作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關(guān)于“關(guān)于閑的作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會(huì)更加全面!
中午,我上完奧數(shù)課,走在回家的路上,一只甲殼蟲嚇了我一跳。平時(shí),我非常討厭蟲子,可是今天,我卻決定逗一逗這只蟲子。
這只蟲子全身黑黑的,像一塊小黑石,就連幾條細(xì)長的腿都是黑的。它爬得很慢很慢,我有點(diǎn)不奈煩了,就撿起一根小木棒,把它撬了個(gè)六腳朝天。它那六條細(xì)腿在空中伸來舞去,想要翻過身來,卻怎樣也翻不外??粗腔鼰o比的樣子容貌,我不禁哈哈大笑起來。可那蟲子卻還在用力的伸著腿。過了一會(huì)兒,也許是掙扎得累了,它停下來,一動(dòng)不動(dòng)。我認(rèn)為它要拋卻,可是,我猜錯(cuò)了。它休息了一會(huì)兒,猛的搖動(dòng)起來,細(xì)腿一蹬,用盡全身的力氣,終于翻了過來。然后又若無其事地趕它自己的路了。
突然間,我悟出了一個(gè)道理。是什么讓甲蟲翻過了身。是技巧嗎?不是。是氣力嗎?也不是。我想,應(yīng)該是恒心和毅力,是永不拋卻的精神。假如不是這種精神,它可能永遠(yuǎn)也翻不外身來!
這讓我想起了一件事:有一次寫數(shù)學(xué)訓(xùn)練卷的時(shí)候,我一點(diǎn)也不用心,一會(huì)兒畫卡通畫,一會(huì)兒翻翻桌上的故事書,一會(huì)兒寫試卷,無法靜下心來。結(jié)果,那天的試卷我寫了良久,效率非常低,錯(cuò)誤還良多。由于我沒能像這只甲蟲那樣,一鼓作氣,不分神,所以才會(huì)這樣糟糕。
從這只甲蟲身上我知道了:做人,做事,要有恒心有毅力。不能三心二意,中途而廢。一只甲蟲能做到的,我們?nèi)艘惨欢茏龅健N艺鎽?yīng)該感謝那只甲蟲,它用它的步履告訴了我這樣一個(gè)道理。
我棲身的城市是錦繡的,那里有公園,有飛躍的小江,有熱鬧的廣場……
但我最鐘愛,最賞識的,仍是那洶涌澎湃的大海。海的水湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛是一塊晶瑩剔透的海藍(lán)石。海水真是形態(tài)萬千!風(fēng)大時(shí),一座座巨浪向人們撲來,把正在游泳的人們推到岸上,并不時(shí)向人們發(fā)出警告:”這是我的地盤,別在這兒玩耍嘻戲!”
風(fēng)小時(shí),一陣陣微波流過來,像一位性情溫順的姑娘在輕輕撫摩人們的皮膚,為人們帶來涼爽。風(fēng)度正好時(shí),浪就像一群頑童,時(shí)不時(shí)給我們撓癢癢,又疼又癢。又時(shí)不十和我們捉迷藏,人們想抓住這群淘氣的海娃娃,可是一撲過去,卻撲了個(gè)空。”姨?他們都到哪里去了?”人們東張西望。
噢,原來是鉆到海里不肯出來啦!錦繡的海呀,你是多么的奇妙?。⌒螒B(tài)萬千的你像一位霸道的王者,像一位性情溫順的姑娘,像一群淘氣的頑童……真不愧為我所鐘愛的大海!
