我們要在自己所堅(jiān)信的正確的道路上,不斷往前走。在演講活動(dòng)開始之前,我們可以利用演講稿來熟悉想講的內(nèi)容。我們可以將想說的話提前寫在演講稿里面,對于演講稿的撰寫你知道什么呢?以下是小編收集整理的“我愛學(xué)校演講稿(合集九篇)”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
親愛的同學(xué)們,浩浩欽江水,養(yǎng)育愛國忠烈,回望他們的功績,感動(dòng)如清泉流過心田,仰慕他們的人格,如甘露潤澤你我的靈魂。
眾所周知,馮子材和劉永福是欽州人所熟悉的英雄。微風(fēng)吹拂,秋葉飄落,劉馮的精神永垂不朽。
歷史都記載著,兩位年過半甲的老人在當(dāng)時(shí)外強(qiáng)的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),毫無茍且偷生之意,毫無萎縮之色。不僅如此,他們始終堅(jiān)信自己將永遠(yuǎn)是中國的守護(hù)者。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,已有118年歷史的一中又建立了一個(gè)令人贊嘆不已的新校區(qū),能夠來到一中讀書,對我們而言:
這是一種幸運(yùn),因?yàn)橐环N校園里充滿了劉馮精神。
茫茫宇宙,萬物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨(dú)愛那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂……我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學(xué)樓走廊望去,長煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。
盡手眼底,張開雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。
遠(yuǎn)處傳來讀書聲,這是學(xué)生們?yōu)閴粝攵鴬^斗的號角。教室里的英朗身影和操場上的矯健姿態(tài),是劉馮精神在一中的延續(xù)。我似乎看到了劉馮在戰(zhàn)場上的英勇姿態(tài)。他們肩負(fù)起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。
學(xué)生們,要成為國家的棟梁,就必須勇敢地走自己的路,使國家更加繁榮昌盛。
第一中學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚。為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。它的確是欽州教育的先驅(qū)。它是欽州文化繁榮和欽州文明發(fā)展的象征,使我們在人生道路上散發(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們在未來更好地發(fā)展?。?!
尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛我校》。
我們的校園是綠色的,然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識(shí)的泉水,隨著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。,正因?yàn)橛辛诉@些小苗校園才四季如春,生機(jī)勃勃;正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。啊!好一個(gè)綠色的世界!
我愛我的校園,因?yàn)槟抢镉形易钪牡幕锇?。教室里同窗共讀,雪地上追逐打鬧,同學(xué)之情多么純真。我愛我的校園,因?yàn)槟抢镉信嘤页砷L的老師。老師,您那純潔無私的風(fēng)格,多么像育花護(hù)果的綠葉。當(dāng)金秋舉起累累果實(shí),您卻微笑著悄悄飄落,把身軀化作肥沃的春泥,又孕育一代新的花果。
當(dāng)我一走進(jìn)可愛的校園時(shí),學(xué)校里那樣寧靜,有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,校園里散發(fā)出一陣陣芳香,大樹枝頭上小鳥正在參加歌唱比賽,歌聲清脆悅耳。當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻走到操場上,整齊的排在一起。升旗了,大家肅立著,注視著那五星紅旗徐徐上升,晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過,使人感到精神振奮,心情舒暢。
校園內(nèi)處處幽靜,又處處生機(jī)勃勃,它溢滿了書香,澎湃著青春的熱情,幼小的苗兒在這里成才———它真像人生的第二個(gè)搖籃!校園啊校園,您是我的第二個(gè)家,您是我成長的搖籃,小苗不論有多高,移栽多遠(yuǎn),都會(huì)永遠(yuǎn)把您懷念!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二(3)班的xx,我演講的題目是《xx,我愛你》
當(dāng)媽媽牽著我的手踏進(jìn)xx小學(xué)的那一刻,我就深深地愛上了她!我仿佛來到了一座美麗的皇宮,一眼望去,宏偉壯觀的教學(xué)樓,綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹木,開心有趣的玩具場,空氣中流淌著舒緩歡快的旋律,是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺到:在這里學(xué)習(xí)、是多么的幸福,在這里生活又將是多么快樂!
