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友誼五年級寫人作文

發(fā)布時間:2024-09-17

以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的關(guān)于“友誼五年級寫人作文”的精選文章,作文是表達(dá)人類共同價值觀和理念的途徑之一,寫作可以讓我們更好地記錄下關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)。一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對象,作文如何寫的又快又好?

友誼五年級寫人作文【篇1】

她,是個很不起眼的小女生。優(yōu)秀的名單里找不到她,文藝骨干的隊伍里找不到她,運(yùn)動會的操場上找不到她,只有在點(diǎn)名時,你才會想起:5班里有這么一個人。因此,她沒有朋友,我愛叫她“獨(dú)行客”。

新年到了,我這個班長為了搞好群眾關(guān)系,當(dāng)然要送賀卡,全班同學(xué)一個都不能少。有一張最普通,最便宜的,我給了她。出人意料,第二天收到了她送的音樂卡,那么精美,那么引人注目。我好奇的打開一看,里面工工整整地寫著:“友誼,世間最純真的禮物!班長,謝謝你。”

我淡淡一笑,若無其事辦順手將它扔進(jìn)了桌子里。一抬頭,我看見她站在角落里看著我,那眼神里,除了感動和愉悅,似乎還有一絲失落。我被她搞糊涂了。

從那以后,每天放學(xué)她都磨磨蹭蹭,直到我走出教室,她才默默地跟出來。我回頭看她,依然是那種眼神,只是每次她都動動嘴,又欲說還休。我更迷惑了,她葫蘆里到底賣什么藥?更令人費(fèi)解的是,如果我忘了帶哪本書,不用借,就會從書桌里找到一本;如果下雨了,只要我眉頭一皺,就會從書包里翻出雨傘。天哪!我簡直懷疑,自己擁有了超常能力。后來我發(fā)現(xiàn),這一切都是她做的。她究竟為什么這么幫我?難道她有什么陰謀?我想不是。終于,我找她問個明白。她聽到我的問題,驚訝地呆望了我半天,,最后才失望地說:“班長,你送我的賀卡里不是明明說,希望我們能做知心朋友嗎?不是清清楚楚地寫著,愿友誼長存嗎?那是我六年來收到的唯一一張新年賀卡!我還以為.......”

原來如此,我辜負(fù)了怎樣的一份情誼呀!

我抓起她的手,口中念著:“沒錯,友誼是世間最純真的禮物。謝謝你的禮物,朋友?!彼痤^,迎著我真摯的目光,綻放了一個最甜美的微笑:“朋友!”

我們兩人的手緊緊地握在一起!

友誼五年級寫人作文【篇2】

關(guān)于同桌友誼的作文:幸福在紙中-小學(xué)五年級寫人作文

幸福是冬天里的一把火;幸福是夏天里的一片陰涼;幸福是困境中的一張紙……

星期二下午上英語課時,老師大步走進(jìn)教室,微笑著對同學(xué)們說:同學(xué)們,拿出你們的英語聽寫本,準(zhǔn)備聽寫課后單詞。

聽完老師的話,我暗暗得意,這節(jié)課前我已經(jīng)把那些單詞都記牢了,倒著寫也沒問題。我邊想邊在書包里找英語聽寫本。

咦,我的聽寫本呢?我記得放在書包里了呀!我哭喪著臉邊跺腳邊自言自語,這可怎么辦呢?要不,先問同桌借一張。

漸漸地,我這個想法幾乎破滅了,我想起了最近我和同桌鬧過別扭,關(guān)系一直不好,她可能不會借給我的。盡管這樣,我還是決定碰碰運(yùn)氣。

我低著頭,推了推同桌,小聲說:同桌,我的聽寫本忘帶了,能不能借我一張聽寫紙呢?

同桌扭過頭,眨了眨眼睛,似乎有點(diǎn)不相信,她問我:真的嗎?你以前可沒有這樣粗心過呢,你在騙我吧?

我真的沒騙你,快點(diǎn)吧。先借我一張,我以后還你。我邊跺腳邊著急地說。

她看著我著急的樣子,似乎相信了我的話。不過在我眼里她的動作太慢了,好像扯一張紙都要一個世紀(jì)一樣。

時間一分一秒地流逝了,可她的紙還沒撕下來,我心想:她是不是反悔了,如果再沒有撕下來,估計我要挨罵了!

哈哈哈!她沖我笑了笑,終于遞過來一張聽寫紙,我接過紙,仿佛得到了救命稻草一般。哦,我的擔(dān)心是多余的,我不由得臉紅了。同桌不是我想象中那種小氣的人,能遇到這樣的`同桌真是我的幸運(yùn)。瞬間,一股暖流流進(jìn)心田,幸福的滋味蕩漾在我的心頭!

其實,幸福并不遙遠(yuǎn),幸福就在我身邊!幸福就是口渴時一半瓶水;幸福就是聽寫單詞時的一張聽寫紙……讓我們一起去品嘗它的甘醇吧!

奕帆:

你對幸福的理解很透徹哦!幸福就是這么簡單,愿你珍惜身邊的幸福!

友誼五年級寫人作文【篇3】

友誼(五年級寫人作文)


友誼是一種珍貴的寶藏,緊緊地藏在我們的心底。今天,我要給大家介紹一位與我相伴已有五年的好朋友,她叫李麗。


李麗長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),總是梳成兩條漂亮的辮子。她的眼睛明亮而有神,笑起來像一個熱情洋溢的太陽。李麗是一個非常聰明和勤奮的女孩,她總是能夠在課堂上取得令人矚目的成績。不僅如此,她還十分擅長表演和唱歌。每當(dāng)我們班級舉辦文藝匯演時,她總是能給大家?guī)砭式^倫的表演。


李麗有一顆善良的心,總是樂于助人。在學(xué)校,她經(jīng)常主動幫助其他同學(xué)解決問題。有一次,我遇到了很難的數(shù)學(xué)題,感到非常困惑。就在那時,李麗走過來說:“我懂這個題,我可以幫你解答?!彼粌H耐心地給我解釋問題,還教給我一些解題技巧。最終,我成功地解答了題目,因為有她的幫助。她給我留下了深刻的印象,我真的很感激有她這樣的朋友。


我們還經(jīng)常一起參加各種有趣的活動。李麗也是一個非常有創(chuàng)造力的人。她總是能夠給我們帶來很多有趣的點(diǎn)子。有一次,我們班級舉辦了一個手工制作比賽,大家都能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)意。當(dāng)別的同學(xué)都還在苦苦思考的時候,李麗早已經(jīng)畫了一個詳細(xì)的設(shè)計圖。她的點(diǎn)子非常獨(dú)特,是用廢舊的紙盒子做成了一個小型的城市景觀。大家都被她的創(chuàng)意所吸引,紛紛向她請教制作方法。在她的幫助下,我們班級的作品獲得了第一名。大家都為她感到驕傲。


在這五年的相處中,我更加了解李麗的內(nèi)心世界。她心地善良,樂觀向上,總是充滿自信和正能量。每當(dāng)我遇到困難和挫折的時候,她總是第一個鼓勵我堅持下去。她說:“朋友之間要互相支持,只有這樣,無論遇到什么困難,我們都能夠一起克服?!边@樣的話語讓我感到溫暖和勇氣,我相信有李麗在身邊,我將會變得更加堅強(qiáng)。


五年的友誼,讓我明白了什么是真正的友誼。友誼不僅是在快樂時能夠一同分享,更是在困難時能夠相互扶持。當(dāng)我陷入困境時,李麗總是能夠伸出援助之手。她是我生命中重要的一部分,她是我最好的朋友。


在未來的日子里,我希望我們的友誼能夠持續(xù)下去。我知道,無論身在何處,我們都是朋友,永遠(yuǎn)不會變。感謝上天給了我與李麗這樣特別的友誼,我會一直珍惜這份深厚的情誼。我相信,在我們彼此的幫助下,未來的日子會更加美好,我們會一起創(chuàng)造更多的回憶,一起成長,一起追求自己的夢想。


友誼,讓我們變得更加強(qiáng)大,更加堅定。無論何時何地,我都會記住這五年的友誼,永遠(yuǎn)與李麗相伴。


(1063字)

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友誼五年級小學(xué)作文 篇1

友誼,是每個人不可缺少的伙伴,如果你意識了它。那么,你就沒有支撐自己的力量。

友誼,純真的友誼,為何不將這美好的友誼永存心間?為何不將這美好的友誼,完好的六在你的記憶中?

曾經(jīng)聽說過這樣的一個故事:

從前有兩個朋友,家里都很窮。后來,其中一位到京城去做官了。另一個人聽說后,不管路途怎樣遙遠(yuǎn),還是去了京城,帶了一些禮品,去祝賀那個當(dāng)了官的人??墒悄莻€人說怎么都不相信朋友是單單去給他送禮、祝賀他當(dāng)上了官的,認(rèn)為他一定是有什么其他的事情想要拜托自己替他走后門,辦一些不太好的事情。于是就拒絕了好友的禮品,而且說了一大堆自己幫不了他的話。好友很迷惑,且有很生氣,認(rèn)為他是當(dāng)了官,看不起自己了。于是,兩人邊絕交了。

由此可見,友誼有像易碎的玻璃,雖然透明可愛,但一不小心就會破碎。所以,還需要經(jīng)常給予其溫暖及呵護(hù),使它不要成為一塊記憶的碎片,給心中留下那永遠(yuǎn)的傷痛。

如果你細(xì)心地呵護(hù)著你和朋友們之間的友誼,過不了多久,你就會發(fā)現(xiàn):原來友誼是那么美好??扇绻悴恍⌒拇蛩榱诉@塊易碎的玻璃時,請趕快修補(bǔ)。否則,過不了多久,你就會發(fā)現(xiàn):原來沒有友誼的日子是多么難過……

友誼五年級小學(xué)作文 篇2

有的人的友情似火,永遠(yuǎn)燃燒不息,光明正大的保護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友。

有的人的友情是在默默守護(hù),在暗地靜靜的守護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友。

那么我的友情就像水晶玻璃,雖然晶瑩剔透,美麗無比,卻受不了一絲一毫的傷害。

——題記

“叮鈴鈴。”上課了,是體育課,我戴好帽子及忙趕到操場。

“站好,你不會站是不是?”額,龐德剛又在一旁指揮了,切,不就是個體育班長嗎?有什么好神氣的,真受不了。

“現(xiàn)在跑步兩圈?!蔽覀冮_始跑步了,路上有說有笑的,很快就跑完兩圈了,體育老師已經(jīng)在一旁恭候多時了,我們排好隊,做操,老師在一旁喊著口號。

“好了,大家原地休息?!斌w育老師說

“李俊和魏秋雨跑步誰跑的過誰,要不試試?”體育老師在一旁問。

“不要,我跑不過李俊?!甭牭竭@句話,我立刻說。

“我和張茹比比?!崩羁≡谝慌哉f。

“行,跑一圈?!?/p>

李俊和張茹站在起跑線上準(zhǔn)備好了。

“開始。”郭子儀在一旁說。

“加油,加油?!蔽覀冊谝慌詤群爸?/p>

最后,張茹贏了,不過老師說:“張茹,你的擺臂姿勢不對,簡直像劃船一樣?!?/p>

哎,無聊,我去一旁玩去了,突然我的帽子不見了,我回頭一看,是龐德剛拿走了,我生氣了,一下子抓住龐德剛的衣服,想踢他。沒想到竟然讓他跑了,他在一旁把我的帽子當(dāng)絹?zhàn)犹???吹奈遗饹_天。突然龐德剛把帽子拋在半空,帽子掉了下來,我剛想去撿,郭子儀竟然把帽子撿起來給了龐德剛。

我見此情景對郭子儀說了一句:“重色輕友?!?/p>

郭子儀聽見了,一步步走過來,我一步步退后說:“重色輕友?!?/p>

郭子儀說:“我沒有把你當(dāng)做朋友。”

“那同學(xué)呢?”

“我也沒有把你當(dāng)成我同學(xué)?!?/p>

然后,郭子儀就走了。

我看到體育老師回來了,及忙跑過去說:“老師你快去解救我的帽子。”

龐德剛聽見了說:“是你自己把帽子給我的。”

“是狗拿的我的帽子。”我實在忍無可忍的說了這句話。

郭子儀在一旁說:“你連狗都不如。”

我忍住淚水。

我連狗都不如,我連狗都不如,郭子儀我處處幫你,護(hù)著你,視你為最重要的'朋友,等到的卻是一句你的,我連狗都不如,呵呵,郭子儀你上次把我從三樓推下來,我可以想成你是無意的,但你今天說的話,我還能自我安慰說成你是無意的嗎?郭子儀我們的友情因為你一句話從現(xiàn)在沒有了,我知道你永遠(yuǎn)都不會傷心,因為你根本不知道那句話使我傷的多深,就算你和我道歉,我也不會原諒你,因為像這種打你一巴掌,再給一顆糖的友情我寧可不要。

我的友情就是晶瑩剔透的玻璃,美麗無比,卻易碎。我會保護(hù)我的朋友,如果我的朋友無意傷害了我,我會原諒她,誰若折我朋友的翅膀,我定廢他整個天堂,但你——郭子儀,我永遠(yuǎn)不會原諒你,也不會在保護(hù)你。因為你……

友誼五年級小學(xué)作文 篇3

(一)

有個叫海皮的男孩子,他陽光帥氣,成績名列前茅,泳還游得特別好,深受同學(xué)們喜愛。可令家長和老師頭疼的是,海皮雖然很優(yōu)秀,卻總是時不時耍點(diǎn)兒小壞。

在海皮身邊,圍繞著一群個性十足的朋友們,他們是呆萌的班花牛花花、古靈精怪的樂樂兔、典型吃貨啊嗚嗚他們給海皮帶來了許多樂趣。

(二)

中午的課間似乎過得特別慢,外面太陽太毒,出去玩兒肯定不行;可教室里面又太悶。哎呀,好無聊??!海皮精神萎靡地趴在課桌上。突然,海皮看見樂樂兔的課桌上放著個mp3,他眼珠一轉(zhuǎn),頭腦飛快地運(yùn)行了一圈,一個絕妙的惡作劇浮上心頭。

海皮來到樂樂兔的桌前,前前后后地張望了一番,確定樂樂兔不在后才動手拿起mp3。海皮把mp3的音量調(diào)到了最高,還把里面的歌曲換成了熱情狂熱的神曲《小蘋果》。干完這一切,海皮飛似的逃走了。

終于,在海皮的期待中,午休的時間到了。老師宣布完要安靜自習(xí)后便離開了。同學(xué)們開始拿出書來學(xué)習(xí)。教室里靜得出奇。你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多一陣激情四射的歌聲回蕩在教室里,把大家嚇了一大跳。從震驚中回過神來后,大家又十分默契地爆發(fā)出一陣足以掀翻房頂?shù)男β?。老師聞聲趕來,氣急敗壞地沒收了樂樂兔的行兇暗器。同學(xué)們見了,笑得更厲害了,其中,海皮笑得最大聲。在笑聲中,只有老師掛著一臉的鐵青和樂樂兔一臉的尷尬站在原地發(fā)愣發(fā)傻。

(三)

班花?;ɑǖ纳盏搅?,她請了好多朋友們來參加她的生日派對。

生日派對的一個環(huán)節(jié):拆禮物。?;ɑú鹆撕脦追荻Y物,喜歡得不得了,笑不攏嘴。只剩下海皮的禮物了。海皮遞上一束百合花這是?;ɑㄗ钕矚g的花。

?;ɑㄅ踔俸匣?,一臉的陶醉。突然,幾只蜜蜂從花里飛出來,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡啊天哪隨著?;ɑǖ囊宦晳K叫,現(xiàn)場頓時一片混亂。于是,在海皮的幫助下,派對草草收場。

(四)

最近,海皮感到朋友們漸漸疏遠(yuǎn)了自己,越來越陌生了。

這天,上課了。老師問大家:友誼像什么?海皮站起來回答:友誼,像水晶球,美麗而脆弱。老師點(diǎn)點(diǎn)頭:不錯,但有一點(diǎn)不像。水晶球破了就無法還原,而友誼絕裂了,卻能再次恢復(fù)。海皮聽了,喃喃自語:而友誼決裂了,卻能再次恢復(fù)

下課后,海皮找到了朋友們,向他們鞠了一躬,鄭重嚴(yán)肅地說:對不起,朋友們,請原諒我的過錯,我以后再也不惡作劇了。朋友們迅速交換了一下眼神,對海皮說:好了,下次別再捉弄人了,我們原諒你!嗯,對,我們大家還是好朋友!海皮,咱們是永遠(yuǎn)的哥們兒!海皮眼圈紅了,他抱住朋友們,幸福地說:嗯!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!有朋友的感覺真好!

春風(fēng)洋溢的校園里,蕩漾著海皮和朋友們的笑聲

友誼五年級小學(xué)作文 篇4

雨正淅淅瀝瀝的下著,我撐著花傘,慢慢地走在雨簾中。

我走著走著,忽然聽到身后“哎呦”了一聲,轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一位小女孩跌倒在水坑里,可能是因為急著跑回家才跌倒了。她用力掙扎了幾下,可無濟(jì)于事,睜著她那水汪汪的大眼睛可憐巴巴的望著我,好像再說“大姐姐,快幫幫我吧!”我到底幫不幫她?要幫,我新買的裙子就臟了,要不幫,我又不忍心??此@副可憐相,我只好放下雨傘,走過去一手抓住她的胳膊,另一只手拖住她的'背,使她坐立起來,然后把她拉出水坑,我又拿出帶著的紙巾給她擦一擦身上的雨水。雖然我的裙子臟了,但我做了一件好事。

因為這件事,我們倆個互相認(rèn)識了。她說她叫萌萌,今年6歲,剛上小學(xué)一年級,和我住一個小區(qū)。從這以后,我們成了最要好的朋友,她有時間就到我家來,我們共同探討問題,共同解決事情,很開心!這件小事對我來說是舉手之勞,可對我的影響很大。我收獲了一份珍貴的友誼!

友誼五年級小學(xué)作文 篇5

友誼,像是一朵花,好好的培養(yǎng),可以蓬勃怒放;可是一旦破壞了友誼,這朵心上盛開的花,就立刻枯萎凋謝。友誼,需要一個守護(hù)神去保護(hù)它,那樣,它就能給生命提供力量和勇氣。那么,友誼的守護(hù)神是誰呢?當(dāng)然就是我啦!

友誼是紐帶,連接朋友間真摯的心;友誼是彩虹,折射我們童年熠熠的色彩;友誼是食糧,給我們提供生命的力量和勇氣。而現(xiàn)在,友誼之花正慢慢地萎頹,我和朋友間的真誠情誼也正在消失……

在今后,與朋友在某種事情上發(fā)生分歧時,我們應(yīng)該學(xué)會理解寬容;當(dāng)朋友遇到困難時,我們應(yīng)該伸出援助之手;在朋友喪失信心時,我們應(yīng)該去鼓勵支持他;當(dāng)朋友做錯了事情的時候,我們應(yīng)該幫助他去改正……

只有用出自心田的清泉澆灌它,用心中升起的太陽照耀它,才能讓友誼成為一棵常青樹,才能讓友誼成為一朵開不敗的鮮花。

友誼五年級小學(xué)作文 篇6

我的友誼褪了色

友誼的分量真的很重要嗎?分?jǐn)?shù)和友誼之間究竟哪個重要?這是我已經(jīng)思索好久的一個問題,每次都不知所措,友誼?分?jǐn)?shù)?《我的我的友誼褪了色》這本書給了我最終的答案。

這一個故事講述了:一個優(yōu)秀的六年級女學(xué)生江冰蟾在期中考試中嚴(yán)重失誤,只拿到了班級第4名,更令她氣憤的是她的死對頭凌揚(yáng)波拿到了第一!其實這個死對頭在4年級前還是江冰蟾的死黨,但是她們純真的友誼卻被班主任袁老師給破壞了,自從這個老師接管了她的那個班以后,就叫學(xué)生們學(xué)會競爭,就這樣,她們倆從朋友走向了對手,成績好象就是他們的唯一,快到結(jié)尾,凌揚(yáng)波仍然有許多朋友,而江冰蟾卻在班上孤零零的,連班里的秘密也絲毫不知,直到最后,她才明白了,友誼的重要,可是已經(jīng)晚了

讀完了這本書,我明白了那個問題的答案,同時也感受到了分?jǐn)?shù)只能代表你的知識,而只有朋友,才能使童年有一種美好的回憶。友誼是人一生最寶貴的東西,失去了友誼,就等于失去了自己的最大樂趣,朋友的作用甚至連父母也替代不了。我想說的是,將來我們長大以后,如果才發(fā)現(xiàn)自己沒有朋友,那后悔也來不及了。

友誼似乎是人一生中,最完美的一個句號

生活中也有類似這樣的例子,比如:和朋友在一起是可以分享到好多笑話,野炊叫上朋友便增添了好多快樂,可以和朋友換書看,這就節(jié)省了很多買書錢。

友誼五年級小學(xué)作文 篇7

友誼像春風(fēng),它能把春天帶進(jìn)人們的心里;友誼像甘霖,它能滋潤萬物,讓友情之樹常青。

我有個好朋友,好同學(xué)名叫陳皓禹,他中等個,瘦長臉,眼睛不算大,性格內(nèi)向,愛讀書,做事膽小謹(jǐn)慎,是個成績優(yōu)秀的學(xué)生。我陽光男孩,膽大,愛打抱不平,活潑好動。我們倆的性格有那么大的反差,竟然從一年級到現(xiàn)在,還成為鐵哥們。說起我們的分分合合,互幫互助的故事還不少呢!

