很多職業(yè)需要我們不斷地參與文檔編寫的工作,不會(huì)寫可以找找網(wǎng)上有沒有相關(guān)的范文。學(xué)習(xí)范文可以讓我們更加全面地理解文學(xué)知識(shí)和寫作技能,范文怎么樣讓我們突破瓶頸?幼兒教師教育網(wǎng)編輯找到這篇精品“我和書的日記”必定讓您受益匪淺。
爸爸媽媽關(guān)心我,爺爺奶奶愛護(hù)我,他們一直伴隨著我成長(zhǎng)??墒沁€有一位默默無聞的好朋友在伴隨著我,那就是書。
記得還是三四歲的時(shí)候,爸爸媽媽常給我買一些圖書,但這種書只有圖畫而沒有文字。那時(shí),書幫我認(rèn)識(shí)了什么是皮球,什么是蘋果。
到了五六歲時(shí),我就已經(jīng)搬著漫畫:《西游記》開始看了?!段饔斡洝防镏v述了唐增師徒四人,從東土大唐出發(fā),途中經(jīng)過了九九八十一難最后到達(dá)西天取經(jīng)的故事。那是,書不但成了我小時(shí)候的伙伴,伴隨著我成長(zhǎng);而且書也成了我的家庭小教師,為我讀小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,該上小學(xué)了。上了小學(xué)以后,爸爸媽媽給我買的都是有文字的書,上面還注著拼音。我借著拼音這根拐杖來識(shí)字,從而理解文章的意思。我不但掌握了漢語拼音,還學(xué)會(huì)了查字典,而且認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來。不僅童話、漫畫,就連科技書、小說、作文書也成了我的新朋友,那是我已經(jīng)知道了許多故事,常講給爸爸媽媽聽,他們都表揚(yáng)我看的書多。
讀書,始終是我的最愛;書,永遠(yuǎn)是我的良師益友。我一定要好好讀書,不斷充實(shí)自己,將來長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我和書的故事作文-小學(xué)生日記400字
享譽(yù)世界的文豪莎士比亞曾經(jīng)把書比作世界知識(shí)的總統(tǒng);高爾基也夸贊書為人類進(jìn)步的階梯;雨果更是把書看是為書籍是造就靈魂的工具在人們的心中,書的地位一直是至高無上的,名人讀書的故事更是數(shù)不勝數(shù)。對(duì)我來說,書就像是一位良師、一名摯友,像魚兒離不開空氣一般的重要。在我和書之間也發(fā)生了許許多多有趣的故事,想聽么?
我們五三班是一個(gè)充滿著書香詩意的班級(jí),曾經(jīng)兩度獲得過校訊通書香班級(jí)獎(jiǎng),在班級(jí)內(nèi)還有供同學(xué)們?yōu)g覽圖書的圖書角,在午間休息時(shí),一走進(jìn)教室,你就能聞到同學(xué)們安靜讀書時(shí),那飄蕩在空中的墨香。
9月4日中午是發(fā)雜志的日子,隨著一本本編輯精美的雜志發(fā)到我手中,同學(xué)們?nèi)绔@至寶一般如饑似渴地讀了起來。不知不覺中,已經(jīng)到了上勞動(dòng)課的時(shí)間了。
依舊是啰嗦的勞動(dòng)老師給我上課,依舊是坐在教室里的我,只是大家的思緒完全不在與現(xiàn)代社會(huì)完全脫節(jié)的勞動(dòng)課堂上。有的同學(xué)低著頭一直看著桌兜里的圖書,隱藏起來,不讓老師發(fā)現(xiàn);還有的同學(xué)一邊偷讀一邊不時(shí)地抬起頭注意老師的動(dòng)向,像個(gè)小哨兵一樣,任何一點(diǎn)動(dòng)靜都逃不過他的眼皮。只要發(fā)現(xiàn)老師向他走來,這些同學(xué)都會(huì)在第一時(shí)間提醒周圍專心讀書的戰(zhàn)友危險(xiǎn)即將來臨。
收到信號(hào)的我敏捷迅速地把雜志藏在書包里,免得引起老師的注意,受到唾沫星之苦。
聽著越來越近的腳步聲,我的心里既激動(dòng)又害怕,既擔(dān)憂老師會(huì)看出馬腳,也很享受這份一同竊讀帶來的刺激和驚喜。
喂,那本《意林》借我看一下。
我和書的日記,讓我想起了小時(shí)候?qū)﹂喿x的熱愛。那時(shí)候,我總是沉浸在書海之中,與書籍相伴度過每個(gè)閑暇的時(shí)光。而如今,雖然時(shí)間有限,我依然保持著和書的深厚關(guān)系。每當(dāng)我看到書店或是書攤上擺放著成堆的書籍,內(nèi)心總是充滿著無限的渴望和欣喜。
