了主題為“創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育和法制教育”的學(xué)生家長會(huì),以案講法,以事論理,提高家長法制教育意識(shí)。

五、定期召開家長會(huì),宣傳有關(guān)法律法規(guī),力求得到家長的支持、配合、監(jiān)督。

積極和家長配合形成合力,學(xué)校每年都發(fā)放告學(xué)生家長書,告誡學(xué)生家長黃賭毒博的違法性,黃賭毒的危害性,勸戒學(xué)生家長遠(yuǎn)離黃賭毒博。并作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠(yuǎn)離黃賭毒、封建迷信的教育。通過這些活動(dòng),讓家長在告家長書簽名,有的家長還在回執(zhí)單上向?qū)W校提出了很好的建議。

六、緊抓偏長生。

一是讓每位科任教師承擔(dān)一位后進(jìn)生的幫教工作,不讓這些學(xué)生道德品行繼續(xù)下滑。二是對(duì)嚴(yán)重的偏長生由各班主任制定幫教措施,由科任教師專門負(fù)責(zé)教育管理。為了配合學(xué)校的法制教育主題活動(dòng),切實(shí)做到關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,“走進(jìn)學(xué)生的身邊,走進(jìn)學(xué)生的心靈”,做到用真誠的情感感染學(xué)生,用高尚的師德影響學(xué)生,用無私的關(guān)愛引導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,學(xué)校開展“校園春風(fēng)”行動(dòng),將責(zé)任落實(shí)到具體的人身上,制訂詳細(xì)活動(dòng)方案。經(jīng)過一年多的努力,學(xué)校沒有出現(xiàn)一例違法事件,校風(fēng)得到明顯改善??傊?,本學(xué)年我校法制教育工作做到了有序、規(guī)范、系統(tǒng),取得了顯著效果,至目前止,學(xué)校未發(fā)生一起違法犯罪事件,校風(fēng)越來越好,得到了社會(huì)家長的好評(píng)。我們將把加強(qiáng)法制教育作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作來抓,讓法制教育在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中起到保駕護(hù)航的作用。

大學(xué)生法制宣傳日總結(jié) 篇3

前言:

三年前的大一結(jié)束前夕,我在網(wǎng)上報(bào)名參加了云南省的暑期社會(huì)實(shí)踐,七天后我收到云南省發(fā)來的測(cè)試通知,我在網(wǎng)上完成了測(cè)試工作。就這樣,20xx年的暑假,我來到了云南騰沖。那是我第一次來到云南,第一次看到云南的夏天,那時(shí)正是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)。我們緊隨當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)公益組織來到村里,村里剛剛修了新路,走在上面,還能聞到路上的瀝青味。我從小就沒有在村子里住超過七天,家里小時(shí)候就住在鎮(zhèn)子上,后來等我稍大一點(diǎn),又搬來了市里面,但從始至終都沒有改過“農(nóng)民”這個(gè)稱號(hào),家里的戶口一直在爺爺奶奶家里。所以當(dāng)我來到這個(gè)陌生的鄉(xiāng)村的時(shí)候,有一種難得的熟悉感。這篇其實(shí)我很早就想提筆了,記錄這幾年以來在志愿服務(wù)中的心得。

這是一篇關(guān)于我本科四年的志愿服務(wù)的實(shí)踐報(bào)告,謹(jǐn)以此獻(xiàn)給去到過的那些可愛的地方。

一、騰沖概況

騰沖是云南省的一個(gè)縣級(jí)市,位于云南省西南部。市區(qū)距印度雷多602公里,距緬甸密支那200公里,是中國通向南亞、東南亞的重要門戶和節(jié)點(diǎn)。

騰沖地處亞歐板塊與印度板塊相撞連接的地方,同時(shí)境內(nèi)多高山,地勢(shì)西北高、東南低,山區(qū)、半山區(qū)面積占84%。

騰沖現(xiàn)有人口65.99萬人,其中:城鎮(zhèn)人口26.07萬人,占總?cè)丝诘?9.5%,鄉(xiāng)村人口39.92萬人,占60.5%。

