2024王爾德童話(huà)讀后感十二篇

書(shū)讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫(xiě)的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，寫(xiě)一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“王爾德童話(huà)讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

王爾德童話(huà)讀后感 篇1

王爾德童話(huà)，是一本很有趣的一本童話(huà)書(shū)，里面記載了快樂(lè)，幸福，希望，幸運(yùn)，傷心，可憐，勤勞等等之類(lèi)。

其中，我最喜歡讀的是《忠實(shí)的朋友》《快樂(lè)王子》《巨人的花園》和《夜鶯和玫瑰》。

《忠實(shí)的朋友》向我介紹了沒(méi)有人情味的水老鼠。我覺(jué)得它一點(diǎn)兒都不尊重別人，他在別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候插嘴。而且喜歡故事里的磨坊主，我覺(jué)得他跟故事里的磨坊主一樣壞。《快樂(lè)王子》這個(gè)故事講述了快樂(lè)王子求小燕子留下來(lái)陪他，讓小燕子拿下自己身上的一些值錢(qián)的東西?？鞓?lè)王子為了幫助別人，不惜犧牲自己的東西，小燕子也很通情達(dá)理。后來(lái)，小燕子不去找自己的同伴了，他流了下來(lái)，留下來(lái)陪快樂(lè)王子。我喜歡他們。巨人的花園讓我深生受感動(dòng)。巨人回來(lái)了以后，他大聲訓(xùn)斥著孩子們，然后，他自己獨(dú)享這美麗的花園里的一切。還砌起圍墻，立下告示牌，不讓別人享受花園的一切。后來(lái)，巨人經(jīng)一個(gè)小男孩的指點(diǎn)，知道了快樂(lè)是要和大家一起分享的，自己不能這么自私，也知道了，換來(lái)寒冬的，是自己那顆任性，冷酷的心??！

從此以后，他把圍墻拆除，他還說(shuō)這個(gè)花園永遠(yuǎn)為孩子們開(kāi)放。巨人雖然前面冷漠無(wú)情，但后面他發(fā)現(xiàn)自己太自私了，應(yīng)該懂得分享。于是，巨人有知錯(cuò)就改，把花園拿出來(lái)和大家一起分享。這樣的巨人才是大家喜歡的巨人?！兑国L和玫瑰》在這個(gè)故事里，我喜歡那一只可愛(ài)的小夜鶯，他不惜任何代價(jià)，哪怕付出生命，也要為那個(gè)學(xué)子，搞到一朵玫瑰花。可是那個(gè)小姐，他卻貪圖錢(qián)財(cái)，不知道小夜鶯為這朵玫瑰付出了生命，學(xué)子找玫瑰找的有所辛苦。

王爾德還有好多故事，希望有機(jī)會(huì)你自己去觀看。

王爾德童話(huà)讀后感 篇2

1、感想：星孩很英俊，但因?yàn)樗欢脨?ài)戴自己的母親，而變得丑陋無(wú)比。星孩忍受折磨，更經(jīng)受考驗(yàn)。他獨(dú)自一人踏上尋找之路，但他發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)殘忍地傷害過(guò)鳥(niǎo)獸而得不到它們?nèi)魏螏椭罘浅Ｍ纯?。即便如此，他還是把幾乎決定著他命運(yùn)的金子送給了一個(gè)大-麻風(fēng)病人，他并不知道這就是他的國(guó)王父親。但在接受懲罰和懺悔的過(guò)程中，成為一個(gè)受人尊敬的人，他用愛(ài)、親切、仁慈換回了英俊的容貌，并成為國(guó)王。只有心存仁愛(ài)的人，才是世界上最英俊的人。心靈的美才是真正的美，內(nèi)心的光彩比外在的榮耀更有意義。

2、星孩讀后感（二）

3、小燕子也凍死在他足邊。

4、優(yōu)美詞匯:通情達(dá)理，凝望，美妙絕倫，巍峨，敏捷，翻來(lái)覆去，懶洋洋，無(wú)所不知，無(wú)精打采，亮晶晶，閃爍，實(shí)事求是，輕盈，冷嘲熱諷，毫不顧忌，隱匿，飄蕩，豐碩。

5、樂(lè)王子》。

6、書(shū)中的另一類(lèi)故事講的卻是有一些人雖然出生名族，高高在上，有著權(quán)勢(shì)地位，卻有著善良的心。對(duì)于他們，人們一樣喜歡和懷念。比如《快樂(lè)王子》中講到一個(gè)快了王子的塑像和一只善良小燕子的故事?？鞓?lè)王子塑像滿(mǎn)身奇珍異寶，但他看到許多窮苦的人們吃不飽、穿不暖。他就讓小燕子把自己身上的珠寶送給他們，而自己卻變得光禿禿的難看。但他的內(nèi)心卻是快樂(lè)的。這個(gè)故事告訴我，送人玫瑰，手有余香。當(dāng)一個(gè)人無(wú)私地去幫助別人時(shí)，自己更是快樂(lè)的。

7、精彩之處：皮膚潔白細(xì)嫩像加工過(guò)的象牙，他的頭發(fā)卷曲、金黃，像盛開(kāi)的黃水仙花。他的嘴唇像紅花的花瓣，眼睛像清澈小河旁的紫羅蘭，身體像割草人未涉足過(guò)的原野上挺立的水仙花。

8、透過(guò)書(shū)中一個(gè)個(gè)美麗生動(dòng)的童話(huà)，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良。不要自私、冷酷。當(dāng)我們真正地去付出，就會(huì)獲得更大的回報(bào)。謝謝你——《王爾德童話(huà)》！