初識(shí)書,“格林童話”給我留下了深刻的印象。我仰慕白雪公主那種美麗善良的形象,向往小紅帽每每敢愛敢恨的決絕。在書中,這些人物成了我心目中的英雄,我總是不厭其煩地將他們的故事分享給家人朋友聽,仿佛我是親歷者一般。
接下來,我一次又一次地探索不同類型的書籍。偵探小說中的神秘案件讓我略有點(diǎn)頭疼,但是也更加勾起了我解謎的欲望。歷史上的偉人們的傳記則告訴我要積極向上,追求自己的夢(mèng)想。而科幻小說,更是讓我領(lǐng)略到了無限的遐想空間。像是穿越時(shí)空一般,在書的世界里,我可以暢游于過去和未來,見證一切奇幻事物的發(fā)生。
與書為友,我在思考中成長(zhǎng)。逐漸長(zhǎng)大后,我開始接觸到更多艱深的哲學(xué)類書籍。那些智者們的思考,讓我的思維發(fā)生了巨大的改變。讀完《奧德賽》,我思考著人生的意義和目的;閱讀《人生睡眠指南》,我又開始思索人類的心理和行為。書籍讓我對(duì)自我和他人有了更加深入的思考,讓我看到了越來越多的可能性。
與書為伴,我也開始了自己的創(chuàng)作之旅。大抵給寫文章的靈感,都是來自于書籍中的一些片段或是句子。我在書籍中發(fā)現(xiàn)了寫作的魅力,激發(fā)了我對(duì)文字的熱愛。于是,我開始了寫作的嘗試,以此記錄下自己的思考和感悟。有時(shí)候,寫作是一個(gè)情感的宣泄,讓我能夠從書中學(xué)到的智慧融入到自己的生活中去。
盡管現(xiàn)實(shí)中的我不可能像書中那些勇敢善良的人物一樣,但我是有著內(nèi)心火焰的人。我相信,書是點(diǎn)燃我內(nèi)心激情的火花,是我成為更好的自己的推動(dòng)力。每當(dāng)我面臨挑戰(zhàn)或者迷茫的時(shí)候,書籍總是給予我智慧和勇氣。與書為伴,我不再感到孤單和無助,因?yàn)槲抑溃跁氖澜缋?,總有那么一本書能夠帶給我答案。
與書的日記是一本特殊的日記,它不是記錄我生活中的瑣事和細(xì)節(jié),而是記錄與書的那種心靈契合和默契。在這本日記里,我會(huì)寫下每一本書給我?guī)淼母袆?dòng)和啟示。我會(huì)感謝那些作者,因?yàn)樗麄冇盟麄兊奈淖纸o了我許多珍貴的財(cái)富。與書的日記像是一本筆記,一本收藏了我成長(zhǎng)點(diǎn)滴的書籍目錄。
與書的日記是我人生中的知己,是我不可分離的一部分。每當(dāng)我翻閱過去與書相伴的日記,就仿佛與那些經(jīng)典的文字重逢,我可以回憶起自己的成長(zhǎng)歷程。我想,與書的日記將是我一生中最珍貴的寶藏,也是我與書籍共同度過的美好歲月的見證。
與書為伍,我懂得了才華和智慧的珍貴。它們并不是天生就擁有的,而是需要通讀許多書籍去積累和汲取。與書為伍,我不僅欣賞了文字的美麗,也有幸見證到了文字的力量。它改變了我的思維方式,提升了我的認(rèn)知水平,并為我打開了無盡的可能性之門。
與書的日記見證了我與文字的不解之緣。它記錄了我和書的故事,記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書是我最好的朋友,是我最信任的知己,與它相伴,我感到充實(shí)而又快樂。愿與書的日記陪我走過更多的歲月,讓我在文字的海洋中徜徉,茁壯成長(zhǎng)。
我和書的故事-五年級(jí)上冊(cè)第一單元習(xí)作
不知從何時(shí)起,我與書有了不解的情緣,我和書的故事就從這里開始。
在我還牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽就會(huì)給我讀一些連環(huán)畫??赡苁菍?duì)書上的一些人物或漫畫感興趣了吧,從此,我變成了書王國的一員。
長(zhǎng)大了,也許是對(duì)書的迷戀,我識(shí)字識(shí)得特別快,開始接觸一些童話書,可一看不要緊,我便被它施了魔咒一樣,再也停不下來。丑小鴨變成白天鵝的那一刻,心里真的很高興;農(nóng)婦被蛇咬死的那一刻,心里真的替農(nóng)夫惋惜,也為蛇的陰險(xiǎn)而氣憤;當(dāng)三毛四處流浪時(shí),真從心里替他難過。
