在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年的小學(xué)時(shí)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鳥兒要離開巢穴,飛向藍(lán)天;輪船總要離開出發(fā)點(diǎn),隨風(fēng)遠(yuǎn)航;我們總要離開母校,尋找屬于自己的藍(lán)天!每當(dāng)想到我們要與老師,同學(xué),分離。我就不禁難過起來!
記得我們剛上學(xué)時(shí),老師和藹可親的向我們微笑!老師教給我們知識,從一個個拼音,到一個個端正有勁的漢字,再到一個優(yōu)美的句子,一段舒暢的話語,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小細(xì)節(jié)都表達(dá)了老師對我們的諄諄教誨與呵護(hù)。
親愛的同學(xué)們,我舍不得你們,下課時(shí),我們總是打打鬧鬧的,教室里留下了我們的歡笑聲,我們一起哭,一直笑,一起鬧,一起嘗盡酸、甜、苦、辣。校園的每個角落都留下了我們快樂的嬉鬧聲。
校園就如同我們的第二個家,我們在這里讀書學(xué)習(xí)嬉戲、玩耍!每天早上,校園中總會傳出我們的朗朗書聲。校園,就要離開“您”了,我們是多么不舍!
為了不在我們的小學(xué)時(shí)代留下遺憾,我們在僅有的一個月中一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗??家粋€優(yōu)異的成績,這樣我們六年的努力才沒有白白浪費(fèi),我們的汗水與淚水才沒有白流!一聲:“再見!”我們便分開了。一次擁抱,我們六年的時(shí)光結(jié)束了!我們瘋了六年,熬過了25555節(jié)課,十二個學(xué)期,只為了一場畢業(yè)考試,兩張卷子解散了一個團(tuán)體,留下一張畢業(yè)照,和一句再見!盡管我們每個人都不舍得對方,但是,我們只能努力擠出一個微笑,不能哭!否則,只會讓我們更加傷心。
以后不知道還能不能再見,但是我永遠(yuǎn)不會忘記:我和還可親的老師,親愛的同學(xué)們和那個團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)秀的六(8)班!
今年我上六年級了,馬上就要升入初中了,懷念這六年的時(shí)光。在這六年的時(shí)光里,有多少快樂,傷痛,喜悅,幸福的笑聲和悲傷的淚水融合成一個個和諧的音符。時(shí)光荏苒,又想起了往事,那感人的一幕幕在我的腦海中回蕩,仿佛一切就發(fā)生在眼前。
那是一個冬季的夜晚,窗外大雪紛紛,我的額頭滾燙滾燙,難受極了,這是老師如雪中送炭,把我背到醫(yī)院,道路十分光滑,老師幾次險(xiǎn)些跌倒,為了不讓我受傷,他盡力的保護(hù)著我。到了醫(yī)院,他又是給我找醫(yī)生,又忙著照顧我,生怕我再受什么傷。終于,我安頓下了,但老師卻累得滿頭大汗,早上起來,我的病好了,老師累的那美麗的容顏上出現(xiàn)了一圈黑眼圈。
還有一次,成績一向好的我不知為什么考了90分,我原本老師會狠狠的批評我一頓,可是,老師非但沒有批評我,還給我仔細(xì)的`講解,我冰冷的心被老師的話語融化了,懷念這六年的時(shí)光。
全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致也為我們班奪得了很多榮譽(yù)。
一次考試,那些題好難好難,同學(xué)沒準(zhǔn)備放棄了,但想起之前說的話,同學(xué)沒鼓足勇氣,刻苦鉆研,果然,功夫不負(fù)有心人,大家終于做出了那些題 。那一次考試,我們班全校第一 。
還有一次,學(xué)校舉行長跑接力我們班派了五位選手,他們個個身強(qiáng)力壯。但是,比賽即將開始時(shí),有一位同學(xué)肚子疼,他吃了幾片止痛片,就有堅(jiān)持下來了。我們班以頑強(qiáng)的毅力,奪得第一。
這六年來的故事太多了,說也說不完。
總之,我好懷念過去,我不想畢業(yè)我愛這個班集體!