9、通過(guò)這篇故事，讓我明白了愛(ài)心的神奇力量。我要向星孩學(xué)習(xí)。

10、奧斯卡·王爾德（OscarWilde,1850～1900），出生于愛(ài)爾蘭的都柏林市一個(gè)著名的牙科醫(yī)生家里。他從小時(shí)候起，就讀書(shū)用功，成績(jī)優(yōu)異，曾在英國(guó)牛津大學(xué)攻讀古希臘的經(jīng)典著作，并開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。早在他的童話(huà)為世人所知之前，年僅二十四歲，他的詩(shī)作就榮獲大獎(jiǎng)；在他短短的創(chuàng)作生涯中（享年四十六歲），行文演論，無(wú)處不是智趣橫生。

11、這本書(shū)是19世紀(jì)末英國(guó)著名的作家?jiàn)W斯卡.王爾德在二十二歲時(shí)寫(xiě)的。書(shū)中的故事不僅生動(dòng)有趣，而且寓意深厚。是我非常喜歡的一本書(shū)。

12、《星孩》是一個(gè)以悲劇開(kāi)始的故事，要以悲劇結(jié)束。以愛(ài)贖罪，必須是等量的罪，在得到愛(ài)后，又是十分沉重的愛(ài)。

13、這是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的一篇短篇小說(shuō)，來(lái)自《王爾德與〈巨人的花園〉》中的一篇，我喜歡這本書(shū)，它里面不僅介紹了王爾德的許多作品，還介紹了王爾德本人，讓我對(duì)他有了很多了解。

14、《星孩》講述了星孩原本擁有美麗的容貌，但因?yàn)槔淇?、自私，不愿意與像女叫花子模樣的母親相認(rèn)。他受到了懲罰，臉變得像癩蛤-蟆，身體像蝰蛇一樣長(zhǎng)滿(mǎn)了鱗片。后來(lái)他認(rèn)識(shí)到自己變丑是罪有應(yīng)得，于是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去尋找自己的母親。最后，他不但找到了自己的親生父母，找回了自己原有的美麗容顏，還成為新的國(guó)王。

15、子都給了那些需要關(guān)心的人，結(jié)果自己卻變得黯淡無(wú)光，而關(guān)心他的

16、奧斯卡·王爾德(OscarWilde，1854年-1900年)，英國(guó)作家、戲劇家、詩(shī)人。他生于都柏林，畢業(yè)于牛津大學(xué)。雖然他主要以成人作家而著稱(chēng)，但他的早期作品中有兩本童話(huà)集：《快樂(lè)王子故事集》和《石榴之家》已載入英國(guó)兒童文學(xué)史冊(cè)。

17、在宗教和信仰面前，其實(shí)愛(ài)是沒(méi)有地位的，它先是幻化成很多種影子，卻得不到永久的承諾和守認(rèn)，連那個(gè)孤獨(dú)的小王子都始終是孤獨(dú)的。狐貍是受到多次傷害的朋友，原本也是一顆心，經(jīng)多次碎裂后，卻還是小心翼翼地用眼淚粘起來(lái)去守候和等待小王子，不要?jiǎng)儕Z了那顆因期盼而等待的心的時(shí)間，每天移過(guò)來(lái)一點(diǎn)，做認(rèn)真的朋友。那朵紅色的花，雖不是顧影自憐的水仙，卻也是一位高貴和孤獨(dú)的愛(ài)神?；蛘哒f(shuō)，這一切都不過(guò)是神的影子，幻覺(jué)。

18、王爾德的童話(huà)故事有：《快樂(lè)王子》、《夜鶯與玫瑰》、《自私的巨人》、《忠實(shí)的朋友》、《了不起的火箭》、《少年國(guó)王》、《公主的生日》、《漁夫和他的靈魂》、《星孩》等九部童話(huà)故事。王爾德的童話(huà)故事的語(yǔ)言華麗唯美，情節(jié)純真生動(dòng)，堪稱(chēng)完美世界的化身。細(xì)細(xì)地研讀，你可以從中體會(huì)到人間的冷暖，領(lǐng)悟到人生的哲理。

19、《王爾德童話(huà)》這本書(shū)，很令人感動(dòng)。這些故事里有純真善良的人，也有披著漂亮的外表但心靈黑暗的人。其中，我最喜愛(ài)的是《歡

20、以悲劇開(kāi)始的故事，要最終愛(ài)上悲劇。

21、作者簡(jiǎn)介：

22、孩子讀當(dāng)然可以，但是不一定能理解，因?yàn)橥鯛柕碌耐?huà)太深?yuàn)W了

23、他生前是一個(gè)沒(méi)有憂(yōu)愁的王子，但他死后被做成了一座雕像聳立

24、年，他到意大利和希臘旅行，進(jìn)一步接觸歐洲的古代文化。后來(lái)他遷居倫敦，經(jīng)常接觸當(dāng)時(shí)英國(guó)文藝界名流，發(fā)表自己對(duì)文學(xué)的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，對(duì)他后來(lái)的文學(xué)活動(dòng)一很大影響。

