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2024競崗述職報告

發(fā)布時間:2024-09-25

通常來講,有付出就會有收獲,平常學(xué)習(xí)工作中。很多時候我們都需要去寫一份報告,將結(jié)果整理成報告對我們來說更便于閱讀和理解。我們聽了一場關(guān)于“競崗述職報告”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!

競崗述職報告 篇1

我堅持“抓得準(zhǔn)、做得細(xì)、持之以恒、樂于幫助、讓學(xué)生教育學(xué)生”。準(zhǔn)是指在做學(xué)生思想工作時,要摸準(zhǔn)會出現(xiàn)過錯的原因,把準(zhǔn)“脈搏”,然后再有針對性地開展思想教育;細(xì)指細(xì)心,班級德育工作在于調(diào)動學(xué)生的積極因素,克服消極因素,提高學(xué)生的自覺性,幫助他們擇善惡除惡。任何學(xué)生都有閃光點,差生也不例外,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。作為班主任,我抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲;恒是指恒心,對轉(zhuǎn)化工作我持之以恒,不是熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣,而是善于抓住學(xué)生的閃光點,哪怕是微小的進(jìn)步,都給予表揚、肯定、鼓勵,并不斷強(qiáng)化。

后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經(jīng)常對他們進(jìn)行個別輔導(dǎo),幫助他們提高學(xué)習(xí)成績;在教育孩子的時候,我走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,沒有從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。有些一年級的學(xué)生由于自己得的零花錢沒有別人多而不來上學(xué),影響學(xué)習(xí)的正常秩序,對于這種情況,我以本班學(xué)生中家庭困難,勤儉節(jié)約而又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)為榜樣,引導(dǎo)該生談自己的生活與學(xué)習(xí)條件,從而使逃學(xué)的學(xué)生認(rèn)識自己的錯誤,并樂于向別人學(xué)習(xí),做一個乖娃娃。

競崗述職報告 篇2

一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。

二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。

沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺,我堅持抓學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

三、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

課堂教學(xué)作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地,我運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生活潑、行之有效的教學(xué)方法。課前制作教具。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實。在我的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。

讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動中的主人。因此,當(dāng)學(xué)生對新知識疑惑不解,產(chǎn)生問題時,我總是抓住時機(jī)釋難,解決問題。

討論理解這個環(huán)節(jié)就是為了激勵學(xué)生積極地投入學(xué)習(xí)。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學(xué)生一個一個說。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論:有同桌討論,有小組討論,有師生共論。這樣就使平時不愛說話的學(xué)生也有了說的機(jī)會,提高他們的口頭表達(dá)能力。課堂上騰出時間去說、去寫,學(xué)會探索,學(xué)會分析問題和解決問題,常言道:“眼過千遍,不如手過一遍?!?/p>

通過鞏固讀中學(xué)到的知識,檢查教學(xué)目標(biāo)是否落實。課堂上人人動手,既體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,又可體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生。課內(nèi)和課外結(jié)合。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi),得益于課外。學(xué)生可以將課內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外。我鼓勵學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,擴(kuò)大視野,豐富詞匯,增長知識,并要求把好詞好句摘錄下來。

競崗述職報告 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

下面我把自己的近來的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡潔的匯報。

一、傾心教育,為人師表

我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實的教學(xué)實踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。專心學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學(xué)。如6S學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗,都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關(guān)愛全體學(xué)生,贏得他們的敬重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項工作。

二、細(xì)心施教,形成特色

我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn),教法敏捷,堅持把教學(xué)與科研融為一體。注意提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松歡樂。課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學(xué)成果各項指標(biāo)多次名列全縣第一。受到學(xué)生和家長的好評。

三、潛心鉆研,完善自我

十余年的教學(xué)生涯中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的`成果。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要專心,在不斷的探索和實踐中,我的教育教學(xué)觀念會越來越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會逐步提高。無論這次競聘高級老師的愿望能否實現(xiàn),我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加精彩的人民老師!

