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幼兒園冬至搓湯圓活動(dòng)報(bào)道(匯總十四篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-15

為了確?;顒?dòng)能有條不紊地開(kāi)展,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案(精選14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園冬至搓湯圓活動(dòng)報(bào)道 篇1

冬至是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣之一,吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,為豐富轄區(qū)內(nèi)居民群眾的文化生活,增強(qiáng)鄰里之情,一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的冬至,12月21日,靖宇鎮(zhèn)長(zhǎng)江社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站組織開(kāi)展了以“餃子飄香迎冬至,鄰里團(tuán)圓暖人心”為主題的冬至活動(dòng)。

活動(dòng)中,志愿者將提前準(zhǔn)備好的面粉、餃子餡、包餃子工具等擺放在餐桌上,等待社區(qū)居民到來(lái)之后,志愿者和居民們相互配合,分工合作,和面、調(diào)餡、搟皮、包餃子,大家臉上洋溢著燦爛的笑容,忙得不亦樂(lè)乎,場(chǎng)面十分熱鬧。大家邊包餃子,邊話家常,聊起了社區(qū)的新鮮事,歡聲笑語(yǔ)伴隨著餃子的香味彌漫在空氣中,小小的餃子包住了幸福社區(qū)生活,包住了大家對(duì)美好生活的.向往。

“餃子飄香迎冬至,鄰里團(tuán)圓暖人心”活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓志愿者和社區(qū)居民們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的樂(lè)趣,感受到了冬日的溫情,豐富了文化生活,拉近了鄰里之前情感,同時(shí)也進(jìn)一步讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀以更親民的方式走入百姓群眾間,將文化傳承的種子以潛移默化的方式播種在大家心間。

幼兒園冬至搓湯圓活動(dòng)報(bào)道 篇2

一、活動(dòng)背景

冬至,作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣之一,象征著冬天的開(kāi)始,也是團(tuán)圓和溫暖的象征。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,增進(jìn)社區(qū)居民之間的情感交流,營(yíng)造溫馨的社區(qū)氛圍,我們社區(qū)決定開(kāi)展冬至包餃子活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,傳承冬至包餃子的習(xí)俗。

增進(jìn)社區(qū)居民之間的友誼,加強(qiáng)鄰里之間的溝通和交流。

豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活,營(yíng)造溫馨和諧的.社區(qū)氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間

冬至當(dāng)天(具體日期視農(nóng)歷而定),下午X點(diǎn)至X點(diǎn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

社區(qū)活動(dòng)中心或社區(qū)廣場(chǎng)(根據(jù)場(chǎng)地情況而定)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

包餃子比賽:設(shè)置多個(gè)小組,每組4-6人,比賽誰(shuí)包的餃子既快又好。比賽過(guò)程中,可邀請(qǐng)專業(yè)廚師進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。

餃子制作教學(xué):邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的居民或廚師現(xiàn)場(chǎng)演示如何制作美味的餃子,包括和面、搟皮、調(diào)餡等步驟,讓居民們學(xué)習(xí)到制作餃子的技巧。

餃子品鑒會(huì):將包好的餃子煮熟后,邀請(qǐng)居民們一起品鑒,評(píng)選出最佳口味獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)等,增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。

餃子贈(zèng)送活動(dòng):將部分餃子打包好,贈(zèng)送給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、困難家庭等,傳遞社區(qū)的關(guān)愛(ài)和溫暖。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

物資準(zhǔn)備:提前采購(gòu)好餃子皮、餡料、調(diào)料等食材,以及比賽所需的計(jì)時(shí)器、評(píng)分表等物品。

場(chǎng)地布置:在活動(dòng)場(chǎng)地布置好桌椅、餐具、音響設(shè)備等,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

人員安排:招募志愿者協(xié)助活動(dòng)組織,包括現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)、餃子制作指導(dǎo)、比賽評(píng)分等。

七、活動(dòng)宣傳

制作活動(dòng)海報(bào),張貼在社區(qū)公告欄、樓道等顯眼位置。

利用社區(qū)微信公眾號(hào)、微信群等社交媒體平臺(tái),發(fā)布活動(dòng)信息,吸引更多居民參與。

通過(guò)社區(qū)廣播、居民會(huì)議等方式,向居民宣傳活動(dòng)的意義和內(nèi)容,提高活動(dòng)的知曉率。

八、活動(dòng)預(yù)算

根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和物資采購(gòu)情況,制定詳細(xì)的預(yù)算方案,確?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)的合理使用。