25、最寶貴的寶石、金片去和死神交換。他用自己的生命拯救了許多貧苦

26、劍柄上還嵌著一顆閃閃發(fā)光的碩大的紅寶石。當(dāng)他看到城市中的丑惡

27、書(shū)中的故事主要分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是通過(guò)小故事，揭露了在資本主義社會(huì)中一些人自私、卑鄙、殘暴和愚昧的丑惡嘴臉，文章措詞尖銳，極具諷刺性。比如《忠實(shí)的朋友》講得是：窮苦的小花匠漢斯忠誠(chéng)無(wú)私，樂(lè)于助人。而富裕的磨面師卻自私、冷酷、無(wú)情。他隨時(shí)隨地以“忠誠(chéng)”的朋友為借口，對(duì)小漢斯進(jìn)行剝削和掠奪。他從小漢斯那兒今天采一束花，明天拔一把香草。嘴上還說(shuō)什么“真正的朋友應(yīng)該共享一切東西?！倍约簠s一毛不拔。他還時(shí)常無(wú)償?shù)夭钋残h斯為他效勞。最后，可憐的小漢斯在一個(gè)漆黑的暴雨之夜為磨面師的兒子求醫(yī)的途中掉進(jìn)沼澤地而死。我為小漢斯悲慘的遭遇而落淚，也為磨面師的自私、冷酷和狠毒而憤慨。我通過(guò)文章中的一個(gè)個(gè)故事認(rèn)識(shí)到了資本主義社會(huì)中黑暗的一面。資本家殘酷無(wú)情，卻過(guò)著富裕的生活。勞動(dòng)人民淳樸善良，卻過(guò)著貧窮的日子。這是一個(gè)多么不平等的社會(huì)呀！

28、歡樂(lè)王子原本可以享受那種受人敬仰的日子，可他卻拿自己身上

29、和貧苦時(shí)，他拜托小燕子去關(guān)心那些人。他把自己身上的寶石和金葉

30、在城市上空。他渾身鑲滿(mǎn)了薄薄的金片，明亮的藍(lán)寶石是他的雙眼，

王爾德童話(huà)讀后感 篇3

《王爾德童話(huà)》這本書(shū)，很令人感動(dòng)。這些故事里有純真善良的人，也有披著美麗的外表但心靈黑暗的人。其中，我最喜歡的是《快樂(lè)王子》。

他生前是一個(gè)沒(méi)有憂(yōu)愁的王子，但他死后被做成了一座雕像聳立在城市上空。他渾身鑲滿(mǎn)了薄薄的金片，明亮的藍(lán)寶石是他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆閃閃發(fā)光的碩大的紅寶石。當(dāng)他看到城市中的丑惡和貧苦時(shí)，他拜托小燕子去幫助那些人。他把自己身上的寶石和金葉子都給了那些需要幫助的人，結(jié)果自己卻變得黯淡無(wú)光，而幫助他的小燕子也凍死在他腳邊。

快樂(lè)王子原本可以享受那種受人敬仰的日子，可他卻拿自己身上最寶貴的寶石、金片去和死神交換。他用自己的生命拯救了無(wú)數(shù)貧苦的人，自己的那顆鉛做的心卻因嚴(yán)寒霜凍而破裂成了兩半。小燕子也因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了遷徙時(shí)間而凍死在王子的腳邊。

讀了這個(gè)故事，我深深的被快樂(lè)王子和小燕子的精神所感動(dòng)，他們都有一顆憐憫之心，他們可以不顧自己的生命，盡自己的一切幫助貧困的人。

我要向他們學(xué)習(xí)!盡自己的一份力去幫助那些需要我們幫助的人。

王爾德童話(huà)讀后感 篇4

1、王爾德通過(guò)這個(gè)故事探討了美與愛(ài)的意義以及在現(xiàn)實(shí)生活中的力量。

2、TheDevotedFriend《忠實(shí)的朋友》是英國(guó)作家?jiàn)W斯卡·王爾德創(chuàng)作的童話(huà)，收錄于童話(huà)集《快樂(lè)王子及其他故事》中，首次出版于1888年。

3、書(shū)中的另一類(lèi)故事講的卻是有一些人雖然出生名族，高高在上，有著權(quán)勢(shì)地位，卻有著善良的心。對(duì)于他們，人們一樣喜歡和懷念。比如《快樂(lè)王子》中講到一個(gè)快了王子的塑像和一只善良小燕子的故事。快樂(lè)王子塑像滿(mǎn)身奇珍異寶，但他看到許多窮苦的人們吃不飽、穿不暖。他就讓小燕子把自己身上的珠寶送給他們，而自己卻變得光禿禿的難看。但他的內(nèi)心卻是快樂(lè)的。這個(gè)故事告訴我，送人玫瑰，手有余香。當(dāng)一個(gè)人無(wú)私地去幫助別人時(shí)，自己更是快樂(lè)的。

4、通過(guò)書(shū)中的故事，激發(fā)讀者有道義、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神，學(xué)會(huì)把握生活，充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

5、此外，故事還通過(guò)星孩兒與地球人之間的交流，表達(dá)了一種跨文化的情感聯(lián)系，引發(fā)人們對(duì)價(jià)值觀的思考和對(duì)世界的探索。

6、漢斯是一個(gè)老實(shí)忠厚的人，獨(dú)居，經(jīng)營(yíng)著一個(gè)很漂亮的花園。米勒，家庭富裕，有妻有兒。這兩個(gè)人對(duì)外宣稱(chēng)他們是最好的朋友。然而，在冬天到來(lái)之際，漢斯食不果腹，饑寒交迫，迫不得已賣(mài)掉自己的家當(dāng)?shù)钟囸I。米勒糧食充余，卻聲稱(chēng)怕影響漢斯的心情或怕引起漢斯嫉妒，而從未去探望他落難的朋友。