二、學(xué)校情況

20xx年暑假,我來到了云南騰沖,隨后來到騰沖市下的一所鄉(xiāng)村小學(xué)。小學(xué)匯集了周邊幾個(gè)村子的學(xué)生,這所學(xué)校里大概有300人,從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)。由于這所小學(xué)是由騰沖市內(nèi)的一家公益組織建成的,所以學(xué)校內(nèi)設(shè)施還是很完善的。

推開學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的門口,看到齊備的'實(shí)驗(yàn)器材上落滿厚厚的一層灰,天文教室里擺滿了各種天體模型,卻一直沒有人使用,我才意識(shí)到,這里需要的,不僅僅是高大上的硬件設(shè)施,而且是能帶領(lǐng)學(xué)生使用它們的老師。

還記得,有一天我去村口小賣部為團(tuán)隊(duì)買東西,正好一個(gè)小男孩騎著電動(dòng)車把家里剛摘的蔬菜拿到當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)販賣,看見我走進(jìn)了商店,就把車停在門口。老板看見了,就問:“你在等誰呢?”他說:“我在等我的老師?!崩习逵謫枺骸澳銈儗W(xué)校不是放假了嗎,老師們不是都回家了嗎?”小男孩指著我說:“她就是我的老師?!?/p>

等我結(jié)完賬,他邀請(qǐng)我乘坐他的“二輪敞篷的小電驢”,踏上小電驢的那一步,走得搖搖晃晃,但卻是我向著未來穩(wěn)穩(wěn)走出的第一步。也就是在那時(shí),一顆種子埋在了我的心里,今后,我一定要多參加一些志愿活動(dòng)。

三、組織活動(dòng)

我和團(tuán)隊(duì)成員,一起在那里“服務(wù)”了三周。為什么我要用引號(hào),因?yàn)榕c其說成我們“服務(wù)”了當(dāng)?shù)?,倒不如說是他們“服務(wù)”了我們。當(dāng)?shù)厝丝傁矚g把我們稱作老師,把我們當(dāng)成遠(yuǎn)方來的客人一樣招待,他們非常尊敬我們。有好吃的先給我們,家里養(yǎng)大的雞,還是逢年過節(jié)才吃,但是我們的到來,他們卻都拿出來招待我們了。

來到這里以后,我們按照之前網(wǎng)上了解到的信息以及當(dāng)?shù)夭糠纸o我們提供的資料,我們?cè)谥熬鸵呀?jīng)想好了這三周的實(shí)踐主題。以“世界”為主題,我們分為四個(gè)板塊,分別是“我就是我”“多彩云南”“人類文明”“探索未知”,按照由個(gè)體之小我到向未知之大我拓展的順序,設(shè)計(jì)了文史類、科學(xué)實(shí)驗(yàn)類、科普類、音美類、素質(zhì)拓展類等多門課程,幫助他們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、認(rèn)識(shí)人類、并發(fā)揮去探索未知的世界。除此之外,我們還新增了一門課程,關(guān)于傳染病的介紹以及防范。

3.1跟乙肝打個(gè)招呼

3.2科普課

上課的時(shí)候,我們問了小朋友一個(gè)問題:“如果可以,你希望能做一個(gè)東西?”小朋友回答道:“我希望我能造一架飛機(jī)?!薄盀槭裁?”“因?yàn)檫@樣我就可以去很遠(yuǎn)的地方找你。”“那我就教你,做一架飛機(jī),翻過大山,跨越大海,為了重聚。”

小朋友自己動(dòng)手開始做自己心目中的飛機(jī)、火箭等等??粗麄儼炎髌芬粋€(gè)個(gè)呈現(xiàn)在我們面前,不得不說,被他們感動(dòng)到了。

四、學(xué)會(huì)告別

來到騰沖的最后一節(jié)課,在幾天前,我就安慰自己還有時(shí)間陪伴孩子們,但是離別的時(shí)刻還是悄無聲息地到來,當(dāng)最后一節(jié)課的鈴聲像往常一樣響起,我們?cè)僖矝]有辦法欺騙自己。也許是那個(gè)夏天場(chǎng)面最為混亂的一節(jié)課,也是情緒最為失控的一節(jié)課,但這些或許都不重要了。盡管孩子們一生中還沒有經(jīng)歷過多少離別,但他們已經(jīng)懂得了珍惜、珍貴和珍重的意義。