在二年級的時候,我倆愛上了漫畫,課間休息時,我畫了一個養(yǎng)雞場,里面有好多雞,母雞在下蛋,公雞在打鳴,小雞在練飛,周圍有圍欄,漂亮的草坪,熱鬧極了。皓禹看見后走過來建議:余小龍翔,你畫畫,我配字,咱倆合作好不好?我一聽來了勁,我畫一只公雞,他寫上蒸著吃,我畫一只母雞,他寫上煮著吃,我倆興奮得不得了,給漫畫起了個名字養(yǎng)雞場的故事,至今我還保留著。

有一次下課玩耍時,有位同學(xué)不小心把陳皓禹的嘴碰破了,當(dāng)時流了血,陳皓禹嚇得大哭起來,同學(xué)們也傻了眼,我趕緊找來紙巾幫他捂住,報告老師通知家長,又帶他去洗洗臉和手上的灰土。皓禹媽媽后來見了我,一個勁地夸:你真聰明,膽子又大,真不愧是皓禹的好朋友,謝謝你。。

在學(xué)習(xí)上我和陳皓禹互幫互助,他語文知識好,我常常拿他做榜樣,我電腦精通,他也向我請教??墒亲罱覀z鬧了別扭。鄰班的同學(xué)欺負(fù)我們班的同學(xué),我見狀就上去和他們講道理,結(jié)果吵了起來,我喊陳皓禹過來幫忙,可他不理睬。放學(xué)后,我問他:你咋回事?!他瞪了我一眼管我什么事!你怎么能這樣?一點(diǎn)同情心也沒有!我氣憤的指責(zé)他。他還理直氣壯地叫道:跟我沒關(guān)系!好?。。〗^交?。?!我氣急了。剛好,媽媽來接我,見我們正吵著,笑道:你們倆都不對,同學(xué)之間鬧矛盾不是吵架能解決的,可以報告老師,請老師調(diào)解,你不能和同學(xué)正面沖突,陳皓禹你也應(yīng)該和同學(xué)互助互愛,好了,握手言和吧!皓禹頭一偏不情愿地伸出手來說:他說和我絕交,我笑著問他:那一次當(dāng)真過。他也笑了,搖搖頭。

我一直希望有一個急先鋒機(jī)器人玩具,爸爸終于實現(xiàn)了我的夢想,我偷偷地把它帶到學(xué)校,想讓哥們開開眼界。到了學(xué)校,陳皓禹正在看書,我從他背后閃了出來:看!機(jī)器人。哇!是急先鋒耶!借我瞧瞧好嗎?他說。我愣了一下,心想:我還沒玩呢,能給他嗎?NO!NO!我連連搖頭。他纏著我:我會他一把奪了過去一溜煙跑了,我忙追上去和他搶了起來,哎呀!爛了,機(jī)器人的腿被拉掉了一只,你賠,今天就得賠!他也知道理虧了,吞吞吐吐的說:我我我拉著他,不讓他走,突然他哭了起來:好,我賠。放學(xué)后,陳皓禹不像往常一樣和我摟著有說有笑地一起走了,我覺得心里空空的,回到家后,做作業(yè)也心不在焉,腦子里全是陳皓禹的影子,想想我倆在節(jié)假日互打電話,發(fā)短信祝福,想想我倆一起快樂地游戲,愉快地學(xué)習(xí),回憶起今天這事的來龍去脈,要不是我小氣和他搶,機(jī)器人也不會壞,再說東西壞了可以再修再買,朋友之間的珍貴友誼才是最重要的。第二天早上,我迫不及待地找到陳皓禹:對不起,我不該沒等我說完,他拉著我的手紅著臉說:是我不對。我倆不約而同地笑了。

我們將把這純潔的友誼一直保持下去。我的理想是當(dāng)一名現(xiàn)代軍人,陳皓禹的理想是當(dāng)一名工程師。讓友誼見證我們的共同進(jìn)步吧!

友誼五年級小學(xué)作文 篇8

雪兒和欣兒曾是一對非常要好的朋友,可是……事情發(fā)展得并沒有像想象中那么順利……

起因

那是一個星期六,雪兒和欣兒說好,下午3:00去找欣兒一起去游樂場玩。3:00到了,雪兒沒有來,欣兒焦急地等待著……過了一會兒,雪兒還是沒有來,欣兒生氣地跑開了……

晚上,雪兒打電話向欣兒解釋:“欣兒,對不起,我生病了,讓你白等了?!?/p>

“算了,你不用再解釋了,我不喜歡別人不守信,我不能跟一個不守信的人做朋友,我們絕交吧”~

“不要!”

可是沒有人回答,欣兒已經(jīng)掛斷了電話。

怎么辦?

“HEY!覺得你能考好嗎?”

“不知道啊,可能是‘焦’了?!?/p>

“你呢?”

這天是期中考試,考試前,同學(xué)們都在紛紛議論著……

“丁零零,丁零零……”考試開始了。

“天啊,不下水了,我也沒帶墨水,怎么辦???”欣兒疑惑了……

“欣兒,怎么了?”是雪兒。

“我的鋼筆不下水了。”

“我的筆管里還有些墨水,把筆拿來?!毖﹥簲Q開筆殼

“還有很多題呢!你夠用嗎?”

“沒關(guān)系的,把筆拿來?!?/p>

“好吧!”~欣兒把鋼筆拿給雪兒

一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水?dāng)D給欣兒,欣兒被感動了……

美好的結(jié)局

考試結(jié)束了。

欣兒對雪兒說:“雪兒,對不起,以前都是我不好,任性,請你原諒。”

“其實我也有不對的地方,不能都怪你。”

“欣兒,我們還是朋友吧?”

“當(dāng)然是??!”

“既然是那就不要提以前的事了,好嗎?“

“嗯?!?/p>

說著,兩人笑了,友好地握手。

從此,欣兒和雪兒再也沒有分開過……

只要雙方各退一步,自然就會海闊天空……

友誼五年級小學(xué)作文 篇9

樹葉漸漸變黃了,秋天也漸漸降臨了。在這樣一個美好的季節(jié)里,小黃貓去找小花貓、小龍貓一起去山坡上野餐。

來到了山坡上,小龍貓在山坡上鋪墊子,小花貓和小黃貓在樹枝上吊秋千。秋千剛吊好,小黃貓就迫不及待爬了上去,可秋千沒吊穩(wěn),小黃貓剛上去,便摔了下來。

小黃貓十分氣憤,指著小花貓說:“哼,我以后再也不和你玩了!”說完頭也不回地走了……

一片片雪花飄落下來,冬爺爺緩緩地走來了。這天,小黃貓上街買了一筐又肥又大的魚。在回家的路上,他恰巧遇見了剛釣完魚的小花貓。小黃貓心想:“太好了,真是天助我也,我終于可以報仇了!”

“Hi!小花貓,你怎么不高興啊?”小黃貓友好地問道。

“唉,別提了,我都釣了一上午了,一共才釣到三條魚?!毙』ㄘ堃贿厙@氣,一邊說道。

“悄悄告訴你,”小黃貓附在小花貓耳邊說,“如果你把尾巴伸進(jìn)冰窟窿里,尾巴一拎,就能釣到許多又肥又大的魚了。你看,竹筐里都是我今天的成果?!?/p>

“真的?”小花貓欣喜地問。

“那當(dāng)然了!”

小花貓?zhí)嶂龡l魚,高高興興地回家了。在路上,小花貓又遇到了好朋友小狐貍。

“小花貓,你能給我一條魚嗎?”小狐貍擺出一副可憐兮兮的樣子對小花貓說。

“小狐貍,你也可憐可憐我吧。我今天才釣了三條魚,不過……”小花貓神秘兮兮的說,“小黃貓告訴我,今天他把尾巴伸進(jìn)冰窟窿里釣了一竹筐的大魚呢!”

“哇塞,酷斃了!”

說完,小狐貍頭也不回地向冰面跑去。小花貓見小狐貍走了,自己便回家了。

小狐貍找了一個特別大的冰窟窿,把自己整個蓬松的大尾巴都放到冰冰涼的河水中,但因為水溫太低,小狐貍暈倒在水面上了。

小龍貓看見后,急忙將小狐貍送到了醫(yī)院?!靶液脫尵燃皶r,病人脫離了危險,現(xiàn)在可以回家了。”大夫說道。

小龍貓從小狐貍那里知道了事情的來龍去脈,教育了小黃貓,從那以后小黃貓和小花貓之間的友誼又完好如初了。

老師點(diǎn)評:

這是一篇看圖作文,很多同學(xué)在構(gòu)思故事情節(jié)時,都會著力表現(xiàn)狐貍,因為它可是很多童話故事里的主角。可是小作者打破常規(guī),另辟蹊徑,構(gòu)思了一個與眾不同的故事,狐貍成了“受害者”,令人產(chǎn)生了耳目一新之感。

故事情節(jié)別具一格,但又充滿了生活的真實趣味,有種似曾相識的感覺。在人物形象的表現(xiàn)上,更是細(xì)致入微,人物語言更顯精彩。四個人物性格各不相同,他們都有著自己的獨(dú)特,真是令人贊嘆!

友誼五年級小學(xué)作文 篇10

人生是一張樂譜,友誼就是音符;人生是一張白紙,友誼就是畫筆;人生是一篇文章,友誼就是好詞佳句。友誼,是人生中一道亮麗的風(fēng)景線,使人生變得多姿多彩,變得快樂。

雪,是純潔的,像友誼一樣,沒有華麗的外表,卻能帶給人們快樂。外面已是銀裝素裹的世界,讓嘈雜的世界變得安詳。草地上,樹上,房屋上,都被雪包裹著。

我就這樣呆呆地看著正下雪的世界。篤篤篤一陣急促的腳步聲打破了寧靜,她推開素描教室的門,拍拍胸說道:呼,沒遲到吧,累死我了。這個大大咧咧的女孩就是我的好朋友馬毓?jié)?。我對她微微一笑,讓她快坐下來,有許激動地說道:快畫!趁今天下雪,下樓去玩會兒。馬毓?jié)扇绾⒆影闩氖纸泻茫汉醚?!好呀!話音剛落,我倆迅速開始畫畫。

大功告成啦!幾乎是同時,我倆站了起來大聲喊道,四目相對,一齊發(fā)出笑聲。我快速整理好畫架,拉著馬毓?jié)傻氖直枷聵恰?/p>

啊,好冷啊。馬毓?jié)赏崎_門,一股寒流撲面而來,我搓著小手跨出門。我望著美麗的雪花飛舞下來,把寒冷一下子拋在了腦后,大步流星地走到空曠些的地方,馬毓?jié)闪⒖谈诉^來,開心地說:哇!好多雪,好棒。你怎么還像個小孩子長不大呢?我摸摸她的頭,像個小大人說道。真是的,我本來就是小孩子??!馬毓?jié)蓛墒植逖街∽烨纹さ卣f。哈哈哈!我們倆人的笑聲回蕩在空中,雪花似乎被我們感染,下得更歡了。

馬毓?jié)缮蠘悄昧藥讉€杯子來裝雪,門口正好有一輛車被厚厚的雪覆蓋著,我和馬毓?jié)膳d致勃勃地裝起了雪。拍!什么聲音?我的背后怎么涼颼颼的?我回過頭望去,從馬毓?jié)煽罩谋雍褪种袣埩舻难?,就知道是她扔的,她抑制不住地大笑起來。竟然偷襲我,看招!我把滿滿一杯雪向馬毓?jié)蔀⑷?,她敏捷地躲過了我的突擊,朝我吐了吐舌頭,擺了勝利的姿勢,十分得意。哈哈,我其實拿了兩杯雪,還有一杯藏在身后,看她那得意勁兒,看來并沒在意,我迅速灑向馬毓?jié)?。馬毓?jié)烧靡庵兀晃疫@突如其來的一杯雪,灑了滿身都是,顯得有許狼狽。馬毓?jié)膳牡裟樕系难?,有許生氣地說:不行!這不算!你耍賴!這是我聰明機(jī)智!我的意地笑了,而且你剛才也趁我之危呀!

啊饒不了你!馬毓?jié)呻m這么說,卻帶著笑容,她兩手拿起雪球,臉上泛起了紅暈。來追我啊!我做了個鬼臉,迅速跑了。馬毓?jié)捎X得跑步是世界上最討厭的事,不過多久,她便精疲力竭了。她不管雪有多冷,雪有多臟,實在是沒有力氣了。她一屁股坐在了地上,沖我撒嬌道:我的好朋友,我跑不動了,快回來吧。她懇求般地看著我,我心一軟,放松了警戒,走了過去,蹲下來拍掉她身上的雪,想拉起她,她斜嘴一笑,立刻抓起一把雪,往我頭上灑去,咯咯笑著,然后迅速爬起來,跑遠(yuǎn)了。我站了起來,大喊:慢點(diǎn)!小心摔著。我并沒有生氣,她這孩子氣的一面,我十分喜歡,她給我?guī)頍o限歡樂。

馬毓?jié)烧驹陂T前,呆呆地望著天空,任雪花飛舞到她的頭上,飛舞到她的衣服上,以至于她身上全是雪,她在我眼里,就是雪精靈,沒有華麗的外表,卻天真善良,帶給我快樂。她回過頭,朝我天真地笑著,我就這樣看著她對我笑,雖然十分寒冷,但心里暖暖的。這大概就是她的力量,使人溫暖快樂的力量。

雪越下越大,越下越大,我就這樣呆呆地望著,如友誼般純潔的雪,給我?guī)頍o限的快樂。

友誼五年級小學(xué)作文 篇11

令人緊張的星期三來臨了,今天,五年級的同學(xué)們要比賽跳長繩,而我們目前跳得不太好,很容易失誤的。唉呀,快去練習(xí)吧!

不錯,經(jīng)過幾十分鐘的加強(qiáng)訓(xùn)練,我們越來越熟練了,比賽應(yīng)該沒問題,但還是得小心點(diǎn)。叮鈴鈴上課了,比賽開始了,緊張的心情也隨之而來。

(一)驚心動魂的連跳

和我們班進(jìn)行比賽的是一班,這也可謂是一勁敵呀!第一場比賽是連跳,要求各班出十個人跳3分鐘,哪個班跳得多,哪個班就獲勝。此次由一班先跳。

預(yù)備,開始!一班老師喊道,然后,一班同學(xué)就快速地向前沖進(jìn)繩子,到了繩子中間就輕盈一躍,疾速地逃出去。每一名同學(xué)都是這樣,于是就形成了一串有節(jié)奏的樂曲。?。嗔?,斷了!他們失誤了!可是沒過多久,他們又奮力演奏起來,真是不屈不撓啊!三分鐘到了,他們共跳了240個。輪到我們班了,老師一說開始,繩子就甩起來了,由王卓睿和錢重德負(fù)責(zé)甩,他們甩得很有節(jié)奏,我們跳得也超棒,很長時間也沒斷呢。我們繼續(xù)與繩子共舞,繼續(xù)向第一輪冠軍的目標(biāo)奮斗。3分鐘到了,我們居然一次也沒斷,而且成績非常棒,跳了298個。贏了!第一輪我們班贏了!這可是有史以來我們班跳得最好的一次啊,連曹老師都夸我們呢!好了,我們繼續(xù)為下一關(guān)努力奮斗吧!

(二)令人憤怒的友誼賽

連跳比賽結(jié)束了,接下來是友誼賽,規(guī)定要剛才各班十名同學(xué)一起跳,誰斷了誰下,跳到最后剩下5人,5人中哪個班的同學(xué)多,哪個班就獲勝。

友誼賽開始了,我想我們應(yīng)該不會輸?shù)?,冷靜對待吧。

開始跳了,前面的華偉跳過去了,然后是鄭云祺、賈金霖,好了,到我了,我也順利地過去了,不過比剛才連跳時緊張些,好怕呀!真怕拖了我們班的后腿!一班同學(xué)也跳得非常好,好長時間都沒有人失誤,他們撐得越久,我就越緊張,結(jié)果終于釀成失誤了,我居然緊張得忘了跳了,我遵守比賽規(guī)則下場了,我還是失誤的第一個人呢!真丟人!可氣的是,他們看見我失誤了,一個個高興得不得了,大聲沖我和我們班同學(xué)喊下場,下場,可能由于我的失誤還有一班的幸災(zāi)樂禍,在我后面的同學(xué)也慌了,也紛紛出現(xiàn)失誤。而一班恰恰相反,他們更加充滿信心,更加努力啦。

好,你們不仁,就別怪我不義!下場,下場我和班上幾名同學(xué)也奮力朝一班喝倒彩,一定要讓他們也嘗嘗失敗的滋味,讓大家好好笑笑!可是一班好像早跟繩子說好了,一直也沒人下,而我們班卻又下了幾個,哎呀,氣死了!好呀,你們看,她斷了,一班終于有一個同學(xué)斷繩了,下場了。希望她們班多下幾個人,看他們還囂張不!可是,奇怪,她不是已經(jīng)下場了嗎,怎么又上去跳了呢?簡直是太痞了!無視比賽規(guī)則!她憑什么還能上?她有特權(quán)嗎?不行,我們也要上。氣歸氣,想歸想,我還是認(rèn)為我們應(yīng)該遵守比賽規(guī)則,沒有再上。

同學(xué)們氣憤不已,向他們高喊:漏油,漏油,他們也同樣向我們高喊,場上亂成一團(tuán)糟。

比賽結(jié)束了,兩班打平,可他們班卻說自己班贏了。真氣人!

雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,可我心里仍燃燒著一團(tuán)火,這火包含著激動與憤怒。但老師說過:做人心胸要寬廣,凡事不要太計較。我靜下心來一想,,他們也是想為自己的班集體爭得榮譽(yù)啊,我們就不要太計較了。我們班也做得不夠好,也向他們喝了倒彩,真令人慚愧,這可是友誼賽啊!

比賽不只是比賽,它也是一門功課,這課教的就是:友誼第一,比賽第二。我想下次的比賽一定會是增進(jìn)兩班友誼的比賽!好期待喲!

友誼五年級小學(xué)作文 篇12

松樹

我愛松林,我愛松樹,我更愛松林四季的綠,松樹堅強(qiáng)不屈的精神。

春天,柔柔的春風(fēng)吹拂著松林,幼苗隨著春風(fēng)的腳步,長出了嫩綠的葉子,它正踏著成長的道路,凝聚著無窮的力量。

一轉(zhuǎn)眼,冬天來臨了,寒風(fēng)凜凜。風(fēng)雪,吹打著萬物,無情的冬天奪去了樹木的綠衣,光禿禿的枝干中閃耀著綠色的光芒,那就是松林。無數(shù)的松樹在寒風(fēng)中挺直了身子,保衛(wèi)著祖國的山嶺。無論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)驟雨,松樹總是直著身子,披著綠裝,它不搖不動,永遠(yuǎn)挺立在山間。仿佛一個個衛(wèi)兵站立在祖國的疆土上,用自己的力量為祖國默默奉獻(xiàn)。

?。《嗝搭B強(qiáng)的松樹呀!它披著綠茵茵的葉子,火速般地生長,它那一身頑強(qiáng)的毅力,猶如堅硬的鋼鐵,誰也無法擋住它堅強(qiáng)不屈的精神。

松樹,你是多么的堅強(qiáng)??!你迎著狂風(fēng),迎著風(fēng)雪堅守在山嶺之上,萬物都敬佩你,瞻仰你。你那無窮的力量,堅強(qiáng)的毅力不禁使我想起一首歌它不搖,也不動,永遠(yuǎn)挺立在山嶺,革命的人永遠(yuǎn)是年輕,它好比大松樹冬夏常青,它不怕風(fēng)吹雨打,它不怕

?。】蓯鄣乃闪?,可愛的松樹,我由衷地贊美你!

友誼五年級小學(xué)作文 篇13

破碎復(fù)原的友誼

雪兒和欣兒曾是一對非常要好的朋友,可是……事情發(fā)展得并沒有像想象中那么順利……

起因

那是一個星期六,雪兒和欣兒說好,下午3:00去找欣兒一起去游樂場玩。3:00到了,雪兒沒有來,欣兒焦急地等待著……過了一會兒,雪兒還是沒有來,欣兒生氣地跑開了……

晚上,雪兒打電話向欣兒解釋:“欣兒,對不起,我生病了,讓你白等了?!?/p>

 “算了,你不用再解釋了,我不喜歡別人不守信,我不能跟一個不守信的人做朋友,我們絕交吧”~

 “不要!”