7、書(shū)中的故事主要分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是通過(guò)小故事，揭露了在資本主義社會(huì)中一些人自私、卑鄙、殘暴和愚昧的丑惡嘴臉，文章措詞尖銳，極具諷刺性。比如《忠實(shí)的朋友》講得是：窮苦的小花匠漢斯忠誠(chéng)無(wú)私，樂(lè)于助人。而富裕的磨面師卻自私、冷酷、無(wú)情。他隨時(shí)隨地以“忠誠(chéng)”的朋友為借口，對(duì)小漢斯進(jìn)行剝削和掠奪。他從小漢斯那兒今天采一束花，明天拔一把香草。嘴上還說(shuō)什么“真正的朋友應(yīng)該共享一切東西?！倍约簠s一毛不拔。他還時(shí)常無(wú)償?shù)夭钋残h斯為他效勞。最后，可憐的小漢斯在一個(gè)漆黑的暴雨之夜為磨面師的兒子求醫(yī)的途中掉進(jìn)沼澤地而死。我為小漢斯悲慘的遭遇而落淚，也為磨面師的自私、冷酷和狠毒而憤慨。我通過(guò)文章中的一個(gè)個(gè)故事認(rèn)識(shí)到了資本主義社會(huì)中黑暗的一面。資本家殘酷無(wú)情，卻過(guò)著富裕的生活。勞動(dòng)人民淳樸善良，卻過(guò)著貧窮的日子。這是一個(gè)多么不平等的社會(huì)呀！

8、《忠實(shí)的朋友》講述了善良的小漢斯為了所謂的“朋友”磨坊主無(wú)私地付出，卻沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，最終還因?yàn)樽运降哪シ恢鞫退涝谒晾铩＿@篇童話(huà)有著對(duì)純真忠誠(chéng)的頌揚(yáng)，對(duì)弱小善良的悲憫，對(duì)虛偽自私的否定，對(duì)貪婪吝嗇的諷刺。

9、合上了這本書(shū)，我情不自禁地想到了其中的一些場(chǎng)景，也給了我一些啟發(fā)。人的命只有一條，可自己的命運(yùn)卻有許多種，它們就在我們自己的手中，我們要愛(ài)護(hù)自己的生命。

10、漁夫愛(ài)上了美人魚(yú)叫它嫁給他，可是美人魚(yú)說(shuō)：你身上有人的靈魂。我不要你的靈魂，只要你。漁夫覺(jué)得靈魂對(duì)他沒(méi)啥用處。漁夫?yàn)榱藧?ài)情，后來(lái)叫女巫把他的靈魂給分開(kāi)了。靈魂在外四處飄蕩過(guò)的很艱辛。每次回來(lái)都說(shuō)外面的世界有多美好。漁夫都沒(méi)有心動(dòng)，仍要追隨他的愛(ài)情。后來(lái)一次靈魂用花言巧語(yǔ)小姑娘跳舞事騙取了漁夫的信任。漁夫?yàn)榱藢ぬ韫誓镆淮斡忠淮温?tīng)靈魂做了許多壞事。漁夫很生氣不在信任靈魂。為了愛(ài)情，漁夫回到海邊堅(jiān)持不懈等待小美人魚(yú)出現(xiàn)。因?yàn)楹＠镒鞴忠齺?lái)了麻風(fēng)病人，死了很多魚(yú)?？墒菨O夫等來(lái)了小美人魚(yú)的尸體。漁夫很傷心，緊緊抱著美人魚(yú)一起死在海里。對(duì)美人魚(yú)的深沉而不可自拔的愛(ài)。

11、忠實(shí)的朋友，值得珍惜和感恩。只有相互扶持，才能攜手共走人生的路程。

12、《漁夫與他的靈魂》是一本關(guān)于人的意志力的書(shū)，主要講述了海灣上一位漁夫的靈魂之旅，他在曲折的路上不斷提升自己，克服種種困難。

13、講述了善良的小漢斯為了所謂的“朋友”磨坊主無(wú)私地付出，卻沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，最終還因?yàn)樽运降哪シ恢鞫退涝谒晾?/p>

14、是關(guān)于愛(ài)與美的探討。

15、信賴(lài)和真誠(chéng)是忠實(shí)友誼的必要條件，只有有心的關(guān)心，不離不棄，才能達(dá)到真正的忠誠(chéng)。

16、忠實(shí)的朋友是珍貴的財(cái)富，讀后感受到了友誼的溫暖和摯愛(ài)的可貴，值得珍惜。

17、這是一篇短篇小說(shuō)，故事講了一個(gè)年輕漁夫在一次出海捕魚(yú)中捕到了一條美人魚(yú)，美人魚(yú)苦苦哀求漁夫放了她，并答應(yīng)當(dāng)他來(lái)捕魚(yú)時(shí)愿意唱歌來(lái)把魚(yú)引過(guò)來(lái)幫助漁夫捕魚(yú)。美人魚(yú)的歌聲實(shí)在是太動(dòng)聽(tīng)了，吸引了太多的魚(yú)過(guò)來(lái)，成功的幫助了漁夫大豐收。長(zhǎng)此以往，漁夫也被美人魚(yú)的歌聲吸引了，慢慢的愛(ài)上了美人魚(yú)，決定要和美人魚(yú)一起生活在大海中。美人魚(yú)告訴他，她們是沒(méi)有靈魂的，他只有把靈魂剝離，就能和她一起生活在一起。于是，漁夫就去找了牧師，找了商人，他們都嘲笑他，靈魂是最重要的東西，又怎么可能隨隨便便說(shuō)剝離就剝離呢。最后他找了女巫，在女巫的幫助下，成功的剝離了靈魂，從此shenti生活在海中，靈魂游歷在世間。每年靈魂都會(huì)來(lái)找自己shenti，向他敘訴一年的游歷，并希望回到shenti中去。結(jié)局以被詛咒結(jié)尾。

