幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幼兒園三大活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2024-09-15

不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(lái)。我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的,以下是小編精心整理的幼兒園三月三活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園三大活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇1

轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)谖覀兺邪嘤侄蛇^(guò)了一個(gè)愉快又充實(shí)的學(xué)期。仔細(xì)回顧這學(xué)期,看到孩子們從最初的不愿意上幼兒園到能高高興興上幼兒園;從家人喂著都不愿意吃飯到現(xiàn)在能自己大口大口的吃;從不會(huì)穿鞋子到自己會(huì)穿;從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著回答老師的提問(wèn)??使我們感受到了一份耕耘一份收獲的喜悅。當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持、配合,更離不開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和幫助。

在本學(xué)期中,我班三位教師以團(tuán)結(jié)、協(xié)作,為幼兒創(chuàng)造溫馨和諧、舒適愉快、自由寬松的交往環(huán)境為我們的工作目標(biāo),使本班的各項(xiàng)工作都卓有成效,工作中我們?nèi)齻€(gè)人不分你、我、她,大家通力配合,遇事大家共同商量解決的辦法,制定好的方案,使班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展的井然有序。

一、保育工作方面:我們班共有38名幼兒,其中18名新生,孩子年齡小,生活自理能力弱,因此我們把保育工作放在較重的位置,對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用行動(dòng)告訴他,老師對(duì)他的愛(ài),使他們?cè)谝粋€(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長(zhǎng)。在培養(yǎng)孩子生活自理能力方面,我們堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想,對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定、贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,而老師則做到適時(shí)幫助。堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行全面、細(xì)致的護(hù)理,在一日生活中還細(xì)心觀察孩子的變化,隨時(shí)記錄下孩子的異常現(xiàn)象及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。通過(guò)這一學(xué)期的生活,孩子們的生活自理能力提高了很多,在這過(guò)程中孩子們不僅學(xué)會(huì)了這一些技能,而且在自我服務(wù)當(dāng)中體驗(yàn)到了自己做事的樂(lè)趣。

我班能?chē)?yán)格按照?qǐng)@里的制度做好每日各項(xiàng)消毒工作和衛(wèi)生清潔工作。細(xì)心的照顧孩子們的一日生活。開(kāi)學(xué)初,因孩子們對(duì)新環(huán)境還不太適應(yīng),而且年齡比較小,拉尿現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,老師怕臟,為孩子清洗、更換。午睡情況也不好,我們幾位老師培養(yǎng)幼兒睡前聽(tīng)故事的習(xí)慣,有時(shí)還哼著催眠曲拍著每個(gè)孩子入睡。對(duì)吃飯不好挑食的幼兒我們更是耐心的哄喂、引導(dǎo),使他們漸漸改掉不良習(xí)慣。

在一日活動(dòng)中,我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的安全,在每天的戶外活動(dòng)中,更是加強(qiáng)觀察,在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。同時(shí)重視孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)教育,利用有效時(shí)間,提醒幼兒不做危險(xiǎn)游戲,

幼兒園三大活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇2

一、思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心幼。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

二、工作方面

在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

上個(gè)學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手 ,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我重點(diǎn)教育幼兒上課回答問(wèn)題先舉手,對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)。通過(guò)教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問(wèn)題先舉手,而且聲音響亮。

通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此,我通過(guò)各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、家長(zhǎng)工作方面

我深知,幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長(zhǎng)工作。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的`交往,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。

為了讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí)。當(dāng)然在我的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都說(shuō),你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。

愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。

五、自身的進(jìn)步

在大家的幫助和努力下,我取得了一定的成績(jī),但前面的路還很長(zhǎng),因此,有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

1、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒(méi)有膽識(shí),在陌生人前比較拘謹(jǐn),因此,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),并讓家長(zhǎng)密切配合,增強(qiáng)孩子們的自信心。

2、 思維不開(kāi)闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,我們要在家長(zhǎng)、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。

有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!相信我們這些愛(ài)孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!