競崗述職報告 篇4

尊敬的校務(wù)辦領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xx學(xué)校的一名教師,我在此向您提交一份教師個人競崗述職報告,以便您對我的工作情況有更加全面的了解。

一、工作基本情況

在過去的一年中,我一直擔(dān)任高中化學(xué)教師的崗位,負(fù)責(zé)教授10個班級的化學(xué)課程。我積極承擔(dān)了教學(xué)任務(wù),并且努力提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生能夠更好地掌握化學(xué)知識和技能。

1. 教學(xué)準(zhǔn)備

在備課方面,我注重教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和實用性,不斷的更新教材和教學(xué)資源。我利用互聯(lián)網(wǎng)資源,結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃,并精心準(zhǔn)備每一堂課的教學(xué)材料。同時,我經(jīng)常關(guān)注最新的教學(xué)動態(tài)和教學(xué)方法,不斷提升自己的教學(xué)水平。

2. 教學(xué)展示

在教學(xué)過程中,我善于運用多種教學(xué)方法和手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。我經(jīng)常組織課堂小組討論、實驗操作和實踐活動,使學(xué)生能夠主動參與,積極探索,從而培養(yǎng)他們的實際操作能力和創(chuàng)造力。同時,我也注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)注他們在學(xué)習(xí)中的困難和問題,及時給予指導(dǎo)和幫助。

二、教學(xué)成果

在過去一年的努力中,我取得了一些教學(xué)成果。

1. 學(xué)生成績提升

通過我的教學(xué)努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力都有了很大的提升,他們在期末考試中的成績也明顯提高。班級平均分由80分提升到了85分,優(yōu)秀率由30%提高到了40%。同時,我還幫助一些學(xué)困生取得了進(jìn)步,他們的成績也有了明顯的提升。

2. 教學(xué)反饋

學(xué)生和家長對我的教學(xué)都給予了較高的評價。他們認(rèn)為我的教學(xué)生動活潑,富有創(chuàng)意,能夠引發(fā)學(xué)生的興趣。通過我的教學(xué),學(xué)生不僅掌握了基礎(chǔ)知識,還培養(yǎng)了科學(xué)思維和實際操作能力。同時,我還積極參與學(xué)校的家長會,與家長進(jìn)行有效的溝通,取得了良好的家校合作。

三、繼續(xù)努力的方向

盡管取得了一定的成績,但我認(rèn)識到自己還存在一些不足之處,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。我將繼續(xù)努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和滿意度。

1. 學(xué)科深化

我將不斷學(xué)習(xí)和研究最新的教學(xué)方法,豐富自己的教學(xué)內(nèi)容,提高自己在學(xué)科內(nèi)的專業(yè)水平。同時,我也將參加各種教育培訓(xùn)和研討會,提升自己的教育教學(xué)能力。

2. 個性化輔導(dǎo)

我將更加關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,通過個性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)困難,實現(xiàn)個人潛能的最大發(fā)展。

3. 教學(xué)資源整合

我將加強(qiáng)對教學(xué)資源的整合和應(yīng)用,充分利用校內(nèi)外的資源,為學(xué)生提供更加豐富的學(xué)習(xí)體驗和機(jī)會。

四、總結(jié)

通過這一年的個人努力,我認(rèn)識到教師是一份神圣而值得尊重的職業(yè)。我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,通過自己的教學(xué)和教育實踐,培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。感謝您對我的關(guān)注和支持!

教師姓名:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

競崗述職報告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和在座的老師們:

大家好!