時(shí)間流得很快,快得連一張清晰的面容也被沖刷盡了。歲月雖如梭,但我那毫不留情地幼稚浪費(fèi)了我如今最寶貴的。此時(shí)此刻、每時(shí)每刻,我都希望——時(shí)間啊!你再走慢些吧!三年太短,初一生活已經(jīng)過去大半,我所留戀的啊!我所珍愛的?。≌埬銈兟╇x去!
黎明之際偷偷在陽臺上待日出的我們,懷揣著一顆悅動的心,聆聽蟲鳴、鳥語、花囈,一點(diǎn)一滴,時(shí)間就這樣過去,當(dāng)太陽露出光禿禿的腦門,金紅色的光芒照在我們的臉上,閃耀著青春的光芒。鈴聲打破了靜謐。充滿活力與激情的一天又要開始了。
拿起掃帚拖把大家一起打掃寢室,小心翼翼的用布抹過一塊塊瓷磚生怕留下昨夜早起歡鬧過的痕跡,時(shí)不我待,便又匆匆趕出寢室,一路歡笑。一蹦、一跳、一跑過了圓夢橋,偶爾柳枝輕輕拂過面龐。進(jìn)了教室,一張張洋溢著青春的面容藏進(jìn)了我心里。你們陪伴著,時(shí)間依舊匆匆,快得一天到頭了,你們的音容笑貌還未全記住。日落山下,不愿消逝的殘紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)映在天邊。當(dāng)完全沉寂下來時(shí),我的晚修就開始了,在那殘剩的分鐘,我們拼搏、認(rèn)真、努力,筆尖在紙上舞動著速度的快拍。連片的“唰唰”聲和諧極了。埋頭題海,這是與作業(yè)君的決斗。八點(diǎn)了,奮戰(zhàn)即將結(jié)束,手也已經(jīng)酸痛,脖子也僵硬了,但有的是開心——成功了!成功地努力了一天,成功地融入這快節(jié)奏!
帶著這種喜悅之情與朋友們相聚在月光之下,那柔柔的微亮照在我們臉上,我們抒發(fā)內(nèi)心情感,偶爾的小悲傷,偶爾的歡鬧騰。抬起頭來,那張被潑了濃墨的宣紙上閃著晶瑩的光,是誰的水晶跑到天空了?這刻可以停止嗎?
春夏交替,這日子就這樣重復(fù)著。一路上,有過失去,有過得到,有過迷茫,有過疲倦,有過光彩,有過榮耀。最重要的:我進(jìn)步了!我成長了!
時(shí)光匆匆,謝有你們!
朦朧的月光送給大地一件銀色的紗衣,我們的心也隨之飄向天空,寧靜的夜晚,皎潔的月光,慢慢的拉開我的心幕。
秋天一個豐收的季節(jié),瓜果成熟,玉米高大,農(nóng)民又開始了繁重的農(nóng)活。
“小樂,你把水遞過來?!?/p>
一聽便知是我的姥爺,他可是一個老頑童呀,小時(shí)候他就是我的偶像呀家里的電器壞了以后在他的手里經(jīng)過,便像新的一樣。
我蹦蹦跳跳的送去,我從小就喜歡農(nóng)田,每年豐收我都會成為家里的丁壯男子,家里的老人種的糧食有很多,每年在別的城市的舅舅和阿姨有時(shí)都會回來幫忙,姥爺?shù)募依镫m然不大,但是麻雀雖小,五臟俱全呀,還有前庭和后院。
秋天最喜歡的,其實(shí)也就是在豐收的糧食堆里,完了玉米脫皮機(jī)型號,參賽形式,金字塔似的`玉米堆上陷下去又爬出來,其樂無窮呀,而且吃的還有一些沒有成熟的那一面,雖然長得不是很好看,就像鵝卵石亂放一樣,即使看著很難看,但也很好吃。
可是自從那年夏天,姥爺開始變得老了,但仍然熱愛勞動姥爺家里的田,也是租給了別人或者請別人打理。地沒有了,姥爺感覺秋天再也不會像以前那樣放松,那樣還想吃的買了個玉米,卻吃不出當(dāng)年的甜糯,香軟,童年也就終止了。
寧靜的秋夜,獨(dú)自一人走在湖邊孤僻幽靜的小路上,秋風(fēng)瑟瑟,泛黃的枝葉落在湖面,圈圈漣漪映照著您我的淚水流了下來。
光陰似流水,不一會兒,一節(jié)課就過去了;不一會兒,一天就過去了;不一會兒,我的六年小學(xué)生涯,也過去了。正如朱自清先生說的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢?
