我們聽了一場關(guān)于“花未眠讀后感”的演講讓我們思考了很多,當我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的?經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!
讀罷《花未眠》,我仿佛看到作者在凌晨發(fā)現(xiàn)花兒盛放不眠,從而感慨道:自然之美是無限的,但人感受的美卻是有限的。
回想以往,我總是跟世俗一道,推崇一些被世人公認的藝術(shù),不屑于平凡。當我看到一朵花盛放時,無論她有多美,我都不以為然因為她太平凡了。而當我欣賞某位大家的作品時,無論我看懂與否,都會極力夸贊。正因為這種思想,我才錯過了許多次與美的邂逅和機緣。就像羅丹所說:世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讀過《花未眠》,我開始思考:到底什么才是美?是繪畫?是音樂?還是川端康成所贊賞的自然?我終于明白了:前者固然都美,但最美的是自然,是天籟。她美在力量,美在柔和,美在靈動,美在質(zhì)樸。這也是藝術(shù)美的源泉。
人們總在形容一幅畫鳥有多沒時用到栩栩如生這個詞,而可笑的是,我們卻不去欣賞真正的有血有肉的花。要知道,一個人感受美是很難的,只有越接近自然,才能體會到當中的那一份美麗。
自然之美是無限而千變?nèi)f化的:美是壯麗的,正如羚羊飛渡;美是靜謐的,正如秋葉歸根;美是絢爛的,正如奇幻極光;美是廣闊的,正如一片滄海。我坐在這兒,聽蟲鳴、鳥啼、風嘯、川流、海涌看花潮、飛鳥、滄海、破曉、入暮
我這體會到:雖不種花,但有花香繚繞;無須掛畫,門外就有一幅巨畫自然。
趁著寒假有閑余時間,我便看了日本作家川端康成的散文集《花未眠》,這本書讓我感觸很大。 夏夜蛙鳴,蟬唱高木,悠夢回處,坐起卻看,海棠一樹花未眠。 喜歡這與美的邂逅,鑒賞美的眼光,或許是經(jīng)年的思考觀察可以累積的,而邂逅一次美,察覺那是一種美,需要豁然的頓悟。譬如川端康成窗外那一樹海棠,在寧謐的夜色里,靜靜地開放了多少歲月,只在不經(jīng)意的一次人難寐時,邂逅了一雙俊賞良辰的慧眼。 其實,那些靜靜佇立在我們身邊的美,又何嘗只是庭園里姿態(tài)妍麗的一樹海棠呢?人性里的大美----那些旖旎的,雄沉的,悲壯的……-----都曾沉伏在我們的心底,等待或閑淡或驚詫的一次夢回----原來花未眠??赡莒o謐的花之夜更有利于作者精神世界的舒展,面對這平淡無奇的風景,作者情感的觸發(fā)點卻捕捉到了未眠海棠花的文化質(zhì)感:“人感受美的能力既不與時代同步前進,也不是伴隨年齡增長。”我們說雖然美的接受不需要任何的毅力,但自然之美卻還是不那么容易被我們的心靈輕易所收藏。
也許,正是自然之美有時在于它的外表并不那么絢爛,所以我們才會對未眠海棠花自然生命過程有了漠視和審美的無情剝奪,從而使未眠海棠花的個體生命之美得不到充分的欣賞。在花未眠這樣一個小小的角落里,作者沒有區(qū)分生命價值的尊卑序列,而是充滿了對所有生命的敬畏,并由景入情地聯(lián)想到“只要有一點點進步,那就進一步接近死亡”,聯(lián)想到“事物好不容易如愿表現(xiàn)出來的時候,也就是死亡?!边@里,作者的聯(lián)想不僅僅審視了人類感受美的有限性,更是對生命意識的關(guān)注,正如黑格爾所說美的本質(zhì)是那種直接觸動了我們心靈自身內(nèi)在獨立生命之意味。而凌晨美麗盛放的海棠花之所以具有憂傷的美,這是作者看到了生命本質(zhì)力量之美的無比脆弱。 自然之美是無限的,又總是存在的。而我們感受美的能力又是有限的,不常在的。所以我們在有生之年無論如何去珍惜它都是不夠的。但愿我們不要去留無意,任憑花開花謝,而要寵辱不驚,閑看云卷云舒。正如張愛玲所說,于千萬年之中,時間無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,如果剛巧傾聽到花開的聲音,那我們就該去找尋自然與生命之美共時性存在。
我常常不可思議地思考一些微不足道的問題。
花未眠的第一句,看似平淡,但是卻道出了一個有思想的作家與生俱來的天賦。作者是個善于思考的人,更是一個善于觀察的人。于平凡中發(fā)現(xiàn)美,與其說是一種能力,更是一種恩賜?;槭裁次疵?
花在夜間是不眠的,這是眾所周知的事,可我仿佛才明白過來。
花未眠是眾所周知的事,但作者似乎明白了其他的什么。他仿佛明白了什么呢?