18、《忠實(shí)的朋友》讓我感受到了真正的友誼，盡管兩個(gè)人來(lái)自不同的背景，他們之間的友誼依然很強(qiáng)大。他們無(wú)論遭遇怎樣的困難，都會(huì)竭盡全力地幫助對(duì)方，互相關(guān)心，互相支持。它告訴我們，友誼是一種永恒的情感，也是一種應(yīng)該珍惜和守護(hù)的情感，即使兩個(gè)人的背景、年齡、性別不同，友誼也可以存在。它也表明了我們應(yīng)該維護(hù)自己的友誼，發(fā)揮正面的作用，與他人友善相處，體現(xiàn)出真正的友誼。

19、忠實(shí)的朋友是真正的寶藏，讓我們備受溫暖與關(guān)愛(ài)，也能帶給我們成長(zhǎng)與前進(jìn)的力量。

20、這本書(shū)是19世紀(jì)末英國(guó)著名的作家?jiàn)W斯卡.王爾德在二十二歲時(shí)寫(xiě)的。書(shū)中的故事不僅生動(dòng)有趣，而且寓意深厚。是我非常喜歡的一本書(shū)。

21、故事中，星孩兒因?yàn)樘^(guò)美麗而被困在了地球，但最終通過(guò)純真的愛(ài)與意志堅(jiān)定，成功回到了他的星球。

22、透過(guò)書(shū)中一個(gè)個(gè)美麗生動(dòng)的童話(huà)，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良。不要自私、冷酷。當(dāng)我們真正地去付出，就會(huì)獲得更大的回報(bào)。謝謝你——《王爾德童話(huà)》！

23、故事告訴我們堅(jiān)信在這個(gè)世界上愛(ài)和善良的重要性。

24、故事中的漁夫?qū)?ài)情的執(zhí)著，專(zhuān)一，愿意付出生命的代價(jià)，然而最終因?yàn)樽约旱撵`魂死于大海中。愛(ài)上了不該愛(ài)的，結(jié)局都會(huì)是悲劇收?qǐng)?。靈魂是shenti的部分，沒(méi)有靈魂的shenti那有多么的可怕，沒(méi)有shenti的靈魂那有多么的冰冷。

25、我想，我們中有許多人沒(méi)有理想吧，雖然有些人家里有許多錢(qián)，可錢(qián)卻買(mǎi)不回來(lái)時(shí)間。讓我們把握我們手中的時(shí)間，把世界變得更美好吧！

26、漁夫和他的靈魂》告訴我們每個(gè)人的靈魂呈現(xiàn)出來(lái)的特征是不一樣的，也是基于各自靈魂的作用，不同的人有不同的行為方式和結(jié)果。因?yàn)橛辛遂`魂，人的世界才會(huì)有思想、行為的能力；而心，則代表情感的存在，各種情感存在心中而不是附著于靈魂。

27、“忠實(shí)的朋友”是一篇溫馨感人的故事，讓人更加珍惜真正的友情和朋友間的信任。

28、《王爾德童話(huà)》奧斯卡·王爾德，外文名:OscarWilde，出生于愛(ài)爾蘭都柏林，19世紀(jì)英國(guó)最偉大的作家與藝術(shù)家之一。

王爾德童話(huà)讀后感 篇5

在今年的暑假里，我看了一本書(shū)，名叫《王爾德童話(huà)》。這是一本很有趣的童話(huà)書(shū)，里面記載了許多有趣又感人的小故事。

我最喜歡是《自私的巨人》這個(gè)故事。故事的主人公是一個(gè)巨人，他有一個(gè)很大的花園?；▓@很漂亮，那里春天鮮花盛開(kāi)、夏天綠樹(shù)成蔭、秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到他的花園里去玩。一年秋天，自私的巨人發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谒幕▓@里玩，他非常生氣，大聲斥責(zé)并趕走了孩子們，還在花園周?chē)ㄆ饑鷫?，豎起一塊;禁止入內(nèi)的告示牌。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，巨人的花園依舊冰天雪地，沒(méi)有一點(diǎn)春天的景象。后來(lái)巨人意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，他改變了自己，他讓孩子們?cè)诨▓@里奔跑、歌唱。于是，原本還是寒冬的花園立刻變得春暖花開(kāi)、生機(jī)勃勃。

分享是一件多么重要的事，快樂(lè)是需要分享的。

這讓我想起了前不久的一件事。我的小伙伴悠悠到我家來(lái)玩，開(kāi)始我們玩得很開(kāi)心，后來(lái)悠悠發(fā)現(xiàn)我最心愛(ài)的樂(lè)高玩具，她很想玩。但是當(dāng)時(shí)的我像巨人一樣的自私，所以我拒絕了她，把樂(lè)高玩具藏到了柜子里。悠悠很傷心，眼淚也流下來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我心里有點(diǎn)愧疚，但是我還是沒(méi)有把玩具拿出來(lái)。

讀了這個(gè)故事后，我更加明白了一個(gè)道理：贈(zèng)人玫瑰，手有余香!人和人相處需要有愛(ài)心，當(dāng)我們克服自私和朋友交往，自己也會(huì)收獲快樂(lè)。雖然故事里巨人曾經(jīng)令人討厭，但是他知錯(cuò)就改，也是值得我學(xué)習(xí)的。下次悠悠再來(lái)我家時(shí)，我一定主動(dòng)把樂(lè)高玩具拿出來(lái)，和她一起分享。

王爾德童話(huà)讀后感 篇6

王爾德童話(huà)包含了唯美和悲傷，冷酷和溫柔。

比如“快樂(lè)的王子”，王子用自己身上的每一樣有價(jià)值的東西來(lái)幫助有困難的人，我看了這篇文章之后，我傷心極了，他的心雖然是石頭做的，幾乎沒(méi)有任何感情，但是看見(jiàn)有那么多悲傷，痛苦的事情，還是忍不住想流淚，所以，他寧肯變得又灰又難看，也要把雕像上的寶石和金箔全部送給受苦受難的窮人，比如就如美麗的夜鶯，為了幫助戀愛(ài)中的大學(xué)生找到一朵紅玫瑰，不惜放棄自己寶貴的生命，讓玫瑰樹(shù)上刺刺穿自己的心；還有小國(guó)王，他寧肯穿上牧羊時(shí)穿的粗布衣裳，到教堂去加冕，也不愿意穿上以他人的生命為代價(jià)而制成的漂亮的衣服。