告別的時(shí)刻終究來了。告別的痛苦終究短暫,歡愉的時(shí)光才是長久的。結(jié)束騰沖志愿服務(wù)的那一天,學(xué)校開了一個(gè)告別儀式,那一天,點(diǎn)亮了整個(gè)夏天。孩子們動(dòng)聽的歌聲、悅耳的琴聲.給我留下了美好的回憶,像一顆種子,埋藏在這個(gè)七月的夏天。也許人生路上我們不會(huì)再相遇,但還會(huì)有更多的愛去滋潤孩子們的心田,就像泉水的灌溉,這顆種子也會(huì)慢慢生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

五、之后的日子

我一直認(rèn)為家國情懷是一個(gè)人最根本、最深沉的力量。所以在后來的后來的校園時(shí)光里,志愿服務(wù)成為我生活中必不可少的一部分。我和朋友們?nèi)ヰB(yǎng)老院教老人使用智能手機(jī)、到貴州民間參與調(diào)研、利用周末時(shí)間去福利院教孩子們寫作業(yè)、到廣西龍勝縣支教、連續(xù)三年把自己的獎(jiǎng)學(xué)金用于資助河北省豐寧滿族自治縣的小朋友......

今年寒假,我和叔叔一起到基層工作,叔叔是一名基層干部。初到基層,“人民群眾”對(duì)我來說是一個(gè)抽象的符號(hào),更多是來自于一種樸素的感情。在這樣的基層,我工作了近兩個(gè)月?,F(xiàn)在的我回歸了正常生活,依舊會(huì)常常想起那時(shí)候陪叔叔挨家挨戶了解情況?;鶎庸ぷ鞔蠖鄷r(shí)候都是一些無盡的瑣事、遺留的問題和哭笑不得的誤解,種.種瑣碎像“一地雞毛”,看似無足輕重,卻最容易消磨人。如今在提到“人民群眾”,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)人,是一個(gè)溫暖的大家庭了。

六、結(jié)語

人常說,三十而立,我今年二十一了。這些年,走過了許多地方,卻時(shí)常夢(mèng)回到那些我曾經(jīng)呆過的最淳樸的地方。直到今天,我有幸面對(duì)和接觸了各類的群體。在去過的那些基層環(huán)境中,我進(jìn)一步理解了什么是家國情懷和群眾感情,體會(huì)到了群眾面臨的憂愁、體會(huì)到了生活中的種.種艱辛,卻又時(shí)常因?yàn)樽约捍藭r(shí)的無能為力而深深自責(zé)。

基層雖小,只要用心,就能感受時(shí)代的脈搏;邊疆雖遠(yuǎn),只要融入,就不會(huì)因此感到孤獨(dú)。

我希望將來,我能夠有機(jī)會(huì)去到基層工作。基層工作注定是平凡的,但平凡是生活的大部分,如果平凡,就一定要做有擔(dān)當(dāng)又堅(jiān)守的平凡人。

大學(xué)生法制宣傳日總結(jié) 篇4

“修身、齊家、治國、平天下”被認(rèn)為是任何一個(gè)人求生立世之本,理所當(dāng)然,也應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的立身之道。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式,對(duì)于提高大學(xué)生的自身修養(yǎng),促進(jìn)大學(xué)生身心的協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要的意義。校園是大學(xué)生生活成長的第一社會(huì)。作為當(dāng)代社會(huì)精英的大學(xué)生,直接承載著建設(shè)祖國,服務(wù)社會(huì)的責(zé)任。

通過討論,我們得出了以下結(jié)論:我國高校大學(xué)生安全教育的現(xiàn)狀:

1.安全教育的課程設(shè)置頻次單一;絕大多數(shù)高等學(xué)校沒有將大學(xué)生安全教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來對(duì)待,甚至根本沒有將大學(xué)生安全教育課程列為學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的課程。

2.安全教育的內(nèi)容單調(diào);安全教育的內(nèi)容單調(diào)、涉及面狹窄,僅僅局限于消防安全、交通安全、人身安全等幾個(gè)最基礎(chǔ)的方面,而對(duì)于安全教育的其他內(nèi)容如文化安全、信息安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全等則涉及太少或根本沒有安排。