我是來自甕坪小學(xué)的呂永,現(xiàn)在的職稱是小學(xué)一級教師,本人任現(xiàn)職以來,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo),堅持全黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人,在工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,不怕困難,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面奪下一定一定的成績。

一、傾心教育,為人師表

任現(xiàn)職以來,我深深地認(rèn)識到,作為一名新時代的教師,只有兼具高深的職業(yè)道德,能否培育出品質(zhì)復(fù)制出優(yōu)良的接班人。因此,在工作中,我具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的品格哲學(xué)思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,家長幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校中小學(xué)的要求做好各項工作,甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。

二、精心設(shè)計,愛心施教

作為在第一線上課的訓(xùn)導(dǎo)主任,我知道,只有把教學(xué)工作搞好,才能對得起國家的培養(yǎng)。近三年,學(xué)校安排我上科學(xué)課程,我深深知道,沒有科學(xué)發(fā)展,就沒有人類的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和進(jìn)步。為此,我精心設(shè)計實驗課堂教學(xué),準(zhǔn)確把握科學(xué)培訓(xùn)課程的教學(xué)大綱和教材,制定合理的實驗教學(xué)前提條件,把各種現(xiàn)代的教學(xué)方法有機(jī)地觸合到科學(xué)課程中回去去,并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學(xué)的作用,課前充分準(zhǔn)備,引領(lǐng)學(xué)生在課內(nèi)外探索地球和地球的奧秘。平時帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去探索,做好各項臨床實驗工作,力求讓學(xué)生自己出去過來動手操作,養(yǎng)成動手動腦的好習(xí)慣。把學(xué)生愛上科學(xué)課作為我沈娟的授課目標(biāo)。

作為一位普通的'這位教學(xué)工作者,我還深深知道:學(xué)生光有知識,不是良好的品德修養(yǎng),也是一個殘缺的人才。這樣,我們的社會就不會和諧產(chǎn)業(yè)發(fā)展。因此,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,讓學(xué)生學(xué)會做人,讓學(xué)生學(xué)會做一個會關(guān)愛別人的人是何等的重要。為此,我不僅精心備課,上課,認(rèn)真批改作業(yè),相當(dāng)把怎么培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)會關(guān)愛別人、學(xué)會關(guān)愛社會作為我上課上的重點。我還在工作中注重表率作用,平時注意關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。讓學(xué)生感染愛,體會到愛心的存在重新認(rèn)識對每一個人來說多么的重要。對于教學(xué),我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進(jìn)行了深入研究與探討;改進(jìn)老的教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)由始至終家長的創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性偏差,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯重新得到提高。

三、不斷學(xué)習(xí),完善自我

任現(xiàn)職以來,本人積極讀書參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了合格的成績。還參加了20xx年的國培計劃,也取得了合格的成績。在工作中。我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),吸取各種知識剔透,跟上時代的發(fā)展加速,做一個新型的、科研型的現(xiàn)代教師,四、展望未來,努力奮進(jìn)

成績已成為過去,我將挑戰(zhàn)整裝待發(fā)未來,克服各種困難,繼續(xù)學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力工作,生命不息,奮進(jìn)不停。我將爭取展望未來更大的進(jìn)步。

競崗述職報告 篇6

實施素質(zhì)教育首先要面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。作為班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。因此,絕不能用同一標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生。試想:在同一次考試中,一名向來不低于90分的優(yōu)秀學(xué)生只得76分,而另一名向來不超過六十分的學(xué)生卻得了70分,那么,誰更值得稱贊?如果只是根據(jù)分?jǐn)?shù)高低來評價學(xué)生,是非常不利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的。

基于這種認(rèn)識,為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)習(xí)基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅持每月小結(jié)一次。

對不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),對學(xué)生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進(jìn)步大,而不是比誰的分最高。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān),只要努力,就有進(jìn)步,就能實現(xiàn)目標(biāo)。這樣,進(jìn)步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,使后進(jìn)生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷實現(xiàn)自我超越。

競崗述職報告 篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會參加競聘,多年來我深愛著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著教學(xué)工作,此次我競聘的是xx教師崗位。