幼兒園三大活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇3

廣西“三月三”將至,為深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育,弘揚(yáng)壯民族傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)壯民族的民俗民風(fēng),讓學(xué)生了解“三月三”的來(lái)歷,4月17日下午,寧遠(yuǎn)小學(xué)開(kāi)展了“我們的節(jié)日·三月三”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

當(dāng)天下午,各班的主題隊(duì)會(huì)在嘹亮的隊(duì)歌中有秩序地展開(kāi)。低年級(jí)的孩子以觀看“三月三”視頻為主,從視頻中了解了壯鄉(xiāng)“三月三”的由來(lái),五色糯米飯、壯鄉(xiāng)傳統(tǒng)服飾、穿板鞋、對(duì)唱山歌、拋繡球等有關(guān)知識(shí),讓孩子們了解了壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深。中高年級(jí)的孩子則唱起了山歌,手繪五彩蛋,在活動(dòng)中體驗(yàn)民俗文化,感受節(jié)日快樂(lè)?!昂?,愛(ài)憎分明最陽(yáng)光啰嘿了了啰,國(guó)泰民安福而康嘿了了啰,民是孩兒國(guó)是母,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨幸福長(zhǎng)啰?!边@是學(xué)校五一班的孩子們自編自唱的社會(huì)主義核心價(jià)值觀山歌,這一句句歌詞道出了孩子們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,唱出了愛(ài)國(guó)主義情懷,真是太有創(chuàng)意了。這樣的'精彩演出吸引了桂林電視臺(tái)的叮叮糖欄目組的編導(dǎo)們,對(duì)他們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的的采訪和拍攝,主持人橙子哥哥說(shuō):“寧遠(yuǎn)小學(xué)的孩子們真是太厲害了,學(xué)習(xí)好,才藝佳,真是棒棒噠!特別是兩位小主持經(jīng)常參加我們的節(jié)目錄制,每次都表現(xiàn)特別好,深受觀眾喜愛(ài)?!蓖瑢W(xué)們精美的彩蛋繪制和描繪家鄉(xiāng)過(guò)節(jié)時(shí)的快樂(lè)把主題隊(duì)會(huì)氣氛推向歡樂(lè)的高潮。

此次主題班會(huì),讓同學(xué)們展示了才華,拓展了知識(shí),彰顯了學(xué)校濃郁的文化底蘊(yùn),師生共同了解壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,親身感受壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)了師生對(duì)民族文化的保護(hù)意識(shí),校園里充滿著濃濃的壯族“三月三”節(jié)日氣氛。

幼兒園三大活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇4

為了讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng),近日,隆安縣幼兒園以慶“三月三”節(jié)日為主題,各班開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),教師向幼兒介紹“三月三”節(jié)日的由來(lái)及習(xí)俗;并結(jié)合《3—6歲兒童發(fā)展與指南》五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo),將活動(dòng)延伸,以年級(jí)為單位開(kāi)展了跳竹竿舞和制作糯米飯兩項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)不同的體驗(yàn)活動(dòng),將鄉(xiāng)土文化滲透到每個(gè)年齡段的幼兒。

“跳進(jìn)去,跳出來(lái);小竹竿,動(dòng)起來(lái)……”伴隨著竹竿清脆的敲擊聲,中班的小朋友們齊聲念著舞蹈口號(hào),邊學(xué)邊跳著“簡(jiǎn)化版”的幼兒竹竿舞。這種集藝術(shù)、體育和民俗風(fēng)情于一體的活動(dòng),經(jīng)過(guò)縣幼兒園老師們的簡(jiǎn)易化處理后,孩子們學(xué)起來(lái)又快又安全。幼兒在練習(xí)過(guò)程中不僅鍛煉了膽量,也享受到了集體活動(dòng)的快樂(lè)。

糯米飯是“三月三”節(jié)慶活動(dòng)必不可少的餐點(diǎn),那么色彩鮮亮的糯米飯是如何制作的呢?大班組老師直接將糯米飯的制作過(guò)程搬進(jìn)幼兒的課堂。通過(guò)觀看教師現(xiàn)場(chǎng)演示制作,孩子們認(rèn)識(shí)了楓葉、黃飯花、紫蕃藤、紅絲線,知道這些植物染出哪些對(duì)應(yīng)的顏色,而且初步了解了染色的方法。在活動(dòng)過(guò)程中,教師讓幼兒參與摘楓葉、清洗植物、舂楓葉等,鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,使幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),小班組則通過(guò)摸葉子、聞味道、觀形狀、聽(tīng)故事、看視頻、繪畫(huà)等方式探索植物染色的過(guò)程。