王爾德畢生擁有的高貴情感。我們應(yīng)該向王爾德學(xué)習(xí)，也成為一個(gè)擁有像王爾德一樣有高貴情感的人。讓我們從一點(diǎn)一滴做起做個(gè)關(guān)愛(ài)他人，有同情心的好人吧！做個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，品德兼優(yōu)的人吧！做個(gè)愛(ài)國(guó)，愛(ài)民，報(bào)效祖國(guó)的人吧！

王爾德童話(huà)讀后感 篇7

《王爾德童話(huà)》讀后感劉一銘

上周我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《王爾德童話(huà)》，作者是英國(guó)作家王爾德。王爾德被稱(chēng)為“童話(huà)王子”，因?yàn)樗麑?xiě)過(guò)九篇有名的童話(huà)故事。這本書(shū)包括《快樂(lè)王子》、《夜鶯和玫瑰》、《少年國(guó)王》、《星孩》、《漁夫和他的靈魂》等九個(gè)故事。

這本書(shū)中我最喜歡的是《快樂(lè)王子》這篇童話(huà)?？鞓?lè)王子死前過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。他死后，被造成了一座鑲滿(mǎn)金塊的雕像。明亮的藍(lán)寶石是他的眼睛，刀柄上有一顆大紅寶石。當(dāng)他看到城市中貧困的人們時(shí)，他一次次的請(qǐng)求小燕子把自己身上的金片、寶石去送給窮人們。

當(dāng)燕子送完最后一件東西時(shí)，他快要凍死了。他用盡最后的力氣，飛到王子的腳邊，笑著死去。快樂(lè)王子用鉛做的心也碎了。天使把快樂(lè)王子和小燕子帶到了天堂。從那時(shí)起，快樂(lè)王子在天宮里唱歌，小燕子在天上快樂(lè)地飛翔

這個(gè)童話(huà)深深地打動(dòng)了我的心?？鞓?lè)王子和燕子把他們最珍貴的東西送給了那些窮人。將來(lái)，我會(huì)像快樂(lè)王子和燕子一樣，做一個(gè)樂(lè)于助人的好人。

點(diǎn)評(píng)：劉一銘，二年級(jí)8歲。剛剛開(kāi)始學(xué)***文，已經(jīng)不錯(cuò)了。

1、 一開(kāi)始，書(shū)的標(biāo)題、作者和作者的成就都解釋得很清楚。真好，這就是寫(xiě)作文的正路子，實(shí)實(shí)在在、平平常常地講述。

二、第二段，作文的主體部分，完整地概述了整個(gè)故事。這個(gè)年齡，做得這樣流暢已經(jīng)很好了。

3、 第三段總結(jié)，引出自己的感悟，是自然的。（中學(xué)范文網(wǎng) wWw.F215.COm）

4、 小學(xué)生剛剛開(kāi)始寫(xiě)東西。我們不妨從這篇作文中學(xué)習(xí)。1、形式上分成三段，可以做到吧？2、按照這樣的順序，先說(shuō)“我看了什么”；再說(shuō)內(nèi)容是什么；最后他對(duì)我有什么影響，或者說(shuō)我有什么想法。

3、要多注意美好的東西，多學(xué)***的長(zhǎng)處。

王爾德童話(huà)讀后感 篇8

在暑假里，我閱讀了《王爾德童話(huà)》這本書(shū)。

這本書(shū)是英國(guó)著名作家?jiàn)W斯卡;王爾德寫(xiě)的。書(shū)里有《快樂(lè)王子》，《夜鶯與薔薇》，《自私巨人》，《忠實(shí)的朋友》等9個(gè)童話(huà)，其中我最喜歡《自私的巨人》這個(gè)童話(huà)。

這個(gè)童話(huà)里講了巨人有一個(gè)可愛(ài)的花園，花園里長(zhǎng)滿(mǎn)了柔嫩的青草，草叢中都是星星般閃亮的花朵，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱，孩子們?cè)诨▓@里快樂(lè)的玩耍。可是，巨人卻自私的趕走了孩子們，可憐的孩子們就沒(méi)有了玩耍的地方。從此，這個(gè)花園里就失去了快樂(lè)的笑聲，沒(méi)有了春天，夏天和秋天，每天都是寒冷的冬天。巨人終于知道是自己的自私讓可愛(ài)的花園變成現(xiàn)在這樣。于是，他推倒了圍墻，把花園變成了孩子們的游樂(lè)場(chǎng)，花園又恢復(fù)了以前的美麗。

這個(gè)故事告訴我們做人不能自私自利，要和別人分享快樂(lè)，才能使自己得到更多的快樂(lè)!這本書(shū)里每個(gè)童話(huà)都讓我明白不同的道理，我給大家推薦這本書(shū)哦!