九、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,收集居民們的反饋意見(jiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的活動(dòng)提供改進(jìn)方向。同時(shí),將活動(dòng)照片、視頻等資料進(jìn)行整理,制作成活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)或宣傳視頻,用于社區(qū)文化宣傳和傳承。

幼兒園冬至搓湯圓活動(dòng)報(bào)道 篇3

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族民俗傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,在“冬至”來(lái)臨之際,12月20日早上,洛維社區(qū)組織社區(qū)居民開(kāi)展“團(tuán)圓冬至包餃子愛(ài)在社區(qū)暖人心”包餃子送祝?;顒?dòng)。

活動(dòng)一開(kāi)始,切菜、拌餡、備調(diào)料……社區(qū)志愿者、黨員和居民代表在工作人員的組織下,開(kāi)始忙活起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)材料就準(zhǔn)備齊了。一聽(tīng)說(shuō)要給困難居民送餃子,大家都興致高漲,紛紛用自己拿手的方法包著餃子,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)笑語(yǔ)不斷,洋溢著喜悅祥和的氣息,不一會(huì)兒桌上就鋪滿了一個(gè)個(gè)白滾滾胖嘟嘟的餃子。

工作人員把一部分餃子下鍋煮開(kāi),社區(qū)黨委書(shū)記鄭雪榮帶領(lǐng)社區(qū)工作人員和志愿者把煮好的餃子打包送到轄區(qū)獨(dú)居特困、殘疾人等居民家中,同時(shí)給他們送去冬至的問(wèn)候和祝福,讓他們也感受到節(jié)日的氣息和社區(qū)大家庭的關(guān)愛(ài)。吃著香噴噴的餃子,獨(dú)居老人們臉上洋溢著幸福的笑容,紛紛稱贊:“今天的餃子真好吃,吃了心里暖暖的!”

此次冬至包餃子送餃子活動(dòng),不僅使轄區(qū)獨(dú)居、高齡老人、殘疾人、特困等特殊家庭在這個(gè)冬天感受到了濃濃的`暖意,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍,也讓居民們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心幸福的冬至,還增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力和號(hào)召力,營(yíng)造了和諧美好的社區(qū)氛圍。

幼兒園冬至搓湯圓活動(dòng)報(bào)道 篇4

一、活動(dòng)目的:

1、嘗試通過(guò)多種途徑進(jìn)一步了解冬至節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、讓幼兒參與每個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)不同的形式表達(dá)自己。

3、幼兒與老師、家長(zhǎng)合作,讓孩子感受節(jié)日的濃烈氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx

三、活動(dòng)地點(diǎn):

xx幼兒園

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒園:

(1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

(2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

(3)準(zhǔn)備冬至節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

(4)準(zhǔn)備湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。

(5)冬至節(jié)或喜慶音樂(lè),猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛。

2、老師:

(1)做好冬至節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道冬至節(jié)來(lái)歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解冬至節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首冬至兒歌。

(2)安排布置親子制作冬至花燈活動(dòng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。

(3)各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

(4)協(xié)助做好冬至節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加。

(5)班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底提前準(zhǔn)備好)。

(6)收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的冬至節(jié)圖片資料。

3、幼兒家庭:

(1)幼兒和家長(zhǎng)在家查閱冬至節(jié)相關(guān)資料,了解冬至節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。

(2)親子共同制作各種各樣的花燈。

(3)將搜集的冬至節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、伴隨歡快音樂(lè)迎接家長(zhǎng)來(lái)班參加活動(dòng)

2、冬至節(jié)常識(shí)介紹

3、觀賞冬至節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片

4、親子做冬至。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)

5、煮湯圓,唱兒歌。在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演冬至兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來(lái)之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)

6、猜燈謎活動(dòng)