在我眼中,我的父親愛臭美,總覺得自己老了,用媽媽的化妝品在自己的臉上涂啊抹啊;在我眼中,他愛飲酒,天天吃晚飯,總要喝一瓶;在我眼中,他仍是個(gè)勤勞的人,天天早上,他起來的第一件事就是掃地拖地,放工回來的第一件事,仍是掃地拖地……
由于爸爸工作太忙了,所以從小到大,我和爸爸最親密的交流,就是拿著爸爸的大手和我的小手作比較。有一天,天下起了大雪,我吃好早飯預(yù)備上學(xué)去。卻發(fā)現(xiàn),平時(shí)很晚起床的爸爸已穿著整潔地坐在了沙發(fā)上,手里握著車鑰匙。我非常意外,我還記得昨晚爸爸工作到很晚,我看到他疲勞的身影坐在電腦前,手指飛速地打著字,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,時(shí)不時(shí)皺起眉頭,他還在為工作上的事忙碌著。媽媽的聲音打中斷了我的思緒,她告訴我:“爸爸舍不得你自己走,非要開車送你去。”我“噢”了一聲,尾隨爸爸下樓。
車開到一個(gè)十字路口,又堵車!無意中,我遇到了爸爸那只握著手剎的結(jié)實(shí)的手,整理時(shí),我感觸萬千,啊,爸爸的手是那么寬厚和暖和呀!這雙手一直默默地呵護(hù)著我們。固然車窗外天寒地凍,但我的心里暖洋洋的……
也從這時(shí)起,我才明白,父愛是無言的、無形的,更是寬闊無比的!
“孩子們,你們在家里睡午覺,我和你爸爸出去披發(fā)步,很快就回來,你們一定要乖??!晚上我教你們捉老鼠。”貓媽媽說完就出去了。
老大和老二乖乖的趴在白色柔軟的波斯地毯上睡覺。老大見老三并不想睡,就說:“弟弟,你也睡吧,白天好好休息,增補(bǔ)體力,晚上媽媽還要教我們捉老鼠呢!”“知道了!”老三不以為意的回答。兩位哥哥不一會(huì)就睡著了。老三睜開眼,想:哼!白天的世界多美呀,我才不睡覺呢。只見老三躡手躡腳地走到門旁打開了門,再小心翼翼的關(guān)上門。它向外一望:哇!藍(lán)天白云下,地上是嫩綠的草,各色鮮艷的小花,就像在地上鋪了一床大毯子。田野金黃的油菜花,像撒了一地金子,粗狀的大樹,像一把綠絨大傘……白天的世界可真美??!
忽然,一只黑白相間的蝴蝶從老三面前飛過。啊,多美的蝴蝶。對了,我先抓蝴蝶。蝴蝶一會(huì)兒停在小草上休息,一會(huì)兒飛進(jìn)花叢中……老三老是東奔西跑,一會(huì)兒碰倒了一棵小花,一會(huì)兒踩扁了一棵草。這一切都被一只狗看見了,它猛的向老三撲來,老三嚇得一身冷汗,只見小貓像箭一般沖到了樹的旁邊,像離弦的箭一般,蹬蹬地爬上了樹,并回頭向屋里喊:“哥哥!哥哥!快來救我呀!”它這樣叫下去,肯定會(huì)引來一大群貓的。俗話說:雙拳難敵四手。到那時(shí)我連自己的性命都難保了。狗就只好心不甘情不愿地一步三回頭,扔下到口的美食——小貓走了。臨走時(shí),它還“汪汪”地叫了兩聲,似乎在說“我還會(huì)再回來的?!?/p>
小貓見狗放過了自己,便連跳下樹來,飛快地沖進(jìn)房子,喘了一口吻,說:“白天太危險(xiǎn)了,我再也不單獨(dú)出去玩了。”
我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向、不太愛言語的女孩。小時(shí)候開始,我就很喜歡文學(xué),用此點(diǎn)綴枯燥乏味的學(xué)習(xí)糊口,就這樣渡過了初一的懵懂,享受了初二的朦朧,但是進(jìn)入初三,我知道自己應(yīng)該清醒地面對升學(xué)的現(xiàn)實(shí)。于是從這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一天起,我當(dāng)真制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。上課當(dāng)真聽講,主動(dòng)記筆記,回家積極完成功課,也投入地溫習(xí)。而讓我難過的是,自己的付出根本沒有得到相應(yīng)的回報(bào):這次測驗(yàn)竟然只考了班上的第32名,比上學(xué)期的期末考試還倒退了5個(gè)名次。大人們不是都說,付出就有回報(bào)嗎,為什么我就被成功輕而易舉地否決呢?是不是我的學(xué)習(xí)能力真的很差呢?果真如斯的話,與其辛勞的失敗還不如閑適的虛度呢!不外我仍是不甘心。