我愛xx小學(xué),因?yàn)閤x小學(xué)有一個(gè)寬闊的游泳池,一到夏天這里清水蕩漾,倒映著藍(lán)天白云,清的水、藍(lán)的墻,讓人忍不住想跳進(jìn)池里痛痛快快地游上幾圈,很快夏天就要到了,我們的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了,我真高興呀!
xx小學(xué)還有一個(gè)綠意盎然的植物園,夏天來臨的時(shí)候,這里就會(huì)種滿各種各樣的植物,有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜,還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢,這個(gè)小小的植物園天地,使我們同學(xué)認(rèn)識(shí)許多從來沒有見過的植物,當(dāng)我們再次來到這里的時(shí)候,可要好好的愛護(hù)這里的一草一木哦!
這就是我們美麗的xx小學(xué),您說我能不愛她嗎?相信你也深深的愛上了我們的學(xué)校。我想對大家說:“我們的xx小學(xué)是最美麗的,我們在這美麗的校園里學(xué)習(xí),增長知識(shí),健康茁壯地成長,飛向我們的理想!”
有人喜歡校園里高大的教學(xué)樓;有人喜歡校園里參天大樹;有些人喜歡干凈的教室……但我喜歡校園里廣闊的操場。
我們的操場周圍種了一排排桂花樹。每年八月中秋,桂花香,風(fēng)中涼涼。綠化帶里有一些修剪整齊的小灌木,旁邊的小花壇里有很多不知名但很美的花。我們的操場不僅漂亮,而且我們在操場上的游戲也更有趣。
春天,生機(jī)勃勃。告別寒冬的操場熱鬧起來了,女生們在操場上有的跳皮筋,有的看花看草;男生們則在操場上跑步、踢球、打籃球。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在操場上盡情的玩耍、做游戲。
夏天,綠樹成蔭。操場上便是男生的天下,他們在操場上打乒乓球、跑步、騎自行車比賽……累了、倦了,休息一會(huì)兒,又繼續(xù)玩,給夏天的操場增添了無限生機(jī)!
秋天,落葉飄飄。男生在落葉上比賽誰跳得最遠(yuǎn),也有些男生用跳繩打樹葉,比誰打得響;女生則撿起落葉,仔細(xì)觀察,也有的女生把落葉夾在書里,留作紀(jì)念。
冬天,銀裝素裹。操場沉靜了許多,低年級的小同學(xué)們在操場上堆起一個(gè)個(gè)小小的雪人;高年級的同學(xué)們則在操場上打雪仗。玩得好不開心?。?/p>
校園的操場是我們活動(dòng)、嬉戲的場所,我愛我的校園,也愛校園的操場,同學(xué)們在操場上的美好校園生活,又何曾不是一道美麗的校園風(fēng)景呢?
我是一個(gè)普通的老師,就像銀河系中的一顆小星星。然而,普通的人很多很多,于是,我的故事,我的經(jīng)歷,我的生活,是不是可以代表這很多很多……
當(dāng)我以優(yōu)異的成績被師范學(xué)校錄取的時(shí)候,我所高興的,不是我將成為一名未來的教師,說來慚愧,我那時(shí)所高興的,是我的農(nóng)村戶口可以轉(zhuǎn)變成城鎮(zhèn)戶口了。想起這往事,想起我眾多的同學(xué),讀了高中上大學(xué),上完大學(xué)再變?yōu)檠芯可?,變?yōu)槁蓭?、講師的時(shí)候,我曾覺得:我的選擇是那么尷尬,多么無奈和可悲!
后來,“既來之,則安之”這句話安慰了我。再后來,三年的師范教育在我身上大見成效,我開始覺得“教書有點(diǎn)意思”了。到目前為止,雖然教師的地位和待遇都不盡如人意,但我還是可以通過聊天說**:
“當(dāng)教師太有意思了!”這并不是因?yàn)橛休^好的經(jīng)濟(jì)待遇或者較高的社會(huì)地位,而是有了同行的友誼、關(guān)懷,有了學(xué)生的尊敬、愛戴。有一群人的心是多么得驕傲和自豪!
