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傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)主題語(yǔ)(通用11篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-26

作為一名人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的中秋傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)的教案模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)主題語(yǔ) 篇1

1、中國(guó)心,端午情

2、民族節(jié)日,普天同慶

3、送朋友,來(lái)一粽,粽粽都是情。

4、迎端午,賽龍舟,人人當(dāng)好東道主!

5、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思粽

6、熱烈祝賀省首屆體育大會(huì)龍舟賽在村里隆重舉行!

7、端午龍舟賽,節(jié)日更精彩

8、迎盛會(huì)人人有責(zé),創(chuàng)文明貴在行動(dòng)!

9、撥粽思鄉(xiāng),踏實(shí)學(xué)習(xí)

10、端午節(jié),祝全體員工節(jié)日歡樂

傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)主題語(yǔ) 篇2

一、活動(dòng)目的:

1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。

3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂與幸福。

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

蘇軾的《水調(diào)歌頭》背景音樂、中秋故事、圖畫、月餅

四、活動(dòng)過(guò)程:

中隊(duì)長(zhǎng)導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國(guó)逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來(lái)越重視。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來(lái)感受中秋佳節(jié)。

一、中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗

1、中秋節(jié)的由來(lái)

(1)中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

(2)出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

老師:月亮在最圓的.時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)

(3)說(shuō)中秋節(jié)的由來(lái)。

老師:誰(shuí)知道中秋節(jié)的來(lái)歷?

(4)小結(jié):隊(duì)員們都說(shuō)得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日,這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。

2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

(1)中隊(duì)長(zhǎng)引:中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。

中隊(duì)長(zhǎng):有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō),中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

生講。

(2)指名講述嫦娥奔月的故事。

(3、隊(duì)員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗

二、中秋佳節(jié)話月餅

品嘗月餅,感受月餅的香甜。

中隊(duì)長(zhǎng):你們每年是怎樣過(guò)中秋的呢?(隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng))

引出——吃月餅、送月餅

2、舉辦月餅宴

中隊(duì)長(zhǎng):中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰(shuí)一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)

三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)

隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來(lái),我們是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

結(jié)束語(yǔ):(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)

傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)主題語(yǔ) 篇3

活動(dòng)主題:

歡笑凝聚記憶, 幸福鑄就夢(mèng)想

活動(dòng)時(shí)間:

xx年5月30日 上午7:40----10:00

活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校足球場(chǎng)

小學(xué)部各班教室

參與人員:

小學(xué)部全體師生 主持人:

活動(dòng)內(nèi)容:

(一)第一階段 育才十年 感恩有你8:00---9:40

開始前,唱歌展示(每個(gè)級(jí)部一支歌)營(yíng)造歡樂氛圍

1、六一兒童節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞

2、六一兒童節(jié)校長(zhǎng)致辭

3、表彰“育才學(xué)習(xí)標(biāo)兵”6名:各年級(jí)學(xué)習(xí)第一名和“感動(dòng)育才 四好少年”4名:熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大好少年;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)好少年;品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛好少年;體魄強(qiáng)健,活潑開朗好少年(最具孝心、 (拾金不昧)、自強(qiáng)自立、助人為樂(樂于奉獻(xiàn))的同學(xué),各班上報(bào)后,經(jīng)教育處評(píng)選后確定) 給每一類寫頒獎(jiǎng)詞)

(二)第二階段 歡聲笑語(yǔ) 幸運(yùn)你我、

1、給同學(xué)們六一兒童節(jié)禮物(1年級(jí)書包、2年級(jí)文具袋、3--6年級(jí)本子)

各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物,合影留念。其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任在下面發(fā)放。

2、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(提前給3--6年級(jí)同學(xué)發(fā)放“六一心愿卡”,同學(xué)們?cè)诳ㄆ蠈懴聦?duì)自己、同學(xué)或班級(jí)的祝福,并將卡片投進(jìn)票箱內(nèi)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)嘉賓當(dāng)眾抽出“心愿卡”,被抽中的同學(xué)將獲得大獎(jiǎng)一份。