3.大學(xué)生接受安全教育的方式以課堂教學(xué)為主;大學(xué)基本上沒有設(shè)置法制安全教育這門課,同學(xué)們對(duì)這方面很少花時(shí)間和精力了解這些知識(shí)。

4.大學(xué)生掌握安全技能的途徑狹窄;安全教育是教育的基本內(nèi)容,自然遵循教育的一般規(guī)律,但是安全教學(xué)又不同于其他的課程教學(xué)。其他的課程教學(xué),學(xué)生可通過自身練習(xí)達(dá)到掌握知識(shí)的目的',但安全教育如安全防患技能、防身術(shù)、遇火災(zāi)逃生等都需要教師或?qū)I(yè)人員的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、演習(xí)等,所以,安全教育過程中教師的主導(dǎo)作用至關(guān)重要。

加強(qiáng)大學(xué)生安全教育的措施建議:

1、加強(qiáng)大學(xué)生安全教育的措施建議;

2、突出安全教育特色,開展形式多樣的安全教育;

3、防范教育為主,著力提高安全素質(zhì);

4、加大投入,構(gòu)建“三位一體”的安全教育模式。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展和社會(huì)主義法制制度的逐步建立及完善,法制安全也越來越受到人們的重視。依法辦事已成為人們的共同信念。通過本次法制安全教育主題班會(huì)活動(dòng),希望能是更多的同學(xué)重視法制知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),之一安全,珍愛生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民。

大學(xué)生法制宣傳日總結(jié) 篇5

在暑假來臨之際,為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制安全教育,使其樹立遵紀(jì)守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的思想、道德素質(zhì)。7月3日下午,鳳礦中學(xué)召開了法制安全教育大會(huì)。大會(huì)特邀我礦保衛(wèi)科科長張躍池參加。

張科長在會(huì)上做了題為《暑假期間學(xué)生如何遵紀(jì)守法》的發(fā)言。他通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例,由淺入深,由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預(yù)防青少年犯罪等相關(guān)知識(shí),教育學(xué)生要爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民。并希望廣大學(xué)生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個(gè)平安、快樂而有意義的假期。隨后,該校校長還為張科長頒發(fā)了聘書,正式聘請(qǐng)張科長為學(xué)校法制校長。并要求全校師生要深刻領(lǐng)會(huì)本次法制安全教育大會(huì)的精神,從現(xiàn)在做起、從我做起自覺遵守法律法規(guī),成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

正處于青春期的我們,是最為叛逆的時(shí)期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自己拿決定,根本從未考慮過事情的后果。而也就是因?yàn)檫@樣,從而導(dǎo)致因選錯(cuò)道路而使我們對(duì)未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對(duì)這一事實(shí),學(xué)校開展了法制教育報(bào)告會(huì)。

在會(huì)上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說人物和過程不同,但其結(jié)果幾乎是極其相似的,差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動(dòng)我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自己的`未來?與此同時(shí),也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時(shí)的沖動(dòng)而親手葬送了自己美好的青春年華。

另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不可以進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,不可以看色情光碟、報(bào)刊,乘車時(shí)不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里一定會(huì)使我受益無窮。

警察叔叔還講了好多好多……

就這樣,時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)刻間悄然離去。盡管報(bào)告會(huì)結(jié)束了,但其內(nèi)容卻永駐我的心田。

大學(xué)生法制宣傳日總結(jié) 篇6

拂曉的初陽蒸融著大地,我們?cè)谛@里聽了一場(chǎng)法制教育講座。

一個(gè)17歲的失足少年,低著頭,鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們?cè)V說了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,我無法想象這對(duì)一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個(gè)妹妹,跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水十分微薄,但他感到快樂,那是一比溫馨的財(cái)富。可是后來,他開始沾染了不良的惡習(xí):抽煙,飲酒,還在社會(huì)上結(jié)交了不三不四的`混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。

他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠(yuǎn)都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,永遠(yuǎn)泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是:“男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難。”如今,他在懺悔,他想起了他母親凄涼的淚,是那么讓人寒心入骨。

在人生最重要的十字路口走錯(cuò)了一步,就是因?yàn)檫@一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲,為他的懺悔感到同情??煞ňW(wǎng)無情,也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷,勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無私,也給了我一份安全的溫暖,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí),法律就在我們身邊,多用心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。