(1)班主任需要提前下來(lái),到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底。

(2)幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。

(3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。

(4)集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。

(5)兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。

幼兒園冬至搓湯圓活動(dòng)報(bào)道 篇5

一、活動(dòng)背景

冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日,素有“冬至大如年”的說(shuō)法。在冬至這一天,家家戶戶都有吃餃子的習(xí)俗,象征著團(tuán)圓和美滿。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與互動(dòng),社區(qū)決定舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的冬至包餃子活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“冬至餃子宴,鄰里共團(tuán)圓”

三、活動(dòng)目標(biāo)

傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)社區(qū)居民的文化認(rèn)同感。

促進(jìn)鄰里之間的交流與合作,增進(jìn)社區(qū)和諧氛圍。

豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活,提高生活品質(zhì)。

四、活動(dòng)時(shí)間

XXXX年XX月XX日(冬至日)上午XX點(diǎn)至下午XX點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

社區(qū)文化活動(dòng)中心

六、活動(dòng)內(nèi)容

餃子制作比賽

(1)分組:社區(qū)居民自由組隊(duì),每組4-6人。

(2)比賽規(guī)則:每組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成餃子制作,餃子要求外形美觀、餡料飽滿、口感鮮美。比賽過(guò)程中,評(píng)委將根據(jù)餃子的數(shù)量、質(zhì)量、創(chuàng)意等方面進(jìn)行評(píng)分。

(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),分別頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。

餃子品嘗大會(huì)

(1)各組將制作的餃子進(jìn)行展示,供現(xiàn)場(chǎng)觀眾品嘗。

(2)觀眾可以根據(jù)口味、創(chuàng)意等方面對(duì)餃子進(jìn)行投票,評(píng)選出“最受歡迎餃子”。

冬至知識(shí)問(wèn)答

(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置冬至知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),題目涉及冬至習(xí)俗、傳統(tǒng)文化等方面。

(2)觀眾可以現(xiàn)場(chǎng)答題,答對(duì)者將獲得小禮品一份。

互動(dòng)游戲

(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置趣味互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),如猜謎語(yǔ)、夾餃子等。

(2)參與者可以積極參與游戲,享受游戲的樂(lè)趣,并有機(jī)會(huì)獲得精美禮品。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

場(chǎng)地布置:提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,設(shè)置比賽區(qū)、品嘗區(qū)、問(wèn)答區(qū)等區(qū)域。

物資準(zhǔn)備:準(zhǔn)備足夠的.餃子制作材料(如面粉、餡料等)、比賽用品(如計(jì)時(shí)器、評(píng)分表等)、獎(jiǎng)品和禮品等。

宣傳推廣:通過(guò)社區(qū)公告、微信群等途徑宣傳活動(dòng)信息,鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與。

八、活動(dòng)預(yù)算

根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和需求,制定詳細(xì)的預(yù)算方案,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

九、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和不足,為今后的活動(dòng)提供參考和借鑒。同時(shí),對(duì)參與活動(dòng)的社區(qū)居民表示感謝和贊賞,鼓勵(lì)大家繼續(xù)關(guān)注和支持社區(qū)文化活動(dòng)。

幼兒園冬至搓湯圓活動(dòng)報(bào)道 篇6

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗;

2、用橡皮泥團(tuán)圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;

3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗(yàn)冬至節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知。

課件準(zhǔn)備:《冬至》動(dòng)畫(huà)視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

材料準(zhǔn)備:各色粘土、塑料刀(或食用面團(tuán)、餡料)

活動(dòng)過(guò)程

教師播放視頻動(dòng)畫(huà)《冬至》,引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗,引出餃子主題。

——熊貓奇奇他們?cè)谧鍪裁词虑??冬至都吃什么?/p>

——你喜歡吃餃子嗎?

——你知道冬至為什么要吃餃子呢?

小結(jié):冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團(tuán)圓,代表著對(duì)家人和客人的祝福。

出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。

出示一個(gè)制作好的餃子的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并論。

——餃子是什么樣的?

——你們?cè)诩依锇^(guò)餃子嗎?餃子要怎么包呢?

播放視頻《包餃子》,引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

出示包餃子分步驟圖,鼓勵(lì)幼兒用黏土嘗試包餃子。

1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。

2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團(tuán)圓。

3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個(gè)餃子就做好啦。

鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立制作餃子,教師巡回觀察,給予指導(dǎo)。

鼓勵(lì)幼兒分享和展示自己的作品。

——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?

——你的餃子是什么餡的?