被抽中的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品,合影留念。

(三)第三階段 幸福一家 精彩無(wú)限

各班在教室內(nèi),按照各班的六一兒童節(jié)慶祝方案,舉行“六一聯(lián)歡會(huì)”,可邀請(qǐng)老師、家長(zhǎng)參加。

前期獻(xiàn)詞、領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行排練,禮儀教育。

注:

1、時(shí)間控制好,到點(diǎn)就結(jié)束。下午學(xué)生休息。

2、放學(xué)前將教室的'衛(wèi)生清理干凈,關(guān)好門窗、燈、空調(diào)。

3、室內(nèi)活動(dòng)期間注意不要大聲喧嘩,影響中學(xué)部上課;要注意安全,禁止做一些危險(xiǎn)性的游戲、活動(dòng)。活動(dòng)要做到文明、有序。

傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)主題語(yǔ) 篇4

(一)活動(dòng)目標(biāo):

1、了解中秋節(jié)的由來(lái)、民族傳說(shuō)和中秋節(jié)的過(guò)節(jié)習(xí)俗。

2、通過(guò)吃月餅讓學(xué)生喜愛并記住這個(gè)節(jié)日。

3、畫出你心中的中秋節(jié)。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

學(xué)生通過(guò)詢問父母等查詢方式,了解一些中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

(三)活動(dòng)過(guò)程:

1、同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎老師要說(shuō)一首兒歌,請(qǐng)你們來(lái)猜一猜。

迎佳節(jié),慶豐收,歌舞表演樂融融;月餅香,月餅甜,全家歡樂大團(tuán)圓這首兒歌中說(shuō)到的佳節(jié),是什么節(jié)中秋節(jié)!(板書)中秋節(jié)的來(lái)歷

師:同學(xué)們,你們知道中秋節(jié)的傳說(shuō)嗎

師:今年的中秋節(jié)準(zhǔn)備是怎么過(guò)

師:同學(xué)們一般都是和父母家人一起過(guò)中秋節(jié)。但是,我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,我們這個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,班級(jí)里的同學(xué)就像親兄弟姐妹一樣,今年的'中秋節(jié),我們?nèi)嘁黄疬^(guò),有一點(diǎn)可惜,是嗎好不好師:你們知道別的地方的人們是怎樣過(guò)中秋節(jié)的嗎我們可以學(xué)習(xí)一下。(學(xué)生把收集的資料在班上交流)

師:同學(xué)們一般都是和父母家人一起過(guò)中秋節(jié)。但是,我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,我們這個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,班級(jí)里的同學(xué)就像親兄弟姐妹一樣,今年的中秋節(jié),我們?nèi)嘁黄疬^(guò)好不好

師:過(guò)中秋節(jié),我們要吃什么

師:我們不但要吃月餅,還要在吃月餅時(shí)聽一首好聽的歌,也是和中秋、月餅有關(guān)的,叫《爺爺為我打月餅》,好嗎但是,在吃之前,我們要先來(lái)明白一個(gè)道理,我們這個(gè)班級(jí)是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢你想給誰(shuí)吃

師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親情,在贈(zèng)月餅時(shí),要對(duì)對(duì)方說(shuō)一句祝福的話并做一個(gè)令人感到親熱的動(dòng)作。平時(shí)你用什么動(dòng)作表達(dá)自己和別人的親熱

師:現(xiàn)在我們可以下位子去向這個(gè)教室里的任何人送去自己中秋的祝福,擁抱他,并對(duì)他說(shuō)一句祝福的話。我會(huì)給大家發(fā)月餅、放歌曲。但是,呆會(huì)兒音樂一停,我們就要坐回座位。(全班活動(dòng),教師同時(shí)發(fā)月餅,放音樂)許中秋心愿

師:我們的中秋節(jié)快要過(guò)完了,最后,讓我們來(lái)許下一個(gè)中秋節(jié)的心愿吧,(全班閉上眼睛許愿)誰(shuí)想把自己的心愿告訴大家

課后延伸:

把心愿告訴爸爸和媽媽并畫出你心中的中秋節(jié)。

傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)主題語(yǔ) 篇5

一、活動(dòng)目的

1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

二、活動(dòng)時(shí)間

定在中秋節(jié)前一天,即(星期_下午16:00在公司集中)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

XX景區(qū)

四、參加的人

公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

五、相關(guān)準(zhǔn)備

1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;

2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;

3、大巴車二輛;

4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、糧食,具體包括;

9、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的`故事或熟悉幾首歌曲;

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì),聯(lián)系好場(chǎng)地,預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;

11、月餅X個(gè)。

六、行程/活動(dòng)流程

一)當(dāng)天

1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中;請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往__營(yíng)地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng);

3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂派對(duì)、卡拉ok,大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖?,聊聊天,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

二)第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng);

3、飽餐午飯后,可以參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14:30集中下山,乘車返回__地點(diǎn),結(jié)束活動(dòng)。

七、費(fèi)用:

約80-100元/人(含乘車費(fèi)用)左右,基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出,私人的購(gòu)物行為則由員工自己出。

八、策劃與執(zhí)行

策劃:企劃部;

執(zhí)行:行政部

本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé),企劃部協(xié)助實(shí)施。

傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)主題語(yǔ) 篇6

主題目標(biāo):

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

展示幼兒 在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊(cè)"。(事先發(fā)放記錄單)。

區(qū)域活動(dòng):開開心心來(lái)中秋

(1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

(2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠 。

(4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

家園共育:

有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。

督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)活動(dòng)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。

2.體驗(yàn)分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說(shuō)。

2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)。

(二)活動(dòng)過(guò)程:

1.猜謎:"有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。"請(qǐng)你猜猜是什么?

出示圖:月球 結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:

古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫"仲月",八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請(qǐng)小朋友講一講。

教師完整講述中秋節(jié)的.美麗傳說(shuō)。

3.人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。

1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答)

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?

4.吃月餅,共同分享快樂。

1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂。

傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)主題語(yǔ) 篇7

一、指導(dǎo)思想:

了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的`文化,弘揚(yáng)民族的精神。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解中秋節(jié),知道它的傳說(shuō)、習(xí)俗。

2、通過(guò)中秋這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情,來(lái)弘揚(yáng)民族精神。

3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、歌曲:《但愿人長(zhǎng)久》。

2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的資料。

3、學(xué)生進(jìn)行才藝準(zhǔn)備。

4、學(xué)生帶好月餅。

四、活動(dòng)過(guò)程:

1、中秋習(xí)俗交流。

2、故事交流:《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。

3、表演節(jié)目

4、朗誦詩(shī)詞《水調(diào)歌頭——明月幾時(shí)有》

5、同學(xué)分享自己帶來(lái)的月餅。

五、活動(dòng)小結(jié)

傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)主題語(yǔ) 篇8

一、活動(dòng)目的.:

為了慶祝將要到來(lái)的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié),加強(qiáng)學(xué)校教職工之間的溝通了解,使新老師盡快融入到學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。

二、活動(dòng)時(shí)間:

9月25日(周二)下午4:15分。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

體育館。

四、主持人:

xx。

五、活動(dòng)安排:

1、xx校長(zhǎng)致辭;

2、xx唱歌;

3、xx介紹近期工會(huì)工作重點(diǎn);

4、抽三等獎(jiǎng);

5、游戲:花好月圓;

6、抽二等獎(jiǎng);

7、xx唱歌;

8、抽一等獎(jiǎng);

9、宣布活動(dòng)結(jié)束。

抽獎(jiǎng)活動(dòng)(按290人計(jì)算)。

三等獎(jiǎng):70人;二等獎(jiǎng):30人;一等獎(jiǎng):20人

安慰獎(jiǎng):170人。

傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)主題語(yǔ) 篇9

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的'好奇心和求知欲。

2、學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感。

活動(dòng)過(guò)程

【活動(dòng)導(dǎo)入】

1、我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)中秋節(jié)去了解一下。

3、引出主題:“走進(jìn)中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

【活動(dòng)一】中秋節(jié)由來(lái)

(一)中秋節(jié)簡(jiǎn)介

在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說(shuō)出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái),中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

【活動(dòng)二】中秋話習(xí)俗

1、中秋佳節(jié),人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。

賞月

在中秋節(jié),我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺(tái),一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團(tuán)圓子女,共同賞月敘談。

2、月餅欣賞

(多媒體課件:月餅)

3、主持人小結(jié)。

【活動(dòng)三】中秋討論會(huì)

討論:對(duì)于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看?