從他的現(xiàn)身說教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無奇不有:美食娛樂,博采游藝,麻將撲克,功名利祿,金錢財(cái)物,江湖義氣,……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自己,下場(chǎng)是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但如果我們能保持頭腦清醒,正確地把握和控制自己,就不會(huì)被這些誘惑牽著鼻子走,也就不會(huì)像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。

花開了又謝,風(fēng)吹了有歇,但我堅(jiān)信,陽光總在風(fēng)雨后。

大學(xué)生法制宣傳日總結(jié) 篇7

20xx年7月10日,在那個(gè)炎熱的日子里,我隨著團(tuán)中央西部計(jì)劃xx青年基層專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)中的10人一起坐上長途汽車,奔赴我們的服務(wù)地,x市的五縣五區(qū)。由于我們?cè)趚市委黨校學(xué)習(xí)交流的時(shí)間里大家都彼此相互了解了。我們?cè)谲嚿险勑χ?,?nèi)心卻有一種緊張,有一種不安,想象著服務(wù)單位會(huì)是什么樣子和工作單位中可能出現(xiàn)的各種場(chǎng)景,同時(shí)內(nèi)心又有一種莫名的興奮,因?yàn)槲覍?duì)志愿者的工作不陌生,在大學(xué)我就是一名志愿者,下過鄉(xiāng),支過教,獻(xiàn)過血,去過敬老院,參與過一系列公益活動(dòng)。想著《青年志愿者之歌》歌詞中的“青春似火,青春閃光,青春無悔。”將要來到開封,從事志愿服務(wù)活動(dòng),內(nèi)心是無比的激動(dòng)。

從踏上x區(qū)這一刻起,帶著幾分慶幸,幾份謹(jǐn)慎勾畫著我的志愿者工作。一方面滿懷虔誠的完成作為一個(gè)西部計(jì)劃志愿者應(yīng)盡的使命,同時(shí)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高,深刻懂得了成才在基層的含義。一年來,所在單位的領(lǐng)導(dǎo)始終給予了我無微不至的關(guān)懷和信任,同事給了我極大的幫助和肯定,讓我無論是生活還是工作都能很快融入角色,我也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、工作方面

在x區(qū)團(tuán)委,我主要工作,扶持團(tuán)建,服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),協(xié)助團(tuán)區(qū)委處理青年志愿者協(xié)會(huì)日常事務(wù),管理團(tuán)委日常公共事務(wù),總結(jié)如下:

1.服務(wù)建設(shè)基層團(tuán)組織。按照有利于發(fā)會(huì)作用,有利于青年成長成才,有利于增強(qiáng)活力要求,以建立團(tuán)干部基層聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)為載體,以農(nóng)村,企業(yè),社區(qū)為重點(diǎn),積極創(chuàng)新基層團(tuán)組織設(shè)置方式。在農(nóng)村,借助實(shí)施大學(xué)生村官計(jì)劃,村委組織換屆機(jī)遇,去年八月份,配合團(tuán)區(qū)委對(duì)全區(qū)44個(gè)行政村的團(tuán)支部進(jìn)行了統(tǒng)一換屆。并大力推行各類經(jīng)濟(jì)組織合作組織建團(tuán),將團(tuán)組織建在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上。x企業(yè),進(jìn)一步理順團(tuán)組織的隸屬關(guān)系,鞏固和完善適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的基層組織體系。在社區(qū),注重發(fā)揮街道團(tuán)工委的核心作用,在居民區(qū),工業(yè)區(qū),商業(yè)街等功能社區(qū)廣泛建立團(tuán)組織,形成社區(qū)團(tuán)組織與屬地單位團(tuán)組織聯(lián)動(dòng)合作的新格局。在今年三月份,配合團(tuán)區(qū)委對(duì)全區(qū)機(jī)關(guān)團(tuán)組織,基層團(tuán)組織,進(jìn)行全面的信息采集,對(duì)全區(qū)的團(tuán)員進(jìn)行摸底,增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。針對(duì)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè),主要提供相應(yīng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目咨詢,小額貸款扶持,政府相關(guān)政策解讀引導(dǎo)。去年我區(qū)x村大學(xué)生村官李陽幫助農(nóng)民脫貧致富,種植水果玉米項(xiàng)目。協(xié)助李陽對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)的實(shí)地考察,以及該項(xiàng)目所需資金申請(qǐng)相應(yīng)程序,如今該項(xiàng)目已經(jīng)取得良好的收益。