實(shí)在,學(xué)校中像默默這樣的學(xué)生良多,有的在失望中還堅(jiān)守著仰望;有的卻在自我拋卻中沉淪。對堅(jiān)守仰望的學(xué)生我們擊掌贊美,對失望中沉淪的學(xué)生我們吶喊:孩子,挺?。∧愕母冻龃蠹叶伎吹搅?,你的青蔥歲月也在當(dāng)真地記實(shí)著!天道酬勤決不是句假話。時(shí)間會(huì)公正地顯示:付出只是個(gè)過程,結(jié)果我會(huì)替你揭曉。
付出了沒有回報(bào),個(gè)中原因是什么?我們不妨停下奮斗的腳步仔細(xì)思量一下:反思自己的目標(biāo),反思自己努力的方向,也反思一下自己追求的方法,清醒地面對自己的所作所為。俗話說得好:磨刀不誤砍柴工。在反思中學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位。目標(biāo)定高了嗎?定高了,就分解一下目標(biāo),然后一一突破,積累小成功,成就大成功。方向找準(zhǔn)了嗎?沒找準(zhǔn),及時(shí)調(diào)整,不要重蹈南轅北轍的無奈,否則付出得多,失望得更多;方法不合錯(cuò)誤要改進(jìn),準(zhǔn)確的方法乃成功的一半。我們都是社會(huì)中個(gè)體的人,個(gè)體的人有著各異的性格,學(xué)無定法,沒有最好,只有適合的,找個(gè)屬于自己的方法,把它變成自己的糊口方式,內(nèi)化成自己的一種學(xué)習(xí)能力。
成功是個(gè)不中斷積累的過程,假如你目前感覺到成功棄你于不顧,我想,這決不是你的無能,更不是你的無力,“生成你才必有用”,這可能只是你知識的積累還沒達(dá)到一定的“量”,這個(gè)時(shí)候就看你的耐力如何。學(xué)會(huì)等待,在等待著不拋卻奮斗,“量”到一定程度后定有質(zhì)的奔騰——成功,那種感覺如同春雨,“隨風(fēng)潛天黑,潤物細(xì)無聲”。記住,心急是吃不了熱豆腐。清朝學(xué)者王國維在他的《人間詞話》中闡述了讀書的三個(gè)境界:第一境界,昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡海角路;第二境界,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;第三境界,眾里尋他千百度,驀然回顧回頭,那人卻在燈火闌珊處。恭喜你,目前的你應(yīng)該是處在讀書的第二階段,只要你“衣帶漸寬”了,只要你堅(jiān)守了,也不悔,終會(huì)嘗到“驀然回顧回頭”后的甜美。
也許你會(huì)說,人人都付出了,人人都能嘗到“驀然回顧回頭”后的甜美,仍是過于理想化了,那種絕對的成功不是人人都幸運(yùn)可得。你說的一點(diǎn)沒錯(cuò)。那我們不妨把“付出終有回報(bào)”化作一種氣力,成為一種激勵(lì)。在學(xué)習(xí)的過程中,不要總是心系著回報(bào),牽掛著成功,把自己放在這樣的層面上,也就忽略了過程的享受?!搬灐眲儆凇棒~”說的就是這個(gè)道理。是的,有的成功,也許終其我們一生都無法取得,但我們每一次的付出,都拉近了我們與成功的間隔,在人生的道路上又前進(jìn)了一步。我們在追逐中找到了“痛并快樂著”的感覺,追尋的既定的成功也許沒能得到,但它卻能催生出另一種成功——磨練了意志,汲取了教訓(xùn),擁有了聰明,還有無心插柳柳成蔭的驚喜,這同樣不也是出色的人生嗎?