我畢業(yè)后帶著介紹信來學(xué)校時(shí),校長和其他老師都以為我是學(xué)生!這倒好,他們便象關(guān)心學(xué)生一樣關(guān)心我:初來乍到,人地生疏,便有一位年過半百的老師不辭辛苦地為我搬行李,上樓下樓,又上樓,下樓……直到汗流浹背,氣喘吁吁。
這過程,他還一邊搬行李一邊向我介紹學(xué)校的情況:同住的是誰,性格怎樣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是誰,食堂在**……使我頓時(shí)產(chǎn)生了歸家的感覺,我從心底里感激他——后來我知道,這可親可敬的老師叫王垂榮老師。
做一個(gè)好的班主任是一個(gè)完整的老師。有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都這么認(rèn)為。我一進(jìn)學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)就安排我當(dāng)班主任。我一聽,嚇出一身大汗。
天哪,我初出茅廬,當(dāng)教師還不知行不行,要我當(dāng)班主任?我?guī)缀醪恢?,雖然讀師范的時(shí)候就死記了不少的所謂“理論”和“方法”,但這些和實(shí)際有著很大的距離,就象一個(gè)剛從書本上懂得怎樣游泳的人一下子要到?jīng)坝康拇蠛@锶ヒ粯?,那緊張的心理是可想而知的。幸運(yùn)的是,學(xué)校安排了一位有豐富課堂工作經(jīng)驗(yàn)的老師帶我一起去。他叫廖雪濤。
這使我有了靠山,心里吃了“定心丸”。
校園里的早晨很安靜。進(jìn)了大門,第一個(gè)映入眼簾的就是“愛情石”,一個(gè)大家伙筆直的站在路中間。愛情寫在愛情石的正面。坐在后面會(huì)看到一個(gè)大字體:愛學(xué)生,讓學(xué)生感受到愛。如果你仔細(xì)看愛情石,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛情石上有明顯的白線,大約像英語中的“m”“l(fā)”。這是什么意思?最初,“m”代表媽媽,“l(fā)”代表我。在一起,老師就像媽媽一樣愛我。再仔細(xì)看,這兩個(gè)字母中間有一些細(xì)小的線條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,是一幅畫面:一個(gè)老師在和學(xué)生說話。是的,老師不僅教我們知識(shí),還像朋友一樣和我們交談。
之后,我跨過第二道門,走進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。在這里,每個(gè)學(xué)生都知道你不能在這里大聲說話,這會(huì)影響別人的學(xué)習(xí)。再往前,會(huì)是我們的紅旗課桌,兩層,外側(cè)是圓的,學(xué)校為了保證小學(xué)生玩耍時(shí)不發(fā)生意外,把課桌的高度設(shè)計(jì)到了最低。外環(huán)告訴我們有一句話,“沒有規(guī)則,就沒有方圓。學(xué)校是講究規(guī)矩的地方??吹郊t旗飄飄,心里澎湃。
升旗臺(tái)的西面是一個(gè)大操場。操場是由軟橡膠制成的。走在上面很舒服,就像踩在云上一樣。每天早上,老師們都聚集在這里做早操,散步,就像一個(gè)大家庭。不,我們是一個(gè)大家庭。
校園里風(fēng)景太多,走到哪里都生機(jī)勃勃。不說大話,如果你能看到我們在一起玩的樣子,是那么的稚氣,那么的有活力,是學(xué)校里最美的風(fēng)景。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《我愛我們的學(xué)?!?。
時(shí)光匆匆,歲月無情,我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快六年了。在這六年的歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過一個(gè)月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,離開學(xué)校了,這怎么能不讓我留戀??! 我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦公式定律,快樂地吟誦詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)的一代心聲。勤奮博學(xué),創(chuàng)新進(jìn)取,成為我們中電國際松鶴希望小學(xué)每一位學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平、公正的對待每一個(gè)學(xué)生,滿足我們的發(fā)展、求進(jìn)步的需要,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望。老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們,在我們遇到困難時(shí),老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛親如兄弟姐妹,師生之間建立了一種民主平等的關(guān)系,課內(nèi)師生一起討論學(xué)習(xí)中遇到的難題,課余帶領(lǐng)我們一起游戲,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸離的六月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對松鶴希望小學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的季節(jié)。
