轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧,下面是小編精心整理的教師節(jié)日記300字,希望能夠幫助到大家。
馬上就要到教師節(jié)了,我要祝愿我的老師節(jié)日快樂(lè)!并感謝為了我們辛勤工作的老師們。
首先要感謝我的班主任數(shù)學(xué)老師賀老師,他就像一位親切熱情的大哥哥一樣,每天帶領(lǐng)我們攻破一道道數(shù)學(xué)難題,讓我們學(xué)會(huì)思考和計(jì)算,還關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的生活。有一次我的'脖子落枕了,老師還幫我按摩脖子,讓我很感動(dòng),我們都很喜歡親切的賀老師。
還要感謝語(yǔ)文老師朱老師,她對(duì)待我們就像媽媽一樣,有時(shí)候溫暖、親切,有時(shí)候又很嚴(yán)厲,她講的語(yǔ)文課特別有趣,還經(jīng)常給我們讀好聽(tīng)的故事書,讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
還有年輕漂亮的英語(yǔ)老師閆老師,每天教我們讀英語(yǔ),唱英語(yǔ)歌曲,做好玩的英語(yǔ)游戲,讓我慢慢愛(ài)上了英語(yǔ)課。
還要謝謝音樂(lè)老師劉老師,教我們唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲;體育老師教我們鍛煉健康的身體;美術(shù)老師教我們描繪美麗的圖畫。
謝謝所有的老師們,你們?yōu)榱宋覀冃量嗟母冻觯乙惨煤脤W(xué)習(xí)、全面發(fā)展,回報(bào)老師,祝老師們教師節(jié)開(kāi)心、快樂(lè)!
我的班主任老師祝老師是一位非常認(rèn)真盡責(zé)的老師。
祝老師長(zhǎng)的瘦瘦的,個(gè)子不是很高,剃著一個(gè)運(yùn)動(dòng)頭,一雙眼睛炯炯有神。她給人的感覺(jué)是非常有精神,而且嚴(yán)肅,但其實(shí)她卻是一位非常和藹可親的老師。
祝老師既是我們的班主任,又是我們的語(yǔ)文老師,她上課認(rèn)真而生動(dòng)。祝老師經(jīng)常不厭其煩地給我們講解課文,我們哪里不懂,她就講了一遍又一遍,直到我們弄懂為止。
祝老師常常很晚回家,因?yàn)樗o留下來(lái)的學(xué)生輔導(dǎo)和批改作業(yè),還要拖地。另外祝老師還經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間給生病的同學(xué)補(bǔ)課和帶去問(wèn)候。
有一次,我生病了,那天快六點(diǎn)我們要吃晚飯的`時(shí)候,我們家來(lái)了一位客人,她就是祝老師。祝老師來(lái)看望我,還給我?guī)?lái)了作業(yè)本并為我補(bǔ)課。補(bǔ)完課,外婆讓祝老師坐一會(huì),但祝老師卻堅(jiān)持要走,連水也沒(méi)喝一口。
我喜歡我的祝老師,我為生活、學(xué)習(xí)在這樣一位可親、盡責(zé)的老師的懷抱里而感到無(wú)比的高興。
當(dāng)我坐在計(jì)算機(jī)前敲打鍵盤的時(shí)候,心情還是那樣激動(dòng),這份激動(dòng),來(lái)源于今天中午的感動(dòng)。
大家都知道,9月10日是教師節(jié),往年教師節(jié)我都會(huì)收到孩子們送給我的小禮物和鮮花,而今年……早上的時(shí)候,我還跟老公說(shuō),今年我是不會(huì)收到禮物啦,心里感覺(jué)空落落的不是個(gè)滋味呢。
當(dāng)中午放學(xué)我和孩子們相聚的時(shí)候,培培、嬌嬌和心怡三位小姑娘走到我跟前,雙手把禮物舉到我面前,并說(shuō):祝林老師教師節(jié)快樂(lè)的時(shí)候,我愣了一下,接著感覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了,心里一下子暖和起來(lái),連忙接過(guò)禮物,語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):”謝謝,謝謝孩子們。太意外了,你們給了我驚喜,我好感動(dòng)!“看著孩子們開(kāi)心的笑臉,我體會(huì)到什么是幸福。
一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻!
今天是一年一度的教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對(duì)您說(shuō)!
是您把我從一年級(jí)帶到四年級(jí),每次上課都是您說(shuō)話最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。醫(yī)生說(shuō)粉筆末對(duì)身體有害,可是您一天不知吸進(jìn)了多少粉筆末,您把您所知道的知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)的教給了我們,使我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事,您就像蠟燭一樣燃盡了自己,照亮了我們!