活動(dòng)延伸

區(qū)域活動(dòng):在美工區(qū)投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會(huì)冬至的溫馨氣氛。

幼兒園冬至搓湯圓活動(dòng)報(bào)道 篇7

冬至,是我國(guó)重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開(kāi)始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:

“冬至包餃子”親子活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來(lái)越好,孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì)感恩,特開(kāi)次活動(dòng)。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂(lè)氣氛。

2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的'機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.12.21(星期三)09:00——11:30

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤(pán)、一次性桌布、籮筐

六、活動(dòng)地點(diǎn):

中二班教室

七、活動(dòng)流程:

1、早上8:40——9:00家長(zhǎng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)

2、班主任講話,歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。

3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容:包餃子。

4、活動(dòng)流程:先欣賞包餃子的過(guò)程,請(qǐng)將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬(wàn)別放太多餡,不然肉會(huì)撐出來(lái)的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

八、包餃子前注意事項(xiàng):

1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。

3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子

4、場(chǎng)地整理(自由洗手)

幼兒園冬至搓湯圓活動(dòng)報(bào)道 篇8

為迎接“冬至”節(jié)日的到來(lái),2018年12月21日下午,華陽(yáng)小學(xué)一年級(jí)開(kāi)展了主題為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,歡度冬至佳節(jié)”的家?;?dòng)共育活動(dòng),部分家長(zhǎng)代表和全體師生參與了此次活動(dòng)。

活動(dòng)中,首先由學(xué)生家長(zhǎng)為同學(xué)們講解了“冬至”節(jié)日有關(guān)知識(shí),講解了“冬至”節(jié)日各個(gè)地方的特色風(fēng)俗,通過(guò)提問(wèn)題、發(fā)小獎(jiǎng)品的方式激發(fā)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣。隨后,老師、家長(zhǎng)一起組織同學(xué)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng),采用分組、手把手教學(xué)的方式,讓小朋友們親自參與到有趣的互動(dòng)當(dāng)中,帶著濃厚的興趣和好奇心,專心致志的創(chuàng)作屬于“自己的作品”。接著,大家準(zhǔn)備開(kāi)始品嘗自己的勞動(dòng)成果,最令人欣慰的一幕發(fā)生了,所有的同學(xué)都不約而同的把熱氣騰騰,剛上桌的餃子,親手喂到爸爸、媽媽和老師們的嘴巴,這一舉動(dòng)讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)和老師們都為之感動(dòng),感慨到孩子們的成長(zhǎng)。

活動(dòng)結(jié)束時(shí),大家都意猶未盡,紛紛拍照留戀。通過(guò)此次傳統(tǒng)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅拉進(jìn)了家庭與學(xué)校、家長(zhǎng)與老師、老師與學(xué)生的距離,還有利于家校之間增加溝通,給孩子們營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境打下了基礎(chǔ);與此同時(shí),家長(zhǎng)們能夠參與到活動(dòng)中來(lái),參與到孩子們的成長(zhǎng)當(dāng)中來(lái),更有利于孩子們的健康發(fā)展。

幼兒園冬至搓湯圓活動(dòng)報(bào)道 篇9

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解冬至與麻糍的意義,掌握制作麻糍的基本常識(shí)及制作技能。

2、能獨(dú)立或與人合作制作麻糍,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

制作麻糍的工具原料:糯米、芝麻、黃豆、紅糖;外出車輛。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)教師交代活動(dòng)目的及注意事項(xiàng)。

1、師:過(guò)幾天就是冬至了,我們家家戶戶都要吃湯圓、吃麻糍,你們知道麻糍是怎么做出來(lái)的嗎?(幼兒:不知道)那今天老師就要帶你們?nèi)⒂^麻糍作坊,好嗎?