王爾德童話(huà)讀后感 篇9

人長(zhǎng)大了再看童話(huà)是一件很殘忍的事情。

我讀的是《王爾德童話(huà)》英文原版，單詞簡(jiǎn)單易懂。發(fā)現(xiàn)王爾德在對(duì)話(huà)上很喜歡用cry這個(gè)詞，就像《忠實(shí)的朋友》這篇中，幾乎每句話(huà)都是cried。

《快樂(lè)王子》是收錄課本的一篇，小時(shí)候看的時(shí)候，是懷著怎樣的心情早就不記得了，但是我猜應(yīng)該是覺(jué)得快樂(lè)王子處處為他人著想，幫助貧困的人，充滿(mǎn)愛(ài)心。然而長(zhǎng)大了再看，童話(huà)都變得很可笑。很多人說(shuō)王爾德童話(huà)是寫(xiě)給大人的童話(huà)，也許是因?yàn)榻Y(jié)局都不是傳統(tǒng)意義上“童話(huà)般美好的結(jié)局”，不管是《快樂(lè)王子》中被熔化的快樂(lè)王子雕像、死在他腳下的燕子，還是《夜鶯與玫瑰》中為了使窮學(xué)生獲得一支紅玫瑰而不惜犧牲自己的夜鶯，并沒(méi)有“從此王子和公主過(guò)上了幸福的生活”的結(jié)局。

長(zhǎng)大之后，很難理解快樂(lè)王子的愛(ài)心。他本身過(guò)著錦衣玉食的生活，不曾體察民情，儼然就是溫室花朵，王爾德將他描寫(xiě)成無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的王子。似乎貧窮一定等于悲傷，而富有一定等于快樂(lè)。這位快樂(lè)王子，死后鑄成雕塑，立在廣場(chǎng)上，終于有機(jī)會(huì)看到平凡人間的疾苦。他讓燕子將他鑲嵌著寶石的眼睛贈(zèng)與貧困的人們，可他不知道救急不救窮，不知道授人以魚(yú)不如授人以漁，不知道天下的窮人太多，即使他用盡寶石、用盡身上的金葉，都不能拯救所有人?？赡苓@就是童話(huà)世界的簡(jiǎn)單。若饑寒交迫，一定不曾擁有快樂(lè)。若將財(cái)寶贈(zèng)與你，一定能幫你擺脫貧困。而沒(méi)有了華麗外衣的快樂(lè)王子，立刻就被推倒送入熔爐，不再美麗的雕塑不能再立在廣場(chǎng)上了。

而這個(gè)故事中，最可憐的，似乎是那只燕子。他落后了燕子南飛的隊(duì)伍，因?yàn)樗麗?ài)上了蘆葦，可是蘆葦隨風(fēng)飄動(dòng)，他知道蘆葦性情本如此，并不會(huì)堅(jiān)定的與自己在一起。后來(lái)燕子飛到快樂(lè)王子身邊，他只想休息一晚，心里憧憬著他飛行的線(xiàn)路、他看過(guò)的繽紛的世界。然而快樂(lè)王子卻一而再再而三的要求燕子留下來(lái)，幫助他完成救助窮人的任務(wù)，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，快樂(lè)王子又是自私的。他對(duì)燕子說(shuō)，I command you，卻不曾理會(huì)燕子的理想與抱負(fù)。燕子本是向往藍(lán)天與自由的，他可以為了心愛(ài)的蘆葦選擇留下來(lái)，也可以在知道蘆葦心意之后，尊重蘆葦?shù)淖杂啥x開(kāi)。但是快樂(lè)王子從一開(kāi)始不知民間疾苦，到命令燕子幫他救助窮人，無(wú)一不是“任性而為”。最終導(dǎo)致來(lái)不及南飛的燕子，凍死在快樂(lè)王子的腳下。而死后的燕子，又要遭人嫌棄，‘燕子不能死在快樂(lè)王子腳下’，令人心疼。

當(dāng)然，這是大人的視角。

王爾德童話(huà)讀后感 篇10

最近在讀王爾德的童話(huà)，很喜歡他的快樂(lè)王子和夜鶯與玫瑰。

記得很小的時(shí)候就讀過(guò)快樂(lè)王子?？鞓?lè)王子原本是多么美麗啊，一雙藍(lán)寶石的眼睛，一身金色的鎧甲，一把漂亮的寶劍，整個(gè)人閃耀著熠熠快樂(lè)的光芒?？墒钱?dāng)他看見(jiàn)那些生活在窮苦與悲慘中的人們時(shí)，心生憐憫與同情，便要小燕子一點(diǎn)一點(diǎn)地把自己身上寶貴的財(cái)富去贈(zèng)送給他們。我永遠(yuǎn)忘不了快樂(lè)王子看見(jiàn)人間疾苦時(shí)的眼淚，那從藍(lán)寶石做成的眼睛中淌出來(lái)的淚水，那在月光下透明而美麗的哀傷，深深打動(dòng)了我，也打動(dòng)了那只原本要去南方過(guò)冬的小燕子。即使南方的風(fēng)景在它的記憶中是那么溫暖美好，即使身邊的寒風(fēng)是越發(fā)的凜冽刺骨，為了快樂(lè)王子，小燕子留了下來(lái)。從劍柄上的紅寶石，到一雙藍(lán)寶石眼睛，再到鎧甲上的金片，小燕子接受快樂(lè)王子的旨意將他們贈(zèng)送給了那些需要的人們，快樂(lè)王子也由此變得越來(lái)越灰暗丑陋。小燕子不忍心看到王子如此，但是這一切給王子和它帶來(lái)的快樂(lè)又令它感到欣慰。冬天，它覺(jué)得越來(lái)越冷，但它不愿意離開(kāi)王子，因?yàn)樗鼝?ài)他。愛(ài)是多么偉大的東西，可以為之付出生命。當(dāng)小燕子最后知道自己快死去時(shí)，便用盡了最后的力氣親吻了快樂(lè)王子的嘴唇，然后跌落在了王子的腳邊。