我們學(xué)校是中電國際有限公司投資建立的希望小學(xué),我校在中電國際投資有限公司、大別山發(fā)電公司、麻城市政府、市財(cái)政局、市教育局、松鶴村、龍池中心學(xué)校等大力支持下,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,教學(xué)設(shè)備不斷完善,教學(xué)手段越來越先進(jìn),學(xué)校里有實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦室、音樂室和多功能活動(dòng)室。還有配備三十臺(tái)液晶顯示器電腦的計(jì)算機(jī)室。我們的教室里有豪華的課桌椅。我們的操場上有兩百米紅色環(huán)形塑膠跑道,有標(biāo)準(zhǔn)綠色塑膠籃球場 ,有象征著松鶴騰飛的雕塑,有催人奮發(fā)進(jìn)取的校訓(xùn),還有許多奇花異草,我們能在這優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、活動(dòng)是多么幸福??!我們學(xué)校今年在擴(kuò)大規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校邁進(jìn),正在滿懷信心的爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個(gè)松小的人來說,都是一件值得驕傲的事。
我愛我們的學(xué)校,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場,碧綠如毯的草坪,我更愛母親撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳印,奠定了我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮、開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,為松鶴的騰飛而努力奮斗吧!
謝謝大家!
學(xué)校,是我們的天堂,我們在這里一起學(xué)習(xí),一起玩耍,和同學(xué)們建立友誼。以下是我愛校演講集,歡迎閱讀。
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花開的季節(jié),我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖。
春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!
美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛您!因?yàn)槟腥缭娙绠嫷男@美景,您浩瀚若海的知識(shí)畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:
你是一幅美妙的畫,你是一首意味深長的詩,你是一個(gè)深刻而感人的創(chuàng)業(yè)過程,你是一個(gè)人永遠(yuǎn)追求的夢想!
這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時(shí),我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有2000多名師生的大家庭里,我的生活變得詩情畫意。
我像一個(gè)快樂的天使,像一顆閃爍的星星,像一只展翅的鷹,像一條奔流的溪流。
我們的青春在這里閃耀,我們的青春在這里流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里是青春的幻想,這里是未來的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要?jiǎng)?chuàng)造我的明天,我的希望,我燦爛的生命在你的懷里!
時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼在這歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更重要的是,在匆忙的是間里,我對我們學(xué)校的感情越來越深厚。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境中,校園里的一切都顯得那么明亮明亮,獲取知識(shí)的喜悅成為激勵(lì)我們進(jìn)步的動(dòng)力。
在陽光明媚的窗口,讀書的聲音就像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)一代的心聲。成為我們中學(xué)每個(gè)學(xué)生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。
老師給了我們親人的關(guān)愛,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相幫助,共同進(jìn)步。就是我們的家。
我們學(xué)校是人才的搖籃,我們學(xué)校是農(nóng)村初中的典范。僅僅在最近幾年,我們學(xué)校就被省,市,縣評為先進(jìn)示范學(xué)校和文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。
與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級學(xué)校稱號,這對每一個(gè)中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛寬敞的教室,廣闊的操場,綠色的操坪,我愛媽媽喜歡老師,兄弟姐妹喜歡學(xué)生。在這個(gè)校園里充滿了我們的笑聲,留給我們成長的腳步,為我們的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
親愛的同學(xué)們,浩浩欽江水,養(yǎng)育愛國忠烈,回望他們的功績,感動(dòng)如清泉流過心田,仰慕他們的人格,如甘露潤澤你我的靈魂。
眾所周知,馮子材和劉永福是欽州人所熟悉的英雄。微風(fēng)吹拂,秋葉飄落,劉馮的精神永垂不朽。