2、師:外出活動(dòng)應(yīng)該注意什么呢?(幼兒自由講述:注意安全、要排好隊(duì)伍、講禮貌,等等)

教師小結(jié):外出時(shí)除了講禮貌,還要注意安全,特別是到麻糍作坊,那兒人很多,很擠,小朋友要注意安全,還要跟好隊(duì)伍,并要在老師指定的地方參觀,不能隨便亂跑。

(二)談話,激發(fā)興趣。

師:小朋友吃過(guò)麻糍嗎?幼:吃過(guò),很好吃。

師:你們還記得麻糍是什么樣的嗎?幼:圓圓的,軟軟的;黏黏的,外面還有粉;特別軟,粘牙…

師:看來(lái)小朋友很喜歡吃麻糍,說(shuō)得很棒。

師:誰(shuí)知道麻糍是用什么做的?幼:我奶奶說(shuō)是糯米粉做的;可能是面粉做的,要搓圓…

師:今天,我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做,要用到哪些工具?

(三)了解麻糍的制作材料、工具及程序。

1、搗米

(1)師:小朋友,這是什么呀?有什么用呢?

幼:好大的石頭,中間有個(gè)大口,是用來(lái)盛水的吧!

師:這叫搗池,是用來(lái)?yè)v米的。我們做麻糍先要將米蒸熟,再倒入搗池中反復(fù)捶搗,直到米粒全都一起為止。

(2)幼兒觀看搗米操作情況。

(3)幼兒嘗試、腦沁

(4)幼兒說(shuō)說(shuō)淘米的感覺(jué)。幼:好重,抬不動(dòng);太累了,我們兩個(gè)人也抬不動(dòng)…師:搗錘是用石頭做的,有幾十斤重!這些米就是諶著重的作用才能融在一起。

2、團(tuán)米團(tuán)

(1)師:我們要將搗成的米團(tuán)捏成一小塊一小塊的麻糍。誰(shuí)知道怎么把米團(tuán)變成麻糍?幼:用手搓;就像搓湯圓一樣,先搓圓再壓扁……師:到底是不是,我們一起來(lái)看一舉

(2)師:鏟一部分米團(tuán)放入手中,捏出小塊拉斷。好嗎?

(3)幼兒操作,講述操作細(xì)節(jié)。幼:這米好黏,手都粘住了,很難捏;剛開(kāi)始轄出夾墾圓圓的,可是拉也拉不斷,所以就變得長(zhǎng)長(zhǎng)的了;米團(tuán)軟軟的像棉花,就是太粘手了……

3、滾豆沙

(1)讓幼兒區(qū)別滾過(guò)豆沙和沒(méi)滾過(guò)豆沙的麻糍的味道。

師:你們來(lái)嘗嘗自己捏出來(lái)的麻團(tuán)。

幼:淡淡的不怎么好吃。

師:這個(gè)好吃嗎?(幼兒品嘗)幼:又香又甜。

師:所以做麻糍的'最后一步就是要滾上豆沙,這樣味道才好,但豆沙不能滾太多,也不可太少,還要滾得均勻。

(2)觀看客座教師滾豆挲。

(3)師幼共同嘗試滾豆覬

4、幼兒品嘗。

(四)小結(jié)。

師:小朋友,伯伯為我們做的麻糍好吃嗎?幼:好吃!

師:但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動(dòng),你們剛才也看了師傅們?cè)趽v米的時(shí)候流下的汗水,可見(jiàn)我們的糧食來(lái)的是多么不容易!我們不僅要愛(ài)惜糧食,而且要尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。

(五)延伸活動(dòng)(回幼兒園嘗試做麻糍)

師:小朋友,我們觀看了制作麻糍的過(guò)程,現(xiàn)在我們也來(lái)做麻糍,讓我們跟著廚房阿姨一起來(lái)做吧!

1、幼兒嘗試制作麻糍。

2、幼兒品嘗。

幼兒園冬至搓湯圓活動(dòng)報(bào)道 篇10

冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,是中國(guó)農(nóng)歷中重要的一個(gè)節(jié)氣,民間有冬至吃餃子防止凍耳朵的傳說(shuō)。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒體驗(yàn)過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。20XX年12月21日上午,光明路小學(xué)幼兒園開(kāi)展了“暖暖親子情,快樂(lè)過(guò)冬至”的主題活動(dòng)。

首先,老師通過(guò)繪本、視頻等給孩子們講述冬至的故事、來(lái)歷及民間習(xí)俗,讓孩子們掌握冬至相關(guān)的一些科學(xué)現(xiàn)象、文化特點(diǎn)和傳統(tǒng)民俗,感受到中國(guó)的傳統(tǒng)民俗文化的有趣。