它盛放,含有一種哀傷的美。
是作者哀傷的心情使這種美變得哀傷了嗎?難道真是人的感知美的能力所限,所以作者只看到了哀傷的美?亦或是花為自己獨自開放,卻不能為世間眾人所發(fā)現(xiàn)而傷感?
自然的美是無限的,人感受到的美卻是有限的。正因為人感覺美的能力是有限的,所以說人感受到的美是有限的,自然的美是無限的。
這句話太有哲理了。人類多么渺小無知。
人感受美的能力,既不是與時代同步前進,也不是伴隨年齡而增長。
社會發(fā)展了,文明進步了,但是人們的感受能力貌似沒有進步,反而退化了,退化到僅有的趨利避害應激反應。
一朵花很美,那么我有時就會不由自主地自語道:要活下去!
這是美的力量,是生命力的體現(xiàn),使人振奮!
事物好不容易如愿表現(xiàn)出來的時候,也就是死亡。
當一件藝術(shù)作品成形之時,藝術(shù)家一定會有感嘆,是的,他的確成功塑造出他曾經(jīng)看到過的美。但是,這畢竟不是全面的,而那還在創(chuàng)作中的作品才是藝術(shù)家心中最美的,因為它有無限的可能,它在藝術(shù)家的腦海里是極具表現(xiàn)力的。但它一旦降生,終究無法表現(xiàn)原本的樣子。
就算畫中花很美,可真花的美仍然是很顯眼的。然而,我們仔細觀賞畫中花,卻不怎么留心欣賞真的花。
真花的美是真實的,是全面的,而畫中的花再美,也只是突出的畫家所看到的美。只是畫家碰巧和大家站在了同一角度,并著力突出了這一角度,所以仔細觀賞畫中花就像看到了真花一般。
自然總是美的。不過,有時候,這種美只是某些人看到罷了。
也許這句解釋了花為什么未眠。
《花未眠》這篇作文講的是一名叫花的少女的絕望
夜,漫長而又寧靜,黑色的夜 無眠的花,手上還拿著針線的母親趴在桌子上睡著了,花為母親輕輕地蓋上衣服,繞過行李打開窗戶,花抬頭仰望星空,仿佛那明星觸手可及,但那些明星卻只有遠觀,那一叢開得耀眼的花,灼傷了她的雙眼,她多么希望自己是其中的一員,因為這樣就可以每晚看著美麗的星空,聽著學校的歡笑聲與讀書聲,可這個愿望實現(xiàn)不了了,明天,她就要出去打工了。媽媽,我真的很想上學,許久,花吹滅了燈,又繞過行李上床睡覺,卻沒注意到噙著淚的母親。
故事中的花是多么渴望上學,不是母親狠心,而是家里實在負擔不起學費,在我們的生活中,也有很多這樣的孩子,或許他們會怨恨自己的父母,但他們是否想過,如果不是萬不得已,他們也不會狠下心來讓自己的孩子離開自己的身邊到外邊受苦受累,父母永遠是最疼愛子女的,我們應該感謝他們賜予了我們的生命。
現(xiàn)在我們的國家富強起來了,小康社會的飛速發(fā)展,使農(nóng)村煥然一新,因為沒有錢而輟學的學生微乎其微,卻又有人身在福中不知福,放棄求學的機會,我們村里就有好幾個,原因只有一個,不想念了,說成績不好,念不下去,我心中一直有個問題解不開:為什么都是是人,同樣有老師教,為什么有的人成績好,有的人成績就差呢?
父母辛辛苦苦地掙錢,省吃儉用只為了讓你上學,只為了讓你有一個好的生活環(huán)境、受到好的教育,為的只是讓你出人頭地,走出鄉(xiāng)村,讓你有一番成就,他們不圖你社么,也不指望你日后回報他們!父母只希望你能好好學習,將來不用像他們一樣整日面朝黃土背朝天地揮灑汗水,他們希望你日后能輕松地生活下去,畢竟父母不可能陪你一輩子,養(yǎng)你一輩子。
花晝夜不眠,有那種哀傷之美。自然之美是無限的,但人感受的美卻是有限的
讀罷《花未眠》,我仿佛看到作者在凌晨發(fā)現(xiàn)花兒盛放不眠,從而感慨道:“自然之美是無限的,但人感受的美卻是有限的?!?/p>
回想以往,我總是跟世俗一道,推崇一些被世人公認的藝術(shù),不屑于平凡。當我看到一朵花盛放時,無論她有多美,我都不以為然。。因為她太平凡了。而當我欣賞某位大家的作品時,無論我看懂與否,都會極力夸贊。正因為這種思想,我才錯過了許多次與美的邂逅和機緣。就像羅丹所說:“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讀過《花未眠》,我開始思考:到底什么才是美?是繪畫?是音樂?還是川端康成所贊賞的自然?我終于明白了:前者固然都美,但最美的是自然,是天籟。她美在力量,美在柔和,美在靈動,美在質(zhì)樸。這也是藝術(shù)美的源泉。
人們總在形容一幅畫鳥有多沒時用到“栩栩如生“這個詞,而可笑的是,我們卻不去欣賞真正的有血有肉的花。要知道,一個人感受美是很難的,只有越接近自然,才能體會到當中的那一份美麗。
自然之美是無限而千變?nèi)f化的:美是壯麗的,正如羚羊飛渡;美是靜謐的,正如秋葉歸根;美是絢爛的,正如奇幻極光;美是廣闊的,正如一片滄海。我坐在這兒,聽蟲鳴、鳥啼、風嘯、川流、海涌……看花潮、飛鳥、滄海、破曉、入暮……