為什么說我的爸爸是“雙面”呢?由于他發(fā)起狂來,可以將你打得滿地爪牙;而溫柔起來,可以讓你全身起雞皮疙瘩。你信不?那就看看下面的幾件事吧。
我爸爸曾經(jīng)說過晚上他回來時(shí)沒看見我,就會(huì)打我,但有一次我忘了。這不,我在下面玩得正開心,突然看見一個(gè)認(rèn)識的背影預(yù)備從外面到樓道里來,我這才想起爸爸和爸爸以前說的話。我一想起這件事,全身都抖了一下。在爸爸快要到樓道的時(shí)候,我以劉翔的速度沖進(jìn)了樓道,跑回了家。回到家,我立即洗了一個(gè)澡,穿好睡衣,去吃飯。這時(shí),爸爸回來了,一臉怒氣沖沖的樣子,我心里叫到:不好!果然,爸爸對我狠狠地說:“怎么!見到我就跑,為什么不在下面繼承玩呢?”我聽了,便低下頭,任他罵??墒牵麉s將我提起來扔到床上,后來……,后來大家都可想而知了吧!
還有一次,也是“兇殘”的一面。那是在我七歲的某一天,我忘了是為了什么事,但是事情的過程我仍舊記憶猶新,聽我慢慢道來。
那時(shí),我和奶奶正在看電視,突然聽到一陣吵鬧聲,一看原來是老爸和老媽在打架,我和奶奶看見了便立即對他們說:“別打了,別打了,有話好好說嘛!”可是他們還在打。我看奶奶說話沒用,我便開始大哭,奶奶說了良多話。忽然菜藍(lán)掉了,但爸爸、媽媽還在打。就在我眼淚快哭干的時(shí)候,媽媽和爸爸停了下來。但他們休止打、罵后,又開始向?qū)Ψ酱岛优?,我只能哭笑不得?/p>
還有一次,這可是“溫柔”的一面噢!那是老爸急著要錢,便到處找老媽要??衫蠇寘s說:“干什么?!又想拿去撒野?休想!”老爸看見了,便拿出“可愛派”來對付老媽。這“可愛派”就是做一個(gè)可憐的鬼臉,眼睛一眨一眨的,老媽被弄得哭笑不得,我也不例外,都笑出了眼淚。
你看!他就是我的“雙面”爸爸。
有人說,母愛像三月的陽光,溫暖灑滿了兒女的心房;有人說,母愛想巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難,我說母愛是那深深的海洋,需要母親的多少滴淚水和汗水,才能匯成這片汪洋呢?