小學(xué),見到了嶄新的課本,里面一個(gè)個(gè)小黑體字吸引了我,我便順著一篇篇的讀下去,讀的搖頭晃腦。四年級(jí),各式各樣的巨著浮現(xiàn)在我的眼前,勾引著我的閱讀興趣。三國、水滸、西游記.....數(shù)不勝數(shù),里面的人物栩栩如生,里面的畫面驚心動(dòng)魄,里面的豪情隨處可見,里面的文字優(yōu)美流暢。
書是一位良師,也是一只你隨時(shí)想吃就吃的面包。書是我們一生所要碰到的東西,是任何人都無法改變的。
記得小時(shí)候,媽媽從書店買來兒童書給我看,我偏不看,我把書一頁一頁的撕下來做紙飛機(jī)玩,不一會(huì)兒房間里到處都是紙飛機(jī),媽媽看到了后暴跳如雷,狠狠地批評(píng)了我一頓。我不喜歡看書,媽媽卻偏要我看書。有一次我特別的無聊,就拿起媽媽給我買的《夏洛的網(wǎng)》看得津津有味,連媽媽叫我我也沒有聽到。媽媽叫我?guī)兔ο床?,我假裝沒有聽見,過了一會(huì)兒,媽媽氣沖沖地走到客廳,眼睛狠狠地瞪著我看,讓人膽戰(zhàn)驚心,我急忙跑到廚房把菜清洗了一下就急匆匆的跑回客廳繼續(xù)看書,不到一會(huì)兒又去叫我?guī)兔Τ床?,真是不耐煩了,我只好邊看書邊炒菜,菜都炒焦了我都還不知道,一碗菜就這樣泡湯了。媽媽見我這個(gè)樣子就不再讓我看書了。我就偷偷地拿著書到朋友家去看,我就跟媽媽說:“媽媽我到朋友家去玩了!”媽媽和顏悅色地說:“去吧,但要早點(diǎn)回來,玩耍時(shí)要注意安全!”我把書藏到我的衣服里面,跑到朋友家,那椅子坐在上面,便不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,心想:啊,終于可以看書了!
就如臧克家說的:讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。書就像注定了我的一生,要喜歡讀書才能有所成就!
我和書的故事作文
書,一個(gè)響亮的名字,英國的尤安.艾肯寫了一篇文章叫《走遍天下書為侶》。莎士比亞也說書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和無比美好的情感;讀一本好書,就如同和睿智而高尚的人對(duì)話。這是多么美妙的一件事?。?/p>
小時(shí)候,我就和書結(jié)下了緣。每當(dāng)我一看到書時(shí),就情不自禁地跑到桌前捧起了書。當(dāng)我很小的時(shí)候,我最喜歡的一個(gè)故事是《香蕉船》,對(duì)于這個(gè)故事,我是百聽不厭,到現(xiàn)在我還清楚地記得那個(gè)故事。慢慢地,我長(zhǎng)大了,媽媽就從書店給我買回了許多的連環(huán)畫讓我看。每次媽媽總會(huì)把水悄悄地放到我的桌子旁邊,因?yàn)樗牢业呐F?,我一開始根本就停不下來,非得等到吃飽為止。
上學(xué)后,我的讀書興趣就更濃了。有次,我寫完作業(yè),打開書櫥想找本畫冊(cè)看看。沒想到,一開書櫥,我的眼睛就唰地一下子盯上了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,它如同巨大的波浪一樣襲進(jìn)了我的心里。故事的主人公是一個(gè)叫保爾的年輕人,他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),把自己的一生都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)。他酷愛學(xué)習(xí),不畏艱難,愛憎分明,他永不言敗,頑強(qiáng)生活。吃飯了,快點(diǎn)!這一聲獅子吼打斷了正在書中遨游的我。噢,知道了,你們先吃吧!沒多久,媽媽就來敲門了,呵呵,我呀,精明著呢,早把房門鎖上了。可媽媽這一看,情況不妙,就立馬大展功力,喊道:你要是再不出來,就不給你買上次你看上的那本書了,正好,我還省錢!我一聽,壞了!我趕緊把門打開,乖乖地去吃飯了。
最近這幾天,可把我高興壞了,因?yàn)榘职钟纸o我買了三本書,其中,有一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎大全》,正在我津津有味讀的時(shí)候,爸爸回來了,他拍了拍我的肩膀:?jiǎn)眩|女,看書呢!我沖了上去,老爸,老爸!你回來得正好!說吧,什么好事?我考考你吧。不想做白日夢(mèng)怎么辦?這個(gè)猜不出來!你太笨了,我說:只在晚上睡覺嘛!就是這個(gè)問題讓老爸偷偷笑了好幾天呢!如果是你,你能猜出來嗎?