此次活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),而且激發(fā)了幼兒對(duì)傳統(tǒng)民族文化的興趣。據(jù)悉,“三月三”節(jié)慶活動(dòng)也是縣幼兒園“那文化”園本課題的研究?jī)?nèi)容之一,豐富的“那”文化鄉(xiāng)土特色節(jié)慶活動(dòng)為幼兒的多元發(fā)展提供了真實(shí)的“實(shí)踐場(chǎng)”。縣幼兒園將傳統(tǒng)民俗活動(dòng)融入園本教學(xué),不僅促進(jìn)了幼兒的多元發(fā)展,也為教育科研提供了第一手研究材料。

幼兒園三大活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇5

一、引言

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我在幼兒園已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春秋。這三年里,我見(jiàn)證了無(wú)數(shù)孩子的成長(zhǎng),也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)與收獲。現(xiàn)在,我想通過(guò)這份工作總結(jié),回顧過(guò)去的三年,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(lái)。

二、工作內(nèi)容概述

1、日常管理:確保幼兒園日常運(yùn)營(yíng)的有序進(jìn)行,包括課程安排、師生考勤、家長(zhǎng)溝通等。

2、教學(xué)活動(dòng):組織和參與各類教學(xué)活動(dòng),包括主題活動(dòng)、親子活動(dòng)等,以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、師資培訓(xùn):組織并參與師資培訓(xùn),提升教師的教育理念和教學(xué)方法。

4、家園共育:加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

5、安全衛(wèi)生:負(fù)責(zé)幼兒園的安全管理和衛(wèi)生保健工作,確保師生的人身安全。

三、重點(diǎn)成果

1、成功組織了多場(chǎng)大型主題活動(dòng),如“小小畫(huà)家”、“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)日”等,受到家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。

2、教師團(tuán)隊(duì)的教育理念和教學(xué)方法得到了顯著提升,多名教師在各類教育比賽中獲獎(jiǎng)。

3、家園共育工作取得了顯著成效,家長(zhǎng)滿意度持續(xù)提高。

4、幼兒園的安全衛(wèi)生工作得到了上級(jí)部門(mén)的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可。

四、遇到的.問(wèn)題和解決方案

問(wèn)題一:部分孩子適應(yīng)困難,難以融入集體生活。

解決方案:加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,了解孩子的個(gè)性和需求,制定個(gè)性化的教育方案。

問(wèn)題二:教師團(tuán)隊(duì)的教育理念和教學(xué)方法存在差異。

解決方案:定期組織教師培訓(xùn)和交流活動(dòng),統(tǒng)一教育理念和方法。

問(wèn)題三:家長(zhǎng)參與度不高,難以形成有效的家園共育。

解決方案:通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,提高家長(zhǎng)的參與度和滿意度。

五、自我評(píng)估/反思

這三年里,我始終堅(jiān)持以孩子為中心,努力為他們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè)、安全的成長(zhǎng)環(huán)境。雖然取得了一些成績(jī),但我也深知自己還有許多不足之處。例如,在面對(duì)一些突發(fā)事件時(shí),我的應(yīng)變能力還有待提高;在與家長(zhǎng)溝通時(shí),我還需要更加耐心和細(xì)心。未來(lái),我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

六、未來(lái)計(jì)劃

1、繼續(xù)深化家園共育工作,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

2、加大師資培訓(xùn)力度,提升教師的教育理念和教學(xué)方法,打造一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。

3、創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)形式和內(nèi)容,以滿足不同年齡段和個(gè)性特點(diǎn)的幼兒需求。

4、加強(qiáng)幼兒園的安全管理和衛(wèi)生保健工作,確保師生的人身安全。

總之,過(guò)去的三年是充滿挑戰(zhàn)和收獲的三年。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力,為孩子們的成長(zhǎng)和教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