接著,進(jìn)行了開(kāi)心的包餃子活動(dòng),小班幼兒在老師的指導(dǎo)下,用彩泥包出了漂亮的“餃子”和圓圓的“湯圓”。中大班的小朋友們和家長(zhǎng)們,一起系好圍裙,拿起搟面杖,開(kāi)始了包餃子活動(dòng),大家你搟餃子皮,我包餃子,互相合作,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常的活躍。

最后,在廚房工作人員的幫助下,孩子們開(kāi)心的吃上了熱氣騰騰的餃子,孩子們吃著自己動(dòng)手包的餃子,顯得格外開(kāi)心。

通過(guò)本次冬至主題活動(dòng),加深了孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),感受到了濃濃的親情。同時(shí),為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),促進(jìn)了家園共育!

幼兒園冬至搓湯圓活動(dòng)報(bào)道 篇11

一、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日,啟迪兒童心智——“大帶小”冬至體驗(yàn)活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月18日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)

四、活動(dòng)目標(biāo):

l、初步了解莆田冬至習(xí)俗,掌握制作湯圓的基本常識(shí)及制作技能。

2、嘗試與同伴合作制作湯圓,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),班級(jí)創(chuàng)設(shè)有關(guān)迎冬至內(nèi)容的環(huán)境,營(yíng)造喜慶、歡樂(lè)、祥和的氛圍。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:24張桌子、24個(gè)盆、12個(gè)大圓竹匾、12個(gè)“三春”、桔子48個(gè)、生姜12排、紅筷子12包(十雙包的.)、塊狀紅糖12塊、糯米粉48包。

六、活動(dòng)過(guò)程:

1、園長(zhǎng)致辭。

2、大班幼兒介紹“三春”、紅糖、桔子、筷子、生姜的寓意。

寓意:莆田人搓湯圓從祖上傳承下來(lái),有許多講究。先要準(zhǔn)備一個(gè)圓竹匾,在里面分別擺上生姜、紅糖、10雙新筷子、大柑橘、一枝“三春”。這些物品都有著自己獨(dú)特的寓意,生姜取“旺盛”之意,要越大越好;紅糖寓意“甜甜蜜蜜”,為了方便,現(xiàn)在不少人用白糖來(lái)代替;10雙新筷子則象征“十全十美”。俗稱的“三春”是一枝貼著2個(gè)鮮艷的胖大娃娃的紅紙片,福祿壽齊全,一般插在大柑橘上面。

3、家長(zhǎng)示范講解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗、金元寶、金銀元、舂米石臼、喜鵲圓等的方法及寓意。

寓意:捏金元寶和金錢餅(銀元),祈求財(cái)源廣進(jìn);捏舂米杵和舂米石臼,祈求五谷豐登;捏小狗,狗能守門(mén)防盜,希冀來(lái)年平安無(wú)事。搓“喜鵲圓”——“客鳥(niǎo)丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上,引喜鵲來(lái)啄食,招來(lái)好兆頭。在搓湯圓的時(shí)候,還得注意不要掉到地上。這是古時(shí)勞動(dòng)人民的樸素傳統(tǒng),希望人們愛(ài)惜食物。

4、歡歡喜喜搓湯圓。

(1)大班幼兒和糯米粉。

(2)幼兒搓湯圓。

5、品嘗湯圓。

幼兒園冬至搓湯圓活動(dòng)報(bào)道 篇12

12月22日,是二十四節(jié)氣中的冬至,它是年節(jié)之尾,象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、感知傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)分享和感恩,讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

xx幼兒園借助“冬至節(jié)”,結(jié)合即將到來(lái)的“圣誕節(jié)”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,舉行“樂(lè)享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng),共同歡度特色節(jié)日。

活動(dòng)前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán),為活動(dòng)做好精心準(zhǔn)備?;顒?dòng)開(kāi)始前,老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來(lái)及冬至的小故事,然后,帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識(shí)各種包餃子所需要的原材料和用具。

活動(dòng)中,孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(zhǎng)和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過(guò)程中,各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。

場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融,快樂(lè)無(wú)比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的五彩餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的.餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子,快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩,真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

本次親子美勞活動(dòng),為家園溝通搭建了良好的.平臺(tái),讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)與濃濃的親情!更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)!