同學(xué)們,讓書做我們的伴侶吧!讀一本好書,就如同一位好的老師;就如同喝了一杯陳釀;就如同黑暗中的一盞燈。讓書帶我們?cè)跁氖澜缋镥塾伟桑?/p>
我和書的故事-五年級(jí)上冊(cè)作文500字
書對(duì)我來說是一把鑰匙,它可以打開知識(shí)的寶庫;書對(duì)我來說也是一位知心朋友,在我寂寞時(shí)給予我安慰。
記得那一天,我想拿出借書證去借書,可媽媽卻說我不務(wù)正業(yè)。我只好列了個(gè)計(jì)劃,分散媽媽的注意力。計(jì)劃A:我說我的作業(yè)找不著了,剛開始她信了,誰知她發(fā)現(xiàn)我偷偷摸摸的樣子便跟來了,無語,這個(gè)計(jì)劃以失敗告終。計(jì)劃B:我說電視壞了讓媽媽去修,誰知媽媽說:這種活還是交給你老爸比較好。看來計(jì)劃B也不行。事到如今我只好拿出我的殺手锏了!我撒嬌著對(duì)媽媽說:媽媽我餓了正在此時(shí),媽媽看到了我的計(jì)劃書。幸好借書證已到手,我趕緊腳底抹油溜之大吉。
自打從圖書館借來書后我天天提心吊膽,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。有一回吃過午飯,媽媽去門市工作了,她讓我吃過飯睡一會(huì)兒然后自己去上學(xué)。媽媽走后,我立刻拿出我心愛的書《賽爾號(hào)精靈傳說》,津津有味地看起來。當(dāng)我看的如癡如醉時(shí),突然電話響了,都幾點(diǎn)了!還不走!媽媽厲聲呵斥道。我一看表都已經(jīng)三點(diǎn)了,趕緊收拾了一下就向?qū)W校跑去。
這就是我和書的故事。隨著時(shí)間的推移,我們的故事不會(huì)終止,只會(huì)不斷前進(jìn)。它讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,使我的心靈得到了凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)劃上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來越豐富。
杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!睍侨祟惖木袷臣Z,是我的良師益友,是我的終身伴侶。
以前,自打我上幼兒園以后,媽媽就買一本《格林童話》給我看,我一打開書,就被書中的情節(jié)深深地吸引住了。從此以后,我常常把書當(dāng)作珍寶一樣,分外愛惜,從不離手,整天泡在童話般的世界里。漸漸地,看書便成了我的習(xí)慣。
后來過了一兩年時(shí)間,我就上了二年級(jí)。這時(shí),二年級(jí)要寫作文?,F(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前已不是我喜愛的童話書,而是一本本令我討厭的作文書,看的她不閑煩我都閑煩了。不僅僅這樣,媽媽還常常誘惑我說:“孩子,只有你作文拿好成績(jī),我就帶你肯德基好好吃一頓?!碑?dāng)時(shí)年幼的我常常經(jīng)受不住誘惑,經(jīng)?;钌爻蔀榱藡寢尩摹矮C物”。
從那以后,討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好看的,從此也愛上了作文書。
現(xiàn)在,我覺得什么書也好。讀書已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食,多少個(gè)旭日東升的早晨,多少個(gè)星斗滿天的夜晚,我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨游,欣賞著海上獨(dú)特的風(fēng)光。我與主人公共享歡樂,與主人公體現(xiàn)他的人生歷程,一起去感受著書中的道理,去感受人世的滄桑。
是書,把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋;是書,把我?guī)У街腔鄣脑慈?是書,讓我體現(xiàn)到人生的快樂……
如今,熱愛讀書的我跨進(jìn)五年級(jí)的門檻。時(shí)間使許多事物改變了,但有一點(diǎn)依然不變,那就是我對(duì)書的喜愛。我堅(jiān)信,我和書的故事會(huì)越來越多……
我和書籍有個(gè)約會(huì)-初中日記500字
讀一本好書,如飲靈泉,慢慢的抹去了浮躁,淡化了名利,頤養(yǎng)了心性,令人終生受益。
我從小就和書籍有了一個(gè)約會(huì),不管什么時(shí)候,它都會(huì)等我來赴約,無論白天還是黑夜,它也總是毫無怨言,靜靜等待。但只要我們一見面,就會(huì)想吸鐵石一樣互相吸引,有時(shí)除非天塌下來,不然我才舍不得放下它呢!