幼兒園三大活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇6

轉(zhuǎn)眼來(lái)到立民幼兒園已經(jīng)三年了,但是給我的感觸卻是那么的深。從工作以來(lái),我一直不斷努力,思考著怎樣做好幼兒教師這項(xiàng)工作,希望自己能夠成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀教師,并且自己也朝著這個(gè)目標(biāo)努力著。在小小班和孩子相處的這些日子,讓我對(duì)孩子需要快樂(lè)的理解更深刻了,快樂(lè)是孩子的權(quán)利,然而讓每一個(gè)孩子快樂(lè)是教師的職責(zé)。以下是我這段時(shí)間以來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行的基本總結(jié):

一、思想方面

人的一生都在不斷的學(xué)習(xí),作為一名教師,擁有著神圣的使命,更應(yīng)該把更多的精力投身于學(xué)習(xí)中。只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時(shí)工作中,我重視自我學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時(shí)事形勢(shì)。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展增加力量。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。只有不斷的'學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)新綱要的精神,才能更好地實(shí)踐,使幼兒真正受益。

二、教育方面

在教育方面,根據(jù)小小班幼兒心理的情況,我們實(shí)行了保教結(jié)合,深化教育改革的理念。我努力了解每個(gè)孩子的不同興趣,試著挖掘每個(gè)孩子的潛能。通過(guò)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),在教育活動(dòng)中,根據(jù)靈活多樣的教學(xué)設(shè)計(jì),充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,變幼兒被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),使孩子成為學(xué)習(xí)的主人,引導(dǎo)他們?nèi)?發(fā)現(xiàn)”和"創(chuàng)造”。

剛開(kāi)始的時(shí)侯,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無(wú)法開(kāi)展正常的教學(xué)活動(dòng)。于是我便去安撫哭鬧幼兒,午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺(jué),直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),使他們感受到老師的愛(ài),讓他們感受到充分的關(guān)注,攻克了一個(gè)又一個(gè)"難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作,我隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥?我們耐心的安慰和真誠(chéng)的相對(duì)才能讓孩子意識(shí)到幼兒園是我們溫暖的家。

三、家長(zhǎng)工作方面

教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù)。"細(xì)微處見(jiàn)真情”是我對(duì)家長(zhǎng)工作的感受。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我觀察前輩老師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說(shuō)白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來(lái)概括孩子的特點(diǎn),可以使家長(zhǎng)佩服老師觀察得細(xì)致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時(shí)要及時(shí)溝通。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng),我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái),愉愉快快走,使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。我們給予家長(zhǎng)一份權(quán)利,得到了家長(zhǎng)一份認(rèn)可。只有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長(zhǎng)氛圍,促進(jìn)他們的身心健康?!凹议L(zhǎng)會(huì)”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”等是教師與家長(zhǎng)交流的平臺(tái),也是我們老師干好本職工作的有利保證。

四、自身的反思

在我的工作中,還存在著許多不足之處,比如在接待家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的溝通上還有些許欠缺,在與孩子溝通時(shí)的方式方法,教育上都還需好好改進(jìn)。當(dāng)幼兒教師是很累,特別是小小班的教師事情更多,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙小精靈般的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂(lè)的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你,孩子變了,變的懂事聽(tīng)話了??那快樂(lè)是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無(wú)論是服裝還是言談,都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響。但是,這一切都很值得。因?yàn)?,我的付出,得到的是一個(gè)美麗的童心世界!

幼兒園三大活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇7

三月三是我們廣西壯族自治區(qū)重要的傳統(tǒng)民族節(jié)日,為了讓幼兒真正的貼近“三月三”,從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng),柳州市柳南區(qū)第一幼兒開(kāi)展“嗨,你好——三月三”主題體驗(yàn)活動(dòng)。孩子們?cè)诶蠋熞约凹议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下紛紛加入到了“三月三"的活動(dòng)中來(lái)。

艾葉糍粑當(dāng)然也是這個(gè)節(jié)日必不可少的重要食物,糯米飯是怎么變成彩色的呢?那艾葉糍粑又是怎樣“變”成的呢?小中班組的老師們邀請(qǐng)來(lái)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)帶著孩子們一起來(lái)了解了哪些植物給我們的米飯染上了顏色,嘗試著用紅藍(lán)草染出紫色的糯米飯來(lái),學(xué)著媽媽的樣子往把艾葉面團(tuán)里加上香甜的`芝麻糖“變”成艾葉糍粑。