可是沒有人回答,欣兒已經(jīng)掛斷了電話。

怎么辦?

“HEY!覺得你能考好嗎?”

“不知道啊,可能是‘焦’了?!?/p>

“你呢?”

這天是期中考試,考試前,同學(xué)們都在紛紛議論著……

“丁零零,丁零零……”考試開始了。

“天啊,不下水了,我也沒帶墨水,怎么辦???”欣兒疑惑了……

“欣兒,怎么了?”是雪兒。

“我的鋼筆不下水了?!?/p>

“我的筆管里還有些墨水,把筆拿來?!毖﹥簲Q開筆殼

“還有很多題呢!你夠用嗎?”

“沒關(guān)系的,把筆拿來?!?/p>

“好吧!”~欣兒把鋼筆拿給雪兒

一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水?dāng)D給欣兒,欣兒被感動了……

美好的結(jié)局

考試結(jié)束了。

欣兒對雪兒說:“雪兒,對不起,以前都是我不好,任性,請你原諒?!?/p>

“其實我也有不對的地方,不能都怪你?!?/p>

“欣兒,我們還是朋友吧?”

“當(dāng)然是啊!”

“既然是那就不要提以前的事了,好嗎?“ 

“嗯?!?/p>

說著,兩人笑了,友好地握手。

從此,欣兒和雪兒再也沒有分開過……

只要雙方各退一步,自然就會海闊天空…… 破碎復(fù)原的友誼2005-07/14083','',''14083

六年級友誼的作文


語文成也作文敗也作文,在寫作文的時候可以讓我們靜下來認(rèn)真思考。小編認(rèn)真比較后決定推薦這篇內(nèi)容充實的“六年級友誼的作文”。請繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站以獲取更多信息!

六年級友誼的作文 篇1

人生中有無數(shù)個第一次:第一次看書,第一次寫字,第一次畫畫……這樣的第一次,說上三天三夜還是沒完沒了。但它們都只是在我腦海里一閃而過,可是,可是,那天我第一次感受到了友誼的溫暖,那熱度,我至今都依然留存在我心中。

小時候,我住在奶奶家,所以在那一帶我也交了很多“知己”,與我關(guān)系最鐵的是我鄰居潘奶奶的孫女謝暮。她和我年紀(jì)相仿,可以她的心理年齡卻比我成熟得多,我們是無話不談的好“兄弟”。

那一天,正值暑假,我靜靜地坐在家里“奮筆疾書”。我遇到了一道奧數(shù)題,不知道解答的我便向媽媽請教,當(dāng)她三番五次地給我講解后,可我卻依然不開竅,媽媽就責(zé)罵我。我強(qiáng)忍著快從眼眶蹦出的眼淚,滿懷怒氣的我沖動地跑出了家。到了樓下,我的眼淚就止不住地往下流。這時,謝暮來找我玩。我一看她來了,便馬上擦干眼淚,因為我覺得在朋友大哭太丟臉了。我清楚地看到謝暮那張本是略帶笑容的臉,在走到我面前后,卻變得愁眉苦臉起來。我知道,我那雙紅得像兔子眼珠般的眼睛出賣了我。可是,一向是刨根問底的謝暮卻沒有問我哭的原因,她或許是不想我在提起這件事時再次傷心吧!謝暮陪著我一起散步,我倆都沉默著。我默默地想著剛才在家里發(fā)生的一切,想著媽媽對我的責(zé)罵。我越來越覺得委屈了,那不爭氣的眼淚又在我的眼眶中跳起了搖擺舞。我拼命地忍住,結(jié)果它依然流了出來,順著我的臉頰,一直滴到地上。謝暮發(fā)現(xiàn)我正在悄悄地哭泣。她問我:“劉研,你怎么了?到底發(fā)生什么事情了?”她有些急切。我把事情的全部都通通徹徹地告訴了她。“唉,我還以為發(fā)生了什么天大的事呢!劉研,怎么能因為這么一點(diǎn)小事而悲傷呢!IQ250的你要重振信心!相信自己,一定可以!不要哭了嘛!”謝暮帶著那燦爛的笑容對我說道。我被她的話逗笑了,傷心足足減了三分之二!我心想:是啊!我只是一時沒有理解題目而已。哼,我一定會“解決”掉拿到題目的!我的信心打敗了傷心,它占領(lǐng)了上風(fēng),然后謝暮又跳起了她自創(chuàng)的新疆舞,那一個個滑稽又夸張的動作,是我開懷大笑。謝暮用她那雙小手牽起了我的小手,她說:“我希望這是你最后一次流淚哦!”此時,我覺得是那么溫暖,這種感覺一直到我心頭。

在每個人成長的旅途中,都少不了朋友的身影。生活中有了朋友,多一聲親切的問候,多了一份前進(jìn)的動力,多了一盞照亮黑暗的明燈。珍惜友誼,與朋友手拉手,一起行走!

六年級友誼的作文 篇2

不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友情。

——普希金

小時候,我十分喜愛閱讀武俠玄幻小說。每逢下課,放學(xué)回家,吃飯時,晚上睡覺前,我都會拿出武俠小說來讀。迄今為止,我讀過的武俠玄幻小說字?jǐn)?shù)加起來已有上千萬。我的書架上擺滿了武俠玄幻小說。

正是因為我對小說的熱愛,才會發(fā)生那件令我難忘的事情。

那是五年級的時候,媽媽給我買了一套武俠玄幻小說――《斗破蒼穹》,我對這套小說愛不釋手,那精彩的情節(jié)使我沉醉。

那天下午,我正在讀《斗破蒼穹》最后一冊,我最好的朋友王密興,叫我出去玩。我堅定地回答道:“不去,我還有件大事要干呢!”“干什么大事?還不就是看書,一本小說就把你弄成這樣,這書真的有這么好看嗎?讓你成天泡在書里,不跟我們玩了?”王密興生氣地叫道。

“當(dāng)然……不然……我怎么會不跟你們出去玩呢?別來打擾我了,主角就要打敗大魔王了!”“不行,我也要看??纯催@本書有多好看,讓你都不出去玩了?!蓖趺芘d激動地叫道?!昂冒?,不過你可得好好保護(hù)它……千萬要記住不要弄丟了。”我提醒他。“好嘞!”王密興高興地把書拿走了。

幾天后,我跑到王密興家要他還書。一進(jìn)門,我就問:“你借我的書呢?”“誰?”他裝傻?!澳阊?!”我不耐煩地答道?!罢Φ牧??”“書呀!”“誰呀?”我心想:王密興這樣裝傻,不肯還書,肯定是有問題。我十分著急,向他大叫道:“你別給我在這裝傻,跟我說實話,書到底怎么了?”“書……書丟了。”他結(jié)結(jié)巴巴地回答?!霸趺磿G呢?我不是要你保管好書嗎?”“對……對不起,我一定會幫你找到的?!彼÷暬卮?,心中滿是羞愧。“你一定要幫我找回來,不然,我們就絕交!”我生氣極了,跑回了家。

回到家后,媽媽看我十分生氣,便關(guān)心地問我:“怎么啦?有什么不開心的事嗎?”我便向媽媽講了這件事。媽媽笑著對我說:“你數(shù)學(xué)挺好的,怎么這件事就算不清呢?書丟了可以再買,但是你跟王密興之間的友誼,卻是多少錢也買不回來的……你趕緊去給王密興道歉?!蔽一砣婚_朗。

書雖然珍貴,但可以用金錢買到;友誼卻無價,不管用多少錢都買不到,我一定要珍惜這份友誼,守護(hù)這屬于我自己的寶貴的財富!

六年級友誼的作文 篇3

友誼是世界上最重要的東西?!}記

疼死我了,你輕點(diǎn)”這又是誰呢!原來是她在揪我。說起她,我用一個詞語將她概括“典型的乖乖女”不信了吧,我就給你說說。

星期五可是我放松的最好時機(jī),這不,我又約上兩三個“死黨”,風(fēng)風(fēng)火火跑出了校門。正巧到了圖書館遇到了她,“一起去玩吧”!我張口就來?!安恍?,我要回家寫作業(yè)!”“現(xiàn)在才四點(diǎn),玩一下回家也沒關(guān)系”!“不行,我媽媽會擔(dān)心我的”說完,急匆匆走了。你說,這算不算媽媽的乖乖女呢?不僅這樣,她無論在我失敗或成功時都給我耐心,贊美與鼓勵。

數(shù)學(xué):丹丹97,我不由贊嘆一聲,要知道這個單元可是最難的,上90分的都是寥寥無幾,而我,因為多種知識點(diǎn)的漏洞沒掌握,考的很不理想。而她也沒說什么,只是耐心給我講解,領(lǐng)會題目的意思。而在我成功時,她又是鼓勵我,又是贊美我。

一次我英語破天荒地考了97分,她知道后笑瞇瞇對我說:你好棒喔!但她又不會使我感到驕傲,就認(rèn)真幫我分析錯題,雖然有時候會說:“豬腦袋,笨蛋”但我也只是笑,并放在心上。

她長的什么樣子呢?胖乎乎的臉,一束馬尾辮,笑起來就有兩個可愛的小酒窩。

她是五年級轉(zhuǎn)來的,短短一年時間,我就與她建立了深厚的友情:那就是在對方無論是失敗或成功之時,為對方著想,在成功時給予贊美,在失敗是給予鼓勵。這就是世界上最珍貴的友誼。

無論是金錢,權(quán)利,美麗,都比不上世界上最珍貴的友誼?!笥?/p>

六年級友誼的作文 篇4

在一陣紙舟撕裂聲中,在一個下著雨的傍晚,我與小李的友誼破裂了。

小李和我是同班同學(xué),我們也是很好的朋友。那是一個下午,我們班開展了紙舟作品大賽。我和小李一齊闖進(jìn)了決賽,但在老師的評定下,最終,小李的作品獲勝。我之前一直是班級里公認(rèn)的紙舟達(dá)人,小李贏了,我心里十分不服。下了課,便于小李爭論了起來,一怒之下,我奪過他的紙舟,撕成兩半,用力的丟在了地上。看著破碎的紙舟,小李一楞,馬上放聲大哭??粗奁?,我也變得手足無措。接著上課了,可我的心始終無法平靜下來,也無法認(rèn)真聽講,腦子也是一片空白,最終,我決定下課了向他道歉。

“叮零零”,放學(xué)鈴響了,我?guī)еθ葜钡叫±罡埃麉s一直板著臉,于是,我攔住了他,可卻說不出一聲“對不起”,只是說“沒事吧”,他咬了咬牙,還是哭了出來,大聲說:“那可是我和我弟弟用了二天的時間合作做出來的,我弟弟手上有傷,動一下就會撕心裂肺的痛,我不讓他做,可他還是咬著牙說,哥,我不痛,我行的??粗艿軋詮?qiáng)的樣子,我真的感到很驕傲,可現(xiàn)在,你撕破了我們的作品,從今以后,我和你一刀兩斷!”。說完,小李轉(zhuǎn)身就走了,走向了公交站臺??粗h(yuǎn)去的背影,我一陣心酸,風(fēng)刮了起來,雨也開始下大了,天地間仿佛只剩下了我一人,看著小李消失的身影,我的臉上已經(jīng)分不清是雨水還是淚水,望著遠(yuǎn)處,我只想大喊:“小李,對不起,是我錯了”。

失去友誼的滋味是痛的,就象在我心頭上狠狠的刺了一刀……

六年級友誼的作文 篇5

夕陽下,我牽著你的手,重新肩并肩走在回家的路上。我笑著,心里漾滿了甜蜜與快樂,書上說得沒錯:真正的朋友不會離開,只是暫時到岔路上發(fā)個呆。夕陽下,我看著你嘴角的笑容,暖暖的,就像我此刻的心情。

我和林雨苑是人人羨慕的好閨蜜,天天膩在一起,我大大咧咧地說她笨,她笑嘻嘻地罵我傻。簡直好像小說里的生死相伴的朋友。事實上也正是這樣,她的腳如果扭傷了,我可以背她一天;我如果哪一天消失了,她也可以為了找我在街上焦急地喊我一整天。

可是友誼什么的,終究不可能成就永遠(yuǎn),在一次換座位后,我們的關(guān)系驀然疏遠(yuǎn)。

她的時間里,我的出現(xiàn)減少,而代替我的,是樂琴蘊(yùn)。只因為她現(xiàn)在坐在林雨苑的旁邊,而我,坐在一個離她最遠(yuǎn)的角落。我看著,痛卻刻在心里。樂琴蘊(yùn)開始和林雨苑一起吃午飯,我坐在一旁,一句話也插不上;樂琴蘊(yùn)開始和林雨苑一起回家,我走在她們身邊就是一個電燈泡;樂琴蘊(yùn)在課間開始和林雨苑一起去走走,在學(xué)?;▓@里散散心,我在一旁連背景也不如。我開始質(zhì)疑,我與林雨苑的友情到底有沒有我想象的那么美好。也許對于她來說,我只是一個累贅,于是,我開始主動疏遠(yuǎn)她。

她的世界里幾乎沒有了我的身影。她什么都沒有發(fā)現(xiàn),對于她而言,只要有個人在她身邊就好,她不在乎那個人是誰。而我,漸漸地和胡墨晴走在了一起,盡管我們相處得并不愉快。沒人發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)異樣,只是林雨苑的閨蜜成了樂琴蘊(yùn)而已。但是,坐在我身后的莫英奈卻把這一切都看在眼里。一天中午,莫英奈向我發(fā)出邀請:"染晴漠,中午一起吃午飯吧。"我猶豫了一下,還是答應(yīng)了。

一碗蛋炒飯加上一杯奶茶,我安靜地吃著,完全無視了眼前的莫英奈。"其實,你很孤單對不對。"莫英奈很直接的戳中了我的心,"你只有林雨苑一個朋友,而現(xiàn)在她天天和樂琴蘊(yùn)在一起忽視了你。"我很驚訝地抬頭,然后點(diǎn)頭。"我很討厭樂琴蘊(yùn),莫名地討厭,覺得那個人城府很深。"莫英奈并沒有介意我的冷淡,繼續(xù)說著。我抿了一口奶茶,開口:"就算討厭那又怎么樣,她們在一起很快樂?。⒍椅?,根本不想打破她們之間的友誼。"昨天我去問了林雨苑,如果你和樂琴蘊(yùn)同時掉水里她會先救哪個?她說,她會先救你。"莫英奈不輕不重的一句話敲擊在我心里如同雷霆萬鈞,林雨苑并沒有忽視我,是我,固執(zhí)地以為我對她無足輕重。"你不是擅長用塔羅占卜嗎?為什么不去試試呢?"莫英奈丟下一句話就自顧自走開,留我一人沉思。

我看著塔羅的占卜結(jié)果,心里一陣疼痛。"缺乏溝通而影響人際關(guān)系。"真的是我多想了嗎?我看著手中的塔羅,也許,我該試一試。

最后一節(jié)課大掃除。我走到林雨苑身邊,沉默了幾秒后開口:"林雨苑,你能陪我出去走走嗎?"林雨苑欣然應(yīng)允,借著人流,我和她混出教室。

"不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),"我艱難地開口,"我們兩個相處的時間短了很多。"林雨苑沉默了一會兒:"嗯。因為樂琴蘊(yùn)。平時下課想來找你,都被她纏著。""……"我不知該說什么,卻聽林雨苑又說:"記得老師和我說過,她那個人不簡單。和她在一起,我每天上課都在講話,傳紙條。老師說,她這個人表面一套背地里另一套,我和她繼續(xù)這樣下去絕對不會有好事發(fā)生的。""你也覺得她城府很深嗎?"我輕聲問,因為我并不這樣認(rèn)為。"是啊,你可以和她多多接觸,你會發(fā)現(xiàn)的。"林雨苑拉緊我的手。"這樣的人不接觸也罷。"我看向她,"我以為你忘了我了,其實你一直都記得我。"這些時間對你的`疏遠(yuǎn),都只是我的固執(zhí)任性所造成。"你記得嗎?你說過你會陪我三年!"林雨苑凝視我的雙眸,一字一頓地說著。"我……"一時間我竟不知道該怎樣回答,"會的!"和她對視,我一個字一個字地說。"我拉著她走回教室:"星期天去看電影吧!我想看那個<<暗戀99天>>!""嗯!我一定會陪你去的?。⒘钟暝返幕卮痃H鏘有力。

"真正的朋友不會離開,只是暫時到岔路上發(fā)個呆。"我在她耳邊輕輕地說。"那么,我們就是真正的朋友?。?/p>

其實友誼很簡單,就是我喜歡和你一起聊天,你喜歡和我一起看電影。沒有那么多的心機(jī)去算機(jī)得與失,為了你,我可以放棄任何物質(zhì)!我可以在你得意時給你一盆冷水,你會在我沮喪失落時給我莫大的安慰。真的,友誼很簡單,只要我們的心都是真誠的。

朋友六年級寫人作文五篇


作文是展現(xiàn)個性和特點(diǎn)的方式之一,如果我們的知識儲備不夠,那么完成一篇作文是很困難的,怎么樣才能找到寫好作文的靈感呢?這份“朋友六年級寫人作文”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯傾心打造的希望您會喜歡,希望我們的網(wǎng)站能夠為您提供更好的幫助和信息請多多關(guān)注!

朋友六年級寫人作文 篇1

我的好朋有很多,其中吳江韜是我最要好的朋友。他雖然長得不怎么好看,但他的學(xué)習(xí)與我分不上下?,F(xiàn)在由我來跟你們說說吧!有一次,吳江韜他在教室里作做業(yè),我沒什么事就走過去看了看,沒想到他還有一題在想呢!我問了問他遇到了什么難題我也來幫你想一想,只見他爽快的答應(yīng)了。我們倆想了10多分鐘還沒想到,只好問問老師了,我和吳江韜問了問老師,結(jié)果一下就解決了。我竟然想不出這題,我真?zhèn)摹?/p>

到了下午,我和他一起會家,我沒事就問了問他最喜歡我們班哪位同學(xué),只見他不好意思地說了,原來他喜歡黃婷??!他看我在笑他他也問我喜歡誰我也不好意思說出了,他聽了聽也開懷大笑,他說:你竟然喜歡曾茜。我們倆就一起在日落之前會家了。

吳江韜真是我的好朋友?。?/p>

城關(guān)小學(xué)六年級

朋友六年級寫人作文 篇2

她就像輕風(fēng)過后掠過我心中的惆悵。她像春雨一樣滋潤了我干涸的心靈。她就像一道陽光,驅(qū)散了我心中的迷霧。

進(jìn)入她的人生,我可以進(jìn)入先哲智慧的內(nèi)心,在無數(shù)人生中找到心靈的安慰。我在孔子的禮堂里,仁慈的人的心會使我變得溫柔。我在盧津的小河中漫步,水草的氣息會讓我感到放松。我讀著《安德光大廈千萬間,擁抱天下的漢莎》一書,能感受到杜甫心靈蒼生、悲傷的天空之心。我讀著“天生我的材料一定有用,千金都散了再回來”,可以窺見李白灑脫、大膽、豁達(dá)的驕傲腳下。

進(jìn)入她的人生,我將陶醉于朱志清《春》的美麗。好像看到一朵在風(fēng)中搖曳的朵花在爭吵。紅黃藍(lán)相間,遍布山坡、田野。梨花的白色皮膚,桃花的紅色薄樸的臉,像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。草也吐了芽,伸出小腦袋環(huán)顧四周。抬起眼睛看:一張大大的地毯,細(xì)嫩,清新。伴隨著微風(fēng)中花草的清香,我翩翩起舞,突然覺得像天使一樣開心。

進(jìn)入她的人生,我會有“在彩菊東柵欄下悠閑地看到南山”的心境。我會感受到“橫穿馬路的無人酒橫行”的愜意感。我會感到“不戲水,不悲傷”的超然。進(jìn)入她的生活,我會看到毛澤東為了尋找救國救民的道路,在十幾歲的時候出去學(xué)習(xí)。我還將看到朱德拋棄高官厚祿,漂洋過海探索救國救民之路。周恩來不顧民族的指責(zé)毅然踏上革命道路,我可以看到“五四運(yùn)動”的豪杰、萬里長征的奇跡、百團(tuán)大戰(zhàn)的炮火和橫渡長江的聲威。

進(jìn)入她的生活,我會得到更多的知識,減少一個愚蠢。我會再成熟一個,再幼稚一個。我會多享受一件事,少擔(dān)心一件事。

她就是我最好的朋友—本書。

朋友六年級寫人作文 篇3

一個人可以有很多的朋友,可是患難與共的朋友卻少而少之,甚至沒有。真正的朋友是可以與我們患難與共的。他會在我們傷心的時候陪伴我們;在寂寞的時候陪伴我們;在需要幫助的時候挺身而出。要想有正真的朋友,首先自己得仗義。朋友之間都是平等的,不分尊卑的。

一個普通的朋友,看不見你傷心的哭泣;真正的朋友,雙肩被你濕盡。

半晚的時候,你有事兒,打電話給普通朋友。他不希望你給他熱了麻煩,給他制造了麻煩;真正的朋友,會問你到底咋了。

你去普通朋友家做客,他只是陪你;你去真正朋友家做客,他不但陪你,還熱心招待你。

遇到了困難,找普通朋友,他覺得不耐煩;找真正朋友,他給你細(xì)心講道理。

一個普通朋友,希望你永遠(yuǎn)陪伴他,真正的朋友,希望與你不離不棄。

不過呢,要想有真正的朋友,自己也得拿出氣質(zhì),才能讓別人希望與你成為真正的朋友。朋友之間不要斤斤計較。不要記仇,相互寬容是化解矛盾的最好解藥。朋友沒有永久的,敵人也沒有永久的,和善待人,給自己一片湛藍(lán)的天空。

關(guān)鍵時刻還得靠真正的朋友,朋友一生一起走,那些日子不再有。珍惜在一起的每一時刻吧!