自畢業(yè)以來,我一直從事教學(xué)并多次擔(dān)任班主任工作,多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和豐富的班級管理經(jīng)驗,同時我個人也多次被評為優(yōu)秀教師,我認(rèn)為自己有能力勝任教學(xué)工作。因為我有一顆熱愛教育的心,自工作以來嚴(yán)格履行中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴(yán)格遵守崗位制度,嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加學(xué)校的各項活動。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,去面對我的學(xué)生。在平時教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),針對新時期化學(xué)教學(xué)工作面臨的新問題,我在教學(xué)實踐中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,堅持從全面增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)入手,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 如果我能順利通過此次競聘,我堅決做好以下幾個方面: 1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。

2、進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計每一次教學(xué)活動,不斷摸索新時期化學(xué)教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高化學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

4、積極做好學(xué)生思想工作,促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會,把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師。

總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,作為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學(xué)工作。

從xx年7月來到xxx小學(xué)任教以來,不知不覺已經(jīng)走過了一年,在這一年中我完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,在工作中深刻體會到了教師的艱辛和快樂,對于教育的認(rèn)知更加深刻,愿意為了每一個孩子的成長付出自己的青春和汗水。一個學(xué)年的工作已近結(jié)束,我受益良多,學(xué)校其他老師對我這個新丁的幫助也讓我得到更大的成長?,F(xiàn)在我談?wù)勥@一年的得失,以便取長補(bǔ)短,促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的提高。

(1)注重師德修養(yǎng)

身為一名人民教師,我嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,盡心盡力教書育人。平時認(rèn)真深入進(jìn)行政治學(xué)習(xí),做好政治學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素養(yǎng)。本學(xué)年按教委要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了《致加西亞的信》和《做卓越的教師》兩本教育書籍,認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會。認(rèn)識到忠誠、責(zé)任、愛心、勤奮、實干等品質(zhì)對做好教師工作的重要性。同時學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,如:學(xué)習(xí)張麗莉老師和東石鎮(zhèn)蓮山小學(xué)教師的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們的高尚師德,關(guān)愛每一位學(xué)生,提高自己的師德修養(yǎng),在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo)。在工作中服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),人際關(guān)系融洽。

(2)工作得失

通過一年的教學(xué)實踐,所教的學(xué)生對科學(xué)的興趣越來越濃厚,在問題發(fā)現(xiàn),假設(shè)提出,設(shè)計實驗方案,實施實驗?zāi)芰?,?shù)據(jù)收集分析,知識拓展延伸和應(yīng)用等方面有了不同程度的提高。本學(xué)年我組織了多種多樣的科學(xué)學(xué)習(xí)活動,如科學(xué)實驗活動,科學(xué)小制作,科學(xué)手抄報,學(xué)習(xí)互助小組等等,讓學(xué)生樂于學(xué),敢于想,勇于做,將知識和實踐結(jié)合起來,使學(xué)生思維和實踐能力有所提高。但在工作中還是暴露出自己很多不足的地方,如課堂掌控能力還有待加強(qiáng),對部分教學(xué)重難點的詮釋還不夠老練,教學(xué)語言的簡潔度有待提高。

(3)認(rèn)真鉆研教學(xué)

這一學(xué)年我被安排擔(dān)任四年級、五年級和六年級的科學(xué)科教學(xué)工作,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,按時保質(zhì)地完成教育教學(xué)工作,努力探索適合自己的教學(xué)模式,形成屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,分析學(xué)生的認(rèn)知水平,力求準(zhǔn)確把握每節(jié)課的重點和難點。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知水平及相應(yīng)知識掌握程度的教學(xué)方法及教學(xué)形式。根據(jù)本學(xué)科特點,培養(yǎng)學(xué)生的集中思維和發(fā)散思維,著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究技能和創(chuàng)新意識。認(rèn)真設(shè)計教案,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆及《培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)技能與方法的探究》和《從疑出發(fā)探究新知——探究式課堂教學(xué)策略》的教學(xué)論文。上課時注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮,發(fā)揮自己作為教師在學(xué)生學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)性作用,有意識的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,建立互助學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),使學(xué)生在競爭和互助的氛圍中不斷提高。另外我致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后,讓不同的學(xué)生在科學(xué)上得到不同的發(fā)展。作為新教師,我一直在邊教邊學(xué),及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向優(yōu)秀教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民教師。