記得我上一年級放暑假的時(shí)候,媽媽到北京辦事去了,不知我怎么患上了皮膚病。開始,只是胳膊上生出一粒粒癢癢的紅疙瘩,抓破之后就化膿,膿水沾到哪就感染到哪。等媽媽回來的時(shí)候,我的脖子、臉上、前胸后背、手指間、腳趾縫全是膿點(diǎn)了。媽媽回來就帶我直奔火車站到青島的山大醫(yī)院去,到了醫(yī)院,媽媽讓我?guī)臀艺抑髦吾t(yī)生。??!終于輪到我了,媽媽一下把我拉進(jìn)了門,醫(yī)生詢問過我的病情后,說:沒有大事,只是對花粉過敏。于是,我和媽媽拿了一些中草藥就回家了。從那一刻開始媽媽就和我糾纏的惡魔展開了一場持久戰(zhàn)。以后,媽媽每天熬完藥后就給我一點(diǎn)一點(diǎn)的涂在身上,一天要重復(fù)五六次,每一次,看到媽媽累得滿頭大汗的樣子,我的心里真不是滋味。
還有一次剛放學(xué),天突然下起了暴雨,當(dāng)時(shí)我沒帶雨具,正在我著急的時(shí)候,突然看到媽媽出現(xiàn)在暴風(fēng)雨中。在回家的路上,大風(fēng)吹散了雨傘,媽媽就脫下身上的衣服遮在我頭上,而媽媽卻渾身濕透了。那晚,媽媽發(fā)燒,我也發(fā)燒了,可是媽媽還是連夜去衛(wèi)生所給我拿藥,回來給我喂完藥后,又用濕毛巾敷在我的額頭上,坐在床上,整整守護(hù)了我一夜。
這就是我的媽媽!一個(gè)普普通通的人,而在我心中,她卻是一位偉大母親!在她身上,母親的小溪,匯成大河,匯成海洋,我暢游在其中,幸福的成長。我不知拿什么送給媽媽,就讓我把自己的肺腑之言告訴她:
媽媽,您辛苦了!
媽媽,我愛您!
房間一側(cè),悄悄地躺著一塊白板,歲月的磨洗使它已顯現(xiàn)出一番陳舊的老態(tài)。幾回大翦滅,都沒舍得將它扔掉。
這塊默默無聞白板,承載了一段清淡而又真實(shí)的記憶。
父親平時(shí)話并不多,在家中老是充斥著我和母親的歡笑,而父親卻老是緘默沉靜地坐在書房里,一言不發(fā)。我和母親海闊天曠地閑聊,卻不怎么和父親交流,與他獨(dú)處時(shí)也只有只言片語。我們之間最多的交流是在討論標(biāo)題問題的時(shí)候。
上小學(xué)時(shí),我便對數(shù)學(xué)打不起一點(diǎn)兒精神,每每遇到困難,便扔下筆,把留下的爛攤子扔給父親。記憶中,父親總能一臉和氣地接過我遞來的本子,立刻在紙上演算起來??墒悄敲苊苈槁榈难菟氵^程總讓我沒有看下去的耐心。還記得有一個(gè)星光滿天的夜晚,父親從外閑逛回來,手里還提著一塊白板。他樂呵呵地將白板遞到我的手中:“你不喜歡紙上演算的枯燥,就在白板上訓(xùn)練訓(xùn)練吧?!蹦翘煲估锖芾?,他的臉上卻洋溢著一種說不出的暖和氣味。
可我生成脾氣火爆,任憑這般溫順也壓不住劍拔弩張的怒火。不知有多少次,我憤憤地把筆摔在地上,盯著白板上的亂七八糟的筆跡,仿佛一只只要爬出來的螞蝗,讓人恨不得一腳踩死。我把上面的字擦了個(gè)精光。很快,認(rèn)識的腳步聲飄進(jìn)了房間,緩緩蹲下,拾起了筆,一只寬厚有力的手掌拍了拍我的后背。在父親彎下腰的一瞬間,我終于留意到他很劇烈地抽動(dòng)了一下,慈祥的聲音又伴隨耳畔,平時(shí)越聽越厭煩的聲音,這個(gè)時(shí)候,卻覺得像一支溫柔的催眠曲。