快樂(lè)王子里的小燕子讓我想起夜鶯與玫瑰里的夜鶯，這兩只鳥(niǎo)兒是多么相似。夜鶯為了給窮大學(xué)生找一朵心上人喜愛(ài)的紅玫瑰，寧可讓樹(shù)刺插入自己的胸膛。它將刺插入胸膛時(shí)是明明白白、清清楚楚的。但它依然這么做，它依然將刺插入胸膛。它在生命的最后一刻，用盡所有力氣在玫瑰樹(shù)的枝頭唱出了一支感人肺腑的愛(ài)情之歌。夜鶯和小燕子都是為愛(ài)而死，為愛(ài)而生。它們都是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谒劳鰜?lái)臨前，它們心中的理想并沒(méi)有破滅。夜鶯沒(méi)有看到玫瑰最后被丟棄在路邊，小燕子也沒(méi)有看到結(jié)尾轟然倒塌的王子雕像。它們抱著一腔熱血，揮舞著純真的理想旗幟而死去，世間的丑惡、墮落、黑暗永不能磨滅它們的精神和信仰。

但快樂(lè)王子的結(jié)局著實(shí)令人心碎。王子的雕像被人們推倒，被指責(zé)難看、比要飯的強(qiáng)不了多少。誰(shuí)也不知道快樂(lè)王子做的好事，誰(shuí)也不明白這種舍己的崇高。我想，有一種偉大是苦澀的，它堪比原野、大海、陽(yáng)光的美麗，但永不被世人所理解與體會(huì)。它也不必尋求這種理解，在一雙雙被蒙蔽的雙眼和貪婪的手足面前，偉大自有其光芒且不被遮蔽。誰(shuí)也無(wú)法撼動(dòng)偉大其本身。它就如一塊深?yuàn)W的石頭，一種孤獨(dú)的哲學(xué)。它是快樂(lè)王子那一滴沒(méi)有雜質(zhì)，無(wú)比純凈的淚。我永遠(yuǎn)懷念快樂(lè)王子。

王爾德童話(huà)讀后感 篇11

寒假里，我讀了《王爾德童話(huà)》，里面收集了《了不起的火箭》、《夜鶯和玫瑰》、《少年國(guó)王》、《忠實(shí)的朋友》、《快樂(lè)王子》、《星孩》等十篇文章，《王爾德童話(huà)》讀后感?！锻鯛柕峦?huà)》這本書(shū)，很令人感動(dòng)，很有教育意義。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。

王爾德童話(huà)中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起。來(lái)都會(huì)有深刻的感動(dòng)。其中，我最喜歡的是"快樂(lè)王子"生前是一個(gè)過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的生活的王子，他死后被做成了一個(gè)雕像高高聳立在城市上空，他渾身鑲滿(mǎn)了薄薄的金片，明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆燦燦發(fā)光的碩大紅寶石。但當(dāng)他看到了自己城市中所有的丑惡和貧苦時(shí)，于是他拜托小燕子去幫助城市中貧苦的人們。他先把劍柄上的紅寶石送給貧苦的繡花女工，接著他又把一個(gè)藍(lán)寶石眼睛送給貧窮的作家，然后他把另一顆藍(lán)寶石眼珠送給了廣場(chǎng)上賣(mài)火柴的小女孩，最后他把渾身鑲滿(mǎn)的黃金葉片一一送給窮人。結(jié)果，快樂(lè)王子變得難看及了而幫助他實(shí)現(xiàn)心愿的小燕子也因?yàn)闆](méi)有及時(shí)飛往南方而凍死在他的腳下。

讀了這個(gè)故事我深深地被"快樂(lè)王子"和小燕子的精神所感動(dòng)，他們都有一個(gè)憐憫之心，他們可以不顧自己的生命，盡自己的一切幫助貧困，我也要向他們學(xué)習(xí)。

王爾德童話(huà)讀后感 篇12

這本書(shū)是19世紀(jì)末英國(guó)著名的作家?jiàn)W斯卡.王爾德在二十二歲時(shí)寫(xiě)的。書(shū)中的故事不僅生動(dòng)有趣，而且寓意深厚。是我非常喜歡的一本書(shū)。

書(shū)中的故事主要分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是通過(guò)小故事，揭露了在資本主義社會(huì)中一些人自私、卑鄙、殘暴和愚昧的丑惡嘴臉，文章措詞尖銳，極具諷刺性。

比如《忠實(shí)的朋友》講得是：窮苦的小花匠漢斯忠誠(chéng)無(wú)私，樂(lè)于助人。而富裕的磨面師卻自私、冷酷、無(wú)情。他隨時(shí)隨地以“忠誠(chéng)”的朋友為借口，對(duì)小漢斯進(jìn)行剝削和掠奪。他從小漢斯那兒今天采一束花，明天拔一把香草。嘴上還說(shuō)什么“真正的朋友應(yīng)該共享一切東西?！倍约簠s一毛不拔。他還時(shí)常無(wú)償?shù)夭钋残h斯為他效勞。最后，可憐的小漢斯在一個(gè)漆黑的暴雨之夜為磨面師的兒子求醫(yī)的途中掉進(jìn)沼澤地而死。我為小漢斯悲慘的遭遇而落淚，也為磨面師的自私、冷酷和狠毒而憤慨。我通過(guò)文章中的一個(gè)個(gè)故事認(rèn)識(shí)到了資本主義社會(huì)中黑暗的一面。資本家殘酷無(wú)情，卻過(guò)著富裕的生活。勞動(dòng)人民淳樸善良，卻過(guò)著貧窮的日子。這是一個(gè)多么不平等的社會(huì)呀!書(shū)中的另一類(lèi)故事講的卻是有一些人雖然出生民族，高高在上，有著權(quán)勢(shì)地位，卻有著善良的心。對(duì)于他們，人們一樣喜歡和懷念。

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