歷史都記載著,兩位年過半甲的老人在當(dāng)時(shí)外強(qiáng)的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),毫無茍且偷生之意,毫無萎縮之色。不僅如此,他們始終堅(jiān)信自己將永遠(yuǎn)是中國的守護(hù)者。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,已有120xx年歷史的一中又建立了一個(gè)令人贊嘆不已的新校區(qū),能夠來到一中讀書,對我們而言:
這是一種幸運(yùn),因?yàn)橐环N校園充滿了劉馮精神。
茫茫宇宙,萬物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨(dú)愛那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂……我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學(xué)樓走廊望去,長煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。
盡手眼底,張開雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。
遠(yuǎn)處會(huì)響起讀書的聲音,這是學(xué)生們?yōu)閴粝電^斗的號角。教室里的英朗身影和操場上的矯健姿態(tài),是劉馮精神在一中的延續(xù)。我似乎看到了劉馮在戰(zhàn)場上的英勇姿態(tài)。他們肩負(fù)起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。
學(xué)生們,要成為國家的棟梁,就必須勇敢地走自己的路,使國家更加繁榮昌盛。
第一中學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚。為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。它的確是欽州教育的先驅(qū)。它是欽州文化繁榮和欽州文明發(fā)展的象征,使我們在人生道路上散發(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們在未來更好地發(fā)展!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在美里的環(huán)境里,校園里的一切都顯得那么明亮,我的記憶力也出奇的好。
獲得知識(shí)的樂趣已成為激勵(lì)我進(jìn)步的動(dòng)力。在陽光明媚的窗口,讀書的聲音就像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮、博學(xué)、進(jìn)取已成為我們小學(xué)每個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月,陽光明媚,世間萬物生機(jī)勃勃,連天空也充滿了希望。對我們的小學(xué)來說,這是一個(gè)豐收的季節(jié)。
我愛我的校園,我愛寬敞的教室,廣闊的操場,綠色的操坪,我愛媽媽喜歡老師,兄弟姐妹喜歡學(xué)生。在這個(gè)校園里充滿了我們的笑聲,留給我們成長的腳步,為我們的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《我愛我?!?。
有一個(gè)地方,那里有朗朗的書聲;有一個(gè)地方,那里有親密的朋友;有一個(gè)地方,那里有知識(shí)的海洋;有一個(gè)地方,那里有播種的希望……
那就是我們的學(xué)?!H切而又溫暖的家。在這里,有我們成長路上的幸福和歡笑,也有我們學(xué)習(xí)路上的艱辛與汗水。在這里,我們學(xué)會(huì)了用微笑面對困難,在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng),從失敗中看到希望。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有四季如畫的風(fēng)景。春天,芳草茵茵,鳥語花香;夏天,水杉蔥郁,垂柳婆娑;秋天,風(fēng)清云淡,色彩斑斕;冬天,雪花紛飛,銀裝素裹。這里有窗明幾凈的教學(xué)樓,有寬闊平整的運(yùn)動(dòng)場,有整齊潔凈的餐廳。優(yōu)美的校園環(huán)境陶冶著我們的情操,這里是我們成長的樂園。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有可親可敬的老師。課堂上,回響著老師精彩的講解;作業(yè)里,留下了老師鮮紅的批閱。傷心時(shí),有老師安慰的話語;膽怯時(shí),有老師鼓勵(lì)的目光;成功時(shí),有老師欣賞的笑容。歲月漂白了老師的黑發(fā),辛勞堆起了老師的皺紋。老師帶我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,也教給了我做人的道理。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有親密無間的同學(xué)。我們是個(gè)和睦的大家庭。有了問題,我們一起討論;有了煩惱,我們一起排解;有了困難,我們互相幫助。我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為同學(xué)吶喊助威;我們一起參加文藝匯演,為同學(xué)鼓掌喝彩。我們一起歌唱,一起歡笑,一起編織美麗的夢想。
我愛我的學(xué)校,愛這里的花草樹木,愛這里的老師同學(xué)。我要從自身做起,從小事做起,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),為學(xué)校爭光添彩。
我的演講完了。謝謝大家!
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