幼兒園冬至搓湯圓活動(dòng)報(bào)道 篇13

活動(dòng)目標(biāo)

在動(dòng)手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。

知道冬至是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,簡(jiǎn)單了解冬至的飲食習(xí)俗。

嘗試動(dòng)手制作湯圓。

活動(dòng)準(zhǔn)備

課件準(zhǔn)備:《九九歌》童謠音頻及圖片;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。

材料準(zhǔn)備:超輕黏土、卡紙剪成的紙盤(pán)。

活動(dòng)過(guò)程

播放童謠音頻及圖片《九九歌》,引出活動(dòng)主題。

——今天老師給小朋友們帶來(lái)一首很特別的童謠,名字叫《九九歌》,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

——童謠中出現(xiàn)了哪些數(shù)字?

——這些數(shù)字是什么意思呢?

小結(jié):這是一首描寫(xiě)天氣變化的童謠,童謠中出現(xiàn)了一到九九個(gè)數(shù)字,所以叫《九九歌》或者《數(shù)九歌》。人們習(xí)慣從冬至這天開(kāi)始“數(shù)九”,每九天算一個(gè)“九”,冬至是一九的第一天。數(shù)完九個(gè)九之后,冬天結(jié)束,春天就來(lái)到了。

組織談話,引導(dǎo)幼兒了解冬至,知道冬至是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

——你們知道冬至是個(gè)什么日子嗎?

——冬至是哪一天?

小結(jié):冬至又叫“冬節(jié)”,是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。日期在每年的12月22日左右。

出示圖片“湯圓”,引導(dǎo)幼兒了解冬至的飲食習(xí)俗。

——冬至這天,你家會(huì)吃些什么?

——湯圓是什么形狀的?(圓圓的)

——湯圓有什么顏色?(白色、紅色、黃色、紫色……)

小結(jié):冬至這天,各地有不同的風(fēng)俗,北方地區(qū)有冬至吃餃子習(xí)慣。南方地區(qū)有冬至吃湯圓的習(xí)慣。

出示手工成品圖,播放童謠音頻《九九歌》,發(fā)放材料“超輕黏土、紙盤(pán)”,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作湯圓。

(可根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣將湯圓換成餃子)

——我們一起動(dòng)手來(lái)制作好吃的湯圓吧。

——我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓,還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤(pán)子上哦。

溫馨提示

童謠《九九歌》的內(nèi)容不要求幼兒理解,教師在講解內(nèi)容的時(shí)候不宜太深入或時(shí)間太久。

活動(dòng)延伸

區(qū)域活動(dòng)

在美工區(qū),投放材料“超輕黏土”,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作餃子。

日?;顒?dòng)

將幼兒制作好的湯圓裝飾在班級(jí)的美工區(qū)內(nèi),供幼兒欣賞。

幼兒園冬至搓湯圓活動(dòng)報(bào)道 篇14

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,助力中華民族偉大復(fù)興,12月20日,成都東部新區(qū)石盤(pán)小學(xué)校開(kāi)展了以“感知風(fēng)俗,情暖冬至”為主題的升旗儀式。升旗儀式由一年級(jí)5班組織,譚彬蔚、付顏錫擔(dān)任活動(dòng)主持。

“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!薄_(tái)上兩位小主持向大家科普了二十四節(jié)氣的地位和內(nèi)容,臺(tái)下同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。此外,一年級(jí)5班呈現(xiàn)了精彩的班級(jí)展演《二十四節(jié)氣之冬至》,孩子們靈動(dòng)的舞蹈,稚嫩的歌喉為全校學(xué)生生動(dòng)演繹了二十四節(jié)氣的魅力。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是最深厚的文化軟實(shí)力,也是中國(guó)特色社會(huì)主義植根的文化沃土。副校長(zhǎng)李學(xué)良的溫馨提醒為此次主題升旗儀式畫(huà)上了圓滿的句號(hào),并表示,學(xué)校將帶領(lǐng)同學(xué)們傳承發(fā)展好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)定文化自信,讓同學(xué)們擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的.歷史使命。不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái)!

幼師資料《幼兒園冬至搓湯圓活動(dòng)報(bào)道(匯總十四篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門(mén)為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園做湯圓活動(dòng)方案專題,希望您能喜歡!

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