如果人生是一場比賽,那我的起點(diǎn)已經(jīng)過去了,現(xiàn)在正在奔跑,這六年,在緩緩而悠長的人生中或許只是一段很短的記憶吧!回憶我的童年,美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧,但是未來的`日子還在向我招手,我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢?“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了?!蔽蚁胫熳郧逑壬诎l(fā)表自己的感慨時(shí),心情與我也無異吧。
再回首,我又怎能只滯留在過去,而不顧遙遠(yuǎn)而美好的未來呢?忘掉那段美好的記憶吧,把它深深的藏在心里,去接受更多的成長經(jīng)歷?;蛟S,這就是生活吧!
翻開相冊,一張照片深深吸引了我,漫天的楓葉,好似要把我吸入那個秋天。
媽媽說,秋天到了,楓葉應(yīng)該都紅了吧,于是爸爸決定要帶上我們一家去登山看楓葉。我們開車沿著蜿蜒的小路,向山頂緩緩開去。一路上,枯黃的樹葉落了一地。兩側(cè)的樹上,泛黃的葉片隨風(fēng)擺動。有一片寬大的樹葉飄下來了,在風(fēng)中調(diào)皮地打了一個卷兒,又被風(fēng)吹向遠(yuǎn)處。家里養(yǎng)的小狗兒吉娃也一道來了,他趴在我腿上,用棕色的大眼睛看著遠(yuǎn)處的一切,我摸了摸它的頭,它舒服的用頭蹭了蹭我的手,動了動豎起來的耳朵。
我們下了車,我抬頭看了看像蛇一樣曲折的小路,邁開步伐,大步大步地向前奔去。吉娃在我身邊一同跑著,踩在樹葉上,沒有意料中的樹葉清脆的碎裂聲,反而是那么柔軟,像踩在毯子似的。耳邊響起了吉娃清脆的鈴鐺聲。不知道跑了多久,抬頭,我看見了滿上的楓葉,火紅火紅的。吉娃坐在了一塊石頭上,吐出了舌頭。我倒了點(diǎn)水在手心,它都舔掉了。我坐在石頭上,等著早就被我們丟得沒影兒了的爸爸媽媽。吉娃,跑到我的腿邊,一躍就跳到了我的腿上,然后拱了拱,瞇上了眼睛。我聽著秋風(fēng)和樹葉相碰時(shí)的沙沙聲,看著天空中飛舞的火紅的楓葉,像是在訴說秋天的熱情和成熟。
爸爸媽媽也趕來了,我,爸爸和吉娃爬到了一塊大石頭上去,我和爸爸笑得很開心。媽媽拿著相機(jī),將這一刻永遠(yuǎn)地定格下來。
我用手指輕輕摸著這張笑顏,嘴角不自覺地勾出了一抹淡淡的微笑。
那個秋天很美麗。
時(shí)間就如小河里的流水一樣,一去不復(fù)返。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我就已經(jīng)從小小的兒童變成了一二年級同學(xué)的大哥哥了。每當(dāng)想起來,那一段段小學(xué)的美好時(shí)光就會與母校依依不舍。