我這體會到:雖不種花,但有花香繚繞;無須掛畫,門外就有一幅巨畫——自然。
花晝夜不眠,有種哀傷之美。自然之美是無限的,人感受的美卻是有限的。
讀罷《花未眠》,我仿佛看到作者在凌晨發(fā)現(xiàn)花朵盛放不眠,從而感慨道:“自然之美是無限的人的感受的美卻是有限的?!?/p>
回想以往,我總是世俗一道,推崇被世人公認的藝術(shù),不屑于平凡的美,認為它毫無價值。當我看到一朵盛放的`花時,哪怕它再美,我都不以為然:“這只不過是朵普通的花罷了。”而當我欣賞到一幅名家大作時,哪怕我看不懂,我也會認為這畫好美。也就是抱著這樣一種思想,我錯過了一次又一次被花打動的機緣。自然之美是無邊無際的廣闊,太繽紛多彩了,而我的思想又蒙蔽了我的眼睛,以至于我沒有發(fā)現(xiàn)這自然之美。正如落單所說的:“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!弊x完《花未眠》,引發(fā)了我的深思:到底什么是美?是繪畫嗎?是音樂嗎?是我所推崇的偉大藝術(shù)嗎?還是川端康成所贊賞的自然之美?娥:前者固然都美,可最美的卻是自然,是天籟。它美在力量,美在柔和,美在靈動,美在質(zhì)樸。亦是藝術(shù)美的源泉。
忽然想起,人們形容一幅花鳥畫有多美時常用一個詞“栩栩如生”,而可笑的是我們仔細欣賞畫中花,卻不怎么留心真正的花。其實,自然是最偉大也是最淳樸的藝術(shù)家,他所造就的萬物各有異能,不僅有血有肉還有各種情感。
泰戈爾的《飛鳥集》中有這樣一首詩:“藝術(shù)家是自然的情人,所以它是自然的奴隸,也是自然的主人?!庇纱丝梢姡匀慌c人是相戀的,人被自然所包容,自然也要被人所包容。若人的心中沒有愛著自然的美,那么人是無知和膚淺的。
一個人真正地感受美的真諦是很難的,也只有越多的親近自然才能在有限的生命中更多的體悟到美。自然之美千變?nèi)f化,美是壯烈,正如羚羊飛渡;美是靜謐的,正如秋葉歸根;美是絢爛的,正如奇幻激光;美是廣闊的,正如一片滄海?;腥婚g,我發(fā)現(xiàn)自己以前的審美太拘泥于簡單的藝術(shù)形式,沒留意到,自然最美。我可以傾聽蟲鳴、雀啾、風嘯、川流、海涌……可以看花潮、飛鳥、滄海、破曉、入暑……
我這才體會到:雖不養(yǎng)鳥,有鳥語盈耳;無需掛畫,門外有幅巨畫——自然。
教育筆記《花未眠讀后感集合6篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供教育筆記而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了花未眠讀后感專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
這是我費心為您準備的“菜花讀后感”,希望您會喜歡它,體驗著作者在創(chuàng)作時的心思也能使我們獲得更多的領(lǐng)悟。理解到書中的智慧,我們應該將其記錄下來,懇請您將這篇文章珍藏起來!...
我們美好的青春時光里都卻少不了作文的存在,寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學習活動。但要寫好作文是需要時間去磨礪的了,你收集和整理了多少作文模板呢?由此,有請你讀一下以下的“梅花讀后感”,請閱讀,或許對你有所幫助!我們今天學了一首古詩,詩名是《梅花》,作者是北宋王安石,我非常喜歡這首詩。這首詩的意思...
閱讀讓生活變得更加充實,可以開闊視野。在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會有一定的收獲和體會。為了更好地領(lǐng)悟書籍的內(nèi)涵,我們需要寫一篇讀后感。讀后感是記錄人們對于一本書的閱讀見解和心得。在寫讀后感時怎樣把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟??欄目小編?jīng)過搜集和處理,為你提供八年級桃花源記讀后感,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)...
讀書是提升自我最有效的方式之一,每當我們仔細閱讀一本書時,腦海中就會涌現(xiàn)出新的想法,這是一種極其有益的學習方式。寫下讀后感,記錄下自己思考的過程,并非易事,如何避免寫出平淡無味的“流水賬”呢?本文"苦菜花讀后感"將為您提供指導,希望能夠?qū)δ墓ぷ骱蛯W習提供幫助。請大家閱讀本網(wǎng)頁,并發(fā)表自己的意見和看...
最新更新