3、主持人小結(jié):

【活動(dòng)四】談感受,激發(fā)情感

1、今年中秋節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過(guò)的?

(學(xué)生交流自己的感受。)

2、品嘗月餅。

傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)主題語(yǔ) 篇10

[活動(dòng)目標(biāo)]

1、理解并學(xué)習(xí)古詩(shī),能較有感情地進(jìn)行朗誦。

2、通過(guò)觀察、交流和討論,感受古詩(shī)中寂靜的環(huán)境及詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的情感。

3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]

電腦課件

[活動(dòng)過(guò)程]

1、觀看電腦課件,通過(guò)觀察、交流和討論,感受并理解古詩(shī)。

(1)完整欣賞電腦課件,初步感受畫面。

★指導(dǎo)語(yǔ):你看到了什么?有什么感覺?

(2)第二次欣賞課件,感受古詩(shī)中寂靜的環(huán)境。

(3)再次欣賞,感受詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的情感。

2、學(xué)習(xí)古詩(shī),能較有感情地進(jìn)行朗誦。

教學(xué)反思

即把枯燥的`古詩(shī),根據(jù)其內(nèi)容編成一個(gè)有趣的故事,對(duì)其故事情節(jié)適當(dāng)?shù)丶右钥鋸垼晕變?。而故事又是幼兒最喜歡聽的,通過(guò)聽故事,可以增強(qiáng)幼兒對(duì)古詩(shī)的理解,在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)背誦,效果要好許多。

傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)主題語(yǔ) 篇11

1、千年祝愿,一粽傳情。

2、發(fā)粽志成城,員工工作熱情,企業(yè)效益倍增!

3、過(guò)端午佳節(jié),品美味香粽。

4、年年歲歲過(guò)端午,歲歲年年品粽子。

5、品味鮮香粽子,感悟端午文化。

6、端午品香棕,味美萬(wàn)家頌。

7、送朋友,來(lái)一粽,粽粽都是情。

8、天然粽中之杰,自然讓人體面端午節(jié)。

9、萬(wàn)水千山粽是情。

10、我愛中國(guó)節(jié),端午名粽香

11、鮮香端午粽,經(jīng)典好美味。

12、想你是一種快樂,品你是一種滿足。

13、一“粽”濃情,一“粽”鄉(xiāng)愁。

14、狀元粽,中狀元,前程光明燦爛。

15、粽裁粽裁,步步高升到總裁,生活無(wú)比精彩。

16、吃粽意,戀愛中意,生活中意,事業(yè)中意……

17、快樂端午,時(shí)尚好禮。

18、快樂端午,購(gòu)菜譜贈(zèng)禮品。

19、驚喜換購(gòu),實(shí)惠你我。

20、薈萃八方精品,奉獻(xiàn)一片愛心。

21、甜甜美美喜慶多,端午添喜好禮多。

22、享受精致生活,盡在樂樂樂樂百貨。

23、演繹精彩,真情永在。

24、折上折禮尚禮樂樂樂樂天天伴隨你!

25、真誠(chéng)永遠(yuǎn),服務(wù)無(wú)限。

26、迎端午不忘記古人屈原,賀佳節(jié)大吃五芳齋粽子。

27、撥粽思鄉(xiāng),踏實(shí)學(xué)習(xí);食粽遙思,玩轉(zhuǎn)端午

28、中國(guó)心端午情

29、粽情端午樂樂樂樂獻(xiàn)禮

30、無(wú)論你身在何方,我們的關(guān)懷“粽”會(huì)陪伴你。

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