記得那是一個綠樹成蔭的夏天,大楊樹在校園里搖曳著。那時(shí)候的我還是六年級學(xué)生眼中的小弟弟,可就在那一天,我迎來了人生中的第一個運(yùn)動會。知道這個消息時(shí),還是當(dāng)天早上,當(dāng)時(shí)我和我的小伙伴們幾乎高興極了,果然下午就召開了運(yùn)動會上。老師提醒我們千萬不要到處亂跑,因?yàn)槔蠋熀ε挛覀冇仔〉纳碥|受傷呀!于是我們就向老師的話當(dāng)做保護(hù)我們的命令,一動不動的坐在那里。運(yùn)動會開始了,看完其他班的比賽,我們發(fā)出了高低起伏,經(jīng)久不衰的掌聲。不一會兒就輪到我們班上了,龐登耀是第一棒,只見他在跑道上自由地穿梭,不一會兒就輪到我啦!我接過棒的那一瞬間,大腦一片空白,緊張到了極點(diǎn)。奮不顧身的向前跑,誰知剛到一半,我突然毫無征兆地摔倒了,我在地上愣了一兩秒鐘。隨即大哭起來。就在我哭的止不住的時(shí)候,耳邊傳來了激動人心的聲音:“劉飛揚(yáng)加油!”“孩子,爬起來!”我扭頭一看班級里的同學(xué)都在為我加油,我立刻士氣大振,一口氣超過了跑在前面的同學(xué)為班級取得了第一名的榮譽(yù)。
直到現(xiàn)在當(dāng)我想起了這些事情,還有一點(diǎn)小激動。老師,我想對您說:“謝謝你讓我從一個不懂事的小孩子變成了一個助人為樂,陽光向上的少年多年來,您那嚴(yán)厲的教誨和那殷切的問候,深深的印在了我的記憶里?!蹦感?!老師!我永遠(yuǎn)都不會忘記你們的。
“人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺。”轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)間匆匆過去了!我很難過,卻不得不離開母校,離開同學(xué),離開我尊敬的老師。
同學(xué)們,你們還記得嗎?原來我們一直在為瑣事爭吵不休。原來我們一直在無休止地爭論游戲的不和諧。如今,我們的友誼堅(jiān)如鋼鐵,澎湃如黃河!
老師們,你們還記得嗎?我被你批評沒有按時(shí)完成作業(yè)。我因?yàn)樵谡n堂練習(xí)時(shí)說話被你批評了。你知道嗎?那時(shí)我有多恨你,所以。但是現(xiàn)在我明白了,你的批評帶給了我現(xiàn)在的優(yōu)秀,也帶給了我未來的成功!我想對你說:“謝謝老師。我無法用千言萬語表達(dá)我對你的敬意。”
母校,你所有的植物和樹木都給我?guī)砹藲g樂:我曾經(jīng)和同學(xué)一起在操場上跑步,在沙坑里玩沙子,在草坪上捉昆蟲,在樹蔭下乘涼……你給我們帶來了歡樂、興奮、悲傷和興奮……所有這些都讓我刻骨銘心!這一切似乎都不自覺地烙在了我的心里。
教室,教室,謝謝你們給我提供了一個寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。它就像一個大家庭,溫暖而有趣。在這里,學(xué)生總是爭先恐后地回答問題,老師總是在這里給我們傳授知識,總是有很大的閱讀聲…
校園五星紅旗,謝謝。你在空中飄蕩,仿佛我看到了革命先輩高昂的斗志。你給了我力量,給了我決心,給了我勇氣。你陪我走過了小學(xué)那坎坷的六年。我看到的不是一面普通的旗幟,而是革命先輩和你們的信仰,因?yàn)槟銈冎?,遲早有一天,中國會是最好的`!
男孩女孩們,六年了。在這里,我們第一次嘗到了人生的酸甜苦辣,第一次看到老師在黑板上寫字,第一次嘗到了友誼的珍貴。
同學(xué)們再見!今天的離別是為了明天更好的相遇!
??!難忘的老師!