您對(duì)我們,就像媽媽對(duì)自己的孩子一樣。有一次,我們班的同學(xué)在做早操的時(shí)候不小心摔倒了,正好您看見(jiàn)了,急忙把他扶起來(lái),并迅速的把他送到了醫(yī)務(wù)室,當(dāng)醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,只是一點(diǎn)皮傷?!蹦潘闪艘豢跉?。每次放學(xué),您都是看著我們一個(gè)個(gè)都走了,您才放心的離開(kāi)學(xué)校。
敬愛(ài)的老師啊,是您給了我們無(wú)私的愛(ài),我們一定不辜負(fù)您的期望,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
今天早上,在我進(jìn)學(xué)校們的那一瞬間,我聽(tīng)見(jiàn)了那些初中部的哥哥姐姐們見(jiàn)到老師進(jìn)校門就喊:“老師,教師節(jié)快樂(lè)”,我聽(tīng)到以后,才想起來(lái),今天是教師節(jié),我忘記了帶鮮花。
進(jìn)到班里,看見(jiàn)同學(xué)們把一束一束的鮮花遞給老師,我不禁的.感到了慚愧,于是,我想通過(guò)自己好好完成作業(yè),上課好好回答問(wèn)題,讓老師少一些麻煩事情,多一些順利輕松。
在我們的學(xué)習(xí)上,我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)老師。老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉懗鲆皇制恋暮米郑虝?huì)了我們?cè)鯓訉懗鲆黄k麗多彩的文章,教會(huì)了我們?cè)鯓羽B(yǎng)成各種各樣的好習(xí)慣,老師教會(huì)了我們一切。
老師就像是我的照明燈,在黑暗中為我照明。老師就像我的太陽(yáng),讓我從清水池變成那五彩繽紛的五彩池。老師是我這一生其中最重要的人之一。
希望老師教師節(jié)快樂(lè)!
都說(shuō)老師是繁星中最美的星星,依我看,這話一點(diǎn)不假。我們的語(yǔ)文老師——姜老師,就如那天上最亮的一顆星,她是世界上最棒的工程師,幫助我們一步步登上成功的高峰。雖然姜老師人到中年有點(diǎn)兒發(fā)福,但是她長(zhǎng)得恰到好處,再增一點(diǎn)則顯高,再減一點(diǎn)則顯矮。姜老師從不化妝,但她總顯得格外美麗。
記得有一次,我生病了,好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),但第五天怕跟不上進(jìn)度,便帶病來(lái)上課。到了學(xué)校,我有些不舒服,便讓同桌告訴姜老師,可沒(méi)告訴姜老師,姜老師就已經(jīng)看出了什么,便來(lái)到我身邊,輕輕摸了摸我的前額,溫柔地問(wèn):“是不是有些不舒服?不舒服就趴一會(huì)兒,我去給你倒杯水?!?/p>
不一會(huì)兒,一杯熱水端了過(guò)來(lái),熱氣直撲我的眼睛,看著這杯水,我頓時(shí)感到身子上有一股暖意直沖我的眼睛,我的眼淚不禁奪眶而出。老師又找來(lái)一塊手帕,替我擦拭。我含糊不清地說(shuō)出一句話:“老師,謝……謝您!”老師笑著回答:“別哭了,快喝水,別等到水涼了再讓我倒?!闭f(shuō)著,姜老師憐愛(ài)地摸著我的頭,我開(kāi)心地笑了。
從那以后,每當(dāng)我發(fā)燒不能上學(xué),只能躺在床上休息的時(shí)候,都會(huì)想到那感人的一幕。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的關(guān)愛(ài)之恩,我終生難忘!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、親愛(ài)的同事們:
你們好!