朋友六年級寫人作文 篇4

奔跑,是我們?nèi)松薪?jīng)常要做的'事。我們需要在求學(xué)的道路上奔跑,需要在生活中的種種瑣事上奔跑,在人生道路上奔跑。

上周四下午的最后一節(jié)課,是我們這個年級的跑操課。回到教室,大家喘著粗氣,都癱倒在桌子上,腿已經(jīng)軟得幾乎站不起來。

可當(dāng)下課鈴打響的那一瞬間,大家都像打了雞血一樣,嗖地一下從座位上蹦出來,用最快的速度擠出教室,我也不例外。臨近教室門的那一霎那,我碰見了張嘉慧,無需言語,我們會意地組成了一個團(tuán)體。我們這樣努力,為的是什么?還不是一個洗澡的位置啊!

我與她選了一條稍近,但人流較多的路。離教室不遠(yuǎn),就看見因為人群擁堵而寸步難行的葉子煊。我跟張嘉慧二話不說,插空繞到了她前面,然后不斷奔跑,生怕她超前來。葉子煊發(fā)現(xiàn)了,不停追趕我們。但到最后,她還是認(rèn)輸了,默認(rèn)了第三。

她和對面宿舍的巫雨柯從后面追上來。我們變了剛才態(tài)度,有說有笑地聊著天,悠閑自在地邁著輕松的步子。我心里感嘆到:不用跑了吧!我們肯定是第一了!要知道,我的腿已經(jīng)累壞了!

只是老天并沒有放過我們。經(jīng)過飯?zhí)?,一旁的巫雨柯向我指了指前面一個勻速行走的學(xué)生,輕聲而又緊迫地說道:曾馨!本已放下所有防備的我,心一下提到了嗓子眼兒,急忙用暗號將這個消息傳達(dá)給張嘉惠。她一聲不吭就往前沖,我也緊隨其后。我們一左一右默契地繞過曾馨,加速奔跑。張嘉慧隨即喊了一聲曾馨,曾馨頓了一下,恍然大悟,憤怒地向我們沖來,嘴里還喊著:李欣琪,你們幾個壞蛋!我們露出了開心而又滿意的笑臉,好像惡作劇得逞了一樣。葉子煊見狀,撲向曾馨,將她死死纏住,我們趁機(jī)逃離案發(fā)現(xiàn)場。最終,我們?nèi)缭敢詢數(shù)氐玫搅艘?、二名?/p>

在人生旅途中,我們不可以驕傲自滿,要永無止盡地奔跑,不停地前進(jìn)。要記住,在這個世界上,總會有一個,甚至更多比自己強(qiáng)大的對手。為了夢想!奔跑吧,朋友。

朋友六年級寫人作文 篇5

我:1米54的身材,戴著一副眼鏡,好像一位知識淵博的學(xué)者。吳澤宇:1米45,喜歡玩電腦游戲和看書。我們倆是一對好朋友,而且我家就住在他家樓上,我們倆只要一有空閑的時間,就會湊在一起玩。

暑假里的一天,我和吳澤宇都做完了今天應(yīng)該做的作業(yè),便去找對方玩。吳澤宇來到了我家,經(jīng)過了我爸爸媽媽的同意可以玩電腦,我們高興得一蹦三尺高,并迅速打開電腦來找游戲,我想玩《星際大戰(zhàn)》,而吳澤宇卻要玩《智力闖關(guān)》,我們便爭執(zhí)起來,最后我對他說:我們來石頭、剪子、布,誰贏了就聽誰的。我同意。我心想:他肯定是我的手下敗將。誰知最后我竟輸給了他,我只得哭喪著臉一起和他玩起了《智力闖關(guān)》。玩的時候,我們碰到一個問題:每種魚都有魚鰾嗎?我說是錯的,而他卻說對的,我趁他不注意按了錯的,結(jié)果是我對了,他便兩手一叉,撅起嘴巴,不服氣地說:這次你只是幸運(yùn),下次我肯定贏你。但到后來,我們忘記了爭執(zhí),配合得很好,過五關(guān),斬六將,順利地闖完了十關(guān),最后我們雙手擊掌喊了聲我們勝利了!

還有一次,我們下去玩,我拿出了自行車和其他幾個人一起在花園里穿梭,而吳澤宇卻用贊賞的目光看著我們,我們停下車來對他說:你也想學(xué)自行車吧,那我就來教你!說完我便讓他騎上自行車抓穩(wěn)龍頭,然后我們用力一推,把自行車推了出去,但他也許是因為太緊張,竟連續(xù)摔跤,后來經(jīng)過一次次練習(xí),他終于會騎自行車了,我的臉上露出了微笑。

我和吳澤宇就是這樣相處的,在共同的生活中,我們成了一對好朋友。

赤水六年級

朋友六年級寫人作文 篇6

陳煉宇是我最好的朋友之一。他個子不高,很瘦,一雙大大的眼睛里總是閃著興奮的光芒,他的臉上總是帶著笑容,對誰都很友善。

他是一個不服輸?shù)娜恕S幸淮?,他考試沒考好,有些失望、傷心,但更不甘心。從那之后,他便發(fā)憤學(xué)習(xí),每次我去找他,他要么在做題,要么在讀書,很少有玩耍的時候。功夫不負(fù)有心人,此后,他的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),成為了班上的學(xué)霸。

他還是一個關(guān)心朋友、樂于助人的人。記得有一次,我跑步時摔了一跤,他趕緊跑過來,問我有沒有事,要不要去醫(yī)務(wù)室,我笑著說:“沒啥事?!彼攀媪艘豢跉猓中χ臀依^續(xù)跑步。不僅是我,其他人也都或多或少也都受到過他的幫助。

他還是一個非常細(xì)心的人。有一次,我跟他一起去夏令營,期間有一個探案活動,我和他還有其他人一起去尋找兇手。在這個過程中,他找到了很多我們沒有找到的線索,但當(dāng)他說出自己懷疑的“兇手”人選時,其他人卻并不認(rèn)可,并堅持選擇了另外一個人。當(dāng)活動進(jìn)行到最后時,他認(rèn)為是兇手的人突然起身逃跑,大家才恍然大悟,原來他選對了。事后他告訴我,他注意到“兇手”的腳印和現(xiàn)場留下的腳印完全相符,這是我們都沒有注意到的細(xì)節(jié),他竟然注意到了,讓我不禁感嘆,他真細(xì)心啊。

他的優(yōu)良品質(zhì)還不止如此,他還是一個善良、誠實的人,他就是我的好朋友陳煉宇。

朋友六年級寫人作文 篇7

我有很多朋友,但我的朋友是王銳。

不因為她長得漂亮,也不因為她學(xué)習(xí)好,只因為她永遠(yuǎn)微笑,因為她樂于助人,因為她可以把不快樂的人逗笑,因為……

又是一件讓人煩惱的事兒,上體育課回來后,我發(fā)現(xiàn)我最心愛的自動筆找不到了,因為這事我一直悶悶不樂,我不知道王銳是怎樣發(fā)現(xiàn)我不開心的,只記得她那輕柔的聲音和讓人看了不得不笑的動作,她看到我笑后才問我為什么不開心,我把事情和她說了一遍,她二話沒說就開始找了起來,她先用手按著地面,一遍又一遍的找了起來,然后找桌子,書包、講桌等地方,看著她忙碌的身影,眼淚不知道什么時候已經(jīng)落了下來。雖然那支筆一直沒找到,但那事過后,我們成為了好朋友,我也一直沒為這件事傷心,因為我得到了世界上最寶貴的東西之一—友誼,那件事讓我明白了,友誼勝過了一切,此時此刻我想對世界呼喊:“友誼萬歲!”

王銳,在這里我要向你表示深深的感謝,感謝你在我最不開心時幫助了我,在我沒有朋友時陪伴我,謝謝!

北京市懷柔區(qū)第二小學(xué)五年級楊品儀

朋友六年級寫人作文 篇8

我們家有一個即可愛又聰明的小朋友。他的眼睛里閃著珍珠般光亮,耳朵雖然看上去顯得小小的,但是很敏感,輕微細(xì)小的聲音都能聽得一清二楚。他聰明過人,特討人喜歡。他一生起氣來就拉下一張臉,翹起小嘴,白眼睛盯著你,滿臉憤怒,真令我哭笑不得呢!

我記得有一次,和往常一樣各忙各的事情。但是我們家的小朋友,他趁我在寫作業(yè)就偷偷的一個人獨(dú)吞了巧克力。當(dāng)我看到弟弟偷偷摸摸的不知在干什么的時候,我踏出房間走到呢里。他看到了我就把手伸到后面沖我笑了笑,我溫和地說:你干嘛神神秘秘的將手伸向后面出呢?他吞吞吐吐的說:沒沒有呀!狡猾的他趁我被媽媽叫去幫忙,又開始把巧克力一口氣全部吃光了。我又去看看他,他的臉上沾滿了黑色,他不好意思的說:姐姐,我不小心吃掉了巧克力。這種情景令我哭笑不得呢!

這個小朋友就是我的弟弟,名字叫鐘文龍,才4歲哦!

朋友六年級寫人作文 篇9

他總是笑著,臉上泛著紅光。每天,他總是在餐廳間馬不停蹄地奔波著,總是第一個人來到,最后一個吃飯。他,就是曹陽。

曹陽在去餐廳的路上,總是愛跑,在樓道間,他總是箭一般沖向餐廳,有時連情況也沒看清,沖出去,卻被雨水淋了個一身濕。為此,他臉上總是一片緋紅。我們都讓他慢一點(diǎn),他總是回答:“慢點(diǎn),就趕不上給你們舀飯哩,那時,你們吃什么去?”

趕到食堂,他也不休息一下,立馬抄起那菜勺,轉(zhuǎn)在各個餐桌之間。從菜里冒出的蒸汽,環(huán)繞在他的臉頰周圍,凝結(jié)成一個又一個小水珠,那臉,變得更紅了,仿佛抹了腮紅一般,都賽得上關(guān)公了。汗水與水珠在他臉上留下了一道道水痕,可他顧不得擦,一直揮動著菜勺,一頓,一起,一倒,一個人的菜就解決了??伤€畫蛇添足,非要舀的不多不少,平均分配。我們早在餐桌旁坐著了,他一個人還在那里工作,一絲不茍地舀菜。而我們確卻認(rèn)為,他根本是瞎忙活,于是繼續(xù)我們的美味佳肴。

這菜也舀完了,人也回來了,你說,曹陽是時候回來吃飯了吧?可他不。他端著菜桶,耐心地問著各個同學(xué):“你要這個才嗎”“你菜不夠?”……他一直這樣問下去,直到所有同學(xué)都滿意了,他才回到位置上。

這時,老師來了,全班只有那么多座位,老師只好站著吃。我們都在座位上享受著食物,而他卻站了起來,自動個老師讓座。就這樣,他吃飯之時,只有一手端著食物,這樣,不但活動不便,速度也慢了很多,可他依然微笑著。

走出餐廳時,我問他:“你干嘛這樣做呢?又沒有什么益處。”而他毫不介意,笑而不答,依然走著。

曹陽就是這樣一個人,外表愚笨,可內(nèi)在卻令人敬佩,相比之下,我們,才是真正的愚昧無知了。

朋友六年級寫人作文 篇10

在學(xué)校里,我認(rèn)識了許許多多的同學(xué);在生活中我又認(rèn)識了許許多多的朋友,但在我心目中印象最深的是我的朋友——李小明。

他是中等身材,不高不瘦,剪著一個小平頭,濃濃的眉毛下面還有一雙調(diào)皮又機(jī)靈的眼睛和一張能說會道的嘴巴。

他那顆愛心的精神使我記憶猶新。

有一次,我和小明在去廣場玩的路上,小明那機(jī)靈的眼睛往遠(yuǎn)處一眺,前面的公路旁站著一位盲人老奶奶,他連忙朝著老奶奶的方向奔去。這時的我愣住了,我看見他輕輕地扶著盲人老奶奶過馬路,送他回家。那一幕,我的心控制不住觸動了,那平日調(diào)皮而又好玩的朋友,果然做出那樣的舉動,不得不使我敬佩他。

還有一次,我倆一起晨跑,在晨跑的過程中,我們倆同時遇見了一位推著滿載著青菜的三輪車?yán)洗鬆敚钚∶鞫挷徽f,就跑過去幫老大爺把滿載著青菜的三輪車推上斜陡的拱橋,小明用盡了吃奶的力氣全用光了。身邊的老大爺不小心滑了一腳,摔倒在地,頓時,三輪車往后滑,正要在老大爺身上壓過,李小明心神很鎮(zhèn)定,躍身地頂住了車輪,兩腳尖死死地頂住水泥地面的凹處,右手一拉,老大爺往路一摔,老大爺臉上露出了笑容。而李小明身體瘦小,支撐不了這么重的三輪車,我看到三輪車慢慢往后移,連忙沖過去和李小明一起推,瞬時,我才意識到了要把滿載著青菜的三輪車推過拱橋有多難!我?guī)缀跤帽M了我全身的力氣,但三輪車卻絲毫一動不動,李小明馬上想出了一個辦法,就是我們?nèi)齻€人一起用力推,磚頭頂著車輪。果然,我們終于成功了,可是,我和李小明已滿頭大汗,全身很疲倦地連走路的力氣都沒有,老大爺高興地說:“謝謝你們!你們能留個名字嗎?”,我們聽了,帶著微笑走了。

李小明的愛心品質(zhì)總是激勵我,教會我如何做人,我敬佩他,喜歡他,我們倆真是形影不離的好朋友。

朋友六年級寫人作文 篇11

我,是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,我有許多重要的人,但是最重要的人是我的兩個好朋友:楊靜和李亞慧。還記得那一年我們是怎樣認(rèn)識的:

在我很小的時候,就跟爸爸媽媽搬過無數(shù)次家,最后也不知道為什么,就在南山扎根了。那時我對南山的一切還不是很熟悉,只知道自己家住哪里。那個時候李亞慧是個文靜可愛的小女孩。我那,是個調(diào)皮的假小子,從小就跟男孩翻墻玩,有一天我翻墻摔倒了,手臂流血了,正在散步的李亞慧看到了受傷的我。就連忙過去說:你怎么了?疼不疼?我含著淚說:疼。李亞慧聽到這句話,像個大姐姐似的,把我扶起來,帶到她家,她的媽媽熱心的給我抹碘酒。抹完之后,我知趣的對她媽媽說了聲:阿姨再見!我就回家了。這是我認(rèn)識她的情形。

上幼兒園的時候,她是香蕉班,我是蘋果班。不經(jīng)常說話。我對她說一句話。他就時不時的搭理我?guī)拙?。那時我就感覺,她忘了我了。

沒想到,學(xué)前班我們竟然在一個班,那是我才知道,李亞慧他在幼兒園是班長,不想多說話。原來我誤會他了。

在上小學(xué)的時候我和他又是一個班,一直到六年級。要畢業(yè)了,要和這個從小到大都沒分開過的李亞慧說聲:一路走好,希望還能再見面!

朋友六年級寫人作文 篇12

有人說:“朋友像煙花,放完了就各自走開。”可我卻不贊同。

小學(xué)時,我和她是最好的朋友,也許是在一起的時間長了吧,我和她有很深的默契,彼此總能猜到對方在想什么。大家都很羨慕我們?nèi)绱碎L久、深厚的友情。

如今,我和她上了同一所中學(xué),可不在同一個班。

那天,我和她站在通告欄下。她鄭重地說:“我們要做一輩子的朋友,而且是最鐵的那種?!蔽尹c(diǎn)頭:“嗯?!鄙衔绲年柟饷髅牡卣障聛?,通告欄上投影出了我們兩個的影子,我們那天的承諾也印在上面,無論歲月的洗禮和風(fēng)雨的侵蝕,它永遠(yuǎn)都是我們友情的見證。

剛開學(xué)時,她總是一下課就來找我,講他們班的同學(xué)和老師。但老師發(fā)現(xiàn)后進(jìn)行了嚴(yán)厲的打擊,禁止下課后和外班同學(xué)聊天,而且一有時間老師就上來視察。漸漸地她不再來找我。我也習(xí)慣了下課后一個人望著窗外。

之后,我和她都交了很多新朋友,有時偶然碰見競也無話可說,只是相視一笑,然后轉(zhuǎn)身離開。

我也不知道為什么會這樣,只是突然覺得我們的距離好遠(yuǎn),友情就是如此的短暫嗎?

一天剛回到家中,突然電話鈴響了,她欣喜地說:“快看,窗外有彩虹!”我抬眼望去,竟一時說不出話來:在那淡藍(lán)的天空中泛著一抹紅暈,一條七色的帶子出現(xiàn)在天與地的交界,似掛在天邊的純美的流蘇。沒想到平時灰色的天空競有如此美麗的景致?!昂每磫?…‘嗯,真漂亮啊!你最近學(xué)習(xí)怎樣?”她的聲音頓時低了很多?!皵?shù)學(xué)好難啊!…‘沒事的,有不會的隨時可以問我,咱們一起進(jìn)步。…‘嗯,、”她堅信地回答。

掛了電話后,我不禁想起了以前在她家寫作業(yè)的情景,那些日子是多么快樂啊!那時我們一起在進(jìn)步,

現(xiàn)在我們雖然不能經(jīng)常見面,卻可以互相鼓勵,互相幫助,相信在初中我們依然可以一起進(jìn)步。

一個電話,一句問候,道出了友情的真諦。它不再是單純的形影不離,而變成了另一種姿態(tài):即使相隔遙遠(yuǎn)也在牽掛對方,在她有困難時伸出雙手,給她鼓勵,給她幫助,恒久不變。

記住,我是你的朋友!

友誼五年級小學(xué)作文精品4篇


書寫能幫助我們更深入地理解和記住日常語言的表達(dá)方式,而提升表達(dá)技巧,寫作是一個最直接的方式。通過背誦和增加課外閱讀,可以提升我們的寫作水平。到底要如何才能寫好一篇文章呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯細(xì)心挑選了一篇優(yōu)秀的文章"友誼五年級小學(xué)作文"作為參考,讓我們滿懷信心地迎接未來,讓自己在作文方面更上一層樓!

友誼五年級小學(xué)作文(篇1)

我和朋友舟本是一對很好的朋友,但隨著時間的推移,我們之間變得冷淡了,幸好那次的友誼沐浴池,使我們之間有重新建起了友誼之橋!

外邊剛剛下過雨,在草叢里,有深深淺淺的水窩,我說:“我們給小動物做個沐浴池吧!”“好!”我們選了個兩池相連的水窩。一個是小動物沐浴池,另一個是換水備用水的池子。

我們摘了兩種顏色的花瓣,“快來看,這個葉子好大,它很有用哦!”“恩,這個也不錯哦!”我們摘了很多,“差不多了,回去裝飾吧!”“ok!”

裝飾好了,我們捉了兩只小青蛙,看著它們快樂的游著,我們的心也被牽動了起來,就像這兩只小青蛙一樣,笑聲傳出遠(yuǎn)方。我們把這個讓我們的友誼恢復(fù)的池子取名為:“友誼的沐浴池”。

友誼五年級小學(xué)作文(篇2)

友誼像春風(fēng),它能把春天帶進(jìn)人們的心里;友誼像甘霖,它能滋潤萬物,讓友情之樹常青。

我有個好朋友,好同學(xué)名叫陳皓禹,他中等個,瘦長臉,眼睛不算大,性格內(nèi)向,愛讀書,做事膽小謹(jǐn)慎,是個成績優(yōu)秀的學(xué)生。我陽光男孩,膽大,愛打抱不平,活潑好動。我們倆的性格有那么大的反差,竟然從一年級到現(xiàn)在,還成為鐵哥們。說起我們的分分合合,互幫互助的故事還不少呢!