現(xiàn)在,那塊白板由于用的時(shí)間久了,有些曾留下的字跡擦拭不掉,就買了一塊新的。但原來那塊依然躺在我的房內(nèi)。那上面永久的筆跡,一如父親的愛,清淡,真實(shí),抹不去。
在小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),而我最怕的是語文。但現(xiàn)在到了初中,語文成了我的制勝寶貝,而數(shù)學(xué)卻成了我的絆腳石。讓我不理想的數(shù)學(xué)卷子一張張的在考試后如約而至;而令我滿意的,卻只有那么一張。但這是為什么呢,它讓我百思不得其解。
是我上課沒有留意聽講么?我以為我沒有,老師講的東西我不僅記在了腦子里,而且還記載了筆記本上,班上好多同學(xué)都借我的筆記本抄呢。
是我做的訓(xùn)練少么?我以為不是,不僅老師課堂上布置得我都做完了,老師讓買的訓(xùn)練冊,父母買的訓(xùn)練冊,自己買的訓(xùn)練冊,放在一起我有5本呢。
是我做得不當(dāng)真么?我以為不是的,我每次做完后,都對照著謎底給自己批來批去,錯(cuò)了的改過來,不會(huì)就再看,再作。
最后仍是仔細(xì)的媽媽幫我找到了謎底——馬虎。是呀,望著卷子,上面錯(cuò)的題似乎都是酸的時(shí)候不仔細(xì),再就是審題審得不細(xì)致??墒窃趺锤哪兀夜倘皇莻€(gè)女孩子,但是我擁有男孩子一樣的性格,初心大意的。但是我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,我一定會(huì)改掉的。
縱觀當(dāng)今社會(huì),時(shí)尚流行成為主流,文化藝術(shù)熏陶卻成為“迂腐”的代名詞。這年頭,魯迅冰心已離我們遠(yuǎn)去,安徒生泰戈?duì)栆膊灰娵櫽?。如今,詩詞歌賦讓位于流行歌曲,京劇昆劇讓位于日劇韓劇。適合我們口味的越來越少。某日,我正陶醉于胡琴的昂揚(yáng)婉轉(zhuǎn)中,卻聽到鄰居小孩稚嫩的童聲,不可思議的是他竟然唱的是熱辣辣的情歌。我不禁茫然,這么小的孩子,甚至連愛字怎么寫都不知道,卻陶醉于如斯不適合我們的歌曲中,這對我們青少年的影響是多么大呀!
偶爾走走書店,興奮而來敗興而歸。書店里沒幾本適合青少年看的,不是內(nèi)收留污穢不堪,就是過時(shí)太久,都是一些沒有用的書。如今,已很難能呼吸到像鄭*潔童話里貞潔的氣味了。青少年讀物缺乏新鮮感,怪不得有那么多人陷溺于網(wǎng)絡(luò)而棄書于不顧。再看看電視片子,屏幕沒幾篇是青少年喜歡看的劇情了。當(dāng)今社會(huì)對青少年文化的熏陶一點(diǎn)也不看重,想想,若青少年無文化的熏陶,就沒有健全的人格;沒有健全的人格,就會(huì)胸?zé)o大志;胸?zé)o大志,又怎能擔(dān)負(fù)起建設(shè)國家的重任呢?
如斯看來,青少年的精神食糧這么匱乏,我們能不“餓”嗎?原人們能反思一下,悉心呵護(hù)一下青少年,這些尚未成熟的祖國棟梁吧!