三月三里當(dāng)然少不了我們特色的對(duì)山歌以及美麗的壯族服裝和繡球啦!瞧大班的孩子在老師的帶領(lǐng)下聽(tīng)山歌、對(duì)山歌、踩高蹺、拋繡球、跳竹竿、繪制壯族服飾、五彩的繡球……孩子們興致勃勃地,別有一番滋味,也成了本次活動(dòng)里一道亮麗的風(fēng)景線。

在這個(gè)的節(jié)日里,孩子們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)、也體驗(yàn)到了“三月三”歌圩節(jié)濃濃的氣氛和快樂(lè)。通過(guò)不同的體驗(yàn)活動(dòng),將鄉(xiāng)土文化滲透到每個(gè)年齡段的孩子,從而受到潛移默化的教育。

幼兒園三大活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇8

一、引言

三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,我在這個(gè)充滿童真與歡樂(lè)的幼兒園里,與孩子們一同成長(zhǎng),一同進(jìn)步?;厥走@三年,我深感責(zé)任重大,同時(shí)也收獲滿滿。在此,我謹(jǐn)以此工作總結(jié),回顧過(guò)去,展望未來(lái)。

二、工作內(nèi)容與成果

1. 教育教學(xué)工作

課程設(shè)計(jì):結(jié)合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),設(shè)計(jì)了一系列富有創(chuàng)意和趣味性的課程,如手工制作、戶外探險(xiǎn)、音樂(lè)律動(dòng)等,旨在激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。

教學(xué)方法:采用游戲化教學(xué)、情境教學(xué)等多種教學(xué)方法,使幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),取得了顯著的教學(xué)效果。

教學(xué)成果:幼兒的綜合素質(zhì)得到全面提高,特別是在語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手能力、社交技能等方面有了顯著的提升。多名幼兒在全國(guó)性幼兒比賽中獲獎(jiǎng),幼兒園整體教學(xué)水平得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。

2. 家園共育工作

家長(zhǎng)溝通:定期舉行家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,增進(jìn)彼此的了解與信任。

家園合作:組織家長(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng),如親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)志愿者等,促進(jìn)家園共育,形成教育合力。

家長(zhǎng)滿意度:通過(guò)不斷的努力,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的滿意度逐年提高,家園關(guān)系更加和諧融洽。

3. 教師隊(duì)伍建設(shè)

教師培訓(xùn):定期組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

教師團(tuán)隊(duì):打造了一支團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、富有創(chuàng)新精神的教師團(tuán)隊(duì),為幼兒園的發(fā)展提供了有力的人才保障。

4. 安全衛(wèi)生工作

安全管理:建立健全安全管理制度,加強(qiáng)校園安全巡查,確保幼兒在園內(nèi)的安全。

衛(wèi)生保?。鹤⒅赜變旱娘嬍承l(wèi)生和日常保健工作,定期開(kāi)展健康檢查,預(yù)防疾病的發(fā)生。

三、問(wèn)題與改進(jìn)

1、在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的問(wèn)題和不足。如部分教師的教育教學(xué)理念有待更新,幼兒園的硬件設(shè)施仍有待改善等。針對(duì)這些問(wèn)題,我將采取以下措施加以改進(jìn):

2、加強(qiáng)教師培訓(xùn):定期組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)理念,提高教育教學(xué)水平。

3、改善硬件設(shè)施:積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持和社會(huì)各界的捐助,逐步改善幼兒園的硬件設(shè)施,為幼兒提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

四、未來(lái)展望

展望未來(lái),我將繼續(xù)秉承“以幼兒為本”的教育理念,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為幼兒園的'發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望與家長(zhǎng)們、教師們攜手共進(jìn),共同為孩子們的成長(zhǎng)和教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。

總之,這三年的工作經(jīng)歷讓我收獲滿滿,也讓我更加堅(jiān)定了自己的教育信仰。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力,為孩子們的成長(zhǎng)和教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