在二年級的時候,我倆愛上了漫畫,課間休息時,我畫了一個養(yǎng)雞場,里面有好多雞,母雞在下蛋,公雞在打鳴,小雞在練飛,周圍有圍欄,漂亮的草坪,熱鬧極了。皓禹看見后走過來建議:余小龍翔,你畫畫,我配字,咱倆合作好不好?我一聽來了勁,我畫一只公雞,他寫上蒸著吃,我畫一只母雞,他寫上煮著吃,我倆興奮得不得了,給漫畫起了個名字養(yǎng)雞場的故事,至今我還保留著。

有一次下課玩耍時,有位同學(xué)不小心把陳皓禹的嘴碰破了,當(dāng)時流了血,陳皓禹嚇得大哭起來,同學(xué)們也傻了眼,我趕緊找來紙巾幫他捂住,報告老師通知家長,又帶他去洗洗臉和手上的灰土。皓禹媽媽后來見了我,一個勁地夸:你真聰明,膽子又大,真不愧是皓禹的好朋友,謝謝你。。

在學(xué)習(xí)上我和陳皓禹互幫互助,他語文知識好,我常常拿他做榜樣,我電腦精通,他也向我請教??墒亲罱覀z鬧了別扭。鄰班的同學(xué)欺負(fù)我們班的同學(xué),我見狀就上去和他們講道理,結(jié)果吵了起來,我喊陳皓禹過來幫忙,可他不理睬。放學(xué)后,我問他:你咋回事?!他瞪了我一眼管我什么事!你怎么能這樣?一點(diǎn)同情心也沒有!我氣憤的指責(zé)他。他還理直氣壯地叫道:跟我沒關(guān)系!好!?。〗^交?。?!我氣急了。剛好,媽媽來接我,見我們正吵著,笑道:你們倆都不對,同學(xué)之間鬧矛盾不是吵架能解決的,可以報告老師,請老師調(diào)解,你不能和同學(xué)正面沖突,陳皓禹你也應(yīng)該和同學(xué)互助互愛,好了,握手言和吧!皓禹頭一偏不情愿地伸出手來說:他說和我絕交,我笑著問他:那一次當(dāng)真過。他也笑了,搖搖頭。

我一直希望有一個急先鋒機(jī)器人玩具,爸爸終于實現(xiàn)了我的夢想,我偷偷地把它帶到學(xué)校,想讓哥們開開眼界。到了學(xué)校,陳皓禹正在看書,我從他背后閃了出來:看!機(jī)器人。哇!是急先鋒耶!借我瞧瞧好嗎?他說。我愣了一下,心想:我還沒玩呢,能給他嗎?NO!NO!我連連搖頭。他纏著我:我會他一把奪了過去一溜煙跑了,我忙追上去和他搶了起來,哎呀!爛了,機(jī)器人的腿被拉掉了一只,你賠,今天就得賠!他也知道理虧了,吞吞吐吐的說:我我我拉著他,不讓他走,突然他哭了起來:好,我賠。放學(xué)后,陳皓禹不像往常一樣和我摟著有說有笑地一起走了,我覺得心里空空的,回到家后,做作業(yè)也心不在焉,腦子里全是陳皓禹的影子,想想我倆在節(jié)假日互打電話,發(fā)短信祝福,想想我倆一起快樂地游戲,愉快地學(xué)習(xí),回憶起今天這事的來龍去脈,要不是我小氣和他搶,機(jī)器人也不會壞,再說東西壞了可以再修再買,朋友之間的珍貴友誼才是最重要的。第二天早上,我迫不及待地找到陳皓禹:對不起,我不該沒等我說完,他拉著我的手紅著臉說:是我不對。我倆不約而同地笑了。

我們將把這純潔的友誼一直保持下去。我的理想是當(dāng)一名現(xiàn)代軍人,陳皓禹的理想是當(dāng)一名工程師。讓友誼見證我們的共同進(jìn)步吧!

友誼五年級小學(xué)作文(篇3)

友誼,像是一朵花,好好的培養(yǎng),可以蓬勃怒放;可是一旦破壞了友誼,這朵心上盛開的花,就立刻枯萎凋謝。友誼,需要一個守護(hù)神去保護(hù)它,那樣,它就能給生命提供力量和勇氣。那么,友誼的守護(hù)神是誰呢?當(dāng)然就是我啦!

友誼是紐帶,連接朋友間真摯的心;友誼是彩虹,折射我們童年熠熠的色彩;友誼是食糧,給我們提供生命的力量和勇氣。而現(xiàn)在,友誼之花正慢慢地萎頹,我和朋友間的真誠情誼也正在消失……

在今后,與朋友在某種事情上發(fā)生分歧時,我們應(yīng)該學(xué)會理解寬容;當(dāng)朋友遇到困難時,我們應(yīng)該伸出援助之手;在朋友喪失信心時,我們應(yīng)該去鼓勵支持他;當(dāng)朋友做錯了事情的時候,我們應(yīng)該幫助他去改正……

只有用出自心田的清泉澆灌它,用心中升起的太陽照耀它,才能讓友誼成為一棵常青樹,才能讓友誼成為一朵開不敗的鮮花。

友誼五年級小學(xué)作文(篇4)

最無私的友誼----讀朋友有感

交朋友,不是讓我們用眼睛去挑選那十全十美的,而是讓我們用心去吸引那志同道合的。

朋友多么親切。這吸引著我看了一篇《朋友》的文章,這篇文章中上演了人世間最感人的一幕。

公元四世紀(jì)在意大利,一個名叫皮斯阿司的人將被處死??伤肴ピ倏匆谎勰赣H,但必須找個人來替他坐牢。他的朋友達(dá)蒙愿意為他坐牢。刑期那天還不見皮斯阿司回來,就將達(dá)蒙押赴刑場處死。這時,皮斯阿司回來了。國王被他們的友誼所打動了,于是放了皮斯阿司。

這患難與共的生死之交,這才是真正的朋友,真正的友誼,正如魯迅先生所說:度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!這個故事使我又想起了一個感人肺腑的故事:俞伯牙與鐘子期。

故事發(fā)生在楚國時期,身為大夫的俞伯牙在八月十五那天晚上,見如此美景便彈起了琴,有個樵夫(鐘子期)聽了就與俞伯牙攀談起音樂了,倆人越談越投機(jī),相約明年的這個時候仍然在這個地方想見。第二年的這天,俞伯牙到他們相約的地方,可遲遲不見鐘子期。后才得知鐘子期由于勞累過度去世了。俞伯牙來到他的墳前,彈琴一曲后,便將琴砸的粉碎,長嘆:春風(fēng)滿面皆朋友,欲覓知音難上難!這才是真正的朋友,偉大的友誼。所以流傳至今。只有患難與共,有同一愛好,同一志向,不分彼此,互相信任,才算得上真正的朋友!

我希望我能成為他人的朋友,但我更渴望能在茫茫人海中尋覓到自己的知己!

高中寫友誼的作文五篇


在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在,不斷挑戰(zhàn)自己寫作能力可以提高我們的綜合素養(yǎng)。寫作文要有自己的想法,不能照搬照抄。經(jīng)過耐心的資料搜集小編為您收集了“高中寫友誼的作文”,希望閱讀本文能夠給您一些有益的想法!

高中寫友誼的作文 篇1

描寫友誼的作文:心田上的風(fēng)景

我是你的什么?

你是我心田上的風(fēng)景??!

---題記

每個人的生命中總有那么一些特別的存在,霸占著你內(nèi)心深處的某一個角落。

人的一生有幾個十五年?誰能陪你走過一個又一個十五年?

我很幸運(yùn)認(rèn)識她,那個只比我大三天,個子卻沒有我高,從小到大都一直比我矮,而且從來沒有照顧過我,我也一直認(rèn)為我是姐姐,直到有一天我們爭論誰大誰小,她說她大,我不相信,氣得哇哇大哭。沒辦法,各自求助自己的媽媽,最后事實證明,她確實比我大。盡管有些不服氣,但我終于慢慢收起了眼淚。她走過來,別別扭扭地抱了抱我。哼!這才像個姐姐。

我們在同一個院子長大,小時候她比我能干。當(dāng)我還坐在自行車上搖搖晃晃時,她已經(jīng)騎著自行車在院子繞圈了。但她仍然愿意等我,等著我搖搖晃晃地學(xué)會騎自行車,和她一起大叫著從坡上沖下來。

我們一起在院子里瘋跑過,一起在乒乓球案下玩過過家家,一起摘過花園里的鮮花,一起去小樹林探過險......

一幕幕,一件件,從1歲到15歲,我的每一年都有她的陪伴。

她是誰呀?她是我的發(fā)小。

知道嗎?有一種情義叫發(fā)小,那是一種家人般的存在,那是一種即使許久不見卻也相互熟悉的依靠,那是一生一世不離不棄的陪伴。

她是我的發(fā)小,那是我心田上最特殊的風(fēng)景!

高中寫友誼的作文 篇2

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時光馬上就要結(jié)束了。但四年級的一件事卻讓我至今難忘。

那天的第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,從早上剛睜開眼,我就開始緊張了。昨天考了一次試,以老師的批改速度,今天肯定公布成績。我以最快的速度起了床,去了學(xué)校。

果然,伴著鈴聲,數(shù)學(xué)老師那張氣呼呼的臉出現(xiàn)在了我們面前。你看看你們考的!老師把試卷啪地往講臺上一摔。來來,發(fā)試卷。啊,老師你真好,沒有一個個地念分?jǐn)?shù)。我在心里默默地感謝老師??墒?,當(dāng)看到85兩個鮮紅的數(shù)字趴在試卷的右上角,我的心好像一下子碎了,也一下子趴在了桌子上。

下了課,我的好朋友小朱來找我玩。她看我趴在桌子上,就來安慰我:喲,沒考好就那么傷心?。磕阏f得怪輕松,回家我爸肯定又要說我,你說怎么辦呀?我沒好氣地說。涼拌!她倒輕松。見我氣得要跳起來了,她馬上轉(zhuǎn)變了態(tài)度:好好好,別生氣,我?guī)湍阆胂搿]有了她的聲音,世界好像變得出奇的安靜。我抬頭看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她真的在苦思冥想。啊,我想到了。我可以幫你寫張字條,如果你爸發(fā)火了,你就給他看字條。我就看到她認(rèn)真地在字條上寫著:叔叔,這次小梁只是沒發(fā)揮好,平常根本不會考那么差。你這次就別說她了。行,真是親閨蜜!我在心里想,這樣就不用擔(dān)心了。

我?guī)е≈鞄臀覍懙淖謼l回到家,把試卷給了爸爸。這次不知怎么回事,我爸沒生氣,字條也沒派上用場。

好朋友,就是在你難過時陪你哭;在你開心時陪你笑;在你遇到困難時幫你想辦法的那個人。

雖然字條沒派上用場,但我還是真誠地對小朱說了聲:謝謝!

高中寫友誼的作文 篇3

在同學(xué)們的眼中既然當(dāng)班長就必須是完美的,是優(yōu)秀的。可是現(xiàn)實生活中的我卻并不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩,可能是因為這一特長而被選做當(dāng)班長,同時同學(xué)們也推選了另一個班長秦陽陽。說實話我對她并不了解,上小學(xué)時也沒有說過話,我們之間沒有任何友誼做基礎(chǔ),于是一班二長的日子就開始了,不知道為什么同學(xué)們總是把我們相比較。

起初的我并不在乎同學(xué)間的議論,慢慢的可能是因為嫉妒心的作用,我越來越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強(qiáng)好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自我,我也會和她比,比任何事。

其實早在我和同學(xué)之間的矛盾激發(fā)時,我就想辭去班長一職,因為我覺得我不配,可是老師駁回了我的請求還和我說了這樣的一句話:既然你選擇了當(dāng),那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個班付出了你的心血,那為什么不繼續(xù)下去呢?既然你熱愛這份工作,那你為什么還要放棄?這樣做你認(rèn)為你對得起任何一個人嗎?老師的這句話深深的印在我的心底,從那以后我便暗暗發(fā)誓:不管明天將會有怎樣的困難,我都不會放棄七年二班!不會放棄所有的同學(xué)!我為我的誓言而默默的努力著,默默忍受著發(fā)生的所有的一切!

高中寫友誼的作文 篇4

小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了,回顧六年的學(xué)習(xí)生涯,真是感慨萬分。有高興的,有悲傷的,有令人失落的,有令人悲傷的,還有令人難忘的

那是五年級上期的事了。一天下午,我正在教室里改錯,突然遇到一道題,怎么也想不出來。我左思右想,草稿都列了兩頁,還沒有想出來。我急得抓耳撓腮,心想;這道題好難啊,我又不會做,完不成改錯任務(wù)。都怪上課沒有認(rèn)真聽講,哎突然,我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個好辦法:干脆不改了,渾水摸魚,偷偷溜掉算了,反正誰也不知道。我收拾好書包,一只腳剛跨過教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對我說:你的錯都還沒改呢,要改完才能走!我的臉?biāo)⒌貪q紅了,支支吾吾的說:是是還沒改完。學(xué)習(xí)是自己的事,沒完成就當(dāng)逃兵嗎?我垂下了頭,低聲說:我知道,但我不會做呀。來,我們一起試試,好嗎?

他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿出來,他一看,馬上就明白了,你的方法是對的,但計算出錯了,這一步算出來是0、38,是能除盡的。我一聽,恍然大悟,充滿感激的對他說:謝了。他擺擺手,說:同學(xué)之間,說什么謝不謝的。

高中寫友誼的作文 篇5

難忘的友誼高中作文范文500字

在我抽屜一個顯眼的位置,有一支黑得發(fā)亮的玩具沖鋒槍,每當(dāng)我看到它的時候都回在我的腦海里浮顯出一片割舍不區(qū)的回億。

在我住在老房子里的時候,我有一個好鄰居也是我最好的朋友叫陳濱。記得那是一個新年,陳濱的叔叔給他在外地買了一支嶄新的沖鋒槍,當(dāng)他給我看的時候,那黑色的亮光,完美的結(jié)構(gòu),立刻深深地吸引住了我,我一下子喜歡上了那把槍。

因為我和他是最好的朋友,所以無論什么時候他都會借給我玩,我們在其他同伴面前炫耀,每個人都看得目瞪口呆,于是我們自豪無比??墒怯幸惶煳液完悶I吵架了,我當(dāng)時一點(diǎn)都不想和他玩了,過了兩天我又問他要那把槍玩,他卻說:“媽媽不讓我玩了”,我覺得他特小氣特沒勁。幾天過去后,我實在忍不住又去找他,一開門,他和我都是滿臉的激動,原來他也忍不住了,我們又高高興興地玩在了一起,可沒再見到過那把槍。

漸漸地我也把這部沖鋒槍淡忘了,我門的友誼又回到了從前,你追我打,你沖我撞,那段無無憂無慮的生活牢牢地印在我腦子里。直到有一天,我非好朋友要搬家了,我難過地哭了,三年的`友誼不會就此中斷吧。正當(dāng)這時,他把我叫過去,把那把用布包著顯得很珍貴的槍送給了我,我傻了,便說:“這我可不能要,畢竟這是你的寶貝”,他笑著說:“我們是好朋友,我們的友誼是最珍貴的”。沒錯,我們雖然不在一起,可心卻在一起。

如今那把槍在我的抽屜里靜靜地睡著,睡著……我一直精心地愛護(hù)著它,因為它是一支友誼之槍,代表著我和陳濱那段難忘的友誼。

她五年級寫人作文


欄目小編用心精心設(shè)計了這篇獨(dú)具特色的“她五年級寫人作文”,期待大家能喜歡。寫作是每個學(xué)生必須掌握的技能,但創(chuàng)作水平因人而異。生活中的點(diǎn)滴經(jīng)歷豐富了我們的寫作體驗,讓我們更加自信和有力量。一篇優(yōu)秀的作文必須具備強(qiáng)烈的感染力,能真實地表達(dá)情感和體驗,才能打動讀者。如果你正為寫作文苦惱的話,不妨讓我們一起來解決吧!

她五年級寫人作文【篇1】

我的生日:

3月20日-----------牢記日期,趕快送禮!

我的星座:

金牛座-------但愿我有真金不怕火煉的本領(lǐng),還有初生牛犢不怕虎的勇氣!我的愛好:廢話-----當(dāng)然是書!

最大的優(yōu)點(diǎn):

樂觀、自信、幽默、有毅力、有魄力、有能力、具有騎士風(fēng)度,特別尊重長輩………。哎!空間不夠,此處省略十萬字!

最大的缺點(diǎn):

有些馬虎。

我最愛的顏色:

除了黑色,其他一切顏色都喜歡--------胡說!我才不怕黑。

我最愛的飲料:

我家自制的珍珠奶茶,還有一種秘密飲料,喝時嘴巴特痛苦,喝后心里熱呼呼:媽媽煮的愛心牌姜湯。

我最愛的動物:

我爺爺家養(yǎng)的小狗黑虎,它是我的好朋友。

最討厭的事物:

地震。

最大的夢想:

看遍天下所有書。

她五年級寫人作文【篇2】

“書癡者文必工,藝癡者技必良”,讀書伴我成長,隨著閱讀的擴(kuò)展,我寫作文也越來越得心應(yīng)手了。蘇軾說:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華?!弊x書多了,心智也更加成熟,性格也變得沉穩(wěn)了。

同時,馬老師發(fā)起脾氣來,那也很可怕。上一次,我們在上一節(jié)作文課,老師讓我們把作文抄到作文本上,只讓抄,不讓說話。過了半節(jié)課時,我們班就嗡嗡嗡嗡的說了起來,老師一進(jìn)班,看見我們在說話,馬上大發(fā)雷霆,猶如火山爆發(fā),馬上開始吵我們。說完后,我們就開始寫了,誰也不敢再說話了。

記得有一次,我因為馬虎,把一道簡單的口算題算錯了,媽媽毫不留情地批評了我:從小事可以看出一個人的品質(zhì),你才剛上二年級,對待學(xué)習(xí)就如此馬虎,一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣,那怎么辦呢?聽了媽媽的話,在心里暗暗下定決心:以后我一定要加倍認(rèn)真,改掉馬虎的壞習(xí)慣!

她五年級寫人作文【篇3】

我是一個居住在繁華城市中的孩子--劉芳,在讀五年級。不知你叫什么名字,在讀幾年級,真想快點(diǎn)了解你啊!

劉依婷贏了,獲得了全年級第一;劉依婷真了不起,為我們?nèi)酄幜斯猓瑺幜藰s譽(yù)。大家懷著勝利的喜悅,紛紛議論著。是啊,她真是我們班的一只猛虎!

一年級想象:我是一個桔子。一年級關(guān)于我的想象怎么寫?這篇一年級想象150字的我是一個桔子想象范文希望能夠幫到你。

三年級狀物作文題目:可愛的小花貓。關(guān)于小貓的狀物作文怎么寫?這篇三年級狀物作文300字的可愛的小花貓小練筆希望能夠幫到你。

那是五年級快開學(xué)的前一天,我去學(xué)校幫忙做衛(wèi)生、搬新書。在搬書回教室時,一不小心摔了,書就順我歪了的身子攤了一地。我正在揉膝蓋時,你就輕輕來到我身邊,幫我整理好散落一地的書,說:你不要緊吧?下次要小心哦。然后對我莞爾一笑,然后輕輕地走了。哇,真希望你能成為我們班的班主任,畢竟溫柔可愛的老師大家都喜歡嘛。

她五年級寫人作文【篇4】

中等身材,大腦門锃光瓦亮,每次看到這個大腦門我都感覺非常親切。老爸還特別愛聯(lián)想,更愛做夢,做夢的時候自己經(jīng)常奇怪的笑醒了,然后就給我講夢里面可笑的故事。

我給你講一件關(guān)于我的老爸的可笑的事:在一個夏天的晚上,我的手被蚊子叮了一個大包,又紅又腫的,很癢。我找來了花露水想噴在手上止癢,剛要往下按,突然老爸說了一聲:“停!”我被爸爸的聲音嚇了一跳,心想難道瓶子里面不是花露水嗎?正納悶?zāi)?,老爸抓起我那只被蚊子叮了的手,放在了他的大肚皮上,然后說:“這樣再噴花露水,那些噴不到你手上的花露水就會噴到我的身上,我還可以沾點(diǎn)兒光呢。呵呵,別浪費(fèi)嘛,哈哈哈!”說完爸爸自己也被這個想法逗樂了,然后沒等我回過神兒來,就沖著我的小手噴起了花露水。這時候我和媽媽才反應(yīng)過來,于是媽媽忍不住大笑了起來,我也笑得喘不過起來。媽媽說:“沒想到你爸爸這么會過日子呀,我以前怎么沒看出來呢!哈哈哈!”

這就是我的老爸,幽默的老爸。我真想對老爸說:“老爸!我愛你!”

她五年級寫人作文【篇5】

比賽那天,所有同學(xué)都整裝待發(fā),連老師都參加了進(jìn)來。第一輪是和自己級部的班級比賽,雖然各班實力都很大,但通過我們的努力還是勝出了,也有機(jī)會與別班比賽,我們先是和四年級的小弟小妹比賽,沒想到比賽前就發(fā)生了口舌之爭,大火互相喊了起來,不過都是男生在喊,女生只是當(dāng)拉拉隊而已。經(jīng)過老師的吶喊,這場口舌之戰(zhàn)才正式結(jié)束,要不然還不知道要不要打起來呢!