記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。很長一段時(shí)間,和舅舅舅媽一起糊口,舅舅有5個(gè)孩子。是片純凈的天地,有不著名的可愛在開放。清涼的風(fēng)里,是枝丫深處鳥兒清脆的鳴叫。當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,喜歡和哥哥姐姐一起四處亂蹦。累了,就停下來,回頭的時(shí)候,在風(fēng)里揚(yáng)起天真的笑。記憶中,舅外氏門口那棵枝條垂得伸手可及的大柳樹,經(jīng)常迎著暖暖的輕風(fēng)優(yōu)雅地飄蕩在面前,也搖曳著我童年的夢……后來,離開了那片曾經(jīng)留下過我深深印記的土地,一切便隨風(fēng)而去。我用目生的眼神觀望新的世界,一切便重新開始。日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺地成長了。后來,在某個(gè)清晨的鏡子里,看見微笑,認(rèn)識而目生的微笑。兒時(shí)的影像是貴重的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒有出沒。新的糊口時(shí)代代替了回憶,填補(bǔ)了心中的空缺,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。停在每一個(gè)成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的筆跡。童年雖然夸姣,今時(shí)亦多出色。于是,我們都是感悟著的成長,思索著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層清楚……
我們在成長時(shí),也都要經(jīng)歷這樣一次考驗(yàn)——12-17歲的青春反抗期。在反抗期內(nèi),我們的心理會(huì)產(chǎn)生逆反。不原意聽別人的意見,更聽不進(jìn)家長的批評。假如在這時(shí)家長過多地讓他做他不原意作的事,那么可能會(huì)適得其反,使他走上歧途,成為壞學(xué)生,尤其是男生。當(dāng)然,女生也或多或少存在一些反抗心理。就拿我來說吧,天天起床時(shí),媽媽叫我穿這件衣服,我老是執(zhí)拗半天,心里不情愿極了。即使我很喜歡那件衣服,我也不想穿它,甚至想把它扔進(jìn)垃圾桶。
在六年級時(shí),爸爸老是讓我寫作文。我恨恨地拿起筆,對著已經(jīng)寫好的作文標(biāo)題問題發(fā)呆,平時(shí)得心應(yīng)手的作文,在這時(shí)我卻不知道怎么寫,腦海中一片空缺。那時(shí),我特別討厭寫作文。不外我的父母好像也了解這一點(diǎn),老是出一些我恨喜歡的標(biāo)題問題讓我寫。
同樣在六年級,我又一段時(shí)間成績特別差。父母知道后,并沒有批評我,也沒有讓我拼命的聯(lián)系,而是當(dāng)真地為我講解考卷,開導(dǎo)我、教育我,讓我在以后的考試中取得提高,不再害怕考試。
痛快的暑假糊口結(jié)束了,我將成為一名初中生,我將迎來新的學(xué)期,面對新的糊口,熟悉新的同學(xué),新的老師,我心中十分激動(dòng),布滿著對“新”的夸姣憧憬。
心懷著無窮夸姣的期望,我迎來了開學(xué)第一天。天空是如斯晴朗,耳邊伴著鳥語,口中哼著曲子,輕松地騎上自行車,進(jìn)入了嶄新的學(xué)校大門。
在我眼中一切都是新的:幾排涂著黃色涂料的屋子,一條筆挺的中央路,幾個(gè)干凈的自行車棚。
第一天見到和藹可親的班主任,她披著一頭長發(fā),戴著眼鏡,穿戴樸素的衣服。她說話的聲音讓我們感到天然親切。她也是我們的語文老師,剛來就為我們上了一節(jié)思惟品德課:學(xué)校的一日常規(guī),中小學(xué)生行為規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開始做一名合格的中學(xué)生。
新同學(xué),新面孔,卻覺得有似曾相識的感覺,大概是我們之間存有的默契、融洽的關(guān)系和文明的舉止,讓我有一見如故的感覺。懷著這樣夸姣的心情,渡過了第一天。
新的學(xué)期,新的糊口,我也要以一個(gè)全新的我面對學(xué)習(xí)糊口中新的一切。看到同學(xué)們的入學(xué)成績那么優(yōu)異,我壓力非常大,但也給了我極大地動(dòng)力,我一定會(huì)努力的,“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我努力去做了,沒有什么事情是可以難倒我的,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績面對老師和同學(xué)。
我聽到我的心中在喊:加油!加油!更上一層樓。
放暑假的后一天早晨。我們家旁邊有個(gè)小型農(nóng)場,那里的動(dòng)物可多啦。于是,我和爸爸先割了些草,喂豬和兔子。然后,興沖沖進(jìn)了小型農(nóng)場
一進(jìn)門,就看到了一群羊在那草地上悠閑地走著。接著,我和爸爸來到了飼養(yǎng)雞、鴨、兔、鴿、豬、狗的地方,我們先喂小兔子吃,這里一共有4只小兔子,他們長得小巧玲瓏,又活潑,又可愛??磧芍皇前咨?,兩只是黑色的,我看他們很瘦,我趕快喂它們。有幾只兔子看見我拿著草,就知道我要喂它們。于是,那幾只小兔子把腿抬得很高,只有兩只腳站在地上。它們好像再說:“你看我多么可愛,你喂我吧’’。于是,我割了一些草給它么吃。小兔子們吃得津津有味。這時(shí),我心里暖烘烘的。這時(shí),豬看見了我有吃的,它們就向我哼哼,好像在向我說:‘‘我比它們大,你應(yīng)該先喂我”。豬圈里有兩只大豬,一只是粉紅色,一只是金黃色。豬又可愛又笨。我只要給它吃的,不管我打它,他都不跑。
然后,我把剩飯給了狗。但一群雞來搶。狗寬容大量,讓雞吃。雞嘴叼起一大塊,跑到?jīng)]
有它的同伴的地方去了。
小動(dòng)物都很乖巧,但不愛聽話,只要給它們吃的,它們就聽話,我很喜歡。
人們穿上最漂亮的衣服,扮的整整潔齊,出門走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利.