(4)堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

作為一名新教師,我渴望盡快地成長。教委辦和學(xué)校也安排了多種多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。經(jīng)過新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),十校聯(lián)動新教師教學(xué)設(shè)計能力提升專題培訓(xùn)活動,校內(nèi)的公開課、教研活動和xx年小學(xué)科學(xué)“指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技能和方法”主題研訓(xùn)活動等,我受益匪淺。盡管工作很忙碌,但是這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)也很充實和富有趣味,學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論,進(jìn)一步驗證了自己在學(xué)校時學(xué)到的相關(guān)教育教學(xué)知識,深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神,也在工作中反思自己的教學(xué)活動,研究學(xué)生,探究教法,積累經(jīng)驗,逐步樹立起以學(xué)生的全面發(fā)展為目的,以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教育教學(xué)觀。(筆稿范文網(wǎng) Www.gx86.com)

因此,我還要注重提高自己的教學(xué)技能,踐行終身學(xué)習(xí)的師德要求。一年來的教學(xué)工作,有付出有收獲,有挫折有成功,有探索有反思,有學(xué)習(xí)更有成長,在未來的工作中,我還會堅持學(xué)習(xí),錘煉技能,在實踐中積累,在積累中反思,在反思中成長。

競崗述職報告 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和在座的老師們:

大家好!

我是來自甕坪小學(xué)的xx,現(xiàn)在的職稱是小學(xué)一級老師,本人任現(xiàn)職以來,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素養(yǎng)教育的方針政策,著力于培育學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人,在工作中,聽從領(lǐng)導(dǎo)工作支配,不怕困難,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得一定的成果。

一、傾心教育,為人師表

任現(xiàn)職以來,我深深地熟悉到,作為一名新時代的老師,只有具備高深的職業(yè)道德,才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。因此,在工作中,我具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),喜愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求做好各項工作,甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,肯定做到個人利益聽從集體利益。

二、細(xì)心設(shè)計,愛心施教

作為在第一線上課的老師,我知道,只有把教學(xué)工作搞好,才能對得起國家的培育。近三年,學(xué)校支配我上科學(xué)課程,我深深知道,沒有科學(xué)發(fā)展,就沒有人類的發(fā)展和進(jìn)步。為此,我細(xì)心設(shè)計試驗課堂教學(xué),精確把握科學(xué)課程的教學(xué)大綱和教材,制定合理的試驗教學(xué)目標(biāo),把各種現(xiàn)代的教學(xué)方法有機(jī)地觸合到科學(xué)課程中去,并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段的作用,課前充分預(yù)備,引領(lǐng)學(xué)生在課內(nèi)外探索宇宙和地球的奧秘。平常帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去探索,做好各項試驗工作,力求讓學(xué)生自己去動手操作,養(yǎng)成動手動腦的好習(xí)慣。把學(xué)生愛上科學(xué)課作為我的教學(xué)目標(biāo)。

作為一名平凡的教學(xué)工,我還深深知道:學(xué)生光有學(xué)問,沒有良好的品德修養(yǎng),也是一個殘缺的人才。這樣,我們的社會就不會和諧發(fā)展。因此,培育學(xué)生的愛心,讓學(xué)生學(xué)會做人,讓學(xué)生學(xué)會做一個會關(guān)愛別人的`人是何等的重要。為此,我不僅細(xì)心備課,上課,專心批改作業(yè),更把怎么培育好學(xué)生學(xué)會關(guān)愛別人、學(xué)會關(guān)愛社會作為我上課上的重點。我還在工作中注意表率作用,平常留意關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。讓學(xué)生感染愛,體會到愛心的存在對每一個人來說多么的重要。對于教學(xué),我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進(jìn)行了深入研究與探討;改進(jìn)老的教學(xué)方法,自始至終以培育學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為宗旨,依據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順當(dāng)發(fā)展,學(xué)問水平明顯得到提高。