??!友誼長存!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我已六年級了。在這個校園,我生活了六年,這六年有酸又甜有苦有辣;有運(yùn)動會勝利時(shí)的喜悅;有考試發(fā)揮失常的傷心;又辛苦復(fù)習(xí)的勞累;更有青澀懵懂的喜歡,無論是什么,這六年的美好回憶我都會珍惜。
剛?cè)胄r(shí),我誰也不認(rèn)識,無論做什么都是獨(dú)來獨(dú)往,不會主動和別人說話。這時(shí)一個留了一級的小女生便跑過來和我說話,我至今都記得和她聊天時(shí)的搞笑模樣。后來我們越來越熟,漸漸成了好朋友,好閨蜜,什么事都在一起。下課一起聊天,中午一起吃飯,放學(xué)一起回家。但到了如今馬上就要分離了,萬分的不舍,無法用語言來表達(dá),我們只好用眼淚來說明自己的舍不得。
記得三年級時(shí),我的同桌的一本作文書不見了。他一口咬定是我拿的,我當(dāng)時(shí)就懵了,急忙解釋,但他就是不信,還找來了老師。老師批評我后要我交出作文書,可我并沒有拿怎么交,就這樣老師把我拉到外面去了,那時(shí)是冬天,我就在外面站了一節(jié)課,當(dāng)時(shí)我非常恨我的同桌,他為什么誣陷我!中午,一位同學(xué)在教室角落找到了文具盒,并歸還給了我的同桌,當(dāng)時(shí)他就羞愧的臉紅了,結(jié)結(jié)巴巴的和我說對不起,然后我們又和好了。
??歲月匆匆,時(shí)光流逝。我們馬上要離開這個載滿我們的歡笑的校園了,我希望離開時(shí)我們不要哭,像往常一樣開心。最后說一句,勿忘這六年的時(shí)光,畢竟有我們童年的時(shí)光。
小時(shí)候是人一生中最快樂的時(shí)光,因?yàn)槟菚r(shí)候,不必要考慮那么多的問題與事情,無憂無慮的,就像翱翔在碧藍(lán)的天空的鳥兒,展翅高飛。
滴鈴鈴~滴鈴鈴~隨著下課鈴的響起,我的心猶如脫韁的野馬一樣,頓時(shí)開朗。為了使我不閑的那么無聊,我便回憶起了小學(xué)時(shí)的課間生活。那時(shí)候的我們,總是嬉笑著度過這一段的休息。聊天看書做作業(yè)的都有,真是一片‘‘大好風(fēng)光"。但隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年就這樣過去了,我從一個整天無憂無慮的小孩長大成了一個整天埋頭苦練、臉上沒有一絲笑容了的少年 。難道……這就是我想要的初中生活嗎?
想到這里,我不禁回想起了我的小學(xué)時(shí)光……
那時(shí),我正和同學(xué)玩著游戲,只聽老師“砰"的一聲拍了下講臺,教室外的同學(xué)都紛紛逃進(jìn)教室。過了一會兒,成員都就到齊了,但教室里卻出奇一般的安靜。每個人都深知接下來會發(fā)生什么,所以個個都不敢大口呼吸,生怕災(zāi)難會降臨到自己的頭上來。當(dāng)然,我也不例外,全身都在冒冷汗,真有點(diǎn)不敢直面面對。
再過了一會兒,老師先開口了,報(bào)了一連串的名字。我一個個的都在心里記著,當(dāng)發(fā)現(xiàn)并沒有我的時(shí)候,心里那塊懸著的大石終于落地了。此時(shí)班里許多同學(xué)也松了一口氣。而那些被點(diǎn)到名字的人,頓時(shí)一個個面如青色。這時(shí)老師開口說道:除了剛剛點(diǎn)到名字的同學(xué)以外,其他人聽寫都不合格,全都來我辦公室一趟。剎那間,一片笑聲響起……但和我一樣的同學(xué),個個心灰意冷:完了完了,我就知道不會有什么好事情發(fā)生。唉……不說了,我先去辦公室了。
滴鈴鈴~滴鈴鈴~一段鈴聲打斷了我的回想,看著英語老師揣著本書,緩緩的走進(jìn)教室……看著同學(xué)們慌亂的眼神……這樣……真好……
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