尤其是那天晚上的約會(huì),真是太刺激了。那次,我正在床上津津有味地看《五個(gè)孩子和一個(gè)怪物》,正看到最精彩的地方時(shí),媽媽走了進(jìn)來,說:然然,都九點(diǎn)半了,該睡覺了!我一聽,不禁想:真是的,早不來晚不來,偏偏這時(shí)候來,這么好看的片段,我無論如何也要把這篇看完!于是,我對(duì)媽媽說:把這篇看完了就睡,你瞧,就一點(diǎn)兒了。說完,我又如饑似渴地讀了起來。但才過了一會(huì)兒,媽媽就把燈關(guān)了,給我下了一條馬上睡覺的死命令。但我哪兒肯屈服,等她進(jìn)房間后,我便輕手輕腳的溜進(jìn)客房,拿出了手電筒,接著我便以最快的速度輕聲跑回房間,鉆進(jìn)被窩繼續(xù)看。本來我還想看完了這一篇就睡覺的,但是故事實(shí)在是太吸引人了,像九連環(huán)一樣一個(gè)扣著一個(gè),一個(gè)接著一個(gè),讓我忘記了時(shí)間忘記了困,我和它們一起歡樂,與主人公同喜同悲,如臨其境。但我也不敢出聲,因?yàn)閶寢尩亩淇杉饬硕疫€會(huì)定時(shí)來看我睡著了沒。只要聽到腳步聲,我就得迅雷不及掩耳之勢(shì)藏好書和手電筒,否則,我就要和他們說拜拜了。可悲的是,這晚老媽來檢查了我五次!第五次時(shí),我真的沒有力氣再去拿了,于是,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可在夢(mèng)中還一次次的浮現(xiàn)出了故事中的精彩情節(jié)。
在我看來閱讀是一把鑰匙,它為我打開智慧寶庫的大門;閱讀是一張機(jī)票,它讓我環(huán)游世界;閱讀是一只小船,它帶我在知識(shí)的海洋中盡情暢游;閱讀還是一雙翅膀,它讓我在書籍的天堂中,自由飛翔。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類精神的糧食,與書的每個(gè)約會(huì),我都很快樂,不知下一次的約會(huì)是什么,我十分期待!
相關(guān)推薦
在這個(gè)快速發(fā)展的今天,經(jīng)常會(huì)涉及到各種文件的書寫,范文在提高寫作能力方面具有顯著作用。我們需要重視范文的整體構(gòu)思借鑒,感到困惑看看“我和書的日記”或許能夠?yàn)槟峁┮恍﹩⑹?,如果您需要再次訪問此頁面請(qǐng)將其收藏下來!...
不容錯(cuò)過的“二年級(jí)日記”相關(guān)文章讓您更深刻了解該主題,你有歸納范文的好習(xí)慣嗎?在生活和工作中我們需要撰寫文檔的頻率越來越高,人們對(duì)于范文在各個(gè)領(lǐng)域中的價(jià)值和意義越來越關(guān)注。閱讀范文可以讓我們更好地了解人物命運(yùn)和成長(zhǎng)歷程,讀完這篇文章您一定會(huì)有更多的收獲!...
為了方便您的閱讀,幼兒教師教育網(wǎng)小編編輯了這篇“我和書的日記”,文檔處理在時(shí)間和任務(wù)分配管理中的重要性不可忽視。當(dāng)代社會(huì)已經(jīng)形成共識(shí),即范文對(duì)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成功至關(guān)重要。寫作思路才是我們最值得學(xué)習(xí)的,我們應(yīng)該如何提取范文的模板?如果您對(duì)這個(gè)問題感興趣,請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站!...
作文是我們學(xué)生生涯中必不可少的話題,作文可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的情感。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨,寫作要避開那些坑?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“最新我和書的故事作文”,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!...
最新更新