上四年級的時候,覺得五年級很難,到了五年級才發(fā)現(xiàn),只要認(rèn)真學(xué),四年級和五年級沒有什么區(qū)別,所以我看五年級和六年級也是差不多的吧!

懂事了后,我死纏爛打要我爸幫我買名著。于是,在我四年級的時候,便從話說天下大勢,分久必合,合久必分的《三國演義》,讀到了講述一個朝代和家庭興亡盛衰的《紅樓夢》;又從九九八十一難的《西游記》,讀到了聚集綠林好漢的《水滸傳》;《狼王夢》使我體會到了望子成王的狼母的辛酸;《瑪?shù)贍柷Q》讓我浮想聯(lián)翩;我從《羅伯特的三次報復(fù)行動》中收獲了感動與喜悅

她五年級寫人作文【篇6】

我的老爸,在外企工作,有著一份令人羨慕的工作,在別人眼里,技術(shù)高,經(jīng)驗豐富,待人和藹,工作負(fù)責(zé),是個好同志。而且他在我心目中,還是一個平凡而又偉大的好爸爸。

老爸,在我心愛的小狗被汽車軋死,我痛苦地哭紅了雙眼時,是你用餐巾紙幫我擦干了眼淚,并開朗地勸慰我,逗我笑。老爸,我的“保護(hù)人”!

老爸,在我遇到奧數(shù)難題絞盡腦汁想不出,氣得快哭時,你就耐心地告訴我解題思路,助我脫離苦海的天才。每當(dāng)我問他一些搞腦子的題目,他總能巧妙地解答并狡猾地朝我“嘿嘿”一笑,嘻,他簡直就是一個包羅萬象的“大書本”!

老爸,在我彈一些無聊乏味的手風(fēng)琴曲目時,一不留神神游仙境了,你會先是河?xùn)|獅吼一聲:“丁一,你在干什么!”接著免不了一頓語重心長的教導(dǎo);有時,在我經(jīng)不住美食的誘惑而偷吃零食時,你嘆了口氣,把我拉到一旁去,說:“丁一,現(xiàn)在你是有好吃的吃,可以后呢,爸爸媽媽老了,可全要靠你了……”種種原因,導(dǎo)致現(xiàn)在我的哲理學(xué)可以和一個研究生比美。老爸,是一個"超級大喇叭”!

我的老爸,是不能用語言能形容完的,在此,我祝老爸百事可樂,每日芬達(dá),生活就如我最喜歡吃的巧克力般甜蜜!

她五年級寫人作文【篇7】

6月1日,我剛玩電腦,想寫一篇作文,媽媽看著魚缸,說:咦!怎么它又變回橙紅色了?我走過去看,咦!是呀,怎么又變回來了?它的樣子、個子沒變,怎么又來了,正巧,我小姨來了,我告訴它聽,它說可能是脫了皮,又長回來了。

清明節(jié)的作文800字篇6清明節(jié)又叫踏青節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祀和掃墓的日子。

曾記得,與你相遇在校訊通茫茫博海,那是第九屆書香班級活動中,你精彩的雙語文文吸引了我,讓我走進(jìn)了你的“世界”,認(rèn)識了勤奮,執(zhí)著的你。你xx年5月份建博,時至今日,已有將近五年之久,寫下378篇文章,推薦143篇,還有一篇博談客論狀元文。五年,使你從一只平凡至極的毛毛蟲蛻變成一只蝴蝶,一只美麗的蝴蝶,一只隨心所欲飛翔在自己的一片天地的蝴蝶。從毛毛蟲到蝴蝶,你在成長,在改變。從最開始那拙劣的文筆,稚嫩的行文,簡單的情節(jié),蒼白無力的人物到現(xiàn)在的文章流暢,層次分明;一篇篇博文見證的是你成長的印記。

她五年級寫人作文【篇8】

一天,在上海的xx車站里,一個中年婦女穿著紅衣服,將雙手放在背后,在車站來回踱著步子,然后又將左手舉起來,向上面的那塊白色的手表望了望,說:都八點(diǎn)半了,怎么還沒來?這時,一輛列車來了,這位婦女走了過去,發(fā)現(xiàn)并不是女兒的那輛列車,它將眉頭擰成了一個鐵疙瘩,又走回了自己等候的座位。這個婦女又看了看表,八點(diǎn)四十七分了,她想:會不會出什么事了?希望上帝保佑。想著想著,她將雙手合攏。唉!她都忘了佛祖和上帝的區(qū)別了。天上是烈日炎炎,豆大的汗珠從這位婦女的頭上掉了下來,她只得用手來遮陰,身體向前傾斜,似乎在尋找什么。這時唔地一聲,火車的汽笛響了,火車來了。這個婦女高興地向前跑去,然后向車門內(nèi)跑去,可很快就被黑壓壓的人群擠了下來,好不容易才擠了上去,她在乘客中急切地搜尋著,她又將脖子伸成鵝似的,在人群中尋找,她恨不得將自己變成個長頸鹿,這樣好找女兒些。這時,一個十來歲的女孩喊了一聲:媽媽!這個婦女像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興,猛地將女兒的手拉起來,與她轉(zhuǎn)起了圈。你怎么這時才來呀!路上車出了問題。女兒笑著回答。婦女停下來,愛撫地摸了摸女孩的頭,激動的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),她強(qiáng)忍著淚水,說:女兒,你長高了,也長漂亮了!這時,一陣?yán)坐Q般的掌聲響了起來。這個婦女說:女兒,我們回家吧!好!女兒高興的回答到。不一會兒,這對母女就消失在人們的目光中。

她五年級寫人作文【篇9】

瞧,她來了,一個可愛的“蘑菇頭”,一雙炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子和一張能說會道櫻桃似的小嘴巴,她是誰?她是我的好朋友——林依林!

林依林有許許多多的閃光點(diǎn)∶樂于助人、好勞動、學(xué)習(xí)成績好、不嘲笑殘疾人……

有一次,我和林依林去買書,半路遇見了一個乞丐,許多人圍在他那里對他指指點(diǎn)點(diǎn),我說∶“你看那個乞丐好恐怖,斷了腳?!绷忠懒植灰詾槿坏恼f∶“他好可憐,我去把我買書的錢捐給他?!绷忠懒旨膊阶哌^去把錢捐給他。此時周圍的人臉都紅的像煮熟后的蝦似乎恨不得找個地逢鉆進(jìn)去,因為他們連一個小女孩比不了。

還有一次,我和林依林一起做作業(yè),我遇見了攔路虎——一道不會做的數(shù)學(xué)練習(xí)題,依林見我不做作業(yè),斷定我有不會做的題目,便說∶“雙雙,你哪題不會做我來教你?!蔽艺f∶“知我者還是林依林?!彪S后林依林認(rèn)真、細(xì)心的教我,直到我知道了這一題會做了,林依林才去做她的作業(yè)。

這就是我的好朋友——林依林。

寫友誼的作文


作文是開拓知識和視野的途徑可以促進(jìn)學(xué)生的知識更新和積累,寫作能夠讓我們更好地理解和掌握知識。要想入作文的大門,更重要的是多練,如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢?想要獲取更多相關(guān)資訊請您繼續(xù)往下看。

寫友誼的作文(篇1)

人間最偉大的東西是什么?是情誼。

是什么讓我感到情誼才是最偉大的呢?是我和沈康悅之間的事。

有一次,她把我的修正帶給弄壞了,我對她說弄壞了別人的東西要賠。

我認(rèn)為她不會把這事放在心上,但第二天早上,我來上課的時候,發(fā)現(xiàn)課桌上有一盒嶄新的修正帶。我感到十分驚疑:這修正帶是誰送給我的呢?

下課了,沈康悅來找我玩,我問:“你知不知道是誰把修正帶放在我的桌子上的'呢?”

“你不是說弄壞別人的東西一定要賠的嗎,所以,我問媽媽要了二元五角錢買了一個??墒悄阍缟蟻淼锰砹耍遗潞湍阒v話老師要批評,所以就直接把它放在桌上了?!睕]想到她說了這么多話。

“你干嗎把我的話當(dāng)回事呢?”我開始“刨根問底”起來。

“由于我們已經(jīng)做了很長時間的朋友了,我怕你由于修正帶的事和我絕交,這樣我會很孤單的?!?/p>

聽了她的話,我感到一陣慚愧和內(nèi)疚。

情誼就在你的身邊,情誼,就是一盒修正帶。

寫友誼的作文(篇2)

一個人假如在氣頭上,總會說些言不由衷的話,明明只是一時的氣憤,所說的話或許會讓自己悔恨一輩子。

曾經(jīng),我有一個很要好的朋友,在記憶中最后一次見面時,由于一個小小的理由而吵架,過往的事已忘了大半,只依稀記得好像是為了搶奪玩具,那時的我才幼兒園,并不懂何謂禮讓,現(xiàn)在回想當(dāng)時,假如我能夠輕微的退讓,我們之間或許就不會以這樣的關(guān)系收場,玩具,只是一項物品,但為了爭奪一樣物品,我失去友情。

像是賭氣似的,我對她大聲的說出:再也不要和你玩了!!便背對著她,用飛也似的速度跑回外公眾,假如我可以回頭看她的表情,那會是怎樣的情景呢?悲傷?憤怒?現(xiàn)在的我只能預(yù)測,而事實早已埋藏在我回身的那一剎那。

火冒三丈的回到家里,看見爸爸已經(jīng)收拾好行李,預(yù)備要回家,即使很氣憤,我仍是有些許的愧疚,究竟我講得有些過火“下次見面時再報歉吧”在我關(guān)上車門的那瞬間,我的腦海蹦出這句話。殊不知,我們之間已沒有下次。

那是我最后悔的一次經(jīng)驗,老是與人吵架,但也總會與對方同時互相報歉,這是第一次我和對方?jīng)]有和好,也沒有任何聯(lián)絡(luò),像是一個心結(jié)般掛在我心頭,就算我當(dāng)時只有六、七歲,我依然記得和她一起玩的回憶,但是就算現(xiàn)在讓我和她相見又有何用,我早已忘了她的名,腦海中對她的外貌也只有恍惚的輪廓罷了,假如我們在大街上相遇,恐怕也只是擦身而過,當(dāng)對方是目生人吧!

人是一種布滿情緒的生命體,尋常具有理智,但是聲氣總會讓理智全中斷了線,一不小心,惡言就從嘴巴溜出來,偷偷的鉆進(jìn)別人的耳朵,狠狠重?fù)魧Ψ降男?。我不停的想改變,只由于不但愿再度悔恨“痛”一次就夠了?/p>

請好好得珍惜身邊的人,假如在氣頭上,寧可緘默沉靜不語,也不要口出惡言,以免和我一樣,連報歉的機(jī)會都沒有。氣憤不能幫助任何事,它只能導(dǎo)致毀滅,所以請保持冷靜吧!

寫友誼的作文(篇3)

情誼是無意偶爾的。但是,白雪,你能否認(rèn)我們不是在渴想友情的時候熟悉的嗎?

風(fēng)無痕,但劃在臉上真的好痛。走出校門,喧鬧的冷巷內(nèi)有良多好吃的。我最喜歡的是珍珠奶茶,我喜歡一顆顆珍珠在齒間打轉(zhuǎn)的感覺。這時,白雪會很天然地邁著長腿走過來,粉紅色的書包,冰激凌一樣甜的笑臉,她說:“圖圖,你別吃了,會長肉的?!钡?,這是過去的事了。

我們共同許過愿的那棵樹已光禿禿的了,而我們的情誼也被風(fēng)吹走了嗎?

“冬天沒完沒了,親愛的請別離開……”一個長相酷似周杰倫的小青年正忘情地唱著一首不著名的歌。學(xué)校門口,有良多背粉紅色書包的女生,但都不是你。原來,我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。我忘了,我的傷痛原來你不知道,只有我一個人在默默承受著。魚,藏在水中,你看不到它的眼淚。我日漸蕃廡的心事,該何去何從?我沒有回家,而是去了表哥家。“小丫頭,怎么了?”表哥叉開五個手指在我面前晃。“沒事。”“你的神情告訴我你撒謊了,告訴哥哥.誰又惹你不興奮了?”表哥一眼看穿了我的心底的憂傷。假如這不是夢,我想,是白雪。我一直認(rèn)為我和她的情誼是堅不可摧的,可以走到永遠(yuǎn)的彼岸,但終極仍是敵不外歲月的曲折。今早下雪,我穿上了很厚的外套。我滿身是雩地走進(jìn)了教室,桌子上放著一本榮譽(yù)證書,紅燦燦,的。“恭喜?。 卑籽┮荒槹翚?,如花的笑臉卻像冰一樣讓人感到嚴(yán)寒?!班拧!蔽一刂恍Γ彩呛芪?。

三年了,我一直躲在她的毫光背后,偶爾也會不甘心。但這一次,我意外埠獲獎了,國家級金獎。天知道,一向拿第一的白雪只進(jìn)了復(fù)賽?!安灰o,我不在乎?!蔽逸p輕地對她說?!安辉诤酰课腋嬖V你,你別再自認(rèn)為是地鋪張機(jī)會!”親愛的朋友,初見時,你不是這樣。沒有冷言冷語,只有甜蜜的笑。我聞聲,風(fēng)在傳唱我們不朽的友情。

寫友誼的作文(篇4)

情誼,源于愛心。跌倒時,伸出攙扶的雙手,憂傷時,送上一縷安慰;孤傲?xí)r,捎去一瓣心香。假如說情誼是一顆常青樹,那么,灌溉它的必定是出自心田的清泉;假如說情誼是一朵開不敗的鮮花,那么,暉映它的必定是從心中升起的太陽。

還記得你第一次來我家造訪時送我一盆正人蘭,當(dāng)時它剛剛發(fā)芽。以后你常常來我家灌溉,這盆花慢慢長出了花骨朵,等它長出了十二片葉子后,在那年春節(jié)期間開出了艷麗的花朵。

那一年暑假,你找我出去玩。那時候,剛下完一陣雨,天比較涼爽,但地上都是坑坑洼洼的,有些坑里還有積水,其實沒得可玩。你就說去旁邊的工地里去玩。本來是找大石頭往河里扔,后來又開始扔土球,讓我不知所措。玩著玩著你不小心把土球扔到我的頭上,我當(dāng)時就跟你急了,和你吵了起來。我當(dāng)時氣得臉都紅了,指著你喊道:“你會不會看著點(diǎn)人,萬一出人命了怎么辦?”你不屑地回答我:“切,玩?zhèn)€土球能出人命,你也真是夠可以的!”手里扔土球的動作并沒有停。我們誰也說服不了誰,于是你就說:“假如你覺得不服,你可以來往我身上扔?!?.....之后,我們用男人的方式來解決了這場不合。

“我們?nèi)允桥笥褑幔课覀兊降兹允遣皇桥笥??”在往回走的時候,我的耳邊聽到的是你焦慮而又期盼的聲音。固然在我心中,你仍是我最好的朋友,但是我當(dāng)時不知道自己心里是怎么想的,一句話沒有回應(yīng)你。當(dāng)我走進(jìn)小區(qū)的時候,發(fā)現(xiàn)你抄近道進(jìn)了小區(qū)。為了不被你糾纏,我特地繞道而行。之后我們就再也沒有見過了,像中斷了聯(lián)系一樣。不知不覺幾天過去了,你沒有來找過我,我們仿佛已經(jīng)遺忘了彼此的存在。陽臺上,正人蘭對著窗戶的一面葉尖徐徐變黃,繼而整個葉片都發(fā)黃變蔫。

直到三周后的一個周五晚上,我剛下了語文課,你的電話就打來了:“有沒有時間,出來待會?!蔽耶?dāng)時啥也沒說,立馬就允許了。這件事之后,我們也恢復(fù)了聯(lián)系,聯(lián)系的比以前更勤了,關(guān)系也變的更好了。

這么多年來,當(dāng)我考試考試失利時,是你帶我從絕望的泥潭里走出來;當(dāng)我過生日時,是你陪我一起看月亮數(shù)星星。多少笑聲都是情誼喚起的,多少眼淚都是情誼揩干的。情誼的港灣溫情脈脈,情誼的清風(fēng)灌滿征帆。我們用情誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里,情誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鏈;情誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳;情誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片夸姣的景色;情誼如花種,我們共同撒播,培育出一個五彩的花壇。

寫友誼的作文(篇5)

每個人都會有自己的一份貴重情誼,而情誼的橋梁往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發(fā)青。我們之間的情誼很深,我會珍惜這份情誼,和他做永遠(yuǎn)的朋友的。

周方青是在我上小學(xué)二年級時轉(zhuǎn)到我們班的。當(dāng)時我對他僅僅是不屑一顧,幾年的時光過去了,我和他由最初的不屑一顧發(fā)展到了現(xiàn)在的形影不離。上學(xué)路上、放學(xué)路上、公園的小路上。只要你能看到我,那么周方青就肯定在我旁邊。我們會做永遠(yuǎn)的朋友……

一次禮拜六的下戰(zhàn)書,我應(yīng)邀去周方青家玩。我們一起渡過了幾個小時的時光。到了下戰(zhàn)書的5.30。我該回家了。我向他道了別,便走向門口??删驮谶@時,我的手不小心把他家門旁鞋柜上的花瓶打壞了。我一下子不知所措,心想這下慘了。但周方青并沒有氣憤。他努力地安慰我,對我說沒有關(guān)系的。正在這是,阿姨回來了。她看見了地上的花瓶碎片,十分氣憤。對我們吼道:"這到底是誰干的!"合法我預(yù)備上前承認(rèn)錯誤的時候,周方青對他媽媽說:“是我做的,對不起。把你最喜歡的花瓶打壞了,請原諒我?!蔽乙幌伦油W×?,站在那里不知所措。過了一會兒,耳邊傳來了打罵聲。我的眼睛一熱,接著我的面前就是一片恍惚了……

還有一次,那是一次禮拜五的傍晚,(那天下著暴雨,之前許多同學(xué)的家長都把雨傘送了過來。)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲打響了。同學(xué)們一個接著一個的沖出了教室,嘴里還喊著:“解放了……”唯獨(dú)我沒有走,我站在教室外面的的走廊上,無奈的嘆了口吻。由于我沒有帶傘。爸媽又恰好不在家。我只能等待著雨停后再回家,可雨下的這么大,什么時候才能停呀!正在這時,周方青走了過來,對我說:“怎么不回家呀?”“沒有帶傘吶,

唉~”我無奈地?fù)u了搖頭?!澳俏业膫憬杞o你吧?!薄澳悄阍趺椿厝パ?你只有一把傘,我沒有關(guān)系的,你先走吧!”我果斷地說著。“那怎么行,這都什么時候了,你還逞能!”說完這句話,他丟下傘便飛快地走掉了,我想追也追不上。我看見他在雨中疾走,徐徐消失在我的面前……

這幾年來,周方青就像是我的哥哥,照顧著我,我也很高興愿意有這樣的哥哥。我要和他做永遠(yuǎn)的朋友!

人生苦短,請珍惜你身邊的每一份情誼……

寫友誼的作文(篇6)

情誼,是一種看不見,摸不著的東西,他是兩個好朋友之間的友愛、關(guān)心、互相幫助。前幾天,我收成了一份情誼,這份情誼讓我感到無比暖和。

前幾天恰是雨季,天天都下雨,造成了行人的不便。而我恰好上完“小秀才”學(xué)校的課,需要自己打著傘步行回家。我出了教室,擠出人滿為患的人群,獨(dú)自走在回家的路上。我在路口等綠燈通行,整理時天上下起了淅淅瀝瀝的小雨,忽然一輛車奔馳而過,濺了我一身的臟水,而我卻不知怎么踩進(jìn)了水坑中,滑了一跤。渾身濕透了的我成了落湯雞,我剛想埋怨,一只暖和的手伸到我眼前,將我扶了起來。通過與這位女生的交流,我了解到我與她一樣大,她也在“小秀才”上課,她叫楊雅淇。并且她家離我家很近,我和她決定結(jié)伴同行。這時,在我們前面有位老奶奶艱難地行走在十分滑的路面上。只見楊雅淇快步走過去,扶老奶奶過馬路。我十分慚愧,羞得無地自收留,真想找個地縫鉆進(jìn)去。到她家了,她與我道了聲“再見”,便走了。我真想追上她,對她說:“我不如你!”