今天是教師節(jié),是我們一年中最快樂(lè)、最光榮的日子。
三寸粉筆寫出人生風(fēng)流,三尺講臺(tái)化做千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè),那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理;我們既然選擇了育人這一忘我的事業(yè),那就應(yīng)該勇敢地錘煉自己。如果我們是一塊磚,那就應(yīng)該屬于巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城;如果我們是一抹紅霞,那就應(yīng)該染遍祖國(guó)的萬(wàn)里山河。
三寸粉筆寫信仰,三尺講臺(tái)謀發(fā)展。信仰是浩瀚海洋的明燈,是漫漫黑夜里渴望的黎明;發(fā)展是對(duì)學(xué)術(shù)的追求,是對(duì)人生的錘煉。只要我們拿穩(wěn)三寸粉筆,站穩(wěn)三尺講臺(tái),用心血與汗水去澆注祖國(guó)的花朵,讓種子發(fā)芽,讓小雞出殼,那么我們的信仰就會(huì)在發(fā)展中謀求輝煌。 仰視翱翔長(zhǎng)空的雄鷹,遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗,親愛(ài)的老師們,三寸粉筆在指揮著我們教
育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響,三尺講臺(tái)在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開(kāi)來(lái)的斗志,我們不畏嚴(yán)寒,我們傲視風(fēng)霜。拼搏吧,親愛(ài)的戰(zhàn)友們!為了我們的夢(mèng)想與希望。奮斗吧,老師們,我們的選擇無(wú)上光榮!
今天是屬于我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂(lè),然后鼓足斗志,再度出發(fā)!
教師節(jié)到了,老師說(shuō)過(guò)的禮物不用是衣服、水杯或化妝用品,而是我們的不斷進(jìn)步。
我最喜歡的老師是李老師,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁挺的高高的,嘴巴不大不小,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),不胖不瘦的身材。李老師很溫柔也樂(lè)于助人,她講課細(xì)心,上課的時(shí)候嚴(yán)肅認(rèn)真,一到下課又成為了我們的好朋友。但李老師也會(huì)發(fā)脾氣,只要有人下課打鬧,老師就會(huì)馬上把笑臉變成嚴(yán)肅的樣子,可是我們依舊喜歡她。每當(dāng)放假時(shí),我都會(huì)親切地對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!我愛(ài)您!”
老師,您就像一根蠟燭,照亮了別人燃燒了自己;老師,您就像園丁,把知識(shí)教我們,卻累倒了自己;老師,您就像父母,把我們當(dāng)做自己的孩子一樣疼愛(ài)……老師,您不但教會(huì)了我們知識(shí),更幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。一天的工作,您非常疲憊,但只要我們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”您就又露出了欣慰的笑容。
老師,您辛苦了!
大家好,你們知道9月10號(hào)是什么節(jié)嗎?不過(guò)你們讀過(guò)書就一定知道是什么節(jié)的了。那就是一年一度屬于叫教師節(jié)的節(jié)日。一說(shuō)起教師節(jié)同學(xué)們都會(huì)議論紛紛,有的說(shuō)我要送花,有的說(shuō)要送賀卡,有的說(shuō)送書,有的……
我在心里暗暗的想:“教師節(jié),我該送什么禮物給老師好呢?”我想來(lái)想去,還是送一束自己親手做的花兒。于是,我把精心做的花耳放進(jìn)書包里。興高采烈地背上書包會(huì)學(xué)校??熳叩桨嗉?jí)事,一股香味撲鼻而來(lái),我連忙走進(jìn)教室。哦!原來(lái)同學(xué)送來(lái)的鮮花放滿了講臺(tái),一大堆的賀卡遮滿了花耳的樹(shù)枝。好像是有人特意擺好的。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,同學(xué)們紛紛的向老師祝福。我自己也迫不及待的從書包里掏出鮮花,雙手遞給老師說(shuō):"老師辛苦你,這是我一片心意祝你快了。"老師微微接過(guò)鮮花說(shuō):"謝謝。"接著幾位同學(xué)也去了。在這一個(gè)的環(huán)境中我忍不住想再送老師多一份禮物。
這就是一首詩(shī)歌:教師頌,別人從生活中撈取黃金。您只能獲取花香,您的黃金是早晨的太陽(yáng)。您的銀子是十五的月亮,但您依然快樂(lè)的吹著口哨,您的自豪是桃李芬芳。
老師——你光輝的名字,永留我心田。老師!我愛(ài)你,你永遠(yuǎn)都是我們的好老師!
十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書三字兩雅一心栽樹(shù),點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州。
老師,今天是星期天,您在睡懶覺(jué)嗎?我們乖,不打電話吵醒您,您多睡一會(huì)兒吧!
老師不是萬(wàn)能的,沒(méi)有老師卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。祝教師節(jié)快樂(lè)。
人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。
在這個(gè)特別的日子里,我想您說(shuō)聲:節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!
親愛(ài)的老師,向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨,平安!
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。 向您致敬,敬愛(ài)的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。
老師,不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā),明月清照您的白發(fā)。使您永遠(yuǎn)年青!愿您永遠(yuǎn)健康!
投之以桃,報(bào)之以李。老師,我不會(huì)忘了您的諄諄教誨。
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