三、不斷學(xué)習(xí),完善自己

任現(xiàn)職以來,本人積極參與小學(xué)老師連續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了合格的成果。還參與了20xx年的國培計劃,也取得了合格的成果。在工作中。我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),吸取各種學(xué)問精華,跟上時代的發(fā)展步伐,做一個新型的、科研型的現(xiàn)代老師。

四、展望將來,努力奮進(jìn)

成果已成為過去,我將挑戰(zhàn)迎接將來,克服各種困難,連續(xù)學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力工作,生命不息,奮進(jìn)不停。我將爭取今后更大的進(jìn)步。

競崗述職報告 篇9


尊敬的領(lǐng)導(dǎo):


我是貴公司技術(shù)部門的一名員工,在過去的一年里,我在技術(shù)競崗崗位上努力工作,取得了一系列顯著的成績,并對自己的工作進(jìn)行了總結(jié)與思考。現(xiàn)向您匯報我在此崗位上的工作情況。


一、工作概述


作為技術(shù)競崗的員工,我主要負(fù)責(zé)技術(shù)研發(fā)和項目實施的工作。在過去的一年里,我積極參與公司的項目開發(fā),并牢記“技術(shù)為本”的理念,不斷提升自己的技術(shù)能力,為公司的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。


二、項目研發(fā)


在過去的一年里,我參與了公司多個重要項目的研發(fā)工作。我將具體的幾個項目拿出來闡述:


我參與了XX項目的研發(fā)工作,在該項目中,我負(fù)責(zé)了軟件設(shè)計和編碼的工作。通過與團(tuán)隊的密切合作,我成功開發(fā)了一套高效、穩(wěn)定的軟件系統(tǒng),該系統(tǒng)在項目驗收后被公司大力推廣使用。


我參與了YY項目的前期需求分析和技術(shù)調(diào)研工作。在項目啟動初期,我與團(tuán)隊一起進(jìn)行市場調(diào)研,收集了大量的用戶需求,并針對性地進(jìn)行了技術(shù)調(diào)研。最終,我成功編寫了詳細(xì)的需求分析文檔,并提供了多種技術(shù)解決方案,為項目的順利進(jìn)行起到了重要作用。


我還參與了ZZ項目的實施工作,負(fù)責(zé)現(xiàn)場運維及問題解決。在該項目中,我充分發(fā)揮自己的技術(shù)能力和解決問題的能力,積極參與到項目的實施中,并與客戶緊密合作,最終使項目順利交付并得到客戶的一致好評。


三、技術(shù)能力提升


為了更好地適應(yīng)技術(shù)競崗的工作要求,我在過去一年里努力提升自己的技術(shù)能力。我通過參加技術(shù)培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)技術(shù)書籍以及積極參與技術(shù)交流會議等方式,不斷充實自己的知識儲備。同時,我還主動向高級開發(fā)人員請教,爭取在實際項目中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗和技巧。


通過這些努力,我相信我的技術(shù)能力得到了明顯的提升。在過去的一年中,我不僅成功完成了公司交給我的各項任務(wù),而且還能夠及時解決項目中出現(xiàn)的技術(shù)問題,為團(tuán)隊提供了有效的支持。


四、總結(jié)與展望


通過這一年的技術(shù)競崗工作,我深刻認(rèn)識到技術(shù)員的重要性。只有不斷提升自己的技術(shù)能力,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在未來的工作中,我將繼續(xù)保持不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的技術(shù)實力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。


我相信,通過技術(shù)的支持,我們的公司一定會越來越強(qiáng)大,我也將在技術(shù)競崗的崗位上不斷成長,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。


以上是我在技術(shù)競崗崗位上的工作情況報告,敬請領(lǐng)導(dǎo)評閱。如果您有任何意見和建議,請您指導(dǎo)我,我將嚴(yán)格按照您的要求改進(jìn)自己的工作。謝謝!


此致


敬禮!


技術(shù)部員工


XXX


日期:

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