從此以后,我與楊雅淇成了好朋友,我們整日形影不離,不僅收成了情誼,還懂得了做人的道理。

寫友誼的作文(篇7)

泰山黃河兩相交,你我情誼比天高。黃河在情誼就在,泰山不到不絕交。

一首簡樸的小詩,包含了濃濃的情誼,兩句清淡的詩句,寫出了情誼的深摯與偉大。將這首原本寫在畢業(yè)同學(xué)錄上的詩摘抄在我的日志上,但愿大家看過后能懂得情誼的可貴,并且能夠珍惜現(xiàn)在所擁有的優(yōu)情誼。

友情由于超越而變得崇高和圣潔,友情由于崇高和圣潔才有了分量!友情是人與人之間溝通的橋梁,友情是打開人心靈之窗的金鑰匙。糊口中假如缺少了友情,人與人之間就會就會失去相互間的信任,從此感到孤傲與寂寞。

朋友總會在你失敗傷心的時候給予你親切的安慰,這時候的情誼便顯得格外暖和貞潔。我們應(yīng)真誠待人,這樣才能擁有更多的情誼;我們應(yīng)該珍惜情誼,這樣情誼才會長久!

寫友誼的作文(篇8)

有一本書,書上有著輯穆、有著親切、有著溫馨…...這本書叫做《情誼》。情誼是我生命中的一盞明燈,糊口在情誼中你就像一滴水融入了大海,沒有情誼就即是失去了陽光,糊口沒有了色彩。在我的糊口中,有一段友情使我難以忘卻,令我記憶猶新。

記得三年級時,我得了一種希奇的皮膚病,鼻子上、臉上全是大包。我抹了些紅霉素就去上學(xué)了,一進(jìn)教室,有些同學(xué)立即大叫:“離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!可外傳染給我!”有的同學(xué)甚至還低聲說著:“真惡心!”聽了這些話,我傷心極了,不敢抬頭,只能在背后偷偷地流淚。剛剛一直沒有說話的她好像覺察到我的不痛快,走過來悄聲在我耳邊說道:“別聽他們的,不要緊,走!咱們出去玩兒!”我忽然一愣,“愣著干什么?走吧!”說完她拉著我就沖向操場,很快我們玩耍的身影就泛起在綠蔭場上。

這固然是幾句平凡不外的話語,但卻深深地打動著我。在我得病的時候,班上的許多同學(xué)都嫌棄我,可她卻主動來找我玩,我開心極了。我的皮膚病很快好了,可是那幾句使我深受打動的話語卻令我難以忘卻!

如今幾年前的畫面時常浮現(xiàn)在我的腦海里,那時候,我的心情被個別同學(xué)弄得像“雷陣雨”,而她的話語恰似雨后的彩虹般錦繡光艷。我與她的情誼雖不及天地之高,卻但愿讓長青樹來做情誼的使者,讓永不凋謝之花做情誼的見證,讓我們的情誼長久綻放。

跤王五年級寫人作文


想必有些同學(xué)在寫作文時還是比較迷茫,寫作文可以增強(qiáng)我們的集中注意力和專注力。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復(fù)修改的,撰寫作文時我們可以從哪些角度寫呢?或許"跤王五年級寫人作文"是你正在尋找的內(nèi)容,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

跤王五年級寫人作文 篇1

“我有一個好媽媽,媽媽,媽媽,好媽媽!”每當(dāng)我唱起這首歌,就會想起我那個令我驕傲的老媽。

在爸爸眼中的媽媽:在爸爸眼中,媽媽是賢妻良母,每每當(dāng)爸爸從單位回到家,媽媽就已經(jīng)做好了飯,然后就和和美美一家三口吃飯,當(dāng)然啦,爸爸也不是吃干飯的,當(dāng)爸爸從外地回來,就會給媽媽帶了一個小禮物。

我眼中的媽媽:

俗話說的好“知兒莫如母?!笨善皇沁@樣的,就拿上次那件事來說吧。那天,我在網(wǎng)上發(fā)作文,媽媽來了一看,“啪”把電腦關(guān)了,我一看電腦被關(guān),馬上問媽媽:“你為什么關(guān)電腦?”媽媽說:“我怕你玩游戲,現(xiàn)在的學(xué)生沉溺于游戲中,我怕你荒廢學(xué)業(yè),沉溺游戲,不三不四,受騙上當(dāng),網(wǎng)癮中毒……”媽媽說了一大堆廢話,到最后結(jié)果就是別玩游戲。有時候,我真想希望媽媽……

媽媽也有關(guān)心我的一面,媽媽每天早上天還沒亮?xí)r就為我做早餐,我每天都能吃到熱乎乎的面包,喝著牛奶或黑芝麻糊。

你們說我媽算是賢妻良母嗎?

跤王五年級寫人作文 篇2

一年級寫景作文題目:夏天的池塘。一年級關(guān)于夏天的寫景作文題目怎么寫?這篇一年級寫景作文題目300字的夏天的池塘的寫景作文題目范文希望能夠幫到你。

她還愛看書,仿佛書是她不可缺少的一部分。不信你瞧,她看書時,坐在沙發(fā)上,捧著一本名叫《假如給我三天光明》的書,仔細(xì)品味著讀書的樂趣,吮吸著知識的源泉。這時無論你怎樣喊她,她也聽不見,因為這時,她早已一頭鉆進(jìn)知識的海洋了。正是因為她愛看書,所以每次看圖寫話,她都寫得特別棒!老師都夸她寫的好,每次念作文都有她,不是老師偏向,而是她的作文真的寫的好

我從幼兒園到二年級,已接受了牛老師、張老師、武老師等老師的辛勤哺育,自己從各位老師身上學(xué)到了不少科學(xué)文化知識和做人的道理。

記得上一年級的時候,有一天放學(xué)的時候下著傾盆大雨,風(fēng)雨交加,我又忘記帶傘了。爸爸在上班,外婆在姨媽家,媽媽又有胃病,不能受寒??粗粋€個同班同學(xué)被爸爸媽媽接走,我羨慕極了。

跤王五年級寫人作文 篇3

我今年上四年級了,語文換了個李老師。數(shù)學(xué)換了個謝老師。今天我要給大家說說我心目中的班主任——李老師。

李老師長的很漂亮,很年輕,白白凈凈的。眼睛有點(diǎn)大,看上去炯炯有神。身高大約一米六零左右,而且說話聲音很甜美。上第一節(jié)課時,李老師自我介紹,說她名叫李文娟,以前在大公路二校當(dāng)任老師。今年調(diào)到我校來當(dāng)我們的班主任兼上語文課。她有時有點(diǎn)嚴(yán)厲,特別是上課的時候要求嚴(yán)格。

開學(xué)第一天,老師選取小組長,一個小組長管一條同學(xué),一條六個學(xué)生。前幾排老師聽同學(xué)的,選了幾個合適的學(xué)生。當(dāng)選我們這組時,老師猶豫了。李老師仔細(xì)地打量著我們,不知選誰才好。同學(xué)們積極的參加選票,有的選我,有的選你。老師看見了這種情況,無奈,只好讓我們這組的成員自己舉手。

我們這一條沒一個敢舉手的。我看著老師失望的`眼神,心想:這正是一個可以讓我好好煅煉的機(jī)會,千萬不要錯過了。于是,我勇敢地舉起了手。老師看見終于有人舉手了,臉上露出了笑容,向我投來信任與支持的目光。

年輕、美麗、智慧、嚴(yán)格的一位新老師,就是我的班主任——李老師。我相信,在她的領(lǐng)導(dǎo)教育下,我們一定會成為一個優(yōu)秀的班級。

跤王五年級寫人作文 篇4

當(dāng)我看到“有你真好”,這個作文題目時,我腦海中馬上就想起了我樓上的李叔叔。他個子高高的,胖胖的,臉上總是笑呵呵的。我們家不管遇到什么困難,奶奶第一個想到的就是他。

有一回我們家下水道堵了,臟水流得滿地都是。奶奶趕緊喊道:“吳奕霖,快,家里下水道又堵了,臟水溜達(dá)滿地都是,上樓找你李叔叔吧”。我趕忙跑上樓,喊到:“李叔叔,我們家下水道堵了,我奶奶叫你幫個忙”?!昂谩?。一會兒李叔叔拿了一個工具包就出來了。連手套都沒來得及帶,就蹲下來,用手一把一把的掏下水道里的臟物??粗怯趾谟殖舻呐K物,我捏著鼻子跑回了臥室。

記得去年冬天,奶奶買菜的路上,不小心滑倒了。摔得很嚴(yán)重。李叔叔就成了我們家的“男保姆”,買菜做飯洗衣服,外加給我輔導(dǎo)功課,送我上下學(xué),每周日還帶奶奶去小區(qū)診所里換藥,診所里的護(hù)士阿姨都以為他是我奶奶的兒子,處處夸他孝順,懂事。

其實我們小區(qū)里誰家有事總會想到李叔叔,他也總是回答我一直想對李叔叔說一句,可不知道該說什么。今天終于讓我找到了這句話。有你真好!

跤王五年級寫人作文 篇5

記得那是一個生機(jī)勃勃的春天,大家都在教室里,突然,有一個五年級的大哥哥走到教室門前,對我們說:這個學(xué)期,我們管樂班的小朋友們又要有一個任務(wù),那就是行進(jìn)管樂!大家快下去海選一下誰可以參加吧!一到下面,大家都站得直直的,都想入選,經(jīng)過我的努力,我終于入選了,心里無比的喜悅。

黃老師對我們的要求十分嚴(yán)格,由其是在聽寫本上和抄寫本上、作文本上。在這些本子上就連錯了一個字和一個詞,也不放過。在黃老師的精心培養(yǎng)下,我們班上有許多人的作文都刊在了報紙上。

難點(diǎn)2班里紀(jì)律惹不起:要知道我可是老師的得力小助手,所以去幫老師干活也是難免的,這次并沒有讓我去干活,而交給了我一項更艱難的任務(wù)看紀(jì)律。要知道,我們都已經(jīng)五年級了,自尊心也變強(qiáng)了,要是當(dāng)眾被我點(diǎn)到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對著干,老師一走就開始說起來,雖然不鬧出大動靜,但總有嘰嘰喳喳的說話聲,真夠煩的!老師回來了,我懸著的一顆心也平靜下來,可老師偏偏問我情況怎么樣,我當(dāng)時心里那個糾結(jié)呀,是說實話還是不說實話,說實話的后果就是:老師會把他們教訓(xùn)一頓,沒說話的同學(xué)也要跟著受連累,說話的同學(xué)就會更加恨我,沒準(zhǔn)下次還會打擊報復(fù)繼續(xù)說話。要是不說實話不就等于包庇了他們后果是:他們會認(rèn)為我不管他們,下次繼續(xù)說。唉,怎么辦呢?算了,包庇他們一次吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

跤王五年級寫人作文 篇6

林一鳴是個愛打架,學(xué)習(xí)一般,愛做惡作劇的人。別看他有那么多不良習(xí)慣,但他是出了名的好心腸。那天下午,我一下課就去操場踢足球。走到操場時,我突然想起來昨天教練讓我們每個人帶一個球,不然有懲罰,但我卻忘了帶了!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像是熱鍋上的螞蟻。

“怎么辦?怎么辦?有了!我可以去操場撿一個用!”我自言自語地說。我立刻找起來:樹林里,草地上,灌木叢里……我繞著操場找了一大圈,連球的影子都沒見到?!霸趺崔k?難道要被懲罰嗎?”我十分著急。教練已經(jīng)到了,要開始訓(xùn)練了。這時,我看到林一鳴抱著球走來了。我立刻問:“林一鳴,你有多余的球嗎?借我一個行嗎?”“可以,你先用我的吧,我再去操場撿一個?!绷忠圾Q不假思索低說。說完就把球遞給我。“操場一個球都沒有,你還是別借給我了,省得待會兒被教練罵!”我說?!皼]關(guān)系!我再找一遍,你那近視眼肯定找不到。”林一鳴說。

結(jié)果訓(xùn)練時,林一鳴還是沒找到球,被教練踹了一腳,然后罰跑去了。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心想:林一鳴為了借我球,自己甘受懲罰,他可真好!雖然林一鳴有很多不良習(xí)慣,但他樂于助人的精神值得大家學(xué)習(xí)!

跤王五年級寫人作文 篇7

“吱吱,吱吱。……” 這是什么聲音? 我懷著疑問尋聲走過去,放眼一望,一個和我年紀(jì)差不多大的小孩子正蹲在一個柱子旁邊,左手拿著一個澆花用的水壺,右手緊握著一把剃須刀,使勁地一下一下地 刮著一處小廣告。他的神情有些緊張,兩只炯炯有神的眼睛緊盯著那處小廣告,仿佛發(fā)誓要把它弄下來似的。我仔細(xì)一看,這個人原來是我的好朋友—劉偉。我連忙 跑上前,問到:“劉偉,忙什么呢?” “嗨,原來是你呀!我正在參加街道組織的‘愛心環(huán)境’活動,我的任務(wù)是清除這些‘牛皮癬,讓街道變得更干凈!” “你不累嗎?”我急切地問。 “能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn),臟點(diǎn)累點(diǎn)我不怕?!彼\懇地對我說。

一年前的劉偉就用這樣一句話,讓我對他刮目相看。一年后的一個周末,他又用切實的行動再次詮釋了這句話,令我更加佩服。

那是一個陽光燦爛的周末,我和他們一家人去郊游。我們的目標(biāo)是攀登北京西郊的百望山。難得有機(jī)會出來放松,我和劉偉仿佛兩只出籠的小鳥,一路上又說又笑, 爬山的途中,更是你追我趕,爭先恐后,等爬到山頂,兩人早已是大汗淋漓,氣喘吁吁。不過在山頂,依欄遠(yuǎn)眺, 好好體會了一下古人“匯當(dāng)凌決頂,一覽眾山小”的美妙感覺。

興奮過后,我覺得一陣倦意襲來,我躲到一棵大樹下想休息一下,竟然不知不覺的睡著了。等我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)其他人也在四周休息,單單少了劉偉。 “叔叔,阿姨,劉偉呢?”我迫不及待地問。沒想到,大家都不知道,叔叔告訴我他走了有一段時間了,臨走時說會回這里找大家。我一聽,從地上爬起來就去找 他。

我在四周找了一陣,終于發(fā)現(xiàn)了他的身影。他駝著背,彎著腰,左手拿著一個塑料袋,右手時而用一個木叉子往袋子里扔垃圾,時而搭在額頭上擦汗。他揮汗如雨, 動作有些慢,看起來確實有些累了。我邊跑邊喊; “劉偉,快回來,我們要走了?!?“等會兒,這里還有一點(diǎn)垃圾,我清理完就走?!蔽遗苓^去,一把 扶起他,說到: “行啦,這里肯定會有人打掃的?!彼﹂_我的手,義無返顧地 回答: “不行,我看見了就必須把這里弄干凈。”

這時太陽快要落山了,四周有鳥兒鳴唱,太陽金色的余暉透過樹林的縫隙照在整潔的草地上,照在色彩繽紛的野花上,照在劉偉的身影上,眼前的一切構(gòu)成一幅的美麗畫卷。我為畫中的美景而陶醉,更為畫中的人而感動。

這就是我的小伙伴—劉偉,我眼中最美的“環(huán)保小衛(wèi)士?!?/p>

跤王五年級寫人作文 篇8

老爸,老爸。我們?nèi)ツ睦镅剑坑形以诰吞觳慌碌夭慌隆?這首歌大家一定很熟悉。對!就是《爸爸,去哪兒》的主題曲,這使我想到了我那幽默、富有童心的老爸。

從我出生到現(xiàn)在,就有一雙粗大的手陪著我度過了十個春秋。他的手沒有媽媽的手那樣細(xì)膩,沒有媽媽的手嬌嫩,但他手是十分溫暖的。這雙手就是爸爸的手。

在我睡完覺起床時,總會有爸爸的手抓我的腳板,逗得我哈哈大笑,有時爸爸的手會拍拍我的背,好像在打鼓呢!他很有趣,有一次,弟弟尿床了,早上起來問弟弟時,弟弟就說他出了很多汗,爸爸就壞笑道:出了這么多汗?。?/p>

爸爸的手很溫暖。在我小的時候,經(jīng)常在床上翻來覆去,那雙手就會把我抱起來,走來走去還不時用手輕輕地拍著我的背,直到我睡著為止,我想那雙手一定很累。每當(dāng)我小時候夜里想喝水時,就會把爸爸叫上陪我去喝水,雖然去喝水的路不到半分鐘,但爸爸卻二話不說就陪著我去?,F(xiàn)在想想我很后悔,明明可以自己去的,為什么要影響父親睡覺呢?

那雙手一直陪伴著我成長,是我身后最大的動力,那雙手給了我信心、勇氣和力量。

跤王五年級寫人作文 篇9

我最敬佩的人同學(xué)們,我最敬佩的人是誰你們知道嗎?我告訴你吧!那就是做好事不留名的雷鋒叔叔。

下面,我就給你說一說我敬佩他的原因吧!五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。

雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。

火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:同志,我可怎么感謝你呀!雷鋒讓座給老太太,并給她倒水她沒吃午飯,又把自己沒舍得吃的面包送給她吃等。

這些事情太多了,數(shù)不勝數(shù)。雷鋒是我們的榜樣,讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神吧!

跤王五年級寫人作文 篇10

倒敘開頭,目的是設(shè)置懸念,引起讀者的關(guān)注,激發(fā)讀者的興趣,并同時增加文章的曲折,顯示文章的布局之美。這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。但大多數(shù)同學(xué)的表達(dá)角度常以顯示文章結(jié)局的角度為主,這樣的形式出現(xiàn)得多了,就往往顯得比較單一。

六年級議論文題目:挫折只是過程。關(guān)于挫折的議論文怎么寫?這篇六年級議論文650字的挫折只是過程的議論文告訴我們,挫折只是過程,成功才是結(jié)果。需要我們堅持和努力!

我是八年前的你,我非常想知道你是什么模樣,不過,我覺得一定是亭亭玉立,眉清目秀的,現(xiàn)在我是四年級的小學(xué)生,不知你在工作還是讀書,我現(xiàn)在有許多親密無間的好朋友,不知你還曾記得兒時的好玩伴那天真可愛的模樣,友誼是個奇怪的東西,小的時候,我們把友誼看得很簡單,無非就是別人給你好吃的好玩的,你就跟別人做了好朋友,你的友誼就被別人買走了,到最后,你才發(fā)現(xiàn),這個人并不是真的想要和你做朋友。

跤王五年級寫人作文 篇11

老師,您為我們操碎了心。那天,小弟弟生病了,您讓兩個姐姐帶他去醫(yī)院,自己認(rèn)真批改著同學(xué)們的作文,沒有放下我們不管。我當(dāng)時非常感動。

她有著一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴,嘴巴微微上揚(yáng)就會出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩,喜歡扎馬尾辮,讓人看上去很有精神。沒錯,她就是我四年級的同班同學(xué)——李雨軒。

(1)事例充足。有些議論文為了使論據(jù)充足,往往用排比的句式列舉大量的事例,這樣既顯得材料豐富,又顯得富有氣勢。如高考滿分作文《尋找心靈的故鄉(xiāng)》就是這樣做的:

從魯濱遜的事中,我想到了自己。我的媽媽因為工作的原因在大連工作,于是2歲我就被丟在姥姥家生活,我和媽媽相隔千里,一年才能見上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時候,我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛,我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天,我結(jié)識了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然面對,勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝,身殘志堅的張海迪阿姨他們都是生活的強(qiáng)者。而我,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺汗顏。五年級的下半期,我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來,沒有了悲傷,沒有了哀怨,我漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成績,俠膽義腸的性格,使我漸漸被老師欣賞,被同學(xué)信任?,F(xiàn)在的我自覺請纓,擔(dān)任著班里的要職,以此來歷煉自己。我堅信,在以后的人生之路上,我會創(chuàng)設(shè)機(jī)會來不斷地完善自己,提升自己。

關(guān)于寫友誼的作文


許多學(xué)生在學(xué)校都會被要求寫作文,經(jīng)常寫作文能提高我們對文字使用。多注意平時的積累,才能讓我們寫出精彩的作文。我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)作文的寫作。急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于寫友誼的作文”,供你參考和使用,請收藏和分享。

關(guān)于寫友誼的作文【篇1】

俗話說:“正人之交淡如水?!庇信笥训娜撕诓艜紳M樂趣,擁有一個朋友就相稱于多了一份快樂。

我有一個好朋友,我們老是什么事都喜歡在一起做,每次一起做完一件事后,我們都覺得心里特別興奮,特別有成就感。上次我和我的好朋友一起種了一棵柳樹,這樣以后我們就不用擔(dān)心沒地方乘涼了。我們首先去小賣鋪的王爺爺那里買了一棵小柳樹苗,和一些肥料,再從自己家里拿了一個水桶,說干就干,我們來到小河邊的土地上挖了一個小坑,然后把樹苗輕輕地移入土坑里,再澆一點(diǎn)水,施了一點(diǎn)農(nóng)家肥,一棵小樹苗便栽好了!