我最喜歡的就是大年節(jié)了.
由于我喜歡聽那個(gè)傳說,我給大家講講吧!
相傳在遠(yuǎn)古時(shí)候,我們的祖先曾遭受一種最兇猛的野獸的威脅.這種猛獸叫年,它捕百獸為食,到了冬天,山中食品缺乏時(shí),還會(huì)闖入村莊,獵食人和牲口,庶民惶惶不可終日.人和年斗爭了良多年,人們發(fā)現(xiàn),年怕三種東西,紅顏色、火光、響聲.于是在冬天人們在自家門上掛上紅顏色的桃木板,門口燒火堆,夜里通宵不睡,敲敲打打.這天夜里,年闖進(jìn)村莊,見到家家有紅色和火光,聞聲震天的響聲,嚇得跑回深山,再也不敢出來.夜過去了,人們互相祝賀道喜,大家張燈結(jié)彩,喝酒擺宴,慶祝勝利.
相關(guān)推薦
希望這份“關(guān)于蟬的作文”能夠解決您的問題并帶來幫助。作文是語文教學(xué)里的重中之重,為了快速提升我們的作文素養(yǎng)。我們寫作文時(shí)可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文,一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
我可以輕蔑地看待世上任何威脅,從容地不皺一下眉頭。--《紅與黑》-司湯達(dá)優(yōu)美的句子就像天際中劃過的流星,令人難以忘懷。讀過后,讓人陷入千思萬緒。您收藏了哪些別具一格的優(yōu)美句子呢?在這篇“關(guān)于閑的優(yōu)美句子”中,您將會(huì)發(fā)現(xiàn)一些非常實(shí)用的文章,閱讀它們將為您帶來全新的思考!...
作文是分享我們知識和信息的有效途徑,通過寫作我們可以將日常生活中的問題進(jìn)行整理并找到解決的方法。如何寫一篇有思想有文采的作文?我們用心編寫這篇“關(guān)于寫事的作文”堪稱是激勵(lì)人心的文章之一,閱讀本頁面后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對這個(gè)問題的看法有所改變!...
通過作文可以幫助學(xué)生鞏固和增強(qiáng)對文化的認(rèn)知和見解,寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外,還需要更多的練習(xí),如何從其它作文中吸收和借鑒呢?出于您的請求我們編輯了“關(guān)于雪景的作文”,由于此頁內(nèi)容豐富建議您收藏以備查閱!...
1、悠閑的小猴子的故事 小猴子和小刺猬是好朋友。這一天,它們一起去山上摘果子。 小猴子只顧著玩兒,再看小刺猬,一顆接著一顆的,不一會(huì)籃子里就裝滿了。 太陽下山了,小刺猬拎著滿滿一籃子果子對小猴子說:“...
最新更新