3.服務(wù)完善青年志愿者協(xié)會(huì)。在去年七月份,完善了x區(qū)志愿者信息,建立了《x區(qū)青年志愿者信息檔案庫》,起草了《x區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)章程》,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,使協(xié)會(huì)走上了規(guī)范化道路。在去年十一旅游黃金周期間組織轄區(qū)志愿者到西門大街,大梁門東側(cè)等路段,開展了“愛我家鄉(xiāng),美化古城”義務(wù)勞動(dòng)。推動(dòng)了文明城區(qū)建設(shè)。利用相應(yīng)的節(jié)假日為載體開展志愿服務(wù)活動(dòng)。在平常星期六,星期日組織志愿者去敬老院慰問孤寡老人,到開封市中等特殊學(xué)校和孩子談心,進(jìn)一步體現(xiàn)志愿者精神。

4.服務(wù)管理團(tuán)委日常公共事務(wù)。積極做好團(tuán)委辦公室的.日常衛(wèi)生工作,以及相應(yīng)的文件送遞工作。工作無小事,認(rèn)真把相應(yīng)工作做好。在今年五月份區(qū)委青年工作會(huì)召開前后,協(xié)助團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)把相應(yīng)的工作做好。

因?yàn)槲覍?duì)電腦知識(shí)比較熟練,在x區(qū)團(tuán)委服務(wù)的這一年里,經(jīng)常會(huì)有其他單位同事找我解決一些電腦小問題,每次遇到這種情況,我會(huì)耐心的幫他們一一解答,教他們一些電腦小技巧,有些單位因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)有時(shí)候比較重,本單位工作人員又忙不過來,每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)盡全力幫忙。

在此我深深地體會(huì)到了作為一名基層志愿者的艱辛,更讓我充實(shí)且快樂地學(xué)到了太多在大學(xué)校園里無法獲取的知識(shí)。有付出總會(huì)有收獲的今年五四青年節(jié)被領(lǐng)導(dǎo)推薦評(píng)為“開封市新長征突擊手”。

二、生活方面

我始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)交納黨費(fèi),堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng),善于學(xué)習(xí),勤于反思,始終如一的做好“自我否定”工作。

剛來x區(qū)時(shí),對(duì)這邊的飲食習(xí)慣不太適應(yīng),身體也日漸消瘦,針對(duì)這種情況,同事們都抱以親切的問候,遇到生活問題幫我想辦法解決。記得有一次生了病晚上在北道門社區(qū)衛(wèi)生院輸液,宋書記陪我到深夜,這種無微不至、噓寒問暖的熱情令我感動(dòng)不已,這也讓我很快就適應(yīng)了這邊的生活,和同事之間也培養(yǎng)出了融洽的關(guān)系,在工作之余,和同事們打成一片,其樂融融。

三、不足之處

在肯定成績(jī)的同時(shí),我也清醒認(rèn)識(shí)到在自身的工作還存在一定的問題和不足:一是平時(shí)抓工作不夠緊,不夠系統(tǒng)全面深入;二是工作不夠大膽,方法不夠靈活;三是缺乏創(chuàng)新精神,習(xí)慣按部就班式工作;四是業(yè)務(wù)知識(shí)和政策理論水平不夠強(qiáng),寫作能力還有待于進(jìn)一步提高,對(duì)于以上存在的問題,我將高度重視,在今后的工作中努力改進(jìn)。

一年的志愿服務(wù)期即將結(jié)束,但我相信這不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)新的開始,作為另一個(gè)起點(diǎn)的開始,我堅(jiān)信我將通過更加奮發(fā)的姿態(tài)彌補(bǔ)一年基層鍛煉中反映的不足,以便日后步入社會(huì)更好的為祖國的繁榮昌盛而服務(wù),我必將“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神繼續(xù)傳揚(yáng)。在今后的工作中,我必將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,號(hào)召更多優(yōu)秀的人才加入我們這個(gè)光榮的團(tuán)體,永遠(yuǎn)無愧于中國青年志愿者的稱號(hào)。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《大學(xué)生法制宣傳日總結(jié)(集錦7篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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