從此我們迷上了這棵柳樹,禮拜一至禮拜三是我來照顧柳樹,木曜日至禮拜六是我的朋友來照顧柳樹,禮拜天我們一起照顧,上午我照顧,下戰(zhàn)書他照顧。盼星星,盼月亮。一個月過去了,在我們的精心照顧下,柳樹也終于長成了一棵“參天大柳樹”。后來,每次我們玩累了,或者是太熱了,都會跑到柳樹下乘涼,途經(jīng)的行人知道這棵的柳樹是我們栽的,紛紛夸贊我們厲害,我和朋友都很開心,究竟我們?nèi)允侵皇前?、九歲的小孩兒呢!

還有一次,讓我記憶猶新,在上小學(xué)五年級時,我和我的好朋友分到了一個班,也大大地增進(jìn)了我們的情誼,我們都很高興愿意幫助對方,我們班的同學(xué)都說我們不是親人,卻勝似親人呢!上次,我們班舉辦了一場別開生面的作文比賽,參賽選手良多,我們也報名了,在比賽期間,因為我和我的朋友之前就閱讀了大量書籍,所以下筆如有神,寫得飛快,幾乎沒有停下來過,其他參賽選手都只是寫幾個天然段,停下筆來構(gòu)思一會兒,再接著寫。忽然,我的筆沒墨了,可是才寫到一半呢!怎么辦啊!我焦慮得如熱鍋上的螞蟻,就在這時,旁邊有人遞給我一根筆芯,我感謝感動得看著那個人,才發(fā)現(xiàn)原來是我的朋友,他微微一笑說:“讓我們一起努力吧!”“嗯!”我堅定地回答。

終于,我快要寫完了,這個時候,我發(fā)現(xiàn)他寫錯字了,改正帶也用完了,正焦慮地望著功課,我看到后,絕不猶豫地把改正帶借了他。他接過改正帶,感謝感動地望了我一眼,修改了它的錯別字,又寫了起來,最后五分鐘到了,比賽結(jié)束了,因為我的選材比較新奇,所以獲得了作文比賽的第一名,拿到了第一名的獎勵——一支鋼筆和一個筆記本,我朋友緊隨著我,取得了第二名,我事后去安慰他,他強(qiáng)顏歡笑地說:“沒事兒。”四周同學(xué)笑著說:“真羨慕你們之間的友情。”

哈哈,我真慶幸在我多姿多彩的童年糊口中,碰到了我志同志合朋友,為我的糊口帶來了無窮樂趣。

關(guān)于寫友誼的作文【篇2】

朋友的友誼就如濃烈芳香的咖啡,在于品,在于釀,我時常會于某個暖和的午后,一個人獨(dú)自安靜的坐在桌前,細(xì)細(xì)地品味著咖啡的濃烈,想起與朋友們的點(diǎn)滴

去一個目生的地方,往往都但愿能拉著一個人陪著,或許這就是本性吧。剛剛升入初中時,來到了一個全然目生的環(huán)境。哪怕小學(xué)與中學(xué)僅僅一墻之隔,可是,一堵墻,卻成了墻那頭學(xué)子的奢望。

人生得一良知,死可無恨。

都說,真心朋友之間,也是免不了矛盾與摩擦的??墒牵覀冎g更多的摩擦,往往是在和平的方式下解決的。提出并解決,這是我們后來制定的方案。無論在哪里,我都要感謝他,哪怕再我僅僅是一個中等生的時候,我們之間的情誼,卻是那樣的令人羨慕。

沒有情誼,沒有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。

三年的糊口,是我融入了這個新家。然而,三年之后,仍是在那一片晴朗的天空下,忽然,一道閃電劃過,瞬間烏云密布,暴風(fēng)暴雨在霎時間來臨,我們就要披發(fā)了。

中考,一道閃電,劈向我們前進(jìn)的道路上。應(yīng)對,是成是敗,這個家,破裂了。

我們班的小安,小六,大班們,一個個結(jié)識了的朋友,卻不知何時才能再見,記得最后的一天,我留下了,打掃我們的班級,臨行,回顧回頭,看著那門輕輕的關(guān)上,我明白,我已經(jīng)回不到這個家了。

記憶中,身軀弱小的數(shù)學(xué)課代表還在忙上忙下地搬功課,小安還在為我們表演節(jié)目,活躍我們的課堂糊口,小六還在為我們答疑解惑,做著課后輔導(dǎo),大班還在為班級秩序做著努力。

一切的一切,都在門關(guān)上的剎那結(jié)束了,那些如落花的記憶,卻永遠(yuǎn)的留在了心頭。我深深的明白,我們?nèi)允桥笥?,我們是永遠(yuǎn)的朋友、一生的朋友。

再過三年,假如我們再見,面對著你們,我仍會說:朋友,你還好嗎?

關(guān)于寫友誼的作文【篇3】

從前,在繁茂的原始森林里,棲身著大象一家和沙粒們,他們一直都輯穆相處。

一天,陽光明媚,大象一家去森林堡錦江樂園游玩,他們走啊走,走到了一條寬廣的河邊。可是,河水又深又急,他們無法過河,大象們顯得很苦惱。這時,碰勁沙粒們在河邊,它們發(fā)現(xiàn)了大象的苦惱,于是,沙粒們就上前詢問道:“大象叔叔,你們?yōu)槭裁纯鄲??”“由于我們無法過河?!贝笙鬅o奈地說?!耙苍S我們能幫你們。”沙粒們回答道。之后,沙粒們便開始商量了起來……過了一會兒,沙粒們對大象們說:“大象叔叔,有辦法了!”說罷,沙粒們都下了河。它們在河里一點(diǎn)一點(diǎn)地聚攏在一起,不一會兒,一座長長的沙橋就搭成了。這時,沙粒們齊聲喊道:“快過河吧,大象叔叔!”大象們興奮極了,他們邊走邊說:“謝謝你們!謝謝你們!”。過了河,不久,他們終于到達(dá)了森林堡錦江樂園。小象第一個沖了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面有許多好玩的地方,有摩天輪、云霄飛車、魔鬼地道等等,看的小象目??潄y。于是,小象叫爸爸媽媽帶他去玩。小象的爸爸買了幾張票,交給小象說:“你自己去玩吧,我們在旁邊看著?!薄叭ネ鎳D!”小象邊走邊興奮地喊道。他玩了幾個好玩的地方后,叫爸爸媽媽和他一起玩,他們一直玩到很晚才回去。夜深了,他們他們看不清回去的路,小象直喊害怕。這時,月亮姐姐出來了,他對大像一家說:“大象們,我來為你們照路吧!”“謝謝你,月亮姐姐!”他們齊聲道。月亮姐姐一直為他們照到河邊,大象發(fā)現(xiàn)沙粒們還沒回家,一直等到現(xiàn)在了,大象大聲說道:“謝謝你們,沙粒們!”說完,他們便借著月光,回家了。

這是多么有趣的一天??!

關(guān)于寫友誼的作文【篇4】

有關(guān)友誼的作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的有關(guān)友誼的作文,歡迎大家分享。

友誼像一把傘,為你撐開一片天地;友誼像交易中心,不斷交易“商品”;友誼還像小天使,閃爍著光芒……

剛轉(zhuǎn)來廈門,我就像白紙一樣無依無靠,直到她的出現(xiàn)……在踏進(jìn)電梯時,我隱約看到一個人到電梯來,我感到一陣光芒射過來。那個人似乎就是天使,多么善良的氣息呀!我心想。那個“天使”主動向我揮了揮手,和我說了句話,我們就像兩張素不相識的卡紙被命運(yùn)緊緊連在一起?!澳愫?,我們交個朋友吧!”“天使”羞澀地握了我的手,“天使”和我的友誼小船便順利起航。

我們之間不知名也不知姓,但依然親密無比。到班級才知道原來我們同班。在班級里,我一個勁兒地尋找那位“天使”。終于看到她了,那迷人的光芒在人山人海中還是很好找,我不禁這樣想。后來我才知道那位“天使”叫西盈,但我似乎還是想叫她“天使”。

記得有一次,我的腳崴了,上室外課不方便,我沒告訴西盈我受傷了??伤€是跑了過來,用那溫暖有力的手撐起我的身體。那一刻,我看到了她,她是一個美麗的天使,頭戴光環(huán),身穿白衣,手握法杖……我深情地望著她,她一臉呆滯地看著我:“怎么了,這是?”她拍拍我的腦袋。和天使真的好像啊!我不禁贊嘆道。上課鈴響了,我著急了:“你先下去吧!我自己可以的!”“不行,遲到了也沒關(guān)系?!蔽饔瘓詻Q反對,“一路陪你走到底!”我被她深深地打動了,感到心頭一震,如同滔滔江水般無法停息……我們的友情如同被“502”粘住的卡紙,無法分離;我們的友情如同天空,寬闊無比;我們的友情還如同天使,神圣無比。

“一路陪你走到底!”每當(dāng)我被這句話驚醒總是感覺自己幸福無比……

關(guān)于寫友誼的作文【篇5】

有人看重財富;有人看重親情……而我看重友情。友情能使人感到快樂。友情能使人感到安慰。

情誼,豐碩了我們的糊口,照亮了我們前進(jìn)的道路,可以這么說,假如我們的一生中缺少情誼,那么我們的人生就會缺少很大的樂趣。當(dāng)我們面對人生的崎嶇無法式過的時候,我們的朋友就會伸出援手協(xié)助我們渡過難關(guān),假如缺少了朋友,我們的人生可能就缺少了那么一些樂趣,也許你是獨(dú)行俠,也許你仁者無敵,也許你勇者無懼,但是,你要知道,真正的大俠,毫不是單槍匹馬。舉個簡樸的例子,呂布夠猛吧?三國時期第一大將,因為沒有相信自己身邊的朋友,最后,才落了個馬丟人亡的下場。

有人說,情誼是一杯咖啡,沒有了這杯咖啡,糊口中哪里來的古色古香?但我覺得友情就似乎泡茶,不一定要百年普洱、屆前龍井,但是,一定要有足夠的“善意”。也許你身邊的朋友,真正對你好的朋友,真心為你的朋友,不是那么夸你,但絕對是當(dāng)著你的面指出你的缺點(diǎn),而不是對你不滿意,很瞧不起你,還不敢當(dāng)著你的面說出來,在你的背后搞小動作,捅你一刀,在你的背后說你的壞話。那些良師益友,可以讓你逐漸提高起來,成長起來,你會聞聲朋友們對你的吶喊聲嗎,那是祝福你前進(jìn)的戰(zhàn)鼓?。‘?dāng)你一個人在憂傷的時候,別健忘你的朋友們,他們永遠(yuǎn)是你前進(jìn)路上的陪伴著,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)和你一起,沖鋒陷陣,在他們的激勵下,你感觸感染到糊口不再是灰色,而是五彩繽紛的。

每一個人都是自己最錦繡的一朵花,每一個人都蜜意的愛著自己,但是,請不要健忘,自己的利益雖然重要,但比不上情誼!

關(guān)于寫友誼的作文【篇6】

有一年秋天,獵人伏在成片黃澄澄的谷子地里,窺視著南飛的雁群。不久,一只淘氣有貪吃的幼雁真的落下來,獵人玄色的槍口噴射了數(shù)發(fā)槍彈??蓱z的幼雁不幸中了槍,沒想到,等獵人走近時,幼雁竟然不在那兒。

原來受傷的幼雁用盡全身的力氣拼命滾到了天鵝棲身的地方——錦繡的天鵝湖。幼雁請求一只天鵝,“你能帶到安全的地方療傷嗎?”

“除非你給我十斤食品,否則別煩我!”天鵝絕情地說著。這時,幼雁嘆了口吻,非常失望。

過了好一會兒,天鵝看到一只野鴨從頭頂飛過,再定神細(xì)看,原來是野鴨先生背著幼雁向安全的地方飛去。天鵝大聲問:“野鴨先生,大雁給了你幾斤食品?”

野鴨先生堅定地回答道:“千斤!”

天鵝說:“怎么可能?它連十斤食品都不給我呢!”

野鴨先生語重心長地說:“這怎么不可能,我們曾經(jīng)是形影不離的好朋友。情誼的氣力值千斤呢!”

天鵝望著野鴨先生遠(yuǎn)去的身影,慚愧地低下了頭。

關(guān)于寫友誼的作文【篇7】

轉(zhuǎn)眼間,渡過了六個春夏秋冬。一件件舊事歷歷在目,一個個伙伴兒離我而去。終極留下的.是那份刻骨銘心的友情。翻開記憶的相冊,那一個畫面任使我感到身臨其境,仿佛回到從前:

那天,我和小明一起向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居,也是同學(xué),更是好朋友。在前一天我丟了10元錢,當(dāng)時我也不太在意。但碰勁在和小明一起去學(xué)校的路上撿到了10元錢,當(dāng)時我的第一個反應(yīng)就是拿起錢往自己兜兒里塞,我剛要放入口袋里就被小明攔住了,“這是撿的,應(yīng)該交給老師,你怎么能私吞呢?”“這是我昨天丟的”我解釋道。“不可能,你有什么證據(jù)?”我沒辦法:“我不管,這就是我的。”小明生氣的離開了。

一天的課上下來,小明都沒理過我,甚至還故意的避著我,躲開我。我想:“他一定是以為我不老實,但我確實丟了10塊錢啊。不管了,不就是10塊錢嗎,哪有我們的情誼重要?!蔽液芸彀彦X交給了老師。

放學(xué)回家的路上,小明跑來對我說:“對不起,上午誤會你了,我們?nèi)允呛门笥??!边@一次,我不僅挽回了情誼,還的得到了同學(xué)們和老師的信任,但我最在乎的仍是那分依舊的情誼。

陽光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹蔭下的我們,一起談心,一起看書;風(fēng)雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼……一切盡在不言中,愿情誼天長地久,永遠(yuǎn)依舊!

關(guān)于寫友誼的作文【篇8】

情誼是黑私下的一盞明燈,照亮世界的每個角落;情誼是久逢干旱的一場春雨,還世界一個奇跡;情誼是一座橋梁,使你我永遠(yuǎn)連接在一起……但我只但愿情誼是一棵常青樹,縱然不會在枝繁葉茂的夏季嶄露風(fēng)頭,卻可以獨(dú)立于寒冬,給人但愿。

情誼不需要太多的語言,卻需要許多的付出;情誼不需要時時表現(xiàn),卻需要常掛于心;情誼不需要多麼深刻,卻需要天長地久。只但愿向流星許個愿望——情誼之花常開,情誼之果常在!

離別昨日需要多大的勇氣,我不知道,但我卻用膽怯的代名詞……眼淚將其深埋于心;迎接明日,又是怎樣,我也不知道,但我卻用一百二十個還心情去等待。朋友,我熟悉的,我不熟悉的,你們都是我情誼彩絲的另一頭,時時刻刻牽連著我,由于情誼在我心!

高中是我的新出發(fā)點(diǎn),我專心將情誼之種埋于每個角落。專心去呵護(hù),去等待。固然你我熟悉不久,但你我之間情誼很深;固然你我來自不同之地,但你我有個共同的名字——衡中人;固然你我之間有朝一日也會分離,成為過去,但常青樹不會枯萎,只愿你我情誼天長地久,只因情誼是棵常青樹!

情誼的浩瀚,我不能表達(dá);有益的真諦,我不能參悟,但我只愿情誼是棵常青樹,根深扎于衡中。

關(guān)于寫友誼的作文【篇9】

“朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話、一輩子、一生情……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就想起我和小媛那份真摯的情誼。

我和我的好朋友小媛是出自真心誠意在交往的,我們的感情很好,幾乎使每天都膩在一起。小媛是我在讀小學(xué)三年級時熟悉的,我們由于被老師安排在統(tǒng)一座位上,成為同桌,而在和她的相處中我徐徐地喜歡上她。小媛對我很好,無論有什么事,她都會和我分享,和我訴說,這使我感到很開心,而我也什么事都和她說。由于我們彼此信任。有時候,我心情不好的時候,她就會講笑話逗我笑,或者是做些搞笑的動作逗我開心等等,她總會想辦法讓我的心情變好,這讓我很打動。

在一次考試后,由于考砸了,所以小媛的心情很低落。我身為她的朋友,就應(yīng)該在這個時候鼓勵她、安慰她,讓她的臉上再次掛上笑臉。每次都是小媛在逗我笑,這次換我來逗她笑了。于是,在放學(xué)回家的路上,我牽起她的手:“小媛,笑一下好嗎?你一整天悶悶不樂的,這很不像你耶。我們爭取下一次考好就可以了,要吸取教訓(xùn),打起精神來,不要不開心啦?!毙℃侣犃宋业脑?,只是擠出了一個比哭還丟臉的笑臉,說:“我知道,但就是會很不開心?!蔽蚁肓讼耄f:“跟我來,我有辦法讓你開心起來?!闭f著我便拉著小媛往公園的方向走,陪著她玩各種游戲,總算讓她的心情有好那么一丁點(diǎn)了,我都快宣告拋卻了。忽然,我看到前面有個賣漂亮手鏈的攤子,我立馬跑過去。不料,,忽然踩到一塊石頭,又恰好在一個不是很陡的下坡路,我整個人就呈球形一般滾過去,連同我的書包一起滾,幸好只滾了兩圈就停了?!肮币魂嚽宕嗟男β晱奈叶厒鬟^來,我聽見望去,原來是小媛看到我這副樣子容貌而笑到捂住肚子蹲在地上??吹剿α耍乙哺械接悬c(diǎn)滑稽,也隨著笑了起來。小媛邊笑邊對我說:“對不起…你…你受傷了,我…我還那么笑你…可是我克制不了,真的很搞笑,哈哈哈…”“不要緊,反正我又沒受傷,不外確實很滑稽,換成是我,我也會笑。最少,我這一摔,把你的笑臉給摔出來了,我也不是沒有收成啊?!薄爸x謝你,你真是我的好朋友?!闭f著小媛就抱著我了,我對她說:“不用道謝,這是我應(yīng)該做的,由于我們是好朋友嘛。”……

每當(dāng)我想起那份真摯的情誼,我的心情總會不自覺變得很好,我想我是一輩子都不會健忘那份友誼。

關(guān)于寫友誼的作文【篇10】

甜甜的,美美的,暖暖的,這種感覺真好。沐浴著這些暖和,卻不曾深刻體會,直至失去,每一天都是白茫茫的`一片,才幻想著,回到過去。

我不想失去他們,只由于他們給的,都是完美的回憶;我不能失去他們,只由于他們寄托著我那深沉的愛,我要享受著他們,只由于――他們是我的全部。

我不想用多么輝煌的詞語來形收留我們之間的情誼,也不想用那些花言巧語來蠱惑人心,只想說,祝我們的情誼天長地久,別忘了,我們是一輩子的好朋友。

這么久以來,我發(fā)現(xiàn)了,也經(jīng)歷了太多的假情誼,那些虛假的情誼,沒有一點(diǎn)溫度,直至遇見了你們兩個,讓我嘗到了人間甘露,讓我感觸感染到情誼的完美,但是,時光能夠讓一個人健忘所有,只因身在福中不知福,徐徐地,我們疏遠(yuǎn)了,我們之間的往來,以前是家常便飯,此刻卻是一件奢靡品,可望不可及。

以前,我失去的太多太多,甚至是這份情誼,我們還能回到過去嗎?還能像以前一樣沒有拘束嗎?可不能夠別那么禮貌,讓我感觸感染到我們之間的間隔,我們之間只隔著一層若有若無的紗,可不能夠沖破它,像以前一樣形影不離。以前,我失去的太多,但唯有這份干澀的情誼,刻骨銘心,讓我無法釋懷,回來吧!不要讓它成為一生的遺憾。我想你們了!

關(guān)于寫友誼的作文【篇11】

在我們陷溺的所有不同關(guān)系中,情誼被以為是其中最貞潔的關(guān)系。情誼是心靈的真正匯合,具有開明的立場,有助于無縫對話和夸姣時光。人們以為沒有朋友的人是最艱難的糊口之一。

屬于的愿望:

我們每個人都經(jīng)由精心編程,以至于即使不浪漫,我們也需要一個伴侶,有人陪伴。情誼有幾種定義,取決于您如何相信自己的關(guān)系。當(dāng)您日復(fù)一日與一個人共享一碗食品時,就會發(fā)生情誼。它可以表達(dá)為您默默照顧某人的方式,即使他們可能不知道您的存在。

樞紐時刻:

為了珍惜良多人,它拋卻了您深愛的小事。情誼通常是指當(dāng)世界其他地區(qū)開始顯得黯淡時,你們兩個分享的無聊的小時刻。就是要知道您的朋友需要什么,即使世界其他地方都轉(zhuǎn)向他們,他們也會在那里。

情誼是一種有時甚至超出愛的境界的關(guān)系,由于它的全部意義在于給予,甚至沒有一次去費(fèi)心去感知你會得到什么。每次渡過的時間都是很特別的,由于與朋友在一起時,您不會感到憂郁!

底線:

當(dāng)然,情誼的定義在一個人與另一個人之間會有很大的不同。但是,請記住一件事,當(dāng)您與某人成為朋友時,請預(yù)備好為自己的幸福而心動,由于情誼經(jīng)常體現(xiàn)在愛情中,即使這不是浪漫的愛情也老是如斯!

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