喜歡《幼兒園三大活動(dòng)總結(jié)報(bào)告》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒工作總結(jié),同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園總結(jié)報(bào)告專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 下面給大家提供的是“幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!每一次的活動(dòng)總結(jié),都有助于我們了解活動(dòng)中的得與失。那幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)比較好呢?下面小編就和大家分享幼兒園六一活動(dòng)總結(jié),...
    2020-07-29 閱讀全文
  • 幼兒園中秋活動(dòng)總結(jié)報(bào)告大全七篇 中秋節(jié)活動(dòng)已圓滿收官,在這次活動(dòng)中一定有許多的經(jīng)驗(yàn)值得分享和借鑒,那么我們就可以開(kāi)始寫(xiě)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)了,總結(jié)可以讓我們?nèi)〉媒?jīng)驗(yàn),避免失誤,以指導(dǎo)未來(lái)的工作。您是不是正在尋找有關(guān)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板呢?考慮到您的需求,以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心準(zhǔn)備的“幼兒園中秋活動(dòng)總結(jié)報(bào)告”,僅供參考,希望能...
    2022-07-18 閱讀全文
  • 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園 海上生明月,天涯共此時(shí),又是一年佳節(jié)至,中秋節(jié)的來(lái)臨,很多幼兒園都開(kāi)始準(zhǔn)備各種活動(dòng)了,以下是小編給大家整理的幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選12篇),希望對(duì)大家有幫助!中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園 篇1一、活動(dòng)主題:xxx二、活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中,在...
    2024-09-09 閱讀全文
  • 幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告3篇 幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)”。創(chuàng)意活動(dòng)放心地結(jié)束了,這個(gè)時(shí)候可以選擇動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)下自己的活動(dòng)總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)是培養(yǎng)和提升工作能力的有效途徑。你是如何看待寫(xiě)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)的呢?請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!...
    2022-12-08 閱讀全文
  • 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園 【薦】 中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,因此在中秋節(jié)到來(lái)時(shí)就可以舉辦活動(dòng)來(lái)慶祝,在活動(dòng)結(jié)束后,就可以看看本次活動(dòng)情況,看看活動(dòng)中還有哪些可以改善的。中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)要怎么寫(xiě)才比較好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。...
    2022-04-17 閱讀全文

下面給大家提供的是“幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!每一次的活動(dòng)總結(jié),都有助于我們了解活動(dòng)中的得與失。那幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)比較好呢?下面小編就和大家分享幼兒園六一活動(dòng)總結(jié),...

2020-07-29 閱讀全文

中秋節(jié)活動(dòng)已圓滿收官,在這次活動(dòng)中一定有許多的經(jīng)驗(yàn)值得分享和借鑒,那么我們就可以開(kāi)始寫(xiě)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)了,總結(jié)可以讓我們?nèi)〉媒?jīng)驗(yàn),避免失誤,以指導(dǎo)未來(lái)的工作。您是不是正在尋找有關(guān)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板呢?考慮到您的需求,以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心準(zhǔn)備的“幼兒園中秋活動(dòng)總結(jié)報(bào)告”,僅供參考,希望能...

2022-07-18 閱讀全文

海上生明月,天涯共此時(shí),又是一年佳節(jié)至,中秋節(jié)的來(lái)臨,很多幼兒園都開(kāi)始準(zhǔn)備各種活動(dòng)了,以下是小編給大家整理的幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選12篇),希望對(duì)大家有幫助!中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園 篇1一、活動(dòng)主題:xxx二、活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中,在...

2024-09-09 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)”。創(chuàng)意活動(dòng)放心地結(jié)束了,這個(gè)時(shí)候可以選擇動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)下自己的活動(dòng)總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)是培養(yǎng)和提升工作能力的有效途徑。你是如何看待寫(xiě)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)的呢?請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!...

2022-12-08 閱讀全文

中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,因此在中秋節(jié)到來(lái)時(shí)就可以舉辦活動(dòng)來(lái)慶祝,在活動(dòng)結(jié)束后,就可以看看本次活動(dòng)情況,看看活動(dòng)中還有哪些可以改善的。中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)要怎么寫(xiě)才比較好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告幼兒園,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。...

2022-04-17 閱讀全文